省考联考题型

　　2011年联考题

　　1. 【2011•北京石景山高三统一测试】We went to the West Lake yesterday, ___, not surprisingly, was crowded with visitors from all over the world.

　　A.where B.which C.that D.when

　　【答案】B

　　2.(北京朝阳2011届高三一模)This article may shock some s ensitive readers, _____I offer my apologies in advance.

　　A. from whom B. for whom C. to whom D. towards whom

　　【答案】C

　　3.(北京石景山2011届高三一模)Britain’s Prince William and Kate Middleton will marry next year in Westminster Abbey, _______ Princess Diana’s funeral was held.

　　A.when B.which C.where D.as

　　【答案】C

　　4.(北京东城2011届高三一模)____ David showed the report to the public surprised me.

　　A.What B.That C.Which D.Who

　　【答案】B

　　5.(北京丰台区2011届高三一模)This is not the only example of a plane crash ____ everyone but a child died.

　　A.which B.where C.why D.when

　　6.(江西百校2011届高三模拟考试)The increased monthly pay will benefit more than 23 million migrant workers ______ are currently employed in Guangdong Province.

　　A.where B.whose C.which D.who

　　【答案】D

　　7、(南京市2011届高三第一次模拟考试)In Australia, surfing is a popular sport among young people ____ they can seek excitement and adventure.

　　A.that B.which C.where D.how

　　【答案】C

　　8、(四川省成都市2011届高三四校第一次联考英语)In the end, it was Becky ____ he turned for a gentle word and a smile.

　　A. on whom B. in whom

　　C. to whom D. for whom

　　【答案】C

　　9、(山东省烟台市2011届高三调研测试)We h...

　　工程问题是近年来考试的热点问题之一，国家公务员考试和多省公务员考试以及很多省份的省公务员考试，几乎每年都会考那么一道或二道工程问题。2010年12月5日结束的国家公务员考试中，数量关系部分同样考了二道工程问题。工程问题与我们的实际生活紧密相连，解决这类问题的能力也是公务员应该具备的基本素质之一。

　　解决工程问题，首先我们应该掌握工程问题的核心公式：

　　工程总量=工作效率×工作时间

　　解决经济利益相关问题的基本方法有：代入排除法，方程法，设“1”思想等。下面将结合2011年国考真题来讲解解决这类问题的方法。

　　【例1】同时打开游泳池的A，B两个进水管，加满水需1小时30分钟，且A管比B管多进水180立方米，若单独打开A管，加满水需2小时40分钟，则B管每分钟进水多少立方米?(2011国家公务员考试行测)

　　A.6　　　 B.7　　　 C.8　　　 D.9

　　【答案】B

　　【解析】本题属于工程问题。

　　方程法列：设B每分钟进水立方米，1小时30分钟=90分钟，2小时40分钟=160分钟，则A每分钟进水+180/90=+2，列方程得：90(++2)=160(+2)，解得，=7，所以选择B选项。

　　代入排除法：设B每分钟进水立方米，则A每分钟进水+180/90=+2，代入A选项得，90×(6+8)≠160×8，代入B选项，90×(7+9)=160×9，同理代入C、D排除。所以选择B选项。

　　【例2】甲、乙、丙三个工程队的效率比为6：5：4，现将A、B两项工作量相同的工程交给这三个工程队，甲队负责A工程，乙队负责B工程，丙队参与A工程若干天后转而参与B工程。两项工程同时开工，耗时16天同时结束，问丙队在A工程中参与施工多少天?(2011国家公务员考试行测)

　　A.6 B.7 C.8D.9

　　【答案】A

　　【解析】本题属于工程问题。

　　代入排除法：因为甲、乙、丙三个工程队的效率比为6：5：4，所以甲的效率比乙高，丙在甲负责的A工程中比在乙负责的B工程参与时间要少，又因为两项工程同时开工，耗时16天同时结束，而C、D选项说明丙在A工程中的参与时间和B工程参与时间一样或者多，所以排除C、D选项。代入A知，6×16+6×4=15×16+10×4=120，所以A正确。而B选项，6×16+7×4≠5×16+9×4，B选项错误。所以选择A选项。

　　常规解法：设两项工程的工作总量为(6+5+4)×16=240，每项工程的工作总量为120，甲队16天一共完成6×16=96，所以丙工作了(120-96)÷4=6天。所以选择A选项。

　　列方程法：设两项工程的工作总量为(6+5+4)×16=240，每项工程的工作总量为120，

　　设丙对在A工程中参与施工天，6×16+4=120，解得x=6，所以选择A选项。

　　【点拨】在考试时，考生往往习惯性代入A选项，如果A项正确，由于答案的唯一性，其它选项就不用再代入，那么代入排除法是最快找到正确答案的方法。当然方程方法熟练也是比较快的，相对于其他题型，工程问题是基本题型，难度也较小。

　　高考数学考试知识的有迹可循的，我们可以先抓住数学常考必考的知识点和相关题型，然后再冲击易错点和难点。下面是由留学群小编为大家整理的“高考数学常考必考题型”，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　高考数学常考必考题型

　　第一，函数与导数

　　主要考查集合运算、函数的有关概念定义域、值域、解析式、函数的极限、连续、导数。

　　第二，平面向量与三角函数、三角变换及其应用

　　这一部分是高考的重点但不是难点，主要出一些基础题或中档题。

　　第三，数列及其应用

　　这部分是高考的重点而且是难点，主要出一些综合题。

　　第四，不等式

　　主要考查不等式的求解和证明，而且很少单独考查，主要是在解答题中比较大小。是高考的重点和难点。

　　第五，概率和统计

　　这部分和我们的生活联系比较大，属应用题。

　　第六，空间位置关系的定性与定量分析，主要是证明平行或垂直，求角和距离。

　　主要考察对定理的熟悉程度、运用程度。

　　第七，解析几何

　　高考的难点，运算量大，一般含参数。

　　高考对数学基础知识的考查，既全面又突出重点，扎实的数学基础是成功解题的关键。

　　针对数学高考强调对基础知识与基本技能的考查我们一定要全面、系统地复习高中数学的基础知识，正确理解基本概念，正确掌握定理、原理、法则、公式、并形成记忆，形成技能。以不变应万变。

　　一、高考各章节占比情况

　　1.集合(必修1)与简易逻辑，复数(选修)。分值在10分左右(一两道选择题，有时达到三道)，考查的重点是计算能力，集合多考察交并补运算，简易逻辑多为考查“充分与必要条件”及命题真伪的判别，复数一般考察模及分式运算。

　　2.函数(必修1指数函数、对数函数)与导数(选修)，一般在高考中，至少三个小题一个大压轴题，分值在30分左右。以指数函数、对数函数、及扩展函数函数为载体结合图象的变换(平移、伸缩、对称变换)、四性问题(单调性、奇偶性、周期性、对称性)以选择题、填空题考查的主要内容，其中函数的单调性和奇偶性有向抽象函数发展的趋势。压轴题，文科以三次函数为主，理科以含有ex ，lnx的复杂函数为主，以切线问题、极值最值问题、单调性问题、恒成立零点为设置条件，求解范围或证明结论为主。

　　3.立体几何(必修2)：分值在22分左右(两小一大)，两小题以基本位置关系的判定与体积，内外截球，三视图计算为主，一大题以证明空间线面的位置关系和夹角计算为主，试题的命制载体可能趋向于不规则几何体，但仍以“方便建系”为原则。

　　4.解析几何(必修2+选修)：必修2直线与圆的方程、选修圆锥曲线统称为解析几何，高考对解析几何的考查一般是三个小题一个大题，所占分值约30分。其规律是线性规划、直线与圆各一个小题，涉及圆锥曲线的图形、定义或简单几何性质的问题一个小题，直线与圆锥曲线的综合问题一个大题。

　　圆锥曲线核心：运算，超越课本结论。

　　5.算法程序框图(必修3)：一道选择题，主要以循环结构为主。

　　6.概率统计(必修3)，排列、组合、二项式定理、(选修)：分值在22分左右(两小一大)，排列组合与二项式定理一般一个小题，大题理科以概率统计、文科以求概率的应用题为主理科考查重点为随机变量的分布列及数学期望，概率计算;文...

　　出国留学高考网为大家提供江西省美术联考/统考考题(2009-2017)，更多美术高考资讯请关注我们网站的更新!

　　江西省美术联考/统考考题(2009-2017)

　　2017年江西省美术联考考试时间为2016年12月4日，考试科目为三科：满分300分。科目一：素描(100分)，科目二：速写(100分)，科目三：色彩(100分)。

　　2017年江西美术联考/统考色彩考题

　　江西省2017年美术联考考于2016年12月4日举行，考试科目为三科：满分300分。科目一：素描(100分)，科目二：速写(100分)，科目三：色彩(100分)。考试内容：静物(默写)。

　　色彩考试详细内容：

　　考试素材：一盏红灯笼、一挂鞭炮、两个红包、一个青花瓷盘、三根香蕉、两个苹果、数颗糖果、一块衬布。

　　考试要求：1、按考试素材组合成一幅色彩静物画。2、画面不能添加与考试素材无关的物品。3、画面不能出现文字。

　　考试时间:180分钟

　　总分：100分

　　备注：试卷上的试题文字，不得用颜料、铅笔、炭笔和胶带覆盖。

　　2017年江西美术联考/统考素描考题

　　江西省2017年美术联考考于2016年12月4日举行，考试科目为三科：满分300分。科目一：素描(100分)，科目二：速写(100分)，科目三：色彩(100分)。素描考试形式为静物组合(默写)。

　　素描考题内容：

　　考试形式：默写

　　考试素材：长条木凳上面有一个双肩包、一本打开的杂志、三片树叶、一个苹果哦、一瓶矿泉水、一条围巾

　　考试要求：1、按考试素材组合成一幅素描静物画，2、画面不能添加与考试素描无关的物品;3、画面不能出现文字

　　考试时间：180分钟

　　总分：100分

　　备注：试卷上的试题文字，不得用颜料、铅笔和胶带覆盖

　　2017年江西美术联考/统考速写考题

　　江西省2017年美术联考考于2016年12月4日举行，考试科目为三科：满分300分。科目一：素描(100分)，科目二：速写(100分)，科目三：色彩(100分)。考试内容：人物动态速写(默写)。考试时间：共30分钟。

　　速写考题内容：送外卖的男青年

　　2016年江西联考考题:

　　2016年江西美术联考色彩考题：静物默写，一个盛有牛奶的玻璃瓶、一根油条、一个粽子、一个白瓷盘、两个苹果、两根香蕉、一块浅蓝紫色衬布。按照给出的内容，组成一幅静物画。画面不能增加与考试无关的物品，不得出现文字。

　　2016年江西美术联考速写考题：默写两个握手的男生。画一幅人物动态速写。画面不能增加与考试无关的物品，不得出现文字。

　　2016年江西美术联考素描考题：默写，一个青花瓷瓶、...

　　中考频道为大家提供2019中考语文阅读理解常考题型，一起来看看吧！更多中考资讯请关注我们网站的更新!

　　2019中考语文阅读理解常考题型

　　综观历年各地中考试中阅读理解的题型，基本以以下几种类型为主，下面我们一一进行解析，希望对同学们在阅读理解的提分上有所帮助。

　　解题步骤

　　1.通读文章，了解主要内容，揣摩中心思想。

　　2.认真通读所有题目，理解题意，明确题目的要求。

　　3.逐条解答，要带着问题，仔细地阅读有关内容，认真地思考、组织答案。

　　4.检查，看回答是否切题，内容是否完整，语句是否通顺，标点是否正确。

　　阅读理解各种题型解题技巧

　　一、文章开头段的某一句话在文章中的作用，中间某段或句的作用，最后-段某句的作用。

　　1、文首：开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说)，埋下伏笔(记叙文、小说)，设置悬念(小说)，为下文作辅垫;总领下文;

　　2、文中：承上启下(过渡句);总领下文;总结上文;

　　3、文末：点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头(议论文、记叙文、小说)

　　二、文章表达了作者什么样的思想感情?

　　这需要根据文章的具体内容来回答，常见的有歌颂、赞美、热爱、喜爱、感动、高兴、渴望、震撼、眷念、惆怅、淡淡的忧愁、惋惜、思念(怀念)故乡和亲人、或者是厌倦、憎恶、痛苦、惭愧、内疚、痛恨、伤心、悲痛、遗憾等。一般作者的情感可以从文章的字里行间可以看出来的，有的也许写得比较含蓄,有的是直抒胸臆。

　　三、概括文章主旨。

　　对于这种题目，在回答之前一定要把全文仔细看几遍，然后可以用这样的关键词来进行回答:“通过.....故事，歌颂(赞美......表达了作者的思想感情，揭示.....的深刻道理。我们也可以从文中去找，在文章的每一-段特别是第一段或最后一段的第一句或最后一句，文章中富有哲理性的句子往往是作者所要表达的主题。

　　四、文中划线句子运用了什么表达方式?有什么作用?

　　看到这种类型的题目，我们首先要看一看这一句用了那种表达方式，叙述、描写、说明、议论、抒情，特别是描写中又分为人物描写、景物描写和带综合性的场面描写。而人物描写还可细分为语言描写、动作描写、心理描写、肖像描写和细节描写，描写的作用是使文章生动、形象、感人。抒情的运用，能增强文章的感染力，突出文章的中心。如果文中有一些神话故事、民间传说以及自然界当中的神奇景象的描述，它的作用是增加了所写内容的神秘色彩,引起读者的兴趣。

　　五、文中某句话有什么含义?或告诉我们什么深刻的道理?请说说你的理解。

　　这种问题的回答不是简单地从文中寻找现成的句子就可以解决的，这需要我们的同学平时多读多看多积累，多看并记住一些富有哲理性的名言警句，这样才能真正地理解文章的意思，丰富回答内容，用自己的语言把自己对文章的理解准确地表达出来。?

　　六、文中某句话用了...