重要的方案都有相应的组织保证，为了保证活动有序进行。我们需要预先准备好行动的方案，你所见过的工作方案应该是什么样的？通过本文让我们一起来探究“路线方案”，请不要忘记收藏我们的网站以获得全面的资讯！
路线方案【篇1】
群众路线谈心交心活动方案，现在各个地方都出现了一定程度上的干群矛盾，为了更好地开展基层建设年活动，进一步组织引导机关干部下基层、转作风、察民情，帮助群众解决实际问题，31doc网为您带来一篇群众路线谈心交心活动方案，全文如下：
经乡党委研究，决定20xx年在全乡开展“心连心”工程。工作计划如下：
一、干**心工程联系对象确定及工作目标
按照全乡开展党的群众路线教育实践活动的要求，全乡共确定10名党委委员开展干**心工程,每名副职以上领导干部至少联系1个村、1名村支部书记和3户以上群众，力争通过联系交心，为联系人精心谋划发展思路，使被联系人的自我发展经济意识和民主法制意识明显提高，帮助解决群众提出的具体问题，最终达到家庭和睦、互助合作，让群众满意的目标。
二、工作思路及重点
（1） 帮助联系人明确发展思路，选择适合自己发展的方式。
（二）、引导和帮助联系户学科技、用科技，多渠道、多形式拓展增收途径，使联系人真正成为本地的带头致富和带领群众致富的领头雁。
（三）、督促指导好联系户所在村的基础设施建设，改善生产生活条件，重点是帮助和协调联系点的交通、饮水、用电、上学、就医等方面遇到的现实困难和具体问题。
三、工作要求
（一）、要深入实际，深入群众，树立情况掌握、问题解决、形象树立的思想，每年保证有3天的时间入村调研走访。
（二）、要及时掌握联系人的思想状况，有针对性地做好思想教育工作，严格执行各项政策和法律法规，做到不推诿、不扯皮；
（三）、要不折不扣地贯彻落实乡党委、**的工作决策和要求，重大事情和不能自行解决的问题要及时向党委汇报；
（4） 定期向乡党委报告联系、谈心工作进展情况，认真做好包村工作记录；
（5） 要廉洁自律，主动服务，严禁为所欲为，在干部群众中树立良好形象。
路线方案【篇2】
一、在遵守政治纪律、执行“八项规定”方面存在的问题
1在坚持政治理论学习方面，对党的教育方针认识不够；
2学校要求中层党委书记上党课制度落实不到位。
整改方案：
加强学习，要围绕党和国家领导人的选拔和重要讲话、重要文献、中国历史和当代重要问题。力争每半年形成一段优质经验，向全体党员和积极分子报告学习情况。给
二、个人在反对“四风”方面存在的问题
1反对形式主义的几个问题
1)、平常工作布置多，但检查落实少，一般要求多，具体措施少。
2)、对师生的真实意见和想法了解不全面，特别是对困难学生和少数民族学生的学业困难和生活困难知之甚少。
3)、党政联席会议质量不高的问题依然存在，既有议而不决的问题，也存在决而不议的情况。
整改方案：
书记负责确保党政联席会议质量，加强与学生入党积极分子、党员和学生干部、特殊困难学生联系，将联系情况纳入年底考核之中。
2反对官僚主义的几个问题
在协调班子成员的工作关系、推动工作用相信大家的心理推卸了共同面对困难的责任，检查工作时，听听汇报就代替了深入了解。
整改方案：实行院领导谈心谈话制度，坚持每学期听理论课和实验课，实行联系学生实习点制度。
三。反对享乐主义的问题
对于制约学院发展关键性问题如教育教学质量问题、科研竞争能力不强问题、师资队伍建设滞后问题、学科建设水平不高问题解决乏力，进展缓慢。
整改方案：
利用党政联席会议推进本科教学工作，利用各种资源，为学院申报博士点贡献力量，以促进学科建设为核心，积极争取有利条件加强三支队伍建设。不折不扣落实台账事项
4、在反对奢靡之风方面存在的问题
学院管理中的一些浪费现象被制止，主管领导没有及时提醒。
整改方案：自觉遵守学校财务管理制度，大力支持学院领导严格执行财务纪律。加大院务公开工作力度。落实学校的整顿纪律和专项治理措施。
路线方案【篇3】
我校群众路线教育实践活动前期工作已基本完成，为了有序的进入整改阶段，做好这一阶段的工作，对于解决自查中的难点问题，落实为家长、学生务实的成果，进一步推进党的群众路线教育实践活动，确保活动实效具有现实意义，特作本方案。
一，需要解决的问题
经过前期自查，广泛征求在职教师、学生、家长、退休教师和党委的意见。目前，还存在以下问题需要整改：
（1） 在思想上要进一步统一认识。学校领导和教师思想上不够重视学习，认为教师学那些没有什么用，把自己的事做好就行了，大有以下代学的思想，没有把学习摆到重要位置，学习深度有所欠缺，学习方法有待创新。部分教师还存在精神状态不佳，责任心不强，不交学习资料，或者互相抄袭。
（2）工作优质高效还有欠缺。虽然我们的教师能够高标准，严要求，参与“五星教学”模式的活动，但缺乏创新意识，因学习不深入，没有新教育理念，基本上用的是老教法，不敢打破原来框架，为了分数而教书，求稳怕难，碰到新问题、新情况凭经验考虑问题多，过程中难以到达高质高效。
（3）团结协作不够到位。我校教书年龄结构差别大，老教师偏多，中间力量薄弱，工作交叉性强，大部分工作都需要各位教书的支持和配合，还有的大局意识不够强，全校一盘棋的观念淡薄，满足于分内工作，对其他工作关心少，缺少沟通和配合，集体智慧和合理效能没有得到充分发挥，认为领导没有分配的事就不做。
（4）校园文化建设相对滞后。校园文化建设包括物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设三个方面，对于我们农村学生来说，应该很好开展，可以补充学生见得少，听的少的空白，良好的校园育人环境给他们温馨、舒适的学习和生活状态。我们学校有设备，有条件，就是没有利用这些资源，主要原因是缺少专业人员，学校领导要从学校的发展方面思考，解决这些问题。
（5） 学校安全设施不完善。由于建修时存在质量问题，水电方面经常出现故障，学校多次排危，华了不少的人力物力和财力，但只能解决临时问题，学校河边的围墙没有做，又是学生活动场地，严重存在安全隐患，应该请示上级主管不嫩高度重视。
（6）学生学习氛围不浓厚。学习风气是指学生集体在学习过程中表现出来的学习态度和方法，是学生在长期学习过程中形成的学习、生活习惯，卫生习惯、行为习惯等方面的习惯。除了几节课，我们很少看到学生学习，这与我们老师的培养和引导有关。
2、总体工作目的
以党的十八届三中全会为指导，以解决“四风”为重点，根据坝底小学实际，针对学校管理、师资情况，学校的发展，努力办好人们满意的教育，服务于当地经济的发展。
3、具体整改措施
（1） 加强理论学习提高理论素质
根据局党委的要求，继续坚持学校干部职工集体学习与个人学习相结合的制度，做好学习笔记，把“我要学”的自觉性和“要我学”统一起来，注重理论联系实际，学以致用。正确处理学与教的关系。
（二）加强领导班子建设。
加强领导班子成员的政治理论学习，提高他们的政治觉悟和思想素质。召开民主生活会，开展批评与自我批评，剖析思想，统一认识，增强班子的凝聚力，真正做到在其位，课其政，行其事。学校领导要多研究教学工作。
多听课，与教职工交流、研讨。与教职工取得联系，倾听教师的心声，有利于教与教学工作的发展。
（三）继续做好“万名教师进万家”活动，建立潜能学生于家长联系制度，实行每一星期至少一次与家长**联系或一个月面多面直接交流。负责一个班的老师有记录，即使他把学生在学校的情况报告给他们的家长。
（4） 进一步加大校本教研力度。继续坚持开展“五星教学模式”的活动，以教研教改的信息技术为支撑，努力提升教学质量。要强化向40分钟要效益的理念，将课题研究与教师专业化发展结合起来，利用学校现有资源，将信息技术应用到整合学科的教学之中，优化课堂过程，是学生主动性、积极性和创造精神得到充分发挥，不断提高课堂效益。
（5） 加强团结协作，发挥团队精神
1.创造活动载体。加强团结协作重要性的学习，学校工会、大队部要首当其冲，多组织师生集体活动，在活动中增强互相了解，理解和协作的意识。
2. 注重处事方法。要本着处事公正、公平的原则，反映问题实事求是，对事不对人，在做好自己的本职工作前提下，多做一些分外的工作。
3. 增强大局意识。加强沟通配合，开展关心活动，多关心职工生活，同事之间真诚善待，彼此敬重，互相信任，互相支持，分工不分家，和谐发展，形成学校就是我的家，发展靠大家的意识。
路线方案【篇4】
通过教育活动实现反腐倡廉教育与行风建设、教师职业道德建设等有机结合，提升广大教师的师德修养水平，促进全体教师廉洁从教，敬业爱岗。同时借助教师言传身教，有效整合学科教材中蕴含的有关“敬廉崇洁”教育资源，在教学中强化渗透。主要集中做好四项，即：
听廉政专题教育讲座，看《师德启示录—廉洁从教、以身作则》电教片，廉政专题教育进课堂，开展师德行为对照检查。
（三）在全体学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的六项教育活动。
教育活动应与五个主要内容密切相关，即以立志为本、为人民服务为主要内容的理想信念教育；以诚信、责任、诚信为主要内容的道德素质教育；以清廉、节俭、自律为主要内容的传统美德教育；以公正、民主、守法为主要内容的法律意识教育；以规则、程序、公平为主要内容的监督意识教育。通过学科中整合、活动中体验、阅读中领悟、生活中体味等四条途径，使学生接受廉政文化的熏陶，从小培养尊敬廉洁人物、推崇廉洁行为的情感。主要集中做好六项，即：
开展以廉政文化内容为主题的黑板报、手抄报、漫画比赛或展出活动，开展主题班会，开展诗歌朗诵或演讲比赛，开展以“敬廉崇洁”、“诚信守法”、“戒奢节俭”、“知感恩、懂忠孝”等为内容的教育活动，结合学先进人物开展社会实践活动，开展学校廉政教育意见建议征集活动。
四、活动步骤
. 计划制定及有序推进阶段（月）
（2） 学校有序开展各项活动，收集好活动资料；
（一）月底接受县市组织的第一轮工作督导。
深入发展扎实推进阶段（月）
（）学校结合具体实施方案，创新性、选择性地开展廉政教育活动，即在学校党员干部中开展以“廉洁从政、勤俭办学”为主题的五项教育活动，在全体教职员工中开展以“廉洁从教、服务学生”为主题的四项教育活动，在全体学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的六项教育活动；
（）学校结合实际，利用暑期采取多种学习形式，重点开展干部、教师的廉政文化教育活动，利用月开学教育重点开展学生廉洁教育活动；
. 深化改进、监督检查阶段（月）
搞好党员领导干部“廉政学习心得”评优活动和廉政手抄报、黑板报、漫画评展活动、推荐评优人选；
五、组织机构
为加强反腐倡廉教育的领导和管理，成立了以校长为组长的廉政教育领导小组。
组长：谢天成
副组长：冯家纯
成员：梁林星、陈果金、郭安兵、何海、英希霞
光荣中学校
路线方案【篇5】
中心决定在全党深进展开以为民务实清廉为主要内容的党的群众线路教育实践活动（简称教育实践活动），是保持党的先进性和纯洁性，推动中国特点社会主义伟大事业的重大举措。根据工业和信息化部教育实践活动领导小组的部署，结合我校实际，制定了我校深入开展教育实践活动的实施方案。
一、指导思想坚持以中国特点社会主义理论体系为指导，牢牢围绕保持党的先进性和纯洁性，紧密结合中心工作和党员干部思想实际，以为民务实清廉为主要内容，以建设高素质党员干部队伍为鲜明导向，以校级、处级领导班子及其党员领导干部为重点，以贯彻落实中心八项规定为切进点，以反对情势主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风为聚焦点，大力加强马克思主义群众观点和党的群众线路教育，使广大党员干部牢固建立群众观点、宏扬良好作风、解决突出题目、进步工作能力，为实现学校第十一次党代会提出的目标和任务，谱写中国梦的南理工篇章提供坚强有力的保障。
二、目标要求教育实践活动全过程，要贯串中心提出的“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我进步。“照镜子”，主要是学习和对比党章，对比廉政准则、群众期盼、先进典型，对比改进作风要求，查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距。“正衣冠”，主要是依照为民务实清廉的要求，严明党的纪律特别是政治纪律，勇于触及思想，重视矛盾和题目，改正缺点、端正行为，维护良好形象。
“洗洗澡”，主要是以整风精神展开批评和自我批评，深进剖析存在题目的缘由，既要解决实际题目，更要解决思想题目。“治治病”，主要是坚持惩前毖后、治病救人的方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在题目的党员、干部进行教育提示，对题目严重的进行查处，对不正之风和突出题目进行专项治理。根据总要求，对比为民务实清廉的内容要求，针对我校实际，教育实践活动要牢牢围绕“三抓三促”这条主线，抓联系服务师生，促宗旨意识增强；要重视工作，求实务实，促进各项事业的发展；抓干部清正廉洁，促执行能力提升，大力加强党员干部教育，着力解决突出题目，努力实现“五个进一步”目标：
思想熟悉进一步进步、工作作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步建立，中心工作进一步推动。具体要求为：通过教育实践活动，对校级、处级领导班子及其党员领导干部要着力解决“四风”方面存在的突出题目。
在反对情势主义方面，主要解决在理论学习中浅尝辄止、不求甚解，不能把所学理论指导实践的学风题目；工作不实，浮躁，急功近利，敷衍了事，做肤浅的课题；责任意识淡薄，碰到难办的事不敢担当，推委扯皮，执行力不够的题目，使党员干部真正把心思用在学校建设事业上，把精力用在察实情、出实招、求实效上，努力创造出推动发展、服务师生、广泛认可的业绩。在反对官僚主义方面，主要解决不调查研究、不深入基层、自我意识过剩的问题；联系师生，听取广大师生的意见，建议题目不够；服务师生效力低、应付多、不作为、事难办的题目，使党员干部牢固建立“以教师为本、以学生为中心”的服务理念，经常深进基层，广泛联系师生，真心服务师生，提升服务质量，进步办事效力。在反对享乐主义方面，主要解决自满懈怠、不思进取、不求创新、墨守成规、贪图享乐等题目，使党员干部牢记建设特点高水平研究型大学的历史使命和共同寻求，克已奉公、勤政廉政、干事创业、争先进位、寻求出色，保持高昂向上、奋发有为的精神状态。
在反对奢糜之风方面，主要狠刹大手大脚、浪费浪费、骄奢淫佚的不良习惯，使党员干部牢记“两个务必”，坚守勤俭光荣、浪费可耻的思想观念，发扬节约勤俭、艰苦奋斗精神，做到少花钱、多办事、办好事，清廉自守，为勤俭型校园建设贡献气力。
路线方案【篇6】
梁家墩镇梁家墩小学
整改落实、建章立制，是教育实践活动取得实效的关键所在，对于深入贯彻落实**八项规定和甘肃省委"双十条",市委“八项要求”以及区委相关规定要求，严守政治纪律，解决“四风”方面的突出问题，形成践行党的群众路线的长效机制，确保教育实践活动善始善终、取信于民至关重要。我校发出征集意见表、民主测评表和问卷，分别向教师、学生、家长和上级部门征求意见。共征求到意见建议67条。
经过反复整理和聚焦，主要有八个问题。按照“常规性问题的解决要加大力度，遗留问题的解决要集中攻坚，新发现问题的解决要及时跟进”的要求，秉着标本兼治、着眼长远，统筹兼顾、重点突破，责任落实、注重实效的原则，现针对学校存在8个方面的问题，制定整改方案如下：
一、需要整改的问题
1工作满足现状，凭经验办事，能力素质不适应群众需要。
2.集中教育与日常工作“两张皮”。
3.不善于听取群众的意见，“从群众中来”做的不够。
4创新意识不强，学校内涵发展不强。
5学生就餐环境有待改善，没有学生餐厅。
6完善监督制约机制，提高工作效果。
7. 学校沿路无缓冲带存在安全隐患，威胁师生的生命安全。
8拓展学生学习思维兴趣的活动范围窄，学习知识与课外实践活动联系不够。
二、整改目标
按照“为民务实清廉”的要求，着力解决领导班子和党员干部思想和工作中存在的突出问题，通过整改落实、建章立制，建立健全密切联系群众服务长效机制，在全校上下营造团结向上、勤政务实、奋发有为的精神风貌，使全体教师的工作作风更加扎实，工作创新意识进一步提升，工作思路更加开阔，工作效率进一步提高，不断提高群众对学校工作的满意度，进一步推动学校各项事业科学发展。
三、整改措施
（1） 工作满足现状，凭经验办事，能力素质不适应群众需要。
要进一步改进工作作风，增强教育教学意识。我们应该把培养学生的综合能力放在首位。要牢固树立全心全意为学生服务的理念，把个人追求融入党的教育事业，坚持把党的教育事业放在首位
一、学生综合素质教育第一；在工作中，要深入实际，联系家长，听取家长意见，与家长建立密切的关系；克服满足于现状的思想，迎难而上，积极工作，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到教育教学工作中去，努力提高学生各方面的素质和教师的工作能力
立即整改责任人：九彪整改期限
（二）集中教育与日常工作“两张皮”。
改进和完善理论学习制度、教师周三学习制度，创新学习形式，不断提升“教育以学生为本、办学以教师为本、管理以服务为本”的理念和引领学校发展的能力。加强学习的实效性，结合学校发展实际，把学习成果转化为指导学校发展的工作思路和工作方法，改变理论学习与发展实践不对接的现状。
责任人：平九彪
整改期限：2014年6月
（三）不善于听取群众的意见，“从群众中来”做的不够。
1完善教师代表大会制度，组织召开第六次教师代表大会，扩大师生的知情权、参与权和监督权，推进教职工民主管理。
2. 大力推行校务公开、财务公开，使涉及学校改革、发展、建设的重大决策，事关师生员工的民主权利、切身利益的事项以及上级部门要求公开的事项及时公开。
3. 对群众反映的涉及师生工作、生活和学习条件方面的具体问题，本着分工负责的原则，及时予以协调、答复和解决，整改结果在全校公示。
4. 建立健全意见建议征求机制和师生权益申诉机制，通过“校长面对面”等途径，畅通诉求反映渠道，广泛听取师生的意见。
责任人：平九彪
整改期限：立即整改
（4）创新意识不强，促进学校内涵发展没有效果。
1. 按照 “好班子、好老师、好学生、好学校”的原则，围绕提高学校整体办学水平的目标，以全面提高人才培养质量、提高协同创新能力服务地方发展为重点，加强学校内涵式发展。
2通过自查、自评、自强，进一步强化教学中心地位，明确目标，理清思路，推动工作落实，提高教育教学质量。
责任人：平九彪
整改期限：立即整改
（5） 学生就餐环境有待改善，没有学生餐厅。
利用现有条件，组织实施学生营养早餐工作。并及时向上级部门汇报情况，争取学生餐厅建设项目。
责任人：吴建军马强
整改期限：立即整改
（6） 要健全监督制约机制，提高工作成效。
1进一步明确教师岗位职责和任务，建立责任追究机制，加强工作监督检查，改进教师工作作风。
2.完善师德师风建设机制，加强教风学风建设，坚决落实师德一票否决制，以教风促学风，解决育人意识淡薄、教风学风浮躁问题。
三。完善教师考核制度，把作风表现作为教师考核的重要内容。
4. 着力提升制度的执行力。建立各项规章制度和学校决策执**况的检查、监督和反馈机制，提高教师对制度的执行力。做到件件有回应，事事有落实。
责任人：平九彪
整改期限：2014年6月
（七）学校沿路无缓冲带存在安全隐患，威胁师生的生命安全。
1.加强师生的安全教育。每周一开展全校安全专项教育，做到主题突出、重点突出。
2.学生集体放学，教师护送。
3.上课时，学校门应关闭，以防止车辆进入学校。
4协调幼儿园幼儿接送时间，放学后等车辆接送
5严格控制学生在校时间，放学后离校。
6建议学校在大门处设置减速带和路障。
责任人：吴建军
整改期限：立即整改
（8） 拓展学生学习思维兴趣的活动范围窄，学习知识与课外实践活动联系不够。
通过教育教学课程、学科创造性教学，开展丰富多彩的课外实践活动和社会实践活动，在学习中逐步培养学生的创新精神和较强的实践能力。开展内容丰富多彩，形式活泼多样的课外实践活动，课外兴趣小组活动、少先队活动、活动竞赛等活动。使学生重在参与，重在实践，重在经历。
让学生学会做人，学会求知，学会生存，学会合作。
责任人：杨萍木
整改期限：立即整改
四、切实抓好组织实施
（一）统一思想，提高认识。开展教育实习的关键是解决问题。充分认识整改落实、建章立制的重要性，坚决防止开了民主生活会就等于“闯关”成功可以万事大吉的错误思想，把整改落实作为教育实践活动的重中之重，以严肃的态度、严格的标准、严明的纪律狠抓落实，务求取得实效。
（二）按照“建立台账、明确时限、落实责任”的要求，积极整改落实到位。要认真履行第一责任人的责任，亲自落实。对于能够及时解决的，不能坐以待毙，而应立即解决；对于暂时解决不了的问题，要及时向群众做出合理解释，创造条件积极协调解决。
（三）及时沟通，统筹推进。针对整改落实事项，要加强与教师、家长、学生的沟通与衔接，认真分析整改事项办理过程中存在的问题，采取针对性措施，确保按时完成整改事项的办理工作。确保整改事项按时落实到位。
路线方案【篇7】
为了进一步加强第四党小组党员思想政治教育，发挥共产党员先锋模范作用，不断提升党员的综合素质、管理水平和服务质量，激励党员立足车间长周期稳定生产本职、勤奋工作、学赶先进、争创一流。要努力营造党组率先垂范、锐意进取的良好氛围，推动班组安全稳定生产迈上新台阶。第四党小组结合车间工作实际，开展读《党的群众路线教育活动党员学习读本》活动。
现就活动提出如下实施方案。
1、指导思想。全面贯彻落实党十八届三中全会精神，深入贯彻落实科学发展观，争创“先进党小组，走群众路线”的活动来树立共产党员在基层群众的良好形象。整个活动都提出了具体要求。车间副主任曹永前担任联络人，指导工作。
2、活动主题。 以“立足岗位，争当先锋”为主题，车间领导联系到各党小组，引导带领党员走群众路线，及时了解群众思想动态，搞好群众团结，带头服务比贡献、带头自律树形象，努力成为党员的模范、岗位的先锋、业务的能手、服务的标兵，自身良好的形象影响和带动身边职工，促进车间又好又快发展。党员：
曹永前、李勇、史孝咏、莫晓春、梁红玲、李培荣、张正武、王小琴、孙建敏、李彦斌
3、活动时间。2014年5月至7月
4、基本原则。
（1） 坚持以中心为中心、服务大局的原则。开展党的群众教育路线学习活动，必须围绕车间总体生产目标和各个时期的中心任务，加强指导，分级负责，突出重点，形成特色。
（2） 要加强活动宣传动员，营造浓厚的学习氛围。要加强宣传策划，加大宣传力度，大力宣传先进基层党组织和优秀党员的典型事迹。
（3）每位党员撰写学习心得。存档备案。
高压聚乙烯车间第四党小组
路线方案【篇8】
方案预案：________
姓名单位
日期：______年_____月_____日
一、指导思想
坚持以正能量宣传为引导，广泛运用板报、标语、简报、**、信息等载体，通过制作宣传栏和宣传小手册、悬挂标语和民政**上刊载活动信息等多种方式，突出正面宣传和**引导，大力宣扬开展教育实践活动的重大意义、指导思想、方法步骤和目标要求，广泛宣传在教育实践活动中涌现的先进典型、经验做法，充分反映教育实践活动的进展和成效，为教育实践活动顺利开展营造良好的**氛围。
二、总体要求
（一）真抓实干、深度融合。要充分发挥宣传工作**引领主体作用，组织发动全系统宣传工作人员全心投入到区民政系统党的群众路线教育实践活动的宣传工作中去。要将对教育实践活动的宣传工作与建设“产业基地、秀美”的宣传教育相融合；要与宣传教育相结合，落实市委、区委的发展战略；要与推进民政工作相结合，切实推动教育实践的深化。
（二）全程跟进，突出重点。宣传要贯穿教育实践。认真做好省委、市委、区委、局党组重要会议、重要讲话精神的宣传工作，讲清开展党的群众路线教育活动的重要意义、根本要求、目标任务，根据不同阶段本单位活动开展情况的宣传工作，突出宣传重点，确保活动取得真正的实效。
（三）内外兼顾，合理布局。统筹宣传工作力量，协调做好对内对外宣传“两条线”，对内对下宣传要触角前移，深入到底，充分调用各种宣传资源，扩大宣传覆盖；对外宣传要积极主动，与时俱进。要组织宣传力量，及时撰写、报送有关材料和稿件。
三、方法措施
（一）加强组织。在局党组教育实践活动领导小组办公室的统一安排和协调下，制订详细的宣传报道计划。定期召开宣传协调会议，由民政局办公室牵头组织，各股室和局属事业单位办公室有关人员参加，定期总结研究、策划部署教育活动宣传工作。
加强对局事业单位宣传工作的日常指导和监督。
（二）精心策划。要以取得宣传工作实效为重点，在完成“规定动作”的同时，努力创新宣传手段，精心组织、策划突出本单位特点的宣传活动，做好宣传活动事前、事中、事后的全程掌控。
（三）突出典型。要以正面宣传为主，着力抓好常规宣传与典型宣传“两个面”。常规宣传要细雨润物、常抓不懈，贯穿于整个教育实践活动；典型宣传要生动鲜活、群众公认，要通过深入发掘选树一些先进典型、好的做法，通过大力宣传，带动全系统教育实践活动的深入开展。
民政系统廉政建设活动方案
根据市委、市纪委的统一部署，市民政局党组决定，5月在全系统开展为期14个月的党风廉政建设宣传教育。活动主题是“坚持群众路线，争做清正表率”。为确保活动的有效性，制定以下方案：
一、指导思想
通过开展形式多样、扎实有效的廉政教育活动，增强党员干部廉政意识，切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，保证反腐倡廉与创新发展的力度统一，为深入推进反腐倡廉教育，促进民政事业科学发展、跨越发展、和谐发展提供强大思想保证。
二、活动内容
1、领导干部讲廉政党课。由局党组书记为本系统党员干部上一次“坚持群众路线，争做清正表率”为主题的廉政党课。
2、组织开展警示教育活动。组织党员干部接受警示教育，通过参观反腐倡廉传统教育基地、**警示教育片，教育系统党员干部牢记宗旨，警钟长鸣。
3、召开一次民主生活会。局党组及各支部对照**“八项规定”、省委“六条意见”、市纪委“十五个不准”、局“八条禁令”的要求，召开一次专题民主生活会，开展自查自纠和自我剖析，制定整改措施，以整改的实际成效取信于民。
4、开展一次干部廉政谈话。局党组成员与中层干部和单位主要负责人、各单位主要领导和班子成员、中层干部进行了清正廉洁谈话。
5开展廉政文化示范点创建活动。各单位结合《民政系统廉政文化进家庭示范点创建活动方案》，积极开展具有本单位特色，紧扣主题，群众喜闻乐见，文化内涵丰富的创建项目。于5月20日前将《廉政文化进家庭示范点创建活动计划》报局纪检监察科。
6、组织集中学习宣传。组织全系统党员干部认真学习《廉政准则》、惩防体系重点制度及**、省、市、局的各项规定与意见，运用报刊、网络、公开栏等载体广泛宣传惩防体系制度，及时公开单位承诺书，“三重一大”项目等。
7、组织一次明查暗访活动。局党组将组织专班在本系统内对照各项廉政规定和意见进行一次排查，查处一批典型。
8、开展廉政法规知识测试。组织各级党员干部参加廉政法规知识测试，通过测试，促进党员干部加强廉政法规知识学习，增强遵纪守法意识，形成知法守法的良好局面。
9举办社会救助理论面对面活动。有关单位积极参与救助政策的宣传，着力解疑释惑。
三、工作要求
1、强化组织领导。局党组设党组，党组书记任组长，党组成员任副组长，局直属支部书记为成员。审计监察科具体负责督办落实。
2、注重实践特色。各支部在抓好局党组部署的主要活动的同时，要结合各自实际，因地制宜开展活动，在活动形式和内容上要大胆探索，力求形式丰富多彩。
路线方案【篇9】
按照xx市党的群众路线教育实践活动领导小组要求和镇党委的部署，我个人通过学习、查摆和对照检查，对自己存在的问题进行了深刻的剖析，我将以此次民主生活会为契机，认真学习、深刻领会**和省州市党委各项决策部署，把解决问题贯穿始终，着力边学边改、边查边改、立说立行、立行立改，切实解决“四风”方面突出问题、对照上级活动办要求，现制定如下整改落实方案。
一、形式主义方面
（一）针对“学风不正，学用脱节”问题整改措施：在参加集体中心学习的基础上，结合自身实际，制定好个人学习计划，努力做到学习经常化、系统化，除了学习与本职工作相关的知识以外还要系统的学习基层工作要点知识和农业农村工作知识，以及法律法规知识，学习其他同事好的工作经验与工作方法，时刻为自己“充电”，确保自己能够每天读书一小时，每季度读一本好书，每周写一篇读书笔记，每月一篇心得体会，保证自己能够在工作中和服务群众中随时提取所学知识，解决好问题，服务好群众。
（二）针对“落实不力，工作疲沓”问题整改措施：克服畏难情绪，戒骄戒躁，大胆尝试新举措、新方法。在工作落实上实事求是，不怕得罪人，需要别人配合完成的工作积极与他人沟通，需要领导帮忙解决的问题及时主动汇报，不隐瞒，不遮掩，敢于面对困难，敢于承担责任，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，在党建、宣传、共青团工作上有更大的提高。
（三）针对“蜻蜓点水，走马观花”问题整改措施：每月深入所联系村组2次，每年分别到9个村团总支了解情况，研究工作不少于2次，且下乡时间不仅仅在村委会停留，要深入村组，多到群众家中走访，了解村情，了解本村存在的普遍问题和特殊问题、特殊农户，了解群众在生产生活中所关心关注的困难问题，掌握第一手资料，查找组织工作、宣传工作、共青团工作中存在的问题和不足，与群众一起想问题、谋对策，寻找解决问题的方法和路径，多为基层、为群众搞好服务。
（四）针对“文件落实文件”问题整改措施：发文之前认真阅读上级文件，结合我镇及各村、各单位实际，没有实质工作指导和经验总结交流意义、可发可不发的文件一律不发。发文的同时减少文字的数量，提高文字质量，增强目的性和效果，对于能够合并的文字材料尽量合并，对于能够言简意赅的材料决不长篇大论。
二、官僚主义方面
（一）针对“群众工作能力弱”问题整改措施：加强对党的方针政策和有关法律法规的学习，加强对书本知识和社会知识的学习，不断获取新知，摸索新路，积累经验，提高处理复杂矛盾、繁重工作的能力。同时，在同群众打交道中锻炼能力，凡事要从基层找依据，在群众中找方法，对一些群众关心的热点难点问题不 “绕道走”，敢于以正确的态度直面群众，变指派命令为行为感召，变喊破嗓子为做出样子，通过多种形式的培训锻炼，缺什么补什么，迅速提高工作能力。
此外，把与部门、村干部、村民沟通协调，筹办民生实事，以及处理矛盾纠纷的过程，作为在实践中不断总结和积累提升能力素质的有效举措，全面掌握做好群众工作的艺术和技巧，以一颗平常心、一颗事业心、一颗荣誉心去面对群众工作，提升工作能力。
（二）针对“联系群众不紧密”问题整改措施：深入到群众中去，向实践学习，抽出更多的时间和精力有针对性地深入各村，到条件艰苦和情况复杂的地方去。放下架子，扑下身子，尤其对群众最关心关注的问题主动调研，抓住不放。
打破“不愿做”、“不会做”、“做不好”群众工作的思想，从大处着眼、从小处入手，多办顺民意、解民忧、为民谋利的实事，以身作则、率先垂范，学会以朴实的道理教育群众，善于用群众身边的事例，用群众熟悉的语言，与群众的交流与沟通，用老百姓最易于接受的方式处理问题，真正赢得群众的理解和支持。
（三）针对“和群众的关系疏远，感情淡漠”问题整改措施：在为民办事的过程中不断优化自己的工作能力和服务态度，把没有耐心倾听群众意见，不愿虚心接收群众批评的厌烦情绪彻底改造过来，积极聆听群众的呼声，善于倾听群众不同的意见和想法，做到“五个一”：一张笑脸、一把椅子、一杯热茶、一句热心话、一个答复。
三、享乐主义方面
（一）针对“慵懒松散，不思进取”问题整改措施：从现在开始，振奋精神，不怕困难，对工作中发现的问题和矛盾不推诿、不回避，积极思考新方法，大胆尝试新举措，解放思想，创新观念。树立精益求精的意识，认真对待每一项工作，善于总结工作的得与失，养成勤于思考的习惯，克服畏难情绪，戒骄戒躁，**依赖他人和应付了事的思想，提高工作的积极主动性，提高工作质量。
（二）针对“艰苦奋斗的意识有所淡薄”问题整改措施：进一步树立奉献精神，把岗位看作是一种责任，一种奉献，力戒享乐主义，做到精神上振作，工作上勤奋，作风上艰苦，生活上廉洁。
四、奢靡之风方面
（一）针对“缺乏勤俭节约意识”问题整改措施：力行节俭，从小事做起，从细节做起，杜绝浪费现象。购买办公用品时，不讲品牌，不买贵的，一切以质优价廉为原则；发通知可以发电子版就不再发纸质文稿，打印文件尽量双面打印，下班时间养成随手关闭电源的习惯，节约用水用电，最大限度地减少计算机、打印机、复印机等办公设备的待机电耗。
（二）针对“相互吃请，追求享受”问题整改措施：发扬艰苦奋斗的传统的优良传统，给自己制定一个积极健康的文娱活动计划，工作之余与朋友同事一起参加文娱活动，相互之间不请吃、吃请，生活朴实，不与人比富贵、比阔气、比奢华，精打细算、勤俭办事、勤俭持家。
路线方案【篇10】
万宝中心校
2014.5
按照**精神和国家民委党组的安排部署，根据德惠市**、教育局万宝镇党委相关文件精神，在万宝镇党委、德惠市教育局的指导下，学校党的群众路线教育实践活动经过学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评等环节，学校党委领导班子提高了思想认识、查摆了主要问题、明确了努力方向、提出了整改措施。近日，为切实解决“四风”方面存在的突出问题，推动学校内涵式发展，学校党委制定了整改落实方案。
整改的指导思想是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“****”重要思想、科学发展观为指导，牢牢把握“为民务实清廉”要求，切实加强全体党员马克思主义群众观和党的群众路线教育，进一步突出作风建设，切实解决党员和党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题，解决影响学校改革发展稳定、涉及师生员工切身利益的实际问题，，明确办学思路、提高办学质量、完善体制机制、建设和谐校园，推进学校各项教育事业又好又快发展。
整改的主要任务和目标有：以开展党的群众路线教育实践活动为重要契机，切实把教育实践活动所产生的思想教育成效，转化为领导班子和领导干部解决问题和矛盾的动力，通过扎扎实实的整改，着力解决思想和工作中存在的“四风”问题，明确学校近期、中期工作目标，以学科建设为龙头，转变观念、制定规划，完善制度，依法治校；以加强党的建设为核心，抓好教学、科研、管理和基础设施建设；注重队伍建设，提高管理队伍、师资队伍和服务队伍的整体素质。通过整顿，党员整体素质全面提高，党员的先锋模范作用更加突出；各级党组织越来越强大，思想建设、组织建设、作风建设进一步加强；与师生的联系更加紧密，服务意识增强，师生反映的突出问题得到解决，师生的凝聚力不断增强；学校改革发展不断推进，教学、科研、管理、服务水平和质量进一步提高。
整顿的基本原则是：领导带头，以身作则；边查边改、先易后难；立足当前、着眼长远；明确目标、务求实效。
具体措施是：坚持用十八届三中全会精神武装头脑，指导实践；加强基层党组织建设；突出办学特色，增强办学实力和核心竞争力；认真开展“四风”突出问题专项整治；科学构建反对“四风”长效机制。
方案指出，学校党支部负责整改工作，全面系统地安排整改工作。党员要高度重视，服从领导，相互协作，强化合力攻坚，突出重点，着力解决广大师生群众反映的突出问题，不断强化监督检查，建立整改落实反馈制度，做到件件有落实、事事有回音，让师生看到教育实践活动的真正成效。
万宝中心校
2014.5
路线方案【篇11】
洪湖市人大常委会副主任黎炎珍
自党的群众路线教育实践活动开展以来，对照个人征求的意见、对照检查中查摆问题、专题民主生活会上批评意见以及上级领导和督导组点出的问题进行认真梳理，共查找出涉及4个方面10个问题，现列出问题清单，逐项制定整改措施，形成以下整改方案。
1、 遵守党的政治纪律，执行八项规定
问题一：学风不正，政治纪律意识淡薄。
整改措施：切实加强党的政治纪律学习，系统深入的进行自我剖析，自觉遵守党的政治纪律、组织纪律，进一步增强政治敏锐性和鉴别力，对有损党的威信和形象的言行坚决予以斗争。
整改时限：长期坚持。
二、“四风”方面
——形式主义方面
问题二：学习主动性不强，对人大工作研究不够。
整改措施：克服以干代学、以干挤学的问题，坚持参加市委中心组学习活动，系统学习党的政治理论，丰富学习内容，注重学习方法，重点加强政治理论、人大业务、法律法规学习，坚持撰写学习笔记，学习体会2篇，调研文章1篇。
整改期限：2014年12月底前。
问题三：深入基层单位不够，与群众、选民接触不多。
整改措施：制定深入基层联系计划，每月不少于四天到所联系的乡镇，党建联系点听取意见，定期深入群众和选民了解其所思所想所盼，针对反映的重点问题及时安排有关单位解决。
整改时限：长期坚持。
问题4：抓落实力度不大。
路线方案【篇12】
为了更好的贯彻落实中共**关于在全党开展党的群众路线教育实践活动的决定，以及省、市的相关安排意见，结合我办实际，现就开展教育活动提出以下整改意见：
一、指导思想
深入学习领会中共**关于在全党范围内开展党的群众路线教育实践活动的精神实质，积极自查自纠工作中存在的不符合为民务实清廉要求的问题，牢固树立“为人民服务”的宗旨意识，强化“为民创建，创建为民”的工作理念，努力把握群众观点，解决突出问题，改进工作作风，力求创建实效，确保年内省级文明城市测评验收顺利通过。
二、活动安排
（一）活动范围：以市创建办机关为主，延伸到三区创建指挥部及主要涉创职能部门。
（2） 时间：2013年7月至2014年底。
（三）活动形式：以开展大讨论、下基层调研、组织专题实践活动、理顺创建体制机制为主要载体，结合创建工作实际，统一安排，贯穿始终。
（四）主要活动
以开展群众路线教育实践活动为契机，在文明城实践设中开展四大主题实践活动
1.开展“创建为谁”大讨论。在讨论中，组织大家认真学习党的十八大报告、 改进工作作风的八项规定和六项禁令、中共**关于开展群众路线教育实践活动的决定，学习党和国家领导人关于群众路线、群众工作的重要论述，宣传思想文化工作贯彻群众路线的重要文献，分析研究我市创建工作面临的新形势、新情况、新挑战，增强忧患意识、大局意识、宗旨意识，进一步增强做好创建工作的责任感、使命感、紧迫感，结合工作、思想实际，静心思考，深入**，召开座谈会，撰写心得体会，全面了解干部职工学习思想生活工作情况，做到知人善任、人尽其用，最大限度的发挥其聪明才智，调动其工作积极性。
2.开展干部职工下基层活动。充分发挥市创建办安排部署、组织协调、督促检查、考核考评的职能，有计划的组织全体机关干部深入三区、街办、社区及涉创职能部门，调研研究，征求意见，发现和解决创建工作中存在的问题，探索新形势下宣传群众、发动群众、服务群众的途径和方法，动员广大市民积极投身创建工作。
以基层为任务，围绕人民群众关心的热点难点问题，用群众语言讲政策、送理论、解疑释惑；带着感情下基层，怀着感恩群众、情系群众、敬畏群众之心，真诚倾听群众呼声，真情关心群众疾苦，真心实意交群众朋友，为群众办实事、办好事、解难事。
三。结合筹建工作，组织开展各类主题实践活动。今年是我市创建省级文明城市的测评验收年，为推动工作，我们将群众路线教育实践活动与创建文明城市紧密结合，精心策划了23个专题示范现场会及7项创建活动。
要充分利用这些机遇，创新工作思路，强化工作措施，实现二者的有机统一，相互促进，相辅相成。
4着力理顺体制机制，切实解决建设工作中存在的主要问题。群众路线教育实践的关键是解决实际工作中存在的突出问题。
当前，城市管理依然存在着管理职能交叉扯皮、审批和管理脱档、市区职能运作不顺畅、部门管理错位、失位等问题。市委、市**已安排，由市编办牵头，重点对城市管理体制机制进行深入调查摸底，按照“五管**管”的原则，进一步理顺文明城市管理体制机制，坚决杜绝管理部门之间职能交叉错位、互相推诿扯皮等现象，促进创建工作深入开展。
三、保障措施
（一）思想上高度重视。群众路线教育实践活动是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型、服务型、创新型执政党建设的重大部署，是解决当前一些领导和机关干部中存在的形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风的重要手段，务必从树立党在人民群众中的形象、融洽党群干群关系、夯实党的执政基础、巩固党的执政地位的高度加以认识。
（二）组织上加以保障。建立教育活动的组织机构，成立以周新强同志为第一责任人的领导小组，亲自抓，负总责，王建中同志具体负责，做好组织协调工作，活动安排由市创建办综合信息科具体实施，组织学习讨论、确立调研课题、实施相关活动，各科室紧密配合。
（三）安排上统一协调。在认真做好计划安排、扎实开展各项活动的同时，还要自觉把教育活动与学习型党组织建设、创先争优、“秦东党旗格外红、干群关系格外亲”活动以及扎实有效的创建活动有机结合起来，科学谋划，统筹安排，把时间利用好，把人员调度好，把工作安排好，做到各项工作齐头并进，取得综合效果。
路线方案【篇13】
中共平江县大桥中学支部委员会
为确保大桥中学支部党的群众路线教育实践活动（简称教育实践活动）有力有序推进，让广大人民群众切身感受到教育的新变化、新气象。根据**和省、市、县委和教育局党委的党的群众路线教育实践活动工作会议精神，结合上级教育实践活动的统一部署和安定学区的统一安排，制定如下指导工作方案。
一、指导思想
以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，强化监督职能，突出监督重点，加强工作指导，督促被指导单位按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以“为民务实清廉”为主题，落实**八项规定精神、《党政机关厉行节约反对浪费条例》和省委九项规定要求、市委九条规定、县委四十六条规定和教育局二十六条规定，突出作风建设，贯彻整风精神，坚决反对“四风”，紧密结合工作实际，着力解决师生、群众反映强烈的突出问题，推动教育实践活动取得实实在在的成效。
二、指导组工作职责
1传达**省委、县委、局党委的精神和工作要求，并督促落实。
2参加被指导单位的重要会议和教育实践活动。
三。了解和掌握教育实践活动的进展情况，向被指导单位提出工作建议。
4参加被指导单位领导小组组织的专题生活会，并进行综合评价。
5.加强对被指导单位各个环节“回头看”工作的督促检查，做好查漏补缺工作。
6总结推广典型经验，发现和分析存在的问题，督促解决。
7.及时向学区党的群众路线教育实践活动办公室（以下简称“活动办”）反映情况，提出意见建议。
三、基本环节及活动安排
第二批党的群众路线教育实践活动自2014年1月份开始，到9月底基本结束，其中集中教育时间不少于3个月。每各学校的教育实践活动，都非常注重以下三个环节。
1学习教育，听取意见（3月下旬至4月初）
(1)召开动员大会。动员会参加人员：1）中学校务委员会成员、各分校全体教职员工、小学校长；② 退休教师代表（含近五年退休教师）；③其他需要列入参会范围的，由指导组同被指导单位商定。
(2)组织民主评议。动员大会在参加人员范围内进行民主评议。评议的主要内容：
对领导班子和班子成员作风方面情况进行总体评价；领导班子及其成员形式主义、官僚主义、享乐主义、奢侈浪费问题突出；对搞好教育实践活动的意见建议。各单位于会前1-2天印制并发放《民主评议表》（样表见附2、附3）给拟参会人员填写，会上统一组织投入设在会场内的征求意见箱，由指导组负责**汇总，评议结果报活动办）。
(3)个别谈话听取意见。动员会后，指导小组进行了面对面的个别谈话，听取意见。谈话对象为：
一是学区总支部成员和其他学区成员、学部成员和校理事会成员；二是校区中小学校长和中层干部；三是教师代表（含退休教师）。谈话的主要内容及要点：对领导班子和班子成员作风方面进行总体评价；领导班子及其成员形式主义、官僚主义、享乐主义、奢侈浪费问题突出；对搞好教育实践活动的意见建议。
各单位要按照指导小组的要求，提前分发谈话要点，统筹安排谈话。
(4)督查学习教育效果。（4月20日前完成）了解掌握被指导单位领导班子和党员干部开展学习教育的情况，对开展局党委《实施方案》中规定内容大讨论的学习教育效果。检查教师开展主题活动的落实情况。
了解和掌握各单位开展学习教育的内容、形式和载体，提出意见和建议，对不符合要求的要补课。?
(5)了解征求意见情况。（4月底前完成）被指导单位的班子成员要采取“面对面”、“上门问”、“拉家常”的形式，主动深入课堂、深入教师、深入学生，听取师生员工的呼声和意见；采取发放征求意见表、召开座谈会的形式，广泛了解单位退休教师、无党派人士、学生家长对学校健康持续发展的意见和建议；我们应该采取设立意见箱的形式征求意见。指导单位将原始意见送指导小组汇总后报活动办公室。
(6)汇总上报情况。（5月10日前完成）指导组要结合第一环节“回头看”，督促被指导单位对开展“学习教育、听取意见”环节的工作认真自查，形成自查报告，由党组织书记签字后报指导组审核。指导组应采取查阅资料、个别访谈、随机抽查、测评等方式，对被指导单位第一环节进行评估，形成评估报告（内容包括：
① 学习教育情况汇报，听取意见；②民主评议情况；③原汁原味分类梳理的被指导单位班子及成员“四风”方面的意见建议，以及教师、群众反映其他方面的意见建议；④ 指导单位党组织书记谈话要点；⑤对局党委领导班子解决“四风”问题的意见建议。单位自查报告（附民主评议情况、反映领导班子及班子成员作风方面突出问题的整理要点、梳理后的干部群众意见建议、提出修订完善相关制度措施的思路等材料）和指导组评估报告，经指导组组长签字后报活动办。
2查处问题，进行批评（5月中旬至6月中旬）
(1)做好领导班子情况通报和个人谈话提醒工作。根据有关人员提供的领导班子和班子成员作风及党风廉政建设情况材料，并结合组内了解掌握的有关情况，于组织生活会召开前15天，集体研究形成对单位领导班子作风建设及存在问题的通报材料和对党员领导干部的谈话提醒材料，报活动办备案后，按照以下方式进行领导班子情况通报和个人谈话提醒：
①向单位党组织书记反馈情况。对单位领导班子和成员所征求到的意见建议，在向领导班子通报前，指导组先向单位党组织书记原汁原味反馈，进一步听取单位党组织书记的意见。
②个别反馈情况。对征求到的反映单位班子成员个人的意见，指导组要原汁原味地向其本人反馈。
③向领导班子通报情况。召开单位党组织会议进展情况报告会，指导小组成员参加，根据需要可适当扩大参加人员范围。会议由单位党组织书记主持。指导小组组长汇报情况后，每个小组成员都要发言。
④ 对问题较多的领导干部进行谈话和提醒。总支书记与需要谈话提醒的单位党组织主要负责人谈话；对其他需要谈话提醒的领导干部，指导小组应当与单位党组织书记谈话，或者委托单位党组织书记提醒。
(2)对征求意见情况进行民主评议。① 整理收集的意见，填写《民主评议表》征求意见；② 经指导单位党组织书记、领导审批后，交参加动员大会的人员进行民主测评；③ 收集整理测评结果，对民主测评满意度不高的进一步征求意见。
(3)督促开展谈心谈话。督促单位领导班子在召开生活会前认真组织开展谈心谈话，做到“三个必谈”：?①被指导单位党组织书记要与班子成员逐一谈心；②班子成员之间要相互谈心；③ 团队成员应与中层领导和年级领导进行谈心谈话。
(4)审阅专题组织生活会方案。指导小组要认真审查专题组织和生活会的计划，商定召开会议的时间。要严格把关，坚持时间服从质量，做到“五个不开会”，即：
学习教育和听取意见环节各项工作没达标的不开会、主要负责同志不重视的不开会、突出问题没找准的不开会、谈心交心不深入的不开会、对照检查材料未经指导组审查同意的不开会。个单位召开组织生活会的时间一般不少于2天。
(5)参加指导专题组织生活会。指导各单位领导班子组织专题生活会，了解批评和自我批评情况。指导组全程参会指导，组长要进行点评，并按照“好”、“较好”、“一般”、“较差”四个档次作出综合评价，指导组长签字后报活动办。
(6)通报专题生活会情况并及时上报。指导组要与单位党组织商定召开专题生活会情况通报会的具体时间、参会人员等事项，并审阅生活会通报材料，提出意见建议。各单位要在专题组织生活会后10天内召开通报会，由单位党组织书记主持并通报领导班子专题生活会情况，指导组派员参加。
组织生活会通知后，指导小组要督促本单位党组织对专题组织生活会情况形成专题报告，报活动办公室。
(7)督促开展党支部专题组织生活会。督促党支部全体党员参加所辖党支部组织会议。主要是开展“五个一”活动，即：
进行一次集体学习交流、组织一次大讨论、开展一次集中调研走访、进行一次廉政警示教育、撰写一篇以上学习心得。要着力解决工作中存在的问题，切实纠正行业不正之风。
(8)开展党员民主评议。指导组要督促各支部以支部为单位搞好党员民主评议工作，按党员自评、党员互评、群众评议、支部评议定等的程序对每一位党员进行民主评定。党员民主测评结果报乡镇党委、党员所在学区总支部，并报活动办公室。
三。整改落实和规章制度建立（7-9月）
(1)指导审阅领导班子整改方案和领导干部个人整改措施。督促单位党组织书记主持制定班组整改计划，对班组成员个人整改措施进行复核。班子整改方案和班子成员个人整改措施经督导组组长审阅签字后，报活动办审核。
(2)督促抓好专项治理。督促被指导单位按照省教育厅（湘教发〔2013〕49）号文件，把“坚决纠正发展教育事业中损害群众利益行为”作为专项整治的重要任务，同时要开展好反对“四风”、规范“三公”经费、质量安全建设、教育教学管理等方面的专项清查。有必要深入挖掘典型的积极和消极方面。
要深入了解被指导单位领导班子和党员领导干部发现问题、集中整改的情况。
(3)督促建立健全相关制度。对被指导单位根据省委确定的42项制度建设任务，结合本单位实际确定制度建设的重点，列出制度建设清单，健全相关制度。
(4)开展评估验收。指导组要结合第三环节“回头看”，对各单位开展教育实践活动情况特别是整改落实、建章立制的情况进行评估验收。评审不合格的，继续整改，延期召开总结会议。
四、工作方式
指导小组主要通过以下方式开展工作：听取有关工作汇报；监督和参加动员会、组织会议，列席党组织的其他有关会议；受理来信、来电、来访；视情况参加座谈会；监督、指导党组织与领导班子成员和其他干部群众进行谈心谈话和个别谈话；调阅、复制有关资料；进行民主测评、问卷调查；进行走访调研；对相关的重要问题有深刻的了解。
五、工作要求
1.认真履责，准确定位。要深入学习领会**和省、市、县委精神，充分认识开展教育实践活动的重要意义，切实增强政治意识、大局意识和责任意识。
严格按照**和省、县委、局党委提出的指导思想、目标要求和方法步骤开展工作，明确任务，立足实际，切实履行职责。找准工作定位，紧紧依靠被指导单位党组织开展工作，加强沟通协调，到位不越位，督导不包办，形成工作合力，确保指导工作取得实效。
2.加强指导，严格把关。要认真指导帮助各支部各学校做好各环节工作，切实把“规定动作”做扎实、做到位，同时鼓励探索符合实际、富有特色的“自选动作”，确保教育实践活动解决问题、取得实效。
要坚持高标准严要求，督促被指导单位领导班子及成员全面理解和贯彻落实**和省、市、县委以及市教育局党组、局党委的精神，做到思想认识到位、活动安排到位、征求意见到位、对照检查到位、整改落实到位，推动加强制度建设，保证**、省、市、县委、局党委确定的目标任务顺利完成。
3.讲究方法，加强沟通。要坚持群众路线，充分发扬民主，开门搞活动，多到基层一线了解情况，多到党员群众中听取意见，多到实际工作中发现问题。
要加强集团内部政策理论学习和工作研究，集思广益，及时总结经验，完善监管。加强与活动办的沟通，及时报告被指导单位活动进展情况、典型经验，出现的新情况、新问题以及重要敏感事项，负责任地提出意见建议。要加强与被指导单位的沟通协调，多讨论问题，科学合理安排活动时间和日程安排。