为了确保工作有序有效，需要提前制定详尽的方案，该方案应涵盖目的、要求、方式、方法和进度等方面。在撰写方案时，应注意格式，确保内容清晰、条理分明。以下是小编整理的小学生必背国学7到12，欢迎阅读，希望大家喜欢。
（1）小学生必背国学7到12
1、《夜将晓出篱门迎凉有感》
【宋】陆游
三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里，难望王师又一年。
2、《秋登宣城谢眺北楼》
【唐】李白
江城如画里，山晓望晴空。雨水夹明镜，双桥落彩虹。
人烟寒橘柚，秋色老梧桐。谁念北楼上，临风怀谢公。
3、《秋登兰山寄张五》
【唐】孟浩然
北山白云里，隐者自怡悦。相望始登高，心随雁飞灭。
愁因薄暮起，兴是清秋发。时见归村人，沙行渡头歇。
天边树若荠，江畔洲如月。何当载酒来，共醉重阳节。
4、《秋登宣城谢眺北楼》
【唐】李白
江城如画里，山晓望晴空。雨水夹明镜，双桥落彩虹。
人烟寒橘柚，秋色老梧桐。谁念北楼上，临风怀谢公。
5、《宿建德江》
【唐】孟浩然
移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。
6、《秋登兰山寄张五》
【唐】孟浩然
北山白云里，隐者自怡悦。相望始登高，心随雁飞灭。
愁因薄暮起，兴是清秋发。时见归村人，沙行渡头歇。
天边树若荠，江畔洲如月。何当载酒来，共醉重阳节。
7、《秋夕》
【唐】杜牧
银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。
8、《登高》
【唐】杜甫
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
9、《中秋月》
【宋】苏轼
暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。
此生此夜不长好，明月明年何处看。
10、《中秋月》
【唐】白居易
万里清光不可思，添愁益恨绕天涯。
谁人陇外久征戍?何处庭前新别离?
失宠故姬归院夜，没蕃老将上楼时。
照他几许人肠断，玉兔银蟾远不知。
11、《苏幕遮》
【宋】范仲淹
碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。
山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。
黯乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡。
明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。
12、《渔家傲》
【宋】范仲淹
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
四面边声连角起。
千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地。
人不寐，将军白发征夫泪。
13、《秋波媚》
【宋】陆游
七月十六日晚登高兴亭望长安南山
秋到边城角声哀，烽火照高台。悲歌击筑，凭高酹酒，此兴悠哉!
多情谁似南山月，特地暮云开。灞桥烟柳，曲江池馆，应待人来。
14、《秋月》
【宋】程颢
清溪流过碧山头，空水澄鲜一色秋。
隔断红尘三十里，白云红叶两悠悠。
15、《秋夜曲》
【唐】王维
桂魄初生秋露微，轻罗已薄未更衣。
银筝夜久殷勤弄，心怯空房不忍归。
16、《秋风引》
【唐】刘禹锡
何处秋风至?萧萧送雁群。朝来入庭树，孤客最先闻。
17、《秋词》
【唐】刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧宵。
18、《秋雨中赠元九》
【唐】白居易
不堪红叶青苔地，又是凉风暮雨天。
莫怪独吟秋思苦，比君校近二毛年。
19、《初秋》
【唐】孟浩然
不觉初秋夜渐长，清风习习重凄凉。
炎炎暑退茅斋静，阶下丛莎有露光。
20、《秋晚江上遣怀》
【唐】杜牧
孤舟天际外，去路望中赊。贫病远行客，梦魂多在家。
蝉吟秋色树，鸦噪夕阳沙。不拟彻双鬓，他方掷岁华。
（2）小学生必背国学7到12
汉乐府
青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归。
少壮不努力，老大徒伤悲。
《凉州词》（必背）
唐·王翰
葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？
《出塞》（必背）
唐·王昌龄
秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
《芙蓉楼送辛渐》（必背）
唐·王昌龄
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
《回乡偶书》（必背）
唐·贺知章
少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
《凉州词》（必背）
唐·王之涣
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
《鹿柴》（必背）
唐·王维
空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
《送元二使安西》（必背）
唐·王维
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
《九月九日忆山东兄弟》（必背）
唐·王维
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
《春夜喜雨》（必背）
唐·杜甫
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
《绝句》（必背）
唐·杜甫
迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
《黄鹳楼送孟浩然之广陵》（必背）
唐·李白
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
《早发白帝城》（必背）
唐·李白
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
《望天门山》（必背）
唐·李白
天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
《别董大》（必背）
唐·高适
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知已，天下谁人不识君？
《江畔独步寻花》其五（必背）
唐·杜甫
黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？
《游子吟》（必背）
唐·孟郊
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
《山行》（必背）
唐·杜牧
远上寒山石径斜，白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
《清明》（必背）
唐·杜牧
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
《早春呈水部张十八员外》（必背）
唐·韩愈
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
《渔歌子》（必背）
唐·张志和
西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
《望洞庭》（必背）
唐·刘禹锡
湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。
《浪淘沙》（必背）
唐·刘禹锡
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
《枫桥夜泊》（必背）
唐·张继
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
《滁州西涧》（必背）
唐·韦应物
独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
《塞下曲》（必背）
唐·卢纶
月黑雁飞高，单于夜遁逃。
欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
《忆江南》（必背）
唐·白居易
江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？
《江南春》（必背）
唐·杜牧
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
《蜂》（必背）
唐·罗隐
不论平地与山尖，无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
《江上渔者》（必背）
宋·范仲淹
江上往来人，但爱鲈鱼美。
君看一叶舟，出没风波里。
《夏日绝句》（必背）
宋·李清照
生当作人杰，死亦为鬼雄。
至今思项羽，不肯过江东。
《元日》（必背）
宋·王安石
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
《泊船瓜洲》（必背）
宋·王安石
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还。
《书湖阴先生壁》（必背）
宋·王安石
茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
《六月二十七日望湖楼醉书》（必背）
宋·苏轼
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
《饮湖上初睛后雨》（必背）
宋·苏轼
水光潋滟睛方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
《惠崇春江晓景》（必背）
宋·苏轼
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
《题西林壁》（必背）
宋·苏轼
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
《三衢道中》（必背）
宋·曾几
梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。
《示儿》（必背）
宋·陆游
死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
《秋夜将晓篱门迎凉有感》（必背）
宋·陆游
三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
《四时田园杂兴（其一）》（必背）
宋·范成大
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
《四时田园杂兴（其二）》（必背）
宋·范成大
梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。
《春日》（必背）
宋·朱熹
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
《题临安邸》（必背）
宋·林升
山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？
暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
《游园不值》（必背）
宋·叶绍翁
应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
《观书有感》（必背）
宋·朱熹
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠那得清如许？为有源头活水来。
《乡村四月》（必背）
宋·翁卷
绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
《墨梅》（必背）
元·王冕
我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
墨梅
胡婷婷 - 婷婷唱古文
《石灰吟》（必背）
明·于谦
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。
《己亥杂诗》（必背）
龚自珍
九州生气恃风雷， 万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞， 不拘一格降人才。
《所见》（必背）
清·袁枚
牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
《竹石》（必背）
清·郑燮
咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
（3）小学生必背国学7到12
一、活动目的：
通过活动激发广大学生关注经典、热爱经典、诵读经典、传承经典；通过活动，以赛促读，以读促学，以学促养；展示广大学生健康向上、奋发有为的`精神风貌和生命活力。
二、参赛方式：
以个人为单位进行比赛。
三、参赛对象：
文学院全体学生
四、报名时间：
具体时间待定。请各班学委汇总好参赛选手名单后把名单发送至学习部邮箱）
五、比赛内容及要求：
（一）初赛：自选篇目诵读，限时1-3分钟，初赛不需配乐。诵读内容为古今中华经典诗文和各地富有人文特色的名人名作，格调积极向上，体裁不限。
（二）决赛：由自选篇目诵读、即兴朗诵、文学常识考查三个环节组成。自选篇目诵读限时5分钟，朗诵完毕后，需即兴朗诵一篇文章（即兴朗诵篇目由当场抽签决定，准备时间1分钟）限时3分钟，文学常识考查共两题（诗歌背诵1题、常识题1题）限时2分钟。决赛需提前上交背景音乐。
（三）比赛采用10分制。自选篇目诵读占7分，即兴诵读占2分，文学常识考查占1分。
（四）是否脱稿朗诵自行决定。
六、活动时间安排：
1、初赛时间：具体时间地点待定。
2、决赛时间：具体时间地点待定。
七、奖项设置：
大赛设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名、最佳人气奖1名、最佳台风奖1名、优秀奖5名（由初赛产生）。共15名。
（4）小学生必背国学7到12
一、经典诵读活动的意义
传统经典文化是中华文明传承数千年的重要载体，内容博大精深。通过诵读活动，让这些传统美德根植于小学生幼小的心灵，对于丰富学校德育内容，加强小学生思想道德建设和公民道德建设，培养学生的人文素养，具有重要的现实意义。经典文化内容丰富，文字精炼，体现了我国语言文字的高度凝炼性和表达应用技巧，对于促进学生全面发展具有不可替代的作用和意义。
二、经典诵读内容
高中
一、二年级：《国学经典·高中阶段》（四川师范大学文学院、成都市教育科学研究所编写）
三、措施与要求
“诵读”即为“出声的读”，达到“熟读自然成诵”的理想境界。鉴于此，提出如下要求：
（一）保证诵读时间。每周语文辅导早读时间，每次用时不少于10分钟。开展语文课前一吟，熟读成诵的活动。做到“读而常吟之”，“学而时习之”。
（二）各班语文教师要根据诵读内容与诵读量，划分每天的诵读量。在每个班级的黑板报上由学生专人负责每刊登一首诗，一句经典文句。学生在一周内反复诵读，并记忆。看谁读得好，记得牢，鼓励学生多诵多背。班级内定期开展古诗文诵读或背诵比赛，激发学生诵读的激情。
（三）两个年级利用每周一节的阅读课安排经典诵读的指导和检查。
（四）布置家庭作业时，可以加入诵读内容。
（五）各班要办一期板报，装饰各班的`后墙黑板。可以是古诗配画、诵读内容抄写小报、改写经典、自写古诗等。
（六）语文教师要不定期抽查学生，动员学生互动检查；表扬先进，鼓励后进；
（七）语文老师在4——12月的时间段里，有条不紊地创造性地组织、指导学生开展形式多样的诵读活动。要充分利用书法、诵读比赛功能，让学生在活动中诵读。
（八）语文教研组组织一次检测，开展经典诗篇朗诵会、经典书法展示等活动在规定时间内展示。
四、评比总结
期末进行归纳汇总，把本期会背的内容分类、列一目录，上交各备课组。期末评出诵读先进班（平时的检查加上抽测，分段进行。）给予表扬奖励。
（5）小学生必背国学7到12
一、活动主题
弘扬国学经典，纪念孔子诞辰。
二、活动目的
国学经典是中华传统文化的精华。通过组织、开展国学经典诵读、表演活动，进一步弘扬优秀传统文化，让大家在诵读、表演中感悟国学经典的魅力，推动国学阅读，接受传统文化的感染和熏陶，提高自身文明及道德素养，修炼内在优雅气质。增强民族自信心和自豪感。同时铭记文化传承的`始祖——孔子。
三、主办单位：
协办单位：
支持单位：
四、活动对象
全县国学、诵读爱好者
五、活动时间
20xx年9月22日(周六) 14:30
六、活动地点
XX大酒店
七、活动性质：公益活动
八、活动要求及注意事项
1、活动必须围绕“孔子诞辰”主题，紧扣“国学经典”主线，以名家名篇为主。每个节目时长不超6分钟，脱稿进行。
2、活动形式不限，可为国学经典材料朗诵，也可为国学经典相关礼仪表演，国学故事情景剧等。参与者可根据诗文内容特点及表达需要，选择配乐、伴舞，多种形式展现，使表演具有观赏性和艺术性，鼓励新颖和有创意的表现形式。节目由个人或组合自行创作、编排。
3、节目报送时间截止20xx年9月18日，经初步筛选后参加演出。
4、报名要求：为达到活动的艺术水准，报名人员需普通话规范、标准、流利，舞台表现能力较强。
5、参与人员及数量：自愿报名 ，自由组合，每个节目参与人数不超过8人。
6、纪律要求：节目入围后，所有演出人员联排时间不得以任何理由请假，不到者视为自动放弃。
7、活动费用：入围节目人员的服装、化妆、道具等费用自理。
（6）小学生必背国学7到12
一、指导思想：
为了弘扬中华传统文化，进一步展现我校学生蓬勃向上的精神风貌，鼓励师生写一手好字。经学校研究决定，2013年4月举办侣俸小学第一届书法艺术节。
二、活动时间：
20xx年4月1日—20xx年4月30日。
三、活动对象：
全体师生。
四、领导小组
组长：xx
副组长：xx
组员：xx
五、活动主要工作与措施
本次活动是我校创建语言文字规范示范学校，构建人文校园，进行课程改革，深化素质教育的展示台和全面检阅。我们着重要做好以下几项工作：
1．创设校园书法氛围
各班上好主题队会，明确书法意义，激发书写兴趣，养成良好习惯。
活动内容：
①一、二年级进行写字姿势与身体健康的知识教育。
②三至六年级每班自选一个主题开展班会学习活动，活动结束后上交一份活动方案及相关活动照片到德育处。汉字之源：汉字的产生、汉字的.演变、汉字的传播；汉字之美：书法艺术、作品赏析、汉字的魅力；汉字之趣：笔墨纸砚、字迷、谐音及妙用；
汉字之法：街头不规范字的调查研究、书法家励志故事、校园书法明星。
各班出好书法板报，布置好书法角。
2．上好全校教师书法专题讲座及班级书法课。
3．举行各项活动。（活动内容及安排见下表）
六、要求
1．根据今年目标考核文件要求，学校每年必须搞一次语言文字工作艺术节，且要上传文字图片资料。加上教委现在要求各个学校申报“语言文字工作规范示范校”，为了搞好以上工作，为创建“语言文字工作规范”示范校做一些资料准备，学校决定搞本次“侣俸镇小学第一届书法艺术节”。由于是艺术节，所以内容较多。希望每位教师高度负责，搞好本次活动
2．书法节领导小组要经常检查各个项目活动的开展情况，询问责任人有无什么工作困难，及时解决问题。
七、设奖
1．教师评一等奖5名，每人奖金30元，二等奖10名，每人奖金25元、其余为三等奖，每人奖金20元。
2、学生分高、中、低段评奖，每次个人评一等奖1人，二等奖2人，其余为三等奖。一等奖得10分，二等奖得8分，三等奖7分。
3．班级团体总分为所有比赛学生得分之和。
4．奖励办法：获个人一、二、三等奖者，发给奖品。班级奖：团体奖“奖状”。并分别发给一、二、三等奖班级30元、25元、20元。
（7）小学生必背国学7到12
活动引言
书法是我们中华文化的精髓，她是美的代名词，可在现代流行元素日益猖獗的今天，已经日益衰竭，特别是我们的软笔书法，更是今非昔比。今天，在素质教育的浪潮中。我们各高校的同学本着对书法的热爱和忠诚，本着对民族优秀文化传承的热情，特举办了各高校书法联展活动。
活动目的
1、为了弘扬中华民族文化与传统美德。
2、为了促进高校之间的交流。
3、为了丰富大学生课余生活。
活动意义
在我校成功更名大学之际，为我校成功更名大学增添了一份色彩、使大学生更好的传承中华民族的传统文化与美德。同时，也促进了校与校之间的友谊和文化交流。使人们更好的.了解我校。更为同学们提供了一个丰富多采的课余生活。
前期准备
（一）起草活动策划书
1、时间xx年5月15日
2、地点学院小树林
（二）前期宣传工作
海报宣传、由我协会宣传部门根据时间、地点等内容分别制作并张贴于食堂等醒目处。
作品的集中
作品将于5月12日由南昌大学书法协会、南昌科技大学瀚墨艺术协会、南昌大学医学院书法协会、江西经济管理技术学院书法协会的负责人送交于我协会。
展出具体流程
（一）5月15日至18日将在我校展出。
时间８点至2０点
地点学院小树林
（二）从20号后将分别在其他四个高校展出。
（三）展区布置
结合我校的条件，我们将采用环绕的方式进行展厅布置。以便参观者能更加舒适的参观完整个展览。
（四）人员分配
1、为了保证作品的安全、我协会会员将轮流值班。（每次两人、由没课的会员担任）
2、晚上将由我协会会员对作品进行收藏，保管。
（8）小学生必背国学7到12
一、活动主题
弘扬传统文化丰富校园生活。
喜迎百年校庆张扬个性风采。
二、活动时间
x月xx日——x月xx日。
三、主办单位
墨苑书画协会。
墨苑书画协会源于墨苑书法社，始建于20xx年。二十多年来一直秉承“弘扬文化传统，提高学生艺术修养，服务广大师生”的根本宗旨。本着立足传统，开拓创新的原则，务实求发展，改革创辉煌。现有社员将近二百人，其社员遍布校园每一个系，具有很大的影响力。社员在全市、全国各类书法大赛中成绩斐然。
创业协会以共同的兴趣爱好将人们联系到一起，社员为了自己的.未来从现在便努力奋斗。其下现有社员将近二百人，分布在学校的每个系。
四、活动目的
充分挖掘我校大学生的艺术潜力，扩大社团活动的影响，丰富大学校园生活，引导和帮助大学生成长，用手中笔体现大学生的潜在内涵和艺术造诣，为艺术节和百年校庆的到来献礼。
五、受益目标
1、xx学院全体在校生。
2、社团影响力的扩大。
六、活动安排
1、内部安排：
组织部：本次活动的组织开展、颁奖典礼。
外联部：本次活动的策划。
后勤部：负责活动中各项服务工作。
书法部：负责作品的评比工作。
秘书处：负责活动纪录及活动总结。
其他部门协助完成各项工作。
2、时间安排：
x月x日——x月x日递交活动申请。
x月x日——x月x日制作宣传板。
x月x日——x月x日宣传大赛、集参赛作品。
x月x日——x月x日作品评比、出示比赛结果。
x月xx日颁奖晚会。
3、活动流程：
(一)准备工作：
写活动策划书。
(二)前期宣传
①在社团内部率先发布信息，号召团内人员积极投稿，并积极向周围人宣传此次比赛。
②海报宣传此次比赛。
③制作宣传板，在醒目位置体现活动主题。
④在广播站发布消息。
(三)活动期间安排：
由组织部安排定时到小桥收稿，并接受同学们的咨询。
宣传工作与合作单位共同探讨，以求达到最佳效果。
备注：整个活动宣传形式根据具体情况进行适当调整。活动宣传方案须按照xx学院相关规定进行，特殊宣传形式须报到团委审批。活动宣传解释权归于xx学院墨苑书画协会与创业协会共同所有。
七、活动项目
此次大赛分为硬笔书法组和软笔书法组两组。
八、作品要求
①主题积极健康，能体现出当代大学生的精神风貌。
②鼓励作品形式与内容的创新。
③参赛选手请在作品右下角用铅笔写清楚自己的姓名、系别、班级、手机号。
（9）小学生必背国学7到12
时间就像一匹飞奔的野马，一转眼跨进高庄中学的大门已经二个多月了。两个月的蜕变，我不再是那个幼稚、倔强、邋里邋遢的小女孩，现在的我越来越坚强、活泼、开朗。我正走在从“丑小鸭”变成“白天鹅”的路上。
我每天都生活的很充实，专注听老师讲课，认真写家庭作业，还经历了两次大型考试，在这紧张又快乐的日子里，我学会了很多。
我从《伯牙鼓琴》这个故事中，知道了高山流水觅知音的典故。伯牙是一个琴艺高妙的人，钟子期是一个善于听琴音的人，更是一个理解伯牙心志的人，伯牙在钟子期死后破琴绝弦，终身不再鼓琴，看出他们之间深厚的情谊。通过这个故事，我知道了，知音是相互理解、相互欣赏的两个人。如果在学习生活中，能有这样一个让自己变得更优秀的人，我们一定要好好珍惜。
我知道了学习的重要性。知识是一个人成长的.必备武器，是一个人成功的必须品，只有知识才可以让自己生存，让自己拥有更美好的生活。
我学会了正确认识自己，学会了包容他人，学会了接纳与欣赏自己。
现在的我，改掉了很多的不足。在成长的路上，我会变的更加优秀，更加有活力。我要改变在爸妈心中的形象，在老师的帮助下重新塑造一个“我"。我要更自信，更勇敢，敢于大声说出自己的想法，敢于与同学自由交流。
相信我可以变得更好！从现在开始，让我们一起努力，今天的努力，就是明天的实力。
（10）小学生必背国学7到12
人生中总是充满了各种滋味，只有经历酸涩，才能品尝到一丝甜蜜。
站在白线后，炽热的阳光下，我望着长长的跑道，心里捏了一把汗。裁判一声令下，我们班所有人都拼命往一道挤，我淡定地在三道上跑，心里早已绝望。跑得快的同学已经跑了半圈，他们的`身影在我眼前掠过，我却只能缓慢地跑着。第一圈我还不太累，第二天开始，腿就开始发麻了。向着终点，我努力地加速，每一步都沉重而麻木，迎着风，我在心里逼着自己前进，意志却把这个念头打挎。我急促地呼吸着，汗珠从额头滚落下来，干燥的风滚烫滚烫的。我看到终点在不远处，大约只有300米了。
最后一圈了，我努力使自己多一点动力，想摒除那些让自己放弃的念头，可我终究无法不让自己想着放弃。老师们站在跑道两旁，其中也有我的班主任。我当然想跑得快一些，在班主任面前展现出最大的努力。我抬高了脚，双腿发软，每触地一次，我就觉得要倒下去了。前面的同学已经接近终点，我却还剩差不多200米。最后的冲刺关头，我已经力不从心，再也提不起脚。速度只能越来越慢，我咬紧牙关，努力冲向终点。想想到了之后就可以坐下休息了，我拼命地大步跑去。
最后还算是不错，我竟然4分04秒跑过了终点。顿时，我瘫坐在地上，腿麻了，心里却暗自喜悦着。只要你愿意努力，再苦也能熬过去！期中，我又参加了800米测试了。这一次，我努力有规律地跑，脑子里一直想着要加油，即使是最后一圈，我也拼命冲着。终于，我冲过那条白线了。腿当然酸麻，但心里却如此甜蜜，仿佛征服了世界一般。
甜总会来到的，只是来得晚一些。想让它来的更早，付出的努力就要多一些。酸酸甜甜，描绘着生活，塑造着不一样的自我！
（11）小学生必背国学7到12
尊敬的xx各位领导，亲爱的老师们、同学们：
大家好！
在这春暖花开的日子里，我们迎来了学院第五届"读书月"活动。在这里，我衷心地祝愿读书月活动顺利开展，结出丰硕的果实。
本次读书月的主题是"弘扬人文精神、共建文化校园"，围绕这一主题，我们将开展以下系列活动，如"品读国学经典、领悟儒家精髓"知识竞赛、信息检索技能大赛、春风送暖——大型图书展销会、中科院著名天文学家科普讲座、"儒学〃励志"系列视频赏析、资源推介与服务宣传活动、"读书奖"评选活动等。我们希望通过相关活动，在校园里形成浓厚的`读书氛围，为创建文化校园奠定基础。
作为教师代表，能在这里发言，我感到很荣幸，但说起读书，其实我很惭愧，上学的时候每天都忙碌于应付各种等级考试、升学考试、参加各种实践活动，却没有给阅读留下太多的时间，我读过的书很少，所谓的好书就更少得可怜。毕业后成为一名图书馆的教师以后，每天与书为伴，通过平时的读书交流与每年的读书月活动逐渐了解并阅读了一些好书，并结识了一些真正以读书为乐的同学们。读书越多，越感觉自己学识浅薄，在这工作后的几年里我越来越深刻的体会到读书与思考的重要性。
人类的历史有很多的精神丰碑，要达到或者超越那些精神高峰，阅读和思考是唯一的途径。只有通过阅读，通过与孔子、孟子等先贤达人的对话，才能达到他们那个时代的精神高度；只有通过阅读，通过和文艺复兴时期的大师们交流，才能达到他们那个时代的思想境界。孔圣人曾说过：学而不思则罔，思而不学则殆。我们不只要通过读书学习别人的知识，还要经过思考，消化吸收，使之变成自己的思想养分，并从中提炼出新的见解。我们不仅要读书，而且要实践，要学会动手、学会生存、学会融会贯通学以致用。
"茶也醉人何必酒，书能香我不须花"，老师们同学们，让我们以这次读书月为契机赶快行动起来吧，我相信，读书之风很快将在校园中兴起，正如这4月的春风，会越来越浓。
谢谢大家！
（12）小学生必背国学7到12
尊敬的各位领导、各位老师，各位新教师们：
大家好！
时间进入六月，夏风和煦，暖阳普照；荷塘弥漫 “小荷才露”的芬芳；校园响起毕业时节的歌唱。回首一年前，也是在这样的季节，我们从校园走出，满怀着对未来、对教育事业的理想相聚在这里，学习钻研，汲取营养；而一年后的今年，我们又满怀着对曾经教导我们的老师们，关心我们的领导们的感恩之情相聚在一起，诉说过去一年来学习的收获，交流一年来工作的体会，此时此刻，难以抑制的激动在我们心间澎湃。而作为2012届小学新教师中的一员，在今天这样一个值纪念的日子里能站在这里发言，我更感到非常荣幸！感谢进修学校和老师们能给我这样一次机会，能让我在你们面前，在过去一年和我一同学习的同伴们面前交流我一年来的收获，倾诉我此时内心的喜悦。
当我们一脸稚气从大学校园里走出，初次踏上梦寐已久的三尺讲台，我们充满对教育的激情，但更多的内心的惶恐：初出茅庐，缺乏经验，空有理论，缺乏实践……面对神圣的讲台，面对班级几十双纯洁的眼睛，刚刚卸下学生头衔走上教师岗位的我们有时有些不知所措，如何更顺利地完成从一名学生到教师角色的转换，成了我们每一位学员心里的疙瘩。正当我们忐忑不安的时候，瑞安市教育局和瑞安教师进修学校举办了新教师岗位培训，如一缕春风吹过原野，吹来了满心的希望；如一场甘霖降落旱地，带来了全新的生机。新教师岗位培训，让我们在初为人师的重要时期，牵起我们的手，帮我们扬起在教育事业乘风破浪的风帆。一年，360天，多少个一起学习，一起探索，一起努力的日子，今天，我们终于庄重地交上了一份满意的答卷。在这个时刻，我谨代表全体的新教师，向一年来辛勤辅导和热情关心我们的.领导和老师，致以最衷心的感谢！
一年的培训与学习，我们是幸福快乐的，也是充实忙碌的。正因为有了进修学校这片沃土，才让我们这些初出茅庐的新教师们带着自己的困惑茁壮成长。
为了让我们更快更好地适应教育教学工作，教师进修学校为我们开设了多种培训课程。在动员大会上，何校长激情的演讲满是对我们的期望，让我们感受到作为一名教师的荣耀与神圣！教师专业课上，我们感悟到了成为一名教师应该具有的基本技能，比如如何制定学生课堂常规，掌握了“博览、慎辨、约取、活用”的备课方法，甚至我们新教师普遍遭遇的课堂纪律问题以及怎样处理课堂违纪行为也都一一得到了解决；何校长告诫我们要成为一名学生喜欢的老师，胡主任漫谈了班主任的专业发展，陆小英老师引领我们面对压力要学会自我调适。教学实践课、汇报课更是开展得如火如荼，学得理论，付诸实践，进行深刻的自我反思……我们的学校有些离市区比较远，指导老师们不辞辛苦，亲自到校指导，记录我们课堂上的每一句话，为我们提出宝贵的意见，为我们的缺点进行点拨。数学组的谢余清老师，英语组的陈美超老师，科学组的黄振华老师等等，你们一直陪伴着我们的磨课、开课、评课，总是勉励我们：教学经验、教学设计可以慢慢跟进，但是反思、学习的习惯要从第一年养成。就这样，在教师进修学校全体指导老师的精心指导下，年轻的我们徜徉在学习海洋中，有的开始坚持写教学博客，有的争取每一次的开课机会，有的在学生管理上小有所成，我们互通开课信息，交流教学困惑，听听同学发发小牢骚，品品同学的教学感悟，我们进步了，我们成长了，我们今天有自信地说我们能成为一名合格的小学老师了！
教育是事业，讲究奉献；教育是艺术，讲究钻研；教育面对的是孩子们，讲究爱心。让我们在座的每一位新教师，带着老师对我们的教导和希望，在教育教学这块田野上，辛勤耕耘，去收获明天灿烂的辉煌！最后，改用《毕业歌》中的一句歌词“我们今天是桃李芬芳，明天将是教育事业的栋梁”，祝愿在座的新教师们能在教育事业这片沃土上创造出属于自己的辉煌，祝愿在座的各位领导、老师们健康幸福，事业顺利。谢谢大家。
（13）小学生必背国学7到12
尊敬的领导、老师们：
大家好！相信我们每个人的心中都有一盏不灭的灯，指引着我们勇敢地前进。下面，我就这次演讲的机会向大家展示一下我心中的那盏灯，它就是——《用心工作，快乐生活》。
泰戈尔在诗中写道：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”带着对绿叶精神的追求，带着对教师的崇拜及对教育事业的憧憬与热爱，十年前，我义无反顾地选择了教师这一职业。从踏上三尺讲台的第一天起，我便有一个执著的信念，那就是：全身心地投入到教育事业中去，用心工作，快乐生活，尽我所能地把学生培养成人。
在日常教学中，把事情做“易”、做“细”就需要用心。用心做事既是一种工作态度，也是一种工作方法和工作哲学。譬如，每当我接到一个新的班级后，首先要做的就是力图用最短的时间去熟悉学生，牢记学生的名字，掌握学生的学习基础，了解学生的兴趣爱好等，我要让每一个学生都知道，他时刻都在老师的关注之中，老师并没有忽视他的存在，这样就在无形中拉近彼此之间的距离；同时，对学生还要以诚相待，以心相交，宽宏大量，公平合理，不偏爱学习成绩好的学生，而对后进生也不用歧视的目光去看待，时刻让学生感受到我的亲和力，从而喜欢接近我并愿意接受我的教导，这样可以让学生更好地健康快乐地成长。
我知道，人生是酸甜苦辣的混合体，人的一生可以没有很高的名望，也可以没有很多的财富，但不可以没有工作的乐趣，因为“工作的目的是为了生活的快乐，快乐地工作才能更快乐地生活。对于我们教师来说，我们的工作就是教书育人，它占据了我们生命中大部分的时间，如果我们不能对这份工作保持兴趣，那我们就是在浪费生命。它不仅仅是我们谋生的手段，更是我们实现自我价值、人生价值、社会理想的途径，是获得快乐的源泉。所以我们要以正确的心态去对待这份工作，这样可以使我们活得更充实，更有满足感。比如，作为一名班主任的我，工作是烦琐的，因为在教学过程中，从来没有不犯错误的学生。对此，我不能大发雷霆，更不能逃避，而是脸带微笑，以平和的.心态耐心地去跟学生交流沟通，肯定他们做对的地方，而对他们存在的错误给予批评指正。只有这样，犯错的学生才会从心里接受你的教导的。而看到学生的良好转变，做教师的我们也会深感欣慰，从而获得快乐！
用心地工作，快乐地生活是我这么多年来所一直坚守的信念。为了这个信念，我努力坚持着，经受着生活的考验与挑战，用阳光的心态去享受每一天，享受过程，即使跌倒了，也要怀着坚定的信念站立在天地之间。
（14）小学生必背国学7到12
生活中的国学，我爱国学，读国学，品国学。
这是充满国学的一天……
“叮叮！”谁呀？我不耐烦的去开门，原来是同学呀！“你来我家干什么呀！”我有点生气了，可见她嘻皮笑脸的样子，我顿时火冒三丈，跳得老高：“你……你……”同学的脸立时严肃了起来，“有朋自远方来，不亦乐乎？”你这样是不对的。同学摇了摇头给我上起了课，我有点不好意思地低下了头，好像做了什么错事似的。
有朋自远方来，不亦乐乎。
在家中，我和同学在读书，我越看越入迷，竟忘了动笔积累，同学摆了摆手，又指了指书说：“不动笔，不读书，动笔是看书最重要的一部分，你怎么能这样呢？”我一手赶紧拿起笔，一手捧磁卡热乎乎的小脸儿，心中一股羞愧感油然而生。
不动笔不读书。
中午吃饭时，“妈妈，今天为什么吃这些！”我极不情愿地把一盘炒白菜吞下肚，同学见我挑食的样子，又当起了小老师来：“士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。你可不能这样了。”我羞得脸都快埋在饭里了。
士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。
同学回家时，“再见，谢谢你今天提醒我这几点，我一定会牢记的，成为一位国学文化优秀的人！“拜拜”。
（15）小学生必背国学7到12
国学，就是我国古代文学经典，它们向我们讲述了古代人的精神风貌和智慧，以及古代人的所思所想和所见所闻。
我曾经读过一本《诗经.礼记.黄帝内经》的双色拼音选集本。我顶多可以看懂《诗经》里一些简单易懂的片段，而《礼记》和《黄帝内经》我是一个字也看不懂，虽然认识里面的字，但组合在一起就不知道啥意思了，好难啊。古人写得文章好难懂，古人真聪明啊。我喜欢《诗经。》中的《鹿鸣》，我勉强懂一点意思，这是一首叙述贵族宴会宾客的诗，我也大概全部记得，全诗歌共三节，“呦呦鹿鸣，食野之苹”反复咏叹，读来郎朗，多么优美啊。我好像还会哼唱一下。
我也喜欢读古诗，我读过李白的诗，杜甫的诗，也读过苏东坡的诗……我还记得孟郊的《游子吟》“慈母手中线，游子身上衣……谁言寸草心，报得三春晖”，这是一首歌颂母爱的诗，写得十分煽情，写出了母亲对游子的爱，游子对母亲的牵挂。真好。
我在外旅游时，看见沙漠的落日，我就想到了王维的两句诗“大漠孤烟直，长河落日圆”；每当我看到大型的瀑布的时候，我就会想到李白的两句诗“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。
这些诗歌写得多么美啊，多么有韵律呀！我现在读来依然朗朗上口，古人写景咋就能写得这么美呢，好羡慕啊。我们的古人是多么的有情调啊，多么有智慧啊！
（16）小学生必背国学7到12
最近，我观看了山东省首届青少年经典诵读电视大赛。
电视大赛共四轮十二场，每轮三场比赛，分别是我爱记诗词、名家对对碰、美德大考验，每场比赛有4-5名选手参加。
我爱记诗词的规则是：看大屏幕的关键字、词说出有关的诗、词，比赛有两回合，每个回合结束后，每名选手会获得5、10、15、20、25分不等。如果想不出诗词，则倒计时5秒自然出局。这些选手令我佩服，他们居然懂那么多诗词，出口成章、熟能生巧，我要向他们学习。
名家对对碰是找几位小朋友当演员，化妆成诗人，他们手中分别有10、20、30分的题目，选手按自己的情况选题，答对者按题目分值加分，答错按分值减分。我发现到这个环节时，选手们都很紧张，尤其是选分高的同学，他们都小心翼翼地答，生怕失不少分，虽说他们紧张，但是表现很冷静。他们忍耐、冷静的表现令我震撼，如果换作是我，早紧张的不行了，所以，我要向他们学习冷静的精神。
美德大考验，是我最喜欢的一个环节，这场比赛的规则是：对选手进行隐形拍摄，选手必须注重里面的隐藏环节，拍摄时，选手必须做到知行合一。拍摄后，选手要学以致用，说出自己的感受。我最喜欢12月25日的那场拍摄，因为那次是考验选手的保护环境意识，我发现，好多选手只顾扔自己的垃圾，没看见地上的纸团，有的甚至看见了也不捡，只有一个叫乔木的孩子例外，他走到垃圾桶边第一眼看到纸团，把它扔进垃圾桶。我这一点也做得特别差，因为我爱随地扔垃圾，自己还到处扔垃圾，更别说捡地上的垃圾了。我打算以后改掉乱扔垃圾的毛病，也要随手捡地上的垃圾，做一个环境意识好的人。
通过看电视大赛，我受益匪浅，认为诵读经典，学习国学非常重要。记得小时候，《三字经》、《弟子规》、《千字文》等国学书我都背的滚瓜烂熟，但很多不知道其中的意义，从现在开始我要重新学习这些经典，开心学国学，用这些规则约束自己，学会做人做事，做到学以致用、知行合一。
同时，我有一个新的愿望。等我上了初中，一定要参加电视大赛的海选，争取进入复赛，如果愿望没实现，还有第二年、第三年……总之，我永远不会放弃，一定要实现愿望，做个说到做到的人。
（17）小学生必背国学7到12
快乐美妙的假期就这样徐徐地拉开了序幕，我们的心情好了许多，前段时间紧张、抑郁的期末考试终于成为了过去。
我已开心疯玩了好几天了，在妈妈的督促下，我将我的暑假做了一个精心安排;希望自己能够度过一个快乐有意义的假期。
一、阅读、背诵、诵读国学计划
1、“读万卷书，行万里路”一直是我向往的理想生活。
趁着有大段可以自己支配的暑期我一定要多读些书。
都说书是我们的朋友，有书可以阅读的日子就不会寂寞。
多看些书就多长一些知识，也会多活一个世界。
今左两天经过和妈妈的商议，我计划阅读的书目有:
《西游记》、《水浒传》(1——40章)、《昆虫记》、《鲁宾逊漂流记》、《伊索寓言》、近期的《儿童文学》。
2、背诵古诗一日一首，背诵内容白老师提供的小学生必背诗文70篇。
3、为了吸取民族文化的精髓，暑期我和妈妈每天还要共同诵读《论语》20分钟。
决心经过一个暑期的坚持养成每天诵读经典的良好习惯。
二、学习计划
1、开心阅读、快乐玩耍的假期我不会忘记把暑假作业认真地保质保量完成。
每天语文、数学、英语作业各做3页，争取8月15日前全部完成。
2、平均3天发一篇博文，我一定用心写好每一篇文章，力争做到文章中心突出、内容健康、句子通顺、语言优美，争取多让几篇文章带上小红帽。
三、出游计划
这个暑假准备出去旅游两次，一次去云台山、一次去青岛。
去看看平顶山以外的风景，呼吸呼吸不一样的空气。
咱们班有意也想去这两个地方的同学可以互相联系，我们结伴出游，一定不亦乐乎!
四、健康计划
1、我的妈妈、大姨、三姨、四姨和姥爷、姥姥总是说我瘦得像根豆芽菜，11岁多的我32.5公斤。
健康是拼搏未来的'本钱，假期里我尽我所能多吃新鲜蔬菜、瓜果，多吃鱼饭肉，争取开学多长4斤肉。
2、让妈妈给我报一个游泳班，学会游泳。
3、每周爬一次山，让身体锻炼的棒棒的。
五、社交活动
1、这个暑假计划每周举办一次阅读沙龙会。
多邀请一些同学、朋友和有兴趣家长共同参加，我和我的朋友们把近期阅读过的精彩篇章朗读出来，让我们在浓厚的阅读氛围中健康成长。
有共同兴致的同学欢迎你来参加。
2、有时间的话，我还会让妈妈带我回趟妈妈的老家，做一个乡村小学生如何度过暑假的调查。
了解一下他们的暑假生活。
我想一定很有意义吧!
（18）小学生必背国学7到12
考试结束了，快乐的暑假又来到了。妈妈让我制定自己的暑假计划，其实我早有自己的想法。
1、利用暑假时间，多看书（周末要妈妈带我去书店买几本我喜欢的'书）。
2、学会游泳（我妈妈已经和帅帅妈妈约好让我们一起去学）。
3、每天要抽出1—2个小时打羽毛球、滑旱冰。
4、争取早点写完假期作业，妈妈答应我每年的暑假要去旅行，呵呵，这是我最期待的。
5、我想学打字，这样就可以自己把日记写到博客上、可以给好朋友留言。
6、如果妈妈同意的话，我也想打打电脑游戏，不过可能性不大，妈妈很少让我玩游戏。
7、好好学习英语，妈妈要求我从这个暑假开始，写字母、单词。这个我有点怵哦！
8、把三年级的奥数整理一下，妈妈说我的笔记不是很规范整洁，为了以后复习方便，需要再整理。一归整，原来有这么多的事情要做！
妈妈说我长大了，自己要学会安排好自己的学习、生活。嘿嘿！我要继续努力哦！过一个快乐、丰富、有意义的假期！
（19）小学生必背国学7到12
暑假要开始了，我准备给自己定一个暑假计划。
第一条：每天自然醒。
第二条：每天跳绳一千个。
第三条：每天可玩手机2小时以内。
第四条：每天做10页暑假作业，直到做完。
第五条：每天背诵“小学语文知识大全”2篇。
第六条：每周可出去玩耍5小时。
第七条：每天练字一张，一张150字。
第八条：上完课后先放松10分钟。
第九条：每周画2—3张美术作品。
另外我的压岁钱要给爸爸、妈妈百分之八十。因为没有爸妈就没有现在的我。
（20）小学生必背国学7到12
为了充分发挥先进班集体和优秀学生的模范带头作用，促进学生德、智、体全面发展，提高文明校园建设整体水平，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人，结合我校学生工作的实际情况，在学生学年综合素质测评的基础上开展学生的评先评优工作，具体事项规定如下：
一、评选项目
先进班集体、三好学生、优秀学生干部、优秀毕业生。
二、评选对象
具有我校学籍的全日制普招高职学生和班集体。
三、评选条件及比例
1、先进班集体
(1)有政治思想素质好、团结协作、以身作则、密切联系群众的班委；
(2)有朝气蓬勃、积极上进、勤学尊师、乐于助人、遵纪守法、集体观念强、文明健康的良好班风；
(3)学风良好，互帮互促，学生学年综合素质测评成绩较高；
(4)积极开展健康有益的文化活动和课外活动，具有良好的文化氛围；
(5)班级成员积极参加文明校园建设；
(6)班级成员积极参加体育锻炼，达到《国家体育锻炼标准》；
(7)学生中无重大违法和违纪行为。
先进班集体的推荐名额:按每8个班级推荐1个先进班集体，凡被评为先进班集体的班级，在评优中可增加1名个人评优名额。
2、三好学生
(1)品德好:具有正确的'政治方向，坚持党的基本路线，热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，热爱人民，遵纪守法，有良好的道德修养，尊敬师长，团结同学，乐于助人，热爱劳动，积极参加社会实践，在文明校园建设中起模范带头作用。
学习好：学习目的明确，学习态度端正，所学课程成绩优秀，有钻研精神和独立思考、分析、解决问题的能力，具有良好的专业素质。
身体好：积极参加体育锻炼和文娱活动，有良好的卫生习惯和健康的身心素质，通过国家《大学生体育合格标准》。
(2)三好学生学年平均成绩应在80分以上，学年综合素质测评成绩在班级前3名，推荐名额一般控制在本班级学生数的4％。
3、优秀学生干部
(1)组织纪律强，模范执行学生规范，能以身作则影响和带动其他同学。
(2)积极参加学校公益工作，工作热情高，为广大同学服务。
(3)能坚持原则，维护集体利益，大胆管理，敢于同各种不良思想和违纪行为做斗争。
(4)学习成绩良好，获学校学生三等以上奖学金。
(5)优秀学生干部推荐名额以班级为单位推荐2人，被推荐为先进班集体的可以推荐3人。
4、优秀毕业生评选条件
（1）坚持党的基本路线和各项方针政策，有强烈的爱国热情和报国愿望；模范遵守国家法规和校纪校规，遵守国家就业政策，服从国家建设的需求。
（2）在校期间，连续三学年获得三等以上奖学金；或在校期间，获得两次二等奖学金，未获得奖学金学年不得有科目补考。
（3）毕业论文、毕业设计成绩良好以上。
（4）在各项学习活动、文体竞赛以及科技活动中获得省、市级以上表彰者，给予优先考虑。
（5）评选比例：按毕业生人数的3%评选。
（6）在校期间，无受过纪律处分。
四、评选办法及表彰
1、三好学生、优秀学生干部、优秀毕业生的评定，由各系(部)两委、班委、辅导员推荐，在民主评议的基础上，由系(部)党总支研究确定，送校学生管理处审核，报学校批准。
2、先进班集体由各系(部)辅导员推荐、评议，经系（部）党总支同意推荐，由校学生管理处会同有关部门进行审核，报学校批准。
3、各系(部)的评选于下一学年的第四周前完成，毕业班学生的评优工作在实习返校后至毕业前完成。
4、评先评优初评名单应在系(部)公示七天，接受广大师生监督。
5、各系(部)应在规定时间内将材料送交学生管理处审核，逾期以自动弃权处理。经审核后的材料归入学生档案。
6、各系(部)根据情况在适当时候召开表彰会。
五、注意事项
1、评先评优工作要在各系(部)党总支领导下进行，在评选过程中，要坚持德、智、体全面发展的原则，按照标准、公平公正、实事求是地进行，宁缺勿滥。要注意倾听同学、教师的反映，置评先评优于群众监督之下。
2、对于某一方面成绩特别突出且能影响和带动其他同学一起进步，但个别方面稍差的，经各系(部)研究同意后报校学生管理处审核。
3、各系(部)要加强对各类先进对象的跟踪调查，及时了解反馈情况，切实保证评优的激励作用和先进的模范带头作用。
4、各系（部）在完成学生学年综合素质测评的基础上，按时做好评选工作，申报的学生须填写《福建船政交通职业技术学校“三好学生”、 “优秀学生干部”、“优秀毕业生”申请表》，经核批盖章后及时存入学生个人档案。
六、本条例未尽事宜由校学生管理处负责解释。
（21）小学生必背国学7到12
一 、 评选宗旨
为了更好地推进素质教育，在学生中树立先进典型，引导学生乐于学习，也乐于帮助他人学习。我班从本月开始将进行勤奋学习之星之星的评选活动。
二、 评选对象：
1.1班
三、评选时间：
4月1日到4月30日
四、评选标准
原则上班级之星的评选活动每周1次，班主任需根据条件严格按照评选程序认真执行，班委认真核实。
1、 学习目的明确，态度端正，勤学好问，能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能。
2、 善于分析，勤于总结，具有良好学习习惯。
3、 学习成绩突出，各科学习总评成绩均名列班级前茅，在评选前的最后一次大考（包括期中、期末或平时测验）中，总分必须在全班10名以内。
4、 能够主动帮助他人一起提高学习成绩，至少有一名帮扶对象。
5、能够保质保量完成各项作业，作业书写整洁、美观且正确率高。
6、 积极配合班级提升班级的学习氛围。
五、 评选办法及表彰：
经过学生自主报名（或由班委提名），在勤奋学习之星评选委员
会进行投票选举表决。评委会人员组成：班主任，科任老师1名代表，班委3名代表，学生2名代表。
将评选结果在班级公布，做好记录，在期末进行表彰。
六、准备材料
1. 填写“勤奋学习之星”申报表
2. 近期生活照一张
（22）小学生必背国学7到12
一、宗旨：
为表彰在学生工作中表现突出，成绩优异的学生干部，发扬他们无私奉献的精神，鼓励更多的同学为建设文明校园发挥更大作用，特设立此奖项。
二、参评范围：
①校团委委员、校学生会委员、校学生社团学生负责人
②年级团总支委员
③各班级班委
④各团支部委员
三、参评条件：
①现任学生干部
②品质高尚，热爱集体，乐于奉献，以身作则
③学生工作成效显著（一学年），有实绩
④工作能力强，威信高，有号召力
⑤学习成绩优异
四、评选方法：
①每学年评比一次
②每班原则评选一位
③评选必须由班级采用民主选举的方式产生候选人推荐上报
④政教处综合考评后审批准