本活动是让幼儿认识”0”，知道＂没有”可用＂0”表示，在生活中我们经常会用到，所以我们要开展这个活动。下面快随留学群小编来看看“幼儿园中班科学活动：《了不起的“0”》”。幼儿园中班科学活动：《了不起的“0”》设计意图在这个活动中，不仅让孩子们去了解0表示的概念，而且还让孩子们感受到了0的作用，知道0的另外用途，可以调动孩子们的积极性和探索的兴趣。活动目标1.认识”0”，知道”没有”可用”0”表示。2.发展联系生活情景的联想能力。活动准备1.每人一个空盒子2.数卡0—9、秒表、温度计。活动重难...