在日常生活中,作文对大家来说并不陌生。根据写作要求,作文主要分为命题作文和非命题作文。为了帮助您更轻松地写作,以下是小编整理的节假日一览表,供您参考。希望能对您的写作有所帮助。
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暑假是我最期待的,它给予我自由与快乐,带给我美好的憧憬。美好的天空中翱翔着风筝,清澈的溪流激起了欢乐的浪花,茂密的树下有歌唱的百灵,这便是梦中完美的假日的开始。
假期第一天,妈妈便送我和妹妹一人一张飞机票回老家,离开妈妈有很多不舍,但是想想有那么多小伙伴等着我,心里宽慰了许多。终于能跟小伙伴一起玩耍了,终于告别了淡得像白开水的生活,心里美滋滋的。
奶奶家后院有一棵又高又大的龙眼树。这棵树的年龄比我大多啦!枝长长的,弯弯的,看起来是“树爷爷”的“胡子”。树干很粗,粗到三个小朋友都抱不住呢!每年暑假我都要跟小伙伴一同摘龙眼,它的果肉是透明的',甜滋的,每次当我拨开那层薄薄的皮时口水也迫不及待地流出来啦!龙眼晒干后就是桂圆了,是煲汤的上好材料。
人多怎么样都好玩,水灵灵的妹妹总是喜欢拉着我们玩公主的游戏。她坐在镜子前面,让我们给她梳头,用水给她洗脸,最后还要化个妆,我的妹妹是不是很臭美呀!梳妆完毕,她拿一床毯子系在脖子上,做披风,让我们扮演宫女跟在她身后,别提多威风了。妹妹开心得“咯咯……咯咯……”,我和小伙伴也会发出一串串银铃的笑声,一个个轻快飘逸的身影,一张张欢乐的笑脸。
假日里,我不再为“ABC,之乎者也”奔走呼告。我会和小伙伴作伴,与浪花同行,同百灵欢歌,释放全身心的疲惫,让整个心灵洒满阳光。
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暑假又到了,虽然天气很炎热,但是我很兴奋,因为在暑假中我有许多事情要做,我想,这一定是一个有意义的假期。
旅游是我暑假中的第一件重要的事。以前假期,妈妈带我去过海南、香港,不知道今年我们会去哪里呢?妈妈果然没有让我失望,带我去了新加坡和马来西亚。在新加坡我们乘坐了世界上最大的摩天观景轮;在马来西亚我品尝了美味的咖啡和巧克力,并且和萤火虫有了一次特别的约会。回来后,我和妈妈精心整理了照片,选择了一部分,印成了一本做工精美的相册,为这次旅行画上了一个完美的句号。
当然,在暑假我可不想吃吃喝喝变成小胖子,所以体育活动成了我的'首选。比如说,每天一小时的游泳,这可是我的最爱,在炎炎夏日里,泡在池子里游个泳,那是多么快乐的事情。每周还有2个晚上,我还要去白玉兰花园学习溜冰,在教练的带领下,我正在学习直线溜、来回溜、停止、起立等基本动作。在我们训练时,旁边的空地上还有些已经学会的小朋友在展示一个个高难度的动作,我很羡慕,但是我相信只要坚持训练,我也能做到。
暑假,我还安排了许多时间学习,语文、数学、英语一样也不落下,开学了,我就是三年级的小学生了,应该更努力了!
这就是我的暑假---充实、愉快、有意义。
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今天是国庆的第二天,和爸爸一起往观音寺玩,它位于县城东南边的昌夏公路大约四公里路,们就到了观音寨,们又向里走了大约三公里的一条山间小路,就到了观音寺脚下抬头一看,啊,的天哪ヘ那山高耸进云,颇有气势!
开始登山了,们也不顾天气的严冷,数着台阶向上登,石阶越来越陡,们才登到100个石阶时,就汗流浃背了,固然天气严冷,就连外面的'衣服都湿了面对着这陡峭的石阶,我们都走不动了,便坐在石阶上休息,几个比们强壮的小伙子都坐在离着不远的石阶上,累的都“呼呼”直喘着粗气有大约走了六十多个石阶,的腿开始发软了,实在是走不动了,心想:要是一开始不上来该多好啊ヘ就在这时,想起了一句名言——困难像弹簧,你弱他就强一定要面对着困难往克服它于是们有休息了一会儿后,便又接着向上登。
一手扶着腰,一手按着腿,艰难的随着弯曲的石阶终于登上了山顶的观音寺,只见观音寺的山门使用三块巨石垒起来的,非常古朴ο前面是用三面墙在凹凸的崖墙上围出的简陋的寺院,据说这已经有几百年的历史了。向下俯视,下面的一座座山被一览无余,一头头牛小的跟“芝麻”一样心里感到无比的自豪,终于征服了这座陡峭的山峰。
太阳快落山了,哼着小调走在最前面,不一会儿,四百七十个石阶就被轻松的抛在了身后,正所谓下上轻易上山难啊!
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一、指导思想
以全市教育工作会议精神为指南,以市局“两项”考评为契机,积极学习南通教育经验,实行科学化管理,创建和谐型校园。以加强教师的职业道德建设为基础,以培养学生良好的行为习惯为主线,突出德育首要地位。坚持开展校本教研,以提高课堂教学的有效性为突破口,以深入学习知名教师为载体,以促进学生全面发展和教师专业成长为目标,进一步深化课程改革,切实推进素质教育,提升办学品味。
二、学校管理目标
规范加特色,确保在市、镇两级两项综合评估中继续保持位次,办好人民满意教育,打造全市乡镇品牌学校。
三、主要措施
1、深入开展学习南通教育经验的活动,追求人品与学问的同步卓越。树立三种精神(精诚团结的协作精神,永不停息的攀登精神,关爱人人的平民精神);倡导“四个不计较”(工作苦点甜点不计较,担子轻点重点不计较,荣誉多点少点不计较,特色高点低点不计较)。
2、认真抓好教学过程管理。教学常规要做到“四精四必六认真”,即精选、精讲、精练、精批;有发必收、有收必改、有改必评,有评必纠;认真备课、认真上课、认真选编批改讲评作业、认真辅导、认真组织考试、认真组织活动。通过听课、检查教学常规的执行情况、组织教师和学生座谈等形式,总结教学经验,发现和解决教学问题,使教学常规工作落到实处。
3、抓好各类评优活动。继续抓好优质课、优质论文、优质案例等参赛活动。
4、加强学校财产财务的管理,实行民主理财,将有限的资金用在教学上。
四、工作要求
①、抓教师师德师风建设,组织学习实践发展观活动,开展好党风廉政建设,规范教师从教行为,及时查处体罚学生、违规收费、以教谋私等违规行为,每月对教师的师德管理绩效组织考评。
②、加强书香校园建设,评选“书香班级”、“书香学生”、“书香家庭”,丰富校园文化(办好宣传橱窗、悬挂警示语、主办作文校报、办好红领巾广播)。
③、抓学生养成教育(勤学教育、安全教育、孝雅教育、行为习惯教育)有计划有步骤的`开展“学榜样见行动”活动、读书活动、主题班会队会等德育活动。
④、组织丰富多彩的“大家唱大家跳”艺术教育活动,抓好体育特长训练,积极推广自编校园集体舞,巩固乒乓球队训练成果。
⑤、继续抓好文明班级、“五最”学生的评选,树立榜样发挥示范辐射作用。
⑥、组织好升旗仪式及记载工作,负责国旗下的主题讲话安排。
⑦、家长学校的课程安排及活动组织,家校联系工作的安排与组织。
⑧、抓校园及周边环境的整治,处理好偶发事件及学生违纪事件。
⑨、抓班级量化管理,督促《班务日志》、《班主任工作手册》等的填写。
⑩、制定政教、少辅、班辅、考勤、控流、安全等方面的计划、制度、责任状和教师政教工作考评方案及期末工作总结,将上述资料整理归档。
①、制定并严格执行教学、教研计划与制度及教师教学工作绩效考评方案。
②、加强对教学教研工作的领导,建立领导管科、蹲年级制度,成立学科教研组,定期开展教研活动,确保教学质量稳步提高。
各科教研组长分工
语文组:
数学组:
综合组:
管科领导:
语文科:xx
数学科:
综合科:
包年级领导:
一年级:xx
二年级:xx
三年级:
四年级:xx
五年级:xx
六年级:
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一、指导思想
我校将以党的十七大精神为指导,以科学发展观统领学校工作全局,以创建达标学校为工作目标,以加强教育内涵建设为重点,内抓管理,外树形象,有效提升教学质量和效益,为把学校打造成内涵发展、优质发展、可持续发展的现代化品牌学校再做新的贡献。
二、主要工作目标
㈠努力实现四个达标学校创建目标
1、慈溪市师德师风建设达标学校和宁波市级巾帼文明岗的创建
2、慈溪市现代化教育装备达标镇的创建
3、宁波市首批中小学示范图书馆(室)创建
4、慈溪市平安校园的创建
㈡认真落实二块规范管理热点工作
1、绩效工资的规范管理
2、德育工作的探索创新
三、具体工作措施
(一)坚持科学发展观,进一步完善学校管理体制
学校领导班子和党政部门要组织好教育学习活动、业务培训活动、休闲娱乐活动,提升群体的亲和力,保证组织的凝聚力,努力办成和谐向上的温馨校园,最大限度地调动广大教职工的积极性,为学校综合实力的提高和可持续发展创造条件。
以民主和法治精神为支撑,以调动师生的积极性和创造性为出发点,并结合学校的发展特点,明确学校各岗位的管理责任,从校级领导、中层干部、办公室主任和教研组长、教师和班主任各个层面上分别加强领导,倡导合作,优化管理。根据学校发展的需要,进一步完善规章制度,形成有章可循、照章办事、违章必究的工作约束机制。
完善科学的评价体系和健全的绩效分配制度将是20xx学年学校工作的重中之重。本学期,立足于现状,分析我校面临的形势与困难,充分利用此次政府推行的绩效工资改革,在稳妥推进改革的前提下,加快学校各项制度的更新、重建与完善。在涉及到教职工切身利益的工资分配制度、职称评审、职务聘任等方面进行全面的科学的制定相关实施细则,以保证学校运行的顺畅和高效。加强对教师的师德、教学工作量、考勤、综合性等方面的考核,形成规范化、制度化,实现学校人性化管理和制度化管理的和谐统一。
(二)以师德师能建设为抓手,促进教师队伍素质整体优化
加强师德建设,全面提高师表形象。要始终如一地把打造合格过硬的教师队伍放在各项工作的'首位。要抓住争创慈溪市师德师风建设达标学校和宁波市巾帼文明岗这一契机,继续大力开展师德教育活动,规定每周五教师例会前为集中政治学习时间。通过学习使每位教师认同学校的办学理念,建立共同的奋斗目标,增强教师强烈的事业心、责任心和使命感,关心每一个学生的成长,尊重每一个学生,禁止一切伤害学生身心的行为。尊重每一个家长,积极主动地与家长进行教育沟通,形成教育合力,禁止一切有损教师、学校形象的言行。对于教师的师德考核,我们将吸收学生及家长参与考评,并把考核结果进行通报。严格执行师德师风一票否决制,凡师德考核没达到优秀等级的,年度考核一律不得定为优秀。学期末评选一次师德标兵,并予以奖励。通过师德教育活动使全体教师真正做到对学生负责,对家长负责,对社会负责,树立自身良好形象,努力使自己成为家长称心、学生舒心、学校放心的合格教师。
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春季学期根据中心学校“继续按照强化管理,树立示范、分类要求、分别指导、以点带面、整体推进的工作思路,以教育改革为契机,总揽教育教学工作全局,不断深化教育改革,从抓实常规入手,为求机制上有所创新,管理上有特色,质量上有提高,工作上有成效。”的工作方针和目标,结合我学校实际情况,现将本学期学校工作计划如下:
一、安全工作:
以创建平安校园为目标,强化安全管理,树立安全第一的思想,把安全工作放在学校工作的重要位置,坚持教育预防为主,监督检查为辅的工作方法,落实晨检制度,跟踪到位,情况明确,最大限度地排除由于教师工作失误造成的安全事故。完善安全管理制度,落实安全责任制度,明确安全事故处理措施,坚持安全月检,排除学校内外存在的安全隐患,减少安全事故的发生。为达到安全目标,做细做实各项工作。
二、教育教学工作
认真落实中心学校对上课、备课、及作业批改的具体要求,深入学习中心学校2009年春季学期下发的关于“不备课及不按要求备课的处理办法”。让教师能从根本上认识到中心学校对教师教学常规工作的重视,也让教师从工作实际中改善工作方法,树立一丝不苟的工作态度。学校将加大对教师教育教学常规工作的检查力度,做到有问题早发现,早解决。对不按要求备课及不按要求批改作业的工作情况决不姑息。
加大教学研究的力度,提高教学研究的水平,最少利用一周时间,进行一次教学研究活动,让每位教师都有机会展示自己,相互帮助,相互提高。具体落实由教导主任负责落实。
高度重视毕业班工作,教导主任要经常关注毕业班教师的教育教学工作,教学进度,根据情况提出合理的建议和意见。毕业班课程在4月30日前必须完成,随后转入复习阶段。
三、后勤工作
提高后勤工作的服务效率,加大对财产的管理力度,减少财产的流失。加大对实验仪器和远程教育设备的管理,实行专人专管,提高为教学服务的水平。继续坚持管钱和管帐分开,合理使用,帐目清楚,定期公布,增加财务管理使用透明度,杜绝教师相互猜疑。
四、德育工作
围绕中心学校德育工作要点,结合实际情况,以课堂,活动为阵地,以板报、晨会,为载体,以宣传评比,以教育监督为手段,对学生进行德育宣传和教育影响,帮助学生树立正确的世界观和人生观,从做人中学习,从学习中做人,从小事做起养成良好的文明习惯,创造良好的学风和校风。教师和学生共同努力,营造一个团结,文明的德育氛围。
五、管理工作
继续坚持民主参与民主管理,群策群力,修订不适合学校发展的管理制度,增加没有的管理制度,对各项管理制度,建立实施组织机构,落到实处,充分发挥制度的.作用,达到制度由人制定,制度管人,管人育人的目的,使学校管理制度化,规范化。本学期将衡量各教师工作量,使各教师在心理上达到平衡,提高工作责任感,学校从物质和精神上给予弥补,让教师在实际工作中端正自己的工作态度,认真完成工作任务。
六、组织机构工作
本学期将再次明确各教师工作量、工作内容及其工作职责,使各教师人尽其才,对学校领导班子工作内容进一步调整,明确工作职责、分管内容及其工作任务。达到在内部分工负责,事情有人做,事情有人管,责任有人承担。使得学校各项工作都进一步有所提高。
七、校本培训工作
贯彻中心学校对校本培训的具体要求,结合学校实际和各教师对培训的要求,坚持自主学习和集中学习相结合的培训原则,加强集中学习的学习方式,增加集中学习的时间和次数,有计划,有步骤的开展校本培训,完善培训资料,让校本培训工作有序开展,达到培训目的,真正让教师培训学习有所收获。
八、常规工作
坚持以往的一日常规工作制度,坚持教师值周制度,严格执行考勤管理办法,继续落实中心学校关于教师坐班的要求,从常规工作中体现出学校工作的严谨及教师间的和谐。从而达到在严谨、和谐的工作氛围中提高各方面工作质量
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为认真贯彻落实市总工会女工委《关于进一步推进工会女职工组织规范化建设示范单位活动的通知》精神,加强女职工组织建设,夯实女职工组织基础,激发女职工组织活力,结合xx县实际,县总工会女职工委员会为努力创建女职工组织规范化建设示范单位,特制定如下实施方案:
一、创建活动指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚定不移地走中国特色社会主义工会发展道路,依据《工会法》、《工会女职工委员会工作条例》和省总工会《关于规范女职工组织建设与工会组织同步组建的意见》等法律法规政策文件,按照“组织起来,切实维权”的工作方针,扩大覆盖面,增强凝聚力,带领广大女职工为我县全域建设中国幸福家园做出积极贡献。
二、创建活动目标
通过在全县开展女职工组织规范化建设示范单位的创建活动,进一步规范全县各基层工会女职工工作,在全面推进规范化建设的同时,重点抓好乡镇(街道)、村(社区)、企业“小三级”工会女职工组织的规范化建设工作。
各基层工会要积极开展创建活动,争当先进示范点。县总工会将根据创建情况,拟在XX年向市总工会推荐市级示范点5家。
三、创建活动重点
(一)充分认识加强女职工组织规范化建设示范单位的重要意义
工会女职工组织建设是工会女职工组织的自我完善与自我发展。当前,国内外形势发生深刻变化,工会女职工组织要代表和维护好女职工的合法权益和特殊利益,首先要求女职工组织必须贯彻落实“组织起来、切实维权”的工作方针,从增强党的阶级基础、扩大党的群众基础、巩固党的执政地位、维护工人阶级队伍团结和工会组织统一的高度,与时俱进地加强工会女职工组织的自身建设,夯实组织建设基础,提高干部队伍的整体素质,以适应经济社会结构变化和维护女职工权益工作的需要。同时,工会女职工组织的自身建设是推进工会女职工工作发展的基础,也是工会女职工工作生命力的源泉。搞好工会女职工组织的自身建设,是工会女职工组织自身存在和应对挑战的需要。
(二)基层工会女职工组织建设的要求
各基层工会在女职工组织建设时要注意把握以下三点:
第一、要最大限度地把女职工组织到工会女职工组织建设中来,坚持哪里有工会,哪里就要建立工会女职工组织的原则,认真贯彻落实全国总工会xx届二次执委会议通过的《中华全国总工会关于进一步加强基层工会工作的决定》,以改革的精神推进基层工会女职工工作的组织建设。
第二、要坚持以工会组织建设带动工会女职工组织建设的原则,按照《工会法》、《中国工会章程》、《企业工会工作条例(试行)》和《工会职工委员会工作条例》的规定,企业、事业单位和机关有女会员10人以上的,在组建工会时同时建立女职工委员会,并配备好相应的专、兼职干部,落实好干部待遇。
第三、在巩固公有制企业组织建设成果的基础上,着力加强非公企业中的女职工组织建设和完善,积极探索创新组建形式。已建工会组织尚未建立女职工组织的企业,限期组建;全力推进乡镇(街道)、村(社区)、企业“小三级”工会女职工委员会组建;对小型分散的`企业和女农民工集中的行业,在建立行业性区域性工会联合会的同时建立女职工组织,为维护女职工权益奠定组织基础。努力做到企业工会女职工委员会与工会委员会同步筹备、同步组建、同步报批、同步换届。
(三)工会领导要加强对女职工组织建设的领导工作
同级工会重视支持女职工工作。认真贯彻《工会女职工委员会工作条例》,每年定期听取女职工工作汇报,帮助解决女职工工作中遇到的困难和问题。工会女职工组织建设纳入工会工作目标考核,与工会组建同步部署、同步推进、同步表彰。
(四)加强女职工干部配备
1、按《工会女职工委员会工作条例》的有关规定,落实工会女职工委员会主任待遇。女职工委员会主任由同级工会女主席或女副主席担任,专职女职工委员会主任享受同级工会副主席待遇,并进入同级工会委员会或常务委员会。有条件的企业,可探索女职工委员会主任直选方式,并研究落实其任职期间待遇的有效途径和办法。
2、女职工100人以上的企事业工会女职工委员会配备专职女职工工作干部。基层工会女职工委员会根据工作需要设专职或兼职的工作人员。
3、各基层工会女职工委员会要切实加强女职工干部队伍建设,努力建设一支政治坚定、业务扎实、作风过硬、廉洁自律、热爱女职工工作、深受女职工群众信赖的干部队伍。加强对女干部的培养,重视培训工作,提高女干部队伍的整体素质。女职工干部自身要具备较高的政治思想素质、较好的业务素质、较强的责任意识、求真务实的工作作风和较好的心理素质。
(五)规范工会女职工工作制度
1、建立健全工会女职工委员会向同级工会委员会和上级工会女职工委员会报告工作制度、定期研究工作制度。
2、女职工委员会要根据工作需要制定有关制度,检查、总结工作,每年召开一到两次委员会会议。
3、女职工工作和活动经费列入同级工会经费预算,确保女职工工作和活动的正常开展。要为女职工委员会办公室提供符合信息化办公要求的办公条件。
4、各项制度完备,做到“三上墙”:女职工委员会牌子、工作职责、工作制度上墙。
(六)作用发挥要突出
在组织、维护、服务女职工方面要展示出示范作用,较好的完成各项重点工作。
一是组织开展女职工建功立业和素质提升活动,提高女职工队伍的整体素质;
二是提高女职工专项集体合同签订率,维护女职工合法权益;
三是完善帮扶机制,切实帮助单亲困难女职工解决生活困难,为构建和谐社会做出贡献;
四是着力解决好劳动争议,从事实上维权。切实维护好广大职工特别是困难女职工这样一个弱势群体的合法权益。
四、创建活动方法
各基层女职工委员会要严格按照创建方案,在抓好本单位规范化建设的同时,坚持工作创新,结合工作实际,制定本单位的创建方案或标准。
各基层女职工组织要主动争取工会领导和党政的支持,通过活动的开展着力解决女职工组织建设、干部配备、发挥作用等方面存在的主要问题,做到在创建中规范、在规范中加强,抓好创建典型和工作经验的总结推广。
五、创建活动要求
(一)各基层工会女职工组织要充分认识加强女职工组织建设的重要意义,切实加强对创建女职工组织建设示范点工作的领导,把争创示范点作为加强女职工组织建设的重要途径,做到有规划、有措施、有检查、有成效。
(二)各基层工会要按照女职工组织建设示范点的标准,积极开展创建活动,争当先进示范单位,推动本地本行业本单位女职工组织建设整体水平的提高。
(三)加大对创建女职工组织建设示范点活动的宣传力度,激发各基层女职工组织争先创优的热情。将创建活动纳入女职工组织的重点工作,纳入工会年度目标责任考核。通过开展女职工组织建设示范点创建活动,推动我县女职工组织建设和女职工工作再上新台阶。
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为全面贯彻党的教育方针,推进素质教育,贯彻实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,严格执行和落实《陕西省人民政府办公厅关于规范中小学办学行为推进素质教育的意见》,认真落实蓝田县教育局和镇中心校会议精神,进一步减轻学生课业负担,特制定本方案。
一、指导思想
切实落实各级教育主管部门关于减轻学生课业负担的文件精神;转变教育观念,推进基础教育课程改革实验,树立实施素质教育的思想;各科室密切配合,齐抓共管、标本兼治;从实际出发,分阶段、有重点地大力推进;完善对减负工作的管理,加强领导和监督,切实把学生过重负担减下来,全面推进素质教育的实施。
二、成立工作领导小组
组长:
副组长:
组员:
三、具体要求
1、严格开设课程。全面实施国家课程计划,严格按课程计划开齐开足规定的课程,不得擅自调整课程计划,随意加深课程难度和课时、增减课程和课时、赶超教学进度和提前结束课程,切实保障体育、音乐、美术、科学、英语、综合类、实践类课程的开设,切实保证学生自主学习、团队活动和社会实践的时间。
2、严格控制在校时间。严格执行义务教育阶段中小学生在校上课和课外自习时间的规定,学生在校学习时间(不含课间休息、课外活动和社会实践)不超过6小时。住校生每天晚自习时间不得超过2课时,走读生原则上不安排晚自习。严禁学校利用晚自习补习文化课,或组织学科教学活动。
3、严格控制学生作业量。
一、二年级不得留书面家庭作业,其他年级书面家庭作业每天控制在平均1小时以内。教师布置作业必须坚持“精选、先做、全批、讲评”原则。坚决杜绝给学生布置机械性、重复性、难度过大的作业。双休日及节假日不得加大作业量,坚决杜绝教师用增加作业量的方式变相体罚学生。学生和家长有权拒绝完成超过规定时间以上的作业量
4、严格控制补课。教师不得利用寒暑假、公休日、课余时间组织或者变相组织学生进行补课,不得开设各类学科竞赛辅导班,不得组织学生参加校外培训机构举办的文化课补习班,不得在校外社会办学机构兼职、兼课。学校不为社会上举办的以中小学生为对象的文化补习班提供任何场所。
5、严格规范考试管理。每学期末进行一次全校性记录成绩的学科考试。学校和班级不得以任何形式公布学生成绩或对班级、学生进行排名。
6、严格确保学生的休息和锻炼时间。科学安排学生在校作息时间,严格执行学生在校时间的规定,教师要严格遵守“下课不拖堂,放学不留学生,严格实施大课间体育活动和课外集体体育锻炼制度。确保学生在校园内每天至少有一小时的体育活动时间,切实保证义务教育阶段学生每日有9小时以上睡眠时间。
7、严格规范招生制度。学校或班级不得举行或变相举行与入学相关的考试、测试。
8、严格按照规定程序和要求选用中小学教材。严禁选用省教育厅颁布的中小学教学用书目录之外的教材;严格按照要求在学生自愿选择的基础上,推荐使用省中小学教材审定委员会中小学教辅公告中的.教辅材料。严禁公告外的`其他教辅材料进入中小学校内。严禁教育部门、学校和教师组织学生征订教辅材料,或向学生摊派习题集、试卷以及课外读物。
四、保障措施
(一)转变教育观念,减轻学生负担
1、组织全校教师学习国务院和教育部的有关减轻学生负担的文件精神,统一认识,落实责任。明确“减负”的重大意义,“减负”的根本目的在于“提质”,“减负提质”是全面推进素质教育的重要途径。全校教师从思想上认识到,不但要减轻学生过重的课业负担,还要减轻学生过重的心理负担。
2.把加强教师队伍建设,不断提高教师的思想政治和业务素质作为减负的治本措施来抓。
3、加强家校联系,让学校、社会、家长形成“减负”的共识和合力,不断强化学校、家庭、社会共同育人的责任,形成全社会关心、理解、支持减负工作的社会环境。
(二)健全落实制度,减轻学生负担
1、公示制度
将上国务院和教育部的有关减轻学生负担的文件精神和相关规定,以及学校的关于“减负”的制度向全校师生、家长、社会公开,接受社会监督。
2、作业布置审查制度
学校教研组必须坚持每周研究一次学生作业布置,每周在会商平衡的基础上,提出学生作业周布置计划,经教导主任签字实施。
3、监控制度。
(1)作业量调查制度:定期对学生平均每天书面作业量进行调查,及时调整。
(2)家长访谈制度:利用家长会、家访机会等机会及时向家长了解学生作业负担情况,确保不增加学生过重课业负担。
(3)信访制度:公开监督电话13484551049,接受信访。
(4)课业负担征求意见制度:每学期听取学生和家长的意见,并建立备查记录,保证学生课业负担符合学生实际。我校将不定期对学生及家长进行课业负担情况问卷调查。
(5)学校建立加重学生课业负担责任追究制。没有做到学生过重作业减负要求的教师,年度考核不得评优秀。
4、综合评价制度
(1)继续探索和落实学校已经开展的“学生综合评价方法”,突出过程性、多元化。
(2)积极探索发展性教师评价制度和发展性学生评价制度。
(三)提高课堂效率,减轻学生负担
1、加强校内督学,实施过程监控,通过教师发展性评价,优化教育要素,提高教学质量。
2、要求全体教师要认真钻研教材,备好课,把功夫下在课堂上,努力提高课堂教学效益,注意抓差补缺,课堂练习当堂完成。按时上下课,切不可因教师自身的原因,搞课内不足课外补。
3、加强集体备课,充分发挥集体的智慧,力争把每一堂课都上成精品课、高效课。真正落实学校提出的课堂教学的“堂堂清”“周周清”“月月清”,从根本上减轻学生的过重的、不必要的课业负担
4、加强学习策略的研究,指导学生运用学习策略规范自己的学习行为,提高学习效率。如:“课前四准备,课中四重视,课内四落实”学习策略的运用,将学生从大量的、许多重复的、机械的、甚至不必要的繁重的练习中解放出来,学生基本上可以达到“堂堂清”。减轻学生过重负担是一项长期面艰巨的任务。
需要我们真抓严管,常抓不懈。让我们以教育部门“减负”文件为指针,认真落实上级文件精神,努力为学生创造一个接受素质教育的宽松环境,为培养一代合格的高素质的社会主义建设者和接班人而共同奋斗。
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为进一步提升学校科学管理水平,凸显地域特色和学校特色,形成系统完善的学校文化,在全面开展“五节”活动的基础上,我校将深入开展校园文化建设“五个一”活动。“五个一”活动包括明确一个校训、设计一个校标(徽)、创作一个校歌、编排一个校操(集体操)、成立一个校队(包括音体美科技等方面的分社团等)。本次活动方案如下:
一、成立领导小组
组长:刘成胜
组员:杨玉强吕建荣郑兴德郑凤臣李秀婷刘燕
二、活动内容
1、明确一个校训
校训是学校精神文化的重要组成部分,集中反映了学校的办学宗旨和历史传统,体现了师生的文化追求和精神风貌。它能进一步加强学校文化建设,传承与创新人文精神,增强全校师生员工的凝聚力、自信心和自豪感,面向广大师生、征集校训,学校将筛选入围及入选作品并作适当修改,进一步形成学校校训。
2、设计一个校标(徽)
校徽是学校的名片,体现了学校的办学理念、人文精神,承载着时代的变迁,凝结了学校的价值取向,砥砺着师生的人格品行。为了总结和传承学校在办学实践中所形成的优良传统和宝贵经验,进一步提升学校形象和办学品位,激发全校上下奋发进取的工作热情,增强师生的归属感、荣誉感和使命感,面向广大师生征集校标,学校将筛选入围及入选作品并作适当修改,进一步形成学校校标。
3、创作一个校歌
校歌是学校文化的重要组成部分,是体现学校特色、凝聚人心,振奋精神的'载体。它能激发广大师生的爱校热情,进一步加强校园文化建设,提升校园文化内涵,面向广大师生、征集校歌(词、曲),学校将筛选入围及入选作品并作适当修改,进一步形成学校校歌。
4、编排一个校操(集体操)
集体操能充分展现师生积极向上、健康运动的精神风貌,以及学生对更快、更高、更强的奥运精神地不懈追求和美好期盼与畅想;表达了全世界在“同一个世界,同一个梦想”的奥林匹克精神感召下,追求人类美好未来的共同愿望;蕴含着人民建设和谐社会、实现和谐发展的梦想和追求。学校将由体育老师编排集体操,今后将在大课间进行展示。
5、成立一个校队
为了落实“阳光体育”运动,丰富学生课余生活,提高学生体育运动水平,提高我校体育竞赛水平,使学生在德、智、体各方面得到全面发展,我校将高度重视大课间活动开展工作,由体育教师成立学校武术队。
三、具体活动配档表
校园文化建设“五个一”活动是深入推进“大练基本功”“五节”系列活动和建设“高雅校园、生机校园、魅力校园”活动的重要举措。“五个一”活动重在参与,重在共享,人人参与,人人享受,人人提高,充分发挥学校师生的积极主动性,让每个师生都参与进来,通过活动进一步凝聚师生,共同建设乐教爱学的家园、乐园。“五个一”活动将进一步凝练提升学校的文化内涵,让学校文化落实在行动上,积淀在性格里,让每一位师生身上都有高桥学校特色文化的体现,真正诠释“高桥”的涵义——高质量的教育为师生铺路架桥。
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为大力弘扬中华传统美德,进一步巩固文明风尚建设成果,结合我公司实际,在全公司开展“做文明有礼的移动人”主题系列活动。具体安排如下:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以“爱移动讲文明树新风-我参与我奉献我快乐”为行动口号,围绕树立移动形象、提升服务水平为目标,大力开展“做文明有礼的移动人”主题活动,不断提高员工文明素质,营造文明欢乐祥和的工作和生活氛围,为建设和谐的郊区移动提供强大精神动力。
二、活动目标
调动全公司广大员工参与群众性精神文明创建活动的积极性,强化责任意识,发挥自身优势,营造精神文明创建工作的良好氛围,推动员工的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设,不断提升个人的文明程度,提高我公司的创建工作能力。
三、活动内容
(一)积极开展“爱移动、讲文明、树新风”活动,实施以“做文明有礼的`移动人”为主题的志愿服务引导行动,在窗口服务所推行语言、仪表、行为、服务、环境五种基本服务规范,提高窗口行业优质服务水平,展示移动风采。
(二)积极参与志愿服务活动。发挥志愿服务的促进作用,提升员工的文明素质。围绕时事和热点,积极参与维护交通秩序、环境治理和公益劳动等志愿服务活动。结合学习雷锋日、“五四”青年节等纪念日,组织党团员看望、帮扶敬老院的`孤寡老人、帮助贫困学生、向希望工程捐款,进一步增强青年志愿者的社会责任感。
(三)开展文明礼仪的宣传教育活动。以“宣传礼仪规范,倡导文明新风,劝阻不文明行为”为内容,倡导文明风尚,规范员工的文明礼仪行为。
(四)宣传中华民族传统文化,引导员工弘扬和传承中华民族优秀文化传统。春节期间开展走访慰问退休员工和困难员工,提高干部职工的服务意识。继续加强与河西消防支队的共建活动,组织党团员与部队官兵共同联欢,加强文化、体育交流。
四、工作要求
(一)高度重视,加强组织领导。开展“做文明有礼的移动人”活动,是今年郊区分哦概念股四开展“爱移动讲文明树新风-我参与我奉献我快乐”活动的重要举措,各部室要结合各自实际,加强统筹协调,在抓好运营工作的同时,大力加强精神文明创建工作。
(二)突出重点,务求落到实处。各窗口服务人员要以文明礼仪、环境秩序、增强服务等方面存在的突出问题为重点,结合各自实际,发挥各自优势,扎实有效地开展工作,切实让广大客户感受到活动带来的新成效。在组织活动中,要注重培育树立典型,及时将好人好事以信息和图片的形式反馈到公司综合部,通过榜样的示范引导作用,促进全公司的文明风尚建设。
(三)广泛宣传,营造良好氛围。各部室要广泛发动,让“做文明有礼的移动人”主题人人皆知,成为广大员工的自觉行动。要通过宣传报道,展示各自办营业厅热情礼貌、优质服务、文明服务的良好形象,营造全公司上下广泛参与“做文明有礼的移动人”主题活动的良好局面。
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我和父亲的关系一直不温不热,就像某些明星的人气一样不红也不低。
我喜欢父亲面容整洁,笑起来的样子。不迷人,但很好看。
我不喜欢父亲满脸胡渣,吸烟。那样不亲近我,胡子也会扎疼我。
我喜欢父亲每晚陪我熬夜很晚,为一道题探究很久,那样我感觉他离我很近,学习也不孤独。
我不喜欢父亲太在乎我的成绩,那样压抑使我喘不过气。
我喜欢父亲和我早上偷偷地去吃牛肉面,回来抹抹嘴,告诉妈妈我们什么也没吃,这是我和父亲的秘密,感觉很棒。
我不喜欢早晨4:00拉我去晨跑的父亲,他说我胖,姑娘家应该面条点才有人喜欢。不过他也有啤酒肚,妈妈也没说什么呀。
我喜欢哼着歌的父亲,很好听,跟我一起看我喜欢的电视剧。
我不喜欢让我看抗日,纪录,自然类的资料的父亲。不让我看言情小说,但那真的没什么,因为我已经偷偷看了很多。
我喜欢凌晨扶着高烧的我去看医生的父亲,天飘着雪,很冷。挂号,来回找人,忙的满头大汗却不停的问我,有没有好点,难不难受。这样我感觉你很在乎我,我也很有满足感。
我不喜欢有点偏爱弟弟的父亲,你总说他小,要让着他。那我岂不要让他一辈子了,那样我会嫉妒。
我喜欢我父亲,我也不喜欢我父亲。但我很爱我的父亲,因为我深深地明白:父亲的关怀与爱如同大山一般,头顶着威严,但心里却流淌着真情……
我想告诉我的父亲,无论你卓越还是平凡,我只能仰望,即使有一天,我获得荣光创造奇迹,也会觉得和你在一起最光荣。
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我从来都没试图想过父母对我十多年关怀的这一份情感,然而在长途汽车上我被这首老歌打动了。其实,我们每个人都是这样,拥有的却不知道珍惜。当某一天,终于会引起激情爆发。
记得有一次,我和父亲吵架了,我用极其粗暴的语气“回报”了他。在一场“热战”以后,又开始了冷战。我赌气,不吃饭了。那时父亲的脚扭伤了,可他却走了几公里的路为我买来平时最爱吃的汉堡,而且父亲知道我不吃凉的汉堡,就放在大衣内的口袋里暖着,用极其平淡的语气说:“吃吧!”当时我的心就像被刀割似的,我使劲咬着嘴唇不让泪水涌出来。我的心有些冰凉,我捧着汉堡,这汉堡还是热的,在这冷与热之间,我才真正地体会到父亲对我无微不至的关怀和无私的爱,就像太阳一样温暖着我。此时,我实在咽不下去这个平常最爱吃的汉堡。泪水落在汉堡上是咸的,我伴着苦涩吞了下去。
那次我本想溜出门一个人去车站,可被父亲发现了,他硬要送我到车站。在路上我们什么话都没说,我感到平常那么近的路,现在竟是那么遥远。我真希望快点到车站。
我上了车,本想打开书背课文,却在书中夹着一张我和父亲去年去香山游玩的时候的照片。我的眼睛湿润了,眼前浮现出在父亲膝下承欢的美丽岁月。我赶紧向窗外看去,车已经出站很远了,早已不见父亲的身影。
车厢里有人放起那首《千千阙歌》。原来离别总是美丽的,即使它伴随着眼泪,幼稚和无知也许是触摸到这种美丽的唯一原因。过去几十年,我总以为自己长大的足以忽视这种情感。在父亲看来,只要他在,我就永远是个孩子。父亲无微不至的爱,是我一生中最最美好、最最温柔、最最无暇的记忆。
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至今记得儿时有次随父亲一起去放风筝。正值春天,草长莺飞。我开心地笑着,跟着父亲跑前跑后,看他如何把风筝放起来。
“飞起来啦!飞起来啦!”我欢呼着,并请求道:“爸爸,我也想放一会儿,行吗?”父亲想了想,将风筝线轴小心地放到我手中,叮嘱道:“不要用手抓线,知道吗?”“知道!”我高声回答。
由于怕风筝线断,我既不跑,也不把线放长,如木头人一般站着。风筝被短短的绳线束缚着,不一会儿便摔在地上。我只好摆脱父亲再放一次。
再放,仍不跑不将风筝放高,不久风筝就重又摔下。“怎么老掉下来呀?”我不太高兴,噘着嘴去找父亲,一定要问个明白。
父亲听完笑而不语,重新把风筝放飞。这次,他没有立即把风筝给我放,而是让我看一会儿,学一学怎么放。我虽不太高兴,但还是妥协了。
只见父亲又跑又跳,不是把风筝线放长,不时又拉一下,风筝越飞越高,并飞得很平稳。我在心里小小的崇拜着父亲。“看懂了吗?”“嗯!”父亲这才把线给我,且在一旁看着我放。
我学着父亲,不再因害怕而将风筝局限在小小的一片天地中,而是放手,让它飞,在适当的时候拉一下绳子。虽放的不及父亲,但较之前两次,已好了很多。
“爸爸!不错吧?”父亲看我一脸骄傲,摸摸我的头,却说了与这个问题毫不相符的话:“小妹啊,放风筝,就是要让它飞,不但飞得高,而且要稳,不偏。只有这样,风筝才能飞得更久、更好。”说完父亲从我身上移开视线,眺望更远的地方。
只可惜当时年纪尚小,未能明白父亲意思,只是单纯的为父亲不回答我而感到生气。现在想来,父亲所说的的话中,又何尝不饱含着对我的期望呢。
而我就这样越来越大,风筝线越放越长,也不再如初放时东倒西歪。只是那执风筝线的人多了起来:老师、同学……他们都会在风筝迷路时,轻轻的把风筝线拉回原轨。
可那一双双手残留在风筝线上的温度,却是烙在我心上了。
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六月的中旬,太阳已不怀好意地吐出火毒一样的舌头,三十余文朋诗友不顾旺盛的热能,从衡南县城出发,约两小时车程,衡南川口便如五线谱般跳跃在众人的视线里,并次第开来地成了一道道秀色可餐的尤物,望穿秋水的视觉享受由此拉开序幕。
美丽而来,川口而鸣。我们以探寻的眼光为纬,炽热的阳光为经,融入大自然的底色里,交织成一幅火燎夏日采风图——这里崇山峻岭,衡南第一峰天光峰雄踞于此,然群山有序,此起彼伏,此中罗霄山系海拔相差力度不大,或集中或散落的村庄婴儿般地躺在山与山的怀抱中亲近着、安逸着,无拘无束的人们早已习惯了这里的一山一水,自由自在地享受着这里的一草一木;这里陈列着栈道、镶嵌着青石板,仿佛一下又迈向历史的入口处,偶尔听见那一阵阵清脆的铃铛声顺着青石板路从深山老林里传了出来,有如天籁之音,又似梦幻般,像是岁月马帮的回声。许是我们搅动了山里宁静的细胞,一路上,就见生动的小鸟、受惊的野兔、不知名的小动物诱惑着我们的视线,或被一棵树一丛草地隐匿了,又或被前方的一弯处塞住了,但愿可爱的小生灵一路走好……蝉不愧是山林里友善的歌唱家,听到这些大自然精灵不知疲倦的唱歌声,才真正知道什么叫夏日的光顾与眷念,才深深知晓乡野的特色与韵味。随意站在一个半山腰,赏六月的云,大朵大朵的,白白胖胖的,重重叠叠的,似一把碧空如洗的刷子,把天空刷得亮亮的;又如一个变幻莫测的魔术师,把天空拖得远远的。那漫山遍地的林木,成就一片翠绿发达的世界,丰富着山里的内涵,武装起山里人的秘密。从山间农家门口随心所欲地掬上一口清澈的井水,一股冰凉甘甜顿入口,直抵心田。徜徉其中,人的心灵似乎一下找到了依托精神偶遇了寄宿,往日的纷扰繁杂此时此刻七零八落地如流水漂般散去,顿觉与城市比的不同凡响。
龙溪湖水库是大自然赐予的恩泽,既像一支古老的牧歌那么悠扬,又像一支现代派的抒情诗那么浪漫。但见偌大的水面如一面平祥的镜子静躺着,似乎什么也激不起她的兴趣,只待有缘人一睹她的美姿,吮吸她的芳香,或许深情地聊起她的前世今生,她才会少女般地羞涩回眸一笑,波光荡漾一回。相传她是一条修行千年的神龙,因贪迷这里的美景,久居不归天庭,后玉帝令雷公捉拿,神龙一路逃窜,终不敌而亡,鲜血流成的小溪叫龙溪,龙溪湖由此得名。
川口虽属衡南最偏远的乡镇,但地偏志不短,发展的速度似六月的热度,又如恋人般慷慨的大手笔,只待世人评说了。这里有着衡阳税收靠前的几家大型企业、衡阳第一个飞机滑翔基地,有着现代传奇的物流马帮,犹太人的真实再版,还有着与耒阳竹海有得一比但尚未开发的遍地竹林、耐人寻味的将军庙、风生水起的白水飞瀑……我们一路欣赏着,一路有感着。这里的山水文化原汁原味不添油加醋,这里的'户外景色轮廓分明不同流合污,只待理性开发了。我们又好似在历史与现实的边缘上跳舞,只有好好阅读与思考的份了。
川口之行,不虚此行。一路下来,我们读懂了什么叫变,什么叫情。川口之美已吸引了大量游客,尤其是户外体验者情有独钟的乐园与天堂,城市鲜见的,乡间特有的,林中本色的,一览无余,惹得一行人如天悟者,又似懵懂者,自觉有些欣欣然与飘飘然。看人生过往,问世间尘土,不就是为听花开的声音,看鸟语的颜色,触心跳的际遇,以解渴游子心中的不舍与眷念?!这不啻是一次钟情的山水之行,也是一次别样的精神之旅,还是一次不赖的文化之求。因此,离别川口,便有了离开如诗如画的人间仙境之感,离了恬静安宁的世外桃源之叹;因此,历史、文化、发展,这些宏大到可能导向与空洞和盲目的词汇,就会在心中变得温暖,并充盈着生活的不实,甚或信仰的空洞。
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中秋节快到了,周末的一天,我们小记者走进了怀德路的百年老店——常州麻糕店,学做月饼,了解中秋文化。
麻糕店有个做糕点的大师傅叫严玉华,是常州麻糕非遗继承人,今天就由他的高徒“月饼姐姐”来教我们做月饼。我们先学着用水油面包住油酥,但一开始手忙脚乱,水油面没包紧,油酥露了出来,不得不重新做。做好前一步骤后,将面皮压扁,卷起来,再压扁,包上豆沙馅料,在收口处粘上吸油纸,放入模具用力把月饼压成圆形,再小心翼翼地拿出来盖上红色的`章,一个漂亮的豆沙月饼就大功告成了。伍仁馅的月饼做的步骤是一样的,只是馅料不一样而已。我们将做好的月饼放进烤盘中由师傅放进烤箱里去烤熟,大约需要二十分钟。
趁月饼还在烤的期间,常州晚报民生部主任唐欢老师给我们上了一节生动的写作技巧课。另外还通过老师的讲解了解了中秋“三大件”——明亮的圆月、喷香的月饼和中秋的情怀。
正在认真听老师讲课,突然间,我闻到了一股香喷喷的气味,回头一看,发现原来是我们做的月饼新鲜出炉了!我拿起一个月饼闻了闻,香气四溢。尝一口,酥软可口,回味无穷。吃着我亲手做的月饼,感觉特别有味道!
这次全新的体验不仅让我学会了做月饼,了解了中秋的文化,还学到了写作的技巧,真是不虚此行啊!
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“奕达,今天省运会开幕式最后一次彩排,我们一起去看看。”妈妈说。
“奥运会开幕式都看过了,省运会开幕式会有什么看头。”我不以为然。“奕达,今天省运会开幕式最后一次彩排,我们一起去看看。”妈妈说。
在妈妈的诱惑下,我最终答应了,心想:反正在家呆着无聊,就去打发时间吧。
汽车慢慢开近常州奥体中心。夜幕下,奥体中心在灯光的照射下,五彩斑斓,晶莹剔透。“呵,还真漂亮!不知道里面开幕式的现场会怎样?”
经过三道检查我们进入了内场。彩排开始了。首先是群众表演《龙城运动风》,优美的华尔兹、柔中带刚的太极拳、整齐的花式跳绳、赏心悦目的月季迎宾朋……我渐渐被节目吸引住了。在雄壮的.运动员进行曲中,礼仪小姐高举代表队牌,微笑着向我们走来。因为是彩排,没有运动员到场。但我想像着,明天一支支代表队迈着刚劲有力的步伐从面前走过,那气势是何等澎湃!接着,现场展示了常州悠久的历史。你看,“季子”归来了。他踩着祥云从天而降,身后的“竹简”一页页展开。约高3米、宽1米的400多块“竹简”一会儿摆成扇形、一会儿摆成圆形、一会儿摆成波浪形。犹如鳞次栉比的石柱一根根倒下,又一根根竖起,围绕着舞台中央的半球形升降大屏幕不断变化着阵型。那场面排山倒海、震撼人心!
最让我兴奋地节目来了。演员们身着闪光衣跑向舞台中央,一时间,全场银光闪闪,十分耀眼。他们时而抱成一团,时而站立、蹲下,时而来回穿插,像一个个发光的银球,又像一条条舞动的银蛇。突然全场一片惊叫,只见舞台上一道道绿光向观众席射来,千丝万缕、纵横交错。我从凳上跳了起来,想要抓住那其中一缕,可是绿光上下飞舞,如同调皮的孩子,一会儿又聚焦到舞台中央。此时,绿色的“宇宙飞人”腾空而起,在空中奔跑、跳跃、翻腾,不断地变化着各种运动姿势。顿时,赞叹声、掌声响彻奥体中心的上空。
短短的两小时彩排结束了。妈妈问我:“感觉怎们样,今天的彩排?”
“好极了!设计精妙、场面壮观,灯光绚丽、美轮美奂。省运动会开幕式都可与奥运会媲美了!真是不虚此行。”
“是啊。举办省运会是我们常州的骄傲,当然要准备最好的节目奉献给五湖四海的朋友,要让来到常州的人都不虚此行啊!”
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清晨的第一缕阳光透过楼道尽头的窗户,在其他年级的朗朗读书声中,青春的我们踏上征程。欣赏着沿途上一路的风景,我想,这就是我们将要开始的生活。乘上公交车的那刻,我便有预感,这一次研学会是我们人生中最美好的一段回忆。出发,永远是最有意义的事情,勿虚此行。
尤为深刻的是去往古镇。有人可能会说:“古镇有什么好玩的.,不就是一直走路,然后再拍几张照,便走蛮,还累个半死!”如果你也是这么觉得,那就大错特错了,享受与放松才是目的。天空作美,天气格外的好,一路上鸟叫声未停。走在长桥上,周围都是小山,可谓是四面环山,有湖泊,有梯田,有辛勤工作的村民,有人家,马致远的《天净沙·秋思》中的“小桥流水人家”也是顿时有了画面感。我们朝着田里工作的农民们打着招呼,他们黝黑的面庞上流着汗,手上拿着锄头,却也顾不得劳累,对着我们笑,朝着我们招手,似乎忘记了什么是劳苦。他们累吗?这是肯定的,那为什么他们还这样努力劳作呢?必然是为了生计,来自生活的压力,被迫如此劳累。虽然这么辛苦,但是并没有因此打倒他们,可能这就是生活吧!
来到古镇,风景该怎么形容,才最贴切?如若给我一支画笔,我定能把当时的风景画下来,只恨自己文笔平平,写不出所见所闻,更写不出心之所向。我喜欢那里,喜欢那里的一草一木,一山一水,每一块砖每一寸土,每一个建筑物。这里没有汽车喧哗,没有高楼林立,有的只是老式小屋,淳朴百姓,尽管不怎么繁华,但却很舒服,有种想就这样度过往后余生的感觉,可我们的一生还很长,路还在继续走,不能因为沿途的风景而停下前进的脚步。
如果有暂停器,我希望能停留在那一刻。一路上的奔波并没有让同学们的笑容消失,虽风吹又日晒,但自由又自在,拍照时,随着一声“茄子”同学们都露着大牙笑,这段古镇之旅也就告一段落。少年没有乌托邦,揣着沿途的风景踏上归程。回去时,看着所走的每一步,我们都无悔,炽热的青春从来不后退,我们也将一往无前!
我想青春嘛,如果没有这么一群同伴该多无聊啊,少年的我们定格在回忆中,定格在照片中,我们不能永远十四岁,但十四岁的我们永远阳光灿烂,不虚此行!
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尊敬的校长、教师,亲爱的同学们:
大家好!
今日,以往在xx同窗三载的75级同学,相聚在xx,共叙毕业30年的师生情。此时此刻,又见到了敬爱的教师、亲爱的同学,我的心境是无比激动和高兴。首先,请允许我向在座的各位教师、同学、兄弟、姐妹们致以最诚挚的祝福和良好的祝愿!
弹指一挥间,不知不觉中大家已分别了三十年。三十年前,我们一起走进一中,三年同窗,留下了说不尽的话题和抹不去的记忆,更留下了一生中永远无法忘怀的兄弟姐妹的'深情厚谊。在这阔别多年的日日夜夜里,我们共同的心愿是有朝一日大家再欢聚一堂,共同回忆那在母校度过的完美时光。今日,这个愿望最终在各位教师和同学的共同努力下实现了。
同学们,分别后的三十年,大家各奔东西,为了自己的生活而奔波着奋斗着,三十年里大家也都经历了人生风
风雨雨,尝尽了生活的酸甜苦辣,如今我们已经而是人到中年,我们的头上也添了几许白发,但也仅有到了这个时候,我更能体会到过去的一切是那么完美,当年那些根本无足轻重的小事,如今回想竟然变的充满情趣,让我难以忘怀。在此,我想对大家说:“亲爱的同学们,欢迎大家的到来,让我们共同回忆那段失去的岁月吧!”
同学们:天南地北连友谊,五湖四海喜相逢。让我们在热烈而隆重的相聚中,互叙衷肠,共同激励;让我们谱下记忆的诗篇,连起友谊的彩桥;让我们的友谊继往开来,发扬光大,共同创造起完美的明天。
大家一起来为我们的相聚干杯!
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亲爱的老师、同学们:
下午好!
一位作家曾经说过:童年是一场梦,少年是一幅画,青年是一首诗,壮年是一篇散文,老年是一套哲学,人生各个阶段都有特殊的意境,构成整个人生多彩多姿的心路历程。友谊是人生旅途中寂寞心灵的良伴,特别是同学之间的友谊更是陈年老酒,时间越久越是醇香甘甜。
三十年前,我们怀着青春的梦想和热情,相聚相识。在那三年中,我们相知相重,经历了人生最纯净美好的时光,如今,友情已如绿水长流,浩然成湖。三十年的相识,三十年的牵念,给了我们相约再聚的足够理由。
三十年前,我们正是十一二三岁、朝气勃勃、风华正茂的少年,在永仁一中度过了一生中最美好也是最难忘的岁月。转眼间,我们走过了三十个春、夏、秋、冬,今天我们的聚会实现了分手时的约定,又重聚在一起,共同回味当年的意气风发,并咀嚼三十年来的酸甜苦辣,真是让我感受至深:
首先是非常感动,这次同学会想不到有这样多的同学参加,同学们平时工作都很忙,事情也很多,但都放下了,能够来的尽量都来了,这就说明大家彼此还没有忘记,心中依然怀着对老同学的一片深情,仍然还在相互思念和牵挂。
第二是非常高兴,我们欢聚一起的激动人心的场面,就让我回想起了一九八一年的夏天我们依依不舍挥泪告别的情景,而这一别一晃就是三十年啊,确实我们是分别得太久太久,我们的一生还有多少个三十年啊!今天的重聚怎么能不叫我们高兴万分、感慨万分呢!
第三是深感欣慰,记得在上学时,我们大多都是孩子气、孩子样,如今社会这所大学校已将我们励练得更加坚强、成熟,各位同学在各自的岗位上无私奉献,辛勤耕耘,成为社会各个领域的中坚力量,这些都使我们每一位老同学深感欣慰。
同学们,无论走遍天涯海角,难忘的还是故乡。无论是从政为官经商,难忘的还是初中的老同学。我们相识了三十年,才有了今天这样的大型聚会,这对我们全体同学来讲是多么具有历史意义的一次盛会啊,我们应该珍惜这次相聚,就让我们利用这次机会在一起好好聊一聊、乐一乐吧,让我们叙旧话新,谈谈现在、过去和未来,谈谈工作、事业和家庭,如果我们每个人都能从自己、别人三十年的经历中能得到一些感悟和得到一些收获,那么我们的这次同学会就是一个圆满成功的聚会!愿我们同学聚会的'成功举办能加深我们之间的同学情意,使我们互相扶持、互相鼓励,把自己今后的人生之路走得更加辉煌、更加美好!俗话说:“一辈子同学三辈子亲”,同学友谊就是这割不断的情,也是分不开的缘。同学们这次的相聚,相信将永远定格在我们每个人人生的记忆里!聚会虽然是短暂的,但只要我们的心不老,同学青春友情就会像钻石一样永恒……从今天起只要我们经常联系,心与心就不再分离,每个人的一生都不会再孤寂。就让我们象呵护生命珍爱健康一样来珍惜我们的同学友情吧!
同学们,遗憾的是有些同学因特殊情况,未能参加我们今天的聚会,希望我们的祝福能跨越时空的阻隔传到他们身边。让我们再一次祝愿全体同学们家庭幸福、事业发达、身体安康!
亲爱的同学们,为我们地久天长的友谊、为我们明天的再次相聚干杯!
谢谢大家!
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尊敬的汪校长、敬爱的老师们、亲爱的同学们:
大家上午好!
此时此刻,我的心情格外激动,我真的很想高歌一曲:今天是个好日子,用以表达我内心的愉快。
今天是个好日子,今天是个大日子,因为今天,阔别三十年的我们在此相聚。首先,请允许我代表全体聚会同学向母校以及汪校长说声“谢谢”,衷心地感谢你们对我们这次活动的大力支持。
其次,我想对百忙中能抽出时间前来参加我们这次聚会的老师们说一声“谢谢”。怎能忘,当年的少年懵懂无知,语文老师您教我们《两小儿辩日》;怎能忘,数学老师您上课时带的量角器、三角尺;怎能忘,英语老师您教我们的ABcD?化学老师您写在黑板上的分子式还历历在目,政治老师您的谆谆教诲也还在耳畔回响;也许,年幼无知的我们也曾惹物理老师您生气,可是今天,我们真的还想再看看您在黑板上为我们画一回物理小人……十年树木,百年树人。三十年过去,我们归来,不管你们如今是否工作在教育战线上,你们永远是我们的老师,我们依然是您的少年!师恩难忘,做学生的,永记心间!
我还想对这次聚会的组织者和发起者刘宜明同学以及组委会全体成员说声“谢谢”,为了这次聚会,你们花费了大量的精力和时间,多次碰头、商议,不断地完善聚会方案,还做了许多的实事,你们辛苦了!
当然,我不会忘记感谢我亲爱的同学们,如果没有你们的积极参与,组委会再忙也是“竹篮打水一场空”!
时光荏苒,岁月如歌,转眼间,我们初中毕业已经三十年。回首当年,我们唱着“再过二十年,我们来相会”,没曾想,蓦然间,已是人到中年。遥想往日,我们唱着“友谊地久天长”分别,却哪知,一别就是三十个春秋;都说“天下没有不散的宴席”,可是这场宴席已经散得太久太久。在这悄然逝去的三十年里,有多少同学未曾谋面?有多少同学面孔已然陌生?
有人说,我们有着混乱的初中,因为当时,我们可以主动留级,我们也可以复读,我们的'初中三年还处在不停地分班与被分班之中,于是,在那没有毕业照的年代,我们谁也不能清晰地说出,我们的初中究竟跟哪些同学同过班。可是,我们也因此而幸运。谁能像我们这几届同学一样,可以跟学长坐前后位,又能与学妹同教室?我们也因此而幸福,因为,我们因此而拥有了更多的同学。今天,在座的各位,不论你是哪一届,我们都有一个共同的名字——场中校友!
三十年没见了,多少次,我在心里问自己:你们在哪里?多少回,我在梦里遇见过你?今天,我们终于在这里相聚,多少激动,多少感叹?又会留下多少欢歌,多少笑语?你看,当年理着运动头的俏皮丫头如今已是长发飘飘,成为温婉贤淑的母亲;当年调皮捣蛋的男同学如今已是成熟稳重,成为家庭的顶梁柱;当年跟着老师后面问题目的你、我、他,如今也成了老师!曾记否,校园里,那琅琅的读书声,悦耳心畅;操场上,课间的游戏欢快难忘。上学途中,你追我赶的嬉戏打闹,放学后,同马大堤上结伴同行。你是否还记得女同学登台演唱的“浪奔浪流”,还有我们的男同学说的相声?(我的同桌,你画的美女图我一辈子都不会忘记。)
毕业后,我们经历了求学,工作或者创业,我们从爸爸妈妈的孩子变成了孩子们的爸爸妈妈。我们曾面对过坎坷,也曾经历过困难,曾收获过成功,也曾品尝过甜蜜。现如今,成了家庭、单位以及社会中坚分子的我们,依然是一路奔忙,一路艰辛。
人生沉浮几十载,同学情谊始最真。回顾那青春燃烧的岁月,是那么的美好,那么的亲切,这是一种记忆,也是一种财富,值得我们一生去珍藏。走上社会,方知校园生活的美好;分手之后,才晓同学的情谊最真。江河万里总有缘,树高千尺也有根。今天,分散在全国各地的同学,克服各种困难,从天南地北回到生我们、养我们的农场,回到我们的母校,和我们的老师一起,欢聚一堂,诉说离别后的思念,笑谈见面时的欢畅,所有的挂念都包含在相逢一笑的握手里,也将会化解在举杯一碰的愉悦中。
忆往昔,峥嵘岁月稠;到如今,迈步从头越。三十年的思念一朝化解,愿我们的聚会成为搭起传播友谊的桥梁,彼此之间永远保持联系,在今后的人生道路上,一路携手前行。
最后,让我们衷心地祝愿母校的未来蒸蒸日上,祝愿我们的老师身体健康,祝福所有的同学平平安安,家庭幸福,事业有成!祝这次聚会圆满成功!
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尊敬的各位老师、老同学们:
大家好!
在这春暖花开的时节,期盼已久的xx中xx届毕业同学聚会活动,在多方的努力和同学们的支持下,今天终于要在这美好的时刻和风景如画的地方成功地举行了。在此对各位老师和同学的到来表示衷心地感谢和热烈地欢迎!
光阴似箭,岁月如梭,蓦然回首,不觉我们已经别离三十个春秋。各自的人生都别有一番沉浮与历练,回顾那些“恰同学少年、风华正茂,书生意气”的青春岁月,是那么的美好、那么的亲切,虽然终成一笑,却也止不住一种年少的情感,仍在心头微微地颤动,这是一种记忆,也是一种财富,值得我们一生去珍惜。碌碌奔忙的现在,同学的情谊始终是最真诚的。
三十年前,我们在xx中学校相识,聆听同样的教诲,同立鸿鹄之志,三十年间,我们从那时的稚气未脱蜕变到如今的成熟稳重,三十年后,皱纹却也悄悄攀上了我们的'额头,然而人生能有多少个三十年啊!三十年是一段青春,三十年是一种生活,三十年更是一种缘分,缘分让我们今日重逢,我们真的该找点闲暇,经常聚聚,听听久违的声音,看看久违的面孔,重拾往日的欢笑,哪怕让我们回味一下当年那样的天真。那样的幼稚。那样的纯洁。那样的向往美好未来,无不感到由衷的快乐。我们今天在这里聚会,是所有同学的愿望,也是我们的老师所希望的,更是社会发展给我们提出的要求,通过这次聚会将给我们以后的生活产生很大的影响,通过这次聚会我们会更好的报答社会。
本次同学聚会得到了多方面的积极响应与大力支持,特别要感谢的是同学聚会组委会,非常感谢久别的同学和老师能在百忙之中参加此次聚会,阔别三十载,今天聚会于此共叙师生情谊,共度美好时刻,有朋自远方来不亦乐呼,本次与会的老同学共xx人。
中学,是我们人生中一段美好的时光,为我们今天成为各行各业上中坚力量奠定了坚实的知识技能基础,也为我们今天在各个岗位上获得的成功,培养了坚韧的品格和良好的素质,我们感谢老师对我们栽培,今天我们特意把百忙之中的他们请来,参加我们的聚会,“桃李不言,下自成蹊”,这些年恩师又何尝不是默默心系着曾经心血所费的满园桃李呢?”一日为师终身为父”,您曾经给予我们知识上的教育,品格上的栽培,今日我们依然希望拥有您的教诲与指导,千言万语也表达不完对老的师的感激,只能归约一句话,老师: 辛苦了!
再次感谢各位老师和同学的光临!让我们以最诚挚的掌声祝各位老师,各位同学身体健康,家庭幸福,心想事成,万事如意,生活更美好!