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端午节展现了浓厚的乡愁与古老传统,表达了对屈原爱国精神的敬佩与赞美。小编为大家准备了简洁美观的端午节手抄报,希望大家喜欢!
〈1〉端午节手抄报简单又漂亮
农历五月初五,俗称“端午节”。“五”与“午”通,“五”又为阳数,故端午又名端五、重五、端阳、中天等,它是我国汉族人民的传统节日。这一天必不可少的活动逐渐演变为:吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒。据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,所以解放后曾把端午节定名为“诗人节”,以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒,则据说是为了压邪。尽管端午节年年过,但是关于端午节的来历,却不甚清楚,归纳起来,大致有以下诸说。
一、纪念屈原说
此说最早出自南朝梁代吴均《续齐谐记》和北周宗懔《荆楚岁时记》的记载。据说,屈原于五月初五自投汨罗江,死后为蛟龙所困,世人哀之,每于此日投五色丝粽子于水中,以驱蚊龙。又传,屈原投汨罗江后,当地百姓闻讯马上划船捞救,千直行至洞庭湖,终不见屈原的尸体。那时,恰逢雨天,湖面上的小舟一起汇集在岸边的`亭子旁。当人们得知是打捞贤臣屈大夫时,再次冒雨出动,争相划进茫茫的洞庭湖。为了寄托哀思,人们荡舟江河之上,此后才逐渐发展成为龙舟竞赛。‘看来,端午节吃粽子、赛龙舟与纪念屈原相关,有唐代文秀《端午》诗为证:“节分端午自谁言,万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。”
二、迎涛神说
此说出自东汉《曹娥碑》。春秋时吴国忠臣伍子胥含冤而死之后,化为涛神,世人哀而祭之,故有端午节。
三、龙的节日说
这种说法来自闻一多的《端午考》、和《端午的历史教育》。闻一多认为,五月初五是古代呆;越地区“龙”的部落举行图腾祭祀的日子。其主要原因是;(一)端午节两个最主要的活动吃粽子和竞渡,都与龙相关。粽子投入水里常被蚊龙所窃,而竞渡则用的是龙舟。(二)竞渡与古代吴越地方的关系尤深,况且吴越百姓还有断发纹身“以像龙子”的习俗。(三)古代五月初五日有用“五彩丝系臂”的民间风俗,这应当是“像龙子”的纹身习俗的遗迹。
四、恶日说
据《史记》记载,孟尝君田文生于五月初五,其父曾令其母遗弃田文,原因是这一日生的孩子要害父。东汉《风俗通义》也有“五月五日生子,男害父,女害母”的说法。东晋大将王镇恶五月初五生,其祖父便给他取名为“镇恶”。宋徽宗赵佶五月初五生,从小寄养在宫外。可见,古代以五月初五为恶日,是普遍现象。这样,在此日插菖蒲、艾叶以驱鬼,薰苍术、白芷和喝雄黄酒以避疫,就是顺理成章的事。
五、夏至说
持这一说法的刘德谦在俨端午”始源又一说》和《中国传统节日趣谈》中,提出三个主要缘由:
1、权威性的岁时著作《荆楚岁时记》并未提到五月初五日要吃粽子的节日风俗,却把吃粽子写在夏至节中。至于竟渡,隋代杜台卿所作的《玉烛宝典》把它划人夏至日的娱乐活动,可见不一定就是为了打捞投江的伟大诗人屈原。
2、端午节风俗中的一些内容,如“踏百草”、“斗百草”、“采杂药”等,实际上与屈原无关。
3、岁时风物华纪丽》对端午节的第一个解释是:“日叶正阳,时当中即端午节正是夏季之中,故端午节又可称为天中节。由此午节的最早起源当系夏至。兑纷出,而以纪念屈原说影响最为广泛。由于屈原的人格艺超群,人们也愿意把这一纪念日归之于屈原。
〈2〉端午节手抄报简单又漂亮
“龙舟竞渡”是在战国时代就已有的习俗。战国时期,人们在急鼓声中划刻成龙形的独木舟,做竞渡游戏,以娱神与乐人,此时的.龙舟竞渡是祭仪中半宗教性、半娱乐性的节目。在两湖地区,祭屈原与赛龙舟是紧密相关的。可能屈原及曹娥、伍子胥等逝去后,当地人民也曾用魂舟送其灵魂归葬,故有此俗。但赛龙舟除纪念屈原之外,在各地人们还赋予了不同的寓意。
龙船竞渡前,先要请龙、祭神。如广东龙舟,在端午前要从水下起出,祭过在南海神庙中的南海神后,安上龙头、龙尾,再准备竞渡。并且买一对纸制小公鸡置龙船上,认为可保佑船平安。闽、台则往妈祖庙祭拜。有的直接在河边祭龙头,杀鸡滴血于龙头之上,如四川、贵州等个别地区。
赛龙舟前会举行各种祭祀、纪念之仪式,一般都是点香烛,烧纸钱,供以鸡、米、肉、供果、粽子等。如今这些含有迷信色彩朗仪式已很少见,但在过去,人们祭祀龙神庙时气氛很严肃,多祈求农业丰收、风调雨顺、去邪祟、攘灾异、事事如意,也保佑划船平安。用人们的话说,“图个吉利”,表达人们内心良好的愿望。
〈3〉端午节手抄报简单又漂亮
1、端午节怀想
诗人:勤耕
五月的汨罗江
流淌着的不是水——
是泪
是千古悠悠中华魂
烟雨江南,又是一年粽子香
后人怀念的不单是美食——
更是屈原那闪光的名字
与那段冲洗不淡的历史
听吧,端午节的鼓声
稠密响亮
看吧,赛龙舟的汉子
呐喊向前
用这千年不变的方式
去告慰一个带剑长吟的忠魂
从那湿辘辘的故事里
打捞出民族不朽的精神
2、端午节遐思
诗人:秋野居士
有女人的地方就有水
谁清谁浊
只放一个个清脆的粽子
看能否与世沉浮
汨罗江畔 长影枯槁
早在文字里凝固
女人与水都在沸腾 一唱三叹
而你 渔夫敲碎过的灵魂
湿漉漉 曝晒在江边
搁置千年
惟有石头 你怀中唯一的厚重
以最顽劣的姿势
日夜守望 在秭归的梦里
听江风号叫 千帆竞争
只等一张炽热的网
打捞 在这黑了又黑的夜空
在这日夜奔腾的江面
为语言作一次清洗
为目光作一次长久的铺垫
3、端午节随感
诗人:佛兰是花
是谁
把儿时的端午提起
让我在他乡念叨粽子的味道
雄黄酒在飘香
让我思乡的情绪
从眼底延伸到遥望
是谁
把岁月吹老
让我把儿时的旧照珍藏
龙舟上挂着的香囊
让我想念的情结
从心底蔓延到脸膛
是谁
把琴弦弹唱
让我在他乡把她念想
艾草发着磬香
如烟的往事
让我从心底泛起到四处张望
是谁
把白酒酝酿
让我独自对月畅想
那一缕缕的兰香
从古时就与屈翁隔河相望
多想
把自己扔在五月的渡口上
依着江南的烟雨
把那小桥流水的记忆再次来永藏
让我的呢喃编成连绵不绝的水云烟
让粽子的香味在这五月天飘香永远
4、端午节有感
诗人:追梦的少年
汨罗江龙舟齐舞,
洛阳城粽子飘香。
屈原魂千秋恒世,
爱国情万古长存。
人虽死何图功名,
只愿志世间传袭。
求人间了我心声,
报祖国死视蝼蚁。
求求求,
此乃错上错。
莫莫莫,
此乃悲上悲。
5、《端午的心情》
绿色的粽叶,
香糯的米,
浸透挂念。
沉甸甸,
粒粒相拥,
数不清的甜,
裹紧满满暖暖的祝福。
象绿色的小船,
升起绿色的心帆,
依着一个软绵思念。
乘五月的暖风,
悠悠远远,
驶出我蓄满叮咛的心湖,
走向你的心岸。
6、《端午节的怀念》
回到吃粽子的家里,
回到挂菖蒲的门前,
回到飘满艾香的城市与乡村,
回到屈原纵身的一跳,
回到诗歌本身。
一条止于湖南的河流,
却流经中国每一个人的心灵。
打捞也罢,求索也罢。
龙舟再快,也不过是,
时间的一枚梭子。
端午节,中国老百姓,
自发地一个节日。
几千年地打捞,
几千年地存在,
应该比什么都重要都深刻。
一个伟大的主题,
一个伟大的身影,
一个痛苦的问号和句号,
一块问路的石头和一颗,
求索的'头颅,
至今伫立江边。
汩罗江,一条永远流淌着,
诗歌的光荣与梦想的河流。
7、《端午节》
缕缕粽香
书不完心底的怀念
浩浩汨罗江水
吐不尽五月端午的泪
昌蒲艾叶
期盼着民族安康
龙舟锣鼓
提振着寻梦者的信心
一个不死的灵魂
穿行在中华民族的血脉里
悲壮而又伟岸
忠贞和赤诚
永远活在这一天
8、《端午节》
从古越民族的图腾祭祀
到屈原的悲愤投江
伟大的民族,悠久的历史
古老的传统节日一一端午节
打小我记事儿以来
老家的人俗称的五月节
眨眼间到了
南方的龙舟
北方的旱船
包粽子,煮鸡蛋,炸糖糕
还有水煮大蒜
老人家强迫着
用大蒜水洗把脸
神灵地说能避邪
小时候,生活窘迫的年代
小孩儿盼着五月节
那天能吃上难得的熟鸡蛋
大人们整理着农具
镰刀磨得光光的
倍足了劲儿
迎接着麦收的到来
又到了一年的端午节
麦收的季节也跟着来了
笨拙的农具早下了岗
农业机械化,联合收麦机
让农民们腰杆直了起来
农田水利建设,农排灌溉工程
告别了看天吃饭的年代
旱涝保丰收
农民说话的底气足了
在记忆中
那些年过端午节
经常在田地里,麦场上
这些年的端午节
在家中
家家户户,热热闹闹
和和谐谐,甜甜蜜蜜
端上了粽子,糖糕,大蒜
采几把新鲜的艾叶挂门前
9、《端午节》
熊熊大火燃烧了一个晚上
端午节的粽子才四处飘香
用心包裹
用思绪缠绕
里面的一颗蒸熟的红枣
可是古代美女芬芳的红唇
在大火熊熊燃烧的夜晚
献出的最虔诚的祭奠
祭奠谁已经不再重要
重要的是端午节的习俗
已经走过了多少年
有多少坚硬的壮汉
被历史可圈可点
有多少硬骨头的诗人
站在了历史发展的前沿
端午节是回想历硬汉的节日
不仅仅是吃几包粽子
不仅仅是喝几杯酒
不仅仅是吃几个鸡蛋
不仅仅是与家人爱人亲人团圆
不仅仅是让麦子丰收的喜悦
迷醉双眼
端午节,展现的是中华民族的历史
有骨气,才会有魄力
才会有能力推动历史的发展
端午节,祭奠的火焰中
凝聚着中国人散发着正能量的心愿
10、《端午》
那一片小小的苇叶
遥遥传承的
何止只是一种淳朴的愿望
薪火相传的记忆里
曾经负载过多少孜孜以求的梦想
那一粒甜甜的糯米
曾默默地咀嚼过多少沉重的心房
有多少曾经的执着
怀揣着屈子的行吟
在历史的天空中踽踽独行
那一声长长的叹息
曾激荡起多少长长的涟漪
汨罗的江水
长长地穿过秦汉的大地
淘尽了多少铮铮的柔肠
轻轻的
捧一册薄薄的论语
踟蹰在屈子的离骚中
那千古的名言里
又会有多少无奈的感慨与惆怅
〈4〉端午节手抄报简单又漂亮
我的班级,好像是一个小世界。如果问我为班级做了什么贡献?我会笑着说:“我管住了小世界的秩序!”小世界的秩序可没那么好管,有一些“闯红灯”的人不听指挥哦!
还有一些“横穿马路”的人,不顾安全哦!不过,我不会纵容他们这样的`!我会及时纠正他们。也会让他们“罚款”哟!
听!上课铃在“催促”同学们赶快回到教室里去。鸟儿的歌声也慢慢的变得小声了,它们也害怕打扰同学们上课。我开始“行动”了,“一二!”我吃力的喊着。同学们不但不搭理我,反而吵得更厉害了。看来,在这些同学们之中有一些乌合之众!嘿!我马上让你们这些乌合之众屈服!“一二!”我有些生气的喊。“安静!”同学们传来了稀稀拉拉的声音。这还得寸进尺了?
我使劲吐了一口气,“扣分了!”我使出吃奶的劲儿使劲喊,出动了大招的我得意极了!以为同学们很快就会安静下来,可是同学们根本不当回事儿。
嗯!看来我要瞄准了!“一、八小组各扣三分!”我开始“射击”了。刹那间,教室里鸦雀无声。我开心的想:“看来!我的“枪法”又进步了!”这时,老师来了!我一边蹦蹦跳跳的回到座位上,一边对着自己做鬼脸!我又一次胜利了!
这可是我的管理套装,百用百灵哦!
〈5〉端午节手抄报简单又漂亮
作为一名小学生,必须每天都要问自己:“你为班级做贡献了吗?”现在,就来看看我为班级做的贡献。
这个星期三下午,我一来到学校,回到座位上时,发现我的抽屉里有一大堆垃圾,不知是谁丢的。我连忙放下椅子,把抽屉里的纸屑、零食包装袋等垃圾拿去扔掉。
就当我拿着这些垃圾走带教室后面时,我们班的“淘气大王”詹奇才正拿着一瓶珍珠奶茶,用吸管把瓶里的“珍珠”吸出来,又吐到地上,我看见之后,连忙把手中的垃圾丢了,然后拿起扫把,把这些珍珠扫进垃圾桶。
在这个星期四英语课上,我们班的几个淘气包又趁英语老师转身对黑板写字时,从座位上站起来,有的对英语老师拍拍屁股,有的对英语老师做鬼脸,有的竟然还拇指朝下或竖起中指,对英语老师做不文雅的动作来。我见他们竟然这样在老师背后做小动作,连忙对唐望炫和李致栋这两个在老师背后做小动作的调皮鬼说:“你们不应该这样对别人做出这种动作,更不应该对老师做出这样不文雅的动作!这样,老师还想叫你妈?你们这么不尊敬她,如果她看见了,她一定会生气的`。”他们听了我的话,便乖乖的坐好了。
我能为班级做的事还有很多,以后,我一定会继续努力。
〈6〉端午节手抄报简单又漂亮
我为我们班级喝彩的事情有许多,如果不信你们就来听听吧!
第一、我为班级流动红旗喝彩。每周一的升旗仪式,就是最激动人心的时刻,纪律检查组的同学会在大会上宣布上周获得纪律卫生的班级,从开学到现在我们已经得到了好几面流动红旗了,这流动红旗可来的不容易,这得要全班同学的努力才能得到。
第二、我为班级的团结一心喝彩。俗话说:团结力量大。在跳绳比赛的时候,我们班级的十个人跳得到了全年级第一;班级朗读比赛,我们得了第二名。要没有同学们的团结协作,共同努力,就不会有我们今天的这些荣誉。因此,我为我们的`团结而喝彩.
第三、我为班级的作业喝彩。我们班级的作业虽然不是最好,但是我们班的作业一次比一次好,一次比一次得优的人多,我们在不停地进步,相信不远的将来,我们作业一定会很棒。所以,我为我们班的作业而喝彩.
第四、我为我们班的体育喝彩。我们班的体育选手在学校赫赫有名,比如姚伟杰、李琳琳、邓新龙等,都是多次在运动会上获奖,为学校和班级赢得了荣誉。在校运动会上,我班的体育也获得了第二名的好成绩。这少不了运动员的功劳,也少不了我们拉拉队员的呐喊助威。因此,我要为我班的体育喝彩。
这就是让我骄傲和自豪的四一班,为我的班级喝彩吧!
〈7〉端午节手抄报简单又漂亮
“叮铃铃。”上课铃响了,同学们都挤进教室里坐好。
这时,老师拿着语文书走进教室里。我心想:今天是要讲新课吗?只听老师说:“今天检察昨天布置的背诵作业。”什么?背诵作业?我怎么不知道?我一脸疑惑。我用胳膊碰了碰同位,小声说:“昨天有背诵作业吗?”“有啊,难道你没背吗?”这时老师说:“给大家五分钟复习一下!”一听老师说了这句话,我就赶紧把语文书拿出来背诵。可是书上的字好像和我过不去一样,记一句忘一句,记一句忘一句。
五分钟已经所剩无几了。突然,老师说:“好,时间到。从你开始。”只见她飞快的站起来,流利的背诵起来。我心想:她怎么背这么快呀,也不多给我一些时间背诵课文!我的心越跳越快,越跳越记不住。这时,第一组的同学都已经提完了,背的都非常流利。接下来会是我们二组么?突然,老师提到了我的同位,我的心跳的更快了:怎么这么快呀,下一个会不会是我呢?可是他背得结结巴巴的:“珍珠泉……在泉城……路北……泉池约一亩见方……”老师生气的大声喊:“下午再检查你!坐下!”等他一坐下,我的手心里都冒出了汗,紧张极了,早知道就该好好听作业的,可是后悔有什么用呢。只听老师说:“下面我们讲新课……”我一听,心里的大石头终于落地了,心情也慢慢的平静了下来。
“叮铃铃……”下课铃响了,同学们都出去玩了,而我把语文书拿起来,谁让我不会背呢。
〈8〉端午节手抄报简单又漂亮
星期五蒙蒙细雨。虽然天气不怎么高兴,但是也影响不了我们怡然自乐、神采奕奕的心情。因为下午有一节全国心理课的比赛-----漫长的上午、中午都毫不留意的过去了。终于那一节课来了,曾老师把我们分为两大队,一队去录播教室,另一队则去多媒体教室。其中我是去多媒体教室,而且我还担任小组长。
给我们上课的的是叶子老师,她来自重庆市渝北实验小学校,她在学校担任心理,学生有3000多,而且那里的学生都很喜欢她,当然我们也很喜欢她。在课堂上,她我们如痴如醉、轻装上阵。
叶子老师首先让我们看了一个“倒霉蛋”的一天。再她把我们所有的委屈都停在了那一瞬间;最后让我们想想自己受了那些委屈,举手大声说出来。
思考中,大家脸上不是一丝丝的微笑,而是一丝丝委屈的表情,接着一株株小苗抬了起来;郑扬之说:“有一次,我把娃娃放在了桌上,回来是娃娃不见了,于是去问妈妈。妈妈却说是我没看好还来问我...”伍希鑫说:“有一回,我和弟弟在一起时,然后弟弟打了我一下,我没理他,他又打我,我就叫他不要打我,后来他就告诉了妈妈,说我打了他...明明是他错了!”...叶子老师又让我们做了一个吹气球的实验,突然一声如同炸弹般的声音,让“无数”只眼睛望着他童怿,老师说:“这个爆炸的气球就像委屈一样的,那么你把气放了,就不会爆炸。”
最后老师告诉我们:“快乐是一天,不快乐也是一天,那么我们为什么不选择快乐的度过每一天呢?”
〈9〉端午节手抄报简单又漂亮
在前天,张老师告诉我们一个喜讯,那就是明天有两位瑞安市的名师要来我们学校上课,而且就是给我们班上课。我们高兴得差点把天花板撞出一个又一个洞,地板被我们踩的好像震动了,这声音震耳欲聋,方圆几里都能清晰地听到我们的声音。
时间在我们的一呼一吸之中悄然过去了,一转眼就到第二天了。我们排着整齐的队伍来到阶梯教室,当我看见阶梯教室里坐满了老师,我的心结像小兔子一样快速地跳着。我努力让我平静下来,在心里安慰自己:只要无视后面的老师,不看他们就可以了,像平常一样上课就行了。虽然有了自我安慰,但是一百多双的眼睛盯着我们,我们还是不由得紧张起来。不过比一开始好多了。
“丁零零”上课铃声打破了吵闹,阶梯教室里顿时安静下来,连一滴水落在地上都能听得清清楚楚。我们顿时屏息凝视,看着台上的金燕老师,我是这样记住她的名字的:金色的燕子。金老师问大家:“我开始上课好吗?”同学们异口同声道:“好!”“我们来上《圆明园的毁灭》同学们昨天预习了课文,清水蔑视什么意思?”刘奕诚站起来说:“指物品燃烧后的灰和烧剩下的东西。”“很好。”接着金老师用他那百灵鸟般的声音读了第一小节,又问我们:“这里的众星拱月是什么意思。”46双小手举了起来,好像一片茂密的森林。接着我们回答了圆明园的位置、布局等等。下课铃声在我们的耳边响起。我们又排着整齐的队伍回到教室里。
这一堂课印在了我的心中,永远不会忘怀。
〈10〉端午节手抄报简单又漂亮
今天是一个激动人心的日子!今天是6月20日,中午12:00,我和妈妈冒雨到下沙“观澜时代”,参加杭州小记者网组织的“童心向往世博会,巧手搭建中国馆”中国馆模型拼装比赛。
参加比赛的小朋友大概有五六十人,我们五个人分成一组。大家拿到拼装模型迫不及待地拼起来,好不容易拼了一些,就听见主持人说“:请大家先看一下说明书,还没开始比赛呢!”还让我们把刚拼好的都拆掉了。唉!白忙活了一场。十分钟后,随着主持人的一声令下“现在开始”,话音刚落,每一组的小朋友都飞快地拼装起来。我们这一组也不例外。我们进行分工合作,两个大哥哥拼装底座,一个大姐姐拼装盖子,还有一个大哥哥在整理材料,我呢?也不闲着,在一边帮忙递材料。我们很快地把底座拼装好了。
盖子也很快搭好了。最麻烦的是拼装中国馆梁上的玻璃片,爸爸妈妈们七手八脚地都来帮忙了,经过一次次的失败,终于把它完成了。楼梯的搭建也是大问题,因为楼梯零件之间很松,一用力就把搭好的楼梯给弄散了。好不容易搭好的又前功尽弃了,我们这一组非常团结,都在互相喊“加油”给自己组树立信心。经过多次的努力我们终于完成了拼装。“欧……”我们齐声欢呼,一看别的组都没有完成,我们第一名完成了拼图。在接下来的时间里,另外的组都完成了。接下来是颁奖仪式,当主持人报到“一等奖第五组……”的时候,我们大家再一次欢呼起来。接到奖状的时候,我非常自豪,非常高兴,非常兴奋。我终于得到了梦寐以求的世博会中国馆拼装图形。通过这个活动,我懂得了“失败是成功之母,坚持就是胜利” 。
当你拼不好,不要心浮气躁,要冷静想办法,一定要有成功的信心。要和小伙伴团结协作,才能把事情做好。
〈11〉端午节手抄报简单又漂亮
————我和弟弟合作捉老鼠
在我们一个“暗无天日”的角落里,住着一只披着“灰夹克”,肥头大耳的老鼠。它趁我们不经意的时候,冷不防从餐桌上偷点“美味佳肴”吃,留给我们的却是它“到此一游”的标志——老鼠屎。它甚至在一个月黑风高的晚上,从它的窝溜到爸爸的床上,把袜子咬了一个大洞。
我和弟弟决定把这个罪恶至极的老鼠抓起来,于是我们展开了第一次合作,
抓鼠计划NO1:引鼠入笼
何谓老鼠?这就不用我和大家解释了吧!老鼠呀,自然馋嘴,忍不住诱惑,美食啊,随便弄点可口的美食它就难逃一死,逃不出我和弟弟的手掌心。我和弟弟割了一点“金华火腿”,放在老鼠笼里。当老鼠吃得津津有味,头头是道的时候,笼子一关。老鼠在里面抱头鼠窜。“哈哈哈”我和弟弟都露出两个大门牙。
抓鼠计划NO2:守株待鼠
第二招吗,当然是让老鼠“自投罗网”了啊!嘿嘿!我与弟弟以“迅雷不及掩二之速”把电灯一关,我与弟弟偷偷摸摸得埋伏在一个角落里,可谓是“万事具备,只欠东风!”我与弟弟等着等着。弟弟用大眼睛瞪着我说:“姐姐,老鼠怎么还不来啊,我都等烦了!”
“急,没有用,再等一下!”
“哎……”
我与弟弟闭息凝神,注视着前方,生怕打草惊鼠,让老鼠有机可逃,那我们就无功而返,前功尽弃。
“吱吱”我明显感到有老鼠的动静,不由得神经绷紧。
只见老鼠蹑手蹑脚地走到笼旁边,先用鼻子闻闻香味,然后机警地向旁边环顾一周,看看有没有任何风吹草动。观察顺利后,老鼠进了笼子,嗅了嗅香气四溢的火腿,用嘴尝了一口,没有顾虑后,就大吃了起来。哈!智者千虑,必有一失。老鼠它掉进了我的陷阱里了啊,真是皆大欢喜!
我快步走到笼子面前,只见老鼠发了狂似的乱窜,拼命地撕咬着铁栏,还往铁栏缝中使劲地向外挤。用芝麻小的眼睛惊惶失措地看着我们这两个庞然大物,可是上天无门,下地无路了。老鼠看着我们,又看看肉,气愤得乱窜,可最后,自己自讨苦吃,自作自受。
我一声令下,露出“阴险”的笑容,和弟弟“抄家伙”——锄头、菜刀。
平时,无英雄用武之地的弟弟终于可以大显身手了。
顿时,血腥满天!
我和弟弟完璧归赵,取得了又一次决定性的胜利,我和弟弟合作成功!
〈12〉端午节手抄报简单又漂亮
时光飞逝,转眼,两年的初中学习生活匆匆而过,我却忘不了我们的语文老师,忘不了我们那次虽不成熟,却很成功的“合作”。
那天,放学了,只剩我一人呆在教室里无声叹息:明天学校里评比黑板报,可我这个文娱委员却把这事忘得一干二净!真希望上帝能派个天使下来,助我一臂之力。
唉!
正当我在黑板上瞎折腾时,忽然窗外闪过一个人影,原来是邵老师推着车准备回家。他似乎看见了我,跑进教室来。我不好意思地说:“邵老师,我把出黑板报的事给忘了。”
邵老师没答话,走过来操起一支粉笔,在黑板上为我题了报头——路是自己走出来的,接着又自个儿画起来。“老师,你……”我不知是感激还是不安,竟哽塞了。“怎么,嫌我的艺术水平低呀?”邵老师转过头来,冲我微微一笑,一支可爱的马尾辫跟着晃动起来。我本沉重的心忽而轻松了许多,似乎有很多话要说,但竟一个字也没说出口。
我俩配合得很默契:他管绘画,我管作文,各司其职。
我的字写歪了,写错了,他就冷不防来上一句:“pay attention(请注意)。”我被逗笑了。
“呀,糟糕!”原来,我大意失荆州,本应紧密相连的两段中间,却被我空了大大一截!看看辛辛苦苦写下的两段大字,我实在是又气又急。我拿起黑板楷正要擦去,他又来了一句:“且慢。”说着,便用粉笔在中间画上了一幅山水画,恰如这篇“桂林山水”相得益彰,配合得天衣无缝。我暗自钦佩,可他却也毫不谦虚:“怎么样,姜还是老的辣吧!”
终于大功告成,我们欣赏着自己的杰作。兴奋之余,我发现邵老师画的大熊猫少了一只耳朵,便像对一个老同学似的拐弯抹角地问道:“邵老师,你发现‘独耳熊猫’了啊?呵呵呵……”他若有所思地向他画的大熊猫望去,我们都会意地笑了。
在与老师那么多次的合作中,我总觉得这次的合作最难忘,最成功,最真挚,它冲破了师生之间的隔膜,逾越了师生之间的代沟,达到了师生之间的相互信赖、亲密无间的境界。
〈13〉端午节手抄报简单又漂亮
在某个早晨,温暖的阳光洒在大地上,我夹着一本英语书匆匆地赶到车站,恰好车上的人并不多,我便找了个座位坐了下来。
正当我准备放下书本,带上耳机听歌时,猛地回头,发现有一个小女孩在对我笑,她长得挺秀气的,一副阳光活泼的样子。我不耐烦地瞟了她一眼就转身欣赏窗外的景色了。
窗外,在那毒辣的阳光下,路边的野花尽情地绽放着。
忽然,一股恶臭袭来——一位衣衫褴褛的老人,拖着一个破旧的麻袋。我美好的心情一下子全变成了一种难以压制的恶心感。那位老人小心翼翼地从打满补丁的裤带里找出一张皱巴巴,泛黄的毛票递给司机,然后拖着沉重的步伐向车厢走来。
“别过来,别过来……”我心里默念着。但老人还是向我走来。我眉头再一次地紧锁了起来,身体下意识地往里缩了缩,一想到车程还有十分钟就浑身难受。
“吱——”随着一声刹车声贯耳后,那个老人似乎没站稳,重重地倒在我身上,我迅速躲开,并“呕”了出来。面对那张满脸歉意的脸,我对他的厌恶感依然不减。
“哥哥!你这样做是不对的!”一个稚气的声音让全车人的目光落在了我身上。“老爷爷上车时你不让位,他摔倒了,你还嫌弃……”我又羞又恼。对她吼道:“哼,说得多好听!你怎么不让位呢?”她似乎吓到了,反应了几秒才回答,“我……我,哼!让就让!”说完,她从座位上跳了下来,差点没站稳,一旁的老人连忙去扶小女孩。那一刻,我愣住了,她的.左脚是残疾!“爷爷,您请坐!”这是个多么美丽的声音啊,却像一把尖刀刺向我的内心。我的心里五味杂陈,但还是被一股力量驱使着站了起来。
女孩的笑脸,像窗外的金色的阳光,在那一瞬间,我觉得她真的像个美丽的天使,即使她的双翼上的羽毛还没长全。
是她那阳光般的微笑照亮了我的心灵,是她那纯洁的稚气让我也成为一束光,我想我也会将这温暖传递下去。
〈14〉端午节手抄报简单又漂亮
盲人这个词大家并非陌生,在盲人的眼中世界似乎是黑暗的。
今天猪妈妈给小猪比利讲了一些有关于盲人的故事,听完故事,比利十分感动盲人在黑暗里克服困难乐观生活的心态,于是决定亲身体验眼睛看不见的情况下完成倒一杯水的小事。
首先,猪妈妈用围巾把比利的眼睛蒙住,这时比利只觉得眼前一片漆黑,他小心翼翼地向前试探着迈步,才走几步身体失去平衡摔倒在地,膝盖擦破了皮,猪妈妈说要不就不用体验了,腿都破皮出血了,可是比利说:“盲人每天都要做很多很多事情,我才做这么一件小事,一定要坚持下去。”于是比利爬起来忍着痛继续向前走,手不停的在前方摸索着,这时比利摸到了餐桌上的`纸巾盒、面包、馒头还有果汁机,就是没摸到水杯,猪妈妈提示他:“再往里一点就是水杯了。”得到提示比利顺利拿到了水杯和水壶,接下来的事更难了——把水壶的水倒进杯子里。比利左手端着水杯,右手拿着水壶,可是水壶口没有对准水杯,洒了一桌的水,比利问猪妈妈:“盲人是怎么对准杯子口倒水不洒的呢?”猪妈妈微笑地说:“手就是他们的眼睛,所以你要用你的手去触摸杯口,把壶口对准杯子口慢慢地倒。”按着猪妈妈的方法,比利顺利得倒了一杯水,摘下围巾小猪比利感叹道:平时倒一杯水只要几十秒,可刚才他花了整整10分钟,盲人生活可真不容易呀!
我们的社会理应多建一些盲人专用设施,比如商场和各个店铺里都要建盲人专用通道,每个货架上每个产品前,都要安装一个产品介绍按纽,盲人选购物品只需按一下按纽就能介绍这个商品的名字、价格、保质期、使用说明、生产场商等等,让他们无障碍出行购物。
虽然他们看不到七彩阳光,但能感应到暖的热量。虽然看不到草长莺飞,却能感知鸟语花香,为盲人做一些力所能及的事,让他们感受到社会主义和谐社会的温暖,感受到我们共同拥有一个美好的世界。
给盲人多一点关爱,让他们温暖如春……