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演讲稿以鲜明的观点和鼓动性内容为特色。在当今社会，演讲稿的重要性日益凸显。你是否了解演讲稿？以下是小编整理的幼儿红色主题演讲稿范文，供大家参考，欢迎阅读。
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尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！下面我为大家演讲的名字叫《鸡毛信的故事》：
抗日战争时期，有个放羊的孩子叫海娃，他是村里儿童团的团长。有一天，给八路军当交通员的爸爸，拿出一封信，要海娃马上给八路军送去。这封信上粘着三根鸡毛，海娃一看，就明白了，这是最最紧急的信呀！
海娃揣好信，赶着羊下山了。还没走到山口，就远远地看见来了一队日本兵。”怎么办？信藏在哪儿呢？”他一眼看到了老绵羊的大尾巴，灵机一动，把信拴在羊尾巴下边，大尾巴一盖，什么也看不出来了。海娃刚站起来，鬼子就来到了身边。
“小孩，你的干什么的？实话说，不然杀了你！”
“我是放羊的嘛，呜呜呜，我是放羊的嘛。”海娃故意装作害怕的样子哭起来。
鬼子看了看这群羊，来了坏主意。他把羊都扣了下来，海娃呢，被逼着给他们赶羊。
天黑了，敌人来到一个小山村。村里找不到一个人，也找不到一颗粮食。鬼子们都饿疯了，就叫黑狗子们去杀羊。一个歪嘴黑狗看中了那头老绵羊，上来就抢。海娃眼看自己心爱的羊被拖走杀掉，恨死了敌人。可他更担心鸡毛信，它就绑在老绵羊的尾巴底下啊！
老绵羊好像看出了海娃的心思，四条腿往地上一撑，歪嘴黑狗怎么也拉不动，累得出了一身臭汗，只好去抓别的羊。海娃总算放了心，又在盘算着怎样逃走。
天刚蒙蒙亮，鬼子就挥着大洋刀，带着队出发了。还没走过几个山头，只听”轰”的一声，走在前面的几个黑狗子倒在地上。原来他们踩上了民兵埋的地雷。海娃真想笑，可没敢笑出来。
“小孩，你的前面的开路！”鬼子是要海娃赶着羊，在前面踩地雷。这里的路海娃太熟悉了，他把敌人引上了一条小山路，自己越走越快。敌人都气喘嘘嘘的，越落越远。
“小孩，你慢慢地开路！”海娃干脆飞跑起来。
叭！叭！鬼子开枪了。海娃一头倒在草丛里。他知道，这里离八路军住的地方不远了，就大声喊起来：”鬼子来啦！鬼子来啦！八路军叔叔，快打呀！”
果然，八路军叔叔开火了。海娃一高兴，爬起来就想跑，刚跑几步，就昏倒了。一个八路军叔叔忙跑过来：”唉呀，这不是海娃吗？”
海娃睁开眼，吃力地说：”叔叔，羊……老绵羊……鸡毛信……尾巴……”话没说完，又昏过去了。
等他醒来时，他已经睡在热炕上了。八路军叔叔告诉他，靠着那封鸡毛信送来的重要情报，八路军打了个大胜仗，消灭了好多鬼子和伪军。八路军叔叔又送给海娃刚缴获的两个牛肉罐头。海娃的心里呀，别提有多高兴了。
谢谢大家！
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连绵千里的喜玛拉雅，沉默无声，群山静静地注视着最高的山峰——珠穆朗玛。在珠峰，那以前千万年的孤独沉寂，那以前狂嘶的烈烈长风，变化莫测的险峰渊谷，令人望尘莫及的仙山神湖，凄凉贫瘠的土地，久望而灼眼的皑皑冰雪……安静的让人荒芜。那里的一切，至无言，去亦不闻!
一回首，一俯仰，历史将让我们永远铭记20__年的5月9日，同样的西藏，同样的珠穆朗玛，一只红色的队伍正在前行。珠峰已经泯灭了昔日的沉默，它因着这支队伍而蠢蠢欲动，难道你也在为这群挑战者们颤动吗?他们被厚重的登山服遮住了面颊，只露出一双双坚定的眼睛，他们只有一个目的:带着火炬，勇攀顶峰。9时17分，红色的祥云燃着奥林匹克圣火，出此刻世界的顶峰，8844.43米，从第一棒火炬手吉吉到最后的次仁旺姆，人类最后实现了最伟大的攀登，中国最后完成了最光荣的使命。珠峰上架起了红色巨塔，祥云，火种，五星红旗，奥运会徽，倚在白雪与蓝天之间，一幅幅醉人心魄的画，令人震撼无声。
这一刻，只有一个声音:中国之声；这一刻，只有一种表情:热泪闪烁。无论峰顶峰下，近处远方，每一个中国人都从内心燃起一个声响:我爱中国。为什么登山队员不畏艰险，登上珠峰?因为他们爱脚下这片土地。为什么特派记者承受着疲惫与高原反应仍然坚持采访?应为他们爱脚下这片土地。为什么技术人员呕心沥血，倾尽所能，不辞劳苦?因为他们爱脚下这片土地。为什么每个人应对这壮举都饱含泪水?因为我们爱着土地爱的深沉。
火炬登珠峰的成功，建立在千千万万个默默奉献的工作人员的努力上。他们恰似一滴滴水，融入了祖国这片大海，方显出波澜壮阔。校园中亦是如此，我们从属于一个校园，就是校园中一个个不可或缺的分子。我们的校园是一个红色的校园。清晨，走进校园，醒目的屏幕游动着特有的温馨的红色字眼，使我们精神饱满的应对崭新的一天。办公楼大厅的红褐色提醒着我们每一个人，学习要沉稳，严肃，用一种谨严的态度应对各种任务。体育课上，我们踏入红色的跑道，尽情挥洒汗水，激起无限生机活力。闲暇时间，漫步在校园，廊边红色的蔷薇花伸出香气，调剂我们紧张的思维，染透我们的心灵。展现朝气的红色校徽，带有职责感的红色学生卡，在园中骈飞的红色“飞舞”，无不张显着十九中的无限活力，校园的红火，热情，感染着每一个人。在这红色的五月，我们的校园愈发美得难以言状。
爱国很大，爱校是本。我们也许没有“捐躯赴国难，视死忽如归”的义举，但我们能够努力上进，为学校争得荣誉；我们也许我没有“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的豪情气概，但我们能够遵守校纪，树一份职责在心中；我们也许没有“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”的济世情怀，但我们能够帮忙别人，和同学在竞争中合作，在合作中进步。
校园是我们阳光下的梦工厂，阴雨天的避风塘，是我们摇曳着期望与理想的一片净土。花开里有我们的崛起，鸟鸣中含着我们的失落。那里的一草一木，看着我们成长，见证我们长成。以前，我在那里走过三个五月，每一次都看着五月盛产的红色与爱弥漫了整个世界。去爱吧，爱我们的祖国，爱我们的校园，让爱之歌奏响在这个红色的五月。
谢谢大家
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尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
红色传承了中华民族多少历史多少辛酸，那种鲜亮，那种光芒，深沉而又勇敢。
1932年，刘胡兰出生在山西文水县云周西村一个贫苦农民家庭。抗日战争爆发后，中国共产党领导山西人民开展救亡运动，从此，刘胡兰开始接触到革命道理，10岁就积极参加村里的抗日儿童团，和小伙伴一起为八路军站岗、放哨、送情报，在前线表现得十分勇敢，她为伤员包扎伤口，为战士们运送弹药，发动群众斗地主、送公粮、做军鞋，这一年，她才14岁。
后来，刘胡兰回到云周西村领导工作。其间，她曾配合武工队员，将大恶霸石佩怀处死，惹怒了反动派。为了报复，反动派率军突袭云周西村。上级命令刘胡兰转移，但是，为了帮助更多群众和党员转移，她主动要求来坚持斗争。1947年1月12日，刘胡兰因叛徒告密而被捕。但她坚贞不屈，大义凛然，敌人问她：“你给八路做过什么工作？”刘胡兰大声说：“我什么都做过。”“你为啥要参加共产党？”“因为共产党为穷人办事。”敌人恼羞成怒：“你小小年纪，嘴巴这么硬，难道你就不怕死吗？”刘胡兰斩钉截铁地说：“怕死不当共产党！要杀要剐由你们”残酷的敌人为了使她屈服，在她面前将同时被捕的'六位革命群众用铡刀杀害。刘胡兰毫不畏惧，从容地走向铡刀，壮烈牺牲。就这样，年仅15岁的刘胡兰结束了短暂而辉煌的一生。
毛泽东听到刘胡兰英勇就义的事迹后，感动地挥毫写下“生的伟大，死的光荣”8个大字，高度赞扬这个年纪很小的大英雄-刘胡兰。
重读英雄事迹，她那大无畏，勇于奉献的精神让我们热泪盈眶。无数革命先烈抛头颅洒热血，用鲜血和生命换来了中国革命的胜利。英雄浩气传千古，胡兰精神照后人。作为新时代的我们，应当努力学习，树立远大理想，发扬创新精神，一定把红色精神传承下去，为实现中国梦努力前行！
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亲爱的老师、同学们：
大家好！
我是三二中队的xx，下面我为大家讲述吉鸿昌的故事。
吉鸿昌18岁加入冯玉祥的队伍，开始戎马生涯，他有胆有谋，作战勇敢，他所率领的部队被称为国民革命军的“铁军”。吉鸿昌不愿替蒋介石打内战，他坚决抗日，尽力为工作。蒋介石恨死了他，把他逮捕了。
吉鸿昌从天津被押到北平。刚一下车，敌人就给他看一份电报，上面写着“立刻处决”四个字，妄图吓唬他，要他投降。吉鸿昌看了，平静地说：“行啊！你们什么时候动手？”
有一次，反动头目何应钦亲自审问，要吉鸿昌招出抗日活动的秘密。吉鸿昌把眼睛一瞪，大声说：“抗日是四万万五千万中国人民的事情，有什么秘密！只有蒋介石和你们，跟日本勾勾搭搭，尽干些的坏事，才有见不得人的'秘密。”何应钦被骂得张口结舌，恼羞成怒。敌人用尽毒刑，把吉鸿昌打得遍体鳞伤。直到临死前一夜，吉鸿昌还在狱中宣传抗日。有人劝他休息一下，他说：“我就要永远‘休息‘了，你让我多宣传几句吧！”
就义那一天，吉鸿昌像出门散步一样，从容不迫地出发了，在刑场上，他对特务说：“告诉你们，我为抗日死，可不能跪下挨抢，我死了也不能倒下！”“你说怎么办呢？”特务们有些害怕了。“给我拿把椅子来，我得坐着死。”椅子拿来了，吉鸿昌厉声地对那个拿枪的特务说：“我为抗日而死，死得光明正大，不能在背后挨枪。”“那你说怎么办？”那特务浑身发抖地说。“你在我眼前开枪。我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。”那特务愣了一下，只好走到前面，发抖地举起枪。吉鸿昌瞪起两只大眼，高呼：“中国万岁！”枪响了，吉鸿昌同志为革命事业壮烈地献出了自己的生命。但是，他那“死也不倒下”的英雄形象，却永远活在人们的心里。
我的故事讲完了，谢谢大家！
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尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是来自三（4）班的xxx。今天，我要带给大家的故事是革命英雄邱少云。
1952年10月11日，邱少云和他的.战友奉命去潜伏，他们潜伏的地方是在敌人盘踞三九一高地的山坡上，周围没有任何隐蔽身体的地形和树林，偶尔飞起一只野鸡，都会惹得敌人打上半天枪炮！在战士们出发以前，部队首长特地对他们讲：“你们这次潜伏，要靠巧妙的伪装，要沉着，要遵守潜伏纪律。哪怕被敌人子弹打中了，也不能暴露目标！”
天黑后，战士们秘密地摸到了潜伏地。时间一分一秒地过去，风吹日晒、饥渴难耐……一直到第二天十一点钟，忽然，敌人一阵胡乱扫射，一颗燃烧弹落在邱少云身边，烧着了他身上的野草！火很快蔓延到他身上，这时，他是完全可以扑灭火苗的。但是，他深切的懂得，这样做，就会被山顶的敌人发觉，潜伏在这里的几十位战友就有被暴露的危险！火烧到了他头上，烧焦了他的肌肉，他咬着牙，忍着、忍着，两手深深地插入泥土，手上血肉模糊，他艰难地抬起头，用微弱地声音向离他最近的战友说：“胜利…是我们的…但是我……不能完成……任务了……你们……一定要完成！”说完，他把燃烧的身躯紧紧地贴到地上，一直到牺牲，也没动一下。
同学们，这就是我们心中永远的英雄！更是我们学习的楷模！
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尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
当您走进位于河北隆化县城的一座烈士陵园，一个场景立刻会展现眼前―――身着军装的他，昂首挺胸,左手高擎炸药包,右手紧握拉开的导火索，英勇无畏，气壮山河……他就是年仅19岁的，全国著名战斗英雄、模范共产党员董存瑞。
今天，就让我们在烈士的铜像下，回到1948年5月25日的战场…
那天下午，董存瑞所在的六连正对隆化中学发起第二次总攻。突然，敌人的机枪像暴雨般横扫过来，把战士们压在一条土坡下面，抬不起头来。原来，这是隆化中学东北角横跨旱河的.一座桥上喷出来的6条火舌。狡猾的敌人，在桥上修了一个伪装得十分巧妙的暗堡，拦住了我军冲锋的道路。这时，董存瑞和战友们纷纷向连长请战，要求把这座桥型暗堡炸掉。但爆破手们都无功而返。董存瑞看到战友的伤亡，再次挺身请战。“你已经几次完成爆破任务了……”不容副连长说完，董存瑞抢着说：“我是共产党员，我的任务不只是炸几个碉堡。现在隆化还没有解放，怎么能算完成任务呢?”副连长和指导员商量了一下，对董存瑞说：“好，你去吧，千万要注意隐蔽。”董存瑞紧攥拳头说：“放心吧，不完成任务就不回来!”
董存瑞挟起炸药包，弯着腰冲了出去。桥型暗堡里，敌人的机枪越打越紧，子弹带着尖利的啸声，从他耳边掠过。但董存瑞沉着机智，仍在忽左忽右地爬着。敌人的机枪打紧了，他就伏下不动。敌人的机枪稍一停，他就飞似的向前跃进几米。突然，敌人的机枪又集中朝他打过来，他的腿受了伤，鲜血直流。但他仍抱着炸药包猛冲到桥下。这桥离地面有一人多高，两旁是砖石砌的，没沟、没棱，哪儿也没有安放炸药包的地方。如果把炸药包放在河床上，又炸不着暗堡，河床上又找不到任何东西代替火药支架。怎么办? 董存瑞急得直攥拳头。
这时，身后响起了嘹亮的冲锋号声，总攻的时间到了。大批的部队像潮水般地涌了上来。桥型碉堡上的砖头一块块被推开了，子弹像急雨一般向冲锋部队射去。董存瑞抬头看了看桥顶，又看了看身后一个个倒下的战友。不行，必须马上把暗堡炸掉，否则有更多的战友要倒下，也会影响整个战役。想到这里，董存瑞毅然决然地将身子向左一靠，站在桥中央，左手托起炸药包，紧紧贴住桥型暗堡，右手猛地一拉导火索，巍然挺立，纹丝不动，像是一尊雕塑。就听董存瑞高声喊道：“为了新中国，冲啊!”刹那间，一声巨响，地动山摇。敌人的桥型暗堡被炸得粉碎。
此时，我的耳边响起了一个声音：“为什么战旗美如画，英雄的鲜血染红了她。为什么大地春常在，英雄的生命开鲜花。”歌声回荡在陵园的上空，也缭绕在我们每个人的心中。
谢谢大家!
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尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
随着年龄的增长，我逐渐喜爱上了阅读红色故事和革命诗歌，从这里我了解了近代中国历经磨难的风雨沧桑，感受了中国共产党成长壮大的曲折历程，也明白了中国人民前赴后继英勇抗争的热血豪情。
董存瑞、黄继光、刘胡兰、夏明翰，每个熟悉的名字都让我们难以忘怀，长征、抗战、解放、改革，每段历史都给我们留下了感人肺腑的故事。从红色经典中我读懂了万里长征的艰苦卓绝，读懂了林海雪原的孤胆雄心，感悟了数风流人物还看今朝的激情豪迈，也感悟了百万雄师过大江的大气磅礴。长征路上的严峻险阻，八年抗战的艰难困苦，白色恐怖下的千回百转，南征北战的荡气回肠，一篇篇感人的故事，一首首雄壮的诗篇，是镌刻中华民族自强不息的不朽丰碑，是见证中国人民不屈不挠的历史画卷。
走在新世纪的征途上，我们感慨万千，展望祖国的明天，我们信心满怀。红旗飘飘，党旗猎猎，祖国欣欣向荣，经济蓬勃发展，人民安居乐业，国际地位空前提高，中国人民正满怀喜悦和希望朝着现代化的宏伟目标迈进。高山仰首，大海扬波，大地溢满了新世纪的朝晖。我们不能忘记历史，更要感谢历史的选择……1921年7月，浙江嘉兴南湖的一艘红船上传出巨人的.呐喊，犹如春雷唤醒了沉睡已久的东方雄狮，拔开了数百年来笼罩于千万仁人志士心头的迷雾，亮出了共产主义的伟大旗帜，点燃了神州大地上的星星革命之火。从此，炎黄子孙们的理想有了归依，有了值得托付的导航人——中国共产党。在共产党的领导下，无数革命先烈抛头颅洒热血，用鲜血和生命换来了中国革命的胜利。解放后的中国千疮百孔、百废待兴，共产党又带领我们走进建设社会主义的新时代，几代中华儿女聚集在鲜红的旗帜下，挥舞着银镰披荆斩棘，奋发进取，为铺就强国之路，用实践的巨笔描绘出一幅幅崭新的画卷，一个充满生机活力的中国崛起在世界的东方。一百年的光辉历程，走出了一条亘古不变的真理：中国共产党是时代的中流砥柱，是中华民族的脊梁。
亚洲睡狮已经雄起，东方巨龙正在腾飞，忆往昔峥嵘岁月，展未来任重道远。还是少先队员的我们是党的接班人，稚嫩的双手要勇敢地承担起历史重托，我们是跨越世纪的新一代，是21世纪的真正主人。革命的精神不能抛弃，它依然是我们在社会主义建设中的制胜法宝，我们要把自己的人生目标与祖国、时代的命运联系起来，树立远大理想，培养良好品德，发扬创新精神，掌握实践能力，勤奋学习，立志成才，共同谱写新世纪社会主义事业建设的崭新篇章！
谢谢大家！
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亲爱的家长朋友们：
你们好！
国庆节就要到了。首先要祝大家节日快乐！
在这七天的假期里希望各位家长照顾好你的宝宝，虽然进入秋冬季节，手足口病至今在我市仍有散在发生，当前防控形势依然严峻，为了保证我们宝宝的健康，在节日期间请您做到：
1、不要带宝宝到公共及人群聚集的场所(商场、超市、影院等)。
2、不要带幼儿到新疆维吾尔自治区或巴基斯坦、印度、阿富汗等国旅游度假。
3、如发现宝宝有疑似或患病，及时告知幼儿园。
4、注意幼儿个人卫生，饭前便后勤洗手；不吃生冷食品保持营养均衡。
5、家长回家后也要先洗手再跟宝宝接触，避免把病菌带给宝宝。
另外，过了十一之后，也就是十月八号。幼儿园执行冬季开门时间。下午4:30分开大门幼儿开始离园。有下班晚的家长请你不要着急。虽然开门时间提前了。但是老师下班的时间并没有变。请您根据自己的.下班时间接孩子。最后，向您和您的家人道一声节日快乐。
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老师们，同学门：
上午好！
我今天演讲的主题是：我与祖国共奋进！
我们中华民族历史悠久，有着5千年的灿烂历史和辉煌的文明，在这片越发繁荣的土地上，有着勤劳的'人民和我们这些跨世纪的新一代。我们现在已经越来越大了，我们也已经在这片土地上生活了很长一段时间了，我想，我们不一定要等到长大之后为祖国贡献什么，而是现在就为祖国贡献一些我们的力量。
有的同学此时可能会说：“我们也只不过是一个小孩子，报答祖国是他们大人的事，我只要做好自己就可以了！”这种想法是在不对的。我们应该时刻想着我为祖国做些什么，也许我们现在的力量还很小，不可能像大人们那样，但是我们能为祖国做的也很多呀。
比如：绿化祖国、美化生活环境、好好学习，这些看似平常的事情，只要我们能努力做到，而且是持之以恒地做，我们就已经是为祖国贡献自己的力量了。
这样不仅仅是为祖国贡献力量，也是对我们自己的生活贡献力量。因为只有祖国繁荣了，人民的生活条件才会提高，只有祖国的环境污染得到治理了，我们的生活环境才会得到改善；只有祖国强大了，人民的力量才会强大。
在最后我要说一声：“我要和祖国共奋进，我要和祖国共拼搏，我要同祖国共进步。”
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尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
今天，国旗下讲话的主题是《养成好习惯，争做文明人》。
我希望全体同学做到以下几点。
1、尊敬国旗。早晨升旗仪式的时候，我们要面向国旗行庄严的队礼。
2、规范佩戴红领巾、队徽、校牌。红领巾、队徽是少先队员的标志。
3、主动问好致谢。主动问好致谢应成为我们的习惯，面带微笑，心怀真诚，主动向别人问好致谢，让文明礼貌之花在校园内处处绽放。
4、不在走廊楼梯上追逐奔跑、喧哗打闹。课间总有少数同学喜欢追逐打闹，扰乱了课间秩序，影响了其他同学的放松休息，这不仅不安全还可能会引发纠纷。
5、勤俭节约。不去小店、小摊上买东西。
6、保持教室整洁有序。教室是我们共同小家，我们要物品摆放整齐，玻璃洁净明亮、布置美观温馨。
7、不要丢三落四。上学时忘带了学习用品、红领巾。放学后忘带了家庭作业、衣服、雨具。这都是要不得的坏习惯，我们一定要改正它。
8、听从老师、父母的.教导。有的同学，犯了错误还不承认错误，不接受老师、家长的批评教育，甚至重犯同样的错误，那真是太不应该。
同学们，成功需要养成良好的习惯，养成良好的习惯贵在坚持。我相信，通过老师的教育，通过家长的教育，通过同学们自己的努力，你们一定能养成文明的行为习惯、健康的生活习惯、良好的学习习惯。
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老师们，同学们：
大家好!今天我国旗下讲话的主题是《好习惯，从点滴开始》。
同学们，你们一定知道这句话：播种思想，收获行为;播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。这32个字，告诉我们的是，思想决定行为，行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。而性格的形成，就在生活的点点滴滴。
三字经上说，“人之初，性本善”，三字经上还说“苟不教，性乃迁”。我想，这也是人人要接受教育的原因之一吧。现在是你们性格形成的黄金期，毫不夸张地说，现在养成的一些好的行为习惯可使你们受益终生。我们学校非常重视培养同学们的良好的行为习惯，并以“习惯成就人生”为校训，告诫我们良好的'行为习惯在我们一生中的重要性;我们学校老师也经常教导大家，良好的行为习惯从身边的小事做，以少积多，但是我们也时常能发现这些问题：比如，水龙头未关，可是没有同学愿意将它关了;纸屑在我们眼前静静躺着，可是没有人愿意将它捡起放进垃圾桶;下课时学习用品乱七八糟的放在桌上，没有几个同学能整理好等等;难道这些就不值得我们去重视的吗?不，这些就是让我们拥有良好行为习惯的实践园，如果我们重视细微之处，把这些做好了，那就会形成习惯，我们就会有意想不到的收获。
好习惯，早养成，益终生。同学们，嘴动不如行动，让我们从小事做起，从细微之处做起，为自己的成功做好准备吧!
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宣布开始
甲：水丰路小学分校"清明感恩先辈"升旗仪式——
合：现在开始！
升护旗手介绍，升国旗。
甲：今天的升旗仪式是由我们五（1）中队来承担的光荣的升旗手是小杰，小林，小慧，小狄。有请升护旗手上台做自我介绍。
（升护旗手自我介绍）
乙：请班主任余老师为升护旗手授勋带。
甲：全体立正。升国旗，奏国歌！敬礼！礼毕！高唱国歌。
乙：四月的脚步已经临近，带着春风和希望，甲：四月的歌声已经响起，含着红色和庄严，乙：再过几天，我国的传统节日"清明节"就要到了，甲：虽然每年都过着清明节，但又有多少人了解清明的有赖于习俗呢，乙：中国的传统节日应该被我们牢记，让它们在我们手中得到传承，甲：下面请听《清明节的由来与习俗》，甲：中国是个有着浓重民族色彩的国家，每个节日也有它更深层的含义。
乙：清明节则是一个充满革命先辈们红色历史的`庄严节日。
甲：如今幸福的生活是由多少革命先烈以我血献后土，换得神州永太平。
乙：又是由多少英烈倒在了枪弹下，倒在烈火中，倒在血泊里。
甲：这是血与泪的诓歌，这是信念与意志的磨炼。这是生与死的选择。
乙：甲：下面请听朗诵《在烈士墓前》，甲：清明节将至，各家各户都带着对亡已故者无尽的思念而纷纷踏上了扫墓的道路。
乙：但是每年因为上坟而发生的火灾和交通事故却数不胜数，甲：我们在缅怀故者的同时也不能忘记自己的行为对这个世界的影响，乙：下面请听我们班发出的倡议书，甲：我们将把开拓未来的重担从先烈们的肩上接过，乙：我们将用勤劳和智慧去开创属于自己的明天。
甲：让我们记住这庄严的时刻，让我们记住这郑重的承诺。
乙：我们要让先烈的鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天！
甲：下面请卞老师做国旗下讲话。
宣布结束
甲：水丰路小学分校"清明感恩先辈"升旗仪式——
合：到此结束！
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各位老师、同学们：
“人间三月芳菲始，又是一年清明时”。今天是清明节，我们又来到了令人景仰的烈士陵园缅怀先烈的丰功伟绩，祭奠烈士的英灵。我们目睹着烈士的墓碑，当年烈士壮怀激烈，英勇献身的身影又浮现在我们眼前。烈士们已长眠地下，但他们的精神将与青山共存，与日月争辉。
老师、同学们，在那硝烟弥漫，战火纷飞的战争年代，多少革命先辈，为了人民的幸福和祖国的解放事业，抛头颅，洒热血，英勇奋斗，前赴后继，赢得了人民的世代敬仰。狼牙山五壮士，宁死不屈，战斗到最后一刻，最后，毅然跳下悬崖，壮烈牺牲，令敌人胆颤心惊；邱少云为革命的胜利，烈火烧身一动不动，用生命换来了胜利的曙光；年仅15岁的刘胡兰，面对敌人的铡刀，面不改色心不跳，从容就义，用自己年轻的生命换来了他人的平安；还有黄继光、董存瑞、xx等等。在中华民族面临生死存亡的危险时刻，先烈们用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城！他们不惜抛头颅、洒热血，赴汤蹈火，永往直前，用他们宝贵的青春和热血，谱写一可歌可泣的`壮丽诗篇，为中华民族的独立和解放事业立下了不朽的功勋，为我们打下了一个幸福和平的天下。今天在这里，面对一座座矗立着的丰碑，我们怎会不肃然起敬？他们是我们一代代中华儿女的骄傲、值得我们一代代的人崇敬和爱戴！烈士的英名和光辉业绩，将与日月同辉、与江河共存！
战争的年代造就了烈士们的坚强与无畏，和平美好的今天为我们提供了学习知识、增长才干，成为栋梁的机会。同学们，我们是幸运的，我们是幸福的，我们沐浴着中国共产党温暖的阳光快乐成长！“少年志则国志，少年强则国强，少年雄于地球则国雄于地球”，你们就是祖国的明天和希望，今天发奋学习，明天才能担负起祖国赋予的历史使命。
谢谢大家！
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尊敬的老师，亲爱的同学们：
今天我们怀着无比激动，无比崇敬的心情，来到了革命烈士陵园，祭奠长眠在这里的先烈。我是xxx，很荣幸能够代表xxx学院学生党员发言。
凝视着纪念碑，回想关于烈士们的故事，我想起了这样一句话“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”置身记载历史的陵园，我感受到了英雄的气息。
回顾历史，在中国共产党的领导下，革命先烈们有的为了民族独立和国家尊严献出了宝贵的生命；有的为了彻底推翻旧社会，建立新的社会主义新中国而前赴后继，英勇作战，抛头颅，洒热血；也有的在和平建设时期，为了祖国的繁荣富强而献出青春。
现在我们生活在一个和平并且物质条件很丰富的社会里，在我们享受生活的时候，要饮水思源，是无数先烈用生命为我们争取了一个美好的未来，他们默默无闻，无怨无悔。面对如此优越的环境，我们更加应该懂得感恩，要深刻地意识到今天的生活是多么的来之不易。当前，我国经济快速增长，国际地位不断提高，有了更广阔的的发展前景。但是，要实现中华民族的伟大复兴，我们依然有很长的路要走。当今世界是高科技的角逐场，我们面临着科学技术的突飞猛进，多文化交融碰撞和市场经济的负面影响等一系列新的情况、新的问题，这既是一个充满机遇的时代，又是一个充满挑战的时代。大学生是新时代最有朝气、最有活力的`一个群体，是我们祖国社会主义现代化建设的栋梁。尤其是大学生党员，应与时俱进起到带头作用，树立起良好的个人形象，在工作、学习、生活中积极进取，成为大学生中的楷模，这是新时期赋予大学生党员的一项新的任务。我们要保持和发挥党员的先锋模范作用，就要要努力做到以下几点
一、肩负历史责任和历史使命。时代的担子已经落在我们身上，我们要勇于承担，敢于担当，以满腔的热忱迎接挑战，面对未来。继承先烈们无私奉献的精神，以他们为榜样，保卫和壮大我们的祖国，为祖国增光、添彩。
二、努力学习科学文化知识，掌握科学技术。这不仅是我国现代化的需要，也是我们个人生存和发展的需要。只有靠今天的勤奋苦读，日积月累，将来才能撑起中华民族的脊梁。认真学习模范执行党的基本理论、基本路线、基本纲领和各项方针政策，坚持理论联系实际，在实践中磨练自己，使自己成为能适应社会发展需要，具有创新意识和能力的高素质人才。
三、努力做到思想先进，工作积极，生活热情。在工作中，要有强烈的责任感和荣誉感，脚踏实地，严于律己，乐于奉献，努力做到全心全意为同学服务，积极参加学校、学院组织的各项活动。正确对待批评和荣誉，诚心诚意欢迎同学们指正，优点加以发扬，缺点加以改正。在生活中要乐观向上，团结同学，力所能及帮助他人，自觉抵制腐朽生活方式的侵蚀，养成良好的生活习惯，杜绝违规行为。树立起大学生党员的良好形象，影响和团结广大同学共同进步，增强党组织的凝聚力和战斗力。
同学们，我们作为新世纪的接班人，应该继承革命先辈的优良传统，从一点一滴的小事做起，踏着革命烈士的足迹，为共产主义事业奋斗终生！
革命烈士安息吧！
革命烈士永垂不朽！
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在广饶县广饶街道颜徐学校，有一位熠熠闪光的校园之星，他取得了许多荣誉：雷锋式的好少年、校文明之星、学习标兵、县三好学生……他脸上总挂着自信的微笑，明亮的双眸透着智慧，他充满爱心，自强自律，品学兼优，全面发展，以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。他就是颜徐学校六年级三班班长小轩。
班级的领头雁
在学校，小轩同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成；课堂上总能听到他独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。“时间是挤出来的，我要多学习多锻炼自己，为学校争得荣誉。”小轩同学总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得他不亦乐乎，但他总是充满自信地面对。在同学心中，小轩同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难，他都会伸出热情之手，她主动要求和差生做同桌，在学习上他们结对，帮助鼓励他们。
家里的好孩子
在家里，他是个懂得感恩的好孩子。提起小轩，小区的居民无不啧啧称赞，因为他在家里孝敬长辈，和睦邻里，小小年纪就有了很好的口碑。妈妈做饭时，他总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是他的拿手好活。爷爷奶奶年纪大了，细心的他常常陪老人散步聊天。晚上，做完作业的'他，为爷爷捶背，让老人开心。平时他坚持自己的事情自己做。整理房间，洗衣服。有时老家有事，妈妈需要回去操办，他就自己一人在家，做饭学习，把家里整理得井井有条。百善孝为先。他孝敬老人，体贴父母，得到邻里的由衷夸赞。
社区的小雷锋
在社会，他是一位热心公益、拾金不昧的小公民。他是学校文明志愿者，常带着几位小伙伴主动为社区做好事。捡拾绿化带白色垃圾，擦洗楼道栏杆，清理墙壁上的小广告等。“弯弯腰，捡出一片净土”。外出游玩、小区散步，他总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑，一言一行讲道德，举手投足见文明。
这就是美德好少年小轩，他全面发展，积极进取，奉献为乐，表现优异，是一位美德好少年。我们相信，小轩同学秉感恩之心，以爱心待人，在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。
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代xx就读于博野县城东镇东伯章小学，任东伯章小学少先队大队长，五年级一班班长，代x同学爱党爱国，尊老爱幼，助人为乐，热心公益，品学兼优，扣好了人生的第一粒扣子，志向远大，不愧为新时代的好少年。
一、立下报国之志，传承红色基因。
代x同学从小就爱看关于爱国主义教育题材的书籍电影，爱听老一辈无产阶级的革命家的英雄故事。在“传承红色基因宣扬革命精神”讲故事比赛中代x同学讲的声情并茂，把革命英雄王二小的故事讲得感人肺腑，催人奋进，一举荣获此次比赛的一等奖，代x同学还利用课余时间教同学们唱爱国歌曲《我和我的祖国》《歌唱二小放牛郎》等。同学们在歌声中激发爱国情感报国之志。
二、牢记革命历程，陶冶高尚情操。
为了让学生深入了解中华民族的艰难而伟大的历程，激发学生的.民族自信心，东伯章小学开展了一系列感受家乡秀美风光，参观家乡革命圣地的活动。代x同学在家长陪同下，参观了冉庄地道战白洋淀抗日遗址，并根据自己的所见所闻写成了日记和作文，与同学们分享。雅萱还在在学校举办的“传承中华文化”诗歌朗诵比赛中荣获一等奖。
三、尊老爱幼，助人为乐。
在东伯章少年先锋队的倡议下，代x同学带队自觉成立了“学雷锋”志愿服务小组，她利用节假日带领小组成员给村里的孤寡老人打扫卫生，洗衣做饭，给这些老人带去亲人般的温暖，这些老人一提代x就赞不绝口：“俺们小雅萱简直就是一个活雷锋啊。”
雅萱的家境并不富裕，奶奶经常捡垃圾补贴家用，懂事的雅萱放学回家就抢着帮助奶奶整理这些废品，一双手经常被玻璃铁丝扎的红一块儿紫一块儿的。她在作文中是这样写的：奶奶这么大年纪了，为了这个家还这么辛苦操劳，我要多替奶奶分担，这点儿小伤算得了什么呢？
四、涓涓清泉水，浓浓爱国心。
5月24日下午，代x和姐姐到许村十字路口儿，看到几位在两会期间执勤的交警叔叔。他们着装整齐，在炎炎烈日下一丝不苟的工作，代x十分感动，当她们姐妹两个捧着六瓶矿泉水和六瓶可乐送给交警叔叔时，交警叔叔连忙说：“小同学，谢谢你们，你们是哪个村儿的？叫什么名字？”代x向交警叔叔行了一个队礼，大声回答：“交警叔叔，你们辛苦了，我代表少先队员，谢谢您们！”说完，她转身跑了。直到交警叔叔查监控，才知道了她的名字。
代x同学是一个热爱祖国、理想远大、勤奋学习、追求上进、品德优良、团结友爱、体魄强健、活泼开朗”的优秀少先队员。“自古英雄出少年”少年是祖国的未来，民族的希望，肩负着振兴中华，实现祖国腾飞的重任。刻苦学习、奋力拼搏，是每位小学生不变的主题，愿每一位同学展翅翱翔，做一个勤奋好学的新时代的好少年！
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盼了，盼了，终于盼到了这一天。今天是学校举行一年一度的春游的日子。地点是横岗的园山风景区，早就听说那里的环境优美，舒适，到处是绿荫，到底是不是名副其实的呢？带着兴奋和好奇，我们兴高采烈地来到了园山。
一进门，我们放眼望去，在右边有一块大草坪，上面刻着五个大字——园山欢迎您。
从大门进去后，导游把我们带到了山脚下，听闻这山还是深圳第四高峰喔！由此可知，这山是又陡又难走。唉，果然不出我所料，我还是兴高采烈地攀着岩石向走去，这也难怪，不然探险就没有意义了。虽然山路难走，但同学们都是团结一心；虽然山路难走，但山上的风景却让我们如此着迷。
跟随导游，我们一会儿就来了三叠瀑布的面间。哇噻，真不知有多久没有看过这么美的景色！——瀑布哗啦啦地流；小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着欢乐的歌；花儿却与蝴蝶跳起了欢快的舞蹈，真是“此景只应天上有，人间能有几回闻。”
从山上下来，同学们都已筋疲力尽了，导游便和我们一起到山脚下乘凉。坐在那儿凉风习习，如果你侧耳听，还能听到蝉叫呢！
我们吃完午饭后，我们又开始了旅程，来到了下一个目的地——摸鱼池。其实所谓的'摸鱼池就是荷花池。在荷花池中，种了许多五彩缤纷的荷花，一片片像盘子大大小小的碧绿的荷叶，在微风的吹拂下，扭动起身子翩翩起舞。正当我看得尽兴的时，一只小蜻蜓飞了过来围着荷叶跳起了欢快的舞，不一会儿便停在荷花上。这使我想起了一句诗“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
走出荷花池，我们来到了塔林参观。在塔林里面有六十四座塔，每座塔都各不相同，有的很高大，有的却很矮小，有的像四方形，有的却像圆柱体。在塔的周围，有着许多的细细的竹子 ，置生竹林中仿佛来到了世外桃源。
时间过得真快，一眨眼间就去了，我们恋恋不舍地离开了园山。
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早上一起床，爸爸就说：“我们出去旅游吧。”我说行，妈妈说：“去少华山吧。”于是我们快快吃了些东西后就出发了。
在车上妈妈告诉我从渭南到华县有半个小时的路程。可是到华县我们用了40分钟，妈妈说这还没到少华山。我们继续坐车过了不长时间就到了少华山。这里旅游的人特别多，有卖小吃的，也有卖纪念品的。卖票处熙熙攘攘的人群向前簇动着。妈妈终于买来了四张票，两张门票两张车票。原来那两张车票将我们要送到旅游景点的。于是我们进了大门就上了一辆车。车上面刚好有三个座位，我们都坐车上山了。车子一到目的地后，我们急步可待的下了车，我们一边欣赏眼前的自然风景，一边上山。忽然爸爸说他走不动了，就坐下来等我们。我和妈妈继续爬山。越到山上面，越是险峻。我们终于登上山顶，在山顶往下看，大树变成了小草，走动的人们像彩色的蚂蚁一样在蠕动。
我和妈妈下山下来的'路上，看到爸爸还在那里坐着等我们。我们就一起下山，很快到了山脚下，妈妈说：“你能用一首诗描绘一下少华山吗？”我想了一下，就背了一首诗：空山新雨后，天气晚来秋；明月松间照，清泉石上流。妈妈说这首诗很好。要是将明月改成阳光就更恰当了。
我们坐车回到家的时候，天色已经暗了下来。我感觉到很累，可是心里充满了胜利的感觉，兴奋极了。
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燕子山来晚了，姗姗来迟的的构筑，才能唤醒莫大苍白历史眼泪的清流。
缱绻的大学生活也能让人疲惫，人在不满足于蛰居的生活，总能制造点骚动，或是无聊的举措，或是痛改前非的鸟枪换炮，或是走南闯北的旅途涉足。我应该属于其中的一种，并不否认。在济南已经快一年了，韶华渐失的嗟叹貌似没曾有过，有过的也只有一些琐屑的寂空无聊，在排除的一些缥缈孤鸿影样的似曾有无的小节后，更关注的是济南的山，对于一个生活在一个平原的人来说，这不曾为怪！
丘陵的山不高，三面环卫，北部留下一个缺口，毗邻黄河，与南北交往留下一个瞿道，这却给济南成为省会的可能性提供了经济人文答案。不像巴山蜀水的成都，有岧峣崴嵬的陡崖山林，有葳蕤密林缭绕，有奇花异蕊簇拥，更有文人骚客的钟灵毓秀，而济南不再山，不再水，不再人，而在于用文人的心得去嗅嗅闻闻，去咀嚼千年历史古城的底蕴。
嗜好爬山，关于这个“梦里花落知多少”式的癖好皆为在济的要好同学所知，接二连三接到几位同学的邀请，最后还是采取几何定律中的就近原则，决定爬燕子山。一在于燕子山地理位置特殊，可以在其西望历山全貌，从另一个视角去端测香火缭绕的千年佛道古山，体会在历史飓变的风雨飘摇后千年古韵的文化另面；二则在于西北望一下在排除大众传媒鼓吹的另样大明湖的真正的隐约面貌，对于大明湖我没涉足过，确切的说是踯躅，怕再次被来自心灵的欺骗，因为对于济南的旅游圣地只能用心灵来感悟，来沉思，来彻悟，来批判，来评价，所以我选择用其模糊的轮廓在思维的空间里畅想建造一座扭曲的画面，将其组图，皆随我心，最终的判定是，自己的心灵不会出卖自己，除非是蠢头蠢脑的大骗子。
当一个人被一时的兴趣或久违但渴望已久的东西所蒙蔽以其说驱使时，一切不利的客观条件要就不在考虑之内了，眼下的炎热别时是浮躁烦恼来源，但今日却被即兴的头脑破的千疮百孔、遍体鳞伤、费斐然不见踪迹矣。
初爬燕子山，有点惊讶，但惊讶中却包裹不足为怪的因素。我原本以为济南的山除了历山（千佛山）为了鼓起的.圣明以其庙堂道观的敬遵而开辟石阶山道，没想到拳拳一个不知名的小山却有胜比历山更要好的石阶，匪夷所思。看似不高的小山，但爬起来也有登峰爬泰山的的气喘吁吁。我是一个性情比较急切的人，急于爬到山顶俯瞰整个济南是没有必要的，即使有但条件也是不允许，既便如此，鸟瞰一片还是足足有余。(未完待续）观看事物的不能用一定的高度或时间的跨度作为载体，而真正的的载体在于心灵在于超脱于物质以外的精神。在精神这个囹圄里无论再超脱再去留无意，漫随天外云卷云舒；宠辱不惊，闲看庭前花开花落，都介乎于精神这个宙宇，衡量的范围也在于太阳系和银河系了范围宽广了，但不同的是他不是客观固定的，其大小宽广皆由你自己来把握和调控。
关于这样家喻户晓的道理不再费言，话题再次切入到山上。由于爬山时已是下午四点，一天的炎热在这个时候渐渐的收敛，也是当地居民和民兵爬山锻炼的最佳时期，以至于人相对来说是比较多的。在我们前面的是一位强健有力，面红耳赤的士兵，爬石阶的动作娴熟老练，看来是常客，对于我们好奇中有谨谨慎慎的过客来说看来真的是久违得了！登石阶之余，我用瞳孔里穿过的余光窥视了一下山道两旁的光景，说是窥视表述的是肤浅了点，用觊觎这个词算是最准确的了。松、松、松、松覆盖了整座山，单调、乏味、枯燥还有点点的俗气的感触慢慢的弥漫开来，济南的山都是为松而存在，禁锢的思绪再也打不开求解的密钥，于是也就不管他了，毕竟是“醉翁之意不在酒”嘛，一心也就集中在加快步履尽快登上山顶。
急促。急促。不高的山，也变得巍峨起来。但最终还是来到了山顶，山顶有一电视塔建筑，恍然大悟的整齐完美的石阶也便没有足够的新奇和怀疑了。来到看似要建设什么的大好的地基，平坦刚好正对历山的标志性艺术建筑，大金佛传承性的象征着千佛山的名不副实。在夕阳的余晖的映衬下更放足了一天中再也遮蔽不住的佛性慈悲。万丈光辉越过低矮的山顶向四面八方射穿、蔓延，穿梭历史的暮霭，带着历代的王气、文气、人气、霸气还有埋在皑皑白雪的深层鲜为人知的腾格里沙漠里的狼气。
古书云：舜耕于历山。遥想几千年的舜王，右手扶犁，左手持鞭，在松软的历山脚下，迂回周折，把千亩荒地耕耘成万里沃土，标榜的力量是无穷的，受其熏陶，当地居民也开始了日升而出，日落而归的勤劳劳作，有关这样的人性传说也许为又来的佛教和道教在此兴教有了立足之地了。想到这里，感觉缺少什么东西。水，对就是缺水，缺水的灵气和秀气。没水哪能耕作。正在烦闷之时隐隐搓搓地一点银光引入眼帘，水，那就是水。方向定位在西北方向上，那应该是大明湖了。“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”这是形容济南的三大名胜的，关于大明湖是否有荷花，别样红的袅娜碧衣白莲的视线也在这遥远的距离里分解的精光，有也就“可远观‘而不可亵玩焉”。
燕子山成了过客，但没有错过整个季节的风景，因为借您的身躯我穿透了济南的历史，就像沉睡的心是醒着的一样而不会永远的沉溺不醒。
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为贯彻落实市教研室“关于举行江阴市幼儿教师讲故事比赛的通知”精神，经研究决定，我园于5月17日举行幼儿教师讲故事比赛。
一、活动宗旨
为了提高教师专业能力，鼓励青年教师积极参加教学基本功的练习，因此我园举行“幼儿教师讲故事比赛”活动。旨在全面提高青年教师对语言的感受能力、表达能力和掌控能力，使青年教师较好地掌握“讲故事”技巧，提高语言感染力并使其能在教学中发挥语言能力和水平，为今后进行语言活动教学打下坚实的基础。
二、参赛对象
35周岁以下（1975年7月1日后出生）、2年教龄以上（2008年9月1日前参加工作）的幼儿园青年教师。
三、比赛规则和要求
1、参赛作品可从本方案附件三“备选故事”中选取，也可由参赛教师自选。自选故事应是思想健康、内容生动、富有童趣和美感的作品。为提升讲述效果，建议参赛教师对作品文本进行适当的改编。
2、要求参赛教师语言表达清晰、流畅、具有感染力，现场表现形象、生动、具有吸引力，所采用的.讲述方式有助于幼儿对故事的感受和理解。
3、故事讲述时间统一规定为每人3分钟。
四、参赛形式
1、以抽签形式决定比赛顺序。
2、比赛设一、二、三等奖，校园网公布，并颁发获奖证书，予以表彰。
3、根据比赛成绩推选一名参加片级比赛。
五、比赛时间、地点：
20XX年5月17日下午12：30；本园多功能厅
六、评委及评分原则：
1、要求评委本着“公平、公开、公正，实事求是”的原则给各位教师打分。
2、评委组成人员：周敏华、尤雅、顾恩华、吴红、张晓、朱元珍、高清华。
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一、活动主旨：
为提高幼儿对语言的感受能力、表达能力,丰富我园的校园文化，我园特举行讲故事比赛。旨在以活动促阅读，以阅读促活动，增强幼儿讲故事的兴趣，提高教师指导幼儿的能力。讲故事，使幼儿的语言表达能力、口语发展能力得到进一步提高、锻炼，丰富幼儿的词汇、句子，有利于幼儿综合素质的健全与发展。更重要的是锻炼幼儿的胆量，培养幼儿的.自信与勇气。幼儿园为幼儿提供一个展现自我的舞台，提高幼儿的综合素质，比赛为幼儿营造一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言氛围，特举行讲故事比赛。现将有关活动计划如下：
二、参加对象：
全园小朋友
三、活动时间：
10月26日（决赛）
四、活动地点：
校园
四、活动形式：
各班推选2名幼儿参加园讲故事比赛
五、活动步骤：
本次活动分为两个阶段：
（一）第一阶段：各班级内部进行比赛，每位幼儿都有参赛机会，各班选拔出4名幼儿代表班级参加第二阶段比赛；
（二）第二阶段：以班级选拔出的4名幼儿代表班级参加全园比赛。
六、参赛形式
按抽签顺序讲述故事，评出一、二、三等奖和优秀奖
七、评委及评分规则
1、评委：托班、小班组比赛由中班、大班组老师评分，中班、大班组比赛由托班、小班组老师评分。
2、统分：翟瑞娜
3、要求评委公平、公开、公正，实事求是的原则给参赛人员打分。
4、评委不记名计分
5、计分去掉一个最高分，去掉一个最低分取平均分。
八、评分标准
略
九、奖项设定：
评出一、二等奖和优秀奖。