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演讲，也称为讲话或演说，是一种在公众场合通过口头表达与肢体语言相结合，对特定主题阐述观点、表达情感的交流活动。它旨在清晰、全面地传达信息，进行宣传和鼓动。
第一篇 什么是公众演讲英文
【演讲的核心和本质是什么？】
演讲的核心是什么呢？如果我们剥离装束、容貌、伶牙俐齿、口若悬河、肢体动作、声调、观众互动等等所谓的演讲技巧。其实这些所谓的技巧都是垃圾，如果你的演讲缺少真正的核心——演讲必须是对观众具备价值的和富有思想的。 演讲的本质是思想的力量，演讲的核心就是价值的传递。
很多人往往忽略演讲的核心，而盲目追求其他技巧，华丽辞藻或报笑料等。如果你的演讲思想足够强调和富有意义，抛却技巧，同样给人震撼。如果仅有虚张声势的演讲技巧，即便把观众给忽悠地鬼迷心窍，最终会因为缺乏思想的力量和价值，而最终被人们鄙视和忘却。
所以再次强调，无论面对什么样的演讲主题，一定要令你的演讲内容富有听众价值和深刻有力的思想。这也正是伟人物的伟大演讲的根本在于其中传递的伟大思想。
你会说自己小人物，但是小人物也有思想，也有价值和人们分享。那么接着的问题就是如何提升自己的内涵，令自己的观点论点更具思想力量。这方面我鼓励大家做好每天日常的努力，多读书、多思考、多讨论、多学习、多交流、多总结反思，同时保持热忱开放自己的视野，从各种各样的事物中发现灵感和思考。这一切的努力也会令你更加充满自信！
【讲故事传递思想】
有了好的思想力量，如何在演讲的时候更容易让听众关注和理解呢？研究表明，听众对于听不懂的内容会很快困倦和注意力转移，简单说就是人的大脑会抵触听不懂的内容。因此，作为演讲者很有必要通过形象的比喻和通俗易懂的“故事”来承载和传达思想和演讲主旨。
【逻辑清晰三段论】
清晰的逻辑对于优秀的演讲同样重要。演讲的逻辑在整体上体现在演讲的'结构大纲上。
我最常用，并且发现简洁有效的就是经典的议论文“三段论”。第一部分结构，开场点题介绍背景，简言是指开门见山，也可以是提出问题；第二部分，组织内容对开题观点进行逻辑支撑和阐述说理，也就是摆事实讲道理，也可以是解决问题；最后一部分，总结全篇升华主题，强调愿望和结束演讲。
【语言艺术】
带着有力的思想，通过三段论讲解你的小故事，能否就真正引人入胜呢？这个时候就需要语言艺术了。这方面有大量的专业课程以及大家语文中都学到了不少。
这里就提几个老虎常用的方式：
1）自问自答：引发听众思考，这里一定要质问令人反省和触动的问题，问题有冲击力和代表性，然后在听众还在思考时，你坚定陈述答案；
2）重要观点的特别强调：对于特别重大和重要的观点，我在演讲时会特别直白表达，说某某个观点非常重要，以及为什么和对什么重要。
3）排比句的运用：这种修辞很鼓励用于思想的表达和演讲中的华彩展现，或者一个漂亮的令人影响深刻的有力结尾。
【话音控制】
我们的演讲是通过说话演绎的，因此动听的、浑厚的、清晰的、富有磁性的声场，在阐述你的思想时将感染和鼓励听众。尽管不是每个人都有优质的声线，但是，重要的是，请记住“话为心声”，如果你的思想是诚恳的，你的演讲是真挚的，从你的心底都发出这些坚定的信号，就一定能够感染听众。大家可以找找马丁路德金的《I have a dream》，绝对魅力和宗教般感召。有关话音控制，老虎想再另外撰文分享，然而从常规的话音控制技巧上，可以遵守一个基本的准则：越重要的内容，话音越要传递控制力，同时可以一字一顿地表达观点。只要你足够诚挚和用心，听众能够感觉到。另外练习朗诵能够很好改善语言和声音控制能力。这里总结的一句话：用心诚挚地演说演绎！
【肢体感染】
如果大家看过列宁的演讲等等，他们都会大方舞动手臂，强化演讲力量。这方面因个人风格差异会很大。基本的建议是如果动用肢体感染，动作要大方自如、从容、发自内心，展现你的风采即可。
【眼神接触】
演讲的时候，演讲者应该大方群视观众，秘诀在于演讲中都要保持对所有观众区域的眼神交流，从演讲开始到结束整个过程中，逐个区域看着他们的眼睛，让每个观众都感觉你曾经看过他。当然，切忌扫视和眼神的飘忽，当然更不要对着观众眨眼，因为这样太雷人。
【自始至终与听众互动】
演讲伊始就应该与听众互动，一开始就吸引观众的参与和分享，典型的做法是进行现场调查，或提出有趣问题请大家回答。
【练习！练习！再练习】
很多人一上台就啥都不知道了，熟能生巧是永恒真理，建议重要的演讲个人要演练9次以上，普通演讲也要5次演练，你越认真演练，你的收获越有效和富有含金量。另外请几个好友做听众，同时最好能用手机或DV摄像机全程记录演讲过程，然后一次一次重放和分析和提高。老虎用这一个方法亲自指导过几个同事提升非常有效。
【一些小tips】
* 多观摩名人的演讲视频录音，演练著名演讲的文字稿。老虎还专门背诵过不少著名的历史时刻的演讲篇章，都会非常受益。 比如国家元首级别的致辞或演讲，都是绝佳的参考。
* 出场上台箭步有力，昂首挺胸，保持气宇轩昂，展现青春风采。
* 着装符合场合，多数鼓励正装或符合场合身份装束。
*自信心很重要，然而自信心来自于艺高人胆大，只有努力锻炼和提升演讲能力，自信与演讲也就相辅相成提升了。
* 适当引用名言和大师的经典来呼应演讲主题，支持观点结论，是常用有效方法。也要求大家平时就注意积累和提升，这样用的时候才不会贫乏。
* 不要低估听众智慧，对于常识问题还反复解释会令观众厌倦。
* 坚持言简意赅，你能否用一句话概括你的演讲？这是对核心思想做到有冲击力的验证。
第二篇 什么是公众演讲英文
第一节 什么是演讲
演讲指的是演讲者面对广大听众，以口头语言为主要形式、非口头语言为辅助形式，就某一问题发表自己的意见，或阐述某一事理，并互相交流信息的真实的社会活动过程，也叫演说或讲演。
演讲作为一种颇具魅力的口语表达方式，日益成为风靡于世的时尚，是现代社会政治角逐、商业竞争、人才选拔、日常社交中不可或缺的重要组成部分。在当今的西方社会，口才、美元和电脑已经成为“三大战略武器”，口才摆在三大武器之首，足见口才在当今西方社会中的重要作用。而在国内，英语演讲课也逐步走进了现代课堂，各类英语演讲比赛不断涌现，掀起了一股“英语演讲热”。
演讲必须具备以下四个条件：演讲者、听众、沟通二者的媒介以及时间、环境。离开其中任何一个条件都构成不了演讲。演讲的传达手段包括：有声语言、态势语言和主体形象。
有声语言是演讲活动最主要的表达手段。它由语言和声音两种要素构成，以流动的声音运载思想和情感，直接诉诸听众的听觉器官。它要求吐字清楚、准确、声音清亮、圆润、甜美，语气、语调、声音、节奏富于变化。
态势语言就是演讲者的姿态、动作、手势和表情，是流动着的形体动作辅助有声语言运载着思想和感情，直接诉诸听众的视觉器官。它要求准确、鲜明、自然，协调。
主体形象是指演讲者的体形、容貌、衣冠、发型、举止神态等。主体形象的美丑，好与差，直接影响着演讲者思想感情的表达。它要求演讲者在符合演讲思想感情的前提下，注重装饰朴素、得体，举止、神态、风度的潇洒、优雅、大方，给听众一个美的外部形象。
必须指出，演讲如果只有“讲”没有“演”，只作用于听众的听觉器官而不作用于听众的视觉器官，就会缺少动人的主体形象和表演活动；如果只有“演”而没有“讲”，只作用于听众的器官而不作用于听众的听觉器官。所以，二者缺一不可，相辅相成。但是，“演”与“讲”的和谐必须是以“讲”为主，以“演”为辅，“演”必须建立在“讲”的基础上，否则便失去了演讲的意义。现在，可以给演讲的本质下一个定义了：演讲者在特定的时境中，借助有声语言和态势语言的艺术手段，针对社会的现实和未来，面对广大听众发表意见，抒发情感，从而达到感召听众并促使其行动的一种现实的信息交流活动。
那么，演讲都有哪些特征呢？
首先是它的现实性。这是因为演讲属于现实活动范畴。不属于艺术活动范畴，它是演讲家通过对社会现实的判断和评价，直接向广大听众公开陈述自己主张和看法的现实活动。 其次是它的艺术性。这里的艺术性是现实活动的艺术。它的艺术性是现实活动的艺术。它的艺术性在于它具有统一的整体感和协调感，即演讲中的各种因素（语言、声音、表演、形象、时间、环境）形成一种相互依存、相互协调的美感。同时，演讲不单纯是现实活动，它还具备着戏剧、曲艺、舞蹈、雕塑等艺术门类的某些特点，并将其与演讲融为一体，形成具有独立特征的演讲活动。
第三是它的鼓动性。没有鼓动性，就不成为演讲，政治演讲也好，学术演讲也好，都必须具备强烈的鼓动性。这是因为：
一、一切正直的人们都有追求真善美的渴望，演讲者传播了真善美，自然会引起共鸣，激励和鼓舞听众。二、演讲者以自己炽烈的感情去引发听众的感情之火，容易达到影响听众的目的。
三、演讲者的形象、语言、情感、态势以及演讲词的结构、节奏、情节等均能抓住听众。
四、演讲的直观性使其与听众直接交流，极易感染和打动听众。可以说，鼓动性是演讲成功与否的一个标志。
第四是它的工具性。演讲是一门科学，更是一个工具，是人们交流思想的工具。任何思想、任何学识、任何发明和创造，都可以借助演讲这个工具来传播。可以说，演讲是最经济，最实用、最方便的传播工具，任何人都可以利用它。
以上，我们谈了演讲的本质和特征。在现实的演讲活动中，有以下两种倾向很值得注意。一是有的演讲者只“讲”不“演”，只注重演讲的实用性而忽略了演讲的艺术性，使演讲不伦不类，干巴枯燥，因而削弱了演讲的效果。二是有的演讲者一味过分地“演”，追求相声、评书、朗诵、故事等其他艺术表演技巧，冲淡了演讲的现实性、实用性和严肃性，显得滑稽、夹生，起不到演讲应有的作用。这两种倾向都是必须认真加以克服的。
第二节 演讲的分类
从演讲方式来看，大致可归纳为五个类型，即读稿式演讲、背诵式演讲（或叫脱稿演讲）、提纲式演讲、即兴式演讲、辩论式演讲。
（一）即兴演讲（impromptu speech）：指演讲前没有充分准备而临时组织语言的演讲，有主动和被动两种。所谓主动是指没有外力的推动和督促而发表的，演讲者一般是会议的主持人。如主持演讲会，要介绍会议内容、宗旨、介绍演讲者；如主持欢迎会、欢送会、茶话会、喜庆宴等，要做开场白和一些即兴讲话。所谓被动是指演讲者本未打算演讲，但在外力（如主持人的敦请）推动下，不得已临时发表演讲。
（二）临场演讲（extemporaneous speech）：利用少量词汇或关键词进行演讲。
（三）照稿宣读（reading from manuscript）：即演讲稿已准备好，而照着稿子念的演讲方式。其优点是演讲者对所讲的内容能事先加以慎重考虑，反复推敲，这样写成的演讲稿结构严谨，措词得当，因此，它比较适合于在比较重大的场面中运用。如全国人民代表大会的政府工作报告、外交部的声明、迎接贵宾的欢迎词等等。它的弱点是演讲者低头读稿，眼睛一直盯着稿纸，限制了演讲者与听众的感情交流。
（四）背诵式演讲（memorized speech）：即已打好草稿，且加以记忆，最后再背诵着讲出来。它是我国演讲比赛中运用最广泛的一种方式。其好处是，演讲者事先能够在演讲稿上精雕细琢，然后认真练讲，反复背诵，默记于心，有了一定的把握才上台演讲。这种方式比较适合于初学者。这种方式的弱点是，因为演讲者事先在口头语言和态势语言的表达方面作了详细周密的准备，正式演讲时往往有表演的痕迹，甚至使人感到哗众取宠，矫揉造作。
（五）依备忘录演讲：它不要求演讲者一字一句写成完整的演讲稿，只要把演讲的层次结构按提纲形式写下来，然后就借助提纲进行演讲。它的.特点是能避免读稿式演讲和背诵式演讲共同的毛病——与听众感情交流太少；演讲者是根据几条原则性的提纲，当即发挥，阐述论题，他可以根据听众反应等临场情况来调整演讲内容，真实感强。此外依备忘录演讲也保持了读稿式演讲和背诵式演讲的优点——对所演讲的内容可以事先有所准备。可以有一定的时间收集材料，考虑演讲要点和论证方法，但不必写出全文，而是采取提纲挈领的方法，把整个演讲的结构层次，主要例证用简练的句子排列出来，以便演讲时靠它来开启思路。
第三节 中英文演讲差异概述
一、结构布局
一般说来，英文演讲的结构比中文的要清晰。英文演讲往往开宗明义地提出主题，并且提得简单明了，紧接着喜欢用一些具体事实加以论述。一些观点常常在讲故事般的形式中自然而然地被听众接受了。即便是非常正式的政治性演讲也会摆出许多事实，援引许多例证。例如里根总统的就职演说在开始简单地表示要尽最大努力不负众望的决心后，就运用实例，他回顾到华盛顿年代，从十三州到现在的五十州，从四百万人口到现在的两亿几千万人口，伟大的发明创造还有登月探索等。他没有用枯燥无味的高呼口号以示决心，而是缅怀过去，对比当今，让事实说话，有信心让美国继续繁荣。相比而言，中文演讲所用的事例没有英文演讲用的多，而且主题的位置不像英文的那么固定。中文演讲的主题常会有许多修饰语和大篇想要振奋人心的宣传性的话。在英文演讲中，把事实摆得早一点可以很快吸引听众，如果一开始就是一大堆的口号，听众的胃口还没开就够了。在论述过程中，英文讲稿往往论点简单，重视“让事实说话”。在结尾，英文讲稿常是对全篇的简要概括，重申主题，这时候的重申有着深化的作用，并且提出希望或留下令人深思的问题。中文讲稿的结尾有与英文相同之处，但可能有很多一连串的呼吁口号。以上结构布局上的主要差异与中西方人的思维方式、文字习惯的不同都有关系。
二、遣词造句
一篇中文讲稿常会有许多成语、引语。听众则常会为演讲者引经据典而深感他知识渊博，惊讶他词藻华丽。在英美人的眼里，他们并不赞赏多用成语、谚语等，因为他们一方面觉得这些用多了成了陈词滥调，毫无新意，另一方面演讲者为什么不能用自己的话摆事实讲道理而要鹦鹉学舌似的借别人的话说自己的理呢？在造句上英文演讲比喻、联想等手法用得较多。例如马丁·路德·金在他著名的演说中《我有一个梦想》中曾讲道：
When the architects of our republic wrote the magnificent words of the Constitution and the Declaration of Independence, they were signing a promissory note to which every American was to fall heir. This note was a promise that all men, yes, black men as well as white men, would be guaranteed the “unalienable rights” of “life, liberty and the pursuit of happiness.”
当这个国家的创建者写下堂皇的《宪法》和《独立宣言》文句时，他们是在开一张期票，每个美国人都要继承。这张期票是不仅对白人而且包括黑人的所有人的承诺，所有人都有不可剥夺的生存、自由和追求幸福的权利。
他从宪法、宣言这样政治领域的东西联想到经济领域的期票，非常接近美国人民的生活。而且在听众的脑海里会立刻浮现出期票的影子，有了画面的动感。这样的生动形象的比喻即使在演讲过后还能给人以回味。再如他又说：
I have a dream that one day on the red hills of Georgia the sons of former slaves and the sons of former slaveowners will be able to sit down together at the table of brotherhood;…
我梦想有一天，在佐治亚的红色山岗上，昔日奴隶的儿子能够同昔日奴隶主的儿子同席而坐，亲如手足。
多少天甚至多少年过去了，演讲的大部分内容都会被淡忘，尤其是口号之类忘得最快，唯独那些生动的画面包容着演讲的“灵魂”会永远留在人们的脑海里，达到持久的效果。
三、语气态度
中国一向崇尚谦虚的美德，所以有的演讲者往往自谦地说：“我没有什么口才”、“献丑了”之类的话，这在西方人看来觉得虚假多余：确实有演说能力为什么要讲没有口才？如果真是没有口才又何必再站出来献丑？所以价值道德观的不同，说话的语气态度也不一样。在中文演讲时常可以听到“我们应该”、“我们一定要”、“我们必须”之类的说法，这在英文中是越来越被冷落了。因为人们厌烦管教式的口吻，越是说“必须”“一定要”越会造成逆反心理。再者听众会怀疑演讲者没有真凭实据，只会空喊口号，缺乏可信度。所以在英文中即使是说服性的演讲都很少用“We should …”、“We must …”在这里有一点中英文基本相同，因为它很重要，所以在此也顺便一提，即称呼亲切，说话方式得当，拉近与听众的距离。作为听众，他们是按照自己的知识、经历、经验、价值观、感情等来理解演讲者的。为了避免疏远感，演讲者多用“朋友们”、“我们大家”之类，与听众站在一条线上。演讲者在思想上接触听众、相容听众进而影响听众，使听众无形中接受了演讲者的观点。
四、表情动作
无论是中文还是英文，演讲时都很注意声音洪亮，把握轻重缓急、抑扬顿挫。表情随着所讲内容的变化而自然地变化。对于用母语演讲的人来说很容易理解句子的感情色彩，而用外语演讲的人恐怕就较难深刻体会词句的感情色彩了。因而有的人用外语演讲时表情麻木甚至与内容不一致。如讲到悲痛的时候表情漠然，讲到幽默的地方表情迷惘。演讲不仅仅是语言的表达，还可以借助于非语言的方式，像刚才所说的表情，还有动作，甚至用图表、音乐等灵活的方式。这样既帮助演讲人表达了思想，又让听众更容易接受。在这一方面英文演讲者可能用的多一些。当然这个方法不要滥用，否则会削弱主题，观众觉得像在看戏，忽视了演讲本身的内容。
研究中、英文演讲的不同之处，对我们不无益处，一是可以相互借鉴，二是当用外语演讲时应掌握外语演讲的特点，不至于非驴非马，贻笑大方。
第三节 国内主要英语演讲比赛简介
一、“CCTV杯”全国英语演讲大赛
大赛程序
大赛分四个阶段进行，即：初赛、复赛、半决赛及决赛。
（一）初赛：由参赛学校（即初赛赛点）大学外语部负责组织实施，每个初赛赛点应有不少于30人参赛。比赛环节：比赛中可包括定题演讲、即兴演讲、回答问题等部分。演讲题目：定题演讲可参考大赛半决赛的题目，也可自定（可从当代大学生所关心的社会热点问题出发，选定题目）。即兴演讲的题目自定。
（二）复赛：以省（市、自治区）为单位，各省（市、自治区）大学外语教学研究会承办。参赛资格：各省（市、自治区）大学外语教学研究会自行决定各初赛赛点进入复赛的名额。比赛环节：比赛包括定题演讲、即兴演讲、回答问题三部分。演讲题目：定题演讲可参考半决赛的题目。即兴演讲题目由各地研究会自行决定。
（三）半决赛：
参赛资格：
比赛环节：
1．定题演讲：每位选手首先进行3分钟（正负15秒以内，否则扣分）的有准备发言，选手可自定小标题；
2．即兴演讲。赛题保密，选手提前15分钟抽题。即兴演讲时间为3分钟；
3．回答问题：1名中国专家和1名外国专家负责就定题演讲或即兴演讲的内容提问，回答时间各1分钟。定题演讲和即兴演讲阶段允许使用实物、图片等辅助道具，但一个演讲只限使用一次道具；
4．综合知识速答：赛题保密，选手提前抽取“综合知识速答”题目组号，比赛时回答该组4个问题，每题必须在5秒钟内答出。每个题目0.05分，满分为0.2分，记入总分。题目与回答均为英文，涉及基本常识、语言知识、历史文化、时事等。
（四）决赛：
比赛形式：
1. 定题演讲：题目待定，时间2分钟；
2. 问答：针对定题演讲提问。现场观众提问，最多3个问题，答题长度每题不超过30秒；
3. 即兴演讲：采用大屏幕播放的选择题形式，现场播放两遍，另加30秒倒计时供选手思考，然后即兴发表论点。演讲时间1分钟。所选题目及选手的论点将带入下一个环节；
4. 辩论：设立辩论专家团，专家团成员身份和职业各异，由中外人士共同组成。专家团将持与选手相反的观点向选手提出问题，选手要用自己的观点说服对方。
第三篇 什么是公众演讲英文
尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们：
大家下午好！很荣幸，我今天能够代表初三全体教师在这里发言。
首先，我想问同学们一个问题，成绩，你满意吗？假如满意，你总结原因了吗？如果不满意，你又做了什么？期中考试已经过去整整两周的时间，无论满意与否，它都已经成为了你学习过程中不可抹灭的一部分，记录着你的满足或遗憾，我们要做得就是——不为失败找理由，要为成功找方法。接下来我们一起探讨一下成功的方法。
当前同学们的现状，总体而言是积极向上的，大多数同学学习竞争意识强，学习主动、刻苦，但在部分同学身上仍存在一些不容忽视的问题，很值得我们深思。通过这次考试，检测出了部分同学的基础知识掌握的不扎实，对基本方法、基本技能不能熟练、准确的掌握和应用；综合运用知识的能力较弱，部分学生还出现审题不清，表述能力较弱，书写乱、不规范等问题。对于上述情况的失分，很大一部分同学会把它归结于粗心，没看清。可我想问，真是如此吗？那同学们来思考下面几个问题是否是你的表现。上课不能专心听讲，或是在老师讲课时会边听课边做习题；课后作业敷衍、字迹潦草；学习目的不明确，或是对自己没有信心，升学对自己的吸引力不大，对学习成绩要求不高...这几种表现，较广泛的存在于同学们中间。那我们如何去改变呢？
首先我认为心态决定一切。心态包括两点，一是对学习的态度，在学习上我们要端正自己的态度，以认真，严谨的态度对待学业，认识到学习的重要性。虽然读书不是唯一的人生路，但是对于你们来说读书是最好的一条路！二是对自己的信心。自信就是相信自己有能力把学习成绩提上去。它在学习过程中所起的作用是：能让你把已有的知识、能力发挥到最好的状态。在学习过程中充满自信，就能够静下心来认真学习、做题，将压力转化为动力，不被暂时的失意所击败。要坚信，不到最后一刻，谁都有可能是奇迹！
其次，要正确把握学习的方向。每年的中考试卷中基础题占了80%，综合拔高题仅占20%。要想考得好，必须保证基础题少丢分，甚至不丢分。很多人在考试以后，每门功课都有因为基础不牢丢的分，不少人认为是粗心造成的，其实不然，我认为在考试中不存在所谓的粗心，而是对基础知识掌握得不全面、不准确、不熟练。在英语学习中，就有很多同学忽视单词的记忆，能记住的词仅限于Thankyou,sorry这类词汇.这些远远不够。只有扎实的基础才可以使成绩稳定提高，使我们每一次考试都无所惧怕而坦然面对。
第三，要掌握好的`学习方法和习惯，扎实做好学习的每一个过程：课前预习、课堂听讲、课后复习、阶段总结。
1、课前预习。课前预习不但要浏览新知识，更重要的是要把跟新知识有关的旧知识都复习好。课前预习有三大基本任务：学习新知识，复习旧知识，提出疑问。具体来说就是了解所学习的内容重点讲的是什么？了解所学习的内容跟已学过的哪些知识有联系？对所学习的内容有什么疑问？如果时间不充足，预习的时候不需要面面俱到，但至少要对要学的东西有个大概的知识脉络。
2、课堂听讲。专心致志地听，有选择地记。以听为主，以记为辅。很多同学会出现要么听了顾不上记，要么记了顾不得听的情况，因为人的精力是有限的，一个人要同时做好两件事是很难的。我总结了几点，供大家参考：
（1）专心致志地听：思路要完全跟着老师走，老师讲到哪里就听到哪里、想到哪里，老师问到哪里，不管有没有提问到自己，心里都能给老师一个答案。
（2）有选择地记：在保证思路跟着老师走的情况下，再有选择地记笔记，即：记重点，记疑点，记亮点，留到课后去思考。
3、课后复习。先复习后写作业。关于课后复习，我不赞成以下两种做法。第一种：放学后就开始写作业，不会做的时候，翻书、上网查答案，把答案抄上去。结果是：作业会做，考试不会考。第二种：从头到尾全部复习。不分主次，平均用力；不管会不会，重复用力。结果是：学得辛苦，但效率不高。因此，我希望大家：首先整理笔记：一是理解难点；二是梳理归纳知识点，然后写作业。还要注意严格的时间限制和完全独立的状态。
4、阶段总结。学了一单元后，把这部分的知识点列出来，复习各个知识点。这样就做到了：把厚书读薄，把薄书读厚。另外，要学会对考试进行思考总结。第一步，想一想，这次考试自己满意不满意，对什么满意，又对哪些方面不满意。第二步，分析每道题丢分的原因：是粗心丢分、知识不牢丢分、还是因“不会”而丢的分?第三步，建立“错题本”。错题本的作用：考前复习有针对性，保证曾经错过的题不会再错。错题本的内容：原题、错解、错误的原因、正确的解法。
四．制定下一步的学习计划。
计划分为长期计划和短期计划两种。短期计划要不停地制定，例如：晚上先写什么作业，最近几天的主要任务是什么。长期计划制定以后，必须谨记，必须坚持，要有耐心!计划的制定切忌过高过大，尤其是短期计划，制定时必须考虑到它的可行性和指导性，要通过计划能让你的效率提高，你的学习、生活不再是那么没条理了。
最后，作为初三的老师，我想对同学们说，在这拼搏奋斗的初三日子里，你们不是独自前行，有每天一大早就到班的班主任老师，每天下午送你安全离校的学校领导，有每天伏案备课辛苦上课的各科老师，当然，还有我们这群早上和语文老师一起看晨读下午与数学老师看课活的英语老师，我们全体教师将本着“对大家负责”的宗旨，努力关注每位同学，做好你们的引导者。让我们共同努力，采用有效措施，为我们整个年级的成功而奋斗！在此，我祝同学们学习进步，老师们身体健康、工作顺利，29中再创佳绩！最后，一个问题结束我的讲话，初三，你准备好了吗？
我的发言结束，谢谢大家，！
第四篇 什么是公众演讲英文
各位家长晚上好：
今天，我很荣幸地在这里，作为你们孩子的英语老师，和你们共同探讨一下“怎样帮助孩子学好英语”，由于水平有限，不当之处，敬请批评指正。
我今天的发言分三个方面。一、英语学习状况分析;二、如何学好英语;三、对家长的要求。
一、英语学习状况分析
首先，我们学习英语存在着这些难题：英语不是我们的母语，没有现成的语言环境，不能在现实生活中反复运用;所以小朋友们学的知识容易忘记，而且不能立刻体现学英语的价值。但是，英语是国际性语言，我们在求学路上一直都离不开英语。从小学的毕业考，中考，高考，到考硕士，出国，英语都是必考的.。在以后的社会竞争中，你不会英语可能寸步难行。
但是，我们在学校学习英语的时间是非常有限的，只靠课堂40分钟的学习是远远不够的。要学好英语，学校学习占40%，课后的巩固学习占60%。那么，在课后学生要怎么做才能把英语学得更好呢?
二、怎样学好英语
英语学习从哪里开始?学英语不是从背单词开始，而是从耳朵开始。英语学习从打通耳朵开始。要让孩子多听，而且是反复听同一段英语，不断的对孩子进行语言的输入，为孩子的语音语调打好基础。
那用什么时间听呢?早上起床之后，在刷牙吃早餐的时候放给孩子听，晚上可以边听边模仿，听力水平是学好英语，培养语感的基础。
父母不懂英语，能帮孩子吗?只要找对方法，就可以帮助孩子。我们要好好利用学习资源，晚上的时候，要有三十分钟的英语学习时间，这三十分钟，家长让孩子不断的听，模仿跟读，语音语调就是要靠模仿出来的。建议大家最好买金太阳，或录音带，因为发音比较纯正。让孩子每天捂着耳朵朗读，一方面可以杜绝部分外界影响，另一方面，捂着耳朵听自己的朗读像在听自己的录音一样，更清晰。朗读可以掌握英语节奏。也是说的一种训练，反复，持续的朗读可以打开英语优质记忆回路。听，模仿语音语调，读熟能背下来，这样的学习对英语来说是最有效的。
孩子是每个家庭的重心和希望。我们真诚地呼吁家长，配合学校，配合老师帮助孩子学好英语。我们要和孩子共同成长。在此，提出我对
三、家长的要求：
1、每天让小孩听，模仿读至少20分钟，读熟能背。(电脑不给上网)
2、每天检查孩子的背书情况。只要检测，不用陪同，培养孩子的独立性。
3、每天看一眼孩子的作业，写得不好，一定要重写。
4、学习贵在坚持。只要养成这种良好的学习习惯，以后越大越省心。
5、播放一些英语动画片给小孩看，多听英语儿歌。
第五篇 什么是公众演讲英文
大家晚上好。这学期由我来担任我们班的英语老师。其实，学习英语不外乎4个字“听说读写”，如果要再加一个字，就是“背”。那么接下来我将从这几方面，以及需要家长们配合的地方谈一谈。
一、督促孩子多听，多说
小学英语学习还是以听说为主，然后是读写。只有多听录音，才能培养良好的语感。具有良好的语感，那么无论是做题还是跟人交流就显得简单、轻松了。在学校的时间是比较有限的，在课堂上不可能给学生太多的时间听录音，离开学校，录音机就是一位很好的“家庭教师”。无论有没有布置听录音的作业，每天保证至少20分钟的时间去听去说。而且要大声的读，读出声音。
从每天的过关情况来看，大部分学生能够按要求完成口头作业，过关情况良好，但是还有一部分学生很不自觉。如果你的小孩不是那么自觉，你一定要在边上看着他听录音。希望家长能抽时间多陪陪孩子，多督促孩子，最好在孩子听录音和读好课外之后，在书上签名，并写清“已背诵”“已读”，或把不会读不知道意思的单词或句子圈一圈，也让我知道学生的口头作业完成情况。
二、多督促孩子多读，多写，多背
这里的“读”，确切来说是能够背诵。六年级的英语学习，不能像三四年级那样，只是听、读，书上许多单词和句子是需要背诵和默出的。桌上放着4套本子，首先是听写本，听写本的情况，就能看出孩子的背诵情况，背诵单词和句子是学习英语最基础的，如果连单词都不肯背或者背不出，那么首先他的学习态度就有一点问题，这样的学习态度是学不好英语的'。所以请督促孩子多读多背，直到背出为止，如果记性不好，今天背出明天忘了，那么就要每天复习，不断巩固所学知识。如果你想知道他在学校听课效率如何，你可以打开课堂作业本，课堂作业本都是当堂讲评，然后批改的，如果还是有错的，说明他听课效率是蛮低的。抄写本，我要求写中文，但是有些小朋友，现在都六年级了，还没有养成好习惯。写中文的目的就是要让孩子知道单词或者句子的中文意思是什么。最后是练习本，一般都是抄写所学的单词并默一遍，如果孩子是自己默写的，我要求能够写上中文，如果是家长报默的，希望写上“家长报默”，并签字。
另外，六年级英语语法知识较多，学生很容易搞错，可以在课外做一些配套练习，自己校队，有做错的不懂的可以来问我。
希望以后能够家校配合，多联系，沟通，让孩子能够学得更好。
第六篇 什么是公众演讲英文
随着一纸录取通知书的准时下达，我也终于如愿进入大学，开启寻梦之旅。在大学这个全新的舞台上，我也希望自己能够在这一新的起点上，开始新的征程。诚然，在面对全新生活同时，我也可能会有迷茫与彷徨，但无论如何，我都会以一名大学生的标准严格要求自己，在短暂而又宝贵的四年大学生活中，珍惜每一次学习机会，不断丰富自己的阅历，提高自己的综合素质，增强应对各类事务的能力。
一、目标
虽然记者这一“光鲜”职业被冠以“无冕之王”的美誉，但通往梦想的终极之路却并不平坦。对于专业性和技术性要求极高的新闻学来说，我必须要抓住大学四年弥足珍贵的学习机会。在夯实专业理论知识的同时，加强对新闻业务能力的培养，尤为重要的是，具备博闻强识的能力，毋庸讳言，这也将是我不断努力的方向。具体如下：
1、顺利拿到全日制本科毕业证和文学学士学位。
2、思想上积极上进，以实际行动争取加入中国共产党。
3、顺利拿到英语四六级证书和普通话二级甲等证书。
4、努力学习，争取拿一次国家奖学金或国家励志奖学金。
5、学习诸如photoshop、premiere等实用软件，能够独立的制作视频或解决新闻学领域的专业问题。
二、措施
计划的制定可不是纸上谈兵，最重要的是付诸于实际的有效行动。我相信，我会通过计划的制定和严格的.执行而有所收获。具体来说，为了夯实专业理论知识，我会在大学初期的公共基础课上打牢根基，为后面的专业课做好铺垫。当然，为了培养较高的新闻业务能力，我将会在大一和大二阶段尽可能多接触关于这方面的知识。在平时的学习中，注意勤思多练，特别是要注重对如dreamweaver等软件的摸索，并能够灵活运用。至于博闻强识的能力，虽说也许会有一定的难度。但我仍会利用一切可以利用的时间，参加各类社团活动，锻炼自己的人际交往能力。与此同时，充足的课余时间也会让我有更多自主安排的空间去图书馆或听讲座，开阔视野，丰富知识。
毫无疑问，“冰冻三尺，非一日之寒”，罗马也不是一天就能够建成的。在计划实施的过程中，自然会避无可避的遇到诸多问题。故而，在实施过程中的调整与改变就显得尤为必要。我会在具体操作中，在结合他人经验和自身实际的基础上，做出合理评估，保证计划有条不紊的落实。
三、步骤
大一：初入大学，一切都是新奇花哨的，在适应缓冲后，我将开始努力学习，尤其是英语和计算机的学习。争取进入学生会或班委，培养自己与人协作的能力。递交入党申请书，争取早日入党。
大二：通过一学年的奋斗，努力拿下英语四六级证书，争取获得奖学金。初步探索相关软件，学会一些软件操作的基础知识。
大三：两年的大学生活，也使我有了一定的积累。进入大三，我希望能够拿到普通话的等级证书。重要的是，在具备一定的专业理论知识后，我将会更加注重对新闻“采、写、编、评、摄”的`实际操作。随着毕业的临近，我也会关注就业信息，决定是否考研。
大四：如过决定考研，做好复习备战工作。同步进行的是，认真选择毕业论文的选题，搜集选题资料。显而易见，为数不多的一些实习机会我也会尽力把握。
四、结尾
“凡是预则立，不预则废”，一个完备的计划会让我在大学四年的学习中有着明确的方向。诚然，前进的道路可能荆棘满布，但我已经做好迎接一切困难的准备。我相信，我会一步一个脚印，实现自己的目标。
提高学习效率是一个很重要的问题。许多学生学习成绩不佳，往往起因于学习效率不高。学习效率不高往往由多因素造成。较低的学习兴趣、不良的学习习惯、身体的疾病等都能影响学习效率。下面，我们对此进行综合考察。
第七篇 什么是公众演讲英文
青春的含义在于不管我们选择了什么、成功与否，都不后悔。四年的大学生涯快过去一半了，收获的、错过的都已是过去，现在的我在新的一年再次着眼于眼前，思考着新的一年我用什么去迎接，大二下学期已开始，拟一份学习计划，给自己一个不是终极目标的约束。
(1) 学好目前开设的每一门课程，做好课前预习课后巩固。按时完成老师布置得作业。
(2规定自己每个星期按时上晚自习，把晚上时间充分利用起来。
(3多接触专业相关知识，扩宽自己的视野及看问题的角度，改变自己学习死板的问题。
(4积极参加班级组织的'活动及社会实践活动，多交些志同道合的朋友，培养自己的社会适应能力。
(5)早睡早起，积极锻炼身体，让自己有一个健康的`体魄应对大学生活中的各种挑战。
ps：本学期目标
1、所有专业课考到优秀。
2、考过会从，六级刷到优秀。
古人云：明其志，方能知所赴。有了目标前进就有了标杆，现在的我是带着目标走而不是目标带着我走，希望我能在接下来的路途中走的更远更好。
第八篇 什么是公众演讲英文
好不容易来到了理想的大学校园，但四年的时间说走就走，我可不能在这个阶段就让自己轻易的放松下来！在分析了上学期的学习状态和情况后，我针对自己的学习情况做了学习计划如下：
一、本学期的学习目标
1、加强专业的学习和扩展
通过之前的学习，我在专业学习上有了一定的了解和掌握。但同时我也清楚的认识到，仅靠学校课堂上的知识的是完全不够的。作为大学生，我必须发挥自身的自学能力和积极主动的态度，通过自己的扩展，去了解更多有关的专业知识。
2、提高自己的学习态度和方法
学会“学习”也是一种重要的学习，为能更好掌握大学的资源和机会，我要学会与大家的沟通，且要学会利用学校的资源，发挥自身大学生的学习优势，积极主动的去寻找更适合自己的学习方法！
3、提高生活能力，做好自我管理
大学阶段，我要掌握的已经不仅仅是知识了。在生活、人际、自我管理上都因该积极的提高自己。
二、具体计划
思想方面：我要加强自身的管理要求，日常多关注时事发展，提高自身的思想品德。且在班级的生活中，我也要更多的.与大家做好交流和沟通，在班级中履行好自身的责任和义务，保证自身个人思想水平和责任感的`提升。
学习方面：提高自身自觉性，通过图书馆和网络搜集相关知识，并在课后积极参与同学们的讨论和分析，积极联络请教老师，提高自身能力。
此外，也要及时的将自己的学习付诸实践，通过实际的操作来累积专业的实际经验，提高个人的实操能力，而不仅仅只是知识储备。
另外，对于专业的学习，我要扩散性的去学习，去了解，不能让自己只盯着一个方向，要广泛的去了解这个行业，发展自身的能力范围。这样才能抓住更多的机会，增加未来的可能性。
生活方面：在日常里，我要严格的锻炼自身的独立能力，积极做好寝室的卫生打扫并提高个人的消费观念。以大学的生活来锻炼自己独立自主的能力。另外我也要多和同学们加强生活交流，提升自己的人际圈，培养一些简单的兴趣爱好等。
大学的生活很精彩，充满了各种可能和机会在里面。为此我才更要紧紧的抓住大学的机会，努力的锻炼自身能力，让自己在这段生活中有更大的收获，更出色的成长！
第九篇 什么是公众演讲英文
1.【题目】：天在海水上面
【正确答案】：天水一色
【解释】： 水光与天色相浑。形容水天相接的辽阔景象。
【出处】： 唐·王勃《滕王阁诗序》：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”
【例子】： 那洞庭湖真个波涛万顷，～。 ◎清·钱彩《说岳全传》第四十九回
【谜语】： 海上生明月
2.【题目】：天字下面一个公字
【正确答案】：天下为公
【拼音】： tiān xià wéi gōng
【出处】： 西汉·戴圣《礼记·礼运》：“大道之行也，天下为公。”
【释义】： 原意是天下是公众的，天子之位，传贤而不传子，后成为一种美好社会的政治理想。
【例句】： 万古千秋业，～器。(陈毅《湖海诗社开征引》诗)
3.【题目】：四个天字在四个角落上。
【正确答案】：天各一方
【拼音】： tiān gè yī fāng
【解释】： 指各在天底下的一个地方。形容相隔极远，见面困难。
【出处】： 汉·苏武《古诗四首》：“良友远离别，各在天一方。”
【举例造句】： 先生此去，天各一方，未知相会却在何日。 ★明·罗贯中《三国演义》第三十六回
【近义词】： 千里迢迢、天涯海角
【反义词】： 近在咫尺、难分难解
【歇后语】：
【灯谜】： 吴
【用法】： 作谓语、宾语;形容两地相距遥远
【英文】： live far apart from each other
4.【题目】：一个天字，其中有一个大一个小的叠加体。
【正确答案】：天外有天
【拼音】： tiān wài yǒu tiān
【解释】： 指某一境界之外更有无穷无尽的`境界。多用来表示人的眼界受客观条件的限制，认识的领域需要不断扩大。也表示美好的境界阅历不尽。亦作“山外有山”、“峰外有峰”
【出处】： 《敦煌曲·何满子四首》其四：“金河一去路千千，欲到天边更有天。”
【举例造句】： 要知道天外有天，不能骄傲自满。
【拼音代码】： twyt
【近义词】： 山外有山、人上有人
【反义词】：
【歇后语】： 站在云彩上朝上看
【灯谜】： 宇宙
【用法】： 作宾语、定语;用于劝诫人
【英文】： there are skies beyond our skies
5.【题目】：一个人将一只脚踩在天字上
【正确答案】：一步登天
【拼音】： yī bù dēng tiān
【解释】： 登：上。一步跨上青天。比喻一下子就达到很高的境界或程度。有时也用来比喻人突然得志，爬上高位。
【出处】： 清·徐珂《清稗类钞·三十四》：“巡检作巡抚，一步登天，监生当监临，斯文扫地。”
【举例造句】： 知识要通过学习逐渐积累，想一步登天是不可能的。
【拼音代码】： ybdt
【近义词】： 一鸣惊人、飞黄腾达、平步青云
【反义词】： 一落千丈、一蹶不振
【歇后语】： 大茶壶升老板;包脚布当孝帽
【灯谜】： 最大的跨步
【用法】： 作谓语、宾语;指人突然得志
【英文】： be done over night reach Heaven at a single bound
【故事】： 宋朝东京开封破落户高俅从狱中出来后，来到临淮州投奔开赌坊的柳大郎。柳大郎将他介绍到东京城里开药铺的董将士，董将士将他送到小苏学士家。苏学士送进小王都太尉府当差，被端王爷看中留在府中。端王爷成为宋徽宗，高俅当上太尉
第十篇 什么是公众演讲英文
1、娱乐圈（打一四字成语）
答案及解析：是非之地（人们常说娱乐圈关系复杂，是一个大染缸，进去了就不知道被染成什么颜色了。并且是非恩怨多）
2、深山中的瀑布（打一四字成语）
答案及解析：放任自流（瀑布是自然界比较美丽的风景，水流从高处落下，属于纯天然的景象，任凭自然的发展，没有过多的人为处理）
3、三姑六婆的嘴（打一四字成语）
答案及解析：搬弄是非（“三姑六婆”常指社会上各式市井女性。最喜欢群聚在一起说三道四，把别人的话传来传去，有意挑拔，或在背后乱加议论，引起纠纷）
4、窃贼找县令（打一成语）
答案及解析：恶人先告状（窃贼是指偷窃、偷盗之人，理该严重处置，如今却自己找县令说事儿，实则想要抢先说出或歪曲事实，实在可恶）
5、白骨精演讲（打一四字成语）
答案及解析：妖言惑众（白骨精是出了名的妖精，说的话自然不可信，为“妖言”，如今却走上演讲台进行演讲，定会用荒谬的鬼话迷惑他人）
6、含金上吊（打一五字成语）
答案及解析：舍命不舍财 （含金上吊表示这个人很爱钱，连生命都可以不要就是不能没有钱）
7、看见苍蝇就拔枪（打一四字成语）
答案及解析：小题大做（苍蝇是日常生活中常见的小生物，如此细微的东西却要用枪来解决，显得有点大惊小怪，将小事情扩大化了）
【成语谜语】大全及答案
8、李玉刚上台（打一成语）
答案及解析：男扮女装（李玉刚是中国歌剧舞剧院国家一级演员，善于在舞台上扮演女相，游刃有余地穿梭于男人和女人之间）
9、七仙女的琴声（打一四字成语）
答案及解析：不同凡响（七仙女是神话传说里的神奇人物，其身上散发着仙气，她们的琴声自然与凡人所弹奏的琴声会有所不同）
10、猫狗找同类（打一四字成语）
答案及解析：如狼似虎（猫和老虎在外形上比较相似，而狗与狼在外形上也相似，所以二者是“如狼似虎”）
11、美梦（打一四字成语）
答案及解析：好景不长（梦都是虚幻的，梦中的美景总会被惊醒，持续的时间不长）
12、头顶上泼猪油（打一四字成语）
答案及解析：油头滑脑（猪油最初的状态是黄色半透明液体的食用油，显得格外滑、油腻，如将其泼在头上，必然会令整颗脑袋油腻不已。油头滑脑：形容人又轻浮，又狡滑）
13、三姑六婆去买菜（打一四字成语）
答案及解析：讨价还价（买菜的时候要看价格，而“三姑六婆”常指社会上各式市井女性，嘴皮子极其厉害，在买菜的时候必定会反复争议。讨：索取。买卖东西，卖主要价高，买主给价低，双方要反复争议。也比喻在进行谈判时反复争议，或接受任务时讲条件）
14、天上掉下个凤姐（打一四字成语）
答案及解析：无妄之灾（凤姐是出了名的“丑女”，她从天而降，无论是砸到谁，都是意想不到的灾难，平白无故受到损害，那将会是何等悲剧）
15、电影里的.小夫妻（打一四字成语）
答案及解析：有名无实（电影都是编剧编制出来的，其中饰演夫妻角色的演员不一定就是真正的夫妻关系，光有空名，回到现实生活中后，才发现事实并非如此）
16、吸血鬼晒太阳（打一四字成语）
答案及解析：无影无踪（吸血鬼活在黑夜里是生物，畏惧阳光，若是出来晒太阳，必定会以最快的速度消失，不知去向）
17、脖子前的大刀（打一四字成语）
答案及解析：危在旦夕（刀划在肌肤上的疼痛是难以比拟的，即将割到脖子的大刀，对人的危害近在眼前）
18、一人上战场（打一四字成语）
答案及解析：孤军奋战（一人为“单”，一个人上战场显得气势薄弱，行动上也没有帮助）
19、瘸老头与瞎太婆（打一四字成语）
答案及解析：相依为命（瘸老头和瞎太婆都有着缺陷，可见彼此的命运都不好，如今却走在一起，相互依靠着过日子，谁也离不开谁）
20、冬天里的蚊子（打一四字成语）
答案及解析：销声匿迹（蚊子一般只会在夏天出现，吸食人血，大冬天的，人们将自己裹得厚厚的，蚊子也无从下手，所有说，冬天里的文字极少，甚至消失到不会露面）
第十一篇 什么是公众演讲英文
本书作者蕾切尔·卡逊，曾作为一名美国鱼类和野生物管理局海洋生物学家，发表多部海洋生物著作。在发现美国20世纪60年代的生活环境深受农药影响以及政府系列“措施”之后，出版此书告知当时的人们相关生物知识，给当时人们的一个警醒，并且美国副总统也为此做序，此书还是对美国环境保护事业近50年来最大影响的书籍。这本书详细的介绍了一些生态环境的现状以及某些物质的危害，还有作者对此的看法以及一些建议。
DDT在第二次世界大战中开始大量地以喷雾方式用于对抗黄热病、斑疹伤寒、丝虫病等虫媒传染病。例如在印度，DDT使疟疾病例在10年内从7500万例减少到500万例。同时，对家畜和谷物喷DDT，也使其产量得到双倍增长。DDT在全球抗疟疾运动中起了很大的作用。用氯奎治疗传染源，以伯胺奎宁等药作预防，再加上喷洒DDT灭蚊，一度使全球疟疾的发病得到了有效的控制。
蕾切尔·卡逊指出，DDT进入食物链，最终会在动物体内富集，例如在游隼、秃头鹰和鱼鹰这些鸟类中富集。由于氯化烃会干扰鸟类钙的代谢，致使其生殖功能紊乱，使蛋壳变薄，结果使一些食肉和食鱼的鸟类接近灭绝。这引起各国重视，开始停止使用DDT。
可是，停止使用DDT并没有说的那么简单，而是在收到严重影响之后才强行推行的。上图是美国的农田照片，不过在20世纪60年代可能遭受过DDT的“洗礼”。
他们曾经大张旗鼓的推行过两次大面积农药的喷洒，分别是针对舞蛾和火蚁两个昆虫的。
舞蛾一般出现在森林，而好多农场蔬菜园奶牛场，鱼塘等都遭受其害。一匹马在河边喝水，正好这里，被喷洒过药十个小时之后，马就死了，大批的牲畜以及相关的龙作品，工业制品都遭受其害。生物都具有抗性，短暂的好处之后，问题还是没有解决。
经过上万年的演化，地球上生物发展进化，物种逐渐增加，慢慢与周遭的环境达到了一种协调平衡的状态。自然有种种变化的发生，在时间的推进中，都可以适应这系列的变化。而人类的活动带来的变化异常迅猛，环境根本就没有足够的时间来适应。单在美国每年就会有500种新的`物质投入使用，这些都加速了各种生态平衡的破坏。空气，土壤，河流以及海洋都遭受着无法逆转的破坏，而这一切好像还没有停止。
这都起源于，人们主观臆想去控制某一部分的生物，以达到谋取利益的效果，这种手段往往都拖离了现实，最后造成不可挽回的后果。
这是一个专家的时代，每一个人都只关注自己的利息，意识不到或不愿接受更广范的层面，只能听取专家的意见，从而只能了解某一方面。这是一个商业的时代，不惜代价赚钱是不容批判的首要的原则。当人们已经知道一些使用杀虫剂造成破坏的明显证据时，商家就会给他们服下含着半真半假事实的药片。
所以，我们就要忍受带毒的事物，忍受住周围的死气沉沉吗？
我们应该有了解所有事实的权利，正如基恩·罗斯基德所言：忍受的义务给予我们了解事实的权利。并且我们应该学着，在认清事实的条件下，做出正确的选择。
第十二篇 什么是公众演讲英文
春天是美好的，春天是崭新的，春天是冰雪消融的，春天更是放飞希望的。我不知道巴金为什么给自己的小说命名为《春》，但是读完了这部小说，我的心底好像隐隐约约有了答案。
在《家》中，小说的很多主人公还是在封建制度的重压之下，喘息困难，甚至被封建势力夺去了花儿般的生命。到了《春》中，高家的少爷小姐们，多数有了反抗的意识，不再被封建的势力所左右了，他们有自己的想法，他们更有自己的行为方式。
回顾《春》这部小说，表面看上去模模糊糊一大片，其实细读，主要的有以下三条主线在不断地发展中。第一条，蕙表姐被其父周伯涛强行许配给性格古怪的郑家少爷，在没有成亲之前，蕙是终日担心的。可是既定的事实未能改变，蕙嫁入郑家，最后被迫害致死。第二条，高淑英被其父高克明责令许给陈克家的儿子，一个吃喝嫖赌的公子哥儿。淑英也是始终惶惶不可终日的，由于在琴表姐、觉新和觉民等的帮助下，淑英成功逃脱了。她为了逃婚，跑向了上海，投奔了三哥觉慧。第三条，自从代表封建最高势力的高老太爷病逝后，高家大院，也就是这个封建社会的缩影或者是代表，一直是走向衰亡的。佣人之间的争吵，四老爷和奶妈之间的荒唐事，五老爷将丫鬟收房，佣人对三老爷的不敬与反叛，所有的这些，不都是表明了封建势力的逐渐削弱吗?不都表明了春天正在到来吗?
回眸《春》这部小说，发现太多的人成了封建社会、封建势力的牺牲品。婉儿，顶替了投湖的鸣凤去给冯乐山做妾，被老头子打得体无完肤，被老太太折磨得不行。但是，可喜的是，婉儿从心里是反抗的，她乐观地认为，曙光就在前方。高觉新的儿子海臣得脑炎悲惨地死去，高觉新对生活彻底失去了信心。高觉新在失去了梅、瑞珏之后，从心里默默地爱上了蕙。但是在蕙嫁入郑家之前的那段时间里，觉新还是听从周伯涛的调遣，为蕙做出嫁前的种种准备工作，可以说，他又亲手将自己心爱的另一个女人送入了虎口。
巴金塑造的觉新这个人物形象，是非常成功的。觉新的思想在大多数的情况下，左右摇摆不定。他明知道封建制度是吃人的，可是在通常情况下，他还在维护这一腐朽的制度。觉新对于封建势力，基本上没有反抗的意识和能力，他在听之任之的`同时，他的思想基本上还是处于混沌之中的。
《春》，向我们展示的，正是先进的思想、进步的人物同愚昧凶狠的封建制度之间的斗争，从小说的发展进程来看，前者是充满希望的。
第十三篇 什么是公众演讲英文
摘要：数学的公众形象从发展现代教育与科学的角度看是堪忧的。数学是一门基础学科，数学教育是基础教育。对于现代化社会而言，数学素质应该是公民所必须具备的一种基础素质。本文通过在各个层面上论述数学在人类文化中的应用，对它的本质和应用作了精要的分析，试图使人们树立起正确的数学价值观。
关键词：数学教育；数学素质；数学文化
今天，数学科学的迅猛发展，比以往任何时候都更牢固地确立了它作为整个科学技术的基础的地位，数学正突破传统的应用范围向几乎所有的人类知识领域渗透，并越来越直接或间接地为人类物质生产与日常生活做出贡献。数学是研究数与形的科学，它来源于生产，服务于生活。在古代埃及、尼罗河定期泛滥，重新丈量土地的需要发展了几何学；在古代中国，发达的农业生产及天文观测的需要，也促进了数学的发展。数学并不是一棵傲然孤立的大树，数学与社会文化始终是密切相关的，它是在人类的物质需求和精神生活影响下生长起来的，同时它也以自己独特的魅力对人类文化的不同领域产生深远影响。数学作为一种文化，已成为人类文明进步的标志。下面让我从更多的实例、更多的方面来谈谈数学文化价值。
一、数学为人类提供精密思维的模式
数学是基础学科，是关于数量关系和空间形式的科学，即关于数与形的学问，而数与形可以说无所不在，这就是为什么数学正空前广泛地向几乎一切人类知识和活动领域渗透。除了数学知识的直接广泛的应用，数学对于人类社会还有一个重要的文化功能，就是培养发展人的思维能力特别是精密思维能力。
一个人不管将来从事何种职业，思维能力都可说是无形的财富，而这种能力的培养又不是一朝一夕之功，必须在长期的磨练之中。数学，正像人们常说的那样，是训练思维的体操。那么什么是数学思维或精密思维呢？数学思维包括很多方面。数学思维最基本的两大方面是“证”和“算”。“证”就是逻辑推理与演绎证明；“算”就是算法构造与计算，两者对人类精密思维的发展都不可缺。对“算”大家可能比较容易感受。在生活或工作中遇到问题常常会说需要“算一算”，数学家则更是追求解决问题的一般模式或者说一般算法。从简单的三角形面积算法到描述各种自然和社会现象的'复杂方程解算，定量化的方法已经渗透到各行各业。而对“证”从几条不言自明的公理出发，通过逻辑的链条，推导出成百上千条定理。这种演绎论证的思维模式是古希腊欧几里得的《几何原本》首先开创树立的。《几何原本》依据柏拉图哲学、亚里士多德的逻辑学和欧几里得的精心构思，所表现出的已不仅是一种认识数学命题的真理特征，更为重要的是它借助数学表现了一种认识世界、表述世界的独特文化意义，并由此给人们提供一种思维的逻辑方式：从几个简单的原理出发，可以逻辑演绎出整个理论体系，进而表现这个理论所揭示的真理。一种数学方法能最终演化成为一种认识世界的逻辑思维方式，这不能不说是数学所能达到的最高的文化意义。其影响所及远远超出了数学乃至科学的领域，对人类社会的进步和发展有不可估量的作用。
二、数学是其它科学的工具和语言
德国大数学家，号称“数学王子”的高斯有句名言“数学是科学的皇后，数学也是科学的女仆”。前一句突出数学是精密思维的典范，后一句则强调数学为其它科学服务，是其它科学的工具。非常形象和恰当地反映了数学的价值和作用。在传统分类中语言学属人文科学。但由于它的研究对象的特殊性，近年来它越来越向自然科学靠拢。因为它是一个内部规则严整的系统，所以应用数学便是自然的了。用数学方法研究语言现象，给语言以定量化与形式化的描述称为数理语言学。它既研究自然语言，也研究人工语言。例如计算机语言。数理语言学包含三个主要分支：统计语言学；代数语言学；算法语言学。统计语言学用统计方法处理语言资料，衡量各种语言的相关程度，比较作者的文体风格，确定不同时期的语言发展特征。代数语言学是借助数学和逻辑方法提出精确的数学模型，并把语言改造为现代科学的演绎系统，以便适用于计算机处理。算法语言学是借助图论的方法研究语言的各种层次，挖掘语言的潜在本质解决语言学中的难题。
三、数学是推动生产发展，影响人类物质生活方式的杠杆
数学从它萌芽之日起，就表现出与人类物质生产活动的紧密联系。
（一）数学与金融
华尔街的两次数学革命是指1952年马科维茨的证券组合选择理论和1973年布莱克――肖尔斯的期权定价理论。
马科维茨所解决的是如何给出最优的证券组合问题。即：对于每种证券，他用根据历史数据所计算的证券的隔天价格差的平均值来衡量证券的风险。而一组证券的收益率和风险也同样可根据历史数据来估计。把证券间的搭配比例（可正可负，表示有的是买入，有的是卖出）作为变量，就可提出一个在怎样的搭配比例下，对于固定的收益率使其风险最小的问题。马科维茨由此提出一个所谓有效证券组合前沿的概念。尽管马科维茨的研究在今天已被认为是金融经济学理论前驱工作，而获得1990年的诺贝尔经济学奖，但在当年他刚提出他的理论时，计算机才问世不久，从而使他的理论成为纸上谈兵，根本无法实际计算。今天的计算技术自然早已使马科维茨的思想得到完全的实现。
布莱克和肖尔斯讨论的则是如何为期权定价，期权是一种衍生证券，期权既然也是一种可交易的证券，它就也有自己的价格。于是就要问它的价格是如何确定的。布莱克和肖尔斯在假设股票价格的相对变动为不可预测的所谓布朗运动的条件下，竟然导出了一个与实际非常吻和的期权定价公式。金融经济学界经过几年的讨论，终于承认这是一项极为重要的研究，在数学中由于他们在公式推导中用到了随机分析、偏微分方程等现代数学工具，这促使许多数学家投身到衍生证券的研究中来，并且逐渐形成一个新学科――金融数学。
在金融经济学中，他们实际上提出了一种比马科维茨更进一步的思想。马科维茨只是认为不同的证券经过适当的组合可以减少风险，而布莱克和肖尔斯则认为，如果随时间不断改变这种组合，那么在一定条件下，几种证券的组合可以用来模拟另一种证券。就像股票与期权的适当组合能相当于债券一样，股票与债券的适当组合自然也可模拟期权。这种根据各种不同需要，把风险打散、重组，并形成各种金融产品的技术就是所谓金融工程。在今天的金融市场中，它已经处于举足轻重的地位。
（二）数学与生命科学
DNA是分子生物学的重要研究对象，是遗传信息的携带者，它具有一种特别的立体结构――双螺旋结构，双螺旋结构在细胞核中呈扭曲、绞拧、打结和圈套等形状，这正好是数学中纽结理论研究的对象。
x射线计算机层析摄影仪――即cT扫描仪，它的问世是二十世纪医学中的奇迹，其原理是基于不同的x射线衰减系数。如果能够确定人体的衰减系数的分布，就能重建其断层或三维图像。但通过x射线透视时，只能测量到人体的直线上的x射线衰减系数的平均值。当直线变化时，此平均值也随之变化，能否通过此平均值以求出整个衰减系数的分布？人们利用数学中的拉东变换解决了此问题，拉东变换已成为cT理论的核心。首创CT理论的AMConnark（美）及第一台CT制作者cNHounsfidd（英）因而获得了1979年诺贝尔医学和生理学奖。由此可见。在此项技术中数学起了关键作用。
如今，一场由数学和计算科学驱动的革命正在生物学的领域发生。一系列突破性的研究正在重新定义以下领域：数学生态学、流行病学、遗传学、免疫学、神经生物学和生理学等等，尤为重要的是数学与生物学的交叉研究项目上。
古希腊著名的数学家毕达哥拉斯曾给后人留下这样一个观点：“万物皆数也”。如果它的观点是正确的作为大自然的杰作――生命，一定也是按照数学方式设计而成的。因此，数学不仅能够提升生命科学研究，使生命科学成为抽象的和定量的科学，而且是揭示生命奥秘的必由之路。
（三）数学与军事
一直到二十世纪，科学发展促使武器进步。数学才真的与战事有紧密的关系，例如数学的研究工作可能与空气动力学、流体动力学、弹道学、雷达与声纳、原子弹、密码与情报、空照地图、气象学、计算器等等有关，而直接或间接影响到武器或战术。
案例1：巴顿的战舰与浪高
军事边缘参数是军事信息的一个重要分支，它是以概率论、统计学和模拟试验为基础，通过对地形、气候、波浪、水文等自然情况和作战双方兵力兵器的测试计算，在一般人都认为无法克服、甚至容易处于劣势的险恶环境中，发现实际上可以通过计算运筹，利用各种自然条件的基本战术参数的最高极限或最低极限，如通过计算山地的坡度、河水的深度、雨雪风暴等来驾驭战争险象，提供战争胜利的一种科学依据。
1942年10月，巴顿将军率领4万多美军，乘100艘战舰，直奔距美国4000公里的摩洛哥，计划在11月8日凌晨登陆。11月4日，海面上突然刮起西北大风，惊涛骇浪使舰艇倾斜达42~。直到11月6日天气仍无好转。华盛顿总部担心舰队会因大风而全军覆没，电令巴顿的舰队改在地中海沿海的任何其他港口登陆。巴顿回电：不管天气如何，我将按原计划行动。11月7日午夜，海面突然风平浪静，巴顿军团按计划登陆成功。事后人们说这是侥幸取胜。这位“血胆将军”拿将士的生命作赌注。
其实，巴顿将军在出发前就和气象学家详细研究了摩洛哥海域风浪变化的规律和相关参数，知道11月4日至7日该海域虽然有大风，但根据该海域往常最大浪高波长和舰艇的比例关系，恰恰达不到翻船的程度，不会对整个舰队造成危险。相反，11月8日却是一个有利于登陆的好天气。巴顿正是利用科学预测和可靠边缘参数，抓住“可怕的机会”，突然出现在敌人面前。
案例2：海湾战争――数学战
1990年伊拉克点燃了科威特的数百口油井，浓烟遮天蔽日，美国及其盟军在“沙漠风暴”以前，曾严肃地考虑点燃所有油井的后果。据美国《超级计算评论》杂志披露，五角大楼要求太平洋――塞拉研究公司研究此问题。该公司利用Navier―Stokes方程和有热损失能量方程作为计算模型，在进行一系列模拟计算后得出结论：大火的烟雾可能招致一场重大的污染事件，它将波及到波斯湾、伊朗南部、巴基斯坦和印度北部，但不会失去控制，不会造成全球性的气候变化，不会对地球的生态和经济系统造成不可挽回的损失。这样才促成美国下定决心。同时在这次战争中，美国将大批人员和物质调运到位，只用了短短一个月时间。这是由于他们运用了运筹学和优化技术。所以人们说第一次世界大战是化学战（火药），第二次是物理战（原子弹），海湾战争是数学战。
案例3：不可思议的美伊战争
美伊战争给人没带来太多的震撼！从2003年3月20日正式爆发，到4月11日美军攻占巴格达。进攻者以区区十万余人的军队，在二十几天的时间里，几乎没经过像样的战斗就完全征服了一个世界中等军事强国。不少人觉得美伊战争不像一场战争，而更像一场游戏。
而事实上并不奇怪，美军打的是一场由数学支撑的信息化的战争。汤姆逊说：信息不仅仅是一件武器，它还是一种能够改变战争文化和定势的新技术。它能改变一切。它所带来的变化比我们看到的任何一种变化都来得强烈，比坦克、潜艇甚至原子弹都要厉害。在今天的战场上，谁拥有绝对的信息掌控权，谁就能获得胜利，美军在美伊战争中通过数据链把天空地海、本土统帅部、前方司令部和战场上每一个士兵连为一体，反应灵敏，随心所欲。以最短的时间、最小的代价、最快的速度、最大的战果，赢得胜利。所以说未来的战争实际上是高科技战争――数学战。
数学与人类文明的联系与应用是多方面、多层次的。计算机诞生后，数学与其它文化的联系更加深入和广泛，毫不夸张地说，信息时代就是数学时代。因此我们更应该重视数学，学好数学，更会应用数学。才能使我们跟上这个时代，使我们的生活充满活力。
参考文献
[1]方延明，数学文化[M]，北京：清华大学出版社，2007
[2][美]莫里兹，数学的本性[M]，大连：大连理工大学出版社，2008
[3]欧阳绛，数学与方法溯源[M]，大连：大连理工大学出版社，2008
[4]邹庭荣，数学文化欣赏[M]，武汉：武汉大学出版社，2007
[5]张楚廷，数学文化[M]，北京：高等教育出版社，2002
第十四篇 什么是公众演讲英文
摘要：当前，乡村旅游已成为促进农村经济发展的重要动力。乡村旅游可以为农村发展提供资金支持和就业岗位，促进农村产业结构调整。农村应基于环境保护的理念，采取开发旅游资源、创新旅游营销、加强人才队伍建设等措施，发展农村旅游，拉动农村经济的提升。
关键词：
乡村旅游；拉动农村经济增长；作用；对策
我国是农业大国，除部分发达地区外，农村人口仍是我国人口构成的主体。但是，在城市化的大背景下，城市无论是经济发展速度还是居民收入增速都明显高于农村。城乡二元化的社会形态，成为我国社会现代化和民族复兴的重要制约因素。另一方面，乡村具有优越的自然生态和淳朴的人文环境，有着比城市更为丰富的旅游资源，进而成为我国旅游开发的主要承载区。城市和乡村是旅游客源地和目的地，乡村旅游可以为城乡之间搭起一座人员和经济交流的桥梁，成为促进乡村经济发展和面貌更新的重要动力。
一、乡村旅游对农村经济增长的作用
城乡差别是当前我国社会面临的重要问题，而消除这一差别是实现中华民族伟大复兴“中国梦”的必然要求。目前，发展农村地区经济、增加农民收入仍然面临诸多困难和各种主客观因素的制约。例如，农村剩余劳动力的持续增加、农村地区经济结构单一等都严重制约了农村的经济发展。旅游业作为新兴的综合性产业，具有极强的带动效应，能够有效拉动农村的经济社会发展。
1.乡村旅游可以为农村经济发展提供资金基础改革开放以来，我国经济迅速腾飞，特别是城市经济获得了长足的发展和进步。在这一背景下，农业受先天条件的制约，发展相对缓慢，城乡差距不断拉大。截至20xx年，城乡居民收入比已经增大到3∶1。近年来，得益于国家对“三农”问题的重视，以及出台的一系列支农、惠农政策，城乡收入差距明显缩小，但是仍远大于国际公认数值。因此，提高农村居民收入是消除城乡差别的必然途径。乡村旅游的发展可以为农村地区的经济发展提供急需的资金。例如，旅游目的地的农村居民可以通过销售当地的土特产以及自制的工艺品、为游客提供劳务，以及旅游业本身带动住宿、餐饮等其他相关产业的发展等途径获得农业生产之外的经济收入。根据国际旅游组织的测算，旅游业属于综合性产业，具有极强的带动作用，该行业每增加1元的收入，可以带动区域内其他相关产业4.3元的收入，这种对经济的.拉动作用并不是农业生产所能企及的。对乡村旅游而言，其带动作用更为明显。因为乡村可以基于其不同于城市的社区特点，通过区域合作实现旅游资源和客源信息的共享，通过旅游业的区域合作促进区域经济发展，最终促进当地居民收入的整体性提高。
2.乡村旅游可以为农村提供大量的就业岗位由于农村地区可耕地资源有限以及农业技术的迅速发展，土地已经不能“承载”农村地区过剩的劳动力。农村居民为了生活，不得不外出务工。但是，受制于文化水平和技术水平，部分农村劳动力不能胜任城市提供的工作岗位，收入水平也难以保障。据相关专家估算，到20xx年我国农村地区将出现2.5亿左右的隐性失业人员，如此大量剩余劳动力难以有效分配已经成为制约农村经济发展的重要因素。乡村地区大力发展旅游业，可以创造大量的就业机会，就地、有效吸纳剩余劳动力。具体而言，乡村旅游是一项综合性产业，不仅需要为旅游者提供最直接的旅游服务，还需要满足游客旅游过程中的衣食住行等各方面的需求，这一需求的满足显然需要构建包括各行各业的完整、复杂的劳务服务系统。据国际旅游组织的测算，旅游业每增加一个直接就业岗位，就会拉动社会上相关行业的五个间接就业岗位。由此可见，发展乡村旅游可以不断拓展农村的经营和服务范围，带动相关行业和产业的迅速发展，就地解决大量农村剩余劳动力的就业问题。
3.乡村旅游可以促进农村产业结构调整随着我国工业化进程的不断加快，工业化带来的一些负面影响也不可避免地波及农村地区。例如，农村由于工业向农村地区转移造成当地的河流土地污染以及可耕地资源的减少。另一方面，由于农业收入有限，难以进行大规模投资，致使科学技术在农业领域的推广面临诸多困难。凡此种种，均对农业产业结构调整提出了新的要求。乡村旅游业的发展不仅可以提高农村居民收入，改善当地的生活环境，还有利于农村的产业结构调整。例如，游客外出旅游时，经常购买一些当地的土特产以及有意义的纪念品，这不仅会给当地农民带来一项不错的收益，促进当地农民从单一的务农向农工商结合发展，实现当地各种资源的有效利用以及产业结构的优化调整。因此，乡村旅游是在农村发展起来的第三产业，大力发展乡村旅游应有利于改变我国农村地区第一产业一家独大的局面，丰富农村经济的形式，还能够推动第三产业的自身良性结构的形成以及第一产业的转型升级，推动农村经济增长的多元化。
4.有助于农村经济的可持续发展首先，乡村旅游的开展能够为农村得天独厚的生态资源提供必要的保护，促进农村产业经济的可持续发展。乡村旅游的一个重要亮点就是能够提供城市居民与农村和自然的亲密接触，使他们获得远离城市尘嚣的幽静。因此，乡村旅游开发的前提是保护好自然与农业特性，并以此为基础和先决条件发展旅游业。所以，乡村旅游赖以成功的理念就是绿色旅游，保留原始的生态自然环境和典雅淳朴的农村生活方式，促进人与自然的和谐发展，这对于缓解农村地区的生态恶化，促进农村经济的可持续发展具有重要作用。其次，乡村旅游的发展还可以提高农村各种资源的配置效率。旅游业可以实现对各种资源在统筹的基础上进行科学运用和系统开发，真正实现低成本、高利用、低排放、高产出，转变农村传统的粗放式经济发展模式，提高农村经济发展的可持续性。最后，在生态理念深入人心的时代背景下，乡村旅游开发必须要考虑环保意识，为消费者提供绿色、健康、生态的旅游产品。显然，要达到上述目标，消费者、经营者以及当地居民均需提高环保意识，改变消费方式，保护生态环境，这对于农村经济的可持续发展是大有裨益的。
二、发展乡村旅游拉动农村经济的对策
1.充分开发旅游资源，提高产品的知名度我国的乡村旅游存在明显的淡旺季现象，这显然对进一步发挥乡村旅游对经济的拉动作用十分不利。因此，应该从旅游产品的开发入手，充分开发和利用当地的旅游资源，丰富和完善旅游产品，形成涵盖一年四季的产品体系，逐步降低季节因素的影响。此外，针对不同的客源情况及其不同的消费需求，乡村旅游开发应该秉承多元化的产品开发思路，创造性地开发出个性化、人性化、绿色化的旅游产品体系，以满足不同年龄、性别和社会各阶层人们的旅游消费需求，增加旅游收入。
2.进行旅游营销创新，强化对游客的吸引力与旅行社和周边的知名景点进行深度合作，是一般景区在市场化环境下进行产品营销的基本手段。面对日趋激烈竞争的乡村旅游市场，乡村旅游经营者需要依据自身的定位和特色进行营销理念和手段的创新。例如，对经济实力较强的乡村可以利用传统媒体和新媒体进行影视营销，拍摄纪录片、宣传片和电视广告，不断拓展自己的影响力。对于有民族特色文化的乡村，则可以做大做强节庆文化，以扩大影响力和吸引力，提升自身的知名度。此外，可以利用绿色营销，让游客可以充分感受大自然的魅力。在保证获取经济利益且能满足游客需求的同时可以让人和自然共存共荣，实现乡村旅游的可持续性发展。
3.加强旅游专业人才队伍建设专业人才不足是制约乡村旅游业发展的重要瓶颈性因素。鉴于此，地方政府可以通过优惠政策鼓励高校旅游专业的毕业生到乡村发展，也可以聘请相关的专家学者到本地讲座，介绍先进的乡村旅游规划和管理经验，加强培养当地导游。建立一支强大的人才管理队伍，培训接待礼仪、农业技术知识以及游客服务等知识，鼓励农业与旅游职业院校培养实用型、技能型人才。若农业机构或旅游机构条件允许，可以开展自己的培训课程，定期给员工培训旅游知识。把乡村旅游导游员、休闲农业讲解员以及农家乐接待员等相关职业划分为国家技能职业，并拨出部分资金以示奖励。为乡村旅游经营者与管理者灌输新型服务意识，提高自身管理能力，发展自身特色，树立品牌效应，以满足更多游客的需求。
4.强化管理，提高服务水平首先，积极推进乡村旅游的标准化，将休闲农业与乡村旅游产业进行升级，定期给农民培训经营管理和服务规范化的相关内容。实施农家乐和休闲农业企业经营管理规范，不断提高乡村旅游服务质量，将周边环境、接待服务设施、服务质量标准等统一。其次，将旅游项目在管理部门进行登记与审批，做到依法经营。为游客提供标准化餐饮与住宿等周边服务。再次，充分利用信息资源，建立信息网络系统，公布乡村旅游的相关信息。还应建立科学合理的乡村旅游统计调查制度和统计指标体系。最后，要规范乡村旅游市场秩序，选用适当的方式打击不正当的经营行为，如乡村旅游诈骗等，保护投资者与消费者的合法权益。唯有如此，才能从本质上提升乡村旅游的服务水平，吸引八方来客，充分发挥旅游业对当地经济的拉动作用。
5.构建利益反馈机制，解决投资不足问题乡村旅游作为一项产业，其发展必须要有大量的资金投入作为支撑。同时，乡村旅游的特殊性又使这种经济活动牵涉到国家、集体和个人三方的利益，其中当地农民无疑是三方中的弱势一方。因此，乡村旅游开发要通过土地置换、利益回馈等手段保证当地农民的利益不受侵犯。另一方面，增加旅游开发中的资金投入，各地乡村要大力拓展融资渠道，在积极争取政府补贴和银行信贷的基础上，积极吸纳社会力量进入旅游开发，形成多元化的投融资渠道。
6.强化参与，谋求可持续发展乡村旅游开发往往会出现开发者与当地居民利益之间的某些矛盾，强化当地居民的参与度，是解决上述矛盾的重要手段。因此，要通过各种手段，提高当地居民的参与力度，从个体参与逐步过渡到组织参与和全体参与，唯有如此，才能使旅游开发惠及全体居民，方可获得最广泛的支持。居民必须要参与旅游开发活动的规划与实施的全过程，解放思想，树立发展理念和服务意识，促进当地旅游业的长远发展。
三、结语
改革开放三十多年来，我国的城乡面貌发生了翻天覆地的变化，但是农村经济仍然以第一产业为主，农民收入依然偏低，严重制约着我国的社会发展和经济进步乃至中华民族伟大复兴的步伐。20xx年，我国首次提出“新农村、新旅游、新体验、新风尚”的旅游宣传口号，并将发展乡村旅游作为促进农村地区经济发展和新农村建设的重要目标。我国农村地区拥有丰富的旅游资源，而城市居民也喜欢农村的生态环境和新鲜空气以及民俗活动和田园生活，发展旅游经济具有得天独厚的条件。因此，农村地区的政府、社会和居民要通力合作，大力发展乡村旅游，充分利用当地的自然和生态旅游资源，不断提高农民的收入水平，促进农村经济的快速、健康发展。
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〔4〕邸占利.乡村旅游与农村经济发展的相关问题探讨-以天津市宝坻区为例〔J〕.中国集体经济,20xx,(34):18-19.
〔5〕赵承华.乡村旅游在农村经济发展中的作用机理研究〔J〕.农业经济,20xx,(7):26-28.
第十五篇 什么是公众演讲英文
Hello, everyone! today my topic is cheer for ourmotherland.
As we all know china is the country that the nation’s economy and people’s living standard are growing rapidly. and we are someone here, in the east, in asia, in the whole world. that＇s because our chinese,our hearts always go with love and love and this hope is from the heart of every is deep and strong.
On may 12th, 20xx , when the earthquake attacked wenchuan , all chinese--doctors, nurses , soldiers and many many volunteers gave their hands to provide warmth and hope .
At 9：17 ,may 8th 20xx . the olympic flame reached the highest point in the world ,the peak of mt qomolangma that time we told the world we made it and beijing welcome you.
Chinese people worldwide shared tears and joys for the historical occasion , we are so excited.