重阳节祝福老人快板词(收藏二十六篇)

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　　重阳佳节到，思念浓如酒。茱萸寄祝福，菊花写心情。愿你身体健康，事业蒸蒸日上，好运相伴，幸福常在。祝你重阳快乐！希望这些黑板报的文字内容能为大家带来帮助。

▣ 重阳节祝福老人快板词 ▣

　　如果你现在孤单一人，祝你重阳节快乐；如果有爱人相伴，也祝你重阳节快乐；如果是朋友相聚，请告诉我你们在什么地方，我们共同渡过一个愉快的重阳节！

　　九九重阳艳阳天，金菊遍地绽笑颜。浓浓思念在心间，登高望远祈平安。短信送来我祝愿，幸福生活万万年。重阳节到了，祝你幸福平安！

　　九九重阳节，九个祝福送给你，一祝身体好，二祝心情妙，三祝快乐绕，四祝好运到，五祝来钞票，六祝烦恼跑，七祝永不老，八祝万事好，九祝短信告。

▣ 重阳节祝福老人快板词 ▣

　　每年农历九月初九，是中国传统的重阳节。关于重阳节的来历，大致有三种说法。

　　1、据《续齐谐记》记述:汉代桓景随《易》学大师费长房游学多年。一天，费大师对徒弟讲，九月九日那天应系茱萸登高，桓景及家人因听从师言幸免于难，而未及撤离的家畜全部患瘟疫而死亡。故每年九月九日外出登高，躲避灾难，相沿成习。

　　2、源于汉代的道学。道家奉为经典的《易经》中，把奇数视为阳数，偶数视为阴数，阳数中“九”又被视为“极阳”，九月九日是两个“极阳”相遇，所以称作“重阳”。阳又表示钢，重阳是“二钢相逢”而相克，所以被视为“厄日”，登高和系茱萸，目的是为了“解厄”，重阳习俗由此而来。

　　3、源于公元前五世纪春秋战国时代的齐景公。九月初九的这天他带了很多人登高山，爬城垣，感到秋高气爽，心旷神怡，于是认定是个吉日。以后，每年这天他都要外出登高。后人仿之，形成习俗。

　　但这3种说法究竟哪种正确，历史学家和民俗学家们尚无定论。

▣ 重阳节祝福老人快板词 ▣

　　秋景妖娆百媚生，秋菊怒放迎重阳；茱萸在手福满屋，身轻体健福寿长；登高远眺精神爽，忘忧忘烦心情好；祝你重阳交好运，步步如意走鸿途！

　　岁月的年华如水逝去，心中留下的是珍贵记忆，又是一年九月九，重阳佳节到，朵朵菊花香。我能想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢变老，永不分离。

　　喜逢佳节又重阳，恰是秋凉；风吹野菊遍地黄，天高气爽。瑟瑟冷风吹遍野，别忘加点衣裳，此时此刻希望你，别把重阳节忘。重阳节快乐。

▣ 重阳节祝福老人快板词 ▣

　　2、鸿雁翩翩，茱萸淡淡，菊花艳艳，思念漫漫，把酒殷殷，祝福灿灿：重阳笑笑，阳光照照，快乐抱抱，好运靠靠，平安闹闹，心情俏俏，健康跳跳，幸福妙妙！

　　3、敬你一杯菊花酒，祝你幸幸福福到永“九”；敬你一杯菊花酒，祝你快快乐乐到永“九”；敬你一杯菊花酒，祝你开开心心到永“九”！重阳九九，福气永九！

　　4、唱九首情歌邀明月倾听，洒九丝浪漫送与清风，寄九份相思拜托繁星，将九片柔情放入信中，盼久久快乐天天上映，祝你笑容久久不停，重阳节“久”是幸福！

　　5、我愿化作一片云，随你漂流到天涯海角，我愿变成一首歌，寂寞时在你耳边响起，我用心编写最真挚的祝福，在这重阳佳节里送给您，愿您越活越精彩！

▣ 重阳节祝福老人快板词 ▣

　　2、生命的秋天是枫叶一般的色彩，虽然不是明媚春光却胜似，九月初九时值霜季，曾相识有天季节，却格外显得那么神采奕奕。祝爸妈重阳节快乐，健康长寿！

　　3、秋天的红叶带来了几许萧瑟，当您孤单的时候请不要彷徨，我的孝道会始终陪伴在您的身旁，重阳节快乐，这是老朋友最真诚的问候。

　　4、重阳降至，祝你日圆月圆梦圆团团圆圆；官源财源路源左右逢源；人缘福缘份缘源源不断；情愿心愿意愿愿愿随心！重阳节快乐！

　　5、今日重阳想到你，想要相见不容易，真挚祝福送给你，愿你顺心又如意。简单的祝福，真实的关心。重阳节快乐。

▣ 重阳节祝福老人快板词 ▣

　　A尊敬的各位领导、各位来宾

　　B敬爱的老师

　　C亲爱的同学们：

　　下午好！

　　A弹去五月的风尘，迎来六月的时光，

　　B听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋。

　　C六月，是童年的摇篮；是童年的'梦乡

　　B六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

　　A六月，是一只歌，是一只幸福的歌。我们迈着喜悦的步子，走进了六月，走进了我们自己的节日，合（六一儿童节）

　　B尽管我们只是一只幼苗，但我们骄傲的生活在父母的怀抱

　　C尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪耀在老师的身旁，

　　A今天，领导们带着节日的问候，带着殷切的期望来看望我们啦！让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！

　　A今天我们欢聚一堂，让我们用歌声唱出对您的敬意，

　　B让我们用舞蹈跳出我们崇高的理想，

　　C我们将用热情和智慧播撒希望的种子，

　　BC我们将用梦幻与彩虹编织无悔的童年。

　　xx小学庆祝‘六一’国际儿童节，“”文艺演出

　　合：现在开始。

　　A看，五星红旗迎风飘扬，听，胜利的歌声多么嘹亮。请欣赏电子琴重奏《红星歌》。

　　C表演者电子琴班罗xx、叶xx等。

　　二《欢乐颂》

　　C你喜欢吹竖笛吗？

　　A当然喜欢，自从音乐课学了吹竖笛后，我学了不少的曲子呢！

　　C接下来全体师生竖笛合奏《欢乐颂》。

　　A请所有同学起立。

　　三《小蜜蜂的秘密》

　　A有一只小蜜蜂，它想把自己的秘密告诉大家！请欣赏舞蹈《小蜜蜂的秘密》。由舞蹈队邹唱、姜家慧等同学表演。请舞蹈《舞雪》做准备。

　　四《舞雪》

　　C你见过大雪纷飞的样子吗？

　　B见过，我还和伙伴们在雪地里打雪仗、掷雪球呢！

　　C是嘛！接下来就让我们一起欣赏高年部的舞蹈《雪舞》。表演者陈xx等。

　　B请手舞操《感恩的心》做准备。

▣ 重阳节祝福老人快板词 ▣

　　男：尊敬的各位领导、各位来宾

　　女：亲爱的老师们、同学们

　　合：大家好！

　　女：送去五月的芬芳

　　男：迎来六月的时光

　　女：我们迈着喜悦的步伐走进了六月，走进了我们自己的节日—— 合：“六一”儿童节！ 男：我们的心像怒放的花朵

　　女：荡起一片欢乐的海洋！

　　男：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。 女：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。 男：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——

　　合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！

　　男：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！

　　女：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！

　　男：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！

　　女：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！

　　女：太白县咀头小学庆“六一”文艺演出

　　合：现在开始！

　　男：首先请欣赏第一个节目：校舞蹈队表演的舞蹈《小马队》

　　2、《我是山里的小歌手》

　　今天我们欢聚一堂，今天我们心情舒畅，让我们唱起动听的歌儿,跳起优美的舞蹈吧！下面将要欣赏的是，获得太白县首届“校园小歌手”大赛一等奖的蔺思甜、樊俊瑞为大家带来的歌伴舞《我是山里的小歌手》

　　3、《小兵学艺》

　　身穿军服，头戴军帽，英姿飒爽走来了我们的小兵,他们准备干什么呢？请欣赏四年级二班为我们带来的舞蹈《小兵学艺》

　　4、《健身娃娃》

　　我锻炼，我健康；我运动，我快乐！请欣赏一年级的舞蹈《健身娃娃》

　　5、《西域风情》

　　嘹亮的歌声来自雪域高原，异国风情的舞蹈就是西域风情。瞧！她们来了。下面请欣赏校舞蹈队的舞蹈《西域风情》

　　6、《花喜鹊》

　　在这个快乐的节日里，连鸟儿们也翩翩起舞，飞来为我们祝贺了。请欣赏校舞蹈队的舞蹈《花喜鹊》

　　7、《赛场雄风》

　　赛场上，运动健儿奋勇拼搏；赛场下，我们为他们呐喊助威：加油！接下来请欣赏五年级二班的歌伴舞《赛场雄风》演唱：何梦谣、法维真

　　8、《载歌载舞》

　　在这美好的日子里，让我们放飞心情，尽情欢乐。请欣赏我们学校的老师带来的歌伴舞《载歌载舞》演唱：李敏，表演：校教师舞蹈队。让我们掌声欢迎。

　　9、《山间小曲》

　　感谢老师们的`精彩表演，下面请欣赏刚刚参加完市中小学文艺调演的舞蹈《山间小曲》，

　　我们先睹为快！

　　10、《我是幸福的山娃娃》

　　下面有请获得太白县首届“校园小歌手”大赛三等奖的胡玉琦同学为我们演唱一首好听的歌曲《我是幸福的山娃娃》

　　11、《幸福山歌》

　　是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗；是老师和父母的无私情怀，孕育了未来。感谢您们，让我们感受到了幸福。请欣赏校舞蹈队的舞蹈《幸福山歌》

　　12、《拉丁舞》

　　童年是歌，童年是舞。让我们和着强劲的节拍,一同去领略山里孩子跳国际标准舞的风采。请欣赏校舞蹈队的舞蹈《拉丁舞》

　　13、《彩虹》

　　童年是一支歌，跳跃着美妙的音符；童年是一首诗，充满了幻想和憧憬；童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出多彩的世界。请欣赏二年级三班的舞蹈《彩虹》

　　14、《看我七十二变》

　　踏着动感的节拍，让我们畅想未来。请欣赏五年级三班舞蹈《看我七十二变》 结束词：

　　女：六月的太阳是我们的，

　　男：六月的鲜花是我们的。

　　女：托起梦想，让未来闪亮在天宇。

　　男：踏响大地，让童心乘着春风飞行。

　　女：ｘｘ小学庆“六一”文艺演出

　　合：到此结束。再见！

▣ 重阳节祝福老人快板词 ▣

　　　　一、开始部分，致辞

　　1、主持人开场白

　　陈：亲爱的小朋友！

　　余：亲爱的老师，爸爸、妈妈，

　　赵：叔叔、阿姨，爷爷、奶奶！

　　合：大家上午好！

　　陈：离别的铃声即将响起，我深深的感受到那份将于孩子们分别的黯然离情，作为教师，我们内心有说不出的高兴和不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴，又为你们即将离开我们而依依不舍。

　　余：我们永远忘不了，在幼儿园游戏、生活、学习的情景。

　　赵：我们永远忘不了，老师们无数次的拥抱。

　　余赵：在此我们代表所有的小朋友向你们说一声——老师，你们辛苦了。余：因为有了你们的爱我们心中才有了自强，自立的信心。

　　赵：我们将带着你们的关心和爱护，

　　余：带着你们的期望和教导

　　余赵：去学习新的本领。

　　2、园长致辞

　　余：我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长老师。赵：小朋友，让我们再次感受园长老师那慈祥的笑脸，听听园长老师的教诲吧！（园长致辞）

　　陈：谢谢园长的讲话！三年的学习、游戏、生活，我们相亲相爱，共同成长，孩子们聪明、懂事了；会唱歌、跳舞了，各方面都得到发展与锻炼，同时孩子们与老师也建立了纯真、深厚的感情。

　　3、家长代表致辞

　　陈：幼儿园是一片沃土，老师是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。

　　余：在我们即将扬帆远航，奔向新起点的今天，爸爸妈妈也有许多话想对我们说。赵：让我们用最热烈的掌声欢迎大（2）班吕天扬小朋友的爸爸和大家说说心里话。

　　陈：感谢家长们三年来对我们工作的支持与理解，在这儿我代表所有的老师向我们的家长朋友们由衷的说声“谢谢”！

　　4、颁发毕业证书

　　余：我们毕业了！毕业证上留下了我和好伙伴的笑容，

　　赵：留下了老师的倩影。

　　余：当我想起你们的时候，我会打开毕业证，

　　赵：幸福的童年就立即展现眼前！

　　余赵：我们会珍藏它，伴我们走过长长的人生旅程。

　　陈：下面请幼儿代表上来领取毕业证书。请幼儿园领导为小朋友颁发毕业证书。陈：走过春夏，我们播种心愿，耕耘希望；

　　余：走过昨天，三年快乐的时光依然在眼前；

　　赵：走过今天，我们依依不舍说再见。

　　余赵：让我们用歌声、用舞姿、用话语来表达此时此刻的心情！

　　合：常州市新北区圩塘中心幼儿园大班毕业典礼演出现在开始！

　　　　二、幼儿汇报演出

　　1、《十二生肖操》

　　陈：小朋友，你们还记得三年前刚入园的情景吗？

　　余：记得，我怎么会忘记那一天呢，可是，经过老师三年的辛勤培育，我们已经长大了，

　　赵：如今的我们干净整洁，而且还学会了跳舞呢。

　　陈：下面由大（2）班小朋友给大家带来《十二生肖操》

　　2、唐韵新唱《咏鹅》

　　余：你还记得我们以前学过的唐诗《咏鹅》吗？

　　赵：当然记得！鹅鹅鹅，曲项向天歌……

　　余：今天有一群小朋友给我们带来了一种不同的朗诵方法。

　　赵：请欣赏大（5）班小朋友带来的唐韵新唱《咏鹅》

　　3、舞蹈《百家姓》

　　余：每个人都有自己的姓氏，有请大（4）班为大家表演舞蹈《百家姓》

　　4、诗歌朗诵《你是我放飞的一只鸽子》

　　陈：孩子们，在这个悄然而至的夏季，我挥动着手，远远地向你们告别。你们是雏燕已练硬了双翅，要飞向远方；是嫩芽已破土而出，要形成一个生命的新历程。请欣赏由大（3）班小朋友与妈妈一起表演的诗歌朗诵《你是我放飞的一只鸽子》

　　5、歌伴舞《彩虹的约定》

　　余：每个人心中都有梦，梦是五颜六色。

　　赵：让我们用双手去编织彩色的梦想，跟梦想来个彩虹的约定。

　　余：请欣赏大（1）班小朋友和老师一起带来的歌伴舞《彩虹的约定》

　　6、古筝弹奏《纺织忙》。

　　陈：如今我们小朋友的才艺是越来越多了，而且都表现得非常出色。有时我都觉得自叹不如，请欣赏大（2）班余典小朋友带来的古筝弹奏《纺织忙》。

　　7、中班腰鼓表演。

　　赵：我们就要毕业了，中班的小弟弟、小妹妹也为我们准备了一个节目。下面请欣赏中班小朋友带来的腰鼓表演。

　　8、舞蹈《三字经》

　　赵：人之初，性本善，性相近，习相远。

　　余：不要念了，我们还是听大（3）班的小朋友边念边舞蹈吧！

　　赵：请欣赏舞蹈《三字经》掌声欢迎。

　　9、歌曲串烧《幸福拍手歌》《让我们荡起双桨》《再见了幼儿园》

　　陈：孩子优美的歌声倾诉对老师、幼儿园无尽的不舍和留恋！就让美妙的歌声唱出他们心里的话。请欣赏由小朋友带来的歌曲联唱。

　　10、舞蹈《小小野战军》

　　赵：余典你喜欢解放军叔叔吗？

　　余：当然喜欢啊！我总是想，要是有一天我也能解放军那该有多好啊！赵：我告诉你，今天呀，来了一群小兵，可神气了！

　　余：是吗？快把他们请出来吧！

　　赵：请欣赏大（5）班表演的舞蹈《小小野战军》。

　　11、三句半

　　陈：三年的师生情谊，让我们彼此珍惜，越临近毕业。在这个特别的日子里，相信小朋友一定也有许多话想说，下面请欣赏大（2）班小朋友带来的三句半表演。

　　12、舞蹈《搏击操——世界风》

　　陈：你喜欢跳舞吗？

　　赵：当然喜欢啦！老师教过我们好多舞蹈，有民族舞、儿童舞、集体舞……陈：那你听说过搏击舞吗？

　　赵：没有！什么样的是搏击舞？

　　陈：看完你就会知道了，请欣赏大（1）班小朋友给我们带来热力四射的搏击舞——世界风。

　　13、民族时装秀

　　赵：你知道我们国家有多少个民族吗？

　　余：56个，我还知道这56个民族他们的衣服都是不一样！

　　赵：你说得对，而且他们的.衣服都非常的漂亮。

　　余：接下来有请大（3）班小朋友给大家带来的民族时装秀。

　　14、舞蹈《小风车》

　　陈：我给大家猜个谜语：说它是辆车，可它不是车，风儿一吹来，脑袋转圈圈接下来请欣赏大（2）班小朋友带来的舞蹈《小风车》。

　　15、武术——《男儿当自强》

　　陈：经过三年的学习你长大了，而且更加懂事了，自立自强了！

　　赵：当然啦，不信你们瞧瞧大（4）班小朋友带来的武术《男儿当自强》。

　　16、舞蹈《彩虹的微笑》

　　余：你看见过彩虹吗？

　　赵：看见过，彩虹可漂亮了！我觉得它还会对我笑呢

　　余：下面请欣赏大（5）班小朋友带来的舞蹈《彩虹的微笑》

　　17、《同一首歌》

　　陈：此时此刻，我们的心情非常激动，因为，今天孩子们就要毕业了，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。孩子们，让我们最后一次唱起同一首歌吧！

　　　　三、谢幕

　　余：亲爱的老师，再见了！今天我们毕业了，就像展翅的小鸟，即将飞向更广阔的天空。

　　赵：再见吧，老师，以后我们一定会来看您，向您报告我们的成长足迹！

　　陈：孩子，你们的每一个笑容，都留在老师的心中；你们美妙的歌声、开心的话语都在老师耳边回响！再见了，亲爱的孩子！请带着老师真心的祝福、深情的凝视，满怀信心地出发吧！老师相信你们一定会取得好的成绩，我们也会耐心地在这儿等着你们来向我们汇报成绩。

　　最后，我代表幼儿园全体教职工，祝愿各位家长家庭幸福、万事如意！愿可爱的孩子健康、快乐的成长，在广阔的天地中自由的翱翔！愿你们将来能用自己的勤劳和智慧去成就未来。谢谢大家的光临！再见！

▣ 重阳节祝福老人快板词 ▣

　　　　一、开场部分

　　1、开场白：

　　A：亲爱的小朋友们，亲爱的爸爸妈妈们，亲爱的老师们。

　　合：大家上午好!

　　B：我是活泼、讲文明的小涵

　　A：我是阳光、正能量的小言

　　B：彩旗在飞扬，鸟儿在欢唱。

　　A：阳光灿烂，照耀着我们小朋友的笑脸。

　　B：他们像在表达对我们的衷心祝福

　　A：他们也像在倾诉对老师、对幼儿园的无尽留恋!

　　B：感谢老师用慈母般的温暖、滋润着我们快乐的成长。

　　A：让我们懂得了许多做人的道理、学到了许多本领。

　　B：让我们举起双手，用掌声表达我们此时的心声。(拍手)

　　A：今天，我们诚挚地邀请爸爸、妈妈，来参加我们的毕业典礼!

　　B：与我们共同分享成长的快乐。

　　合：“梦幻童年快乐成长”大市中心幼儿园20xx届大班毕业汇演现在开始。

　　2、园长讲话部分：

　　A：幼儿园像我家，老师爱我，我爱她，园长、老师、阿姨就是我们的妈妈。园长妈妈又对我们寄予了什么希望呢?让我们在离园前再一次聆听园长妈妈的教诲吧!下面，让我们以热烈的掌声欢迎周园长致辞!

　　3、幼儿代表讲话

　　B：感谢园长妈妈的嘱咐，三年了，我们就要离开幼儿园进入小学了，请陈言小朋友讲出我们的心声。

　　4、家长讲话部分：

　　B：陈言讲得真好!亲爱的爸爸妈妈一定也有许多话要对我们说，下面请毕业班的家长代表讲话。

　　　　二、汇演部分

　　(1)大2班舞蹈《巴布豆的梦幻世界》

　　A：谢谢!——每个小朋友都有梦幻世界，请欣赏大2班小朋友的舞蹈《巴布豆梦幻世界》。

　　(2)大1班表演秀《环保时装秀》

　　B：环保从我做起，这些漂亮的环保时装都是我们的妈妈、老师一针一线的劳动成果。请欣赏大1班小朋友的.《环保时装秀》

　　(3)小3班舞蹈《可爱颂》

　　A：大1班的时装秀顶呱呱，再一次感谢制作这些时装的妈妈、老师!看，一群活泼可爱的小朋友向我们走来啦!小3班小朋友的舞蹈《可爱颂》。大家欢迎!

　　(4)大3班舞蹈《大王叫我来巡山》

　　B：“小弟弟小妹妹真勇敢，跳得真整齐”小涵问：“陈言你在干什么?”(陈言作远眺状)“我在巡山”“谁叫你来巡山的?”“大王——大王叫我来巡山”

　　B：“下面请欣赏大3班小朋友带来的舞蹈《大王叫我来巡山》”

　　(5)管昱杰家庭故事表演《老虎拜师》

　　A：“小涵-‘大王叫我来巡山’好不好看?”

　　B：“好看”“故事表演想不想看”“想看”“下面请欣赏管昱杰家庭故事表演《老虎拜师》大家欢迎”!

　　(6)中1班舞蹈《踩踩踩》

　　B：感谢管昱杰家庭的表演，中班的弟弟妹妹也给我们带来了精彩的舞蹈《踩踩踩》，大家掌声欢迎!

　　(7)徐菲家庭舞蹈《你是太阳，我是星星》

　　A：弟弟妹妹的舞姿优美，给他们点个赞，我是星星，你是太阳。

　　B：你是太阳，我是星星。

　　B：请欣赏徐菲家庭《你是太阳，我是星星》

　　(8)大3班舞蹈《水果王国》

　　A：“为了今天的演出，妈妈、徐菲练得很辛苦，谢谢徐菲家庭的精彩表演!”——“哎(念二声)!小涵你最喜欢吃什么水果?”小涵：“苹果和芒果”，“那你不喜欢吃什么水果?”(小涵不好意思讲出来，跟陈言说悄悄话)陈言：“小涵，挑食可不好，我们为什么不一起来欣赏大3班的舞蹈《水果王国》呢?

　　(9)杨雨珊家庭《虫儿飞》

　　B：谢谢大3班的舞蹈，接下来请欣赏杨雨珊家庭的《虫儿飞》

　　(10)吴宇轩家庭《魔术表演》

　　A：幸福的一家子，谢谢!下面我们隆重请出吴宇轩家庭，他们会给我们带来什么呢?请欣赏!

　　(11)大2班歌表演《老师，再见了》和大1班诗歌朗诵《毕业献词》

　　B：吴宇轩家庭的魔术太完美了!今天我们毕业了，明天就要上小学，请欣赏大2班歌表演《老师，再见了》和大1班诗歌朗诵《毕业献词》

　　　　三、结束语

　　A：美好的时光是短暂的。

　　B：再见了，亲爱的老师!我们从心里感谢您!

　　A：不管我们走到哪里都会想起您，因为大市幼儿园是我们学习、生活的乐园。

　　B：再见吧，园长妈妈、老师、阿姨，以后我们一定会来看您们，来向您们汇报我们的成绩!

　　合：再见吧，亲爱的小朋友!让我们以后都好好学习，天天向上!

　　合：大市中心幼儿园20xx届大班毕业汇演到此结束!

　　合：谢谢大家!

▣ 重阳节祝福老人快板词 ▣

　　　　开场白

　　甲：尊敬的各位领导

　　乙：敬爱的各位老师

　　丙：亲爱的同学们

　　齐：大家早上好

　　甲：中心学校庆六一暨全镇中小学生文艺汇演

　　齐：现在开始

　　乙：温暖的阳光

　　丙：诱人的花香

　　甲：喜悦的笑脸

　　乙：激动的胸膛

　　丙：今天的风儿格外清爽

　　甲：吹拂着我们灿烂的面庞

　　乙：今天的校园彩带飘扬

　　丙：飞舞着我们驿动的思想

　　甲：这一切都在提醒着我们

　　乙：六一国际儿童节

　　齐：来到了

　　丙：在深深浅浅的梦里

　　甲：六一是柔和的

　　乙：她伴随着槐花的香味悄然而至

　　丙：在愈久愈浓的记忆里

　　甲：六一是甜美的

　　乙：她在热切的期待中欣然赴约

　　甲：欢歌笑语庆佳节

　　乙：百态千姿展新颜

　　丙：今天，全镇11所中小学的同学们欢聚一堂，盛装出演。

　　甲：这是各校同学的一次大展示、大联欢

　　乙：更是我镇艺术教育成果的一次大检阅，大考验

　　丙：这里有同学们茁壮成长的活泼身影

　　甲：这里有同学们充满憧憬的瑰丽梦想

　　乙：这里有同学们雏鹰展翅的艺术风采

　　丙：这里有同学们蓬勃向上的精神风尚

　　甲：让我们衷心的祝愿本次文艺汇演圆满成功

　　乙：为我们的节日

　　齐：增光添彩

　　　　一、节目：《安代情》（舞蹈）

　　甲：在内蒙古科尔沁草原上，有一种具有300多年历史的神秘舞蹈——安代舞

　　乙：这是蒙古民族舞蹈艺术殿堂里的一颗璀璨明珠

　　甲：在古代跳这种舞用来治病

　　乙：到现代，逐渐演变为自娱自乐的'健身舞蹈

　　甲：下面请欣赏舞蹈（安代情）

　　乙：选送单位：中心学校

　　　　二、节目：《校园乐》（舞蹈）

　　甲：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗

　　乙：是学校和老师的无私情怀，孕育了无数未来的希望

　　甲：我们在校园里快乐成长

　　乙：校园就是我们的乐园、我们的天堂

　　甲：下面请欣赏舞蹈（校园乐）

　　乙：选送单位：正风小学校

　　　　三、节目：《楚歌》、《大丈夫》（小合唱）

　　甲：哎、××（乙），我考你一个问题

　　乙：说吧

　　甲：你知道我们镇有多少留守儿童吗？

　　乙：这你难不倒我，我了解过了

　　甲：说说看

　　乙：全镇 名中小学生中，留守儿童就有 人，占了百分之 呢。

　　甲：对。他们是可怜的，日日夜夜都会把父母思念

　　乙：他们又是可爱的，更懂得自立自强

　　甲：下面就以两首小合唱歌曲献给他们，让我们从歌声中去体会他们的真实情感

　　乙：下面请欣赏小合唱《楚歌》、《大丈夫》

　　甲：选送单位：中心学校

　　　　四、节目：《快乐拉丁舞》（舞蹈）

　　乙：哎，××（甲），你看过拉丁舞吗

　　甲：看过，好优美而富有激情的一种舞蹈

　　乙：是啊，拉丁舞起源于欧洲，是一种大众民间舞蹈，随意、休闲、放松是它的特点。

　　甲：下面就让大家饱个眼福，欣赏一段《快乐拉丁舞》

　　乙：选送单位：护保小学校

　　　　五、节目：电子琴合奏

　　甲：电子琴是一种易于掌握的键盘乐器

　　乙：它的音色丰富，节奏和弦优美

　　甲：中心学校电子琴队是学校艺术教育大花园里的一束奇葩

　　乙：下面请欣赏电子琴合奏《 》

　　甲：选送单位：中心学校

　　　　六、节目：韵律操

　　甲：韵律操是一种有音乐伴奏的艺术体操

　　乙：它具有韵律和动感，因而深受中小学生的喜爱

　　甲：下面请欣赏一段韵律操表演。

　　乙：选送单位：永兴小学校

　　七、节目：《小孩子》诗朗诵

　　甲：哎，××（乙），你到广场上去玩过水吗

　　乙：我玩过旱喷泉，很好玩的

　　甲：是啊，下面我们一起来看看两个小孩子是怎么玩的吧

　　乙：下面请欣赏诗朗诵《小孩子》

　　甲：选送单位：镇初中

　　　　八、节目：《歌声与微笑》（舞蹈）

　　甲：请把我的歌带回你的家

　　乙：请把你的微笑留下

　　甲：歌声与微笑是我们欢快的语言

　　乙：歌声与微笑是我们友谊的桥梁

　　甲：今天我们相识共歌唱

　　乙：彼此相知，情深意长

　　甲：下面请欣赏舞蹈《歌声与微笑》

　　乙：选送单位：同胜小学校

　　　　九、节目：《小白船》（独唱）

　　甲：蓝蓝的天空银河里，有只小白船

　　乙：船上有棵桂花树，白兔在游玩

　　甲：浩瀚的太空让多少人浮想联篇

　　乙：浩瀚的太空等待着我们去探索、钻研

　　甲：下面让我们在美妙的歌声中去体味一下太空的如梦如幻

　　乙：请欣赏独唱《小白船》

　　甲：选送单位：中心学校

　　　　十、节目：《花季的准备》（舞蹈）

　　甲：植物最美的是花季

　　乙：人生最美的是少年

　　甲：今天我们要开出最美的花儿

　　乙：明天才能结出最大的果实

　　齐：时刻准备着

　　甲：下面请欣赏舞蹈《花季的准备》

　　　　十一、节目：《一封家书》（朗诵表演）

　　甲：思念是一支清远的笛

　　乙：总在有月亮的时候响起

　　甲：孩子是父母永远的牵挂

　　乙：父母是孩子长久的依恋

　　甲：下面请欣赏朗诵表演《一封家书》，献给全镇 名留守儿童。

　　乙：选送单位：正义小学校

　　　　十二、节目：《好收成》（舞蹈）

　　甲：三月里呀桃花红，满眼是春风

　　乙：人欢马叫鞭声脆，家家闹春耕

　　甲：八月里呀稻浪涌，处处好风景

　　乙：庄稼随着人心长，户户喜盈盈

　　甲：今年有个好收成

　　乙：下面请欣赏舞蹈《好收成》

　　甲：选送单位：合作小学校

　　　　十三、节目：《阿西里西》（歌曲）

　　甲：今年的节日盛会有个特别之处，就是有十所兄弟学校的老师和同学们首次参加

　　乙：下面我们就以一首彝族民歌《阿西里西》欢迎这些远道而来的朋友

　　甲：阿西里西？这是什么意思

　　乙：就是我们是好朋友，这是彝族的语言

　　甲：那就让我们听听吧

　　乙：选送单位：护理初中

　　　　十四、节目：《睫毛弯弯》（舞蹈）

　　甲：你对我微笑，我心蹦蹦跳

　　乙：睫毛弯弯眨呀眨，这感觉真好

　　甲：下面请欣赏舞蹈《睫毛弯弯》

　　乙：选送单位：正义小学校

　　　　十五、节目：《高原红》（舞蹈）

　　甲：海拔1000米以上的高地叫高原

　　乙：远离高原的人儿常常会想起高原红

　　甲：美丽的高原红，酥油茶可是当年那样浓

　　乙：美丽的高原红，青稞酒让我醉在不眠中

　　甲：下面请欣赏舞蹈《高原红》

　　乙：选送单位：梧桐小学校

　　　　十六、节目：《送别》（电子琴小合唱）

　　甲：长城外、古道边，芳草碧连天

　　乙：晚风拂柳笛声残，夕阳山外山

　　甲：送别总是那么失意，那么凄婉

　　乙：下面请欣赏电子琴小合唱《送别》

　　甲：选送单位：护理小学校

　　　　十七、节目：武术表演

　　甲：拳出能带风

　　乙：脚起如龙腾

　　甲：今天，有一群好男儿将在这里虎虎生威，一展身手，为我们秀一段武术表演

　　乙：选送单位：中心学校

　　　　十八、节目：《古庆》（舞蹈）

　　甲：气球带着心愿迎风飘扬

　　乙：鲜花带着希望尽情绽放

　　甲：在这阳光灿烂，姹紫嫣红的节日里我们歌不断，舞翩翩

　　乙：下面请欣赏一曲表现节日喜悦心情的舞蹈——《古庆》

　　乙：选送单位：镇初中

　　　　十九、节目：《我爱祖国我爱家》（舞蹈）

　　甲：我的家很小又很大

　　乙：因为祖国也是我的家

　　甲：家里有我的爷爷奶奶

　　乙：还有我的爹和妈

　　甲：下面请欣赏舞蹈《我爱祖国我爱家》

　　乙：选送单位：中心学校

　　结尾语：

　　甲：弹去五月的风尘

　　乙：迎来六月的阳光

　　丙：在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们歌唱

　　甲：我们的心儿像花儿怒放

　　乙：多么想，让时光停留，我们会念念不忘

　　丙：多么想，让时光停留，我们的友谊将地久天长

　　甲：六月，我们童年的摇篮

　　乙：六月，我们童年的梦乡

　　丙：六月，我们友谊的见证

　　甲：六月，这一片欢乐的海洋

　　乙：今天我们拥抱美好的六月

　　丙：明天我们争做祖国的栋梁

　　甲：让我们祝愿少年朋友们

　　齐：儿童节快乐

　　乙：让我们明年六一

　　齐：再—相—会

　　甲：各位领导，各位来宾

　　乙：老师们，同学们

　　丙：感谢你们光临本次盛会

　　甲：镇西镇中心学校庆六一暨全镇中小学生文艺汇演

　　齐：到此结束，谢谢大家

▣ 重阳节祝福老人快板词 ▣

　　　　一、活动背景：

　　青年志愿者活动是当代大学生接触社会，完善自我人格的一种重要途径，为了强化大学生的社会责任感，提高自我思想道德素质，养成良好道德行为习惯，特此开展“冬日送暖，爱老敬老”的主题社会实践活动。

　　　　二、活动主题：

　　冬日送暖，爱老敬老。

　　　　三、活动目的：

　　（一）调动本支部成员积极性，以饱满的`热情投入到社会公益活动中，用实际行动奉献爱心。

　　（二）通过爱老敬老活动，增强团支部成员的社会责任感，提高其思想意识，树立正确的世界观，人生观，价值观。

　　（三）培养团支部成员的社会实践意识，增强其团队合作能力，丰富团支部成员的课余生活。

　　　　四、活动开展形式：

　　本班初定在郑州市颐和老年公寓开展此次社会实践活动。

　　　　五、活动领导小组：

　　组织者：人力资源管理二班生活委员许佳佳及小黑蚁志愿者服务队。

　　参与者：人力资源管理二班全体成员及小黑蚁志愿者服务队部分成员。

　　　　六、活动开展时间：

　　20xx年11月17日上午8:30——11:00

　　　　七、活动开展地点：

　　郑州市金水区颐和老年公寓

　　　　八、活动的准备工作：

　　（一）由生活委员向本支部成员宣传“冬日送暖，爱老敬老”活动开展的必要性及参与意义，号召本支部成员积极参与。

　　（二）和班委讨论并确定此次社会实践活动的具体形式及有关事项。

　　（三）由文体委员组织及领导本支部成员排练节目。

　　　　九、活动的具体实施：

　　（一）确定活动内容、时间、地点并通知本支部成员。

　　（二）确定具体人员分工。

　　（三）做好活动当日的签到工作，确保本支部全体成员的人身安全。

▣ 重阳节祝福老人快板词 ▣

　　　　一、活动目的：

　　“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬长辈，学会感恩，树立良好的传统美德观念，增强少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对全体队员，开展以“敬老爱老”为主题的感恩敬老行动。

　　　　二、活动时间：

　　20xx年9月29日——10月21日

　　　　三、活动对象：

　　三四五年级全体少先队员。

　　　　四、活动形式：

　　活动以中队、小队为单位，开展“孝满天下感恩情”活动，以主题队活动和社会实践活动为主要形式，统一在20xx年9月29日——10月13日两周内，开展以“敬老爱老”为主题的感恩系列活动。

　　　　五、活动准备：

　　1、了解重阳节典故及其传统

　　2、每位队员收集自己或他人孝敬父母、长辈，互敬互爱的真实感人的故事

　　3、开展“让夕阳更灿烂” 四个一活动。即：为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。

　　　　六、活动过程：

　　1、介绍重阳节典故及其传统：

　　利用少先队活动课时间，通过队员自主探究，将搜集到重阳节典故，交流重阳节传统习俗;

　　2、三分钟小故事演讲：

　　请队员利用中队活动时间讲述自己亲身感受或发生在自己身边的'父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事

　　3、身体力行、实践承诺：

　　（1）每位学生尽自己所能，制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事

　　开展“四个一活动，让夕阳更灿烂”活动。即：为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。

　　（2）去敬老院、阳光之家为老人们打扫卫生、与老人聊天、给老人捶背、送重阳礼物。

　　4、感悟体验

　　各中队队员，将自己的社会实践后的所感写成征文。

▣ 重阳节祝福老人快板词 ▣

　　　　活动主题：

　　关爱老人温暖社会。

　　　　活动时间：

　　XX月XX日下午。

　　　　活动地点：

　　苇河敬老院。

　　　　活动目的：

　　为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，加强学生思想品德教育，培养学生的社会责任心和尊敬老人的优秀品质，让同学们的社会实践能力得到提高。

　　　　活动口号：

　　关爱老人奉献爱心。

　　　　活动人员：

　　xx一小四年级一班全体学生。

　　　　活动流程：

　　一、准备工作：

　　1、联系敬老院：

　　王妈妈。

　　2、去敬老院洽谈：

　　赵老师、綦主席、韩xx爸爸、方xx妈妈、李xx妈妈、张xx妈妈。

　　3、物品准备：

　　（1）制作横幅（苇河一小四年级一班祝爷爷奶奶身体健康、重阳快乐！）（王之浩、方杨婧雯的妈妈）。

　　（2）购买礼物：小毛巾、红领巾（100条）（王之浩、方杨婧雯的妈妈）。

　　4、节目排练：

　　总负责：赵瑛老师。

　　节目负责人：快板——刘苏瑶的妈妈。

　　健排舞、爵士舞——那宇萱、孙清扬的妈妈。

　　小合唱——余博辉、杨云浩的妈妈。

　　小提琴连奏——刘苏瑶的妈妈。

　　配乐诗朗诵——张雨昂、刘梦欣的`妈妈。

　　葫芦丝演奏——许家宝的妈妈。

　　舞蹈《飞得更高》——綦妙儿、丁硕的妈妈。

　　萨克斯、单簧管合奏——庞博、郑博艺的妈妈。

　　5、摄像照相：

　　摄像——孟令昊的妈妈。

　　照相——于珊懿的爸爸、郑瑞卿的妈妈。

　　6、劳动工具：

　　每个孩子带一块擦桌布。

　　二、活动过程：

　　节目演出：

　　1、28号下午两点半，家长把孩子送到昆吾园门口集合。

　　2、老师整好队，按13个小组站好带入会场。

　　3、3：00整，全班按13小队站到演出场地。

　　4、主持人上台献词，全体同学给老人敬献红领巾。

　　5、节目演出。

　　6、演出结束，给老人赠送礼物。合影留念。

　　走近老人：

　　1、每两个同学搀扶一位老人回到老人的房间。

　　2、帮老人打扫房间卫生。

　　3、给老人捶背。

　　4、跟老人聊天，听老人讲过去的事情，给老人讲自己的所见所闻，让老人感受快乐与温暖。

　　活动结束：

　　5：00，家长在敬老院门口接走孩子。

　　三、注意事项：

　　1、必须遵守活动时间及安排，服从指挥，准时到达集合地点。

　　2、进入敬老院要保持肃静，行动有素。

　　3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好，体现良好的个人素养。

　　4、清理房间时要注意安全，不要碰坏老人的东西，不能改变房间原有的布局。

　　5、慰问时不用自带任何礼物，活动中统一赠送礼物。

　　6、活动结束时要和老人握手告别，说再见！

　　7、每个小组的语文组长的家长必须全程跟随，负责本组6个孩子的纪律和照相，其他家长如果有时间也可参加此次活动，帮助管理学生。

▣ 重阳节祝福老人快板词 ▣

　　男：xx年沧桑变化，神州大地尽染生命的绿色，我的祖国前进的步伐;

　　女：xx年风雨历程，易水两岸遍洒明媚的春光。我的祖国神奇的变化。

　　男：我爱我的祖国，我深爱着，深爱着鲜艳的五星红旗。

　　女：你和太阳一同升起，飞扬着庄严的神采，把光辉洒向大地。

　　男：你和国歌一同升起，代表着祖国的尊严，激荡着雄浑的旋律。

　　女：风雨洗礼后的五星红旗，像凤凰涅槃，彰显着庄严与神圣;

　　男：和谐沐浴过的`五星红旗，如飞龙在天，昭示着信心和力量。

　　女：鲜艳的五星红旗，你是中华民族圣洁信念的昭示，你是中华儿女钢铁意志的凝聚。

　　男：阳光路上，旗帜飞扬

　　女：它汇聚了我们的力量;

　　男：它辉映着我们的快乐

　　女：它引领我们在中华民族复兴的征程上，继往开来，胜利前进。

　　结束语：

　　女：xx年风雨历程，我们让烽烟成为过去，让落后成为历史;

　　男：xx年沐浴栉风，我们让汗水染绿神州，让春光永驻华夏。

　　女：与共和国同行，一路丰碑，一路辉煌;

　　男：与共和国同行，一路豪歌，一路阳光!

　　女：新的蓝图，带给我们新的憧憬;

　　男：新的目标，描绘我们新的征程!女：今天，我们欢聚一堂，纵情歌唱;

　　男：明天，我们振奋精神，凝聚力量!

　　女：把中华民族伟大复兴的使命担在肩上

　　男：把三环再次腾飞的企业发展梦坠在心间

　　女：祝福我们的祖国繁荣富强

　　男：祝福我们的事业蒸蒸日上

▣ 重阳节祝福老人快板词 ▣

　　开场

　　（开场锣鼓：东庄鼓乐 免报）

　　（主持人上场，开场白）

　　欢庆的锣鼓，和着激情的歌声一起敲响，

　　明媚的笑脸，伴着金黄的菊花一起灿烂。

　　带着丰收的喜悦，我们走进金色的十月，

　　穿上节日的盛装，喜迎共和国六十华诞。

　　东庄村农民乐队一曲铿锵激昂的欢庆锣鼓，表达了我们对祖国对家乡的热爱和对新生活的向往。

　　我们想告诉大家的是，这个乐队的50名乐手都是来自东庄村的农民。他们富而思乐，富而思文，技艺不断精湛，多次到县内外参加各种演出活动。

　　是啊，东庄村是我县社会主义新农村建设示范村，也是建国60年、30年改革开放易县老区翻天覆地发展变化的一个缩影。

　　那么就让我们在欢乐的锣鼓声中，一起走进庆祝新中国成立60周年“与共和国同行”文艺联欢会的激情乐章！

　　第一乐章：十月放歌

　　一

　　歌如潮，人如海，花团锦簇，

　　风含情，水含笑，万众欢腾。

　　歌声插上翅膀，伴着美丽的和平鸽飞翔，

　　颂歌献给伟大的祖国，献给亲爱的党！

　　让我们在祝福共和国生日的歌声中，一起走进第一乐章：十月放歌

　　（紧接歌伴舞：今天是你的生日）

　　二

　　民族传统的文化，中国特色的道路，与时俱进的旗帜，和谐发展的社会。

　　男声独唱：好中国

　　三

　　（配乐诗朗诵：祖国啊，我为你自豪免报）

　　四

　　红红的高粱，红红的辣椒，红红的旗帜，红红的歌谣。红红的十月啊，你是万民齐欢的中国红！

　　舞蹈：与祖国同庆

　　第二乐章：我的祖国

　　五

　　祖国，你是大地展翅的中国，

　　你是家园的翅膀，一切生命的根。

　　村庄和城池在大地上竞相生长，

　　炊烟和利润在大地上节节攀升。

　　让我们贴近母亲的.怀抱，感受母亲的脉动，一起走进第二乐章：我的祖国

　　（紧接歌曲联唱）

　　六

　　天涯海角歌声起，天南地北共祝愿。

　　少儿舞蹈：祖国您好

　　七

　　武术是中国文化的瑰宝，是力与美的组合，勇敢和智慧的结晶。

　　请欣赏卫训大队的武术表演

　　八

　　苦苦追求，披肝沥胆；继往开来，勇往直前——

　　只为日月清明，阳光灿烂；风调雨顺，百姓梦圆。

　　歌伴舞：党旗更鲜艳

　　第三乐章：可爱的家乡

　　九

　　掬一捧易水河的浪花，倾听历史的回响；

　　采一片狼牙山的枫叶，题写青春的诗行。

　　60年沧桑变化，神州大地尽染生命的绿色；

　　60年风雨历程，易水两岸遍洒明媚的春光。

　　让我们伴着《狼牙山 易水河》的歌声，一起走进第三乐章：可爱的家乡

　　（紧接《狼牙山易水河》）

　　十

　　易县是革命老区，建国60年，特别是改革开放30年来，我县城乡面貌发生了翻天覆地的深刻变化。县委政府关注民生，人民群众共享改革成果。

　　请欣赏群口快板：衣食住行话改革

　　html" class="UBBWordLink">十一

　　民族的崛起，家乡的巨变，离不开人民群众的艰苦奋斗，更离不开党的英明领导！

　　请听几位老人的深情讲述——表演唱：易水河畔颂伟人

　　十二

　　易县是联合国教科文组织命名的千年古县，在漫长的历史长河中，留下了许多令后人为之骄傲的文化瑰宝。挖掘和弘扬易水文化，不仅成为我们义不容辞的神圣使命，也成为建设生态文化旅游强县的文化支撑。

　　近年来通过我们的挖掘和申报，燕子古乐、拾幡古乐、摆字龙灯、易水古砚、绞胎陶瓷和后山文化等6个文化项目相继被确定为国家级和省级非物质文化遗产。

　　今天我们把其中之一的东韩村拾幡古乐请到了我们的联欢会现场。

　　接下来就让我们一睹“国宝”风采。

　　（拾幡表演）

　　第四乐章：祝福明天

　　十三

　　烽烟远去，成为讲述里的故事；

　　落后不再，成为课本中的历史。

　　当一个国度雄踞于世界民族之林，

　　让我们以公民的身份，自豪地向共和国致意！

　　让我们在《祝福祖国》的歌声里，一起走进第四乐章：祝福明天

　　（紧接《祝福祖国》）

　　十四

　　祝福祖国——南腔北调，唱出的都是中华民族的豪情；乡音乡韵，诉说的都是易水儿女的心声。

　　戏曲联唱：锦绣中华

　　十五

　　易县是文化大县，文化艺术人才辈出。书法艺术就是我县文艺百花园中的一朵奇葩。

　　今天我们请来了几位本土的书法艺术家，他们要在现场挥毫泼墨，表达对共和国60华诞的祝福！

　　有请白建军、夏永水、杜一清先生。

　　好，请几位各就各位。

　　准备好了吗？开始！

　　（音乐起，书法表演开始）

　　好，现在＊＊＊先生的作品已经完成。我们来看一下。

　　（展示并朗读书法作品）

　　（另两位依次类推）

　　谢谢三位书法艺术家的精彩表演。他们的作品将作为献给共和国60华诞的礼物，由易县文联永久收藏。

　　再次感谢三位书法家！

　　十六

　　少年强，则中国强。少年是祖国的未来，祖国的春天！

　　舞蹈：祖国，我们时刻准备着

　　十七

　　你从雪山走来，奔向大海；

　　你从远古走来，奔向未来。

　　你是熠熠闪光的太阳之梦，

　　你是生生不息的龙的血脉。

　　（紧接合唱：《长江之歌》）

　　（紧接《保卫黄河》免报）

　　（主持人上场）

　　请全体起立，让我们一起高唱——《歌唱祖国》

　　（台上台下合唱《歌唱祖国》）

　　结束语

　　（在《歌唱祖国》音乐尾声或重放《歌唱祖国》背景音乐中，主持人上场）

　　与共和国同行，一路丰碑，一路辉煌；

　　与共和国同行，一路豪歌，一路阳光！

　　让我们紧密团结在，在县委政府的坚强领导下，奋发进取，开拓创新，把易水三川建设得更加美好！

　　庆祝新中国成立61周年“与共和国同行”大型文艺联欢会到此结束。朋友们，再见！

　　再见！

▣ 重阳节祝福老人快板词 ▣

　　朋友们：

　　大家好

　　又是一年金秋好时节，繁花似锦，欢歌如潮。

　　亲朋好友相聚，情人恋人相聚，你我他相聚，大家一起为明天更美好而相聚！ 在晚会开始之前，请允许我代表人民网网友联谊会送上节日的良好祝愿和真诚的问候！祝愿伟大的祖国欣欣向荣，祝在座的各位网友身体健康、合家欢乐！

　　四海举杯，相聚联谊，欢声笑语，喜气洋洋。

　　今天晚上，我们依然以这样的方式来庆祝共和国的伟大生日……

　　今天的联谊，已走过了两载岁月。

　　如果说当年初创时还在蹒跚学步，那么现在已是步履稳健、迈向成熟。

　　她的每一个足迹，都浸透着网友的`心血和汗水；

　　她的每一步成长，都伴随着网友的惊喜与自豪……

　　——我相信，在这个收获的季节里，今天的联欢会一定会让我们一起度过一个难忘的夜晚。好！演出正式开始,首先，请欣赏祖国,您好!

　　祖国，您好！

　　五十六年前

　　您冲破了黎明前的黑暗

　　在天安门城楼上

　　一位伟人挥手向世界宣布

　　您从此站起来了

　　今天，站在新世纪

　　面对世界高科技没有硝烟的战场

　　您又以崭新的姿势和高手们搏击

　　奥运会上您从零的突破

　　跻身世界第三的强者行列

　　您踏上了世界经济的快车道

　　向着小康社会挺进

　　一条条高速公路、一座座跨江大桥……

　　提速火车、航线通机、载人神五返回……

　　香港、澳门回归、加入世贸……

　　三峡工程合龙、青藏铁路、西气东送……

　　饭桌上的时鲜蔬菜

　　普通百姓家里的电脑上网

　　再就业，基因工程

　　手机漫游……

　　祖国！您好。

　　日新月异的祖国

　　您迈步走向新世纪

　　又大阔步走向属于您的自己的明天

▣ 重阳节祝福老人快板词 ▣

　　男：尊敬的各位老人

　　女：参加此次活动的老师们、同学们

　　合：大家上午好！

　　女：伴随冬的脚步，我们迎来了又一年的农历小年，今年的小年，与我们而言，是与众不同的。因为在这个小年里，我们满怀着喜悦的心情，将在这里和爷爷奶奶叔叔阿姨们一起度过这美好的节日。

　　男：尊老敬老是我们中华民族的传统美德，是先辈们传承下来的宝贵精神财富。今天，我们双鹤小学和茄子河中学的同学们与团区委的老师们，带着最真挚的祝福，一起来到这，将用我们最朴实的话语、最简单的语言，共同祝愿爷爷奶奶叔叔阿姨们生活幸福、健康长寿，永远拥有一颗年轻的心。

　　女：今天的.活动主要有四项议程，一是xx讲话；二是敬老院负责人致辞；三是发放慰问品；四是举行文艺联欢。

　　男：下面，进行第一项议程。请xx讲话，大家欢迎！感谢xx的讲话。

　　女：接下来进行第二项议程，请敬老院负责人x院长致辞，大家欢迎！

　　感谢的x院长讲话

　　男：现在，进行第三项议程。再次辞旧迎新之际，为老人们购买了一些小礼物，请同学们分发给爷爷奶奶们。

　　女：下而，进行文艺联欢。

　　每一个人的成长都离不开父母的关爱，父爱如山，父爱如雪花飘落心间，请听茄子河中学刘佳同学为大家带来的歌曲《爸爸的雪花》。

　　男：雪花属于冬天，冬天过去春天也即将到来，请欣赏笛子独奏《鄂尔多斯的春天》表演者双鹤小学张家圣。

　　女：每个人都有家，每个人都爱家，福利院是一个家，中国更是我们的家，请欣赏茄子河中学薛博文为大家表演舞蹈《我家在中国》大家欢迎。

　　男：是啊我家在中国我家在黑龙江我家在七台河，我相信每一个人都会为之努力，我相信爷爷奶奶叔叔阿姨们会更快乐，我相信请听双鹤小学鞠德华同学带来的歌曲《我相信》掌声欢迎。

　　女：有一首歌，在大地上传播，在阳光里穿梭；

　　男：有一首歌，在脉管里流淌，在心里头铭刻；请欣赏诗朗诵《有一首歌》朗诵者：双鹤小学张骞宇、许楠楠。

　　女：老人是社会的财富，更是生活的宝典

　　让我们怀着一颗感恩的心，关心老人，关爱老人：

　　男：“孝敬老人、共建和谐”

　　女：让我们明天继续捧岀真诚之心，拿出实际行动，为更多的老人撐起一片美丽的天空。

　　男：我们的活动即将接近尾声了，但是我们的敬老行动永远不会结束，它依然会不断的延伸，延伸到每一个角落，延伸到每个人的心里，请你们记得：你们，永远是我们的老宝贝！

　　合：让我们共同唱响《相亲相爱》。最后，再一次衷心地祝愿爷爷奶奶们，身体健康，万事如意，健康长寿！

　　明年再见！

▣ 重阳节祝福老人快板词 ▣

　　各位前辈、同学们：

　　大家中午好!

　　明天是农历九月初九，重阳节。随着人口寿命的延长，我国老年人口迅速增多。现在，我国已正式将农历九月初九定为“中国老人节”，目的是发动全社会开展敬老爱老活动，为老年人创造一个良好的社会环境和生活环境，使老人们能够度过幸福的晚年。

　　喜逢又一个重阳老人节，我谨代表曹丿中学全体师生向敬老院的各位老人表示最衷心的节日祝贺以及最崇高的敬意，并衷心祝福你们健康长寿，幸福安康!

　　记得有人说过，童年是一幅画，少年是一个梦，青年是一首诗，中年是一篇散文。回首人生，老年人是一部历史;把握今朝，老年人是一面旗帜，憧憬未来，老年人是一道风景。

　　在过去的日子里，老人们为这个社会的建设呕心沥血，任劳任怨，洒下了辛勤的汗水，做出了无私的奉献，我们为有你们这样的.老人而感到自豪!

　　尊敬老人的家庭是和谐的家庭，尊敬老人的社会是发展的社会，尊敬老人的学校是进步的学校，尊敬老人的学生才是文明的学生。尊老爱老，我们责无旁贷。新世纪的我们一定要积极创造各种条件，尽力为老人做好事。在这样的日子里，同学们想给自己的爷爷奶奶，外公外婆，甚至是自己身边的老人一份什么样的祝福呢?也许会说上一句祝福的话，也许会给他们倒一杯水，也许会给他们捶捶背揉揉肩，等等……无论为他们做什么，我真的希望每一位同学都能做尊敬长辈、关心长辈的好学生。

　　人都是要老的，老年人的昨天就是我们的今天;老年人的今天就是我们的明天;让我们大家从今天做起，从尊敬、关心身边的每一位老人做起，说一句敬老话，读一本敬老书，做一件敬老事，争取做一名尊老敬老的文明礼貌学生。

　　最后，再次祝福我们可爱的前辈们如晚菊傲霜，漫步人生夕阳红!

▣ 重阳节祝福老人快板词 ▣

　　为进一步培育和践行社会主义核心价值观，弘扬孝老爱亲的中华传统美德，传承中华孝道和敬老之风，倡导和气致祥、睦邻友好的社会风气，市文明办、市妇联、市教育局决定在全市联合开展“孝老爱亲”主题实践活动，现将有关事项安排如下。

　　　　一、活动宗旨

　　以常态化开展“孝老爱亲”活动为载体，以“展示美德·树立良好家风”为主题，立足城乡社区、充分发动群众、运用多种形式，荟萃和展现家庭文化建设成果和蕴藏在广大家庭中的好家风好家训，引导广大未成年人及其家长从家风家训等传统美德中汲取培育道德的养分，引领广大妇女和家庭成员尊老爱幼、勤俭持家、自立自强、科学教子，树立家庭文明新风尚。

　　　　二、活动内容

　　（一）广泛建立“善心立德榜”，大力推进孝老爱亲风尚进社区、进家庭

　　各辖市区、村、社区，5月份启动，6－8月全面建立“善心立德榜”。要突出孝、勤、和，建立“孝德榜”、“勤德榜”、“和德榜”，大力培育与宣传发布敬老孝亲、勤劳和善等立德行善的典型，要通过发布“善心立德榜”，推进家庭文化、孝亲文化与社区文化相融合，引导居民弘扬孝敬老人、抚育孩子、夫妻恩爱、邻里互助的风气。让存善心、讲善言、行善举、做善事的`人美名远扬、得到礼遇、受人尊敬，在全社会叫响善有善报。

　　（二）积极组织开展传统节日民俗文化活动

　　各单位要结合“我们的节日——端午、中秋、国庆、重阳”等传统节日，组织开展全市性的节日民俗、文化娱乐、献爱心活动。

　　1．在全市机关、学校、企事业单位和社区组织开展形式多样的重阳民俗文化表演、社区文艺联欢、灯谜竞猜、民俗文化展、书法、剪纸、绘画比赛等群众性文化活动，引导广大群众在活动中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗，继承优秀传统美德。

　　2．组织敬老院老人“一起看镇江”活动，带他们前往新体育会展中心、南山步道等参观，让老人们感受镇江近年来城市建设新面貌。

　　3．组织敬老爱心年夜饭认捐活动。春节前夕，由镇江市红十字会、镇江市文明办、镇江市餐饮服务协会等联合其它爱心企事业单位，开展“爱心年夜饭认捐活动”，给老人们送去关爱和温暖。

　　（二）广泛开展关爱老人、儿童、残疾人志愿服务活动

　　1、亲情助老，让孤老、空巢老人得到儿女般亲情照料。

　　各有关单位要积极组织志愿者开展关爱老人志愿服务活动，经常性地到敬老院、光荣院、福利院及孤寡老人、空巢老人、提供家政服务、生活照料、应急救护、亲情陪伴、健康保健等方面的志愿服务，帮助清洁室内卫生，陪他们谈心聊天，积极为他们排忧解难，让他们走出孤独寂寞，共同感受文明和谐的社会氛围。

　　2、邻里助学，让留守儿童得到家庭式关爱呵护。

　　各有关单位要依托“乡村学校少年宫”、妇女儿童之家、校外辅导站、心理咨询服务中心、文化场馆等载体，积极组织志愿者开展关爱留守儿童志愿服务活动，对留守儿童提供生活照顾、亲情关爱、心理健康引导、托管照料等帮扶慰问服务。

　　3、爱心助残，让残障人群享受更多尊重和关爱。

　　通过“青年志愿助残”、“巾帼志愿助残”、“文化志愿助残”、“科技志愿助残”、“法律志愿助残”等志愿助残专项行动，为他们提供康复医疗、就业指导、技能培训、维权咨询、居家照料、心理辅导等多项帮扶慰问活动，为他们解决实际困难。

　　（三）建设“好家风好家训”宣传平台

　　以议家风、晒家训、征格言、传美德为主要形式，与寻访“最美家庭”活动、优秀治家格言征集活动有机结合，在全市范围内组织开展“好家风好家训”评选展示活动，发动群众分享好家风、传颂好家训，展示文明家庭的治家理念和现代家庭的良好家风，在全市营造积极争创文明家庭的良好氛围。

　　春节期间开展镇江书法艺术家书写厅堂家训、孝善春联，悬挂厅堂家训活动。

　　在广播电视、报刊、网络上开设专题专栏，持续征集和刊登最美家庭和孝老爱亲的感人事迹，以及体现家庭美德和时代特征的好家风、好家训，营造人人崇尚家庭美德、家家赞许好家风好家训的浓厚氛围。

　　（四）在学校广泛开展孝老爱亲教育

　　教育局要结合“做一个有道德的人”主题活动，牵头在

　　全市中小学组织开展孝老爱亲专题教育活动，引导学生知道“哀哀父母，生我劬劳；养我育我，不辞苦劳。”；懂得“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。”，让学生在家孝顺父母、尊敬长辈，主动承担家务，做好力所能及的事情，减轻父母的负担，做好“五个一”《感恩德育作业》：

　　1．为父母捶一次背；

　　2．给父母递一杯茶；

　　3．对父母说一句问候话：

　　4．主动洗一次衣服；

　　5．学习做一个菜。

　　此外，各中小学校可结合自身实际认真组织开展“培育

　　好家风、传承好家训”特色班会活动，老师、学生、家长针对各自的家风家训开展一场大讨论活动，并评选出班级里“最好家风、最好家训”在校园宣传栏中予以公示

▣ 重阳节祝福老人快板词 ▣

　　重阳节是中国传统的节日之一，也是孝敬长辈的重要时刻。为了弘扬中华民族的传统美德，传承孝亲敬老的精神，我们计划开展一系列的重阳节孝亲敬老活动。

　　　　一、重阳节主题讲座。

　　时间：重阳节前一周；

　　地点：社区活动中心；

　　活动内容：

　　1.邀请专家学者给老年人讲述重阳节的由来和意义，让老年人更加了解这一传统节日；

　　2.介绍孝亲敬老的.重要性，并分享示范故事和经典诗词，以激发老年人对家庭和亲情的热爱；

　　3.提供互动环节，老年人可以分享他们的孝亲敬老经验，互相学习和交流；

　　4.发放小礼物，表达对老年人的尊敬和祝福。

　　　　二、重阳节文艺演出

　　时间：重阳节当天；

　　地点：社区广场；

　　活动内容：

　　1.组织老年人进行文艺表演，如舞蹈、合唱、戏曲等，并邀请其他社区居民观看，让老年人展示自己的才艺；

　　2.在文艺演出中穿插一些与重阳节相关的节目，如朗诵经典诗词、演绎传统戏曲等，以弘扬中华传统文化；

　　3.为老年人准备茶水和水果，让他们在演出间隙休息并交流；

　　4.为观众准备抽奖环节，送出小礼品，增加活动的趣味性和参与度。

　　　　三、走访慰问活动

　　时间：重阳节当天；

　　地点：社区老年人居住区；

　　活动内容：

　　1.小区工作人员和志愿者组成走访小分队，走访老年人家庭，送上温暖和祝福；

　　2.为老人们送去慰问品，如米、面、油等生活用品，为他们解决一些生活上的困难；

　　3.与老年人亲切交流，倾听他们的需求和疾苦，为他们提供帮助和指导；

　　4.为老年人提供一些的健康知识，如老年疾病的预防和保健等，关心老年人的身心健康。

　　　　四、重阳登高活动

　　时间：重阳节当天；

　　地点：附近的山区或公园；

　　活动内容：

　　1.组织老年人和其他社区居民一同登高，感受大自然的美丽与力量；

　　2.在观景点设立休息点，提供食物和饮料，让老年人休息和交流；

　　3.提供游戏和趣味活动，如抬沙袋、陶瓷砸坏等，让老年人参与其中，锻炼身体和增加欢乐；

　　4.在登高活动中宣传孝亲敬老的重要性，引导年轻人和孩子们向老年人学习和尊敬。

▣ 重阳节祝福老人快板词 ▣

　　一、活动目的

　　“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使少年儿童自主的参与活动。在活动中，使少年儿童享受节日的快乐。在活动中，培养少年儿童的全面发展，从而推进素质教育，营造和谐的校园文化氛围。

　　二、活动主题

　　“金色童年快乐六一”。

　　三、组织领导及具体分工

　　(一)、活动组委会：

　　主任：xx。

　　副主任：xx。

　　成员：xx。

　　(二)、工作领导组：

　　组长：xx。

　　成员。xx。

　　活动组委会负责整个活动的组织与协调，活动组委会下设活动工作领导组，负责活动具体安排与督促。

　　四、活动安排

　　(一)发展一批新少先队员

　　各校在“六、一”期间发展一批新少先队员，各校要做好新队员的`入队仪式，以新队员入队仪式为契机，营造比学赶帮，争当少先队员的热潮。

　　(二)开展一次xxxx工业游活动。

　　根据县教育局《关于开展20xx年全县中小学生“xxx工业游”活动的通知》，本着自愿原则，组织四—六年级部分少先队员同学参加。

　　举行庆“六、一”文艺汇演

　　为了浓厚“六、一”儿童节的节日氛围，让少年儿童过一个快乐而有意义的节日，学区中心校将精心组织一台庆“六、一”文艺汇演。具体要求及安排如下：

　　1、学区各班级根据本班学生特长，结合“xxx学区中心校20xx年庆“六、一”文艺汇演节目分配表”选择至少1个节目于x月x日上报中心校办公室，中心校将根据学区整体情况统筹安排，于x月xx日确定至少一个节目作为本班的参选节目，参与“庆、六一”文艺汇演的节目评选。

　　2、中心幼儿园每位教师准备至少1个节目，红灯小学作为一个班级上报节目。

　　3、学区内希望小学、贾郢小学校内均需准备一台庆“六、一”联欢会活动和新队员入队仪式，中心幼儿园准备一台联欢会，届时中心校将派相关领导参加。

　　4、节目总体要求高年级侧重语言类节目，中低年级侧重于歌舞类节目。

　　5、中心校将于x月xx日对学区内各校、园班级节目进行评选，最终确定18个节目参加“庆六、一”文艺汇演节目，节目评选对服装、化妆不作要求。

　　6、各班级的节目由班主任配合音乐教师完成，其节目成绩与班级音乐教师的本学期的教学质量考评挂钩。同时与班主任量化考核积分挂钩，另外，中心校希望有特长的教师参与的节目的指导，成绩作为绩效考核加分因素。

　　7、每个节目的指导教师不得多于两人。

　　8、本次活动设团体奖一、二等奖各一名，根据节目的形式分设歌舞类和语言类节目一、二、三等奖若干名。

　　五、时间安排

　　1、中心校将于x月xx日对各校、各班级的节目进行评比。

　　2、新队员入队仪式及文艺汇演：x月x日下午(如遇阴雨天另行通知)

　　六、几点要求

　　1、各单位要高度重视此次活动，积极宣传发动、认真筹备、精心组织，吸引广大师生积极参与活动，确保本次活动得到圆满成功。

　　2、各单位要督促班主任和音乐老师积极组织节目排练，确保节目质量。

　　3、节目内容积极健康，体现新时代少年儿童特点，以“快乐”为主题。

　　4、各校在参加中心校文艺节目排练和文艺汇演时要安排专人带队，确保学生的安全。

　　附：《文艺汇演节节目评分标准》

　　文艺汇演节节目评分标准：

　　1)、采用十分制。

　　2)、评委根据以下方面客观、公正进行打分。

　　⑴主题内容：1分主题鲜明，内容健康。反映当代中小学生积极向上的精神风貌。

　　⑵表演形式：2分节目的选择与确定体现与众不同，具有新颖性，富有创新和个性。

　　(3)表演艺术4分表演娴熟自如，吐字清晰，动作规范。

　　(4)服装、化妆：1分服饰整齐大方，化妆得体。

　　(5)表情演绎：1分表情自然，不矫揉造作，活泼愉快。

　　(6)总体印象：1分演出时间适中。此项在以上各项评分的基础上进行评分。

▣ 重阳节祝福老人快板词 ▣

　　金风送爽，丹桂香飘，我们迎来了一年一度的教师节。老师们用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。不需要鲜花、不需要掌声，我们的老师们就是这样默默地工作着。为营造我校和谐的文化氛围，活跃节日气氛，结合学校实际情况，我们五年级组开展了教师节贺卡制作活动和教师节专刊展示，具体活动要求如下：

　　　　一、活动目的：

　　增强师生感情，体现尊师重教的优良传统。

　　　　二、活动主题：

　　岁月如歌师恩如海

　　　　三、活动要求：

　　1、贺卡需手工自制，不得购买。

　　2、贺卡要求围绕活动主题进行创意设计。

　　3、在贺卡上写出一句你最想对老师说的话。

　　4、每班板报组成员精心设计，出好教师节专刊。

　　三、贺卡设计好后，可以赠送给自己尊敬的.老师，包括现在的老师和曾经教过你的老师。也可以张贴于教室的墙面，营造尊师的温馨氛围。

　　活动小结：通过本次活动，加深了师生间的情感，引导了学生关心老师、热爱老师、理解老师，并由此了解了和教师节有关的知识。

▣ 重阳节祝福老人快板词 ▣

　　一、 目的意义

　　为全面推进素质教育，促进学生的全面发展和健康成长，规范学 生课外文体活动的内容和形式，确保学生每天一小时的体育活动时 间， 引导学生学习、 掌握体育健康知识与技能， 学习科学的锻炼方法， 增强体质，锤炼意志，培养学生的创新能力和团队精神，养成终身参 加体育锻炼的良好习惯，促进学生身心健康发展。积极创新课间体育 活动形式和方法，与学校文艺活动相结合，陶冶学生情操，提高审美 素养，发现培养优秀的体育、艺术人才，特制定本实施方案。

　　二、 指导思想

　　课外文体活动工程以全面推进素质教育为指导，以“促进学生生动、 活泼、自由发展、张扬学生个性”为主题，以培养学生的创新精神和 实践能力为重点，以规范学生课外文体活动内容和形式为途径，引导 广大学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动，以达到促 进学生身心全面发展的`目的。

　　三、实施原则

　　1、教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动中坚持育人的宗旨， 遵循教育规律和小学生身心发展特点，寓学于乐，寓炼于乐。

　　2、全面性原则。课外文体活动的内容与形式丰富多彩，能满足不同 特长、 不同兴趣、 不同层次学生的发展需要， 促进小学生的身体素质、 心理素质和审美素质的全面提高， 并形成在普及与提高的基础上良性 发展的局面。

　　3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加课外文体 活动的过程中，教师的鼓励、引导是必要的，同时充分尊重学生的自 我选择权和自主活动权，在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、 组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。

　　4、坚持以校内教育为主阵地，充分发挥校外教育的独特功能，促进 校内校外教育的有机结合，密切配合家庭教育和社区教育，努力创建 良好的课外教育环境。

　　5、坚持安全第一原则。在课外文体活动的组织与实施过程中，加强 安全教育，制定出安全措施、应急措施和防范措施，避免和防止意外 事故的发生。但也防止以怕出事故为由不积极开展活动的倾向。

　　四、实施范围

　　农场小学全体学生

　　五、实施目标与具体措施：

　　1、实施目标：学校以实施教育部“体育、艺术 2+1”项目和《学生体 质健康标准》 为主要内容， 确保每个学生能够掌握两项体育运动技能， 具有一项艺术特长。在开齐开足体育和艺术课程，提高课堂教学质量 的同时，开展形式多样、生动活泼的课外体育和艺术活动，满足全体 学生个性发展和多样化的活动需求。组织课外文体活动覆盖全体学 生，全校学生“体育、艺术 2+1 项目”。

　　2、精心组织，强化落实。以“全面普及，特色优先”为总体策略，具 体活动、措施安排如下：

　　1） 进一步规范学生文体活动的内容和形式。对学生每天一小时和假

　　日活动的文体活动加强领导，统筹安排，做到“五定”，即定计划、定 内容、定时间、定场所、定指导教师。

　　2） 推广校内班级间文体竞赛活动。结合本校文艺、体育传统项目在 课余时间组织开展班级之间的球类、 歌咏、 书画、演讲、 征文等比赛。

　　3） “二操”活动（眼保健操、学生广播体操） 。

　　4） 开展学校特色文体活动。

　　（1）每学年四月底举办一次全辅导区体育运动会。

　　（2）每学期举办一次全校性艺术节——美术绘画比赛。

　　（3）每学期举办一次全校性航模比赛。

　　（4）每学年十一月举办辅导区冬季三项竞赛。

　　（5）每学期举行一次单项性文体活动和竞赛。

　　六、活动具体时间和形式：

　　1、 以学期为活动周期， 低年级周一、 周二、 周四、 周五下午 3： 00—3： 40，中高年级周一、周二、周四、周五下午 3：40——4：30

　　2、每天保证学生在校文体活动时间不少于一小时。

　　3、活动形式分为集体活动、分组活动。

　　七、课外文体活动工程实施领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　八、保障机制

　　1、统一思想，提高认识，切实加强学校课外文体活动工程的领导和 管理。 学校成立校长为组长的学生课外文体活动领导小组， 明确分工， 责任到人。同时充分认识小学生课外文体活动的重要性，把开展这项 活动作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式 的一个重要组成部分，落到实处，见到实效。

　　2、扩大宣传，营造氛围。学校高度重视宣传工作，充分利用广播、 校园网、黑板报、橱窗及晨会、班会等形式，加大宣传力度。通过宣 传，让全校教师、学生、家长深刻领会实施这一工程的重要意义。同 时充分利用大型体育、艺术活动等载体，广泛宣传文体活动的进展情 况和实施成果，从而营造有利于学生课外文体活动开展、有利于全面 实施素质教育的良好氛围。

　　3、因地制宜，制定规划。组织学生开展课外文体活动，是学校教育 的一项经常性的工作。学校根据“工程”实施工作的总体要求，结合学 校实际实事求是地制定切实可行的规划和实施方案， 并在实践和探索 中不断完善，形成特色。

　　4、组织保障，加强领导。学校成立课外文体活动工程工作领导小组， 指导并开展实施学校课外文体活动工作。同时明确职责： 学校领导班子：全面负责，组织、协调课外文体活动的开展，落实相 应政策措施，分管领导各负其责，推动课外文体活动的开展。

▣ 重阳节祝福老人快板词 ▣

　　今年我校少先队工作在上级领导的支持下，以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，以“营造书香校园创建校园文化”为主题，积极开展丰富多彩的文明行动，加大深化"手拉手"互助活动，组织开展“争当文明学生”活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，开创小学少先队工作的新局面，取得了较好的成绩。

　　　　一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

　　1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。

　　2、加强少先队阵地建设，办好学校红领巾广播站，开设了“平安校园”、“快乐成长”等栏目，有队员们自己投稿、采编，广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件，丰富了校园文化生活，创设浓厚的生活氛围。充分发挥大队委、值勤队功能和作用，使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队建设，学习园地的内容要求丰富多彩，继续进行“星级中队”的评比工作。并抓好少先队的标志、用品管理和使用，使其发挥作用。继续训练，为每周的升旗仪式等活动做好充分的准备。

　　3、加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平，开展论文和方案的评选活动，切实重视信息交流，拓宽队员的视野和增长见识。

　　　　二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。

　　１、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，要求队员记清记牢，做到谆谆教导，坚持不懈；二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，学校每周进行不定期的检查，通过广播及时表扬、批评，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级最化中。

　　２。学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。学校利用节日等有利契机，通过举行队活动、出版宣传栏，国旗下的讲话，慰问孤寡老人、新队员入队仪式等形式生动的活动，为八十多名新生佩戴上鲜艳的红领巾，在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

　　3、加强感恩、奉献爱心的教育。开展“感恩主题”的系列教育活动，通过国旗下的讲话、学唱手语歌、学做手语操等，让孩子们感谢父母、感谢老师、感谢生活。同时学校开展了“手拉手、献爱心”捐款活动，发动广大教师队员为贫困学校的同学送去助学金，培养了学生“关心献他人，爱心献社会”的美好心灵，并在平时生活中延续渗透，评出3个“爱心中队”，让孩子们在“心手相牵，情暖人间”的爱的宣言下茁壮成长。

　　4、通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请学校共建单位城北公安分局的周桂智同志对队员作法制、安全教育的专题报告，强化队员的'法制观念和交通安全观念，培养安全的法制意识，交通安全意识，使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

　　5、加强队员的环保意识教育。结合学校申报市示范学校和创建国家巾帼文明岗的活动，号召队员们积极参与活动，发挥“卫生督导员”的作用，通过专题讲座和出版专栏，美化校园的活动，美化家园的社区清洁活动，美化教室的墙室布置活动等形式多样的教育活动，对队员进行环保教育，提高队员的环保意识和社会公德意识。

　　6、加强队员的卫生意识。通过红领巾广播站，黑板报、宣传资料的张贴，开展队活动等，来使队员认识病毒，了解症状，做到饭前饭后要洗手，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。培养一批卫生督导员，时时关注校园动态，并以"雏鹰行动"为载体，培养创新精神，全面提高少年儿童整体素质。

　　7、大队部在校内利用校园网资源，发动队员自己上网查资料，积极参加学校的手抄报比赛、环保征文比赛、高年级的篮球赛等，另外，各级按照年龄特点来选择主题，走出学校，踏进社会，开展社会实践活动，通过实地观察、操作，使队员们了解各个行业运转情况，提高“五自”能力，培养了队员的创新思维和实践操作能力以及高度的组织纪律性和团结互助的精神。

　　　　三、同心协力，争创最佳。

　　为了加强我校少先队基础建设和少先队活动的有效开展，我校党政领导和全校辅导员共同努力，以强化少先队自身建设为基础，以实践教育活动为根本途径。面向全体，以人为本，开展体现时代要求和少先队教育特色的各种少先队活动，培养少年儿童良好的思想品德，把学校少先队创建成公民道德建设的基础阵地和社会主义精神文明建设的坚强阵地，一份耕耘一份收获，去年我校有两位中队辅导员获得了安丘市的表彰。

　　展望未来，我们安丘职工子弟学校少先大队将以一个崭新的姿态继续投入到新的工作中去，向更高的目标奋进。

▣ 重阳节祝福老人快板词 ▣

　　这一学期，通过校领导的培养，我有幸担任了学校少先队大队辅导员一职。自从开学以来，我紧紧围绕学校德育工作，结合本校特点，切实有效地开展了一系列的活动。现总结如下：

　　作为一名少先队大队辅导员，我深感肩上责任之重大。我清醒地认识到：贯彻十六大精神，推进素质教育，是对传统教育思想和陈旧教育观念的深刻变革，也不可能毕其功于一役。重要是身为辅导员的我们在观念、方法、理念上的转变，不能再拘泥于传统的工作模式，要形成新的教育思想，就应该在素质教育改革的实践中摸索，要转变教育观念，就应当在教育实验的探索之中，逐步升华与完善。本学期，我校少先队工作在上级领导的支持下，以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，全面推进"雏鹰行动"，积极开展丰富多彩的"雏鹰假日小队"手拉手文明行动，加大深化"手拉手"互助活动，组织开展"争当文明学生"活动和形式多样的社区活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，开创了小学少先队工作的新局面，取得了较好的成绩。

　　　　一、踏实抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。

　　一学期来，我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。

　　1.坚持规范的升、降旗仪式。升旗仪式，是激发学生爱国情感，培养少先队员竞争意识，增强其荣誉感的最佳时期，每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，每一次的国旗下讲话，我们都要求每位行政精心准备，确立教育主题，每一次都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。

　　2.定期召开大队委员会议，让他们在各方面都起到带头作用，坚持在队员中贯彻执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的五爱热情。

　　3.根据各节庆日来开展少先队主题活动。各班级可根据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题班会。

　　4.加强少先队宣传建设，继续办好学校红领巾电视台，完善各个栏目，发动全校各班学生投稿，极大地推动了学生的写稿积极性，每周的红领巾电视台都能坚持力求规范有序，定时定点播出，责任落实到班级，内容丰富，形式多样，语音优美，充分发挥了学生主体作用。

　　5.加强中队辅导员的理论研究和信息交流，定期召开班主任会，交流工作中的心得体会，并统一思想，明确阶段工作重点，做到有的放矢。

　　　　二、认真落实日常管理工作，扎实少先队工作的基础。

　　日常管理是学校德育工作最基本的组成部分，也是安定学生学习生活环境，使学生养成良好的行为习惯的保障，也是组织和开展少先队活动的必要前提。

　　日常管理工作包括学生良好的生活习惯，学习习惯、文明行为习惯的养成。少先队大队部每天都对学生的考勤、日常纪律、仪容仪表、班级卫生每天的早读和两操等一系列学生日常管理工作，进行“落实、检查、通报”。每天的检查结果累计作为班级考核的一项依据，进一步加强学生集体荣誉感，班级凝聚力，并大力加强学生文明礼仪习惯教育，集体问候等文明习惯的检查，树立了学生的良好的文明礼仪习惯。在教育局“规范管理校校行”活动中，我校受到了督导室领导和专家的高度肯定。

　　　　三、认真组织丰富多彩少先队活动。

　　少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来进行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充满时代气息的活动，是少先队的灵魂所在。随着时代的进步，少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队，必须顺应时代进步的潮流，站在时代的前列和实践前沿，解放思想，与时俱进，以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。

　　　　四、存在问题及改进措施。

　　少先队活动虽然逐渐的系列化，但在实施过程中，辅导员老师的内驱力不高，只是被动的接收工作，也可以说思想意识不够，如我们的“文明班级”、“三好学生”的评比，我们的一条龙式的值周管理。以至教育效果不是太好。设计活动时要突出教育的实效性，要做好活动开展前期的宣传工作，让辅导员老师、队员都能对活动有一个充分的了解，并能在了解的'同时创造性的开展工作。

　　总之，我校本学期的少先队工作做得较为扎实，较好地完成了学校交给的各种任务，通过少先队工作的开展，学生的思想素质提高了，行为更为规范了，遵守纪律的观念更强了，为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。同时，本学期的少先队工作仍存在一些不足。比如：一些学生还是不能养成爱护公共卫生的习惯，破坏校园卫生的情况时有发生。因此，下个学期，我们要更重视少先队工作，发扬优点，弥补不足，认真向别校学习经验，以便让我校的少先队工作更上一层楼，更好地为学校的教学工作服务，培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。

　　回顾短暂的工作时间里，我一步一个脚印地走了过来，取得了一些成绩，得到了难能可贵的经验。我将在创新中求实，在求实中创新，面临挑战，一如既往的踏实工作，力争为三小的德育工作贡献自己微薄的力量。

　　通过一学期的少先队工作，我觉得，辅导员工作是一项细致而琐碎的工作，为了孩子，我将乐此不疲；同时，辅导员工作是一门艺术，我将用心去贴近，用心去理解，用心去教育，和我的队员们一起快乐成长。

▣ 重阳节祝福老人快板词 ▣

　　这学期我校少先队工作牢牢把握少先队组织属性，全面贯彻、落实第六次全国少代会精神，充分发挥少先队组织团结、教育、引导少年儿童的核心职能，积极发挥学校少先队的主阵地作用，深化争当“四好少年”活动，努力培育德智体美全面发展的中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

　　　　一、进一步加强少先队基础和组织建设，继续做好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。

　　1、加强辅导员队伍建设。

　　积极组织辅导员参加上级组织的培训工作。定期召开辅导员例会，请外出参加培训的辅导员做经验交流，不断提高辅导员的工作水平和能力，积极组织选派优秀辅导员参加区辅导员培训班。

　　积极组织辅导员学习第六次全国少代会精神，并撰写了心得体会参与评比。

　　2、积极探索少先队文化建设。

　　(1)培养一支有组织有活力的少先队组织，充分发挥少先队干部组织在班集体建设及教育课程改革中的重要作用。

　　(2)利用好板报、广播站、橱窗等文化宣传阵地，增强少先队文化的感染力，教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，加强学生的自主管理。

　　3、加强红领巾监督岗力度，充分发挥队干部积极性、主动性，参与学校管理的主人翁意识，使其成为协助老师管理班级，校长管理学校的得力助手，要认真做好检查记录，做到周周检查评比。

　　4、坚持周一升旗仪式，努力提高升旗仪式的效果，做到规范，有教育意义。学生学会唱国歌，热爱国旗，知道升国旗时的礼节。

　　　　二、学习第六次全国少代会精神，争做四好少年

　　深入贯彻胡锦涛《致中国少年先锋队建队60周年的贺信》精神，引导全校少年儿童争做“热爱祖国、理想远大，勤奋学习、追求上进，品德优良、团结友爱，体魄强健、活泼开朗”的四好少年。

　　1、开展“阳光校园，快乐活泼”的校园艺术节活动，培养学生活泼开朗的性格，提高学生的综合素质。

　　开展“快乐童年”长卷绘画活动，同学们纷纷拿起画笔，进行现场绘画。他们用自己的心灵感受世界，涂画着快乐童年，抒发对美好生活的向往，展示了同学们的艺术素养。活动图片刊登在《新华日报》头版。

　　开展了唱响幸福童年歌咏比赛。孩子们用他们嘹亮的歌声和饱满的热情，唱响了这个属于他们自己的'节日——六一儿童节。那一首首耳熟的儿童歌曲，让我们感受到了孩子们的纯真和快乐。

　　2、开展“争当四好少年”校级观摩活动。学校开展四年级联合中队争当四好少年“阳光少年健康向上”主题活动。活动邀请了四年级所有队员的家长观摩，活动现场，少先队员们或手持快板，叙说争当四好少年的信心;或载歌载舞，展现新时代少先队员风采;或献诗一首，抒发争当“四好少年”的决心……

　　3、牢记“四好”，践行规范。学校把“四好”要求细化为“十好”规范，既“读好书、写好字、上好课、说好话、做好操、排好队、吃好饭、走好路、唱好歌、扫好地”，开展了“十好队员”争章活动。制订了《学生“十好”评比细则》，制作“十好”评比争章卡，颁发“孔小好少年”奖章。班级每周颁发“流动红旗”，每学期评比“文明班级”。每个年级的队员对十好要求全面了解，但又各有侧重。低年级集中进行训练，让队员初步懂得怎样去做;中年级主要是巩固练习，强化教育，让队员反复不断去做;高年级强调自我认识，自觉去做，形成习惯，养成做人的基本品德习惯。通过自评、互评、师评、家长评方式，激励队员养成良好的行为习惯，人人争当四好少年，争做十好队员。

　　4、各个中队都开展了四好少年歌曲传唱，一首首脍炙人口的歌曲，在校园内回荡。队员们铿锵有力的歌声响彻整个校园，小小指挥家，更是有模有样的。队员们用自己的歌声，很好地阐释了自己争当四好少年的决心，队员之间团结协作的团队意识也得到了培养，明白了争当“四好少年”必须从一点一滴的小事做起，努力提高自身的修养，才能成为一名社会主义事业的合格建设者和接班人。

　　　　三、“学习国学经典，传承民族文化、争当四好少年”红领巾国学传承教育系列活动

　　本学年，开展了以学习国学经典，传承民族文化、争当四好少年为主要内容的“红领巾国学传承教育系列活动”。我们通过系列活动，加强和改进未成年人思想道德教育，促进少年儿童素质教育;激励少年儿童传承中华文化，争当四好少年，树立“从小立人，长大立国”的优秀品质和健全人格。

　　　　(一）环境育人，传承文化

　　学校以“弘扬国学经典，提升教育品位，营造书香校园，师生共同成长”为主题，将五栋教学楼重新命名为：进德、乐学、善思、明理、博艺。在校训“雅”，校风“进德修业，教学相长”，教风“因材施教、诲人不倦”，学风“乐学善思、明理笃行”的引领下，努力打造高雅学校、文雅学生、儒雅教师。

　　以“学习国学经典，传承民族文化”为主题，打造论语文化墙，国学文化长廊，班级的黑板报，楼梯的张贴牌无不渗透着浓浓的国学魅力。班级开辟“每周经典”诵读专栏，设有读书角、读书廊;教室墙壁上有“我读书，我快乐”专栏;教室“学习园地”常有图文并茂的学生作品;黑板报上，开辟了“书香伴我成长”栏目，有“新书介绍”、“读书方法”、“优秀读后感”等。学生进入学校就处于一个浓浓的书香氛围之中，可谓是“一墙一角皆文化，一草一木蕴教育”。

　　学校校园网站创建了“学生作品”的网页，进行好书推荐，交流读书心得，发表学生的作品，成为学校读书交流的平台。

　　师生在潜移默化中受到经典文化的熏陶，增加文学的积淀，传承、弘扬传统文化，营造诵读经典的书香校园氛围。

　　　　(二）活动育人，传承经典

　　1、成立了“红领巾孔子研究院”。红领巾孔子研究院的队员们经常一起诵读国学经典，研究古今贤士，他们还排练了许多丰富多彩的节目：快板、论语对对碰、课本剧表演等。这些形式多样的内容给队员们带来国学文化精髓的渗透，使队员们感受到中华文化的博大精深。

　　2、集体晨会齐诵读。每周一的集体晨会，队学们都会在老师带领下齐声诵读一句句古今贤文。班级开辟“每周经典”栏目。一周一句，日积月累，每位队员都掌握了一定的国学经典名句。

　　3、开展了“品国学经典，争做四好少年”中队活动。中队都将开展活动的方案、图片、总结发到了校园网进行资源共享。

　　4、开展了雅致风韵的系列读书节活动。

　　(1)开展“以书为友”红领巾读书节活动。各班及时将班级图书箱的图书更新，学校设立“读书角”互相借阅，阅读分享。进行“我最喜爱的一本书”推荐演讲活动。中队开展一次以读书为主题的中队活动。五、六年级举行了读书知识竞赛。

　　(2)开展“书香伴我成长”读书活动。 与经典同行，打好人生底色;与伟人同行，塑造美好心灵;与博览同行，开拓广阔视野。开展学生“一日三读”阅读活动、读书采蜜卡展评、读书演讲比赛、读书征文活动、引导队员“读名著、诵读古诗文”，营造浓厚的读书氛围，养成良好的读书习惯，提高学生的审美修养和人文底蕴，促进学生全面健康地成长，努力营造“有诗、有画、有书、有乐”的诗意校园。

　　(3)开展“快乐启航 书香童年”读书节活动。活动中，首先开展了“放飞爱心、书送希望”向玉树小朋友捐书活动，每一位学生都献出了自己的一份爱心。之后，又开展了“好书绿色漂流，分享欢乐无限”图书漂流活动，学生在图书漂流中淘到自己喜爱的图书，掀起多读书、读好书的热潮，营造良好的读书氛围。学生体验角色，学会交流、合作、关心他人、帮助伙伴;培养了学生的表达能力、组织能力、应变能力、理财能力;提高了学生参与社会实践活动能力。评选出“最佳海报宣传奖”、“销售业绩前十强”、“最佳图书推销员”。 活动中，还进行了亲子阅读卡及读书小报的评比。

　　(4)开展“亲子阅读,创建读书家庭”系列活动。使家长、学生都参与到读书的行列中来，营造了家校读书氛围，培养了学生读书习惯，提升了家长素质。学校邀请了中国少年报社镇江站张老师向家长做题为“开展亲子阅读，创建读书家庭”的讲座。对学生的家庭自主阅读情况进行了调查，发现很多家庭的孩子不能做到自主阅读，没有养成自主阅读的好习惯。针对这一情况，张老师指出营造一个良好的学习型家庭氛围是家长的责任。家长的兴趣也对孩子起到了潜移默化的作用，这一作用将对孩子终身产生影响。通过此次家长学校活动，指导家长们能制订一个合理的家庭读书计划，在家中辟出一个读书角，每天坚持看书读报1小时……各个家长能积极开展家庭读书活动，有更多的家庭加入到读书活动中来，与孩子共同成长。

　　(5)开展“经典诵读”特色活动。“温故而知新，可以为师矣。”“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”…… 一句句耳熟能详的经典名句在校园上空回荡，孔家巷小学师生们在至诚的诵读声中走近至圣先师，感悟儒学精髓。开展诵读活动，编写《诵读千古美文，浸润书香人生》校本教材。通过诵读经典，让学生陶冶高雅情趣，通达明理，养成积极向上和不断进取的人生态度;通过经典诵读，使学生养成读书的好习惯，享受读书的乐趣，丰厚自己的文化底蕴，提升自己的文学素养。

　　5、学校与江苏大学人文学院成立了第二课堂。聘请大学生志愿者作为志愿辅导员，与队员们一起开展活动，共同参与红领巾国学传承教育系列活动。江苏大学人文学院的大学生志愿者们与小学生们一起开展了“诵读经典，弘扬国学文化”的活动。活动中，志愿者扮演诗人，介绍该诗人的生平故事和趣事，介绍自己的代表作。与队员一起用毛笔抄写古诗句，共同诵读诗句。通过活动，让队员朗诵经典诗歌，了解更多古代诗词。

　　红领巾国学传承教育，不仅使队员感受到中华五千年积累下的珍贵的文化瑰宝，更使他们在文化的引领下学会做人，努力做一个热爱祖国、勤奋学习、品德高尚、体魄强健的四好少年。

　　一年来，学校参加了各项活动。王启莲、汪婷老师参加区少先队辅导员技能大赛获二等奖。区庆四好少年歌曲大家唱比赛中学校获二等奖;队员在“争当四好少年”读书征文活动中获一、二、三等奖;队员在区经典诵读活动中获二等奖;积极参加红领巾寻访江苏创业创造活动;在全国青少年五好小公民“我的祖国”主题教育读书征文中，学校获“全国集体优秀奖”。