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儿童节活动 | 儿童节节目 | 儿童节来历 | 儿童节礼物 | 儿童节是哪天
儿童是祖国未来的希望。随着“六一”国际儿童节的到来,许多地方会组织丰富的庆祝活动,为孩子们创造一个快乐而健康的节日氛围。我们希望通过这些活动,营造积极向上、安全和谐的校园文化,让孩子们开心地度过这个特别的日子。
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2023年xx月xx日下午,我校举行了精彩的“六一”活动。孩子们在欢声笑语中度过了快乐的一天。本次活动主题是“一个也不能少”,本着这个主题,我们学校规定每个孩子都要参与最少一个节目,不落下一个孩子,让孩子感受到他也是班级的一员,感受到学校、老师的关爱,在属于他们的节日里,更加开心!让孩子们更健康、自信在成长!让每一个孩子在属于他们的节日里,都能收获一份快乐!一份勇敢!一份自信!
一、领导重视,精心组织。
我校领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与。
二、书画展示,名家点评。
x月xx日下午,我校展示了xx副学生的书画作品,以及村里书法爱好者的作品,对学生进行书法启迪、熏陶。书画班的学生进行现场书写、绘画。我校还特意邀请我镇书法名家xx老师到我校指导,x老师对每一个孩子的作品都进行了精心的点评,使孩子们今后的练习有了更明确的方向。x老师还给孩子们上了一堂精彩的书法课,并当场挥墨,为我校赠送了x副书法作品。
另外我校的国画——牡丹画,也得到了家长的'一致好评,许多家长驻足观赏,赞叹不绝。还有我们高年级的硬笔书法、低年级的折纸、简笔画都受到了家长们的赞扬。
本次书画展示,充分体现了我们学校教师对孩子们素质教育的重视。
三、隆重表彰,家长同登台
此次活动,适逢x月优秀小组及组长总结表彰,因此我们特意对xx名同学进行了表彰,并在“六一”节目汇演之始,让获奖的同学与家长手拉手共同走上舞台,看着家长开心的样子,我们知道我们的努力得到了家长们的肯定。同时这些成绩,也让在场的家长们重新认识了学校的教育成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。
四、文艺汇演,形式多样
晚上xx分,文艺汇演拉开了帷幕。今年的节目丰富多彩,形式多样,有民族舞、拉丁舞,有快板、相声,有武术操、足球操,有花样跳绳、呼啦圈,还有相声、时装秀、合唱、朗诵……在活动中,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。有的班级得到了一等奖,有的没有,但是我们都在参与中充实了自己,加强了班级的凝聚力,度过美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。
这x个多小时的表演活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说,今年的“六一”,虽然我们付出了许多劳动,但能让孩子们度过了一个愉快的节日,看到每个孩子脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们的辛苦是值得的。
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今年是第73个国际六一儿童节,同时也是我园搬到新址后孩子们过的第一个六一儿童节。2023年5月30日上午9点半,永乐幼儿园“童心飞扬,快乐成长”庆六一文艺汇演活动在宽敞的新园址隆重举行。幼儿园教师、家长、小朋友及附近村民齐聚校园,整个永幼洋溢着浓浓的节日气氛。
孩子们穿着节日的盛装与家长共同参与表演,节目内容丰富多彩,形式多样,有民族舞、童话剧、现代舞、朗诵、歌表演等。教师们把孩子的.日常学习、生活内容编排到节目中去,节目生动有趣,积极倡导了科学保教观,宣传正确的育儿理念。
在家长们观赏孩子精彩节目的同时,幼儿园还利用这难得的大型集体活动机会,对广大家长和群众进行了学前教育知识讲解与宣传,让大家了解学前教育的重要性和必要性,防止家长在家庭教育中的小学化倾向,真实感受到学前教育的价值和意义。
活动在欢快的歌声中拉下了帷幕,歌声在校园中回荡,孩子们的笑脸像花朵一样在校园绽放。
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在“六一”国际儿童节来临之际,灵寿县各学校、幼儿园积极组织开展了一系列丰富多彩的庆祝活动。一台台精彩丰呈的文艺演出,一场场丰富多彩的才艺展示,充分展现了少年儿童的个性风采。小学全体师生举行了新少先队员入队仪式暨“六一”文艺汇演。
隆重而庄严的仪式上,老少先队员为新队员佩戴红领巾,并带领新少先队员们进行了宣誓。誓言雄壮,歌声高昂,展现了新时代少年先锋队的风采。
随后,“六一”儿童节文艺汇演开始。热情十足的现代舞,温柔如水的`古典舞;女生感情细腻的诗朗诵,男生脍炙人口的三句半;温婉的歌伴舞,阳刚的跆拳道……丰富多彩、形式多样的节目,使得整个演出迭起,精彩不断。5月27日上午,灵寿镇学区在活动中心举办了“童心向党,青春追梦”庆六一文艺汇演。
活动中,孩子们载歌载舞,用欢声笑语庆祝自己的节日。开场舞《欢庆腰鼓》展现了孩子们优美的舞姿,让所有的观众拍手称赞;城内明德小学的情景剧《遥远的爸爸妈妈》,表达了孩子们对父母的爱;最吸引眼球的是《小兵风采》的表演,孩子们穿着军装,戴着军帽,可爱的表情,酷帅的动作,让家长们眼前一亮。
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6月1日上午,隆回县鸭田镇中心小学的操场上热闹非凡,全校师生在这里载歌载舞欢庆六一儿童节。鸭田镇中心学校全体领导、鸭田镇中心小学的全体师生、部分学生家长参加了这次文艺演出。
这次文艺演出,旨在弘扬校园文化艺术,提升学校办学水平,展示开展少年宫活动以来,学校艺术教育获得的成果,同时让学生用自己的方式庆祝属于自己的节日。在一阵热烈的掌声中,诗歌朗诵《老师,您辛苦了》拉开了此次文艺汇演的序幕,二年级二班陈权老师指导的《自制服装秀》,活泼可爱的表演,让人忍俊不禁,三年级一班钱姣指导的《青春舞曲PK三句半》,逗得观众不时哈哈大笑,一年级小朋友的歌伴舞《左手右手》以欢快的节奏,给人一种全新的感觉,五年级一班舞蹈《呼拉圈》以整齐的节奏,高难的动作,博得了台下阵阵掌声,鸭田镇中心小学少年宫辅导老师彭元元指导的舞蹈《DOREMI》,柔美的舞资,精湛的表演,成为了此次文艺汇演当之无愧的压轴节目。
此次文艺汇演,所有的节目,都表现出了很高的水平,充分体现了鸭田镇中心小学在陈威校长的领导下,积极开展农村小学少年宫活动以来,全体师生共同努力,取得了累累的硕果。
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20xx年5月31日下午,由广东农工商职业技术学院团委主办,学院青年志愿者协会承办和学院心理协会协办的以“阳光,互动,师生情”为主题的庆六一的游园活动,在中新镇集丰小学隆重举行。此次活动让小朋友度过一个幸福、快乐、难忘的六一儿童节,使小朋友们劳逸结合,在学习之余可以参加更多的课外活动,培养小朋友的团队精神和扩展知识面并增进老师与小朋友的之间的感情。
此次活动总共设有六个摊位,每个摊位有老师负责,这样可以使老师和小朋友们有更多的互动,增进老师和小朋友们的感情。在卷纸接球摊位中,通过把乒乓球放在一个人的卷纸里,然后同组的四个人接着传下去的方式,在游戏中培养小朋友的团队精神的意识;在蒙眼贴鼻子摊位中,通过参与者蒙眼将“鼻子”贴在墙上已用卡纸划好的“娃娃”上,培养小朋友的短时记忆能力等。
活动结束后,学校负责人对本次活动给予了很高的评价,师生们都希望志愿者们可以继续开展此类活动,小朋友不仅在阳光下和游戏互动中过上了快乐的六一儿童节,并且在游戏中学会了信任与合作,青年志愿者协会的负责人也表示,志愿者们会再接再砺,让小朋友的知识面更宽广,为小朋友的健康发展贡献自己的力量。
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20xx年5月30日,在这阳光明媚,阳光普照的日子,伴随着少先队队歌音符的结束,由广东农工商职业技术学院青协支教队主办的中新镇第二小学六一游园会宣布开始。
首先的节目是手语协会带来的《歌声与微笑》,那轻松的节奏,那整齐的手语,四名会员用他们的歌声与微笑传播了我们快乐的心情。
接下来是音乐班带来《宁夏》,尽管学生的歌声与旋律对不上,但从他们认真的表情和响亮的歌声,我们不难看出,他们是真心在歌唱,真心地把快乐传染给在座所有人。
文艺表演结束后,由校长颁发了在书写和绘画方面表现突出的学生们,分别给予了他们一、二、三等奖的奖励,以此鼓励他们再接再厉,争取有更佳的表现!
接着就是本次活动的关键时刻,就是游戏时间,一共有9个游戏。在1个小时的时间里,学生们激情、天真、不怕输的情绪表现得淋漓尽致,参加活动的38名大学生也很好的参与其中。
在本次活动中,志愿者的灵活应变和不怕困难让我们更深地体会到志愿者精神,让孩子们在 游戏中玩得开心,不仅在阳光下和游戏互动中过上了快乐的六一儿童节,并且在游戏中学会了信任与合作,让小朋友的知识面更宽广,为小朋友的健康发展贡献自己的力量。
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今天是六一儿童节,我早早的起来,吃完饭,我穿着母亲给我买的新衣服,带着自己日日夜夜做的娃娃,去学校,我看见同学们高高兴兴的拿着自己的礼品,放进自己的桌子上,我又是高兴又是难过,高兴的是我即将有个新的礼物,难过的是我美丽的娃娃即将和我分开,但还是把她放到我的桌子上面,跑去玩游戏,最后就是排队抽奖,我闭上眼睛,扣的一声,我马上睁开眼睛,我抽的是9号,我赶紧去9号的桌子上一看,竟然是5只铅笔,难道我用我珍爱的娃娃换礼物,竟然换来的是5只铅笔吗?然后,我听见几个朋友围在一起说:“微琪,没有想到你居然抽到了你的朋友的礼物,小芳的礼物!微琪发现了我,跑过去说:我的礼物是不是有的朴素呀?
我以为她是在讽刺我!没有!我还记得那一天,我和微琪一起放学回家,就在这个时候,一个男孩马上向我们这里跑过来,他转到了微琪,微琪又转到了我,我以为她是故意的,所以那时我说:你是故意的,我不跟你做朋友了!我哭着跑回了家,可是微琪确还是一样的仁慈跟我说话,“微琪对不起,那天我误会了你,对不起!”,“没有关系,是我应该说对不起的”,我们哈哈大笑。
我们的友情更加的深了!
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今天的五星红旗格外鲜艳,今年的鲜花格外美丽,今天的鸟鸣格外清脆,今天的我们格外高兴。因为今天,是属于我们自己的节日--“六一”国际儿童节,这一天,我们感到无比幸福、快乐。同学们早已抑制不住自己的心情,个个满面春风、喜上眉梢,踏着轻快的脚步,哼着欢乐的小曲来到学校操场,只见操场上彩带飞舞,欢声笑语,处处洋溢着节日的喜庆。
随着动听的音乐声,主持人宣布“六一”活动开始。只见同学们一张张迎着太阳的小脸蛋上都挂着喜悦的笑容。
首先给我们带来的精彩节目《快乐贝贝》,小朋友们那一面面天真无邪的笑脸,婀娜多姿的身影,时而翩翩起舞,时而欢呼雀跃,令人如痴如醉,博得了同学们经久不息的掌声。
当然,最吸引我眼球的节目还是咱们四年级部的《让爱传出去》。那洁白如雪的长裙,飘扬在胸前鲜艳的红领巾令同学赞叹不已。她们那优美的歌声时而铿锵顿挫,时而委婉动听,传遍校园的每一个角落;伴随那催人泪下的手语动作,引领我们走进了无声的手语世界,感受着爱的温暖。
接着,男一号主持人乔老师给我们带来《互动英语课堂》。他们唱着欢快的英文歌曲,跟随着节拍做出和谐的动作,他们表情丰富,面带笑容,始终是那样的快乐,充满乐趣!让我们感受到英语给我们带来的快乐,英语给我们带来的自信。
时间,总是在飞快地岁月中流逝。最后,在同学们甜美的歌声中,在漫天飞舞的礼花中,在我们恋恋不舍的目光中,这次活动,圆圆满满地结束了。
伴随着同学们依依不舍的目光,我们缓缓走近了教室。
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翻开成长的画册,我过了无数个节日,这些节日有的隆重,有的难忘,不过,在这些节日里,只有一个节日是属于我们的那就是“六一”儿童节。
这是三年级的儿童节,老师让我们回家玩一整天。玩着我平时最喜欢的电脑游戏,却怎么也高兴不起来。是呀!一个人玩有什么意思呢?
不知不觉中,我走到了窗边,我向楼下望去:此时只见地上的垃圾在小区的道路上横行霸道,四处飞舞。白色、红色、黑色的塑料袋随风飘游,宛如一个个披着长袍的幽灵。
小区的环境可真差呀,正好我在家中没事,不如到楼下打扫卫生吧。
那天风很大,一来到楼下,一个白色的“幽灵”便从我面前飘过。我立刻拿着扫帚追过去,但塑料袋似乎像和我赛跑,我跑多远它也跑多远,时间一分一秒地过去了,却连靠近塑料袋的机会都没有,最后我费了好大劲儿,才把这个塑料袋“捉拿归案”。我心想:“原来打扫这么累呀!”光捉一个塑料袋就让我使出了吃奶的劲儿,地上有这么多垃圾,我要多长时间才能扫完呀!就在我想打退堂鼓的时候,一位老奶奶从楼道里走了出来,正好看见了我,便说:“这小孩儿真乖,过自己的节日还出来打扫卫生。”听了这句话,我的心里美滋滋的,不想继续打扫的念头一下子消失得无影无踪。在老奶奶面前,我铆足了劲儿打扫,尽管浑身大汗淋漓。忙了一大阵,尘土都被我清理干净了,那些垃圾不复存在,此时眼前是一尘不染的道路。那时,我虽然挥汗如雨,但也收获到了从未有过的快乐。邻居们看到我忙碌的身影,直夸我是个好孩子。
那一刻,我像吃了蜜一样甜,也明白了快乐的真谛:奉献。
奉献自己的精力,收获的将是快乐和甘甜!奉献,此时让那个儿童节变成了“最美的节日!”
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今天,是六一儿童节,我们学校搞六一儿童节的.活动。虽然今年六一很好玩、很快乐,但我却感到很累。开心的是,今天早上我玩了很多小游戏,拿到了数不完的零食。活动结束后,高老师又放电影给我们看,我们玩得很尽兴。
终于到了下午,我们继续看电影。到了三点三十分时,我们要去跳绳比赛。有三个比赛,一个是三十秒单人跳绳,第二个是三分钟八字跳绳比赛,第三个是20人接力赛,这三个比赛我都参加了。
第一个和第二个比赛我们都赢了,当我们在第三个比赛中快赢时,某位同学害我们班输了,我感到十分气愤和可惜。
这个六一儿童节令我十分难忘,这天很累,但我也很快乐!
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“六一”儿童节前一天,我们学校举行“六一”晚会,要求我们7点半来学校。我来到了学校,已经是晚上7点45分了,我赶紧跑过去,可是,却找不到我们班坐的地方。正好,赵老师从我身边走过,我发现了,马上问赵老师我们班的.位置在那?
我看节目的时候发现我们班有3个人去表演,分别是:福假困(付佳坤)、暂添添(张甜甜)、晚自鱼(王子钰)。节目完了零星节(林新杰)(妈妈带我去找我姨妈。看到了姨妈,姨妈带我去找我妈妈。
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又是一个星期六,我象往常一样,坐着一路汽车来到了少年宫,学习电子琴。
我们的电子琴课是上午8:00至10:00,共分两节课。第一节课是检查作业,检查作业的方式是:让每个小朋友演奏自选的曲目,根据演奏的情况给出评语,打出等级。等级有:优秀、优上、100分、100分加五角星、红旗100分、红旗100加五角星,共六个等级。凡是得100分以上的小朋友,老师就会让他们站起来,为他们弹奏一曲国歌,以表示对这些小朋友的赞扬和鼓励,当庄严雄壮的.乐曲响起,他们的脸上都溢满了光荣和自豪。
这一天我汇报的曲目是:《森吉德玛》、《红河谷》、《祝你生日快乐》这三首曲目,这一周在我的勤学苦练之下,我取得了可喜的成绩,《红河谷》我得了红旗100分,《祝你生日快乐》和《森吉德玛》我都各得了100分,我得到了老师的最高奖励,老师为我奏国歌。我站在那儿,听着老师为我奏的国歌,我仿佛自己就是一名奥运冠军,站在领奖台上,我的心情无比激动自豪。
愿这激动和自豪永远伴随着我更快地迈进音乐的殿堂。
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每当我听到冬奥会上国歌声响起,看到国旗冉冉升起,我的心里就特别激动,因为我知道中国又得了一枚金牌。
短道速滑女子1500米决赛开始了,唯一进入决赛的中国选手周洋身穿红白相间的运动服出场了。只听一声枪响,周洋像离弦的箭一样冲了出去,速度越来越快,抢得头名。但韩国的两名选手很快的超了上来。周洋见此形式,迅速超越,再次拿回第一位。当比赛还有8圈时,美国选手再次超越中国选手,发生碰撞,使周洋一下子掉到第四位。形式愈发严峻。但周洋受到干扰不慌不忙,在比赛后程坚持超越。随着比赛的进行,她体力充足的优势展现出来,不但夺回了头名,还将领先优势不断扩大。2分16秒993,周洋率先撞线,以破奥运会纪录的成绩夺得冠军,打破了韩国选手之前两届冬奥会该项目冠亚军的`垄断,一人战胜三名韩国选手,创造了一个奇迹。周洋身披国旗,绕场致意。“赢了,赢了!中国赢了!”大家欢呼雀跃。
颁奖仪式开始了,获奖运动员走上领奖台。周洋站在高高的冠军台上,国际奥委会委员把一块金牌挂在她的脖子上。她拿起金牌,向大家展示着。这时,广播里响起了声音“升中华人民共和国国旗。”大家全部起立,看着五星红旗慢慢升起,齐声唱着雄壮的国歌。这时,我看到周洋的眼眶里含着激动的泪水,脸上露出开心的笑容。这是为我们所有的中国人都值得骄傲和自豪的时刻!一枚金牌,她付出了辛勤的汗水,成功来之不易。
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我们班上,有的人会跳舞;有的人会拉小提琴;有的人会打乒乓球;差不多人人都有拿手好戏,我有很多的拿手好戏,但是我最拿手的好戏是——滑冰。
我的拿手好戏是妈妈带着我在溜冰馆练成的。五年级的'暑假一天,妈妈带我到溜冰馆,我急切地跳下车和妈妈一起跑到溜冰馆的出入口,还没有进门,一阵寒气就向我袭来,啊,真凉快!原来这里真的有冰池呀,妈妈一刷卡,砸门就很快地打开了,我便急忙地跳了进去,迫不及待地进入溜冰场的边缘,我就让妈妈给我把我的溜冰鞋拿来,穿上溜冰鞋我就在边缘溜冰,我溜一会儿,我就摔在了地上,不一会儿,我都摔了十几次了。妈妈看到我不会溜冰,就上溜冰场教我,我就跟着妈妈学,妈妈抬左脚我就抬左脚,妈妈抬右脚我就抬右脚。就这样,过了一个星期,我才学会溜冰。但是有时候我还是会摔一两次。我还让妈妈教我,妈妈说:“你别看别人怎么溜的,你就学着别人怎么溜。”我看了一会儿,又开始溜冰,溜了一会儿我不摔了。我发现我学会溜冰了,我在溜冰场上溜得很自如,妈妈看到后还在后面说我溜得很好,这一天我最开心了。
从那以后,溜冰也是我的拿手好戏。
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俗话说:“三百六十行,行行出状元。“又说:”条条大路通罗马。“是的,每个人的一生都会有一个或几个的拿手好戏;有人的拿手好戏是爱好,也是兴趣。我的拿手好戏就是——写书法。
那是几年前的一天,我的一位好同学带我去了她们家楼下的一家专门写书法的.店。我的书法之路也真正地开始了。一次,我的书法老师告诉了我们一个好事情,有一个比赛我们可以去参加,我们的老师挑选了一些写字写的非常好的人去比赛,其中没有我。下课后,我去问老师为什么没有我,他是这样回答我的“我们比赛的内容是写古诗,不是写字,你才写到字。“我听到这句话的时候内心很伤心,就在这时,我的老师又说:”我知道你很伤心,不过,如果你可以把伤心变成动力,你就可以飞快的进步。“听完这句话后,我的心里就一直想着这句话……
第二天,我来到书法班上,以百米冲刺的速度飞快冲向目的地——写古诗。快了,还有一点了,最后一个字了!“太棒了!”是的,我可以开始写古诗了!后来的一天、两天、三天……距离比赛还有一天了,我也道了我的目的地——练写一首古诗,我也伴随着一陈欢呼声进入了的人选中。
功夫不负有心人,我从几百人中脱颖而出,获得了只有五十人可以有的三等奖。
我的兴趣爱好是写书法,我的拿手好戏也是——写书法!
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俗话说:“天生我材必有用”。人人都有着他精彩的一面。别看我平时那么调皮,那么不听话,我也有精彩之处。
我观察能力蛮强,平时妈妈做菜的样子我都记得。最近,我想自己悄悄地煎一次鸡蛋,便认真观察妈妈煎鸡蛋的样子。记住后,我开始行动起来。
我先把鸡蛋,盘子准备好,把铁锅和锅铲洗干净,准备好后,为了不使油溅在身上,我先把油倒进锅里,再拧开煤气阀门,转开煤气。蓝色的火苗“哧”地一声冒了上来,立即在铁锅的底部形成一圈蓝盈盈的花边,真美。不过,这时我无心欣赏,重要的是把油烧热,过了一会儿,油“噼噼啪啪”地响起来。我小心的拿起一个鸡蛋,往锅边一敲,放在锅上面掰开。可我怎么也掰不开,只有蛋清顺着敲裂的缝隙流了下来,蛋黄却迟迟不肯出来。无奈之下,我只好把鸡蛋再敲一次,这回蛋黄终于出来了,可蛋黄没落在蛋白上,与蛋白“分居”了,结果蛋黄四处流散。我赶紧把蛋清用锅铲铲在蛋黄上,这才松了口气。过了几秒,我估计蛋黄凝固了,用锅铲把鸡蛋翻了个边,呵,背面油亮亮的。我又翻了几次,刚要捞出来,忽然想起来忘了放盐,忙放了一小勺盐,美味的煎鸡蛋终于做好了。
大概是闻到了香味,妈妈走了过来:“你在干什么?”我得意洋洋地说:“我煎了鸡蛋,可香了!”妈妈尝了一口,不住地说:“还吃,好吃!”我可开心了!
怎么样,精彩的我确实有我精彩的一面吧!
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我的人生是精彩的,像一只无忧无虑的小蜜蜂,自由自在地飞舞在七色的彩虹之下。
在我的人生中,有获奖的经历。我参加过两次市级、省级的比赛,分别是“楚天杯”、“惟乐杯”,在两次考试中,我都获得了奖项。当我看着学校门口公布的比赛结果,我心里高兴得像吃了蜂蜜一样。
在我的人生中,也有疼痛的经历。有一次,我在走楼梯的时候,突然,一不小心,脚没踩稳,我身体一歪就滚了下去,像山坡上滚下去一根柱子一样。身体停下来以后,我感觉左手非常疼。爸爸赶紧带我去医院,医生一看,说我左手骨折了。医生给我打上石膏,我就过上了100天养病的日子,天天小心翼翼,想洗个澡都不行,真是太可怜了。100天的时间很难熬,但我还是坚持了下来,因为只有坚持,我的伤才能慢慢好起来。
在我的人生中,也有高兴的经历。记得那次,我和同学们去沙湖清风马场玩,我们一起驾驶着卡丁车在赛道上驰骋,坐着小船在河中遨游,骑在马背上大声唱着歌曲,不知不觉一天就过去了。我们玩得真是太高兴了!
在我的人生中,也有胆小的经历。我天生胆小,记得有一次,我在院子里玩,突然有一只小狗向我飞快跑来,冲我“汪汪汪”直叫。我一惊,站在原地发抖,心里说:小狗小狗,你要干什么?小狗冲到我身边,原来,它竟然想舔我的鞋子,然后不断用头蹭我的脚。原来,我竟然这么受欢迎啊!我笑了,不再害怕了。
这就是我的精彩人生,有获奖的经历,有疼痛的经历,有高兴的经历,有胆小的经历,这些经历交融在一起,汇成了我童年生活的七色彩虹!
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近了,近了,越来越近了,我们所期待的青奥会开展的日子越来越近了!没错,今年的青奥会是在中国举行的!2014年8月16日至28日在北京召开,这是一个多么令人心潮澎湃的消息啊!
自两年前在北京举办过奥运会后,我们又迎来了——青奥会。这个熟悉又陌生的名词深深的映在我的脑海。带着深深的好奇,我点开了“青奥会”的网页:
青奥会是青少年奥林匹克运动会,专门为14到18岁的青少年准备的体育赛事,揉和了体育、教育、文化等领域的内容,并将为推进这些领域与奥运会的共同发展而起着催化剂的作用。
看到这,我的一颗小心脏不可按捺的急速跳起来了,这么说,我也可以参加喽?可是我参加什么呢?思及起,我有些失落,可还是继续看下去。
青奥会与运动会一样,四年一届,夏季最长可达12天。2014年的这届则在我国举行,此时,我又自豪起来。上一届我国落选了,那时的失败并没有打击到我们,而是更加激励我们了。这不,中国今年不是争取到了嘛。青奥会的项目有:游泳,跳水,射箭,田径,羽毛球,篮球,足球,拳击,划艇,自行车,马术,击剑,体操,手球,柔道等。
这么多项,看的我眼睛都花了,可是我知道自己远没有这个实力去参加的,但我国有许多健儿,能为我国争光的。俗话说,英雄出少年,这话一点也没错,我国的实力还是不容小趄的。我不禁弯起了嘴角。
此次的吉祥物是利奥和梅利。利奥是青奥之狮的缩写,象征着青少年的无限活力以及青年人希望生活多姿多彩,充满热情,不断追求的决心。梅利的名字取自“MER”海和“LY”,代表着青春活力,并且是一位环保主义者。看着这俩个可爱的吉祥物,我对设计他们的设计师敬佩不已。这该花了多少心思啊!
我关掉了网页,陷入幻想中不可自拔:青奥会应该是怎样的呢?应该会有穿着制服的志愿者在幕后默默地,辛勤地服务着吧!当会场里的奥运圣火被点燃,随着裁判员一声哨响,比赛拉开了帷幕……好想去看看啊!如果门票能卖的便宜一点,让更多的人参观到各国健儿的英姿,那该是多么壮观、热闹的场面啊!!!尖叫声、喝彩声、掌声,响彻天际。
多么令人热血澎湃啊!
我,或许不能在赛场上挥洒汗水;我,或许也没有那么幸运去做志愿者,奉献自己的一份爱;但我可以做一个中学生能做的事!我可以用我单薄的文字去描绘、赞美所有参赛运动员,所有默默付出的幕后人员……
我,乐此不疲;我,以此为荣;我,为中国,为青奥喝彩!
青奥会,你寄托着我们的希望,我们期待着你的召开。
那时,想必热闹非凡。我参与,我精彩!
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最美家庭是文明社会的基石,是文明社会的细胞。“家是最小国,国是千万家”。为进一步拓展群众性精神文明创建活动,全面提高广大居民的道德水平和文明素质,县委文明办、县新时代文明实践中心办公室、县妇联研究决定,在全县开展最美家庭评选活动。方案如下:
一、指导思想
以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以贯彻落实《公民道德建设实施纲要》为重点,通过开展最美家庭评选表彰活动,引导全县广大家庭自觉提高家庭成员综合素质、美化家庭生活环境、提高家庭生活质量,以家庭文明和谐带动黄梅文明进步和安定团结,以家庭“小气候”温润社会“大环境”,为构建和谐乡村(社区、小区)、和谐乡镇、和谐黄梅奠定基础。
二、活动目标
以疫情常态化防控补短板、加强村和社区建设为契机,广泛开展公民道德教育和最美家庭宣传教育活动。深化家庭美德建设,挖掘、培育和宣传我县的优良家风家训,引领广大市民讲道德、守规矩、重家风,树立家庭文明新风尚,自觉地把社会主义核心价值观融入到家庭日常生活、工作中,努力营造和睦、优美、文明的家庭环境。
三、评选办法
以黄梅县域家庭为参评主体,对照《黄梅县最美家庭创建标准(试行)》,以村(社区)新时代文明实践站牵头组织评选,采取家庭自荐与居民推荐相结合、村民小组(城区小区)评议与村(社区)评议相结合的办法进行。
在村(社区)新时代文明实践站评选基础上,择优推荐乡镇新时代文明实践所、县新时代文明实践中心表彰。县委文明委、县新时代文明实践中心拟表彰县级最美家庭100户。
四、活动安排
黄梅县最美家庭评选活动分四个阶段,县、乡、村(社区)三级新时代文明实践机构同步进行。
(一)宣传发动阶段(20xx年5月底至6月中旬)
在县内主流媒体宣传发布最美家庭创评工作通知、最美家庭创评标准等内容,乡镇、村(社区)利用新时代文明实践平台、工作群、宣传栏等同步广泛宣传发动,组织全县广大家庭参与最美家庭创建活动,做到创建活动、创建标准人人皆知。
(二)申报推荐阶段(20xx年6月中旬至8月)
家庭申报自评。可以向小组、小区或村、社区自荐最美家庭。各参评家庭需填写申报表,注意写出最美家庭创建的突出事迹。
小组(小区)评议。各村(社区)以村民小组(城区可按居住小区)为单位,按每村民小组(小区)1—3户推荐最美家庭。评议审核结果要予以公示。
村(社区)评定。村民小组(小区)将公示的最美家庭集中推荐至村(社区),择优以村(社区)新时代文明实践站名义进行评审、公示、表彰。
乡镇评审表彰。在村(社区)新时代文明实践站评选表彰基础上,各乡镇新时代文明实践所按村推荐的家庭户数的2%表彰一批乡镇级最美家庭。同时,择优报送5—10户最美家庭到县新时代文明实践中心表彰。
县直各一级单位要牵头组织本系统最美家庭创评活动,单位干部职工人数在10人以上的,至少要推荐1户最美家庭。县直最美家庭不占村、社区指标名额。
群众性精神文明创评活动事关全省年度县域文明指数测评工作排位,事关乡村振兴党政综合考评工作排位,各地各单位要注意做好相关档案资料留存。
(三)评选公示阶段(20xx年9月上旬)
各乡镇、各部门对推荐的候选家庭进行资格审核把关。征求候选家庭所在单位、所在乡镇及行政村意见,党员干部家庭同时征求相关部门意见(综合治理、纪检监察部门意见),并以适当的形式在本人单位、所在城乡社区或行政村进行公示后,报乡镇党委、部门党委(党组)同意后上报。
(四)宣传推介及命名表彰阶段(20xx年9月中旬至10月)
县新时代文明实践中心对各乡镇、各单位推荐的最美家庭进行事迹宣传公示,组织复审、命名表彰、颁发荣誉证书,在全县开展最美家庭学习宣传活动。
五、工作要求
1、提高思想认识,切实加强领导。“最美家庭”创评活动是中央、省、市、县确定的精神文明五大创建活动的一项重要内容,也是推动乡风文明、建设和谐黄梅的细胞创建工程。为开展好我县最美家庭创评活动,成立以县新时代文明实践中心牵头、县妇联主抓、县委文明办配合的黄梅县最美家庭创建活动领导小组,领导小组办公室设在县委文明办。各乡镇、村(社区)要比照成立评选领导小组及工作专班,切实做好本地最美家庭创评推荐工作。
2、严格评选标准,坚持好中选优。各地各单位要严格按照《黄梅县最美家庭创评标准》,充分发扬民主,坚持公平、公正、公开,坚持优中选优。要将最美家庭评选活动与开展社会主义核心价值观、志愿服务、群众文体活动等结合起来,确保推荐的“最美家庭”典型可信、可亲、可敬、可学,真正具有先进性和示范性,为促进乡风文明提升、推动城乡群众性精神文明创建起到强大推动作用。
3、强化典型引领,大力开展宣传。评选过程中,要广泛发动群众参与,注重培养和树立典型,发挥最美家庭典型对净化一方风气、促进乡风文明的引领带动作用。要注意认真搜集“好家风、好家训”故事,搜集弘扬中华优秀传统美德、传承好家训好家风的典型人物典型事迹,为我县做好最美家庭事迹展播、向省市推介报送先进典型、宣传推介黄梅提供素材。
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为深入推进社会主义核心价值体系建设,大力实施文明素养提升工程,努力建设区域中心城市高品质核心区,根据区文明办号文件要求,在全乡继续开展“五星级文明家庭”评选活动,现将活动内容通知如下:
一、指导思想
积极构建社会主义核心价值体系,切实加强家庭美德建设,着力提升我乡乡风文明,为建设公路沿线经济产业带营造文明和谐的社会环境。
二、组织领导
为加强我乡“五星级文明家庭”评选活动顺利开展,经研究决定成立乡“五星级文明家庭”评选活动领导小组,组成人员名单如下:
三、工作目标
通过开展“五星级文明家庭”评选活动,进一步调动广大人民参与群众性精神文明建设的热情,以家庭的文明、和谐促进社会文明、和谐,着力培养“遵纪守法、明礼诚信、奋进思变、淳朴向善、理性包容”的优良民风。
四、评选标准
遵守法规守法星:遵守国家法律法规,严格依法办事,家庭成员无违法犯罪行为。
团结邻里和睦星:邻里和谐,友爱互助,崇尚“远亲不如近邻”,每年拜访邻居不少2次。
讲究公德文明星:爱护环境卫生,遵守公共秩序,言行文明,待人和气,以做文明、有礼人为荣。
实干兴家勤劳星:不好逸恶劳,不畏惧艰辛,勇于奋斗,自立自强,凭勤劳实干立足社会。
践行传统美德星:热爱祖国、热爱,尊老爱幼、助人为乐、夫妻恩爱、晚辈孝顺,家庭成员对家庭、社会、他人有责任感和奉献精神。
“五星级文明家庭”评选活动,要坚持公开、公平、公正的原则,采取以思想教育为主,正面教育为主,自我教育为主的方式,按照家庭认星、小组评星、村(社区)委员会定性、乡党委审核程序进行,评选时间及步骤如下:
(一)宣传发动(11月5日-11月15日,10天)。由乡党委组织村(社区)召开动员会,印发评选标准,广泛宣传评选活动的目的、意义、方法和步骤,引导社会各界干部群众关心、支持、参与评选活动,做到家喻户晓,为评选活动营造浓厚氛围。
(二)家庭认星(11月15日-11月20日,5天)。以家庭为基础,以每个家庭对照“五星级文明家庭”标准自我评定,申报星级数并提出理由。
(三)小组评星(11月20日-12月1日,10天)。各村(社区)组织村(居)民小组群众、村(社区)书记、主任根据申报家庭的实际情况,结合评选标准采取投票或评议等方式开展评星活动。
(四)村(社区)委员会定星(12月1日-12月5日,5天)。村(社区)委员会根据小组及单位评选的星级数,结合申报家庭情况确定星级数,并张榜公布定星结果。
(五)乡党委审核(12月5日-12月15日,10天)。乡党委对各村(社区)上报的评星情况进行审核,并张榜公示星级数审核结果。
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一年来,我校五好文明家庭创建活动协调小组(以下简称“协调小组”),按照我校宣传思想文化工作和精神文明建设工作的总体部署与要求,以促进社会主义核心价值体系建设为主线,以团结凝聚广大妇女和家庭同心协力、共克时艰,为经济平稳较快发展作贡献为首要任务,以提高家庭成员整体素质、提高家庭生活质量、提高全乡文明程度为主要目标,大力实施“和谐家庭创建行动”,扎实推进妇女的思想道德建设和家庭美德建设,为经济发展、社会稳定、社会和谐发挥了应有的作用。
一、领导重视,为文明家庭创建工作提供了坚强有力的保障
我校高度重视文明家庭创建工作,成立由我校王贵勋校长担任协调小组组长的工作机构,每两年组织召开协调小组会议,明确成员单位职责,采取多种有力举措,推动五好文明家庭创建活动的深入开展。
二、深化家庭美德,为构筑和谐人文基础作贡献
一是大力选树和表彰优秀家庭典型。
二是努力为困难家庭办实事。
三、立足家庭,丰富内容,特色家庭创建活动成效显著
充分发挥家庭领域的传统工作优势,在载体上抓融合、在资源上抓整合、在工作上抓联合,在全州城乡深入开展各类主题显明、内容丰富、形式多样的创建活动,构建和谐相处的新型文明家庭模式。
创建学习型家庭。一是开展家庭读书活动。二是办好家长学校。三是对家庭成员的素质培训。
创建低碳家庭。联合有关部门开展“低碳家庭·时尚生活”系列活动,进一步强化各族家庭节约能源、资源和环保生态环境意识、消费模式,使低碳、环保、绿色的理念逐步深入千家万户。以“绿色家庭”创建为载体,号召妇女积极参与改厨、改厕、改厩,节约能源、变废为宝,讲究卫生、爱护环境,合理利用有限的资源,造福子孙后代的实践活动。
创建廉洁家庭。我校妇女组织广泛开展廉政文化进家庭活动。通过文艺汇演、演讲比赛、警世教育等一些“情、理、法、纪”相互交融的教育活动,使领导干部及家庭成员普遍受到了潜移默化的教育。举办廉政文化进家庭专场活动,引导各族妇女及家庭成员自我教育、自我约束、相互提醒、相互监督,提高了各族妇女及家庭成员反腐倡廉的自觉性。
创建平安家庭。每年制定下发《“平安家庭”创建活动工作要点》,加大未成年人维权和家庭教育工作力度,积极参与净化网络、网吧、荧屏声频、校园周边环境为重点的净化社会文化环境工作。
四、建立家庭志愿服务队伍,拓宽五好文明家庭创建领域
一是不断完善家庭志愿者服务体系。结合家庭志愿服务工作实施意见,将深入推进家庭志愿者工作作为促进社会主义核心价值体系建设的重要内容,加大对家庭志愿工作的指导力度,探索建立家庭志愿服务的社会化运行模式和长效工作机制,推动家庭志愿服务工作的规范化发展。二是不断壮大家庭志愿者队伍。至少要建立2-3支家庭志愿者队伍,扎实抓好试点工作,力争全面铺开,并将其纳入创建文明单位以及其他创建活动之中,逐步扩大家庭志愿者队伍的规模,开展多样性、专业化、有特色的各类家庭志愿服务。目前已建立20余类家庭志愿者队伍,队员达1000余人。三是开展各具特色的.家庭志愿活动。引导广大家庭志愿者积极参加各类社会志愿服务,不断开创家庭志愿服务工作的新局面。
五、加强小公民道德建设,努力提高青少年思想道德素质
以小公民道德建设为载体,通过举办家长学校、家庭教育培训班、“教子有方”经验交流会及亲子道德实践等活动,传播科学的家庭教育知识和方法,不断提高家长的素质和家庭教育的质量。利用“六一”等节日契机,组织动员全社会关注特殊儿童群体,积极为他们做好事、办实事,努力构建学校、家庭、社会三结合的监护网络,确保特殊儿童群体的合法权益和健康成长。
六、以创新创建活动机制为目标,共建和谐巴州
要进一步推动创建活动与我校中心工作紧密结合,把五好文明家庭创建活动纳入精神文明建设的总体规划,与创建文明城市、文明社区、文明村镇活动相结合起来,切实加大创建工作力度,确保五好文明家庭参评率逐年递增。今年,我校协调小组将颁布和施行创建工作管理办法,进一步明确各成员单位职责与任务,形成学校领导、工会牵头、部门参与、齐抓共管的创建工作格局。
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今天真无聊!突然我灵机一动:不如捏泥人吧!
说做就做,我去文具店买了一块紫砂泥,回家后就拿出来捏一捏,不过这泥还真硬呀!我就想方设法地想把它变软,可是这泥就像个调皮的“野小子”似的怎么也不听我的话!急得我像热锅上的蚂蚁一样,不知道怎么办才好!突然我想到了一个好法子:我端来了一盆水滴上几滴后,它就像打了败仗的败兵一样有气无力地软下来了,这下我就可以大显身手了!
首先把它捏成一个圆球,再搓出两条柔和的手臂;接着做出一件时髦的高领衫、一条帅气的中裤,这样就像一套明星服了!可是没有小腿怎么走路呀?!接着我就要给她装上两条腿了。她的腿就像芭蕾舞演员的腿一样又细又长。想要她变成一位真正的“黑美人”那头发可是不可缺少的一点哟!那就让我给她染上一头金色的卷发吧!首先搓出一根根长头发,然后把它们卷成像波浪一样的卷发。头发就这样做好了。最后刻上五官,一位黑皮肤的卷发女郎就大功告成了!虽然她还没有上色,但是我觉得她已经是一位很潇洒的“黑美人”了!
看着自己的的劳动成果,心里别提有多开心了,而且加强了自己的动手能力。下次捏的话我会捏得更好的,我相信。
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我国是世界四大文明古国之一,拥有长达五千年的历史文化。历史悠久,传统习俗和民间艺术自然少不了。有模仿声音的口技表演,有把人变高好几米的踩高跷,有令人眼花瞭乱的川剧变脸,还有祭拜神灵时的喷火表演。今天,我就来为大家介绍一个好玩的民间艺术——捏泥人。
捏泥人,顾名思义,就是用各种颜色的泥、面来捏成一个个小人、动物和其它造型。捏泥人的师傅个个心灵手巧,看着不起眼的泥巴在他们手里一搓,一揉,一捏,一按就成了可以腾云驾雾的孙悟空,憨态可掬的小猪班纳,青翠欲滴的大白菜……
捏泥人看似简单,实际上却很难。一揉一搓都要恰到好处,不能有丝毫的偏差。泥人师傅的手指灵活,手指头在泥团间游走一番,泥块立刻变得比面条还细了。我经常想那些泥人师傅是怎样能那样快的搓出如此细的泥条的呢?我百思不得其解。
我每次一看见有卖泥人的小摊,两条腿就像被灌了铅似的,总要看个不停,十分想要一个。但是一看我的口袋,早已见了底,出门带的几个铜板也早已被我花光,这时我就会十分不好意思的从小摊旁恋恋不舍的离开。
捏泥人,一个令孩子们有无限乐趣的民间艺术;一个令中国文化由平面便立体的民间艺术;一个令人叹为观止的民间艺术。
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愿望,有的人的愿望就是当一位老师,有的人的愿望就是当一位科学家。
而我的愿望就是当一位出色的数学教师,这个愿望在我心中隐藏很久了,我想当老师就是因为我喜欢老师这个职业。老师这个职业就是十分伟大的,也就是十分神圣的,老师就是能够照亮别人的蜡烛。就是让人们踩的地板,就是辛勤的园丁,就是学生们心中的好棒样,老师能够把自我明白的知识传给学生们,也能够把做人的道理教给学生们,教学生们如何做人,做人的基本道理就是什么。所以,我想做一名数学教师
我愿望中要做的老师和现实生活中不一样,我会做一个与众不一样的老师,我会和学生们生活在一齐。搞好师生关系,多了解她们,可和她们沟通。让她们快快乐乐的,经常在适宜的时候,和她们一齐玩游戏。简单一下,不要那么累,还有,我绝对不会布置那么多作业,布置一点点,上课的时候,多提问她们,她们遇到不懂的问题也能够直接问我。每当,学生们做错事的时候。我必须会想出好的方法来教育她们。让她们认识到自我做错了,要快点改正,但就是,我不会做出一些不好的.方法,我也不会打她们,因为她们还小,我不会让她们厌恶老师。也不要她们不尊重老师和要让学生们懂得老师这些做法的目的。当然,也要让她们获得更多的知识,有一个完美的未来。
为了这个愿望能够实现,我必须要努力学习。争取若干年之后,必须要做一个出色的教师,成为学生们心中最棒的老师和让学生们最喜欢的老师。
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有一次,我和我的朋友去了公园玩。我捡了一个石头,它圆圆的、黑黑的,看起来有些特别,我便装进了口袋。
那天天气很热,我说:“天气可不可以冷一点?”天气真的变冷了,我说:“这是怎么回事,是不是这个石头有魔法呢?”我心里感到很奇怪。
一次,有一个人在打猎物,他看见有一只小鸟在树上唱歌,他对着鸟儿打了一枪,路过的.我看见后立马说:“不会打中的。”果然猎人真的没打中。我感觉很神奇。
有一天,一只蚂蚁在玩的时候,另外一只虫子想打蚂蚁。可是那只蚂蚁很小,小虫子打不着它,便开始露出身上的一大堆刺。我说让蚂蚁的身体长大,结果蚂蚁真的就变大了。蚂蚁把虫子吃了,我说一定是这块石头让我的愿望都实现了。
我帮助了别人,我很快乐。
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我有一个愿望盒。你知道这个愿望盒是做什么用的吗?我来告诉你吧!
以前,我有一个坏毛病,老喊着到外面吃饭或者买东西。有一次,班上有几个小朋友报了轮滑兴趣班,我非常羡慕,就和妈妈要轮滑鞋。妈妈听了说:“不行,我没有钱,这可怎么办啊?”我说:“那,我以后再也不乱花钱了,老老实实在家攒钱”
妈妈听了非常高兴。就给我找了一个铁盒子,还出了一个好主意,管这个盒子叫愿望盒。我和妈妈商量,每天我要是乖的话,爸爸妈妈就往里面投钱,表示鼓励。每次我和妈妈一起卖废品,卖废品的钱也放进愿望盒里。这样一来,我乱花钱的毛病就可以改掉了,还可以攒钱,你说这有多好啊!
现在,我已经不乱买东西了,愿望盒里攒的钱也越来越多。我争取六一儿童节时,用愿望盒里的`钱,实现我的第一个愿望-----买一双漂亮的、带亮灯的轮滑鞋。