六一儿童节什么生肖最好

2025-09-11 11:18:10 六一儿童节什么生肖最好

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  作为一名教育工作者,编写教案是确保教学成功和提升教学质量的重要条件。我们应该如何撰写教案呢?以下是小编收集整理的关于六一儿童节最佳生肖的精选22篇,欢迎阅读和收藏。

六一儿童节什么生肖最好

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    一、指导思想

  通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动,培养幼儿道德修养,引导幼儿积极向上,德智体美全面发展,进一步加强幼儿园文化建设,丰富幼儿文化生活,发挥幼儿的特长,提高幼儿的素质,让幼儿度过一个快乐祥和、健康向上的“六一”国际儿童节。

    二、活动主题

  庆祝“六一”儿童节享受阳光与亲情。

    三、活动时间

  20xx年6月1日(星期三)上午7时。

    四、活动地点

  幼儿园操场。

    五、参加活动范围

  全园幼儿及家长。

    六、要求

  1、以班级为单位组织方阵。展现我园幼儿的.良好风貌;教师统一着装,展现我园幼师良好形象。统一口号为:活泼健康,快乐成长。

  2、全体幼儿必须着装干净整洁、化妆后进场。

  3、各班节目于5月18日前编排完毕并报办公室。5月30日下午2点彩排。

  4、各班老师一定要高度重视,积极组织、加强引导、发挥出水平,树立起形象,确保高水平、高质量、无事故地参加活动。

  5、特别在目前春季传染病高发的情况下,要做好疫情防范、卫生保健工作。同时与家长联系,取得家长的支持,确保幼儿出全勤、出满勤。

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  为了更好地让孩子们在自我的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,方案如下:

    一、活动宗旨

  幼儿园是孩子们欢乐的天地,孩子将会在幼儿园度过欢乐的童年,做欢乐孩子,做欢乐家长,做欢乐教师!

    二、组织机构

  组长:XX教师

  副组长:XX教师

  成员:全体教师

    三、工作要求

  各相关工作组人员及全园师生要明确本次活动的意义,统一思想,开拓创新,制定切实可行的工作方案,精心组织,分步落实,把六一儿童节活动举办的具有思想性、艺术性、观赏性,有特色、有亮点。

    四、活动资料

  (一)参观幼儿画展(8:00——8:20)

  大班3块、中班3块、小班2块

  (二)观看幼儿早操(8:30——9:00)

  十二生肖、小手拍拍、欢乐宝贝、器械操、欢乐的一天开始了、小猴子的勇敢军队、旗操

  (三)庆“六一”汇演(9:20——10:30)

  1、园长致贺词

  2、家长代表发言

  3、主持:两名幼儿

  4、节目名单

  (1)小一班:舞蹈《我最棒》

  (2)大一班:三句半《幼儿园像我家》

  (3)中一班:舞蹈《青春最伟大》

  (4)全体教师:舞蹈《青春舞步》

  (5)大班:时装展示

  (6)说明:幼儿背诵的.同时,教师现场展示。(师幼同时进行)

  全体幼儿:《古诗、三字经、成语接龙》串烧

  (7)大二班:情景剧《幼儿园的一天》

  (8)小二班:舞蹈《谁不乖》

  (9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》

  (10)教师独唱歌曲《牧羊曲》娄现敏

  (四)亲子游戏活动(10:40——11:10)

  以班级为单位组织亲子游戏。

    五、发奖

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    活动准备:

  1、各游戏道具;

  2、门口展板及环境布置;

  3、各游戏区的海报;

  4、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干;

  5、每位家长一张游戏券、礼品券

    活动游戏:

  1)看你笑不笑:每轮4组家庭参加,幼儿站在起点,家长站在中间,当开始时幼儿用鼻尖和上唇夹一根吸管出发,绕过障碍物传递给中间等待的家长,家长用同样的方法走向终点,如中途掉落需重新开始,完成者即可获得印章。

  2)忙菜莲:幼儿手持两块地毯,从起点出发,到指定地点给爸爸(或妈妈)放好,家长向前走时每只脚必须踩在地毯上,由幼儿将家长走过后的地毯依次轮流向前搬运,在指定时间内到达终点的即可获得印章。

  3)快乐拥抱:以家庭为一组,每轮10组家庭参加,音乐响起时,朝同一方向向前走,当教师说出4时,4组家庭抱在一起,人数相符的即可获得印章,人数不符的将出局在一旁等待下一轮。

  4)你扔我接:每轮四组家庭参加,家长将垃圾桶拿在手中,并围成一个圈,分别用身体将绳子拉开,幼儿站在家长的正前方,音乐开始时幼儿扔球,家长接,音乐停止游戏结束,在指定时间内能接住6个球的即可获得印章。

  5)快乐贴贴贴:孩子与家长一组,每轮两组游戏。两名家长分别背靠背将一条绳子套住,两个幼儿分别站在家长对面的一条线后,游戏开始,每组家长使劲往自己孩子那一边靠拢,当一方家长靠近自己孩子的线上时,孩子为家长脸上贴上贴画,在规定时间内,哪位家长脸上的贴画多,就为最后获胜者,获得印章。

  6)推小车:两组家庭进行比赛,每组家庭派一个大人和一个小孩。家长抓住幼儿的两条腿,幼儿双手撑地,听到口令后,幼儿双手向前爬,在规定时间内完成即可获得印章。

  7)最佳搭档:两人一组,分两组进行,孩子从起点出发拿着毽子侧身滚过地垫,跑到终点,将毽子交给在终点等待的家长手中,家长接过踢五下,将毽子踢人篮筐,如失败需重新开始,完成后即可获得印章。

  8)运西瓜:每轮游戏两组家庭参加,家长与幼儿在指定地方,两人手拿棍子夹好球准备,音乐响起时,开始夹球绕过障碍物到指定地点,如球掉落需重新开始,完成后即可获得印章。

  9)运球走:一家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球板,托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点,如中途掉了需重新开始,顺利过关的'即可盖章。

  10)小小领路人:爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛,小朋友牵着爸爸或妈妈的手绕着瓶子走S路线。走到终点后瓶子不倒下为胜。

  11)夺红旗:家长背着孩子从起点出发,跨过五个圈后孩子用手拔下椅上的红旗后原地返回,完成者即可获得印章。

  12)吃饼干:拿一个饼干放在额头处,运用面部表情将饼干慢慢移动直至吃掉,两人分别完成后才能获得印章。

    注意事项

  1、要求幼儿在活动场合中有秩序排队、守纪律。

  2、家长在游戏过程中注意幼儿的安全。

  3、注意保持幼儿园活动场所的卫生清洁。

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    活动要求:

  1、通过亲子远足活动,让幼儿感受夏天的田园气息,体会夏天的美好。

  2、通过活动进一步激发亲子间、家长间、家长和老师的情感,增进了解和感情。

    活动准备:

  1、与幼儿一起讨论“亲子活动观察记录表”的内容。

  2、活动前向家长介绍本次活动的内容及家长注意配合适宜。

  3、与孩子一起讨论活动中需要记录的内容。

    活动过程:

    一、出发前准备:

  1、核对参加活动的家长和幼儿的人数。

  2、提醒家长和幼儿活动中的注意事项。

  3、根据幼儿和家长的情况(年老、体弱)安排座位。

    二、途中活动情况:

  1、介绍活动的安排:

  2、向家长介绍班级近阶段主题活动和特色工作开展情况。

    三、上午活动:

  1、放风筝

  2、骑毛驴

  3、划龙舟:请家长尽量让孩子充分游戏,从中让孩子体会成功的乐趣

    四、午餐:

  以班级为单位就近就餐

    五、下午活动:

  海滩自由活动;

  家长和孩子一起完成“亲子活动记录表”,对表上的'内容,孩子能记得尽量鼓励孩子完成,并以欣赏的态度看待孩子不同的表达表现的方法

    六、回园;

  1、根据家长和孩子的情况,引导家长和孩子间适当的调整座位

  2、收回“亲子活动记录表”,检查上面的内容是否都填写清楚

  调整与建议:

  个活动是家长和幼儿热切期盼的,所以参与的人数比较多,整个活动中,大家对划龙舟、放风筝的等活动非常喜欢,而且在对幼儿的观察中我们也发现这些活动中孩子都能中主动参与,积极互动。

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  “六一”儿童节是世界儿童的节日,也是全世界热爱儿童、爱好和平,为争取儿童健康生存、受教育权利而斗争的日子。为丰富我园文化生活,培养幼儿的竞争意识,让幼儿度过自己快乐的节日,我园特在20xx年“六.一”前夕组织游园聚餐活动。

    一、活动时间

  5月x日上午9:00——11:30。

    二、参加人员

  全体师生。

    三、主要活动内容

  1、游园前准备活动。

  2、游园活动(9:00——10:30)。

  3、聚餐活动(10:50——11:30)。

    四、游园活动内容

  1、小猫钓鱼

  规则:幼儿人手一根钓鱼线,比赛在规定的时间内谁调到的鱼最多,就为胜利,可以得到小奖品。

  2、沙画

  规则:激发利用各种工具进行沙中作画,丰富的幼儿想象力。体验沙中作画的乐趣。

  3、车轮滚

  规则:利用布类让幼儿连续进行车轮滚,滚得快的即获胜。

  4、叠叠高

  规则:先将木块三根为一层,交错叠高成塔(或者其它叠法),然后轮流掷骰子决定抽取哪种颜色或哪一层的木块(也可任意抽),抽取的木块要放在木塔的顶层,在抽取和放木块的过程中木塔倒塌则算输。也可DIY,开动自己的脑筋,叠出各种各样的形状。

  5、打鸭蛋网

  规则:幼儿将x根一排的线一个一个的打结,然后依次打结,最终打成鸭蛋网。

  6、踩气球

  规则:xx位幼儿位一组,互相踩对方的气球,谁的气球能保存到一直不被踩爆,就为胜利。

  7、猜谜语

  规则:教师说出谜面,幼儿举手猜,猜中的幼儿即可获得奖品。

  8、两人三足

  规则:参赛的.两名幼儿绑起两只脚,合作越过障碍能返回即胜利,获得奖品。

  9、谁的力量大

  规则:两位幼儿站在圈内,分别往两个方向使劲,并且要向旁边的两位幼儿脸色贴上小贴花,贴的多的即为胜利。

  10、夹豆豆

  规则:x名幼儿为一组,在一分钟内使用筷子夹出豆豆多着为胜利。

  11、吹球过杯

  规则:准备四个杯子,杯内放一些水,水上放乒乓球,用嘴吹乒乓球,分别从1号吹到2号,从2号吹到3号,依次类推。吹进最后一个杯中,即获胜。

  12、摸礼物

  规则:幼儿在礼物盒里摸礼物,摸到的礼物就属于自己。

  13、钓鱼

  规则:幼儿人手一根钓鱼线,比赛在规定的时间内谁调到的鱼最多,就为胜利,可以得到小奖品

  14、小小投球手

  规则:主持人宣布开始,幼儿将球投进球框内,规定时间内投的最多者获胜。

  15、打泡泡

  规则:幼儿x人一组,在规定时间内打的泡泡最多者即为获胜。

  16、鸡蛋宝宝穿新衣

  规则:幼儿x至x人一组,给鸡蛋宝宝穿上漂亮的衣服。

  17、套圈

  规则:幼儿手拿套圈,依次进行套圈,套中的物品归其所有。

  18、两人三腿走

  规则:幼儿两人一组,把双方的一只脚捆绑在一起,绕过障碍物,比比谁快谁慢。

  19、电动玩具

  规则:幼儿x至x人为一组,自选一种玩具并装上电池,大家一起玩玩具。

  20、驱滚球

  规则:幼儿x至x人一组,同时进行驱滚球游戏,先到目的地为胜。

  21、投球游戏

  规则:幼儿两人一组合作,一个投球,一个接球。

  22、魔方

  规则:幼儿x至x人一组,规定时间内,变出新造型。

  23、打保龄球

  规则:幼儿x至x人一组,比赛打保龄球。

  24、小猫钓鱼

  规则:幼儿按颜色、数量,将小鱼放入相应的盘子内。

  25、走迷宫

  规则:掌握走迷宫的一般方法(从进口走向出口。遇到岔路口选路线。遇到死胡同回岔路口换条路线走等),学会反向检查(即从出口走向进口)。

  26、抢椅子

  将幼儿进行分组,当音乐响起的时候,小朋友就必须找到一个椅子坐下来,没有抢到椅子的小朋友就会被淘汰出局。直到剩最后一个小朋友,得胜的小朋友老师会对他进行奖励。

  27、投篮

  规则:将幼儿分为x组,每组幼儿能够保持正确的姿势进行投篮,能运球到指定位置后进行投篮。

  28、车轮滚

  规则:将幼儿分组,x人一组。每组幼儿踩在报纸围成的车轮里向前走。

  29、汽车蹲

  规则:x人一组,叫到什么汽车什么汽车就蹲。

  30、小小锁匠

  规则:在相应的锁里找到对应的钥匙。

  31、吸管传圈

  规则:口含吸管将圈依次传给下一个人,中途掉下的人出局。

  32、身体传物

  规则:用身体的任何部位将物品传递给下一个人,中途掉下的出局。

  33、金鸡独立

  规则:x人一组,单脚站立,谁的时间长谁获胜。

  注:

  1、以上游戏全园幼儿都可以参加游戏活动。

  2、游戏道具负责人自己准备,各负责人自己去领奖品。

  3、分管幼儿园的领导和园长负责幼儿园的幼儿安全。

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  一年一度的儿童节是幼儿最隆重的节日,今年我园的"六一"儿童节将以文艺汇演的形式来进行,为了使活动顺利进行特制定此方案。

    一、活动目的

  经过开展庆祝"六一"文汇演的活动形式,使幼儿在进取的参与中体验合作与交往的欢乐,从而度过一个难忘的"六一"儿童节;使家长在观看幼儿节目的`同时对幼儿有一个新的认识,进一步感悟幼儿教育的观念,从而使自我对如何教育孩子有所启发;经过向家长、社会展示"六一"活动,进一步塑造本园的社会形象。

    二、活动准备

  1、4月中上旬以班为单位进行节目宣传发动,确保节目人数参与率要到达90%,由各班班主任负责。

  2、4月中下旬确定节目学前班4个节目、大班4个节目、中班3个节目、小班1-2个节目

  3、5月中上旬以班为单为进行节目排练,各班班主任负责

  4、5月中上旬对主持人培训,由红教师负责

  5、5月下旬对各班节目进行彩排,由园长负责

  6、5月下旬道具、服装到位,由xx负责

  7、5月30日由幼儿园准备奖状、礼品、节目单发放给家长

  8、5月30日幼儿园全体教职员工布置舞台及教室

    三、文艺汇演流程

  1、介绍来宾

  2、鸣炮宣布活动开始

  3、领导讲话

  4、园长致辞

  5、家长代表讲话

  6、观看幼儿文艺表演

  7、文艺汇演结束

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  今天是一年一度的六一儿童节,我们实验小学在上午举办了“庆六一。我与我的祖国”的联欢会。

  联欢会在学校的广场举行,会场布置的十分隆重,鲜艳的国旗下,挂满了五颜六色的彩旗与气球,呈现出热烈的节日的气氛。同学们穿着校服,佩带着红领巾,排着整齐的队伍等待着联欢会的开始。在第一节课开始的时候,主持人请吴校长讲话,校长一讲完话,同学们就报以热烈的'掌声。主持人又诵读一首《春晓》,然后号召大家一起唱《春晓》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那饱含神情而又响亮的歌声响彻整个校园。

  联欢会上,一个个歌手表演了才艺,赞美了祖国,表达了同学们热爱祖国的心声。大家盼望已久的舞蹈上场了,呵!高年级的女同学们穿着黄色的衣裙,跳着《天竺少女》舞,舞姿优美动人,就像一群活泼的蝴蝶在翩翩起舞,美不胜收,令人感叹!时间一点一点过去,到高潮的时候,一个音乐老师拉着这几个同学的手,对着他们的耳朵在说什么,然后那些同学就上场了,主持人大声宣布:“接着请大家欣赏街舞!”三个男生与二个女生跳起来了,刚开始跳还不十分吸引人,谁知精彩的还在后头,三个男生手着地,“嗖”地就来个头顶地,脚翘天,还能手爬地走路,太绝妙了!同学们的掌声久久不绝,赞叹不已。有的同学还拿起照相机“咔嚓咔嚓”留下这个精彩的镜头。

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  一年一度的六一儿童节又快到了,以往常的六一儿童节相比,今年的六一儿童节是比较特别的。因为学校要举办了种花比赛,许多小朋友都报名参加了。

  小芳也听老师说6月1日学校要举办种花比赛。她心里想:我家门前正好有个花坛,我一定要种最好的花去参加比赛。

  放学后,她找来一些花种子种在了门前的花坛里。她每天早上都来到花坛前问候小花,给小花唱歌、朗读诗歌,让小花快乐地成长。小芳经常给小花浇水、施肥、除草、捉虫。小花们一天天茁壮成长,花坛里一片姹紫嫣红,花儿们竞相开放。每次小花们见到小芳时都好像在说:“我长大一点了!”

  又一天早上,小芳又提了一壶水来给小花浇水。你看她多认真啊!只见她右手稳稳地提着水壶,两只眼睛仔细地注视着每一株花。生怕哪一朵花的叶子没有浇到。她一边浇水,一边对花说:“小宝贝们,快快地长吧,多多地开花,比赛快要开始了!”小花们微微地点着头,好像在说:“放心吧,小主人,你把我们照顾得这么好,一定会成功的!”

  6月1号,这一天特别的'日子终于到了。小芳早早就选了一盆自己种的最漂亮的花来到了比赛的场地。因为小芳的精心照顾,她的花都长得很高很漂亮。于是,小芳拿到了种花比赛奖第一名。小芳拿到奖品后非常的高兴。今年真是一个特别的六一儿童节。

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  1942年6月,德国法西斯党卫军包围了现在捷克共和国的首都布拉格市附近的利迪策村,枪杀了16岁以上男性公民140多人,全部婴儿和妇女被押往集中营,另外有90名儿童被押往波兰的一个集中营(其中只有17人活到战争结束)。

  村里所有的'房舍、建筑物均被烧毁或被铲土机夷为平地。就这样,一个好好的村庄被法西斯党卫军毁灭了。为了悼念利迪策村和全世界所有在战争中死难的儿童,反对帝国主义战争贩子虐杀、毒害儿童,保障儿童的权利,1949年11月在苏联首都莫斯科召开的国际民主妇女联合会理事会通过一项决议,正式决定每年的6月1日为全世界儿童的节日,即“六一”国际儿童节。国际民主妇联作出每年6月1日为国际儿童节的决议后,1949年12月23日,我国中央人民政府政务院第十二次会议通过了统一全国年节和纪念日放假的办法,其中决定自1950年起,每年以6月1日国际儿童节作为中国儿童自己的节日,并放假举行庆祝。

  从此中止了1931年起由中华慈幼协会建议的每年4月4日为我国儿童节的活动。于是,1950年6月1日便成了我国建国后的第一个“六一”国际儿童节。此后,我国每年的6月1日都举行各种活动,庆祝“六一”国际儿童节。

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  蝴蝶,是五颜六色的,一到春天,每一朵花上都停着几只色彩斑斓的蝴蝶,可它们对花是有选择的哟!

  春回大地,万物复苏,蝴蝶也出来采花粉了。公园里的花可多了,蝴蝶会停在它们最喜欢的花上,津津有味的吸着花粉,有的蝴蝶会吸百合花的`花粉,有的蝴蝶会吸菊花的花粉,还有的蝴蝶会吸食水果的汁液。蝴蝶的身上有许多的鳞片,这些鳞片是帮助蝴蝶在下雨的时候飞行的。

  蝴蝶一旦看上了一朵花,就连扇几下翅膀,飞到花上,它就收拢翅膀,用前面的两只脚扒开花蕊,又用四只脚踩在花瓣上,然后把头伸进花蕊里去吸取花蜜。身上沾满了黄色的花粉,原来这就是蝴蝶采花粉的过程呀!

  蝴蝶可真是一位美丽的仙女啊!

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  我家有一只小虎皮犬,它身上披着一身像虎皮的毛,亮得像搽过油一样;圆溜溜漆黑发亮的眼睛像珠子似的,整天滴溜溜地转;嘴巴长长的,还有一对很灵的耳朵,如果附近有丁点响动,它就会把耳朵竖起来;肉乎乎的爪子像四朵梅花,那条长长的的尾巴总是悠闲不停地摇摆着,样子非常讨人喜欢。我们给它取名叫“虎妞”。

  “虎妞"白天喜欢躺在地上晒太阳,可到了晚上,它像看门的卫士一样守着院门,一有动静就汪汪地叫起来。它还非常聪明,也善于动脑。有一次奶奶出门,它将奶奶养在院子里的鸡吃掉了几只,奶奶回来说要打它,"虎妞”赶紧在奶奶身边讨好地趴着,一声不吭地做个可怜兮兮的样子看着奶奶,奶奶又不忍心打它了。还有一次,我在桶里装满清水,“虎妞”摇着尾巴跑过来,伸长了脖子去喝水,可桶太高,总也喝不着,它没有泄气,围着桶绕了几圈,然后得意地昂起头,前爪趴住桶边,使劲向外压,桶倒了,水流了一地,它也喝够了,哈哈!

  “虎妞”还会长短不同地叫唤。高兴时叫的很热情,不高兴时冷漠的`叫。别人欺负我的时候,它见了,还会帮我。它汪汪地叫,别人都害怕,不敢再欺负我了。有时还会让我骑在它背后静静的躺着。虎妞在我们家已经四年了,我和它已经成了好朋友。每次回家它听见我的声音就从院子里冲出来围着着,用鼻子往我身上蹭来蹭去,好像对我说:"我好想你啊!"虎妞特别善解人意,我不高兴时它会千方百计的让我开心。它时而温柔,时而凶猛,时而乖巧,时而顽皮。我们能不喜欢"虎妞"吗?

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  我们都在动物园里见过各种各样的动物,在我的眼里,我的家就是一个欢乐有趣的小小“动物园”。有懒洋洋的“大懒熊”爸爸,有喜欢熬夜的“猫头鹰”妈妈,还有一只狡猾的“小狐狸”。

  看!我的床上怎么有一只“大懒熊”呢?咦!原来是我的“大懒熊”爸爸,他正悠闲地躺在沙发上,眉开眼笑地看着电视,那懒洋洋的样子真是有点“讨厌”。

  我立即扑在了他身上,他的大肚皮可比沙发舒服多了,还没有等我好好享受,爸爸双手把我推向一边,“你太重了,我都喘不过气来!把我拉起来!”“大懒熊”爸爸的`身体太重了,我使出浑身力气,也没有把他拉起来,累得我上气不接下气。

  爸爸这么懒,于是我用了“狮吼功”,对准爸爸的耳朵,憋足气用力喊:“大懒熊爸爸,快-起-来。”爸爸被吓了一跳,终于从沙发上起来了。我叫他“大懒熊”爸爸一点也不为过。

  我的妈妈犹如一只“猫头鹰”。“猫头鹰”妈妈在白天喜欢睡懒觉,晚上喜欢熬夜。有的时候妈妈工作到晚上12点才回到家,越到晚上她越忙。有一个周末的晚上,“猫头鹰”妈妈没有按时睡觉,还在津津有味地看手机,我义正言辞地告诉她,赶紧休息。妈妈每次跟我讲都有一大堆道理,说在忙于工作,说在抽时间准备考试。“大懒熊”爸爸也担心妈妈,只要“猫头鹰”妈妈一个电话,就会准时飞奔到妈妈身边。

  而我就像一只狡猾的“小狐狸”。每到黑夜里,我就蹑手蹑脚地跑到客厅零食橱柜,小心地打开柜子,轻轻地拿出一根大火腿肠,揣在怀里飞快地跑到自己的房间,狼吞虎咽地吞下去,味道真是美极啦!

  记得有一次我想晚上吃零食,因为怕被“猫头鹰”妈妈抓个正着,我踮起脚尖走路不发出一点儿声音,当我正准备拿饼干的时候,“宝贝,你在干吗?是不是很饿?”我一听是“猫头鹰”妈妈的声音,全身哆嗦了一下,没有想到妈妈没有责怪我,反而怕我冻着赶紧让我躺在被窝里,还说吃饼干不健康,“猫头鹰”妈妈就立即去厨房给我煮了碗热腾腾的面条。我那时就知道,“猫头鹰”妈妈是我永远的守护者。

  在我的眼里,我的家就是一个欢乐有趣的小小“动物园”,一个快乐温馨地大家庭。

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    开场白:

  甲:尊敬的家长朋友们

  乙:亲爱的老师

  甲:可爱的小朋友

  合:大家上午好!

  乙:春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光阴似箭,当小树又增加一个年轮,当春天有拥抱着大地,当冬天又露出灿烂的笑脸

  乙:时间老人领着我们有敲响了时间的大门,让我们共同迎接xxxx年!

  甲:祝爸爸妈妈、爷爷奶奶们身体健康

  甲:祝亲爱的老师们兔年大吉

  乙、甲:祝可爱的小朋友快乐成长

  乙:xx幼儿园xxx年迎新春联欢晚会现在开始!

  首先请大家欣赏由二班的快乐使者们为大家表演的舞蹈《快乐出发》!

  节目顺序:

  《红红的日子》(表演班级:二班)

  甲:马上就是元旦了,元旦是个喜庆的日子,是个充满歌声与微笑的日子。请欣赏二班小朋友和爸爸妈妈们为大家表演舞蹈《红红的日子》。

  《悄悄话》(表演班级:一班)

  甲:在跳跃的音符中孩子们演绎着童真,在优美的舞蹈中展示着世界的美好!请大家欣赏一班小朋友为大家表演的舞蹈《悄悄话》

  《快乐童年》(表演班级:二班)

  乙:我们的童年像一块甜甜的糖,我们的童年像春天明媚的阳光,请大家欣赏二班小朋友为大家表演的歌表演《快乐童年》

  《童话世界》(表演班级:一班)

  乙:感谢小朋友们给我们带来的精彩表演,真是太可爱了。下面就请跟随一班的小朋友进入《童话世界》。

  《教师表演》

  甲:为了迎接新年的到来,我们准备了很多好看的节目,下面这个节目的表演者都是最可爱的人哟,请欣赏二个班的老师为大家带来的精彩表演。

  《男儿当自强》(表演班级:一班)

  乙:让我们把热烈的掌声再次送给可爱的老师们。下面请欣赏一班小朋友表演的舞蹈《男儿当自强》

  《水晶鞋》(表演班级:一班)

  乙班:漂亮的水晶鞋是每一个女孩子的梦想,今天一班的小朋友和爸爸妈妈要为大家讲述一个关于水晶鞋的故事,请大家欣赏。

  《我爱我家》(表演班级:二班)

  乙:水晶鞋的故事好美呀,下面这个节目也很精彩哟,请欣赏二班的小朋友表演的节目《我爱我家》

  《天使》(表演班级:一班)

  甲:让所有的彩云为爱起舞,让所有的花儿为爱开放,在快乐的小兔年,让好运天使伴你身边,请欣赏一班小朋友表演的舞蹈《天使》

  《司马光砸缸》(表演班级:二班)

  乙:小小英雄司马光,搬起石头砸水缸,咦,他为什么要砸水缸呢?请二班的小朋友表演给大家吧!

  《静夜思》(表演班级:一班)

  甲:我们是小小舞蹈家,跳起舞来顶呱呱。请大家欣赏苗一班小朋友表演的.舞蹈《静夜思》

  《想我就抱抱我》(表演班级:一班)

  乙:我们的歌声最嘹亮,我们的歌声最动听,我们用歌声度过童年;听听看,谁的歌声这么动人?掌声请出大一班小朋友为我们带来的《想我就抱抱我》

    结束语:

  乙:过去的一年里,我们有泪水也有欢乐

  乙:过去的一年里,我们有汗水更有掌声

  乙:在过去的一年里,我们与孩子以行动,真诚,爱心共同度过美好的一年

  甲:新年的脸红了;

  乙:新年的心飞了;

  甲:新年拉近了我们成长的距离;

  乙:新年染红了我们快乐的生活;

  甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋;

  乙:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天;兔年将至,愿新年的快乐带给你吉祥健康,带给你顺利平安

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  一、现代舞:《自由飞翔》4:10

  王莹:今天是个特别的日子,让我们插上理想的翅膀,在蔚蓝的天空下自由翱翔。

  请欣赏现代舞:《自由飞翔》表演者:一年级全体男生。

  下一个节目:《公共汽车》请小班小朋友作好准备。

  二、集体舞:《公共汽车》2:00小班

  刘俊:小朋友们,公共汽车来啦,快上车吧!请欣赏小班表演的集体舞《公共汽车》。

  下一个节目舞蹈:《洋娃娃的.舞会》请中班小朋友作好准备。

  三、精品舞:《洋娃娃的舞会》3:35中班

  王莹:大大的眼睛会说话,可爱的洋娃娃们也迫不急待地要出场了。

  请欣赏中班精品舞:《洋娃娃的舞会》。

  下一个节目三句半《欢欢喜欢庆六一》,请一年级作好准备。

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  师:亲爱的幼儿园大班小朋友。

  幼儿合:亲爱的老师、爸爸、妈妈, 合:你们好!

  佳:此时此刻,我们大家的心情激动。

  迪:因为今天我们就要毕业离开我们美丽的幼儿园了。

  凡:让我们始终记住这一个难忘的日子,把美好的记忆和时刻永远留在我们心中。

  师:20XX届毕业典礼开始。

  佳:我们很感谢我们带领成长的老师,也舍不得离开我们最可亲可敬的园长老师。

  迪:小朋友,让我们再次看看老师的笑脸吧,听听园长老师的悉心教诲吧!

  佳:这个我们将要离开这个美丽幼儿园的时候,请听听我们的心声吧! 凡:有请毕业生代表,大二班陈珂小朋友。 (毕业生代表发言)

  师:孩子们在幼儿园三年的学习生活,使老师和家长也结下深厚的情谊。今天孩子们就要毕业了,他们也想说说自己的心里话。有请大三班林若凡小朋友的妈妈。

  (家长代表发言)

  迪:我们就要离开老师、离开幼儿园了,园长老师准备向我们每位小朋友赠送毕业纪念册。今后我们一定会经常与幼儿园保持联系的。 (幼儿上台接受毕业纪念册。)

  佳:精美的纪念册,记录了我们在幼儿园的快乐生活。

  迪:记载着老师的关怀、同伴的鼓励,满载着我们的成长足迹。

  凡:亲爱的老师,亲密的伙伴,美丽的幼儿园……这美好的一切,我们一定会时常时常想起…

  师:多么珍贵的毕业相册,它将伴随着小朋友走进小学、中学、大学,直到永远。

  佳:小朋友,在这特殊的日子里,我们有很多话想对老师说吧? 凡:对啊!我想邀请大班小朋友为大家朗诵《毕业诗》。 (《毕业诗》朗诵)

  凡:幼儿园给了我们很多很多,我们将永远铭记!

  迪:今天在这最后的机会,让我们为大家做个汇报演出吧! 凡:请欣赏舞蹈兴趣班的小朋友带来的精彩表演。 (舞蹈)

  迪:接下来请欣赏武术班小朋友带来的武术表演――《男儿当自强》 (武术)

  佳:森林里有许多可爱的小动物,但是时刻存在着危险。 凡:因为森林里还有大老虎,专打小动物的主意。

  佳:但是,小动物们可聪明了。有一群小鸭子,就凭借自己的聪明才智,斗过了大恶虎。

  凡:你们想知道是怎么战胜大恶虎的吗?请欣赏童话剧《聪明的小鸭子》。 (《聪明的小鸭子》)

  迪:这三年时间,我们不仅学会了很多本领,也学会如何感恩。爸爸妈妈、园长、老师精心培育我们,付出了很多艰辛。长大后,我们一定会回报你们。今天,先请你们听一听我们《感恩的心》。 (手语表演《感恩的心》)

  (毕业生献花)

  佳:美丽的鲜花,代表我们诚挚的心愿。 凡:愿鲜花常伴园长、老师。 合:祝您永远健康、年轻!

  佳:宽阔平整的草场,窗明几净的教室,天真烂漫的小朋友,还有和蔼可亲的老师。

  迪:哪怕走遍天涯海角,哪怕走过万水千山,又怎能忘记幼儿园,忘记最爱的老师!

  凡:我永远也不会忘记像妈妈一样呵护我们的老师,永远也不会忘记善良细心的园长!

  歌曲(老师,再见了)

  师:高高乌山一幅画,画中乐园是孩子们快乐的家。在这美丽的乐园里,我们相依相伴,走过了一千多个日日夜夜。幼儿园的每个角落都留下了你们的欢声笑语,留下了你们的成长足迹,这所有的`一切都溶入在这张小小的心愿卡上。我代表幼儿园谢谢你们,幼儿园将带着你们的美好祝愿成长,迎接新一批可爱的孩子们。

  (幼儿贴心愿卡)

  师:今年我们还给每个小朋友准备了一件t恤,请你的好朋友把自己的名字写在上面,留作永远的纪念。

  师:三年来,老师听惯了每个早晨的声声问候,看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。

  再见了,我亲爱的孩子!你是春天的种子充满希望;你是夏天的太阳充满热情;你是秋天的向日葵活泼、向上;你是冬天的雪花纯洁、善良。亲爱的孩子,无论你走多远,都是我们的牵挂,愿你们的明天更加灿烂、辉煌! 歌曲(《明天会更好》)

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  谜面:煤球和元宵一样(打一成语)

  谜底:黑白不分

  解析:煤球是黑的,元宵是白的。

  谜面:小儿二月去南宁(打一节日)

  谜底:元宵

  解析:“去南宁”别解为“宁”字去掉南部,剩下“宀”,与“小儿二月”组合,可成“元宵”二字。

  谜面:分完已是月当头(打二字食品)

  谜底:元宵

  解析:“完”字拆分后成“宀元”,“宀”与“月”、“当”字的前头组合,成“宵”字。

  谜面:白色梅子真稀奇,没核来也没皮,轻轻一戳吐黑籽,全家吃它过十五。(打一食物)

  谜底:元宵

  解析:元宵一般只用素的固体甜馅料,将其切成小块,蘸水后在糯米粉中反复滚圆至大小合适,它的表面是干的。汤圆馅料有荤有素,先把糯米粉和成面团,像包饺子一样将馅包入再揉圆。汤圆的口感比元宵细腻爽滑。

  谜面:家家户户挂花灯,汤圆香味扑鼻来。满街人儿如潮水,明月挂上青云稍。(打一节日)

  谜底:元宵节

  解析:元宵节是中国与汉字文化圈地区以及海外华人的.传统节日之一。元宵节主要有赏花灯、吃汤圆、猜灯谜、放烟花等一系列传统民俗活动。此外,不少地方元宵节还增加了耍龙灯、耍狮子、踩高跷、划旱船、扭秧歌、打太平鼓等传统民俗表演。

  谜面:腹内香甜如蜜,心中花红柳绿,白沙滩上打滚,清水河中沐浴。(打一食物)

  谜底:元宵

  解析:元宵又叫汤圆,是中国汉族的代表小吃之一,是元宵节最具有特色的食物。北方“滚”元宵,南方“包”汤圆,这是两种做法和口感都不同的食品。

  元宵节

  谜面:欢欢喜喜做元宵(音乐词语)

  谜底:快节奏

  谜面:元宵节(现代小说)

  谜底:二月

  解析:中篇小说。柔石著。作于1929年。小说以20世纪20年代中期为背景,作品反映了知识分子找不到出路的苦恼,表达了作者对人生的思考。作品人物形象鲜明,语言富有诗意。

  谜面:元旦元宵捷报频传(打一成语)

  谜底:节节胜利

  谜面:元宵同返家(打一成语)

  谜底:众望所归

  解析:农历每月十五日前后也叫“望日”。

  谜面:元宵月光窗前洒(打一字)

  谜底:一

  解析:“元宵”二字的“月光”和“窗前(宀)”洒落了,余下“一”字。

  谜面:白白的,圆圆的,下锅一煮黏黏的,吃上一口甜甜的,正月十五有卖的。(打一食物)

  谜底:元宵

  解析:元宵是中国传统小吃之一,属于节日食俗。北方“滚”元宵,南方“包”汤圆,这是两种做法和口感都均为不同的食品。

  谜面:年初一晚上(打一节日)

  谜底:元宵

  解析:“元宵”别解为第一个晚上。

  元宵节

  谜面:清明前夜(打一传统节日)

  谜底:元宵

  谜面:老赵一走开,完全就变样(打一食品)

  谜底:元宵

  解析:“老赵”别指赵字的繁体,即“赵”;“赵”字的“走”离开后,剩下“肖”。“肖”与全变了样的“完”组合,可成为“元宵”。

  谜面:园外隐约闻猿叫,小桥星月听萧声(打一节日)

  谜底:元宵

  解析:“园”字的外围隐藏去,余下“元”;“猿叫”提示“元”的读音。“星”的象形为一“丶”,“桥”的象形为“冖”,“丶冖”与“月小”组合成为“宵”字;“听萧声”暗示“宵”之读音。

  谜面:头一个晚上,最好悠着点(打四字常用语)

  谜底:元宵佳节

  解析:“元”字义为第一,“宵”字义为夜,“元宵”别解为“第一个晚上”;“佳”的字义与“最好”之意相扣,“悠着点”提示“节制”之意。

  谜面:清明前夜(打一食品)

  谜底:元宵

  解析:清朝明朝之前是“元”朝,“夜”即“宵”。

  谜面:白白圆果真稀奇,也没核来也没皮,正月十五沿街卖,过了正月没人提。(打一食物)

  谜底:元宵

  解析:说到元宵,不少人以为汤圆就是元宵。其实元宵和汤圆尽管在原料、外形上差别不大,实际是两种东西。故有北方“滚”元宵,南方“包”汤圆之说。

  谜面:园中观夜景(打二字节日)

  谜底:元宵

  解析:“园”字中间是“元”,“夜景”提示“宵”之意。

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  1、王子吻了睡美人之后,睡美人为何沒有起來?【答案:她在赖床】

  2、一个老头生的怪,胡须长在圆脑袋。扯下外套七八件,黄黄珍珠怀里揣。(打一农作物)谜底:玉米

  3、面部大面积烧伤(打一成语)答案:焦头烂额

  4、胡老头,面孔皱,不捶它,不开口。(打一水果)谜底:核桃

  5、一夜又一夜,猜一字多

  6、屋子方方,有门没窗,屋外热烘,屋里冰霜。【谜底】冰箱

  7、周身银甲耀眼明,浑身上下冷冰冰,有翅寸步不能飞,没脚五湖四海行。(打一动物)谜底:鱼

  8、明明一天没有吃东西,为什么我不觉得饿呢?谜底:因为我不是“明明”

  9、象只大蝎子,抱起似孩子,抓挠肚肠子,唱出好曲子。【谜底】琵琶

  10、八个蚂蚁抬棍棍,一个蚂蚁棍上捆。(打一字)。答案:六

  11、足球门(打一成语)答案:网开一面

  12、小小姑娘满身黑,秋去江南春来归,从小立志除害虫,身带剪刀满天飞(打一动物)谜底:燕子。

  13、两个人分五个苹果,怎么分最公平?(答案:榨成果汁)

  14、形状像耗子,爬在树枝上,生活像猴子,忙着摘果子。(打一动物)【谜底】松鼠

  15、东洋兵(打一字)谜底:晕。

  16、红关公,白刘备,黑张飞,叁结义。(打一水果)谜底:荔枝

  17、年纪并不大,胡子一大把,不论遇见谁,总爱喊妈妈。【谜底】山羊

  18、五个兄弟,住在一起,名字不同,高矮不其。答案:手指

  19、象牙床,红绫被,绿玉娘子里面睡。(打一水果)谜底:白果

  20、唱歌不用嘴,声音真清脆,嘴尖像根锥,专吸树枝水。(一动物)。【谜底】蝉

  21、小明家住在五楼,可是电梯坏了,他自己也没有走楼梯,他却上了五楼回到家里,这可能吗?(答案:妈妈背着他上的楼)

  22、一个老头,不跑不走;请他睡觉,他就摇头(打一物)。【谜底】不倒翁

  23、单日出车双日停运(打一成语)答案:一年半载

  24、小张开车,不小心撞上电线杆发生车祸,警察到达时车上有个死人,小张说这与他无关,警察也相信了,为什么?(答案:小张开灵车)

  25、模样挺俊俏,舞姿轻飘飘,春天花一开,专在花丛绕。(猜一昆虫)答案:蜜蜂

  26、刀出鞘,猜一字。【字谜语答案】:力

  27、一物长来真奇怪,肚皮下面长口袋,孩子袋里吃和睡,跑得不快跳得快。(打一动物)。【谜底】袋鼠

  28、一口吃掉牛尾巴,猜一个字。【字谜语答案】:告

  29、冶金学------打一本书(小说)名。答案:《钢铁是怎样炼成的》

  30、小货郎,不挑担,背着针,满处窜。(一动物)。【谜底】刺猬

  31、十个哥哥,猜一个字克

  32、小的全来了(打一成语)答案:无微不至

  33、阎罗王(打一成语)答案:鬼头鬼脑

  34、小波比的一举一动都离不开绳子,为什么?(答案:小波比是木偶,(这都不懂))

  35、一封朝奏九重天。(打一花卉)谜底:报君知

  36、鼻子朝天,嘴巴朝地。敲它一锤,惊天动地(打一日常用品)大钟

  37、人间喜庆团圆日,月宫饮尽相思泪(打一节日)谜底:中秋节

  38、梁山伯冢开纳英台(常言俗语七字)答案:有情人终成眷属

  39、报纸上登的`消息不一定是真的,但什么消息绝对假不了?(答案:报纸上的年、月、日)

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  1、冰天雪地一枝花,有红有黄枝上趴,一身铁骨傲风雪,花香满院人爱它。(打一植物)——谜底:梅花

  2、什么卡通人物最喜欢帮助别人呢?——谜底:小叮当,因为它喜欢伸出援(圆)

  3、两姐妹,一般长,同打扮,各梳妆,正月齐齐坐上头,满脸红光报吉祥。(打一节日用品)——谜底:春联

  4、色彩各异像颗糖,擦去字迹不怕脏(打一学习用品)——谜底:橡皮

  5、清香怡人味儿甜,消暑必备利小便(打一水果)——谜底:香瓜

  6、小小诸葛亮,独坐军中帐,摆成八卦阵,专抓飞来将(打一动物)——谜底:蜘蛛

  7、原地踏步(打一成语)——谜底:踏步不前

  8、小时胖乎乎,老来皮肉皱,吃掉它的肉,吐出红骨头。(打一植物)——谜底:枣

  9、外表疙瘩瘩,功效不用夸。爱者赞其香,厌者掩鼻走。(打一水果)——谜底:榴莲

  10、奶奶双肩痛又酸,找来两张小纸片,贴在肩上睡一觉,双肩轻松消了炎(打一药物)——谜底:膏药

  11、圆圆形状似龙睛,一颗朱红值千金;红汁一流水灵灵,酸甜适口受欢迎(打一水果)——谜底:杨梅

  12、红皮球绿皮球,双手一松往上溜,飞上蓝天不回家,急得娃娃眼泪流(打一儿童玩具)——谜底:气球

  13、圆规画蛋(猜地名)——谜底:太原

  14、小房子街上站,瓜果纸皮里面放(打一物)——谜底:垃圾箱

  15、一头实,一头空,一头白,一头青 ——谜底:葱

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    目的:

  1、增强幼儿的身体素质,培养幼儿对体育活动的兴趣。

  2、增进亲子感情,加强家园互动。

  3、围绕我园以“运动·节约·时尚”为主题的“庆六一”主题系列活动,开展自制教玩具游戏、运动比赛等体育活动,向家长、社会展示我园的六一活动,进一步塑造本园的良好形象。

  4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

  5、知道节日时人们主要的庆祝活动。

    活动时间:5月29日上午9:00

    活动主题:“运动、节约、时尚”

    活动地点:后院操场

    参加人员:大班全体教师、后勤带班人员及家长、幼儿

    活动内容:

  1、伴着“运动员进行曲”的乐曲声,小运动员入场。

  2、主持人致词,宣布运动会开幕。

  3、幼儿集体《圈操》、《武术操》表演。

  4、领导讲话。

    游戏环节

  1、大班夹珠子比赛:

  游戏准备:每名幼儿准备10个乒乓球、筷子一双。

  参加人数:每班五名幼儿参赛

    游戏规则:

  将幼儿分为两组进行比赛,每组幼儿在一分钟内,用筷子夹的.珠子的数量最多为标准,分别评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖6名。

  裁判:郝婷、柯玉桃、孙庆红、吴娥、刘燕

  2、集体项目:《套圈》

  参加人数:每班选派20名幼儿参加游戏

  游戏准备:彩色桶4个,呼啦4个,梅花桩8个

  游戏规则:幼儿从起点处出发,走过梅花桩,到指定地点将呼啦圈套入彩色桶上,然后跑回起点与下名幼儿击掌,游戏继续进行,以最先完成得为获胜队。

  裁判:郝婷、柯玉桃、孙庆红、吴娥、刘燕

  3、亲子游戏:《快乐接力》

  参加人数:每班各10名幼儿及10名家长

  游戏准备:每班自制彩色水槽两个,乒乓球两个

  游戏规则:幼儿和家长分两队,先由幼儿在起点将乒乓球用彩色水槽传至家长,再由家长将乒乓球用彩色水槽接力传给幼儿,直至终点处倒入筐中,依次接力,首先接力结束的班级为胜。

  裁判:郝婷、柯玉桃、孙庆红、吴娥、刘燕

  4、教师、家长游戏:《吹吹乐》

  参加人数:家长、教师各20人参加游戏

  游戏准备:木棍2个,饮料瓶10个(装水),小篮子10个,终点处小筐子2个,桌子2张。

  游戏玩法:起点处绕木棍自转3圈,跑向桌子摆放处,用嘴将乒乓球吹入篮中,然后跑向终点,游戏依次进行。以吹入框中乒乓球数量多的为获胜对。

  颁奖。

  家长讲话

  运动员退场,主持人宣布运动会结束。

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  xx幼儿园以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针,以“礼仪教育”为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神礼貌建设,培养幼儿良好的礼貌礼仪品质,特开展庆祝“六一”活动。

    一、活动目标

  经过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在进取的参与中体验合作与交往的欢乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自我对如何教育孩子有所启发;经过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

    二、活动主题及口号

  主题:庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长欢乐

  口号:“我能行,我努力,我真棒!”

    三、活动安排

  1、活动时间20XX年X月X日

  2、活动地点:XX超市门前

  3、参与人员:全园幼儿、家长、教师

  4、总策划:园长

  5、安全工作:各班班主任

  6、主持人:教师主持,幼儿主持

    四、活动流程

  1、园长及领导代表讲话。

  2、幼儿文艺汇演。

    五、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(张贴宣传标语“我能行,我努力,我真棒!”)。

  2、以班为单位作好参加活动的准备

  (1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目)

  (2)注意收集制作小品道具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)

  (3)各班调动家长的进取性,邀请家长参与文艺演出。

  3、幼儿园准备活动奖品和礼品。

  4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

    六、活动方案及具体时间安排

  (一)庆祝大会

  1、入场18:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人开场白)

  2、园长讲话和领导发言

  (二)幼儿文艺汇演

  本次“六一”儿童节活动以“幼儿文体节目表演”、“礼仪小品”、“超级变变变”、“教师和家长助兴表演”等多种形式组成。

  1、文体节目表演

  (1)目的:让幼儿在表演中感受节日的欢乐,同时带给大家愉快地节日体验;培养幼儿大胆表达表现的本事。

  (2)要求:选材贴合幼儿水平的`体裁;表演活泼、大方;服装设计贴合剧情需要;根据剧情的需要配有必须的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

  2、礼仪小品

  (1)目的:经过小品,培养幼儿良好的礼貌行为习惯,同时影响周边的人们。

  (2)要求::选材具有典型性,能揭露或揭示当前幼儿的礼貌习惯;根据剧情需要配有必须的背景和表演用的道具;做好讲述录音准备。

  3、超级变变变

  (1)目的:经过幼儿的表演带给大家一些。

  (2)要求:选材要有愉悦氛围的感染力;道具选择适当,幼儿表现大方,音乐清晰。

  4、教师和家长助兴表演

  (1)目的:教师和家长展示自我的风采,给幼儿良好的形象影响;为幼儿的节日增添色彩;加强幼儿、家长、教师三方的沟通、联系、配合。

  (2)要求:表演活泼、大方;根据表演的需要配有必须的背景和表演用的道具;自我准备好需要的音乐。

✪ 六一儿童节什么生肖最好 ✪

  属于我们的“六一”儿童节终于将来临了,每一位同学都急切期盼,在自己的心里默默地勾画着一个个别出心裁的儿童节。你们想知道我的儿童节是怎样布置的吗?就让我来为大家娓娓道来吧!

  那天一大早,原本总是不愿早起的我却早早地醒来,盼望着儿童节上精彩的演出,可真是令人迫不及待呀!带着满心的`兴奋与好奇,我来到了学校。只见校门口张灯节彩,大大的红彩带上写着:“祝长江路小学的同学们‘六一’儿童节快乐!”走进教室,墙上也贴满了许多美丽的窗花。同学们开心极了,脸上洋溢着一张张幸福的笑脸,在教室里尽情地游戏,可真是有趣极了。

  过了一会儿,同学们开始了丰富多彩的表演,各种各样,令人目不暇接,有小品、武术、魔术、讲坛。一个个小演员们用那生动的手势和语言,把角色的特点表演得十分鲜明,令人一目了然。还有一些身怀绝技的武术高手和魔术师吸引着众多人的目光,尤其是魔术,在神不知鬼不觉中能利用他们的巧手让同学们个个都看得目瞪口呆。最后的压轴戏就是我的节目,为大家讲了一段“百家讲坛”,以我那风趣幽默的评说,让同学们听得如痴如醉。最后,我的演讲结束了,同学们掌声如雷,在掌声中,我高兴的走下讲台,感到既开心又欣慰,心里真是比吃了蜜还甜。

  这就是我心目中的节日——‘六一’儿童节。

✪ 六一儿童节什么生肖最好 ✪

  小鸟在前面带路,风儿吹向我们,我们象春天一样……这首歌一起陪我走过了十年,陪我度过了十个快乐的六一儿童节。今天,这首歌将再次陪我度过我人生中的第十个儿童节。

  早上七点刚到。闹钟就兴奋的叫了起来。我象弹簧一样,嗖的一下,从床上一下弹起来!今天我过节了!我迫不及待的问妈妈:“妈妈,今天我们去哪玩啊?”妈妈笑着说:“是个秘密,吃完早饭我们马上就出发。”

  早饭过后。妈妈终于带着我出发了。我终于看到了妈妈说的秘密处。原来是迷你游乐场。哇!游乐场的小朋友可真多呀!个个都洋溢着幸福的'小笑脸!我象脱缰的野马,一下就冲入游乐场。玩的东西也好多啊,我还是第一次来这个游乐场呢。有椰树大转盘,海洋球,滑梯,秋千,蹦蹦床,还有玩沙的……

  我还用沙子画了一个大头儿子。大大的脑袋,小小的身体。看着自己的作品,我忍不住哈哈大笑……引来一群小朋友围观,大家都说我画得特别形象。各个项目我通通玩个遍,实在累不不行了,我才跟妈妈恋恋不舍不舍的回家。

  回家的路上,妈妈还给我买了拼图和积木。都是我最喜欢的。我一路高歌着,风儿在我耳边吹着口哨,好像在为我伴奏。天更蓝了,朵朵白云飘过,好像也露出了微笑……

  今天我特别的开心。相信今年的六一节,会在我记忆的长河中,成为一朵美丽的浪花!我必须要永远幸福下去……

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