六一儿童节运动会主题(十八篇)

2025-11-07 09:16:43 六一儿童节运动会主题

运动会口号 运动会加油口号 运动会班级口号 校运会口号 幼儿园运动会口号
拉拉队口号 加油口号 方阵口号 队列口号 运动口号

  六一儿童节来临之际,愿每位小朋友如同童话中的角色,拥有灿烂的笑容、无忧的心情,快乐地成长!以下是为大家精心准备的《儿童节活动策划书》,希望大家喜欢。

六一儿童节运动会主题

♛ 六一儿童节运动会主题 ♛

  一、活动背景

  结合孩子们喜爱的童话故事,商场举办梦幻童话主题展,让孩子们在购物的同时沉浸在童话世界中。

  二、活动目标

  吸引儿童客流,提升商场人气。

  打造独特的购物体验,增强顾客粘性。

  推广与童话相关的商品,提升销售额。

  三、活动内容

  童话场景搭建:在商场内搭建多个童话场景,如森林、城堡、海底等。

  童话角色互动:邀请专业演员扮演童话角色,与孩子们互动拍照。

  童话商品展销:设立童话商品展销区,展示与童话相关的商品。

  童话主题讲座:邀请儿童文学专家进行童话主题讲座,分享童话故事和创作经验。

  四、活动时间与地点

  时间:六一儿童节前后一周

  地点:商场室内场地

  五、活动预算

  预算包括场景搭建费用、演员费用、商品采购费用、讲座嘉宾费用等。

♛ 六一儿童节运动会主题 ♛

  一、活动背景

  为倡导健康生活方式,商场举办儿童健康运动会,让孩子们在运动中感受快乐。

  二、活动目标

  倡导健康生活方式,提升孩子们的身体素质。

  增进孩子们之间的友谊和合作精神。

  吸引家庭客流,提升商场人气。

  三、活动内容

  健康运动项目:设置多个适合儿童的运动项目,如跳绳、接力跑等。

  健康讲座:邀请专业医生或营养师进行健康讲座,分享儿童健康知识和饮食建议。

  健康食品展销:设立健康食品展销区,展示和售卖健康食品。

  亲子运动区:设立亲子运动区,提供亲子运动项目,增进亲子关系。

  四、活动时间与地点

  时间:六一儿童节当天

  地点:商场室内外场地

  五、活动预算

  预算包括场地布置费用、讲座嘉宾费用、食品采购费用等。

♛ 六一儿童节运动会主题 ♛

  活动名称:“亲子美食节”

  活动目的:培养孩子的动手能力和对美食的热爱,同时增进亲子间的亲密关系。

  活动内容:

  亲子烘焙体验:教授家长与孩子制作简单的烘焙食品,如饼干、蛋糕等。

  亲子厨艺展示:鼓励家长与孩子合作完成一道菜肴,并进行展示和品尝。

  亲子美食分享:大家围坐在一起,分享各自制作的美食,增进友谊。

  活动预算:主要用于食材购置及烘焙工具租赁。

♛ 六一儿童节运动会主题 ♛

  活动名称:“亲子小侦探”

  活动目的:培养孩子的观察力和推理能力,增进亲子间的合作。

  活动内容:

  侦探装备制作:亲子合作制作侦探装备,如放大镜、指纹粉等。

  解谜挑战:设置一系列谜题和线索,家长与孩子一起解谜,找出答案。

  颁奖仪式:对成功解谜的亲子组合进行表彰,颁发小侦探证书。

  活动亮点:充满挑战的解谜过程,让孩子们在推理中感受亲子合作的乐趣。

♛ 六一儿童节运动会主题 ♛

  一、活动目标:

  丰富学生的校园生活,营造欢乐祥和的节日气氛。

  展现学生的才艺,增强学生的自信心和团队凝聚力。

  二、活动主题:

  “快乐成长,放飞梦想”

  三、活动时间:

  6月1日(儿童节当天)上午9:00-11:30

  四、活动地点:

  学校操场及多功能厅

  五、活动内容:

  开幕式:校长致辞,表彰优秀学生及集体。

  文艺表演:各班级组织丰富多彩的文艺节目,如歌舞、小品、朗诵等。

  趣味运动会:组织跳绳、拔河、接力等趣味运动项目,让学生体验运动的快乐。

  手工制作展示:展示学生制作的手工艺品,鼓励创新和想象力。

  闭幕式:颁发活动奖项,总结活动成果,鼓励学生继续努力。

  六、活动要求:

  各班级要精心组织,确保活动的顺利进行。

  学生要积极参与,展现自己的才艺和风采。

  活动期间要注意安全,遵守纪律,保持良好的秩序。

♛ 六一儿童节运动会主题 ♛

  活动目标:为庆祝儿童节,让大班孩子们感受到节日的快乐,培养孩子们的团队协作能力和创造力。

  活动时间:XX月XX日

  活动地点:幼儿园活动室

  活动内容:

  开场舞蹈:孩子们表演一支欢快的舞蹈,为活动热身。

  创意绘画:分组进行主题绘画,主题为“我心中的儿童节”,让孩子们发挥想象力,展现创意。

  亲子游戏:邀请家长们参与,进行亲子接力赛、家庭拼图比赛等,增进亲子关系,培养团队协作精神。

  手工DIY:孩子们动手制作小礼物,如手工卡片、小玩具等,送给家长或老师,表达感激之情。

  美食分享:孩子们带来自己制作的美食,与同伴分享,体验分享的快乐。

  活动结束:颁发创意绘画和亲子游戏奖品,合影留念,让孩子们带着美好的回忆结束活动。

  活动预算:活动所需材料、奖品和食品等费用,预计约XX元,由幼儿园承担。

♛ 六一儿童节运动会主题 ♛

  活动目标:

  庆祝儿童节,让孩子们感受到节日的快乐。

  通过各种活动,培养孩子们的团队合作和创造力。

  增进孩子们对传统文化的了解,培养爱国情感。

  活动内容:

  开幕式:由老师带领孩子们进行升旗仪式,随后进行简短的开幕致辞。

  才艺表演:鼓励孩子们展示自己的才艺,如唱歌、跳舞、朗诵等。

  传统文化体验:组织孩子们进行国画、书法、剪纸等传统艺术体验活动。

  亲子游戏:设计一系列亲子游戏,如拔河比赛、三人四脚跑等,增进亲子关系。

  美食分享:孩子们自带美食,互相分享,体验分享的快乐。

  活动结束:

  颁奖仪式:对在才艺表演中表现突出的孩子进行表彰。

  总结:由老师总结活动,鼓励孩子们继续保持积极向上的态度,快乐成长。

  活动意义:

  此次活动不仅让孩子们度过了一个快乐的儿童节,还通过传统文化体验和亲子游戏等环节,让孩子们在欢乐中学习,增进了对传统文化的了解和亲子间的感情。

♛ 六一儿童节运动会主题 ♛

  1:敬爱的老师,亲爱的同学们:

  (合)大家新年好!

  2:踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的新年。

  1:满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的20**年。

  2:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

  1:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律

  2:过去的一年,我们有泪水也有欢乐,有汗水也有掌声;

  1:过去的一年,我们有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼。

  2:过去的一年,是老师们带我们走过风雨,是老师们用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报。

  2:在过去的一年里,我们同学与老师共同努力,创造出属于我们的一片天空。

  1:在此,我们全体同学向老师们道一声:

  (合)您辛苦了!

  2:春夏秋冬,黑夜清晨;日月如梭,光阴似金.时间老人领导着我们敲响了新年的大门。

  1:当日历又翻开新的一页;当小树又增加一个年轮;当春天又拥抱着大地;当冬天又翱翔着矫健的雄鹰……

  (合):让我们共同迎接20**年的到来!

  2:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋

  1:我们的歌声多么嘹亮,悠扬的音符在蓝天回荡;

  2:新年有新的畅想,新年有新的希望。

  1:感谢爸爸妈妈,亲爱的老师,我们又度过了丰收的一年。

  2:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天;

  1:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞;

  2:今天,我们激情满怀、心潮澎湃;

  1:今天,我们送出美好的祝福:

  2:二年二班新年元旦联欢会

  (合):现在开始!

  闭幕词

  1:人生的足迹一步步向前延伸;新年应是新的征程;

  2:带着新年的祝福,怀着青春的憧憬,让我们又相聚在这美好的时刻。

  1:今天的联欢会更加体现出我们的班集是一个充满活力,面向未来的集体

  2:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;

  1:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;

  2:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;

  合:因为,我们始终相信:明天会更好!

  1:愿美好的歌声和祝福,伴随朋友们新的一年的每一天!

  2:愿这欢声笑语,充满浪漫的时刻,永远驻留在我们彼此的心中!

  合:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成,学习进步!

  二年级二班新年元旦联欢会到此结束。

  

♛ 六一儿童节运动会主题 ♛

  甲:敬爱的老师,亲爱的同学们:

  (合)大家新年好!甲:踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的新年。

  乙:满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的20**年。

  甲:在过去的一年里,我们同学与老师共同努力,创造出属于我们的一片天空。在此,我们全体同学向老师们道一声:

  (合)您辛苦了!

  乙:春夏秋冬,黑夜清晨;

  时间老人领导着我们敲响了新年的大门。

  甲:当日历又翻开新的一页;

  当小树又增加一个年轮;

  当春天又拥抱着大地;

  (合):让我们共同迎接20**年的到来!(音乐:新年快乐)

  乙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

  甲:我们的歌声多么嘹亮,悠扬的音符在蓝天回荡;

  乙:新年有新的畅想,新年有新的希望。让我们以热烈的掌声欢迎张老师讲话。

  甲:感谢爸爸妈妈,亲爱的老师,我们又度过了丰收的一年。

  下面请张老师宣读获奖名单。

  乙:一张张奖状很重很重;它包含对未来无穷的希望;

  甲:一枚枚奖章很亮很亮,它有着我们金色的理想。

  乙:新年拉近了我们成长的距离;

  甲:新年染红了我们快乐的生活。

  乙:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天;

  甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞;

  乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃;

  甲:今天,我们送出美好的祝福:

  乙:二年级一班新年元旦联欢迎会

  (合):现在开始!

  闭幕词

  甲:愿美好的歌声和祝福,伴随朋友们新一年的每一天!

  乙:愿这欢声笑语,充满浪漫的时刻,永远驻留在我们彼此的心中!

  (合):祝大家:新年快乐、佳节如意!

  甲:二年级五班新年元旦联欢会

  (合):到此结束。

♛ 六一儿童节运动会主题 ♛

  一、活动目的:“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使少年儿童自主的参与活动;在活动中,使少年儿童享受节日的快乐;在活动中,培养少年儿童的全面发展,从而推进素质教育,营造和谐的校园文化氛围。

  二、活动主题:“金色童年快乐六一”

  三、组织领导及具体分工

  (一)、活动组委会:

  主任:xxxx

  副主任:xxxxxxxx

  成员:xxxxx

  (二)、工作领导组:

  组长:xxxx(兼)

  成员;xxxxx

  活动组委会负责整个活动的组织与协调,活动组委会下设活动工作领导组,负责活动具体安排与督促。

  四、活动安排

  (一)发展一批新少先队员

  各校在“六、一”期间发展一批新少先队员,各校要做好新队员的入队仪式,以新队员入队仪式为契机,营造比学赶帮,争当少先队员的热潮。

  (二)开展xxxx工业游活动。

  根据县教育局《关于开展20xx年全县中小学生“xxxx工业游”活动的通知》,本着自愿原则,组织四—六年级部分少先队员同学参加。

  举行庆“六、一”文艺汇演

  为了浓厚“六、一”儿童节的节日氛围,让少年儿童过一个快乐而有意义的节日,学区中心校将精心组织一台庆“六、一”文艺汇演。具体要求及安排如下:

  1、学区各班级根据本班学生特长,结合“xxxx学区中心校20xx年庆“六、一”文艺汇演节目分配表”选择至少1个节目于5月9日上报中心校办公室,中心校将根据学区整体情况统筹安排,于5月10日确定至少一个节目作为本班的参选节目,参与“庆、六一”文艺汇演的节目评选。

  2、中心幼儿园每位教师准备至少1个节目,红灯小学作为一个班级上报节目。

  3、学区内希望小学、贾郢小学校内均需准备一台庆“六、一”联欢会活动和新队员入队仪式,中心幼儿园准备一台联欢会,届时中心校将派相关领导参加。

  4、节目总体要求高年级侧重语言类节目,中低年级侧重于歌舞类节目。

  5、中心校将于5月25日对学区内各校、园班级节目进行评选,终确定18个节目参加“庆六、一”文艺汇演节目,节目评选对服装、化妆不作要求。

  6、各班级的节目由班主任配合音乐教师完成,其节目成绩与班级音乐教师的本学期的教学质量考评挂钩;同时与班主任量化考核积分挂钩,另外,中心校希望有特长的教师参与的节目的指导,成绩作为绩效考核加分因素。

  7、每个节目的指导教师不得多于两人。

  8、本次活动设团体奖一、二等奖各一名,根据节目的形式分设歌舞类和语言类节目一、二、三等奖若干名。

  五、时间安排:

  1、中心校将于5月25日对各校、各班级的节目进行评比。

  2、新队员入队仪式及文艺汇演:6月1日下午(如遇阴雨天另行通知)

  六、几点要求

  1、各单位要高度重视此次活动,积极宣传发动、认真筹备、精心组织,吸引广大师生积极参与活动,确保本次活动得到圆满成功。

  2、各单位要督促班主任和音乐老师积极组织节目排练,确保节目质量。

  3、节目内容积极健康,体现新时代少年儿童特点,以“快乐”为主题。

  4、各校在参加中心校文艺节目排练和文艺汇演时要安排专人带队,确保学生的安全。

  附:《文艺汇演节节目评分标准》

  文艺汇演节节目评分标准:

  1)、采用十分制。

  2)、评委根据以下方面客观、公正进行打分。

  ⑴主题内容:1分主题鲜明,内容健康。反映当代中小学生积极向上的精神风貌。

  ⑵表演形式:2分节目的选择与确定体现与众不同,具有新颖性,富有创新和个性。

  (3)表演艺术4分表演娴熟自如,吐字清晰,动作规范。

  (4)服装、化妆:1分服饰整齐大方,化妆得体。

  (5)表情演绎:1分表情自然,不矫揉造作,活泼愉快。

  (6)总体印象:1分演出时间适中。此项在以上各项评分的基础上进行评分。

♛ 六一儿童节运动会主题 ♛

  一年一度的“六一”儿童节到了,为了增添节日氛围,让学生过得开心有意义,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”儿童节。希望通过活动,使学生人人自主地参与活动之中,在活动中陶冶情操;在活动中获取知识;在活动中培养能力。经校领导小组研究决定,我校将举行丰富多彩的活动,为使活动开展得安全有序,现将活动内容拟订如下。

  一、活动内容

  (一)新队员入队

  (二)体育项目

  1、篮球比赛

  2、乒乓球比赛

  3、拔河比赛

  4、赛跑比赛

  5、跳绳比赛

  6、呼啦圈比赛

  (三)游园活动

  1、钓鱼

  2、蒙眼打球

  3、套圈圈

  4、定点投球

  5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行

  二、具体活动安排

  1、新队员入队仪式

  2、跳绳比赛:分低、中、高年级组,每班男女生各选送4名队员。

  3、赛跑比赛:

  (1)单项跑:分男女生两组,且分低、中、高年级组同组比赛。

  每班选送男女生各3名队员。

  (2)接力赛:分男女生两组,且分低、中、高年级组同组比赛。

  每班选送男女生各4名队员。

  4、乒乓球比赛:每班选送男女生各3名队员队员。

  5、拔河比赛:分低、中、高年级组,人数根据实际情况来定,男女生分组进行比赛。

  6、呼啦圈比赛:每班选送男女生各4名队员。

  7、篮球赛:五、六年级,只限男生。

  三、裁判安排

  1、“跳绳”的裁判:XX

  2、“呼啦圈”的裁判:XX

  3、“赛跑”的裁判:XX

  4、“拔河”的裁判:XX

  5、“篮球赛”的裁判:XX

  6、“乒乓球”的裁判:XX

  7、负责登记、拍照:XX

  8、总负责人:XX

  四、游园活动项目负责

  1、钓鱼(XX)

  2、蒙眼打球(XX)

  3、套圈圈(XX)

  4、乒乓球(XX)

  5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行(XX)

  五、时间安排

  1、篮球赛:5月29日下午课外活动课进行。

  2、乒乓球赛:5月30日下午课外活动课进行。

  3、新队员入队仪式:5月31日上午7:00进行。(XX主持)

  4、其它项目比赛顺序:呼啦圈、跳绳、单项跑、接力赛、拔河

  比赛:5月31日上午进行。

  5、游园活动下午3时开始。

  六、奖项设置

  1、集体奖:颁发奖状。

  2、体育单项设一、二等奖各一名,学校给予实物嘉奖。

  3、游园活动每赢就获得糖果或其他一些实物。

  七、意外事故安全保卫:黄尤璋、苏一、胡小龙。

  八、后勤保障工作:黎丽

  XXXX

  20xx年XX月XX日

♛ 六一儿童节运动会主题 ♛

  活动主题:欢乐运动会

  策划内容:

  趣味运动项目:设置多个趣味运动项目,如袋鼠跳、爬行比赛等,让孩子们在运动中感受快乐。

  团队合作游戏:通过团队接力赛、拔河比赛等游戏,培养孩子们的团队合作精神。

  颁奖仪式:为获奖的孩子们颁发奖品,鼓励他们的努力和付出。

  亮点:通过运动会的形式,让孩子们在运动中锻炼身体,培养团队合作精神和竞争意识。

♛ 六一儿童节运动会主题 ♛

  活动主题:环保小卫士

  策划内容:

  环保知识讲座:邀请专家为孩子们讲解环保知识,提高他们的环保意识。

  环保手工制作:组织孩子们利用废旧物品制作手工艺品,如环保袋、花瓶等。

  环保小卫士宣誓:鼓励孩子们成为环保小卫士,为保护环境贡献自己的力量。

  亮点:通过环保主题的活动,培养孩子们的环保意识和社会责任感,让他们成为地球的小守护者。

♛ 六一儿童节运动会主题 ♛

  活动主题:梦想起航

  策划内容:

  梦想分享会:让孩子们分享自己的梦想,通过绘画、演讲等形式展现。

  DIY梦想船:使用废旧材料制作梦想船,寓意孩子们向着梦想启航。

  梦想墙:设立一面梦想墙,让孩子们将自己的梦想卡片贴在上面,激励彼此。

  亮点:激发孩子们对未来的憧憬和追求,培养他们的梦想意识。

♛ 六一儿童节运动会主题 ♛

  活动主题:童话世界奇妙游

  策划内容:

  童话角色扮演:提供丰富的童话角色服装和道具,让孩子们扮演自己喜欢的童话角色,体验童话世界的奇妙。

  童话剧场:组织孩子们编排童话剧,如《小红帽》、《三只小猪》等,让孩子们在演出中感受童话故事的魅力。

  寻宝探秘:设置童话主题的寻宝游戏,让孩子们在寻找宝藏的过程中,了解童话故事中的情节和角色。

  亮点:以童话为主题,通过角色扮演、剧场表演和寻宝游戏等多种形式,让孩子们在轻松愉快的氛围中感受童话故事的魅力,培养他们的想象力和创造力。

  

♛ 六一儿童节运动会主题 ♛

  一、活动目的:

  为了营造学生热爱运动、热爱生活、热爱校园的氛围,丰富少先队员的文化生活,提供展示自我的机会,构建文明、向上的校园氛围,培养队员团结合作、积极向上的集体荣誉感,我校将庆祝“六一”儿童节。此次活动包括庆祝活动、五祖拳比赛和拔河比赛。我们特制定此方案,以确保庆祝活动的顺利进行。

  二、活动主题:

  “团结合作分享快乐”

  三、活动领导小组:

  总负责人:

  四、安全保卫工作:

  xxx老师

  五、活动时间:

  20xx年5月30日下午3:20(如有变动到时另行通知)

  六、活动地点:

  操场

  七、参加对象:

  全体师生

  八、主持人:

  X(602班)、X(401班)

  九、活动程序:

  1、健身腰鼓表演。

  2、一至五年级五祖拳健身操比赛。

  3、一至四年级单人跳绳比赛。

  4、五、六年级拔河比赛。

  5、《乡娃戏竿》舞蹈表演。

  6、《新春晓》舞蹈表演。

  7、庄建华校长发表重要讲话。

  8、钟栋阳校长宣布五祖拳健身操、单人跳绳及拔河比赛结果。

  十、比赛规则:

  (一)五祖拳比赛规则:

  1、满分为100分。领操员:10分,要求声音响亮、动作到位、组织能力强、精神面貌好;动作:72分,要求动作到位、有力、整齐、有节奏;服装:10分,要求整洁、统一;进出场顺序:8分,要求做到快、静、齐。

  2、奖励办法:分别从一至三年级和四至五年级中评选出两个获胜班级。

  (二)单人跳绳比赛规则:

  1、每班各选出10名选手(男女不限),在规定的时间内(1分钟)谁跳得最多为获胜选手。

  2、奖励办法:分别在低年段和中年段中评选出一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名。

  (二)拔河比赛规则:

  各班派10名选手(男女不限),501班与502班对决,601班与602班对决,分别选出一个获胜班级。

  十一、活动相关安排

  1、各班主任需提前确定拔河比赛及跳绳比赛的参赛选手,进行赛前训练,并把名单送交大小红老师。

  2、班主任需与体育老师积极配合,加强五祖拳的赛前训练。

  3、各评委老师要本着认真负责、公开、公正的原则做好本次活动的评比工作。

  4、全体班科任老师需准时到校,并共同配合维持会场秩序。

  5、大小红老师负责布置会场,X老师负责照相。

♛ 六一儿童节运动会主题 ♛

  本次策划旨在通过开展庆祝“六一”儿童节系列活动,使幼儿在积极的参与中体验运动、文明、合作、参与的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节,使孩子真正成为节日的主人。

  一、活动主题和活动宣传口号

  1、活动主题:健康、文明、合作、参与。

  2、宣传口号:健康的身体是快乐的源泉;文明的举止是合作交往的基本;动手参与是锻炼自我的表现。

  二、活动准备

  1、布置具有欢乐氛围的环境(班级环境及全园环境),张贴宣传标语。

  2、召开家长委员会,向每一位家长发放庆六一“致家长一封信”,取得家长的支持和参与。

  3、以班级为单位做好活动准备,写出具体的各项活动方案:体操展示及趣味运动会安排;排练文明礼仪操、背诵礼仪儿歌;各班举行以培养幼儿动手能力的半日活动;幼儿绘画、手工作品展。

  三、活动内容与活动安排

  (一)体操展示及“我运动、我健康、我快乐”趣味运动会

  “保护幼儿生命和促进幼儿的健康”是幼儿园的首要任务,基于这一理念,以各年龄班为单位,开展体操展示和趣味运动会,体现健康、快乐、合作的精神。通过这样的活动,既能达到锻炼身体的目的,又能锻炼幼儿的意志品质。

  活动时间:X月X日上午。

  活动程序:

  1、幼儿体操展表演(大班、中班徒手操、轻器械操;小班托班模仿操、徒手操)。

  2、趣味运动会。

  (二)“美在文明,爱在礼仪”

  活动时间:X月X日下午。

  活动程序:

  1、每班表演一个礼仪情景剧。

  2、礼仪操展示。

  3、集体舞“找朋友、对不起、没关系”。

  (三)半日活动:自己的事情自己做

  1、活动时间:X月X日上午。

  2、活动内容

  (1)小班:筷子夹珠、穿鞋子、叠衣服比赛。通过活动让家长了解孩子入园一年动手能力的提高;游戏“我长大了”,通过孩子为家长穿衣服的比赛,让孩子们感受到我也能帮父母做事情了,培养孩子们的自豪感。

  (2)中班:家长与幼儿一起动手制作蔬菜、水果沙拉、汉堡,让幼儿学会做力所能及的事情,体验劳动的快乐,增进孩子与家长之间的感情。

  (3)大班:为了进一步培养孩子们自主管理的能力,合作意识和团队精神,大班开展“我是小小劳动者”的活动,孩子们分组在教师指导下在种植园区种植花生、向日葵。(松土、施肥、播种、浇水)树立劳动光荣的意识。

  (四)“我为节日来添彩”,幼儿绘画、手工作品展。

  为了让六一真正成为孩子自己的节日,让孩子们用自己的小手来为节日添彩,用绘画、制作的方法来表现节日的快乐,各班根据孩子的年龄特点,为幼儿准备丰富的手工制作材料,让幼儿自由选择材料进行手工制作;同时用彩笔描绘出自己心中盼望的“六一节”。

  时间:X月X日——X月X日。

  活动程序:

  1、各班利用艺术活动时间,组织幼儿进行绘画、手工制作。

  2、用孩子们的作品来装点室内外环境。

  3、组织班级间互相参观,让孩子么感受美的熏陶。

♛ 六一儿童节运动会主题 ♛

  为了更好地让孩子们在自己的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,方案如下:

  一、活动宗旨

  幼儿园是孩子们快乐的天地,孩子将会在幼儿园度过快乐的童年,做快乐孩子,做快乐家长,做快乐老师!

  二、组织机构

  组长:园长。

  副组长:副园长。

  成员:全体教师。

  三、工作要求

  各相关工作组人员及全园师生要明确本次活动的意义,统一思想,开拓创新,制定切实可行的工作方案,精心组织,分步落实,把六一儿童节活动举办的具有思想性、艺术性、观赏性,有特色、有亮点。

  四、活动内容

  (一)参观幼儿画展(8:00——8:20)

  大班3块、中班3块、小班2块。

  (二)观看幼儿早操(8:30——9:00)

  十二生肖、小手拍拍、快乐宝贝、器械操、快乐的一天开始了、小猴子的勇敢军队、旗操。

  (三)庆“六一”汇演(9:20——10:30)

  1、园长致贺词。

  2、家长代表发言。

  3、主持:两名幼儿。

  4、节目名单

  (1)小一班:舞蹈《我最棒》。

  (2)大一班:三句半《幼儿园像我家》。

  (3)中一班:舞蹈《青春最伟大》。

  (4)全体教师:舞蹈《青春舞步》。

  (5)大班:时装展示。

  (6)说明:幼儿背诵的同时,老师现场展示。(师幼同时进行)。

  全体幼儿:《古诗、三字经、成语接龙》串烧现场展示,绘画。

  (7)大二班:情景剧《幼儿园的一天》。

  (8)小二班:舞蹈《谁不乖》。

  (9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》。

  (10)教师独唱,歌曲《牧羊曲》

  5、发奖

  (四)亲子游戏活动(10:40——11:10)

  以班级为单位组织亲子游戏。

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