在我们的日常生活中，制度的应用越来越广泛。制度是大家需共同遵守的行动规范。你是否掌握了制度的格式呢？以下是小编整理的免疫诊断方法的重要评估标准，供大家参考，一起来了解吧！
⬣ 免疫诊断方法重要的评估标准 ⬣
为了全面推进素质教育，提高师生健康水平，对进一步促进幼儿素质教育，积极开展健康教育工作。
一、幼儿园建立健康教育领导小组。
二、每年年初制定健康教育工作计划，年终对健康教育工作进行总结。
三、按要求进行健康教育工作，每两周进行一次宣传。形式多样，并结合卫生宣传日进行宣传。
四、对幼儿常见病传染病制定工作计划进行宣传教育。
1.加强对视力不良的预防宣传教育。使学生了解视力不良的发病原因，用眼卫生的知识和保护方法。减少新发率。
2.加强对弱视、龋齿、贫血、营养不良、肠道蠕虫病的预治宣传，降低发病率。
3.利用宣传橱窗、家园栏等阵地开展健康教育宣传工作。根据传染病的好发季节做好宣传工作，冬春季节进行预防流感的'宣传。夏秋季节进行预防肠道传染病的宣传。提高防病意识。
4.对乙型肝炎、肺结核等传染病积极进行宣传，使学生增强防病意识。
5.做好运动与健康的宣传教育工作。使幼儿认识积极参加体育活动，增强体质的必要性。
五、加强对幼儿进行青春期健康教育、心理健康教育。定期给幼儿讲青春期卫生和上心理健康教育课。
六、每年对教师进行一次健康卫生知识的测试，注意保留试卷
七、建立健全健康教育档案。
1.注意各种材料的`收集、积累、装订。
2.健全幼儿园卫生工作档案。
3.注意幼儿健康体检卡的保存。
八、积极开展好以除害灭病为中心的爱国卫生运动。对幼儿园环境卫生督促检查，提合理化建议。把幼儿园健康教育工作搞好。
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《标准》测试是一项重要工作，为保证测试工作的顺利进行，特制定《标准》测试工作管理制度。
1、测试工作每年一次，按照教育局要求的时间和形式组织进行。
2、测试工作要在领导小组的领导下成立由体育教师和校医共同组成的测试工作领导小组，全体组员要统一认识，端正态度，全力搞好《标准》测试工作。
3、工作小组负责《标准》测试的全面工作。体育组长负责干部测试工作的具体组织和安排，体育教师和校医负责具体测试工作，班主任协助组织。
4、测试时要保持测试场地的环境卫生，杜绝疾病的传染。定期对测试仪器进行维护与保养，保证仪器设备随时都能正常使用。在测试过程中，学生应爱护测试仪器设备，自觉维护测试场地的'秩序和卫生。对不听从指挥，造成仪器设备人为损伤者，要追究当事人的责任并给予经济处罚。
5、测试小组要认真做好《标准》测试工作的检查与监督，发现问题及时解决，定期召开测试工作会，不断总结，提高测试工作的实效性与科学性，保证测试工作的顺利进行。
6、测试工作组要在组长组织下对测试数据进行详尽的统计和分析。
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一、建立学生健康档案，每学年对学生进行一次身体检查，并把检查情况及时用书面形式告知家长。根据上级要求认真完成各项预防接种工作。
二、学校卫生室和各班应定期进行卫生知识宣传教育工作，特别是根据季节等情况有针对性地进行常见病和传染病预防知识教育。
三、广泛开展形式灵活的健康教育，加强常见病、传染病、性病及艾滋病的预防与了解。
四、加强学生食品卫生的管理，教育学生合理营养，平衡膳食。掌握预防营养性疾病的基本知识，了解平衡膳食对人体健康的重要作用。
五、科学制定作息时间，充分利用大脑的活动特点，注意用脑卫生，合理安排学习方法，提高学习效率。
五、学校和各班要切实做好学校环境卫生和个人卫生工作，定期组织卫生检查评比活动，使学校环境整洁美观，学生人人讲卫生。
六、认真组织学生做好两操。
七、建立预防疾病应急制度。发现学生有病及时让学生到卫生室就医，若发现重大疾病或传染病应在十分钟内上报学校主要领导。卫生室根据病人情况及时采取相应措施，保证病人得到及时科学的治疗，防止疾病传播。
八、每周对学校内食堂、商店等提供的'食品、生活用品等进行检查。
九、应劝告患病学生及时治疗，并在家休息，禁止患有发热等传染病的学生带病来校学习。
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为贯彻落实《关于加强义务教育学生体质健康管理的通知》精神，把增强学生体质作为学校教育的基本目标，引导学生树立良好的体育锻炼意识，培养体育锻炼的能力，养成科学的生活方式，建立学生体质健康管理长效机制，采取有效措施，全面增强学生体质健康。按照学校《关于加强学生体质健康管理工作的通知》要求，制定本制度。
一、加强宣传教育引导
学校通过体育与健康课程、大课间跑操、课外体育锻炼、体育竞赛、班团队活动、家校协同联动等多种形式对学生加强体育健康教育宣传引导，让家长和学生了解运动在增强体质、促进健康、预防肥胖与近视、锤炼意志、健全人格等方面的重要作用，提高学生体育与健康素养,增强体质健康管理的意识和能力。
二、开齐开足体育与健康课程
学校严格落实国家规定的体育与健康课程刚性要求，每周开齐3课时，确保任何教师不以任何理由挤占体育与健康课程和学
生校园体育活动。
三、保证体育活动时间
全面落实大课间制度，每天安排学生进行30分钟课间操活动，每节课间要求学生走出教室适量活动和放松，值周生督促检查。合理安排学生校内、校外体育活动时间，着力保障学生每天1小时体育活动时间。要求班主任和体育老师利用钉钉群和微信平台等大力推广家庭体育锻炼活动，有锻炼内容、锻炼强度和时长等方面的要求，不提倡安排大强度练习。要对体育家庭作业加强指导，提供优质的锻炼资源，及时和家长保持沟通。
四、提高体育教学质量
要求体育教师聚焦“教会、勤练、常赛”，逐步完善“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”的体育课教学模式，每学期让每位学生掌握1—2项运动技能；要开设篮球、足球、排球、乒乓球等社团活动，鼓励学生利用课余和节假日时间积极参加篮球、排球等项目的训练；组织开展形式多样的“全员体育竞赛”活动，提高学生的体质健康。体育教研组要定期进行集中备课和集体研学，适时对体育课的教学质量进行评价。
五、完善体质健康管理
评价考核体系
学校把体质健康管理工作纳入绩效考核管理体系。高度重视
体质健康管理工作，建立日常参与、体育锻炼和竞赛、健康知识、体质监测和专项运动技能测试相结合的考查机制，积极探索将体育竞赛成绩纳入学生综合素质评价。对因病或其他不可抗因素不能参加体育竞赛的，要从实际出发，分类指导，进行评价。要健全家校沟通机制，及时将学生的体质健康测试结果和健康体检结果反馈家长，形成家校协同育人合力。
六、做好体质健康监测
全面贯彻落实《国家学生体质健康标准（20__年修订）》《学生体质健康监测评价办法》等系列文件要求，对体质健康管理内容定期进行全面监测，建立完善以体质健康水平为重点的“监测—评估—反馈—干预—保障”闭环体系。中学部认真落实面向全体学生的体质健康测试制度和抽测复核制度，建立学生体质健康档案，真实、完整、有效地完成测试数据上报工作，研判学生体质健康水平，制定相应的体质健康提升计划。
七、健全责任机制
要统筹安排学生体质健康管理工作，督促细化体质健康管理规定，将体质健康管理工作纳入学校的'常规管理工作中，定期召开会议进行专题研究，建立健康促进校长、班主任负责制，通过家长会、家长信、家访等形式加强与家长的沟通。
八、强化检查评估
学校将学生体质管理状况纳入学生体质健康监测和教育质量评价监测体系，开展动态监测和经常性检查评估，评估结果将作为考核体育教研组的重要依据。学校设立监督举报电话：137****1730。畅通家长反映问题和意见渠道，及时改进相关工作，切实保障学生体质健康科学管理。学生健康管理制度5
1、将学生体质健康档案管理列为学校卫生工作的重要内容之一，将强对学生健康档案的管理。
2、学校卫生档案有卫生保健老师负责管理、保存，并不断改善保管条件，使之完整、准确、及时。
3、对于上报的报表，认真填写，规范正确，并留底存档，以便随时查阅和分析。
4、认真填写学生健康卡和预防健康卡，做到一人一卡。
5、认真记录学校预防和控制各种常见病、多发病和传染病的和措施，便于进一步进行健康指导。
6、要积累各种卫生档案，如基础工作资料、健康监测资料、学生疾病防治资料、学校卫生监督资料、学校健康教育资料、学校卫生保健专题资料等。
7、各种卫生资料要统一装订成册，整洁美观。
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一、以关爱村民（包括流动人员）的身心健康为宗旨，经常广泛、多样地开展健康咨询教育服务，促使各类人样自觉关注健康，提高村民的健康质。
二、村卫生室是健康教教育宣传的主体和主要阵地，具体负责健康咨询和宣传资料的提供。
三、村卫生室要建立村民健康档案，并按要求配合上级卫生单位摘好村民健康体检工作。
四、督促、指导村民开属好爱国卫生工作，搞好环境卫生，帮助村民做好改水、改厕、改灶工作，以促进健康。
五、乡村医生要不断加强业务学习，提高健康教育传服务知识和能力，不断提高健康教育宣传质量和效率。
六、正确使用好、爱护好健康教育宣传的'各种设备设施和宣传资料。
七、积极指导和组织村民开属灭强、灭纹、灭灭增细等“除四害”活动。
七、不断学习，提高水平，善于在工作实践中总结经验教训，钻研医术，精益求精，不断更新知识，提高医疗技术水平。
八、互帮互学，团结协作。正确处理好与乡镇卫生院、卫生所和相邻村卫生室之间的关系，团结协作，互相学习，共同发展。
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一、医师要遵纪守法，讲医德，讲疗效，树立良好形象。
二、医师要热情友爱地接诊患者，对接诊患者要认真负责进行检查、诊断、治疗，并做好登记工作。
三、发现有规定要上报的传染病、疫情要及时向上级报告。
四、对危急重病人要及时上120求助或转上级医院。
五、对接诊病人要全面负责，在下班以前，做好交班工作;对需要特殊观察的重症病员，用口头方式向值班医师交班。
六、认真执行各项规章制度和操作常规，亲自操作或指导护士进行各种重要的.检查和治疗，严防差错事故。
八、对于患者的病情和预后，要向患者或其家属讲明(注意方法，防止不良后果);对疑难病例要提出会诊意见。
九、不得利用职务之便，索取、非法收受患者财物或牟取其他不正当利益。
十、随时了解病人的思想、生活情况，征求病人对医疗护理工作的意见，做好病人的思想工作。
消毒隔离制度
1.医务人员着装整洁，在进行无菌操作时戴口罩、帽子等，严格无菌操作规程。
2.各科室要定期消毒，必要时随时消毒。每月大扫除一次，定期空气消毒，并有记录。
3.无菌器械、用料、容器定期灭菌，消毒液定期更换，各种医疗用具使用后均须初步消毒送供应室。用过的一次性医疗用品均应初步消毒、回收毁形或无害化处理。
4.无菌物品与一般用物、用过物品与未用过物品应分开放臵。各种无菌包有明显标记、注明有效期，责任者，定位存放于无菌物品专柜内。
5.每个病人用过的床单、枕套、被套都要更换，送至指定地点进行洗涤、消毒。死亡病人的一切用品按规定进行终末消毒。
6.疑有传染病者，按常规进行隔离，病人的排泄物和使用过的物品进行消毒，未经消毒处理的物品，不得带离病房或转借他人使用。
7.换药用物定期更换和灭菌。严重感染伤口或非特异性感染伤口使用过的器械须立即消毒处理。
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一、美容师仪容仪表
1、每天着装整洁，淡妆上岗，微笑服务。
2、头发应经常清洗，不得有异味、烫夸张的颜色做夸张的发型，不留披肩发。
3、不配戴任何饰物，一天保持好妆容，不浓妆艳抹，不涂指甲油。
4、勤洗澡，勤换衣，保持身体无异味。
5、工服和工鞋应保持干净整洁，不留污点，保持清新亮丽。
6、站姿、坐姿、走姿要自然大方，端正优雅，面带微笑，热情，使用礼貌用语。
二、员工日常行为规范
1、员工须严格遵守本店的各项规章制度，按时上下班，不迟到，不早退、不旷工。
2、坚守岗位，未经批准不得擅自离岗，违者按迟到处理。
3、上班时间不得在美容院大声喧哗，吵架，睡觉。
4、上班时间不准吃早餐、吃零食，违者按迟到处理。
5、上班时间无紧要事情，不得多次接听私人电话，每次接听时间不得超过5分钟。
6、爱护公共物品，仪器设备，不操作时处于关闭状态，拔掉电源，以免造成机器损伤。
7、上班时间，不准将手机带进操作室，玩手机，发短信和接听手提电话。
8、严禁在顾客面前发生争吵，讨论美容院及其他顾客问题，时时注意自身修养，保持良好形象。
9、员工之间应团结互助，不得恶意伤人，不准扎堆聊天，背后议论其它人和事。
10、不得与顾客发生争吵，要耐心与客人沟通解释，了解客人发牢骚的原因，以便更好地处理问题，树立企业和自身的形象。
11、遵守店内规章制度，轮流值班，头牌值班如发现没值班，扣除当天的工资及分成。
12、实行岗位责任制，保持各自岗位的清洁卫生，做好岗位工具的'保养工作。
13、树立强烈的责任心，爱护公共财物，不得偷盗和浪费，操作完毕，物归原处，摆放整齐。
14、树立良好的职业道德，未经同意，不准私自给客人用超出护理范围的物品，一经发现按超出部分的5倍赔偿。
15、不得在客人面前谈论工资待遇，和店内的问题，给工作带来不必要的麻烦。
16、维护好自身形象，语气柔和甜美，微笑服务，物品轻拿轻放。关门开门注意不要发出声音，以免惊醒客人。
17、树立良好思想品德，公共物品丢失，客人物品在本院丢失，如果顾客直接交与美容师负责，负责人承担一切责任，如没有直接责任人，则美容院全体承担。
18、自觉遵守各项规章制度，做到领导没在和在一个样，很好维护企业形象。
19、员工之间不得互相包庇隐瞒，违者重罚。
20、树立团队精神，不勾心斗角，不排挤他人，不损人利己，共同发展，共同进步。
21、维护美容院利益，不得带情绪上班，应创造良好的工作氛围和环境尊敬上司及领导，尊重同事，见面要问候，互敬互爱，保持良好的企业形象。
三、卫生制度
1、实行卫生岗位责任制，分区划片，保持店内环境卫生，做到全天整洁干净。
2、保持整体环境卫生，不乱堆乱放，不乱扔垃圾，物品摆放整齐，每星期一大扫除，不得将私人物品随便乱放。
3、操作完毕，将物品擦干净，放回原处，摆放整齐。
4、关闭仪器，拔掉电源，清洗干净，做到操作前和操作后两次消毒。
5、推车放回原处，车面清理干净，抽屉干净整洁，不乱堆乱放。
6、关闭电源，拔掉插座
7、床罩、沙发套应勤洗勤换，保持干净整洁。
8、客服不能和毛巾混在一块洗，数量不多，用手洗，甩干。
9、产品展柜应保持干净，玻璃应擦干净
10、地面、桌面、台面、电话、音响，仪器必须全面保持干净整洁，爱护花草及时浇水。
11、卫生间镜面、水池、窗户、地面、洗衣机、消毒柜、便池保持干净，物品摆放整齐。
12 、镜子、梳子、窗户、地面、椅子摆放整齐，保持整天干净。
13、spa室地面、窗台、玻璃、木桶、淋浴房等要保持全天干净，不准在木桶和淋浴房倒水洗头，洗衣服，违者每次50次/罚款。
14、大厅、地面、沙发、展柜、桌子、保持全天干净、衣服应每天扫尘整理。
15、拖鞋应做到每天清洗，轮流值日，保持鞋柜干净无异味。
18、工服和工鞋不得随便乱扔，美容床下面不得乱堆杂物，及时清理，做到无异哧。
19、随手关门，轻关轻开，不得发出声音。
20、节约水电、做到人走关灯、关水。
21、不准坐在床上聊天，吃饭，睡觉。
22、吃完饭，电饭锅、碗盘收拾干净。
22、不能利用上班时间从事个人护理，从事个人护理按有关规定现金结帐。美容师个人购买产品仅供本人使用，严禁利用职务之便损害公司店的利益23、严格保密顾客资料。未经公司经理同意，不准私自借用店内资料、物品，不准对外泄漏公司店内技术、管理资料及具体经营数据。
24、给顾客作护理时，沟通顾客应轻声细语，美容师之间不允许相互开玩笑取乐，喧哗、议论事情。无论上、下班时间，均不能躺在美容床或伏在工作台上休息、睡觉特殊情况须请示店长同意
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我社区卫生服务中心自建立“全科团队”服务模式以来，中心公共卫生服务各项工作有了明显的提高。特别是今年，中心按照有关规定，以及在上级卫生部门的指导下，完善了“全科团队”相关制度，明确责任，强化人员培训、完善服务功能。通过中心全体工作人员的共同努力，今年中心“全科团队”做了大量工作，中心的各项公共卫生工作也基本完成。现将今年的有关工作总结如下：
一、完善相关制度，调整组织机构
今年中心的“全科团队管理制度”进一步完善，并制定了“全科团队队长职责”，每个团队也相应制定“团队人员分工职责”，让责任更明确。
二、更新居民档案
中心全体人员不辞辛苦，利用闲暇、休息时间开展了一次全面的入户调查，对居民的'健康档案进行更新，对于未建档居民也要求及时发现、及时建档。对居民的电子档案进行补充，至20xx年底纸质档案和电子系统录入达到同步。
三、为65岁以上老年人免费体检
今年，中心再次为辖区建档的65岁以上老年人开展免费体检活动，并及时将体检结果反馈给居民，根据体检结果作出相应的健康指导。将年检表纳入居民档案。
四、慢病管理
根据“国家公共卫生服务规范”要求，中心对辖区的高血压、糖尿病患者进行规范管理。定期开展健康教育讲座，传播健康知识，逐步让辖区居民认同健康理念，采纳健康的生活方式。做到无病防病，有病早治，既病防残。
五、妇幼保健
为了更好地做好我辖区妇幼卫生工作，加强孕产妇保健管理，提高住院分娩率，建卡率，我中心人员对社区计生专干、小区负责人进行了相关业务的强化培训，一方面促进工作进展另一方面借助计生的有利条件扩大宣传提高广大居民的知晓率。在共同的努力下20xx年的妇保各方面工作量和20xx年相比有了明显的提高。
六、儿童保健
掌握了本辖区3岁以下、7岁以下、年度出生数，首次对辖区内托幼机构儿童进行了免费体检，并按要求对0—3岁儿童进行4:2:1免费体检，体检率较20xx年明显提高。
自从中心建立“全科团队”服务模式，中心人员和辖区居民变医患关系为朋友关系，使中心各项工作得以更有效更顺利的开展。
⬣ 免疫诊断方法重要的评估标准 ⬣
作为一名住院医师，规范化培训是我们必须完成的任务。通过一年的规范化培训，我在以下几个方面有了较大的进步：
一、专业技能的提高
在住院医师规范化培训期间，我们通过学习专业课程、实习、实践操作等多种方式，不断提高自己的专业技能水平。在诊断、治疗、手术等方面，我们逐渐掌握了更加科学、规范的方法和技巧。
二、医学知识的增加
规范化培训要求我们系统学习医学基础理论和临床医学知识。在一年的`培训中，我不仅学习了基础的医学知识，还深入学习了各个科室的专业知识。这使我对疾病的诊断和治疗有了更加深入的了解。
三、团队协作的提高
住院医师规范化培训强调团队协作，我们要与各个科室的医生、护士等进行密切的合作。通过与其他医护人员的合作，我不仅提高了自己的团队协作能力，还学会了更好地与他人沟通、协调和解决问题。
四、人文关怀的重视
规范化培训要求我们关注患者的生理和心理健康，注重人文关怀。在培训期间，我通过实习和临床工作，不断提高自己的人文关怀能力，能够更好地与患者沟通，关心患者的需求和感受。
总之，住院医师规范化培训对于我们医学生来说是一次宝贵的经历。通过这一年的学习和实践，我们不仅提高了自己的专业技能和知识水平，还培养了团队协作、人文关怀等方面的能力，为今后的医学生涯打下了坚实的基础。
⬣ 免疫诊断方法重要的评估标准 ⬣
住院医师规范化培训年度总结是对一年来住院医师规范化培训工作的全面回顾和总结，以下是可能包括在总结中的一些内容：
1、培训计划的制定和执行情况：
对于一年来制定的培训计划，需要总结计划的可行性和实际执行情况，并针对实际情况对计划进行调整和改进。
2、培训质量评估情况：
对于一年来的.培训质量进行评估，包括住院医师的临床能力、职业素养、团队协作等方面，同时总结评估结果并提出改进建议。
3、培训效果分析：
对于一年来的培训效果进行分析，包括住院医师的专业水平、医疗质量、病人满意度等方面，同时总结分析结果并提出改进建议。
4、培训工作中存在的问题：
对于一年来培训工作中存在的问题进行总结和分析，包括住院医师培训计划制定不合理、培训内容单一、培训质量不高等方面，同时提出改进建议。
5、培训工作的收获和成果：
总结一年来住院医师规范化培训工作的收获和成果，包括住院医师专业水平的提高、医疗质量的提升、患者满意度的提高等方面，同时总结成果并提出继续发展的建议。
总之，住院医师规范化培训年度总结需要对过去一年的工作进行全面回顾和总结，发现问题并提出改进建议，为今后的工作提供有益的经验和参考。
⬣ 免疫诊断方法重要的评估标准 ⬣
作为一名住院医师，我在规范化培训中度过了一年的时间。在这一年里，我接受了各种不同的医学教育，不断学习新知识，不断挑战自我，取得了一些成就。以下是我在规范化培训年度总结中的体会。
一、临床实践
在临床实践中，我不仅学习了如何进行病史采集、体格检查、诊断和治疗等基本技能，还学习了如何进行手术操作、危重病抢救等高级技能。通过与患者的.接触，我逐渐意识到医学工作的复杂性和挑战性，并且学会了如何在面对各种不同情况时做出正确的决策。
二、教学实践
在教学实践中，我积极参与医学院校的课程讲授、学生实习指导和临床实践指导等工作。我通过向学生讲授病史采集、体格检查和诊断技能，帮助他们提高医学素养和医学技能，同时也得到了许多宝贵的教学经验。
三、科研实践
在科研实践中，我参与了一些医学研究项目，学习了如何进行科研设计、数据分析和文献综述等方面的知识。我深刻认识到科研的重要性和价值，并且意识到作为一名医生，要具备较强的科研能力和创新精神。
四、职业素养
在规范化培训中，我不仅学习了医学知识和技能，还注重培养自己的职业素养。我遵守医学伦理，保护患者隐私，尊重患者权益，努力做到为患者提供高质量的医疗服务。
总之，在规范化培训中，我学到了许多医学知识和技能，也意识到了自己的不足之处。在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自己的医学素养和医疗技能，为患者提供更好的医疗服务。
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一、目的：
规范质量管理制度。
二、适用范围：
适用于检验科全体工作人员。
三、内容：
1、质量管理制度用以监控和评价每个方法的分析过程质量，确保病人检验结果的准确性和可靠性。
2、实验室的场地和环境条件必须与提供的检验服务相适应。
3、使用良好的测定方法、设备、仪器、试剂、材料和辅助品，保证获得准确而可靠的检验结果。
4、操作人员上岗前应仔细阅读仪器说明书或接受良好的培训，必须有高度的责任心和事业心。
5、建立操作手册，按此手册进行检验操作。所有操作手册必须由实验室主任认可、签名和注明日期。方法的任何改变都必须由主任认可、签名、注明日期。
6、在引用新方法对病人样品检验前必须建立或认可每个方法的下列操作特性：准确度、精密度、灵敏度、线性范围、干扰试验、回收试验、特异性，病人检验结果的可报告范围、参考范围等。并建立校准和控制方法。新方法的'材料应完整。由主任认可、签名后方可生效。
7、定期进行设备保养和功能检查，并建立仪器操作手册以使设备、仪器和检测系统保持完善的实验性能，保证准确和可靠的结果和报告。
8、明确在标本采集前对病人的要求，保证收集符合要求的标本。建立标本采集、运送、接收、登记及处理的质量管理制度，确保分析前标本准确无误。
9、按照检验申请单（书面或计算机打印）申请的项目作检验。检验申请记录须保存2年以上。
10、采用国标标准真空采血系统，应用静脉血进行实验以保证检验结果的质量及操作者安全。
11、定期进行校准和校准确认，在校准确认中没有符合实验室规定的可接受范围，必须重新校准并做好记录，备案。
12、各专业组制定测定方法的质量控制制度。包括所需的质控品的类型、使用频率、使用的控制规则、靶值和控制范围。每天报告病人检验结果前，质控结果必须在控制下。失控必须有记录，有纠正措施。保留所有质量控制工作的记录，保存期2年。质控品和校准品结果不在实验室建立的可接受范围内时应对最后一次可接受控制结果以后或者这次失控的所有病人结果作评价，确定这些病人结果是否受影响；实验室是否必须要重做，以保证结果准确、可靠。
13、认真参加由国家卫生部临床检验中心及省临床检验中心组织的各个检验专业的临床检验室间质评计划。保留所有记录材料，原始记录保留不少于2年。
14、检验报告必须及时、完整地发出给申请者。若不能在原来规定的时间内报告病人结果，必须根据病人检验要求的紧迫程度，采取措施。发现已报告的病人结果有问题时必须立即通知有关医师和临床部门并尽快提供已校正的准确结果。检验结果记录保存2年以上。
15、定期征询临床医护人员对本科结果的评价，及时纠正潜在引起实验偏差的趋势，不断改进实验室的工作。
⬣ 免疫诊断方法重要的评估标准 ⬣
检验科质量管理制度是一套旨在确保实验室检测结果准确、可靠、一致的管理体系，它涵盖了人员管理、设备管理、样本管理、检验流程、结果报告、持续改进等多个方面。
内容概述：
1. 人员资质与培训：确保所有检验人员具备必要的专业技能和知识，定期进行培训以更新技术知识。
2. 设备校准与维护：定期对检验设备进行校准和保养，保证其正常运行和测量精度。
3. 样本处理：规范样本采集、储存、运输和处理的程序，防止污染和损坏。
4. 检验规程：制定详细的`检验操作规程，确保每个步骤的标准化执行。
5. 质量控制：实施内部和外部质量控制，监控检验结果的准确性。
6. 结果报告：建立清晰、准确的结果报告制度，及时传递给相关人员。
7. 不合格事件管理：对异常结果和错误进行记录、分析和纠正，防止类似问题再次发生。
8. 文件管理：保持所有相关文件的完整性和可追溯性。
9. 审核与评审：定期进行内部审核和管理评审，评估质量体系的有效性。
⬣ 免疫诊断方法重要的评估标准 ⬣
一、紫外线灯监测
1、日常监测：灯管应用时间、累计照射时间、使用人签名。 2、强度监测：每半年一次。
检验科紫外线灯使用管理制度
1、室内空气消毒：要求每立方米不少于1.5W，照射时间不少于30min，检验科规定1小时，灯管距离地面小于2米。
2、物体表面消毒：灯管距离物体表面不得超过1米，应使照射表面受到直接照射，且应达到足够的照射剂量。
3、使用过程中，应保持灯管表面清洁，一般每二周用95%的酒精棉球擦拭一次，发现灯管表面有灰尘，油污时应随时擦拭。 4、使用紫外线直接照射消毒，必须在无人的情况下进行，医务人员监测时必须注意防护。
5、空气消毒时，房间内应保持清洁干燥，减少尘埃和水雾，温度、湿度适宜。
6、紫外线消毒灯，做好使用记录，每半年测定照射强度一次，并有记录。新灯≥90UW/cm为合格，使用中≥70 UW/cm为合格，使227、新紫外线灯厂家必须提供使用1000小时和照射强度（≥90UW/cm）的`说明,使用前必须进行照射强度监测，监测照射强度2<90UW/cm不能使用。 2
检验科工作人员手卫生制度
根据卫生部《医务人员手卫生规范》和有关法律法规及医院感染一、手卫生的管理与基本要求
1、所有检验科工作人员加强手卫生的意识，掌握必要的手卫生知识，保证洗手和手消毒达到规定的要求。
2、严格按照洗手与手消毒指征、手卫生方法认真洗手或手消毒，洗手或消毒后应防止手部的再污染。
4、静脉穿刺时洗手或速干手消毒剂消毒双手。
二、手卫生设施
1、流动水洗手，非手触式水龙头。
2、肥皂和皂液。滤水功能肥皂盒；每周清洁，有污染随时清洁；皂液一次性包装。
3、热风吹干机。
4、速干手消毒剂；
三、洗手与手卫生消毒指征
1、洗手：当手部被血液或其他体液污染时，处理体液标本后；微生物接种、鉴定、药敏前后，要求用肥皂或皂液和流动水洗手。
2、消毒剂消毒双手代替洗手：操作微机前、静脉穿刺前，使用速干手消毒剂消毒双手，可代替洗手。
3、洗手与卫生手消毒：在接触患者的血液、体液和分泌物以及被传染性致病微生物污染的物品后，进行洗手与卫生手消毒。
四、洗手方法和原则
1、在流动水下，使双手充分淋湿。
指缝。
3、认真揉搓双手至少15秒钟，应注意清洗双手所有皮肤，包括指背、指尖和指缝，具体揉搓步骤为：（1）掌心相对，手指并拢，相互揉搓；
（2）手心对手背沿指缝相互揉搓，交换进行；
（3）掌心相对，双手交叉指缝相互揉搓；
（4）弯曲手指使关节在另一手掌心旋转揉搓，交换进行；
（5）右手握住左手大拇指旋转揉搓，交换进行；
（6）将五个手指尖并拢放在另一手掌心旋转揉搓，交换进行；
（7）在流动水下彻底冲净双手，擦干，取适量护手液护肤。五、速干手卫生消毒方法和原则1、取适量的速干手消毒剂于掌心。
2、严格按照洗手方法和揉搓的步骤进行揉搓。
3、揉搓时保证手消毒剂完全覆盖手部皮肤，直至手部干燥。六、手卫生合格的判断标准
卫生手消毒，细菌数应≤10cfu/cm。
⬣ 免疫诊断方法重要的评估标准 ⬣
为了提高脊髓灰质炎（简称脊灰）等国家免疫规划疫苗接种率，巩固免疫屏障，保护儿童身体健康，按照自治区卫生健康委统一部署，我县于xxxx年xx月在全县范围内认真开展了脊灰等国家免疫规划疫苗查漏补种，现总结如下:
一、加强组织领导，制定技术方案
为保证脊灰等国家免疫规划疫苗查漏补种有序开展，县卫生健康局制定了《x县xxxx年脊灰等国家免疫规划疫苗查漏补种技术方案》，成立了查漏补种工作领导小组，认真的组织实施了本次查漏补种活动。
二、深入开展宣传动员动员
为了让广大群众了解本次查漏补种的目的和意义，激发群众主动、积极参与查漏补种意识，各乡镇卫生院、社区采取悬挂横幅、电子屏播放、发放宣传单、发送短信、QQ群、微信群等形式开展宣传，营造了良好的氛围，有力的促进了查漏补种活动的'实施。
三、加强人员培训工作
为了保质保量完成本次查漏补种工作，县疾控中心分别于3月05日和3月05日召开了脊灰等国家免疫规划疫苗查漏补种技术培训和专题会议。活动开始前，县疾控中心按照自治区卫健委相关文件和《x县xxxx年脊灰等国家免疫规划疫苗查漏补种技术方案》要求，根据实际情况和既往查漏补种经验，对所有参与查漏补种的医护人员进行了技术指导，并对重点地区和重点人群的查漏补种提出了具体要求。活动进行中，县疾控中心及时、准确掌握各单位脊灰等国家免疫规划疫苗查漏补种质量和进度，问题解决及时，指导到位，促进了查漏补种工作的顺利推进。
四、扎实开展摸底调查工作
查漏补种工作能否顺利完成与前期摸底密不可分。摸底调查工作由各村/社区疾控专干负责，学校/托幼机构老师和居委会信息员积极配合，辖区疾控专干进行技术指导，县卫健局、县疾控中心联合进行抽查和督导。为了做好、做实查漏补种摸底，各单位一方面利用预防接种客户端导出到期未种儿童底册，另一方面对城乡结合部、蔬菜基地、工厂、废品回收集散地等流动人口聚集地进行拉网式摸底，做到了底数清晰，任务明确。
五、安全有效接种，认真完成工作指标
（一）漏种儿童接种情况
全县应补种儿童xxx人，实际补种xxx人，补种率为xx.xx%。
（二）常规儿童接种情况
全县应接种儿童xxxx人，实际接种xxxx人，接种率为xx.xx%。
六、加强督导检查和技术指导
查漏补种期间，县卫生健康局、县疾控中心组成督导组进行了巡回督导，对发现的问题及时给予解答和协调。
七、认真做好预防接种异常反应监测
为保证脊灰等国家免疫规划疫苗查漏补种的顺利实施，我县成立了由县级医疗卫生机构神经内科、儿科和流行病学专家组成的预防接种异常反应调查诊断小组，备用救护车x辆。要求各接种单位发生疑似异常反应后，对症治疗的同时立即报告县级预防接种异常反应调查诊断小组。
活动期间，县级预防接种异常反应调查诊断小组未接到疑似预防接种异常反应报告。
八、存在的问题
（一）近几年，强化免疫和查漏补种活动比较频繁，部分工作人员存在麻痹思想和厌战情绪。
（二）部分回老家的儿童无法联系，又不能单纯迁出，严重影响接种率。
（三）流动儿童日益增多，且预防接种意识较差，不能主动到接种门诊接种，临时接种点条件较差，存在安全隐患。
九、下一步工作建议
（一）强化工作人员责任意识，力争查漏补种工作常态化，及时消除免疫空白。
（二）加快预防接种信息化全国联网进度，力争早日实现流动儿童预防接种可以随时随地管理。
（三）加大预防接种宣传力度，进一步提高广大群众主动参与预防接种的意识。
⬣ 免疫诊断方法重要的评估标准 ⬣
xx年我疾控中心免疫规划工作，在县卫生局和中心领导的领导下，在上级业务部门的指导下，按照工作计划要求，为广大适龄儿童提供了全面、规范的预防接种服务，建立和形成了较高的.群体免疫屏障，为预防和控制相应传染病打下了基础，现将上半年年工作总结如下：
一、儿童疫苗接种率：
（1）xx年上半年全县新出生儿童6787人，建卡、建证率100%。
（2）儿童基础免疫报告接种率：乙肝疫苗接种率99。93%，乙肝疫苗首针及时率97。89%；卡介苗接种率99。79%；脊灰疫苗接种率99。87%；百白破疫苗接种率99。84%；含麻疫苗（麻风、麻疹）接种率99。71%；a群流脑疫苗接种率99。81%；乙脑疫苗接种率99。75%；甲肝疫苗接种率96。71%。
（3）儿童加强免疫报告接种率：百白破疫苗接种率99。81%；含麻疫苗（麻疹、麻腮、麻腮风）接种率99。7%；乙脑疫苗接种率99。77%；脊灰疫苗接种率99。71%；a+c流脑疫苗第一针接种率99。62%；a+c流脑疫苗第二针接种率99。75%。
二、疫苗冷链管理工作：
（1）县疾控中心对疫苗冷链管理高度重视，在中心网站上上传了《疫苗冷链管理制度》，要求各乡镇预防接种单位要规范相关温度记录设备、制度齐全，有专人负责、资料齐全。上半年县疾控中心共启动冷链系统运转2次，均使用冷链车或冷藏包将疫苗直接运转到各预防接种门诊，疫苗冷链运输记录齐全，确保疫苗效价。运转了一次性1ml注射器12万支，自毁型0。5ml注射器10万支。保障了全县各适龄儿童得到及时、有效的预防接种服务。
三、脊灰疫苗强化免疫工作：
xx年1月5日—6日，我县按照上级安排，对xx年1月1日至xx年10月6日出生儿童进行了脊灰疫苗第二轮强化免疫活动。开展全面培训、宣传工作，成立流动服苗组对城区人群聚集区进行了投苗活动，确保活动全面覆盖，全统计应种儿童人，实种儿童人，接种率100%，达到了上级制定的≥95%活动目标。
四、规范化预防接种门诊工作：
规范化预防接种门诊创建是一项长期性工作，在xx年1—6月，疾控中心对各乡接种门诊建设、资料管理等工作情况进行了3次督导检查，对检查结果下发了通报，对预防接种门诊提出了整改建议和要求，促进了我乡县规范化预防接种门诊创建工作。确保我县预防接种服务及时、安全，预防接种资料规范、整齐。
五、儿童预防接种信息数据录入上传工作：
为规范实施预防接种信息化管理，我县金卫信公司合作，对信息化管理工具进行了调试和安装，提高了我县预防接种信息化管理水平，保障了儿童预防接种信息数据及时录入、上传，上半年共上传针次94992针次。对儿童预防接种实施了条码化管理，提高了工作效率和预防接种安全。
六、预防接种疑似异常反应处置工作：
按照《疑似预防接种异常反应监测方案》，我县预防接种门诊对预防接种异常反应每月进行“0”报告，上半年（1—6月份）应报告168份，实报告168份，报告率100%。
七、重视宣传工作：
免疫工作需要全社会参与，需要儿童家长的大力支持，xx年4月25日是我国第26个“儿童预防接种宣传日”，按照上级文件要求，统一安排，开展了为期1周的宣传活动，以宣传扩大国家免疫规划和规范化预防接种门诊对儿童预防接种意义为主，通过广播、电视、滁州日报、印发宣传材料、专家讲座及各种会议等形式进行宣传，争取全社会广大群众共同关心和支持免疫规划工作。
八、加强业务培训，提高业务人员素质。
上半年利用专业培训对全县148名防疫人员进行专业培训并考试合格发放《预防接种资格证》，极大提高了基层防疫人员实际工作能力。
⬣ 免疫诊断方法重要的评估标准 ⬣
同志们：
20xx年，是免疫规划黄牌警告之年，卫生院在乡党委、政府、特区卫生局的领导下，在特区疾控中心业务指导下，按照《贵州省卫生厅关于开展免疫规划规范管理活动的通知》即黔卫发【2008】30号文件和深化医疗卫生体制改革工作要求，坚持“预防为主，防治结合，实施健教干预”的方针，扎实做好XX乡农村医疗卫生和免疫规划各项工作。
一年来，在上级业务部门的指导下，经卫生院全体职工和村卫生员的共同努力，使我乡医疗卫生工作和免疫规划上一个新的台阶，现将20xx年免疫规划工作总结如下：
一、传染病防治工作
1、传染病发病情况
全年无甲、乙类传染病发病。共发生丙类传染病发病16例，无死亡。
2、暴发疫情
上半年出现1起风疹暴发疫情，为板亭小学发生风疹26例，卫生院接到报告后及时组织人员对疫情进行调查处理，并组织卫生院防保组、医疗组抽调部分同志对现症病人就地治疗，对该校水源、教室、外环境进行消杀，对全校师生进行卫生防病知识的宣传，通过全院医务工作者的共同努力，得到政府的大力支持及老师们的大力配合，疫情很快得到控制。
下半年出现一起季节性流感流行，为XX中学发生48例，卫生院接到报告后及时组织人员对疫情进行现场调查处理，并组织卫生院防保组、医疗组抽调部分同志对现症病人就地隔离治疗、医学观察，对该校教室、外环境进行消杀，对全校师生进行卫生防病知识的宣传和健康教育，因控制措施得力、处理及时，疫情很快得到控制。
3、疾病预防控制措施
针对传染病流行特点，在春、夏季节认真抓好呼吸道及肠道传染病相对疾病预防控制的防治。采取主动搜索，按照“三早一就”及“逢泻必检，逢疑必报”的措施，有效控制肠道传染病的`发生和流行。坚持乡、村、组三级链式网搜索，发现疫情，采取积极有效的防治措施，使各类传染病未发生疫情蔓延扩散。
二、计划免疫预防接种工作
全年共完成冷链运转六次，均按要求按时限完成，顺利通过上级评审检查。
1、接种情况
根据各村量化考核结果统计，通过入村调查，2006年9月30日-2008年9月30日出生的儿童，（1）、木城调查15名，建卡、建证15人；建卡、建证率达100%。单苗接种合格率分别为脊灰80%、百白破为80%、卡介苗为80%、卡痕率80%、麻疹为67%、乙肝苗为53%、首针及时接种率为76.1%。五苗接种合格率26%。（2）、牂牁调查12名，建卡、建证12人；建卡、建证率达100%。单苗接种合格率分别为脊灰91%、百白破为91%、卡介苗为91%、卡痕率92.8%、麻疹为83%、乙肝苗为91%、首针及时接种率为75.3%。五苗接种合格率91%。（3）、半坡调查16名，建卡、建证16人；建卡、建证率达100%。单苗接种合格率分别为脊灰100%、百白破为100%、卡介苗为100%、卡痕率97.7%、麻疹为100%、乙肝苗为100%、首针及时接种率为81.2%。五苗接种合格率100%。（4）、西陵调查14名，建卡、建证14人；建卡、建证率达100%。单苗接种合格率分别为脊灰100%、百白破为100%、卡介苗为100%、卡痕率100%、麻疹为100%、乙肝苗为100%、首针及时接种率为78.3%。五苗接种合格率100%。（5）、大冲调查14名，建卡、建证14人；建卡、建证率达100%。单苗接种合格率分别为脊灰92%、百白破为85.7%、卡介苗为100%、卡痕率28.6%、麻疹为92.9%、乙肝苗为78.6%、首针及时接种率为85.7%。五苗接种合格率89.8%。（6）、沈家调查7名，建卡、建证7人；建卡、建证率达100%。单苗接种合格率分别为脊灰100%、百白破为100 %、卡介苗为 57.1%、卡痕率42.9%、麻疹为100 %乙肝苗为100 %、首针及时接种率为76.4 %。五苗接种合格率 75%。
2、各村都按照新计免程序和国家免疫规划规定开展工作，各种疫苗规范性全程接种率在去年的基础上有所提高。
3、根据省、市、特区15岁以下乙肝疫苗补种实施方案，我乡从20xx年10月开始补种乙肝疫苗，第一针应种68人，实种68人，接种率为100%，第二针应种68人，实种68人，接种率为100%，两针均达上级规定95%标准。第三针补种工作未到接种时间。此项工作经特区督导检查，接种率达95%以上。
4、按要求做好AFP病例监测工作、疫情管理监测工作和疫苗针对性疾病主动监测工作。全年无AFP病例报告病例和疫苗针对性疾病发生。
三、地慢病科工作
1、结核病项目控制工作
全年结核病督导治疗病人6人，按项目规定正在接受治疗，对村督导共6次，访视病人6人，治愈病人5例。
2、防治工作，全年转诊新发病人1例，经疾控中心确诊1人，病人正在接受免费联合化疗。
四、健康教育工作
全年完成“健康饮食二十条”，“健康过冬警惕十大误区”，“流行性感冒防治”，“324结核病防治宣传”，“爱国卫生月活动”，“425全国计划免疫宣传日”等宣传活动。
4月25日，全国儿童预防接种宣传日，在卫生院门口以“同样的权利，同样的健康——关注流动儿童预防接种”为主题进行《传染病防治法》和《疫苗流通和预防接种管理条例》的宣传，活动中免费发放计划免疫宣传单500余份，发放宣传画50余幅。收到了良好的社会效果，得到人民群众的好评。
五、预防接种门诊工作
全年共接待门诊就诊及咨询2112人次。其中咨询人数1210人次，计免接种150针次，脊灰苗8人次，健康休检345人次。
六、妇幼保健工作
七、儿童信息系统管理工作
八、艾滋病及新生儿乙肝首针及时接种工作
⬣ 免疫诊断方法重要的评估标准 ⬣
检验科生物管理制度的重要性不容忽视，它直接关乎实验室的安全环境、实验结果的准确性和实验室的整体效率。有效的'管理制度可以降低操作风险，防止生物危害事件的发生，保障员工健康，同时也有助于提升实验室的信誉和公众信任。
⬣ 免疫诊断方法重要的评估标准 ⬣
检验科医疗管理制度的重要性不言而喻。它不仅直接关乎检验结果的准确性，影响临床诊断与治疗决策，还对医院的`整体运营效率、医疗安全和患者满意度产生深远影响。通过制度化管理，可以降低错误率，提高工作效率，增强公众对医疗服务的信任，从而提升医疗机构的竞争力和声誉。
⬣ 免疫诊断方法重要的评估标准 ⬣
检验科工作制度
1.检验单由医师逐项填写,要求字迹清楚,目的明确。急诊检验单上注明“急”字。
2.收标本时严格执行查对制度。标本不符合要求,应重新采集。对不能立即检验的标本,要妥善保管。普通检验,一般应于当天下班前发出报告。急诊检验标本随时做完随时发出报告。
3.要认真核对检验结果,填写检验报告单,作好登记,签名后发出报告。检验结果与临床不符合或可疑时,主动与临床科联系,重新检查。发现检验目的以外的.阳性结果应主动报告。院外检验报告,应由主任审签。
4.特殊标本发出报告后保留二十四小时,一般标本和用具应立即消毒。被污染的器皿应高压灭菌后方可洗涤,对可疑病原微生物的标本应于指定地点焚烧,防止交叉感染。
5.保证检验质量,定期检查试剂和校对仪器的灵敏度。定期抽查检验质量。
6.建立实验室内质量控制制度,积极参加室间质量控制,以保证检验质量。
7.积极配合医疗、科研,开展新的检验项目和技术革新。
8.菌种、毒种、剧毒试剂、易燃、易爆、强酸、强碱及贵重仪器应指定专人严加保管,定期检查。
⬣ 免疫诊断方法重要的评估标准 ⬣
一、检验科工作制度
1、实行科主任负责制，健全科室二级管理制。加强医德医风教育，坚持以患者为中心，提高检验质量和服务质量。申报科研课题，开展方法学研究，不断增加检验新项目，积极开展检验继续教育，提高全员素质。密切与临床科的联系，听取意见，改正工作。
2、实验室应保持整洁、安静，每天工作前后进行卫生大扫和整理。
3、建立《标本采集操作程序》，并向患者或有关人员宣传，强调相关的注意事项。对不符合检验要求的标本，不得接收，并说明原因和采集要求，建义重新采集。
4、建立报告审核制度，新毕业的检验人员需经检验科主任考核后，才能具有签发报告权，对未能独立工作的初级检验人员和进修实习人员所写的报告，应由带教老师共同签发。
5、遵照《全国临床检验操作规程》，优选检验方法，制定操作手册，并由科主任批准执行。定期检查各种试剂的质量和所用仪器的灵敏度、精密度，定期对测试系统进行校准。定期修订操作手册，以推动检验技术的标准化和规范化。
6、加强质量管理，全面做好质量保证工作，并制定质量工作手册。健全室内质量控制制度，积极参加各级临床检验中心组织的室间质量评价。
7、健全登记统计制度，对各项工作的数量进行登记和统计，填写要完整、准确，妥善保管，存放二年以上。
8、制定全员在职教育计划，并组织实施，有条件的科室应积极组织科研选题的论证和申报工作，组织攻关，发表论文。
9、建立监督检查制度，重视信息反馈，切实抓好制度的执行和完善。
二、安全管理制度
（一）医疗安全
1、要严格执行医疗管理法律、法规、医院安全医疗管理规定、医院、科室规章及实验室操作规范。
2、加强医疗质量的.监督和管理。
3、一旦发生差错或医疗事故争议，必须立即报告科主任汇报情况，及时查找原因，采取措施，尽量减少损失和后果。同时报告科室安全医疗专管员，并详细记录。
4、每月一次，召开安全医疗工作会议，全科室人员参加，罗列出一月里发生的差错或医疗事故争议事件和医疗安全隐患事件，总结分析不安全因素，提出整改措施。
（二）实验室安全
1、科主任要定期检查安全制度的执行情况，并经常进行安全教育。
2、专人保管易燃、易爆和剧毒药品，建立易燃、易爆、剧毒药品的使用登记制度。
3、易燃、易爆药品的贮存，应有专用的危险品库，并符合危险品的管理要求。剧毒药品应由两人保管，存放于保险箱内。
4、普通化学试剂库设在检验科内，由专人负责，并建立试剂使用登记制度。
5、各种电器设备，如电炉、干燥箱、保温箱等仪器，以实验室为单位，由专人保管，并建立仪器卡片。
6、做好电脑网络安全工作，防止病毒侵入，防止泄密。
7、使用煤气的实验室，要防止煤气中毒或失火事件的发生。
8、每天下班时，各实验室应检查水、电安全，关好门窗。值班人员要做好安全保卫工作，防火防盗防水。
9、发现有不安全因素，应及时报告，迅速处理。
三、档案管理制度
（一）、目的：检验科资料是实验室质量证明资料及质量体系运作依据的重要组成部分。为使资料的记录、保存状态有章可查，特制订本制度。
（二）、范围：①病人信息资料；②样本资料；③检测数据；④检验结果；⑤检验科人事资料；⑥仪器资料；⑦室间室内质控资料；⑧省地市及医院文件等受本制度的管理控制。
（三）、职责：检测人员对记录负责，室负责人对管理措施的落实负责，科主任对管理措施的检查和监督负责。
（四）、记录内容：
1、病人信息资料记录：病人的姓名、性别、年龄，住院号、病区、床号或门诊号。
2、样本资料的记录：样本种类、接收日期和时间、检测项目、接收者、检测项目操作者。
3、检测数据资料记录：检测中室内的温度、湿度、检测项目、样本数、质控、仪器运行情况、操作前后消毒情况、操作者姓名等。
4、检测结果的记录：检测项目产生的每份样本产生的数值。
5、人事资料：姓名、性别、出生日期，毕业院校、时间，专业技术职务资格、时间等。
6、仪器资料记录：仪器原件资料、存放位置，仪器复件资料、存放位置及保管人，仪器安装及调试记录（包括：仪器名称、规格型号、产地、数量、启用日期、仪器原值、所处位置等）。
7、室间室内质控资料：质控品发放部门，质控品数值资料，质控检测原始资料及质控图（一年内由实验室负责人）保存；一年后归档保存10年以上。
8、省地市及医院文件：各级文件分类（行政性文件、业务文件）。
9、业务学习资料：讲课资料，（专家授课资料、科内讲座资料）保存。
（五）、记录方法：
1、手工记录：以书面表格形式记录病人信息资料、样本资料、检测数据资料等。
2、电子记录：在电脑中记录（包括网络电脑的Lis系统和主控电脑）检测结果等资料备份。
（六）、记录保存：
1、检验申请单在每次检验后集中交报告咨询服务台，每月封存保存门诊仓库两年，检验结果记录（包括病例资料），由实验室负责人统一建档封存。电子保存资料（检验结果记录及病人病例资料），由实验室负责人每天、每月备份，由检验中心网络管理人员统一建档封存，保存期五年。
2、电子保存资料，由系统设置密码保护。
3、记录不能涂改，需修改时可用红笔在修改内容上加双划线并附加说明、签字。
⬣ 免疫诊断方法重要的评估标准 ⬣
为加强检验'危急值'报告的管理,保证'危急值'及时报告临床,以便临床采取及时、有效的治疗措施,保证病人的医疗安全,杜绝病人意外发生,特制定本制度。
一、'危急值'的报告:
重点对象是各科室的'危急重症患者。
1、凡'危急值'项目达到规定的危急值时,经复查和审检后,检验人员立即采用电话通知相关临床科室,并做好详细记录。
2、记录内容包括:电话通知时间、科室、病人姓名、住院号、检验项目、检验结果、电话接听人姓名。
3、检验报告人的电话,如果5分钟内相关临床科室无人应答,可打电话到相关临床科室主任或护士长,科室主任或护士长通过有关渠道通知相关医师护士回检验报告人电话。
二、'危急值'的接受
1、临床科室要建立'危急值'电话记录本,统一放置电话旁,方便记录,接听'危急值'电话必须是本院职工,不能是实习或进修人员。
2、接听'危急值'电话时,必须复述检验结果,核对无误后按下列内容作好完整记录:电话通知时间、科室、病人姓名、住院号、检验项目、检验结果、电话报告人姓名。
3、护士接受'危急值'后应立即向医生报告,经管医生或值班医生应立即在10分钟内报告上级医生或科室主任并对病人采取相应的诊疗措施。
4、经管医生需6小时内在病程记录中记录收到的危急值'检验报告结果和诊疗措施。
5、临床医生和护士在接到'危急值'后,如果认为该结果与患者的临床病情不相符或标本的采集有问题,应重新留取标本送检进行复查。
三、'危急值'报告项目的质量控制规定
分析前质量控制是决定检测结果'真实准确'的前提。任一环节的疏漏和不规范均可导致检验结果的误差,为保证检验结果真实可靠和有效,针对分析前阶段可能影响检测的各个环节采取如下措施:
1、临床医师应根据病人病情,从循证医学角度掌握急诊检验项目指针,选择最直接、最合理、最有效、最经济的检验项目提出申请,申请单填写必须字迹清楚,信息详细,否则退回重写。
2、标本采集:护理人员根据医生医嘱正确采集标本,贴好标签,标签要求字迹清楚、工整且不易脱落,做好记录后由护理人员或护工立即送检。
3、抗凝剂的正确使用
(1)血常规检测:使用edta-k2抗凝管,采集血标本2ml,充分缓和均匀,避免溶血和凝块形成。
(2)凝血检测:正确采集静脉血1.8ml,加入含32%枸橼酸钠0.2ml的试管,充分缓和混匀,避免溶血和凝块形成。
(3)血钾等其它生化检测,一律使用肝素抗凝管,采集静脉血2-3ml,混匀,避免溶血。
(4)血气分析:用肝素湿润注射器,正确采集动脉血2ml,立即密封,充分混匀后立即送检。
4、标本的接受和处理,检验科收到标本后,做好记录,立即处理。
四、'危急值'项目
试验名称项目 危急值范围 备注
1、全血细胞分析: 白细胞计数<1.0×109；>30×109/l/l
全血 血红蛋白<50g/l(血液病<45g/l)
全血 血小板计数<30×109/l 全血
2、凝血检验: pt >30秒 血浆 aptt >80秒 血浆
3、生化检验: 钾<2.5mmol>6.5mmol/l 血清 钠<120mmol>160mmol/l 血清 钙<1.5mmol>4mmol/l 血清 葡萄糖<2.5mmol>20mmol/l 血清 血清淀粉酶 >500u/l 血清 谷丙转氨酶 >1000u/l 血清 肌酐 >530umol/(慢性肾衰>900u/l) 血清
4、血气分析: ph >7.55;<7.20动脉血pco2>70mmhg;<20mmhg 动脉血 po2
<45mmhg动脉血hco3>35mmol/l;<10mmol/l 动脉血 氧饱和度 <75% 动脉血
⬣ 免疫诊断方法重要的评估标准 ⬣
一、目的
加强项目部120拌合楼液氨制冷系统的化学危险品的安全管理，防止发生火灾、爆炸、中毒事故，保证安全生产，保障职工生命财产的安全，保护环境。
二、使用范围
本制度适用于桐子林水电站泄洪闸工程120拌合楼施工程范围内化学危险品的管理。
三、职责
1、质安科负责本制度在全项目部范围内的正确有效运行和必要的改进。
2、使用、运输、管理化学危险品的单位负责人制度在所在部门范围内正确有效运行。
四、管理内容与方法
（一）危险品的范围和分类
具有燃烧、爆炸、腐蚀、毒害、放射性等物质，在生产、贮运、使用中能引起人身伤害，财产受到损害的物品，均属危险品。危险品按其性质和贮运要求分为十类：爆炸物品、氧化剂、压缩气体和液体、自燃物品、遇水燃烧物品、易燃液体、易燃固体、毒害物品、腐蚀物品、放射性物品。
（二）危险品的装卸运输
1、危险品的装卸运输，必须指派责任心强、熟知危险品一般性质和安全防护知识的人员承担。
2、运输化学危险品的驾驶员、押运员，必须经市公安局、劳动部门培训，取得合格证后，才能在指定的路线行驶。中途停车，必须有专人值班看管。
3、危险物品运输车辆应悬挂《化学危险品》警示灯和警示标志；罐车要挂接静电导链。运输车必须配置灭火器，车上严禁吸烟。
4、装运化学危险品，必须有随车人员押运，严禁搭乘无关人员，押运员必须穿戴符合安全要求的防护用品。
5、装卸化学危险品应小心轻放，做好防护隔垫工作，严禁摔扣、野蛮装卸。
6、禁止用电瓶车、铲车、翻斗车搬运易燃、易爆液体、气体等危险物品。
7、运输放射性物品，爆炸性危险品和易燃易爆液体等危险品，必须牢固、严密，使用符合安全要求的运输工具。
8、严禁性质相抵触、容易引起燃烧、爆炸的物品混合装卸。
9、装过危险品的车辆，在卸完后必须彻底清扫，装过剧毒的车辆，必须进行洗涮。
（三）化学危险品的保管
1、危险物品管理人员(包括领用人员)，要选派责任心强，经过专门训练，熟知危险品性质和安全管理常识的人员担任。
2、管理人员要按管理危险品的范围，配备防滑用品和器具；管理人员因工作需要调动，必须把工作交接清除。
3、放射性物品，不得和其他危险品同存一库，危险品和普通品同库存放时，应保持适当的距离。
4、遇火燃烧、易燃、易爆等危险品，注意防火措施，严禁露天堆放。
5、危险品仓库要符合要求，并与生产、生活区之间必须达到消防规定的安全间距，小于规定安全间距必须设置隔离。
6、化学危险品仓库和储藏室必须有明显的禁火标志，必须配置足够的消防水源和消防器材设备。
7、库房和储藏室内严禁住人。
（四）危险品的`使用
1、危险品的使用单位应建立健全化学危险品的安全管理规章制
度，必须有相应的防护措施和防护器材，做到有章可循，有法可依。
2、严禁用手接触剧毒物品，不得在剧毒场所饮食。
3、易燃、易爆液体气体使用时，瓶内物质不得用尽，要留有余压(不得低于0.05Mpa)。
4、严禁用易燃液体洗涮机器设备和衣服。
（五）报废处理
1、危险物品用后的包装物(或容器)不经彻底洗涮，不得改进它用。
2、剧毒物品用后的包装物(或容器)要安排相关单位统一回收。
3、剧毒物品和放射性物质的废弃物的报废处理，必须预选提出申请，制定周密的安全保障措施，经当地有关部门批准后方可处理。
4、危险物品的废渣，必须加强管理，不得随同一般垃圾运出。
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一、指导思想
为了贯彻落实《医疗机构临床实验室管理办法》、《湖北省临床检验管理办法》、《湖北省临床检验质量控制管理实施细则》，加强检验科管理，提高检验质量，为临床在诊断、治疗工作中提供可靠客观的依据，特制定本方案。
二、管理形式
成立科室质量管理小组，李泽宏为组长，陈怀炳、肖占军、褚运国、龚仁春、秦明芳为成员，经常对科室检验质量进行指导、督促、检查。每月质管小组对科室的质量进行一次全面检查，做到有制度有检查、有奖惩，经常与临床联系，听取意见，发现问题及时纠正改进。实行科室、个人二级质控，一级管一级，层层负责，人人强化质量意识。
三、实施细则
1、各室每天有一名技师以上职称的骨干在岗处理解决问题，把住质量关。
2、标本采集要认真核对病人姓名、性别、年龄、床号、唯一性编号和检查项目，正确采集标本，严防粗枝大叶，导致差错。
3、坚持标本验收交接制度，认真做好核对，做好登记，防止差错发生。
4、选用卫生部和省卫生厅制定的.和较先进可行的测定方法，严格操作规程，妥善处理和保存标本，工作仔细认真，杜绝操作的随意性。
5、认真开展室内质控工作，逐步扩大质控项目，使科内的sd、cv和tp达到和超过部颁标准。
6、严格执行作业指导书的操作程序，充分发挥质量监督员的监督作用。
7、不断学习、使用新技术，为临床、为病人服务。
8、试剂由专人负责配制，不使用过期失效试剂，血库试剂必须要有批批检文件。
9、仪器定点存放，定人保养，精密仪器每年由计量部门检定一次，一般仪器根据情况每季或半年校正一次，保证仪器的正常运行。玻璃量具先校正后使用，加样器经常校正。
10、积极参加省、市的室间质评活动，不断提高室间质评成绩，做到一年一个新起点。
11、加强献血员的健康检查和管理工作，体检项目要齐全，选用优质试剂，坚持体检标准，保证用血安全。
12、血库采血前要认真核对献血员的姓名、血型，填好标签，采血后再核对，分型存放。
13、认真做好血型鉴定和交叉配血工作，发现问题，要查找原因。发血前要仔细检查血液质量，办好交接手续，并做好登记。
14、认真填写检验报告单，字迹要清晰，并做好核对，准确无误后方可发出。
15、病房报告单，应认真登记，报告单经有关人员验收、审核、盖章后，按病区分送。
16、做好消毒隔离工作，防止交叉感染。按卫生部标准，做好全院感染监测工作，每月将监测结果报感染办公室，特殊情况及时上报，以便采取有效的防范措施。
17、倡导业务学习，鼓励自学，科室适时派人员外出学习和组织讲课。每月进行二次业务学习，半年进行一次考试或考核，加强“三基”训练，努力提高全科人员的质量意识和业务技能。