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作风整顿活动总结 篇1
神峪初中校长作风整治活动心得
为了进一步加强我校教师职业道德建设，规范教育管理行为，提高教师队伍素质，树立教育良好形象，解决存在的突出问题，继续深入转变我校工作作风，不断营造良好的教学环境，我校按照《华亭县教育系统作风整治活动实施方案》文件要求，联系教育工作实际，开展了作风整治活动。通过这次活动，我个人的思想认识有了一定的提高
一、工作作法
（1） 加强组织领导，确保活动有效开展
为了切实加强对作风整治活动的组织领导，确保学校作风整治收到实效，学校成立作风整治活动领导小组，领导小组下设办公室，具体负责作风整治活动的安排部署、调度协调、督导检查工作，确定了活动方向重点，落实了活动责任，从组织上保证了学校作风整治活动有计划、有步骤的开展，使我校的作风整治更具针对性、实效性。
（二）坚持领导带头正面引导，带动全体教师的作风转变
在作风整治活动中，我领导学校其他班子成员要以身作则，率先垂范，带头加强学习，带头查找问题，带头解决作风建设中存在的各种突出问题，提高科学决策的能力，带动全体教师的作风转变，确保我校全体教师进一步提高思想认识、改进工作作风，使教育教学工作更加科学规范运行。
（3） 丰富活动内容，丰富活动内容
我校将作风整治活动与教育教学紧密结合，以学校重点工作、特色活动为载体，通过多种途径和方式，全面深化活动开展，充实活动内容，切实研究解决学校存在的问题，有效推进了各项教育教学工作。
1.我校严格落实党风廉政建设的主体责任和监督责任，采取专题培训、理论学习、研讨交流、记写笔记等方式，，全面掌握“两个责任”的真正内涵。
此外，我们还要求教师利用下午及其他的业余时间加强自学，不断提高对作风整治工作的认识，结合自身工作特点，加强自我剖析。
2.严查“华亭县教师行为规范七严禁”的落实情况，进一步增强教师法律意识和职业道德。着眼转变工作作风，弘扬求真务实，研究创新的精神，提高了个人工作能力，提高了我校教师素质。
彻底解决了师德意识淡漠、师表行为失范的问题，重点解决了事业心、责任感不强的突出问题，进一步严明工作纪律，着力解决了有章不循、有规不依、有令不行、有禁不止的问题，杜绝了擅离职守、自由散漫、痴迷于玩弄手机等现象，解决了教学秩序不规范、作业批阅不讲效果等问题，进一步端正了教风，解决了工作萎靡不振、搞教学应付差事的问题。
3.学校领导班子成员深入课堂，研究一线教学问题，思考谋划学校发展，指导课堂教学不仅从形式上搞创新，更在课改工作上不断深化。学校领导班子成员还挂点到各教研组开展反思、讨论及自我剖析工作，认真查找问题，提高作风整治活动的针对性。
4.我校作风整治活动紧密结合日常工作，积极发动群众，充分发扬民主，采取各种方式，广泛征求学生、家长及社会各界的意见和建议，落实政务、校务公开，广泛接受社会监督，以群众的监督确保作风整治活动取得成效。提升我校教育工作水平服务。
5.落实学校收费承诺制和公示制，坚决制止乱收费现象，扎实开展“小金库”专项整治行动，确保经费收支全部纳入财务管理渠道，严格执行学校负责人任中经济责任审计和离任审计。
6落实各项安全管理措施，扎实组织应急演练，定期开展安全教育，严防安全事故发生。加强学校教育教学管理，彻底解决学校管理松散、教育教学秩序混乱的问题。
（4） 确保行动的实施，确保活动的有效性
1.为了使本次活动管理严格，我对教师的学习笔记、心得体会、自查报告等资料主任细致批阅并签字，保证了全体教师从思想上对本次活动高度重视。
2.本次活动勇于治“虚”治“假”，敢于治“漂”治“浮”。认真做到“五实”：
安排工作要注重实际，检查工作，查清事实，自上而下讲真话，解决问题，想实际措施，以实际效果评价工作。崇尚实干，绝不空谈，扭住目标，锲而不舍；要注重实际效果，不求虚名、不夸张，要让事实说话。要把全部精力和时间用于各项任务的落实，充分发挥表率作用。
通过开展作风整治活动，我校校风教风学风进一步好转，各类教育管理行为进一步规范，全体教师为人师表、教书育人的社会责任感得到增强，教师队伍素质得到提高，良好教风、学风和校风得以形成，为推动我校教育事业又好又快发展，办人民满意教育提供坚强保证。
二、存在问题
1个别教师工作效率不高，存在拖延现象。
2值班领导对学校周边环境检查力度不够，学生厕所、垃圾堆放管理不规范。
3.部分老师对待工作缺乏精益求精的精神，工作创新不够，有得过且过的倾向，还有的但求无过，不求有功。
三、今后的努力方向
针对存在的问题，在认真挖掘思想根源、分析原因的基础上，我认为我校可以做出以下努力：
1、进一步加强理论学习，深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“****”重要思想。我们要学习党的路线方针政策，不断增强理性意识和政治敏锐性，提高思想觉悟和驾驭工作能力，与时俱进。
2、进一步解放思想，开拓创新，克服自我感觉良好、安于现状的思想观念，敢想敢干，要敢想才会有新的路子新的创新，采取切实可行的办法和措施抓工作，全校师生上下一条心，拧成一股劲，真心实意抓工作，脚踏实地干事情，努力做出实实在在的成绩。
3、进一步规范管理，加强全体教师作风建设，建立健全各项规章制度，既要加强宗旨、理想、信念教育，加强思想作风、工作作风、生活作风等方面的教育，又要制定和完善各项规章制度，严格管理，不断提高工作效率，转变工作作风，树立教书育人、服务育人的思想，清正廉洁的思想观念，办事实，讲实效，扎实工作，为民服务。
4进一步加强教师职业道德教育，加强师德建设，提高教职工的责任感。
总之，通过认真地学习、整治，我校的全体教师精神面貌焕然一新，思想觉悟有了明显提高，作风上正在有所转变，工作纪律性有了明显增强，行动上有了明显进步。今后，我校将在巩固现有成效的基础上，借鉴其他兄弟学校的作法，开展丰富的活动，建立长效工作机制，为提高我校教育教学质量奠定扎实的基础，促进学校教育教学工作进一步良性发展。
作风整顿活动总结 篇2
茫汗中心校
自全旗领导干部作风整顿建设活动开展以来，中心校在局领导干部作风整顿建设活动领导小组办公室的领导下，认真组织，扎扎实实做好了学习教育、查找问题、整改阶段的各项工作，有力地开展了本单位工作作风整治活动，树立了部门良好形象，效果较好，现将活动开展情况总结如下：
一、主要作法
（一）学习教育阶段
1.成立由校长为组长，支部书记为副组长、部分成员为领导的干部作风整顿建设活动领导小组，并明确了工作职责，形成“一把手”负总责，其他成员各司其责的工作格局，为开展好作风整顿工作提供了有力的组织保障。
2.召开作风整顿建设活动动员大会，分层次组织全体教师学习了教育局《关于开展领导干部作风整顿建设活动的实施意见》及有关会议精神和领导们的讲话，要求全体教师对此次作风整顿活动要认识到位，把思想和行动统一到上级要求上来，统一到办人民满意的教育上来，并表示将从自身做起，结合教育教学工作实际和个人实际用心思考、深入剖析、认真整改，扎扎实实开展好作风整顿工作，以实际行动确保人民群众对学校满意，树立务实、清廉的教师形象。
3.抓好教师的学习教育。在组织集中学习的基础上，做好自学，记笔记，写出学习体会；除学习必读目录外，结合自身工作特点，自编学习资料，组织教师学习。
（二）查找问题阶段
1加强组织领导，确保措施到位
进入查找问题阶段，中心学校按照“力度不减、温度不降、标准不松”的“三不”要求，进一步加强组织领导，进行了再宣传、再发动、再升温。一是中心学校制定下发了查找问题阶段工作实施方案和“调查问卷表”，对查找问题阶段的具体工作时间、内容、要求做出了明确安排和部署。二是召开转段动员大会，认真回顾总结了学习教育阶段工作，分析了教师的思想情绪，准确把握教师的思想脉膊，对查找问题阶段的指导思想、基本原则和有关要求传达贯彻到全校每一个教师，要求全体教师要认真处理当前业务工作与作风整顿活动的矛盾，做到业务工作与整建活动两促进、两不误、两相宜，防止出现前紧后松、时紧时松的现象；三是加强督促检查。
中心校领导干部作风整顿建设活动领导小组办公室对本阶段的各项工作开展情况进行了认真地督查、指导，通过召开座谈会、个别走访、明察暗访等方式，广泛听取社会各界对开展领导干部作风整顿建设活动的意见和建议，及时改进工作方法，增添工作措施，保证了查找问题阶段各项工作顺利开展。
2广泛征求意见，找出问题所在
本着充分发扬民主，坚持走群众路线的原则，采取“内外结合、纵横结合”的方法，通过六种途径征求对学校领导班子个人以及领导班子集体意见。一是印发专门的征求意见表，征求企事业单位和社会公众对学校两级领导和教式的意见；二是召开学校领导和教师代表座谈会，直接听取意见；三是设立意见箱，宣传群众意见；四是学校全体教师开展心连心活动，交流意见、思想、工作；对收集到的意见进行了认真的分类、总结合整理，并结合这些意见和建议积极考虑改进措施。
三。开展专项民主生活，找出差距
以学校为单位，结合领导干部作风整顿，召开了专题生活会。民主生活会上，全体教师认真对照在这次作风整顿建设活动中查找出的问题，结合工作和个人实际，从世界观、人生观、价值观上作自我解剖，提出了今后的整改方向。学校领导以普通教师的身份参加了专题生活会，并带头进行了批评和自我批评。
给广大教师带好头。其他教师也敞开心扉，既坦诚解剖自己，又勇于批评他人，开展健康的思想交锋，使民主生活会始终在严肃认真、民主、和谐的气氛中进行。
（三）提高阶段
1加强组织领导，明确整改责任
一是成立了以校长为组长干部作风整顿整改工作领导小组，具体负责此项工作，保证每项整改措施到位。二是将整改措施落实到学校，落实到人头，针对存在的问题，学校领导为第一责任人，保证整改提高阶段的每一项工作落到实处，收到实效。
2认真研究分析，制定整改方案
针对查找问题阶段征求到的意见建议以及教师深入剖析后形成的共识，教师个人在作风方面存在的突出问题，以及群众反映强烈、涉及群众切身利益的问题，进行了全面梳理、逐一研究、结合实际，制定了切实可行的整改方案，并明确了整改重点、整改措施、整改要求、整改时限。
二、取得的成绩
通过干部作风整顿建设活动的开展，全体教师深受教育和鼓舞，自觉结合单位和个人工作实际，进行深入思考，并从本职工作做起，从点滴小事做起，工作效率和质量明显提高，工作作风进一步转变，机关形象焕然一新。具体体现在以下几个方面：
（一）教师作风进一步转变
1.学校学风逐渐浓郁，全体教师增强了勤奋工作的意识，如今，能够自觉钻研教材，认真备课、教课的教师越来越多，同事之间交流教法研究教法的现象不断出现，逐渐形成了浓郁的学风。二是教师工作热情大有提高。
工作更加积极，提高工作效率和工作质量；时间观念更强，上下班无迟到、早退的现象；更加遵守组织纪律。三是教师的服务意识增强。能够深入学生和家庭，为学生和家长提供服务；能够热情、耐心地接待群众来信来访；为群众办事的态度和办事效率得到了群众的高度赞扬。
（2） 学校领导班子更加团结和谐
主要体现在：学校领导班子成员都做到了严于律已、宽以待人，乐于听取各方面的意见，并主动征求教师的意见和建议；领导班子成员可以经常互相协商，遵守党组的规章制度，维护班子的团结；学校领导班子能够自觉接收教师群众的监督，同志之间团结、友好、互助，机关民主团结的氛围更浓，逐渐形成了心齐气顺、风正劲足的局面。
（三）各项制度进一步健全
通过干部作风整顿建设活动的开展，学校广泛征求各方面的意见建设，进行了深入地剖析，结合本单位实际建立健全了更加科学有效的制度。比如，要建立健全学校财务监督机制，加强对学校财务监督全过程的精细化管理。完善和健全固定财产管理制度。
成立固定物业管理工作组，实行定期检查、不定期检查、报审等形式。加强日常工作责任制，对不到位、有问题的工作人员要进行查处。完善请假工作制度。
使工作更加规范，有章可循。通过领导干部作风整顿建设活动的开展，让全体教师在思想上受到教育和启发，增强了学习意识、大局意识、服务意识、责任意识、廉洁意识，以更加昂扬的精神状态开展工作，推进了教育事业发展，树立了教师的良好形象。我们将以此为契机，继续加强建章立制和整改措施的落实，建立干部作风整顿建设的长效机制，使此项工作一以贯之，常抓不懈，不断取得新的更大的成绩。
2013.12.6
作风整顿活动总结 篇3
按照县委统一部署及乡《“思想纪律作风集中整顿”实施方案》的要求，自8月3日以来，乡党委认真组织开展了思想作风纪律整顿活动，完成了各阶段的工作任务，取得了良好的活动成效。现就有关情况汇报如下：
一、活动开展情况
（1）加强组织领导，夯实活动基础。一是成立了由乡党委书记任组长、乡人民**乡长、乡党委纪委书记任副组长整顿活动领导小组，负责活动的督促指导和组织交流，有力的保证了活动的有序组织和深入开展。二是强化督导。
把机关思想作风纪律整顿活动摆上重要议程，与乡各项工作同布置、同检查、同督导，保证了活动整体、有序、扎实推进。
（2） 抓住关键环节，推进活动。一是采取采取支部生活会、上党课、干部职工和教师集中学习、召开座谈会、进行谈心谈话等多种形式，组织干部职工深入学习。并安排人员认真做好学习笔记，并撰写一篇学习心得文章和一篇个人小结文章,增加学习的针对性，确保学习教育的成果。
二是制定了《xx乡关于开展机关思想作风纪律整顿活动的实施方案》，同时，于8月3日召开动员大会，使整个xx乡的思想得到了统一，认识得到了提高，为这次活动的顺利开展奠定了基础。三是严格督查，及时整改。在学习过程中，始终坚持边学边改，通过开展自查，查摆乡领导班子和干部职工中存在的问题，并进行研究讨论，提出整改建议。
活动领导小组将给予具体指导和监督，确保活动不流于形式，不走过场，达到预期效果。
二、活动主要成效
通过深入开展机关思想作风纪律整顿活动，进一步提高了我乡干部素质，增强了党组织的凝聚力和战斗力，取得了明显成效。
一是使乡镇干部职工思想上达到高度统一，形成相互提醒、增强团结、相互促进、共同提高的良性互动。要提高**部工作人员的政治理论素养和业务知识水平，必须始终做到思想清醒、政治坚定、作风务实。乡党委精心选择了毛泽东同志《改造我们的学习》、《论共产党员的素质和作风建设》，邓小平同志《关于领导班子思想作风建设》，***同志《八个方面的良好风气》，**第五次**工作座谈会精神，***同志在庆祝建党90周年大会上的讲话精神，《公务员法》，《行政公务员处分条例》等学习材料。
使全乡干部职工对这次活动有了更加深刻的认识，思想得到了一次更大解放，使每名干部职工对个人理想信念、宗旨意识、组织纪律、思想作风和工作作风等方面有了深入的反思。
二是党的组织建设取得新进展。在整顿活动中，我乡始终把增强党组织的凝聚力、战斗力作为重要基础工程来抓，充分发挥党组织政治核心和保证监督作用，规范了党建工作责任制、党的组织生活制度、党员经常性教育机制，积极推进党内民主建设，使党组织真正成为带领全体党员积极投入机关思想作风纪律整顿活动的组织者。
三、存在问题及下步打算
虽然这次学习实践活动取得了一定成效，但与县委的要求和要求还有一定差距。主要表现在以下几个方面：深入系统的研究不够深入，综合素质有待提高；工作作风不够扎实；创造性的工作做得不够；廉政建设不够严格，思想防线有待加强；工作方法简单，灵活性和艺术性有待提高。
针对上述问题，我们要以这次机关思想作风纪律整顿活动为契机，深刻反省，努力改进，将着力做好以下几个方面：
1、 坚持勤奋学习，增强学习意识。一是加强政治理论学习，提高理论素养，增强理性思维。二是丰富学习内容。
认真学习业务知识，学好法律法规、党纪条规，不断拓宽知识面，广泛涉猎经济、文化、科技、管理等知识，提高综合素质。三是注重学习形式。既要向书本学，更要向领导学，向同事学，学工作方法，学工作经验，通过学习充实丰富自己，增强本领。
四是学会思考，勤于总结。边思考边学习，加深学习效果，经常反思自己的工作，吸取经验教训，提高自己的素质和能力。
2、 坚持务实作风，强化宗旨观念，树立为人民服务的表率。要坚持科学发展观，树立正确的政绩观，以求真务实的工作作风创造政绩。一是踏踏实实工作。
在实践中不断学习和探索，尤其是脚踏实地，多深入基层、深入群众，了解民情，解决基层和广大群众的实际问题，把“立党为公、执政为民”落实到实际行动中；二是真心实意服务。面对困难群众，要坚持真心实意解决群众问题，尽力为群众排忧解难。三是树立务实形象。
在工作作风上，坚持实事求是，做到知实情、出实招、办实事、求实效，不断提高筹划能力、协调能力、落实能力，把基层满意不满意、群众受益不受益作为想问题、办事情的出发点，把时间、精力都放到工作的落实上。
3、 坚持奉献，勇于开拓创新，争创一流业绩典范。一是提高工作标准，严格要求自己，努力做到立足本职、敬业奉献；二是刻苦钻研，提高业务能力，使自己能够更加准确地把握工作的发展方向，更好地找准工作定位，创新工作思路，自觉地超越过去、超越自我，开创工作新局面；三是敢于想大事、抓正事、解难事。要围绕乡镇党委和**的工作重点进行思考和谋划，认真研究解决一些重点难点问题。
四是坚持自身文化建设，做共产党员先进性的表率。一事要始终坚持用党员领导干部的标准严格要求自己，时常对照党章，对照党员和党员领导干部的标准，时刻反省自己，勇于正视错误，真正做到“理想常在，信念常驻，宗旨不变，本色不褪”；二要自觉接受群众监督，始终做到自重、自省、自警、自励。三要加强道德修养，将世界观的改造和自身的修养作为伴随一生的过程，不断提高自身素质，塑造新时期党员干部的良好形象。
思想建设、纪律建设、作风建设是一项长期任务。通过这次思想纪律作风集中整顿活动，我乡各级干部思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风有了进一步改善，宗旨意识、责任意识、纪律意识和服务意识有了明显增强，在日常工作中杜绝了迟到早退现象，形成了一个高昂积极的精神面貌。但这都还远远不够，在以后的工作中，我乡将认真总结经验教训，建章立制，常抓不懈，以完善的制度、严格的管理，推动全乡思想纪律作风进一步改善，促进xx经济社会又好又快发展。
xx乡党委
2011年8月25日
作风整顿活动总结 篇4
铁路货场
全员纪律作风集中整治专项活动总结
为深入扎实地开展好思想纪律作风集中整顿活动，切实解决目前党员、干部、职工中在思想、纪律、作风等方面存在的突出问题，达到迅速转变思想观念、整肃组织纪律、改善工作作风，营造风清气正、负责干事、快速高效的发展环境的目的，根据处纪委的统一部署，结合我公司的实际情况，我公司按要求、分阶段认真开展了此次思想纪律作风集中整顿活动。此次活动，以改进全员工作作风，提高工作效率为目标，着力解决干部职工责任意识不强、遵守纪律不严、工作效率不高等突出问题。通过组织集体学习，个人自查，组织整改等方法，使我公司干部职工精神面貌、工作作风、劳动纪律等方面得到了进一步的改善和提高，一个团结、和谐、务实、高效的公司风气进一步形成。
现将活动情况总结汇报如下：
1、 全体员工展开，精心组织和安排
接到处纪委下发的整顿活动通知后，我公司及时召开干部职工全员会议，结合公司实际情况，对纪律作风整顿工作做了全面系统的安排。一是组织学习传达了处纪委纪律作风整顿文件精神以及处《关于进一步改进工作作风密切联系群众的实施细则》、《铁路运销处关于进一步改进工作作风密切联系群众的实施细则》、集团公司年度工作会议讲话精神；二是成立了纪律作风整顿领导小组，制订了公司《关于安排纪律作风整顿活动的意见》；三是把整顿活动分为提高认识、个人自查、巩固提高三个阶段，并且每一阶段都提出了明确的任务和要求，保证了我公司纪律作风整顿活动顺利进行。
在这次整顿活动中，我们组织开展集体学习10次，个人自学达20——30小时，每人写心得体会一篇，查找存在问题10多条，并制订了个人整顿措施和全员整改方案。
2、 突出重点，发现问题，找到根源
在学习提高认识基础上，我们组织全员根据“五项整顿重点”，认真查找思想作风、工作作风、纪律作风方面存在问题，重点开展了“三查六看”，即一查思想观念，看是否深入学习贯彻十八大会议精神；看思维是否僵化、封闭、循序渐进，缺乏创新和竞争知识；二查工作作风，看是否存在对上级重大决策落实不力问题，看是否有办事拖拉、推卸、遇到困难绕着走问题；三是检查工作纪律，看全员是否团结协作，是否存在上班迟到、早退、上网等问题。通过个人自查和组织查找，公司存在观念落后、创新意识淡薄、工作效率低、纪律不严等问题。针对发现的问题，及时召开会议，深入分析原因
一是研究不够，特别是对党的十八大、十八届三中全会精神和上级的一系列指示缺乏全面系统的学习；二是创新动力不够；三是制度不完善，四是怕困难，缺乏执行力。
3、 认真整改，防止重**生，建立长效机制
针对以上问题，我们采取以下三项措施进行整改。
一是进一步完善政治理论学习体系。除正常开展的“
二、五”学习等内容外，规定每周四下午4-6时为政治理论学习时间，组织全员职工认真学习上级一系列指示精神和有关业务知识，提高全员思想觉悟性、业务能力和工作创新能力。
二是完善各项制度，巩固整改成果。重新修订学习制度、工作制度、请休假制度、装卸车制度等各项制度、规定并组织学习，随时对照检查，最终形成一套行之有效的长效工作机制，严格落实，确实达到促进公司发展的目标。
三是执行好奖惩制度，对工作中认真负责、不怕得罪人、能够很好地完成当班任务的及时进行表扬、加分，对工作中畏艰怕难、应付凑付的一律根据情况予以扣分。
总之，通过开展此次思想纪律作风集中整顿活动，着重解决了五个方面的突出问题，整体面貌有了进一步的改善和提升。作风建设是一个长期性的工作，只有将思想纪律作风整顿成果在实际工作中不断的检验、不断的修正，持之以恒、持续改善，才能在发展中不断提升自我，紧跟时代的步伐。今后，我公司将继续本着“稳中求进、创新提升”的总体方针，将思想纪律作风整顿活动继续开展下去。
铁路货场2015年4月9日
作风整顿活动总结 篇5
尊敬的各位领导、同事：
大家好！
今天的作风整顿总结会是公司经过充分审议决定的一次重要会议。主要目的是动员全公司，以强化企业管理为契机，以提高企业效益为目标，针对公司作风建设上的突出问题，深入开展作风整顿活动，进一步振奋精神，转变观念，改进作风，优化服务，树立形象，为做好全年的各项工作打下坚实的基础。下面，就自己对此次作风整顿活动的认识，以及自己参加活动情况向各位领导和同志们以汇报。
不妥之处，请给予批评指正。
一、 主要存在的问题
㈠、专业素养还比较浅薄。由于部分员工对专业知识很欠缺，但因为克服不了懒惰的情绪，不主动学习，不懂装懂，只注重表面功夫，没有系统地学习目标与计划，一些实习生的专业技术不够扎实，与本职工作有关的内容学习不全面，不系统，对很多新知识学习也吃不透，研究的较少，掌握的不够好。
㈡、思想观念仍需解放。思想观念还不够开放，工作上按步就搬，只满足于领导的要求，做好表面，看似完成任务，实则缺乏创造性、独创性的点子，对如何创造性的开展工作思路不宽，办法不多，缺乏主见。
㈢、在工作中自我要求不够严格。虽然大家在工作中都能完成工作任务，把自己的知识和热情体现到工作中去，但也存在自我要求不严格的现象，如施工资料上报不够及时，施工日志填写的不真实、不积极，口径不够统一；部分员工思想较为懒惰，安于做好自己份内的工作，不注重思考整体团队的工作和利益，遇到困难和问题往往“事不关已，高高挂起”，没有从自身根子上找问题；有时候事情并不像他们想象的那么情绪化。
四是安全意识淡薄，习惯性违章性违时有发生。安全生产打不了折，可是我们在日常工作中，有的人常用经验办事，对一些必须采取的安全措施都觉得没关系，无所谓，不怎么样，习惯性违章随处可见，思想麻痹，安全意识差。
五是忧患意识、责任意识和大局意识淡薄。工作中缺乏主动性和责任心，缺乏大局观念，管理粗糙，作风浮躁，要求不高，标准不严，对自己缺乏正确的认识，问题已客观存在，还振振有词，自认为已经做得很好，以自我为中心，满不在乎。
㈥、执行意识不强，执行力差。工作中执行规章制度不严，执行力度层层衰减，执行任务拖拖拉拉、没有紧迫感，任务有布置，无落实，执行过程马马虎虎，敷衍了事，执行结果偏离目标，推卸责任。
今后努力的方向
通过开展以工作作风整顿为主题的岗位职责教育专题等活动，分析项目部成员存在的问题，决心从以下几个方面进行整改：
1加强专业知识学习，提高素质。坚持理论联系
实际，实事求是，定期对项目部成员进行岗位职责教育，并进行专业技术测评，利用业余时间组织大家进行学习，必要时进行奖罚。
㈡、灵活变通，适应工作需求。动员大家用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题，在今后的工作中，以学习为载体，调动大家的观念创新，不断创新工作思路和方式方法，召开民主会议，把好的工作方法与经验与大家分享并进行表扬。
三是加强自身素质教育，严格要求自我压力。加强对项目部员工的思想教育，定期组织学习公司下发的文件，积极学习领会文件精神；加强对关键岗位的监控，发布民主意见表，调动项目部成员的积极性、主动性和创造性。
㈣、端正工作作风。加强项目部纪律观念的教育，实行“奖勤罚懒”，以完善的制度促进工作的开展。按岗定责，实施目标管理，细化责任，建立奖罚激励机制，解决工作成效好坏奖罚不分明的问题。
其次要对每一项工作制定具体的计划、要具体到人、具体到时间，保证每一项工作都能用最佳的方式完成、最节约的成本体现，用考核结果衡量员工的工作能力、贡献大小等履职情况。让“老黄牛”不再吃亏流泪，使“南郭先生”无法滥芋充数。
总之，在作风整顿中，我认识深刻，行动积极，深入分析问题，整改措施到位，效果明显。但是，作风建设是一个永恒的话题，需要牢记在心，长期坚持行动。今后，自己将不断发扬作风建设成绩，巩固作风建设成果，进一步转变作风、改进学风、扎实工作，努力学习，不断创新，积极进取，为深入推进作风建设工作而不懈努力。
作风整顿活动总结 篇6
为贯彻落实新街中心学校关于开展《新街乡教育系统作风建设活动实施方案》的通知精神，积极响应“ 转变作风抓落实，服务群众聚民心，创新争优促发展”的目标，营造全心全意为教育服务的良好氛围,构建和谐教育,我校通过宣传发动、自查自纠、集中评议等工作，采取召开教职工会、学生代表会、家长会等活动，广泛向社会各界、学生家长、教师员工、学生征求意见和建议。从学校管理、师德师风、党风廉政建设等方面进行评议，认真查找，找准存在的突出问题，认真分析和总结了产生问题的主要原因，经学校民主评议工作小组全体成员研讨，进行整改落实，现将情况汇报如下∶
明确指导思想和主要任务，以新街中心学校倡导的活动主题“ 转变作风抓落实，服务群众聚民心，创新争优促发展”为目标，认真做好学校作风建设活动的各阶段工作。
1、 要统一思想，高度重视，精心组织，深入宣传
新街乡教育系统作风建设活动，我校高度重视,为此,我们成立以党小组长、完小校长李永军同志为组长的作风建设活动领导小组,统筹安排学校作风建设活动全面工作。我们根据新街中心学校要求，结合我校实际制定了《碧么完小作风建设活动工作方案》。
在作风建设活动中,我校召开全体教师动员会,教师民主生活会 ，抓住各阶段学习重点,通过学习,统一思想认识,切实解决教职工的思想问题.在学习教育中,要求各党员和教职工解放思想,与时俱进,开拓创新,把精力和智慧集中到提高我校教育教学质量上来。
2、 征求各方意见和建议，找出存在的问题
我校由领导班子带头到群众、家长中去,面对面地听取群众家长意见和建议,公布投诉**等形式,畅通意见征集渠道,把群众、家长提出的意见和建议收集起来,以便做到端正学风,淳正师风,改正作风,校正校风。
3、 针对发现的问题，举一反三，深入调查，认真落实整改。
（1）针对家长提出教态的问题，我们对教师开展廉洁教育活动，结合新街乡教育系统作风建设活动工作方面要求，淳正师风，改正工作作风。
（2）针对家长提及安全问题，学校领导认真组织教职工、学生学习各项安全教育知识和演练，订立安全制度，公约，学校与班主任订安全责任书，教师与家长签订安全责任书，学校召开家长会，明确学校、家长、社会对学生教育的责任，共同做好学校的安全教育工作。
（3） 积极推进校务公开。我校每学期更新公告栏的内容，方便群众家长办事和监督。
通过开展机关作风建设活动，我校教师实现解放思想有新的突破，为教育质量有新的提高，为实现质量兴教等工作，全面构建和谐教育提供优良作风保障。今后，我校认真坚持育人为本，德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和**人，办好碧么人民满意的教育而努力工作。
作风整顿活动总结 篇7
2、 采取多种方式组织学习和讨论，取得了良好的效果。
1、我校给全体教职工每人印发了《谢桥中心校关于开展干部及教职工作风整顿工作实施方案》和《谢桥中心校干部作风整顿学习动员阶段实施方案》。分发专用笔记本和学习材料。12月2日、3日、4日，教职工认真研读了《反对自由主义》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《中小学教师管理办法》和有关财务管理方面的文件，并认真作好了学习笔记。
校风整治领导小组及时进行了抽查。
2领导小组集中学习取得了实际成效。学校领导班子集中学习了《中国共产党纪律处分条例》《中小学校长职责》、《中小学校长管理办法》以及相关法律法规。通过学习讨论，进一步规范了领导干部言行，提高了领导班子成员认真履行职责、严格执行党风廉政建设有关规定的自觉性。
3、学校利用12月5日下午全体教职工例会集中学习了《党章》、“八荣八耻”、《中国共产党党内监督条例（试行）》。通过集中学习和专题讨论，引导教职工进一步认清了形势，提高了认识，增强了紧迫感和危机感，调动了教职工教书育人、服务育人的积极性。讨论中，教职工积极发言，紧密联系学校和自身实际，有针对性地指出了当前师德师风方面存在的主要问题，提出了很好的改进意见和建议。
412月8日，我学习了党风廉政建设教材。教师们根据实际情况和学习资料进行了热烈的讨论。讨论中，众多教师谈出了自己的感受，进一步体会到了教师职业的崇高、责任的重大，表示一定要努力学习，牢记职责、扎根农村、恪尽职守、辛勤耕耘、勇于探索、不断进取，努力搞好本职工作，加强师德修养，提高业务素质，为农村教育做出自己应有的贡献。
5全体教师深刻领会学习内容，认真撰写经验。学校组织全体教职工召开了学习心得交流会，学校干部作风整顿工作领导小组对教职工的心得体会进行了总结，对进一步的学习提出了要求。
3、 建立健全了学习的长效机制。
为深化学习活动，我校建立健全了相关学习制度。
一是建立了学习制度，学校专门拿出半天的时间，主要领导和部门领导全部参加学习，联系实际，交流学习心得，力求学有所思，学有所司，学有所得，认真写学习心得。
二是严格的考勤制度。对不按要求参加学习活动的，将严格按照学校工作纪律和处分制度执行。
三、建立反馈制度，要求教职工深入到实际工作中去，了解情况，征求意见，及时反馈信息，有针对性的解决实际问题。
4、 完善评价体系，校风整治领导小组随时检查教职工的学习情况，并将检查结果与年终考核挂钩。
谢桥中心校
思想作风整顿
学习活动总结
2011.12