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通过分析演讲稿的语言特点，可以提升表达能力和感染力。在当今社会，越来越多人需要撰写演讲稿，许多人可能觉得这是一项挑战。为此，小编收集了一些关于朋友主题的演讲稿，时长在2-3分钟之间，欢迎大家阅读，希望能对你们有所帮助！
✧ 以朋友为话题的演讲稿3-2分钟 ✧
蓝天茫茫，白云悠悠，美丽的乡村犹如油画一般映入眼帘。邻居哥哥带我出去游玩。乡间小道上，你紧紧地拉着我的手，领着我奔向田野，奔向欢乐……
你坐在田埂上，招招手，示意我坐到你身旁。我抬头望向蔚蓝的天空，有一行白鹭飞过。那时我小学生，你初中生，在你面前，我什么都不懂，脑子里却有“十万个为什么”，当时我就指着飞行的白鹭问了你一个“为什么”。“为什么鸟儿可以飞?”你拍了我一下：“因为鸟有翅膀啊!”我瞪大眼睛看着你：“那我有翅膀也可以飞吗?”我期待着你的回答，你却笑成一副大人模样告诉我：“你要是有翅膀，你就该去医生那里看看了!”你说完，笑了，我也笑了，两人的笑声是那么的天真，那么无所顾忌，笑跑了白鹭，笑走了蝈蝈，笑去了烦恼，笑来了欢乐!
时光匆匆，我长大了不少，但终究还是个孩子，爱惹事。爬树成了我的业余爱好，双手抓紧一根粗树枝，两脚蹬树干，就可以上树。不想这次失手了，身子重心向后倾斜，随着“啊”的一声惨叫从树上掉了下来。你是第一个也是唯一一个赶来的人，二话不说，立马将我抱到你家。你一手拿着我已经划开一道伤口的手，一手拿着一个瓶子，里面装着红色的药水，你说这是“仙药”，涂时会疼，但过一会就不疼了。你轻轻地为我涂着药水，我的心里却感受到了你这位小哥哥的温暖。
现在，我又到了初中毕业的时候了，想起那时候的你，想起我们的友情，我依然记得我们共过的欢乐，记得你带给我的温暖，记得那行热泪的温度……
✧ 以朋友为话题的演讲稿3-2分钟 ✧
海内存知己，天涯若比邻。在这个如茫茫无际的大海般的世界，能找到自己的朋友是多么不容易啊!友情是用金钱无法衡量的，这份珍重的友情，将会留在我们心中，成为完美的回忆。
友情无价，它是由千千万万颗真挚、善良、纯朴的心搭建而成的友谊之桥。这座桥，能够通向远方，通向一个多彩的世界。它就像雨后的彩虹，多种颜色凝聚成的爱。它就像夜空的一颗明星，它没有月亮那般璀璨，但它足以让你看到一点期望之光。
友情无价，它是大海里的一艘小船，它不能将你送到成功的彼岸，但它能与你共同携手，共同战胜困难。小船与小船互相帮忙，凝聚成一艘击不跨、推不翻的大船，无论再大的风浪，都不能阻止我们前进的步伐，我们会一同行驶在人生的大海上，朝着太阳升起的余晖前进。
友情无价，它是漆黑的森林中一只小萤火虫，它没有灯火般耀眼，但你至少多了一个能够依靠的伙伴。当你跌落到深不可测的山谷中，是它伸出友情之手把你从中救出来;当你被污浊的世界所包围时，是它为你分担;当你被困在一片伸手不见五指的树林里，是它为你指引前方的道路。
友情在我们心中占据着无可替代的位置。它会为你扫除心灵中的黑暗，这种纯洁的友情值得我们去珍惜，去爱护。
朋友是天，朋友是地，有了朋友能够顶天立地;朋友是风，朋友是雨，有了朋友能够呼风唤雨。
让友情在我们心中绽放出灿烂的花朵。
✧ 以朋友为话题的演讲稿3-2分钟 ✧
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
窗外，冰冷的雨点敲打着玻璃，划过长长的痕迹，最后汇集在一起，室内却温暖如春。望着窗外的雨，我不禁想起来那天的场景，温暖在心中慢慢蔓延开来。
那是一个阴雨天气。放学时，我因为没有带雨具，只能在屋檐下焦急地等待着雨停。雨，淅淅沥沥地打在窗户上，一声一声让人听得揪心，烦躁伴着雨点弥漫在我的心头。这时，身后忽然传来熟悉的声音：“怎么在这里站着，不回家吗？”我转头一看，是我最好的朋友，此刻她正披着雨衣，颜色是橘黄色，淡淡的暖色调让人看了心里暖暖的。
“我忘带雨伞了，只能等雨停了再回去。”我答道。
她抬头看了看仍在下着的大雨，说道：“这雨怕是一时还停不了了呢，不如我们一起走吧。”我有些犹豫，“可是……你还有多余的雨衣吗？”
她同我一起站到屋檐下，脱下身上的雨衣，把一端递给我：“我们一起披着跑到车站吧！”见她脸上满溢真诚的笑容，我心中不由得涌出一丝温暖，就点了点头。
于是，我们披着雨衣走出了学校的大门。虽然有雨衣的保护，可雨水还是不可避免地打湿了我们半边衣服。眼看着雨越下越大，再不快些走，衣服就要被全部浸湿了。这时，我们很有默契地相视一笑，同时在雨里飞速奔跑起来。地面上溅起的`水花浸湿了我们的裤脚，皮肤触碰到丝丝冰凉，可我们却丝毫没有察觉，因为心中充斥着友情带来的欢乐与温暖。
就这样，我们一路奔跑着到了车站，大口大口的喘着气，望着彼此被雨水打湿的面庞，我们都笑了。
浓郁的友情洋溢在雨衣下，洋溢在我们的心中。
✧ 以朋友为话题的演讲稿3-2分钟 ✧
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
友情是两个人的事情，但友谊长存是永远的事情。这是要靠两个人的理解、开朗、包容、关心来维护的。如果你没有感受到，说明你没有真正的朋友。
你有过在别人那里听到你的好朋友说你坏话吗？你有在别人嘴里听到挑拨你和你好朋友或闺蜜之间的关系的.情况吗？在教室外同学都陆续过来了感到孤独的悲凉吗？你有在别人说话却插不上嘴的感受吗？如果没有，那你没有真正的朋友。
初中时，有很多耍的好的朋友同学经常一起回家，放学，上学，但对于现在来说，很多人都不知音讯，都是各奔东西，很少有联系，都有了各自的生活，有了各自的爱情与友情，但我还停留在那一刻，不过现在我已经找到我想要的生活。在我心里，那都是一段美好的回忆，让我深深的刻在心中。尽管我们共同度过三年，我们一起哭过，笑过，痛过，闹过很多矛盾，但朋友要做到包容理解，在你不开心时来开导安慰你。
很快时间转眼就过去了，岁月不会可怜我们，该经历的风雨必须自己扛，但时间还是把我们分离了，我们各自踏步去往各自的领域。老了三岁，也多活了几年，心智更加成熟。回想初一时的时光，仿佛还在眼前。
那时我坐最后一排，因为我比较高。你坐在靠窗的那一组，我在中间。当时都很陌生，只认得到几个小学同学，很快开学考试，很幸运的我们分到了一个班，正如数学老师所说的分到一个班那就是缘分，要珍惜。有可能是上天安排的，让我们在这里相遇，让我们认识和了解到对方。那时的我们都很幼稚，什么都不知道。
时间渐渐流逝，我们都已不是当年那个傻，幼稚的人，时间改变了我们。然而我并没有忘记当年那个最真实的你们。我们在一起的那段美好时光，虽然有挫折，磨难，但经过锻造后的人会更加珍惜对方。我们一起做过的傻事都刻在我心中。友情是情中的一部分，情分很多种，有亲情、友情、爱情，但我们抓住了中心。
尽管现在各奔他方，时光消耗心中的记忆，即使友情不再有，但不忘我们初次的真心，共同守护我们的友情。不忘初衷，时光不老，我们不散。
✧ 以朋友为话题的演讲稿3-2分钟 ✧
亲爱的老师、同学们：
我曾有一个好朋友：陈明。我俩不仅是同班同学，还住在一栋楼里。每天我们一起打球，学习，看书……但过了很久以后，我们的友谊破碎了，只因一艘小木船。
那一天，我们刚刚放学，来到了我家书房。我们写完了作业，就从书包里拿出了在手工小组制作的小木船。陈明见我的做得十分精致，便好奇地拿过我的小木船。但是，就在那一刻，陈明没有抓稳，小木船“呯——”的一声掉在了地上，摔成了一个“四不像”。我心痛地拾起小木船的残骸，大声地对陈明说：“你怎么那么不小心!这可是我花了整整三天才拼好的，你竟然……你赔!”
“我……我真的'不是故意的!”陈明为自己奋力辩解着，“你看，还能拼好，哎呀!”陈明本准备夺过小木船拼好，但一不小心撞到了我，我手一松，小木船却正好被陈明踩碎了。望着小木船的碎片，我的眼泪不禁流了出来：“你……你……”于是，我一把夺过他的小木船，狠狠地将它摔在地上，再用力地踏了几脚。小木船碎了，我们的友谊也随之破碎。“你现在满意了吧?”陈明生气地说：“我们绝交!”他说完就背起书包走了。
“绝交就绝交!”
星期一，还是和往日一样来上学。但我看见那个熟悉的身影不在，不禁嘟囔了几句：“活该生病，叫你摔碎我的小木船。”但后面几天，甚至这个月过去了，我也没见到陈明。于是有天我一回家就问妈妈：“陈明呢?”她只是叹了口气，递给我一艘小木船：“陈明已经转走了，他家搬到别的省里了。他最后把这艘小木船给我，叫我转告你，那天是他不对，对不起!唉，这孩子……”那一刻，我呆住了，是啊，再也不会有人与我一起打球、上学、看书、玩耍了!我再也没法见到一个叫陈明的人了。想到这儿，我的眼角流下两行热泪。
小木船碎了还可以拼好，可友谊一碎，就再也回不来了。我现在还珍藏着那艘小木船。因为看到它，我仿佛又见到了那个再也回不去的曾经…
✧ 以朋友为话题的演讲稿3-2分钟 ✧
教学目标
1、知道五星红旗是我国的国旗，认识国旗的基本特征和含义。
2、学习在适当的位置准确地黏贴五颗五角星，制作国旗。
3、懂得要爱祖国、爱国旗。
教学准备
国旗（多国）、国歌音乐、五角星（大小各许多）、纸、蜡笔。
教学过程
一、出示各国国旗图片，引起幼儿兴趣。
引导幼儿寻找中国国旗。
师：谁能从这么多国旗中找出中国的国旗？
二、引导幼儿观察认识国旗，了解五颗星的含义。
1、提问：你在哪里见过国旗？国旗是什么颜色？上面有什么？
小结：我国的国旗是红颜色的，有五颗五角星，也叫五星红旗。
2、升国旗时你听到什么？那是什么音乐？
3、播放国歌，唱国歌，尝试升国旗礼仪，知道行注目礼。
三、指导幼儿观察五角星的位置，并且自己动手制作国旗。
制作方法如下：
1、粘贴五角星。
一颗大的黄色五角星贴于旗面的左上方，四颗小的黄色五角星围着大星贴在右侧。
2、给国旗染色。
用深红色的蜡笔给国旗涂色，注意不把颜色涂到黄色五角星上。
四、展示幼儿的制作的国旗。
请五角星位置粘贴错误的幼儿纠正，涂色不够的幼儿再次加工。
观看同伴的国旗，作出正确的评价。（重点是五星粘贴的评价）
通过展示作品与评价作品，也是巩固幼儿对国旗的正确认识。
✧ 以朋友为话题的演讲稿3-2分钟 ✧
一、活动地点：
二年级教室
二、活动目的：
通过主题班会，对学生进行爱国主义教育，培养学生对祖国的热爱，并把爱国这句口号落实到行动中来。
三、活动过程：
（一）队仪式：（中队长）
1、全体起立，立正。
2、各小队清点人数。
3、唱队歌。
4、全体坐下，请主持人上场。
（二）宣布队会开始
主持男：我们的祖国山清水秀。
主持女：我们的祖国历史悠久。
主持男：我们的祖国地大物博。
主持女：我们的祖国人杰地灵。
主持合：我们爱您，我亲爱的祖国！二八班“爱祖国 立大志”
主题队会现在开始。
四、主题内容：
（一）知识竞赛
（投影演示祖国版图）
主持男：大家请看，这傲立在世界东方的雄鸡就是我们的的版图。
主持女：小朋友们，你们了解自己的祖国吗？下面就要考考大家了。
（二）介绍祖国名胜
主持男：看来，这些知识都难不倒我们同学。
主持女：那就请同学们来介绍一下我们美丽的祖国吧。
（部分同学准备祖国风景名胜的图片和介绍）
（三）诗朗诵
主持男：听了同学们的介绍，我们更为伟大的祖国感到骄傲。下面我们一起去领略领略祖国的风光吧！（欣赏风景片）
主持女：多么美丽的祖国啊！
主持男：我们为身为人而感到自豪。请听孔祥玉等同学带来的诗朗诵《我爱你，》。
主持女：同学们，你们知道吗？我们的新可真是来之不易呀！
主持男：请欣赏王颖带来的故事《小叛徒》。
（四）畅谈祖国的高科技发展
主持女：历史的烽烟已经散去！
主持男：现在，新世纪的钟声已经敲响。
主持男：未来的祖国会更加富强！
主持男：我们——21世纪的主人，肩负着建设祖国的重任。
主持女：我们要从小热爱祖国、热爱科学。
主持男：我们要努力学习、报效祖国。
主持女：下面请各小组把搜集到的科技资料汇报一下。
（五）谈理想，报祖国
主持男：我们的祖国一天比一天富强，科技一天天高速发展。这就需要更多的人才报效我们的祖国，建设我们的祖国。
主持女：我们还小，这是不是与我们没有关系呢？（齐说：不是！）
主持男：我们应该从小立下大志，努力学习，实现自己的理想，报效我们的祖国。
主持女：听听同学们的理想吧。
（生谈理想）
主持女：相信通过同学们的努力，我们一定会实现自己的理想，把我们的祖国建设得更加繁荣富强。
主持男：掌声有请李烁、蔡秋阳带来的小品《20年后的我》。
（六）歌舞《娃哈哈》
主持男：现在，祖国正蓬勃发展。
主持女：我们的生活会一天比一天好。
主持男：在祖国的怀抱中，我们是多么幸福啊！
主持女：请欣赏歌舞表演《娃哈哈》。
主持男：是啊！我们的生活多愉快呀！
主持女：那就让我们摇起快乐的小船吧！
主持男：请欣赏英语歌曲《row row row yourboat》
主持男：我们赞美祖国悠久的历史。
主持女：我们祝福祖国繁荣富强。
主持男：我们感谢祖国给我们带来的幸福生活。
主持女：我们更要立下大志，长大报效我们伟大的祖国。后让我们齐唱《种太阳》。
（生齐唱）
主持男女：二年一班班“爱祖国 立大志”主题中队会到此结束。
✧ 以朋友为话题的演讲稿3-2分钟 ✧
敬爱的老师，亲爱的同学：
每一个人都会有一个梦想，我的梦想就是成为一名造福人民的科学家。
当你不明白前方的道路如何，梦想就是一个指路人，带领你走出迷途；当你误入歧途时，梦想就是一只手，将你从黑暗的深渊中拉出来；当你置身于黑暗中，梦想就是一座灯塔，引领你走出黑暗，奔向未来。
小时候，我总是问这问那。什么电灯泡是谁发明的，谁发明了天文望远镜等等。爸爸妈妈被我问的晕头转向，只好叫我自己去书中找答案。终我得到了答案，电灯泡原来是爱迪生发明的，伽利略发明了天文望远镜，这些发明使我们的生活更方便。假想一下，如果爱迪生没有发明电灯泡，我们就没有灯管，没有了这些，在漆黑的夜晚上，我们就只得借助油灯，那是一件多麻烦的事啊！所以，从这时起，我就立志成为一名科学家。
既然栽下了梦想的种子，那么就必须要用实际的汗水和辛勤泪水浇灌。我决定以后要以成为科学家而努力，我决定多动手做实验，多看科学类书籍。果然，现在的我已经是科学兴趣小组的组长了。虽然离梦想还有一段距离，但我还是要加倍努力。
当我科学知识面十分广泛时，我犯了一个严重的错误——骄傲。我自以为是，以为自己很厉害了。直到有，衡阳市举行了科学竞赛，教师派了我去参加比赛，我不这当回事。
直到比赛那一天，我带着我的作品到了比赛场地，看到其他选手的作品个个都要比我的好，我有种不祥的预感。果然，预感没错，我没有获奖。经过这次比赛，我明白了“人外有人，天外有天”，从前的骄傲已经全部消失了，因为从此刻起，我又要继续我的梦想。
来吧，让我们插上梦想的翅膀，一齐翱翔于蔚蓝的天空，将梦想的羽翼永驻心底。
谢谢。
✧ 以朋友为话题的演讲稿3-2分钟 ✧
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好，我是八年五班xxx，今天我就和大家一起来谈谈梦想。
何为梦想？首先要有梦，其次要敢想。
我也有梦啊。不记得多少个彻夜不眠的晚上，手中抱着一本书，对着天上清冷的月光，与书籍互诉衷肠。或是哀愁，或是喜悦，一并交给了书。我有太多不能解答的问题，有太多不能理解的道理，全都在书中找到了答案。书籍，与我而言，是良师，也是益友。
我想成为一名作家。因为别人笔下的书籍缓解了我的忧伤，带给我不一样的生活。我也愿意执笔书写篇章，也想让那些在深夜失眠的人找到答案与方向。我的梦想简简单单，只是希望在未来，用文字抒写这世间万象，让我即使没有富庶的生活，也有富庶的生命。即便我未入过繁华之境，未见过太多生灵，未有过滚烫心情，可是写作，会带给我前所未有的智慧与感情。我愿意写遍万水千山，人间七苦，小到身边一物，大到天下万千，眼睛到不了的地方，我想用文字带你去。
要想实现梦想，实践一定少不了。好好学习很重要，成为一名作家，基本的就是写作水平。而写作水平不仅仅来源于语文，更囊括了全科，甚至是我们的生活。如果空有梦想而不为之付出努力的话，泛泛而谈的结果就是“竹篮打水一场空”。那么我从现在开始，就要好好学习，不断提升自己的写作能力，为未来打好基础。
我在努力靠近我的梦想，哪怕会伤痕累累，哪怕要一路披荆斩棘，可我坚信，我今日的努力会化作丰满的羽翼，去翱翔广袤的天地。
让我们以梦为马，不负韶华。让梦在灵魂身处燃烧，发出耀眼的光芒，照亮我前进的方向。让梦化作飞奔的骏马，一路向前。让梦带我到一方宁静的世界，那里有山有水，有纸有笔，还有我与书籍未尽的情缘。
谢谢。
✧ 以朋友为话题的演讲稿3-2分钟 ✧
亲爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好，我今天演讲的题目是《我的梦想》。
什么是梦？梦想是对未来的一种期待，意味着现在就去思考未来，或者一些可以实现但只能通过努力才能实现的事情。梦想是让你觉得坚持就是幸福的东西，甚至可以看作是一种信仰。
梦想不是现成的食物，而是我们需要播种的种子；梦想不是画出来的画，而是一张白纸，不允许我们去画；梦想不是茂盛的绿洲，而是沙漠，需要我们去耕耘。
有人说：“一个人可以一无所有，但不能没有梦想。”有些人的梦想是成为像姚明一样优秀的篮球运动员，展示体育的力量和美丽。有人梦想成为杨利伟那样的优秀宇航员，去探索宇宙的奥秘，也有人梦想成为李连杰那样的武术家，发展传统武术。
我的梦想是什么？我的梦想是成为一个充满音乐和艺术的金融投资者和慈善家，我经常在想为什么要成为一个充满音乐和艺术细胞的投资者和慈善家。我喜欢音乐，所以在我发展成为音乐艺术特长生之后，我的职业就会和音乐相关。我想成为一名投资者，因为我想为我妈妈的花店赚很多钱。我做慈善家的时候，不希望贫困山区的孩子受苦。我妈妈告诉我从小就要做好帮助别人的准备。
长大了，白天想做投资人、慈善家，晚上想和朋友一起放音乐，让更多的人知道我的歌。上了初中后，离梦想又近了一步。我学习了其他的东西和音乐，我正在努力学习。
我们是新一代中的幸运儿，我们能生活在这么好的环境中，我们应该更加努力。每个人都有梦想。我希望你能实现你的梦想。
谢谢，我的演讲结束了。
✧ 以朋友为话题的演讲稿3-2分钟 ✧
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！在这庄严肃穆的国旗下，我想和大家谈谈一个永恒的话题——时间。
时间，是世界上公平的东西。无论你是贫穷还是富有，高贵还是平凡，每一天，每个人都拥有24小时，1440分钟，86400秒。然而，同样的时间，在不同人手中，却能创造出截然不同的价值。
古往今来，无数仁人志士都深知时间的宝贵，他们惜时如金，在有限的时间里创造出了辉煌的成就。鲁迅先生就是这样一位珍惜时间的楷模。他曾经说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”他一生笔耕不辍，创作了大量的文学作品，为中国现代文学的发展做出了不可磨灭的贡献。他把别人喝咖啡的时间都用在了工作上，正是这种对时间的极度珍惜，让他成为了一代文学巨匠。
在我们的日常生活中，时间也同样珍贵。我们每天都在学习新知识，掌握新技能，而这些都需要时间的积累。然而，有些同学却没有意识到时间的重要性，他们在课堂上开小差，课后沉迷于游戏、电视，把大好的时光白白浪费掉。等到考试来临，才发现自己什么都没有学到，追悔莫及。
同学们，时间是一去不复返的，我们不能让昨天的遗憾延续到今天，更不能让今天的碌碌无为导致明天的悔恨。我们要珍惜每一分每一秒，合理安排时间，制定科学的学习计划，让每一段时间都发挥出大的价值。在学习之余，我们也可以利用碎片时间，阅读一本好书，做一些有意义的事情，不断充实自己。
“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”让我们从现在开始，珍惜时间，勤奋学习，努力拼搏，用我们的汗水和智慧，书写属于我们的美好未来！让我们在有限的时间里，绽放出无限的光彩！
谢谢大家！
✧ 以朋友为话题的演讲稿3-2分钟 ✧
老师们、同学们：
大家好！在鲜艳的五星红旗映照下，我们相聚在国旗下，开启新一周的学习与生活。今天，我演讲的题目是《珍惜当下，把握时间》。
时间，宛如一首无声的歌，轻轻流淌，悄无声息。它既看不见，也摸不着，却实实在在地影响着我们的生活。我们常常在不经意间，让时间从指缝中溜走，等到回首往事时，才发现那些美好的时光已经一去不复返。
回想一下，我们是否有过这样的经历：原本计划周末好好复习功课，却因为睡懒觉、玩游戏而将学习任务抛诸脑后；原本打算利用课余时间阅读一本名著，却总是被各种琐事打断，终不了了之。我们总是在拖延，总是觉得时间还很多，却不知道时间正在一点点地流逝。
时间的宝贵，不仅仅在于它的有限性，更在于它的不可逆性。一旦时间过去了，就再也无法挽回。就像我们无法让时钟倒转，回到昨天重新开始一样。所以，我们必须珍惜当下的每一刻，把每一分每一秒都用在有意义的事情上。
那么，我们该如何珍惜时间呢？首先，我们要树立正确的时间观念，认识到时间的重要性。只有从思想上重视时间，我们才能在行动上真正做到珍惜时间。其次，我们要学会合理安排时间。制定详细的学习和生活计划，把每天的时间分配好，让每一项任务都能有条不紊地进行。同时，我们还要学会利用碎片时间，比如在排队打饭、坐公交车的时候，可以背几个单词，或者思考一道数学题。
珍惜时间，还意味着我们要专注于当下正在做的事情。不要一边学习，一边想着玩游戏；不要一边工作，一边刷手机。只有全身心地投入到每一件事情中，我们才能提高效率，充分利用时间。
同学们，时间是公正的，它不会偏袒任何人。你珍惜它，它就会回报你；你浪费它，它就会悄悄溜走。让我们珍惜当下，把握时间，以只争朝夕的精神，努力学习，积极进取，让我们的生命在时间的长河中绽放出更加绚丽的光彩！
谢谢大家！
✧ 以朋友为话题的演讲稿3-2分钟 ✧
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
上午好!
虽然你们很多人都因该已经知道我了，但我还是在这里再做自我介绍，我叫xxx，今年x岁，爱好是篮球和田径。能跟你们在同一个学校里一起学习我非常的高兴，我也感谢xxx老师能够将我推荐参加这次的演讲。
废话不多说，我本次的演讲主题是我的梦想。
这个主题是不是有点太普遍了?大家可能都多多少少听过了这个主题的演讲了。但是听过归也没有关系，世界那么大，人又那么多，会有重复在所难免。但是同时，那么多的人走到一起，互相扶持，大家一起构建了这样一个复杂而美丽的世界，所以才会诞生出来这么多的梦想，才会有那么多的梦。
大家到了现在大部分人因该都有了自己的梦想，就算还没有想过这件事也没有关系，因为这就是梦想的优点，他可以随时随地的出现，以任何方式。梦想可以是想出来的、可能是下雨走在路上就偶然的所见、也能够是从某个长辈那里继承过来的。但是只有一点，无论我们的梦想从何而来，但如果我们不把它紧紧的抓住，它就会渐渐的消逝。
梦想就是我们的目标，但支撑我们走在生活路上的这双脚才是我们前进的力量，不管梦想何其伟大如果我们不去脚踏实地的实现的话，梦想就永远只不过是梦想。伟大的梦想不会自己实现，就像是再好的种子也不会在袋子里就自己长成大树。
虽然说了那么多，但是现在的我和你们也一样，我们都只是怀揣着梦想这颗种子的孩子而已，但正是因为我们还是孩子，我们才又更多的时间去让梦想长大，发芽。
我的梦想是当一位运动员，不为什么，只是因为我喜欢，所以我选择了这个梦想。而且现在的我也正慢慢的走在通向这条梦想的路上，虽然现在还只是梦想，在后来我将把它变成理想，然后通过努力，在未来让它成为现实!
生活的道路千千万万，但是只有自己选择出属于自己的那条路，并坚定不移的走下去，我们才能在努力之后，走到离自己梦想近的地方。同学们，让我们迈开自己的步伐，找到自己的梦想，并用我们努力的汗水来浇灌它让它同我们一同成长!
我的演讲完毕，谢谢大家。
✧ 以朋友为话题的演讲稿3-2分钟 ✧
起初，懵懂无知的我并不明白“梦想”是什么。我问妈妈：“梦想就是做梦吗?”妈妈微笑着说：“梦想就是梦想。”我又问爸爸，爸爸严肃地回答：“梦想就是专注地做有益于人民、社会和国家的事，是人们对未来完美生活的期望和追求，每个人都要有梦想。”我似懂非懂地点点头。
渐渐地，我明白了。梦想是夜空中的北斗，是大海上的航灯，是人生起航的码头。
小到个人，大到国家，都应拥有梦想，就像鸟儿必须有翅膀，鱼儿必须有尾巴，骏马必须有腾飞的四蹄一样。仅有怀揣梦想，个人才会成长，国家才会富强。仅有拥有梦想，我们才历经沧桑信心不改;仅有拥有梦想，我们才经历坎坷，依然前行。
树立梦想，需要切合实际。梦想不是空想，更不是幻想，必须建立在科学可行的基础之上。虽然年少的我们可能不明白自我将来适合哪一种职业会在哪一个岗位，但只要立志服务于人民和社会，刻苦读书，就必须会像雄鹰一样展翅高飞，成就梦想!
实现梦想，需要奋斗。奋斗是实现梦想的途径。无论谁，如果不去奋斗，梦想只会是水中月镜中花。我们仅有上书山下学海，以勤为径以苦作舟，吃得苦中苦、挫败难上难，才能看到成功的曙光。
实现梦想，需要坚持。通往成功的路上没有坦途，必须是遍地荆棘丛生、满天阴霾弥漫。我们仅有以百折不挠的决心、持之以恒的毅力，愈挫愈奋永怀初衷，胼手胝足不辍劳作，才会到达成功的彼岸。
“为中华之崛起而读书!”我们每个青少年都应当树立梦想，放飞梦想，执着追求，让梦想伴随我们一齐成长。