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演讲稿的写作有其特定格式，随着社会的快速发展，演讲场合日益增多。如何撰写演讲稿以避免失误呢？下面是小编整理的关于六一儿童节由来的演讲稿，供大家参考。希望能为你们提供一些有用的思路。
◍ 六一儿童节由来演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
在这绚烂如花的初夏里，我们迎来了一个属于我们自己的盛大节日——20xx年的六一儿童节。让我们尽情欢歌，尽情舞蹈，用热情拥抱阳光和世间的美好。在此，请答应我代表xx镇全体同学，对我们敬爱的老师，真挚地说一声，老师，您辛劳了！同时，真诚地祝福同学们，节日快乐！
站在岁月的门槛上，轻轻回首，一恍就是六年。看着校园里的一草一木，心中无不涌起感触。擎着对母校那份厚重的爱，唱着对母校那首怀念的歌，让我们一同回忆和总结20xx学年牵手走过的'路程。
就在前不久，我校举行了“经典诵读比赛“，同学们纷纷展示了自己的风彩。一年级的弟弟妹妹们用自己银铃般清脆动听的声音表达着自己的心声；三四年级的同学们激情澎湃地诵读着对祖国的热爱；最后，一首《老师，您一生都这样站着》ガ将朗诵会推向了高潮。是啊，师恩浩荡，深情渺远。我们的点滴成绩，均溶铸着老师们无尽心血。大爱无言。老师，以春分化雨般的精神，灌溉着我们祖国的花朵。李商隐的一句“出蚕到死丝方俊，蜡炬成灰泪始干”，就是老师们无私奉献精神的写照。同学们，今天，在这样一个快乐的日子里，我提议，把最漂亮的鲜花，献给我们敬爱的老师，我们亲爱的妈妈！（提议，可否现场献鲜花给教师代表）。
当然，除却诗歌朗诵，这学年里，我们在学习及其他文体活动上取得的成绩不胜枚举。我校的校园文体活动，可以说在全区是享气，尤其是竖笛风彩，更是成了校园一道亮丽的风景，引来了各兄地？校参观学习，是我们北小师生的娇傲。另外，还有区运动会，区文艺汇演，区首届艺术节，等等等等。无不彰显着我们xx小学全体师生的团队力量，和拼搏向上的精神。
总节过去，展望未来，心中不由增添了一份信心和勇气。春分漫过，夏风拂凉，草木送荫。让我们将对老师的感激，化为对未来学习的动力，牢记自己作为一名小学生的责任。对学习做到锲而不舍，对知识做到孜孜不倦追求，对自我始终葆有一种自强不息的精神，力争最一名品学兼优的“三好学生”。
同时，我谨代表六年级的同学，对我们毕业班的同学们说几句真心话，毕业考试的时间日渐临近，让我们以饱满的精神，奋斗的力量，钻∶最后的复习冲刺。为母校为父母为自己交上一份满足的人生答卷。
最后，我提议，让我们再一次以热乱的掌声，祝贺我们敬爱的老师和我们自己“节日快乐”！
谢谢大家！
◍ 六一儿童节由来演讲稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们、同志们：
大家上午好!
在"六一"儿童节来临之际，在此，我代表县四家班子向在座的同学们并通过你们向全县的少年儿童朋友们致以诚挚的节日问候，向为培育祖国花朵而辛勤耕耘、呕心沥血的老师们致以崇高的敬意和亲切的问候!向关心、支持少儿工作的社会各界人士和朋友们表示亲切的问候并致以崇高的敬意!
同学们是我们祖国的未来，是我们民族的希望，党和政府历来都高度重视你们的成长与成才。你们现在处在和平发展的年代，生活和学习的条件都很优越，你们是幸运的一代，同时更是肩负重任的一代。在此，我提出几点希望和要求。
一是希望你们要从小树立远大理想，培养高尚的道德情操。儿童时代是美好人生的开始，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成。理想是人生的太阳，是催人奋进的动力;少年有志，未来有望。希望你们从小就要树立远大的理想，把个人的奋斗志向同祖国的富强、民族的振兴联系在一起;要进一步继承和发扬中华民族的传统美德，从小事做起、从一点一滴、一言一行做起，逐步养成热爱祖国、热爱人民、诚实守信、文明礼貌、尊老爱幼、团结互助、遵纪守法、勤俭节约、热爱劳动的良好品行，在家里要做一个好孩子，在学校要做一位平学兼优的学生，努力使自己培养成为一名有道德、有理想、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
二是希望你们努力学习，培养勇于创新的精神。当前，学习是各位同学们的第一任务，希望你们要充分珍惜现在良好的学习条件，勤奋学习，努力掌握科学文化知识，为今后的学习和生活、工作打好基础。学习中，要多问个"为什么"，要敢于对自己和别人提出问题，敢于去发现问题，从小就要有创新的思维，要把创新变成自己的想问题的习惯，只有这样，才能适应以后的事业发展，才能不断推动社会的进步。
三是希望你们要锻炼强硬的.体魄，培养良好的心理素质。只有健康的体魄，才能更好地完成你们的学习任务和做好今后的事业，希望你们要坚持体育锻炼，热爱劳动，不断增强体质。在学习、生活中要养成积极乐观向上、不怕困难的心理习惯，塑造勇于探索、富于想象、善于创造、团结协作的良好心理品格，以强健的体魄和积极进取的精神状态迎接未来的挑战。
最后，我再次向莅临这次慰问活动的各位领导表示感谢!
向学校的全体老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!希望各位老师继续发扬默默奉献的园丁精神，不断提高思想政治和业务素质，以坚韧的毅力、踏实的工作作风，为祖国培养未来建设者和接班人再立新功!
◍ 六一儿童节由来演讲稿
尊敬的老师、各位家长、亲爱的小朋友们：
大家好！我是托班陈懿炜的妈妈，今天是“六·一”儿童节。我们怀着喜悦的心情欢聚在这里，共同庆祝孩子们的盛大节日。在此，我代表全体家长向所有的小朋友致以诚挚的问候！祝小朋友们节日快乐！同时也代表家长们向幼儿园的全体老师们道一声：您们辛苦了！感谢你们日常对幼儿的关心和照顾！把孩子托付给您们，我们很放心。
孩子是我们的希望，也是祖国的未来，作为家长，我们希望自己的孩子有一个健康快乐的童年。作为家长代表站在这里发言，我感到非常荣幸。首先，我代表家长们向幼儿园的全体教职员工说声“谢谢”！幼儿园可以说是孩子生活的第二个家庭，是孩子接受教育的起点。从此，他离开了爸爸妈妈的怀抱，踏出了走向社会的第一步，又去适应了另一个新的生活环境，接触新的事物、学习更多的知识、养成更好的习惯，所以选择一所适合孩子的幼儿园是至关重要的，我很庆幸为自己的`孩子选择了一个好的幼儿园----大风车幼儿园，因为在这里有和蔼可亲、尽职尽责的老师，孩子在生活上得到了幼儿园悉心的关怀和照顾，同时在学习上也得到了全面性的启蒙教育。
在这里我要特别感谢孩子的老师--高老师，您真的很辛苦，您所做的一切我都看在眼里记在心里；还有梁老师，每天早上送孩子，都是您把孩子接过去，然后抱到教室，我毅然决然的转身离开，真的谢谢您！无论是家长还是幼儿园我们的目标都是相同的，就是让孩子生活学习的开心、家长们放心！把孩子送到大风车幼儿园我很放心，每次我提的建议或者要求，薛老师、郑老师都会接受、采纳，然后尽全力去满足、实现，努力做到尽善尽美。真的谢谢你们。
最后，我真诚的祝愿所有的小朋友们节日快乐、茁壮成长！祝全体老师工作愉快、业绩辉煌！祝全体家长家庭幸福、和睦安康！
◍ 六一儿童节由来演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好!
自 新型冠状病毒肺炎爆发以来，医护人员作为最前线的战士，每一天都在医院和看不见的敌人进行着生死搏斗，努力让一个个本该开心过春节却躺在病榻之上的人恢复生命的活力。她们、他们是值得尊敬的人。
但同样，和医护一样值得尊敬值得我们说一声“谢谢，您们辛苦了的!”还有每一个为了城市正常运转，为了大家健康幸福而在坚守这的每一个人。
小区的保安依旧每天巡逻但最近除了巡逻他们肩负起严守小区的大门，不让外来车辆进入，小区内部车辆只出不进的责任;高速收费站的职员们年三十也坚守的岗位上，对进 城的运送物资的车辆严格检查，还会附上一句“师傅辛苦了， 加油!”志愿者车队的'志愿者们，在医院和医护人员的居住地往返;火神雷神山医院的建筑工地上，工人们从祖国各省市奔赴而来，不分昼夜争分夺秒的高质量地建筑着临时医院;普通居民自律居家不外出，外出回家按规范洗手消毒。
超市里摆满的货架、干净的道路、路上飞驰的外卖小哥、医护人员吃到的热乎的饭菜，这一滴一滴，每一个井然有序的场景，都离不开千千万万为此付出的每一个人。他们也值得一句“辛苦了”，他们也值得一个赞。这个春节，注定不同寻常，因为有奋战一线的医护人员、有有应必达的志愿者支援队伍，还有这些依旧坚守在岗位上的普通人，他们同舟共济，大家相互扶持，这场疫情战，我们必胜!
疫情无情人有情。在现在的非常时期，每一个人的坚守都是对疫情的帮助，大家心系彼此，劲往一处使，每一个普通人多出一分力，冠状病毒的阴霾就会早一天散去。
◍ 六一儿童节由来演讲稿
尊敬的各位家长、各位老师、各位来宾、亲爱的小朋友们：
你们好!
今天，我们以喜悦的心情迎来了二十一世纪的第xx个“六一”儿童节。首先，我荣幸地代表幼儿园的全体教职员工，向来参加“六一”儿童节“欢庆六一·家园共乐”的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢，感谢您们长期以来对幼儿教育的关怀和支持。在这喜庆的时刻，我们向祖国的花朵、可爱的.小朋友们致以节日的祝贺!
回顾过去，我们激情满怀。做为我们每个幼儿教育工作者，应该认真的审视自己，时刻提醒鞭策自己，怎样才能对的起尊敬我们的幼儿;怎样才能对的起信任我们的家长;怎样才能对的起为我们提供支持和帮助的各级领导。要做一名合格、优秀的幼儿教师就必须不断的提高自己的思想觉悟和文化修养，以良好的品质教育影响幼儿，引导幼儿。我们要不断的更新知识，刻苦钻研业务，努力提高自身素质，在全面实施素质教育的实践中，取得新的成绩，不辜负各级领导和幼儿家长对我们的期望。
展望未来，我们任重道远。教育是兴国之本，教育要从娃娃抓起，在幼儿教育的实践中，我们要把知识留给孩子，把微笑带给孩子，让欢乐陪伴孩子，为幼儿创造一个和谐的教育生活环境，把幼儿教育工作不断推向新的台阶，为幼儿的茁壮成长贡献出全部力量。
最后，再次感谢各位领导和来宾在百忙中来参加今天的庆祝活动，祝大家身体健康，预祝“六一”文艺演出圆满成功!
◍ 六一儿童节由来演讲稿
尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们：
大家好！
在全世界儿童共同的节日，六一国际儿童节即将来临之际，我们欢聚一堂，伴着花的芳香，踏着歌的节拍，一同庆祝大家期盼已久的节日。
同学们，我们幸福地生长在伟大的国度，在祖国母亲的怀抱中茁壮成长，回忆过去，为了民族的解放，为了人民的自由，多少中华好少年，用他们柔嫩的双肩，分承民族的兴盛；驻足今天，你们的生活多么美好，你们在父母的怀抱里一天一天长大，享受着亲人们无微不至的关怀，你们在老师关爱的目光里一天天成长，感受着老师亲切的谆谆教诲；展望未来，明天的中国大有希望，因为有一代代少年儿童坚定信念，有一代代少年儿童充满阳光，有一代代少年儿童风华正茂，有一代代少年儿童奋发图强，更有一代代少年儿童正向着灿烂的明天，在崭新的世纪腾飞，而你们正是这一代代少年儿童中的一份子。我知道同学们都有自己的美好理想和愿望，有的同学长大想当医生、有的想当老师，有的想当科学家，我相信，凭着你们拥有的自学、自理、自护、自律、自强、自信的品质和善于协作、勇于创新的精神，你们一定能实现自己的梦想，像一轮朝阳一样冉冉升起在神州大地上，像星星火炬一样永远放射在祖国的长空。
后，祝同学们学业成功，做人成功，创造成功，节日快乐！
谢谢。
◍ 六一儿童节由来演讲稿
尊敬的各位老师：
你们好！
我是五（二）班的xxxx，一位普通的学生，是老师和同学们对我的认可和推选，使我今天能有幸站在这里参加竞选。但遗憾的是，我没有清脆的嗓音，也没有炯炯的目光，我不会激扬的演说，我一直认为做的比说的更重要。
我习惯用文字来表达情感，阅读的积累使我的每一篇作文都行文流水，信手拈来，有两篇参加了华人小学生作文大赛。还有洋洋洒洒、一气呵成的近两千字的科幻小说，被当作范文在全班朗读，在同学们津津有味的倾听中，我感受到了写作的充实和快乐。
数学也是我的长项，每当老师抱着一摞试卷失望地说：“这次只有两个，或者三个一百分的时候，我会信心百倍的确认，那里面一定有我。以前在原来的学校没有系统地学过奥数，转来之后很快的考上了奥数快班，我时常把攻克奥数难题当作思维的体操。
学习成绩的佼佼者并不一定是高分低能的书呆子，我就是好的证明。钢琴、象棋、网球、绘画、游泳，都是我具备的技能，在我们楼的电梯门口就挂着我的一幅美术作品，虽然没有得奖，但却给人们带来了愉悦的感受，就像我本人，虽然其貌不扬，甚至有点大智若愚，但朴实宽厚、乐观真诚的我，却是班里受欢迎的朋友。
今天我站在这里，不问荣誉，因为梦想还很遥远，三好学生只是其中的一个小站。
站在这进步的起点，我唯有奋发向前。
我的演讲完了，谢谢大家。
◍ 六一儿童节由来演讲稿
大家早上好，今天我演讲的题目是《好习惯，益终生》。
法国学者培根曾经说过："习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。"的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。
纵观历史，大凡获得成功的人，都长期坚持一些良好的行为，养成习惯，形成自然。鲁迅先生从小就养成不迟到的习惯，他要求自己抓紧时间，时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做，这样长时间地坚持下去，就养成了习惯。这位以"小跑走完一生"的作家，在中国以至世界文学留下了辉煌的业绩。可见，行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用，对我们学生来讲，尤为重要。
就拿我们密切相关的学习来说吧。我们经常看到这样的现象，有些同学平时不刻苦、不用功，作业总是马虎潦草，没有养成踏实认真的学习习惯，成绩总是不好；我们也看到，有些同学双休日只顾玩，把作业压到星期日晚上才去做，开了夜车还做不好。其实，这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道，一个好的、科学的学习习惯和方法，能使我们既学得有效率，又学得轻松自在。而如果你不能养成好的习惯，上课不注意听讲，不踊跃发言，不钻研难题，这样不但不能提高效率，而且对你的身心发展也会造成不利的影响。
昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起，从今天做起，养成良好的行为习惯，做一个优秀的学生，共同创造辉煌的未来！
谢谢。
◍ 六一儿童节由来演讲稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
今天，在这个“映日荷花别样红”的季节里，我们欢聚一堂，共同庆祝“六一”儿童节！
在我们戴上鲜艳的红领巾那一刻起，转眼间，我们度过了四个儿童节！
我们是新世纪在磨练羽翼的雏鹰，我们应该在今后面对的``挫折与坎坷中成长，应该在今后的磨练中展翅飞翔！我们应该向德智体美的目标前进，读好书，好读书，成为新时代的接班人！
谢谢大家！
◍ 六一儿童节由来演讲稿
尊敬的各位领导，各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们：
大家好！
今天，我们怀着阳光般的心情欢聚一堂，庆祝孩子们共有的节日——“六一”国际儿童节。在此，我代表机关幼儿园全体教职员工以及小朋友们向在座的各位领导以及家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意！感谢你们对幼教事业的关心和支持！感谢你们对小朋友们的.关爱！
同时也祝愿全世界的小朋友健康快乐，茁壮成长。
多少年的追求和探索，我们付出了许多许多————求实、创新，同时也收获着，每一次进步，都令我们感动；每一次成功，都激励我们向更高的目标前行。尊重教育规律，尊重儿童身心发展特点，尊重儿童人格，尊重家长的真诚反馈，我们只有不断地用心和行动来回报社会，回报关心、支持、理解、信任机关幼儿园的你和她。
亲爱的孩子们，今天的阳光，今天的蓝天，今天的鲜花，都在为你们祝福！你们像一只只小鸟，在纯洁的天空中快乐飞翔！
愿今天的你们展翅飞翔，展现出最美的风采！再次祝福你们节日快乐！同时也祝福在座的各位领导、各位家长、老师们家庭幸福、工作顺利！
最后，预祝今天的六一文艺活动取得圆满成功！谢谢大家！
◍ 六一儿童节由来演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
六月，大家在温馨中沉醉；六月，大家在幸福中成长，快乐的“六一”儿童节，在亿万儿童的目光中，迈着轻盈的脚步，翩然而至，在此，我代表全体同学向支持大家成长、无私奉献的老师们表示最真诚的感谢，向辛苦工作、全力供大家穿暖、吃饱、读书的`父母们表示最崇高的敬意！
六月的碧草青青，透着蓬勃的生机；大家是碧草，因为有园丁们的悉心浇灌，积极向上是大家的真实写照。
老师们，正是因为有你们的春风化雨的关怀和淳淳教导，大家才能不断进步，健康成长，谢谢你们！爸爸妈妈，正是因为你们的辛苦工作，大家才能穿暖、吃饱、读书，才能够在这里快乐地过儿童节，你们那双有力的大手持着大家长大，你们眼里都记录着大家点点滴滴的成长。谢谢你们。
此刻，同学们应该和一样，心中充满了喜悦。今天就让大家用歌声和舞蹈，用欢声和笑语来庆祝这个“六一”儿童节吧！
最后，祝各位老师身体健康，工作顺利，祝爸爸妈妈万事如意，一生平安，祝同学们节日快乐，天天开心！
谢谢！
◍ 六一儿童节由来演讲稿
设计意图：
生病，每个孩子都经历过，生病也是孩子们所害怕的事，他们害怕吃药、打针，害怕一个人在家，孩子们对此有切身的感受。生病时的所感所想是孩子们所熟悉的，但同时又是因人而异、各不相同的。为了使他们树立一种正确对待病痛的健康心理，我设计了本次活动。
活动目标：
1、能根据已有的生活经验，大胆、合理地进行想像和讲述。
2、知道朋友之间要相互关心、帮助。
3、树立一种正确对待病痛的健康心理。
活动准备：
1、知识经验准备：幼儿已认识过信，了解信的基本格式。
2、材料准备：图夹文写的信。
活动过程：
1、谈话导入，鼓励幼儿帮助小兔想办法。
师：有一只小兔生病了，只能整天躲在床上。它想：要是好朋友小猫能来看看我，那该有多好啊。可是，小猫家离得挺远的，怎样才能让它知道自己生病了呢？小兔发愁了，怎么办呢？
幼：可以请小鸟来帮忙，让小鸟去通知小猫。
幼：可以打电话给小猫。
幼：还可以写信给小猫……
（评析：语意在鼓励幼儿根据自己的经验为小兔想出多种好办法。）
2、理解信的基本内容。
师：你们帮小兔想了许多好办法，它自己也想了个办法，写了一封信给小猫（出示信封，信封上用画来表示收信人与寄信人）。请你猜猜小兔在信里对小猫说了些什么？
幼：小猫，我生病了，你能来陪陪我吗？
幼：小猫，我身体不舒服，我一个人在家好孤独，你来看我好吗？
（评析：此过渡性提问为引出信的内容而设。）
教师出示信，引导幼儿观察。（见图一）师：小兔信中画的三张画，分别是什么意思呢？
（评析：这个环节意在鼓励幼儿相互讨论，将看懂的'图用语言表达出来。）
师：你看懂了哪张画？画上说了一件什么事？
帮助幼儿重点理解第二、第三幅画。
第二幅画：小兔为什么哭？
第三幅画：小兔心里会想些什么？
（评析：让幼儿分别根据自己的经验来想像并讲述小兔为什么哭及小兔心里会想些什么，鼓励幼儿从多个角度进行讲述。）
3、读信。
师：我们看懂了这三张画，接下来我们开始读读这封信。读信的时候要注意用"我"的口气来读，要将信的开头和结尾部分也念出来，说清楚小兔为什么哭及他心里想些什么，要让别人一听就懂。
（评析：此环节意在让幼儿复习巩固信的基本格式，从而能完整地读信。）
幼儿再次讨论该如何读这封信。请若干幼儿读信。
（评析：在幼儿讨论过程中，教师注意倾听幼儿讨论的内容，以便请不同的幼儿读内容不同的信。）
4、讨论并讲述。
师：小猫收到信后会怎么样？
幼1：小猫收到信后会赶紧到小兔家看小兔。
幼2：小猫会带些小兔爱吃的东西去看它。
师：小猫收到信后，把小兔生病的消息告诉了小兔所有的朋友。看，有那么多的好朋友都来了。
引导幼儿观察、讲述，好朋友为小兔做了什么事，它们为什么要这样做？
（评析：意在鼓励幼儿完整地讲述。）
5、移情讲述。
师：小兔生病后得到了这么多朋友的关心爱护，相信他一定能早日康复。如果我们身边的好朋友生病了，我们又该怎么做呢？
小结：我们小朋友应关心爱护身边的每一个人，这样，我们的生活就会变得更美好。
（评析：引导幼儿从自身生活经验出发进行讲述。）
◍ 六一儿童节由来演讲稿
一、指导思想
为了贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及教育部《中小学文明礼仪教育指导纲要》精神，根据市教育局具体要求，结合我校实际，决定在全校开展“文明美德伴我成长”主题教育系列活动，通过活动使每一位学生在阅读中，沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，与经典为友，与博览同行，开拓广阔视野，促进学生个性特长和谐发展。
二.活动目的
1.让学生在大量的阅读实践中丰富知识，开阔视野，感悟祖国语言文字博大精深，培养学生爱读书的好习惯，拓展学生的知识面，提高学生的内在素质与修养，培养文明礼仪。
2.丰富学生的课余生活，通过优秀文化的熏陶感染，提高学生的思想品德修养和审美情趣，净化学生的精神世界，使他们逐步形成良好的个性和健全的人格，促进德、智、体、美诸方面的和谐发展。
三、领导小组
组 长：XXX
副组长：XXX
成 员：各班班主任及语文老师
四、活动时间
20xx年9月到20xx年5月底。
五、活动内容
读书是主题教育读书活动的重要组成部分。各个班级要认真组织学生阅读《文明美德伴我成长》读本，做好读书笔记，撰写读书心得体会。
六、活动口号
1、读经典的书，做有根的人。
2、经典润泽心灵，书香飘逸校园。
七、活动对象
全校少先队员
八、活动步骤
第一阶段：宣传启动(20xx年9月至11月上旬)
①征订读本，组织学生阅读《文明美德伴我成长》知识读本，参与实践。
②做好宣传发动：国旗下讲话、宣传橱窗张贴宣传画、学校广播台进行宣传、出读书专题黑板报。
③营造书香浓郁的读书氛围
第二阶段：读书实践(20xx年11月-20xx年3月)
1.书签设计大赛(比赛通知另发)
对象：3—6年级
负责人：美术老师
2.“读书笔记”评比(比赛通知另发)
对象：3—6年级
负责人：各班语文老师
3.开展“文明美德伴我成长”读书主题班队
对象：1—6年级
时间：20xx年12月
负责人：各班班主任
4、开展手抄报比赛
读书，开展手抄报比赛，学生读以致用，增强他们的写字绘画编排能力、搜集资料能力及学生互相协作的能力。
5.举办读书知识讲座(校组织)
6.评选读书之星
评比要求：酷爱读书，有良好的读书习惯;视野开阔，百科知识全面;坚持读书，完成读书记录与笔记。
评选时间：20xx年4月
负责人：各班班主任
评选对象：一到六年级 每班推荐3名上送大队部。
第三阶段：征文评比(20xx年5月)
在老师的指导下，读书，交流感受，并将读书心得写下来，文体不限，主题鲜明，字数在1500以内。每班选送5名学生参赛，并进行表彰。择优推荐优秀文章和优秀演讲选手参加上级组织的竞赛。
九、活动要求
1、统一思想、加强领导与督查，及时上报活动开展情况。
2、确保活动经费。
3、严格按活动实施方案推进，并且做好活动记载与资料的收集。
◍ 六一儿童节由来演讲稿
设计意图：
幼儿良好的行为习惯对孩子的一生是有益无害的，孩子的行为习惯通过反复的实践、练习而形成和巩固的。在孩子的一日活动中蕴涵着许多看似平常的活动，其实这正是培养各种好习惯的大好时机。本班幼儿对玩具非常感兴趣，而在收玩具的行为习惯方面有所欠缺。为此，我设计了本次活动《送玩具回家》，通过收整玩具，培养幼儿的行为习惯。
活动目标：
1、游戏结束后能主动的收整好习惯。
2、按玩具的种类进行分类并保持玩具家的清洁、整齐。
活动准备：
玩具柜、各种玩具、卡纸、水彩笔活动过程：
一、以谈话的形式导入主题。
1、提问：谁知道玩具的家在哪儿？
2、教师向幼儿介绍玩具柜。（玩具柜是玩具的家，是专门摆放玩具的）二、幼儿观察玩具柜中的凌乱的玩具进行讨论。
师：玩具柜中的玩具为什么很乱，乱了怎么办？
幼：摆摆好。
幼：一样一样摆放。
幼：分分类。
三、师以设疑的方法引导幼儿送玩具回家的方法。
师：怎样让玩具的家变得很整齐？
幼：分分家。颜色相同的放在一起；幼：方的放在一起，圆的放在一起；幼：大的放在一起，小的放在一起；幼：相同的放在一起；幼：做标记；幼：用盒子装，因为有的玩具太小，用盒子装起来就整齐了。
（评析：此环节，教师未采取直接的语言对幼儿的回答进行肯定与否定，此环节为幼儿提供了想像的机会，使幼儿感想、敢说。）四、将玩具分类，教师总结并选出最好的方法。
1、幼儿商讨，以小组的形式进行分玩具。
2、通过实践活动确定分玩具的最佳方法。
师：刚才我们用了很多方法进行分玩具，你认为哪一种方法最合适，为什么？
幼：颜色放在一起的不合适，里面的有大的又有小的，看起来很乱；幼：圆的放在一起，方的放在一起不合适，里面的有大的又有小的，找的时候很难找；幼：相同的玩具放在一起最合适，看起来很整齐；
3、师对分玩具的最佳方法进行小结五、引导幼儿做标记
（1）提问：今天，我们将玩具进行了分类，过了几天如果小朋友忘记了，怎么办呢？
幼：做标记；幼：把标记贴在玩具家里，以后摆放的时候一看就知道了；
（2）幼儿制作标记六、送玩具回家幼儿按标记分玩具
七、延伸活动：
幼儿根据标记收整为玩具
◍ 六一儿童节由来演讲稿
已知：金是一种金属元素，符号为Au，通称“金子”。黄赤色，质软，是一种贵重的金属。人们常把某种贵重的物品比喻为像金子一般贵重。
求证：诚信是金
证明：
例证一：龚德银拾金不昧
在20xx年西安召开的全国糖酒会上，成都商人林新生不慎将内装有1万元现金和30万元有效证券的密码箱丢失。失主很着急，但是在会场上做清洁工的龚德银拾到密码箱，丝毫不动心，通过电话联系，确认了林新生的失主身份，毅然奔波千里赴至成都，将钱物归还失主。
行千里路送万元钱，龚德银的事迹引起了社会各界的关注，使龚德银有了固定的工作，生活的很幸福。
小结一：龚德银的事迹再度重现了诚信，唤起了人们的诚信。使他不仅获得了人们的称赞，还获得了工作，美满的.生活。事实向我们证明了诚信是金。
例证二：诚信摆渡人
一位满腹知识的青年，背者“健康”、“机敏”、“诚信”、“才学”、“金钱”、“美貌”、“荣誉”七个行囊，来到江边过渡。起初江面风平浪静，过了不久，风起浪涌，小船开始上下颠簸。老船夫说：“船小负重，客官需丢弃一个行囊。”青年百般思索，犹豫地把“诚信”的行囊抛入水中。老船夫看见青年的行为大失所望。随之凭借着各种理由将青年的其余几个行囊也拿走了……
小结二：青年抛弃了诚信，虽然他安渡了难关，但他随之又失去了其他六个行囊。因为他丢弃了诚信，便失去了东西。熟知，诚信是金一点也不假。
结论：诚信是金，让我们呼唤诚信，拥抱诚信，为你的人格涂上一层亮色；呼唤诚信，拥抱诚信，让世界因诚信而春意盎然，五彩缤纷。
◍ 六一儿童节由来演讲稿
诚信是一个人们时刻挂在嘴边的词语，可是真正有做到的人有多少呢？直到那个小姑娘的出现，我才明白什么叫诚信是金。
那是去年夏天，我上完书法班，路过正在进行合唱团训练的音乐室。我看到一个小女孩正在音乐是门口徘徊，似乎是不敢进去。我出于好奇心，便走了上去。
“小妹妹？”我试探着。
听到我的声音，她抬起头来。小姑娘比我矮半个头左右，眉目清秀，有一双闪亮的眼睛，红红的嘴唇，奇怪的是，她满脸涨红，像做错事了一样。我问她“小妹妹，你怎么啦？”
“我，我……”小妹妹的脸更红了，“我没带鞋套，不好意思进去。”
我不由自主地怜悯起她来。我从书包里掏出鞋套，递给了她“你先用吧，明天再还给我。”
她瞪大了亮晶晶的双眼，一副难以置信的样子。接着，她笑了，笑得很开心。她轻声答谢我“谢谢你，我明天一定还。”说罢，穿上鞋套走进教室。我微笑地目送她进去，看她坐好了，才离开。
令人没想到的是，小妹妹第二天一整天都没来还鞋套。尽管我暗暗祈祷她会来，可现实是残酷的，她终究没来。这一天，我很难受，心里说不出来是什么滋味。
又过了一天。清晨，我来到班上，意外地发现了桌子上放着鞋套和一张纸条。打开纸条，是几行娟秀的.字：
姐姐：
前天你没说你在哪个班级，我打听了一天才知道，只有今天再还你了。
前天被你帮助的小姑娘 王欣慧
放下纸条，我的脸火辣辣的。小姑娘是多么遵守承诺啊。明明是我没说清楚我的班级，而我却还怀疑她。我心里真的有些愧疚。
我想，在小姑娘小小的心灵里，诚信，真的是金。