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放飞梦想活动策划(篇1)
指导思想：
“实现中华民族伟大复兴”的中国梦是广大青少年学生义不容辞的责任。开展“告别童年，放飞梦想”庆六一宣誓活动，旨在引导学生从步入少年时代开始，就要拥有更高、更远、更大的梦想。从现在开始，脚踏实地，一步一步走向自己的梦想。
让无数梦想汇聚成中国梦，为中华民族伟大复兴贡献力量。
活动目的：
增加学生成长意识，明确责任与担当，引导学生以积极的心态拥抱青春，拥有远大的梦想和健康向上的人生追求，志存高远，锐意进取，树大家风范，做和平卫士。
活动时间：2015年5月29日，第7课
活动安排：
15月11-28日：各班安排班级展示节目；
2.5月25日：发放梦想卡，学生抒写自己梦想（写给两年后的我），家长写上梦想寄语；
3. 5月29日，举行“告别童年，放飞梦想”宣誓活动，请家长代表参加此次活动，流程如下：
1） 各类演出：舞蹈、情景喜剧、乐器、诗歌朗诵、合唱等；
2）集体宣誓：青春誓言；
3） 家长代表、班主任代表发文；
4） 两年后对我来说：让学生代表喊出他们的梦想；
5） 把学生梦想卡放进玻璃瓶中，两年后打开。
xx中学政教处、团委
2015.5.9
附：青春誓言：
“我用青春的名义宣誓，
让梦想焕发灿烂的光芒！
我曾用智慧培育理想，
我曾用汗水浇灌希望，
我曾踏过书山坎坷，
我曾渡过学海茫茫，
我没有失败的理由，
我走过的每一步，
都是成功的保障。
选择了大海，
就去乘风破浪
选择了蓝天，
就去展翅翱翔;
我发誓：
不负父母的期盼；
不负恩师的厚望；
我承诺：
不作懦弱的退缩；
不作无益的彷徨；
我将带着笑容的微笑，
去赢得我志在必得的辉煌！
放飞梦想活动策划(篇2)
长沙小学十岁成长仪式活动方案
一、活动背景：
十岁，意味着应该告别幼时的淘气、顽皮，学会更多的本领，懂得更多的道理，承担更多的责任，付出更多的关爱。十岁，标志着孩子们从儿童走入少年，是孩子人生的一个分界点，是蹒跚学步的终点，更是一个迈向未来的新起点。为了让孩子们更好地体会十岁的意义，学会感恩，树立理想，幸福成长，特开展长沙小学三年级十岁成长典礼活动。
二、活动目标：
1通过活动，让孩子们体会到美好的生活，珍惜身边的亲情和友情，珍惜父母和老师的恩情。
2让孩子与家长、老师互动，体验和分享成长的快乐与感动。逐步唤醒孩子独立、自立、自强的意识，培养责任感。
三。通过参观阳光岛，了解港口建设，激发学生对家乡的热爱，树立建设家乡、建设祖国的崇高理想。
三、活动主题：
“放飞梦想，幸福成长”
四、活动时间：
8： 2015年6月1日上午30-10:30
五、活动地点：
洋口港阳光岛
六、活动对象：
三年级全体师生、家长代表、长航派出所领导、洋口港开发区宣传部领导、学校领导。
七、活动项目及形式：
1节目表演：主要有诗歌朗诵、歌曲、器乐表演等节目。
2实践活动：参观阳光岛、洋口港宣传片。
八、活动准备：
1长航派出所家长、校长、领导致辞。
2学生准备：**，红领巾和队长标志。（各班班主任负责）
三。表演节目的筛选和排练（由每各班主任负责）
4气球、音响、舞台、场地准备（陆宏斌、季崇明负责）
5、主持人2名（沙莎负责）
6、活动流程安排。（孙爱霞负责）
九、活动基本流程：
第一篇章：成长篇
主持人介绍了一系列的单词，并从集体诗歌朗诵开始。
2、节目依次表演。
第二篇章：感恩篇
1感恩父母：①学生向父母鞠躬拥抱。 （背景**）
2、感恩师长：① 学生向全体教师鞠躬，说“谢谢您！”以表感谢之情。
3、亲子互动：家庭代表。
第三篇章：祝福篇
1、家长送祝福。
2、师长送祝福。
3、长航派出所领导送祝福。
第四篇章：展望篇
1、学生集体宣誓。
2、放飞梦想卡。
3、参观阳光岛，**宣传片。
十、活动人员分工安排：
1、活动总策划：石科清
2项目协调人：陆宏斌孙爱霞陈顺梅
三。场地布置：季崇明、顾雨兵、孔辉
4组织纪律：三年级班主任、教师。
5、音响设备：季崇明
6、摄像、照相：顾雨兵
7、后勤、安全保障：季崇明
长沙小学少先队大队部
2016年6月
放飞梦想活动策划(篇3)
班会背景
！活动目的
1.认知目标：
2情感目标：通过班会活动，增强学生的自信心，鼓励他们为自己的理想和未来而努力学习，不断提高自己
3.行为目标：
活动主持
班长罗亚茹、副班长张吉超
班会流程
一、在《超越梦想》的乐曲声中拉开帷幕
主持人（甲）：尊敬的老师们！
主持人（乙）：亲爱的同学们！
主持人（合）：大家好！
主持人（甲）：伴随着这首激动人心的《超越梦想》拉开了我们“放飞理想励志成才”主题班会的序幕
二、了解名人立志的警句和故事
1a： 理想是一个崇高的词。它就像浩翰海洋中的灯塔，为我们指明前进的方向。b： （大屏幕）
甲：三军可夺帅匹夫不可夺志（孔子）
乙：志当存高远（诸葛亮）
甲：老骥伏枥志在千里烈士暮年壮心不已（曹操）
b： 年轻人应该立志做大事，而不是当官（孙中山）
2a： 现在请交换你收集的名言
3.乙：（故事指名学生上台读出）
学生1：有位少年在青年时代就树立了立志报国献身革命他在中学读书时同学称他“身无分文心忧天下””三不谈”：不谈金钱、不谈身边琐事、（毛泽东）
学生2：20世纪初沈阳一所小学校长问同学们：“你们为什么读书”课堂上顿时寂静无声听了片刻一个同学毕敬毕恭的站起来回答：
“读书为了寻求生路”话音刚落另一位同学说：“为了光宗耀祖！“这时一位同学从座位上站起来他浓眉大眼昂首挺胸大声回答道：
“为了中华民族之崛起腾飞于世界而读书”当时这位少年年仅12岁请问这位少年是谁（周恩来）
三、立足现在放飞理想
1.甲：好谢谢几位同学带来的精彩故事毛泽东、周恩来、诺贝尔以及无数成功人士都是从小有远大理想并为之奋斗直至成功那么我们的理想请大家踊跃发言
2.让我们插上理想的翅膀、朝着我们的目标快乐飞翔吧请大家上板张贴自己的理想心语卡片**歌曲《种太阳》
四、如何实现自己的理想
1.甲：同学们成功的花朵有赖于辛勤的汗水去浇灌；理想的果实靠知识的土壤去培育
b： 你怎样才能实现你的理想？请谈谈你自己的看法
2a： 理想是一个崇高的梦想和伟大的理想。梦想的超越离不开艰苦奋斗、不屈不挠的精神
b： 珍惜我们的青春和时间。只有把握今天，把握当下，我们才会在**时代无怨无悔，为人生的理想和目标而奋斗！
主持合：让我们一起吟诵《长歌行》吧
五、《预设未来》表演
1.《二十年后的我》
甲：时光飞逝转眼20年过去了现在让我们想象20年后大家见面的情景吧记者（脖子上挂相机手拿摄影刊物）：我从小就喜爱采访、
b： 让我们为他的成就鼓掌
运动员：老师、同学们一直以来我的身体都特别棒小时侯我曾暗暗发过誓一定要向邓亚萍、李小双一样当一名出色的运动员为国争光20年过去了我在第34、
甲：真不简单！
水稻专家：、实验现已培育出亩产1500公斤“世纪号”优良品种看我给你们带来了我的专利
乙：你的贡献真大啊！祖国人民感谢你
清洁工（身穿工装手拿扫把）：尊敬的老师亲爱的同学们大家好！
甲：三百六十行行行出状元社会的发展需要科学家、文学家、世界冠军??同时离不开清洁工你的工作是平凡的但是高尚的我们向你表示深深的敬意
2.小品：《招聘》
乙：同学们假如我们现在学习不专心不努力没有远大的理想长大后会样呢请看小品《招聘》
场景：甲坐在一张桌子前摆弄着“管理器”桌上放一个牌子：人才聘用处
学生甲：我叫勤奋奋斗了20年终于实现了我的理想现在我是兴华****的董事长（看台下）你问我手里这是管理器！（举起）
学生乙：．回家种地去了可去年当农民的我也下岗了种地要到农业大学学习合格才能种地就这样我先后干过清洁工、搬运工、蹬过三轮车但最后还是被现代化的智能工具所代替这些天我到处找工作可人家都不要我没知识处处碰壁（叹气）我真后悔当初我要是（叹气）??听说老同学勤奋那里缺人手我今天去看看（敲门）
学生甲：请进（看了一眼继续按管理器）
学生乙：（微笑）你是不是很勤奋的董事长？我是你的老同学
学生甲：（发呆）你是吗
学生乙：我是懒惰啊20年前咱俩是同桌呀！现在我认不出我的老同学了
学生甲：噢你是懒惰！（走向前提手）请坐请坐（同坐）
学生乙：据说世界各地都有公司。贵公司以8000亿元的固定资产进入世界前三名
学生甲：不足挂齿现在你变成这副模样（稍顿）你这次来是??
学生乙：（叹气）一言难尽！我已跑了30天到过500个单位他们都说我没文化不用我现在不是奔你来了老同学你一定要帮帮我（甲沉思）（起身）不管多么脏、多么累的活我都能干
学生甲：脏累的活倒没有这个会用（把管理器送过去）
学生乙：（接管）（兴奋）游戏机！20年前我最爱玩（脸色急变）现在我恨死它了（咬牙切齿）（举起要摔）
放飞梦想活动策划(篇4)
一、 活动主题：放飞梦想青春起航
二、 活动目的：丰富学生课余生活，感受春天的气息，在活动中培养锻炼学生的动手能力、创新能力及团队协作能力等。
三、 活动时间：2011年4月
4、 地点：电子学院操场广场
5、 参加人员：电子学院各系10名学生
6、 主办单位：电子学院信息管理系社会实践系
七、 活动安排：
1宣传阶段：（1）4月4日至4月5日，将活动文件分发到各部门，并通知各部门开始准备材料并开始制作。
（2） 张贴海报，各系教学楼1张，食堂门口1张，学校布告栏2个，共9个；制作条幅，用于比赛现场。
2实施阶段：（1）每班至少交两份参赛作品，每个人才团队由3-5人组成。
2）活动制作时间为4月6日——4月20日，为期两周，制作期间，信息管理系社会实践部会协助有需要的班级进行准备材料等工作。
（3）4月20日，各系将参赛作品交至本系进行参审，由主办方组织邀请评审团评出“最佳创意设计奖”。
（4） 4月25日，参赛作品将退还各部门，比赛从当日起根据天气情况安排；风筝按规格分组，抽签确定比赛顺序。
三。评审阶段：设最佳创意设计奖和最佳团队制作奖两个奖项
（1）最佳创意设计奖：该奖项评出的是最具有创意的参赛团队，包括作品的设计、绘画、剪裁、所用材料及精美度等。
评审过程分为三个阶段：专业评审小组：由各系主要教师组成，每各系有2人，共8人。
评审团：由各系学生会选出10名学生组成，共40名。
场外评委会：由活动现场的流动观众组成，可自愿投票，在规定时间内不限人数。
最众评审结果=专业评审组（50%）+公众评审组（30%）+场外评审组（20%）
最终产生了1名冠军、2名亚军和3名季军。
（2）最佳团队制作奖：该奖项评出的是团队合作最默契的参赛队，这不仅是对现场比赛时各团队间配合默契程度的考验，也是验证这两周来凝聚着参赛者辛劳与汗水的各作品的关键时刻。在同样的条件下，第一个成功将风筝飞到极限的队伍是冠军，等等。
此环节冠、亚、季军各一名。
八、组织机构：评审团
信息管理系社会实践部（主办方）
信息管理部体育部纪检部（现场秩序）
9、 活动所需设备：音响、麦克风、旗帜、横幅、投票箱、红纸、长绳或钢丝绳
记号笔、大头针、奖状、奖品
10预算：5张红纸：10元；40米铁丝：20元；10支记号笔：20元
大头针一盒：4元、奖状九张：10元、奖品400元。共计464元
一十一、 其他事项：
1、 本次活动参赛者均可获得相应的学分奖励，冠军每人加四分、亚军每人加三分、季军每人加两分、其余每人加一分。望各班重视此次活动，积极参与，认真对待，违纪或拒不参加者将取消班级的各项评奖评优资格。
2参赛者必须自己动手。严禁使用成品。违反规定者将被取消资格。
3、 本次比赛活动本着“公平、公开、公正”的原则，全程参赛及评选均由老师同学共同参与，随时欢迎并接受外界的监督和指导。
活动负责人：连锁091班兰慧
******:136********
该计划仍有不足之处，经本署讨论后，应随时补充完善。
策划人：信息管理系社会实践部
2011-4-3
策划人：信息管理系社会实践部
2011-4-3
放飞梦想活动策划(篇5)
三一文库（其他范文/活动方案
作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，我们在星光灿烂下倾听时代的钟声，我们在漫漫长夜中等待黎明的曙光，多少次，我们辗转难眠，最后我们还是迎来了这一时刻。服装学院即将送别xx届毕业生，他们将怀着自己的梦想启航，我们深信大家一定会在各自的天空里做出一番骄人的事业。为了让即将毕业的服装学子留下美好的回忆，也增进各院系间的交流、友谊，同时也是为了让他们能够通过这次活动为自己的大学生活画上圆满的句号，能够以自信、乐观的心情去面对自己的人生，在此以特殊的方式纪念母校的点点滴滴。
一、活动地点学校操场
二、活动时间xx年5月下旬
三、策划主办单位服装学院组织部
四、活动主题追忆年华，放飞梦想本次活动我们将从“回忆生活点滴，创造美好未来”这个基点出发，以“相遇情缘，感动一瞬间”为基调，通过我们为同学们提供的平台，可以让同学们相聚一起，畅谈梦想，真情展现，永记心田。
五、活动特色1、本次活动打破了传统的形式，首次在操场进行大规模的非正式毕业欢送仪式，是一场风格独特而温馨的活动。2这项活动的参与者都是自愿的，活动形式也趋于自由和随意。三。全校同学都被邀请参加这个活动。活动规模大、范围广、参与人数多。
六、活动创意活动将会作为一种极具宣传的交流方式，在各个学院普遍推广。为使活动更具特色，现提出以下设想：
一、舒心记任何东西都是慢慢升温的，为了营造一个轻松的氛围，让大家可以毫无压力的交流，舒展自己的心情，我们将会请一些表演嘉宾来助兴，缓和气氛（以自由型为主，集体参与性强为好）
二、回忆录
我相信在大学的三年里，一定有很多值得记住的事情（不一定是大事），所以我们就来作一个闪光点。将他们大学生活中的点点滴滴通过这样一个flash表现出来。同时，我们可以把这个flash放在网上，让所有的学生点击欣赏。
三、只言片语