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在广播站锻炼的同学们，广播前时常需要准备广播稿，以确保广播效果。这篇简短的英文范文介绍了圣诞节的起源，供大家参考和借鉴，希望能帮助到需要的朋友们。
▲ 圣诞节的起源英文版简短
一、成立背景
为发展我院大学生业余生活丰富多样性，陶冶学生道德情操，提高社员的肢体表达能力，提高个人艺术才能，与此同时定期开展校园文艺活动，为我院增加靓丽的节目表演。
二、主要任务
进行舞蹈培训，增加靓丽的节目表演，组织开展大型的`舞蹈活动制作，在各种活动开展时进行一些活动，带队出去校外演出，给学校争取更多的荣誉。我们的目的不仅在于队员的个人文艺才能的提高，还在于对队员的社会实践能力培养、组织策划能力的培养等。
三、招新工作安排
1.人员安排：队长、副队长、其他队员
2.任务分配：队长及副部长负责招新的面试工作，包括准备工作、招新及最后的善后工作。
3.招新原则：今年招新的原则不是凑够人数，而是择优录取的原则，要真真正正为我们组织注入新鲜活力。
4.招新人数计划：初步定为五十人。
5.申请物资：帐篷两顶，桌椅八套。牌子六张。
6.宣传单印制xx张，招新报名表印制xx张。
备注：
1、为20xx年x月xx号。
2、初步面试具体时间待定。到时会短信。
3、有志愿报名的同学可填表报名。
4、请注意招新表的整洁：队招新计划活动时间：20xx年x月x日。
活动地点：艺术楼(如果没有教室就安排教学楼B2栋楼)
活动安排：院学生会纪检部活动宣传：
1.海报经过审核后于x月xx日以前粘贴于A、B栋大厅食堂展览
2.由广播台将此活动在广播中宣传(报名，时间，地点)
3.由纪检部在纪检部例会向下传达，经各系部纪检部通知xx级和xx级班级。
活动对象：全院非毕业班学生。
参加报名条件：五官端正、形象气质佳、有责任心以及团队精神、有一定的应变能力、吃苦耐劳。
女生身高xx厘米。男生xx厘米以上。
报名方式：自愿报名形式，在各班班长报名(然后上交各系部纪检部，最后在xx号例会上交纪检部，集中评议，面试以后择优录取。录取成员先需经过1个月的实习期，实习过后，再进行综合评，成为正式礼仪员。
▲ 圣诞节的起源英文版简短
一.活动时间、地点：20xx年10月22日 阶梯教室301
二.晚会名称：秀我在春晖
三.活动主题：展现自我，放飞梦想
四. 活动目的：为更好地宣传‘中医养生保健协会的崭新形象，推进社团文艺活动的发展，丰富课余生活，最主要的是展示‘中医养生保健协会全体社员的才艺，让所有的社员有一个展示自己的平台，展现自己的个性，让彼此相互了解，增进社员对文学社的热爱之情。
五. 晚会节目内容：
① 朗诵类：《 青春的歌谣 》
朗诵者：编辑部(龚凡婧、陈娟、赵建军、刘梁云)
② 歌舞类：
1. 爵士舞：《 bottle pop 》用时6分钟
编舞： 杨阳
表演者：杨阳、陈良娟、侯利娜、廖芷平、何琴月
2. 女生独唱：《 是非题 》用时5分钟
演唱者：胡琦
3. 女生独唱：《 轨迹 》用时5分钟
演唱者：彭芬
4. 女生独唱：《 恋爱ING》用时5分钟
演唱者：杨萌
5. 民族歌曲：《 山歌好比春江水 》用时6分钟
演唱者：同会
6. 女生合唱：《 一千零一个愿望 》用时6分钟
表演者：张园、黄菁菁、李情文
7. 女生合唱：《 还是好朋友》用时6分钟
表演者：编辑部(钟育欢、魏婷婷)
8. 男女合唱：《 今天你要嫁给我 》用时6分钟
演唱者：焦玉龙 陈良娟
9. 女生独唱： 《 不完整的旋律 》用时6分钟
演唱者： 张敏
10. 合唱：《 朋友 》用时5分钟
演唱者： 春晖文学社全体社员
11.男生独唱：《 七里香 》用时5分钟
演唱者：焦玉龙
③ 乐器类
1. 电子琴伴唱：《 挥着翅膀的女孩 》用时6分钟
伴奏：杨阳 演唱：杨阳 彭芬
2. 古筝：《 美人鱼 》用时10分钟
表演者： 特邀嘉宾
④ 其他类
1. 话剧：《 最初的、最清纯 》
作者：张园、杨阳、彭芬
导演：杨阳、彭芬、黄璐
旁白：杨萌
表演者：丁俐、罗舒、徐天星、黄菁菁张园等主演以及其他部门干事。
2. 互动游戏： 2个，每个用时15分钟，共30分钟
1)抢板凳
2)春晖知识竞答(题目由策划部出，并保密)
备注： 每个节目所有时间包括主持辞的.时间，整个晚会约两个半小时。
六. 工作人员安排
主持人：殷婕、丁俐、黄菁菁、徐天星
记者团、宣传部：负责活动的动态跟踪以及活动海报的制作和张贴。
网络部：负责晚会所需歌曲的下载。
策划部：负责会场的装扮设计以及晚会的所需用品的布置。
撰稿团、编辑部：负责配合策划部的会场安排工作
办公室：维持现场的纪律。
影视团：负责晚会的节目以及配合主持人的游戏互动的工作。
七.活动所需物品及设备
音响：2个 麦克风：4个 扩音器： 最少6个
话剧所需场景牌：十一个 ( 场景一：江边小路 场景二：九江职业大学 场景三：宿舍 场景四：校园内 场景五：中医养生保健协会办公室场景六：社员大会会场 场景七：小路边 场景八：回寝室的路上
场景九：八里湖 场景十：寝室大门口 场景十一：秀我在春晖 晚会现场 )
备注：除以上物品外，其他会场装扮所需物品以及互动游戏所需物品、奖品由策划部策划，其他部门配合策划部的工作安排。
八.活动流程 (20xx年10月22 日 19：00 ----- 21：30)
1.晚上7点整(可适当推迟十分钟)由四个主持人进场，开场白后，宣布晚会开始。
2.晚上7点10分以朗诵为第一个节目，激励社员对中医养生保健协会的热爱，青春的颂歌。
3.晚会正式开始，主持人自行串词，为时2小时.
4.全体社员合唱《 朋友 》，以结束晚会。
晚会结束后中医养生保健协会主要负责人留下，清理会场。
望各个部门全力配合，预祝本次晚会举办成功!
▲ 圣诞节的起源英文版简短
一．前言
作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与，全程投入。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高，同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。本年的四月是活动开展的最好时机，产品宣传的最佳时间，形象策划的最棒时段。因为下学期的大学生活已进入了正轨，一切都相对顺利，而且该月的功课也相对于其它月份少些，会有更多的时间组织和参与活动，更何况学校的活动月也在这个时候完全开放，很有活动的气氛。在这个宣传的黄金月，哪个组织率先策划出极具创意的活动，哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象，同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传，哪个公司就能树立稳固的公寓品牌，更快地占去这一片超两万人的大市常因此，山西医科大学晋祠学院社团联合会又怎会错过这么好的一个黄金时机呢？！于是我校精心策划了这次校园文化艺术节！本次活动的策划不但在上年成功举办艺术节的经验总结之上，而且通过了整个学校筹备委员会的分析讨论，极具权威性。况且本次活动是山西医科大学晋祠学院校园生活极具特色的招牌活动，也是本学年的重头戏，因此得到校团委、学生会等官方组织的高度重视，并给予大力的支持和配合。除此之外本活动还得到本校各协会、学生组织、外校团体、特邀嘉宾……的鼎立相助和参与。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新，兴奋不已；让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。山西医科大学晋祠学院社团联合会也会为此而奋斗到底！
二．市场分析（投资高校活动的优势）
1.同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传。
2．学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心。其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的.、能展示个性表现自我的时尚活动。若是商家能在文化艺术节这种活动中进行宣传，效果可想而知。
3.因为年年都有新生，如条件允许的话,商家还可以同我们学校建立一个长期友好合作关系，如每年共同策划一次校园社团活动月,将会使商家在校园内外的知名度不断加深,甚至到太原各高校，极具有长远意义!
4.便捷的活动申请：商家在公寓内、高校内搞宣传或促销活动，一定要经过一系列的申请，而通过和我们社团联合会合作，贵公司可以方便快捷获得校方批准，并且得到我们学校各方面的大力协作配合。
5.高效廉价的宣传：以往的校内活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校建有强大的宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!
6．本次活动将有山西医科大学及晋祠学院师生了解，并至少超1000人次参与，全校师生将会观看。并会在太原各三本甚至所有院校间流传。
7．假如这类活动能再度成功举办，我们山西医科大学晋祠学院将会在下年的校园社团活动月推动太原所有高校共同策划一个更大型的文化艺术节，其盛况也必定空前。本次活动作为关键的一炮，意义深远，商机无限！
三．活动介绍
1．活动目的：
本次活动是本着丰富公寓文化，活跃校园气氛，提高会员积极性的大型特色活动。
2．组织机构：
主办单位：山西医科大学晋祠学院团委
承办单位：山西医科大学晋祠学院社团联合会
协办单位：山西医科大学晋祠学院各协会
赞助单位：
3．活动时间：
20xx-4-12至20xx-4-25
4．活动地点：
山西医科大学晋祠学院校园
5．现场布置：
不同活动有不同布置，具体安排见回馈表
6．活动内容：
当天活动详细内容是由理事委员会策划的，他们那里有一份详细方案，但在活动开展前暂不公开。至于活动流程见回馈表即可。
四．工作计划
1．申请审批：
在20xx年4月1日前落实策划的审批和场地的申请工作（由秘书部负责）
2．寻找合作组织
在20xx年4月3日前落实合作机构及合作项目（由会长负责）
3．寻找赞助单位
在20xx年4月10日前落实赞助情况（由外联部负责）
4.酬备资金
在20xx年4月xx日前落实物资和金钱的筹备工作。包括：赞助资金，申请资金和。（由财务部负责）
5．现场布置
活动当天由组织部和人力资源部负责
6．活动进程
时间内容备注
7．人员分工
由人力资源部负责
五．宣传计划
通过条幅，板报，广播，传单以及设立展台等方式对贵公司及本次活动相关进行全方位立体式宣传不仅使晋祠校园内对公司产品无人不知,而且推广到整个太原高校!
校内媒体山西医科大学晋祠学院广播站:专栏活动月期间每天两次从校园媒体各个角度进行大力度宣传,且历时较长,活动安排密集，使此次活动进程深入人心的同时,公司品牌形象将影响到整个山西医科大学晋祠学院!建议公司自备1~2分钟录音节目,在山西医科大学晋祠学院广播站中随专访播出;及各相关资料,已备刊物排版横幅在教一过道和公寓过道悬挂活动月开始悬挂到活动月结束一目了然，持续时间长，公司以私人名义是无法申请到横幅悬挂的
刊物校报:专版活动月后一星期，永留山西医科大学晋祠学院社团录，每届的新生均对其有所了解。校报是目前学校内唯一认可刊物海报宣传在全校各宣传栏内张贴大型海报,内容激情充满活力,不失清新高雅,在保证相关活动的宣传的情况下,可以体现赞助商的利益.山西医科大学晋祠学院的各宣传栏置于校内外人口较多，人口流动量大的路上和宿舍楼。建议公司参与设计海报传单及自行制作,以求对公司的宣传达到最好最全面的效果传单派发各宿舍楼的每一个宿舍展板在公寓饭堂和教室楼各放一块，每天更新，位置摆放醒目，不受其它任何组织宣传影响。
外校宣传随校内宣传的进展,进行同步外校宣传,活动期间将邀请兄弟学校嘉宾前来，能把公司形象将推向太原高校界。本次活动将向各校展示我学校风采及公司品牌形象产品展示会在活动会场外设展览场地,进行公司产品小型展览会。活动当天使公司产品得到展示,吸引校内人士参观及过路人的目光建议公司准备具有公司特色的音像制品现场播放以求效果最佳现场介绍利用餐厅门口吃饭时间。宣传效果好，形象生动，如有帅哥演唱和漂亮性感女郎派单效果更妙这种方法效果经证实不同凡响
六．商家补偿计划
名称形式备注
冠名权本次活动可以“××社团活动月”等来命名。赞助总金额要过半数方有冠名权
传单宣传传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的传单。该项目可独立
小册子宣传如公司有自新的宣传册子可协助派发由商家自己提供
海报宣传海报上商家以赞助商的身份出现，并可印上公司标志物商家自行设计也可
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一。活动主题：
社团篮球友谊赛
二。活动目的：
为了增进彼此的了解，为以后共同工作奠定良好的'基础，也为了让新社员能尽快融入集体，及时加强成员的沟通和交流。江西师范大学科学技术学院大学篮球社策划了本次活动。本次活动将有效促进篮球社各成员的交流，并且必将为以后内部更好的合作打下坚实的基础，为今后提高我们的工作效率，更好的为社团服务提供保障。让同学们以饱满的精神投入到学习和生活中去，更好的促进同学们的团结和友谊。
三。活动宗旨：
勇于挑战。友谊第一。展现活力。追求梦想
四。主办方：
江西师范大学科学技术学院学生团体联合会篮球社
五。活动对象：
篮球社vs09数学
活动时间：
20xx-11-9下午活动地点：老篮球场
六。内容及流程：
〈一〉比赛流程：
〈二〉具体规则：
七。准备工作
1、赛前通知双方参赛者准时参赛。
2、赛前由篮球社负责准备好比赛所需的篮球
3、布置场地，并维持现场秩序。
4、裁判员由篮球社负责邀请。
5、社团及班级组织好队员提前进入赛场。
八。现场规则
1、禁止在赛场上打架斗欧。
2、禁止用不文明的言语辱骂裁判及参赛者。
3、裁判必须公正严明，参赛者无条件服从裁判员。
4、安排人员负责统计分数。
九。比赛结束后：
负责人当场宣布比赛结果，并对获胜队给予表扬。
十。经费预算：
球员及工作人员饮水费用约为40-50元
▲ 圣诞节的起源英文版简短
a.青春是花, 绚丽多彩,
b.青春是云, 自由自在,
a.青春像风, 轻快张扬,
b.青春像马, 勇往直前，
a.同一片蓝天，有不同的心情，
b.同一个校园，有不同的心语。
a.青春之声，倾听你的声音，诉说我的心声。在这里让快乐倍增，让忧愁无影无踪。
b.这里是小营小学红领巾广播站。我是主持人播音员a，播音员b。
在周一的节目里，我们了解了小学生行为习惯养成教育。今天我们将继续谈论这个话题。
首先我们来说说诚实守信的习惯对一个人来说，“诚实守信”既是一种道德品质和道德信念，也是每个公民的道德责任，更是一种崇高的 “人格力量”。
是的我认为要做一个诚信的人，我们应该做到
1、诚实守信，说了就要努力去做。
2、答应的事确实难完成的，应向对方说明原由，用诚挚的态度向对方表示歉意。
3、借了别人的东西要按期归还，说话要算话。
嗯，就应该这样。相信同学们都可以成为一个诚实守信的人。
接下来我们说说尊重他人的习惯。要想赢得他人的尊重首先要尊重他人。与受人尊重一样,尊重他人是我们的需要。在这一方面我们应该做到
1、耐心听他人说话，不随便打断他人说话。
2、用心听对方说话，不要一边听一边考虑自己的.事。
3、听到别人的批评时，不要激动，平静地听他把话说完。
4、不打扰别人的学习、休息、工作和生活，一旦妨碍了他人要及时道歉。
5、未经允许，别人的东西不乱动。
遵守时间也是一种对自己对他人的尊重。每个人都应具有守时惜时的习惯。养成良好的时间观念，从小懂得 “时间就是金钱”、“时间就是效率”，从小养成守时惜时的良好习惯。
对于我们校学生来说，我们要做的有：
1、晚上按时睡觉，早上按时起床。
2、放学后按时回家，不在马路上溜达玩耍。
3、回家后，马上完成老师布置的作业，当天事当天毕。
4、做事有计划，不盲目、不拖沓。
最后我们要说下懂得感恩的习惯。每个人都应该学会感恩，学会感恩是人性的体现，懂得感恩是责任的要求。懂得感恩已成为时代的呼唤，只有懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。
对啊，感恩应该是作为一个人所必备的修养，我们应该感恩所有带给我们恩情的人。
是的，那我们该怎样做呢，你来和同学们说说吧
好的，第一我们应该、听从父母、老师的教诲，不顶撞父母、老师。第二我们要体会父母、长辈的艰辛，主动给老人洗脚、捶背、夹菜等。第三要主动替父母干一些力所能及的家务活。第四要孝敬父母，以优异的成绩报答父母的养育之恩。第五要尊重环卫工人、交通警察的劳动。
你说的真好，同学们一定要记住：良好地行为习惯是决定成功与否的先决条件。
亲爱的同学们，今天的校园广播到这里就结束了，希望我们的节目能给大家带来收获和喜悦，让我们期待下次的相约，再见。
▲ 圣诞节的起源英文版简短
甲：当春日的暖阳温暖整个校园，胸前的红领巾正迎风飘扬。
乙：让我为你采撷一缕阳光，留住一丝清风，让金色和红色印染辉煌。
合：亲爱的同学们，你们的好伙伴——红领巾小广播又来到你们身边。
甲：我是六(5)中队的张雨娇。
乙：我是六(3)中队的何潇。
甲：今天的节目就由我们俩为大家主持。
乙：刚刚度过了一个愉快的寒假，今天，我们又回到熟悉，美丽的校园，开始新的学期，开始新的努力，开始新的希望。当五星红旗在国歌声中冉冉升起，当清脆的铃声在耳畔再次响起，你们的心中是否又充满了无限的憧憬?
甲：作为一名新时代的小学生，在新的学期里，希望大家可以做得到以下几点：
一、争做文明守纪的好孩子。罗曼罗兰说：没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家、伟大的行动者。对于每一个人来说，养成良好的行为品德是最重要的。希望同学们在新学期中，学会微笑、感恩、承诺、节俭、合作……强化行为规范、卫生习惯、学习习惯，养成良好的道德素养。
二、争当勤奋学习的好学生。任何一个人的成功都离不开勤奋。我国著名的数学家华罗庚说：聪明出于勤奋，天才在于积累。意大利著名画家达芬奇说：勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠。一日之计在于晨，早晨来到学校抓紧早读，认真上好每一堂课，认真听讲，积极思维，热烈发言，善于发现问题，及时解决问题，一丝不苟完成作业，不断用我们的心灵去发现、思索、获取知识，不断践行勤奋。
三、争当一专多能的现代少年关于小学生行为习惯红领巾广播稿关于小学生行为习惯红领巾广播稿。我们身处的时代需要各方面综合发展的人才，仅仅学好书本上的知识远远不能满足现代社会的需要。我们应当从小培养自己的特长和技能，课余时间积极参加学校阵地活动，熟练掌握现代信息技术，养成勤于课外阅读的习惯，不断拓宽事业，丰富知识。同时，我们还要加强锻炼，练就强壮的体魄。
让我们行动起来，把希望播种在春天的土壤里，用实际行动吹响新学期的号角!
乙：中国是文明古国，有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次，周恩来总理请一位理发师给他刮脸，一不小心，刮了一个小口子，师傅忙说：“对不起。”总理笑着宽慰他。事后，总理还一再向那位师傅道谢，尽力消除了他的顾虑。
甲：是啊，我校的校训就是“讲礼善学”，可是，有的同学是怎样做的呢?在家里，稍不如意，对长辈就任意发脾气，在学校，不但对老师不理不睬，甚至给老师起绰号。同学之间打架，骂人，说脏话的现象，到处可见。明明是自己不对，却死不承认，当别人不对时，不能原谅别人的过失，当别人对自己表示歉意时，更是得理不让人。
学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方，学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室，应该先敲门，喊报告，经同意后再进入办公室时，要轻手轻脚，避免发出响声，影响他人。学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方，学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室，应该先敲门，喊报告，经同意后再进入办公室时，要轻手轻脚，避免发出响声，影响他人。可是，我发现有小部分同学不是这样做的，他们不仅旁若无人的随随便便进出办公室，大声喧哗，影响了老师办公，这样真是太不文明了。
我要奉劝那些不讲文明，不懂礼貌的'同学，改掉自己的坏毛病。希望通过学习《小学生日常行为规范》《南丰小学学生礼仪规范》，使同学们的日常行为真正规范起来。同学们，让我们共同努力，争当新世纪的文明少年吧!
乙：有了健康才有一切，请和我一起关注《健康你我他》
春季天气变化大，昼夜温差较大，气候变化无规律，是各种疾病的多发季节。对我们的小学生来说，春天容易患二大类疾病：一类是传染性疾病，另一类是过敏性疾病。
但是，同学们也不要过于担心，害怕，只要我们在平时能做到下面几点，这些疾病还是可以预防的。
1.我们在平时学习之余，要多参加体育锻炼，如跳绳、跳步、打球等，只有我们的身体强壮了，疾病才不能乘虚而入。
2.我们的教室、家里要经常开窗通风以保持空气的新鲜，流通。
3.平时要尽量少去人多，拥挤，尤其是通风不畅的公共场所。
4.我们要注意个人卫生，勤洗手，勤剪指甲
5.根据气候变化注意增减衣服，避免着凉。
6.不能偏食，平时要多吃些蔬菜，水果，多喝水。
7.家里的生活用品，和衣服、被子在天气好的时候要勤洗、勤晒
8.一定要保证充足的睡眠，不能过于疲劳，因疲劳容易使我们的抵抗力下降
9.对卫生防疫制订安排的各种预防接种，我们一定要按时去接种。
另外，对于过敏体质的同学来讲，因为自然界中的过敏源有很多很多：如花粉、动物羽毛、冷的空气，所以要特别注意：如对花粉过敏的，在花粉播散期要减少户外活动，特别是公园里，鲜花房，家里不养猫、狗等小动物，不用地毯，外出戴口罩等。
甲：快乐的时光从这里开始，来吧，音乐起跑线等着你。《最初的梦想》送给大家，让我们迎着梦想前进吧。
乙：在美妙的乐曲声中，本周的七色花小广播马上就要和大家说再见了，本次播音由大队部主播，下次播音由四(1)中队负责，主题是争当礼仪小明星(文明礼仪教育)。请做好准备!
合：我们下次节目再见!
▲ 圣诞节的起源英文版简短
各位同学：
今天红领巾广播站带给大家的是有关防溺水的一些提醒，希望同学们不要忘记。
1. 严禁学生私在河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶，以防滑入水中。
2.严禁学生私自下水游泳，特别是中小学生必须有大人的陪同并带好救生圈。
3.严禁学生私自外出钓鱼、抓蝌蚪，因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。
4.在没有大人陪同或配带救生圈的情况下，严禁私自结伙去划船。
5.小学生参加游泳应结伴集体活动，不可单独游泳，最好要有成人的带领。游泳时间不宜过长，20到30分钟应上岸休息一会，每次游泳时间不应超过2小时。
6.小学生不宜在太凉的`水中游泳，如感觉水温与体温相差较大，应慢慢入水，渐渐适应，并尽量减少次数，减低冷水对身体的刺激。
7.小学生一般不要跳水，可以在水中玩抛水球的游戏，但不能起哄瞎闹、搞恶作剧，不能下压同伴、深拉同伴或潜水“偷袭”同伴。对刚学会游泳的同学更不能这样做。
8.游泳应在有安全保障区的游泳区内进行，严禁在非游泳区内游泳。农村的少年儿童应在选择水下情况熟悉的区域。
▲ 圣诞节的起源英文版简短
老师们、同学们：
大家好！
在这落叶飘飘，阳光明媚的美好季节里，我们迎来了 锦纶路小学“让书香溢满校园”读书节。这届读书节的主题是：“让读书成为习惯，让书香溢满校园”。也就是说，通过本次读书节活动，我们希望有同学们多读书，读好书，与书交友。在陶冶情操，滋润心灵的读书中，使我们更加关爱自然，关爱他人，关爱自己，把我校建设成一个充溢着浓浓书香的校园，让书香伴随学生成长的每一天。
读书可以净化心灵。书籍是人类宝贵的精神财富，是经验教训的结晶，是人类的.精神食粮。读书其实是一种心灵的旅行。在书我们明白了真、善、美，假、恶、丑，知道了什么事该做，什么事不该做。
读书可以提高修养。所谓“腹有诗书气自华”。而要使自己成为一个有文化修养的人，唯一的途径就是阅读。任何别的办法都不能取代阅读，无论是口语课程，还是电影、电视，都没有阅读给我们带来的教育作用和审美作用大。因为人的天性犹如野生的花草，读书学习好比修剪移栽，可以使自己人格高尚。
悠悠书香，点点墨趣，天长地久，读书活动会为我们施展聪明才智提供了难得的机遇和活力四射的舞台。老师们，同学们，积极行动起来吧！
让我们与书为伴，与书为友，共同营造书香校园！让读书成为习惯，让浓郁的书香能够充盈校园的每一个班级，每一名同学，让师生共同读书成为学校一道永恒而亮丽的风景线。
同学们，“让书香溢满校园”读书活动已经启动了，大家行动起来吧！让书香充溢我们绿色的校园，让好书伴随我们健康成长。
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一、活动目的
（一）为了活跃园区的圣诞节日气氛，表达管理处对业主的深切问候。
（二）通过举办圣诞平安夜派对活动，为业主营造一个轻松欢快的园区文化氛围，显现高尚园区特质。
二、活动时间
20xx年xx月xx日至xx月xx日
三、人员安排及职责划分
活动总监督：
活动总协调：
安管部协调人：
工程部协调人：
四、活动内容安排
（一）小区环境布置
1、在小区域悬挂圣诞装饰，如彩灯等。
2、平安夜、圣诞节当天在小区循环播放圣诞音乐，以增强节日气氛。
3、在小区入口处摆放圣诞树及闪灯装饰。
4、在20xx年xx月xx日，以短信、上门走访、电话通知等方式通知业主，祝贺业主圣诞快乐。
5、管理处全体工作人员统一着装及规范用语，可由客户服务部提前对工作人员进行培训，提升形象礼仪，亦可统一佩戴圣诞帽，遇见客人时主动问候，送予节日的祝福。
（二）开展平安夜圣诞节活动
1、在与会所沟通过程中，明确活动办法等相关内容。
2、在20xx年xx月xx日晚，管理处安排工作人员协助会所对前来参加活动的业主和嘉宾予以引导。
3、由管理处群发手机短信予各业主及全体工作人员，以示节日的问候。
4、平安夜当天将吉祥苹果发至管理处职员。放置一部分至岗亭处及管理处派送给来访客户。
5、开展“采摘吉祥物，许下圣诞愿”活动：
①准备：在装饰精美的圣诞树一棵圣诞树旁设立采摘区，准备带挂钩的'横杆一根，上面挂满圣诞帽和圣诞靴子；小钩竿一根；签字笔五支；一名“圣诞老人”（协助业主挂愿望卡、派发礼物）与两名工作人员（补充道具、现场引导和维护）。
②游戏规则：参与者站在指定区域内，用小钩将立柱上的圣诞帽/靴钩出，不能触动其它的圣诞帽落地，如能顺利摘取，则此圣诞帽归参与者所有。
③所有参与者均可获得圣诞老人赠送的圣诞卡片一张。嘉宾可将自己的圣诞愿望书写在卡片上，并将其悬挂于圣诞树上。
④鼓励业主在圣诞树前留影。可以圣诞节下午冲洗好赠送给业主（也便于管理处对业户信息的收集）。
6、活动当晚的安防工作，保安服务部与会所原有安防人员要提前做好沟通工作，做好配合。
五、各部门职责分工（小区环境布置）
1、圣诞物品的准备、采购及分发，由综合行政部负责，在20xx年xx月xx日前完成，行政部对现有物品进行清点，并视活动安排购置新的圣诞装饰品，报管理处领导批准后购买，并按活动安排分发给各部门。
2、群发手机短信送圣诞祝福。由客户服务部负责，在20xx年xx月xx日前完成，由客户服务部编辑短信祝福语，于12月24日发送予各业主及管理处全体工作人员。
3、在小区各入口处及管理处摆放圣诞树及喷雪绘制。由客户服务部、维修服务部负责，在20xx年xx月xx日前完成，由客服部及保安部负责喷雪图案喷绘，由维修服务部协助圣诞树的摆放及装饰品的点缀。
4、在小区各门岗及主要通道悬挂圣诞彩灯。由维修服务部负责，在20xx年xx月xx日前完成。
5、管理处全体工作人员遇见客人时的节日问候。由管理处全体工作人员负责，在20xx年xx月xx日前完成，由客户服务部在活动前对工作人员的礼貌礼仪、节日问候语统一培训。
6、开启喷泉。由维修服务部负责，完成时间：20xx年xx月xx日全天，由维修服务部负责开启
7、活动当天在小区循环播放圣诞音乐，以增强节日气氛。由保安服务部负责，本活动方案期间内完成，由保安服务部负责调试及在小区内循环播放圣诞祝福音乐。注意音量的大小。
8、活动现场拍照。由综合行政部负责，20xx年xx月xx日现场拍照。可将本次活动的照片收藏到社区文化活动资料中并可传至公司发表。业主平安夜照片赠送给业主。
9、挑选照片冲洗。由客户服务部、综合新政部负责，在20xx年xx月xx日日晚由客服部挑选一户一张全家福，25日下午三点前行政部将冲洗好的照片交给圣诞老人派发。
10、物品的回收及活动总结。各部门在20xx年xx月xx日内完成，由客服部统一负责安排。
六、补充说明
1、活动前，由维修服务部、客户服务部负责将装饰物品安置于相适应之位置，维修服务部需提前将电线、电路等布置到位，并由专人对其安装及调试情况进行检查，以确保活动当天设施设备正常使用。此工作需于xx月xx日前完成，并由工程、客服两部门负责人进行最后确认。
2、各部门需分别对其部门所因完成的事项制定计划、分配责任，以确保活动顺利展开。
3、行政部将活动物品分发后，由各领用部门自行保管，安置于公共区域的物品，由保安服务部统一进行保管。若有丢失现象，由责任部门负责找回或予以赔偿，如有损坏，由管理处负责人视情况划分责任。
4、活动当天，由客户服务部进现场进行总体协调及监控，希望各部门积极配合。
5、活动结束后，由客户服务部门填写《社区文化活动效果评估表》，对本次活动进行效果评估及总结。由保安服务部及工程部负责将物品收回，由行政人事部负责清点入仓，以备下次使用。
▲ 圣诞节的起源英文版简短
活动目标：
通过沉浸式场景与互动游戏，帮助幼儿掌握圣诞主题单词（如Christmas tree、Santa Claus、reindeer）及句型（如“I want...”“This is for you”）。
融合音乐律动、手工制作与角色扮演，培养英语听说能力及跨文化认知。
通过亲子协作任务，增强家庭与学校的情感联结。
活动流程：
魔法启程（20分钟）
幼儿佩戴圣诞帽入场，跟随外教演唱改编版《Hello Song》，歌词融入“Merry Christmas”“Santa Claus is coming”等句式。
教师通过“魔法道具箱”展示圣诞袜、驯鹿玩偶等实物，引导幼儿用英语描述物品特征（如“It’s red and white”）。
圣诞工坊（40分钟）
任务一：驯鹿鼻子贴贴乐
幼儿蒙眼后，根据家长/教师指令（如“Up a bit! Left!”）将红色绒球贴至驯鹿简笔画鼻部，强化方位词（up/down/left/right）与肢体语言。
任务二：圣诞树装饰大赛
幼儿分组领取贴有英文标签的装饰物（如star、bell、candy cane），需正确拼读单词后方可悬挂，教师实时纠正发音。
任务三：礼物盲盒猜猜猜
幼儿触摸圣诞袜内物品（如玩具车、毛绒球），用句型“Is it a...?”猜测，猜中者可兑换贴纸奖励。
奇幻剧场（30分钟）
亲子共同演绎英语短剧《Santa’s Lost Gift》，家长扮演圣诞老人，幼儿通过“问路”（Where is the sleigh?）、“求助”（Can you help me?）等对话推进剧情。
全体合唱《Rudolph the Red-Nosed Reindeer》，配合手电筒灯光模拟星光效果。
心愿交换（20分钟）
幼儿在心愿卡上用“I wish...”句式书写或绘画愿望（如“I wish for a snowman”），投入班级“许愿池”。
互赠自制圣诞贺卡，使用句型“This is for you. Merry Christmas!”
物资清单：
圣诞主题教具（驯鹿简笔画、单词贴纸、盲盒礼物）
音乐设备（圣诞歌曲伴奏、手电筒）
安全防护（软垫、防滑袜）
▲ 圣诞节的起源英文版简短
1. 活动主题
圣诞欢歌：以歌唱比赛的形式庆祝圣诞节。
圣诞故事会：每个人准备一个小故事来分享（可以是原创也可以是从书本中选取）。
圣诞手工制作大赛：比如制作圣诞卡片、装饰品等，并用英语介绍自己的作品。
2. 目标群体
学生（根据年龄层次适当调整难度）
英语学习爱好者
团队成员
3. 时间地点
时间选择在接近圣诞节的日子，比如平安夜或者圣诞节当天。
地点可以选择学校礼堂、教室或者是户外公园等地。
4. 活动流程
开场白 (5分钟)
主持人用英语简短地介绍活动目的及规则。
圣诞歌曲演唱 (30分钟)
参与者分成小组或个人表演圣诞歌曲。
可以邀请评委给每个表演打分。
圣诞故事分享 (30分钟)
每位参与者轮流上台讲述自己准备的故事。
故事内容应积极向上，鼓励使用丰富的肢体语言。
手工制作展示 (30分钟)
提前准备好所需材料，让参与者现场动手制作。
完成后，每人/每组用英语介绍自己的作品。
互动游戏 (20分钟)
设计一些简单的英语问答游戏或是单词接龙等活动，增加趣味性。
颁奖典礼 (15分钟)
根据之前各项活动的表现颁发奖项。
可设置最佳表演奖、最具创意奖等多个奖项。
结束语 (5分钟)
总结本次活动的`意义，并感谢所有参与者的热情投入。
5. 注意事项
确保场地安全，适合开展活动。
提前准备好所需物资，如音响设备、手工材料等。
考虑到不同年龄段的参与者，活动内容需要有所区分。
保持良好的沟通氛围，鼓励所有人积极参与。
▲ 圣诞节的起源英文版简短
活动目标
通过“闯关积分制”激发英语学习兴趣，强化圣诞主题听力、口语与阅读能力。
以“圣诞任务卡”为载体，融合文化体验与语言实践，提升综合应用能力。
通过“跨年级结对”机制，促进高阶学员对低阶学员的'“同伴教学”。
活动流程
开场仪式：圣诞任务卡发布
参与者随机抽取“红/绿/金”三色任务卡，对应不同难度梯度（如：红色卡需用英语描述3种圣诞装饰）。
播放双语版《圣诞节的由来》动画，激活背景知识。
闯关挑战：四大主题站点
小组合作设计“双语圣诞海报”，需包含：
英文版《静夜思》圣诞改编（如：床前明月光，疑是雪地霜）。
中英文对照的“圣诞安全提示”（如：Don’t touch the candle! 勿触蜡烛！）。
阅读改编版《圣诞颂歌》片段，完成“情节排序”“人物关系图”等任务。
高阶学员需用英语复述故事核心冲突。
两人一组进行“圣诞物品竞猜”：一方描述物品特征（如：It’s round, red, and you hang it on the tree.），另一方猜测（答案：Christmas ball）。
累计答对5题可解锁“圣诞老人合影券”。
佩戴耳机听取不同语速的圣诞故事片段，在迷宫地图上标记关键信息（如：驯鹿名字、礼物数量）。
成功通关者可获得“驯鹿贴纸”兑换线索。
站点1：圣诞听力迷宫
站点2：圣诞口语擂台
站点3：圣诞阅读解码
站点4：圣诞创意工坊
终极对决：圣诞知识竞答
圣诞文化冷知识（如：哪国用蜘蛛装饰圣诞树？答案：乌克兰）。
英语语法陷阱题（如：找出错误句子“Santa has a red nose.”）。
跨文化思辨题（如：是否应在中国推广圣诞树？需用英语阐述理由）。
通过抢答器进行三轮PK，题目涵盖：
颁奖典礼：圣诞荣耀时刻
圣诞主题英语绘本（如《The Night Before Christmas》双语版）。
定制版“圣诞词汇记忆手账”。
颁发“最佳团队奖”“语言创新奖”“文化大使奖”，奖品包括：
评估与延伸
过程性评估：通过“任务完成率”“词汇复现率”等数据，分析语言目标达成度。
成果物分析：回收双语海报、圣诞故事录音，评选“最佳文化融合案例”。
延伸学习：开通线上打卡平台，鼓励参与者用英语记录“我家的圣诞故事”。