路线方案(篇1)
泉眼岭乡学校开展党的群众路线教育实践活动
实施方案
为贯彻落实**、省、县党委关于在基层开展党的群众路线实践活动的精神，按照泉眼岭乡党委关于《中共泉眼岭乡委员会深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》的通知，我校结合自身工作实际，经校党委研究决定，至2014年3月至15月始，在全校开展党的群众路线教育实践活动。为确保活动顺利开展，达到预期效果，特制订实施方案
一、指导思想
以中国特色社会主义理论体系为指导，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以党的先进性和纯洁性建设为主线，以为民务实清廉为主要内容，以“三实三同”为总载体，以“五梳理三带头”为总抓手，以校党委和党员干部为重点，以转变作风、联系群众为突破口，提高领导党员为民服务水平。切实加强党员干部群众路线教育，把贯彻落实**八项规定、省委十项规定、市委十二项规定和县委十六项规定作为切入点，着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面的突出问题，对照“理念理想、党章党纪、民心民生、先辈先进”四面镜子，补精神之钙，除四风之害，祛行为之垢，立为民之制，按照“零距离走访群众、零距离服务项目、零距离化解矛盾、零遗漏保活动全覆盖”的“四零”要求，真正实现“党群连心、干群贴心、小康齐心、幸福同心、对党忠心、事业诚心”的“六心”目标，为泉眼岭乡教育事业更好更快发展做出贡献。
二、具体安排
本次教育实践活动从2014年3月15日至2014年9月30日分为三个阶段。
（一)学习教育、听取意见（2014年3月15日—2014年4月30 日）
1、制定方案。结合实际，研究制定教育实践活动实施方案和活动载体，成立领导组织，明确活动要求。组织学校群众路线教育实践活动启动仪式。
2、广泛动员。召开集团成员和党员教师会议，传达文件精神，认真组织活动。同时，充分利用标语、广播、宣传栏、板报、校园网络等多种形式，广泛宣传，营造氛围，提高党员教师参与活动的积极性。
3、学习研讨。采取集中学习辅导与个人自学相结合、学习交流研讨与解决具体问题相结合等多种形式，进行深入系统地学习。重点学习党的十八大会议精神；学习新形势下师德师风建设的主要内容。
在深入学习的基础上，广泛开展研讨，具体做到“六个一”：支部开展一次集中学习讨论活动；领导干部紧扣“以人为本、办人民满意学校”，讲一次廉政党课；开展一次正反典型教育活动；组织党员教师围绕“如何贯彻服务师生群众，提高教师素质，转变教风学风，增强公仆意识、服务意识和责任意识，推动教育持续均衡发展”等问题，开展一次讨论；每位党员教师写一篇体会；组织群众理论知识竞赛活动。
（2） 检查提出问题和批评阶段（2014年5月1日至2014年7月31日）
lzw.c1、以师德教育为契机通过学生问卷调查和家政问卷调查，通过问卷调查表对教师的工作能力、工作态度、管理能力，是否关心学生，布置作业是否合理，是否廉洁从教，有无体罚和变相体罚学生行为等情况进行调查分析。及时发现我校师德问题。
2、对我校在校外“小饭桌”就餐学生进行造册统计，了解我校在“小饭桌”就餐学生的基本情况，并对学校周边“小饭桌”进行走访摸底，了解学生就餐环境及卫生状况。
3、对我校留守儿童进行造册统计，并对留守儿童进行家访，了解留守儿童家庭基本情况和影响留守儿童学习的因素。
4、定期召开专题民主生活会
定期召开班子成员民主生活会。每一个党员都要认真准备，发表自己的意见，认真开展批评和自我批评，努力提高队伍的凝聚力。要认真检查中共八项规定，找出思想上、工作上、生活上的问题；从“校务公开”方面入手，把重大事项流程化管理，收集民情，解决民怨。
同时也了解学生在家、在校不为老师、父母所知的一面，做到心中有数，有的放矢。
（3） 整改落实（2014年8月1日-2014年9月20日）
1、 根据党员干部查找出的问题进行集中整改，抓住重点问题，列出问题清单并制定出简便直观、易于操作的整改落实措施一览表，明确整改落实目标和时限，要通过整改，实现班子成员整体素质有明显提升，班子合作意识增强，凝聚力、战斗力增强。
2、对于在学生调查发现中的问题，全体校委会成员要发挥带头作用，积极带领教职工从世界观、人生观、价值观上深刻反思，寻找根源，明确今后努力的方向。对于在社会评教活动中查找出来的共性问题，学校校委会召开了专题研讨会，进行深入剖析，做到问题找得准，原因分析透，整改措施实。
3、组建家长委员会，由家长委员会针对学校教育和家庭教育的突出问题，提出宝贵意见、促进学校师德师风建设、减轻小学生课业负担、化解家校矛盾等工作。对家长委员会成员实行每周一天的家长开放日，让家长随时能走进学校进入班级了解学校教学和管理，监督学校工作。通过告家长书的形式向“小饭桌”学生家长反馈不合格“小饭桌”信息，由家长委员会引导家长履行监护人责任，正确选择孩子中午放学监护方式。
4、开展“党员教师与留守儿童一对一爱心帮扶”活动。对留守儿童实施一对一结对帮扶，为他们提供学习生活、情感交流、心理辅导、经济扶助等方面的关怀和帮助，让留守儿童留守不孤单，在全社会的关爱下健康成长，共享和谐社会。
（4） 总结改进阶段：（9月20日至9月30日）
1、认真自查总结。针对群众、教职工、学生反映比较集中的意见和查找出来的突出问题，以分析检查报告为依据，制定领导班子整改方案。对查摆出来的突出问题和需要完善的制度，按照轻重缓急和难易程度，把整改措施目标化、具体化、责任化，做到“四明确一承诺”，即：
明确落实整改的项目、明确整改落实的目标、方式和时限要求、明确整改落实的具体措施，明确分管领导、具体责任人。整改实实方案制定后，要以适当方式向党员和群众公布，并公开承诺接受监督。
2、严格考核验收。要着力解决群众、教师和学生反映强烈的突出问题，查处损害群众、教师和学生切身利益的典型案件。对应该解决但一时解决不了的问题，要向群众说明，积极创造条件，逐步解决。
突出问题整改落实情况并以适当形式向社会公布，接受干部群众监督。领导班子成员要带头深入基层，每人联系包抓班级，牵头解决一个难点问题、协调处理一件矛盾纠纷、为困难群众、教职工办一件好事实事。普通党员教师开展结对互助活动。帮扶对象可以是留守儿童，也可以是本校困难职工和学生。
力所能及地多做有益于人民群众、促进社会和谐的工作，让人民群众更多地享受到党和**的温暖及改革开放的成果。
三、领导机构
组长：魏景元（书记）
副组长：闫跃东(校长) 冯鑫（副校长） 宋巨文（副校长）
成员：董玉民、蒋跃、武林、海涛、姜万林
王东升咸志春
领导小组设办公室，具体事务由冯鑫负责。
四、有关要求
1、全体党员干部要高度重视并积极投入到群众观点、群众立场、群众路线主题教育活动之中，积极带头学习，推动活动不断向纵深发展。
2、强化学习提高。要通过集体学习、个人自学等各种形式和途径，全面学习和领会规定学习的篇目，写好体会，通过学习，领会精神，武装思想，指导工作。
泉眼岭乡学校
2014-03-01
路线方案(篇2)
【第一部分：开展党的群众路线教育实践活动调研工作方案】
，按照上级部门统一安排部署，根据中共太白县教体局委员会[太教体委发（2013）14号]《关于认真做好党的群众路线教育实践活动调研工作的通知》，现结合我我校实际，提出如下实施方案。
一、调研内容围绕提高寄宿制管理水平这一中心开展专题教研。
2、 调查研究的意义和目的是开展党的群众路线教育实践活动，这是党的十八大做出的重要部署。搞好群众路线教育实践活动的调查是活动的重要组成部分和活动的前提和基础。要紧紧围绕“转变作风，为民服务”的主题，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，通过多层次、全方位、全覆盖深入细致的调研，摸清当前我校寄宿制管理最需要、最迫切解决的困难和问题；找出群众对我校目前寄宿管理水平不满意的问题；找出我校寄宿制管理中群众反映最集中的问题是什么；找出我校领导干部贯彻群众路线存在的突出问题，
三、方法步骤（一）调研步骤。1、动员部署阶段（4月28日—5月10日）召开专题会议研究并安排部署党的群众路线教育实践活动专题调研工作，及时成立专题调研课题组，确定调研课题。结合本单位职能，进一步细化研究内容，明确研究对象，制定研究措施和专项调查方案。
2在深入调查阶段（5月11日-5月20日），小组成员到包卓村组询问政治和战略问题；教师上门，与家长面对面交流，掌握民意。填写调研手册，发放调查问卷、召开座谈讨论会等方法了解提高寄宿制管理水平、培养良好的生活和学习习惯等方面存在的问题。三。分析研究判断阶段（5月21日至5月底）发现的问题，找出问题的根本原因。
及时收集调查数据，建立台帐和数据库，进行全面分析，明确问题的原因和后果。4在专题讨论阶段（6月1日至6月5日），形成研究报告。及时组织召开领导小组座谈会，讨论论证调查结果，形成调查报告，6月5日前上报县局党委办公室。
（二）调研方法。要按照“听、看、谈、问、议”五方面的要求进行。“听”就是听意见和建议，“看”就是看典型现场征询意见，“谈”就是开展谈话谈心活动，“问”就是进行走访、问卷调查，“议”就是座谈听取意见建议。
4、 组织与职责（1）成立研究小组。我们学校成立了党的群众路线教育实践研究小组。组长：
秦明明副组长：马芳杰宁军利吴小雄包奎儿成员：龚玉满马鹏理李安利封艳丽王成秦胜军蹇永刚袁侠（二）明确分工。
课题组分为三个工作小组。秦明明、吴小雄、龚玉满、詹永刚是第一批调查寄宿制学校管理中存在的问题及对策的小组；第二组是马芳杰、宁军利、马鹏理和封艳丽。主要调查寄宿制学校学生在学习和生活中存在的问题及对策；包桂儿、秦胜军、李安利、王成、袁侠为第三组，主要调查留守儿童照顾和家校联系中存在的问题及对策。
5、 研究要求1。加强领导，强化责任。领导班子成员将按照分组，根据“四不漏、四弄清、四明确”总的要求，全程参与调研工作，亲自参加谈话、座谈和走访；弄清群众的要求和期盼，弄清存在的突出问题，弄清解决问题的措施；明确整改方向、整改重点、整改时限和整改责任主体。2、明确要求，提高质量。
各调研小组对群众反映出的共性和个性问题要分别归纳整理，逐条分析原因，提出改进措施，要形成一套完整的工作台账。各组联络员要加强工作协调，做好各类会议的组织筹备、组织好调查问卷**的填写和群众意见的收集、归类、整理和各类会议记录等工作。各研究组调查结束后，应形成专题调查报告。
报告力求客观具体，澄清问题，找出原因，采取具体措施，提出切实可行的建议。为全市召开研究进展报告会和研究成果交流会做好准备。6月4日底前，各调研组要将群众反映问题的工作台账、各种统计**等资料上报校办公室，由办公室汇总后报县教体局党委。
3、统筹兼顾，确保实效。各课题调研小组要把本次调研工作与坚持和推广“三问三解”、“大家访”联系群众工作相结合；与推进学校当前工作相结合；要结合推进教育内涵发展，统筹安排，确保研究工作取得实质性成果。4、严格要求，加强督查。
各课题调研小组要认真履职，始终坚持“为民、务实，清廉、”的原则紧扣党的执政能力建设，先进性和纯洁性建设的主线，围绕我校中心工作不断深化“三问三解”、“大家访”活动，不得接受群众吃请。
【篇二：党群办调研方案.doc2】
论党的群众路线教育实践的集中化
专题调研工作方案
为扎实开展党的群众路线教育实践活动,按照县委党的群众路线活动小组的安排部署，局领导班子成员要开展集中专题调查研究，现制定如下工作方案：
一、调研目的
本次调研的主要目的是通过多层次、全方位、全覆盖深入细致的调研，查找教育系统各单位领导班子和党员在践行群众观点、群众路线，落实**“八项规定”、及改进工作作风、密切联系群众等方面存在的突出问题；找出领导班子和党员干部中形式主义、官僚主义、享乐主义、奢侈浪费等突出问题；了解师生最需要、最迫切解决的困难和问题；找出党员干部反映最集中的问题；增强党员领导干部践行党的群众路线的紧迫性、主动性和时效性，为开展好党的群众路线教育实践活动奠定坚实的思想基础和工作基础，努力将群众路线教育实践活动做实、做好、做出成效，切实转变党员干部工作作风、突破重点难点工作、推动我县教育教学工作稳步向前，创办人民满意的教育。
二、时间安排
根据局党委党的群众路线活动领导小组的具体要求，领导干部要安排一周以上（3月25日至4月5日）深入开展活动
动联系点，进行集中专题调研。
三、方式方法
活动开展后，领导干部要安排一周以上时间深入活动联系点，集中开展专题调研。
（一）分题调研。围绕落实**八项规定情况，领导班子和成员在作风方面存在的突出问题，如何深入开展好教育实践活动等内容，由班子成员按照分管职责，分题调研，形成专题调研报告。
（二）分类研究。要将调研成果和征求的意见建议分类梳理，领导班子要召开专门分析研究会议“集体会诊”，也可以邀请有关专家、学者及“两代表一委员”、老党员、老干部、基层党员群众和服务对象进行座谈讨论，理清问题根源，研究可行措施。
（三）分别破题。对于调研梳理出的突出问题，结合专项整治工作，分别制定整改措施，落实整改责任，一项一项破题，一个一个攻坚。
基层调研要搞清楚党员、干部在理想信念、廉洁自律等方面存在的突出问题，搞清楚广大群众反映最强烈的问题，搞清楚领导班子和队伍建设中表现最集中的问题，搞清楚基层工作最需要落实的问题，搞清楚当前群众最期盼解决的问题，通过“五个搞清楚”摸清底数，找准问题，为对照检查、开展批评和解决问题打好基础。
四、调研内容
1.作风转变问题，党员干部是否切实转变干部作风，在反“四风”和遵守八项规定中是否存在问题。
2干群关系，党员干部是否坚持群众路线，以人为本，与群众保持和谐关系。
三。社会公平正义，基层党组织能否实现公平正义
4.党组织建设方面，战斗力、凝聚力是否得到加强，是否开展经常批评与自我批评，支部工作是否健康有序运转。
5在党员的先锋模范作用方面，领导干部是否带头，党员是否发挥先锋作用。
6在解决实际问题上，群众反映的实际问题是否得到及时处理。
调研结束后，要及时对调研结果进行梳理、总结和提炼，形成一份有分量、有价值、群众认可、组织满意的高质量调研报告告。
调查报告形成后，经局督导组审核后，报教育局党的群众路线教育实践活动领导小组办公室备案。
沁水县教育局党委党的群众路线
教育实践活动领导小组
2014年3月28日
论党的群众路线教育实践的集中化
专题调研工作方案
为扎实开展党的群众路线教育实践活动,按照县委党的群众路线活动小组的安排部署，局领导班子成员要开展集中专题调查研究，现制定如下工作方案
一、调研人员
局领导小组成员、承包学校部门负责人。
二、调研时间
根据局党委党的群众路线活动领导小组的具体要求，领导干部要安排一周以上（3月25日至4月5日）深入开展活动动联系点，进行集中专题调研。
三、调研内容
1.作风转变问题，党员干部是否切实转变干部作风，在反“四风”和遵守八项规定中是否存在问题。
2干群关系，党员干部是否坚持群众路线，以人为本，与群众保持和谐关系。
三。社会公平正义，基层党组织能否实现公平正义
4.党组织建设方面，战斗力、凝聚力是否得到加强，是否开展经常批评与自我批评，支部工作是否健康有序运转。
5在党员的先锋模范作用方面，领导干部是否带头，党员是否发挥先锋作用。
6在解决实际问题上，群众反映的实际问题是否得到及时处理。
7.其他方面的意见建议。
四、方式方法
（一）分题调研。围绕落实**八项规定情况，领导班子和成员在作风方面存在的突出问题，如何深入开展好教育实践活动等内容，由班子成员按照分管职责，分题调研，形成专题调研报告。
（二）分类研究。要将调研成果和征求的意见建议分类梳理，领导班子要召开专门分析研究会议“集体会诊”，也可以邀请有关专家、学者及“两代表一委员”、老党员、老干部、基层党员群众和服务对象进行座谈讨论，理清问题根源，研究可行措施。
个攻坚。
五、调研要求
1.提高认识。局领导小组成员要充分发挥模范作用，亲自参加调查工作；包校科室负责人要切实提高认识，认真做好调研活动的整体协调和具体组织实施。
2.重心下移。严格按照活动要求，在调研期间，要做到时间紧、集中，深入群众，深入矛盾，做细致、实事求是的调研工作。
调研结束后，要及时对调研结果进行梳理、总结和提炼，形成一份有分量、有价值、群众认可、组织满意的高质量调研报告
【篇三：走访调研工作方案】
紫良瑶族乡开展党的群众路线教育的实践
践活动走访调研“百村千组万户”的
工作方案
按照市、县的安排部署要求，为扎实搞好党的群众路线教育实践活动走访调研工作，结合我乡实际特制订走访调研“五村三十四组九百户”的工作方案：
一、调研意义和目的
开展党的群众路线教育实践活动，是党的十八大做出的重要部署。做好巡视调查工作，是群众路线教育和实践活动的重要组成部分，也是开展各项活动的前提和基础。要紧紧围绕“转变作风，为民服务”的主题，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，通过多层次、全方位、全覆盖深入细致的走访调研，摸清当前群众生产生活方面最需要、最迫切解决的困难和问题；找出目前群众最不满意的党风、政风和社会风气问题；找出党员领导干部反映最集中的问题；摸清乡村两级干部、七站八所在贯彻群众路线方面存在的突出问题，特别是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的具体表现；为党的群众路线教育和实践奠定坚实的思想和工作基础。
二、走访调研时间安排和方式方法
此次访问于2014年3月中旬开始，到2014年5月下旬结束。这次走访以驻村安排走访，要求走访到每一户，弄清各村基本情况、群众的要求和期盼和突出问题及解决问题的措施，明确整改
方向、重点、时限要求和责任主体。
走访方式：一是发放调查问卷；二是召开村组和党员座谈会；三是走访入户。
三、走访调研工作要求
1要听取群众对农村两级干部作风存在问题的意见和对农村经济社会发展的建议。
2了解、掌握并及时解决群众生产生活中的实际困难和问题。
三。调查了解各项优惠政策的落实情况。
4与广大农民群众**工业发展、繁荣增收的途径和措施。
5进一步落实对村负责、帮扶户的农村干部的任务和责任。
6每各村都将走访调查内容，撰写专题调查报告。
附表1、对乡村干部“四风”方面征求意见表。
附表二：乡镇七站八站贯彻群众路线征求意见。附表3：全乡经济社会发展情况征求意见。
附表4：农村经济社会发展意见征集表。
中共紫良瑶族乡委员会
2014年3月25日
路线方案(篇3)
基层党支部建设总结报告
***政治部：
基层党支部建设清况报告如下：
一、主要工作和收获
我师抓基层党支部建设的工作和收获，主要有以下五个方面。一是要不断统一思想认识，更好地领会工作思路。教师党委多次召开常委、党委、政治工会会议，传达上级有关指示精神，统一思想认识，研究贯彻《意见》。
师在一个营，每各团在一个连指导和帮助党支部建设试点。全年师团领导机关派出工作组4批共 280余人次深人基层，把全师xx个党支部抓了一遍，年终，进行了认真的检查总结。第二，搞好党对军队绝对领导的教育。
为了保证教育效果，我们认真抓了教育试点，编印下发了《党员必会加。题问答》，制定了教育计划和考核标准，开展了多种形式的教育配合活动。通过教育，广大党员的党性观念和政治信仰更加坚定。
三是从发展和留住党员入手，有效促进了基层党组织的完善。我们突出抓了党员的计划管理工作，制定下发了《关于义务兵党员党籍管理的规定》，对全师的义务兵党员逐个登记造册，建立档案，在党员发展、保留中实行严格的计划控制和管理，从而改善了党员结构，扩大和保持了一支相对稳定的党员队伍。全师xx个连队党支部都建立了5人以上支委会，x xx个建制排都建立了党小组，年底老兵退伍后，所有连队党支部都拥有 10名以上正式党员。
四是制定规范措施，进一步落实基层党支部七项组织生活制度。我们认真贯彻落实军区制定的《基层党支部七项组织生活制度实施细则》，在党支部书记集训中，把落实组织生活制度作为重点学习内容，一项一项地进行了演练。全师统一规范了党日活动考勤登记本、党支部会议记录本、党小组活动登记本、党课教育备课本和党日活动计划表、党课教育计划表，定期检查讲评，有效地保证了组织生活制度的落实。
五是搞好经常性培训，提高基层党支部服务党的能力。我们在搞好党支部书记集中培训的基础土，积极探索对支委成员进行培训的新路子，各单位分别创办了业余党校、政治夜校，并通过政治机关对口培训支部委员等培训形式，大大提高了党支部的整体素质。
我们在抓党支部建设工作中还不同程度地存在着一些问题，主要表现在以下三个方面：一是有的领导和机关在对党支部指导、帮助中存有蹲不住、靠不上、抓不紧的现象。二是在落实组织生活制度的质量上还存在一定差距，有些党支部只满足于形式l落实了、登记本卜有了，而忽视实际效果，不能很好地运用制度来解决党支部建设中的问题。
三是党支部“一班人”的整体素质不够强。虽然党支部书记的素质有了很大的提高，但其他党支部成员做党的工作的意识还不强，履行党内分工的职责不够好，党务工作能力较低。
二、经验体会
一是必须重视抓好党支部“一班人”素质的提高。我们在实践中认识到，只有重视抓好党支部“一班人”整体素质的提高，才能防止党支部书记在工作中唱“独角戏”，或书记不在党支部工作就“停摆”的问题，以增强党支部建设的整体效能。因此，我们今年在抓好党支部书记培训的同时，采取多种形式，加强了对党支部委员的教育和培训，使党支部“一班人”的务党意识和能力都有了明显的增强和提高，有效地促进了党支部建设。
二要注重提高制度执行质量。党的组织生活制度是党支部赖以发挥作用的保证，只有努力提高落实制度的质量，才能充分发挥党支部的战斗堡垒作用。我们针对以往落实制度不经常、质量不高的问题，努力从加强培训、提高党支部成员做党务工作的能力上，从计划登记规范化、正规化上，从检查讲评抓落实上下工夫，有效地提高了落实组织生活制度的质量。
第三，要注意党员的模范先锋作用。为了促进基层党组织的健全，我们重视了党员的发展和保留工作，形成和保持了一支相对稳定的党员队伍。我们认为，留住党员，是为了使他们在军队建设中发挥先锋模范作用。
因而，我们注意不断地运用多种形式对党员进行教育、整顿和评议，帮助党员克服自身的问题，并坚持做到赏罚严明，大力宣扬党员中的先进典型。“七一”期问，师通报表彰了5名优秀党支部书记和29名优秀共产党员，对19名表现较差的党员进行了教育警戒，有效地促进了党员队伍的建设。
三、今后抓好党支部建设的打算
根据上级指示精神和我师专基层党支部建设的师基情况，下一步重点做好以下四项工作：
（一）抓好党支部经常性建设。一要抓好党的七项组织生活制度的贯彻落实，不断提高制度执行质量。在党日活动中抓好《基层党支部七项组织生活制度实施细则》的全面落实，并在保证制度正规化、具体化的基础上，加强对落实制度质量的研究**和经验总结。
二是抓好《细则》的学习和落实，进一步加强党支部的思想政治领导。三是抓好党支部对团支部和军人委员会的领导，尽快改变团支部和军人委员会存在的领导不得力、制度不落实、活动不经常、作用不明显的现状，充分发挥两个群众组织在基层建设中的作用。
（二）抓好党员的管理教育。按照《军队发展党员工作暂行规定》的要求，进一步改进和完善党员发展、教育、管理工作，确保连队党支部经常保持10名以上正式党员。要重视党员思想教育，在一年内对全体党员进行民主评议，增强党员的先锋意识。
（3） 重视党支部成员的定期培训。拟对对口培训、模拟演练、函授自学等好的做法和经验进行总结，研究探索一条符合基层实际的党支部成员经常性培训的路子，使培训工作真正走上经常性、规范性、系统化的轨道。
（4） 要抓好培训和推进先进典型党支部建设。一是总结共青团党委加强党支部建设的经验，政治机关指导和帮助党支部，充分发挥做好自身建设的主观能动性。二是重点抓好受军区和总政表彰的某团四连党支部、优秀党支部书记***等三个先进典型的培养和宣传工作。
同时，要积极培育党支部副书记、委员、党组组长等多层次典型。三是拟于明年第一季度召开加强基层党组织建设经验交流会，表彰党建先进典型，总结推广成功经验，促进我师党的建设。
路线方案(篇4)
**学校
群众路线教育实践活动实施方案
**学校
二0一三年三月二十日
**学校
群众路线教育实践活动实施方案
为深入贯彻落实《中共高陵县委关于开展群众路线教育实践活动试点工作的实施意见》（高发〔2013〕6号）精神，切实改进工作作风，密切党同人民群众的血肉联系，根据《中共高陵县教育局委员会关于在教育系统做好群众路线教育实践活动准备工作的通知》（高教党发〔2013〕11号）精神，结合我校实际，特制定本方案。
一、指导思想：
以邓小平理论和“****”重要思想为指导，全面贯彻十八大精神，落实科学发展观，紧紧围绕教育局提出的“打造人民满意的教育”的工作目标，结合我校的实际情况，紧扣“教育系统五个大提升，创建五个一流”的主题，坚持“‘边学边改’、‘边查边改’、‘边整边改’、‘边评边改’”的原则，切实加强群众观点、群众路线、群众立场教育，促进我校领导干部及教师不断端正工作态度、改进工作作风，进一步增强责任意识、为民意识和廉洁意识，为全面促进教育事业健康发展提供有力保证。
2、目标任务
按照县委“强化宗旨意识、改进工作作风、纯洁干部队伍”的实践载体，结合我校实际，我们确定“深化服务意识，优化教师队伍，提升办学质量，创建和谐校园”为群众路线教育实践活动的载体。以党员干部和教师队伍为重点，以强化服务意识为核心，以办人民满意的学校为目标，不断提高教师为人师表、敬业爱生的职业道德修养。同时努力改善办学条件，加强校园文化建设，结合“双高双普”工作的目标和任务要求，为学生提供安全、健康、优美、和谐的教育环境，使学生健康发展，让家长放心，社会满意。
通过这次活动力争达到“三深入三树立”即深入推进革命传统和形势政策教育，树立党员教职工的为民服务的宗旨意识；通过师生走访调查解决问题，树立为民解决问题的公仆意识；开展帮扶帮扶活动，树立教育行业良好形象。
三、参加对象
城关小学全体教职员工
四、时间安排及工作步骤
活动于2013年3月20日开始，6月30日结束，分为五个阶段：
（1） 集中学习：（3月20日至4月10日）
1、制定方案。结合实际情况，研究制定了教育实习活动的实施方案和载体，成立了领导机构，明确了活动的目标和要求。在城关小学开展群众路线教育实践活动。
2、广泛动员。召开小组成员会议、党员干部会议、全体教师会议，传达文件精神，认真组织活动。同时，充分利用横幅标语、校园广播、宣传栏、黑板报、手抄报、校园网络、信息平台等多种形式，广泛宣传，营造氛围，提高党员教师参与活动的积极性。
3、学习研讨。采取集中学习辅导与个人自学相结合、学习交流研讨与解决具体问题相结合等多种形式，通过领导带头学、典型示范学、专家辅导学、实地参观学、警示教育学、座谈讨论学、分类指导学等灵活多样的学习方式，进行深入系统地学习。重点学习党的十八大会议精神、《新党章》；研究新形势下师德师风建设的主要内容；学习兄弟单位的先进经验；学习2012感动中国之“最美老师”张丽莉等材料；学习我校优秀党员、优秀教师赵荣香同志的先进事迹。
在深入学习的基础上，广泛开展研讨，具体做到“六个一”：支部开展一次集中学习讨论活动；领导干部紧扣“以人为本、办人民满意的学校”讲一次廉政党课；开展一次正反典型教育活动；组织党员教师围绕“如何贯彻服务群众，提高教师素质，转变教风学风，增强公仆意识、服务意识和责任意识，推动教育持续均衡发展”等问题，开展一次讨论；每位党员教师写一篇体会；组织群众路线理论教育知识竞赛和辩论。
（2）检查问题：（4月11日至5月10日）
1、通过新一轮“大家访”活动，组织党员教师有组织、有针对性的深入学生家庭，开展“进家庭、访民情、解民忧、办实事”专题调研，与家长面对面交流，了解学生各种情况，准确掌握家长、学生的所思、所忧、所盼，深入分析存在问题、努力帮扶解决，详细记录，并汇总形成调研报告，力求消除民忧，解决实际问题。
2、以师德教育月活动为契机，通过同行评议、学生问卷调查的形式，对教师的工作态度、执教水平、管理能力，依法执教，廉洁从教等方面情况进行调查分析，及时发现存在的问题。
3、成立城关小学家长委员会，组织一次由家长委员会牵头的家长代表会，充分听取家长意见，征集对学校工作的意见和建议。听实话、重实情，力求获得平时难以听到、不易看到、意识不到的实情，从而改进作风，与家长拉近距离，搭建家长建言献策的新平台。
4、设立征求意见平台，通过设立意见箱、举报箱，开通电子邮箱、班级**群、城关小学官方微博等，让学生家长与科任教师、班主任沟通无距离，沟通全方位，及时了解家庭教育和学校教育中存在的问题，及时收集广大家长及社会群众对我校工作的意见和建议。同时也了解学生在家、在校不为老师、父母所知的一面，做到心中有数，有的放矢。
5、组织人员对我校在校外“小饭桌”就餐学生进行造册统计，了解我校在“小饭桌”就餐学生的基本情况，并对学校周边“小饭桌”进行走访摸底，了解学生就餐环境及卫生状况。
6、对我校留守儿童、外来务工人员子女、家庭贫困生、学困生、特异体质生、残疾生分类造册统计，通过沟通交流，了解这些学生的家庭情况、生活情况、学习情况中存在的困难和问题。
7、学校工会牵头，定期在教师中开展“教职工之声”无记名问卷调查活动，通过问卷调查认真听取教职工的心声，了解教职工在工作、生活中亟待解决的问题和对学校管理的意见和建议，切实保障教师合理需求。
（3） 整改落实情况：（5月11日至5月25日）
1、对于在“大家访”活动中发现的学校教育管理、教师教育教学、学生行为习惯、家庭教育等方面存在的问题，做到一经发现，立刻进行深入调查分析，及时解决。
2、对于在教师互评、学生调查中发现的问题，由校领导到教师从世界观、人生观、价值观上深刻反思，寻找根源，明确今后努力的方向。对于在社会评教活动中查找出来的共性问题，学校校委会召开专题研讨会，进行深入剖析，做到问题找得准，原因分析透，整改措施实。
3、对家长委员会中家长代表提出的针对学校教育教学管理和家庭教育中存在的突出问题，实行一问题一记录、采取分类归档、做到妥善处置、合理解决，让家长满意。继续实行“家长开放日”，让家长走进学校、进入课堂，了解学校的教学和管理，监督学校工作。从而促进学校规范办学，促进教师依法教学，进一步减轻学生课业负担，提高教育教学质量。
4、通过告家长书、信息平台等多种形式及时向家长做好十九年无忧教育、蛋奶工程全覆盖、营养加餐计划等惠民政策，以及学校安全教育、健康卫生、学习生活等方面的宣传。
5、开展“党员与留守儿童一对一爱心帮扶”活动。对留守儿童实施一对一结对帮扶，为孩子提供学习生活、情感交流、心理辅导、经济扶助等方面的关怀和帮助，让留守儿童留守不孤单，在全社会的关爱下健康、快乐成长。
6、建立党员志愿者队伍，把教育延伸到校外，利用休息时间定期组织有公益心和有特长的党员开展“广场健身钟点工”活动，为高陵广大群众及我校学生家长义务传授广场健身操，传播科学的健身知识，引领和倡导健康文明的生活方式；同时，带领志愿者定期到敬老院看望，为特殊教育机构献爱心；组织志愿者充当“城市清道夫”保护自然环境，为建设繁荣、文明、和谐、幸福的高陵做出贡献。
7、根据“教职工之声”无记名问卷调查活动中反馈的问题，学校领导班子将根据不同的问题，本着服务教师的态度，分类解决教师困惑，梳理教师心结。例如：新分配的教师刚到学校工作，他们一般精力旺盛，工作热情高涨。
但由于缺乏教学或班级管理工作经验，他们在工作中经常出现一些不尽如人意的地方。这时，学校会给予他们人性化的帮助，多给新教师一些关心与鼓励，并让骨干教师与他们师徒结对，在工作上给予他们必要的指导与帮助，争取让这些新分配的教师尽快胜任各自的工作岗位。同时，学校会更关心教职工的精神生活，在校内多组织一些年轻教师和老教师都适合参加的趣味活动，让丰富多彩的业余文化生活带动他们乐观的情绪。
（4） 有效性评价：（5月26日至6月10日）
坚持把家长满意做为衡量教育实践活动是否取得成效的重要标准，通过教师自评、同行互评、学生评价、家长评议、领导评价、上级部门评价、公示评价、网络评价等方式，实行“家长评学校、家长评教师”的双评活动，让学生参与、家长监督，查准问题、找准根源，真正把教育实践活动落到实处。
（5） 总结改进阶段：（6月11日-6月30日）
1、认真自查总结。针对家长、老师、学生发现的意见集中、存在的突出问题，在分析调查报告的基础上，制定整改方案。对查摆出来的突出问题和需要完善的制度，要有针对性的制定切实可行的整改措施，使整改措施目标化、具体化、责任化，做到“四明确一承诺”，即：
明确落实整改的项目；明确整改实实的目标、方法和时限要求；明确整改落实的具体措施；明确分管领导、具体责任人。实实方案制定后，应当在一定范围内进行公示，接受家长和社会的监督。
2、严格考核验收。重点解决家长、师生反映强烈的突出问题，查处损害家长、师生切身利益的事件。对于需要解决但不能马上解决的问题，要立即向家长说明，积极创造条件逐步解决。
突出整改落实情况，并以适当形式予以宣传，接受教师和家长的监督。领导班子成员要带头深入教学第一线，每人联系包抓班级，牵头解决一个难点问题、协调处理一件矛盾纠纷，为家庭困难学生、教职工办一件好事实事。党员教师开展互助活动，帮扶对象是留守儿童。
全体教师备好每一节教案、上好每一堂课程、教育好每一个学生。力所能及地多做有益于人民群众、促进社会和谐的工作，让人民群众更多地享受到党和**的温暖及改革开放的成果。
3、建立健全精细化管理机制。认真总结主题教育活动中创造的好做法、好经验，结合新形势下学校工作的新情况、新特点，积极创新学校管理方式，建立健全服务学生、联系家长和保障学生权益的长效机制，实现群众路线教育实践活动工作的制度化、规范化、科学化、常态化。加强党务、校务公开，保障人民群众的知情权、参与权、表达权和监督权；完善民主测评、社会评议、民意调查、社会矛盾化解等机制，进一步密切党群干群教群关系，要针对主题活动中发现的倾向性问题和薄弱环节，研究制定进一步强化监督管理的有效措施，从制度上堵塞漏洞，构建正确坚持群众观点、群众路线、群众立场的长效机制。
路线方案(篇5)
经乡党委研究，决定20xx年在全乡深入开展“干**心工程”活动，特制定工作计划如下：
一、“干**心工程”联系对象确定及工作目标
按照全乡开展党的群众路线教育实践活动的要求，全乡共确定10名党委委员开展干**心工程,每名副职以上领导干部至少联系1个村、1名村支部书记和3户以上群众，力争通过联系交心，为联系人精心谋划发展思路，使被联系人的自我发展经济意识和民主法制意识明显提高，帮助解决群众提出的具体问题，最终达到家庭和睦、互助合作，让群众满意的目标。
二、工作思路及重点
帮助联系人明确发展思路，选择适合自己发展的方式。
、引导和帮助联系户学科技、用科技，多渠道、多形式拓展增收途径，使联系人真正成为本地的带头致富和带领群众致富的“领头雁”。
、督促指导好联系户所在村的基础设施建设，改善生产生活条件，重点是帮助和协调联系点的交通、饮水、用电、上学、就医等方面遇到的现实困难和具体问题。
三、工作要求
、要深入实际，深入群众，树立“情况掌握、问题解决、形象树立”的思想，每年保证有3天的时间入村调研走访。
、要及时掌握联系人的思想状况，有针对性地做好思想教育工作，严格执行各项政策和法律法规，做到不推诿、不扯皮；
要严格执行乡镇党委和**的工作决定和要求，对不能自行解决的重大事项和问题，要及时向党委报告；
定期向乡党委报告联系、谈心工作进展情况，认真做好包村工作记录；
要廉洁自律，主动服务，严禁为所欲为，在干部群众中树立良好形象。
路线方案(篇6)
《鸡兔同笼》教学反思
《鸡兔同笼》问题有一定的难度，课前我对我班的学生进行了估计。一小部分学生接触过鸡兔同笼问题，但对于多数的学生来说，学习《鸡兔同笼》可能会有一定的难度。在这节课上，让学生尝试、探索、合作，了解鸡兔笼问题的基本解决方案。
（1） 在同一个笼子里有两只鸡和三只兔子。鸡和兔子总共有多少只脚？多少个头？那就让所有的兔子扮演小鸡的角色，让学生观察脚数的变化？
头数有什么变化？一只兔子失去了两条腿，三只兔子失去了几条腿？
出示例题：笼子里有若干只鸡和兔，从上面数有8个头，从下面数有26只脚，问鸡和兔各有几只？
让学生理解、理解和运用假设教学法是本课的教学重点，也是教学难点。为此，以**中数据变化规律为**基础，以小组合作、师生互动为**方式，以课件动态演示为**辅助手段，巧妙地将认知经验和思维过程转化成了数学语言，即数学算式，从而形成了解决问题的全新的一般策略，发展了学生的思维水平和推理能力。从学生的学习效果来看，在本节的教学中，学生不容易理解或者说容易出错的就是第三步，实际上也就是对“差”的分析，因此，我和课件结合起来，让学生理解：
假设全是鸡，就多出了10只脚，而每增加一只兔子，减少1只鸡，多出的只数就会减少2，10里面有5个2，所以应该有5只兔子，这里一定注意要和学生讲清楚2是什么，要学生不仅仅是看算式，更要看算式前面的文字。结合前面的文字来帮助学生理解算式中的10是什么，2是怎么来的，表示什么意思，这样学生才会对假设法有一个准确的认识
让学生假设他们都是小鸡，从而找出区别，找出关系
（总脚数-总头数×鸡脚数）×鸡、兔足数=兔数
（总头数×兔数－足总数）×鸡、兔足差＝鸡只数
在整个课堂上，我觉得我已经基本实现了我设定的教学目标。但是时间安排不合理，导致我没有完成我在这节课上预设的内容。
路线方案(篇7)
三。学校开展党的群众路线教育实践活动的鲜明特点和典型经验。
加强宣传学校在开展党的群众路线教育实践活动中提高群众工作能力、密切党群干群联系、服务广大师生等方面的成功做法和典型经验；宣传学校在加强作风建设和反对“四风”方面取得的重要成绩和主要经验；宣传学校在结合实际、发挥优势、突出亮点、完成“自选动作”过程中形成的鲜明特色和成功经验；在党的群众路线宣传教育实践中涌现出先进人物和典型事迹。
三、主要举措
1、广泛宣传，加强引导。成立学校党的群众路线教育实践活动宣讲团，围绕学校“坚持群众路线，转变工作作风，凝聚发展力量，办好人民满意的学校”主题，深入各教研室开展党的群众路线宣讲活动，广泛宣传党**、省委、区委和校党委开展党的群众路线教育实践活动的重要决策和部署要求。创建并启用学校“党的群众路线教育实践活动”宣传栏，积极引导广大党员、干部把思想和行动统一到**、省委、区委和校党委的各项决策部署上来。
在校园宣传栏举办开展党的群众路线教育实践活动主题**展，开设专栏，跟踪报道学校党的群众路线教育实践活动的主要动态和显著成效。使党员干部改进思想、行动有目标、落实有成效。同时，要注重对外宣传，积极营造良好的宣传氛围。
2、典型引领，突出特色。
大力宣传学校党组织在党的群众路线教育实践中的先进典型和先进事迹；宣传学校领导班子成员带头开展党的群众路线教育实践活动，发挥示范带头作用；在党的群众路线教育实践活动中宣传学校的重要经验、工作亮点和鲜明特色；宣传学校着力解决作风建设中的突出问题，充分展示党的群众路线教育实践活动的特点和亮点；促进我校党的群众路线教育实践活动的顺利开展。
3、建立机制，增强实效。安排专人负责宣传报道工作，随时与校党的群众路线教育实践活动宣传组联系，建立信息联络机制，按照宣传重点内容和要求，做好宣传报道工作，增强宣传工作的针对性和时效性。要按照学校深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案的安排部署和工作要求，结合本校实际，及时将党的群众路线教育实践活动各阶段的进展情况、工作动态、成功经验、特色亮点等认真总结，不断增强宣传工作的实际效果。
4、围绕主题，深入研讨。鼓励和支持学校各年级和各教研室，特别是综合科教研室，紧紧围绕贯彻落实党的群众路线这一重大主题深入开展理论研讨活动，充分发挥我校思想政治的学科优势，力争推出一批高水平的理论研究成果，为我校党的群众路线教育实践活动的深入开展提供强大的理论支撑。
四、工作要求
（一）高度重视，周密安排。高度重视党的群众路线教育实践活动宣传工作，严格按照校党委、校党的群众路线教育实践活动领导小组的安排部署和工作要求，以及我校党的群众路线教育实践活动工作方案，加强对宣传工作的领导，开展灵活多样的宣传活动，认真做好党的群众路线教育实践活动的宣传工作，通过正确的**引导，营造积极向上的宣传**氛围，确保宣传工作扎实有效。
（二）认真组织，精心策划。以取得宣传工作实效为重点，认真组织，精心策划，在完成党的群众路线教育实践活动三个阶段常规宣传任务的同时，要努力创新宣传手段，大力宣传本单位党的群众路线教育实践活动的特色和亮点，着眼于教育引导党员、干部树立群众观点，传承学校办学的优良传统和作风，为党的群众路线教育实践活动的顺利开展提供强大的精神动力。
（三）总结经验，推动工作。认真及时总结宣传工作经验，对我校党的群众路线教育实践活动三个阶段的工作动态、经验做法、典型事例及相关**材料等进行全面整理归档。积极开展宣传工作经验交流活动，不断提高宣传工作水平。
路线方案(篇8)
根据xx街道安排部署，结合我社区实际，现就xx区二社区开展党的群众路线教育实践活动，制定如下实施方案：
自定目标和要求：社区群众路线教育实践活动以党员干部为重点，社区党员参与。教育引导社区党员干部增强群众观念，践行为民宗旨，办好惠民实事，解决突出问题，改进工作作风，树立清廉形象，达到加强基层党组织建设，促进社区和谐发展的目标。
具体链接：1。加强学习，听取群众和各方意见。组织开展党员民主生活会和驻地代表与驻地单位联席会议。
总结重点问题，梳理紧迫民生问题。第一类问题要积极协调，及时解决。建立学习阵地，采取社区党员干部集中学习、居民党组自学、党支部建设等形式。
宣传党的方针政策和积极模范，发放学习资料，指导教材，召开读书交流会，写经验。2发现问题，进行批评和自我批评。主要调查社区领导小组在工作作风和服务方面存在的突出问题。
要树立社区纪律和群众监督机制。切实找准问题，及时改正。3．整改落实、建章立制。
围绕履行责任、承诺、服务居民等方面，确定整改重点，列出问题，做好整改落实工作。
重点任务：在落实规定行动的基础上，坚决消除和解决六个突出问题。
1．杜绝“双小”问题的发生。社区党总支把好关，看好人。及时发现社区工作人员中存在的“小衙门、小官僚”苗头。
将“官不大、谱挺大”， 办事拖拉、效率低下，坐等上门多、主动问需少，态度冷硬、作风粗暴，吃拿卡要、收受好处等行为，消灭在萌芽状态。
2杜绝社区工作者的不公。严禁社区工作人员在优抚救济、就业分配、保险办理、住房保障、弱势群体救助等方面存在优亲厚友、欺上瞒下、暗箱操作等问题。通过党务政务公开，深化社区事务阳光化运作，不给不正当行为留下可乘之机。
表彰奖励优秀工作者，促进社区工作者转变工作作风，自觉规范行为，秉公办事。
三。杜绝居民合理需求得不到解决的问题。围绕居民反映强烈的拆迁、下岗、就业再就业、低保、医疗、计生、物业服务、乱停乱放、设施跑冒滴漏、文体活动场所缺乏等利益诉求，开展“诉求日，答复周”活动。社区党组织书记、居委会主任做好居民来访接待、诉求信息记录，耐心解疑答惑、协助解决问题、及时化解矛盾纠纷。
对社会不能解决的问题，要逐级上报，及时反馈和回访。
4解决服务意识和服务能力不强的问题。社区党组织努力解决服务平台不完善、服务设施不足、服务功能不足等问题。社区党员干部重点解决党员意识弱化，群众意识淡薄，与群众感情不深、了解社情民意不够，服务态度不积极、不端正、躲避矛盾、不敢担当，甚至与民争利等问题。
要通过严格党内组织生活，加强群众观点教育，开展便民利民服务，完善服务体系，大力推进服务型社区建设。
5解决制度执行不到位的问题。社区严格落实“三有一化”、“三会一课”、“三日一网”、“四议两公开一评议”等各项制度。
6解决社区党组织软弱涣散的问题。社区党组织要解决社区工作人员薄弱、纪律不严的问题。从思想教育入手，端正工作态度，转变思想作风。
推进措施：结合本社区工作实际，创建服务型品牌社区1．开展“七必访四必询”。把为民务实清廉要求和社会管理精细化要求有机衔接，以小区、楼宇为单位，分片划区，组织社区党员和干部进行分包，广泛听取居民群众对纠正“四风”的意见建议，帮助解决实际问题。
做到困难居民家庭、鳏寡孤独老人、失业人员代表、信访群众代表、外来务工人员代表、社区“两代表一委员”、社区志愿者“七必访”，上级驻社区单位、辖区非公有制经济组织和社会组织、物业机构、社区群团组织“四必询”，摸清社情民意，掌握需求诉求，在直接联系和服务群众中受教育、转作风。
2．建立社区便民服务站。按照服务人民、惠民、便民的原则，建立便民服务站，制作发行服务心卡。统筹政务服务、党员服务、便民服务和办公阵地资源，围绕就业保险、计划生育、民政优抚、综合服务、社区教育、物业管理等开展服务。
公开办理所需资料及流程，工作人员定岗定责、挂牌上岗，首问负责、限时办结，提高服务质量和服务效能。探索建立预约服务、订单服务、代办服务、电子服务等配套措施，落实为民服务在一线，打造“十分钟服务圈”，打通社区服务“最后一公里”，实现服务零距离，办事零障碍，提升服务居民能力。
3．创建幸福社区。集中开展四项创建：民主创建。
推行以党组织为核心，居民委员会、业主委员会和物业公司“四位一体”协调议事机制，推广居务公开、听证会、恳谈日、议事会、评议会等做法，拓宽居民参与社区事务的渠道，搭建民意诉求表达和民主决策平台。平安创建。健全维稳工作网络和突发事件应急处置机制，对影响稳定的隐患早发现、早排除，对暴露出的矛盾和问题早化解、早处理。
文明创建。组织开展丰富多彩的文体活动，开展社区净化、美化、绿化等活动，营造积极健康的文化氛围。品牌创建。
以“让我们的家园更美丽”为主题，开展社区环境治理活动。
社区要开展群众路线教育实践活动。切实改变了党员干部的作风，夯实了群众基础，群众满意度进一步提高。
路线方案(篇9)
[标签:标题]
第一部分：群众路线教育实践活动整改实实方案
党的群众教育路线实践活动整改方案
（2014.07）
一、整改目标
二、整改原则
3、 检验资料问题的纠正措施
（1） 严格遵守党的政治纪律。
1、存在问题：
2、[标签:标题]
第一部分：群众路线教育实践活动整改实实方案
党的群众教育路线实践活动整改方案
（2014.07）
一、整改目标
二、整改原则
3、 检验资料问题的纠正措施
（1） 严格遵守党的政治纪律。
1、存在问题：
2、[标签:标题]
第一部分：群众路线教育实践活动整改实实方案
党的群众教育路线实践活动整改方案
（2014.07）
一、整改目标
二、整改原则
3、 检验资料问题的纠正措施
（1） 严格遵守党的政治纪律。
1、存在问题：
2、整改措施：
3、整改时限：即知即改，长期坚持
4、配合部门：
（二）贯彻执行**八项规定、省市“双十条”规定方面存在问题的整改措施。
1、存在问题：
2、整改措施：
3、整改时限：
4、配合部门
（3） 杜绝形式主义问题的整改措施。
（3） 整改时限：明知即改，长期坚持
（4）、 配合部门：
（4） 消除官僚主义问题的措施
（5） 杜绝享乐主义问题的整改措施。
（六）杜绝奢靡之风存在问题的整改措施。
4、 领导小组专题民主生活会批评提出问题的整改措施
（1） 杜绝形式主义问题的整改措施。
（2） 消除官僚主义问题的措施
（3） 杜绝享乐主义问题的整改措施。
第二部分：党的群众路线教育实践活动领导小组整改实实方案
***领导班子整改落实方案
根据省委和市委的统一部署和要求, ***党的群众路线教育实践活动自3月份启动以来，在市委党的群众路线教育实践活动领导小组和市委第三十督导组的具体指导和帮助下，认真开展了学习教育、听取意见和查摆问题，开展批评两个环节的工作，取得了阶段性成果，并于8月1日召开了党组专题民主生活会。通过前两个阶段的工作，党组及班子全体成员践行党的群众路线的自觉性和坚定性进一步加强，转变作风、提高效能、服务沉陷区群众和煤炭企业的宗旨意识进一步强化，工作作风有改进，党群干群关系有改善，一些影响和制约采煤沉陷区发展的实际问题得到了初步解决。为着重解决好党组及班子成员对照检查出来的问题，扎扎实实搞好整改落实和建章立制，确保教育实践活动真正取得实效，党组特制定以下整改方案。
1、 总体要求、指导思想和工作原则
（一）总体要求
，全面落实**、省委、省**和市委市**对党风廉政建设和反腐败工作的部署，切实用**、省、市有关精神统一思想和行动，紧紧聚焦“四风”问题和征集到的意见建议，把整改落实工作作为
当前的一项重大政治任务和下半年的一项重点工作，把“三严三实”的要求贯彻到整改落实工作的全过程，把党的群众路线教育实践活动作为整改落实工作的统一载体，坚持科学统筹，明确责任，统一安排，分工落实，通过重点整治、专项治理、强化督查和完善制度机制等措施，解决一批群众反映的突出问题，建立健全制度机制，确保整改形成阶段性成果，使整改工作真正发挥教育干部、正风肃纪、激浊扬清、凝心聚力的作用，汇聚起建设富裕、文明、平安、生态、幸福新**的强大正能量。
（二）指导思想
全面贯彻**、省委和市委关于开展党的群众路线教育实践活动的部署要求和指示精神，以解决问题为目的，以建章立制为重点，以群众满意为目标，以促进发展为根本，结合单位实际，教育引导党员领导干部树立群众观点、弘扬优良作风、解决突出问题、保持清廉本色，使全体班子成员思想进一步提高、作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，为**事业持续健康发展提供坚强保障。
（三）工作原则
1、统一思想，坚决整改。把***领导班子成员的思想和行动统一到**精神、省委、省**和市委、市**的部署上来，树立坚定整改、坚决纠正问题的信心和决心，不解决问题不收兵。对建立的整改台账，要端正态度，勇于面对，不回避，不推脱，不遮掩，坚决抓好“四风”等问题的整改落实，以整改的实际成
效取信于民。
2、突出重点，从严落实。对整改台账要做到全面落实，同时把握重点，抓住要害问题、带有全局性的重大问题和群众反映最强烈、最突出的问题，坚持“准、狠、韧”，发扬钉钉子精神，一项一项整治，一个一个攻坚，切实把各项整改措施落实到神经末梢，做到整改不到位不放过，不达目的不收兵、群众不满意不消号。
3、标本兼治，阶段突破。坚持阶段性与长期性相结合，重点突破与整体推进相结合，科学合理安排，整体协调推进，既在治标上下功夫，又在治本上不放松，立行立改和近期整改任务要立整立改，中长期整改任务要加强制度建设，确保每一项整改都取得阶段性实效。
4、接受监督，开门整改。要敞开大门，广泛发动群众监督参与整改工作。及时向广大干部群众通报整改落实情况，通过各种渠道，让群众了解整改的措施办法、主要进度和实际成效，自觉接受群众的监督。
5、统筹全局，有机结合。把整改落实工作纳入***全局工作之中，与各项工作紧密结合起来，融为一体，促进活动与中心工作两手抓、两不误、两促进。
二、整改任务和措施
（一）立行立改事项
1、到采煤沉陷区基层调研时工作浮漂、注重形式的问题。
整改措施：一是领导班子成员到采煤沉陷区基层调研和解决问题时一律轻车简从，不搞单位中层和乡镇有关领导陪同。二是深入群众，真正解决群众困难。
责任人：
责任科室：**科
完成时限：已完成，并长期坚持
2塌陷区存在监管不严、数据不实等问题。
整改措施：一是班子成员带队深入到全市采煤沉陷区基层，实地查看了解，搞清搞实涉及沉陷区村庄搬迁安臵工作的各类数字资料。二是各科室在平时的工作中要加强对相关数字资料的收集整理和更新，确保各类资料数字的完整性和准确性，为领导的决策提供参考依据。
责任人：
责任科室：**科
完成时限：已完成，并长期坚持
三。单位制执行不严，好人主义盛行。
整改措施：一是加强干部职工思想教育，提高本部门职工的思想认识。二是对干部职工违规问题要及时批评、制止和纠正，坚决不姑息、不保护自己的缺点。
责任人：
责任科室：办公室
完成时限：已完成，并长期坚持
4思想懈怠、行为懒散的问题在不同程度上存在。
整改措施：一是严格执行上下班工作制度，严禁上班时间从事与工作无关的事情，严禁无故旷工、迟到早退、擅离职守，进一步加强服务，改进工作作风。二是重点开展“四个自查”活动，即查工作职责，看履职能力强不强：
检查工作质量，看工作水平是否高：检查工作态度，服务意识是否强；检查工作纪律是否严格遵守规章制度，确保作风建设取得实效。
路线方案(篇10)
党的群众路线教育实践活动“四风”突出问题
专项整治方案
港北区龙山学校
（年月日）
为深入贯彻落实**“八项规定”精神， 改进工作作风、密切联系群众，有效解决“四风”突出问题，按照区委关于开展“四风”突出问题专项整治的部署和要求，结合我校实际，制定如下方案。
一、工作目标
以党的群众路线教育实践活动为契机，以转变职能、改进作风、强化服务、规范行为为重点，以深入整治“四风”突出问题为突破口，大力开展服务型党组织的建设，全面落实**八项规定。通过专项整治，机关作风进一步转变，贯彻群众路线更加有力，服务师生的宗旨意识更加牢固，教育行业新风逐步树立。
二、工作内容
（1） 个别教师敬业精神和责任心不强，教研工作落实不到位，教学效果差。
会议数量不少、计划安排不少、总结报告不少，但督促检查不足，管理工作不够落实，当“好好先生”。
整改措施：
、要加强和深化政治理论学习。它主要解决了学习理论浮出水面、学习形式单一、学习不能与实践有效结合的问题。部门领导、支部委员要带头学，联系实际学，充实学习内容，丰富学习形式，提高学习的实效性，促进全体同志的学习自觉性。
我们要努力减少各种形式的事务，提高工作效率。努力减少分会会议次数，提高会议质量；减少文字工作，提高写作质量，增强目的和效果。对于能够合并的会议尽量合并召开，对于能够开短会的尽量召开短会，对于能够合并的文字材料尽量合并，对于能够言简意赅的材料决不长篇大论。
要加强创新研究，提高创新水平。要联系工作实际，加强创新调研工作，开阔干部的视野，增强创新思考、创新思路和创新方式。以创新求突破，以创新求变革，以创新提高工作水平。
鼓励调查研究，分析实践，研究实践，创新实践，对优秀研究成果优先推荐、评价、评价和推广。
整改责任：龙山初中
牵头领导：韦颜
责任科室：教务处
整改时限：纳入日常工作
目的：转变工作作风，加强日常管理，贯彻落实。
（二）关于在后勤保障部门需求方面还存在不够积极、主动的情况以及部门领导对个别具体工作要求不严，干部自觉性不足，缺乏角色意识，深入课堂不够，存在拖沓现象，影响工作进度的问题。
整改措施
1、 要坚持群众观念。认真贯彻《关于加强群众工作的实施意见》，牢固树立立党为公、执政为民宗旨，在履行工作职责中坚持以人民群众的需求为第一要务，急案急办，急事急办，重大事项优先办理，服从和服务于人民群众的各项合理、合法诉求。
坚持支持保障的服务理念。牢固树立专业工作支撑和保障的服务理念，端正专业服务态度，积极服务不越位；正确安排专业工作的位置，充分发挥自己的技能；创新专业应用手段，深化应用不可替代；规范业务工作流程，依法不越界。要开展专业工作检查，完善规范机制，提高专业工作的支撑和保障水平。
、要打牢争创一流的信念。要认真贯彻落实党委争创一流的奋斗目标，牢固树立争创一流的信念，始终把争创一流放在创新发展的首位；高标准、实事求是，研究规划专业工作的发展方向，按照走在前列的要求，设定一流的目标；加强专业工作学习交流和调研活动，找准自身差距和不足，明确专业工作的近期目标和中远期目标，加大专业工作的实践应用，加强专业应用的推广宣传，积极争取，切实做好专业人员、专业设备的保障，全力开展争创一流活动。
整改责任：龙山初中
牵头领导：覃伟疆
责任科室：总务处、教务处
整改时限：纳入日常工作
目的：转变工作作风，提高工作效率。
（三）关于思想上存在得过且过的消极懈怠的心态，工作缺乏激情；有贪图安逸的心理，存在“庸懒散奢”的现象，个别教师遵守劳动纪律不够好，纪律作风有要求不严的情况等问题。
整改措施：
.认真贯彻落实《党政机关厉行节约反对浪费条例》各项规定。严禁违反规定进行不必要的公务活动，不得接待无公函的公务活动，不得以举办会议、培训等名义列支、转移、隐匿接待费开支，严禁私客公待，严禁以工作名义变相安排公务接待。
严格公务接待标准，杜绝好面子，喜欢炫耀，谈规范。
二是严格执行工作标准，提高工作质量。在逐步规范相关工作标准的同时，要严格要求、严格把关，提高工作效率和质量。对能够落实高限要求的，尽可能执行高限要求。对有长期影响的工作，严格执行高限标准。
加强专业工作流程的监督检查和监控管理，确保符合专业工作规范要求，确保经得住专业工作的检验和历史的检验。
三要整肃作风、严肃纪律。认真落实**、市委有关纪律作风的各项要求，巩固“慵懒散奢”专项治理的成果。坚持党风廉政建设和业务工作“两手抓、两促进”，把廉政风险防空摆在突出重要位子，提高全体同志自律能力，确保廉政纪律落到实处。
要切实加强作风建设，以严谨的作风、严格的纪律落实和完成党委的工作部署。
四要艰苦奋斗、厉行节约。我们要坚持和牢记我们党艰苦奋斗的光荣传统，把这一光荣传统落实到每一位同志特别是领导干部的生活和工作中。坚决反对铺张浪费，杜绝享乐主义和铺张浪费；坚决反对虚张声势、夸大其词等不切实际、形式主义的浪费行为。
坚持勤俭办公、勤俭办事、勤俭办案、勤俭生活，按照需求提出专业配置和经费等方案，能够节俭的尽量节俭，力争少花钱多办事、花小钱办大事，把有限的经费花在“刀刃”上，提高经费的使用效率。
.严禁在公务活动中赠送或接受礼品、礼金和各种有价**、支付凭证，严禁节日期间用**送节礼，严肃查处索取、接受或以借为名占用管理和服务对象以及其他与行使职权有关的单位或个人的财物。严肃查处违规公务接待，坚决纠正安排豪华酒店、举办奢侈宴请、赠送高档礼品等问题，坚决纠正用**参与高消费等行为。
整改责任：龙山初中
牵头领导：袁树琴
责任科室：工会、财务处
整改时限：纳入日常工作
目标要求：严控“三公”经费支出，杜绝不必要的公务开支，建设节约型、廉洁型机关。
路线方案(篇11)
群众路线教育实践活动
个人整改措施
开展党的群众路线教育实践活动以来，围绕为民务实清廉主题，根据个人对照检查材料中所列的问题，联系自身思想和工作实际，制定如下整改措施。
1针对政治理论研究不够深入的问题。今后除了参加院、中心和支部组织的理论学习，自己还将在业余时间学习《党章》和马列主义、毛泽东思想基本理论，努力提高自身共产主义信念。
2对党性修养认识不足。在加强政治理论学习的同时，根据**和国家重大时事，强化对新时期党的路线、方针、政策的学习和理解，保持共产党员先进性和纯洁性，在工作中勇于进取、勇于创新。
3.针对思想深处存在享乐主义的念头的问题，在加强学习的基础上，要进一步从思想深处学习理解党关于艰苦奋斗的精神，重新认识个人利益服从国家和人民利益，强化自身政治素质，
4.针对服务意识淡漠的问题。将进一步加强与支部内各部门领导的沟通，并每季度至少开展一次与职工谈心，了解职工思想状况和生活情况，帮助干部职工解决实际困难或向中心党委反映情况。
5.针对民主意识不强的问题，在今后支部工作计划和业务工作计划中，将以会议或谈话谈心的形式听取职工群众意见。
6.针对工作的积极性、主动性、创新性不够的问题，将进一步加强学习，强化自身党性修养建设，克服工作中畏难情绪，杜绝做表面文章应付过关的行为，在院、中心组织的各项活动中，积极思考、想办法、出点子，提出相关意见建议。
7鉴于工作中考虑不充分的问题。将进一步加强支部活动计划制定中充分征求相关部门负责人和党员的意见，制定涵盖党支部所处各部门热点主题的支部活动计划。
8对支部成员等党员干部缺乏指导和监督。除自身加强支部书记指导监督力度，结合支部年度活动计划和党建计划，指定一名支部委员和一名党员作为支部年度计划执行的督促员，也对支部书记工作进行督促监督。
9.针对工作方法存在粗暴急躁情绪的问题，将努力加强自身党员修养的学习和建设，在具体工作中，也请各位职工时刻进行提醒和监督。
路线方案(篇12)
一、 计划学习内容
本人系统学习了 《中共**在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》等文件资料，并学习《论群众路线——重要论述摘编》和《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》两本书，通过自学、专题报告会等形式，深入有效地开展党的群众路线学习活动，深刻领会开展群众路线教育实践活动的重要意义和根本要求，用理论学习的成果指导具体实践，提高做好新形势下群众工作的能力，以良好的精神状态推进各项工作的落实，深化以中国梦为主题的中国特色社会主义宣传教育。
2、 四风问题在我身上的具体表现
1形式主义只是学习的形式主义，缺乏具体深入的学习和思考，加强理论学习
2近年来，由于教学任务的紧迫性，于教研组教师的沟通交少，应多与他们**教学方法
三。享乐主义有时会导致教案少写、作业批改滞后等现象
4艰苦奋斗、勤俭节约的奢侈作风没有牢固树立，存在浪费现象。
三、 个人整改措施
1、要突出解决重点问题。深入学习《中小学教师职业道德规范》，加强师德师风的学习，努力提高自己的师德水平和教书育人能力。师德的核心是尊重学生，尊重每个学生的尊严和价值。
尊重学生尤其要尊重智力发育迟缓（或有缺陷）的学生，尊重学业成绩不良的学生，尊重有过错的学生，尊重和自己意见不一致的学生。尊重每位学生和家长的学习权。培养学生良好的学习习惯。
要加强教师职业理想教育，学习优秀教师的先进事迹，克服职业倦怠，努力成为学生爱、家长放心的好教师。
2、 要提高“四自”能力。认真贯彻整风精神，开展批评和自我批评，自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己绝对不做，有力促进思想纯洁、组织纯洁、作风纯洁。
3、 要深入到学生中去找学习困难的学生交流，主动帮助他们解决生活、学习中的困难和问题，并到学生家中走访，让受帮助的学生和家长感受到学校和教师的温暖，从而增进和学生的感情。