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当我们积累了一些心得体会时，我们或许需要写一篇心得感悟。心得体会中，我们最真实的感受才是它的内容，心得体会的格式是什么样的？
学前教育宣传心得体会 篇1
转眼间，我的宝贝女儿已经在幼儿园一年了。回顾过去的一年，我深刻感受到女儿身上的变化，她已经基本适应了幼儿园的生活，各方面都有了不少的提高，这使我感到很开心和欣慰的事。当然，这些都离不开三位老师们对宝贝的辛勤教育与耐心帮助，十分感谢！接下来我将跟大家分享宝贝在幼儿园一年生活的变化。
一。家长心境
一年的时间说长不长说短也不短。记得刚入园时，我想所有的家长跟我一样十万个不放心，宝贝们第一次离开家庭，离开父母，去往陌生的环境，陌生的老师和小朋友，吃的好不好，会不会哭鼻子，习不习惯，有没有受欺负等等。而我们家长们唯一能做的就是时刻拿着手机准备接听老师的电话，等待老师的照片和视频，早早地在幼儿园门口等待宝贝们放学。那会最为常见的就是早上送与下午接时教室哭成一片，燕子老师永远是在门口堵门的那个人，而小郭老师的手里永远抱着哭鼻子的宝贝。说实话，孩子们哭家长也很难受……慢慢地，我们的宝贝哭鼻子的越来越少，变得也越来越好，他们都适应了幼儿园的生活，接与送都开开心心的，家长们的心情也从开始的焦虑，紧张，担心，逐渐趋于平和。我想，我们家长们也在适应着，我们的宝贝们也在慢慢适应，而这些适应都离不开三位老师的耐心帮助和细心教导。宝贝们适应的结果是开心，但这个过程对于三位老师来说是不易的，也是艰辛的。正因为有三位好老师的耐心与用心，才会有我们宝贝的开心与适应，也才会有我们家长的放心。
二生活习惯：
经过将近一年的幼儿园生活，我深刻感受到女儿自身的变化。会自己穿衣服，自己洗脸刷牙，穿鞋等等，每天回家第一件事就是洗手。现在嘴上说的最多的话是自己的事情自己干，妈妈的事情帮着干。现在的她也会帮爸爸妈妈干活，比如拿凳子，搽桌子，浇花是个能干的小帮手。也常把谢谢，不客气挂在嘴边。看到她的这些变化，作为家长我很庆幸，也很开心。庆幸宝贝懂事，同时也庆幸宝贝遇到那么好的老师，才会让她变得越来越好！
三性格变化
我的宝贝女儿长大了，从以前的胆小，腼腆变成了一个活泼开朗的小女孩。见到谁也会主动打招呼，问好，会跟别人聊天。每天从幼儿园回家的路上，她会把在幼儿园学到的歌唱给我听，幼儿园发生的事跟我分享，碰到他们班小朋友或者家长会主动打招呼。总是滔滔不绝地和我讲幼儿园的事。现在的她爱唱，爱跳，爱笑，我希望她能永远开心快乐，同时也希望她能心存一颗感恩的心，而她首先应当感谢地就是幼儿园的老师们，因为是她们最先交给了女儿基本的生活方式与为人处事！
作为家长我深知老师的不易，老师们经常电话或者微信与我们家长沟通宝贝们在幼儿园的生活，并教我们回家后多鼓励孩子，给孩子们做个好榜样。这一年来，除了生病，我会天天送她去幼儿园，并坚持不迟到，不早退，让她从小养成好习惯。记得有一次下午三点多，她牙疼我接她回家，可一会不疼了她又要去幼儿园。我当时还想马上放学了不打算送去，但看在她自己坚持，我又将她送去幼儿园。我想对于宝贝们的好习惯家长应该给与支持和鼓励。同时，宝贝们爱去幼儿园，说明她喜欢那里，那里有她喜欢的老师和同学。这就足以说明，我们家长应该放心地将孩子们交给老师，正是因为有老师们的耐心与用心，让我们家长不必为孩子们担心，我们才能很好的工作。而家长们唯一能做的就是配合和支持老师们的工作！
最后，请允许我代表所有家长们由衷的感谢芽芽一班的燕子，小郭，木木老师以及所有教育，关心，帮助过宝贝们的老师。
祝福所有教师们工作顺利，身体健康，万事如意！
学前教育宣传心得体会 篇2
教育家陶行知先生说过：“凡人生所需之重要习惯、性格、态度，多半可以在六岁之前培养成功。”学前教育是养成良好行为习惯的关键时刻，进行良好行为习惯的养成教育至关重要。
有句话是这么说的：每个孩子就像一本书，要读懂这本书，就需要我们去不断地掌握要领。家庭是孩子的第一课堂，父母是孩子的第一任老师。怎样成为一个好家长，什么样的教育方式能够让孩子健康快乐地成长？这是作为家长需要思考的问题，我也想分享一些心得。
01
尊重孩子兴趣
我们向来没有刻意去教她学什么，只是在孩子提问的时候认真回答她提出的问题；在她喜欢看的书上面教她认一些字；给她一些喜欢的书与玩偶……
在陪伴的过程中，也要有一些技巧。比如，读故事的时候，我会先讲一遍故事，然后让她自己再复述一遍给我听。这样，在训练专注力的同时，使她对学习产生浓厚的兴趣。
平时，我也会尊重她的意愿，让她选择一些不同的兴趣班，拓宽她的认知领域。此外，假期中，我们会带孩子看看画展、话剧，或者一起拼拼图、跑步……在陪伴中让孩子从小拥有充足的安全感和幸福感，以足够的信心去面对将来。
02
培养孩子独立
教育需要尊重，但尊重不是纵容。虽然孩子年纪尚小，但家长还是要把孩子当成一个独立的个体来看待。
平时，家长务必要多听听孩子的想法，和孩子多商量问题。要学会换位思考，我们不能用自己的观念、模式、思维方式去认定孩子该做什么，不准做什么，更不能利用家长的权威去压制孩子的想法。
生活中，如何尊重孩子的独立性呢？可以从一些小事着手，比如让孩子自己学会涮牙、洗脸、穿衣等。自己的事情独立完成，不管是精神上还是行动上，都不依赖大人。
03
积极参加锻炼
段伊诺天性就是爱跑爱跳的孩子，因此，我们平时会多让她锻炼，这样既可以强身健体，又可以愉悦心情，何乐而不为呢？我们给她报了舞蹈班、体能班、游泳的课程，闲暇时候也会在小区里骑自行车、拍球、跳绳。还会开展一些户外活动，一起露营，一起踏青，一起游泳，增强孩子的冒险精神，学会坚强。
04
培养阅读习惯
都说父母是孩子最好的老师，良好的家庭氛围能使孩子活泼开朗、积极向上。
共读，就是家长与孩子共同学习，一同成长。通过共读，我们创造了和孩子沟通的机会，分享读书的感动和乐趣；通过共读，我们可以带给她欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心……
因此，我们应创设良好的阅读环境，发挥身教言教的积极作用，选择合适的阅读材料，提升他的阅读兴趣。
05
善用鼓励话语
过多的批评和指责对孩子的心理成长是没有好处的，特别是当已经有人向他提出批评的时候，再在旁边横加指责，我认为是十分错误的，那样会很伤孩子的自尊，从而产生逆反心理。
这种时候，家长更应该心平气和地、耐心地教育他。比如，可以先透过讲故事的方式，让他自己对故事中的行为进行评判，然后将故事中的行为与他的行为进行比较，让他明白自己的过错。最后表扬一番他的长处，告诉他这件事虽然做错了，但是没关系，只要能改正你还是和以前一样棒，是个大家都喜欢的好孩子。那样不仅仅使他找回自信，还能认识到自己的错误，以后必须会改正的。
教育是门需要用心的艺术，我们希望孩子优秀，自己也要努力做个更好的家长。人的一生只能有一次童年。让我们陪你一起，慢慢走吧，未来可期！
学前教育宣传心得体会 篇3
十年，对于历史长河，只是一朵小小的浪花。但对于我来说，它是一段温暖的成长岁月，是一个记忆的符号。十年前我还是一名高中，没有上过幼儿园的我不知作为一名幼儿园老师是怎样的。直到从事这个职业我才知道，幼儿园老师是真挚无私的，是阳光之下最光辉的职业。
记得刚进入幼儿园时，我对幼儿园的一切都挺陌生的，不适应这里的环境，不知该如何下手，看着教师们每天要面对三十名左右的孩子，教他们跳舞、唱歌，和孩子们一起游戏，那么的快乐。我是多么的羡慕啊！尽管自己有关早教和幼儿园相关的实习经验，但并不足以胜任自己现在的工作岗位的要求；自己学习过的很多本专业的东西，也不知道如何在实际中应用。
我知道：我缺乏的是实际经验，而唯一的解决方法，就是多做多学、自己慢慢感悟、用心去爱一个孩子。于是，我向有经验的老师请教，勤于动脑、乐于反思、善于实践，在实践中让自己逐渐成长起来，用行动治愈内心的恐惧。通过工作中的不断磨练，我学习会很多的本领，逐渐学会了要如何做孩子心目中的好老师，如何与同事团结协作，如何与家长沟通交流。现在的自己从工作到生活都在逐渐适应、融入这个大家庭，自己内心深处就非常渴望更进一步的发展，让自己的能力又得到了进一步的提高。
记得前不久有位朋友问我，你天天带小孩辛苦吗？小孩哭闹了，你怎么办？我当时就面带微笑的告诉她在社会上没有什么事情是不辛苦不累的，虽然累，但是我觉得我的生活很充实很满足，我的笑容来自于这群活泼可爱的小孩子，孩子们一张张青春的面孔，孩子们的热情，孩子们的爱，已经温暖了我的心，我清楚的知道我从事的是阳光底下最光辉的职业，我所走的是一条充满青春气息的绿色道路，我在给孩子们的爱应该是真挚的、无私的爱！
也有人说：你这天天带着小孩玩挺轻松呀！我想说这个职业并不是你们想的那样，整天带着小孩玩这样简单。幼儿教师要有较强的教育教案能力，才能吸引幼儿积极参与学习的兴趣。在组织活动中，按《幼儿园教师专业标准(试行)》精神，以游戏为幼儿的基本活动形式，合理安排活动内容，让幼儿在“学中玩，玩中学，学中求进步”。会与幼儿建立良好的师生友谊，了解幼儿的情感，让幼儿觉得我是他们的好朋友，只有这样，我才能根据幼儿的生活经验、个性、兴趣及能力，适当选材，抓住契机，持之以恒，因人施教，以使幼儿最大限度地发展。
干一行、爱一行、精一行，自己在未来的日子里，将更加努力、与时俱进、不断进取，创造一个更加美好的未来。