“师道尊严”是师生关系在今天的新课程改革中受到了责难，你考试时会不会有这种情况让你作答呢?社会再发展教育也在更新，快来试试小编整理的《教育学》的试题吧，看看你能考多少分?
2019年中学教师资格证《教育学》练习题
一、选择题
1、制度化教育的标志是( )
A、教育实体 B、学校 C、学校教育系统 D、终身教育
2、初等义务教育的普遍实施出现在( )
A、第一次工业革命的基本完成 B、第二次工业革命的基本完成
C、第三次工业革命的基本完成 D、信息革命的出现
3、教育的终身化是 的特点( )
A、古代教育 B、近代教育 C、20世纪以后的教育 D、后工业社会教育
4、教育学作为一个学科独立的标志是( )
A、夸美纽斯的《大教学论》 B、康德的《论教育》
C、赫尔巴特的《普通教育学》 D、杜威的《民主主义与教育》
5、学校文化的核心是( )
A、物质文化 B、制度文化 C、校园文化 D、思想观念赫行为方式
6、个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及其矛盾，面临着不同的发展任务，这表现身心发展的( )
A、顺序性 B、阶段性 C、不平衡性 D、不稳定性
7、我国教育目的的理论基础是( )
A、社会本位 B、个人本位
C、社会要求与个体发展的统一 D、马克思关于人的全面发展的学说
8、教学过程的中心环节是( )
A、引发动机 B、领会知识 C、巩固知识 D、运动知识
9《学记》中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，反映的教学原作是( )
A、直观性原则 B、启发性原则 C、激励性原则 D、巩固性原则
10、一份教案的核心是( )
A、提出教学目的 B、选择教学方法 C、设计教学进程 D、规划板书内容
11、现代教学的基本组织形式是( )
A、个别教学制 B、班级授课制 C、现场教学 D、小组教学
12、新课程改革中提出的课程“三维目标”是( )
A、知识，智力，能力 B、基本知识，基本技能，基础性学力
C、知识与技能，过程与方法，情感，态度，价值观 D、知识，智力，情感
13、德育工作的基本途径是( )
A、班主任工作 B、政治课教学
C、思想政治课和其他学科教学 D、党支部共青团少先队活动
14、致力于发展学生道德判断能力的德育模式是( )
A、认知模式 B、价值澄清模式 C、社会学习模式 D、体谅模式
15、班主任工作的中心环节是( )
A、理解和研究学生 B、组织和培养班集体
C、做好个别教育工作 D、统一多方面的教育影响
二、填空题
1、教育制度的发展经历了从前制度化教育，到制度化教育，再到 ____的...