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用百折不回的毅力，有计划地克服所有的困难，为了尽快的完成工作任务。我们要提前准备多种方案，方案一般是根据工作目标和实际内容来制定的。留学群编辑为大家推荐的这篇“重阳节活动方案小学”文章内容深刻值得深思，如果有时间可以读一读本文希望你喜欢！
重阳节活动方案小学 篇1
)；4、各班根据实际印发“孝亲承诺卡”，每位学生写一句“孝亲承诺语”，各中队推荐上报学校大队部。
六、活动过程：
1、介绍重阳节典故及其传统：
学校利用周二播出的红领巾，收集重阳节典故，在电台交流重阳节的传统习俗；
2、三分钟小故事演讲：
请学生利用校班会讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事；
3、孝歌我会唱：
组织学生学习唱一首以孝敬父母长辈为主题的歌曲，各中队可自行选择曲目；
4、承诺宣誓活动：
以中队为单位，开展集体宣誓承诺活动；
5、小小真心话：
集体承诺仪式活动结束后，每位同学将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的话语写到承诺卡上并带回家交给自己的父母长辈；
6、身体力行、实践承诺：
每位学生尽自己所能，制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事；
7、感悟体验
三至五年级的学生在社会实践后写下自己的感受。
篇二：小学重阳节活动方案 10月13日是重阳节，为了弘扬中华民族的传统美德，我校少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。现将有关安排如下：
一、指导思想
通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现祝家庄小学少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚；激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。
二、主要内容
根据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动展现祝家庄小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。
1、以班级为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。
重阳节活动方案小学 篇2
小学重阳节活动方案
重阳节是我国的传统节日，每到九月初九这一天，人们便会展开各种各样的活动，持久而深厚的文化底蕴令人敬仰。当然，我们小学生也应该通过各种方式了解、体验和传承这个传统节日。在此，我设计了一份小学重阳节活动方案，希望能够帮助大家深入了解和感受这个节日的氛围和文化。
一、重阳节文化课堂
重阳节是我国的传统节日，对于我们小学生来说，应该首先了解有关这个节日的文化和历史知识。可以以《重阳节》为主题进行主题班会，介绍重阳节的由来、习俗、历史渊源和文化内涵，在加深大家对这个节日的了解的同时，营造浓厚的文化氛围和学习氛围。
二、重阳盆菜制作活动
九月初九是我国一个传统的节日——重阳节，是一个全家团圆、祭祖祈福的日子。通过重阳盆菜制作活动，既可以让小朋友亲身参与传承中华民族传统文化，在制作过程中充分感受到重阳节的欢乐氛围；又能够提高小朋友的动手能力，增强大家的团结协作精神。
三、重阳节长者走亲访友活动
九月初九重阳节，是国内的一个传统节日，许多老人因为年事已高、家中少有子孙而感到孤独，可以组织一些小朋友们去探望老人并带去自己制作的重阳盆菜；在亲情和友爱的感召下，为老人献上一份温暖和关爱，让大家真切感受到重阳节的意义和价值。
四、重阳主题文艺汇演
在重阳节这个特殊的日子里，我们可以通过一场主题的文艺汇演来表现其深厚的文化底蕴，培养大家的文化理解力和欣赏能力，同时也展现我们小学生的艺术才华和团队协作精神，展示自信和个性。
五、庆祝重阳节比赛
为了更好地感受重阳节的欢快氛围，我们可以组织“庆祝重阳节”比赛。比赛可以有多种形式，如节日知识竞赛、剪纸大赛、插秧比赛、踢毽子比赛等等，其中也可以加入一些创新元素，让小朋友们感受到人与人之间互相祝福、互相传递欢乐、团结奋斗的精神。
以上是我设计的小学重阳节活动方案，希望能够为大家提供一些参考和启示。在这个特殊的节日里，让我们共同感受重阳节的文化内涵和庆祝节日的欢乐氛围，传承中华民族的优秀文化传统，共同繁荣发展！
重阳节活动方案小学 篇3
为更好地弘扬中华民族的传统美德，激发学生尊老爱老的情感，懂得“尊老爱老，孝敬长辈”是每个中华儿女应该遵守的社会公德和道德规范，通过各种活动，培养学生爱家、尊老乃至爱集体、爱祖国、爱社会的优秀品质，进一步树立社会责任感，在重阳节来临之际，按照苏州市网上家长学校的要求和园区教育局的要求，我校决定开展重阳节祝福活动，现将有关事项通知如下。
一、活动主题：
尊老爱老，从我做起
二、活动时间：
2016年10月9日-10日
三、参加对象：
全体学生
四、活动方式：
1.学生登录**市网上家长学校**，点击“尊老爱老，从我做起”活动专题，依次填写“曾经或准备为老人做什么”、“给老人送祝福”、“输入个人信息(如实注明学校、年级、班级，开通家校路路通的学校可直接选择，并填写自己的真实姓名)”。
2填写信息后，选择是否发送信息。如选择发送，请填写手机号码，我们将在重阳节当天，以短信形式发送到您填写的家长手机上;如选择不发送，也可参与优秀信息评选。
3.我们将从“曾经或准备为老人做什么”和“给老人送祝福”两块内容里评选出：切合主题、原创、情感真挚、语言简练的优秀信息。
五、奖项设置
1、优秀组织奖若干名。
2、学生优秀信息若干名。
一、活动目的：
“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对我校全体学生，开展以“念亲恩”为主题的青少年感恩敬老行动。
二、活动时间：
2016年10月9日-10日
三、活动对象：
全校少先队员及儿童团员。
四、活动形式：
活动以学校、少先队中队为单位，结合我校提出的“孝满天下感恩情，喜迎世博促和谐”活动，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，统一在10月1日――10月2日一周内，开展以“念亲恩”为主题的感恩系列活动。
五、活动准备：
1、了解重阳节典故及其传统;
2每一位学生都收集了真实感人的孝敬父母和长辈、相互尊重和关爱的故事；
3、各中队自选一首以孝敬父母长辈为主题的歌曲(推荐曲目：常回家看看);
4、各班根据实际印发“孝亲承诺卡”，每位学生写一句“孝亲承诺语”，各中队推荐上报学校大队部。
六、活动过程：
1、介绍重阳节典故及其传统：
学校利用周二播出的红领巾，收集重阳节典故，在电台交流重阳节的传统习俗；
2、三分钟小故事演讲：
请学生利用校班会讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事;
3、孝歌我会唱：
组织学生学习唱一首以孝敬父母长辈为主题的歌曲，各中队可自行选择曲目；
4、承诺宣誓活动：
以中队为单位，开展集体宣誓承诺活动；
5、小小真心话：
集体承诺仪式活动结束后，每位同学将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的话语写到承诺卡上并带回家交给自己的父母长辈;
6、身体力行、实践承诺：
每位学生尽自己所能，制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事;
7、感悟体验
三至五年级的学生在社会实践后写下自己的感受。
一、活动背景：
农历九月初九是我国古老的传统节日之一，古人把“九九相重”叫重阳节;“九”是数学当中最大，“九九”与“久久”同音，包含着长久长寿的含意。1989年，我国把农历九月初九定为“老人节”，将传统与现代巧妙地结合，成为尊老、爱老、助老的“老人节”。平日，许多年轻的父母由于忙于工作，把照顾孩子的重要大事全权托给爷爷、奶奶或外公外婆，老人们冒着寒风酷暑，不管风吹雨打接送宝贝孙子、孙女，为孩子的冷热饥饱操劳，他们无怨无悔，乐于奉献。
而孩子们一直对此视而不见，想当然，有的还对老人发脾气。为引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，我们五年级组特在重阳节之际，开展以“敬老、感恩、念亲”为主题的感恩敬老行动。
重阳节活动方案小学 篇4
重阳节活动计划
重阳节活动目标：
1知道九月九日是我国的重阳节，我们应该学会用不同的方式表达对祖父母的爱。2通过社区活动，我们可以培养出关爱身边老人的良好感觉。
活动准备：联系社区孤寡老人，制作生日卡、儿童问卷、重阳蛋糕
时间：2013年10月13日
重阳节活动内容：
一、小班邀请爷爷奶奶来园做客(亲子活动)
1、了不起的爷爷奶奶。
(1)请爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好)
(2)请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。
2、给爷爷奶奶表演节目。
3、爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)
4、我喂爷爷奶奶吃块糕
二、中大班爱心“行动”慰问社区的爷爷奶奶
1、活动前的准备：
(1)做调查问卷：了解你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?现在爷爷奶奶年纪大了，有些什么不方便?我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?
(2)小礼物(手工制作、歌舞表演等)
2、实践活动：
(1)大胆地与周围的老人打招呼，祝福老人节日快乐，身体健康。
(2)为爷爷奶奶做件令他们开心的事
如：打招呼、微笑、敲背、打腿、给老人唱首歌、给老人送礼物和蛋糕。
3、活动后：鼓励孩子说说今天活动的感受，你为社区里的老人做了什么?他们的心情怎么样?为什么他们会对你笑呢?我们能为自己的爷爷奶奶做些什么?
小结：表达爱意的方法有很多，相信只要你是真心实意，爷爷奶奶一定能接受到你们的爱。
重阳节活动方案小学 篇5
篇一：小学生重阳节主题班会教案
重阳节尊老敬老主题班会
活动目的：
1让学生了解重阳节的起源和习俗。
2懂得尊老爱幼，努力做一个好学生是一种美德。
活动过程：
一、主题导入
同学们已经认识好几个中国传统节日了，五月初五端午节、八月十五中秋节，那么你们知道九月初九是什么节日吗？
（重阳节）
二、介绍重阳节的由来和习俗
农历九月九日为传统的重阳节。古人认为重阳节是喜庆的吉日，所以从很早就开始庆祝了。因为与久久同音九，在数字中又是最大数，有长久长寿的含意，况且秋季也是一年收获的**季节，重阳佳节寓意深远。
在这一天，人们通常有游览风景、赏菊花、到处种山茱萸、吃重阳糕、喝菊花酒等活动。
三、颂九九重阳诗
1、听音频《九月九日忆山东兄弟》。
2、全班同学集体朗诵。
这首诗是唐代诗人王维所写的《九月九日忆山东兄弟》这首诗表现了诗人重阳节时远在他乡，不能与亲人兄弟一起登山，对亲人的思念之情。看来，古人对于重阳节这个节日是非常重视的。
四、说一说准备为爷爷奶奶做哪些力所能及的事
现在，我们一般将重阳节成为中国的“老人节”，目的是为了让年轻一辈懂得尊老敬老。请同学们来谈谈为了尊敬长辈、关爱长辈，你们准备为爷爷奶奶做什么事？
五、总结
尊敬长辈是我国的传统美德，敬重自己的长辈，也要推广到敬重别人的长辈，而对于你们来说，如果能做到那样，那么你们一定会成为一个人见人爱人夸的好孩子。
第二部分：枣林小学少先队活动计划
“弘扬社会主义核心价值观传承华夏子孙孝文化”
重阳节主题活动方案
活动背景：
重阳节是中国传统节日，是中国传统文化的重要组成部分。它已经持续了几千年，并且已经更新了很长一段时间。它以一种潜移默化、寓教于乐的形式，来展示中华民族对美好的理想、智慧与伦理道德的追求和向往，是弘扬中华民族优秀传统文化和传承中华传统美德的重要载体。同时，现在的少先队员多为独生子女，他们是家庭的中心，是家中的“小皇帝”。
经常是几个大人围着一个孩子转，一味地付出，不求孩子的回报，缺乏让爱在孩子身上传承再生的教育意识，久而久之，很多孩子就会自觉不自觉地形成以自我为中心，只知索取，不知回报的心理，缺少对他人的感恩情怀。
少先队员在立足于中华民族传统孝文化的基础上，大力弘扬和践行社会主义核心价值观，使社会主义核心价值观融化在心灵里，铭刻在脑子中，从自己做起，从小事做起，养成好思想、好品德。针对这一现状，结合少先队员实际，以“重阳节”这一中华传统为契机，从增强队员的体验入手，开展“九九重阳节孝心献老人”感恩教育活动，让队员在尊老、敬老、养老、爱老、助老的活动中，进一步了解“重阳节”这一中华传统的内在价值，并在体验中学会理解、尊重和孝敬老人，从身边的一点一滴做起，做一个懂得珍惜、知恩图报的人，让老人过一个愉快的“重阳节”。
主题：知孝、知孝、行孝、扬孝
时间：9月24日至10月2日
活动对象：全体少先队员
活动过程：
（一）宣传发动
1、利用升旗仪式向全体队员发出开展“九九重阳节，孝心献老人”活动倡议，让队员知道我们的长辈风风雨雨这么多年，从晨曦一抹到太阳衔山，从青春年华到两鬓斑白，为孩子们操碎了心，他们把爱都给了我们晚辈。当我们一天天长大，而他们却一天天变老，他们脸上的鱼尾纹正是岁月留下的沟沟坎坎，为了拉扯儿女甚至儿女的儿女，他们曾付出过怎样的艰辛，又担负着怎样的牵挂和担忧。九九重阳节，浓浓敬老情，希望队员们能动的体谅老人，与父母一起共同创造温馨、和谐的家庭氛围，让我们的长辈幸福地安度晚年生活。
2、以致享受家长一封信的形式，将活动方案发至各班和享受家长，发挥家校合力，让享受拥有一个真实的体验过程，确保活动效果。
3、队员们通过上网和查资料了解“重阳节”的来历、传说、风俗及民族文化含义等相关知识，制作一份“中华传统节日——重阳节”小报，在“九九重阳节，孝心献老人”活动启动仪式班会上交流。
（二）孝亲敬老
1、祝福老人：利用课外活动的时间，每位队员准备一张漂亮的贺卡，将自己想要对长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的长辈。通过打**或发短信的方式，问候和祝福不在自己身边的老人（如爷爷奶奶、外公外婆等），感谢他们对自己的
养育和爱护。
2、了解老人：队员们通过“聊聊家常话”了解家中的老人的年龄、生日、血型、爱好和他们最大的愿望等。与老人们一起**家庭影集、录像等资料，了解老人们为晚辈的成长所付出的艰辛以及为社会所做出的贡献，并牢记在心。
3、回报老人：引导队员们开动脑筋，也可以与父母共同商议，为爷爷奶奶(外公外婆等）设计一个有新意的过节方案，建议队员们以自己的实际行动为家中的老人献上孝心，献上祝福，感谢长辈的养育之恩。比如：
给老人送一份礼物；替老人泡一杯茶；为老人表演一个节目；给老人捶一次背；陪老人一起运动，锻炼身体；与老年人一起为他们的身心健康制定家庭计划。
4此外，每位队员可根据实际情况选择多种形式表达对长辈的感恩之情。
5组织4-5名组员到老年人家庭开展体验活动。少先队负责组织准备礼物和劳动团体。重阳节前的周末，少先队深入孤寡老人家庭开展温馨活动。
6、倡议全体队员积极宣传尊老、爱老、助老的良好风尚，在平日里身体力行为老人做好事，如：在汽车上主动为老人让座、积极帮助本村内儿女不在身边的老人或孤寡老人做事等。
（三）拓展延伸
1、开展“身边的感动——三分钟小故事演讲”活动。利用晨读时间进行“身边的感动——三分钟小故事演讲”活动。请队员讲述自
己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。
2、引导队员将自己参与本次活动的体验及感想进行整理与记录，自主制定一个回报老人的活动计划，将重阳节的感恩之情、感恩之行延伸到今后的日常生活中。根据队员后续表现评选学期“孝敬之星”。
3、活动结束后，各班级以主题队会形式在队员中进行交流与总结，学校在中高年级中开展“九九重阳节孝心献老人”征文活动，深化体验，升华活动效果。
4、希望家长能将孩子参与活动的资料（如孩子体验过程中的**、录音、录像等）及对此活动的感想、意见或建议与老师进行交流，发挥家校合力，让孩子健康成长。
重阳节活动方案小学 篇6
今年10月21日是中国的传统节日——重阳节，恰逢首届全国青少年运动会在榕举行。为大力弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德，进一步培育社会文明新风，我校将于2015年重阳节期间，开展“我们的节日·重阳”主题活动。
1、活动主题
“我们的节日·重阳”
以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以弘扬孝道为主题，充分挖掘重阳节的深厚文化内涵，广泛发动青少年学生积极参与形式多样的重阳节活动，引导青少年学生继承和弘扬中华民族的优秀传统，为推动文明福州持续文明提供强大精神力量，为全国首届青运会助力加油。
二、活动时间
重阳节期间
三、活动内容
（1） 通过国旗下的演讲和电台宣传重阳节
（2）开展“重阳节”主题班会和节日小报宣传活动。
重阳节期间，我校要结合实际，通过主题班会、节日小报创作等活动，大力传播重阳节的文化内涵。
（3）开展孝老爱亲活动。
开展“孝老爱亲”主题征文活动，引导青少年学生写一份重阳孝老爱亲感言。另外，开展“爷爷奶奶我想对你说”的主题活动，大力宣传孝老爱亲。
（四）开展“敬老助老”志愿服务。
组织青年学生志愿者和家长代表到养老院协助打扫卫生；给老人家按摩；表演唱歌、跳舞以及陪他们聊天等形式多样的敬老爱老志愿服务，强化传统节日意识，培育尊老爱幼、老少共融的良好风尚。
（5） 组织参与数字青年宫专项活动。积极引导青少年学生参与福州市数字青少年宫推出的“我们的节日·重阳节”专栏，通过访问重阳节专栏了解节日起源和民俗，参与重阳节互动小游戏，并留下节日感言。要普及节日知识，传播优秀传统文化，把传统文化与时代精神结合起来，积极营造**的浓厚氛围。
福州市黄山小学
2015年10月
重阳节活动方案小学 篇7
20xx年小学重阳节感恩活动方案
金秋十月爽，九九话重阳，日月两重归，相映地久长，在这秋高气爽，丹桂飘香的季节，我们迎来了又一具重阳佳节。今天小编特地分享了以下20xx年小学重阳节感恩活动方案，希翼能够帮到你~!
篇一：20xx年小学重阳节感恩活动方案
一、活动目的：
百善孝为先是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为引导青年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强青年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对我校全体学生，开展以念亲恩为主题的青青年感恩敬老行动。
二、活动时刻：
20xx年10月6日-10月12日
三、活动对象：
全校少先队员及儿童团员。
四、活动形式：
活动以学校、少先队中队为单位，结合我校提出的孝满天下感恩情，喜迎世博促和谐活动，以主题班会活动和社会实践活动为要紧形式，统一在10月6日-10月12日一周内，开展以念亲恩为主题的感恩系列活动。
五、活动预备：
1、了解重阳节典故及其传统;
2每一位学生都收集了真实感人的孝敬父母和长辈、相互尊重和关爱的故事；
3、各中队自选一首以孝敬父母长辈为主题的歌曲(推举曲目：常回家看看);
4、各班依照实际印发孝亲答应卡，每位学生写一句孝亲答应语，各中队推举上报学校大队部。
六、活动过程：
1、介绍重阳节典故及其传统：
学校周二利用红领巾电台，通过学生的自主探索，收集重阳典故，在电台交流重阳传统习俗；
2、三分钟小故事演说：
请学生利用校班会说述自己亲身感觉或发生在自己周围的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事;
3、孝歌我会唱：
组织学生学习唱一首以孝敬父母长辈为主题的歌曲，各中队可自行选择曲目；
4、答应发誓活动：
以中队为单位，开展集体誓约活动；
5、小小真心话：
集体答应仪式活动结束后，每位同学将自己想要对父母、长辈说的未动分毫祝愿语或最想表达的话语写到答应卡上并带回家交给自己的父母长辈;
6、躯体力行、实践答应：
每位学生尽自己所能，制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事;
7、感悟体验
三至五年级的学生在社会实践后写下自己的感受。
篇二：20xx年小学重阳节感恩活动方案
重阳节，为农历九月初九日。《易经》中把九定为阳数，九月初九，两九相重，故而叫重阳，也叫重九。早在战国时期，它就几乎形成了。到了唐代，重阳被正式定为民间节日，历代都是这样。
重阳是历代文人最为喜爱的传统节日之一。重阳节、除夕夜、清明节和元旦是中国传统的四大祭祖节日。重阳节作为中国传统节日之一，是中国传统文化的重要组成部分。它几千年来一直没有下降。
它以一种潜移默化、寓教于乐的形式，来展示中华民族对美好的理想、智慧与**道德的追求和憧憬，是弘扬中华民族优秀传统文化和传承中华传统美德的重要载体。
一、活动背景：
针对如今少先队员大多以自我为中心，缺少对他人感恩情怀这一现状，以重阳节这一中华传统为契机，从增强队员的体验入手，开展九九重阳节孝心献老人感恩教育活动，让队员在尊老、敬老、养老、爱老、助老的活动中，进一步了解重阳节这一中华传统的内在价值，并在体验中学会理解、尊重和孝敬老人，从周围的一点一滴做起，做一具知道得珍惜、知恩图报的人，让老人过一具愉快的重阳节。
二、活动主题：
尊老敬老养老爱老助老。
三、活动对象：
全体少先队员
四、活动过程：
(一)宣传发动。
1、利用升旗仪式向全体队员发出开展九九重阳节，孝心献老人活动倡议，让队员知道我们的长辈风风雨雨这么多年，从晨曦一抹到太阳衔山，从青春年华到两鬓斑白，为孩子们操碎了心，他们把爱都给了我们晚辈。当我们一天天长大，而他们却一天天变老，他们脸上的鱼尾纹正是岁月留下的沟沟坎坎，为了拉扯儿女甚至儿女人儿女，他们曾付出过怎么样的艰辛，又担负着怎么样的牵挂和担忧。九九重阳节，浓浓敬老情，希翼队员们能动的体谅老人，与父母一起共同制造温馨、和谐的家庭氛围，让我们的长辈幸福地安度晚年日子。
2、以致享受家长一封信的形式，将活动方案发至各班和享受家长，发挥家校合力，让享受拥有一具真实的体验过程，确保活动效果。
3、队员们经过上和查资料了解重阳节的来历、传说、风俗及民族文化含义等相关知识，制作一份中华传统节日重阳节小报，在九九重阳节，孝心献老人活动启动仪式班会上交流。
(二)孝亲敬老。
1、未动分毫祝愿老人：利用课外活动的时刻，每位队员预备一张美丽的贺卡，将自己想要对长辈说的未动分毫祝愿语或最想表达的谢谢语写到纸上并带回家送给自己的长辈。经过打**或发短信的方式，咨询候和未动分毫祝愿别在自己周围的老人(如爷爷奶奶、外公外婆等)，谢谢他们对自己的养育和保护。
2了解老人：团队成员通过与家人聊天了解老人的年龄、生日、血型、爱好和最大愿望。与老人们一起观察家庭影集、录像等资料，了解老人们为晚辈的成长所付出的艰辛以及为社会所做出的贡献，并牢记在心。
3、回报老人：引导队员们开动脑筋，也能够与父母共同商量，为爷爷奶奶(外公外婆等)设计一具有新意的过节方案，建议队员们以自己的实际行动为家中的老人献上孝心，献上未动分毫祝愿，谢谢长辈的养育之恩。比如：
给老人送一份礼物;替老人泡一杯茶;为老人表演一具节目;给老人捶一次背;陪老人一起运动，锻炼躯体;和老人一起为他们的身心健康策划一份家庭打算书等。
4、除此之外，每位队员还能够依照实际事情，自己挑选多样的形式向长辈表达感恩之情。
5、组织4-6队员代表深入敬老院开展体验活动。少先队负责准备礼物、节目排练和劳动团体。他们在重阳节前的周末去敬老院送温暖的活动。
6、倡议全体队员积极宣传尊老、爱老、助老的良好风尚，在平日里躯体力行为老人做好事，如：在汽车内主动为老人让座、积极帮助社区内儿女别在周围的老人或孤寡老人做事等。
(三)拓展延伸。
1、开展周围的感动三分钟小故事演说活动。利用晨读时刻进行周围的感动三分钟小故事演说活动。请队员说述自己亲身感觉或发生在自己周围的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。
2、引导队员将自己参与本次活动的体验及感想进行整理与记录，自主制定一具回报老人的活动打算，将重阳节的感恩之情、感恩之行延伸到将来的日常日子中。根据队员的后续表现，评选出本学期的荣誉明星。
3、活动结束后，各班级以主题队会形式在队员中进行交流与总结，学校在中高年级中开展九九重阳节孝心献老人征文活动，深化体验，升华活动效果。
4、希翼家长能将孩子参与活动的资料(如孩子体验过程中的**、录音、录像等)及对此活动的感想、意见或建议与老师进行交流，发挥家校合力，让孩子健康成长。
重阳节活动方案小学 篇8
小学重阳节活动方案
随着中国传统节日的逐渐升温，重阳节也越来越受到人们的关注与重视。对于小学生来说，重阳节是非常有意义的一个节日，因为这是让孩子们更好地了解中华传统文化的绝佳机会。在这里，我们将为大家介绍小学重阳节活动方案，帮助孩子们更好地感受传统文化的魅力。
一、主题演讲
重阳节是中国的传统节日，也是寄托着人们孝道思想的节日。为了引导孩子们更好地了解重阳节，可以通过举办主题演讲的形式，让孩子们了解重阳节的历史起源、文化内涵和重要意义，同时也可以让孩子们向老人传递孝敬之心。
二、重阳山游
在重阳节这一天，很多老人会选择登高赏景，感受秋天的美丽。可以组织小朋友们一起参加重阳山游活动，一边欣赏秋景一边了解重阳节，让孩子们感悟传统文化的价值。
三、制作重阳节礼物
重阳节的另一个重要特色就是送礼，尤其是送老人礼物。在这里，可以组织孩子们学习制作重阳节礼物，例如重阳糕、重阳饼、寿桃等，让孩子们自己动手亲手制作，提高他们的动手能力和创造力。
四、重阳文化展
重阳节是中华民族的传统节日，也是中华传统文化的重要组成部分。可以在小学举办重阳文化展，展示重阳节的历史起源、重要意义和文化内涵，同时也可以展示中国的传统文化，让孩子们更好地了解中华民族博大精深的文化传统。
五、重阳晚会
在重阳节这一天，可以举办一场重阳晚会，让孩子们和家长一起参加。晚会上可以有文艺表演、舞蹈、歌曲等节目，让孩子们在欢乐的气氛中更好地感受重阳节的魅力。
总之，在小学里举办重阳节活动，是让孩子们更好地认识和传承中华民族传统文化的一个很好的途径。希望以上的活动方案能够帮助大家更好地开展这一次有意义而难忘的活动。
重阳节活动方案小学 篇9
小学重阳节活动方案
随着中华民族文化的传承和发展，传统节日也逐渐深入到人们的生活中。其中，重阳节作为汉族重要的传统节日，受到了越来越多的关注和重视。为了让孩子们更好地了解和传承中华民族传统文化，学校计划在重阳节期间开展一系列的活动。
1、重阳节主题班会
班会是学校日常教育管理的基本形式，也是激发学生情感、启发学生思想、促进学生身心全面发展的重要环节。在本次班会中，班主任将主要介绍一些与重阳节有关的文化知识，包括节日来历、文化内涵、风俗习惯等方面。同时，还将通过讲故事、展示图片等形式，引导学生深刻领会中华民族优秀文化的传承和发展。
2、传统手工制作
重阳节作为中国传统节日之一，历来有着重要的文化内涵和影响。因此，在本次活动中，我们将邀请一些有着传统手工制作技艺的老师，向学生们展示如何制作各种重阳节的手工艺品，如菊花、香囊等。通过手工制作，学生们能够深入地了解重阳节的文化习俗，并锻炼自己的动手能力和想象力。
3、山东省民俗博物馆参观
山东省民俗博物馆是一家国家一级博物馆，也是中国目前最具规模和建筑风格特色的民族博物馆之一。在本次活动中，学校将组织学生到山东省民俗博物馆进行参观和学习。在博物馆中，学生们可以了解到更多与重阳节相关的文化知识，如重阳祭祖、登高赏菊、赏桂等传统文化。同时，通过观赏、参与互动等方式，学生们也能够深入地感受到中国传统文化的魅力所在。
4、重阳节文化体验活动
在传统文化教育中，除了让学生们了解文化知识以外，还应该让他们有更多的机会去体验、感受传统文化。因此，在本次活动中，我们还将组织一些具有重阳节特色的文化体验活动，如缝制香囊、作诗赏菊、品尝重阳糕等。通过这些活动，学生们不仅能够亲身感受和体验传统文化，还能够锻炼自己的动手能力和人际交往能力。
总之，在当前快速发展的社会中，传统文化越来越得到重视和弘扬。通过以上这些重阳节活动，可以让学生更好地了解和传承中华民族优秀传统文化，增强文化自信心，同时也丰富了学生们的文化生活。