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总结是对某个阶段的工作、学习或思考进行分析和研究,形成的书面材料,旨在提炼经验、识别优缺点,从而帮助我们更好地认识过去。接下来,将分享如何撰写期末学校工作总结,希望对大家有所帮助。
⬭ 期末学校工作总结怎么写 ⬭
新春将至,在本学期校园生活即将结束的时候,我代表学校党支部、学校行政向为学校发展作出艰辛劳动的各位老师表示真挚的感谢!向一学期来辛勤耕耘在讲台上的各位园丁致以诚挚的问候!
现将本学期工作向各位报告如下:
一、关于老师的思考:
教师用自己的知识丰富学生的知识,用自己的智慧启迪学生的智慧,用自己的高尚思想品德感染学生的思想品德,用自己的情感激发学生的情感,用自己的意志调节学生的意志,用自己的个性影响学生的个性,用自己的慷呼应学生的心灵,用自己的灵魂塑造学生的灵魂,用自己的人格去塑造学生的灵魂。
我们面对的五彩缤纷灯红酒绿的世界,当今物欲横流,人们争功近利,心浮气躁。我们老师应当怎么办?我认为不能一味在物质上去攀比,物欲是个无底洞,欲壑难填,而且攀比只能是自寻烦恼。物欲追求容易使人陷入无止境的地步,“其未得之也患得之,既得之患失之,苟患失之无所不至也”。攀比是自己将所得物质财富与所熟悉的朋友或人群进行比较,细想之,到底要多大的房子才能满足,越大越好吗?到底要穿多么昂贵的衣服,越贵越好吗?能否满足自己的物欲而痴迷于物质而得不到时,将会陷于深深的痛苦之中。
只有初恋般的`热情和宗教般的意志的人才能成就某种事业。事业心可以产生进取心,进取心可以产生对事业的痴迷,让我们不满足于现状,不故步自封,不浅尝到止,永远不停步,永远不断地追求教育艺术的最高境界。
二、关于我们学校的教师
我校教师的团结合作精神全县闻名,校园气氛和谐融洽全县首屈一指,全体老师的奉献精神与敬业精神有口皆碑。
开学初,教学楼建设工程与开学工作同步启动,给本来就紧张的开学工作带来了极大的障碍。学校行政人员的工作经验不足,校长面对如此困难尽管早有心理准备,真正面对面的时候处理也有不少欠妥之处,我们的老师们配合默契,工作主动,让开学工作顺利进行。
正当学校的教育教学工作步入正轨的时候,建筑工地上的噪音震耳欲聋,我们的教师喊声雷动效果也不好,教师们声音沙哑,我听在眼里,痛在心里。我也是人呀,我也是教师,我完全能够理解教师们为此付出的牺牲。尽管如此,我们的老师仍然把课讲得津津有味,下课休息也要把学生找来个别交流。班主任教师每天都要把学生的中午饭的票处理好,保证学生有饭吃,遇到调皮学生还要进行帮助教育。这种奉献精神,这种卓越的事业心责任意识,感动着我,激励着我努力工作。
一学期来,承蒙教师们的理解与支持,各项工作圆满完成,片区教研会展现了xx学校教师风采,表现出了xx学校的教育教学实力。办学水平督导评估轻易保持良好级,教育局还专门出了督查通报,表彰xx学校的教育教学管理工作。初中毕业班学生参加县一调考试综合排名全县第五名。教学楼建设工程近期完工,甲方现场负责人杨永富老师冒着心脏病的危险坚守工地,无论天气如何恶劣,只要工地在放了,杨老师就没有离开现场,全学期来只休息过渡期天的时间,没有节假日,没有星期天,施工日志写完了厚厚的三本。
三个主任工作主动,教研组长细致认真,全体教师爱岗敬业,后勤人员开源节流,精打细算,团队干部不辞烦琐,工作主席组织教职工活动开展丰富多彩,住校生管理教师忍辱负重,把孩子们的安全放在首位。细细回忆这一学期工作,令我感动,令我激动,令我深感内疚。
教师们,朋友们,我代表学校向你们的无私奉献再次表示感谢!
三、关于我们学校的发展
xx学校的现状不容乐观,教师的业务素质存在差异,努力程度不同,教育教学中还存在不少问题,特别是的对学生的管理能力,教育科研能力都还有差距。
老师人数缺编,经费不足,建设项目还在增加,给学校的工作带来负责影响很大。安全工作存在管理不细的地方,班主任教师中还有需要改进的方法和值得研究的策略。
在各级党政领导的关怀下,经主管理部门的领导下,xx学校定会有新的发展项目,有新的教育成绩。
国际形势不容乐观,经融危机带来了新的发展机遇,学校将抓住机遇,细致管理,经学校以空前的新的发展。
在新春来临之际,我代表学校党支部、代表学校向各位并通过各位向各们的家属致以新春的祝贺,愿新年快乐,羊年身体健康,预祝大家过一个热闹年!
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一学期以来,我校认真贯彻落实公案部、教育部的文件精神,积极完成县教育局、镇中心校安排的各项任务,进一步加强中小学校交通安全工作,成立交通安全工作领导小组,健全了学校管理网络,有效防止了学生交通事故的`发生,切实保障我校学生及教师的人身安全。现将我校一学期以来交通安全工作总结如下:
一、主要工作
一)建立交通安全工作小组,健全学校管理工作网络,形成工作合力,齐抓共管。每月一次向全校师生进行交通安全讲座、及时小结交通安全情况。表彰好人好事,提出注意事项,及时传达交警部门各时期交通管理的各项制度和最新动向。
二)召开了2次工作例会,专题研究学校文明交通安全工作,总结了开展交通安全的一些有效办法。开展了一次交通安全宣传教育活动,提高学生遵守交通秩序的意识,自觉遵守交通秩序。
三)与学校所有私车驾驶员签订了责任书,明确各自职责。一学期以来,学校教师驾车没有发生任何交通事故。
四)建立了学校所有私车驾驶员、车辆安全档案,便于管理。
五)组织了2次对教师交通安全法的宣传活动,使教师交通安全意识得到明显提高。
六)利用集队、校园广播、宣传栏、黑板报等阵地对学生进
行交通安全知识,提高了学生交通安全意识。一学期以来,学生未发生任何交通安全事故。
七)组织学校教师按时检修自己的车辆,发放靠书提醒学生家长及时检修车辆。
八)贯彻落实好《平塘县教育系统大型活动审批制度》,确保学校组织各种大型活动安全无事故。
九)认真做好县教育局、镇中心校布置的其它临时性工作。
二、存在不足
未邀请到交警到校进行交通知识讲座。
三、下步打算
下学期拟邀请交警同志到我校进行交通安全知识讲座,进一步提高师生的交通安全意识。
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一、制度建设
本学期开学初,学校在原有的制度外通过全校教职工大会通过了学校考勤制度、教师个人考核方案(试行)、班集体量化考核方案(试行);在期中时又通过学校评先选优工作方案(试行),完善了学校的评价体系,真正体现了多劳多得、优绩优评发展思路。做到了有规可依,有章可循的工作模式。
二、安全工作
创建和谐、安全、文明校园是学校工作重中之重,也是全体师生工作、学习、生活的根本保障。本学期,学校创建工作主要从以下几个方面开展:
1、措施到位,责任到人
学校成立了安全工作领导小组,专人负责,齐抓共管。确立"学校教育安全第一"的教育指导思想。将安全管理纳入班级量化考核中,明确责任和任务,积极营造"人人想安全,抓安全"的良好氛围。
2、大力宣传,形成共识
学校利用国旗下的讲话、大屏幕播放主题宣传片和各类主题班会等多种形式进行宣传教育,增强师生防范意识,消除安全隐患,大大降低事故发生率。
3、强化安保巡查,及时制止事故
学校强化了保安的值班巡查,值班室保证24小时专人值守,做好外来人员及车辆的盘查登记,杜绝了不法人员进入校园;上课期间安排专人值守监控室,随时关注校园内各个区域的学生活动情况,发现危险行为及时制止。把校园的安全事故的发生率降到了最低。
4、成果与不足
本学期学校无重大安全事故发生,获得“毕节市安全文明校园”称号;发生了“楼道跳拱摔伤”和“乱翻教师办公室”两例安全小事故,同时,学生过马路的行为习惯还够文明,因此下学期还要继续加强监控管理、课间巡查力度和交通安全教育。
三、教学工作
1、加强常规管理
本学期一开始,学校就制订了切实可行的教学工作计划,合理安排学校总课表,严格执行新课程标准,开齐、开足课程。
为了有效推进我校的教育教学质量,学校将教学常规纳入了教师个人考核方案,教务处根据教育局的相关要求制定出了一系列的常规业务检查表,并认真开展好每月一次的常规检查,一如既往的督促教师备、教、批、辅、改各个方面的完成情况。
2、开展教研活动,拓宽专业视野
本学期,学校在教务处和语数教研组的统筹下,扎实有效的开展了多次教研活动,所有教师轮流上课,在上、听、评中不断磨练自己,提升自我的专业水平;同时本学期还积极参与、筹办了“第十五教育集团教研观摩”和“三校联合教研”两次大型教研活动;与梁才学校签订了帮扶协议;与毕节市实验学校开展了一次同课异构活动;并组织语文教师外出到大方东关小学学习听课,开阔了教师们的视野,更新了教育教学理念,对提高了我校的教育教学质量起到了很大的作用。
3、将教学成绩纳入教师个人考核,且占相对较大的比重,充分体现了教学工作在学校工作中的中心地位。
四、德育工作
本学期,我校德育工作以培养学生行为礼仪和卫生习惯为重点,以“一评三管好”、“一做三弯腰”主线,扎实有效的开展德育工作。
1、组织开展内容丰富的主题实践活动,教育引导学生增强爱国情感,确立远大志向,规范行为习惯,提高基本素质。
2、以每周一的升国旗仪式为载体,倡导文明礼仪伴我行,狠抓文明礼仪教育。让学生进一步了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的`校园礼仪,家庭礼仪和社会礼仪的知识,统一规范学生在学校,在社会,在家里的文明礼仪行为。
3、以每周二的班会活动为载体,开展思想道德教育活动。各班设置主题班会活动,从学生实际出发,根据学生身心发展需要,开展有针对性,教育性强的主题活动。
4、通过值周教师和红领巾监督岗齐抓共管,有效地改善了学生们的行为习惯和卫生习惯。
5、通过红领巾广播站曝光,夸奖与批评同时进行的方式,大大地提高了学生们的自我控制意识。
6、本学期获得了“七星关区文明校园”称号。
五、后勤总务工作
1、总务处人员认真履行职责,工作认真负责,学期开学前能提前准备好各种教学用品,为学校按时上课创造条件,保证学校工作的正常开展。
2、勤俭节约,依法理财。坚持财经制度,严格按上级有关规定做好收支两条线。
3、学校已配备了三间休息室,共20余个床位,基本可保证教师们午休条件。
4、通过向办事处申请补贴的方式,解决了老师们低费午餐问题。
5、积极改善了全校教师的办公环境。
六、师德师风建设
学校把师德建设工作放在学校工作的首位,作为学校工作计划和支部工作计划的首要内容。
1、开展“师德教育周”活动,开展了师德师风演讲比赛,组织全体教师再次学习《教育法》、《教师法》、《公民道德建设实施纲要》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规,引导广大教师树立正确的世界观、人生观,树立正确的价值观、幸福观、苦乐观,树立忠诚人民教育事业的理想,坚定为人民服务、以学生为本的信念,提高教师的思想政治觉悟和加强师德修养的自觉性。
2、要求教师通过读书、看报刊、杂志、收听、收看广播、电视,观看"最美教师"录像等方式向先先进人物学习,树立师德形象。
七、继续教育工作
1、重视开展教研活动,在公开课中,我们做到了:集中备课、听课、上课、评课、反馈、总结,一课三议、三课一评落到实处,不走过场,把每一次“公开课”当作提高业务水平的一个机会,互相学习,取长补短。为保证研究质量,我们提出做好加减法,即有针对性地减少教研课的数量,提高教学研讨的质量,落实到位,活动时校长、教研组长、全体教师全程参与,提高了活动的实在性。
2、学校在不断总结工作经验的同时,更加注重教师继续教育工作科学、规范、实效的过程管理,把提高教师队伍整体素质作为学校发展的大计来抓。每学期,校继续教育领导小组定期研究学校的教师和学生的实际情况,有目的、有计划地开展教师继续教育活动,根据不同层次教师对继续教育的需求,设立不同的内容,采取专题系列培训、竞赛、自学辅导等多种形式开展教师继续教育活动,使教师的业务学习常学常新,与时俱进,适应教育发展和社会进步对教师的需求。严格检查,注重过程管理,建立教师继续教育个人档案,详细记载了每学期教师参加继续教育活动的资料,包括课后反思、论文、学习体会、教学点滴及研究的原始资料等。
八、其它工作
1、通过全校行政、教师的共同努力,学校顺利通过了“义务教育均衡发展”的省级督导;
2、学校顺利通过了“区级语言文字示范校”验收;
3、学校各功能室的打造已近完成,为学校今后的发展提供了强有力的保证。
4、各社团活动正常开展,并从“六一”活动和“书画比赛”活动中可以看出已初显成效。
5、学校“礼仪校园”和“书香校园”的建设已初步成型,走廊书吧、孔子像、小书亭、文化长廊的打造让校园充满了书卷味。
九、工作中存在不足和努力方向
1、虽然我们的平时工作尽了努力,但是部分学生的思想行为和个别教师的服务意识有待加强,教育观念,教学方式方法,工作能力,管理水平等需要我们不断自我认识,自我提高;
2、各类考核方案中的部分细则与我们学校的实际情况还存在偏差,需再细化、修正。
3、个别教师大局观欠缺,思想观念陈旧,与学校的长远发展背道而驰。
4、互助、互信、互爱的校训在实际工作中体现不够,集体意识、团结意识还需加强。
5、教学质量仍需提高。
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一、盘点工作:
德育方面,自开学以来,依据本学期学校德育工作计划,我们做了一些重要的德育工作、组织了很多德育活动:组织了暑假社会实践活动及总结评比,组织了开学典礼,新生入学教育,交通安全伴我行活动,办理了校园集体险、学生平安保险和城镇居民基本医疗保险,组织了《如何培养孩子的良好习惯》的家庭教育报告会,继续认真开展全员育人工作,成功组织了第五届校园文化艺术节,编印了《晨曦》校刊,组织班级接力对抗赛,大课间阳光体育比赛活动——把大课间跑步初步打造成了我校的德育特色品牌。认真做好了秋冬季流感和传染病的预防和控制工作,对全校学生进行了体检和检后数据分析,建立特异体质学生档案,为部分生活困难学生申请助学金xx元,组织召开了全校期中、期末家长会,发展新团员224人……除此之外,我们还组织了很多常规活动,并认真落实德育常规管理要求,校内外教育教学秩序稳定、和谐。
安全方面:一是做到了七个到位:思想认识到位、组织与机制创建到位、安全教育到位、安全管理到位、上级文件落实到位、安全活动工作组织到位、周边治理协调到位。本学期中心下发关于安全方面的文件、通知20余份,几乎每份文件都有要求、有检查、有总结,我们都逐一详实安排,认真落实,不打折扣。二是实现了两个目标——违法犯罪率为零、全年安全责任零事故。从安全上讲,无过便是功,两个零的实现就应该是我们安全工作最大的成果。
二、收获感动:
在我梳理开学以来德育及安全工作时,在我参加各种教师会班主任会时,在我参加学生各种文体等活动时,在我看到各位班主任老师、年级主任、主任助理、为搞好学生各种活动辛勤工作的体育、音乐、美术老师以及学生发展部、安保部的同仁们忘我工作时,我始终被他们感动着。我认为我们62中全体教职员工,特别是德育队伍里的老师们普遍都具有特别能奉献、特别能吃苦、热别讲团结的优秀品质。
我们的阳光跑步活动之所以成为我们的德育特色品牌,是xx为首的`所有体育老师认真组织、严格训练、讲评到位的结果,是所有班主任老师和年级部主任坚持跟盯靠、要求到位的结果,是学生发展部严格监督检查、措施到位的结果。我们的第五届艺术节之所以能够举办得那么成功,是学生发展部、各年级部、班主任尤其是所有音乐和美术老师积极进行训练、选拔、组织的结果。在如此等等的这些工作的过程中,我始终被老师们感动着。
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从7月份进校到现在已经半年,回顾这一学期以来的教学工作和班主任工作,感慨万千,有取得成绩的喜悦,也有失误带来的遗憾;有在工作中付出的艰辛和努力,也有取得成绩后得到的回报和快乐。总之,一学期以来的工作使我学到了很多。现将本学期以来的工作做以下总结:
刚进校期间,我有幸参与了学校的申重工作,使我对职校的教学情况很快的得以熟悉。随着新同学的到来,我在军训期间担任了连队辅导员,对我校的生源情况有了进一步了解。
新学期开始,学校对我委以重任,担任10级汽修(2)班的班主任,从机电部抽调到政教处担任政教员,同时负责10级汽修(1)班、10级汽修(2)班、10级汽修(3)班的专业课程教学。
一、班主任工作
班主任担负着十分重要的作用。首先,班主任是学生与学校之间的桥梁,在学校的管理工作中起“上传下达”的作用。班主任工作是做人的灵魂美德培育工作,班主任是平凡的,也是伟大的。我通过自己摸索和向前辈请教顺利完成了本学期工作,本学期重点是提高学生专业认识,加深学生的集体团结精神,我班从开始一盘散沙到冬季运动会的全男子班第一就有了不少进步。学期结束后总结出很多不足,但务必要保持激情和创新精神,以便更科学的管理班级。
二、政教员工作
政教员的'工作其实就是把班主任的工作提高到管理全校每一个学生的工作来看待,需要耐心细致、严格要求,学会正确关爱。本学期,因为申重我们在学生常规方面抓的还不够严格,在下一学期将严格标准执行,让每个学生都能通过学校教育后品学兼优。
三、教学工作
1、在教学工作中认真备课、写教案、听课、评课。担任技能大赛的裁判、参加期末考试的命题、阅卷、评卷。听课10次。
2、课堂教学,我通过《汽车趣味常识》和《机械基础》的相互结合教学,能让学生提起兴趣和加深理解。其次,尽量采用实物教学让教学更生动。
3、针对专业教材我采取四个个方面的措施。一自身是加强学习。上网查阅相关备课资料,深化对专业概念的理解,拓宽知识面,挖掘知识点。二是钻研教材教法,提高课堂效率。力争用深入浅出的讲解让学生掌握知识,用灵活多变的形式培养学生的能力。三是加深对学生的了解,建立良好的师生关系,尤其注意把握好宽严的度。四是充分利用教材和课堂加强情感价值观教育。
四、收获和反思
1、通过一学期的工作,感受到几点:
一是自己一些专业知识上的盲点越来越少了,这些都是平时钻研、查询资料的结果,真的是教学相长。
二是在考试研究和课题研究方面的能力得到一定的提高。
三是对职教学生心理的认识和把握更到位了。
2、今后努力方向:继续加强学习是关键。在课堂教学的有效性方面、专业知识方面、试题研究方面、课题研究方面都要继续深入学习,争取让自己的教育教学、科研水平能再上一个新台阶。
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紧张而又繁忙的教学工作已经圆满结束了,在这一学年里,我热爱本职工作,作为xx铁路职业技工学校一名体育老师,我严格要求学生、尊重学生,发扬教学民主精神,使学生学有所得,不断提高。作为一名班主任,再他们即将踏入社会时,给予他们生存法则的指导和辛勤工作的建议。
班主任教学工作方面
一、人人有事做,事事有人管
在班级纪律和卫生方面,采取个人负责制。通过让学生细致的观察教室和宿舍后,讨论定出自己的承包区,班委采取民主集中制的原则把每个承包区安排给每个学生,生活委员做好记录后公布。
二、分组学习,互相竞争,共同进步。
在学习方面,经过班委讨论,把班上同学分成八个小组,各组学生素质尽量均衡,然后向全班宣布各组名单,再由八个班级干部担任组长,并讨论给各组命组名。
三、民主管理,奖罚明确,凸显班级 学生个人操行量化的作用。
班级内部的奖惩规定由班委带头讨论,并经由全班同学一致认同考核并结合学校操行量划分对全班同学进行量化和奖惩。
体育教师教学工作方面
1、坚持政治理论学习,提高思想认识的先进性
通过潜心学习政治理论,平时也经常关注时事要闻,促进自身学习模范的带头作用。
2、潜心教育教学,不断开拓进取
在本学期的教学教研里,深刻思考不同方面的教学方法,力图改变学生上课不动、懒得动的思维。
3、增强自蓄能力,对教育做长期投资
在本学期中,本人通过网络学习了走在前沿的健美操教育教学方法以及最新的操化套路。
个人收获与不足
1、在本学期里,改变了课堂的教学模式,由教师教学变为学生自主学习教师辅助,收获了很好的上课质量。
2、本学期期末考试打破了传统的'素质考试,更改为让学生拍摄15~30秒段视频,培养学生发散性的思维以及镜头画面感。
3、没有考虑到学生的基本素质,制定了超出学生身体承受范围的素质考试,下次加强学生身体素质的锻炼。
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校务公开,是学校工作的重要内容。20xx年,我校认真学习贯彻执行教育局党委、工会有关文件精神,抓紧抓好此项工作,取得了一定成绩,现将此项工作总结如下:
一、勤奋学习提高认识
组织教职工认真学习党支部、工会有关校务公开的文件,大家达成共识:校务公开,是深化学校内部管理、体制改革、加强民主管理和民主监督,建立有中国特色社会主义现代化管理制度的重要内容,是加强学校民工主政治建设的重要途径,是推行依法治教、依法治校的重要举措,是促进学校领导班子和管理人员廉洁自进一步搞好教育系统党风廉政建设的有力保障,是密切党群联系,维护教育形象,取得广大群众和社会各界对教育理解、支持和帮助的有效措施。
二、精心组织加强领导
实行校务公开校长负责制,由何善桥同志任校务公开领导小组副组长。坚持教职工代表大会制度,建立了由教职工代表大会成员组成的校务公开监督小组。每月召开一次例会,征求群众意见,通报有关情况。
三、认真落实公开内容
我们向社会公开的内容主要有:
1、严格执行收费标准。收费问题是群众最关心的热点,我们必须做好。每学期开学,学校对免除的收费项目、标准、范围、上级文件及批准文号、代收代办的收费项目、标准及学校电话等全部向学生家长公示,如发生收费,就在校内大门口黑板报上最醒目的地方公布,还给每名学生发放了“收费卡”,逐一记录交纳项目和金额,让广大群众明明白白交费。对九月十日教师节社会捐赠给学校的慰问款项财物等都在教职工大会上公布。各项收费都纳入了财务部门统一管理,严格执行“收支两条线”的规定。
2、招生事务公开。上学期期末,就发出通知,让适龄儿童到教导处登记,对秋季一年级新生,发放报名号,做好秋季新生招生工作准备;本学期开学,又及时公布了新生录取和分班名单。
3、学校班集体和学生个人评奖情况公开,公示后无意见才向上级报送。上期评选先进班集体和三好学生、优秀学生干部都进行了公示。
我们向全校教职工公开的`内容主要有:
1、财务管理公开,在20xx年9月和7月,两个学期期末,分别向教职工公布了秋季、春季学期学校财务收支状况,财务预决算、财政拨款、正常收费、社会捐赠(教师节单位和开学初个人对困难生的捐赠)、绩效奖金、补助等收支情况。
2、教职工奖惩公开。包括评选校级、局级、总局、省的先进、优秀个人(如优秀教师、师德标兵、优秀班主任)或集体时,都向教职工公布相关文件、评选条件、名额、程序,并按要求开教职工大会民意测验评选,再讨论确定上报人选,最后公示评选结果。
3、干部人事工作公开,如,中层干部的培养使用,党员的发展,学习等等,都让全体教职工明白。
4、公益捐款公示。如自然灾害(地震、冰冻、水灾、龙卷风),清雪,重大疾病捐助等。
5、日常工作。如出勤、工资、绩效奖金、重大活动有功人员奖励、听课、侯课、坐课、先优模的评选情况等。
四、校务公开形式多样
1、充分运用教职工代表大会的形式,职代会如期召开。凡学校重大事情都广泛征求群众意见,再集中、决策,再公开布。比如:本学期对作业批改、教案书写进行改革,经开了三次教职工代表大会,反复征求意见后,学校领导班子才通过改革方案。
2、定期和不定期地召开党支部行政工会联席会,校务委员会、教职工座谈会,坚持民主议事制度,充分听取各方面意见,促进民主决策。
3、设立了校长电话、校务公开栏,还配合广播、校报、板报等形式,及时公布校务公开内容、监督电话号码,使我校校务公开渠道畅通无阻。
4、搞好民主评议校长工作。每学期期末,都按时开展评议工作,领导班子成员每个人都在教职工大会以上向全体教职工述职,全校教职工对校长、副校长、中层干部等5名校级干部和中层干部进行了口头的书面的民主评议。
5、校务公开采取每学期开学和期末为重点,定期公布有关情况。同时,还根据工作需要,随时公布。
五、校务公开成绩斐然
我校开展校务公开工作以来,促进了学校的改革、发展和稳定,促进了学校民主管理,增强了广大教职工的主人翁意识,调动了工作积极性;促进了学校的党风廉政建设和教育行风建设;促进了学校管理的规范化,提高了学校管理水平,依法执教、依法治校的自觉性得到增强,进一步树立了教育事业的良好形象。通过建立公开、公平、公正的办事机制,公开收费项目和依据等措施,赢得了教职工和人民群众的信任,在社会上树立了教育事业的良好形象。通过家长会对近600名家长征求意见调查,对我校反映不错。我们的工作还做得很不够,我们要加强领导,精心组织,保证校务公开工作更加深入、健康地开展,收到更好实效。
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本学期即将过去,在学校领导和全体教职工的积极支持及配合下,有计划、有步骤、有重点地完成了各项工作,确保了学校教育教学工作顺利开展。一学期来,我们始终本着“全心全意地为教育教学服务、为师生服务”的宗旨,努力做好财务财产管理、后勤常规管理等方面的工作,圆满地完成各项工作,达到计划要求,现将本学期总务工作作如下总结:
一、防寒取暖方面
在学生开学前,组织司炉人员对全校取暖设备进行全面检修。发现跑、冒、滴、漏现象进行处理,确保教育教学工作顺利进行,完美的结束了取暖工作。
二、校园绿化美化方面
1、在xx月末组织工人对花池进行翻土、起垄,利用旧学生床拆料焊成楼前阶梯式花架。花池栽串红花xx棵。大花盆栽红牵牛花xx棵。中花盆栽牵牛花xx棵。小花盆栽牵牛花xx棵。定期对花草浇水、施肥、修剪。补栽柳树xx棵。移栽松树xx棵。清理了原来的玫瑰树墙,重新栽了榆树墙。
2、操场平整。由于去年修水泥甬路、水冲厕所及化粪池,对操场破坏很大。雇佣铲车对操场进行全面清理,拉出__车建筑废料,把取暖期积攒的炉灰填平了操场低矮处。
3、在上级领导的关怀下,对我校学生食堂、寝室及取暖设施进行了全面维修,全面提高了学生居住水准,把原来上下床改成大通铺,方便了学生。
三、后勤常规管理方面
1、做好教师教学用品及学生学习用品的准备工作,保证教育教学工作顺利开展。
2、做好后勤保障工作,保证各类活动正常有序进行。
3、好学校设施的.维护工作。本着节约的原则,自己动手做些小修理,如:门窗、门锁、电灯、水龙头等。
回顾一学期的工作,在学校领导及后勤人员的共同努力,不论在后勤服务,还是管理方面都取得了一定的成绩,有些工作受到领导的赞可,并为我校迎接省级标准化学校做出贡献;由于总务后勤工作事务繁杂,还有许多地方没能做得令人满意,有待于我们今后的努力,后勤工作今后面临的任务还很多,我们决心大胆探索,不断实践,努力创造新的业绩。
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今期,中心校认真贯彻党的教育方针,积极开展素质教育。按照学期初的方案,围绕着教育改革和全面进步质量这个宗旨,获得了一定成绩,现总结如下:
一、强化德育工作
1、加强了师德师风建立。为了全面进步我镇老师师德程度,树立良好的教育形象,我们仍按照县教体局的指示精神在全镇各学校集中开展了师德师风教育活动,规定每周一夜晚7:00—9:00以校为单位开展政治学习时间,要求每位老师作好学习笔记,中心校包片人员检查督导。通过学习全面进步了老师职业道德程度,认真落实了《中小学老师职业道德标准》,使我镇老师师德师风建立得到进一步加强。
2、强化小学生日常行为标准教育。各班张贴《小学生日常行为标准》,并要求学生自我检查,互相监视,使标准深化孩子的心灵。
3、大力开展“三热爱活动”。各学校都结合本校实际抓典型、树标兵,开展向英模学习,培养孩子热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的朴素感情,事事从小做起、从我做起。通过这些方面的教育,孩子们的心灵日渐净化。
4、加强了法制教育。要求孩子们不仅要严格遵守校规校纪,还必须树立法制观念,做到学法、知法、守法。为此,各学校都设立了法律参谋点,定期向学生进展法制教育,并两次聘请公安、司法人员到校做法制报告,收到良好的教育效果。
5、加强了环保教育,强化环保意识。就目前农村而言,由于化肥、农药的滥施、树木的大量砍伐、垃圾随处堆放等,生态环境日趋破坏。所以,各学校加强了环保宣传力度,教育学生从我做起、从保护身边的一草一木做起,从小树立环保意识。
二、认真做好了学校的布局调整
针对我镇实际情况,局部学校学生班额少,师资构造不合理,今期调整了王庙、楼、香卜园、后楼、张围孜、包庄、徐围孜为学点,这几所学校的四至六年级学生到附近学校就近入学。这一举措解决了局部学校老师队伍的缺乏,并保证了教学经费的重点投资。
三、努力改善办学条件
由于近几年学校经费严重缺乏,相当一局部学校校舍年久失修,危房日趋具增,师生没有安全感。对此,中心校要求各校对无修缮意义的危房该拆迁的拆迁;对有修缮价值的校舍该修缮的修缮。其中,后楼小学吸纳外部资金二十余万元,建了一坐12个班的教学楼,硬化了路面,美化了校园,消除了老师的后顾之忧,确保了师生的安全,从整体上改变了办学条件,付庄完小正在筹建之中。
四、很抓教研教改,努力进步教育教学质量
我们在抓好其他工作的同时,我们始终以培养学生的创新精神和理论才能为重点,以转变老师教学理念、进步老师综合素养和文化底蕴为根本途径,开展了一系列教育教学活动。
1、、很抓教学常规管理。为了大面积进步教育教学质量,今期中心校制订了一系列的教学常规管理施行方案,成立了督导小组对各校进展了两轮检查,其结果在全校老师会上通报,表扬了先进,批评了后三名学校负责人及不能踏实工作的个别老师,有力地促进了各校的常规管理。
2、很抓教研教改。教学工作是学校工作的主要工作,它承载着孩子的将来,寄托着乡亲的厚爱,一所学校好坏取决于办学效益的上下,也就是教学工作的成败,教学工作的好坏取决于教研活动的开展。故开学初中心校制定了实在可行的教研方案,下发到各校,使每位老师明确详细的'教研目的,并通过奖惩制度的建立进步了老师参与教研教改的积极性。
(1)以“集体备课”为载体,有力地开发了校本资。今期每周六集中全镇老师到中心校分年级参加集体备课,中心校指导成员参与到不同的学科组组织老师备课,要求老师立足与课堂,讨论解决课堂中存在的问题,作好每课的备课提纲,期末结合所教学科向中心校提供一篇教学论文。
(2)语、数辅导员深化到各个学校听课、评课,检查指导老师教学,发现问题及时解决。
(3)派骨干老师到外地学习经历,然后回来传授方法,使广阔老师都能承受到新的知识和新的方法。另外,我们还利用自身的资,请根本功扎实、经历丰富的老师上观摩课。为了调动每位老师的工作积极性,中心校制订了老师考核评估方案,每校拿出一定资金对那些成绩突出的老师进展奖励。
3、努力进步学生的综合素质。为了拓展学生的视野,校本部积极开展学生的读书活动,班级成立图书角,图书室全天向师生开放。为了进步学生读书的积极性,学校每期都评选出“读书标兵”或“读书模范”,学生读书的热情空前高涨。一学期,有些孩子课外阅读量达二十余本,笔记做了好几本。为了把此项活动深化开展下去,鼓励孩子多读书、读好书、用好书,校本部创办了《闾河圃》校报,登载师生的优秀作品。此外,还充分利用“校园之声”播送孩子的读书心得和优秀习作,今期投稿多达上千篇,活泼了校园文化,丰富了学生的知识,进步了学生的文化素养。
今期,我们还开展了标准新课程标准评比活动,通过这些活动的开展,真正使一些老师在教学教研中树立旗帜和典范。同时也有力地促进了教育教学质量的进步。
五、认真抓好“两基”工作
(1)进一步标准教育收费行为,落实好河南省XX年年义务教育阶段学杂费免补政策,坚决控制学生辍学流失,做好因贫辍学儿童复学工作,全镇小学入学率、稳固率分别保持在99、9%和99%,确保了残疾儿童入学率在80%以上。
(2)进一步落实了村小危房维修改造长效机制,加强了对全镇危旧校舍的改造和维修,改善了办学条件。
(3)做好软件建立。各校老师利用星期天、节假日对有关档案进展了整理。
(4)加强了组织指导。各校校长作为“两基”迎国检的第一责任人,他们认真组织,积极合作,并利用有限的资金修缮了校舍、添置了图书,确保了“国检”的顺利通过。
六、加强了校园管理,优化育人环境
为实在加强我镇小学校园管理,优化育人环境,进步办学程度,我们按照教体局的指示制定了“加强校园管理,优化育人环境”专项活动施行方案,通过这项活动,努力使我镇各所学校通过几年时间都办成标准化学校、花园式学校。我们的详细做法是:
1、树立环境育人思想。良好的环境可以净化人的灵魂,催人奋进。故而,学校加强了对学生的养成教育,要求人人养成保护花草树木、讲究卫生、文明礼貌的好习惯。中心校校本部学生不但自己保护花木,每天浇水,周周松土,还监视外界人员对花木的破坏。
2、进一步加强了对校园管理的评估工作,催促各学校搞好管理。今期开学以来,为迎接国家“两基”验收,各学校对校园重新进展了美化工作,粉刷了墙壁,修整了路面。中心校本部把原来教学楼两边的卫生死角设计成了花圃带,移栽了花草树木;把办公室前的草地美化成了大花园,硬化了路面近千平方米,使校本部相貌焕然一新。徐楼、张围孜、周庄、付庄、马庄等学校都在原有的根底上美化了校园。故此,今期的校园评估这些学校都被评为“学校管理先进单位”。
七、认真抓好师资培训
为了进步老师的业务素质,以适应新课标的要求,今期我们加大了对老师的培训工作,采取了让老师参加函授和继续教育,进步老师的业务程度。截止目前,我镇大专毕业和在读人数达106人,本科毕业及在读7人,目前我镇老师获得大专学历的已到达56%。另一方面,我们利用假期进展业务培训,观看录像课,请教研室同志授示范课,还让老师走出去,到本县内听一些比拟有名望的同志的课,学习经历。另外,就是大力开展老师根本功训练,在校内和校际之间互讲、互听、互评,找出缺乏。总之,通过这些活动的开展,老师的业务素质比以前较有进步
除上述工作外,其他各项工作,如信访、后勤、财务、方案生育、勤工俭学、安全等,我们都做出了大量工作,但按照年初方案,有些工作还需进一步努力,如学校布局调整还不到位,师资不均;由于经济紧张,还有相当一局部学校存在危房,截止目前,全镇还有45间危房;三是教育教学质量和各项管理工作,我们虽然做了大量工作,但和兄弟乡镇相比,还有差距,这些工作都还需我们今后下大决心、花大气力,力争在新学年里获得更好的成绩。
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xx年秋季学期已经结束,xx年1月5日、1月6日两天,按照相关要求,我校组织了期末考试,在学校领导的指导下,在广大教师的努力下,这次考试顺利完成。现将考试工作总结如下:
一、成绩分析
成绩统计:
从成绩统计看,六一班语文考得较好,其它年级的语文考得都很不理想,特别是一年级语文的平均分只有56、07分,一年级、二年级、三年级及六二班数学考得较好,而其它年级都考得不好,英语科五年级考得较好,其它年级考得很不理想,如六二班英语及格率只有10%,无优生,平均分只有35、25分。可以看出,本次考试总体都不太理想,特别是英语学科考得较差,针对出现的问题,下学期需要学校加强管理,需要老师多下功夫加以补救。
二、改进办法
这些问题的存在学校要高度重视,认真总结,发现问题,及时整改。针对以上存在的状况,我想我们在新的学期里要做好以下工作:
1、严抓各科教学计划落实。学期开学后,我们要严抓各类计划的制订,要求各部门、科任教师在一周内制订好本学期的`各项工作计划,要保证教学工作具有科学性、计划性、可行性。同时制定各类教学计划时,要注意和加强可操作性。
2、进一步完善了教学常规检查制度。要求教师做到备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,负担要“轻”,质量要“高”,并将从课前准备、课堂教学、作业与辅导、教学评价等方面对教师的常规教学进行指导性管理。促使各学科教师进一步把握好教材,向课堂40分钟要质量,提高我校的教育教学水平。
3、抓备课。如何提高备课质量是教师上好每一堂课的关键。要求做到:环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。每一堂课,都力求做到“掌握课标,吃透教材,挖掘到位,知识准确。”
4、抓课堂。如何上好一堂课,教导处继续组织全员听课活动,让大家听,大家评,“说长道短”,“评头论足”,帮助寻找不足,帮助改进,促使每一位教师的课堂教学质量意识不断提高。
5、抓反馈主要抓作业和单元检测,新的学期我们将进行作业批改的检查,作业布置要做到内容精、形式活、质量高,提倡分层布置,所布置的作业要以培养和提高学生的各方面的能力为基点,作业批改做到及时,认真,学生数少的班级要做到面批,错的要当场指导学生改正,当场复批,努力做到每一个学生都能过基础关。
6、加强学习,引领成长。业务学习做到有计划、有目标、有安排、有考勤、有记载。继续抓实“五个一”,即要求教师每学期看一本好书、教师每周写一篇教学反思、每月写一篇能体现个人水平的创新教案,每学期上一节观摩汇报课,写一篇有价值的教学论文。
7、加强随堂听课。新的学期,教务处将不定时走进课堂,深入教学第一线,以随时发现问题,及时加以指导、改进。随堂听课后将查教师的教案、听教师教学设想、看教师课后作业设计、问学生掌握情况等,并做好记载,提出建设性意见,敦促整改,使教师不断提高课堂教学能力,从而追求课堂教学的有效性。
8、认真组织开展好每次的教研活动。要求教研组精心组织,定时间、定人员、有针对性,确保教研活动有成效,让全体教师都能受益。加强集体备课,通过集体研讨,提高教师对教材的整体把握能力。在下学期的教学工作中,我们将继续摸索提高教学质量之路,在实践中反思,在反思中改进,在改进中提高,争取获得更好的成绩。
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期末考试临近,为了取得好成绩,家长和老师千叮咛万嘱咐,同学们好像也比平时用功了许多,一心一意想要取得好成绩,很多同学都表示,平时自己时间没有抓紧,听讲作业不够认真,现在应该收收心,不玩手机电脑,全力以赴,等考试过后,再放松,好好玩玩,玩它个天昏地暗,总是认为考试是学习的终点,努力到达终点之后,应该休息放松。
这样的同学应该是大多数,知道自己当前的任务是考试,还是很不错的,总比那些不知道考试是什么的人要强很多倍。认真分析,这些同学的学习状态呈阶段性,平时多数时间放松,学习效率教低,考试前一段时间紧张,效率相对较高。这种状态只能属于中等水平,基本能够完成学习任务,成绩一般,不会非常优秀,长远的看,比那些不知道学习的人优秀不了多少,因为他们目标太近,只是眼前的考试,考试之后就停止学习,当然成绩一般。
从本质上讲,考试也是一种学习,只不过形式不同,所以没有什么大不了,不必过分紧张。在考试的过程中,固然有一部分内容,我们不需要思考,凭借自己的'记忆直接答上;然而还有相当一部分内容,需要我们进行思考,整合我们所学知识进行解答,能力得到提升,这不也是一种学习吗?只会记住知识,而不知道怎样临场运用,怎么行呢?只不过他的检测功能明显,我们只看到了他的分数检测功能,忽视了学习的功能。考试后要认真思考一下,我们从学习到了什么?能力提升了吗?
既然考试也是学习,那么我们就没有必要过分看重分数,它的意义远不及学习的过程;我们也没有必要将考试看做是休息站,考试完了就该休息了,不用学习了,它其实也是学习。
应该怎么办呢?极少数的同学给了我们答案,他们成绩优秀,但是却不见考前那么刻苦,为何?因为他们一直在学习,不曾停下过,每天按照自己的计划,坚持前进,考试对于他们,确实是另一种方式的学习,用平常心对待,尤其是考试后依然继续学习前行,天长日久,即使是乌龟,恐怕也会走出很远,令人望尘莫及。
学习贵有恒,何必三更起五更睡;最无益,只怕一日曝十日寒。无论考试与否,我们都应该持之以恒的前行。
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一、踏实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。
一学期来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。
1、坚持规范的升旗仪式。
每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的热情,使师生受到了一次又一次的教育。
2、坚持“文明小卫士监督岗”的检查评比制度,每天检查,每周评比,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。
3、充分利用中队板报、校刊等开展一系列活动,既起到了宣传教育作用,又增长了队员才干。
二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。
1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。
对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:
一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到谆谆教导,坚持不懈;
二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的`办法,学生干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。
2、学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。
学校利用、国庆节、等有利契机,通过举行中队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。
3、加强队员的卫生意识,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。
三、积极开展各项活动,深化少先队素质教育。
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一晃期末又到了,回想当班主任的半年时光,真是酸甜苦辣应有尽有,真可谓是有滋又有味。我担任学校高一(5)班的班主任,谁都知道班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦。我班是一个由60名学生组成的集体,其中住校生将近40名。我已经和他们朝夕相处了一个学期,本着诚心诚意对每位学生负责的态度,较圆满地完成了一个学年度的班主任教育教学工作。
一、思想工作是各项工作的根本
学生们正处于人生观世界观形成时期,每位同学对世界的认识,对人生价值认识各有不同看法,在班级中总会出现这样那样的问题。我做到及时了解班级情况和每位同学表现,注重说服教育,以理服人,让学生充分认识到老师的良苦用心,争取问题解决在萌芽状态,不能存在得过且过的心理,宁可自己辛苦点儿,也要处理好学生的思想波动,避免学生产生抵触情绪,影响学习。发掘学生的闪光点,提高学生的自信心,让每一位学生都能看到自己出色的一面。现在的学生自尊心很强,判逆的情绪时时产生,如果还是板起面孔说教,会因方法不当而得不到好的效果。我经常反思自己对学生的教育是否得法,是不是站在和学生平等的角度,象大姐姐那样去感染他们、感化他们。只要你付出真心,就会得到回报,可能是一份理解,可能是一个会心的微笑,更可能是向上的动力。
二、认真落实学校各项活动,在活动中增进班级凝聚力。
我班人较多,并且住校的学生较多,为了让全体同学团结一致,经常配合学校举办各种活动,尽可能的.让全体同学打成一片,拧成一股绳。所以不论是军训,还是运动会,还是演讲比赛,我班都能认真的对待,取得优异的成绩。我觉得,这对于好多初中散漫,根本不参加班级活动的同学来说,是一个大进步,也是良好的班风带给他们的影响和力量。
三、认真组织教学,和任课教师及时沟通
我们班是普通班级,绝大部分的学生底子薄、基础差。有些同学厌学情绪严重,身在曹营心在汉。为了改变这种现状,一方面我从学生着手,另一方面就是及时和科任教师沟通,激发学生的学习热情,反过来激发科任教师的教学动力。这样互相促进,在本学期期末阶段班级学习氛围浓,许多同学互相督促,提醒, 在期考试中有些同学的成绩明显提高,各科不及格的人数有所降低。
四、规范管理,制度严明。
主动贯彻落实学校各个阶段和突发性的工作要求,做到坚决服从、部署到位、落实有策,经常性抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查工作。与其他班主任一样,经常性加强对学生的早读、早操、卫生清洁、晚自习等督促检查并考核登记,经常性、随意性地观察其他课任教师上课时学生的学习和纪律状况,力求更多的感性掌握第一手材料,以便有的放矢地加强动态管理,在深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成,同时发挥教师的言传身教之示范效果。
五、需要改进的地方
尽管我班取得了一些成绩,但不可否认,需要改进的地方还有很多。比如部分学生的厌学情绪严重,听课状态不好,心不在蔫。有的在课上睡觉,写信,照镜子,吃东西。老师留了作业或是不做,或是跟好同学的作业抄。还有的同学和老师玩“猫和老鼠”的游戏,老师在一个样,老师不在就得过且过。
在今后的班主任工作中,要更注重学生的思想动态,使班级更有凝聚力,把班级工作做的更上一层楼。
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我在这一年中对班级管理与学生学习等各方面有几个小事例值得一提,也可以作为我一年班主任工作的小结。
一、对于某些人不要让他张扬,让他躲起来,让别人淡忘他
有这样的说法,一个还不算坏的人被周围公众说成坏人他真的会被越说越坏。反之,一个有劣迹的'人他可能被周围善意的人群所感化,或感到没有市场,习惯于安静,变成一个安分的人。我班陆同学就是个例子。本来可说是一个问题极大的学生,现在他已习惯于安分守己,至少不是原来预料的那样差。
二、抓住时机给以温暖
我班姜同学在初一第二学期时父亲生病,没心事学习,成绩下降,我知情后与他谈心与他站在一处分忧,当他父亲过后及时把他拉出忧伤,投入到新得生活中——在学习中享受成功,转移思想抛掉忧伤,这一年他是这样过来的,并且成绩优秀思想健康。
三、帮孩子与他家长说理
周同学本来成绩好,工作积极,但后来慢慢的变为沉闷,不喜欢说话,成绩波动大了起来。终于有一次爆发了―――一天他未来读书,第二天哭着说出了原因,他母亲长期不干家务,父亲外出,家务活都压在他身上。用他的话来说――每天下午第四节课他一直在想家里有什么活要做,到家还要与他母亲呕气。这就是他变化的原因。我选了个时间一个人跑到他家与他母亲长谈,帮他解决次问题。现在他又回到了从前。
四、抓学习要抓出学生的病根,让他明白,更要紧的是让他尝到甜头
石同学是"理科王",我班同学是这样称呼他的,但总成绩还是不够好。我跟他算了一笔帐,中考时除了理科外,还有三门课,其中英语他只有50几分,总分加起来还不会进高中,―――我先让他急。我换一种算法,如参加保送考试,理科比重大合你胃口,你希望很大。从不能进高中到可以去重高的变化深深的打动了他。但是你有资格保送吗?关键是英语。他燃起了希望,我及时帮他解决英语问题。现在他已经是年级段12名了,上升了20多名。有了希望才有动力他的事例就说明了这一点。
班主任工作应该如细水长流,也应是老牛拉车,一步一个脚印,但及时发现学生的动态抓住有利时机,做做文章也是很有效的。
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又是一年炎暑到,看着眼前这38个无忧的孩子,不禁感慨:时间过得真快!细数一年中与他们相处的点滴,酸甜苦辣,味味俱全。抚着眼角又多出的细纹,看着他们去年刚入学时盖着脚面的裤角如今已高至脚踝,才忽然意识到—他们已经长大了。而这一年的班主任生活也很幸运的让我成为了他们成长道路上的见证人之一,虽然其中有过苦恼,有过辛酸,有过烦躁甚至是放弃的念头,但此时,我的心里充斥着的全是幸福的`满足感。回顾这半年的历程,做出以下总结:
细化班纪整顿班风学会做人
1、查找症结
本期开学初,我和杨阳发现班级一些不良现象越来越严重:过了一个假期,学生的骄纵越来越张扬,经常因为一些鸡毛蒜皮的小事发生口角甚至大打出手,学习风气不够浓厚,学习态度不够端正,上课精神萎靡不振,昏昏欲睡,下课精神饱满,意气风发,横冲直撞,地上碎纸不断,就寝秩序乱七八糟…总之一句话:糟透了!上学期养成的良好习惯早已被他们抛到了九霄云外。
这样的情况持续了一个星期,我和杨阳多方观察调查,揪出原因:过完年,学生长大一岁,心理已经开始倾向独立,排斥别人的不同做法;班级制度不够细致,学生容易钻空子;班纪贯彻不够彻底,执行不够坚决,坚持不够持久;班干徒有虚衔,不做实事;学生性格缺陷:自我,自私,狭隘,偏见,斤斤计较,缺乏诚信。
2、对症下药
鉴于以上种种,我采取了以下措施:
强化班干队伍:
调整班干队伍,召开班干会议,明确职责,树立管理自信,并在班级公布,提升班级威望,让学生明白班干的职责所在,并且在他们工作期间指导运用合适的管理方法和管理技巧,为他们顺利开展工作排除障碍。
加强管理力度:
学生在教室,餐厅,操场,寝室的言行随时与量化挂钩,班干随时督促管理的同时,每天的值日班长配给值日记录,必须把当天班级各方面情况量化详细,当天总结,扣分多的学生分析原因,鼓励表现优秀的同学,酌情额外加分。此举大大激发学生向优秀学习的积极性。
班纪面前,人人公平:
学生毕竟是学生,即使他是班干,也会有放松的时候。所以在处理学生问题之前,先追究相关班干的责任,并且严格教育,绝不容情。长此以往,班干的责任感明显加强了,而违纪的学生也会心甘情愿地接受处理结果,不会因内心不服引起“后遗症”,用班纪约束学生的不良行为也就顺水推舟。
一做人,二学习:
从进入四年级的第一天我就告诉学生:“我眼中的好学生并不是单指学习好的学生,我眼中的坏学生也并不是指学习成绩不好的学生。‘好’与‘坏’的评价上,我的第一标准是品质的好坏并不是学习成绩的高低。所以,学会做人是最重要的!”而这个学期,我又把这番话重复了一遍,并且利用语文课,读报堂,读书课,班会课有针对性地给他们讲故事,引导他们联系实际,领会其中做人道理。《狼来了》,有关苏格拉底的《最简单的事》,童话故事《翅膀》等等都是我经常讲的,学生也从中明白了不管是伟人凡人,大人孩子,人类动物都要有高贵的品质才能赢得尊重与喜爱!而更让我高兴的是,学生之间相处的也越来越融洽了,何乐而不为呢?
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在校长的支持与指导下,总务处坚持“后勤工作服务于教学工作”的原则,一切为师生服务,努力创造优美舒适的校园环境,为教育教学提供有力保障,尽心尽力做好后勤服务工作。根据开学初的工作计划,我们圆满完成了本学期的各项工作,现总结如下:
一、总务处的首要工作就是要负责学校的安全,我们根据区教育局对学校安全工作的要求,开展了如下方面的工作。
(一)在组织管理与制度建设方面。
1、组建了以校长为组长的学校安全管理委员会,各成员都有明确的分工;安办主任主管学校安全工作;各班级班委会设一名安全委员;学校各专业教室都有明确安全责任要求,并落实到人。
2、每月至少召开一次安全会议,总结和部署安全工作。
3、各项安全管理制度、安全预警机制健全,有自然灾害、公共卫生、社会安全事件等专项的应急预案。
(二)在安全教育与培训方面。
1、我们把安全教育以地方课程的形式纳入到教学计划之中,利用开学前、放假前、晨会、班会、国旗下讲话等时间开展安全专题教育。学生通过办板报、手抄报等形式安全意识得到提高。针对突发事件我校每学期进行至少一次应急疏散演习,广大师生在演练中,提高了安全逃生能力。
2、学校定期为班主任和各实验室、专业教室的负责人进行安全培训。
(三)日常安全管理方面。
1、治安防范工作扎实有效:
我校配有两名保安人员参与全校的治安防范工作,门卫严格执行外来人员准入制度,作好登记记录和值班记录,认真履行职责。节假日及特殊时期实行领导值班制度。
2、校舍与设施方面:
对学校教学设施、体育设施、电路等,每天坚持早、中、晚进行三次安全检查,每周一次全面彻底的安全大检查,发现问题,及时整改。在存在安全隐患的地方设置安全警示标志。
3、消防安全方面:
学校用电、用气设施和设备的使用和摆放符合有关消防安全的规定。由于是老教学楼,所以楼道狭窄,但我们能够时刻保证消防通道的畅通,在明显的位置设置消防安全疏散标志;虽无消防栓,但灭火器等消防设施齐全并有效可用。
4、交通安全方面:
经检查发现,部分学生交通安全意识较差,在上学和放学的路上不能自觉遵守交通安全法规,横穿马路,存在安全隐患,对此,我校利用,校会、班会对班主任、学生进行交通安全教育,做好学生放学安全保护,要求教师在周末学生学生放学时,在学生安全离开学校后才能离开。
5、其他安全方面:
①体育课和课外体育活动,教师检查好设施,对学生进行安全教育,采取必要的保护措施。
②课间及放学时都安排值周教师和领导在走廊、楼梯口、门口等易发生危险处疏导学生。
③班主任、任课教师都能做到及时准确统计学生的出缺席记录,并知晓学生缺席的原因。
④开学之初,与教师签定安全责任状,教师不得打骂、体罚或语言侮辱学生。
二、保障学校教育教学工作的正常开展是总务工作的另一重要职能,在这方面我们开展了如下的工作:
(一)在校园环境管理方面:
会同值周队加强了校园卫生环境管理。尤其是操场死角,加强了清理,努力营造一个洁静的校园环境。具体工作如下:
1、开学初,在教学楼东侧水池边清除了上学年来遗留下来的垃圾。
2、初步清理了学校各库室,完善了各库室的门牌。
3、清除了假期中留下的教学楼内的窗框及门框上的污垢。
(二)我们本着一切为广大师生服务、为教育、教学服务的宗旨还进行了如下的'工作:
1、开学初对各班桌椅、门窗、照明线路、开关、电灯等物品进行了检查维修。按照上级有关部门的标准和要求配置了照明设施。
2、为学校办公室配置了一台打印机。
3、在财产管理方面,总务部门也扎实有效地展开工作,明确了物品采买的程序,领取物品做好登记,损坏赔偿。
三、存在的问题和今后努力的方向。
1、后勤各部门要加强内部管理,合理分工,明确职责,协调好其他部门工作。
2、加大对用电、用水、消防、检查力度,把各项工作做实、做细、做到位。
3、增强后勤服务保障意识,努力提高服务态度、服务档次,力求在最短的时间内解决大家的问题及困难,为教育教学做好后勤保障。
总之,在过去的学期中,后勤部门克服困难,齐心协力,各尽所能,各尽其职,完成了后勤部门该做的各项工作,向学校交出了一份满意的答卷。诚然、后勤管理工作千头万绪,琐事烦杂。但我们将继续努力做好后勤工作,为教育、教学服务,为师生服务,这是我们的职责。
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腐败是我们党最危险的敌人。20xx年是做好党风廉政建设和反腐败工作意义重大。要按照党的十八大部署和要求,坚持党要管党、从严治党,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防,着力严明党的纪律特别是政治纪律,切实转变领导机关和领导干部工作作风,认真解决反腐倡廉中的突出问题,明确重点、狠抓落实,改革创新、攻坚克难,推动党风廉政建设和反腐败斗争向纵深发展。
通过对《建立建全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和警示教育的认真学习,为党中央在新形势下对反腐倡廉工作作出的这一重大战略决策,感到欣慰,为少数党员干部放松了对世界观、人生观的改造,抵御不住诱惑,走向了犯罪的深渊,以致身陷囹圄,感到痛心。对此感受颇深,启发很大。
在此,我总结一下一学期以来自己在本部门开展的各项工作:
一、安全卫生环境管理方面
学校安全工作做得如何,将直接关系师生身心健康乃至生命安全的大事,关系到教育教学工作的正常开展。为此,我牢固树立“学校安全重于泰山”的思想,增强政治意识、大局意识,从打造“平安学校”的高度,把维护学校安全和稳定放到重要的位置。一学期来,因为全体教职工的共同配合和努力,我校未出现一起涉及安全的事故发生,为学校教育教学工作的正常开展提供了有力的保证。本学期我在安全卫生管理做了以下几方面工作:
1.本学期,在全体老师的共同努力下,学校安全工作得到了进一步加强,专职保安进行了部分调整,加强业务培训,使保卫力量得到了极大的加强。保安室能做到对外来人员进入校园一律登记,未经允许不能进校,每天学生放学后,保安人员坚持对校园内进行巡视,晚上检查“三关”情况(门窗、电源、水龙头是否关闭好),为学校的财产安全和师生的生命安全提供了有力保障。
2.本学期,我定期对校舍及教育设施、设备的'安全进行检查,发现隐患,立即排除,其中,经过校园及周边安全隐患排查,对一些隐患立即整改:维修消防管道,维修视频监控设备,对食堂煤气管道进行加固,有效地杜绝安全隐患的发生。后勤人员每天傍晚放学后坚持检查各教室办公室“三关”情况,发现问题,及时处理,并将检查情况作好记载。除此之外,利用宣传栏,张贴安全知识的宣传画;在教学大楼leD屏幕显示安全宣传标语。
3.本学期,各部门配合我们部门在安全教育方面做了大量的工作,取得了很好的成效。学校在每个节假日向家长发放了致家长一封信,以便家长更好地配合学校的工作。卫生室的林老师坚持做好常见病的预防和宣传教育,利用宣传海报,向学生宣传卫生小知识和常见病的预防知识,并组织全校学生接种疫苗及体检。德育处和少先队采用多种形式的宣传手段,坚持不懈地做好学生安全宣传教育工作。
如:开展安全宣传月、宣传禁止燃放烟花爆竹、安全生产月系列的安全教育活动,进行板报评比,请综治副校长进行安全教育讲座等,全方位、立体式地做好安全防范工作,取得了很大的成效。11月9日,我校组织全体师生开展了一次消防疏散演练,大大增强了广大师生的安全防范意识,获得了好评。此外,我还开展了安全大检查暨“百日行动”,杜绝了安全隐患;组织全校师生参与全省安全知识竞赛,获得了优异的成绩,大大加强了广大师生的安全意识;在年终的综治检查中,我校的安全工作获得了区里的好评。
4.本学期,我们部门配合工会加强对食堂的饮食卫生监督检查的管理,每天都能深入食堂检查食品卫生与安全,不断提高食堂从业人员的素质,努力促使食堂工作规范化。并且每天有针对性地对食品的质量、食堂、餐厅卫生状况、从业人员的身体健康等情况进行检查,发现问题及时解决,并将检查情况作好记载。此外,我还开展了文明用餐行动,让每个老师用餐后自觉地叠好椅子,养成文明好习惯,而且出于主科和艺体科老师任课的时间差,安排了两次老师课间点心的时间段,并不定期向师生征求食堂各方面的意见以进一步改进,千方百计地使全校师生吃得安全、卫生、放心和满意。
5.不断加大校园的美化,增加学校的文化氛围。
二、财务财产管理方面
在学校领导带领下,学校的财务工作严格按规定的财务、会计制度实施管理,依法照章做好财务管理工作,管理好教育经费的收支。在资金使用上,我严格执行审批制度,坚持按计划行事,合理使用资金,保证专款专用,坚持以“少花钱,多办事,办好事”为原则,用好学校每一分钱,提高资金的使用效率。在重大的资金使用上,学校通过行政会议讨论,并向全体教师公示,接受群众监督。具体工作如下:
1.协助校长做好学校经费的收支管理,认真做好了20xx年度的预算经费及20xx年教育附加采购及修缮计划,并顺利地做好了20xx年资金及往来款项的结转工作。本着“量入为出、收支平衡,保证重点”的原则,加强资金管理,合理安排资金,搞好本年度的各项计划,开源节流,提高资金使用效果,确保学校教育教学的各项工作任务顺利完成。
2.严格执行上级的收费标准,做好收费公示。在学生收费管理上,严格按照收费公示规定的项目、标准、范围进行收费,严格实行零收费制度,做好收费公示,自觉接受社会、学生家长的监督。
3.加强校产管理、提高使用效率。在财产管理上,按规定的管理制度执行,做好财产记账和报损调整工作,并统一录入到市财政局下发的软件并上报。除了切实做好教学的物资供应外,还要为教学提供良好的设施,更要管好、用好这些设施,确保财产的安全,充分发挥设备的作用,更好地为教育服务。本学期学校为三个年段配备了移动音响及数码相机,为每位老师更换了新的办公桌椅,增加了校园视频监控设备,为人事干部配备了专用的人事交换机,并为乒乓球兴趣班及排球队配备了乒乓球桌、发球机及排球架,在年底完成了后操场塑胶跑道的竣工,大大改善了广大师生的办公及运动环境,而且大大加强了校园安全监控力度。
4.规范了财务申购及报销流程,大大加强财务管理。而且对每项资产张贴标签,规范资产管理。
三、后勤常规管理方面
要树立一所学校良好的形象,反映全校师生的精神面貌,必须营造一个“和谐、愉悦、安全、舒心”的工作、学习环境。而这些与后勤管理的优劣密切相关。因此,尽力做好后勤服务工作,显得尤为重要,做好后勤服务工作,实际是对学校打造品牌的无形支持。为此,我在后勤常规管理上做好了以下几方面工作:
1.做好期初教师教学用品及学生学习用品的分发工作。开学初,教学用品和学生的课本、作业本及卫生用品,按时无误地发到每个班级和师生手中,及时添补课本数量,保证教育教学工作顺利开展。并且做好一年级冬服的发放及学生教辅费的收缴工作。
2.做好后勤保障工作。学校的各项活动,我全力以赴,做好优质服务,保证各类活动正常有序进行。
3.做好学校设施的维护工作。学校中需要小修小补的事情可以说天天都在发生,我都能力所能及地加以处理好,本着节约的原则,如:门窗、门锁、电灯等,能做到随叫随到。
4.培养教师学生节约用电用水的好习惯,规范空调使用及办公室、教室用电、厕所用水。
5.规范了全校老师的停车方位,为每位开车上班的老师划定了统一的车位,大大解决了老师们的停车难问题,而且将在下学期规划新的停车场,将服务落到实处。
6.进行创新化管理,创立教师须知共享文件夹,将广大老师的需求信息(如校服订购、通讯信息、爱贝通及家校网办理、物品采购、维修登记等)挂在共享,方便老师的查询,大大提高了工作效率。
四、工作反思
1.在工作效率方面还需提高,在工作中加强创新性的举措。
2.在环境管理上,保洁工作虽然总体上有了一些提高,但还存在一些不足的地方。如:厕所小便池的喷水系统不能很好的使用造成卫生状况不够理想及用水的浪费,我想需要加强学校卫生保洁工作管理及学生节约用水习惯的培养,强化要求明确、责任到位的管理手段,来提高卫生保洁工作,从而使校园常年保持洁、净、美,让师生在优美、整洁、舒适的环境中工作和学习。
3.对于学生的安全意识教育还不够完全到位,尤其是课间冲跑的安全教育,下学期我将配合德育处进行重点监督及教育,并加强班级教育及导护师的管理。
4.在财务管理中需要不断强调廉洁自律,不断加强后勤人员的自律意识。
五、努力做到的方面
我决心在以后的工作和学习中,努力做好以下方面:
一是坚持政治理论学习,坚定理想信念。
二是坚持为人民服务的宗旨。要做到全心全意为人民服务,完成好党交给的各项工作任务,最根本的就是要正确处理好个人利益与党和人民利益的关系,在任何时候都要把党和人民利益放在首位。
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我们八月天实践小分队的实践内容是走进农民工子弟小学,开展留守儿童夏令营活动。
我们希望用我们微薄的力量联合具有社会影响力的社会机构在陪伴孩子们欢乐的同时也能唤醒人们对这一弱势群体的关注,同时,我们的目的更在于在有限的时间内教会孩子们如何安全地、有意义地度过暑假,尽量避免暑假意外的发生。
活动前期,也就是六月份,我们做了大量的准备,虽然时间很紧而且与期末考试时间有冲突,我们还是认真的写策划,联系有能力的同学组队,终于我们组成了一支相当有规模且有专业能力的实践小队,队里成员包含来自南师大动力工程学院、教科院、新传院、物科院以及南中医南邮在内的南京其他高校的具有专业能力的同学。紧接着我们分工明确,有的去联系指导老师,有的去联系社会各方面社会机构,有的去制作队服横幅,有的去采购必需品,还有的就是去联系尧化门民工子弟小学的`校领导。虽然中间也遇到了一些阻碍,但我们还是一一克服了,一切准备工作都有条不紊的进行着。
x月1日到x日是我们真正的夏令营时间。大学生“留守儿童夏令营”暑期社会实践活动总结大学生“留守儿童夏令营”暑期社会实践活动总结。由于我们准备工作做的而相当充分,所以一切都顺利的展开了,七月一日上午,我们举行了一次简单而又有氛围的开营仪式,我们请来了南师大动力工程学院09级辅导员王磊老师和南京尧化门流动人口小学的老师为我们作指导讲话,请来了南京电视台和南京日报的媒体朋友来为我们做宣传报道,并且请来了所有小朋友的家长到场了解我们举办夏令营的意图和内容,得到了老师,家长,媒体朋友,小朋友们的支持,然后我们还举行了一次礼物赠送仪式,送给小朋友们一些书本和笔,代表我们的心意,希望他们能更快乐。开幕式上还有个精彩环节,就是让所有到场的人把手涂满颜料,将手印留在我们的宣传横幅上,算是对我们夏令营活动的见证。
下面具体讲讲我们户外拓展课吧,由于1号下午气温实在太高,出于避免孩子们出现中暑等意外的发生,我们临时决定把户外拓展改成了室内活动课,还好早有这准备,我们也准备了许多适合室内开展的游戏,比如表演猜成语(在白纸上写一个成语,派一个同学在台上根据纸上写的成语,表演成语的动作,让其他的同学猜他表演的是什么词语),蹲蹲游戏(把要记忆的词语分给同学,每一个同学代表一个词语。我们说到哪个词,代表哪个词的同学就要蹲下去,考小朋友们的反应速度,最后决出胜利者)等等,由于我们采取积分制即胜利者加分最后给积分的小朋友发奖,所以极大的提高了小朋友们的参与兴趣,大家兴趣高涨,把气氛推向了高潮。
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我校迎来第一届“激活潜能,轻松学习”夏令营,第一次给外校的小至一年级,大到初三的孩子们上经典课,是个新的挑战,也是研究课程,提高课堂效率的试验田。大多孩子没有接触过经典,未听说过吟诵,鉴于实际情况,我用如下方式在7天时间内基本按照原定计划完成了教学任务,总结了一些经验,也发现了不足。
一、调动兴趣
兴趣是最好的老师,第一节课,通过视频和讲解,让孩子初步了解何为吟诵。看完视频,又请一年一班的孩子展示吟诵和歌诀体,来自阿克苏乌什县库尔班国语小学的10名孩子也展示了他们学的经典,孩子们互相交流、切磋,对经典和吟诵建立了感官认识,为后续学习吟诵打下了良好的基础。
二、以乐带乐
教学要以生为本,孩子最喜欢什么?当然是玩,以玩为诱饵,每个内容学完就通关,通关就奖励玩。孩子们切实体会到“专心地学,痛快地玩”。从乌什县的孩子们那里了解到,他们学习经典的时间并不多,背诵量却不小,用的就是这种方式。看来大道是相通的.。
三、分组竞争
我将26名孩子分成三个组,使用积分制,让孩子们感受“好习惯,好机会,好人生”,上课纪律,日常表现都纳入分值,分数高的组便有背诵篇目的优先选择权。选拔那些不在状态的大孩子担任组长,有了竞争机制,他们的学习劲头也逐渐增强了。
四、不足和反思
虽然学完了计划之列的歌诗《咏鹅》《春晓》《七步诗》《花影》,诗歌《木瓜》《鹿鸣》,古文《礼运大同篇》,节目展示也取得了良好的效果,但还是存在着很多的遗憾和不足。
1、第一节课观看光碟部分,其中有很多重复的内容,可以节选,腾出更多的时间让孩子们开口,在大量的练习当中感悟。
2、设计的量有些大,七天时间,要高度浓缩,在有限的时间内,让孩子真正的学有所得,就要抓住重点。因此,为了展示的需要,每天读《弟子规》,学习《大学》《中庸》的任务没有完成。
3、积分制贯彻的不够彻底,应当把孩子生活方面的内容,值日的情况均纳入其中,更能全方位评价,缺乏最后的总结环节,给分数高的组发奖品,以资鼓励更好。
4、用脑过多,用心不够。高校强调要“以生为本”,就是让我们从孩子的角度出发,用心体会孩子的感受,而我把更多的精力放在了完成教学任务方面,跟孩子们单独交流的太少,尤其是大孩子,他们大都是被动参加夏令营的,如何调动他们的积极性而不是一味提要求,应当更多的帮助他们。
我定会延续努力,不息充真自己,提高研究的质量,争取鄙人个阶段中做得更好!
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今年“11.9”消防日宣传活动的主题是“消除火灾隐患、共建平安社区”。根据《海南省教育厅关于印发20xx年“每两月一主题”学校安全教育主题活动方案的通知》(琼教体[20xx]25号)的要求,为进一步增强我院师生员工消防安全意识,提高防范火灾、扑救初期火灾和逃生自救能力,切实加强我院消防安全“四个能力”建设和消防安全管理,确保师生员工生命和财产安全,经学院领导同意,保卫处决定联合各二级学院开展全院消防安全知识培训,结合学院实际,特制定本方案。
一、培训(20xx年119消防宣传日消防演练活动通知及通告)时间
20xx年11月1日D12月30日。
二、培训内容
以提高消防安全意识、普及火灾逃生常识、增强自防自救能力为重点,学习如何使用消防器材、如何扑灭初期火灾、如何组织人员疏散逃生及预防踩踏事件、如何预防地震、电梯事件、如何开展自救等基本知识。
三、组织形式
1.财务管理学院、工商管理学院、工程技术学院、旅游管理学院、国际教育学院、人文艺术学院等6个二级学院,结合实际情况,自行安排本学院的师生员工参加集中培训(具体培训时间、地点请与培训单位工作人员协商确定)。由培训单位委派教员亲临现场培训,时间约45分钟。
2.除上述财务管理学院等6个二级学院以外的部门、单位的教职工由保卫处统筹安排参加集中培训。具体时间和地点由保卫处另行通知
四、培训单位
负责此次培训任务的单位是我校委托的海南居安防火宣传中心。指定电话及联系人:
宣教办:xx
联系人:曾xx
传真:xx
邮箱:xx
五、活动要求
1.各部门、各单位要充分认识开展消防安全知识培训的目的和重要意义,高度重视,专人负责,因地制宜,精心谋划。要按照学院的.统一部署,认真组织人员参加此次培训活动,力求做到消防安全知识培训全覆盖,营造“人人关注、人人重视、人人参与”的活动氛围,进一步推动消防安全宣传教育进校园工作深入开展。
2.财务管理学院等6个二级学院的培训时间地点确定后,请提前上报保卫处备案,以便协助做好现场活动拍照。各单位自行下载培训签到表(附件1)和培训意见反馈表(附件2),课后将培训情况及反馈意见送到保卫处,以便存入学院消防档案。
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20xx年度,我院根据各级有关文件精神,以消防法规为依据,以“标本兼治、重在治本”为指导,在上级主管部门统一领导下,我院开展了消防安全“大排查、大整治、大宣传、大培训、大练兵”活动。全面构筑消防安全“防火墙”,有效的预防了火灾的发生。为维护医院的稳定,创造了良好的医疗环境,我们主要做了以下工作:
一、组织领导
我院在消防安全工作中,按照上级统一领导,部门各负其责的原则,由院领导班子组织实施,成立了以院长闻斌任组长,各临床科室负责人为小组成员的消防安全应急领导小组。领导小组主要负责发生火灾险情时的应急指挥作用。下设总务科,主要指导和督促检查各级、各部门消防检查和隐患排查整改工作,做到工作有方案、有措施、有记录,落实各项责任制,扎实基础、全面彻底、不留死角,确保消防安全工作。
二、安全检查
我院根据各级有关文件的具体要求,认真贯彻上级有关文件精神,坚持“预防为主,防消结合”的.原则。确定整治目标和重点研究实施方案,不断加大检查力度,制定措施落实整改,有效防止了灾害事故的发生。在今年的安全生产工作中,结合我院消防工作的实际情况,在全院组织开展“清剿火患”战役。自查自纠,并加大了“药品库房、总务库房、氧气库房”的安全检查力度,做到有检查,有记录,坚持“安全工作日巡查制度”,每天消防员和安全保卫人员深入到各病区、各重点要害部位进行巡视检查,发现问题,及时处理,暂时无法解决的问题,逐级反馈予以解决。每月对院内各消防重点部位进行一次至两次安全工作大检查,采取横向到边,纵向到底的方式,进行拉网式检查,发现火灾隐患,落实整改措施。
在消防安全检查工作中,以突出重点为原则,对人员密集的科室、消防安全重点要害部位、易燃易爆化学危险品科室作为重点,做到边查边改,对在检查中发现的隐患问题,认真落实边查边改原则,落实责任、整改方案和整改期限,切实做好消防隐患整治工作。我们主要把检查的重点放在以下范围:
1、设施方面:火灾烟雾自动报警、防排烟系统,以及消防器材有无损坏情况等;
2、建筑方面:安全出口、疏散通道、防火分区是否符合消防技术标准;
3、规划方面:消防安全布局是否合理,消防设施是否不足和适不适应实际需要等;
4、安全出口和疏散通道、消防车通道是否畅通,消防水源是否充足等问题。
三、教育培训
我院根据县消防大队文件精神和要求,组织消人员参加消防安全业务培训,使之提高了消防知识和理论水平以及解决实际问题的能力,并对全院医护人员进行了安全知识和消防知识的培训教育。而且组织人员举行消防应急疏散逃生演练,提高了职工的消防意识和实际应用的能力。
四、具体落实
在消防安全工作中,我们认真梳理存在的火灾隐患,及时研究制定整改方案。今年,我院维修了部分楼层的消防自动报警系统,检查灭火器及消防应急照明灯和消防疏散指示标志,对消防烟雾自动报警系统进行维修。对门诊楼、内科病房、行政综合楼及其他部位的消防设施和设备全部进行了消防检查。
由于我院抓好了消防工作,为医院发展创造出了良好的消防安全环境,使医院各项工作都在不断进步。为了实现医院快速发展我们将在上级有关部门的正确领导下,大力加强消防工作,认真贯彻落实各种消防条列,做到安居思危,警钟长鸣,防患于未然。
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时间如流水,一学期的工作又即将画上句号。回顾本学期我们宿舍管理中心的工作,也取得了一定的成绩。
我们宿舍管理中心在学校领导和学生处的指导和支持下,紧紧围绕学校的中心工作,坚持教育、管理、指导和服务相结合的原则,以管理为核心,以服务为宗旨,积极致力于营造良好的学习环境。在广大同学的鼎力协助下,经过全体宿管成员的共同努力下不断寻找工作领域,创新工作模式,改进工作方法,整体完成了学期前初定的工作计划,并随之学校改变方针而将改变工作程序,也获得了显著的成绩,以下是本学期的宿管中心的工作总结:
在上半学期开学我们09届就接手宿管中心,全体成员在师兄和师姐的带领下,使得我们的队伍变得很有实力,无论是晚上检查宿舍和工作的制度都得到很大的锻炼。
3月份是10届春季生的来临,随着工作需要,为此组织宿管全体干部进行了一次全校招新,在这次招聘工作中整体基本比较满意(例:招聘的人数、成员的初试、复试的各个方面的安排比较适当),由于我们09届骨干经验以及能力上的问题,导致这次招聘上免不了有不足的地方(例:面试新成员过程中正堂秩序比较乱,新成员没有得到全面的面试以及考察)。我们要吸取这次教训,为下次的工作拥有执实的基础。
4月份是我们宿管中心成立三周年,组织部组织宿管全体成员一次睦岗户外活动,这次活动取得圆满成功,在这次的户外活动中在成员的沟通方面得到进展。也加强了内部的友谊,提高了干部之间的交流。这次的活动对我们宿管以后的发展有一定的作用。
5月份,每年一度的`宿舍文化节的到来,我们宿管中心于5月6日在学校舞台举行以“科技宿管,我们的家”为主题的大型晚会。在5月份我们全力为晚会做了很多工作,主要出去校外拉晚会的赞助,策划晚会的节目和经费的预算,同时也继续加强本中心成员在宿舍管理方面的工作。因为工作繁忙,宿舍的安排工作难免出现漏洞,再加上宿舍调换、校外住宿、休学、退学等情况,但我们仍然坚持做到每周到宿舍检查,熟悉宿舍的变化动态,如有宿舍情况变更的及时与学校进行联系和修改,保证了宿舍安排表的准确性。
6月份,我们对全校的宿舍进行报修;如有损害和不能使用的财物,我们上报总务处。为广大的生活环境得到有益的帮助,每天对宿舍关灯检查和报修,这就是我们宿管的工作。也多次组织宿管成员参加学校的工作,本学期多次为学校的考试咨询做好学校安排的咨询任务,维持学校的考试会场秩序。
在我们完成任务、取得成绩的同时,应该看到我们的工作中依然存在许多不足,例如:学生住宿条件急待改善;宿舍内部卫生情况难以令人满意,与文明宿舍尚有差距;对学生宿舍、个人卫生应进一步加强。回顾即将过去一年,我们宿舍管理中心在保持宿舍管理工作平稳有序运转的同时,为学校的工作做出了一定贡献。但我们清醒地认识到,成绩有限,差距很大!以后,我们宿舍管理中心将紧紧围绕学校的育人目标和工作中心,服从大局,积极探索、开拓创新,努力开创我校宿舍管理服务工作的新局面。
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学年,是我校宿管工作不断提高,不断完善的一年,也是取得较好成绩的一年。在学校政教处的领导下,各位班主任的配合下,我以高度的责任感,努力完成学校下达的各项任务指标。下面就20xx学年工作总结如下。
一、宿舍安全管理方面
宿舍安全工作是一直强调的,也是重中之重的工作,安全无小事,出事没有回头路。所以在工作是我们把安全管理工作一直放到首位。
1、时刻警惕着私拉电线,使用明火和使用大功率电器的现象出现。这一年来,我们不间断的宣传,并以教育引导为主,学生上课时我们进行排查,发现有寝室使用大功率电器的立即没收,消除了安全隐患。另外,我们还要求同学们之间要相互提醒,共同监督。
2、抓好学生晚归、不归现象。我们严格遵守查房点名制度,做好查房记录,对晚归、不归学生,总是想尽办法利用发短信、打电话与学生联系,查清去向,做好记录,次日把晚归、不归信息送给各分院。
3、我们要求自己时刻摸清学生的思想,每月要对所管理的学生进行思想交流,及时发现有思想情况的学生及时疏导、上报。
二、宿舍管理服务方面
宿管工作是个比较繁锁的工作,水、电、门、窗、床、锁等等都是我们日常要报修为学生服务的工作。对于故意损坏公物的学生,除了批评教育还要追交赔款。
住校的学生大部分都是第一次离开父母,有些学生生活上不能自理,我们要求对待学生要象对待自己的孩子一样。夜里遇到学生生病,我们的宿管员陪同去医院。并利用黑板报做好各种宣传,做好寝室用电安全的警示、个人物品保管、好人好事的表扬、天气变化的预报、增添衣服各种通知等等。
三、宿舍卫生方面
寝室卫生是历年来的老大难,为了改变这一状况,促使学生养成良好的.生活习惯,营造一个文明的学习、生活和休息环境。我们每个星期不定期的对各楼层寝室进行逐一检查,评出“文明寝室”通过光荣榜给予宣传表扬,并对脏、乱、差的寝室进行督促整改。,通过长抓不懈,寝室卫生面貌比往年有了较大的改观。
回顾即将过去一年,我们完成了学院交给我们的各项工作,为学校做出了一定贡献。但我们清醒地认识到,离校领导的要求还有一段距离,展望未来,我们紧紧围绕正德厚生,务实创新的育人理念,把宿舍管理工作做得更好,争取更上一层楼。