违反个人礼仪的危害(优选十五篇)

2025-11-13 09:48:58 违反个人礼仪的危害

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  在中国共产党成立94周年之际,6月30日上午省国土资源厅召开“四重温四增强”主题党日大会,厅全体党员干部集中开展了重温入党申请、重温入党志愿、重温入党誓词和重温党章规定活动共同回顾了共产党人理想追求和奋斗目标。

  厅党组书记、厅长邬公权邬公权同志在会上指出,深入开展“四重温四增强”是省直工委部署的一项重要党建工作。开展“四重温四增强”集中重温活动,可以进一步增强爱党、忧党、护党、兴党的自觉性,进一步坚定理想信念。根据我厅工作方案安排,各级党组织既要以党支部为单位将重温活动融入党支部学习会、组织生活会等日常活动,也要集中开展重温活动。厅全体党员干部要结合开展“三严三实”专题教育,继续绷紧党性锤炼这根弦,不断强化党章意识,增强党性观念。

  在“四重温四增强”集中重温活动中,厅党组成员、副厅长、厅直属机关党委书记邢建江同志与参会党员干部面向党旗,一起重温了入党誓词。法规处党支部闫宇同志、不动产登记局党支部朱石济同志、党办支部康晋斌同志等3位党员代表,分别谈了他们重温入党申请、重温入党志愿书、重温党章的体会。

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  按照20xx年省直机关党的工作会议的安排部署,6月中下旬,启动省直机关“四重温四增强”活动(重温入党申请,增强爱党意识;重温入党志愿,增强忧党意识;重温入党誓词,增强护党意识;重温党章规定,增强兴党意识)。6月30日,我所在的校第四党支部召开专门会议,让每名党员都进行了重温和回忆,使我又一次受到了党崇高信仰的洗礼,坚定了信念,现将心得汇报如下:

  一、回顾历程,爱党敬业。

  当我重温入党申请书的时候,入党的过程历历在目,可以说我加入党组织是经受组织考验的。从第一次写入党申请书到最终正式入党,经历了14个年头。从小接受党的教育,长大要做共产主义接班人,能加入党组织,成为一名中国共产党员是我一直努力的目标。树立和坚定共产主义信念,通过不断努力和克服各种困难,为实现国家强盛,人民生活幸福贡献自己的力量。转眼间,我成为一名正式党员已有三年时间,我要一直在自己的岗位上兢兢业业,作为千万党员中的一份子,继续保持思想纯洁,坚定崇高信仰,为最初的理想发挥自己的光和热。

  二、重读志愿,自我督促。

  会上,我重读了自己的入党志愿书,仿佛看到了当时那个意气风发的自己。每个同志都进行了诚恳的发言、相互点评,通过讨论我发现自己还能完成工作,还有对工作的责任心,但平淡的工作和琐碎的生活已经渐渐磨平了自己的激情。在讨论中,很多同志都有和我一样的感受。以小见大,如果大多数党员都失去了那份激情,我们党的活力又在哪里呢?重读志愿书,唤醒了当初的理想信念,之后更要增强自己的使命感和自豪感,保持那份最初的梦想。

  三、再读誓词,自我检查。

  “我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。”再次宣读誓词,依然那么心潮澎湃。回想自己的党员历程,对照誓词的要求,自评还是一名合格的党员,能够按照党组织的安排和要求做事,积极认真努力工作,但离一名优秀共产党员要求,还有一定的差距,以后要自觉维护党的形象,维护党的利益,用自己的实际行动争当优秀共产党员。

  四、复习党章,提升觉悟。

  会上,由校纪委书记带领各位党员,原原本本复习党章,让大家以党章为镜,想一想自己是否尽到了党员的义务,是否达到了党员的标准,是否严格落实了党章的要求,找一找在落实党章规定方面还有哪些不足,在履行党员义务方面还有哪些做得不到位,在争当优秀党员上还有哪些差距。每位党员进行了批评与自我批评,找到工作中的不足,找到改进的办法。

  不忘初心,方得始终。通过活动,使我进一步回答好入党为了什么,真正唤醒我的党员意识、党性自觉,充分激活为党奋斗终身的澎湃热情,自觉在严以修身、严以用权、严以律己中担当责任,在谋事要实、创业要实、做人要实上发挥表率引领作用,涤荡了心灵,增加了信心,受益匪浅。

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  “勤俭节约学校行动”是“勤俭节约全民行动”的重要组成部分,我校高度重视和加强勤俭节约工作,紧紧围绕以“创建节约型学校、节约减排、科学发展”为核心,广泛深入地开展丰富多彩、形式多样的教育活动。并结合校情和各班级的实际,大力的教育和培养学生继承和弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,从小树立“节约高尚、浪费可耻”的意识。回顾本次活动,我校主要开展了以下几个方面的工作:

  一、加强领导,精心组织

  1.结合周前会,召开工作会议,传达局文件精神。根据学校实际,制定活动方案。

  2.统一思想,提高认识。要求全体教师从加强青少年思想道德,促进学生的全面发展的高度认识本次活动。按学校团支部的安排顺利参与到各项活动中去。做到有计划,有组织,有实效。

  二、加大宣传力度,全员支参与活动

  1.统一思想,全员参与

  为了统一思想,提高认识,学校首先组织全体教师认真学习、领会了上级有关“勤俭节约学校行动”的文件、通知精神,并印发了具体、详细的活动方案。德育处利用周一国旗下讲话向全校学生发出了“勤俭节约你我行动”倡议书,要求全校师生思想先行,认真重视,全员参与,并带动父母、长辈及周围的人积极响应,身体力行,做勤俭节约小主人。学校团委会组织了宣传小组,到各处进行宣传,派发知识单张,提醒大家注意节能勤俭节约。

  2.拓宽宣传渠道,营造浓厚氛围

  我校充分利用学校现有资源的优势,以校园网、广播站、宣传栏、宣传画、标语、黑板报等渠道,以国旗下讲话、班队会、家长会等形式开展各种宣传活动,营造了浓厚的宣传氛围。

  三、以各项活动为载体,广泛开展“勤俭节约”活动

  1.以节约为主题的教育周活动

  为使学生树立“节约高尚、浪费可耻”的意识,增强资源忧患意识,注意日常节约每一滴水,每一度电、每一张纸和每一粒粮食,我校开展了以节约为主题的教育周活动:第九月“节约用水”教育周,第十月“节约用电”教育周,第十一月“节约纸笔”教育周,第十二月“节约粮食”教育周。一月一个教育主题,各班级根据主题有针对性地进行了一系列的活动,如知识竞赛、绘画征文、读环保新闻、讲环保故事等。同时,各部门开展了“勤俭节约,从我做起”主题活动,倡导保护环境,进一步增强学生的能源忧患意识、节约意识和环境保护意识,动员他们踊跃参与勤俭节约工作,使减少污染物排放、与环境友好相处成为全社会的自觉行动。

  2.结合节日开展“勤俭节约”活动

  在做好一系列常规工作的同时我们也注意到,结合有关环保的节日开展活动,能起到事半功倍的效果。因为重要环保节日前后,报纸、电视等媒体往往会宣传相关的知识,有关部门也会开展相应的活动。因此,我校以环保节日为契机,将勤俭节约教育贯穿于活动之中,使活动的意义更大,收效更好。如9月16日国际保护臭氧日开展了“回收废报纸,捐笔献爱心”活动,把回收的废报纸换取环保铅笔,并把换取的环保铅笔捐给山区的学校,献上同学们的一份爱心。10月16日世界粮食日开展了“节约粮食”活动,使学生充分理解汗滴禾下土,粒粒皆辛苦的含义。多次的节日活动,使学生对勤俭节约有了更深的认识,提高了重视的程度。

  3.学生带动家庭参与“勤俭节约”行动

  国庆期间,我校向每个家庭发放了“文明节俭”倡议书,发动每一个家庭与孩子一起做几件节约资源的事,与孩子积极参加社区的创卫实践活动。倡议书一发马上得到了家长的大力支持,假期开始就开始制定计划,与孩子共同投身于创卫中。有的家长带着孩子寻找污染源,摄片、记录;开展了“大手拉小手”的家庭环保活动;有的家庭把收集得到的废物品卖到回收站,把卖得的钱捐给红十字会;还有的家庭开展了“家庭成员节水”比赛……。效果显著的亲子活动,使学校的勤俭节约工作得到了有效的拓展。

  通过这一系列形式多样、丰富多彩的节能教育活动,进一步提高了师生的节能意识,特别是让师生明白今天的经济能够持续高速地发展和明天更美好的生活与我们节约能源是分不开的。学校营造了节约能源,保护环境的良好氛围,全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电,节约光荣,浪费可耻的观念,养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。

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  自xx届中央纪委五次全会后“讲规矩,守纪律”成为社会生活中的高频词,强调,要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置,俗话说没有规矩不成方圆,任何人任何事,一旦突破自己的极限,就将会出现无法控制的局面。就如一个气球一样,虽然可以越吹越大,但也是有底线的,一旦突破了那个极限的底线,气球必破。做人也是这样,特别是教师,手中掌握着祖国的未来,如果不加以控制、不自我约束,就会使祖国的下一代走入歧途。

  作为老师要在守纪律讲规矩的情况下开展工作,这样你才能够起到为人师表的作用,要从每一件小事开始。如果自己不讲纪律守规矩不受制约,任其发展发去,个人必将被冲昏头脑,从而掉无视规矩纪律的泥潭中,学生也会效仿自己,这样班级、学校、家庭、社会、都会陷入无纪律的境地。所以教师一定要做讲纪律守规矩的模范。

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  只有讲政治,才不会迷失方向、偏离轨道;只有顾大局,才不会陷入名利的束缚、搞以权谋私;只有守纪律,才不会办出格的事,甚至犯错误近段时间,我参加了干部“讲政治顾大局守纪律”教育学习,认识到了“天下兴亡匹夫有责”的重要道理,并且通过自查反思,“讲政治顾大局守纪律对于一名党员干部的重要性,我们要努力争做讲政治、顾大局、守纪律的模范。

  一、坚持理论联系实际,强化大局意识。

  讲政治、顾大局不仅仅等同于服从领导,不仅仅是讲原则、讲程序、懂规矩、守纪律,反之,仅仅满足于讲原则、讲程序、懂规矩、守纪律,也不一定能讲好政治、顾好大局。

  如何讲政治、顾大局?我们经常说一句话:“理论上的成熟是政治上清醒的基幢。要做到很好的讲政治、顾大局,必须以一定的理论基础为前提、为指导,不懂政治理论,对马克思主义基本原理一知半解,就不可能有清醒的政治头脑,工作中就会不辩方向,缺乏政治敏感性。当前胡-总-书-记的“三句话”是指导我们开展好各项工作的强大思想武器。当前及今后,只有认真学好“三句话”精神,做到学深、学透,了解、弄懂“三句话”思想的精髓,真正明白什么是解放思想、实事求是、与时俱进,才能认清发展方向,把握发展趋势,工作才有预见性,也才能抓住重点和关键。同时在学习中,不能死搬硬套,教条理解,甚至断章取义。要联系实际,结合工作,善于分析。在把握理论精髓的前提下,运用所学理论创造性地指导工作,才能做到既讲政治,又兼顾大局。

  二、加强自身修养,做廉洁自律的表率。

  作为一名现役干部要注重自身形象在群众中的影响,在思想上和行动上时刻与上级领导保持一致,严格执行上级领导的有关规定,确实做到讲政治、顾大局、守纪律;同时,要有责任感、事业心,竭尽全力做好当前工作,坚持淡泊名利,坚持秉公用权,坚持求真务实,坚持健康情趣,不断提高自身的思想觉悟和道德品质,时时刻刻做好表率,做一名群众信赖、支持、拥护的优秀干部。作为一名现役军人,要始终坚持“全心全意为人民服务”的宗旨,时时、事事、处处做到率先垂范,廉洁自律,勤勤恳恳工作,踏踏实实做人;严格遵守上级领导关于廉洁自律的各项规定,一心为公,尽职尽责、忠于职守,凡事三思而后行,带头做出表率。

  讲政治、顾大局、守纪律,关键是要付诸实践、见诸行动,必须贯彻到部队全体官兵中去。

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  在xx届中央纪委五次全会上,强调,“要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”。改革进入深水区,各种社会矛盾、利益纠葛凸显,改革的复杂性、深刻性、艰巨性前所未有,谨守党员干部的纪律和规矩,做到“五个必须”,是对党员干部党性修养和对党忠诚度的重要考量。

  唐僧能顺利到达西天取得真经,关键是唐僧念好了紧箍咒,才让徒弟们真心诚意、齐心协力的帮他克服了路上的妖魔鬼怪。我国经过了三十多年的改革开放,诱惑增多了。在市场经济的冲击下,部分党员干部思想开始发生扭曲,宗旨意识不强,如果不立好规矩,不念好“紧箍咒”一些党员干部可能就会被身边的妖魔鬼怪说迷惑。我国有没有凝聚力,关键是党员干部,核心是人民群众。党员干部要率先垂范、严格要求自己,才能有效的团结人民群众。

  守纪律讲规矩,首先要树立大局意识。要着眼全局,在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,要处理好局部与全局、当前与长远、个人与集体的关系,自觉围绕大局有效履责、充分发挥作用,绝不能各行其是,因小失大,以私废公。要讲政治、顾大局,明辨是非,不谋个人私利、不计个人得失,全心全意把聪明才智用到干事创业上来;要以身作则,团结协作,凝聚战斗力和执行力,激发党员干部的干事创业激情;要做到小局服从大局、地方服从中央、个人服从集体、下级服从上级,保证政令畅通,令行禁止。

  其次,要树立廉政意识。德能勤绩廉,廉是基础,失之则一切皆无。“公生明,廉生威”,党员干部要守住廉洁底线,正确行使权力,做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。要树立正确的人生观、价值观、权力观、政绩观,不断加强自身修养,始终保持头脑“清醒”;要做到慎始、慎微、慎独、慎行、慎权,管好自己的口、手和脚,算清政治账、经济账、名誉账、家庭账、亲情帐、自由账;要树立“常在河边走,就是不湿鞋”的信念,始终对身外之物“看得透、想得通、放得下、忘得了”,自觉抵制各种诱惑和歪风邪气,清清白白做事,堂堂正正做人。

  最后,要有敬畏意识。一个人,心存敬畏,就会谦虚、谨慎、不骄、不躁,就会从严要求自己,慎言慎行,反之,一个人一旦没有就了敬畏之心,就敢罔顾党纪国法,把自己摆在“特权”位置,做一名“特殊党员”,就敢越“雷池”、闯“红灯”、踩“底线”,肆无忌惮、为所欲为。一些党员干部之所以跌倒在权力、金钱、美色等关隘上,就是因为失去了敬畏意识,心存侥幸,胆大妄为,最终一失足成千古恨,追悔莫及。

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  六届市纪委五次全会严格落实从严治党新要求,对加强纪律建设进行了具体部署,强调指出,一要严格遵守党章,二要严格遵守政治纪律,三要严格遵守组织纪律。

  严守纪律、严明规矩,是我们党一贯的优良传统。全面从严治党,持续反腐倡廉,净化政治生态,维护团结统一,必须把严守纪律、严明规矩放到重要位置来抓,努力营造守纪律、讲规矩的氛围。

  严守纪律、严明规矩,重在把纪律和规矩内化于心、外化于行。

  牢固树立纪律和规矩意识。对于一个党员,纪律是高压线;对于一个政党,纪律是生命线。没有规矩,不成方圆;人不以规矩则废,党不以规矩则乱。守不守纪律、讲不讲规矩,是党员、干部对党忠诚度的“试金石”。思想上敬畏纪律、敬畏规矩,行动上严守纪律、严明规矩,才能行得正、走得稳,才能保持先进性、纯洁性。

  严明政治纪律和政治规矩。党章、党纪、国法,还有党的优良传统,都是全党必须遵守的规矩。在所有党的纪律和规矩中,第一位的是政治纪律和政治规矩。遵守政治纪律和政治规矩,要做到“五个必须”:必须维护党中央权威,必须维护党的团结,必须遵循组织程序,必须服从组织决定,必须管好亲属和身边工作人员。这“五个必须”,是不可逾越的底线、不能触碰的红线。

  纪律和规矩面前人人平等。党的纪律是铁的纪律。纪律只要制定,就要坚决执行,不能让纪律成为“稻草人”;规矩只要建立,就要严格遵守,不能让规矩成为“橡皮泥”。要坚持纪律和规矩面前人人平等,有纪必依、有规必循,违纪必究、违规必查。对那些不守纪律、不守规矩的行为,及时给予严肃处理,使党纪党规真正成为带电的“高压线”,坚决维护党纪党规的严肃性和权威性。

  注重领导干部的表率作用。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”纪律和规矩既是“紧箍咒”,也是“护身符”。守纪律、讲规矩,对领导干部既是约束更是爱护,既是限制更是保护。各级领导干部应该心存敬畏、手握戒尺,严以修身、严以用权、严以律己,任何时候、任何情况下都不越界、越轨。领导干部带头守纪律、率先讲规矩,具有“上行下效”的示范功能。

  面对权力关、金钱关、美色关,一些党员、干部经不起诱惑,不守纪律、不讲规矩,从自我放纵到为所欲为,最终走向腐化堕落的深渊。一个个腐败案例警示我们:纪律漠视不得,规矩破坏不得。只有严守纪律、严明规矩,始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,才能筑牢拒腐防变的思想防线。

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  全体教职工:

  为了共同的目标,我们走进了长宁区新实验幼儿园,成为这个大家庭中的一员。我们愿为幼儿园的发展努力工作;愿为幼儿的发展尽心尽责,愿为自身的发展不断学习。我们以此手册为准则,更好的树立新实验人的形象,展现新实验人的风采,让我们携手共勉吧!

  关于幼儿园——我们必须了解的

  一、幼儿园的办园理念:

  办园理念:乐慧(即孩子通过上幼儿园获得快乐和智慧;教师有智慧地教育孩子,享受与孩子共同成长的快乐。)

  办园目标:孩子成长的乐园、教师成长的学园、家长成长的艺园。

  培养目标:善运动、会合作、好探究、乐表达。

  二、园长的管理理念:

  承认教师之间的差异性,认同教师性格的独特性,鼓励教师表达的多样性,相信所有的教师都能行。

  三、幼儿园的课程

  课程的理念:关注日常生活,构建可能生活,提升生命质量。

  课程的内容:运动、生活、游戏、学习。其中学习活动以主题的方式来进行。

  选用的教材:上海市二期课程教材幼儿园教师参考用书

  作为教师——我们必须做到的

  一、xx市教育系统师德“三不准”的规定

  对于违反《xx市教育系统师德“三不准”的规定》之一者,要予以劝诫、警示或处分。

  1.不准利用课余时间强制或变相强制学生参加有偿补课等活动,自觉抵制有偿家教。

  2.不准对学生实施挖苦、讽刺、辱骂等语言伤害和其他侮辱学生人格尊严的行为。

  3.不准以任何方式,利用职务之便接受学生、家长给予的现金、礼品等实物和旅游、娱乐等服务。

  二、xx区幼儿园教师师德守则

  1. 全面观测国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责和权利。

  2. 热爱幼儿教育事业,坚守高尚情操,以身作则、无私奉献。

  3. 尊重儿童的个性发展,培养良好品行,注重幼儿实践及创新能力的培养,促进幼儿全面发展。

  4. 崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

  5. 尊重学生家长,认真听取家长的意见和建议,积极宣传科学的育儿方法,提高家长家庭教育能力。

  6. 尊重保育员的工作成果,同时之间坦诚相待、互帮互助、携手共进,构建和谐的工作环境。

  7. 热爱本职工作、忠于职守,发生突发事件,应坚守岗位,主动应对,妥善处理。

  8. 廉洁奉公,自觉抵制有偿家教,拒收家长赠送的礼金、礼物。

  9. 衣着整洁得体,语言规范文明、态度和蔼可亲,举止大方有礼。

  作为教职工——我们必须遵守的

  一、上下班制度

  1. 教职工上下班从双流路380号进入幼儿园,自行车停在指定的车棚里,自备车停在周边的小区里。

  2. 教职工来园后主动签到。写清姓名、来园时间等,每人一格;外出、培训、请假调休要在签到本上注明外出时间、去向;看病则要将挂号单贴在签到本上。

  3. 教职工上班时间

  行政上班时间:8:00——17:00,(11:45——13:00午餐、午休)

  财务及全天空班教师的上班时间参考行政上班时间。

  教师上班时间

  早班:7:30——16:00(11:45——13:00午餐午休)(冬季根据实际情况调整)

  晚班:8:30——17:00(10:45——11:30午餐午休)

  保健上班时间

  早班:7:00——15:30(10:45——11:30午餐午休)

  中班:8:00——16:30(10:45——11:30午餐午休)

  注:所标注的时间为到达本职工作岗位的时间。

  二、请假制度

  1. 上班时间调休、外出办公事、请假、早退、看病等必须事先向园长请假,离园时在签到本上写明离园时间和去向。

  2. 如遇突发事件,事先无法当面请假,可来电请假,但要得到园方准假才能离开岗位。

  3. 如请事假,应事先向园方提出申请,园方同意后方可离开岗位。请事假要扣结构工资和年终奖励。

  4. 病假者须将病假单交给园长。病假同样要扣除结构工资和年终奖励。如连续病假必须在最后一天去医院看病。

  5. 看病一般不影响工作与学习(急诊例外)为原则,工作时间看病后要将挂号单附在签到纸上。依看病次数累积适当扣除结构工资及奖励。

  附:各类我们会碰到的假

  1. 事假:因重要事情急办可请事假。须由园长审批方可准假。

  2. 病假:因病不能坚持工作,应凭医院病假证明请病假。

  3. 婚假:请婚假应提前十天向园长提出。婚假三天,晚婚者可增加七天,累计十天。

  4. 探亲假:享受对象只限其父母或配偶户口在外省市的在职教职工。教职工探望配偶,每年给予探亲假一次,假期三十天。未婚教职工探望父母,原则上每年给假一次,假期二十天。已婚教职工探望父母的,每四年给假一次,假期为二十天。学校教职工应该在寒暑假内探亲,不能既享受寒暑假又另加探亲假。

  5. 丧假:教职工凡直系亲属(父、母、配偶、子女)死亡的给丧假三天;配偶的双亲有死亡者,可给丧假1-3天;若丧者在外地,可酌情延长丧假,给予路程假。

  6. 产假:女教职工产前假15天,产假75天,晚育增加产假十五天;难产再增加产假十五天,正值寒暑假期间,可按实际影响天数顺延其休假时间。

  三、调休制度

  1. 调休假不得妨碍工作学习,原则上上午不调休,调休不跨班进行。

  2. 有紧急需要在征得园方同意后,方可与搭班换班调休。

  3. 调休要写明具体调休时间,每次调休半小时起计算。离园前将调休单附(粘贴)在签名本上。

  四、值班制度

  1. 早护导时间为7:00——7:30。早护导教师签到后要在姓名后写上“早”字,并记录好幼儿姓名;

  2. 晚护导教师要在16:55到接待室,并在晚护导记录本上签上自己名字及每班教师交给护导教师的幼儿姓名;

  3. 早、夜护导老师必须认真照顾好幼儿,不做私活,做好交接工作,不将幼儿交护校人员。

  4. 节日值班期间,值班人员按时到岗,忠于职守,不随意换班,认真填写值班记录。如因事因病不能值班,要委托幼儿园其他人员代岗,须提前通知园领导。坚守岗位,做好电话的接听及信件、报刊的接收工作。加强巡视,注意安全,做好巡视情况记录。对重点部位要加强监视看管,提高警惕,发现可疑情况或遇到重大事件,及时向园领导请示汇报。

  作为教职工——我们必须牢记的

  一、园长职责

  a) 贯彻执行国家有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定。依法治校,依法治教。在上级教育部门领导下,对学校教育教学和行政管理工作全面负责。

  2. 不断更新教育理念,以前瞻的意识和先进的办学理念,结合幼儿园实际情况,制定幼儿园的发展规划。

  3. 加强民主管理,接受民主监督,坚持原则,严格要求自己,秉公办事。

  4. 建立健全幼儿园各项规章制度和岗位细则,负责对全园工作人员的聘任(用)和调配工作,指导、检查和评估教师及其他工作人员的工作,并予以奖惩及审批请假事宜。

  5. 组织领导幼儿园卫生保健、教育教学、安全保卫工作。充分发挥园长的课程领导力,合理安排幼儿一日活动,严格执行幼儿作息制度,保证每个幼儿每天有一定的游戏活动、运动时间,保证幼儿有足够的营养并注意安全检查。组织教师开展教研、科研活动,经常深入班级,研究教养工作;总结办学经验,提高办学质量。

  6. 全面掌握教职员工的思想动态,定期开展政治、业务学习,提高修养。关心教职工的生活,维护合法权益,增强向心力,提高凝聚力。

  7. 抓好行政工作,搞好管理工作;明确岗位责任制;管理园舍、设备和经费,勤俭办园,审查年度经费决算,分析情况。

  8. 加强幼儿园与家庭、社区的互动,广泛征集并吸纳社会各界人士对幼儿园发展的建议;定期召开家委会、家长会,组织和指导家长工作,争取家长对幼儿园工作的支持,不断提高办园质量。

  二、工会主席职责

  1. 协助党政,认真贯彻党的路线、方针、政策,充分调动广大会员的积极性、创造性,同心同德办好幼儿园。

  2. 通过多途径、多方法让会员参与幼儿园的民主管理和民主监督。组织筹备教职工大会的预备工作,定期召开全园教职工大会,保障会员的民主权利,议政充分民主,监政及时到位。

  3. 领导和组织全体会员积极开展社会主义精神文明建设活动和师德建设工作,率领全体会员积极参与教育教学改革,展现当代教师应有的精神风貌。

  4. 密切联系群众,做好调查研究工作,努力实施“送温暖”工程,解决会员的实际困难。积极关心会员的身心健康,组织开展各种文娱体育活动和疗休养,丰富会员的业余生活。

  5. 坚持按《工会会计制度》的要求,收好、管好、用好工会经费。

  6. 在党组织的领导下,按照《中国工会章程》和《中华人民共和国工会法》的要求,做好工会委员会的换届选举和工会干部的配备工作。

  7. 组织好工会委员的分工和协作,定期召开工会委员会会议,传达和贯彻上级有关对工会工作的指示,研究布署工会工作,总结工会工作经验,充分发挥工会的桥梁和纽带作用。

  三、工会小组长职责

  1. 协助工会主席广泛发动组员积极参与学校的民主管理和建设,为学校的可持续发展献计献策。

  2. 经常了解组员的思想情况,做好细致的思想工作,努力建设文明组室。

  3. 组织全组成员积极参加政治、文化、业务等学习,参加各类文艺、体育活动,提高组员素质,增强班组凝聚力。

  4. 关心组员,协助工会做好教职工的权益维护、福利等工作。

  5. 树立为组员服务的意识,积极帮助教职工解决困难,落实工会探望慰问制度。

  四、教工团支部书记工作职责

  1. 负责主持教工团支部的日常工作,从实际出发,研究、计划和组织教工团支部的具体工作。加强团支部自身建设,健全团支部工作制度。

  2. 贯彻上级组织的决议,完成上级组织下达的各项任务,定期召开支委会和支部大会,主持讨论决定教工团支部的工作要点,提出具体工作安排,明确委员分工。

  3. 同各委员保持密切的联系,督促和帮助他们作好分管的工作。

  4. 及时传达上级组织的决议和指示,及时向上级组织汇报工作、反应情况,并且和学校党支部、行政、工会取得密切联系,共同开展工作。

  5. 了解掌握教工团员、青年的工作、思想和学习等方面的情况,发现问题及时解决,经常倾听他们对团支部工作的意见和建议。

  五、教研组长职责

  1. 负责教研组的日常管理,落实教学研究工作,协助完成教师业务考核工作。

  2. 根据幼儿园的园务计划,制定教研工作计划,组织实施,作好工作总结和资料积累。

  3. 3、定期组织教研活动,团结关心组内每一个教师,增强教研组合作研究能力,形成良好的工作氛围和讲师德、讲文明、讲奉献的良好作风。

  4. 4、组织全组教师学习《上海市学前教育课程指南》和相关教育教学理论,明确本年龄段的教学要求和内容,把握孩子的年龄特征,开展教学活动。

  5. 5、与教师一起钻研教材,更新观念,开拓眼界,钻研业务,提高教学能力。

  6. 6、根据本教研组的实际情况,带领教师围绕问题开展各种有效的教研活动,发挥每位教师的作用,共同解决问题,提高教研质量。

  六、科研组长职责

  1. 制订本园科研管理制度、工作计划和课题管理办法,经幼儿园行政管理人员审查、批准后印发全园教职工,并报送上级教育科研管理机构备案。

  2. 负责全园的科研常规流程管理工作,组织园、区、市、国家级课题的论证、申报、结题工作,检查各项课题的进展和阶段成果。

  3. 深入各课题组,了解各课题研究进展情况,做好教科研成果的评奖工作,定期组织进行全园性的教师教科研成果交流。

  4. 积极引导教师将科研与自己的教育实践结合,寻找教育教学中存在的问题或困惑,转化成小课题,有效地开展课题研究工作,提高科研实效性。

  5. 了解和收集国内外教育、教育科研信息,组织教育科研的理论学习,提高教师的教育科研水平。

  七、教师职责

  a) 学习《长宁区幼儿园教师师德守则》,严格要求自己,为人师表,教书育人。

  b) 了解幼儿园的办学目标、培养目标,及课程计划,结合本班幼儿年龄特点和实际情况,制定相应的保教计划。

  c) 按照长宁实验幼儿园《班主任工作条例》、《科研工作条例》和《文明班组工作条例》认真工作,遵守学校的一切规章制度和决定,完成幼儿园的各项任务。

  2. 热爱幼儿园,具有主人翁精神。关心幼儿园的发展,为幼儿园的可持续发展献计献策。

  3. 坚持正面教育,严禁体罚和变相体罚等损害幼儿身心健康的行为;尊重幼儿,鼓励幼儿,热爱班中每一个幼儿,关注幼儿的成长。

  4. 强化课程意识,积极参加园本研修、教学实践及科研,努力提高自己素养和专业能力。

  5. 根据幼儿园《家长工作制度》有计划地开展家园共育工作,与家长保持密切联系,交流科学育儿的经验,对家长育儿中的困惑,耐心指导,解决后顾之忧。

  6. 严格执行长宁实验幼儿园《教师安全制度》,保证幼儿在园的安全。

  八、卫生保健人员职责

  1. 根据卫生部门的要求与《规程》、《纲要》的有关规定,制定幼儿园的卫生保健工作计划并健全幼儿园内各项卫生保健制度,定期向园领导汇报。

  2. 建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案,定期进行体检,每天进行晨检,按要求进行上报,并对幼儿的健康状况进行分析、评估和记录,对特殊儿童建立个案。

  3. 做好各类传染病预防宣传工作、消毒预防工作和发病后的隔离控制工作。

  4. 合理编制幼儿的膳食,定期开展膳食调查和营养计算,保证幼儿有足够的营养。每天检查饮食、饮水和环境卫生,把好食品的进口关,做好食品检验记录,保障幼儿在园的饮食安全。

  5. 建立房屋、设备、消防、交通等安全防护和检查制度;建立食品、药物等管理制度,加强对幼儿的安全教育,防止各种意外事故发生。

  6. 负责监督教师和保育员做好班级卫生保健工作,定期进行卫生保健工作的检查,为幼儿创设整洁环境开展有效指导。

  7. 按照季节特点和保健工作的要求,督促有关人员做好防暑降温、防寒保暖工作和设备安全的检查、维修工作。

  8. 采取多种形式向园内工作人员、幼儿和家长宣传有关卫生保健方面的知识。

  九、出纳职责

  1. 执行财金政策,遵守财金制度,严格手续,熟悉掌握上级的各项财务制度和标准,监督经费开支,认真审查原始凭证的合法性,对违反国家规定的、内容不全、手续不完善、数字有错误、票据与报销金额不符的应退回,要求其重新更正后再予以受理,严格手续把关。

  2. 严格执行现金管理制度,收入支票要及时送到银行,收入现金要当日存入银行,做到不坐支、不超现额、不挪用、不开空头支票。妥善管理现金、支票、印章,不断总结经验,努力搞好本职工作。

  3. 按照规定的标准,负责幼儿园全体职工工资、奖金的提取与发放。

  4. 每月做好收费、退费、催费工作,并做好解释工作。

  5. 负责外出人员差旅费的结算工作,不得私人借款,防止漏洞。

  6. 帐目日清月结,手续齐备,库存现金不得超过银行规定限额,数目清楚,不得以工作之便牟取私利

  7. 根据合法的原始凭证制作记账凭单,做到数字准确。经常与会计总账及银行帐核对,保持一致。

  8. 做好幼儿的伙食及其他各种费用的收缴工作。

  9. 严守保险柜密码。

  十、财产保管员职责

  1. 要做好所有财产的验收、入库、领用、发放、盘点、保管及处理等各环节工作,防止国有资产损毁、流失。

  2. 建立健全幼儿园固定资产帐,做好固定资产与低值易耗物品的账目登记工作。

  3. 严格执行购物、领物、借物和损坏公物的赔偿制度。

  4. 每天检查幼儿园的运动器具与设备,损坏之处及时请人修理或通知班级教师停止使用,每学期对桌椅等进行检查和修理。

  5. 定期检查办公室、教师、活动室等家具、设备等使用情况。

  6. 管好仓库,保持仓库整洁,库存财产摆放合理,定时清点物品,杜绝浪费或公物私用。

  7. 按要求做好卡片帐,做好新添物品上账和废旧物品销账。

  8. 保管员调动工作或因故离职,必须办好工作移交手续。

  作为教职工——我们必须牢记并做好的

  一、教师安全制度

  1. 教师应每天检查教室及幼儿的活动场地、用具,如有隐患应及时向园领导汇报并采取应急措施。

  2. 教师在带班时,应关注班中每位幼儿,决不能离开幼儿,发现幼儿不适或传染病及时上报给保健老师,并在保健老师的指导下对教室和卧室进行紫外线消毒。对未来园的幼儿及时进行家访(电话或上门)。

  3. 认真组织幼儿开展各项活动并进行正确指导;在进餐或饮食时,提醒幼儿咽下最后一口饭后,才能离开座位。

  4. 做好幼儿离园工作,防止冒领和走失事件发生。教师准时将幼儿送到夜护导室,并将幼儿姓名写在夜护导记录本上。夜护导老师提前到夜护导室做好准备工作。

  5. 开关门窗时要固定好窗扣,以免打碎玻璃和夹伤幼儿。

  6. 教师做好早晚护导工作,准时到岗,认真做好交接班工作。

  7. 带班时不接听手机和电话;不将热水及冬季个人取暖物品带进教室。

  8. 教师不佩戴易划伤幼儿的各类饰物,不留长指甲。

  9. 不请幼儿帮老师做事。(如:去别班借东西,帮老师拿教具等。)

  二、保健老师安全制度

  1. 加强每天晨检工作,确保幼儿不携带利器等易伤害幼儿的物品进园。传染病高发期做好午检工作。

  2. 保管好幼儿园药物、消毒水,(放置位置以幼儿拿不到为宜),过期变质的药物及时处理。

  3. 在有家长委托的前提下按时给幼儿服药,每天给幼儿服药必须核对(幼儿姓名、计量),按规范给幼儿服药。(如饭前服药看医生要求,饭后服药一般在饭后20分钟以后服药。)

  4. 发现某班有传染病,及时提醒教师和保育员对活动室、卧室,按传染病预防的要求进行消毒,并负责对保育员进行消毒工作的培训。

  5. 每天检查全园门、窗以及运动器具的安全,发现不安全因素及时报修。(报财产保管员)

  6. 每周四检查幼儿园的环境卫生,尤其是平台的清洁工作,以免下水道堵塞。

  7. 定期对教师、保育员进行安全职责培训,并有责任进行督促。

  8. 定期向幼儿进行安全教育,增强幼儿自我保护意识。

  三、财务安全制度

  1. 专人对财务室进行管理,做好日常安全工作,做到人离灯熄,并关掉其它电器的电源,关好门窗(防盗窗上锁),锁好保险箱。

  2. 加强对现金、票据、凭证、帐目、印鉴的管理,按财务规定保存、放置,支票、印鉴分别保管,票据集中严加管理。过夜款项不得超过规定限额。

  3. 贵重物品须由专人保管,并做好借用登记手续。

  4. 及时做好财产登记,做好财务帐册和财产管理帐册。

  5. 每月做好收费、退费、催费工作,收费时间要方便家长,做到随到随收。

  6. 严格执行财务制度,不符合政策的,要坚决抵制,不徇私情,秉公照章。

  7. 每天检查全园门、窗以及运动器具的安全,发现不安全因素及时报修。

  三、安全工作会议制度

  1. 建立例会制度,每月召开一次安全防范工作小组会议。工作小组成员向领导小组组长汇报各自安全检查情况,遇难题共同讨论,妥善解决;领导小组针对检查情况及当前形势,部署下一阶段的工作。会议内容要详细记录,妥善保管。

  2. 定期(长假前)召开全体教职工安全会议,布置节前的安全检查工作、节日的值班制度、节后的消毒工作等,以及节日期间的饮食安全、人身安全的教育。

  3. 不定期(根据需要)地召开全体教职工安全会议,根据实际需要增强教职工的安全防范意识。

  4. 每年对教职工进行一次消防安全培训。

  作为幼儿园——我们必须做到并告知家长的

  一、幼儿园家访制度

  1. 新生入园前家访,以后每学期普访一次,对未请假不来的幼儿当天进行电话家纺,对因病请假一周的幼儿登门家访,对个别特殊幼儿或遇有问题应随时家访。

  2. 家访前,要做好充分准备,明确谈话中心,考虑恰当的谈话内容,并做好家访记录。新生家访,教师应事先准备好新生幼儿入园须知、幼儿胸卡。热情地与幼儿、家长交谈,消除陌生感。

  3. 家访时,教师应着装稳重,举止端庄,谈话态度诚恳、耐心,形成和谐融洽的气氛,使家长感到教师对幼儿的爱护和关怀。

  4. 家访时要注意其家庭环境,了解学生在家表现。

  5. 幼儿在园遇到意外伤害后,班主任必须当天进行家访,保健老师必须跟踪访问。

  6. 家访时不收取家长的礼物。

  二、家园联系制度

  1. 幼儿园及各班建立家长园地,每周向家长公布教育教学内容及宣传科学育儿的知识。幼儿园建立保健专栏,公布每周食谱及宣传防病灭病知识。

  2. 幼儿园每学期向家长开放一次活动(观摩半日活动或家长咨询日活动等),让家长全面了解幼儿在园情况。

  3. 每次向家长开放活动时要做到有计划、有签到、有反馈。

  4. 教师采取多种途径与家长进行沟通。(短信、电子邮件、面谈、电话、网络、调查问卷及咨询日活动等)与家长进行交流或对某一问题进行讨论。

  5. 家园共同建立幼儿成长档案,每月教师和家长互相反馈幼儿在园、在家活动情况。平时利用家长接送幼儿时间,随时做好家园联系工作。教师每月与孩子的父母进行沟通。(方式可以根据家长的需求定)

  6. 期末教师对幼儿进行全面评估,填写幼儿在园情况表,并作出评估。

  7. 幼儿园设立家长信箱,及时了解家长对幼儿园工作的要求和意见,随时改进幼儿园工作。

  三、园家长会制度

  1. 我园在每年的新生入园前要召开新生家长会,家长要接受园方提供的培训。

  2. 每学期召开一次家长会,分析班级情况,讲述本学期重点工作以及需要家长同步教育的内容,有效沟通,以达成共识。

  3. 家长因故不能参加家长会,必须事先向班主任请假,事后接受班主任的“补课”。

  4. 每次家长会,家长要签到,班主任要对家长会的内容有计划和记录。

  5. 为了丰富家长的育儿知识,每学年有一次父母学校讲座,讲座将安排在家长会中进行。

  6. 根据不同的需要,各班还能不定期地召开针对不同发展水平孩子的家长会。

  四、长宁实验幼儿园家委会制度

  1. 家长委员会成员的产生由提名推荐或自荐相结合,并在家委会成员中产生一名家委会主任。

  2. 家长委员会成员必须关心孩子成长、热心教育、热情支持幼儿园工作。根据幼儿园教育理念,宣传家庭教育的重要性,传播、交流家庭教育的科学知识和经验。

  3. 协调学校与社会、家庭的关系,增强教育的合力。动员所有家长,参与学校组织的家长活动和家长培训。

  4. 广泛搜集家长对学校的建议和要求,分析、归纳家长们所反映的问题,将有关建议及时提供给园方。

  5. 每年的1月和6月,家委会成员定期以书面形式向幼儿园提一条可持续发展的建议,在学期结束前递交给园方。建议具体包括以下几个方面:A、明确提出自己的建议、B、对自己所提的建议进行可行性分析、C、对执行此建议后远景进行描述、D、提供建议落实需要哪些方面的支持。

  6. 园领导对家委会成员所提的建议逐条进行可行性分析,并积极吸纳好的建议,在下一学期的园务计划中有所反映。

  7. 园长将在家委会上汇报幼儿园工作,并就家长建议作可行性分析。A、采纳了哪些建议、B、部分采纳了哪些建议、C、哪些建议为什么没有被采纳,及落实措施。

  8. 家委会成员有权利参与幼儿园管理,也有义务为幼儿园发展提建议。

⧈ 违反个人礼仪的危害 ⧈

  一、仪容仪表

  员工的仪容仪表关系到公司的形象和声誉,同时也是公司管理水平的具体体现。

  (一) 员工应以饱满的工作热情进入工作岗位,工作时间内应保持良好的精神面貌,语言文明,举止端庄;

  (二) 上岗时员工须保持良好的个人卫生,不得留过长的指甲,身体及口腔不得有异味(上班前不得饮酒及用刺激性气味食品)

  (三) 员工工作时间必须讲普通话;服装要时刻保持清洁平整,男员工不得穿拖鞋、露脚趾凉鞋在办公时间内进入办公区。

  (四) 员工发型要大方端庄并梳理整齐,头发要保持清洁,不得留怪异发型。

  二、行为规范

  为保证工作秩序,员工应遵守下列行为规范

  (一) 员工按照公司规定的时间上下班并签到;

  (二) 员工在岗期间,不准在办公室抽烟,喝酒,一经发现处以200元的罚款;

  (三) 接听工作电话,语气要温柔,言语要有礼貌并简洁明了,严格执行岗位规范,对于本部门其他员工或其他部门的电话有义务转达和告知;

  (四) 员工在岗期间,不准处理与工作无关的事情,不准串岗、脱岗;严禁长时间打私人电话,严禁因私打长途电话。除规定人员外,其他人不得轻易在公司上网,如特殊需要,需经经理或主管同意方可。

  (五) 员工须按规定及时上交在公司内拾到的任何物品;爱护办公设备,节约办公耗材、下班之前应及时关闭电源(包括电脑、电灯等),关好门窗,以免造成不必要的损失,违反此规定的,酌情罚款;

  (六) 员工应绝对遵循公司的保密制度,未经经理批准,不得将公司的技术、资料、计划、决定等商业机密向其他非相关人员甚至公司以外的员工透漏、复制或者发送,一经发现,严肃处理,对于情节和后果严重者,公司将保留进一步追究其法律责任的权利。

  (七) 如员工无特殊原因,应迅速赶赴公司完成工作任务;如联系不上,并对公司造成损失或延误工作者,视情节轻重分别处于警告、罚款等处罚。

  (八) 员工如遇特殊情况不能到岗上班,须提前按公司规定的请假程序办理请假手续。

  (九) 员工下列个人情况发生变化时,应及时通知部门经理和办公室;

  1、住址和电话。

  2、发生事故和特殊情况时的任何联系办法。

  (十) 公司员工个人收入、各种报销、福利等不得向他人告知,否则公司予以除名处理。

  (十一)员工必须遵守公司和部门制定的各项管理制度和岗位职责。

  (十二)严禁员工在外兼职,如有发现公司保留随时辞退的权利,且该员工不享有兼职期间的工资和奖金。

  三.考勤规定:

  (一)、每周工作时间为:星期一——星期(五,六)

  (二)、每日工作时间为:上午8:30—12:00;下午1:30—6:00;本公司所有人员均按规定签到。

  (三)、员工应自觉遵守上下班时间,到上班时间本人还未到岗,即为迟到;凡未到下班时间,提前离岗,即为早退,早退当天按旷工处理。实际到岗和离岗时间均以考勤记录时间为准。

  (四)、因公外出不能按时签到者在征得直接主管领导批准的情况下,由直接主管领导签字,交办公室备案,否则视为旷工;如果直接主管领导出具虚假证明则将承担连带责任,公司将视情节轻重给与处罚。

  (五)、员工请假须提前一天申请,经理批准后报人事部备案。事假、病假属无薪假,即员工请假期间,不计工资;

  (六)、迟到早退的处罚规定

  1、迟到或早退,30分钟以内罚款10元,30分钟—60分钟以内罚款20元,一小时以上按旷工半天论处。

  2、凡每月迟到或早退超过五次者,依情节轻重给予提醒、警告、张榜等处分,屡教不改者除名

  四、旷工的处罚规定

  1、没有按规定程序办理请假手续或未经批准离岗1小时以上者及各种假期逾期而无续假者依旷工论处;

  2、迟到或早退半天以上且无正当理由办理补假手续者视为旷工。

  3、员工无故旷工一次扣人民币50元,两次扣人民币200元,连续矿工两日,或一月旷工累计三日者,公司将予以开除。

  4、凡请假须填写“请假申请单”并报办公室,特殊原因电话通知办公室,否则视为旷工。

  5、如需外出提前向办公室说明外出原因,否则视为早退。

  ※ 部门主管违反规定按上述标准加倍处罚

  五、请假规定

  除非特殊情况,员工请假必须提前办理请假手续,到办公室领取《请假申请单》,并依人事权限给予审批后方为生效;否则按旷工处理。

  1、员工因病或非因公受伤请假一天以内者,应补办请假手续;

  2、员工因病或非因工伤请假超过一天者,须持医院开具的病假证明办理请假手续,连续病假3天以内有直接由直接主管上级批准,3天以上由主管领导批准。

  3、员工到医院看病视为病假,以实际离岗时间填报病假申请单,办理请假手续。

  4、员工医疗期自病假之日起计算。

  六、卫生规定

  一、中午在公司用餐者,餐后应第一时间处理好就餐后留下的饭盒及杂物;

  二、积极参加公司的每一次大扫除,平时要保持个人办公台和电脑桌的干净整洁,严格杜绝纸张、杂志、工具书等物品乱堆乱扔;

  三、公司内严禁随地吐痰,乱丢垃圾。

⧈ 违反个人礼仪的危害 ⧈

  第一条、按时上班打卡、穿戴整洁、检查个人仪容仪表、做好岗前准备工作。

  第二条、收银员在收款过程中应当做到快、准、不漏收、不多收等,并且要对各种钞票都要进行验钞操作,防止收到假钱。

  第三条、为了安全起见,收银员规章制度中还明确指出不得携带私人款项上岗

  第四条、每日收入现金,必须切实执行“长缴短补“的规定,不得以长补短,发现长款或短款,须如实向上级汇报。备用金,必须班班交接,天天核对,具有书面记录,并在班前班后准备足够零钞

  第五条、严禁收银员私自挪用公款,如果违反者不但扣除当月奖金而且会给予经济处罚。若金额巨大将移交公安机关处理。

  第六条、当接受信用卡结账时,应认真依照银行有关规定受理核对资料。

  第七条、所有从事收银员工作岗位的人员需要爱护和妥善保管收银各种相关设备,并且做好保养与清洁工作

  第八条、积极的去完成上级所分配的其他工作任务,在遇到突发情况应向经理通知,以及时处理。

  第九条、收银没有对任何现金款项免零或打折签单的权限。

  第十条、收银在处理签单时必须保证客人将以下要素填写完毕:1、真实姓名2、工作单位3、电话号码4、签单的大写金额

  第十一条、授权人签字、收银员处理免单时必须保证客人将以下要素、1免单理由2、授权人签字3、老板签字、收银员处理免零时必须有经理或以上管理人员授权签字,方可生效。

  第十二条、收银在处理打折时,见卡打折,打折时必须拓号并请持卡人签字,签字内容必须是本持卡人的真实姓名(全名)。

  第十三条、上岗时间内不得以任何理由擅自离岗或脱岗,除当班管理人员特同意情况除外。

  第十四条、营业时间内任何人不得进入收银工作台。如有其他工作人员强行进入,收银员未进行驱逐。并追究当班员工责任。

  第十五条、当班营业结束时,认真核对报表与实收数是否一致,做好交班工作,认真填写交款清单,钱款与清单一致,与财务人员交接时必需双方签名。

  第十六条、收银员离开时应清理工作台面卫生、检查各项设备、关闭电源、锁好门窗。

⧈ 违反个人礼仪的危害 ⧈

  尊敬的老师:

  今天我怀着沉重和后悔的心情写下这份检讨书,我对于我的行为感到惭愧。我身为一名班长,我不但没有起到带头作用,而且还作出如此无知的行为,但是错误已经犯下,悔恨也是无济于事,我以后会以这份检讨书来提醒、监督自己,我会为我自己的行为负责,更不会再犯此类的事情。

  我不说身为一名班长,就算是一名普通学生,遵守行为规范,都是我们学生必须做到的,都是我们一项最基本的责任,也是最基本的义务,虽然我不是故意,但是我还是错了,我不但没有做到遵守行为规范,我连这最基本的责任、义务都没有做到,还在全班同学面前作了个坏榜样,我对此感到深深的歉意,并且希望老师以及全班同学原谅我,给我一个改过自新的机会。

  作为一名班长,我认为要起到一个带头作用,带领着同学们,作为他们的一个学习的榜样。但是我并没有做到,还成为反面教材,我知道同学们知道什麽是好,什麽是坏,什麽是该学习,什麽不该,知道如何分辨好坏。所以同学们要学习别人的长处,看到被人的缺点要检查自己也是否有这样的缺点,并且将以改正。让自己心中要有一个提醒自己的警钟。

  很感激老师当初选我当班长,寄予我很大的期望,给了我这幺好的锻炼自己、提高自己的机会,我却没有用实际行动做到让老师满意,甚至还因为自己不好的习惯影响了身边的同学,没有做到一名班长应该完成的事情.我已经认识到了自己的错误,我认识到,问题的根源是要养成良好的行为规范。一个人的举止言谈,不仅表达他的喜怒哀乐,更重要是体现着他的素质,反映他的思想追求。作为一名学生,养成一个良好的文明的习惯,对我们今后的成长尤为重要.为响应中央八荣八耻社会主义荣辱观的号召,我要做一个学礼仪,懂规范,讲文明礼仪的合格学生.

  中国有“文质彬彬,而后君子”的古训,仪容仪表是个人涵养的外在表现。在与人交际的过程中,这是一张没有文字却形象生动的名片。整洁的衣冠给人以舒服的感觉,而好的第一印象往往是至关重要的。作为一名学生,良好的精神风貌更是必不可少,要体现出欣欣向荣的生机,展现青春特有的朝气。

  注重仪表是自尊自爱的表现,而不是可注意可不注意的事情。仪容仪表虽是个人行为,但更是对别人的尊重,我们有义务让身边的人赏心悦目,有必要让别人视线里的风景美丽。仪容仪表所展现的不仅仅是眼睛可以看到的外貌,更重要的是精神风貌。对于我们身上所穿的校服,它的确不如社会上其它的一些服装那么色彩艳丽、样式新奇,但它却是最符合学生的身份、最具代表性的服饰。穿着校服,与校园情调相得益彰,眼前不再是一片眼花缭乱。正如现在的同学们都穿着校服,队伍看来整齐划一、秩序井然,体现出了同学们自身良好的精神风貌,也突显出一个学校向上的精神。

  目前,我们的主要任务是学习,对我们提出应有的仪表要求,一方面是为了让我们更好地投入到学习中来,端正思想作风,减少社会不良风气的负面影响;另一方面是使学校具有一个良好的学习氛围;对我们的学习起到了积极的促进作用。我们终究还是学生,应该从自己的仪表上显示出学生的谦逊和温和,而不是桀骜不逊的样子;不刻意模仿流行前卫的打扮,而是要符合身份地着装。与穿着相比,我们更要凭借自己非凡的才华,表现自我,发展个性。树立良好的行为规范,我们要注意自己的仪容仪表,给人以健康向上的精神面貌。作为学生,我们不能奇装异服、留怪发。女生不要佩戴首饰、不浓妆艳抹。男生不要饮酒吸烟。这些只能说明思想的肤浅,追求的低下,我们要自我约束,自我规范,自我教育,培养良好的文明素质。

  树立良好的行为规范,要构建我们的和谐校园,同学之间应建立起相互尊重、相互激励互相学习和平等互助共同进步的新型同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。特别是对老师,是老师给了我们文化知识的启迪,老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

  培根在《论美》这篇文章中指出,形体之美胜于容颜之美,而气质之美是最高境界的美,而人的这种气质跟一个人的修养分不开的。所以,古人特别讲究修身,觉得修身是一切成功的基点。但是在校园里,修养不高的人却比比皆是。有的同学自己不学习,还扰乱正常的教学秩序,干扰别人学习,显得没有必要的修养。修养反映一个人的品格,修养体现一个人的品质,修养彰显一个人的品位。

  要塑造良好的修养形象,作为学生,必须讲究礼貌礼节,必须遵守学校纪律,必须注意自己的行为举止。我要以自己的实际行动,认真学习礼仪知识,告别各种不良行为,坚持不懈地提升自身的道德素质,让文明礼仪风气常伴自己。树立社会主义荣辱观,培养他们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的举止,人人懂礼仪、讲礼仪,并将文明礼仪带入校园。

  有一位著名的企业总裁讲:“作为一个企业的领导者,为什么要讲形象重要?因为形象就是宣传,形象就是效益,形象就是服务,形象就是生命,在市场经济条件下,形象重于一切。”形象代表档次,档次决定价格,价格产生效益,这是一个连锁反应的循环圈。对于服务行业来说,注重仪容仪表是员工的一项基本素质,它不仅反映了员工的精神面貌,更代表了企业的整体形象。

  仪容,通常是指人的外观、外貌。仪表是综合人的外表,它包括人的形体、容貌、健康状况、姿态、举止、服饰、风度等方面。仪容仪表在服务行业中有着重要的地位,对顾客来说,企业的整体印象不仅包括良好的商品和优质的服务,更重要的是彬彬有礼、举止大方的员工。员工代表着企业的形象,因此注重仪容仪表具有重要的意义。良好的仪表仪容是尊重顾客的需要。俗话说:“爱美之心人皆有之”。美感享受属于人类高层次的心理需求,人如果具备良好的仪容仪表会在对方心理上引起某种感觉,或使人轻松愉悦、给人以美感,或使人感到别扭而不舒畅。仪表仪容在服务中是礼貌、是尊重,既能够引起顾客强烈的感情体验,又能缩短彼此交流与沟通的心理距离。

  所以说对于我们同学而言,不管是从《中学生日常行为规范》来看,还是从日后的行业要求来说,仪容仪表都是非常重要的。良好的仪容仪表是增强同学们自信心的有效手段。优雅、得体的仪容仪表,不仅会使人赏心悦目,而且会令自己神采飞扬,从而在心理上滋生出一种自豪感和满足感,人的自信心一方面来自外界的肯定和积极的评价,更重要的是来自于良好的自我感觉,好的仪容仪表会带给自己一份好心情,学习、工作起来自然自信倍增,充满活力。

  所以,我以后会严格要求自己,遵守《中学生日常行为规范》里对个人仪容仪表的要求,和行业需求相接轨,正确的对待自身仪表仪容的问题,抵制社会不良形象的影响,塑造一个阳光、积极地中学生形象。

  我知道检讨不一定是发自内心的,也许只是应付老师,也有可能是虚伪的,因为检讨只是一张普通的纸,改正错误不是靠写检讨,也不是靠张嘴随便说说,而是靠实际行动!只有认识到自己的错误,去改正他,才对得起自己,才对得起这份检讨。而改正的同时,我们还要吸取教训,把这份检讨当成是自己的一个警钟,一个监督,时刻提醒自己,提醒自己所作的每一件事是该做还是不该做,作了后果又会有什麽后果,都要为自己的所作所为负责。

  检讨人:

  20xx年XX月XX日

⧈ 违反个人礼仪的危害 ⧈

  尊敬的老师:

  您好!

  我是,我今天非常的自责,在这么重要的场合下我仪容仪表不规范,这怎么能够说的过去,是在是不知道怎么解释这些,我觉得作为一名高中的学生我给班级,给您丢人了,这一周才刚刚开始,本应该是很好的开始才对,对于个人的一些行为,仪容仪表都应该自觉地规范好,可是我今天今天在全体大会上面穿的实在是吊儿郎当,本来是一个严肃的场合,重要的话都应该保持认真仔细的去听才是,我一点都不觉得这有什么为难的,可是这次我 的意识不是很高,在这么重要的场合下面,让自己这么不规范,给您丢人。

  回想今天的事情,我不由得就羞愧不已,上午还是刚刚来到学校,因为今天早上起的比较匆忙,也是从家里匆匆分赶了过来,这也怪我,是我没有很快的来到学校,在家里慢悠悠的吃饭,洗漱,这么以来耽误了很多的时间,我内心也实在是过意不去,也就是因为在家里这么一耽误时间,我就没有整理好自己的仪容仪表,现在想想也是惭愧,我不应该以这些为理由,而且这些也不是我的理由,这么一想我心里就不是很平静,一点最基础的小事都做不好,还是一名高中学生了,我很多时候一想想自己这种行为是就是非常的难受,不管是在什么时候都应该清楚自己的行为影响着整个班集体。

  我因为耽误了很多时间,这些时间都是宝贵的,真的觉得自己对不住您,就这么我也来到了学校,当时也不知道自己怎么想的一直到了的开会的时候也没有注意到自己的仪容仪表,我我真心的觉得自己是一名不称职的中学生,想了很多次,在这些最基本的事情面前我却做的这么粗心,今天学校领导在台上讲话,我当时才注意到自己原来穿着这么不整齐,整个人看上去都是乱糟糟的,这怎么像一名学生呢,我是怎么都想不到自己会做成这样,仔细回想这些都觉得惭愧,这不是我应该做的,我现在也对自己非常的失望,工作总结第一我今天连最基本的仪容仪表都做不好,这是我作为一名学生的失职,第二我给您给班级丢人了,这又是我的一大错误,我在这么严肃的场合下面,也让别的班级看了笑话,大家都在全集大会上,都知道这是一个非常严肃的场合,我的行为给您丢人了,这次事情过后,我一定会让自己的仪容仪表进一步的提升,在各方面严格一点要求自身。

  此致

  敬礼!

  检讨人:

⧈ 违反个人礼仪的危害 ⧈

  尊敬的老师:

  您好!

  今天我怀着沉重和后悔的心情写下这份检讨书,我对于我的行为感到惭愧。我身为一名班长,我不带没有起到带头作用,而且还做出仪容仪表不规范违反规定如此无知的行为。我以后会以这份检讨书来提醒、监督自己,我会为自己的行为负责,更不会再犯此类的事情!

  我不说作为一名班长,就算是一名普通学生,都应该遵守校规校纪,要仪容仪表得体,这是我们身为学生的义务。虽然我不是故意的,但我还是错了。我在全班同学的面前做了个坏榜样,我对此感到深深的歉意,并且希望老师以及全班同学原谅我,给我一个改过自新的机会。

  此致

  敬礼!

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

⧈ 违反个人礼仪的危害 ⧈

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  在此,我向大家做出检讨,以严肃、深刻、彻底地反省关于我在此次全校的班级风貌、仪容抽查当中,由于自身衣衫不整、导致班级扣分的行为。 我的错误让班级整体形象受损,损害了集体利益,同时也让班主任老师在校长面前不好交代,班主任老师带来了困扰。在此,我要就我犯下的错误已经给大家带来的不良影响,向大家做出深刻道歉:非常抱歉,对不起大家了!

  错误发生以后,经过老师的严肃批评,我深刻意识到自身错误:作为一名学生,日常都必须遵守仪容仪态,衣衫扣子不扣让整体队伍仪表形成强烈反差,让团队丢脸,充分反映出我团队意识不强,个人行为规范不达标等缺点不足。

  如今,经过面壁思过,我一定要彻底改正:

  第一,我必须就自己仪容仪态问题做出严肃整改办法,今后彻底注重自己的着装,不再给班级整体形象丢脸。

  第二,我必须努力改正自己行为不规范的缺点,注意自身日常行为规范,注意个人卫生,让仪容仪态达到良好水平。

  第三,我必须认真地从本次错误当中吸取教训,最大程度避免错误的发生。

  最后,我希望大家能够原谅我,我一定要努力改正! 此致!

  检讨人:

⧈ 违反个人礼仪的危害 ⧈

  尊敬的__:

  这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

  学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。

  事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

  每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我有一个良好形象。

  早恋对我对对方都是一种伤害,我不该把心用到不该用的地方,何况我的学习成绩不能保证我能不影响学习。这种行为实在是对不起自己,对不起爸妈。实在是对不起,我现在真的深刻意识到自己的错误,为此我已经反思很久了,希望你们可以原谅我。

  据上,我决定有如下个人整改措施:

  1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

  2、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错

  3、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误

  请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步。

  此致

  敬礼!

  检讨人:___

  20__年_月_日

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