惟有学而不厌的先生，才能教出学而不厌的学生，教案的编写要研究教学大纲和教材，以教学目的。一份优秀教案是教师教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现，如何让教案写得更加全面呢？今天栏目小编为大家准备了一篇针对“战胜挫折说课稿”的分析文章，此文仅供您在工作和学习中参考如需决策请自行斟酌！ 战胜挫折说课稿(篇1) 活动设计 人们为了满足需要的行为不顺利，或者目标不能实现，就是一种挫折。因需求未得到满足而引起的情感经历称为挫败感，表现为后悔，失望，后悔，焦虑，自卑，绝望和其他情感状态。高...