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建国周年活动总结 | 国庆活动总结 | 爱国主义教育活动总结
中秋与国庆是我国两个重要节日，为了表达自己的喜悦之情，大家都会开展各种活动进行节日庆祝。活动过后，及时做好总结，可以对自己的活动策划情况进行查漏补缺。留学群为大家整理了“迎中秋庆国庆系列活动总结”，一起来看看吧。
迎中秋庆国庆系列活动总结 篇一
根据上级部门的要求，在迎国庆期间，社区围绕“我们的节日”系列主题活动，精心部署，认真组织开展了一系列彰显特色的主题文化活动，大力弘扬中华民族优秀文化，激发群众爱国主义热情，进一步了深化爱国主义教育活动。现将活动开展状况小结如下：
一、高度重视，精心组织
为确保活动顺利开展，领导高度重视，及时召开会议对中秋节活动进行总体部署，并制定了《“我们的节日”活动方案》，要求社区在活动中突出爱国主义教育、突出讲礼貌树新风和献爱心等具体要求，把节日活动与贯彻落实科学发展观紧密的结合起来，全面推进精神礼貌工作和建立工作。
二、加大宣传，营造氛围
社区在节日期间在各院落悬挂了国旗和庆“双节”的宣传横幅、利用宣传栏、电子展示屏大力宣传中秋节相关知识，着重宣传中华民族优秀代表人物的事迹，让群众在了解中秋节的来历和传说故事的同时，感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息，不断激发群众的爱国主义精神。
三、开展迎国庆、过中秋文艺汇演活动
XX月XX日下午，社区庆“双节”文艺汇演在XXX广场举行。中秋节活动总结。社区和XXX人寿公司联合举办了这次活动，活动分为“送祝福”和“颂祖国”两个环节，我们现场为社区的80岁以上的老人送上了一份节日的礼物，给他们带去了节日的祝福，而后社区居民自编自演的节目精彩上演，让观看的居民深深感受到了节日的氛围。而在我们的XX有休闲区域，也正热火朝天在开展“中秋茶话会”，居民一边聊着家常，一边品尝着院落为他们准备的月饼，充分感受到了这个大家庭的温暖。
迎中秋庆国庆系列活动总结 篇二
从XXX办公室深入XXX乡XXX小学开展“迎中秋，庆国庆”文体活动，现总结如下：
一是举行一次文体活动。该县人大办公室组织XX名机关干部深入脱贫攻坚定点帮扶村——XXX乡XXX村，与该村小学教师举行一场篮球友谊赛。通过举办文体活动，努力营造浓厚的节日氛围，进一步提升干部、教师团结、奋进、向上的精气神。
二是慰问一批贫困学生。该县人大办公室根据全县“迎中秋庆国庆”部署，从精准扶贫帮扶对象中选择XX名留守儿童、贫困学生进行慰问，共发放书包XX个，衣服XX套，字典XX本，月饼XX盒，价值共计XX余元。
三是看望部分孤寡老人。该县人大办公室安排XX名干部一对一与空巢老人、孤寡老人一起过中秋，向孤寡老人发放月饼XX盒。通过送月饼、献爱心方式，让他们在浓浓的节日中感受到社会的关爱和温暖。
四是关爱贫困计生“双女户”。该县人大办公室从办公经费中那次部分资金，积极关爱XXX乡XXX村计生“双女户”，共慰问对象户XX户，送去帮扶资金XX元。同时，为该村解决“双诚信、双承诺”经费XX元。
五是开展助力脱贫攻坚活动。该县人大办公室举行座谈会，与XXX乡XXX村“两委”班子成员面对面交流，倾听村干部的内心想法，听取驻村干部同步小康工作开展情况介绍，深入研究和制定帮扶计划、措施，寻找新的帮扶路径。目前，该村的旅游中转站建设和小龙虾养殖项目已经拿出初步方案，项目协调和选点工作正在进行中。
迎中秋庆国庆系列活动总结 篇三
一、利用国旗下讲话，认真开展宣传教育
XX月XX日升旗仪式，我校初XX班学生XXX作了“我们自己的节日——中秋”主题演讲，详细介绍了中秋节的由来及纪念方式，对学生进行了传统文化的普及。随后，德育办XXX老师又对中秋节的庆祝活动做了补充，要求全体学生，了解传统、尊重传统、传承中华民族源远流长的文化。
XX月XX日升旗仪式，初XX班学生XXX以“我爱我的祖国”为主题，生动讲述了我国各项建设中取得的辉煌成就。并以梁启超的《少年中国说》勉励大家，发奋学习，回报祖国。之后，XXX校长就国庆节做了专题发言，教育学生学会感恩，珍惜今天的美好生活，爱护校园内的各项设施，以自己的实际行动感恩祖国、回报社会。
二、积极开展各类主题班会活动
1、“我们的节日·中秋节”主题班会活动
XX月XX日，我校召开班主任会议，向每位班主任老师下发通知，要求各班利用XX月XX日班会课时间开展“我们的节日·中秋节”主题班会活动，并通过《告家长书》的方式，请家长协助孩子，共同收集中秋节相关资料。XX月XX日下午第三节，全校XX个班级以不同的形式分别开展了中秋节主题班会活动：猜谜语、讲故事、吟古诗、唱歌、吃月饼，使孩子们在了解中秋节传统节日的基础上，感受到中秋节时人们盼望团圆、思念亲人的情感。
2、纪念“抗日战争胜利XX周年”主题班会
XX月XX日下午第三节课，初二各班，按照学校要求，认真开展了，纪念“抗日战争胜利XX周年”主题班会，各班通过回顾抗战血泪史，了解了中华民族曾经受到的屈辱，感受到了中华儿女在面对亡国危难时，表现出的英勇不屈、舍生忘死的伟大精神。同时，班会课上，班主任老师图文并茂，用PPT展示了近期发生的XXX事件。通过此次班会活动，激发了学生的爱国热情。
3、“感恩祖国——我拿什么感谢你”主题班会活动
结合第XX个国庆节，XX年级六个班利用XX日班会课时间，开展了“感恩祖国——我拿什么感谢你”主题班会活动。活动中，各班通过PPT展示了灾后重建XXX城区及我校发生的巨大变化，让学生真切感受到XXX的援建之恩。教育学生学会学习、懂得珍惜，用自己的实际行动回报上海人民的深情厚谊，把祖国建设得更加强大。
三、认真开展“感恩、奋进”大家唱活动
为进一步激发学生感恩之情，我校认真开展了感恩歌曲传唱活动。
首先，德育办安排广播室负责老师在网上下载《XXX谢谢你》、《重建辉煌》、《XXX欢迎你》、《XXX依然美丽》、《我祝愿》等歌曲，分别刻录了两张光盘。广播室利用午休及下午放学时间，轮流播放以上歌曲。
其次，音乐老师利用音乐时间，教学生演唱《XXX谢谢你》、《重建辉煌》、《XXX欢迎你》、《XXX依然美丽》和《我祝愿》等歌曲。迄今为止，绝大多数同学已经会唱四首感恩歌曲。
最后，利用每周星期一的升旗仪式，开展每周大合唱活动，由音乐老师指挥，全体学生合唱一曲感恩歌曲。
迎中秋庆国庆系列活动总结 篇四
为迎接中秋佳节、庆祝祖国XX周年华诞，同时进一步加强农村未成年人思想道德建设，优化农村未成年人成长环境，XX镇开展了“迎中秋、庆国庆”春泥计划系列活动。现将活动情况总结如下：
一、开展中秋天文赏月活动。
XX月XX日，XX村XX余名未成年人在村教育顾问薛老师带领下，到XXX中小的乡村少年宫开展中秋赏月活动。通过中秋赏月活动，普及天文知识和中国传统文化知识，逐步培养学生对科学探索的兴趣，发现对天文感兴趣的同学。同学们轮流通过天文望远镜观赏月亮，对望远镜中奇特的画面倍感新奇，拉着教育顾问不断提问。大家争先恐后地赏月、提问，不仅在活动中收获了快乐，也在快乐中增长了知识。
二、开展剪纸培训活动。
为迎接中秋和国庆节，XXX村邀请总教育顾问XXX为村里XX余名未成年人做了传统艺术剪纸讲座。他详细地介绍了剪纸的产生、材料和工具、表现形式、表现技法，剪纸的保存及剪纸作品的欣赏等内容。小朋友们兴趣盎然，专注地听讲，认真地学习。讲座之后，楼顾问向大家示范了三下剪出喜字的方法，在他的指导下，不一会儿，大家就开始互相展示自己的作品，学习的快乐荡漾在每个人的脸上。
三、开展庆国庆活动。
XX月XX日，XXX村开展爱国歌唱比赛。“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮；歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。”活动中，村干部积极组织孩子们歌唱爱国主义歌曲《歌唱祖国》、《中国少年先锋队队歌》等爱国歌曲。XXX村开展了“诵国学经典，迎国庆XX华诞”朗诵比赛。未成年人们背诵了《三字经》、《弟子规》、《少年中国说》、《可爱的中国》、《沁园春·雪》等传统经典。孩子们在歌声与飘香书墨中接受爱国主义教育，培养了未成年人的民族精神。
迎中秋庆国庆系列活动总结 篇五
XX月XX日下午，XX学院在XX号楼XX会议室举行20XX级新生“迎中秋 庆国庆”茶话会。校党委书记XXX出席茶话会并与学生亲切交谈。来自不同专业、民族、省份的XX名新生代表和宣传部、教务处、学生处、校团委、市政学院等有关负责同志欢聚一堂，共庆佳节。座谈会由副校长XXX主持。
XXX认真聆听了与会新生的发言。同学们介绍了入学后对大学学习、生活的感受，并就学习计划、职业规划、理想抱负等进行了展望，现场气氛融洽热烈。XXX对新生致以节日的问候与诚挚的关心，悉心询问他们的学习和生活状况，倾听学生心声。她表示在双节来临之际，回顾祖国巨变，总结个人成长，今年的中秋节对每位同学具有不同寻常的意义。她称赞同学们怀有一颗善良的心，感恩的心，进取的心，传递了积极向上的正能量。发言的同学思维敏捷，语言流畅，表现落落大方，展现出了当代大学生良好的精神风貌。她对同学们今后的发展提出了殷切希望：一是要树立远大目标。正确处理学习和能力锻炼的关系，要分清轻重缓急，学会“弹钢琴”，在搞好学习的基础上，积极参加第二课堂活动，提升自己的综合素质。二是要放宽视野，把专业发展融入“中国梦”、“一带一路”、“城镇化”发展大格局中，以扎实的.专业知识施展个人才华。三是要自立自强，用平常心看待过去，用积极心对待挫折，用自信心战胜困难。
同学们纷纷表示，入校后，深刻感受到了家的温暖和积极向上的力量，一定会在学校提供的优良环境中努力学习、积极实践、全面提升综合素质，早日成为对国家、对社会、对家庭的有用之才，为XXX辉煌、社会发展贡献力量。
茶话会临近尾声，XXX主动给同学们留下电话号码，她表示“进入XXX门，就是一家人”，希望同学们把XXX当成自己的家，以主人翁的责任感，多提宝贵意见和建议，让XXX在师生的共同努力下越来越好。参会领导及老师向同学们分发了中秋月饼，带去美好祝愿。
迎中秋庆国庆系列活动总结 篇六
XX月XX日晚，XXX大学XXX路校区XXX礼堂成了歌声的世界、欢乐的海洋，“庆国庆中秋迎XX华诞”师生文艺晚会在此隆重举行。校党委XXX、校长XXX，学校领导XXX，中国工程院院士XXX、国有重点大型企业监事会XXX、广东校友会会长XXX等部分校友与学校千余名师生共同观看了演出。
文艺晚会分为相聚今天、礼赞XX年、多彩校园和不变的梦想四个篇章。晚会在舞蹈《欢聚时刻》和教职工合唱团、金晚霞合唱团、学生合唱队共同演绎的《团结就是力量》、《弦歌一路高声唱》中拉开帷幕；诗伴舞《母校，我为您自豪》深情回顾建校XX年来的.筚路蓝缕，带领大家走近合肥工大的风雨历程；在情景表演《合工大我爱您》中，一群来自世界各地的留学生用各具特色的舞蹈与本校学生一起向学校XX华诞献上祝福；歌曲《追寻》由“校园十佳歌手”XXX深情演唱，歌颂了工大人“艰苦奋斗、自强不息、追求卓越、勇攀高峰”的精神风貌；情景诗《老师，我想对您说》、舞蹈《桃李芳菲》用不同的表现形式共同演绎出一个个美丽的杏坛神话，凝结成一份份浓厚的师生情怀；第二炮兵国防生在纪实表演《风采豪情》中，用铿锵有力的步法，整齐划一的动作，再现了当代军人风采；女生合唱《不变的梦想》、舞蹈《转动的齿轮》重现学校“工业报国”的追求与梦想；歌舞《一路风光》表现了学校新能源汽车研究用科技改变命运，用智慧造福四方的追求；舞蹈《同心逐梦》则奏响了时代交响，将民族复兴、国家富强汇集成一代代工大人创新创业的豪迈篇章。最后，晚会在全体演员和现场观众共同合唱《歌唱祖国》中圆满落下帷幕。
为祝福学校XX华诞，相关部门与全校师生精心编排了本场晚会。所有演员都由在校师生组成，从前期节目筛选到精心编排加工与训练，倾注了学校各部门师生的心血与汗水。整场晚会通过歌舞、朗诵、合唱等多种艺术表现形式，生动展现了学校XX年来风雨历程和辉煌成就，展示了全校师生奋发向上、积极探索和勇于创新的精神风貌。
迎中秋庆国庆系列活动总结 篇七
在国庆节、中秋节即将到来之际，XXX县审计局组织全局干部职工开展“喜迎国庆、欢度中秋”系列活动。总结如下：
一是组织干部职工参加脱贫攻坚知识抢答赛。全局干部职工积极参与，认真学习《XXX脱贫攻坚工作手册》、《脱贫攻坚政策50问》，个个热情高涨，体现出全局干部职工积极活跃的工作态度。
二是开展“我们的节日·中秋”关爱留守儿童活动。组织开展对留守儿童和特困学生送温暖的活动，走访了XXX镇XXX小学，给留守儿童、特困学生发放“爱心大礼包”，内有月饼、牛奶、儿童食品、学习用品等，此外还给特困学生发放爱心助学金，并与学生互动交流。
三是开展爱国主义教育学习活动。组织全局干部职工唱《中华人民共和国国歌》、《歌唱祖国》等红色歌曲，观看爱国电影《建国大业》，阅读《保卫延安》、《红日》等红色经典小说，激发了全局干部职工献身社会主义祖国建设的使命感。
通过此次活动不仅提高了全局干部职工的脱贫攻坚知识业务水平，折射出XXX县审计局干部职工乐于助人的优秀品德，还培养了干部职工的民族自信心、自尊心和民族自豪感。
迎中秋庆国庆系列活动总结 篇八
XX月XX日，值此中秋、国庆双节来临，为了培养小学生爱祖国、爱民族传承中华传统美德，在这举国欢庆的日子里，XXX镇希望小学开展了“迎中秋、庆国庆”系列活动。
一、学校组织学生们摘抄“中秋、月亮”的诗句。
通过学生们对诗句的摘抄，让孩子们对中华民族这一重要节日有了新的认识，同时也陶醉在中华诗词的优美意境中。
二、以“金秋颂、庆国庆”为主题的书画报展览。
学生们通过画笔为祖国母亲献上充满文化积淀的。生日礼物，用自己独特的理解歌颂祖国母亲的生日。每件作品都洋溢着同学们对祖国的无限热爱之情。也展示了学校的精神文明风貌。
三、最激烈的要数XX中队开展的以“祖国在我心中”为主题的演讲比赛。
孩子们用激情的演讲表达着对祖国美好的祝福，用他们所特有的质朴的语言表达着自己对祖国深深地爱。不仅锻炼了学生的口才，还燃起同学们的爱国热情。
此次活动既丰富了校园的文化生活，又培养了学生们对书画、演讲的兴趣和爱好，进一步提高了学生的综合素质，促进了学生的全面健康发展。
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