学校文化建设是学校可持续发展的动力，是学校综合办学水平的重要体现，也是学校个性魅力与办学特色的体现，是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。下面是留学群小编为大家整理的：小学三至六年级“我是校园小主人”探究活动教案，欢迎阅读，仅供参考，更多内容请关注留学群(liuxuequn.com)。小学三至六年级“我是校园小主人”探究活动教案一、活动目标为提高学校文化品位，构建健康和谐文化氛围，丰富校园文化生活，充实校园生活内涵，提升教师人文素质，推进素质教育深入发展。促进教师学生健康和谐发展，...