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六年级上册册校本教学计划

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六年级上册册校本教学计划 篇1

  六年级上册册校本教学计划

  一、教学目标

  1.掌握初中所需的语言基础知识。

  2.培养学生的思辨,创新,运用基础知识解决实际问题能力。

  3.塑造学生积极向上的学习态度,形成学习的自主性和主观性。

  4.提高学生的综合素质,发展他们的创造性、实践性和合作意识。

  二、教学内容

  本学期将学习以下内容:

  1.语文:《红楼梦》导读,古诗词,文言文阅读,语法基础,写作技巧,范文写作等。

  2.数学:整数,分数与小数,平面图形,周长与面积,解方程,正比例函数等。

  3.英语:熟练运用单词,学会语法规则,提高听说读写能力。

  4.科学:科学史,能源物质,物理力学,化学基础,地理基础知识。

  5.历史:古代文明,历史会议,历史改革和开拓,思维导图,写作训练等。

  6.体育:篮球,羽毛球,排球,乒乓球技术训练,运动量和体能训练。

  7.美术:线条形态构成,色彩运用,有母题创作,几何形体造型等。

  三、教学策略

  1.根据学生的实际情况和基础程度进行个性化的教学。

  2.充分利用网络平台和图书馆资源,为学生提供多样化且实时的学习材料和信息。

  3.强调课堂讨论和实践性学习。

  4.不断鼓励学生主动发言,并提供回馈和指导。

  5.采用各种教学技巧,如故事,歌谣,漫画,动画等教学辅助工具。

  6.鼓励学生多参加小组讨论和合作课题。

  四、教学方法

  1.小组讨论和合作探究,共同解决实际问题。

  2.案例分析和讨论,培养学生解决问题的能力。

  3.动手实验与探究,强化学生对于实际问题的理解和应用能力。

  4.信息技术课堂,充分利用信息技术资源提高学生的自主学习能力。

  5.主题式教学,将课程纵向、横向贯通、扩展。

  6.巡回教学法,让教学走进学生的生活和周围的环境中。

  五、教学评价

  1.建立全面的评价体系,注重学生的多方面能力评价。

  2.定时对学生的课堂表现进行评价,并及时反馈激励和改进意见。

  3.鼓励学生自评、互评和教师评价相结合。

  4.组织各类特殊考核,如科技创新竞赛、历史论文发表等。

  六、期望效果

  1.积极向上、自信勇敢、乐观向上。

  2.语文优秀,能熟练掌握文言文和写作技巧。

  3.数学思维灵活,独立思考和解决问题的能力强。

  4.英语掌握程度众高,能流利的听说读写英文。

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