谈中华民族饮食礼仪论文15篇

2025-09-20 17:42:34 谈中华民族饮食礼仪论文

  中国饮食文化博大精深,其独特的特点造就了独特的饮食习惯。以下是小编整理的有关中华民族饮食礼仪的论文,供大家参考和阅读。

谈中华民族饮食礼仪论文

谈中华民族饮食礼仪论文 (一)

  在中国,老百姓常说“民以食为天”,从中我们便能看出,“吃”在国人心目中位置之高。前一段时间,中央电视台推出了一部纪录片《舌尖上的中国》,从各个方面细致、生动地表现出中国饮食文化的博大精深,描绘了各地区人们的饮食特a。从纪录片中深入感受到了中国饮食文化的美妙,民族自豪感也油然而生。但任何事情都有它的两面性,在我们为中国饮食文化而骄傲的同时,种种问题也随之出现。

  一、中国饮食文化的特点

  (一)风味多样

  由于中国地域宽广,从南到北,纵跨了热带、亚热带、温带。因此不同地理自然环境,形成了不同的文化习俗和文化传统。又由于温度、适度的不同,不仅影响了建筑的结构,在饮食上也形成了各自的风格特色。像东北人喜欢喝酒,四川人喜欢麻辣;北方人喜欢吃面,南方人喜爱吃米等等。就这样慢慢地,一个地区就逐渐形成了自己在饮食上的一种独有的特色,最终形成一种较为固定的风格,我们把这种风格,称之为菜系。

  (二)四季有别

  一年有四季,四季温度、湿度差异较大,成为影响中国人饮食的另一大因素。不同的季节要吃不同的食物,讲究食物的性质和搭配。春季,由于气温较低,对人体热量的消耗较大,因此应多吃热量高的食物;而夏季由于气温过高,易使人躁动不安,食欲下降,故要多吃清热去火,消暑降温的食物;秋季,由于天气干燥,所以要吃一些滋润之物;冬季,天气寒冷且干燥,应多吃一些滋补之物。

  (三)讲究美感

  中国的饮食文化的魅力,不仅体现在菜肴的味道上,还对烹饪的精湛技术和菜肴美感有很高的要求。这就是我们常常说的“色香味”中的“色”。一道美食,不仅要味道极佳和香气扑鼻,精美的外观也同样重要。这样在品尝之时,才不失为一种享受。使人们在享受美味感受味蕾刺激的同时,还有另一种赏心悦目的感觉。

  (四)注重情趣

  我们国家的饮食特点除了在色香味方面有严格的要求,对于每一道菜的名字也有自己的文化特色和历史渊源。进餐的节奏以及娱乐的穿插也是大有讲究,这体现了我国饮食文化对于情趣的追求。中国菜的名字可以把这道菜表现得更为出神入化、雅俗共赏。每道菜的名称都有来历,有的是根据主、辅、调料及烹调方法的写实命名,也有的是根据历史掌故、神话传说、名人食趣、菜肴形象来命名的。

  (五)食医结合

  除了以上几点以外,我国饮食文化中还有极为特色的一点,那就是“医食结合”。我国在饮食的烹饪上有着自己的一套方法,这又与身体保健有着密切的联系,也就是我们俗称的“食疗”。我们说常说“是药三分毒”,因此祖先们就把防治疾病这项工作放在日常饮食中。早在古代,就有着“医食同源”和“药膳同功”的说法,就是通过食物自身所具有的特性,将其做成美味,最终达到预防一些疾病的目的。而近几年刮起养生的浪潮正是与此有极大的关系。

  二、中国人饮食习惯所带来的利弊

  由于中国人独特的饮食文化特点自然而然地形成了中国所特有的饮食习惯。饮食习惯有益有弊,我们分别来看。

  (一)中国人饮食习惯之优势

  1、多食素食

  中国是农耕文明的国家,因此中国人以素食为主,所吃的新鲜蔬菜要比西方人多很多,美国则秉承着游牧民族的传统,因此在饮食上大量吃肉、奶,蔬菜的摄取量则偏少,这样的饮食结构对肠胃的影响非常大的,所以在西方国家的人患消化系统和癌症的比例就要远远大于我们。

  2、食粗粮

  由于我国旧社会经济水平较低,因此平民百姓大多都吃粗粮,而较为发达的西方人则多数吃的是精细粮食。然而粗粮的口感虽差,但所含营养物质要比细粮多,还可以有效帮助消化系统来消化食物,促进胃肠的蠕动。

  3、食植物油

  中国人多吃素食,所以烹饪时所用的油大都是从植物中提取的,而西方人则喜欢食用胆固醇较高的动物油。除此以外,西方人还喜欢吃黄油、奶油等,所以细血管疾病的发病率也是远远高于我国。

  4、食豆制品

  中国的老百姓对于黄豆的喜爱是不言而喻的。我们将黄豆加工处理,做成豆腐、豆芽等。黄豆中含有大量的大豆异黄酮,这对身体尤其是女性的身体有特别的效用。而西方人却是敬而远之。

  (二)中国人饮食习惯之劣势

  1、盐过量

  中国人的食盐使用量过多,尤其是北方人。有调查报告显示,中国百姓平均每天的食盐摄入量在10克以上,以东北人的摄入量为最高,达到了18克。食盐摄入过多,会引起一系列的疾病,如高血压、胃癌等。

  2、味精过量

  由于对食物味道的不断追求,为了提鲜,在烹饪时喜欢加入味精。而味精其实就是一种化学元素钠。摄入大量的钠元素,对身体的伤害也是十分严重的。所以在烹饪之时,应当少用或用其他调味品代替。

  3、多食腌制食品

  在中国,许多地区人们喜欢用腌制的方式来保存食物,这也是祖先保留给我们的一种储存方式。但随着现代社会的发展,我们现在用冰箱来保鲜。而这种传统方法,就被保留了下来。但是腌制品在腌制之初,放入了大量的盐,这不仅加大了食盐的摄入,而且时间久了腌制品中会产生大量的.亚硝酸亚,而亚硝酸盐却是一种强烈的致癌物质,因此也增大了癌症的患病率。

  4、集体用餐

  受中国传统文化的影响,中国人吃饭喜欢做圆桌,象征着团圆之意。不仅如此,大家在一起吃饭,还喜欢互相夹菜,这种方式既不文明,也不卫生,还大大增加交叉感染,加速了疾病的传播。   三、饮食习惯所带来的问题

  (一)传染病肆虐

  由于人们对于美食的不断追求,最终导致灾难。2003年SARS席卷了整个中国,一夜之间,生活被完全打乱,整个国家从上到下的紧张感让我们记忆犹新。而这场灾难的导火索最终被确定在一种叫“果子狸”的动物上。正是因为人们食用了携带有SARS病毒的果子狸,而感染疾病。这一切都是因为“吃”而惹祸上身,都是因为对美食的追求而导致恶果。

  有人曾开玩笑说,人类始祖亚当和夏娃是上帝创造的,最初他们幸福地生活在伊甸园中。后来只因为他们俩禁不住蛇的诱惑而偷吃禁果,才被逐出了伊甸园,来到地球繁衍后代。很多人喜欢用这两个人攀附自己的祖先,这时候争议出现了,地球上人种很多,亚当和夏娃究竟是哪一个人种呢?不管怎样,他们肯定不是中国人,因为他们绝不会等蛇来引诱,就先把那条蛇也吃了。

  这个极具讽刺意味的笑话就说明了中国人饮食文化的一个特点:无所不吃。也正是因为中国人“滥吃”“乱吃”的现象才导致“SARS”疫情的全面爆发。这样的事情一次一次地为我们敲响警钟,而人们却是好了伤疤忘了疼。依旧是一味追求,不顾其他。

  (二)饭局所造成的浪费

  中国人的饮食之道,不仅是停留在一个“食”上,更多的是包含了一种人情世故在其中。一场饭局,不是简简单单吃一顿饭。从一场饭局中,你也可以了解一个人,看出他的地位、品味、尊卑、身份。

  在中国,饭局可以说是无处不在。从生到死,可以说是一路吃过来的。从婴儿开始,要吃生辰酒,满月酒,学业有成要吃饭,结婚生娃要吃饭,就连生老病死都要摆上一桌,可以说是充斥着生活的各个方面。除了这些一般的有名目的饭局以外,还有各种大大小小的办事的饭局,用来扩充人脉,建立关系。

  以一种过于正式的方式谈事,中国人会觉得拘束,不自在。在这样的情况下赴宴吃饭,肯定吃不好,这就引出中国人饮食最大的问题:浪费。除此以外,“面子”同时也是中国文化中特有的现象。大家酒足饭饱之后,对于剩下的那些菜,丢之不管。倘若是打包了那些饭菜,似乎会觉得面子上挂不住。因此“适度点餐,剩菜打包”,在实现上却是异常艰难。

  (三)食品安全遭遇“恐怖袭击”

  所谓食品安全,是指“对食品的按其原定用途进行制作,食用时不会是消费者健康受到损害的一种担保”。而现在中国所面临的食品安全问题是相当严重的,其中掺假使假、环境污染、滥用激素,是中国食品安全问题中最为突出的三个问题。

  近些年来,食品安全的问题层出不穷,国家下大力整治,但是其势头确实愈演愈烈,有增无减。有人说,以后不能在外面饭店吃饭了,自己回家自己做,自己动手丰衣足食。然而连最基本的食材都存在问题,这让我们如何在世界上继续生活呢?

  四、如何摆脱饮食文化的负面影响

  面对我们的饮食文化所带来的一系列问题,中国人应该觉醒了,应该意识到问题的严重性。就像营养学家赵霖在中国科协会议上说:“人类正在用牙齿把自己送进坟墓”,的确,这并不是危言耸听,而是迫在眉睫的事情了。

  如何摆脱饮食文化的负面影响呢?我们必须要转变这样的观念,可是千百年来积淀下的饮食文化深入人心,完全改变是不太可能的事情。但至少我们应有这样的意识,然后慢慢改变。如近些年开始慢慢流行起来的“素食主义”,或许就是人们思想转变的一种方式。越来越多的人开始觉醒,开始意识到饮食方式的不健康,而开始积极地转变调整饮食方式和结构。不论在西方还是东方,素食主义已经开始走进我们的生活。素食清淡、鲜美、营养丰富,不伤脾胃,一些豆制品也可以满足人体对蛋白质、氨基酸和热量的需求。我们大胆设想,若中国人都开始吃素食了,那至少对于动物传染这样的事情就不会出现了。

谈中华民族饮食礼仪论文 (二)

  xxx始终坚持党的路线、方针、政策,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,认真学习党的十七大精神,践行科学发展观,并把它作为思想的纲领、行动的指南。积极投身于医疗体制改革和社区卫生、农村卫生、公共卫生服务等工作中,树立了正确的世界观、人生观和价值观。

  “健康所系,生命相托”。xxx从医以来,时刻牢记着职业赋予他的使命,加入中国共产党后,更是树立了党员先锋模范作用,把自己的工作与创先争优、三好一满意等工作紧密结合,始终把病人放在第一位,一直以“假如我是一个病人”的设想去指导自己的言行,不仅解决患者身体上的疾苦,同时关注病人的心理需求。xxx在工作中,自觉抵制不良风气,特别是医药购销领域不正之风盛行时,他时刻警醒自己:“我是一名党员,我一定要恪守医德,不为利所惑,我要做好先锋表率”。正因为xxx的优良职业道德,赢得了广大患者的'赞誉,所以就有一些病人会以“物质形式”表达感激之情,但在这时,xxx仍然立场坚定,婉言谢绝或立即退还。到目前,他已婉拒“红包”数千元,为提升我院行业形象做出优异成绩。20xx年至20xx年xxx连续被医院评为年度考核“优秀个人”。在20xx年院内三基考试获“一等奖”,20xx年院内心肺复苏比赛获一等奖。xxx不管在医德医风、专业技术等方面都在我院青年队伍中起到了先锋表率作用。

  20xx年,xxx从xxx医院重症监护室学成归来,同年,医院创伤外科组建成立。xxx协助科主任,组建医院重症监护室,并把重症监护新观念、新技术应用到实际工作中,比如:深静脉置管、呼吸机的临床应用、全静脉营养支持、中心静脉压监测、呼吸末二氧化碳监测、有创血压监测、动脉血气分析技术、危重病人营养支持技术等。20xx年医院重症监护室正式成立,xxx亲自管理危重患者,经常几天几夜守在危重患者床旁而不能回家休息,用自己精湛的重症监护技术挽回了许多患者的宝贵生命,提高了我院危急重患者的抢救成功率,同时赢得了患者及家属的高度赞扬。医院创伤外科从成立到现在,已经发展到集骨科、脑外科、重症监护为一体的综合性科室,这些都有xxx洒下的辛勤汗水、倾注的大量心血。同时xxx积极倡导住院总医师工作制度,为创伤外科的医疗质量管理提档升级。更值得称赞的是自重症监护室成立以来,xxx除春节短暂休假几天外,平时的假节日从不休息,将全部身心投入到重症监护室工作中,为医院的改革与发展,为促进人民身心健康作出了积极的贡献。

  xxx作为一名基层中共党员,作为一名基层医务工作者,从事着平凡的医务工作,无惊人的壮举,也无耀眼的光环荣誉,唯有一份执着:踏踏实实做人,端端正正行医。

谈中华民族饮食礼仪论文 (三)

  小王,20xx年8月于地区第二人民医院参加工作,12年以来一直坚持在在结核防治工作一线中,一直坚持“对病人负责、对工作热忱”的态度,脚踏实地、兢兢业业。在日常工作中,热情接待患者,详细询问病人病情,耐心回答患者的问题,做病人的贴心人。由于政治意识强,思想上进,工作的勤奋,得到了领导、同事们及患者的一致好评,曾荣获地区五一先进工作能手,代表新疆代表队参加全国结核病技能竞赛,多次被评为先进个人。

    始终把患者当家人

  小王在诊疗时,总是和颜悦色、轻言细语,不厌其烦、耐心解释、细致操作。遇到行动不便或无人陪护的患者,他总是主动搀扶送行。结核患者大部分为贫困群众,有的患者没有钱买生活用品,他会主动尽自己绵薄之力,大家都以为是他结亲的亲戚。有时患者为了表示感激之情,会给他送来自家种的蔬菜水果等物品,他总是婉言谢绝。绝不会收受患者一分钱财乃至一筐蔬菜,更不会以工作之变侵占公家财务。

    爱岗敬业的标兵

  小王深知学无止境,没有过硬的医疗技术,就不能很好为患者服务,要精益求精,严格要求自己,勤学善思,勇于创新,努力提高医疗服务水平。目前不典型活动性肺结核患者可达30-40%,更需要过硬的基础及临床经验,特别在20xx年中积极开展电子支气管镜常规检查及治疗,率先在地区开展电子支气管镜冷冻及球囊扩张治疗气管-支气管结核,避免患者长途去乌鲁木齐治疗,减轻患者经济负担。通过电子支气管镜检查明显降低肺结核过诊率及漏诊率及误诊率,减轻患者的疾苦。各县结核诊治队伍多为年轻队伍,工作压力大,任务繁重,没有时间进一步外出学习,他不计个人得失,多次参加对县级定点医疗机构的技术指导,尽自己所能把自己所学所掌握的知识传递到基层结核防治医务人员中,让患者足不出县就能把常见问题解决,同时也避免了因人口流动造成交叉感染机会。作为一名医生不能让一名患者放弃,查房时,他就主动地拉拉病人的手,扶扶病人的肩,给病人一个微笑,认真听取病人的叙述,耐心给每一位病人讲解注意事项,消除他们的不安情绪。病人无理取闹、讽刺谩骂事件偶有发生,这时他总是换位思考,并做好解释工作。他除日常工作外,经常加班与患者面对面交谈,了解患者的想法,消除他们的困惑。

    科室建设的“主心骨”

  他常说:众人拾柴火焰高。他认为,要想搞好工作,只靠一个人的`力量远远不够,要注重科室团队建设,提高科室的凝聚力和战斗力。作为科室带头人,他以身作则,刻苦钻研业务,技术上做到精益求精,在不断提高自己技术水平的同时,他还进一步加强科室管理,对科内人员,从基本理论、基本知识和基本技能抓起,有针对性地进行指导和考核。

  在领导和同事的帮助下,小王在医疗卫生工作中取得了一定的成绩,作为地区结核战线的医务人员,他始终坚信,没有追求与理想,就会碌碌无为;没有信念,就会缺失人生航线的坐标。始终把人民健康放在首位,为20xx年消除结核病贡献一份力量,为美好的医疗卫生事业努力是他人生的奋斗目标。

谈中华民族饮食礼仪论文 (四)

  小张,男,58岁,现任地区妇幼保健院儿童保健部门诊副主任医师。自参加工作以来,小张时刻把“医者仁心”落实到实际行动上,热心为各族群众服务,深受各族群众好评。

  为全面推进妇幼保健工作的快速发展,他积极响应院领导的号召,以做好妇幼保健工作为己任,充分发挥自身儿童保健专业技术骨干的作用,敢说敢做,勇于开拓创新,全面投身于儿童保健各项工作中,使全地区儿童保健工作每年都有新起色。

    为各族群众做好健康服务

  为了更好的服务于各族群众,他深知只会说少数民族日常用语是不够的,更应该熟练掌握相关专业术语,为此他开始向维吾尔族同事学习,走到哪里就学到哪里,一次问过忘了就再问,直到将要掌握的专业术语全部记住为止。经过长期努力自学,他已能熟练运用维吾尔语与少数民族群众在妇幼保健专业知识方面进行交流和沟通,顺利通过了语言关。作为一名妇幼保健业务骨干,他经常深入基层开展技术指导工作,不论去到哪里,他都毫不保留地把自己所会的知识技能传给那里的同志,为他们提供业务方面的帮助和支持,深受基层同志们的欢迎和尊重。

    努力提升工作水平

  妇幼保健工作的主要服务对象是各族妇女儿童。不论做什么工作,他都能够做到一丝不苟,认真仔细,以科学和严谨的态度做好每一件事。在一次为民族幼儿园开展儿童体检工作时,有一个测量器具没有校正,导致儿童体格测量时出现误差,他发现后坚决要求将此计量器具校正好后重新测量,当时就有人说“那么认真干什么?不就是那么一点点误差吗?”,但他斩钉截铁地说:“这不是一点点误差的问题,是关系到为儿童服务的问题,我们做保健服务就是要认真仔细,不能因为我们的小的失误,给孩子家长造成误导。”在他的坚持下,对这个幼儿园的孩子从新进行了体格测量。

    为民族团结添砖加瓦

  小张不仅工作上积极努力,在生活中他也是处处以民族团结为重。每每单位上的民族同事工作和家庭有什么困难,也都愿意找他述说,以求得他的'帮助。不管是单位还是社会上,他都能够热情主动地帮助别人。有一次,他看到一名少数民族患者家长因带的钱不够而不能取药,他二话没说就帮助患儿家长垫付了药费。事后有人问“你认识他吗?你不怕他不给你还吗?”他笑着回答“不认识呀,但总不能眼睁睁看着孩子因没钱而病情加重吧,只要孩子能好就行了,钱还不还不重要。”

  为党和人民的事业默默奉献

  身为一名老党员,小张他带头认真履行妇幼保健院的各项规章制度,积极配合完成上级委任的`各项任务,科室工作忙,他就主动提出放弃自己的调休,带病坚守自己的工作岗位……他这种奉献精神在全院树立了良好的榜样。多年来,小张从身边小事做起,不计个人名利,坚持为各民族群众办好事、办实事,不计较个人得失,切实为各民族群众办实事,一心一意为党和人民的事业默默奉献,先后多年考核被评为优秀;多次获得单位“优秀共产党”称号、“先进工作者”荣誉;获得地区“优秀共产党”称号;并被授予阿克苏市级“民族团结进步模范个人”称号。

  古人云:“业医者,活人之心不可无,而自私之心不可有。”在小张36年的从医生涯中,他正是秉承着这样的理念,在医生这个岗位上踏实认真地奋斗了36年,始终以病人为中心,从不曾有半点私心,用他自己的话说:“医生一旦少了一点无私,那么病人就多了一份危险。”

谈中华民族饮食礼仪论文 (五)

  一、指导思想

  为丰富学生的课外生活,着眼学生的终身发展,引导学生积极主动参与阅读活动,营造爱读书,读好书的家庭氛围,让读书伴学生成长,以读书求新知,以读书求进步,以读书求发展。面对即将来临的暑假,《推进儿童课外阅读与研究》课题组决定开展“读经典诗词,品幸福人生”的读书活动。

  二、具体目标

  1、组织学生开展丰富多彩的`读书活动,开阔视野,增长知识,培养能力。

  2、采用合理的组织形式,激发学生读书的自觉性和积极性,真正让书香弥漫在实小的每一个角落。

  三、活动时间

  20xx.7.10—8.25

  四、活动对象

  1-4年级所有参研班级的学生。

  五、活动要求

  1、各班根据学生的阅读情况,结合课标要求,为学生推荐具体读物,做到师生共读一本书,并对学生的读书情况做出定量要求。一、二年级以阅读童谣、绘本和浅显的童话为主,三、四年级以阅读儿童文学和科普童话为主。

  2、各班制定具体的暑期读书计划,可为学生提供一些具体的读书方法。比如:

  a、每天读书时间相对固定,找自己每天最没事情、最没伴玩的时段。

  b、在读书场所张贴自己设计的提示:今天我读书了吗?

  c、设计一张简单地读书登记表,记录读书时间、读书页数,不贴牢,便于撕下;

  d、定期与同学交流读书情况;

  e、规定读书量,比如2本;

  f、开学回来要交流,给奖励;

  j、每天告诉父母读出来的“东西”;

  h、让自己的读书记录漂亮一些,如配图、换字体。

  六、活动成果展示

  1、四年级编写创意习作集,可参照“大中华“诗文征稿的要求。可以班级为单位编写,也可以以年级为单位。(向娟老师负责)

  2、三年级收集优秀读书笔记,装订成册,以年级为单位。(徐黎老师负责)

  3、二年级以年级为单位编写一本《快乐写话》的精美集子。(欧阳老师负责)

  4、一年级以年级为单位编辑整理一本学生读写绘,各班统一用A4纸张绘画,并配上与之相关的简单写话,可以是多个板块。(向东进老师负责)

  5、开学两周以后将举行一次暑假读书成果展示活动,表现积极的同学授予“暑假读书之星”的光荣称号。并颁发奖状和奖品。

谈中华民族饮食礼仪论文 (六)

  20xx年暑假即将到来,为进一步推进街道未成年人思想道德建设工作,使街道广大未成年人的暑假生活丰富多彩,按照区文明办要求,在抓住大连市争创全国文明标兵城市这一有利契机同时,老虎滩街道在暑假期间将继续广泛深入开展“五小”道德实践活动,加强社会、学校、家庭三结合教育,切实保证学生离校不离教,努力营造有利于未成年人健康成长的环境,在各社区组织开展“我为文明添光彩”——未成年人暑假系列活动,现制定未成年人暑假活动方案如下:

    一、指导思想

  以服务育优良环境,在社区搭建好未成年人培养教育的平台,继续构筑好家庭、学校、社会“三位一体”的教育网络,为未成年人的健康成长服好务。以实践抓道德建设,广泛组织辖区内未成年人开展以“我为文明添光彩”为主题的系列实践活动,引导广大未成年人在暑假期间倡导文明,争做文明小市民。

    二、组织机构

  1、街道未成年人暑假工作领导小组

  组长:罗斌

  副组长:崔俊

  组员:谢雨、吴雪梅、温明清、李兴娟、廖娜、代斌、王先锋

  2、各社区成立暑假工作领导小组,由分管领导负责,制定工作计划,组织未成年人假期开展活动。

    三、工作原则

  学生暑假活动以街道未成年人暑假工作领导小组为主体,社区学校为平台,中小学校为依托,社会各界为后援,确保安全为前提;学生暑假活动要寓教于乐,小型多样,动静结合,以就近开展活动为主;组织活动要发挥未成年人的主体作用,要充分发挥社区干部、志愿者积极性;。

    四、工作重点

  1、按照区文明办要求,在全街道继续深入推进“五小”道德实践活动,以“我为文明添光彩”为活动主线,围绕“五小”道德实践,开展“娃娃小楼长”、“文明小使者”、“爱心小志愿者”、“敬老爱亲小孝星”、“读书小学者”活动,引导全街道未成年人积极参与到文明创建、助残帮困、孝老敬亲、环保护绿等道德实践活动中。

  2、开展加强未成年人法制教育和自护自救教育活动,充分依托家长学校、辖区派出所。等阵地,开展以“自护自强,防范侵害”为主题的暑假自护教育活动,为辖区未成年人举办交通规则、生活常识、火灾自救、煤气安全、健康上网的注意事项等各类安全知识讲座,进一步增强未成年人的法制观念,提高自我保护的意识和技能,有效预防和减少违法犯罪,促进未成年人健康成长。

    五、活动安排

  开展多种形式的社会实践活动,为辖区未成年人提供一个社会实践的平台:

  1、结合文明城创城工作,各社区组织未成年人开展“小小志愿者”主题活动,开展清整社区卫生,优化市容环境等环保志愿活动,培养未成年人热爱社区、热爱劳动的精神,加强生态环保意识,锻炼劳动能力;

  2、以“小小工作者”为主题让到社区参加社会实践的未成年人工作一小时,届时参加活动的未成年人将佩戴“争做文明市民”的绶带迎送老年人和弱势群体,协助社区做一些迎来送往、环境清扫等工作,以加强未成年人的.责任意识,培养文明礼仪修养,同时也体会一下社区工作人员的辛苦。

  3、组织开展跳绳、捉迷藏、踢毽、打羽毛球等各类体育健身活动,让青少年在假期里锻炼身体,增进友谊。

  4、各社区要各自创建一项暑假特色活动

  5、每天按时开放社区图书室。

    六、常规工作

  1、各社区暑假活动方案在20xx年7月13日前发街道未成年人暑假工作办公室,以便汇总。

  2、社区组织的假期活动要有活动记录,街道将不定期检查各社区的暑假工作,同时街道未成年人暑假工作领导小组将对积极参与社区活动的学生在暑假工作结束后予以表彰。

  3、假期中各社区要有专人负责编写信息动态。有关未成年人活动的信息,社区要在活动当天或第二天上报街道。

  4、请各社区于8月26日前将假期工作总结上报街道。

    七、工作要求:

  1、根据今年暑假工作主题,利用社区资源,规划好社区未成年人假期活动,使未成年人在活动、游戏的体验中丰富知识,明辨是非,增长才干;

  2、组织学生活动要注意结合传统,发扬特色,特别要发挥老年人文体团队的优势,以老带小;

  3、精心组织社区假期工作志愿者队伍。充分发挥团员、优秀学生干部、家长的积极性,做好志愿者队伍的管理工作;

  4、组织开展活动务必确保安全。

谈中华民族饮食礼仪论文 (七)

  一、活动主题

  本次专项活动的主题是“强化安全意识 健康快乐成长”,同时对防溺水、防交通事故、防诈骗、防火灾、防食品中毒等暑假易发生的安全事故进行警示教育。

  二、参加对象

  全省中小学生(幼儿)和家长。

  三、活动时间

  20xx年7月1日—8月31日。

  四、活动内容

  专项活动分为两个模块共有两项内容:

  模块一:观看暑期安全教育视频。视频分为学生版和家长版。学生版主要内容:包括预防溺水、交通安全、食品安全、防诈骗、意外伤害等安全注意事项。家长版主要内容:暑期十大危险,家长如何预防(由宗春山教授主讲)。学生和家长学习完成后,签名确认即完成该模块的.学习。

  模板二:中小学安全素养测试。测试针对小学段、中学段学生,幼儿段学生无需参与安全素养测试。

  五、活动方式

  本次专项活动以学校布置暑假安全教育作业为主要形式,学生登录“福建省学校安全教育平台”点击活动页面,或到“我的作业”中完成。学生和家长可利用电脑或手机参与,具体流程详见附件(请印发给学生)篇二:。

  六、活动要求

  1.精心组织。各级教育行政部门和学校要充分认识开展暑假期间学生安全教育的重要性,要切实加强组织领导,及时研究部署,并对活动的时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排,制定具体可行的活动方案,确保活动按要求全覆盖,切实提高学生和家长的安全防范意识和能力。

  2.加强督查。各级教育行政部门要加大对各学校活动开展情况的督查力度,通过校讯通、期末家长会、假期《告家长一封信》等途径,积极创造条件,推动活动开展,充分调动师生参与活动的积极性和主动性,并及时查阅、了解活动组织及参与情况,确保活动取得实效。

谈中华民族饮食礼仪论文 (八)

  我是一、四班张舒童的妈妈,我的女儿是一个善良、有爱心、明事理、做事认真、团结同学、爱好广泛、生活节俭的好孩子,但脾气急躁、有时马虎、性格敏感。现在班妈彭玲芳老师的带领下正健康、茁壮地成长。

  回想起女儿成长过程中的点点滴滴,我感觉到做一个妈妈真的很幸福,孩子的成长过程也是妈妈的成长过程,在家庭教育方面我是这样做的:

  第一,关注健康、注重营养。我从事健康行业已经近十年时间了,每当看到身边邻居、朋友的孩子生病受罪、家长着急的情景,我就想能不能让孩子少生病呢?为什么不能做到防范于未然呢?为此,我坚持做到让孩子每天不少于两个小时的户外活动,经常带孩子到郊外游玩,近途爬山等运动。饮食上做到平衡膳食,不吃零食、不喝饮料的好习惯。同时让孩子懂得“垃圾食品”对身体的危害,使孩子自觉地远离食品污染,让健康成为一种习惯。几年坚持下来,我女儿的身体健康状况一直很好。

  第二,杜绝溺爱,培养孩子的独立能力。溺爱是一种不讲原则的爱,是建立在不平等基础上的爱。我认为这样的爱易形成代沟,而且还会害了孩子。我们要扮演孩子不同时期的角色,要把孩子当成朋友,当成一个独立的人,不要特殊对待、过分关注、过分满足孩子,不要包办孩子的事情,不要害怕孩子哭闹,更不能当面袒护孩子。为了培养孩子的独立性,我还让孩子充分自由活动,只要她的行为安全、不过分,我就不去干涉,因为活动是孩子获得知识的另一个好途径。

  第三,提升孩子的责任感。要让孩子懂得做人的价值,明确自己的责任,懂得为自己的行为负责。现在的孩子大多是独生子女,家庭结构的改变使孩子位于高高的塔尖上,唯我独尊。孩子认为家长所做的一切都是应该的,不懂得回报、不懂得感恩。为此,我从小就让孩子参与家里的大、小事,力所能及地干一些家务。对于在玩耍、上学期间遇到的一些困难,家长可以帮助孩子分析,尽量让孩子自己去解决。从而让孩子懂得什么是责任,什么是爱与被爱,懂得爱是一种能力、需求,爱别人也是很幸福的事情。

  第四,发现孩子的潜力和特长,及时引导和鼓励。女儿从小喜欢运动,具备一定的运动技能,包括跑、跳等大动作,还有精细动作,如:画画,用剪刀,写字等。精细动作可以更好地促进大脑神经系统的发育,所以我认为运动可以使孩子更聪明。我的女儿很喜欢画画、手工和轮滑,我们全家都很支持她。在08年秋季运动会上还取得了六十米第四名,立定跳远第三名的好成绩,这对孩子来说也是一次肯定和鼓励。另外,女儿的语言表达能力和组织能力也不错,她的成长过程中不缺乏玩伴,除了和邻家、同学家的孩子一起玩儿,在很多的时候我带她去郊游时,还鼓励她和陌生的孩子交往,她总能和他们打成一片,玩得其乐融融。在家里,我们全家人都是她的学生,经常模仿和复述幼儿园老师讲课,我想这也是对孩子的一种锻炼吧。

  第五,做好幼小衔接准备,提升孩子的学习能力。为了做好孩子的幼小衔接工作,我让孩子上好学前班,对于上小学生可能遇到的问题,我及时帮孩子适应、化解,激发孩子的上学兴趣,培养孩子自信心,使孩子更快乐地学习。同时,我注重教育理念和知识的学习,做好孩子的.榜样和老师。

  第六,做好家校沟通,及时解决问题。孩子的启蒙教育是多方面的,家庭教育占主要方面,同时要高度关注孩子在学校的表现,因为学校也是社会的一部分。当孩子出现问题时,家长应积极配合,及时沟通,和孩子、老师一起解决问题,绝不要埋怨孩子,更不要责备老师,孩子的成长是我们共同的责任。

  作为孩子的第一任启蒙老师,家长的一言一行都在潜移默化地影响着孩子,在教育孩子的过程中起着独一无二的作用,我们要做好孩子的领航人,把积极,快乐,阳光的一面展现给孩子,孩子也会把健康、美好、成功的一面留给我们。

谈中华民族饮食礼仪论文 (九)

  有一篇报道指出,现在的中小学里,从学习成绩到爱好特长,从待人接物到活动组织,女孩都普遍比男孩强。还有,现在大多家庭都是独生子女,独生男孩一般更受宠爱,尤其是母亲对儿子,即使都上初中了,仍然会表现出溺爱的样子,而同龄的男孩一般也普遍不如女孩子懂事。小男生出现‘娘娘腔’比例也比以前高多了。

  看到这篇报道有些可怕,担心自己的孩子以后也会变成没有一点儿男子汉气概的柔弱小男生。怎样才能避免这样的情况发生呢,以后的教育中我该怎么办呢?偶然的从朋友那里看到一本《谁说妈妈教不出男子汉》,我如获至宝,拿回家就迫不及待的看起来。两天时间就看完了这本书,对我帮助很大,也感触颇深。

  溺爱对于男孩来说,有可能是一味毒药,它不会让男孩感到温暖,却会给他们带来伤害。关爱而不溺爱,养育而不娇惯,理性地爱男孩,聪明地教育男孩,才会教出优秀的男孩。父母要尝试给男孩多一点自由,让他们在天空中展翅高飞。——男孩注定要展翅飞翔的,男孩有自己的一片天空,我们要给他充分的自由,要给他自己做出决定的权利。以前买书都是我给他买,从来没有和他商量过,现在我开始改变策略,让他自己挑选自己喜欢的,但是要保证认真看。要让他学会自己的事自己办,不能事事依赖自己的父母。要告诉他我们也有老的时候,到那时他要成为我们的靠山。所以要学会慢慢的强大。

  能力比知识更为重要。超强的能力是男孩走向成功的砝码之一,男孩人生目标的实现也得益于超强的能力。家庭教育的一个重要目的就是帮助男孩具备多种出色的能力,使之从容应对各种情况,顺利实现人生目标。——让孩子学会自我反省,不要事事推脱,要敢于承担责任。错了就是错了,不要找其他的理由来搪塞,儿子那一次没考好从不说自己没掌握好,而是找出各种的理由来掩饰,诸如,后面的同学问他了,周围的同学乱了,开始的时候我还相信,次数多了,我就开始严正的教育孩子要敢于承认自己不行,因为男子汉就应该这样。还有学会与人沟通,我的孩子在这一点上有些欠缺,所以我会尽量的带孩子去一些人多的地方,孩子慢慢的会学会和人交流的。现在儿子已经不那么怕人了。

  让男孩对学习有兴趣,最好的方式是引导他,而不是吩咐或强迫他。妈妈要多给男孩鼓励,让男孩在学习上不断尝到甜头,戒骄躁,刺激男孩的学习欲望并做好男孩的榜样。——儿子以前字写的不好,我好说歹说没有一点儿用,每次检查孩子的作业,我就一肚子的气,总是情不自禁的说一些恨铁不成钢的话,儿子的自尊心受到伤害,字也没有练好。因为儿子在家没有玩伴,所以总是盼望和同龄的孩子玩,所以我就抓住孩子的`这个心理,和同事商量好,让他的孩子和儿子以前去学书法,练完之后还可以陪他们去体育中心玩,儿子很是高兴,就这样轻而易举的去了书法班,儿子现在写的字已经非常可以了,可见万事不可急躁。

  大多数妈妈是望子成龙心切而又缺乏科学的教子方法,往往凭个人的直觉和某些传统经验来进行施教,这使得家庭教育出现了许多问题,产生了许多误区。要引导聪明男孩健康成长,妈妈必须去除认识和走出家教中的误区。——不能总拿自己的孩子和别人比,为了培养出自己理想中的样子,强制给孩子报这样那样的辅导班,这样不仅不会使孩子进步,反而会使孩子产生逆反心理。我庆幸我不是那么功利的妈妈,儿子还是在比较轻松健康的环境下成长。

  通过读《谁说妈妈教不出男子汉》,我知道了,对孩子只有爱是不行的,有时候,你的爱可能会成为孩子的负担,甚至会成为毒害的毒药,除了爱之外,更重要的是给他锻炼的机会,因为我们不可能照顾他一辈子,以后的路还很长,还要靠他一个人走,我们要做的是教会他怎么走好自己的路。我坚信,在这本书的指导下,我也会有意外惊喜的收获。儿子必然会成长为令我欣慰的男子汉的。

谈中华民族饮食礼仪论文 (十)

  在一整个小小的宇宙里,有整个小小的时代。

  这是一个瞬息万变的时代,一个毫无新意的时代,这是一个最好的时代,也是最坏的时代。我们都生活在这个时代。

  在这个时代的我们都生活的很幸福。并不是之前的旧社会时代,人与人的差别非常大。也不像父母那时从小就得肩负着家庭的重担,我们更已经远离了抗战时期的穷苦与灾难。一切都已改变。属于我们的所有的一切也都已改变。

  现在,我们这一辈成为了这个时代十分重要的一部分,我们的成长也关系着这个时代,所以我们的成长也成为了社会关注度很高的一个话题。但之所以社会关注度这么高,或许有更多的原因。

  爸爸妈妈说过,他们小时候的成长环境和我们现在完全不一样。他们还小的时就得照顾家人,还要兼顾学业,自己的时间很少。也很少会有娱乐,像我们现在的`电子产品完全没有,连一个玩具都很少有。所有自己的事情父母都不会帮他们做,全都要自己做。

  而现在,他们都成了自己行业内的佼佼者。我认为这与他们小时候的生活有很大关系。他们小时候就很独立,自己的事情自己会做好,不怕苦也不怕累,所以也有着拼搏精神。同样的,现在新闻内放的所谓“富二代”、“官二代”,都是自小嚣张跋扈,从未受过挫折或委屈,更不会吃过苦,都是自小被家里人捧在手心里,才会有他们的今天:目中无人,不把长辈放在眼里,横行霸道。这大多都是娇生惯养的结果。而我们这一辈的教育也多半是如此,所以我相信这也是社会关注我们这一辈的教育的很大一个原因。

  同样的,在我们这代人当中,也有许多人自小便娇生惯养,从未吃过苦。记得小学军训时,许多同学都吃不消严格的军事化生活。睡不惯硬板床;吃不惯冷饭冷菜;不习惯每天严格的就寝时间……他们就像温室里的花朵,经不住任何的风吹雨打。

  但是,父母对我的教育却不一样。在家,我自己的事情基本都得自己做。写好作业自己理好书包,不会让父母帮忙;感冒发烧我们家来说都是小事,好好睡上一觉,吃点暖暖的粥就基本好了;从二年级之后父母就不再检查我的作业,有时间都是我自己检查;在学校受伤了之后我也都是用餐巾纸擦一擦血,休息好缓一缓之后就不会在意了,而不会大惊小怪去医院;周末,我有时间都会自己烧菜,一般家里来人时我也都会在厨房帮帮忙,切切菜,也会做几个简单的小菜。

  小时候,我也曾不理解爸爸妈妈,为什么让我那么早独立,让我学做那么多东西,“散养”我,而现在,我也很理解并喜欢爸爸妈妈的这种教育方式。我认为在现在这种大部分都是独生子女的家庭中,我的爸爸妈妈的教育方式是落伍的,也是新潮的。他们对我的教育是他们小时候的教育方式,并未有所改变。但我们这一辈却很少有这种方式,许多人都太心疼自己的孩子,不舍得让他们吃苦。之前是没办法,必须尽早步入社会,但是现在生活条件有所改善,许多人都认为没有必要,也十分心疼自己的孩子,不让他们受苦。就像现在孩子感冒发烧时,全家人一定都围着他们转,照顾他们。

  在我们家生活的周围,爸爸妈妈的朋友中,这种教育方式是最少的,但我相信这会一定是成功的。因为有了父母作为我的榜样,我认为这种教育方式一定会是成功的。

  俗话说“穷人家的孩纸早当家,”虽然现在我们的生活水平都有所提高,不用像家长那一辈要尽早步入社会,赚钱养家,但是我还是认为尽早独立能够更早步入社会,至少在我认为,尽早独立能够得到更多的历练,有更多的体验,能够更多的体会到属于自己的喜悦与悲伤,享受属于自己的果实。

  属于我们的时代,会是夺目的时代,更会是独特的时代。

  时代在改变,世界在改变。左手边在冒险,右手边在蜕变。

谈中华民族饮食礼仪论文 (十一)

    主题:

  制作可调节亮度的小台灯

    [设计意图]

  制作可调节亮度的小台灯(或制作可调节转速的小风扇)的实践活动是一项集电路、电流、电压、电阻(甚至涉及到电功率)于一体的综合性制作活动。通过这项制作活动,可以使学生知道滑动变阻的原理和应用;进一步理解电流跟电压、电阻的关系,也为后面电功率知识的学习积累了直接经验。制作中所用到的材料也是比较易得的,关键是电阻丝材料的选择和滑片滑动效果是这一制作中的难点。由于这项制作的成品形式是多种多样的,外观形状和内部结构,给出了较大的创造空间,学生可根据自己的兴趣,爱好、思维上的联想创作出可种各样的作品,可以使学生初步形成在知识转化为技术的同时,要考虑产品的外观设计、产品使用时是否可靠安全等意识。

    [教学目标]

  1.会用滑动变阻器改变电流大小的原理制作一个亮度可调节的调光灯。

  2.初步形成根据制作产品的功能,选择器材、材料并将有机的结合起来的能力和在制作中将各种技能、技术运用在产品制作中的能力。

  3.通过设计、制作产品,体验成功喜悦,享受创造的快乐。 能够体现三维目标

    [教学重点和难点]

  1、电阻丝材料的选择和滑动变阻器的结构、长度以及滑片滑动效果、接触性等。

  2.电源电压的选择及起保护作用的定值电阻大小定。

  3.模型外观、结构的设计及内部电路的布局。

    [教具和学具]

  教具:实物投影仪。学具:小灯泡(2.5V0.3A)学生用电流表和电压表、开关、各种铅笔、电阻丝、导线、金属回形针、干电池若干节、带有各种图案的硬纸片、各种工具、电烙铁等。 [课前准备]为为制作可连续调节亮度的调光灯的模型准备自己所需要的材料。

    [教学过程]

  教学阶段与时间分配

  一、引入 (5分钟)

  教师主导:我们知道在生活中,我们经常用到亮度可调节的调光灯,我们能不能用所学到的知识和技能来制作一个调光灯呢? 出示几张以往学生制作的调光灯照片(或模型) 大家看出这些图片有什么感想,如果我们制作调光灯,有什么创意,大家谈谈。 学生主体:

  可以将两个亮度可调节小灯泡当作猫头鹰的眼睛,使它有时暗,有时亮。

  可以制作一个小屋,将调光灯当作屋顶的吊灯,使 屋内 的景物时明时暗。

  可以制作一个小台灯, 放在小桌上。

  点评:学生能通过图片和模型受到启发,激起创造欲,无意间将调光灯应用在他们在生活中见到或喜欢的模型上,符合学生的心理及经验。

  二、设计与制作(30分钟)

  教师主导:刚才同学们在谈的时候已经无意间说明了所制作模型具有的功能了或能够的生的效果。因此现在请大同学们将模型的名称和具有的功能决定下来。 你是用什么方法来调节电流大小的? 你准备用什么材料来制作滑动变阻器? 设计你的电路图。

  对照学生设计的电路图,请相关每组学生答辨:

  答辩一:如果滑片移到了阻值最小处,造成电流过大,烧坏灯怎么办?你的设计中并没在这方面的安全措施。

  这个阻值的大小你如何确定?

  此时你的电路经过修改后,其电路图又是如何?

  答辩二:在你的设计中,用了两个小灯泡,那么电路中的滑动变阻器应接在什么地方? 答辩三:在实际制作中,往往滑片不太好滑,与铅笔芯的接触也不是太好,你们组准备如何解决这个问题?

  提供学生一些器材,让学生根据需要自由选择。 巡视指导。

  学生主体:决定产品名称和应具有的功能。 用滑动变阻器来调节电流大小。 用铅笔芯。 设计电路图。

  可以在电路里串联一个阻值适当的定值电阻。

  用电压表测出电源电压,去掉灯正常工作的电压,剩余的电压就是定值电阻承担的电压,我选择适当长度的电阻丝接在电路里,具体作法是将电压表接在灯的两端,移动滑动变阻器,使电压表示数等于小灯泡正常工作的电压值。 修改电路图并展示。

  接在干路上。展示其电路图。

  我们组采用两根相同的铅笔芯并排靠紧,将滑片置于两铅笔芯之间,这样既便于滑片移动,又能使滑片与轨道保持良好接触。

  同级学生分工,一部分负责连接电路,一部分负责产品的外观设计。 点评:使学生明确设计产品时,明确产品的用途是设计的创造的第一步。

  小灯最亮时的电压定为它正常工作时的电压,在制作的调节中,可采用前面所学的“电流跟电压、电阻的关系”一节中滑动变阻器的作用与调节方法。

  在电路的设计中,学生根据自己的产品的功能,演变出许多电路,这些电路都是应用原有的电路知识拓展而成的,有利于培养学生应用知识并有所创造的能力。 轨道接触不好是学生在制作中普遍遇到的问题,所以解决这个问题,让学生知道除了知识以外,技术也是非常重要的。

  三、交流与评价(10分钟)

  教师主导:要求每组将本组的作品放在实物投影仪上演示效果并加以解说功能和有所创新的地方。

  要求每组课后写出作品功能使用说明。

  学生主体:xx

  介绍作品:xx

  例1:本组红、黄两色玻璃纸蒙在猫头鹰的眼睛上,使其两眼射出红、黄两色的光。

  例2:我们将台灯的`灯罩作成凹形,应用了凹面镜会聚光的特点。

  例3:我们将轨道竖直安装,这样滑片上下移动,便于操作,结构合理美观。

  点评:培养学生知识转化为技术的同时,要考虑产品的外观设计、产品使用时是否可靠安全等意识。

    [教学资源]

  本节课的教学设计是根据以往学生在小制作实践活动的基础上设计的,因此比较切合学生的实际情况。

    [教学评析]

  通过本节课教学实际来看,初步达成了教学的目标。在此项活动中,学生表现出极大的热情,并迸发出许多智慧的火花,例如,有的同学将两根铅笔芯并在一起,形成一个滑道,这样既保证了滑片与铅笔芯的良好接触,又使得滑片在滑动过程中方便,可靠;又例如有的同学就直接利用电位器调节台灯的亮度;有的学生觉得电池所提供的电压不够,消耗得快,就利用废旧电器上的变压器,将家庭电路的电压降到小灯泡能够正常工作的电压,整个装置,只要往插座上一插就可演示,已初步体现出实用性;再例如,不少学生在整个装置的外观上,选择了富有各性背景,有的是一个充满温馨小木屋,有的是一个猫头鹰的双眼等。但此节课上也反映了一些学生的动手制作的能力较差,因此教师要给予切实的帮助。另外本节课前要学生具备使用电烙铁焊接的能力,可能通过劳技课上实现,也可将此节课与劳技课结合起来。

谈中华民族饮食礼仪论文 (十二)

    一、教学目标

  1、理解校园生活的美好丰富,认识其之于每个人成长的重要性;

  2、了解城关中学的历史及现状,继承学校优良传统,激发学生好好学习、为校争光的信心;

  3、培养学生走访、上网及设计问卷进行调查等方面的能力。

    二、教学步骤

  (一)课前准备

  A、学生准备:

  1、寻访一位老校友,请他(她)讲述一段校园往事(运用录音进行整理)。

  2、围绕“校园十大新闻评选”活动进行调查,走访学校各部门,采访教师,了解近年来学校发生的大事。

  3、拍摄一张自己或同学在校园内读书生活的照片或者能反映校园风貌的照片。

  4、标明学校在城镇的地址,画出学校周边环境图;

  B、教师准备:

  1、列出学生活动内容的相关菜单,每项做好相关操作的建议说明;

  2、提供学生上网查阅资料的有利方便;

  3、罗列学校近年来发生的大事,并提供学生问卷调查设计样张,以便学生参考 。

  (二)课堂交流

  A、教师讲解

  1、导入新课:

  (1)理解三个词语:菁菁校园、莘莘学子、悠悠我心

  (2)唱一首歌:《相逢是一首歌》附:连续剧《红十字方队》主题曲。作曲:张千一 词:刘世新

  你曾对我说相逢是首歌/眼睛是春天的海青春是绿色的河/你曾对我说相逢是首歌 /眼睛是春天的海青春是绿色的河/相逢是首歌同行是你和我/心儿是年轻的太阳真诚也活泼/你曾对我说相逢是首歌/眼睛是春天的海青春是绿色的河/你曾对我说相逢是首歌/分别是明天的.路思念是生命的火/相逢是首歌歌手是你和我③网上查阅有关回忆母校的文章交流

  2、全班授课:学校史料:xx中学创办于19xx年,学校自创办起,就十分注重学风的培养。

  B、学生交流

  1、学生互评拍摄照片

  2、学生讲述校园往事

  3、学生黑板演示“学校区位图”

  4、学生评选校园十大新闻(要求能说出入选理由)

  C、小组讨论:“我为校园发展献一计”

  1、设计问卷(要求针对学生在校园中的学习与生活情况,设计一张问卷,并在自己小组中讨论)

  2、小组答卷,提出学校目前存在的问题;

  3、提出合乎本组大多数学生意愿的的建议,并形成相关文字。

  4、班级交流,达成共识,由班长或学生代表向学校领导递交建议书。D、独立作业(课后练习)给远在异地的朋友或笔友写一封信,介绍自己的学校。

  (三)课后整理

  1、由学生选派几位文笔好的同学组成编委会,将学生中比较好的“校园往事”以及相关书信,进行编辑,办好班级月报,主题是“菁菁校园”.

  2、出好一期墙报,主题同上。

谈中华民族饮食礼仪论文 (十三)

    一、指导思想

  20xx年寒假将至,为了增进研究性学习与社会实践相结合,引导学生走出校园,走向社会,关心社会发展,在生活中学习,在实践中进步,在社会中成长,开辟出富有特点的社会实践的新途径,学校根据实际情况,制定了以“平安度寒假快乐迎新年”为主题的寒假社会实践活动方案。

    二、活动组织实施

  1、组织情势:学生一般以个人分散活动或按居住地域由5—10人组成社会实践活动小组。(可不按班级组织)

  2、活动内容:

  (1)社会参观活动

  参观、访问、考察革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况等。

  (2)社会调研活动。(参考主题以下,也可自选主题)

  保护城市河流、水质污染情况调查

  关于生活节能状态调查研究

  农村经济发展状态调查(喜看故乡超市多)

  关于生活垃圾分类处理的可行性调查(生活垃圾的种类;生活垃圾的处理方式;垃圾对生活、生产环境的影响;对处理垃圾的建议。)

  道路状态及改进意见调查

  了解父母工作的企业的发展与变化

  事故危于猛虎,安全重于泰山——关于中小学生寒假多发事故的调查

  快乐的寒假,充实的寒假——中小学生寒假生活调查报告(现状、缘由、建议)

  现代中学生读书品味的调查报告

  新课程改革的我见、农村的教育现状调查(我喜欢的教学模式、教学方法、师生关系、评价标准;实施课程改革,我对教材的熟悉,对教育教学的建议。)

  盘龙一中学生学习现状调查研究(学生的学习动机、学习的态度、学习方法、自主学习的程度、学习的苦乐观。)

  拯救上网成瘾伙伴,争做文明上网学生【对中学生上网现状调查(对象、时间、缘由);你对中学生上网的熟悉;中学生如何做文明上网学生。】

  今天中学生的生活与情感世界【初中生攀比现象的调查报告;初中生与父母的沟通情况;农民工子女的生活现状;青少年“追星”现象的调查报告;中学生如何驾驭自己的'情感之舟(关于早恋现象的调查与对策);青少年交笔友、网友的情况调查;青少年吸烟、饮酒的情况调查。】

  武汉之根——盘龙遗址文化研究

  中学生消费观念与行为研究(中学生对压岁钱收支的调查与研究、零食用度的来源及数目;零食对身体的影响,对环境的影响;零食消费与勤劳俭朴的关系;下降零食消费之我见;个人卫生与环境卫生。)

  关于生活用水状态调查研究(饮用水来源;供求情况;水质状态;解决题目的建议。)

  “走进中华优秀传统文化——寻访民风民俗”、“走进世界优秀文化——探求域外真知”

  关于“亲情假日,回报父母“感恩教育社会实践活动

  农村道路建设状态及改进意见调查。

  农村家庭教育现状调查

  (3)科技小作品

  看一次科普影视、读一本科普书籍、撰写一个发明提案或制作一件小发明作品。将自己平时所把握的科技知识和科技动态先容给邻居和身边的朋友,宣传勤俭资源、保护环境、安全生产、健康生活的科学知识,提倡崇尚科学、破除迷信,反对伪科学和邪教。

  3、留意事项

  (1)就近就便:社会实践活动原则上要就近就便,组织学生在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或本村范围内展开活动,不展开跨区的活动。

  (2)捕捉自己最感爱好的题目,展开研究。在合作探究的进程中,相互增进,发展爱好,培养特长,进步综合素质。

  (3)保障安全,严防意外:认真制定落实好安全纪律,严防各种意外事故的发生。

  (4)参与社会实践的班级和个人,必须留意本身形象,认真参与活动,为学校和个人建立好良好的社会形象。

    三、总结评比

  1、开学的第一周语文教师收调查报告修改、交学校评选;

  2、第二周将评选的优秀作品打印,请将电子稿及时交给政教处;

  3、第三周展览、颁奖。

谈中华民族饮食礼仪论文 (十四)

  暑假里,老师让我们看一部电影——美丽中国。我在家里觉得无聊,便用三天的时间把它看完了。

  这部电影可真好看啊,里边的山啊,水啊,都是我从没见过的。原来,在那茂密的山林中,竹鼠、金丝猴、丛林蟹、野猪、鹅喉羚、沙鼠、大天鹅等野生动物应有尽有。美丽的青藏高原。精彩的科斯特地貌,依靠竹子为生的基诺族人民,都让我惊叹不已。我多么想去这些地方去亲眼看一看啊,去看看山洞里面的孩子们,去青藏高原上亲眼看看跳蛛和盘羊,也去和拉萨人民一起去挖冬虫夏草。

  我在锦绣华南里边看到了大片大片青翠欲滴的树林,同时也看到了悬崖和山峰。在那里,一个大山洞里,住着几十户人家和牲畜。在那里,另一个大山洞里,是一所学校。洞顶成了天然的屋顶,几块木板隔成了几间教室,孩子们就在这里上课。往校生每天上学都要翻过一座大山,山洞就成了他们的路标。我想,苏州是块宝地,我们的日子过得多快乐,多幸福啊!不过他们也算在锻炼身体,他们可比我们能干多了。我们也要多锻炼身体,好好学习,将来报答祖国。

  青藏高原的雪山看上去很美,那儿其实是死亡禁地,在哪儿死过很多登山爱好者。在草原上,成群结队的盘羊威风极了;在湖边,温泉蛇高傲的`抬起头;在黄土高坡上,生存着唯一一种能在高坡上长期生存的动物:跳蛛。呵呵,这跳蛛还蛮可爱的。它有八只眼睛,中间两只最大。在阳光下,它的眼睛就像大珍珠、小珍珠。

  看了这部电影,让我了解到了许多名胜古迹,让我看到了许多神秘的树林,美丽的山川。

  我真的很惊讶,不过也为我是中国人而感到自豪。

谈中华民族饮食礼仪论文 (十五)

  中国的年,有着与其他国家的年不一样的气氛。

  中国的年,如果你仔细地去看,你就会发现,其实,它蕴藏着许多种不一样的情感。

  首先,中国年是喜悦的。你看,大街小巷上那挂着的红灯笼,那一声声响亮的鞭炮声,孩子们那一张张的`笑脸……都像一幅幅图画,告诉我们“年”的热闹。

  其次,中国年也是崭新的。孩子们个个都穿着一套崭新的衣服,家里处处都以崭新的姿态面对新年。所以,中国的年是一整年的开始,我们要以崭新的姿态面对未来。

  中国年还是温馨的。那一位位在外打工的游子,在春节时,无不思念自己的家人。“每逢佳节倍思亲”,他们千方百计地想回到自己的老家,和自己的家人共度新春,共同迎接新的一年的开始。尽管有些人因为工作原因,不能回到家。但是社会并不会谴责他们,相反,应该更尊重他们。因为他们是在春节期间服务别人,而舍弃了自己回家的机会,这更体现出了他们“舍弃小家,服务大家”的精神。

  中国的年,有着千百种情感。正因为如此,才有了那独一无二的中国年!

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