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时光飞逝，教师们即将迎来新的教学目标，需要认真规划接下来的教学工作，以确保顺利有序进行，提高教学质量。以下是关于初三六一儿童节的相关内容，欢迎大家分享。
⬭ 初三的六一儿童节全文 ⬭
新的学期开始了，按学校的总体安排，本人来到了xx北校区工作，担任20xx级1.2班、20xx级7.8班共四个班的信息教学工作和政务处的一些工作。根据区教研室下发的《信息技术教学进度表》和XX市信息技术教学35x课堂教学策略的总体要求，特制定本计划如下。
一、明确任务
针对七年级学生，本学期，要继续明确中学信息技术课程的任务：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解掌握本学期的信息技术基本知识和技能，使学生在获取信息、传输信息、处理信息和应用信息等方面有更大进步，并形成良好的信息技术素养，为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。
针对九年级学生，进行强化训练，将题库题目共1118道梳理成册，按章节进行地毯式筛查，确保每一位学生每一道题目都不放过，力争在明年的信息技术中考中不失分!
二、加强备课
根据学校实际，在备课时做到备教材、备学生、备学法、备机器。不断加强理论知识的记忆和基本的技能的训练，力争每个学生都能熟练地掌握。同时结合中考考点，有选择地将部分题目贯穿于课堂教学中，让学生了解最新的'中考动态，把握学习的方向。
三、强化纪律
加强上课纪律的教育和机房管理，教育学生爱护设备，遵守学校规章制度，杜绝恶意破坏现象的发生，确保教学顺利进行，适时对学生进行思想道德教育。
加强小组合作学习的培养和使用，充分发挥掌握的好的学生的辐射带头作用，互相学习，共同进步。
亲其师信其道。本期主要采取课堂教师授课方式、学生分组讨论自学方式和动手操作等方式进行学习，适当进行课堂评价的方式进行教学。针对班级学生多电脑少这一特殊情况，充分利用班级多媒体设备进行展示，每节课合理安排，充分利用资源，使学生在基本知识和技能方面有大的提高，完成教学任务。
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一、班况分析：
本班大多数幼儿都喜欢上幼儿园，并逐步能够适应幼儿园的生活，初步建立了在园的一日生活和学习常规，学会收拾玩具，将物品物归原处。喜爱参加户外体育运动，许多幼儿内向的幼儿性格变的活泼开朗起来，喜欢与同伴交往。但与此同时很多孩子还存在着一些情况，在家表现为任性，倔强，爱发脾气，依赖性强，以自我为中心，爱听好话，不愿意自己吃饭，挑食者较多，情绪波动比较利害，需要老师更进一步的教育与关爱。同过近一个月的`与家长接触，发现我班部分家长比较重视早期启蒙教育，经常带幼儿外出增长知识，个别幼儿已在家进行早期阅读，有一定的可塑性。但仍有个别家长不重视早期教育，这就需要教师耐心的'做好家长工作。
二、班级工作总目标：
认真学习新《纲要》，领会纲要精神，抓好新生入园的各项教育，培养幼儿初步的自我服务能力及良好的行为习惯，增强目标意识，引导幼儿活泼，愉快地在幼儿园生活，逐步加深对幼儿的情感。注重家庭，幼儿园与社会教育的一致性，切实做好为家长服务工作，共同为幼儿创造一个良好的成长环境。
三、五大领域教育目标：
(一)健康：
1、喜欢上幼儿园，有自己的朋友，乐于参与集体生活。
2、初步养成独立进餐的习惯，保持桌面整洁，建立餐后良好的卫生习惯。
3、能安静入睡，培养幼儿整理衣物的良好习惯。
4、了解一些简单的安全常识，培养初步的自我保护意识。
5、在老师的帮助鼓励下克服困难，愿意参加体育活动。
6、初步建立体育活动的规则意识。
7、愿意参与成品材料、半成品材料和非成品的材料的小肌肉活动。
8、在集体活动中，情绪安定愉快，不乱发脾气，性格活泼开朗。
(二)语言：
1、能听懂普通话，并学说普通话。
2、学会安静的听同伴说话，不随便插嘴。
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一、指导思想
1、实施素质教育，全面贯彻党的教育方针，端正教育思想，转变教育观念，面向全体学生，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，为学生全面发展和终身发展奠定基础，切实提高中学德育工作和课程的针对性和实效性。
2、认真学习和研究高中思想政治《课程标准》，关注高考，明确所教年级的教学目标的要求，从整体上确定与把握教学内容，以《课程标准》为教学依据，结合当前教学改革的新形势，学习和实践新的教学理念，探索以学生为主体的新的教学模式。
二、教学目标
下高三政治教学计划通过《思想政治课》高中第1、2、3、4册的复习教学，使学生能充分发挥主体作用，倡导学生的自主学习，合作学习和探究性学习，促进学生的全面发展。在教学中，侧重于对学生能力和方法的训练，突出了对学生的情感，态度，价值观的培养。
三、教学要求
1、认真学习《课程标准》，并且结合《课程标准》中的识记、理解、运用的不同层次的基本要求，准确地贯彻在教学过程中，落实教学内容，把握教材的特点。
2、要充分利用有限课时，努力提高课堂效率。重点突出，难点讲透。要积极创造条件，充分运用各种形象、直观和现代化教学手段进行教学，以期获得更好的教学效果。根据教学内容和学生思想实际，充分利用各种丰富的教育资源开展教学活动。
3、认真贯彻理论联系实际的原则。将教材中的基本知识、现实生活中的实际问题、学生思想认识的问题有机结合起来，做到科学性和思想性统一，培养学生运用所学理论观察分析实际问题的能力。
4、加强学习，更新教育观念，转变教学行为和学生的.学习方式，积极有效地探索和实施研究性学习，充分调动学生学习的积极性、自主性。重视对学生学习过程的指导，引导学生通过自己的研究和思考获得结论。
四、教学措施
1、认真研读新考纲，明确考点，把屋考试方向。认真研究考纲规定考试的性质，内容，形式及试卷结构，考查的知识范围，考试的基本型及要求；分析考点，明确每个考点的本质，了解考点的内涵和外延，明确复习的方向，提高复习的针对性和实效性。
2、以教材为本，夯实基础，构建网络。
首先，立足教材，认真梳理知识，狠抓基础知识的掌握。以本为本，坚决、踏实地抓好学生对课本基础知识的掌握。每节课利用10分钟来考查学生对课本基础知识的掌握情况，以问答题的形式来进行考查，考不好的同学必须在限定的时间内去掌握。
其次，要构建知识网络。复习时注重知识体系的构建，重视网络化复习，注重学科内经济、政治、文学、哲学知识的联系和综合。网络化复习从纵横两角度双向展开。
3、关注热点，联系实际，提高能力。复习基础知识的同时，有意识的引导学生关注社会政治、经济、文化生活，特别是社会生活中的热点、重点问题。弄清来龙去脉，了解产生的原因，分析如何发展，注意解决对策，并学会用所学的知识进行分析。
4、强化训练，精选试题，提高水平。结合近几年来文综测试反映较好的试题，进行思维过程的训练，熟悉高考文综试题的命题思路，领悟试题的设计立意、设问角度、答案组织等关键环节。通过练习查漏补缺，掌握答题规律、技巧，提高应试能力。每次的习题要经过筛选，练习要练，也要讲评，而且要讲得精，评得透，做到举一反三。
5、加强对学生答题的训练，提高应试水平。在练习的过程中，要注意答题技巧，答题规律的把握，同时要训练学生答题的格式，书写，答主观题要做到术语化、要点化、段落化、序号化，以增加非智力因素得分。
⬭ 初三的六一儿童节全文 ⬭
今天，妈妈突然对我说：“你瞧瞧你那个书包，都脏的不成样子了！还不洗洗！”我心里真不愿意，可是“母命难违”，我只好嘟着嘴拿起书包，走进了洗手间。
我翻来翻去，好不容易找到一个大盆子，放了满满一盆水，就把书包浸入水里，挽起袖子，准备“大干一场”。书包已经被我“耍”得全身湿透了，我拎起它一看，哇，果然脏兮兮的，有几处还沾着黑黑的墨迹。书包好像在轻声地对我说：“小主人，把我洗干净一点吧……”我大声地说：“现在我就要给你洗一个澡了！”
我抓起书包带子，转身想抹些洗衣粉，可是，洗衣粉却“不见了”。我歪着脑袋一想：唉，我刚才还没拿洗衣粉呢！没办法，我只好洗洗手，跑出洗手间，东翻西找，心里“叹息”着：“洗衣粉，你在何方？……”
找呀找，洗衣粉却好像存心想和我“作对”，我找了大半天，脑门子都渗出了汗，还是——没找到！
“周咏欣！你还在哪里玩啊？还不快去洗衣服！”妈妈的`“河东狮吼”从厨房里传来。我不满地嘟嚷着：“我哪是在玩啊？！我在找洗衣粉呢！”突然，一个白色的小桶子映入了我的眼帘，我跑过去一看：“啊！这不是洗衣粉吗？”我喜出望外，急忙拎起小桶子一头钻进洗手间。
我把整桶“洗衣粉”倒进水里，把书包浸进去，泡了半分钟，我把它揪起来，抓起书包带子，用力地搓了起来。不知怎的，我总觉得这种“洗衣粉”不对劲，别的洗衣粉用起来很光滑，而且有一些蓝色的小粒子，可是，这种“洗衣粉”却一点都不光滑，没有那些小粒子。
我急忙叫妈妈过来看一看，妈妈跑过来，一看那些“洗衣粉”，立刻尖叫起来：“啊！这是豆粉啊！”我张大了嘴巴：“啊啊啊……”
妈妈哭笑不得地指着我：“你呀你，用之前都不懂得检查一下有没有异样！哎呀，这么一大桶豆粉，转眼间就被你这个‘粗心丫头’……”
我的脸红了……
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大家好！我是倪博士，现在是2036年4月9日，就在今天，我发明了一个神奇的书包，让我们一起来看看这个书包吧！
走近书包，我们可以看见在书包的正中心有一块屏幕，下面有八个小按钮，在小按钮的上面有跟对应干什么事相关联的图画。左边和右边各有两个镂空的小袋子，可以放水杯或雨伞什么的。在这两个小袋子的上方，有个按钮，你想知道这个按钮是干什么的吗？没错！它就是用来接水的，这样你只要背着书包就可以接到水了。再看书包的后面，有两只大手臂正在洞里面睡觉，估计在做美梦呢！最后让我们来看看最下面，最下面竟然有一支配套的.神笔。神笔上从上到下有三个按钮，第一个按钮可以调节用什么笔、多么粗的笔头。第二个按钮则更神奇了！你只要去碰你想写的颜色，那么笔头就会立马染色，写出你想要的颜色。第三个按钮，可以调节温度，你如果很热，那么笔就会变得像冰块一样冷；如何很冷，那么笔就会变得像暖宝宝一样，保证你变暖和。
介绍完外形，我继续介绍书包的特点了！你还记得那块屏幕吗？现在我就要来介绍一下这块屏幕了。如果你父母都不在家，但是你却要上网课怎么办呢？你只要拿出书包，点击屏幕，并与手机连接，那么手机的画面就会投屏到这里了，而且画面、速度都比手机清晰快捷一百倍还不止。还有一种情况：你的作业做好了，但父母不在家，那又怎么检查呢？现在，只要有这只书包，你只要点击你要检查的屏幕，就可以检查了。
这八个按钮也神奇的不得了！第一个按钮它是红色的，上面画着两只手臂，你现在知道它是干什么的吗？我一按，两只手臂就伸了出来，我说：“我要语文书”。我一说完，两只手臂就去寻找我的语文书。第二个按钮，是绿色的，上面画着一个端正的小女孩，我按下这个按钮，书包上面就探出一个摄像头，只要我坐的不够端正，她就会说“主人，主人，坐姿错误，请立刻改正。”
好了，其余我就不多做介绍了，等你看见这个书包再自己去慢慢研究吧！
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在我家的衣柜里，有一个书包，静静的待在衣柜的角落里，是蓝色的，上边印着许多花，漂亮极了，而且还很新，可惜肩带断了。有时候我翻衣柜时会看到它，每当我看到它时，我就会想起一段令我后悔莫及的往事。
这件事在我的印象和记忆里刻骨铭心，难以忘怀，那时我上二年级。那一天，姑姑来到了我家，送给了我一个礼物，就是一个书包。第一眼看到这个书包，我就十分喜欢它，我得到了书包，欣喜若狂，简直恨不得马上背着新书包去上学。第二天就把书包洗了，干了之后马上外行背着它去上学了。
去到学校，同学们看到我的新书包，都露出了羡慕的眼神，我更高兴了，心中还有些得意。放学了，在回家的路上，与我同行的是我的好朋友小红。
小红和我并不在同一个班，她看到了我的新书包后，也很是羡慕，她对我说：“你的新书包好漂亮啊！可以给我看看吗？”我欣然同意了，我脱下书包，小心翼翼地交到了小红的手中，小红接过了书包，左看看右看看，摸了又摸，说道：“你的.书包真好看，要是我有一个那该有多好啊！”我笑了笑，挠挠头，说道：“也没有你说的那么好看啦。”
我们两边走边聊，小红还是抱着我的书包，正巧走到一个小水滩前，可我们两依旧聊着天，都没有把面前的小小水滩当回事儿，直接踏了进去。小红拿着我的书包，也不知是什么原因，脚下就是一滑，摔了个四脚朝天，而我的书包就沦为了垫子，而且肩带也被一旁不知什么东西绊了一下，与包身“母子分离”了。小红站了起来，而我那刚刚还干干净净，漂漂亮亮的书包上沾满了肮脏的污水。
我生气极了，把书包抢过来，对小红大声吼道：“都是你的错！把我的书包弄脏了，我再也不理你了！”然后就跑回了家。
几天后我就搬了家，再也没有见过小红，那个书包被我洗干净了，放在新加的衣柜里，每每看到，我心中就觉得对小红很是愧疚，对这件事感到无比后悔。
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“我们一起努力”，是妈妈时常对我说的一句话妈妈常常说这句话是妈妈替了激励我。
我的妈妈有一张白皙的脸，一单水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，妈妈很爱干净。记得有一次，我把我的房间弄得乌七八糟,妈妈让我整理干净，我很不甘心。妈妈对我说：‘‘我们一起努力，你发你的房间，妈妈收其余房间，看谁收得钝，收得干洁！”我爽直地回问：“佳！”登时，我跟妈妈即繁忙起来。十五分钟当前，我的房间变得十分清洁，纤尘不染。妈妈脸上含没了一丝微笑。妈妈对我说：“一集体要有赖的'生涯习惯。我们一起努力，把你身上的坏习惯矫正。”
上一年级是在“六一”儿童节的颁奖大会上尔得了一弛“三恶教生”的奖状。我高兴地拿着奖状跑归了野，贴在了家里最背眼的处所——客厅的墙上，一进门就能看睹，我口里美 滋滋地。合法我愉快的时候，门“吱扭”一声启了，妈妈放工回家了。我自得地跑到妈妈眼前，对妈妈说：“妈妈，你看我们家 墙上多了什么？”“什么货色，大蜘蛛吗？”实在，妈妈一入门就瞅见了我的奖状，却成心假装没看见。我听了很赌气，说路：“不是大蜘蛛，是我的奖状！”妈妈用手捏了捏我的鼻子笑着说：“你看看，奖状皆被你贴成一只大蜘蛛了。”我回头一望，呀！实像只大蜘蛛。妈妈又说：“我似乎看见有人长尾巴啦！”我惊愕地答讲：“谁呀？”“你呀，你长了自满的尾巴！”妈妈答复。我听了，心面很愧疚。把奖状从墙上撕了下去，贴到了我 的卧室里。妈妈来到我的身边，说：“虚心使己提高，自豪使我落伍。我们还要一讫尽力哟！”而后，举伏了左手，作了一个添油的手势。我也随着妈妈干了一个加油的手势，我不好心念的啼了。
我爱我的妈妈我会记住妈妈对我说的这句话：“我们一起努力！”
⬭ 初三的六一儿童节全文 ⬭
最后这几日，自然也成了最关键的几日．在盼望明日的过程中不知不觉又结束了今日，在模拟之后又将去迎接三天后的今日---毕业考，这也将是一个终结吧。
两天的复习，时间虽是短暂的，但仔细想想，一天24小时，一小时60分，一分60秒，如此算来整整有172800秒，何乐而不为呢？上课仍可见在底下“窃窃私语”的同学们，老师一来鸦雀无声，老师一走又哄闹起来。这点小聪明何不化为学习上去呢？至少每一堂课，我们要认真听啊，然而还是有许些同学一点儿不尊重老师的辛苦劳动！或许许多同学说累，当然我也不否认自己也是相同感受，但想要得到甜蜜的果实必定要付出汗水的.。
其实学习也是有许多乐趣的，不是吗？恍恍惚惚的记得一本书上有句话说“一昧的埋怨一样东西到不如学着去喜欢它。”大概意思是这样吧，我觉得是蛮有道理的。其实无论数学语文或是常识英语，没有多大的天生爱好或是特别喜好的，兴趣是培养出来的吧。比如语文试卷或者说数学试卷，谁喜欢考试呢？不过题目中蕴涵的快乐只有自己能体会得到。这就如一个圆圈，看起来是枯乏无味的吧，但可以发挥你大脑那超级想象空间，你看到的不仅仅是一个圆圈，它可以是一个五彩的羽环，可以是一扇等待开锁的奇异只门，又可以是精致的小圆球。深掘下去，那么最后你看到的将是紫色的希望之窗，打开窗户便是芳香的鸟语与灿烂的彩虹。经历风雨才能见彩虹嘛！
让我们撩开那片云雾，一起努力吧。
⬭ 初三的六一儿童节全文 ⬭
今天，作文老师给我们看了一篇电影，名叫《暖春》，在这个片里，让我受到了很大的启发，主要内容是:小花很小的时候，父母就早早去世了，从此小花每天收别人的欺负，有一天，小花跑到了一个慈祥的老爷爷的家里，可是小花的婶娘一点也不喜欢她，小花用行动感动了婶娘，后来，小花刻苦学习，上了名牌大学，来报答曾经养育过土地与人。
小花的'成功，是因为她的努力，只要肯努力，最后就会有美好的回报。
我以前英语很差，是班里的倒数第几名，有时，甚至连说都不会说，那一次，我才考得了59分，没及格。
后来，妈妈每天给我做练习，让我做笔试题，还让我做听力题，还让我练习口语。每天晚上，我做完作业，都会抽出十几分钟来复习英语，以前，我觉得英语十分困难，后来，渐渐的我开始爱上了英语，我觉得学英语轻松多了，简直就是小事一桩。我整整为英语复习了两年，现在的我，好像换了个人似的，我的英语技术大大提高，有一次段考，我还考得了全班第一名——98分，看清楚了吧？这，就是努力的回报，只要你肯努力，最终会有回报！
努力，使人进步！
⬭ 初三的六一儿童节全文 ⬭
1、一年有一天，每个人都可以跨越千山万水的距离，重回千姿百态的童年，寻找一朵千变万化的云彩，让心充满千真万确的欢乐。就是今天，儿童节快乐！
2、不知你是否依然记得，儿时的你，只要拥有一颗棒棒糖，就可以笑得很甜很甜，今天，让我们忘记生活的是是非非，让我们重返儿时的欢乐时光，儿童节快乐！
3、重复的是工作，也可以是快乐；珍藏的可以是回忆，也可以是祝福。小小短信一条，为你献上浓浓情谊，问候你，祝福你，祝你儿童节快乐，一切如意！
4、曾经年幼无知，曾经莽撞少年，岁月于指间无声滑过，当你牵着孩子的手走在街头，才意识过去的日子不回头。开一支红酒，为这个不属于我们的节日干杯！
5、无论时光怎么的改变，我都会记得爱笑的你；无论岁月怎么的流逝，我都知道你一直保持纯真的心；亲爱的超龄儿童，祝你六一儿童节幸福开心！
6、每片树叶都有开心的记忆，每朵小花都有快乐的留念，在我们小时候嬉戏的花园再次把童年怀念。我的发小儿们，儿童节快乐，而且每年都过！
7、每一个节日都是重在参与，每一次参与都是重在快乐，每一个快乐都是重在真心，每一颗真心都是重在真诚，每一条真诚的短信都是重在祝福你：六一快乐！
8、六一是告诉人生六个一一副好身体，一个好家庭，一份好事业，一世好心情，一圈好朋友，一生好运气！愿你一生拥有六个一！祝六一快乐！
9、拿一只童手，绘张张神奇画面；借一双童眼，看人人真情实意；用一张童脸，露天天快乐无边！国际儿童节，祝你返老还童，保留童真、童心、童趣，快乐一辈子！
10、快乐如肥皂泡，一吹就满天飞；烦恼如鼻涕泡，一抹就全都没；日子如糖泡泡，一嚼就甜蜜蜜；六一来了，愿宝贝童心永固，开心快乐！
11、这个特殊的日子，打开记忆的闸门，思绪如潮。还记得吗？多年前的今天，当老师责备你哭湿了裤子时，是我勇敢地为你辩护：错，他是尿湿的。六一快乐！
12、大鱼上桌，你先吃；美肉上桌，你扫盘；青菜来了，摇筷子；萝卜来了，啃筷子；吃饱之后，舔嘴角。六一来了，祝福到：短信问候小朋友，儿童节快乐！
13、童年时的天真，童年时的可爱，童年时的调皮，童年时的美好，六一儿童节，愿你回味儿时的快乐，儿时的开心，永远保留一份好心情。
14、经过童年，把天真烂漫打包珍藏；路过少年，把意气奋发收入囊中；走过青年，把热情浪漫保存心间。儿童节到了，解开童年包裹吧，晒晒童真童趣，祝你快乐！
15、儿童节快到了，提前送你“超龄儿童尿床不丢人”保护法一条，“甜死人不偿命”棒棒糖一个，另加“孩子般幼稚却真诚”的祝福语一句：提前祝你六一快乐！
16、儿童节到了，鉴于你长期以来对小朋友的关心和帮助，幼儿园决定授予你“荣誉编外儿童”称号，奖品是祝福一条，以资鼓励，愿你继续快乐，天天向上。
17、六一快到了，我忙栽下童话的树苗，浇上童趣的清水，绽开天真的花朵，结出快快乐乐的果实，用幸福的短信传递给你，提前祝你六一儿童节开心！
18、小鸟飞过林梢，爱的怀抱将孩童拥抱，沃土滋润小苗，童年在一天天长高。低沉的稻谷点头示好，丰满的羽翼越飞越高。祝你六一快乐，儿时的梦想变成骄傲。
19、短信到，烦恼消，祝福对你把手招；太阳照，花儿笑，童年生活多美好。六一儿童节即将到，让我们共同回味儿时的美好，让青春永不老。
20、儿童节，重温那些快乐谎言：不乖的孩子要被大灰狼吃掉；屋里打伞会长不高；吃水果不吐核，就会在肚里长出来；多吃点鱼，就会学会游泳了；吃饭不干净，以后老婆会是个麻子；从别人胯下钻过会长不高；不能用手指月亮，否则耳朵会被割掉；玩火的话，会尿床。愿你童心永葆，快乐不老！
21、儿童世界阳光照，开心快乐都围绕。刚刚还在脾气闹，转眼破涕开颜笑。童真童趣真不少，心情愉快志向高。愿你年纪增长童心在，烦恼忧愁脑后抛。祝六一节快乐！
22、紫霞离开了我，师傅太唠叨，沙师弟太木讷，牛魔王欠债不还，好不容易买下的花果山，被无来佛抢走了，只剩下一毛钱发短信，八戒，祝你6.1节日快乐！
23、在儿童节到来之际，祝愿曾经是孩子的你：青春不老，保持一颗纯真的心，拥有甜美的微笑，孩童般的皮肤，无忧无虑的生活状态，对未来抱有幻想和憧憬！
24、六一儿童节，快乐在集结；枝头闹喜鹊，随风舞彩蝶；下雨不撑伞，走路不湿鞋；种下开心瓜，收获幸福茄；机会不空缺，好运不停歇！祝六一儿童节快乐！
25、六一儿童节真热闹，爷孙皆乐开心的笑。天真无邪拉着爷爷一起唱。欢天喜地同台演绎共舞蹈。童心永驻不觉老，喜心眼开身体健康好。延年益寿美乐好年华，祝你童心永存幸福笑。
26、岁月中的点点回忆，用一颗童心珍藏；成长中的丝丝甜蜜，用一颗真心品尝。在儿童节的这一天，绽放灿烂的笑容，重温童年的清闲，尽情享受快乐的今天！
27、小红帽蹦蹦跳，米老鼠微微笑，快快乐乐忧愁消；唐老鸭嘎嘎叫，汤姆猫着急跑，唤起童心不显老；六一到，快乐到，永葆童心是正道！六一儿童节，小小孩老小孩一齐过节齐欢乐！
28、没有忧伤的歌曲，那是你天真的记忆；没有乌云的蓝天，那是你纯真的童趣；没有喧嚣的烦恼，那是追求返璞归真的你。祝你度过一个快乐的儿童节！
29、今天是儿童节，为了庆祝你的节日，我特意准许你今天可以玩泥巴，可以流口水，可以尿裤子，可以过家家，但是记住，要乖乖听我的话。祝你节日快乐。
30、想跑就跑，想闹就闹，想玩就玩，想笑就笑，想流口水就流，想撒撒尿就尿，管他西方在乱闹，管他精心打扮，就要引人视线。描上红红脸蛋，点颗痣在眉间。辫子牛角冲天，系条围巾免得垂涎。别人问你干啥？你可以揉着衣角，羞羞地说：俺今天过节！
36、为了烘托儿童节气氛，送你一个节日小礼包，里面可爱，快乐，幼稚，无忧无虑应有尽有，就愿你做个快乐的小朋友，带着祝福开心走，祝你六一快乐哦！
37、不管你是进行时的妙龄儿童，还是过去式的妙龄儿童，今天是六一儿童节，收到祝福的你记得把手边、心中、身边的烦恼困苦统统抛弃，享受快乐心情。
38、不要忧郁，不要生气，今天的世界里只有甜蜜，脱掉成人的外衣，换上天真的童心，六一儿童节里，做最简单快乐的自己！祝大孩子小孩子儿都开心！
39、不是努力，就一定要有结果。不是拼搏，就一定会有收获。人生难以预料的事情太多，开开心心地过好每一天，遇见快乐，别闪躲！祝儿童节快乐！
40、不知道世界有多大，不知道天堂有多美，不知道夜里是不是有鬼，不知道黄河是不是有水。你还小着啦，知道这么多干吗？六一了，祝小孩子儿童节快乐！
41、我在话费里，花了一毛钱，把短信发到你的手机里面，你看着短信，连连把头点，我轻声对你说：今天是你的节日，生活悠着点。祝六一节快乐！
42、六一童心大测试：1、小燕子，穿花衣，年年春天来这里；2、找呀找呀找朋友，找到一个好朋友，敬个礼呀握握手，你是我的好朋友；3、天上的星星不说话，地上的娃娃想妈妈；4、让我们荡起双浆，小船儿推开波浪。若你不是正常读出来的，恭喜你，童心指数百分百，愿你快乐也百分百！
43、童年之所以迷人，因为它无忧无虑；童年之所以诱人，因为它可以真实表达自己；童年之所以让人眷恋，因为它父宠母爱生活在蜜罐里。六一节到了，亲爱的超龄儿童，再重温一下童年的快乐，找回曾经的童心吧。
44、哼一曲童年的歌谣，把忧愁烦恼抛掉；赋一首童年的律诗，把幸福快乐埋心底；写一篇童年的趣文，让和谐温馨光临。六一儿童节，愿你童心常在，笑口常开！
45、一年一度，在我们祝福天下所有孩子儿童节快乐的同时，也让我们每一个成年人回到童年，用最纯真的情怀最纯洁的心灵过一个快乐的儿童节！节日快乐！
46、六一到了，祝你节日快乐！祝你天天像小孩一样无忧无虑，时时和儿童一样喜欢打拼，分分如孩子一样快快乐乐，永远像儿童一样前程辉煌！
47、六一来临之际，送给你六个一：一筐开心果，一株幸福花，一条康庄道，一匹成功马，一片吉祥云，一个如意刷。祝你六一快乐！
48、世上只有节日好，天真只有儿童节；人生就是儿童好，天真烂漫又无邪；心里只有你最好，善良热情又真诚！所以特此批准你再过一个儿童节！祝儿童节快快乐乐！
49、我知道这些年来你扮大人角色辛苦了，今天儿童节，你还是放纵一下自己吧，可以试试开裆裤，咬咬手指头，不过，我建议你尿尿床，这个应该更好玩！
50、面部保持住童颜，心里驻留一颗童心，生活中不时来点童趣，思想里保留一些童真，六一儿童节，愿你拥有儿童般的快乐，幸福常驻。
51、小屁孩乖乖，手机开开，短信来来：岁月飞快，光阴不再；生活无奈，出门在外；知错能改，人见人爱；处事明白，早发大财！儿童节来，祝你每天心情愉快！
52、两分钱一根的米泡通，长长的，却总舍不得咬，放到嘴里让它慢慢的化~不知不觉中还是吃完了，留下满嘴的米花味使人怀念。
53、六一儿童节到，送你六份大礼：葫芦娃的勇敢，奥特曼的无敌，一休哥的聪明，蓝精灵的伶俐，米老鼠的潇洒和花仙子的美丽。愿你的生活像童话一样精彩！
54、生活多微笑，童心永在；心情要舒畅，童趣拥有；一切更美好，童真永留；六一儿童节，愿你万事顺利，身体安康如意，祝儿童节日快乐。
55、六一是告诉人生六个一：一副好身体，一个好家庭，一分好事业，一世好心情，一圈好朋友，一生好运气！祝你一生拥有六个一！祝“六一”快乐！
56、童年，在风轮的呼啦声里飞跑；童年，在快乐中刻下记号；童年，把耳朵写成问号；童年，是无欺中的等号；童年，是妈妈的催眠小调。六一祝你心情更好！
57、在每一个人的内心深处，总有一片美好却又短暂的记忆，那就是属于宝贵童年的美好回忆。儿童节，唤起你的童心童趣，愿你用童心，赶走你的忧伤，工作顺利好运帮；愿你用童趣，增添生活色彩，幸福生活天天乐。
58、传说薰衣草拥有四片翠绿的叶子：第一片叶子是信仰，第二片叶子是希望，第三片叶子是爱心，第四叶子是童心。六一节到，送你一棵薰衣草，愿你青春永驻，童心不老！
59、六月一日儿童节，童心颗颗乐开花，童声高歌节日好，童谣句句赞幸福，童话生活真美妙，童年快乐似珍宝。六一国际儿童节，祝全天下小朋友节日快乐。
60、儿童节到了，愿你：一颗童心有朝气；二分童真有正气；三分童颜很帅气；四分童趣好神气；迎招财童子有财气；接一生好运有福气。六一快乐，千万别淘气！
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行了一年一度的大型演出庆祝我们自己的节日。
我们早早的做好准备，等待演出的开始。“尊敬的老师们、同学们，大家早上好！…”随着小主持人的问候，演出终于开始了。只见一个个节目精彩纷呈、一个赛过一个，让我们目不暇接，看得眼花缭乱，欢声笑语也一阵盖过一阵。终于轮到我们班了，我兴奋的迈着大步，不一会儿，老师帮我们排着整齐的队伍上了舞台，我紧张极了，心里怦怦直跳，真不知所措。随着音乐的想起，我很认真的唱了起来，我们的歌声十分洪亮，好听极了。
随后，程校长宣读了今年获得阳光儿童的名单，当听到我名字的时候我很激动。飞快的跑到台上，然后程校长还给我们发了奖状和奖品。我想：“我一定要好好学习，不辜负老师对我的期望，做一名名副其实的阳光儿童”。
时间总是过得那么快，我们还没看过瘾，表演就结束了，真希望天天都是快乐的六一节！
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今天是我们每个小朋友都很期待的日子，六一儿童节。
下午我接到通知，说晚上7点到舞蹈班过六一儿童节。我早早的吃了晚饭就出发了，等我到那以后，老师已经把教室装扮得很漂亮，墙上挂满了许多美丽的小气球，在同学们的欢声笑语下开始了精彩的表演。有的跳舞、有的唱歌、还有的演小品等。节目丰富多彩，尤其是大姐姐跳得舞蹈非常好看，我不停得给她们鼓掌。
节目结束后，我们都去隔壁的班吃蛋糕、水果、饼干等等，今天是我最难忘最快乐的一天，过了两次儿童节。
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一年一度的“六一”节大假来了。我们迎来了梦寐以求的儿童节了。这一个儿童节，我们是星期五过节。这不，正好连上了一个周末。一共玩了三天。第二天，我们就开始了属于我们自己的欢乐时光。
第一天是6.1，当然是最有趣的。这一天早上，我接到了我的好朋友“死蚂蚁”打来的电话。他约我出去玩。我把眼睛望向了我的老妈，眼神中说：老妈我能不能出去玩？老妈在我的软磨硬泡之下同意了。我就兴高采烈的拿起我的自行车就气势汹汹的冲向了我和马英乔的会合之地————金沙小学。灿烂的阳光下树荫被照得十分明亮。在人多闲杂的三环路边的小道中，有两个人在骑着自行车追逐打闹。不时在路边气喘吁吁地吃零食。那两个人就是我和马英乔，我们骑车骑得十分开心。因为我们锻炼了身体，又强健了心智。不一会，我们狂奔回了马英乔的家。我兴致勃勃地对马英乔说：“你家有气球吗？”马英乔故作老练地回答：“当然有，不过有一点小了！”我俩吹着气球。
我冲着马英乔说：“咋们做水球吧！”马英乔比我多做了6个。我们一个一个一个的瞄准，发射！我们的水球正中楼下的车子，“洗了个车”。我和马英乔不觉呼声大叫，十分快乐。这个六一节，令我们十分的高兴。还有不小的收获。这是一个快乐的六一节！
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你看！太阳公公笑得多开心呀！我们的校园多热闹呀！告诉你们吧，今天是一年一度的“六一”儿童节。同学们穿着节日的盛装，兴高采烈地来到校园。我们的会场可漂亮了！舞台的背景是蓝色的天，绿色的草地，在蓝天上还写着“六?一快乐大舞台”这几个字。
联欢会开始了。你瞧！二（4）班的小演员在舞台上翩翩起舞，舞姿多么优美，像仙女一样。二（3）班同学‘王维家’打快板绘声绘色，惹得大家哈哈大笑。三（2）班同学表演小品，只见他们的手拿拐杖，戴着草帽，动作滑稽逗人。三（1）班同学唱歌，歌声嘹亮，动听极了！
“下一个节目舞蹈《小骑兵》，由舞蹈队演出。”顿时，我的心怦怦直跳，一下子紧张起来。可看到其他同学那么镇定，我的心才平静下来。随着乐曲声，我们来到舞台上，头戴军帽，时而拿着望远镜，向四周望了望，好像游击队员在观察敌情；举枪射击，一颗颗子弹射向敌人……“战斗”胜利了，我们欢呼着高兴地下场了。当我们走下舞台的这一刹那，台下响起了暴雨般的掌声。联欢会进行了三个多小时，同学们无比高兴，多么希望天天都像联欢会这样开心呀！
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尊敬的各位家长：
下午好！
受朱校长委托，要求我今天来为大家做一个家庭教育的讲座，这真让我诚惶诚恐。我想朱校长之所以让我来做这个讲座，主要是因为朱校长知道我在这个方面有比较深入的思考，同时朱校长大概也十分赞同我对我女儿的教育方式、方法。我的女儿尽管不十分优秀，但她的优秀已经远远超过我对她的期望。
每个孩子都是一个独特的个体，因此适用于每个孩子的教育方式、方法肯定也不一样。所以我的方式、方法不一定适用于你的孩子，但可以作为一个参考。因此，说讲座我是万不敢当，只能说是和大家做一个有关“家庭教育”的交流。
德国有个著名的教育家叫卡尔·威特，他写了一本著名的书叫《卡尔·威特的教育》，书中介绍了他是如何通过早期的家庭教育，把他的儿子，一个出生时有些痴呆弱智的儿子教育成举世公认的天才。他曾经说过这样一句话：“我的观点只有一个：对于孩子来说，倘若家庭教育不好，即使是由最优秀的教育家进行最认真的教育，效果也不会很好的。”
在家庭教育中，作为家长的我们该如何做呢？
今天我想和大家重点交流三点。
第一，在家庭教育中，父母应该努力保持住自己在孩子心目中的权威，这种权威一旦丧失，就是你教育孩子失败的开始。
作为教师的我们经常看到家长送孩子到学校，在学校门口，家长与孩子常常因为零花钱的事谈不拢。家长说：昨天才给了五块钱，怎么今天就没了？不给。孩子说：昨天买作业本了。家长又说：不是前天才买了几本作业本的吗？肯定是买吃的了。孩子又说：只买了一点点吃的。家长又说：不是说好了，一个星期五块钱的零花钱的吗？这才两天就没了，不给！常常为这种事家长和孩子争执很久，孩子甚至又哭又闹，死死不放家长走，最后往往都是以家长的迁就、退让、妥协收场。
说给就要给，说不给就不给；不允许的事，要从一开始就不允许，这样对孩子就没有什么痛苦。有时答应，有时不答应，标准不一，反而会给孩子带来很大的痛苦。
我们每一位家长都应该记住：摇摆不定、标准不一是教育孩子的大忌。
必须要指出的是，权威不能“以势压人”，而应该是“以理服人”；更不能什么都是“老子说了算”，而应该多从孩子的角度考虑孩子的合理要求。最好的办法是，什么都和孩子商量好，事先制定好孩子应该遵守的规范，然后孩子执行，家长监督。
我经常和我的女儿一起制定她的学习计划，尤其喜欢在她考试考得一塌糊涂的时候，因为这个时候她知道发愤图强，或者说喜欢发宏愿。什么我要读多少书，加做多少作业；什么推迟30分钟睡觉，提前30分钟起床——————这个时候，我会和她一起计划一下，剔除一些不切实际的内容，补充一些必要的细节。在这个时候，孩子非常乐意接受你的意见，你要做的就是当计划制定好了之后，严格监督执行。这个计划一般很好执行，因为几乎都是她本人制定的，她自己就不好反对了。这就叫“从群众中来，到群众中去”。
我要讲的第二点就是：家庭教育的最佳时间。对于我们小学生的孩子家长来说，对孩子最佳的教育时间就是一家人一起吃饭的时候。因为，孩子上学，我们与孩子相处的时间越来越少。
尽管古人说：“食不言，寝不语”，好像是说，吃饭的时候不应该说话。但我对它的理解是：嘴里有食物的时候不应该讲话。一家人在一起吃饭时，一定要讲话，因为这是我们对孩子进行教育的黄金时间。
说什么呢？我们应该让孩子讲一讲，他在学校里遇到什么有趣的人，碰到什么有趣的事？他对这些人和事的真实看法；他自己在学校里又做了什么令他本人印象深刻的事。我们可以通过孩子的谈话，对他进行因势利导的有针对性的教育。和他一起探讨什么是对的，什么是错的，什么应该做，什么不应该做。通过吃饭时的谈话，我们知道了孩子在学校里干什么，想什么。
我每天最期待的时间就是和我女儿一起吃晚饭的时间。因为，我女儿总会告诉我们她一天的见闻和感受。由于她本身有良好的语言表达能力，说起来总是绘声绘色，给人一种身临其境的感觉。又由于她还有一点表演的能力（在表演上她获得的奖更多），说到精彩的地方，她还会放下筷子，表演给我们看。尽管在她绘声绘色演说和活灵活现表演之时，我的内心不免疑惑，她上学时到底有没有把精力放在学习上？但是我们还是鼓励她尽可能多地把她一天的'见闻和感受告诉我们。并且，我们的晚饭不仅有演说和表演，而且有热烈的讨论。而就是这个讨论在不知不觉之间完成了我对我女儿的家庭教育。
但是，晚饭时间和孩子的交流有一点需要千万注意，那就是绝对不能在吃饭时间谈一些让孩子不开心的话题，不能训斥孩子。不管孩子在这一天中做了什么不对的事，都不要在饭桌谈论，以免影响孩子吃饭的兴致。
我还要提醒家长朋友们注意：当你的孩子不愿意把他内心真实的想法告诉你的时候，就意味着你的家庭教育已经失败了。
如果我对你讲的第一点和第二点都觉得难以操作，那么，我现在要讲的第三点你就要注意了。
我要讲的家庭教育的第三点就是：要让你的孩子进行广泛的课外阅读。
谈到课外阅读，很多家长，甚至很多教师都不以为然。他们往往认为：课本上的知识还没有掌握，还读什么课外书，那不是浪费时间吗？有时间还不如去多做做练习题，还不如上上补习班。
我女儿从没有上过补习班，也几乎没有做过老师布置的作业之外的作业，从一年级到初三，从没有做过一本《寒假作业》和《暑假作业》。但她读过很多书，许多人认为我读过不少书，但是我可能读得还没有我女儿多。
我们常常感叹自己的孩子不聪明，可是却不知道自己的孩子为什么不够聪明。我们的孩子之所以不够聪明，是因为他的理解力不够；之所以他的理解力不够，是因为他在学习新知识时缺少背景知识；他之所以缺少背景知识，是因为没有掌握足够的词汇量；他之所以缺少足够的词汇量，是因为他没有进行广泛的课外阅读，是因为他只读了几本语文书。
因此，为了让我们的孩子变得更聪明，我们必须让我们的孩子进行广泛的课外阅读。有了广泛的课外阅读，他就会拥有足够的词汇量；有了足够的词汇量，他就有了一定的知识背景；有了一定的知识背景，他就有了学习新知识所需要的理解力；有了理解力，你的孩子就能掌握更多的新知识，也就会变得越来越聪明了。
那么，让孩子进行广泛的课外阅读，我们家长应该怎么做呢？其实，很简单，你每天只需要十分钟！
如果你识字，那么请你每天为你的孩子朗读十分钟的课外书。如果你不识字，那么请你听你的孩子为你朗读十分钟的课外书。如果上面两个十分钟，你一个也做不到，那么下面这个十分钟，你一定能做到。
如果你的孩子在睡觉前想看十分钟的课外书，请你务必允许。
在我的微信群里有三位特殊的联系人，他们是三位“望子成龙、望女成凤”的家长。一位是我所教班级的学生顾同生的家长；一位是我的同事姜XX老师；一位是远在xx阿XX的一位叫陈XX的学生的家长（家长叫什么我也不知道），他们三位都希望我在家庭教育方面能够给予他们一点点帮助。我给他们开出的药方都是进行广泛的课外阅读，当然，三个孩子所看的书都不一样。
毫无疑问，每个人都深爱自己的孩子，但也不可否认，不是每个人都会以科学的方法爱自己的孩子。
由于时间关系，我非常欢迎在会后，在今后的日子里能与更多的家长朋友就有关“家庭教育”的话题作更多交流。
谢谢大家！
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各位老师：
大家好。
今天我带来的教育故事是：教育，不要让爱悄悄走开。
周一，我们正在办公室忙着。这时候李老师推门而入，一边走一边说“现在的学生不知怎么了，都不知道尊敬老师，真是……
我们很纳闷，一向治学严谨的李老师为何大发感慨。
“还记得李某某吗？以前天天上网，要不是我及时通知家长，齐心协力帮他彻底远离了网吧，他不知现在怎样呢。可刚才，在街上见到我，一扭头，走了。”
“别说了，去年我班的杨某某要不是因为我抓得紧，肯定考不上高中。付出的挺多，得到的呢？平时一个问候都没有。”
“哎，我们的一片苦心换来了什么？”
是啊，想想我们教学不仅平时没人理。就是教师节临近时，也只能稀稀拉拉收到了几个学生的短信和很可怜的几张明信片，内心深处着实有些失落：辛苦教学十几年，学生少说有几百个，却“呆在深闺无人问”，看来自己的工作真是太失败了……
一石激起千层浪，在场的老师纷纷议论起来。大家说来说去，也说不出个所以然来，倒是形成了一点共识：教师是个良心活儿，咱得对得起自己的良心。不能跟孩子们一般见识。我为同事的敬业精神所感动。但又陷入了深深的思考：为什么我们老师多年如一日扑在工作上，却没有赢的学生的尊敬呢？是世风日下，还是我的的教育出了问题？
遥想当年，刚毕业雄心壮志的我给学生做的第一节课就是：我选择，我热爱。我热爱，我选择。那时与学生同活动，共学习，感受着成长的快乐。当时我在北中住校，中午就把离家远的如西牛的学生请来一起吃饭，谈天论地，好不快乐。一直到现在我还同这些学生保持着联系。
而今，面对考核和晋升职称的压力，我们是更加努力，更加细致入微，在我们的'高压下，学生违纪少了，班上成绩是芝麻开花节节高，可我们与学生的距离却越来越远。回想这几年，因工作而获的的快乐，只不过是十几个获奖证书。现在我终于明白了：学生是有血有肉得人，是学习的主体，我们不能象加工食品一样或养殖动物一样来培养他们。我们教育中出现了问题，很重要的原因不是教师缺乏责任心，而是爱心，缺少对生命的关注。我们现在的教育教学往往以知识为本位，将学生完整的生命窄化为知识的增长，忽视了学生情感我们教育中出现了问题，很重要的原因不是教师缺乏责任心，而是爱心，缺少对生命的关注、态度、价值观的发展，严重背离了教育的本真。
我们常常将自己作为单纯的管理者，对学生教育，迫使他们“就范”：对认真听讲者。一声怒喝“好好学”，令其聚精会神。当错误严重时，我们会把学生往家长或校长那一推。当他们犯错时，我们会一顿训斥，令其改正……回想起来，我们有多少时候能俯下身子倾听孩子的心声？又有多少时候我们能真正做到尊重孩子？在这样的状态下，学生又怎么能亲近我们？怎么会在心灵深处给我们留有一个位置呢？
古人云“以人为鉴，可以知得失；以史为鉴，可以知兴衰”。人格魅力和学识魅力的孟二冬老师，大爱千秋的谭千秋老师，“让坏孩子喜欢自己的俞敏洪老师。他们都是我们的镜子。多照照这些可以知得失的镜子吧！
老师们，走上三尺讲台，教书育人，开启智慧，润泽生命。走下三尺讲台，为人师表，用责任心和爱心构筑起一座桥梁。多一些善意的微笑，多一些朋友般的尊重。这样□才能在学生心中悄然扎根，我们看到学生幸福快乐的成长的同时，也会收获来自学生的尊敬和爱戴。
雨果说：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，那让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡和谦逊的。”我们应像绿叶一样时时刻刻关注浇灌着美丽花朵。
教育，请抓住爱的手，我们大步朝前走。
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尊敬的各位老师、各位家长：
大家好！
我是我们班王xx同学的家长，非 常感谢老师给予我一次这么好的机会，让我能够在这里和大家共同交流探讨孩子的成长教育这个话题。首先，我要对各位老师表示深深的感谢和钦佩。正是您们无怨无悔的奉献和对孩子无微不至的关怀，使得孩子们都能够茁壮成长，实现了德智体美劳的全面发展。在此，我发自肺腑地对老师们说声“谢谢，您们辛苦了！”
对于孩子的教育和培养，我相信每个家长都有自己的经验和行之有效的做法。下面我先谈谈我家王xx的情况和我的一些感受，算是抛砖引玉吧。
王xx同学是一个小女孩，爱打扮、爱整洁，比较有礼貌，这是她的优点，缺点是比较娇气、爱哭，做事不够仔细。可能很多家里是女孩的家长都有这种体会：女孩比较听话、懂事，但一旦批评她了就爱哭鼻子，让家长感到头疼。王xx的学习成绩在我们班不算突出，有粗心、学习不扎实的毛病，但她不偏科，各门功课比较均衡。
在教育孩子方面，我比较注重孩子良好习惯的培养。我们孩子的年龄大概都在八九岁，这个阶段的孩子正是身体快速发育、智力发展、行为习惯培养的关键时期。他们活泼好动、爱玩爱笑，但自控能力比较差，这就需要我们做家长的抽出时间来加强对孩子良好习惯的培养，良好的行为习惯一旦养成，将会成为他们一生受用的'宝贵财富。
首先，要使孩子养成良好的习惯，家长要有足够的重视。不管自己从事的工作多么重要，我们作父母的，忙来忙去，最后的落脚点不都是希望孩子能成人、成材嘛！所以，我觉得，不论多忙，一定要抽时间关心孩子、尽可能地多陪陪孩子。通过和孩子的互动发现他们身上的问题和不足之处，并及时给予纠正，让孩子在小学阶段就养成良好的学习习惯和生活习惯。我们对孩子的一切努力都不会白费，未来的孩子恰恰会收益在他的好习惯上。
其次，要使孩子养成良好的习惯，家长要以身作则。家长是自己孩子的一面镜子，孩子总是在有意无意地学习和模仿我们的行为。因此，我在生活中总是非常注意，一方面尽可能多的给孩子做出良好的榜样，另一方面又注意不要使自己的坏习惯影响到孩子。举个例子，我在家里从来不让孩子听到脏话，因为孩子的分辨能力不够，当他听到不文明的话，他们一开始会很新鲜，觉得很好玩，进而模仿，一旦养成坏习惯，再改正就非常困难了。如果王xx在外面听到了脏话，我会马上告诉她：“那个小朋友说话太不文明了，我们王xx就不这样，比他强多了！”孩子听到这个，心里会产生一种自豪感，当然不好意思学着说脏话了。
再次，运用多种手段，唤醒孩子的养成意识。对于孩子良好习惯的养成，我觉得不能单靠严格的管理和说教。孩子毕竟是孩子，他们的理解力和注意力都达不到大人的标准。我以前教育孩子的时候也是单纯的说教，但往往我说得口干舌燥，孩子根本就没有记到心里去。之后我试着采用讲故事的方式，让孩子先对一个故事感兴趣，再让她说说自己的看法或说说自己和故事中的人物相比有什么优缺点，从而自己也做得好一点。同时，还可以通过建立奖惩机制的办法，让孩子自己制定一个小的目标，比如“我以后要做到自己的房间自己整理”，达到这个目标可以进行奖励，当然这个奖励不能只局限在物质方面，可以奖励她自己做主安排一件事情或奖励她出去旅游；达不到目标当然要适当惩罚，比如可以罚她减少吃零食的数量等等。总之就是通过不太枯燥的办法让孩子坚持下去，慢慢养成良好的行为习惯。
以上是我在教育孩子方面的一点心得，不当之处，敬请老师和各位家长批评指正。最后，祝老师们工作顺利，祝我们班所有的孩子学习进步、健康快乐！
谢谢！
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尊敬的各位老师、各位家长、各位同学：
大家节日愉快！
今天我作为枝柘坪小学的一名家长代表在这里和所有的老师、同学、家长朋友们讲一讲我在教育孩子路上的心得和体会，感到非常荣幸！
一句感谢，感谢党委政府和教育部门对山区小学的重视，感谢曹校长的观念新、形式特，感谢所有教职员工的辛苦努力，特别是那些支教的年轻老师们，很多都来自异地，把青春和热情播撒在枝柘坪。代表家乡人民对你们说声：辛苦啦！也建议我们家长朋友们，把最热情的掌声送给所有的教职员工们。
一个希望，一个说给孩子们的希望：亲爱的孩子们，你们是最棒的，希望你们学好本领，守望山水，建设家乡。
作为一名家长代表发言，必须对家长这一块做一个全面的分析研究，我们的学校环境、教学氛围这么好，那么我们的家长层次和现象是个什么样子呢？第一，留守严重，真正在家陪伴孩子的家长不超过三分之一；第二，过分溺爱，既然不能陪伴孩子，那就只能满足孩子物质上的需求；第三，隔代教育，不仅仅是观念上的落后，还有安全上的隐患；第四，家教缺失，既然父母不能陪伴，孩子们就只好在孤独中成长，滋生性格问题，比如懒惰、自私狭隘、自卑、暴力倾向甚至于抑郁。
由此可见，家庭教育在孩子成长过程是多么的重要，一个孩子能成人成才，能没有性格问题，绝对不是一所好学校、一些好老师能单独完成的。有人说："我太忙了，我要工作、挣钱，我都没有时间陪伴我的孩子。"好感人呐！请问我能给你两耳光吗？你连陪伴孩子的时间都没有，你能成功个啥啊！记得曹校长分享过一篇文章有个经典论段"子若强于我，要钱做什么？子若不如我，留钱做什么？"儿女如果是平庸之辈，你挣再多的钱，他也只会愚钝的犯错。今天你不好好陪伴孩子，不好好教育孩子，你将来就会遭遇孩子的不孝、不忠、不义。这个世界以后会狠狠的教育他，让他花很长时间自我救赎，让他犯错进牢房、让他承担家教缺失的`后果。
那么什么是好的教养？我们的孩子里有非常好的例子，我邻居有个小女孩回家后一再给她妈妈说，你在学校千万别穿高跟鞋啊，怕踩坏了我们的跑道，给她爸爸说，你去学校千万别抽烟啊！有家长朋友看孩子的时侯默默帮寝室里把垃圾带出去，有家长朋友来帮助学校活动甘当人力，这就是教养！教养就是言传身教，教养就是不管是家长还是孩子，能相互学习，互相感染。那么什么不是教养？家长朋友你来参加六一活动衣着暴露、袒胸露乳就不是；穿高跟鞋戳跑道就不是；你乱丢垃圾也不是；你乱闯乱翻、破坏学校设施就不是；你和老师沟通发脾气也不是，你的孩子受了批评你护短也不是，你送孩子上学变着方法想学校的"两免一补"也不是。那么孩子的教养又是什么？孩子的教养就是伴随孩子一生的好习惯，比如学习认真肯努力，勤劳朴实做家务，比如见解独到有想法，比如待人谦逊有礼貌，比如才气十足懂生活。
当然，我并不是说父母不在身边就是罪过，也并不否认很多爷爷奶奶的辛苦教导，我们只是研究探讨，在我们这样一个空巢老人留守儿童泛滥、打工经济体、人文特殊的社会环境里，我们作为孩子的家长，应该怎样搞好家庭教育。
我总结如下几点，和在场所有人分享：
一、至少要多和孩子们联系，打打电话，问问情况，沟通是拉近亲子关系的唯一阀门，让孩子知道你一直站在他身后，是他最大的依靠。
二、让孩子们洗碗洗衣服去吧，打扫卫生整理房屋去吧，好孩子是用出来的。
三、我们确实读不懂英语了，做不会数学题了，但至少你应该知道他的学习任务，你至少必须保障他每次上学把作业完成和不让他抄袭。这是诚信！
四、如果你想毁掉这个孩子，你就让他肆无忌惮的玩手机吧！
五、至少让他有一门运动特长，你的孩子会更优秀。
六、孩子错了，用这些话吧。"你怎么样？""你有什么想法？""你以后怎么做？""努力吧，一定要做到！"
最后，用最近很火的一句话和大家做最后陈述，所有父母必须面对的现实：你的孩子必将平凡，不要把自己没有实现的梦想强加到孩子身上，所有不平凡的传奇都是在平凡中一点一滴磨砺出来的，要想孩子不平凡，先教会孩子在平凡中找到幸福感吧！
谢谢大家，祝儿童节快乐！
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尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天是20xx年6月1日，是我们儿童的节日，我们高兴，我们快乐，我们热烈庆祝！
在这个快乐的日子里，首先我代表全体同学，向大家表示节日的庆贺，并向辛勤培育我们的全体教师，致以衷心的感谢！
“六一”国际儿童节，是全世界儿童的节日，也是为争取儿童生存、健康和受教育权而斗争的日子。1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科召开会议，提出了每年的6月1日为国际儿童节。我国在1949年12月23日决定，规定每年的6月1日为儿童节，毛泽东主席还亲笔为儿童题写了“庆祝儿童节”的题词。从此，每年的这一天全国的少年儿童都要举行各种庆祝项目，隆重庆祝少年儿童自己的节日。
今天，在这个幸福而又快乐的日子里，我们每个同学都心潮澎湃。我们不光要欢度自己的节日，还要展现我们少年儿童的风采，讲文明，讲礼仪，树新风；经典诵读，为精神打底。丰富的校园文化活动，开阔了我们的.视野，让我们沐浴着源远流水的文明之风。
在这个美好的日子里，我们每个同学都要珍惜自己的节日，努力学习，全面发展，不辜负老师和家长对我们的期望！
谢谢！
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各位领导，各位老师，各位家长，亲爱的小朋友们：
大家好！在这阳光明媚，绿草如茵的初夏时节，我们迎来了孩子们期盼已久的盛大节日——六一国际儿童节。
很荣幸能作为家长代表在这里发言，我是中一班小朋友蔺伊凡的妈妈。在这个喜庆的日子里，我代表全体家长祝小朋友们节日快乐，并向辛勤耕耘、呕心沥血培育祖国花朵的园丁们致以崇高的敬意！孩子是我们的希望，是祖国的未来。作为家长，我们都希望自己的孩子有一个健康快乐的童年。
我们都很庆幸，为孩子选择了玉门市第二幼儿园。这里窗明几净、环境优美、实施完备，是孩子们快乐生活的理想空间；这里师资雄厚，管理精细，质量一流，是孩子们茁壮成长的`幸福乐园。正是老师的无私奉献启迪了孩子们幼小的心灵；正是老师的细心呵护才有孩子们的茁壮成长；正是老师的亲切教导，才使孩子们得到了全面的教育启蒙；正是老师们用激情、爱心、耐心、责任心，把我们的孩子们培养成为讲文明、有礼貌、能写会画、能歌善舞的好孩子。所以，我代表各位家长再次向园长及各位老师们表示最真诚的感谢！
感谢你们长久以来的辛勤工作，感谢你们长久以来的默默奉献，感谢你们长久以来的精心培育。今天，我们的孩子将在这个舞台上一展他们的风采，这无不凝聚
着老师们的辛劳和汗水，无不凝聚着家长们的心血和期望，更使我们看到孩子们的成长和进步。
让我们一起为我们的孩子鼓掌，为我们的孩子加油，我们的孩子是最棒的！最后，祝全体老师、家长工作顺利，心情舒畅，祝小朋友们健健康康、快快乐乐。谢谢大家！
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尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家好，当初夏的第一缕阳光映射我们喜悦的面庞，当朵朵绚烂、娇艳的花儿竞相开放，我们又一次迎来了六一国际儿童节，这是每一个少先队员最快乐的节日。今天，我们在这里欢聚一堂，用愉快的心情，用嘹亮的歌声，用优美的舞蹈，共同庆祝你们自己的盛大节日。
你们快乐地成长，全面地发展，是我们全体辅导员老师最大的心愿。在此，我谨代表全体少先队辅导员老师祝你们节日快乐!同时，借此机会向关心支持我校工作的领导和社会各界，表示忠心的感谢!亲爱的'少先队员们，你们生长在一个繁荣兴旺的新时代，你们是天之骄子，令人羡慕。你们在南楼小学这块沃土上愉快地学习，幸福地成长。母校为你们的健康成长提供了优越的条件，一流的办学设备、一流的师资队伍、一流的教学质量为你们的将来奠定了坚实的基础。过去的一年，是你们成长的一年，也是收获的一年。
你们在老师的辛勤教育和帮助下，各方面都取得了可喜的成绩。我们都为你们取得的点滴进步而感到由衷的高兴。幼苗的成长需要雨露的滋润，阳光的照耀，更需要园丁的辛勤培育。每一名辅导员老师将会竭尽全力，不懈努力，一如既往地帮你们解答疑难，为你们的人生指明前进的道路。然而今天，在这鲜花绽放，充满欢乐的六一节日里，我更希望你
们树立理想的航标，因为理想是人生的太阳，是催人奋进的动力。少年有志，未来有望;希望你们插上智慧的双翼，努力学习各种新知识，成为知识的探索者和创新者;希望你们拥有健康的体魄，乐观的心态，开朗的性格，团结的精神。亲爱的少先队员们，你们是新世纪的小主人!是幸运的一代，也是肩负重任的一代。
今天你们是天真烂漫的红领巾，明天你们将成为建设祖国的栋梁材。我忠心地祝愿每一位少先队员都能成为家庭中的好孩子，学校中的好少年，社会上的好公民。最后，我再次祝同学们节日快乐，祝我校庆祝大会和文艺演出圆满成功。
⬭ 初三的六一儿童节全文 ⬭
每当我打开记忆的大门，便想起我家在今年除夕夜看联欢会时的情景。那天晚上，我们一家人坐在沙发上，一边津津有味地看着电视，一边吃着香喷喷的饺子。
春节晚会开始了，舞台上的演员手舞足蹈地跳来跳去，尽管这样也没有引起我们多大的兴趣，而我们在等着小沈阳、赵本山、丫蛋的小品演出。到了10点半，他们终于上场了。这个小品名字叫《不差钱》。刚一开始，赵本山和丫蛋来到了一家饭店，那是铁岭市最大的一家饭店。赵本山扛着大蒜、农村笨鸡和笨鸡蛋。看到这般打扮，服务员小沈阳说：“我们这不收农副产品。”赵本山说：“我们是来吃饭的。”这时毕福剑上场了，观众热烈鼓掌。赵本山为了让丫蛋能上《星光大道》表演，就让丫蛋在现场给毕福剑表演才艺。丫蛋先做自我介绍：“我叫丫蛋，我是莲花乡池水沟子的，今天我的心情多云转晴，因为我要上溜光大道了，都是毕老师让我上的呀。毕老师，我感谢你八辈祖宗，我的八辈子祖宗都感谢你，我做鬼也不放过你。”这时，我乐得从沙发掉下来，在地上打起滚来。这段精彩的表演是我最喜欢的，看完后我就睡觉了。
这个日子，我真高兴！
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每个人都有自己高兴的事情，我也一样，我说的高兴事，是我和爸爸、妈妈、大哥去白城大舅妈家玩。
那天到了大舅妈家，我坐在软绵绵的沙发上，看着动画片《东京猫猫》。二哥和辛琦姐姐说要带我和哥哥去游乐园玩，因为我们是客人，想让我们体验一下白城游乐园的快乐。这时，我乐得一蹦足有三尺高。我们和妈妈一起来到了游乐园。我们买了几个好玩的玩具，又看见了水球，我说：“辛琦姐姐，我想去玩水球。”姐姐答应了。我像小虫子过河一样慢慢地钻进水球里。刚钻进时，我特别害怕，怕掉进水里出不来。于是我像个石头人，呆在水球里一动不动。水球漂浮在水面上，我低头一看，“啊，我的衣服被水浸湿了！”我大喊道。妈妈急忙说：“没事的，宝贝，不怕。”我缓缓地站起来，向前走了几步，感觉很好玩，不知不觉我喜欢上这个游戏。于是，我向前跑了几步，水球摇摆着，就像婴儿的摇篮，太好玩了。玩了很长时间，我都玩上瘾了，那时我真是太高兴了，我满头大汗，但我一点不觉得累。妈妈说：“好了，咱们得回家了，宝贝，快出来吧！”我们高高兴兴地离开了游乐场。
那天，是我最高兴的一天。
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今天是“六一”儿童节，我真高兴。
我刚起床，走进客厅，就听到老妈对我说：“祝你六一儿童节快乐”我听到这句话才想起今天是“六一”儿童节。于是，我吃好早饭，开高兴心地往学校走去。
到了学校，我看到同学们都开高兴心地走进自己的班级。于是，我也走进自己的班级。老师说：“今天，我们十二点半就放学了！”我一听高兴极了。
然后，老师带着我们去音乐厅，我看了很多好看的节目，高兴极了。
看完节目，我们回了教室，老师让我们来抽奖品，到我抽奖品时，我抽到了一个手机。我静静的对同桌说：“今天我真幸运啊！”
十二点半到了，我们放学了。到了家，我问老妈：“老妈，可不可以给我买一本书呀？”“可以”老妈回答。于是，我和老妈一起去了书店。快到书店时，我问老妈：“可不可以买一套书啊？”老妈说：“可以，反正都是一嘛。”
到了书店，我跑到《十万个为什么》那里，抱起一套书，说：“老妈，帮我买吧！”老妈说：“不是一套书吗？怎么这么多啊？”“是这么多。”我说。售货员走过来，问：“你们是要买这一套书吗？”“是的”我说。老妈说：“今天是六一，喜欢就买吧。”
这天我真高兴呀！
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在我记忆的海洋里有许多快乐的时光，最高兴、最快乐的就是我生日这一天了。
今年的四月二日是我生日，这天，妈妈给我买了玩具，爸爸给我买了生日蛋糕。我还约了几个朋友来玩，他们都送上了生日礼物和祝福语。
吃完中午饭后，我们先骑一会自行车，又玩了一会乐高，就出去玩了。我们来到速8酒店这边的健身场，我们一会玩鬼人，一会健身，一会瞎子摸鱼，我们玩得正起劲。忽然，我摔跤了，手破了，但是和这么多小伙伴在一起玩得正开心，我一点也感觉不到疼，我说：“没事，咱们继续玩！”
不知不觉，就到了吃生日蛋糕的时间了。爸爸带我们去外面吃饭，等着盼着，终于吃完饭，可以吃蛋糕了。我们唱着生日歌：“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”吃蛋糕时，我们来了一场“奶油大战”。我们你抹我，我抹你，大家的头上脸上都有蛋糕，都成了“大花脸”。我们你看看我，我看看你，越看越好笑，全都哈哈大笑起来。
啊！这一天我真高兴，这是我最高兴、最难忘的一天！
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我经常在想什么是最好的礼物？有人可能会认为会是朋友送的真挚的礼物，也可能是亲人送的喜欢的玩具，或许是兄长给你带来的'温暖。但我认为最好的礼物是在今年1月10日的那一天。为什么这么说呢？因为那天我们家有了新的成员，它叫小白，是姐姐从西安带来的一只小猫。
它一身雪白绒毛，头上还有灰色的三个小点，有一双炯炯有神的眼睛，时不时尾巴还左右摇晃。小白很容易脱毛，导致我这个不爱干净的男生变得有点讲究，不过脱毛也好，使我变得更加勤快了。
为什么是最好的礼物呢？有了小白，每次我心情不好的时候，它就会过来蹭一蹭，要我和它一起玩，还会用舌头舔你的手，它看见球不动了，会去用前爪向前滚动，还不时向周围看一看，这样子有点胆怯。球向前滚动了，它还会转过来“喵喵”地叫，好像告诉我，快看我把球推到前面去了，我多厉害！
但是它也有点淘气，在我书桌上玩的时候，它会推墨水瓶，导致墨水瓶掉在地上。前几次没有注意，因为墨水瓶掉地上没有碎，但这一次它把我墨水瓶打碎了，墨水撒得到处都是。我看见后先急忙找它，想着你要是让我找到了，我绝对会打你的，找了半天没有找到。最后准备走出门，才发现它在墙角，它好像犯错的孩子，蹲在墙角看着我，还不停地喵喵叫，看它那可怜又可爱的样子，使我下不了手打它，只好把地板仔细地擦干净，又拖了一遍，不过它这样一闹腾，我也把房间打扫得干干净净。
礼物不分贵重，在我看来小白就是最好的礼物。有了小白，让家里多了一份欢乐，让我变得更加勤快，这就是最好的礼物！
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人们都说父爱如山，其实父爱也如水般温润。我的爸爸平时看起来马虎、随意，但在我生日那天我看到了一个办事周到又体贴的爸爸。
我一直想要一台棉花糖机，生日的前几天礼物到了，可惜它不给力买来时就是坏的，爸爸无奈之下只好退货。不过他答应我生日当天去商场再给我买一台。
生日当天，我早早起床，等待着棉花糖机的到来。正想着，忽然电话铃响起，我迫不及待地接起电话：“爸爸，我的.棉花糖机买到了吗？”“对不起，宝贝，商场里的棉花糖机已声卖完了。你看看还有什么想买的玩具？”听起来爸爸也很沮丧。我失落极了：“算了，不用买了。”没等爸爸接话我就把电话挂了。那时我仿佛被乌云包围了，沉浸在郁闷失望之中。过了一会儿，妈妈喊我去看手机，原来爸爸发来几件新衣服的照片问我要不要买，我满不在乎地随口说了声：“不要！”
很快就到晚上了，小伙伴们陆陆续续来到了我家，我也渐渐忘记了白天的不愉快。突然门打开了，爸爸风尘仆仆地回来了。他两手各提一个袋子，微笑着望着我，然后大步向客厅走去。
“小朋友们好！我买了许多点心，你们快来吃吧！”他一放下袋子，伙伴们和我就一拥而上哄抢。我沉浸在惊喜之中。真没想到，爸爸会为我买那么多吃的！
爸爸买的水果可真多：又大又红的莲雾、又红又甜的火龙果、清凉解渴的大西瓜……麦当劳食品也很丰盛：苹果派、香芋派、菠萝派香又脆；金黄喷香的薯条可口诱人；鲜嫩多汁的鸡块令人垂涎三尺。
这次生日，我过得十分开心，和伙伴们又跑又跳，又吃又闹。这一切都是爸爸的功劳。这也是爸爸送给我的最好的礼物。
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今夜无眠，手扶窗棂，凝望天边的繁星明月，远眺无边的灯火阑珊。
夜风吹气我的长发，太多的往事犹如三千青丝缠绕心头，久久停驻，挥之不去。
记忆中，有双深邃的眼和一副宽厚的肩，他不言不语，用多变的眼神教导我，鼓励我，指责我，我恨过这双眼睛，恨他的犀利，恨他的无情，恨他的冷漠，可偏偏我又依恋他温暖而宽厚的`肩膀，就像风浪中的船总要避回港湾，飞倦了的鸟总要归巢，我在迷茫中也总要有一个依靠，那是一种心里升起的安全感，这个肩膀，注定是我一辈子都离不开的依赖。
花开花落，季节不停更迭，时间不会停，孩子总是会长大的，长大或许只是一秒钟的事情。
那年我13岁，13支蜡烛摆在蛋糕旁，我却没有勇气去点燃，只有外面阴冷的雨和凄厉的风陪着我过夜，我缄默着，等待着，空荡荡的屋子，黑色无孔不入地灌了进来，我瑟缩成一团，突然间不知道自己在等待什么，养着桌上的蛋糕和未点燃的蜡烛，我自嘲地笑着，拿起打火机走向桌子。
窗外婆娑的树影和着怒号的狂风，仿佛魔鬼在咆哮，每一步我都走的如此煎熬。
在门开的那一瞬，我紧绷得神经似乎要垮掉了，门口站着浑身湿漉漉的父亲，我笑了，我从未对父亲如此笑过，闪电划过夜空，我看见父亲平时冷漠的眼里，满是温柔。
父亲亲手为我点燃了13支蜡烛，灯火骤然熄灭，我看见了烛光映着父亲苍老的脸。
原来父亲已经老了，可是我没有发现。
我一口气吹灭了12支蜡烛，屋里黑的伸手不见五指。
只因我眼角有泪滑出，正砸中了第十三支蜡烛。
才知道，父亲眼神里浓浓的爱，十三岁，我度过了一个难忘的生日，十三岁，我收到了来自于父亲最好的礼物。
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又是一年两月长假，我捧着书坐在窗边，嗅着茶香，望向皎洁的明月，眼前浮现出坐在爷爷身边听名言的日子，耳边响起了爷爷讲的名言!那是我得到过的最好礼物。
儿时，少不更事的我总会搬个小椅子挨着爷爷坐在桌边，双手捧着脸，认真听爷爷讲到：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”听完学着爷爷的模样重复一遍。不理解名言的我问个不停：“什么意思呀?什么意思呀?”爷爷被我打断却也不恼：“意思是不要因为是件较小的坏事就去做，不要因为是件较小的善事就毫不关心。”我似懂非懂的点点头，听不懂的名言却深深印在我的脑海当中。
上了小学后，我跟爷爷的接触少了，偶尔回老家，吃完午饭，在春光明媚的小院中我依偎在爷爷身旁，跟儿时一样听他讲名言。这次，我慢慢理解了名言中传达的意思，爷爷边诵读名言，边给我解释。我明白了“鞠躬尽瘁，死而后已。”的伟大，明白了“相信吧，快乐的日子就会来到。”的豁达，明白了“温故而知新”的重要。
如今，我的课业负担不断增加，生活中的挑战也越来越多。每当我遭遇困难，内心打退堂鼓时，耳畔就会响起爷爷曾教我的名言：“力未尽，不言降。”一股勇往直前的力量就会从内心升起，激励我负重前行;当我学习松懈，贪玩浪费时间，这时就会不由得想起爷爷曾讲到的名言：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”立刻明白了时光的`珍惜，埋头学习。
从爷爷教我的名言中我也得到了无比宝贵的精神财富，乐观，坚持，坚强，不懈，勤劳勇敢……这些都将激励我不断前进，勇往直前。
成长过程中，爷爷诵读的名言是最好的礼物，无形中在我的心中生根发芽。