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书信在我们的生活和学习中十分常见，它是发给特定收信人的私人交流。写好一封信有其技巧。以下是一封重阳节给父母的信，字数控制在100字内，供大家参考和借鉴。
⬒ 重阳节给父母的一封信100字 ⬒
尊敬的离退休教职工：
您们好！
金秋送爽，丹桂飘香，值此重阳节来临之际，谨向全校的离退休老同志们致以亲切的节日问候！今年10月2日是我国传统的老人节，我们继承优良的。“敬老”传统，向您们致以崇高的敬意！老年人是社会成员的重要组成部分，老同志的经验和智慧是党和国家的宝贵财富。忆昔日，您们呕心沥血，任劳任怨，用辛勤的'汗水谱写了一首首人生的赞歌。看今朝，学校的蓬勃发展，有您们不可磨灭的贡献。学校的不断发展更是蕴含着您们的劳动和智慧，凝结着您们的青春汗水。
今天您们虽然离开了工作岗位，但仍然为了学校的进一步发展壮大建言献策，发挥您们的优势。在您们身上凝聚着中华民族的优秀品质，永远是我们新一代学习的榜样。“莫道桑榆晚，为霞尚满天”。衷心地希望全校离退休教职工活到老、学到老，与时俱进，老有所为；更期盼一如继往地关心学校的改革与发展，关心学校、支持学校的建设。
祝全校离退休教职工家庭幸福、身体健康、延年益寿，在祥和、和谐的氛围中，幸福地安度晚年生活。
写信人：xxx
日期：20xx年x月x日
⬒ 重阳节给父母的一封信100字 ⬒
亲爱的爷爷奶奶：
你们好！
我是万婴鄱阳幼儿园的小朋友，很高兴能代表全班同学来看望你们，希望能在这短暂的时间里能给爷爷奶奶们带来快乐。
爷爷奶奶你们把自己的青春岁月献给了社会，为祖国的建设作出了一生的贡献，使我们的生活更美好。如今，你们年纪大了，应该安享晚年了，所以，你们才在福利院安家，在福利院的细心关怀下，满足了你们的需要。当然，不仅只有福利院在悉心地帮助你们，在你们背后也有一群默默关心你们的人，我想，他们看到你们过得开心，他们也会非常高兴的。
人们常把老年比作夕阳，比作晚霞。我认为年老并不仅仅意味着年纪大，更不等于老朽无为。年老意味着经验和智慧，更意味着人情练达、世事洞明。为我们指明人生道路的'人，总是老者；为我们传授经验者，也总是老者。我们相信：只要老骥志千里，总是夕阳无限红！
最后，我代表全体万婴鄱阳幼儿园的同学由衷地祝愿全体爷爷奶奶们身体健康，心情愉快！
xxx
20xx年xx月xx日
⬒ 重阳节给父母的一封信100字 ⬒
我村村民杨xx老人，女，今年93岁，是已故军人家属，有两个儿子，四个女儿，老人生病卧床8年，平时生活都要有人照顾，老人由两个儿子共同承担起照顾老人的重任，两个儿子每人半年轮流照顾老人的日常生活，四个女儿也会时常探望老人，给老人送一些吃的和生活用品。
大儿子武xx和大儿媳王xx平时对老人照顾的非常周到，会做一些软糯可口的饭菜，老人手不太方便，不能自己吃饭，儿子儿媳都会一口一口喂老人吃饭，大儿媳平时都会给老人擦洗身子，换洗床单，把老人屋内收拾得干干净净！
二儿子武xx己丧偶，一直单身，为了更好的照顾老人，辞去工作，一心一意照顾老人，对老人照顾的无微不至，平时也会和老人说一些村里的`趣事，让老人的脸上时常挂有微笑！
孝敬老人是我们中华民族的传统美德，武xx和武xx都做的非常到位，是我们村孝敬老人的典型，也是我们村村民学习的榜样！
⬒ 重阳节给父母的一封信100字 ⬒
王x，1987年1月出生，于2008年与二道壕村村民项阳结婚，入赘到项家，婚后育有一子。王x用十五个春夏秋冬，诠释“孝”和“爱”的传统美德，自从走进这个村，走进这个家，用他的年轻，聪颖，吃苦孝道努力尽好一名丈夫、女婿和父亲的职责，是远近闻名的孝顺女婿。
自结婚之日起，王x就与项阳的爷爷、奶奶、岳父生活在一起，那时的爷爷奶奶已经年过八旬，体弱多病，岳父的身体虽然没什么大毛病，但是也不能干什么重活。王x像照顾自己的爷爷奶奶一样伺候着爷爷丈人和奶奶丈母娘，婚后的第四、五年，爷爷和奶奶相继因为疾病原因，瘫痪在床，完全失去自理能力，所有的饮食起居都要靠人照料，岳父由于身体原因，无法照顾爷爷奶奶，妻子又要照顾年幼的`孩子，所以照顾爷爷奶奶的重担就落在了王x的头上，他不嫌烦，每天为两位老人按摩推拿，舒筋活血，喂水喂饭，擦背抹脸，端大小便，不怕脏，不怕累，关怀备至，精心照顾两位老人，几年如一日，一直到两位老人去世，从无半句怨言，是左邻右舍公认的好孙女婿。
爷爷奶奶去世后，为了缓解家里的经济压力，王x选择发展养殖业，2017年，他以4头牛起家，他不仅手脚勤快，也聪明好学，牛舍的粪便垃圾他每天都会清理两遍，牛舍卫生在全村是数一数二的干净整洁，在养殖过程中，遇到什么问题，他都会虚心和村里的兽医请教，自己也会翻阅书籍，他还会在本子上记录下他遇到的问题以及解决办法，并且把自己的经验毫不保留的分享给养牛的农户，他用自己的行动，让乡亲们感受到了他的热心。
2019年，王x的岳父突发脑出血，患病后岳父一直半身不遂，需要卧床休养，基本失去了生活自理的能力，因为突发疾病，岳父受到的打击很大，对生活也失去了信心，王x看出了岳父的心事，就天天用轮椅推着岳父外出呼吸新鲜空气，陪他聊天，开导他，还常常对岳父说“您一定要有信心，我们会尽最大努力照顾你，陪伴你”，王x不仅是这样说的，也是这样做的，他再一次挑起伺候老人的重担，他一面照顾老人，一面饲养牛，在忙里忙外的同时，还要精心照顾岳父，亲自给岳父穿衣服、洗脸、端茶送水，帮助岳父做康复训练，即使每天的活很多很累，他也依旧会每天推着岳父出门散心，就这样岳父在他的悉心照料下，身体大有好转，目前虽然不如正常人行动自如，但基本上已经可以生活自理，走路出门散步了。一提起王x，岳父的脸上就掩饰不住笑容，对他是一百个满意，“比我自己女儿对我都好，这几年来，一直是他照顾我，伺候的可周到了，多亏我姑爷，要不我不可能恢复的这么好”。目前，王x饲养的牛也从最初的4头发展到现在的21头，他在悉心照顾岳父的同时也在积极创造物质条件让老人享受幸福晚年。
这就是王x，没有豪言壮语、没有惊天动地的事迹，但是他几年如一日精心照顾爷爷奶奶和岳父，用行动践行孝道，用孝心诠释亲情，尽心尽力的经营着这个家，努力的改善生活条件，看似平凡的举动却不是我们每个人都能做到的，是当之无愧的好女婿。
⬒ 重阳节给父母的一封信100字 ⬒
亲爱的父亲：
您好吗，女儿想您啦。
爸爸，您可知道，我儿子，您那不曾见过面的外孙25岁了，您也就离开我们25个年头了。25年来，我们多么想念你那，爸爸。
爸爸，您的勤劳，您的善良，曾经在我幼小的心灵里就扎下了根，并且影响我们至今。
爸爸，您无时无刻不在疼爱着我们，帮助着我们。记得吗，爸爸，那年我考学时，尽管您在外地不能目睹我走进考场，但您无形中仍给了我莫大的帮助：由于我心理问题，考前整夜失眠，但是第一场考语文，作文题目是“爷爷父亲我”。在平时作文是我的弱项，但这次作文是我有生以来最有真情，最流畅，最优秀的作文。所以我不再担心昨天的失眠，在接下来的数、理、化、英语测试中成绩更是优秀，女儿顺利以优异成绩考取师范。
爸爸，当女儿拿着录取通知书去看您时，才第一次知道您一人在外的生活是如此清苦。由于您的勤劳，使得我们家的日子比同村的.人家都过得好，尽管在那个年代，我们却不愁吃，不愁穿，我们家在村里最先有了自行车，最先有了缝纫机，可就是苦了您啊，爸爸！以至于在您年仅六十就得了重病。
不会忘记，那天女儿刚刚结束了师范毕业的最后一门考试，传来了您住院的消息，我在去医院的路上，不停地说：爸爸，爸爸没事的`，爸爸太累了，歇歇就好了，孩子就要领工资了，孩子不让您再那么受累了，孩子要孝敬您。可是，爸爸，您那么不争气，您在病床上躺了两年，就再也没有站起来。女儿在那个暑假给您的照顾就是对您仅有的照顾。以后就是远离家的工作，结婚。只能在周末匆匆回家探望您一下，可每次您都教导我好好工作，不要挂念您，可您分明是多么想让小女儿陪在您身边啊。辛苦了我的母亲，哥嫂，姐姐，他们一直精心地照顾您。
您卧病在床不到两年，就撒手离开了我们，我们想一直伺候您爸爸，可您偏偏这么早离开我们，您知道我们多么不舍得您走啊。更可怜那时我怀着儿子，亲人硬是不让我送您上坟，女儿只有流泪，只有在心里默默送您：爸爸，您走好啊！
一个月后，您的外孙降临我们家庭，您却不能再享受到这个天伦之乐。
父亲，您离开我们，给我们留下了无尽的思念。爸爸，25年来，您的三个子女都家庭和睦，安居乐业。我们把母亲照顾得很好，她老人家健康、快乐、幸福，您就放心吧。请父亲的在天之灵常回家看看，愿您在天堂更加安详！愿您在天堂过得更好！
此致
敬礼！
写信人：
20xx年xx月xx日
⬒ 重阳节给父母的一封信100字 ⬒
亲爱的父亲：
您远走天堂已经三年。昨天晚上，我们全家聚在一起，又说起了您的在生经历。有两件事我依然记忆犹新，就讲给了孩子们，让他们传承我们的家风，传承您那朴实而不凡的人生态度。
在那个物质匮乏的年代，你在一个大型国企担任后勤处长，手中掌握着职工住房的分配权、烟酒糖茶的调拨权。你在这个职位上工作了十多年，作为您的子女，我们却从来没有享受到一点特殊的待遇。
有一天，班主任老师跟我说，他家的房子实在太小了，能不能跟你爸爸说说，给他分配一套大一点的房子呢？
我知道您的脾气，所以就忐忑不安地转告了班主任老师的请求，您沉默了片刻，拉起我的手打开家门，指着远处的山坡说，看到那座山了吗？那座山坡上居住着300多户人家，他们的爸爸妈妈跟你的老师一样，都是我们这个单位的'职工。我们住的房子走的路，用的电用的水，你们上学的教室和操场，都是他们修建起来的。你们老师有一间平房住着，虽然有点紧巴却也是砖瓦房，可山上的那些给我们盖房子的人，他们住的却都是土窑洞啊。尽管我明白了你的道理，但是好多天还是不敢看班主任的眼睛。后来还是班主任主动对我说，别麻烦你爸了，都不容易啊！亲爱的父亲，这就是你们那一代人，也会存有一闪眼的私心，然后在相互对比中，又都变得通情达理。
还有一次，你几乎惹怒了全家人。
那一天，母亲下班一进门就高兴地告诉我们，我们就要搬进新楼房了！这个好消息，也让我们姊妹们欢呼雀跃。终于可以住进那种有自己家独立厕所的单元房了，再也不用一大早去排队上公厕。母亲每天都是笑容满面，已经开始着手准备新房子的家用物品，我们几个孩子也是兴奋地数着日子，计算着搬进新楼房的时间。
就在将要搬进新家的前几天，一个满脸黝黑的老工人来到我们家，一进门，噗通就给您跪下了。您赶紧把那个人扶坐在板凳上，那个人这才哭着说，他们一家三代九口人，在上坡上的一间窑洞已经住了二十多年，如今孩子们都大了，男娃女娃再挤在一间窑洞实在不方便啊。
亲爱的父亲，我从门缝里看到了您为难的表情。真的，从来没有看见你这么为难过。可是，这两栋楼上的60套房子都已经分配完了，真的没有了，要不然等下次……
您的话还没有说完，那人又一次扑通跪下哭出了声：“我老娘已经八十多了，等不起了呀，求求你给我想想办法吧。”
您再次搀扶起他，低着头想了很久很久，然后又看着母亲说：“那就把我们那套房子给他吧。”
母亲急了眼，大声喊着：“这怎么行？我们家五个孩子不是也是挤在一起的吗？”
我清楚地记得，虽然你的眼里也含着泪水，但是仍然是不容商量地拉着那个男人说：“为了你80多岁的老母亲，我也应该把房子让了！”然后您又看着我的母亲说：“以后的日子一定会慢慢好起来，可是那个老人等不到啊！”
亲爱的父亲，因为这件事，我们家第一次出现了一场大风暴，母亲好些日子都不理你，甚至您也一直住在办公室。后来，那一家三代九口人又全家过来感谢我们，母亲看着那位风烛残年的老奶奶，这才理解了您的良苦用心，也把您从办公室劝了回来。
就这样，我们在那间平房里又住了5年。
不曾想，三十年之后，我也做了一个企业的管理者，我也经历了与您相似的经历。直到我把本该属于我的那份福利让给一个更需要的老工人时，我总会想起那个下雨的夜晚，想起那个跪在您面前的老工人。
亲爱的父亲，您放心地在天堂那边长眠吧，请您相信我们，如果真有来世，我们还会围您而坐，向您汇报我们的工作，接受您那近乎严苛的监督！
此致
敬礼！
写信人：
20xx年xx月xx日
⬒ 重阳节给父母的一封信100字 ⬒
亲爱的爸爸：
您好！
今晚我在昏暗的灯光下给您写信，却不知道怎么向您开口。我相信，虽然我们阴阳相隔，但您一定能收到我的信，因为您一定在牵挂着我和妈妈。爸爸，您突然之间就走了，把我们家拥有的快乐和幸福也一起带走了，当初您为我描绘的生活蓝图，已经离我好远好远……
爸爸，你知道吗？您走后不到一年，妈妈的单位因效益不好而下岗了，没有了工作，我们因交不起您生前按揭的住房贷款而搬出了原来舒适安逸的家，租了两间离学校很远的房子，又因交不起昴贵的学费，我因此而转学，从全市有名的贵族学校转到城区一所普通的`中学就读，临离开我引以为傲的跃华中学时，我的老师和同学都对我这个班级英语尖子表示惋惜，他们说我在这里能得到最好的发展，我的心在流泪，我感到前途一片暗淡，曾经的我是多么幸福与无忧无虑！
今天，妈妈在一家幼儿园找到了工作，为园中的小朋友做工作餐，早去晚归，月工资才五百元，我们的生活很艰难。屋里点的是40瓦的日光灯，那么的昏暗。妈妈晚上还常去公园的夜市摆摊卖些小饰品，留下我一人在家里做作业，我好害怕，常常暗自流泪却不敢哭出声来。每次看到妈妈疲惫的身影，那种悲伤失望而又茫然无助写在脸上，我心里就特别想您……更让我不明白的是，您过去的好朋友，还有我的那些同学似乎都失去了往日的友善，常常向我和妈妈投来异样的目光，对我们敬而远之。爸爸，如果您知道我们现在正过着苦日子，您在天堂一定会很牵挂我们吧，为我们感到痛心欲绝……
爸爸，大家都说您年轻有为、事业有成，是我和妈妈的骄傲和依靠，可是您对我们的生活没交代一下、安排一下，就这么匆匆地走了，爸爸，您知道吗？您想过吗？失去您这个支柱的我们，应该怎么面对这多变的人生？您曾经是我和妈妈的天，没有了您，幸福从此就与我们绝缘。只是有一件事我想问问您，英英的爸爸和您一起走的，为什么她家能得到10多万元作为未来的生活费用，保证英英继续住在新房子里，继续在原来的重点学校就读，她和妈妈悲痛过后又有笑颜，而我们家却是那么困苦无助？妈妈现在已变得十分憔悴，自从您走了以后，我和妈妈就从来没有笑过。爸爸，为什么会是这样？您能告诉我吗？英英说是她的爸爸生前买了一份人寿保险，把爱的责任早已留在了家中。爸爸，您当初为什么没有买呢？您如果当时购买了保险，就不会把您对我们的爱带走，我多么希望您能像英英的爸爸一样，预先为我们的家储存一份永久的爱，让我们随时支取，永远过得幸福！
亲爱的爸爸，您在遥远的天幕上心痛地看着我们，如果天堂上有保险，您一定不要再错过呀，虽然我们不能再享受您的爱，但那样您的心里会有些安慰，给我们带来祝福！
此致
敬礼！
写信人：
20xx年xx月xx日
⬒ 重阳节给父母的一封信100字 ⬒
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”清明节来临了，很多人都会去山上祭祀。祭祀的时都会为自己死去的家人或是自己国家的烈士做一些祭祀时该做的事情。
可是，烧纸钱最有可能引起火灾，这是因为这几年天气干燥，风很大；一到清明节都要烧纸钱，虽说文明祭祀，可又怎么个文明法呢？可以这样文明：清明节期间，严禁一切野外用火，提倡文明祭扫，杜绝上坟烧纸等，可以采用鲜花、植树祭祀的`方法。上山时一律不准抽烟、玩火。
只要遵守这些规则，就可以避火灾，这样一来，树木就不会被这个可恶的东西——火销毁，也能绿化环境。下雨天还能防止山上的泥土掉下来。这真是“文明祭祀，绿化清明”呀！
⬒ 重阳节给父母的一封信100字 ⬒
清明时节，追忆亲人，缅怀故人，是国人寄托哀思的传统节日，也是中华民族的传统习俗。
一年一度的清明节到了，因清明扫墓所带来的一系列问题也日益凸显，关于文明祭祀的呼声也愈来愈高。清明已经变得封建迷信，念经布道，超度亡灵，烧冥币，献祭品，鞭炮齐鸣，满天纸灰，封建迷信的祭扫行为又在危害社会。当街头焚香、坟边烧钱引发大火影响市容的时候，无疑是一场十足的闹剧，清明习俗承载着厚重的中华文明，也积淀了许多陈规陋习。
随着时代的进步，在崇尚科学、反对迷信的今天，现代文明要求人们革除陋习，改掉清明祭祀的旧方式、旧习惯，弘扬倡导新礼仪、新风尚，提倡祭奠习俗的文明。随着人们文明祭奠亡者观念的变化，新近出现的许多文明祭奠形式，用植树、种花以及在祖先墓前献一束鲜花、放一曲音乐等方式来祭奠先人，都值得借鉴。
利用清明节，寻根问祖，感恩怀亲，本是人之常情，但我们应当文明扫墓。同志当年会韶山，拜祭父母之墓时说道：教我者党，生我者父母也！将感恩之情溢于言表，但他献给双亲的仅仅是一束松枝而已。我们作为在清明节去祭祀亲人的扫墓者，大家应从同志的祭祀父母的.方式上得到点启迪，尽量远离那些祭祀陋习。倡导文明祭祀，让更多的人了解文明祭祀，让更多的人扫除陈规陋习，让更多的人选择文明祭奠，需要你我的共同参与。
⬒ 重阳节给父母的一封信100字 ⬒
清明节又称踏青节，是我国传统的节日大约始于周代，已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气，清明一到，气温升高，正是春节的大好时节，故有“清明前后种瓜点豆的农谚。清明节也是一个重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。
在4月2日也是清明节的前夕，老师带着我们两个班排着齐整的队伍走向公园中的烈士塔。到我们来到时，已经有两个学校在等候扫墓，我们排在第三个，我们站在台阶旁边等候边练习着诗朗诵。
终于轮到我们进行扫墓了。我们两个班排着整齐的队伍来到烈士塔下。我想现在站在烈士塔下的同学老师们，心情一定是沉重的。带九分忧伤的。
扫墓活动开始了，小主持人对烈士们进行了赞颂，然后让我们默哀一分钟，当时，现场上十分安静，静得仿佛一根针掉地也能听到，我们每一个人都低着头闭着眼睛，默默地为守护我们国家牺牲的烈士哀悼。默哀结束后，由我们班为烈士献上诗朗诵《缅怀先烈》。在那一句句有感情的诗句中，带着我们的尊重，带着我们的一颗颗感恩。敬仰的心。我们把心献给了舍生死要守护国家的英雄战士们。我们诗朗诵结束后，又听了五五班的演讲。结束后，我们到纪念碑前抚摸他们的`灵魂……
我们今天的快乐生活是他们用鲜血与生命换来的，所以我们要好好珍惜现在的生活，努力学习，天天向上。我们要继承他们不怕牺牲流血，勇向前的奋斗精神，长大后建设我们美好和谐的家园。
⬒ 重阳节给父母的一封信100字 ⬒
20xx年9月至今，量化部一系列工作按正常程序运行，在此期间，主动向其他部门和社团学习，弥补工作运行中的不足，努力提高工作质量和效率，积极配合老师和学生会其他部门、社团的工作，为同学们提供更好的服务。在本学期结束之际，做了如下工作总结：
一．迎新工作
在本学期伊始，迎接20xx级新生工作中，与学习部通力合作。在新生到来第一时刻，做好登记，安排住宿工作，让每位新同学在入学奔波之后，感受到学院的归属感。报道工作最后，统计应到新生，未到新生，以及未到原因，对新生报到工作做了系统的收尾工作。
新生报道结束之后，走进新生宿舍，与新生交流，提醒基本注意事项，采集学生入学信息，帮助新生更快的熟悉新环境，融入大学生活。随后与组织部合作，完成新生银行回执单统计；新生军训期间，服务新生，积极处理军训期间的紧急情况。
在迎新工作中，感受到合作与团结的力量，各个部门只有相互合作，相互接纳，才能让工作完成的更加完美，不过在迎新工作中，也出现了一些小的插曲，很大一部分原因是前期准备工作做的不够细致，对于突发事件考虑不够周到，例如，在新生军训时，遇到新生中暑，却很少有人知晓如何应对。
二．整改工作
针对之前量化部工作运作的一些不足，进行整改，更改工作方式和步骤，针对劳卫部，纪检部两个部门的`常规量化统计，进行“周周清”，及时的整理，核对；针对学生会其他部门以及社团的活动量化统计，实行“月月清”，每月月末进行统计核对。通过整改，使得量化部的工作不再是被动的进行，而是掌握工作的主动权，提高了工作效率。
改变总是一件痛苦而难以进行的事情，虽然在刚开始整改时，初始工作进行的十分困难，各种信息错乱，但当整改运行步入正轨时，效率明显提高，延后，拖迟的现象不再出现。同时，整改工作的顺利进行，与学生会其他部门和社团的支持，配合是紧密相关的。
三．首届读书活动
举办首届“读书帝”启动仪式，在本学期内完成20xx级，20xx级读书随感征集活动，评选出许多优秀的读书随感，在人人上分享，进行通报表扬，鼓励大家多读书，读好书，在书籍中寻找乐趣，把读书作为生活的一部分。
读书是一件长久的事情，只靠在活动期间读书是远远不够，活动的初衷是希望大家通过“读书帝”活动，养成良好的读书习惯，长久的坚持下去，不断增加自己的含金量。
通过这个活动的举办，让更多的同学更加清楚的了解读书的重要性，在生活中自觉阅读，同时也在活动中，看到了大家高涨的参与情绪，内心读书的热情，希望“读书帝”活动能够吸引更多的人投身书的海洋中。
四．常规工作
对于量化分的常规统计工作，在整改之后，有序的按照规定程序运作，每周常规工作统计，每月进行统一的活动统计。统计工作结束之后，将量化分统计表下发至每个班级，进行核对，反馈。反馈结束之后，本部门人员进行核实，确认，确定最终结果，将其统计成电子表格进行保存。
常规工作的正常运行，需要各班班长的配合，及时督促本班同学进行核对，以保证后续工作的有序进行。
五．未来规划
在以后的工作中，积极做好常规工作，多思考，对日常工作细节进行积极改进；积极加强与其他部门的交流与合作，共同发展，共同进步；在举办活动过程中，积极创新，认真规划，做好前期准备工作，适宜的添加更多新的时代因素；每项工作结束之后，积极进行总结反思，不断进步，努力更好的为同学服务。
⬒ 重阳节给父母的一封信100字 ⬒
时光如梭，转眼间，xx半年工作即将结束，自入职项目以来，在项目领导的指导下和各部门的支持和配合下，基本完成了年初预期工作目标及各项工作计划。客服部围绕收费工作，加强了部门内部管理工作，强化了服务水平，增进与业主的沟通并妥善处理了与业主有关的纠纷、赔偿事件，部门各项工作有了明显的提高和改善，员工工作积极性得到幅提高，业主满意率有了显著提高。现将半年工作总结如下。
一、规范内部管理，增强了员工职责心和工作效率
自加入项目客服部后，发现部门内部管理比较薄弱，主要表现在员工职责心不强、工作主动性不够、工作效率较低、办事拖拉等方面。针对上述问题，本人进一步完善了部门职责制，明确了部门员工的职责及工作标准；加强与员工的沟通，有针对性的组织多项培训，定期对员工的工作进行点评，有力的激励了员工的工作职责心。目前，部门员工工作积极性较高，由原先的被动、有条件的工作转变成现在的主动、自愿的工作态度，从而促进了部门各项工作的开展。
二、采取多种形式和措施，巩固和提高了收费水平
收费形式多样化，重点加强节假日上门收费。此前，客服部主要采取的是电话和贴通知的催缴方式，这两种催缴方式存在收费效率低和业主交费积极性差的问题，因此，增加了路遇和上门催费方式，并确保每周六、日全部客服员上门收费，通过巡视等时机加强与业主的沟通、攀谈借机催费，从而保证了收费的效率。
收费措施服务化，通过增进业主满意，促进业主交费意愿。收费工作是服务水平的体现，服务水平是收费的基础，因此，服务是提高收费水平的根本。今年，我们将项目成立以来一向未解决的纠纷、赔偿问题进行了梳理，有重点、有步骤的解决了多数问题，利用项目现有资源，不管分内、分外，忙解决业主装修、维修、居家等问题，相信，业主会因无微不至的感动服务，逐步提高自愿缴费的积极性。
收费工作绩效化，通过激励员工收费积极性提高收费水平。收费工作一向是客服部难度的工作，员工收费一向积极性不高，且会附带条件的加班收费。
三、严抓客服员服务素质和水平，塑造了良好的服务形象
客服部受理处的桥梁和信息中枢，起着联系内外的作用，客服员的服务水平和服务素质直接影响着客服部整体工作。我部在做好收费工作的基础上重点做好了员工服务管理工作，每日上班前员工对着装、礼仪进行自检、互检，使客服员保持良好的`服务形象，加强了客服员语言、礼节、沟通及处理问题的技巧培训，提高了客服员的服务素质。部门树立了“周到、耐心、热情、细致”的服务思想，并将该思想贯穿到了对业主的服务之中，在服务中切实的将业主的事情当成自己的事情去对待。
四、部门工作存在的问题
通过部门半年的工作和实践来看，客服员-业务水平偏低，服务素质不是很高。主要表现在处理问题的技巧和方法不够成熟，应对突发事件的经验不足，在服务中的职业素养不是很高。由于部门在近半年的工作中，主要精力放在了收费和收楼的工作中，因而忽略了制度化建设，目前，员工管理方面、服务规范方面、操作流程方面的制度不是很健全，因此，使部门的工作效率、员工职责心和工作积极性受到必须影响。协调、处理问题不够及时、妥善。在投诉处理、业主意见、推荐、业主求助方面的信息馈不够及时、全面，接到问题后未及时进行跟进和报告，处理问题的方式、方法欠妥。
回顾x半年，工作中充满了艰辛与坎坷，却收获了成长与成绩，展望未来，迎接我们的是机遇和挑战。为此，客服部全体员工在明年的工作中将继续团结一致、齐心协力的去实现部门目标，为公司发展贡献一份力量。
⬒ 重阳节给父母的一封信100字 ⬒
本学期我校组织全体教师在全面理解教师专业化发展和教育创新重要好处的基础上，通过学习和实践，进一步统一思想、更新观念，不断提高教师的专业化水平，提高广大教师实施新课程的潜力，结合我校实际，制定“教师专业化发展与教育创新”教师教育方案，秉承“为孩子一生幸福奠基”之理念，努力建立起一支高素质的教师队伍。
一、领导重视，规划到位
学校领导都十分重视教师教育培训工作，成立了以校长为总负责的教师教育领导小组，加强对教师教育工作的指导，把教师教育作为加强教师队伍建设的重要手段，通过开展教师教育，大力提高教师专业化水平。我校的教师教育具体工作由校长室牵头、教务处负责实施，制定计划，设计活动，辅导教学研究，扎实工作。
二、机构健全，管理到位
学校建立了健全的教师教育管理制度，制订了教师教育实施、考核、奖惩和管理制度。教务处和各个教研组每学期都有培训计划和工作总结，健全了教师教育活动记录。活动资料、活动方式明确，每位教师都积极参与培训计划的制订。
三、经费支持，保障到位
学校每年都拨出专项经费用于教师教育工作。今年又充实了校园网，为教学带给了丰富的教学资源。对教师学历进修与外出学习在时间与经费上予以保障，对参赛的论文、优质课、优秀案例、发表的文章均实行奖励制度。学校还采取走出、请进来的方法进行培训学习，外派教师远赴上海、杭州、金华、嘉兴、丽水等地学习取经。
四、采取多种培训模式，全面提升教师队伍的整体素质。
1、新教师培养机制：导师指导模式。即以老带新的培训模式。对新教师的培养，学校采取了“师徒结对”的形式，扩展了师徒带教的资料，赋予这传统的形式以新的教师教育资料，且拜师是相互的，能者为师。在课堂教学方面，老教师是师傅，在网络教研等方面，青年教师是师傅。在教科研培训中，师徒共同承担同一科研课题，在研究过程中，相互合作，共同受益与提高。我校每位新教师在短短的一年时间在市级各项活动比赛中，在专业知识发展与提升中都获得了可喜的成绩。
2、案例培训模式。即从典型案例中获得启迪、寻求解决问题思路的方式。这种培训模式具有较强的针对性，效果较好。通过教师参与式的研讨，引导教师运用课改的理念，对课例进行分析、模仿、借鉴，从中领悟一些新颖的教学方式，启迪自己的课堂教学，取得了很好的培训效果。在研讨中，成立了教学共同体，进行了同课异构、接力课等方式的研讨，针对学生的作业布置在研讨中进行了分层设置的试行，受到家长和孩子们的欢迎和好评。
3、自主学习模式。这种培训模式由教师进行自我反思，找出自己在某一方面的不足，然后制定自培计划，并实施计划，以弥补自身不足，提高自身潜力的方式。坚持理论联系实际，每个老师在认真做好本职工作的同时，用心阅读先进的教育教学理念，不断改善自己的教学方法，本学期每个老师结合自己的平时阅读，联系教学实践，写了颇有见地的读后感，并召开了教师读书会。在不断思维碰撞中，教师的理念得到了进一步的提升。
4、集中培训。本年度，在教师教育工作中主要抓好四方面的工作：一是明确培训目的：掌握新理念、实践新理念、优化教育过程，为全面课改打实基础。二是确保培训时间：用足、用好业务学习时间。每个教研组除了每周固定的教研时间外，平时老师们是无处不教研，无处不交流，老师们在交流中发表自己的见解，以求不断提高业务水平。三是构成培训系列：重点围绕群众备课、上课、评课开展教研组活动，在课堂教学切磋中，在教学共同体的'磨课中，在一个个或失败、或成功的案例中实践、体验新的课程理念。四是加强合作交流：派教师外出学习、观摩，要求外出学习的教师返校后，及时向教研组、学校传达先进思想、理念，相互学习，共同提高。
5、骨干教师培养机制：建立对话交流制度。对抗不如对话，竞争不如竞和，沟通需要从对话开始。我校努力创设一种教师之间相互学习，相互帮忙，相互切磋、交流的学校文化环境，使学校不仅仅成为学生发展的场所，也是一个促进教师不断成长与提高的学习化共同体。在抓好新教师培训学习、业务提升的同时，抓好骨干教师培训工作。
五、教师教育后的反思
1、教师的理论学习仍要加强督促。
2、教师的教育教学反思力度不够。
3、骨干教师的培养力度仍需加强。
为了使教师教育工作真正能促进教师专业化发展，促进学校教育教学工作的开展，我们务必继续以全面提高我校教师的整体素质为核心，继续以年轻教师为培训重点，着眼于教师适应现代教育的综合素质的提高，不断开发教师教育资料、建立教师教育的新形式，把教师教育真正落到实处，促教师的专业化发展。
我们坚信，教师素质的提高是提升全校教育质量的关键。只有高素质的教师才能培养出高素质的人才，应对未来我们充满信心，我们将继续立足本校实际，大胆改革，努力创新，走出有第一实验学校的教师教育之路。
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“跑马溜溜的山上，一朵溜溜的云哟.....”5月9日早，品茶名村梅家坞的茶园里热闹非凡，还不时传来悠扬的歌声，某大学校外采茶活动总结。原来是财政与公共管理学院角色体验系列活动之e生活坊茶园采茶活动正在这里如火如荼地开展。
一大早，同学们就坐车前往梅家坞，迫不及待地要亲身体验采茶的过程，工作总结《某大学校外采茶活动总结》。“我们这里是地道的龙井茶，要专挑两叶一心的茶叶采摘，不用太多技巧，只要小心一点就好了。”茶园阿姨一边说一边给同学们示范如何采茶，在阿姨的`细心指导下，大家很快就掌握了要领，驾轻就熟地开始采茶。
热情的阿姨还给大家讲了许多有关茶的知识：“现在已经是第二茶了，三四月的时候我们采第一茶，下次你们早点来，就能采到更好的茶了。”“茶树过了采摘期就要砍掉了，这样明年才能长出好茶叶。”
虽然时至五月，烈日当头，但同学们或采茶，或拍照，或唱山歌，热情更胜骄阳。
茶园茶香情更浓
除了采茶，最让大家期待的就是之后的炒茶和品茶了。午饭后，阿姨又亲自为大家示范了如何炒茶。虽然现在已经运用机器炒茶了，但纯熟的手上功夫仍然是炒茶的关键。
看着自己亲手采的茶叶在经过阿姨一系列奇妙的工序后成了日常饮用的茶叶，然后又被泡制成散发着淳淳茶香的龙井茶，大家都激动不已。
最后，茶园阿姨把炒好的茶叶全部都送给了同学们，让大家有了份意外的收获，感受到茶乡人民浓浓的情谊。
⬒ 重阳节给父母的一封信100字 ⬒
以推进素质教育，发展个体为目标，以培养学生广泛的兴趣爱好及各种能力为宗旨，以“争章”为手段，以“达标”为要求，以“授章”为总结并激励少先队员争章主动性，积极性和创造性，造就全面发展的跨世纪人才。我校通过制订方案、申请，顺利地获得上级的批复，本学期中正式开始推行实施“雏鹰争章”校外活动。下面就我校开展校外活动的情况总结如下：
一、成立领导小组，制订活动方案。
由学校教务处、政教处、学校总辅导员、各中队辅导员组成“雏鹰奖章活动”领导小组，制定奖章活动实施方案，同时加大对学生的宣传教育，使学生踊跃参加，使家长、群众都对学校开展校外活动的举措给予大力支持，使活动有序、高效、健康地进行。
二、组织辅导员老师学习培训，提高业务水平。
为使本学期的校外活动开得有成效，使争章活动与学科教学紧密结合，整合校内外多方资源，我校与11月27日在多媒体教室组织全校老师进行学习与培训，由校长主讲，就“雏鹰奖章”的的由来、章目，选章、定章、活动要求、各阶段目标和实施步骤做了详细的介绍。让老师对开展“雏鹰奖章”活动有了一个比较清楚的认识，有助于各中队辅导员对今后如何开展少先队活动，促进学生全面发展有了明确的方向，也为学校即将启动的“雏鹰争章”活动做好了准备。
三、切实开展校外活动，取得良好的效果。
本学期，我校根据制订的活动计划、方案，在老师的精心合理辅导下，根据队员自身特点，积极开展“雏鹰争章”活动。队员们在争章活动中自主、自动，锻炼体验，留下了自己成长的串串足迹。
1、能按计划认真开展活动。
根据教育组的活动方案，结合学校的实际，我校本学期一共开展8场次争章活动（其中6次在星期六上午举行，2次都在星期五放学后举行）。每次活动各中队都有做记录，每次争章有阶段的评价，每个在争章过程中达标的学生能给予奖励，发给奖章。
2、能根据各年级争章的标准开展活动。
我们的辅导员老师在争章活动中起到了不可或缺的作用，注重训练过程，注重素质培养。“雏鹰争章”是激励队员通过系列的训练项目，达到一个个训练目标，来提高学生全面素质的。他们或亲自担任指导工作，或帮助队员聘请指导者。他们根据每次的争章内容，有针对性地开展活动，认真上好争章启动课，采用灵活多样的考章办法，作好考章记录，举行恰当的颁章仪式，班主任手册中能反映争章活动。针对队员们在活动中遇到的困难，辅导员老师们总是耐心地给予指导和帮助，他们是队员争章活动中最亮的方向灯。
本学期的“雏鹰争章”活动重点争章的项目是阅读章和岗位责任章，特色章是学习章和习惯章。通过争章活动强化了小学生日常行为规范训练，使学生的阅读能力、主人翁意识等方面形成良好的习惯，促使学生在这些方面有更大的进步，培养学生热爱学习，激发学习的'兴趣；培养学生的竞争意识、集体意识、团队合作和吃苦耐劳的精神，让学生学会做人，学会做事、学会学习。增强学生的自信心，使学生养成爱读书、爱学习、爱集体、诚实守信、团结互助的优良品德。
3、各学科任课老师坚持课堂学科教学与达标争章相结合，辅导学生开展争章活动。学生在争章中获得知识，拓展学习空间，同时也获得学习的快乐。本学期学生的学习自觉性、主动性都得到增强，全校班风、学风良好。
四、活动收支情况
本学期，我校通过大力的发动、宣传，使学生对本次开展的“雏鹰奖章”活动产生了浓厚的兴趣，积极参与，也得到家长大力的支持。学校通过发放“征求意见书”把学校开展活动的项目、收费的标准发给家长，让家长明确在自愿的基础上让孩子参加的。
本学期我校学生有290人，参加校外活动的就有274人，达到95%。按照区教育局、物价局的批复，每个学生收费标准是45元，总收入是12330元。学校按照上级的要求，收入的资金用于活动资料、证书、奖章等共1775元，占总收入约15%；根据的活动计划、方案，每位辅导员老师每节课辅导补助定为20元，共付辅导员补贴6000元，用于辅导员收费、制单超时补助370元；用于辅导员培训补助、填写争章手册工作补助共2340元；用于每周各中队场地布置及茶水费用共1260元；用于活动结束总结交流茶水费用585元，总付出12330元，本学期活动收支抵平。学校将收支情况在总结会上公布并进行公示。
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星期五早上，学校的操场上显得格外的热闹，各年级正在集中排队，我们三年级是去嵊州艺术村参观，盼望已久的愿望今日终于要如我所愿了，同学们非常兴奋。大家兴高采烈地向着艺术村走去。艺术村坐落在嵊州市青少年活动中心的前方，大概不到半个小时，我们就到了艺术村，那里风光秀丽，一幢幢别具一格的富有艺术性的建筑物，令人心旷神怡。
我们在许老师带领下，首先来到了书法展览馆。在那里，一幅幅优秀的书画展品，悬挂四壁，一股股书香扑鼻而来。一座座秀丽的山川、一枝枝怒放的花朵、一只只活奔乱跳的小鸟……，画的是那么的逼真、维妙维肖，我仿佛置身于美丽的大自然之中，隐约地听到了鸟鸣，闻到了花的芳香。
参观完书法展览馆，我们还参观了全国闻名的嵊州艺人的根雕馆，走进陈列室，真是美不胜收。这些源于自然的树根，通过能工巧匠们的雕琢，成了高于自然的艺术摆设。我特别喜欢那个弥勒佛雕像，圆圆的脑袋，对着我们哈哈大笑，真是栩栩如生。这座巧夺天工的根雕让我无比佩服工匠们的高超技术，这些没有生命的树根在他们的.手里被塑造成了一个个活灵活现的形象，真叫人赞叹不已，也使我对我们嵊州艺人产生由衷的钦佩。
参观了艺术村，我不仅大开了眼界，而且得到了一次美的享受，陶冶了自己的思想情操，提高了自己对艺术的欣赏能力。在此，我祝愿嵊州艺术村的艺术之花能更加地艳丽多彩!
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在本次的“校园艺术节”闭幕式上，我当上了演员，和其他小伙伴们一起为全校师生及家长表演节目。
赵诣那动听的琴声带给他人无穷的幻想；陈波蓉那迷人的舞姿不知不觉带领着我们来到了美丽的'天鹅湖畔；从容那天真稚嫩的歌声把大家又带回了童年……
我先和张天扬、黄嘉捷同学共同表演了“天竺少女”，虽然不是第一次上舞台，但我依然忐忑不安，心想，如果我跳错了动作，我的小脸往哪搁啊！坐在我旁边的陈波蓉似乎看出了我的心事，说：“李怡安，反正你和张天扬、黄嘉捷动作不一样，即使跳错了，同学们也不一定会发现，上次魅力校园的比赛中我们的动作不统一，不也得了高分吗？你一定行的，加油，OK！”听了陈波蓉的话，我心里的一块石头落了地。
轮到我们三个出场了，用眼神示意相互鼓励了一下，随着美妙的舞曲，我们微笑着、认真地跳着，直到赢得老师和同学们雨点般的掌声时，我长长地舒了一口气，我心里的另一块石头也落了地。接着我和老师、同学们跳了“难忘今宵”和“铃盒舞”，还出了一些小差错，施欣容不小心摔了一跤，陈波蓉的手忘记放下来了，我不禁出了一身冷汗，后来同学们问我：“那个跳‘摔跤舞’的女孩是不是领跳？怎么把领跳安排在角落里呢？”听了他们的话，我忍不住哈哈大笑……
台上一分钟，台下十年功。我似乎明白了一点点。虽然我们练得很辛苦，但我感到很开心。
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今天，我们六年级组全体师生从学校徒步走到了位于中山区滨海中路的邢良坤陶瓷艺术观参观。一路上，同学们怀着无比兴奋的心情，期待着这次的艺术之旅。
走了一会儿，我们就来到了艺术馆。刚来到艺术馆，同学们便连声赞叹，因为这座艺术馆造型独特，结构新颖，给人一种清爽的感觉。
来到管内，热情的工作人员向我们介绍各个陶瓷和雕刻作品，以及一些上世纪欧洲的各种文物。首先，我们看到了，具有丰富特色的古典壁炉、为欧洲王子订做的钢琴，皇家家具，让人赞不绝口。最让人感兴趣的还是同学们自己做陶瓷的环节。由工作人员和邢良坤大师亲自指导。同学们有的做了一只小鸭子，有的做了一只天鹅；还有的做了一只熊猫……同学们做好后，就到了二楼参观，这里陈列着一个鼎，一把历史悠久的剑，一盘晶莹剔透，用水晶制成的饺子。
接着我们到了三楼，这里全是邢良坤大师自己收藏的无价之宝，摆放在门口的两个金石吸引了我的注意力。通过工作人员口中，我得知，这两只金狮全身都是用象牙做的。威武的样子刻画的淋漓尽致，他们更是无价之宝。我们还得知这两只金狮，都是宝贵的文物，是圆明园的.流失文物，是刑良坤大师花大价钱拍卖的。这让我对这位世界顶尖级大师产生了一丝敬仰。
后来我们又去参观了工作间，有两位工作人员在制作陶瓷。原来，工艺品上的纹路，有的是工作人员制作时手指的纹路。我还知道了邢良坤师创造了火焰定位的专利，这是一根管子，底部有喷火装置，管内有煤气，用时，把打火机点燃，然后围绕着陶瓷定位。
差不多三点钟时，我们便乘车回去了。这是一趟艺术之旅，让我接受了艺术的熏陶，感受了艺术之美，灵韵之美！
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听力测试：
听别人的话，要抓住关键用心倾听，听老师读《海啸》这篇短文两遍后，相信你一定能按照要求回答下面的问题：
1、老爷爷为什么要点燃即将成熟的稻子?(2分)
2、村里的老百姓为什么流着泪，跪倒在老爷爷面前?(3分)
基础知识部分
一、 我会拼写：(7分)
二、给下面的句子选择正确的字或正确的读音(用“∨”表示)：(4.5分)
1、离间(jiān jiàn)计是多采用造谣挑拨的方式使亲密无间(jiān jiàn)的人彼此之间(jiān jiàn )产生间(jiān jiàn)隙。
2、一(yì yī )无所有的唐东杰布，招来的只有一(yí yi )阵哄(hōng hng)堂大笑。
3、乱(哄哄 洪洪 轰轰)的屋子里响起了老村长(宏 洪 哄)钟般的声音。
三、辨真识伪(8分)
1、下列句中使用不恰当的一项是( )
A 在她的眼中，月的阴晴圆缺不再各具风韵，反倒险象迭生，勾起了无穷的得失之患。
B 从飞船上可以看到美丽的月球已经可望不可即，它发着美丽的银光，静静地悬在飞船的上方。
C 蔚蓝色的海洋，波涛汹涌，无边无际。
D 耳朵灵敏的人，能听到四周的绿叶丛中，蝈蝈在窃窃私语。
2、下面各组词中，搭配正确的一组是( )
A 磨练——意志 珍惜——粮食 坚持——真理 拔高——效率
B 改进——方法 改善——生活 改正——缺点 改变——面貌
C 发扬——传统 精致——生活 发生——冲突 大战——生产
D 感情——深厚 爱戴——老人 声音——低沉 爱护——儿童
3、对下面句子的修辞手法判断有误的一项是( ) ....
A 我从来不敢轻易丢弃一张纸，总是留着——留着。(反复)
B 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。(比喻)
C 但是你会猜得出这就是你小小的影子吗?(反问)
D 我们的心都要气炸了。(夸张)
4、与“疑案 皮袄 企鹅”的拼写规则完全相同的一项是( )
A 委婉 答案 麻利 B 酷爱 延安 白鹅
C 鲜嫩 女儿 马虎 D 取得 激昂 大怒
四、按要求做题(14.5分)
(一)词语对对碰(6分 每个词语1分)
1、表示创新的成语3个：
2、 描写颜色的成语3个：
(二)按课文内容填空(8.5分 每个填空0.5分)
1、使弈秋诲二人弈，其一人 ，惟弈秋之为听;一人虽听之，一心
以为有 ，思 而射之。
2、不只是树，人也是一样，在 的人，能比较 ，会 的心。
3、居里夫人的美名，从她发现 起就流传于世，迄今已经百年。这是她用全部的 、 、和 换来的荣誉。她一生共得了 、 、 ，特别是获得了 。
4、用恰当的四字词语概括下列人物的品质或特点： 的李大钊 的两小儿 的张思德
(三)句子训练营(9分 除第5小题2分外,其它每小题1分)
1、用“/”划出诗句正确的节奏
却看妻子愁何在， 漫卷诗书喜欲狂。
2、缩句
他笑得眼睛都眯成了一条缝。
3、用修改符号修改病句
奥运健儿打破了一次又一次世界纪录。
4、续写句子
大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在告诉我们要谦虚;一群蚂蚁抬走面包，那是告诉我们要齐心协力;
5、积累运用
(1)花月无语，文人有意，花月折射人的情感世界。落花里有龚自珍的进取力
量： 明月中有李白的思乡之情：
(2)成语钟的“三”有的表示多，有时表示少。下面的词语请按“多”与“少”分类(填序号)
①三杯两盏 ②三番五次 ③三思而行 ④一日三秋 ⑤三言两语 ⑥三灾八难
表示多 表示少
阅读知识部分
一、 片段阅读，回答问题：(6.5分)
淋漓尽致地生活
你知道自己在人世间的时间有限，或许少于其他人，也或许多于其他人，但绝非不朽。
总有一天，你再也见不到晨曦或日暮之美，再也不能碰触亲爱的人，和他们说话，再也不能听见大自然的天簌，无法聆听喜爱的乐曲，再也不能含饴弄孙，再也不能漫步于蜿蜒的林间小径，驾车驰骋，泅游湖水之中，享用美食，觅得鸟蛋;再也不能感受清风佛面，哭、唱、舞动和鱼水之欢之乐。
把这点蕴存于心，让你比大自然更高明。大自然除了日夜的运行，温度的波动和四时的运转之外，没有时间的观念，( )不知自己终有一天会灭亡，也无从在事前计划。大自然无法欣赏自己在世间的有限时光。也无法延搁今天将发生的事物。好欣赏一生难得一次的经验。
一寸光阴地寸金，今天的每一分钟都值得珍惜。( )，品味你眼前的每一时刻，不放过一点一滴，( )找出时间来工作、游戏、欢笑、爱、施与，并且尽你可能淋漓尽致地生活。
1、在段中的( )里填上恰当的关联词。(1.5分)
2、第1自然段第一句话中的“”或许“也或许”能不能删去?为什么?(1分)
3、“把这点蕴存于心，让你比大自然更高明。”中的“这”指代 (1分)
4、文中说“把这点蕴存于心，让你比大自然更高明。”人比大自然更高明，表现在 (1分)
5、文中说“今天的每一分钟都值得珍惜”，请简要谈谈你的感受。(2分)
二、阅读下面的短文，回答问题：(15.5分)
心田上的百合花
在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模(m mú)一样。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处，有一个内在的纯洁的念头：“我是一株百合，不是一株野草。惟一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。”有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直立地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第一个花苞。
百合心里很高兴，附近的杂草却很不屑，它们在私底下嘲笑着百合：“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花，还真以为自己是一株花，我看它顶上结的不是花苞，而是头脑长瘤了。”公开场合，它们则讥讽百合：“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样?”
百合说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花;我要开花，是为了完成作为一株花的(庄重 庄严)使命;我要开花，是由于自己喜欢以花来(证明 说明)自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！”
在野草的鄙夷下，野百合努力地释放内心的能量。有一天，它终于开花了。它那灵性的洁白和秀挺的风(姿 资)，成为断崖上最美丽的颜色。这时候，野草再也不敢嘲笑它了。
百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天，野百合努力地开花、结籽。它的'种子随着风，落在山谷、草原和悬崖边上，到处都开满洁白的野百合。
几十年后，远在百里外的人，从城市，从乡村，千里迢迢(tiáo zháo)赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来，闻嗅百合花的芬芳;许多情侣互相拥抱，许下了“百年好合”的誓言;无数的人看到这从未见过的美，感动得落泪，触动内心那纯净温柔的一角。
不管别人怎么欣赏，满山的百合花都(紧 谨)记着第一株百合的教导： “我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。”
1、划去括号中不正确的字词或拼音。(3分)
2、“诞”字用音序查字法应查字母( )，再查音节( )，“诞”的第六画的名称是( )，除“诞生”外，还可以组词( )( )。(2.5分)
3、在文中找出两对近义词。(2分)
( )——( ) ( )——( )
4、仿照文中划线句子写一段话。(3分)
5、用“ (1分)
6、对题目意思的理解恰当的一项是( )(1分)
A 人们心目中美丽的百合花 B 野草心目中的百合花
C 百合花心里有坚定的信念，通过努力终于开花了，实现了自己的价值。
7、你怎样理解“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。”这句话?
联系自己的生活实际谈谈。(3分)
习作乐园(30分)
六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢?请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。
答 案
附：听力材料
故事发生在很久以前的日本。一个90多户人家的小村子，座落在海滨。前面海滩是孩子们戏耍的地方。有位老爷爷和他的小孙子太郎，住在山头上，从那里可以俯视村子、庙宇和大海。
一天，天气又热又闷。大地轻轻抖动，房屋轻轻摇晃，是发生地震了。海水刹时变成了墨黑色，迅速从岸边退去。村民们未加注意，都跑到海滩上去了。
老爷爷知道，一场灾难将来临，必须立即想村民报警。他急忙叫太郎拿来火把，亲自点燃了自己即将收获的稻子，一片熊熊大火映红了天空。
太郎急得大声叫喊，可是爷爷没有时间解释，只想到振救海滩上和村子里400多人的生命。
庙里的和尚看见了山上的大火，忙把警钟敲响，海滩上的人们发现稻田起火，都蜂拥上山来灭火。
第一批上山的青年要灭火，可是老爷爷制止了他们。说：“让它烧吧，全村人都应该到这儿来，山下危险。”人们凝惑不解，不知发生了什么事情。
太郎哭着说：“我爷爷发疯了，是他自己点燃了稻谷！”老爷爷此时向四周望了望问：“全村人都来了吧?”并指着大海说：“你们看！”人们朝大海忘去，只见海水像一座高耸的峭壁，正向村子扑来。
一阵天崩地裂的吼声，海水以排山倒海之势，铺天盖地而来。大地在颤抖，人们不禁惊呼：
“海啸来了！”
海水也咆哮着，席卷大地，经过几阵巨浪，村子变成了一片汪洋。
老爷爷低低地说：“这就是烧稻田的原因。”人们顿时恍然大悟，流着泪，跪倒在老爷爷的面前。
后来，人们为了纪念老爷爷的功绩，在重建家园时，还修建了一座庙宇，据说，这座庙宇至今还屹立在海滨的山崖上。
答案：听力测试：1、为了在海啸发生时给村民报警。2、因为老爷爷点燃自己即将收获的稻子，救了大家的性命。
基础知识：一、僻静 搅拌 荣誉 锻炼 翡翠 叛逆 毒辣
二、1、jiàn jiàn jiān jiàn 2、 yī yí hōng 3、哄哄 洪
三、B B C B 四、(一)略 (二)略(三)1、却看/妻子/愁/何在 漫卷/诗书/喜/欲狂 2、他笑。3、奥运健儿一次又一次打破了世界纪录。4、略
5、(1)落红不是无情物，化作春泥更护花。 举头望明月，低头思故乡或今夜曲中闻折柳，何人不起故园情。(2)②③④⑥ ①⑤
阅读一1、因此 因此 并且 2、不能。因为它们表推测，删去后则显得武断并使句子不通顺。3、指自己在人世间的时间有限。4、略 5、略 二、1、m 庄重说明 资 zháo 紧 2、D dàn 竖折 华诞 诞辰等 3、不屑——鄙夷 嘲笑——讥讽 纯洁——纯净 4、略 5、略 6、C 7、略
作文一类作文扣1——4分 句子通顺 用词准确生动 想象合理 表达出来了自己的真情实感
二类作文扣5——9 句子通顺 用词较为生动准确 想象合理 能表示出自己的真情实感 三类作文 扣 10以上
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一、基础知识33分
(一)、给下面多音字选择正确的读音，将错误的划去。(3分)
模(mú mó)糊 分(fēn fèn)量 应和(hé hè)
埋没(méi m) 启 发(fā fà) 喷(pēn pèn)发
(二)、看拼音写词语。8%
yāo xíe miǎo shì yùn cáng wǎn zhuǎn
( ) ( ) ( ) ( )
jiē zhǒng mó jiān bǎo jīng fēng shuāng
( ) ( )
(三)、选择合适的答案。6分
1、下列词组中搭配不当的一组词是( )
A.沉重的打击 沉重的心情 沉重的负担
B.沉痛的心情 沉痛的教训 沉痛的脚步
C.苍茫的夜色 苍茫的大地 苍茫的天空
2.“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是( )
A.答应别人的事能不守信用吗? B.答应别人的事非守信用不可！
C.答应别人的事非守信用不可吗? D.答应别人的事不能不守信用。
3、“亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，……要不，我就要死了！这
一段话应读出的语气是( ) A、请求 B、强求 C、哀求
4、从下列各组句子中选出意思差别最大的一组是( )
A、我不知道那个人是不是他的哥哥。/ 我怎能知道那个人是不是他的哥哥呢?
B、雨来宁可牺牲，也不向敌人屈服。/ 雨来或者牺牲自己，或者向敌人屈服。
C、他的话完全没有错。/ 他的话不可能不对。
5、“却” 应查大写字母( )，它的读音是( )。“却”在字典里的解释有：①后退;②推辞，拒绝;③去，掉;④表示转折。“草色遥看近却无”的“却”应选第( )种解释，“好意难却”中的“却”应选第( )种解释。
(四)、积累与运用(16分)
1、把下列成语补充完整，再按要求每项写出2个来，你一定能行！(9分)
欢( )鼓舞 喜出( )外 ( )直气壮
高( )远瞩 口若( )河 千头万( )
(1)写出自历史或寓言故事的`成语：( )( )
(2)写出带有动物名称的成语：( )( )
(3)写出表现人物优秀品质的成语：( )( )
二、阅读部分37分
(一)詹天估经常( )工作人员说，“我们的工作首先要( )。不能有一点儿马虎。‘大概’、‘差不多’。这类说法( )出自工程人员之口。”
①在括号里把词语补上。(3分)
②这部分是詹天估的(①动作 ②语言 ③神态 ④内心活动)(选择： )。(1分)
③詹天估不允许工程人员说______ ____ 样的话。这表现他 。(3分)
(三)回忆《养花》内容填空：(10分)
不过，尽管花草自己会奋斗，我若是置之不理，任其自生自灭，大半还是会死的。我得天
天照管它们，像好朋友似的关切它们。一来二去，我摸着一些门道，有的喜阴，就别放在太阳
地里;有的喜干，就别多浇水。摸着门道，花草养活了，而且三年五载老活着开花，多么有意
思呀！不是乱吹，这就是知识呀！多得些知识决不是坏事。
1、在括号里写出带点字或词在文中的意思。(3分)
(1)我若( )是置( )之( )不理，任其( )自生自灭，大半还是会死的。
(2)摸着门道( )花草养活了，而且三年五载( )老活着，开花，多有意思呀！
2、第一句在文中起_________的作用。作者采用了_________的修辞手法写。(2分)
3、作者摸着的门道具体是指_________________________________ 。(2分)
4、这个片断中，作者体会到养花乐趣是 (2分)
5、请用“________”划出作者精心照管花草的句子。(1分)
(四)课外阅读10分
归 帆
我看过太湖上的归帆，也看过东海上的归帆。
夕阳把水面映得通红，把天空也染成万道彩霞。一会儿，黄昏的纱幕就轻轻地落在水面上上。就在这当儿，水天相接处出现了一只帆影，接着又是一只……不多久，整个船队都出现了，它们散散落落地驶回港口，仿佛一队出征的战士，唱着凯歌整队回营，带着满舱的战利品。
但这只是在岸上看到的远处的`景象，等到这些船只快靠码头，船老大准备向岸上抛缆绳的时候，情形便不一样了。
有的船上喜笑颜开，热火朝天，小伙子们打闹着，嬉笑着，隔着水同岸上的人大声地打招呼，问村里今天能有些什么事，广播有些什么重要新闻，也故意说些无关紧要的话。这样的船，不用问，就能断定今天的成绩很好，超额完成了生产指标，说不定还网住了几条少见的大鱼。有的船，几乎是垂头丧气，悄悄地溜回来的。船老大一面不停地抽着旱烟，一面望着水面沉思，平时爱打闹的小伙子，像泄了气的皮球，闷声不响地蹲在甲板上，岸上的人同他们打招呼，有的不搭理，有的只好苦笑着嚷了一句：“嗨！今天倒霉，别说了！”这样的船总是由于某种原因，今天没有完成任务。虽说渔家的生产并不在乎一天的得失，但是没有完成自己定的指标，人们总不会有好的情绪。对集体，对生产的责任感，在纠缠着、冲击着他们。
沉沉夜暮笼罩着每个鱼家的笑语和沉思，无论是哪条船上的人们，都休息了，积畜力量准备迎接新的战斗。对于明天的信念，人们总是相同的。既使暂时泄了气，在明天早晨出海的时候，也一定会抖擞精神，重新鼓起劲儿来。
1.联系上下文，理解加粗的字，再解释词语。(2分)
喜笑颜开：
垂头丧气：
2.划出文末一段中的四个错别字，并把改正过来的字依次写在横线上：(2分)
3.按照怎样的顺序记叙“归帆”的景象?从文章的哪些语句可以看出来? (3分)
4.第3自然段在文章中起到什么作用? (1分)
5.“对于明天的信念，人们总是相同的。”“明天的信念”指的是什么? (2分)
三、作文部分30分
以《假如时光可以倒流》为题，展开丰富的想象，写一篇500字左右的文章。
参考答案
一、基础知识38分
(一)、给下面多音字选择正确的读音，将错误的划去。(每题1分)
模(mó)糊 分(fèn)量 应和(hè) 埋没(m) 启 发(fā) 喷(pēn)发
(二)、看拼音写词语。(每个字0.5分，每个错别字扣0.5分)
要挟 藐视 蕴藏 宛转 接踵摩肩 饱经风霜
(三)、选择合适的答案。(每空格1分)
1、下列词组中搭配不当的一组词是( B )
2.“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是( C )
3、这一段话应读出的语气是( C )
4、从下列各组句子中选出意思差别最大的一组是( B )
5、“却”大写字母( Q )，它的读音是(que)，第( ④)种解释，第(②)种解释。
(四)、积累与运用(补充成语每个字0.5分 ，填成语每个成语得1分，错别字不得分)
1、把下列成语补充完整， 欣 望 理 瞻 悬 绪
(1)历史或寓言故事的成语：( 完璧归赵 南辕北辙 守株待兔 望梅止渴 画龙点晴 …… )
(2)带有动物名称的成语：(走马看花 虎头蛇尾 引狼入室 鱼目混珠 兔死狐悲……)
(3)表现人物优秀品质的成语：(兢兢业业 锲而不舍、持之以恒、有始有终、绳锯木断…… )
2、蜻蜓 鹦鹉 娇莺 河豚
3、关于“惜时”的名言警句(每空格答完整得1分，不完整不得分，错别字扣1分)
(1)寸金难买寸光阴 (2)白了少年头 (3)老大徒伤悲
二、阅读部分32分
(一)①在括号里把词语补上 (每词1分，错别字不得分) 勉励 精密 不应该
②(选择：②)(1分)
③大概、差不多、模糊不清等 (1分) 这表现他 对工作认真负责、仔细……(2分)
(二)回忆《养花》内容填空
1、在括号里写出带点字或词在文中的意思(每空格1分)
(1)假如、如果 放、放置 花草、它 它们 那些 花草 它 它们 那些
(2)经验、技巧 年、年月
2、 承上启下 过渡 拟人 比拟 (每空格1分)
3、门道具体指：养花的经验、养花的技巧，各种花的习性等 (2分)
4、作者体会到养花乐趣是：养花也是一种知识，养花多么有意思，这就是知识呀！多得些知识不是坏事。(2分)
5、句子：天天照管它们，像好朋友似的关切它们 (1分)
(三)课外阅读10分
1.联系上下文，理解加粗的字，再解释词语。(2分)
喜笑颜开：心情愉快，满脸笑容 (1分) 垂头丧气：失望懊丧、受挫折无精打采(1分)
2、四个错别字： 幕 渔 蓄 即(2分 0.5分一个字)
3、从文章的哪些语句可以看出来记叙“归帆”的景象：按照从远到近的顺序
4.第3自然段在文章中起到什么作用? 承上启下、过渡 (1分)
5、“明天的信念”指的是什么?：渔家人们对自己的生活有着向往，对自己将来的生产生活有着美好的心愿(4分)
三、作文部分30分
请老师按照学生的作文，按照作文的要求酌情扣分
⬒ 重阳节给父母的一封信100字 ⬒
（考试时间120分钟；满分100分。）
一、给下列加点字选择正确读音，打“√”。（3分）
脉脉含情（màimò）栖息（qī xī）
哼歌（hēnghng） 间断（jiānjiàn）
单调（diàotiào）见微知著（zhuózhù）
二、读拼音，写词语。（8分）
1．cán yáng（ ）下，一湾清泉静静地向东流去；山村中，正有袅袅chuī yān（ ）升起。
2．多么kǒng bù（ ）的kù xíng（ ）都吓不倒地下共产党员，面对mó guǐ（ ）的折磨，他们毫不畏惧。
3．黄昏的荷塘有着jié rán bù tóng（ ）的风景，夕阳yǐn tuì（ ），红霞的余晖，晕染在花的边沿，每一朵荷花都有着含羞的jiāo mèi（ ）。
三、选字组词。（6分）
1.避 僻 辟
开天（ ）地偏（ ）（ ）难
2.绊 拌 伴
伙（ ）搅（ ） （ ）倒
3.腊 猎 蜡
（ ）人（ ）月（ ）烛
4.稠 惆 绸
（ ）缎（ ）怅（ ）密
四、照样子，写词语。（6分）
1．娓娓动听（AABC式）________ ________
2．前仰后合（含反义词）________ ________
3．绿荫如盖（含比喻词）________ ________
五、根据你的理解作出选择。（3分）
1．写信时，要注意语言（ ）
A．发自肺腑，表达真情实感。
B．华丽，动听。
2．演讲的本质在于“讲”，应（ ）
A．以“演”为主，以“讲”为辅。
B．以“讲”为主，以“演”为辅。
3．写建议书，（ ）
A．只提建议就行。
B．应先摆情况，讲道理，说明问题，再提出建议。
六、给下面顺序混乱的句子合理排序，把序号写在括号里。（6分）
（ ）谢谢你们送来的这些礼物，相比它们，我们的友情更加
珍贵。
（ ）我在六年级的学习中取得了很大进步，（ ）我还想特别感谢一下我的同桌张海波。
（ ）感谢各位同学来参加我的生日聚会！
（ ）你是我非常贴心的小老师，耐心地帮助我解决不懂的
问题。
（ ）都是你热心帮助我的结果，再次谢谢你。
七、按要求写句子。（8分）
1．我只有用劳动来解决饥饿的威胁。（改为双重否定句）
______________________
2．春天，土里钻出小草，为大地增添生机。我愿，这棵小草是
我。（照样子，写句子）
夏天，_________。我愿，___________。
3．《为人民服务》的作者是伟大领袖毛泽东写的。（修改病句）
______________________
4．听了“抗震救灾英模代表团”的报告，谁都佩服那些救死扶伤的白衣战士。（改为反问句）
______________________
八、日积月累。（5分）
1．__________，出没风波里。
2．剑外忽传收蓟北，_________。
3．昔我往矣，杨柳依依。_________，_________。
4．苟利于民，不必法古；_________，__________。
5．常将有日思无日，_________。
九、根据课文内容填空。（6分）
1．______东游，见两小儿辩斗，________。一儿曰：“我以日始出时_______，而日中时远也。”一儿曰：“我以日初出远，而___________。”
2．因为我们是为人民服务的，所以，____________，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出________。只要你说得对，___________。你说的办法____________，我们就照你的办。
3．《十五夜望月》一诗中，委婉地表达了作者的思乡之情的诗句是：
__________，___________？
十、主题交流（4分）
毕业在即，为了表示对老师的感激和敬意，请用下列词语拟一副对联。注意按照“仄起平收”的规则确定上下联。
上联：____________ 下联：______________
十一、阅读下面的图片，完成练习。（8分）
1．从这个牙膏产品上，我们可以获取的信息有（ ）（2分）
A．牙膏的品牌、产地、重量、成分与味道。
B．牙膏的品牌、重量、颜色、成分和功能。
C．牙膏的品牌、重量、成分、味道和功能。
D．牙膏的品牌、重量、成分、功能与保质期。
2．根据牙膏的使用情况，请你设计一条广告宣传语。（2分）
_____________________________
3．假如你是一名牙膏推销员，你会如何推销这个产品来吸引
顾客？（4分）
_____________________________
十二、课外阅读。（12分）
总有一扇门为你而开
①你要相信，这个世界上，总有一扇门为你而开。
②当学业一团糟的时候，当生活举步维艰的时候，当失败接踵而至的时候，当烦恼挥之不去的时候，当苦痛无法排遣的时候，你要相信，这个世界上，总有一扇门为你而开。只要你打开这扇门，（ ）就会峰回路转，（ ）就会柳暗花明，（ ）就会悄然光顾，（ ）就会一扫而光，苦痛就会烟消云散。
③也许这扇门正虚掩着，需要你赋予自己力量和胆魄，果敢地把它推开；也许这扇门与众不同，需要你赋予自己方法和技巧，换一种方式把它打开；也许这扇门正被烟锁雾笼，需要你赋予自己多一些时间和耐心，等到天朗气清后把它打开；也许这扇门已经被我们悄然错过，需要你赋予自己敏锐的洞察力和清醒的感知力，果敢地走回头路，才能把它打开。
④一帆风顺的路途固然令人向往，但缺少了起伏与坎坷，这样的路底蕴不会厚重；直视无碍的`景致固然一览无遗，但缺少了曲折与回环，这样的景致难以荡气回肠。所以，你没必要畏惧生活的艰险，也没必要害怕人生的失败，或许这就是生活对你的砥砺，或许这就是生活对你的锤炼，然后，艰难困苦，玉汝于成。是的，只要你不放弃自己，总有一扇成功的门为你而开，而过去的一切，在你跨过这扇门后，都会成为你精神背囊里最宝贵的财富。
⑤找到一个解题的角度，知识会为你打开一扇门；适时地拱让对手，谦逊会为你打开一扇门……结识一个知心朋友，友情会为你打开一扇门……一扇门后面就是一条路，这条路不仅可以愉悦你的心灵，也会最终引领你抵达生活的彼岸。
⑥没有雄鹰飞不过的高山，没有水手征服不了的江河。同样，生活中，也不会有你无法赢取的目标。实际上，从你开始追求理想的那一刻起，一扇门，就已经等在了你前行的路上。它不会背离你，也不会丢弃你，它坚贞不渝地等着你，只不过有时候，你需要多付出一些耐心和艰辛罢了。
⑦只要你对生活的希望没有泯灭，只要你的心门没有关上，这个世界上，总有一扇门会为你而开。
1．在第②段的括号里填上恰当的词语。（4分）
2．文中画“”的句子主要用了________的修辞手法，这样写的作用是什么？（3分）
_______________________
3．仿照第⑤段画“____”的句子，写一个分句。（2分）
_________________________
4．“只要你对生活的希望没有泯灭，只要你的心门没有关上，这个世界上，总有一扇门会为你而开。”请谈谈你对这句话的理解。（3分）
_________________________
十三、习作展示。（25分）
冰心老人曾说：“童年啊！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”你的童年有过哪些奇妙的幻想？你又为这些奇妙的幻想有过怎样的行动？现在回想起来又是怎样一种感受？请围绕“童年的奇思妙想”写一篇习作。
要求：叙事完整，条理清晰，感情真挚。
答案
一、mò√ qī√ hēng√ jiàn√ diào√ zhù√
二、1.残阳 炊烟 2.恐怖 酷刑 魔鬼
3．截然不同 隐退 娇媚
三、1.辟 僻 避 2.伴 拌 绊
3．猎 腊 蜡4.绸 惆 稠
四、示例：1.津津有味 侃侃而谈
2．博古通今 辞旧迎新
3．光阴似箭 日月如梭
五、1.A2.B3.B
六、253146
七、1.我不得不用劳动来解决饥饿的威胁。
2．示例：荷花开满池塘，为人间增添美丽 这池荷花是我
3．示例：《为人民服务》的作者是伟大领袖毛泽东。
4．听了“抗震救灾英模代表团”的报告，难道有谁不佩服那些救死扶伤的白衣战士吗？
八、1.君看一叶舟
2．初闻涕泪满衣裳
3．今我来思 雨雪霏霏
4．苟周于事 不必循旧
5．莫把无时当有时
九、1.孔子 问其故 去人近 日中时近也
2．我们如果有缺点 都行 我们就改正
对人民有好处
3．今夜月明人尽望 不知秋思落谁家
十、日暖风和绽桃李 笔酣墨浓写春秋
十一、1.C
2．示例：你可以用完牙膏的最后一滴！
3．示例：中华牌牙膏，清爽薄荷味，口味清新宜人，老少皆宜，双钙防蛀，能及时消灭口腔细菌，很好地保护您的牙齿，且分量充足，这么好的产品欢迎选购。
十二、1.示例：前路 生活 幸运 烦恼
2．排比 将道理说得充分透彻，增强语势。
3．示例：对别人施以援手，善良会为你打开一扇门。
4．示例：在逆境中，只要你不绝望，仍坚持不懈地努力，终会走出困境，获得成功。
十三、思路点拨：①回忆自己童年时代的奇思妙想，选最奇特的一个来写。②写清楚你的幻想是什么，你是怎样具体实践的，结果怎样。过程叙述清楚完整，详略得当。③将自己现在的感受写清楚，表达真情实感。
例文略。