谁提议植树节(分享二十九篇)

2025-11-05 12:02:39 谁提议植树节

  小编特别推荐

  植树节活动 | 植树节来历 | 植树节是哪天 | 植树节图片 | 植树节小报

  为确保活动顺利进行,我们需要提前制定明确的活动方案,内容要逻辑清晰、步骤明确。接下来,小编将分享关于“谁提议植树节”的相关信息,欢迎大家一同探讨。

⧈ 谁提议植树节

    活动目标:

  1、了解植树节的由来,树木的用途以及保护树木的方法。

  2、能愉快的.参与植树活动,在劳动中能与同伴相互合作。

  3、感受大自然、周围环境的美好。

    活动准备:

  1、有关植树节的图片和视频。

  2、废旧可乐瓶、各种花和蔬菜的种子。

    活动过程:

  一、种植前的谈话

  1、你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)

  3、你认识哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称)

  4、你知道树木有什么作用吗?

  二、播放多媒体课件,让幼儿通过图片和视频更一步了解植树节的由来。

  三、每位幼儿拿废旧瓶和种子到户外种植,先给土壤挖个坑,再把种子放入里面,最后给种子浇水。教师给予个别指导。

  四、教师来回查看幼儿的种植情况。

⧈ 谁提议植树节

    一、活动设计背景

  现在我们有些孩子生活无忧无虑,社会环境意识淡泊,在公共场所乱摘花草,攀登拆枝现象突出,为了增强他们的环保意识,所以对幼儿进行认识和保护生态环境的教育是一件不可怠慢的事。为了让幼儿了解到树与人们的生活息息相关,知道植树造林是为了提高人们的生活质量水平。基于这种思想,我为孩子们设计了本堂社会环保课《植树造林》。

    二、活动目标

  1、让幼儿知道树木对人类和动物的`重要性,了解绿化的好处,初步产生环保意识。

  2、激发幼儿热爱和亲近大自然的情感。

    三、教学重点、难点

  通过看一看、说一说、听一听发展幼儿语言表达能力、判断能力作为本课的重点和难点。

    四、活动准备

  1、几种树木的图片、投影仪;

  2、多媒体课件(山洪暴发、沙尘暴袭击);

  3、植树工具、小树若干;

  4、提前让幼儿和家长在网上查找一些“植树造林”的资料。

    五、活动过程

  (一)出示几张树木的图片让幼儿根据平时的生活经验与知识面简单地说说树木的名称及用途。

  (二)根据幼儿的谈话内容引出课题。

  (三)提问(如果我们生活在一个没有树木的地球上,人类将会怎样?)让幼儿讨论发言阐述自己的的想法与观点,

  (四)利用多媒体课件播放山洪暴发、沙尘暴来袭画面让幼儿从反面地体验到破坏大自然生态环境会必定会受到大自然的惩罚,残酷的现实情境再现,具有很大的说服力,并为下一个目标设下埋伏。

    六、让幼儿亲手操作植树

  带着幼儿亲手种植小树苗,不但让幼儿的情感得到宣泄,更进一步体验到劳动的快乐,以及劳动创造出的美,并巧妙地结束了本堂课。

    七、教学反思

  这节社会环保教育课已建立起幼儿对关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源的责任感,并有了初步地环保意识;了解到了绿化的好处。在整堂课中大部分幼儿表现活跃,发言积极;但少数幼儿表现不够主动,在以后的教学活动中要对这部分孩子多给予引导和培养。

⧈ 谁提议植树节

  早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了洛城幼儿园孩子们的热情。为了在孩子们的心里播撒下绿色的希望,让他们在保护自然中亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,获得更多亲近春天的快乐体验,幼儿园于3月11日组织中班小朋友进行了一次以“护绿行动从我做起”为主题的护绿活动。

    一、活动目标:

  1、从小爱护花木、保护环境,知道了小树、花草是我们人类的朋友。

  2、自己动手,亲身体验护树活动。

  3、感受大自然、周围环境的美好,初步建立保护环境的责任感。

    二、活动准备:

  1、本周区域中幼儿制作护树卡、心愿卡,把对小树的祝福以画的方式表现出来,并塑封。制作白纸的横幅。

    三、活动流程:

  (一)植树前的谈话:你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)(把这一天定为植树节,一是为了纪念一贯重视和倡导植树造林的孙中山先生(3月12日是孙中山先生逝世纪念日)。另外,3月12日刚好是惊蛰之后,春分之前,对全国来说,这时候植树是最适宜的。)你认识哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称)你知道树木有什么作用吗?(告诉幼儿树木可以制作家具、门窗、结水果;还可以美化环境,净化空气)如果没有树会怎样?观看“风沙的危害”多媒体课件,让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”,多媒体课件,了解风沙对人类的危害,师生共同想办法解决风沙给人们带来的'危害,多种树。用树林挡住风沙,减少风沙给人们带来的危害。

  (二)植树节活动仪式开始:

  1、教师组织幼儿给树系心愿卡,(在区域活动中制作好)并对小树说一句祝愿的话,老师拍照。

  2、共同制作横幅:护绿行动,从我做起。教师请第一组幼儿把讨论的保护树木的办法用绘画的形式表现出来。

  3、教师请第二组幼儿设计宣传植树节、植树造林的宣传画。

  全体中班小朋友以绘画、粘贴、涂色等形式装扮横幅。

⧈ 谁提议植树节

  活动目标:

  增强幼儿对植树节的认知,了解其意义。

  培养幼儿热爱自然、保护环境的意识。

  通过实践活动,锻炼幼儿的动手能力和团队合作精神。

  活动内容:

  主题讲解:向幼儿介绍植树节的由来、意义和植树的重要性。

  植树实践:组织幼儿前往指定地点,进行植树活动。教师示范正确的植树方法,并指导幼儿亲自操作。

  环保宣誓:组织幼儿进行环保宣誓,许诺将爱护每一片绿叶,保护环境。

  活动准备:

  提前联系好植树地点,并准备好树苗、植树工具等。

  准备相关的植树节知识讲解材料。

  确保活动过程中的安全,制定应急预案。

  活动意义:

  通过此次活动,幼儿不仅了解了植树节的.相关知识,还亲自动手参与了植树活动,深刻体验了保护环境的重要性,对培养他们的环保意识和团队合作能力具有积极意义。

⧈ 谁提议植树节

  尊敬的校领导:

  我今年就要毕业离开母校了,在这个美丽的校园我也待了6年之久,眼看就要告别这所母校,告别那宽敞明亮的教室,告别那你追我赶的赛场,告别那百花齐放的后花园,告别那天真可爱的同学们。也许,就在这几十天后,一张张熟悉面孔,一句句亲切的问候,一朵朵美丽的鲜花,都会在我的记忆里逐渐褪色,一切美好的东西会被蒙上一缕薄薄的轻纱。

  虽然校园鸟语花香,但也有不中人意的地方:在校园的一些隐蔽的角落里,我们不难发出一些零零丁丁的纸屑。每当看到这些,我就情不自禁地想起一些同学用粉碎的纸作仙女散花的情景……除此之外,校园里还有许多浪费现象,有一些同学写错了字竟不用橡皮而是把整张纸撕下来,揉成一团扔掉了,当修理工人在厕所里捞到一些垃圾、红领巾、包装纸的时候,同学们竟若无其事地欢笑着。随意浪费,不讲文明这些难道是对学校的一份贡献吗?对此,我为了学校这朵美丽鲜花开放得更鲜艳,更夺目,而向各校领导们提出以下建议:

  1、校园里由领导们在广播里颂发“十大杰出环保卫士”,加以表扬、鼓励。使同学们积极地参与这项活动,并尽心尽力地做好校内保洁工作。

  2、每个星期一都用一节课时间,用动漫视频或用口语交际的时间教育每一个同学垃圾分类,增强同学们对环保的意识和加强对环保的重视。

  3、让学校的每年级的那些做得特别突出的同学教育那些没对环境保护有更高认识同学,给他们树立榜样。

  4、学校还可以实现“捡垃圾,得奖品,赢积分”的方法刺激同学们的,使那些没有被评上优秀环保小卫士的同学不气馁,再接再厉!

  希望校领导们能在百忙这中看到我递上的这一封小小的建议书,也希望我这小小的建议书能为学校增添一片色彩。

  建议人:

  日期:20xx年xx月xx日

⧈ 谁提议植树节

  广大市民朋友们:

  春节好!

  一年一度的元宵佳节即将来临,为减少燃放烟花爆竹导致的空气污染、噪声污染,消除因燃放烟花爆竹带来的安全隐患,让全市人民过一个文明、安全、低碳的元宵节,市文明办、市建设局、市环保局、市安监局、市林业局联合向全体市民发起如下倡议:

    一、积极宣传倡导,减少燃放数量。

  全体市民朋友们要利用网络、走访、电话、短信、qq、微博、微信等形式,通过各种场合,理直气壮地宣传烟花爆竹带来的危害,引导大家树立“减少一次燃放,洁净一片空气,增加一份安全“的意识,破除陈规陋习,抵制不良风气,移风易俗过节,文明低碳办事。

    二、创新节庆方式,低碳环保过节。

  突出“辞旧迎新、团圆平安、低碳环保“的节日主题,创新策划和组织各种群众性文化活动,积极参与健康文明的民俗活动和文化活动,大力营造安定和谐、文明祥和的喜庆氛围,通过选择电子爆竹、喜庆音乐、鲜花等绿色低碳、环保安全的方式欢度佳节,以实际行动破旧立新、移风易俗。

    三、增强安全意识,减少安全隐患。

  遵守燃放烟花爆竹的各项规定,不在明令禁止的安全保护单位和公共场所燃放烟花爆竹,不在深夜及凌晨燃放烟花爆竹,消除安全隐患,维护公共权益。对发现违法违规生产销售、运输储存烟花爆竹的,广大市民要挺身而出,勇敢地进行劝阻和举报,配合执法部门排除隐患,保障人民生命和财产的安全。

    四、厉行勤俭节约,反对铺张浪费。

  从现在做起,从点滴做起,将勤俭节约的美德贯穿到日常的工作生活中,摒弃搞攀比、讲排场、比阔气的不良风气,推广勤俭节约、文明高尚的生活方式,形成人人节约、处处节俭的良好习惯。

  市民朋友们,同享一片蓝天,共担一份责任。为了家人的健康,为了孩子的安全,为了老人的安宁,为了让龙口的山更绿、天更蓝,让我们从自觉减少燃放烟花爆竹做起,建设美丽家乡,推动永续发展,为建设“实力龙口“、“幸福龙口“、“生态龙口“,率先基本实现现代化作出更大的贡献。

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

⧈ 谁提议植树节

  亲爱的老师、同学们:

  在全球环境问题日趋严重的今天,尤其是被称为环保头号大敌的“白色污染”,已成为影响城市乡村环境和人们生活的一道难题。环境保护正变得越来越紧迫,不加限制的环境污染,将会导致环境污染不断蔓延扩散。为了更清新的空气,更清澈的水源,更洁净的蓝天白云,任何一个谋求长远发展的国家,任何一个有责任心的市民,都不能再忍受由不文明的生活方式造成对环境的污染。为了我们的地球能够重返绿色、为了我们日日夜夜生活的城市,让我们立即行动起来吧!保护环境,消灭污染,从点滴做起,从拒绝使用塑料袋做起。

  所谓“白色污染”,是指主要包括塑料袋、塑料快餐盒、餐具、杯盘、塑料包装等废弃的不易降解的塑料对环境的污染。许多塑料袋成分是聚氯乙烯,如果焚烧,焚烧产生的气体会污染大气,由于含氯,有可能生成二恶英这样的毒性更大的污染物。如果填埋,由于塑料袋的成分都很稳定,所以很难降解,混在土壤中将对土壤造成长期影响。目前,全国每年塑料废弃量多达1000余万吨。不知从何时开始,人们还经常被眼前出现的一幕幕情景所震惊:铁路沿线两旁遍地都是盒盒袋袋,一眼望不到边际,极象一座白色长城;隆冬季节,光秃秃的树枝上挂满了塑料袋、塑料薄膜,被狂风吹得飘飘扬扬,极不雅观,车站、码头、街道的一次性塑料饭盒、塑料袋遍地开花,令人触目惊心,景区、农田、河湖海溪里的废塑料碎片星罗棋布,随处可见。所有这一幕幕的情景预示着“白色污染”已到了让人不能再忍受的地步了。

  亲爱的老师、同学,为了绿色地球,为了我们自己,为了子孙后代,为了美好明天,我们有义务、有责任保护我们的地球,我们必须立即行动起来,制止“白色污染”,拒绝塑料制品,使用可降解产品,共同美化我们赖以生存的空间。为此,我们倡议:正确认识“白色污染”的危害,减少塑料袋的使用,开展回收利用,出门购物提前准备环保袋或者购物篮;用过的塑料袋不乱扔,整理在家循环使用;不使用一次性塑料制品,提倡使用可降解环保用品;开展垃圾分类回收,有效控制日常生活中产生的污染。

  老师同学们,为了山,为了水,为了空气,为了森林,为了我们共同生存的生态环境,让我们携起手来,从我做起,从现在做起。相信只要我们都参与进来,“白色污染”一定会离我们越来越远,我们的家园最终将回归她神圣的纯洁!

  此致

  敬礼!  

倡议人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

⧈ 谁提议植树节

  全体县政协委员:

  为防止食源性疾病传播,守护大家健康,巩固提升省级文明县城创建成果,汉阴县政协号召大家积极参与“推行公筷公勺共建文明餐桌”活动,现倡议如下:

  一、积极响应号召,参与“推行公筷公勺共建文明餐桌”活动,革除私筷合食旧习俗,培养文明用餐新习惯。

  二、从事餐饮服务,要主动在企业或门店配备公筷公勺。要严格做好公筷公勺清洗、消毒,设置公筷公勺专用存放区。将推行公筷公勺纳入日常餐饮服务管理,落实到出餐、上菜、洗消等环节服务流程。要通过餐桌提示牌、电子点菜系统等方式加大宣传力度,在餐厅醒目位置张贴使用公筷公勺提示,引导消费者自觉使用公筷公勺。

  三、从事其他经营行业,要通过门店公告牌、电子屏等方式,大力宣传“推行公筷公勺共建文明餐桌”活动,倡导全社会形成浓厚氛围。

  四、立即行动起来,从家庭做起,从自身改起,带头树立文明餐桌新风尚,加快普及公筷公勺使用,为推行文明健康就餐方式贡献力量!

 xxx

  20xx年xx月xx日

⧈ 谁提议植树节

    活动目标

  1、了解绿树植树对环境和生活的作用。

  2、知道3月12是植树节,并在老师的帮助下种植花草。

    活动重点:

  知道3月12是植树节,并在老师的帮助下种植花草。

    活动难点:

  了解绿树植树对环境和生活的作用。

    活动准备:

  请幼儿收集有关树的资料或图片。

    活动过程:

  一、活动开始。

  1、老师:我们呼吸的是什么呀,对是空气,你们知道空气是从那里来的吗?对是从大树上散发出来的,所以大树是我们的.好朋友,我们要爱护树木,春天的时候也要植树。有一个专门植树的日子,你们知道是那天吗?

  老师小结:因为现在是春天,春天适合植树,所以大家把3月12日,

  指定为植树节。

  2、欣赏儿歌《留住小鸟》。

  大树不但是我们人类的好朋友,还是小动物的好朋友,用什么方法才能留住小动物呢?小猫和小狗用什么方法想留住小鸟?为什么没有留住小鸟?小兔子用什么样的方法留住了小鸟?为什么留住了小鸟呢?小鸟为什么喜欢树呢?

  二、老师分享和谈论有关植树节的资料。

  1、老师给幼儿介绍有关植树节的来历、日期,并请幼儿讨论一同说一说有关树的作用。(丰富幼儿的知识,了解植树节的来历以及意义。)

  2、 老师带领幼儿一起讨论有关于保护树木的方法。

  三、老师让幼儿以植树为主题,分组绘画。

  1、老师请一组幼儿讨论的保护树木的方法,并用绘画的形式表现出来。

  2、老师请另一组的幼儿进行设计有关植树节,植树造林的宣传画。

  四、幼儿在老师的帮助下,了解种植花草的步骤。

  1、老师:小朋友,你们知道种花的正确步骤是什么吗?

  2、老师请幼儿思考后回答。

  3、老师小结:我们种花的时候,我们要先把土放进花盘里,挖一个洞,然后再把种子撒下去,再用土盖起来,最后给种子浇点水就可以啦。然后每天都要给种子浇水,吸收阳光和水分,这样就可以促进种子的生长,让它可以更快的发芽等。

  4、幼儿在老师的帮助下种植花草。也要养成爱护花草树木。

⧈ 谁提议植树节

    一、环保教育主题:

  担当绿色责任、营造绿色环境、树立绿色观念、传播绿色文明。

    二、行动口号:

  “美化校园我行动,爱绿护绿我能行!”

    三、活动目标:

  1、帮忙幼儿知道树木与人类生存的关系,培育幼儿从小学会爱惜植物,喜爱大自然的情感。

  2、培育幼儿的劳动技能,了解种树的好处。知道更多有关植物的学问、增加观看力量、分析力量,环保意识,生态意识,以到达为班级、学校、社会增加绿色,净化、美化环境的目的。

    四、活动过程:

  主持人:亲爱的同学们,你们知道3月12日也就是今日是什么节日吗?对!在这春意盎然、生气勃勃的`阳春三月,我们又迎来了一年一度的植树节。

  你们看!小树发芽了,花儿立刻要开了,又是一年芳草绿。绿色孕育着生命与盼望,没有绿色,就没有我们人类。我们要爱惜每一片绿叶,爱惜每一株幼苗。绿化校园,从我做起,从身边做起。

  但是自开学以来,我们发觉了一些与爱惜绿化不相吻合的行为。

  请学生一一列举校园中的不文明现象。

  主持人小结:有的同学为了贪图便利,从草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;还有的同学折断树枝;更有个别同学用小刀刻画树木。这些都成为我们行为标准中极不和谐的一幕。为此,在植树节降临之际,我们向全校同学发出建议:积极行动起来,人人争绿、护绿小使者。

  学生分组争论如何成为一名合格的爱绿、护绿小使者。

  请学生代表发言。

  主持人小结:

  我们建议大家从身边的小事做起,爱惜每一片绿叶,爱惜每一棵幼苗。要求做到下面几点:

  1、开展“绿化学问你我知活动”,了解校园里的每一种植物和一些绿化常识。

  2、积极参与社区、学校组织的爱绿护绿活动,担当社区、学校四周绿化地面的保洁工作,看到不文明的行为要准时制止、劝阻。

  3、向有阅历的教师或家长学习种花、种菜。各中队可自带种子或植物进展种植养护,为班级增加一份绿色,也可以借此时机撰写观看日记,进展成果展现。

  4、各中队自愿成立护绿小队,开展拣杂物、擦花坛、养护绿化等活动。如:修剪枝叶、松松土、拔拔草、浇浇水,不采摘花朵,不攀树枝,不践踏草坪。

  主持人总结:

  同学们,让我们行动起来,从现在做起,从身边做起,美化我们的校园,净化我们的心灵,让我们用实际行动投入到“3.12”植树节的爱绿、护绿活动中去,为建立漂亮、文明、和谐的家园奉献自己的力气!最终,我提议,为了美化我们的校园,爱护我们身边的环境,让我们集体宣誓:“美化校园我行动,爱绿护绿我能行!”

  集体齐唱歌曲《春天在哪里》,在歌声中完毕本次活动。

⧈ 谁提议植树节

    活动目的

  我们从“植树造林,防止乱砍乱伐,破坏生态平衡,污染水土资源”让学生明白:保护人类共同的家园——地球已刻不容缓。从小树立环境保护意识,争当绿色小卫士,以此呼唤绿色的明天。

    活动形式:

  主题班会(学生主持)

    活动材料:

  准备好轻音乐伴奏带和《我们的田野》磁带。朗诵的诗句《我们的星球》、《春天,我们栽下一棵树》。环保科教片、以及VCD、电视机。

    活动准备:

  活动材料的准备。主持人的排练及诗朗诵的准备。黑板的布置(画好联合国环境与发展大会会徽与中国环境保护徽)。

    活动过程:

  主持人甲:亲爱的同学们,你们好!“呼唤绿色的明天”主题班会现在开始!

  主持人乙:同学们,你们知道吗?四月二十二日是世界地球日,六月五日是世界环境日。在我们中国,三月十二日是植树节。这些节日都是为保护地球而设立的。

  主持人甲:地球是我们人类共同的家,是我们唯一可以生存的星球。请听诗朗诵《我们的星球》。

  全体女生:(诗朗诵《我们的星球》,朗诵过程中配轻音乐)

  在这寒冷的宇宙,

  有一座星球花园。

  唯独这里森林喧嚣,

  把飞翔的鸟儿召唤。

  唯独这里百花争艳,

  青青的草地开着铃兰。

  唯独这里一只只蜻蜓,

  惊奇地注视溪水潺潺……

  请珍惜我们的星球,

  要知道在茫茫宇宙之间,

  第二个这样的花园,

  至今还没有发现,

  主持人乙:地球是人类的母亲,生命的摇篮。大约200万年前,当人类在地球上诞生时,这颗行星为人类创造了充足的生存条件——陆地、海洋、森林和空气。当时,地球被一层薄薄的淡蓝色大气所包围,晶莹透亮,美丽壮观。

  主持人甲:本世纪以来,人们只顾蛮横地征服自然,蛮横地向自然界索取,使得地球再也无法忍受,不得不敲响惩罚的警钟。于是自然灾害不断袭来:气候变暖、土地沙化、森林锐减、物种灭绝、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐,臭氧层破坏……

  主持人甲:请看正在破坏的地球……(用VCD放准备好的环境科教片)

  主持人乙:地球的危机,就是人类自身的危机。如果我们对保护地球、保护环境仍然不重视,那么,历史将不会原谅我们,地球将给予我们更严厉的惩罚。

  主持人甲:为了全人类的生存,请拯救地球吧!科学家们提出让森林拯救地球。这里请听故事大王xx同学讲《森林与风沙》的故事。

  xx 同学:在古巴比伦时期,有一个强大的国家,国土上有大片的`草原和森林。人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中,过着幸福的生活。国王下令:每砍一棵树,都要栽下新的树苗!有一天,王子在树林里玩耍,不小心损坏了一株小树苗。国王知道后,狠狠地处罚了王子,王子很不服气。王子当上国王后,下令砍下所有的树木,为他建造高大华丽的宫殿,让全世界都知道他至高无上的尊严!于是一片片森林被毁坏,国王的宫殿建成了。那宏大的规模,华丽的装饰在当时是独一无二的,他陶醉在豪华的生活中。可万万没想到,由于森林被破坏,引来了风沙,造成了大量的水土流失。这片美丽的土地,终于被风沙吞没,变成了一片大沙漠,这个强大的国家从地球上永远地消失了。

  主持人乙:故事听完,留给了我们深深的思考,大家想想森林对保护地球到底有那些好处?1998年夏季我国发生的特大洪灾是不是与乱砍乱伐森林有关系?让各个小组讨论一下。

  (全班分成四个小组进行讨论,每个小组推选一名代表进行发言,讨论时间5分钟,4个小组代表发言约5分钟)

  主持人甲:大家发言很好,让小博士甲给我们谈谈。

  小博士甲:森林被人们称为“绿色的金子”, 具有净化空气的作用;“大自然的总调温室”,具有调节气候、杀菌抗病作用;是“人类环境安全的堡垒”,具有保持水土、防风固沙、等许多作用。如果森林遭到破坏,会导致许多自然灾害的发生。是啊!1998年夏季我国发生的特大洪灾与乱砍乱伐森林有一定的关系。现在西部大开发实行退耕还林就是保护地球,维持生态平衡。

  主持人乙:但1950年以来,四、五十年间全球有一半以上的森林消失,实在令人痛心和担忧。

  主持人甲:为此,我们必须积极植树造林,“呼唤绿色的明天”。

  主持人乙:今天,我们懂得了植树造林保护地球的道理。但我有个问题还不明白,想请你解答(转向主持人甲)。今天的主题班会“呼唤绿色的明天”,这黑板上的图案怪怪的,你能告诉我们这是什么意思吗?

  主持人甲:嗯,我也不知道。还是请我们班的两位小博士给大家介绍一下吧。

  小博士:黑板上二幅图,第一幅图是联合国环境与发展大会会徽。1972年,全世界100多位科学家参与撰写了《只有一个地球》的重要报告。为此,“只有一个地球”的口号响遍了全世界。1992年6月3日~12日,联合国环境与发展大会召开,要求各国政府首脑出席。这个关系地球命运的大会,被称为“地球首脑会议”。第二幅图是中国环境保护徽。经环委会主任宋健批准予以公布使用。它是中国环境保护的标志。它启示人们:地球是人类赖以生存的大环境;环境状况日益恶化,环境保护工作已迫在眉睫。人们应当行动起来,通过对污染的监督与治理,使天长蓝,山长绿,水长青,让人们永远生活在美好环境之中。

  主持人甲:是啊,地球需要树。今年3月12日那天,老师要求我们每人种一棵树,让它和我们一起成长。还说这是每个人的义务。我想问问老师,这说法有根据吗?

  辅导员:这说法是有根据的。《森林法》明确规定:植树造林,保护森林是公民应尽的义务。各级人民政府对在这一活动中做出突出贡献的人还要予以表彰、奖励。植树造林,利国利民。我们少年儿童应当自觉、积极地参加这项活动。在美好的春天里,栽下一棵树,让它和我们一起成长。

  主持人甲:植树是每个公民的义务。

  主持人乙:植树造林,才能保护好地球,也只有保护好地球,我们才拥有良好的生存环境。让我们每人栽下一棵树,用自己的双手和汗水去培育,让它和我们一起成长。请第二小组的同学一起朗诵诗歌:《春天,我们栽下一棵树》。

  为了让四季不再寂寞,

  春天,我们栽下一棵树。

  这时,东风已吹尽寒气,

  万物都在悄悄复苏。

  小树的根,

  一定会扎进丰腴的泥土。

  这是一株茁壮的希望啊,

  什么也不能使它干枯。

  它挺立着,那样自信,

  大地正是它慷慨的母亲。

  这是一个春的故事,

  写满了我们对生活的热爱。

  愿它吸取大地的乳汁,

  早日长成参天大树。

  满树悬挂快乐的童话,

  满树敲响自由的音符。

  它苍翠的枝干不断伸展,

  梦中把岁月的沧桑,

  向我深情地倾诉。

  春天,我看见许多小树,

  肩并着肩,手挽着手,

  像我们一样昂起了头,

  未来不再是荒凉一片,

  春天永远在我们心头。

  不久大地会站起浩荡的森林,

  森林里会走出我们绿色的民族。

  主持人甲:多么好的诗句,我们种下一棵小树,未来不在荒凉……好啦,下边请老师对我们说说。

  辅导员:同学们,今天我们开的这个主题班会形式非常好,保护环境人人有责。

  通过这次班会,让同学们对保护森林的重要性更加明别清楚。你们活动的积极性比较高,参与面也比较广。关键的是要落到实处,从我们身边的小事做起,谢谢!

  主持人乙:请学校领导给我们点评。

  主持人甲、乙:让我们行动起来,从现在开始,爱护好我们身边的一草一木,请在这里留下我们的誓言……(全体起立,在老师的带领下,我们宣誓:

  “我们决不随意践踏、伤害一草一木,我们要行动起来,保护森林,保护环境”(并配好轻音乐《我们的田野》))

  主持人甲、乙:我们呼唤绿色的明天,让我们的田野永远美丽。今天的主题班会到此结束,谢谢各位老师和同学!(放音乐《我们的田野》结束)

⧈ 谁提议植树节

  初春是植树的最好季节,上周六就是我国政府规定的植树节,学校没有组织大家进行植树活动,一是学校里能植树的地方都种上了,二是:校外的绿化有关部门和集体都有了种植规划,我们帮不上忙。那么植树节里,作为学生的我们该做些什么呢?那就是爱树!

  爱护学校的一草一木。我校是常熟市绿色学校,校内的花草树木种类有70多种,绿化面积达19126平方米,给我们营造了一个优美、舒适的工作学习环境。校园里一草一木,一花一叶都凝聚了校园种花工人的汗水与心血,来之不易,我们应好好的珍惜。

  爱树就是爱惜生命。要知道,地球上有了绿色植物之后,才孕育出动物生命,从人类的祖先古猿的诞生,到进化为现代人猿,在森林中至少度过了100多万年的时间,可以说人类是在绿色的摇篮中逐渐成长起来的。林中的雾霭,鸟鸣虫吟,野草芳花,飞禽走兽,使我们的祖先日臻完美。在我们每个人的`细胞基因里,隐藏着多少绿色的生命秘密啊!现代社会里,我们常听说:许多小孩得了古怪的什么游戏机综合症、儿童孤独症、儿童高血压、电视眼、高楼综合症等,而大人,高血本资料原创网站更多文章压、冠心病、糖尿病、消化性溃疡、神经衰弱,癌症等发病率逐年上升,这些无不与人们生活环境缺少绿色植物有关,所以爱护绿色环境,营造绿色环境,也就爱惜了健康,爱惜了生命,回归了大自然,找回人类失去的宝贵天性。

  爱树还是一种传统,爱树的核心就是种,哪一个国家,哪一个民族,不年年种树?在我国,哪一个地区,哪一个城市,哪一个乡村,没有每年的绿色计划?从领导者到平民百姓,谁的一生中不种活好几棵树?植树节将成为我国一个有特殊意义的传统节日。在东欧,在法国巴黎有这样一个习俗:婴儿出生要栽一棵理想树,上学时栽一棵求知树,18岁时栽一棵青春树,大学毕业栽一棵成才树,结婚时栽一棵同心树,一个人一生中平均栽活6棵树。这样,人人栽,年年栽,代代栽,栽出点点新绿 ,栽出片片生机,栽出不断扩大的生存空间,栽出无边无际的波涛汹涌的森林之海,那无所不在的森林,也将染绿一个国家,一个民族,染绿它的历史,染绿它的风俗习惯。

  都喜欢绿色环境,但并不见得人人都自觉爱护并创造绿色环境。因此,自觉、热情的创造、爱护绿色环境,来源于他对生命意义认识的升华,源于他公心,源于他对社会,对人的关心。试想一个极端自私自利,对社会,对人漠不关心的人,他会珍爱树木花草吗?

  爱树木,爱花草,爱鸟兽是一种美德,孩子们从小就应受到这样的环保教育,这种绿色的教育,绿色的熏陶,会让我们每一位人的人性更美!

⧈ 谁提议植树节

  3月11日,阳光灿烂,鸟儿们唱着歌,迎接新的一天。

  早上起来,满怀着好心情,吃过早餐,我和老爸扛着一个大锄头,去参加小区里的植树活动。今天的任务是移栽,我信心满满的,觉得这个活很容易,心中充满着期待。来到目的地,已经有好几十人在现场了。大家已经热火朝天的干了起来,我只听见一阵“乒乒乓乓”挖土的声音。

  瞧!他们干的那么卖力,我当然也不甘落后啦!于是抡起手中的`大锄头使劲的挖啊挖——可是并没有想象中的那么好挖。尽管我已经累得满头大汗,却才挖掉一小块泥土。我把锄头递给老爸,老爸的力气可大了,手起锄落,几下就挖了一大块泥土,我眼睛都要惊讶得瞪出来了,原来比起老爸来,我可渺小多了。但我不能灰心丧气,我要向老爸好好学习了,我在边上仔细地看着,慢慢吸取着经验。过了一会儿,我又接过了锄头,根据我刚才总结的经验,我把锄头与地面垂直,横着一锄挖过去,锄头紧紧地卡在土里,再用力一拉,老爸刚挖松的一棵小树被我轻轻松松的挖了出来,别提我有多高兴了!接着,我们又开始挖另一棵大一些的树,在我们几个人的共同努力下,这一棵树终于被我们连着根拔地而起,这时,别提欢呼的喜悦声有多大了!简直就像要把天给震下来似的。

  接下来要把挖出来的树移植到另外的地方去。我们小心翼翼的把刚刚挖出来的小树,抬到那边早已挖好了的树洞里。我用手扶着小树干,老爸用锄头把土填平,然后再给小树浇了好几桶水。总共花了一个多小时,终于大功告成了!

  植树活动结束了,尽管我已汗流浃背,脚上、身上都沾满了泥,但是望着在春风中摇曳的小树,我感觉很自豪——因为这是我们的成果呀!我希望小树能够快快成长,长成一颗健壮的大树!美化我们的家园!

  这次的植树活动,收获满满,使我明白了不少道理:一是团结的力量永远是巨大的;二是很多事情看起来容易做起来难;三是当你没有经历过一件事的时候,不要轻易的下结论。护卫蓝天行动,共营绿色家园,从我做起,从现在做起,我们快快行动起来吧!

⧈ 谁提议植树节

  植树节,我与好朋友们约好了要一起去苗圃种树。下午两点钟,我怀着激动的心情来到了世景苑的大门口,等大家都到齐了以后,我们就兴高采烈地骑上自行车出发了。一路上,两边的风景飞速地在眼前掠过,我与好朋友们说说笑笑,不一会儿,就来到了苗圃。

  走进大门,新鲜的空气扑鼻而来。我们加快速度,骑到了苗圃的最里面。一排排的小树苗整整齐齐地排好了队,好似在热烈欢迎着我们这些来植树的小客人。

  我迫不及待地来到了植树的地方,选了一棵高高的、挺得笔直的小树苗。接着,我就开始挖坑了。我先把铁锹放在土地上,使劲用手往下按,想挖出一个小小的`坑来。可是,铁锹就是不听我的话,不往土里去。妈妈看见了,连忙拿过铁锹熟练地挖了起来,边挖边告诉我:“要用脚踩着铁锹,使劲地把铁锹踩进土里,再用手使劲往上一挖,土就出来了。”听了妈妈的话,我急忙拿过铁锹,按照妈妈说的试了试,果然,铁锹开始听我的话了。我一锹一锹地挖着,虽然很累,但是我看着坑越来越大,越来越深,心里别提有多高兴了!在我的努力下,小树苗的家终于大功告成了。

  我乐颠颠地扛来了我的小树苗,小心翼翼地把它放在了舒适的“家”里。满头大汗的我又拿起了铁锹,把刚才挖出来的土又一锹一锹地填到了树坑里。树坑里的土越来越多了,我顾不上擦汗,继续奋力地填着。不一会儿,土就填满了。一阵微风拂过,小树苗上的叶子沙沙作响,好似在对我说:“瑶儿,你给我建的家可真舒适呀!谢谢你了!”对了,李叔叔还帮我们做了牌子呢!我立刻拿出了我的牌子,让李叔叔帮我穿上铁丝,把它挂在了我的小树苗上。

  看着同学们都在给小树苗浇水,我想我的小树苗也一定渴了。我立刻跑到了打水的地方,打了一盆水,就来到了我的小树苗旁边,把水一点一点地给小树浇了进去。小树好似特别渴似的,水刚一浇进去,它就全都喝光了。看着它饥渴的样子,我又给它浇了好几盆水。

  一眨眼功夫,我们就要走了。我骑上自行车,回头看了一下我的小树苗,它在风中摇晃着,仿佛在对我说:“瑶儿,你这么快就要走了,以后一定要常常来看我呀!”我依依不舍地对小树苗说:“希望你快快长大,明年我还会来看你的!”

⧈ 谁提议植树节

  春女孩迈着轻盈的舞步来了,用她的绿画笔给扬城平添了几分生机勃勃的春色。

  今天,是一年一度的植树节,大家小学六年级生来到曲江公园植树。来到曲江公园,那的景色不是一个“美”字就可以形容得了的:桃花含苞欲放,柳树也赶了时髦,原本褐色的长发,也染成了绿色的,再加上清清的河水,好一幅漂亮的春景图啊!。

  不一会儿,老师带领大家取了桂花树苗,来到一块还没有开垦的土地上,只见这儿没树,只有绿油油的菜田和刚刚探出黄色的小脑袋的油菜花。嘿,在这儿栽树不过了!

  大家每一个人先选好一块地,便可以“开工”了。我对着画好的圈圈猛的一挖,哇,这土好肥沃啊!坑要挖得能把整个树根放进来。虽说土非常肥沃,但,挖坑毕竟不是件容易的事,这不,我一铲下去,只听“铛”的一声,忽然挖不动了,连我的.手都震麻了,仔细一看,哦,原来是一块石头,这个时候,聪明的屠悦立即就说:“先用小铲子将旁边的泥土拨开,把它拔出来!”说着,我和李文静便动起手来,很不容易才把旁边的泥土拨向四方,接着大伙一块齐心协力,硬是没把这块石头给拔出来,可它就像在地下生根了似的,纹丝不动。我灵机一动,先用铲子抵住石头的一边,另外几个人再把石头往外拔。“1、2、3!”呼,石头啊石头,你终于出来了!

  一个大坑终于出世了,这就是我费了九牛二虎之力才挖出的大坑。李文静将树苗插进来,扶直了,我和屠悦便开始培土,土不可以太紧,但也要填实,如此水才能渗到根部。大家将坑填成一个小丘的样子。

  屠悦打打来了水,我刚想往树上浇,李文静急忙阻止,说:“假如如此,水会渗出来,那不等于零?”也对哦,那样假如在土上凿一个洞树就长不牢,假如……“将坑填成一个碗形,”屠悦平静地说,“如此水便会渗到底下去。”于是,大家三个将多出的土挖去,这个时候再浇上水肯定没问题。终于,皇天不负有心人,大家终大功告成了!

  树终于栽完了,大家种得那一排排树,手拉着手,仿佛在跟大家说再见。植树是为大地做一次美容,真有意思啊!

⧈ 谁提议植树节

    修心

  黄xx说“我认为凡事不要斤斤去计较,开开心心过好每一天是最重要的。”她一家四代同堂,却从无口角,大家相敬相爱,其乐融融。小辈买菜,不管荤的素的,黄xx从不挑剔,有啥吃啥,并且吃得津津有味。她有自己的座右铭:“忍一时风平浪静,退一步海阔天空“。因此,全家人相互体谅,和睦相处,小辈尊重和孝敬晚辈,晚辈爱护与关心小辈,被街坊邻里传为佳话。

    健身

  黄xx说“阿拉无论做过多少事,获得过多少荣誉,还是不能忘记来自老百姓的`本色。上了年纪,就应该注意身体健康,量力而行,劳逸结合,健康长寿,才能更多更好地回报祖国和人民。”

  她长期坚持冷水洗脸和拍打脸部,不管春夏秋冬,每天清晨,用冷水一次次地拍打脸部,一边拍打一边按摩,从前额开始揉按,依次是眉毛、双眼、鼻子、脸颊,直到下额。

  她还常年坚持走路健身和唱歌跳舞,每天,黄xx都要到杨浦公园走一万步路锻炼筋骨,还经常组织劳模们搞歌咏、戏曲、舞蹈等活动,她自己则带头载歌载舞。

    助人

  黄xx说:“我就是看不得别人有困难,如果能帮助到别人,我就感到十分高兴。”

  退休后,她曾经开办了“劳模公司”,所获利润全部用于补助贫困老劳模。有位劳模在去世前,口中还一直念叨着黄xx的名字。而今,她继续热心各种社会公益活动,在“劳模之家”、“发明协会”、社区“文艺沙龙”等处积极发挥余热,热情帮助和关心文明社区的创建。她用自己的成长经历对青年一代进行革命传统教育,鼓励青年们热爱祖国,珍惜幸福生活,勇于追梦,敢于圆梦,用青春和才智报效祖国。她用自己强身健体的实践,向居民传授如何正确地修身养性,颐养天年。她所在居民区党总支书记孔令才夸赞黄xx说:“黄阿姨兢兢业业,热心为社区,有事就找她帮忙,她就是我们居民区的‘定海神针’。”

  黄xx不仅是工人阶级的杰出代表,也是妇女群众的杰出代表,更是“莫道桑榆晚,为霞尚满天”的杰出代表。

⧈ 谁提议植树节

  xxx,中共党员。现任xxx奎屯旅客运输公司客运总站副站长。从事客运工作27年来,她始终践行着“始于旅客追求、终于旅客满意”的客运人服务理念,时刻以一名优秀共产党员的标准严格要求自己,带头做好客运工作,用热情的服务温暖旅客。

  她主要负责客运站现场工作,在日常工作中,尊老爱幼,帮扶弱者,这不只是嘴上说说,更多的是她在实际工作中的表现。多年来,在她的身上发生了许许多多感人至深的故事。

  20xx年2月20日,大年初二的上午,车站售票厅一位老人急匆匆地走向正在巡视的xxx面前说:“姑娘,我们老两口是从xxx来的,准备去第八师134团走亲戚。我们还有两位朋友要从三角庄来跟我们一起去134团。我想把他们的票一起买上,但又怕他们赶不上我们这趟车,我就花冤枉钱了。最重要的是,今天见不上这两位朋友,我们恐怕这辈子就再也见不上他们了,我该怎么办?”听完老人焦急的叙述,xxx说:“你们不要着急,我来帮你想想办法。我一定尽我最大的努力,让您见到老朋友。”她立刻与驾驶员沟通,通情达理的驾驶员决定多绕了十几公里的路程从三角庄路过。听到这个消息,老两口激动地握住她的手说:“姑娘啊,你是个好人,还是咱们xxx人好啊,谢谢你了。”就这样,老两口带着满意的微笑坐上了去下野地134团的客车。目送着远去的班车,xxx心中充满了无限的欣慰!

  20xx年10月底的一天,正在值班的她发现候车厅一位70多岁的老太太斜躺在椅子上。此刻的老人呼吸微弱、满脸全是虚汗,牙关紧咬,一句话也说不出来,面部表情显得非常痛苦。凭借自己多年的工作经验,她判断老人一定是心脏出了问题。事不宜迟,她立刻解开老人的外套衣扣,又跑到超市买来了毛巾轻轻垫在老人的头下。一边观察老人的病情,一边拨打120急救电话。当时,旁边有一些旅客善意地提醒她,不了解情况,轻易不要招惹老人,省得给自己带来麻烦。但是,人命关天,她全然不顾别人的劝解,一直守护在老人身边,直到急救中心的医生赶到,为老人争取到了最佳抢救时机。

  “这是我们辛辛苦苦攒下的4万块钱。发现丢了时,我们快急疯了。”20xx年11月1日,在xxx奎屯客运总站办公室里,70多岁的吴玉珍老人拉着xxx的手流下了热泪,感激之情溢于言表。吴玉珍老人是126团的一名退休工人。10月30日下午,她和老伴从奎屯返回126团。下车时,老人才发现装现金的包不知何时丢了,心都要蹦出来了,捶胸顿足地怪自己连个包都看不住。中午时分,老人接到电话告知,让他们带上身份证去认领一个行李包。原来,xxx在车站发现了这个包,在候车厅询问了多人都说不是自己的。于是,她和同事们打开包检查,发现里面整整4捆百元钞票,还有一个老年优待证。就是根据老年优待证这个线索,才与老人取得了联系。

  在客运车站的候车厅里,常常可以看到一位手拄拐杖,一步一蹒跚,身上还挂着液体袋的老人。经了解,原来他是第七师125团的一位退休老人。平日里,由于儿女工作比较忙,为了看病,每次几乎都是自己坐车往返于奎屯和125团之间。这一幕让xxx都看在了眼里,记在了心上。只要见到老人来到车站,她就会主动上前搀扶,并帮他买票,将老人送上车。一来二去,老人便记住了她,只要来到车站,便会找她聊一会儿。xxx也必定会把他亲自送上车,并安排好一切。久而久之,老人看到她,就像看到了亲人一般。多年来,xxx这样默默地工作着、付出着,她的'一举一动也影响着车站的其他员工,大家纷纷向这位老人援手、奉献爱心。这股爱的暖流时刻感动着这位老人,老人说:“每次来奎屯,都是我的一次愉快之旅。就是不看病,我也总想坐一趟车,来一趟奎屯,看望xxx奎屯旅客运输公司的这帮亲人们,因为车站的每一个角落都渗透着爱的力量。”

  这些只是她长达27年客运生涯中的缩影。寒来暑往,她一直将一颗爱心、一份热心渗透到平凡工作中的每个细节。但她知道,做一名合格的客运人,不但要有爱心、热心、恒心,还要有过硬的本领。

  自担任xxx奎屯旅客运输公司客运总站副站长以来,她把“塑形、创优、抓服务质量,提高经济效益”视为适应客运市场新形势取得生存发展的生命线,把车站“巾帼志愿者”服务和开展保持共产党员先进性教育活动紧密结合,积极组织员工通过设置先锋岗,充分发挥共产党员一面旗帜的带头作用,并通过开展岗位考核和业务法规、政策理论知识竞赛来增强职工的劳动积极性,激发了职工敢于竞争、敢与争先的工作热情,形成了“比、学、赶、帮、超”的良好工作氛围。

  多年来,她为公司培养出了30多名优秀青年员工充实到各岗位上。她带领大家积极开展“文明新风在车站、优质服务万里行”“人人都是形象、事事连着效益”以及“情满旅途”等一系列文明创建活动,处处展现客运人的热情和周到,让车站诚信服务的形象深入旅客心中。20xx年和20xx年,她先两次带领她的团队代表xxx参加了《首届全国汽车客运站优质服务竞赛》和《第二届全国汽车客运站务员技能竞赛》并取得荣誉。在她的带领下,车站全体职工不断完善自我,诚心服务旅客,奉献社会,不断把“窗口”描绘得更加绚丽多彩,充分展示了客运职工的新形象,不仅为旅客运输工作和党的事业作出了积极贡献,而且促进了公司经济效益和社会效益的双丰收。

  爱岗敬业、竭诚服务,这是一种责任,更是一种品德。xxx的这种工作态度,受到了单位领导和同事的认可,也受到了众多旅客的赞许。但是,在各种荣誉的背后,她也有着不为人知的甘苦和心酸。

  多年来,为了加强优质服务、创建巾帼服务先锋岗,把客运站建成走在xxx前列的名片窗口,xxx更是加班加点,几乎每天都是早上6点半就要去单位,晚上8点以后才能下班。为此,家里的一切事务都只能交给丈夫去打理,辅导女儿学习及照顾女儿生活等更是难得。因而,在家中,女儿接触最多的是父亲,最亲的也是父亲,跟她这个母亲多少还保持着一种距离。这种距离在女儿看来是一种客气,在她看来是一种生疏。她无奈地对丈夫说:“没办法,我无法两头兼顾。”

  是的,她常常因无法顾家而感到万分愧疚,父亲20xx年因脑溢血瘫痪在床多年,可是她这个女儿却无法床前行孝,这让她每当想起就会心痛难以自持。但是,为了让更多的人能够顺利、平安出行,与家人团聚,她选择了为大家,这也是她内心惟一的安慰。

  凭着辛勤的劳动和无悔的奉献,她在连续多年被公司评为先进生产者的同时,还在20xx年荣获第七师工会“金牌工人”荣誉称号;20xx年荣获第七师第三届“道德模范”荣誉称号;20xx年荣获“xxx优秀巾帼志愿者”荣誉称号;20xx年、20xx年连续两年荣获师“三八红旗手”荣誉称号,20xx年荣获公司“优秀共产党员”荣誉称号。

  作为一名xxx人,xxx从小耳濡目染“热爱祖国、无私奉献、艰苦创业、开拓进取”为主要内涵的他的精神,她将“老老实实做人,勤勤恳恳做事”作为人生信条,以身作则,奉献爱心,立足岗位,积极进取,在平凡的工作岗位上,始终彰显着xxx客运人的亮丽风采。

⧈ 谁提议植树节

  我叫xxx,是xx开发区中学的一名教师,今年xx岁。我的家庭原本幸福美满,但丈夫的突然病倒,完全改变了我们的生活。

  xx年6月3日,当时我任初一年级班主任,因为要举行升旗仪式,早上很早就赶到学校。当我们刚升完国旗回到办公室,学校领导跑来,叫我赶紧上车,说孩子他爸出事了……脑出血(脑中风)!

  在xx第一医院住了十一天也不见丈夫醒来,到第十二天我颤抖的手接过医生给的“病危通知单”,在病床前默默地哭了一夜。第二天早上,我就有一个念头,不能失去他。于是转到石家庄省二院,也许是我的诚心感动了上苍,住了十几天,丈夫竟然奇迹般地醒过来了。他醒来的那一刻,我笑了。丈夫虽然活过来,但却落下了偏瘫,完全失去了劳动能力。

  住院短短2个月内,光是治疗费用就花了10万多元钱,家里原有的一点积蓄,全部花光了,还向亲朋好友借了几万。而且他出院之后需要终生服药,每年的药费近两万元。我只是一名教师,没有其他的经济收入,微薄的工资勉强维持丈夫的.医药费。

  xx年的9月我又重新站在了我心爱的讲台上,面对那一双双渴望的眼神我还有什么理由不马上投入到工作中去呢。我知道,一个人如果由于家庭的不幸一直沉沦下去也改变不了现状,全家还要我来养活,再加上我对生物学科的执着的追求,还有领导对我的关心和支持我还有什么理由不调整好心态投入到紧张的工作中去呢,于是我静下心来开始备课,专心研究教学方法,在这样的压力之下,我第一次参加了我市青年教师评优课,并获得了此次比赛的一等奖。

  丈夫生病后,我们全家一直省吃俭用,这么多年,我几乎没有添置过新衣服,更别说买什么化妆品、享受生活了。每个双休日,我也从没有带孩子出去玩过,而是在家陪丈夫,给他洗衣服、洗澡、理发、按摩。为了让他精神愉快,尽快好转,我还给他念书、读报、陪他说话。我们没有钱去康复中心进行专业的康复治疗,我就自学了相关的康复知识,自己在家为丈夫进行康复训练。有他在,我就有一个完整的家,我不能失去他!再苦再累,我也要坚持下去,不离不弃!终于,在我整整九年的精心照顾下,丈夫一天天好转起来,一个近乎植物人的他,现在不但能说话、会自己走路了,还能帮我料理一些简单的家务。丈夫不善言辞,但我知道,他心里对我有说不尽的感激和亏欠,只能用这种方式来表达。

  经过重重磨难,我明白了哭的时候没人哄,使我学会了坚强;怕的时候没人陪,我学会了勇敢;烦的时候没人问,我学会了承受;累的时候没人可以依靠,我学会了自立......就这样我找到了自己,渐渐地,我成熟了,人不可有傲气,但不可无傲骨,相信自己可以撑起属于自己的那片蓝天。我永远都相信“爱拼才会赢” 。经过努力20xx年我又一次获得了我市生物学科评优课一等奖。

  孩子一天天长大,我也很少给他买什么玩具,更没有去饭店吃过饭。孩子也很懂事,他从没有向我提出过任何物质的要求,因为他知道,自己没有能力帮助妈妈分忧,但是自己每节省一分钱,就是帮助妈妈一分。我一直对孩子都很歉疚,我没有能力给他更多物质上的享受,没有办法让他像别的孩子一样拥有幸福、无忧的童年。孩子也很争气,学习上一直在年级名列前茅。他知道优异的学习成绩,就是对妈妈最好的回报,他不跟别人比吃穿,却立志在学习上超过别人,将来有所成就,让爸爸妈妈过得好一些,也能像别人一样享受生活。

⧈ 谁提议植树节

  目标:

  1、通过铲沙,拍沙等动作,促进幼儿上肢动作的发展。

  2、培养幼儿初步的环保意识。

  3、在玩沙中让幼儿自由结伴,培养幼儿合作游戏的`能力。

  重点:

  目标1

  难点:

  想出各种办法堆沙山。

  准备:

  1、幼儿每人一顶帽子,一双拖鞋。

  2、玩沙工具(铲子、小桶)

  3、每人自制插塑小树若干。

  过程:

  (一)引题

  1、师讲故事:小鸟住在树木林里很快活……,后来树林被人砍光了。

  2、提问:树被砍完了,小鸟能生活在树林里吗?3、激发幼儿再造树林的愿望。

  (二)交待玩沙要求

  1、使用铲子要小心,顾前又顾后,铲子别举太高,以免沙子扬起,落到小朋友身上。

  2、沙子若丢入眼睛中,不要用手揉,要请老师帮忙。

  3、玩好以后要清理身上沾上的沙子,才能出沙池。

  (三)幼儿玩沙

  教师指导

  1、鼓励幼儿自由结伴,用不同的工具玩。

  2、想出各种堆沙山的办法,如铲沙,用手捧沙,用手兜沙,再把沙拍得紧紧的,不会塌下来。

  3、在造好的山上种树木,变成树林。

  (四)结束部分

  1、表扬幼儿的造树林行为,体验为小鸟做好事的自豪情感。

  2、整理衣着回教室。

⧈ 谁提议植树节

  一、情况分析

  随着社会的发展,保护环境已成为全人类日益关注的问题。而对幼儿进行环境启蒙教育,使幼儿知道环境污染的危害,了解一些简单的环保知识并建立初步的环保意识,为他们长大以后成为具有牢固的环保观念的人创造一个良好的开端,奠定一个扎实的基础,是很有必要的。

  随着幼儿环保意识的不断增强,咱们进一步结合劳动教育,组织幼儿自己动手美化环境,保护环境,使他们把初步的环保意识转化为自己的`行动,并在活动中巩固这种意识。于是咱们在植树节这天,为美化、净化环境,组织幼儿给树木浇水,宣传绿色植物的好处,教育小朋友要爱护树木。

  二、活动目标

  1、知道"3月12日"是植树节。

  2、通过活动的开展,让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。

  3、活动中培养幼儿的耐心、爱心,体验同伴间相互劳动的喜悦。

  三、活动准备

  1、多媒体课件以及雾霾天气的图片。

  2、大水桶一个(装满水),幼儿人手一个水壶。

  四、活动过程

  1、谈话:

  (1)你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)教师用简单明了的话语向幼儿介绍植树节的由来。

  (2)你知道树木有什么作用吗?(幼儿互相讨论)

  引导幼儿观看多媒体课件"风沙的危害"以及雾霾天气的图片,让幼儿知道咱们居住的环境污染特别严重,对咱们的生存和发展带来了危害。树木能阻挡风沙,避免或减少风沙造成的灾害。

  教师小结:树木可以净化空气、美化环境,调节气温、防风遮雨;另外,树木还可以制成各种家具,给咱们的生活带来了方便。所以咱们一定要保护树木,保护咱们赖以生存的环境!

  2、教师与幼儿一起为小树浇水

  (1)教师提出要求:

  ①按顺序给路边的小树浇水并注意不碰断小树苗不踩坏小花朵。

  ②水壶里的水不要装太多,以免水洒出来弄湿衣服、鞋子。

  ③取水时不要拥挤,要按照顺序排好队。

  ④给树木浇水只要浇满就行,不能溢出水。

  (2)教师示范给小树浇水。

  (3)幼儿动手给小树浇水,教师巡回指导,提醒幼儿使用正确的方法。

  3、教师对幼儿的劳动给予肯定并进行评价

⧈ 谁提议植树节

  活动主题:

  绿一方净土,多一份温暖。

  浇一棵小树,放一颗童心。

  松一片土地,飞一片梦想!

  活动时间:

  2017年3月12日——4月12日

  活动场地:

  幼儿园大操场周围绿化带和小操场周围绿化带(具体划分见“植树节各班活动场地划分表”)

  活动班级:

  幼儿园保教一部、保教二部各班级

  活动准备

  1、各班级教师知道各班绿化场地。

  2、各班自备水桶、洒水壶、小铲、植树用工具若干。

  活动具体安排:

  植树节当天活动流程:

  第一项:“绿色小卫士”进场活动(依年级组次序:大班、中班、小班、小小班)

  第二项:园领导讲解植树节的来历,宣布活动开始。

  第三项:主持人给小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。

  第四项:幼儿一起唱响《小树之歌》、喊出植树节活动口号“你来我来大家来,植树造林、绿化幼儿园”。

  活动阶段:

  (初期、中期、后期)

  一、活动初期:(3月12日——3月19日)

  活动内容:“我给小树浇浇水,我给小树松松土,我给小树修枝叶”活动。

  活动流程:以各班为单位,划分绿化场地,给幼儿园内的'小树浇水、松土、修枝叶。

  二、活动中期:(3月22日——3月31日)

  活动内容:“绿化环境、美化家园”,绿色植物种植活动。

  活动流程:以各班级为单位,在各班种植园地,请幼儿撒播种子,进行“绿色种植活动”。

  三、活动后期:(4月1日——4月12日)

  活动内容:“放一颗童心、飞一片梦想、我与小树一起成长”,心愿树祝福活动。

  活动流程:各班幼儿将自己的梦想写在心形纸上,在种植园地祈祷祝愿后,悬挂在小树上,并与小树合影留念。

⧈ 谁提议植树节

  设计意图:

  树,在幼儿生活中随处可触,树木是人类的好朋友,它们有一个非常庞大的家族。家族成员种类烦多,用途不一,但它们都有个共同的特征就是它们都承担着绿化环境、净化空气的作用。幼儿对树木缺乏全面的了解,他们有关树木的经验很零碎,有时候还做出乱摘花草,随意攀登树木等行为,这些看似毫不在意的事情,却给我们敲响了警钟,教育幼儿爱护动植物、关心周围环境、亲近大自然、珍惜自然资源,有初步的的环保意识。通过让他们亲自去参观和植树,感受粗浅的种植知识,同时通过植树前后的谈话,让幼儿了解树木的种类,用途以及保护树木的方法。故而,我为大班幼儿设计了社会活动《一起来植树》。

  活动目标:

  1、了解树木的用途以及保护树木的方法,了解绿化的好处,产生初步的环保意识。

  2、教育幼儿爱护树木,能愉快的参与植树活动,学习粗浅的种植知识,在劳动过程中能与同伴相互合作。

  3、感受大自然、社区周围环境的美好。

  活动准备:

  1、在社区内观察过各类树,各种树的照片,多媒体课件。各组做好小标签。

  2、小树苗若干棵,种树及浇水工具,事先选择好场地,挖好坑。

  活动过程:

  一、讲树

  1.事先已经在社区内观察过各类树。

  2.那你知道三月十二号是什么节日吗?

  3.出示图片,你认识哪些树?它们是怎么样的?长在哪里?

  二、观看多媒体课件,配以音乐解说,制造略显紧张的气氛。

  1.为什么会出现这么大的风沙呢?它对人类造成了什么样的危害?

  2.动物们为什么会搬家?

  3.引导幼儿讨论:那么我们怎么样才能制住风沙?帮助动物们回到自己的家呢?

  三、夸树(植树对人类的益处)

  1.那么你认为植树造林有什么用呢?幼儿自由讨论

  2.教师总结:植树对人类的益处:防尘防沙、净化空气、防风遮雨、防止火灾减少噪音、治理污水美化环境,保持生态平衡等功能,是人类和动物们的好朋友。

  3.那你植过树吗?你知道如何植树?(引导幼儿讨论植树的步骤和注意事项)

  四、种树

  1.带领幼儿来到植树地点植树,提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作,并进行安全教育。

  2.幼儿种植,老师巡回指导,帮助幼儿掌握每棵树枝的间距。

  3.插上小标志,便于日后负责照看和护理。

  五、植树后的谈话

  1.小树栽下去了,我们应该怎样保护它们?(引导幼儿相互讨论后得出结论:要浇水,不摇晃......)

  2.教师总结:树木、花草绿化了环境,使我们生活的环境更舒服,小朋友要爱护树木、不摇树、不爬树、不采树叶,不但自己要做到了,还要制止别人去做破坏绿化的'事,为我们的好朋友——树木,作出我们的一点贡献,好吗?

  六、延伸活动

  待小树苗成活发芽后,可带领幼儿去观察记录小树苗的变化。

  活动反思:

  利用社区的环境资源,通过采用了多媒体课件,了解树木的用途以及保护树木的方法,生动、形象地展现了环境的重要性和树木的作用。知道树木是人类、动物的好朋友,了解绿化的好处,产生初步的环保意识;通过幼儿亲手种树,我发现孩子们不论在游戏或者回家的时候,都会时不时的去看一下自己种的小树苗,就连平时比较调皮的孩子都很负责的给它浇水,好像是在照顾自己一样,还学会了观察记录小树苗的变化,有几个小组还在私底进行比赛呢,比一比看哪组的小树苗长得最好,孩子们从中体验到了植树的快乐,我也深深的感受到了小树和孩子们一起在成长。我觉得这个活动环环相扣,让幼儿在一个个有趣地问题中思考、探索。获得对知识的了解,达到活动的目标。

⧈ 谁提议植树节

  3月20日星期六,天气晴朗,春意盎然,我兴奋地来到长江工业区种树。

  我和新朋友一起种树。我的朋友们已经把树苗引了过来,挖得有点深了。我说:“以你的速度,恐怕中午之前种不了树。”然后拿出我的.法宝——“铁锹”,用我的挖洞绝招——“泰山压顶”。我把铁锹的尖放在预定的地方,再把脚压下去,然后把手柄压下去。挺好的。我连续挖了好几次坑。当我把洞挖好的时候,发现洞里还剩下一些土块,就把它挖了出来。我们把树苗放在洞里。她把刚挖的土填上,这样她就种了一棵树。然后我又种了一棵树。种完树,我汗流浃背。

  虽然累,却给大自然增添了一抹绿色,咸宁,生态平衡,在心里种下了一颗绿色的种子,在心里长大。我觉得很欣慰。

⧈ 谁提议植树节

  春天到了,树木抽出了新的枝条,春姑娘将绿衣裳披向了大地公公,大自然充满了一片生机。

  今天,我和妈妈打算在自家楼下种一棵树。我们拿着铁铲、树苗和水桶来到花园里。找到一块小空地,首先我们把土刨松,挖了一个坑;妈妈小心翼翼的把刚买的小树苗放进坑里;接着,我紧紧地扶好小树苗,妈妈便开始施肥,然后把土填到坑里,眼看着坑里的土越来越多,妈妈额头上也滚落下一颗颗汗珠,但是看着小树苗在春风中摇摆,我和妈妈开心极了。小鸟来了,高兴得说:“你真是个勤劳的好孩子。”

  回到家中,我和爸爸分享了种树过程,爸爸问道:“你知道为什么要去植树吗?”我自信的'答到:“当然知道啦,种树可以美化环境,还可以净化空气。”爸爸说:“人类为了造纸每天都要砍伐很多树木,而在你们每天的学习和生活中,有很多人不注意节约,浪费了很多纸,就等于浪费了很多树木。现在,从我们做起要多种树,少浪费,这样才能为养育我们的地球节约更多可以利用的资源。”

  听了爸爸的话,我站在窗户边,看着楼下的小树苗,立下誓言,以后每年的植树节我都要种下一棵小树。

⧈ 谁提议植树节

  春天是植树的最好季节。今天我们参加了聊城晚报小记者组织的植树活动。因为不知道有多远,我们早到了一点点。等了一会儿,老师就到了,带着我们一起去植树。我的心里很激动,因为这是我第一次去植树。

  到了植树的地方老师让我们排队,问我们:“知道我们今天要种什么树吗?”我们异口同声地回答:“不知道!”老师说:“告诉你们吧——是樱桃树!”当时我很吃惊,因为我知道樱桃树很难栽活,有句俗话说“樱桃好吃树难栽”。老师还告诉我们树坑要挖成长宽各40厘米,深30厘米,才算合格,这样树苗才容易成活。然后老师带着我们找位置,分好位置后我们自己开始挖坑。

  坑挖好以后,老师就给我们分发树苗。妈妈帮我扶着树苗,我开始给树根培土。陪好土以后为了防止树苗歪倒,又围着树苗踩了好几圈,让土更结实。然后,我提着水桶去提水,由于水太重了,我只能是两只手抱着,弄得身上、衣服上都是泥,不过我不怕脏,不怕累,希望小树苗能够成活,我一连提了三桶水。

  我还在自己栽种的樱桃树上面挂上了牌子,上面写着我的名字,希望小树和我一起长大。过一阵我还会回去看望我亲手种植的樱桃树。

  这是一次多么有意义的'活动啊!

⧈ 谁提议植树节

  每个人出生后,都会有家,一般人认为自己只有一个家。而我则认为自己有两个家,一个家是生我育我的家,而另一个家就是我读书学习的地方—(7)班(从四年级起)。

  每天天蒙蒙亮,我就背着书包去那里学习。每当看见那些与我一起学习一起进步的同学,心情就格外舒畅。因为看见他们的笑脸,脑海中就会浮现和他们一起走过的学习历程,让人感到无比快乐。

  记得刚来到这个集体(7)班时,一点也不舒服,所有的人都十分陌生。整个集体都是不认识的人。所以第一单元下来,我数学、语文两门的成绩都不理想。但是,渐渐地我与这个新集体熟悉了起来,所以成绩在不停地向上冒,现在我的成绩已经恢复到了以前的水平。当然,这些成果有同学们的关怀。

  一滴红颜料,可以染红一杯清澈的水。同样,如果一个人做了好事,会给集体带来荣誉;相反,如果一个人做了坏事,则会给集体抹黑。如果你在外做了件小小的坏事,可能很快就会传遍全校,全校人就都会用有色眼镜看你和你的集体;如果你为人们做了一些小小的好事。积少成多,全校就会对你和你的集体有好感。如果每个人都为集体出力,不做伤害集体的事,那么我们的集体就是一个好集体。

  集体,这是个亲切的名字,在这个家庭里,我学到了知道、道理,也结交了朋友,集体给我的温暖,我铭记于心!

⧈ 谁提议植树节

  一个人总会有自己热爱的事业,热爱婉如期待发芽的种子,深深地埋藏在每个人追求光明与理想的心中。所有的热爱皆都是美好希望带来的动力,如果没有希望的春天,谁都不会白白地浪费自己的时间与精力。不论你是喜欢文学,还是热爱艺术,不论你是喜好唱歌,还是习惯旅游,每种选择都是源于深深的爱好。

  热爱美好的生活需要热爱从事喜欢的职业,然而热爱并不等于专业水平的必须,只要热情的参与,认真地付是出,你所选择的爱好就会有新的发展。幸福快乐的生活属于热心智慧的创造者,创造多彩的生活可以说是热爱美好世界的体现,因为热爱赋予了生命激情与动力。现实生活的精彩需要信心十足的热爱,拥有事业辉煌成绩的巅峰,靠得就是勤奋地进取与坚强的意志。

  行走在时代的浪潮中,信誓旦旦地追求热爱的事业,付出辛勤的劳动,洒下辛苦的汗水,期盼的就是理想美好的实现,营造出一方属于自我的快乐天地。热情来自于梦幻理想的守望,希望的风景呈现在五彩梦想的蓝天。

  漫长艰难的行走憧憬给理想绿色的希望,丰收满满的果实带给劳动者热爱大自然无限美好的情愫。幸福光明的未来需要热情洋溢的付出,甘甜可口的累累硕果属于播撒希望种子的人。天道酬勤是个永恒而现实的定律,热爱劳动心情耕耘者纵然品位了奋斗的艰辛,然而每当收获饱满的果实时,快乐无比的滋味一定最有体会。

  劳动光荣而高尚的,生命因劳动而放射出七彩的光辉。热爱美好生活的意义无论什么时候都应该铭记,做一个对社会有用的人。将自己的聪明才智发挥到有用的事业中去,让世界因为你的存在而更加美丽。

⧈ 谁提议植树节

  我热爱读书,但我从小就和家里人有一种分歧,在书上的分歧。

  对于书本,不管是课堂上的实用书,还是课余书,我都会涉及,可家里人却不允许,在他们看来,课堂上的书才是我这个年纪的主角,课余书不能占用我本就紧迫的学习时间,我的任务是应对每一次的考试。

  我反对,我热爱读书,更不希望每日里,我就只能看着与课堂知识有关的书籍,这类书里可以让我们以最快的速度去吸收其中的精髓,用最浅显的故事暗示着我们的人生道理,课堂上的这类书是经过许多优秀的长者为我们量身打制,我喜欢,可我心里还总觉得不够。

  关于读书,是要读好书,但是,并不是只有课堂上,老师发给我们的书才是好书,在历史长河中,文化在不停转换,遗留下来的书本更是多的数不胜数,我们就算用一生去读书,也不过触其皮毛,这么多的书中,好书当然不会缺乏。

  我与家人的分歧一直就没有停过,好在他们由最开始的极力反对,到后来的时不时唠叨,到现在只是偶尔劝诫我几句,这之中家人的转变,我知道我的老师功不可没。

  毕竟家人的转变就是在一次和老师谈话过后,才开始转变的。老师对家人说了什么话,我不知道,但大致也能猜出来,书,本就是为了开拓我们的精神世界,我们涉及的书越广泛,我们的认知也就会越全面。

  我热爱读书,喜欢在每一本书里随着故事的起伏去慢慢的品味,喜欢在书里那些字里行间探索每一个精美的用词,也喜欢沉思作者想在书中表达的含义。

  拿起一本书,翻到第一页,静下心,沉下气,一场书的旅游即将开始。

⧈ 谁提议植树节

  夏天的早晨,我被一层轻纱似的金粉洒醒,鸟儿用歌声驱赶我的瞌睡虫。经过梳洗后,我一边吃着妈妈做的爱心早餐,一边兴高采烈地讨论要去哪里玩。爸爸笑着说:今天天气真好,我们去骑自行车吧!吃完早餐后,我迫不及待地做准备。

  一开始的路很艰辛,上坡花了我不少力气,本来要半途而废的我,只要想到家人的陪伴与关心,疲累马上转换成能量,让我勇往直前。我一边跟家人谈天说地,一边欣赏附近的景色。两旁高大的树木挡住刺眼的阳光,微风轻轻地抚摸我的脸庞,还带着淡淡的花香。放眼望去,青绿色的山脉连绵不绝,鸟儿在淡蓝的天空自由自在地飞翔,一朵朵金黄的向日葵热情地跟我招招手,让我感到优哉游哉。骑了一阵子后,我们停在一间古色古香的咖啡厅休憩。

  下午的天空乌云密布,雷轰隆轰隆的响;雨稀哩哗啦的下;青蛙也呱、呱、呱的叫;蝉不时也发出唧、唧、唧的声响,这好像是一场自然的交响乐。我用耳,也用眼,鼻,舌,身感受,听着;也用心唱着。我和家人一边吃着冰冰凉凉的剉冰,一边听着人间天籁,享受着夏天限定版的乐章。

  听完交响曲后,整个世界都变得乾净俐落;树木变得更加翠绿;天空变得更加蔚蓝;地面变得更加湿润;花变得更加艳丽,我的身心也被这场交响曲给洗净,让我把所有的烦恼都抛到九霄云外。我们等到雨后天青,才慢慢离开。虽然这场交响曲很短暂,但这首曲子深深存在我的脑海里。

  夏天,让我们能尽情挥洒青春的汗水,让我们发现各式各样的美景,让我们製造许多美好的回忆。与你的每一天,我都快乐无比。

分享

热门关注

植树节是几月几号二十六篇

植树节是几月几号

植树节文案短句干净

植树节文案短句干净

植树节是每年的几月几日(八篇)

植树节是每年的几月几日

treeplantingday英语12篇

treeplantingday英语

植树节的作文怎么写300字左右10篇

植树节的作文怎么写左右

看图写话植树节(二十九篇)

看图写话植树节

谁提议植树节(十七篇)

谁提议植树节

植树节纪念谁(十四篇)

植树节纪念谁

我国植树节为了纪念谁

我国植树节为了纪念谁

植树节带字图(二十六篇)

植树节带字图