今天编辑推荐一篇关于“简便运算教案”的文章希望大家喜欢，阅读之后您会有所收获。教学过程中教案课件是基本部分，每天老师都需要写自己的教案课件。老师在写了教案课件后，也能让老师很好去总结和反思。 简便运算教案 篇1 谁来说一说你可以得到哪些信息，要计算什么。 （3）要求的问题是科学考察实际用的天数，而不是计划用的天数。 然后让学生独立思考，尝试列式计算，也可以组织小组讨论，然后汇报。 如果学生想到按月计算的思路，根据已知的出发、返回时间，可以知道整个3、4、5、6月都在外面，7月有26天在外。要...