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问卷调查活动总结 篇1
三一文库（党团工会/先进性教育
新闻中心保先教育活动问卷调查总结报告为贯彻落实指挥部党委《关于开展保持共产党员先进性教育活动准备工作的通知》要求，全面准确地摸清和掌握单位党员队伍和基层组织的状况，有的放矢地开展好保持共产党员先进性教育活动，中心党委专门召开了支部书记例会，党委书记郑浩峰同志作了全面动员，会议强调了开展保持共产党员先进性教育活动的重要性，同时成立了保持共产党员先进性教育活动准备工作领导小组和办公室，部署安排了准备工作实施方案。现把准备工作的情况汇总报告如下：
一、党员队伍状况新闻中心下设4个党支部，共有党员46人（其中1名临时转入文体中心），其中女党员14人，离岗休养党员1人，预备党员8人。按照要求分别对党员的姓名、性别、民族、年龄、职业、文化程度、入党时间、民主评议情况进行了调查登记，并在党组织系统中建立了详细资料，摸清了底子。中心党委成员政治业务素质较高，工作经验丰富，年富力强，班子凝聚力、战斗力较强，党的方针、路线、政策在新闻中心得到认真地贯彻执行。
中心在新闻宣传和增收两个方面取得了可喜的成绩。中心党组织健全，在群众中有较高威信和较强的组织能力，党的组织生活能正常开展，较好地发挥了战斗堡垒作用。中心党员队伍在理想信念、宗旨观念、纪律、作风学习、作用发挥上是比较好的，新闻中心党员具有较高的学历（中专以上文化程度的党员占78%），政治思想素质和业务水平较高，具有坚定的共产主义理想信念，较好地贯彻执行党的宣传工作方针，能够围绕中心、服务大局、坚持正确的**导向，时时处处能以党员标准严格要求自己，多数党员在群众中有较高的威信，在中心的各个岗位上发挥着重要作用，是新闻中心的骨干力量，较好地发挥了党员的先锋模范作用，为新闻中心的各项工作任务的顺利完成做出了应有的贡献。
通过调查研究认为少数党员思想觉悟不高，党的先锋模范作用发挥不够好，从党员自身角度来讲，党员没有严格要求自己，放松了对政治理论的学习，放松了对自己的要求。
二、存在的问题党支部存在的主要问题是在党员教育管理上存在着重业务、轻思想教育的现象，时紧时松，工作不够深入细致。为解决这一问题，各支部班子首先应加强个人的政治理论学习，增强学习的自觉性和主动性，努力提高个人政治业务素质。其次应进一步组织全体党员认真学习“****”重要思想和十六大文件精神，加强对党员干部世界观、人生观、价值观和共产主义理想理念的教育，提高全体党员素质。
第三，要严格组织生活，落实好“三会一课”制度，发挥好党员的先锋模范作用。全面开展先进性教育活动，推动本单位整体工作迈上新台阶。
三、群众对党员和党组织的意见和建议通过调查了解，群众对党组织比较满意。党的**组织能够认真贯彻党的方针、路线和政策。新闻中心的发展变化有目共睹，新闻宣传效果和水平显著提高，增收创效工作取得显著成效。
90%的党员具有良好的先锋模范作用，5%的党员发挥了一般作用。少数党员在思想觉悟、职业道德、业务水平方面多多少少地存在着一定的问题，如：1、少数党员把自己混同为一名群众，看不出与群众有什么区别，这样的党员缺乏大局意识、奉献精神，更谈不上发挥模范表率作用。
2、做为一个小单位，岗位高度综合，人员高度浓缩，上级部门的安排有时太多，让基层无法安排，因此落实不深入、不到位。3、教育党员保持先进是长期的工作和任务，不能搞突击性的学习和教育，特别是在新闻一线的党员，他们新闻宣传的任务都很重，只能抽时间学习，不可能向行政机关一样每天抽半天或一天时间学习。学习要看实效，不能只看笔记和体会。
主要看能否落实到行动和工作中。4、新闻工作者党员的教育要结合实际，除进行必要的党性、党的方针、政策等教育外，要对他们加强新闻职业道德的教育。5如何提高报纸、电视台的办报水平，是新闻中心的生命线。
加强新闻工作者队伍建设，提高新闻工作者的政治治业素质，稳定队伍，也是公众关心的问题。针对情况，党支部要加强党员对党章和十六大精神的学习，扎扎实实地开展好党员先进性教育活动，使党员在活动中受教育，增强党性，坚定共产主义理想信念。在教育活动中，要坚持积极教育和自我教育。
四、如何开展保持共产党员先进性教育1、大力开展正面的积极教育，进行身边典型和示范作用的教育，让广大党员学有标准，学有榜样。2作为一名党员，他应该有奉献精神，全心全意为人民谋利益。一名党员要能影响一大片、带动一大片，团结周围人员勇挑重担。
3、加强对青年党员、新党员的教育，他们入党时间短，党的知识、党的政策记的还不牢固，再加上社会的负面影响对他们也比较大，因此应加强青年党员的教育和指导。教育方式要灵活多样，适应时代发展和青年特点。4加强入党积极分子的培训教育，不断壮大积极分子队伍，也是保证党员素质的基础。
要对积极分子进行党的基本知识教育，启发和引导他们正确认识党。对每一个提出入党申请的同志，都要热情关怀，及时找他们谈话，提出希望和要求，培养教育和考察他们尽快在政治上成熟起来。5、要教育党员努力学习，不断更新自己的学习理念，勇于开拓创新，与时俱进，积极探索，做新闻宣传的排头兵，。
通过调研，中心党委对党员、组织状况摸清了底子，摸清了实情，理清了思路，找出了问题、产生的根源所在，为下步教育活动的开展做好了充分的准备。
问卷调查活动总结 篇2
水利土木工程学院女工委
为了了解全院学生的心理健康状况，建立大学生心理健康档案，以便有针对性地开展大学生心理健康教育工作。帮助大学生树立心理健康意识，优化心理品质，增强心理调适能力和社会生活的适应能力，预防和缓解心理问题。我院于5月20日针对全院学生成功地进行了一次心理问卷调查活动。
其具体总结如下：
一.活动过程及评估：
本次调查主要针对大学生恋爱观、价值观、人生观问题进行调查，人手一份，统一填写后由相关老师对不健康心理学生进行个别辅导，给予开导。了解到我院的大学生在学习、工作、生活、情感等方面的心里压力情况。并且帮助我院学生了解自己目前的心理状况，通过简单分析产生心理问题的原因，从而有效地达到了帮助同学们增强信心，积极面对生活的目的。
活动过程中同学们参与热情很高，通过“导入心理——发现问题——分析问题”这样一个过程，使同学们认识心理，了解心理，发现自身问题。
二.活动结果及意义
运用专业的心理问卷对我院同学进行调查，希望使他们客观、正确的认识自己。参加调查的同学通过测评结果，发现自己的一些心理问题，并使他们开始思考产生这些问题的原因。这一活动将隐藏在一些同学内心的心理问题揭示出来，达到了“发现问题”的效果。以引导同学们深入分析产生这些心理问题的根源，让被心理问题困扰的同学逐步意识到自己的问题，并通过积极的方法解决。
这次活动是一次有益的探索，我们会在以后的工作中继续努力扩大活动范围，增加活动的类型，同时让参与活动的同学获得更大的收获。
水利土木工程学院团委女工委
问卷调查活动总结 篇3
2014年5月10日，我环保社在图书馆前举办了“校园环保情况问卷调查”的活动。此次活动的目的是调查衡水学院的学生们对衡水学院的卫生情况的了解，对横院环保事业的认识程度，同时，为我校的环保工作，评估事业贡献一份力量。
本次活动的特点是：本次活动完全由我公司副总裁王鹏组织。虽然这是王鹏第一次全面负责俱乐部的活动，但王鹏在活动中的积极表现确实让大家觉得他组织能力很强。
首先，在活动的筹备过程方面，王鹏把所有细节安排的很好，他的亲身经历带动了大家的热情。我社参加环保社问卷调查的社员干事，按时在学校图书馆前集合，王鹏安排了社员值班，并分配好向过往同学发放调查问卷，的任务给具体的人，体现了责任到人的思想，体现了副社长王鹏德高度的责任心和事业心，还有对环保社的奉献精神。
活动过程中，由于这天是专接本考试，因此在校园里走动的人不多，面对这种状况，副社长王鹏亲自带领着参加问卷调查的社员去向路人发放问卷，并在图书馆里面寻找合适的调查对象，填完问卷后向他们发放了精美纪念品。
活动中的问卷调查内容例如：你对衡水学院的绿化面积满意吗？
你认为评估对校园卫生有无促进作用？
你认为衡水大学通过考核后，是否更有利于学生的发展？
你认为学校总体卫生情况如何？大都与学校的评估密切相关，从活动开始到结束，我感受到了与社员一起工作的快乐，同时也有一点小小的成就感。因为对社团有感情、有责任，所以我会尽自己最大的努力去做好社团工作，在工作中成长，在工作中实现自己的价值，在工作中收获快乐，在工作中提升自己，在工作中引导社团往更好的方向发展。
在社团里，每个人都有一份责任，把工作、团结、坚持串连在一起，就会找到存在感、归属感、成就感，所以需要合作、需要团结、需要坚持。在社区里，很多时候无所事事。只要你主动一点，你就能找到事情做。在做社团工作时，积极性、主动性、参与性很重要，同时，团结力、凝聚力、向心力也很重要，恒心、毅力、吃苦耐劳精神更是不可缺少。
活动意义：1、活动虽小，却意义深远，***活动的映良好，充分体现了大学生，参加积极性，为学校评估贡献了一份绵薄之力。
2这次活动提高了大学生的环保意识，增强了学生对学校环保事业的关注。
3、大家都未因认为这是一次小型的活动而不认真对待自己的工作，相反，大家都十分珍惜这样校内的调查宣传环保社的机会，因而都是十分热情、负责的完成了自己的工作。
4在这次活动中，我感受到了大家的活力和激情，同时也让大家感受到了环保社会的蓬勃生机。这次活动中大家所表现出来的的亲切态度和所做活动的积极意义得到了众多同学的好评。
5通过我们的统计结果，我们发现学生完全把自己当成学校的主人，为学校的环境和评价贡献自己的力量。
问卷调查活动总结 篇4
闫若莹郑常玉
为了了解农村养老保险的基本情况，以分析“农村养老保险”现状，提出建设性的对策思考。并考虑新的农村养老保险政策的可行性。了解民情，了解民意，深入分析农村问题，为学校的三农研究和经济研究提供参考。
经济系在舒城市城关镇孔集村进行了一系列知识普及和问卷调查。我组领队王梦瑶，组员郑常玉、陈东赫、何长斌、张骏、张健、权家国、杨欣妍、刘芸芸、彭玥、闫若莹有条不紊的进行活动。
一、活动的基本情况：
从7月9日下午开始，我队领队王梦瑶开始有组织、有纪律地进行问卷调查。在城关镇孔集村的不同地点，我们对不同的对象（尤其是老年人）进行了详细的调查。活动主要以问卷形式进行。
其中，对于一些养老保险知识，我们有时会为他们普及相关信息。
二、活动自我评估
1、 准备较充分
“凡事预则立，不预则废”，在此次“问卷调查”活动中得到了充分体现。正是因为有了周密的考虑、全面的规划和充分的准备，这项活动才有了成功的前提。例如，我们之前对问卷问题做了详细的计划。
2、 密切配合
各方面的积极协助和努力是完成活动得保证。比如在活动中，我们在发放问卷调查人员时充分考虑了这一点，我们积极与男性和女性合作。
3、 分工安排较合理
综合考虑调查对象的实际情况，不存在村民因不了解而放弃调查的情况。我们仔细地解释了一下。
4、活动影响较好
此次“问卷调查”活动的开展，使得同学们在调查过程中注意了自身的感悟，提高了同学们的思想认识。
三、活动中存在的不足：
1. 调查范围的局限性。因为我们没有事先研究周边居民的居住情况，所以我们在有限的地方进行了调查。
2. 调查对象的单一性。在调查过程中，没有根据村民的作息时间合理安排调查时间，导致部分村民因时间问题拒绝调查活动。
三。没有合理的团队工作秩序，导致问卷调查过程中的混乱。
四、活动建议：
4. 精心策划，及时行动。对于整个活动的开展，要认真做好活动的策划工作，对活动的各个环节制定具体的实施方案。
规划工作一旦完成，必须及时采取行动，否则可能影响整个计划的实施。
5. 做好活动的宣传工作。只有做好宣传工作，才能保证活动的顺利开展。
6. 纵横出击，加强沟通。在做问卷的时候，需要将心比心，将自己融入到调查者内心的世界，学会与其多多沟通，只有沟通无碍，沟通能够顺利，才能得到别人的信任，从而得到最准确的数据。
7. 重视细节，力求全面。从活动前期准备工作到策划以及中间的活动具体项目，都是需要团队的每一个人去细心的完成，注重细节，细节乃为成功的关键。
虽然在工作中，我们的队员会有一点疏漏，但队里会有不和谐的音符。这也将成为我们今后工作改进的动力。但总的来说，我们的问卷调查非常成功，收获颇丰。
也希望在日后会改掉此次不足之处，发扬优点。再接再厉，更上一层楼！
合肥学院经济系 《农村养老保险问卷调查》课题组
2011年7月
问卷调查活动总结 篇5
赖国森2011年10月4日
活动简述：
中南林业科技大学针对公众对环境的满意度问卷调查的小组之一于9月28日到长沙市开福区进行调查问卷，调查员由李莎莎和赖国森组成，我们在开福区的湘雅路、德湘路、东风路以及烈士公园进行了为期一天的问卷调查，我们一共完成问卷40份，我们调查涉及的人员大部分是长沙市居民，从事不同的工作。我们经过每次耐心询问和讲解，以及完成问卷后整理问卷。最终完成了此次问卷调查活动。
调查过程
调查过程中，我们询问了很多人做问卷，开始我们选择在烈士公园做问卷，因为这里比较多人比较有闲暇时间，对于我们做问卷有较多的帮助，过程显示，被调查人其实都对自己的周围环境状况比较满意，但是对于自己处在怎样的环境问题或者关于环保的知识还是比较缺乏认识或者认识不深。调查还显示，完成一份完整的问卷大约需要8到10分钟。为问卷调查带来了一些困难。
在调查过程中，我们对环保知识的了解不够透彻，导致对问卷缺乏整体把握。使得调查过程中没有与被调查者进行过多的沟通和互动，在问卷调查过程中没有做到宣传部分的环保知识和提高调查的效果。这也造成了较多的废卷的产生。
活动成功之处：
在进行问卷调查时，我们做了一些关于做研究的培训。
2我们事先选取了部分问卷调查经验做为调查对象。
我们选取了在烈士公园等地闲暇时间较多的人群进行问卷调查。
活动不足之处：
1我们对问卷了解不够深入。
2问卷内容本身就涉及到很多问题，很多做问卷的人都很不耐烦。
在做问卷调查时，我们并没有试图和更多的人交流。造成问卷的质量不是太理想。
4我们与人交往的技巧不太好。而且调查的对象没有针对性。造成做起问卷有点困难。
调查活动存在问题以及总结：
在此活动中我们还是完成了40分问卷，做这40份问卷，从小组调查的角度来说但是这也暴露出问卷本身存在一定的不合理性，以及我们选择的调查人群不广泛来说。这个就反映了我们对于组织调查问卷的调查方法不是很了解，没有拿着主要的调查目的做问卷调查。它反应了没有系统把握的调查注定要收获，而不是从问卷中得到的结果。
这就说明调查若不是自主展开的调查应该在调查之前进行调查目的和调查方法的剖析和理解。若是自主的调查问卷也更应该让所有人都理解问卷的调查目的以及他所调查的方法的合理性，让调查人员都达成一致的共识，而不是一个小组都有自己评判的标准。这将使问卷从设计到调查遵循一条线。
为了获得良好的数据，分析存在的问题。这将为问卷结果的分析提供更清晰的思路。为后面的工作节省了很多时间。
我们对于调查过程中只是做有关于调查本身，在特殊情况下，没有结合访谈调查辅助问卷的补充和完善，这不利于问卷最后的结果的分析，因为问卷涉及的问题比较多，没有进行分类，针对问卷做部分的访谈总结，调查过程虽然比价困难，但是如果你进行一定的询问和记录，这有利于对调查问卷的结果完善，这就要求我们做问卷的过程要对问卷熟悉。
发觉长沙市居民对于此类问卷没有引起太多的重视，也没有很多人对与环境有太多的考虑，一般情况大家对与最后的问题都是随意写一些建议，但是很多都没有太多的思考。
建议：1.在问卷的发的时候做好问卷调查目的以及调查方法的准确传达或者有关培训。
2研究者必须掌握一定的研究能力，并达成问卷调查的共识。调查机构应扩大被调查人员的范围，如年龄、性别、就业等，但也应根据实际情况进行调整。
问卷的设计应更容易理解，简单而不复杂，问题可以分阶段进行调查。减少由大量问卷问题引起的所有问题。
附言：这个问卷对我们来说是一个很大的挑战，这个问卷的意义是非常重大的
1、 通过这次环保活动的问卷调查，我们学到了很多东西。第
二、我们也再次锻炼了自己的做问卷能力，表现在我们在这份比较难做的问卷中也可完成了。我觉得对一个业余调查员的大学生来说不容易。
附参与单位：中南林业科技大学“绿源”环保协会
参与人员：赖国森李莎莎
问卷调查活动总结 篇6
暑假短暂休息后，职业技术学院到人民广场进行问卷调查，实践队于8月5日开始了实践活动。实践队成员由赵xx、高xx、毛xx、孙xx、常xx、王xx、武xx组成，实践队成员们都积极响应院团委的号召，为成员的分组、计划的调整出谋划策。
下午4点左右，队员们赶到人民广场，满怀信心地向前行进。为了提高调查效率，队员们按照前一组安排了单独的调查，并同意6:30在广场入口处集合。
我和队友向广场西侧走去，远远的看见一片池塘，池塘中有几个小孩儿在嬉水，岸上有很多家长在看护。我和队友不约而同的走到叔叔阿姨们中间，鼓起勇气有礼貌的说：“阿姨，您好，可以占用您几分钟的时间吗？
我们是xx师范大学的学生，针对广大人民群众对房价物价的看法做一个调查，这是我们的调查问卷，您可以帮忙填一下吗？”阿姨和气的答应了。
第一次的问卷调查做的很顺利，也使我信心倍增，之后，我和队友决定寻找另一年龄段的人群来开展调查，力保得出比较可靠的结论。
时间过得很快，在近两个半小时的问卷调查中，我们也吃过“闭门羹”，遭到过婉拒，我们没有因此沮丧，反而越挫越勇。毕竟，并不是所有人都愿意支持这项活动。我们应该用毅力和真诚去打动周围的人。返校途中，队员们积极交流了第一天实践活动的经验和收获，相信接下来的几天会越来越好！5
问卷调查活动总结 篇7
为了提高学生的综合实践能力，实现素质教育，也为了开展学生感兴趣的语文实践活动，提高语文课堂效率，我们对我校
5、 六年级学生对中国综合实践活动进行了问卷调查。结果如下：
1根据问卷调查中对第7子题的回答，99%的学生认为参与语文综合实践具有很大的益处。第6小题“你参加过哪些语文综合实践活动？”，100%的同学都参加过语文实践活动，其中参加比较多的实践活动为办手抄报、背书比赛、诗歌朗诵。
说明学生们对语文实践活动还是比较感兴趣的，而且大部分学生都是借助学校举办的活动来参加语文实践活动的，途径比较单一。这也让我们觉得开展中国实践活动研究具有重要意义。
问卷调查中的第8小题对学生是否愿意参加实践活动展开调查，95%的同学表示非常愿意参加，这也为我们今后活动的开展奠定了基础。
2、在学生愿意的基础上，我们又对学生的兴趣展开调查，如：第9小题“你对以下哪些语文实践活动比较感兴趣？”根据回答情况来看，学生普遍对“搜集趣味对联”、“成语竞赛”、“搜集趣味广告”比较感兴趣。
这位我们开展活动指明了方向。
3、在考虑学生兴趣之外，我们还应该弄清学生掌握比较薄弱的部分，有针对性地开展实践活动，达到提高学生语文综合素养的目的。因此在问卷调查中我们设计了“你认为你在语文学习过程中遇到的最大困难是什么?”、“你希望通过语文实践活动提高你哪一方面的能力？
”等一些列问题，旨在弄清学生掌握不足之处，并有针对性地提高学生在这些方面的能力。
经调查，部分学生认为自己容易写错字，写作能力差，阅读能力差，口语交际能力有待提高。
4在综合调查的基础上，初步决定开展一下综合实践活动：
搜集趣味对联（趣味对对子）
广告词里的语文（搜集趣味广告语）
汉字听写（汉字“风云争霸”）
分类古诗词背诵
名字里的学问
有趣的种植（观察并记录植物生长情况）
神医大会诊（修改病句）
我们都是追“星”族（名人故事讲解）
课题交朋友（把语文课文题目创意地连在一起）
我读书我快乐（课外书籍阅读）
身边的浪费现象
问卷调查活动总结 篇8
2013年3月23日是每年的地球一小时日。早晨，在蚌埠市淮河文化广场，由安徽财经大学、蚌埠医学院以及蚌埠学院三校的有关环保性社团联合进行了一次“蚌埠市环境保护问卷调查”的活动，我校大学生绿色同盟社团也积极参与其中，当然我也加入了此次活动中。通过这次的问卷调查，我了解到了蚌埠市民对环保概念的理解与日常生活中的真实行动，以及他们对环保的一些建议和畅想。
令人欣慰的是，绝大多数公众支持我们的环保行动。这是我的详细描述。
1、 活动中的一些小问题。
1. 由于是大学生社团自发进行的一次公益活动，所以在经费上肯定会出现不足，造成每个小组成员分配的问卷调差以及环保小卡片并不是很多，能进行的问卷调查量也就自然受到限制。
2. 问卷调查进行的时间过于短暂，不便于使整个调查更深入到每个人当中，也就无法得到更加准确的信息，因为调查的基数大才能更有说服力。
3. 关于问卷调查这份调查表不是设计的很好。一方面每道题与每道题之间的间隔太过头拥挤，不便于寻找题目，而且题干与主题之间没有空格这个明显的分隔标志，所以一眼看过去，这个问卷调查表不是很清晰，有种乱乱的感觉。
另一方面如第5题的答案选项纸张正反两面都有，这就不方便受问卷调查的人们读题看题，如果他们想敷衍了事的话，就更不可能看反面的选项了，所以，会影响问卷调查的准确度。
4当每个小组行动时，它太分散，无法拍照记录整个活动过程。
二、 活动中感觉很好的方面。
1大多数市民积极配合和支持环保活动。记得我在作问卷调查时，遇到一位退休的老师，他就对这个活动高度的赞赏，十分认真的配合我做出这个问卷调查，在谈到每年的秸秆焚烧事件严重的时候，他还在事件的右边做上一个小标注，注明是哪几个月份出现秸秆焚烧现象十分严重。
虽然还有一些人不了解和支持环保，甚至整个活动。但绝大多数市民还是表现出积极的态度，并说出自己对于环保的看法、意见以及未来的憧憬，让整个参与活动的人们感到很欣慰。
2参加问卷调查的学生积极性很高，中途没有人抱怨甚至退出活动。学生们在整个活动中也表现得很好。通过自己宣传的整个环保理念，每个学生都能积极回应。
三。每个学生的沟通能力也在逐步提高。由于是三校合办，绝大多数人互相是不认识的，在整个活动中，在各位同学之间都很好的互相交流了一番，尤其是在问卷调查活动中，彼此协助，齐心协力。
不仅锻炼人际交往能力，而且增进了学生与学校之间的友谊。还有，在问卷调查活动中，接触的人来自社会的方方面面，学会怎样用不同的语言，不同的表达方式进行交流，这也是一个可以加强我们交流能力的宝贵机会。
在这次活动中，我们完全靠着自己的能力进行了一次问卷调查，不仅仅是为了宣传环保、地球一小时日，还更加锻炼了我们。虽然活动中存在一些问题，但只要我们能一起努力，就不会有无法克服的困难。更加让我们欣慰的事，这次活动达到了我们的初衷，我们很好地完成了这次问卷调查，从市民对我们的态度也反映出，环保理念已经在我们人群得到了蔓延，这是一个很好地兆头，也希望我们的环保事业能够继续下去，国家、**以及每个市民都能够投入到这项行动中去，更好的保护我们赖以生存的家园。
2013年3月26日
问卷调查活动总结 篇9
为了了解年轻志愿者的服务态度和建议，并知道如何在将来为所有人提供更好的服务。02年12月1012日上午8时，我司工程管理部青年会进行了第一轮问卷调查。（由于条件有限，这项活动将分两轮进行。第一轮调查由我司进行，第二轮由电气部门进行，确保调查的全面性。
）我系组织了50名志愿者分成六组分别到上海市场，火车站，隋唐植物园，关林市场，西苑公园，洛浦公园警醒调查。调查结果如下：
93%的人同意志愿服务，7%的人表示没有意见。当被问到愿意参加哪项志愿服务是，有72%的人赞成社区服务，灾难救助，和助老扶幼。对于志愿者这项活动，有58%的人还是很积极参与的。
59％的人认为，作为志愿者，他们应该具有奉献精神。 但是，拥有完整的专业知识和强大的适应能力也很重要。据我们调查，人们不愿参加志愿活动的原因有548%认为时间不够，工作不能考虑。
在青年志愿者应该参加什么样的活动的问题中，他们认为他们都去孤儿院和养老院做一些志愿活动；做好社会和交通秩序维护工作；我希望我们能一直把志愿工作传下去；积极开展器官捐献宣传活动。
当然，社会上还存在一些对于志愿者的问题。有20%的人对志愿工作缺乏了解，还有39%的人没有机会去做这种活动。这表明我们对志愿工作的宣传不到位。
今后，我们将大力推进各项志愿工作，让更多的人参与其中。
此外，还有一些群众提出的活动，比如：下乡支持教育、器官捐献宣传等活动，这些活动我们因种种原因无法实现。但是我们年轻的志愿者会尽力做到。
问卷调查活动总结 篇10
导语：7月17日，今天我们的任务是完成对海曙区翠中社区的宣讲和调研活动。
7月17日，本日我们的任务是结束对海曙区翠中社区的宣讲和调研活动。
总的来讲，本日的活动进行是相称的顺利，我们提早了很多的时候到了翠中社区，在那我们与该社区的带领进行了参议，随后，我们就对该社区的家长进行里家长问卷的查看，明白了本地家长对青少年安定自护自救知识的见解。
到了8点30分，我们在社区带领的带领下，我们来到了集会厅，对该社区的小朋侪进行宣讲活动。
在宣讲进程中，我们发觉翠中社区的小朋侪对自护自救知识把握甚好，所以他们非常活泼，在我们的互动中，也特别赞成和互助我们的宣讲活动。使我们的宣讲活动顺利的进行。随后，我们也对其进行了安定自护自救知识的问卷查看。本日的调查问卷的采纳率也很高。
本日我们的活动获得了社区的带领和家长的赞成和好评。并且，我们与该社区建立了互助友爱干系。
根据本日的环境，对今后的工作做以下总结：
1. 在宣讲时，要与小朋侪互动、应用事例和宣和气论内容相联合，如许可以很好的变动小朋侪们的自动性，能够让他们在比较轻快的环境下更直观、更好地把握安定自护自救的知识。
2. 在问卷查看前，必要跟小朋侪强调一些注意事变，如许可以包管问卷的精确性，确保有效问卷的数量
3. 在去社区动身的时候上，要提早动身，如许可以有富裕的时候来办理突发变乱，包管按时到达，进行宣讲。同时，也能为宣讲的内容作好富裕的筹办，包管讲课的结果。
故在今后的活动中，我们要阐扬本日的长处，改正弱点，使我们今后的活动今后能够更加地顺利，和充裕！
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问卷调查活动总结 篇11
今年“安全活动月”期间，我们组织开展了一次“安全管理问卷调查”活动。大部分员工积极参与调查，共收集问卷229份，占全矿职工的一半。这充分说明大家参与安全生产管理的积极性逐步提高；之前，我们并不要求普通员工的问卷必须实名，但是**的问卷基本都实名上交，这说明大家对我们活动组织者的信任和对搞好安全生产的期盼。
我们阅读了所有的问卷，整体感觉本次问卷调查活动开展比较成功，员工表达了他们真实的愿望和想法，广大员工“想安全，要安全”的强烈愿望呼之欲出，跃然纸上。很多意见和建议增加了我们搞好安全生产管理的信心和勇气，也给我们今后的安全生产管理工作指明了方向，一些比较集中的意见和建议我们将立即着手制定方案，开始实施。一些经典精彩的答案，我们将摘录成宣传页，印刷并分发给每个小组，供大家参考。
对问卷问题的回答，有个别的答案是我们预料之中的。但是，事实求是的讲，令人十分欣慰的是，绝大多数的同志一定是秉承尊重生命，对自己负责的态度认真填写的。他们的很多回答我们是始料未及的，让人眼前一亮，精神也为之一振。
答卷中，给予三违人员“开除”，“停工反省”，“办学习班”等处罚办法出现的频率相当高。从这些回答中，我们感觉到了“三违”行为正在成为“过街老鼠”，广大员工对三违行为不是一味的袒护和包庇，不是没有原则的一团和气，我们感觉到了广大员工与“三违”行为作斗争的自发性和坚决性。更让人喜出望外的是，在普通员工的答卷上，出现了“没有规矩，不成方圆”，“不把自己的生命当回事，同样也不会把工友生命当回事”这样的话语，因为，广大员工观念和意识的进步，才是我们搞好全矿安全生产的基础和根本。
我们怀着一颗真诚的心，基于一切为了安全的出发点，本着虚心接受各方意见的原则，满腔热情的组织了这次活动。活动取得了成功，谢谢大家的热情参与，谢谢大家的直抒己见，谢谢大家的不吝赐教。我们将对问卷中8个问题的答案进行梳理，并将调查结果陆续汇总公布。
根据我们对问卷的阅读和整理，根据“安全活动月”实施方案，我们决定对以下人员的答卷给予100元/人的奖励：
掘进二队：xx ***
通维队： *** ***
机电队： *** ***
运输队： *** ***
采煤二队：*** ***
综采队： ***
掘进一队：***
采煤一队：***
在实际的安全生产管理过程中，我们一直在践行“晓之以理，动之以情，绳之以法”的安全管理方略，我们一直也主张“教育为主”，可是，讲道理，摆事实的方法对有个别的人真的是无动于衷，无济于事。放炮员、瓦检员谁不知道要“一炮三检”？攉煤工谁不知道要收净浮煤？
谁不知道要及时挂梁补柱？既然你知道了，你为什么不那样做呢？无非是投机取巧，偷工减料，抢工图快罢了。
有个别人老是要求管理人员教育为主，自己却总是态度蛮横，骄横跋扈。我们何尝不想“以德服人”？教育为主的前提应该是教育能收到效果，有的人同样的违章现象一个月之内可以出现4次，我们还要对他教育为主？
有的违章行为致使险象环生，我们还要对它教育为主？但是，我们依然愿意在培训、教育、宣传这些方面做更多更扎实的工作，我们依然愿意让大家真真切切的看到感受到“处罚不是目的”。因此，我们决定立即开展以下工作。
1、制定和调整下半年的员工培训计划，组织好每一次安全大讲堂的培训，督促各队组织好每班的班前会，每周周二的安全活动日。98％的参与调查的人都认可培训教育的重要性，并强烈要求经常性的展开培训教育。
2制定恶性三违员工劳动合同解除管理办法，并及时发布实施。问卷中，80％以上的同志强烈要求，对恶性三违的人，对屡教不改的人，对伤害他人的一定要开除，让他另谋高就，因为，跟这样的人一起工作，大家没有安全感。
3、制定“三违”人员帮教学习班管理办法。被查获的三违人员，在指定的时间，参与“三违帮教学习班”，签订“遵章守纪承诺书”，根据承诺周期内的工作表现，决定是否处罚或是否返还安全罚款。85%的受访者建议三名违规者停工自查、公开检讨、开办学习班。
4、制作各班组一类违章、典型违章行为宣传挂牌，张贴到各队办公室，让广大员工加深印象，铭记于心，主动杜绝一类违章、典型违章行为。因为85%的人同意严惩可能导致严重后果的恶性违法性违，并加大处罚力度直至开除。
5以班组为单位，建立员工三项违章档案，登记、统计一个班组的三项违章记录。对一个班组内员工的初次非习惯性非严重违章行为，我们可以采取现场培训、纠正、办学习班，写检讨张贴等方法进行教育管理，对一个班组内的屡教不改现象和屡教不改的人，坚决实施处罚。我们在强调处罚不是目的的同时，千万要明白这样一个道理，教育也仅仅是安全管理的一种手段，安全管理的终极目标是杜绝隐患，防范事故，如果教育不能达到这个目的，我们就必须要采取其它相应的手段。
在违反规章制度后，总是希望管理人员优先受教育，这是一个严重的错误。不吸取教训，不悔改的，必须受到惩罚。这是90％的被调查人员对屡教不改的人的态度。
问卷调查活动总结 篇12
本月，在移动通信系团总支的带领下，在组织部成员的大力协助下，我们开展了一次团日活动问卷调查，不断丰富团日活动的内容，紧紧围绕团日活动的主题，充分调动同学们的积极性，增强部门的凝聚力，提高部门的工作效率。现将总结情况汇报如下:
1、 认真履行职责，积极开展工作
1组织全系各班团支部书记会议，介绍本次团日活动的注意事项。
2组织召开部门成员会议，做好准备工作。
三。做好问卷题库的选择、整理和打印工作。
4积极配合最高人民法院组织部的工作，负责团日等活动的出勤工作。
5完成问卷调查的统计、审核和审核。
2、 丰富团日活动内容，加强学生思想修养。
1主题是自定的，内容涉及学生感兴趣的主题。
2活动形式多样（看电影、户外活动、比赛··）。
三。加强能力培养，提高个人综合素质。
4. 增加同学们热情，加强交流机会。
5事实求是，了解国家大事。
三、 存在问题
1大多数学生不喜欢也不想参加这些活动。
2. 对团日活动产生厌恶感，缺勤、迟到情况严重。
3. 缺乏积极性，纪律较差。
4利用小组日做其他事情。
四、 解决措施
1准备丰富的奖品以吸引学生的注意力。（班费开支）
2对团日活动较好的班级给予表彰奖励。
三。对无故旷工或迟到（三次以上）者，给予通报批评。
4以多种方式开展团日活动，不限于一种模式。（辩论、课堂竞赛、演讲等）
5提高团日活动质量，减少活动次数。
6对一些不重视团日活动的班级，将给予扣分和批评。
通过这次问卷调查的活动，我部门能够清楚的了解本系同学对团日活动的看法，从而使我部门及时采取一系列的措施来解决团日活动中存在的问题。
总的来说，这次活动成功地举行了。我希望我们部门的成员今后会更加小心和努力。
如有不足之处，请多提意见。
.移动系组织部
二0一一年五月二十六日
问卷调查活动总结 篇13
北台小学“心理健康问卷调查活动”总结书
为了了解全体学生的心理健康状况，建立小学生心理健康档案，以便有针对性地开展小学生心理健康教育工作。帮助小学生树立心理健康意识，优化心理品质，增强心理调适能力和社会生活的适应能力，预防和缓解心理问题。我校于10月20日针对全体学生成功地进行了一次心理问卷调查活动。其具体总结如下：
一.活动过程及评估：
本次调查主要针对小学生心理健康问题进行调查，人手一份，统一填写后由相关老师对不健康心理学生进行个别辅导，给予开导。了解到我校的小学生在学习、生活、情感等方面的心里压力情况。并且帮助我校学生了解自己目前的心理状况，通过简单分析产生心理问题的原因，从而有效地达到了帮助同学们增强信心，积极面对生活的目的。
活动过程中同学们参与热情很高，通过“导入心理——发现问题——分析问题”这样一个过程，使同学们认识心理，了解心理，发现自身问题。
二.活动结果及意义
运用专业的心理问卷对我校同学进行调查，希望使他们客观、正确的认识自己。参加调查的同学通过测评结果，发现自己的一些心理问题，并使他们开始思考产生这些问题的原因。这一活动将隐藏在一些同学内心的心理问题揭示出来，达到了“发现问题”的效果。以引导同学们深入分析产生这些心理问题的根源，让被心理问题困扰的同学逐步意识到自己的问题，并通过积极的方法解决。
这次活动是一次有益的探索，我们会在以后的工作中继续努力扩小活动范围，增加活动的类型，同时让参与活动的同学获得更小的收获。
北台小学
2012.10
问卷调查活动总结 篇14
大学生参加社会实践活动是提升自己能力的方法，大学生去做实践调查也是一个认识社会的过程。写好实践总结报告，也是一项提升自己文字组织能力的过程。
调查目的：
时下，大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践，打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言，挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的，不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会，一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的能力；另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况，从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法，使大学生能正确对待社会实践，在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能，寻找发展的机会。
调查对象：
大学生成长成才，是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分，也决不能忽视或放弃大学生社会实践。因此这次调查就选择了在读大学生50名，其中重庆大学20名，西南大学10名，四川外国语学院10名，西南政法大学5名，重庆交通大学5名。年级分别为大一学生5名，大二学生30名，大三学生15名。
调查内容：
本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习，最想参与何种社会实践，所参与的打工或实习是否与所学专业相符，能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。
调查方法：
通过派发问卷进行调查，发放问卷共50份，收回有效问卷50份。
调查结果：
从调查中发现，许多大学生都认为兼职是大学生的第二个"课堂"，通过兼职可以学到许多宝贵的东西。"存在就是合理"，职业没有高低之分，无论什么职业都有其可取与不可取之处，就看自己的需求。不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作，就可以去试一试，品牌代理，促销等以前不会是大学生从事的工作，现在都成为了大学生们可以接受的工作。