小编精心推荐
庆祝建国周年活动方案 | 国庆节活动方案 | 国庆晚会策划书
编辑为您整理的“小学国庆活动方案策划”启迪您的思考。未来属于那些在昨天做出今天计划的人，每当上级领导下达新的任务。需要制定相应方案，撰写方案是职场人的必备技能之一。如果这篇文章对您有所启示请不要忘记收藏！
小学国庆活动方案策划 篇1
通过本次庆祝活动，加强全体学生的的爱国主义教育，培养我校学生的爱国情怀和民族自豪感，调动全体学生参与活动的热情和积极性。
2．要求：作品必须含有“学生”和“国旗”元素，可个人照也可小集体、大集体照，可用手机等设备拍摄，画面布局合理，有创意。
（1）紧扣主题，彰显时代性、思想性、艺术性、创新性。
（2）内容真实，情感真挚。题目自拟，体裁不限，字数适当。可记叙文、议论文、诗歌等，也可以是学习心得、日记、主题调查报告等。
（3）严禁抄袭，不侵犯他人合法权益。
（4）电子文档，注明作者学校、班级、姓名、电话、身份证号、指导老师（指导老师点评可呈现在文末），作品后可以配发作者的师生照、同学照、家庭照、集体照及所在学校的建筑图、校园风光、校门、校名校训等相关图片。
1、烦请总务处在赛前布置好比赛场地。
2、烦请金老师在比赛时全程摄影。
小学国庆活动方案策划 篇2
一、活动目的：
以建国xx周年国庆节为契机，结合改革开放xx周年，以少先队活动为主要载体，开展“庆祝建国xx周年系列教育活动”，让全体队员知国情，明已任，爱祖国、爱家乡、爱人民，了解我国xx年的发展历程和辉煌成就，激发他们的爱国热情，增强民族的自尊心、自信心和自豪感。
二、活动主题：
建国xx年，我为红领巾添光彩
三、活动时间：
9月——10月
四、活动内容：（按时间顺序）
（一）、开展“革命故事”读书活动
各班利用阅读课，组织学生开展“革命故事”读书活动，忆苦思甜，各班亦可再此基础上开展讲“革命故事”比赛，结合雏鹰争章，对表现出色的同学颁发“阅读章”。（班级自评，上报三人）
时间：23日上午第一节课
要求：班级自己准备书籍。
（二）、开展“歌唱祖国”大合唱比赛
比赛时间：初定9月25日上午（具体日期另行通知）
比赛地点：操场
比赛要求：
1、参赛各队曲目自选。曲目内容应健康向上，以歌唱家乡、赞美祖国的歌曲为主题，反映当代小学生精神风貌，格调高雅，集思想性和艺术性于一体；
2、比赛对象：全班参与；
3、每首曲目总时长不得超过7分钟（包括上下场时间）；
4、各班在比赛前把伴奏放到指定文件夹中；
5、比赛顺序按学年由抽签决定。
比赛评分：
评分原则：
1、歌曲主题内容健康，演唱不超时。
2、合唱人数符合规定，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好；
3、演出服装整齐，充分展现当代学生积极向上的精神面貌。
4、队员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显示当代学生的朝气和热情。
5、演唱时，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当。
6、合唱歌曲有一定难度，能体现一定合唱艺术性，有感染力。（如有分声部可适当加分）
7、指挥手势准确，节奏准，姿势优美。
奖项设置：
大赛按学年将分设一等奖1名、二等奖2名、其余为三等奖，并评出最佳精神文明奖和最佳组织奖等。
（三）、“我爱我的祖国”绘画大赛
围绕改革开放xx周年，建国xx周年以来家乡的新貌，以色彩画为主，开展“我爱我的祖国”绘画大赛。结合雏鹰争章，对表现出色的同学颁发“艺术章”。（每班级上报三人）
要求：班级自评，统一纸张，挂在走廊窗台的绳子上，规整展出。（照相）
时间：28日。
（四）、升旗仪式
以“担当责任、续写辉煌”为主题举行一次升旗仪式。
时间：28日周一上午。
要求：全体同学穿校服，戴红领巾，出队旗。
表彰：获得读书活动“阅读章”、绘画大赛“艺术章”的同学。
（五）、队会课
以庆祝建国xx周年为内容，题目自定，上一节队会课。努力提升学生的国家意识和爱国情怀。
时间：28日下午
要求：黑板有主题（录像）
（六）、开展“心中的领巾永远红”主题队会观摩活动
时间：10月29日上午
地点：二楼会议室
要求：各班班主任及中队长届时参与观摩活动。
小学国庆活动方案策划 篇3
一、活动目标：
在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全班学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，通过开展庆祝“六一”活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极地参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的小学生涯的第一个“六一”儿童节。
二、 活动主题：
我歌唱，我舞蹈、我游戏，我快乐。
节目内容形式不限，可以是诗歌朗诵、舞蹈、唱歌、魔术等。
3、确定游戏项目(有好点子报名到林婕妤同学，讲清楚游戏规则。下周一由戴老师和若干同学选拔)
活动目标：通过布置教室、表演节目、参与游戏活动等，激发学生人人参与活动，体验节日的快乐，知道“六一”是全世界小朋友的节日，周围的人都在关心小朋友的成长。
儿童画展示：画美好的生活 燕文语 江欣月 朱雨欣 宋欣怡 周剑浩
游戏规则：在距装有水的10只矿泉水瓶5米远的地方，双臂垂直向下，双手捧球做好准备;等到明示开始后，方可把垒球抛向目标。每人连续抛两次，击倒瓶的个数多者为赢。
游戏规则：参加游戏的同学两个人一组进行比赛，两人背靠背夹住球，身体的其它部位不能接触球，在指定地点走一个来回，四组同时进行。要是球掉地要从起点重新开始进行，先到达终点的一组为胜。
同学们，“儿童节”是我们的节日，是个欢乐愉快的节日，每当“六一”来临，我们便会带着一颗兴奋的心和伙伴们一起玩耍，来分享节日的快乐。相信，今天的活动给大家带来了快乐，祝愿每个同学的学习、生活都能像今天一样快乐。
小学国庆活动方案策划 篇4
2020小学国庆节活动策划方案
作为小学生的你们，国庆节不仅代表着祖国的生日，更是你们欢度假期的好时光。为了让你们度过一个有意义、难忘的国庆节，学校特意制定了2020小学国庆节活动策划方案。接下来，就让我们来看一下这个方案吧。
一、文艺汇演
文艺汇演是国庆节不可缺少的环节，这次活动也不例外。学校将邀请各年级的同学们参加表演比赛，内容可以是舞蹈、歌曲、戏剧等表演形式。由学生自行选定节目，发挥自身优势，全民参与，展现才艺。此外，每个年级还会评选出最佳表演，为同学们送上精美礼品。
二、比赛活动
为了让同学们更加充分发挥自己的才智和能动性，我们将组织一系列的比赛活动。这些活动可以是集体性的，如足球比赛、篮球比赛、接力赛等；也可以是个人性的，例如歌唱大赛、绘画比赛、编程比赛等。除了传统类别的比赛，我们也将增设一些新颖有趣的冠军赛，例如纸飞机比赛、扇子舞比赛等。这里面还有一个惊喜，我们将邀请家长参加这些比赛，让你们的爸爸妈妈也有机会参与到这个活动中来。
三、国旗下的誓言
作为新时代的少年儿童，我们不仅在国庆节期间要热爱祖国、珍爱和平，更要在平时时刻保持这样的觉悟。因此，在活动的最后，学校将组织全体师生在国旗下宣读国旗下的誓言。每个同学都可以在这个誓言上签上自己的名字，表示自己要一直保持对国家、对教师和同学的尊重和关爱。
四、主题课堂
此外，学校还将在国庆节期间开展一系列的主题课堂。同学们将在家长和老师的帮助下，精心制作国旗、面具和灯笼等。老师也将在这个时候向同学们介绍中华武术的一些基本功，让大家可以动起来，更好地展现中华文化的独特魅力。
五、主题展览
最后，学校还将在教学楼展现一些关于国庆节、中华文化和爱国主义等主题的展览，向家长和同学们展现中国的发展历程和人民的生活变化。
在这个特殊的日子里，学校希望每个同学都能在参与这些活动过程中收获快乐和知识，也提醒大家注意安全和文明，共同创造一个温馨、安全、祥和的国庆节。
小学国庆活动方案策划 篇5
为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立57周年，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校特开展“祖国，我为你骄傲”庆国庆系列活动。
一、活动主题：祖国，我为你骄傲
二、活动时间：9月30日
三、活动安排：(见下表)
四、活动要求
1、二——五年级学生统一穿着校服
2、有演出任务的同学由各节目负责老师管理，各节目负责老师提前将所需cd、磁带等交于王建东。
3、各班主任负责训练“诗朗诵”中“全场合”部分。
4、音响负责人：王建东
5、摄影负责人：尹晓明
6、队伍整队：计海燕
7、主题班队会结束后，各班上交活动方案。
8、因9月30日周五放学时间延迟至4：00，务必做好通知工作。
小学国庆活动方案策划 篇6
一、活动背景
少先队是我们少年儿童的先锋队，其“文化育人”的功能一直焕发着耀眼夺目的光芒。长期以来，少先队文化一直是我校少先队建设的重点。
在提倡个性化的今天，辅导员们及同学们把少先队活动搞得越来越有声有色，活动的内容越来越丰富，形式越来越多样，由于时间的限制，队仪式被有选择性地省略或删节。慢慢发展下来，队的仪式渐渐被我们所忽略。
我们的中队活动、大队活动仪式越来越淡化模糊，离固有的模式越来越远。虽然活动内容、形式的创新是必要的，但少先队仪式有着丰富的文化底蕴，是少先队文化的体现，仪式的规范性充分显示了少先队的严肃性与纪律性。
在国庆节将来之际，上城区将举行一次队仪式的展示活动。于是我校顺应着这一主题，首先在学校里组织了一次展示评比，希望借此来增强队仪式的规范性，使我们的中队、大队活动更活泼又不失严肃，自主中流露出纪律来。
二、活动内容
(一)准备
1、大队辅导员先要给中队辅导员进行培训，明了中队仪式的基本步骤，及辅导员易忽略的一些细节问题;
各中队在中队辅导员带领下，明了队仪式的基本步骤，并能流畅地进行队仪式的展示;
各中队利用音乐课等时间，进行队歌的练唱，要把两段歌词记熟;
各中队的中队长、旗手利用两个困难班时间，到大队辅导员处进行突击培训，特别是旗手的职责、任务。
(二)展示
各中队依次进行队仪式展示，其基本步骤如下：
1、队活动准备
a)中队长宣布活动准备开始。
b)各小队整队：第几小队起立;立正;向前看齐;向前看;
小队长站小队前，中队长站整个队伍前方中间，辅导员站中队长的左后。
c)小队长向中队长报告人数：
动作及过程：小跑，两手握拳;敬礼，报告(距离1—1.5米);中队长指示后还礼;转身并步返回队列;并步后放下手，下令本小队稍息。
d)中队长向辅导员报告人数，辅导员祝福活动圆满成功。
队活动仪式
(1)出旗(同步敬礼)
(2)唱队歌(两遍)
(3)中队长讲话：简要讲明活动的意义目的等
(4)队活动开始
(5)活动结束后辅导员讲话
(6)呼号：辅导员、校领导或邀请来的嘉宾
(7)退旗
(8)宣布活动结束。
三、活动安排
(一)活动时间：20xx年9月30日周五下午1：00至3：00
(二)活动地点：学校操场
操场场地安排：
大队仪式：
一至六年级队伍
主旗一年级观看，二至六年级各
席手中队由旗手举旗带头，中队长带鼓台路领队伍，呈一列纵队。号线队形：队
展示区：
二年级区一年级区
评委区
五六年
级展示区
四年级区三年级区
若天雨或阳光猛烈，在进行完大队仪式后，各班回教室收看现场闭路电视，各个中队依次进入多媒体教室进行展示。
(三)参加人员：一至六年级全体师生，其中一年级观看，二至六年级共14个中队进行展示评比活动
(四)活动准备
组别成员职责
展示组各中队及辅导员组织训练、展示
评委组章琰、杨晓翊、何慧、方小溪、沈蓉芬展示活动评比
后勤组朱其昌、郭旋风活动准备、场地卫生
(五)活动过程
1.大队仪式：报告人数、出旗、唱队歌、宣布活动开始.校合唱队表演
按照二至六年级顺序进行队仪式展示
大队仪式：大队辅导员讲话、呼号、退旗、活动结束主持：韩文澜;摄像、摄影：杨晓翊
小学国庆活动方案策划 篇7
一、校园活动主题：喜迎国庆·红领巾心向党
二、活动目的：
以建国69周年国庆节为契机，响应共筑中国梦的号召，以少先队活动为主要载体，对全体少先队员进行爱国主义教育，引领队员践行社会主义核心价值观，激发队员的理想志气，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的'思想道德建设，全面提升少先队员的国家意识和爱国情怀。
三、活动内容及要求：
（一）板报宣传。
请各班根据主题要求出一期主题黑板报，并自行拍照存档。（板报要求：字迹工整、美观大方，切合主题庆祝国庆节主题，排版得当、美观。）
低年段主题：“我们是光荣的少先队员”
中年段主题：“我们的节日﹒中秋”
高年段主题：“喜迎国庆·爱我中华”
(二）举行“迎接国庆节，歌颂祖国美好生活”绘画比赛
1.绘画内容：（热爱祖国，热爱家乡，热爱自然，热爱生活）任选其中一个主题，围绕主题进行创作。
2.比赛对象：4—6年级学生，各班各派5名学生参加。
比赛时间：9月29日下午1:30
比赛地点：多媒体教室
比赛要求：自带画具；
比赛结束后，由燕华、培霖、东昽老师组织评选；
比赛获奖者分中、高年段，奖项分别为一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，获奖名单将于7周升旗仪式上公布。
（三）举行硬笔书法比赛
1．书法内容：红领巾践行社会主义核心价值观
2. 比赛对象: 1-3年级各派3名学生，4—6年级各派5名学生参加。
3．比赛时间：9月30日下午1:30—2:30。
4．比赛地点：多媒体教室
5．比赛要求：自带铅笔、钢笔等书法用具；比赛结束后，由颜文品、吴欣欣、吴玉娇师组织评选；
硬笔书法比赛获奖者分低、中、高年段，奖项分别为一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，获奖名单将于国庆后升旗仪式上公布。
四、国庆假期活动内容
（一）低年段假期活动主题：我和祖国留个影
利用国庆小长假和爸爸妈妈一起外出游玩，欣赏祖国的红瓦绿树，游祖国的秀美山河，感受祖国日新月异的变化，用手中的相机记录下与祖国的合影。每个班从中挑选出5张，以“班级＋作品名称”上交保存至德育云盘2017秋季少先队，国庆节相应文件夹里。
（二）中年段假期活动主题：祭先烈，缅革命
1、三年级——观看一部革命题材的电影或者电视剧，并拍照存档，每班挑出3张上交保存。
2、四年级——了解一位革命烈士的生平事迹，撰写一篇心得体会，每班挑选5篇上交嘉励师。
（三）高年段假期活动主题：祖国发展大事记
搜集祖国近几年发展中的大事件，做成手抄报或者剪报（可以从报纸，网络、书刊上搜集材料，纸张统一用8K纸）各班挑选5份交至嘉励师处。
小学国庆活动方案策划 篇8
小学国庆节活动策划方案
国庆节是我国的一个重要节日，也是我们中华民族最重要的节日之一。为了让小学生能够更好地感受国庆节的庄重、热烈和欢乐，我们应该为他们设计一些富有创意的国庆节活动。下面，我们就来给大家介绍一些小学国庆节活动策划方案。
方案一：国庆主题绘画比赛
国庆主题绘画比赛可以激发小学生的创意思维和想象力，同时也能让他们更好地了解国庆的意义。这个活动可以分初中、高年级和小学一、二年级三个组别。主要步骤如下：
第一步：活动前，老师先在班级内向同学们介绍一下国庆的历史和意义，让他们更好地了解这个节日的重要性，并激发他们对国庆的热爱之情。
第二步：让同学们在班级内自由发挥自己的想象力，画出自己对国庆的理解和感受，并在限定时间内完成作品。
第三步：评选出优秀作品，并在班级内进行展览或发布。
方案二：国旗折纸比赛
国旗折纸比赛是一项很有趣的活动，可以在很短的时间内完成。这个活动可以分初中、高年级和小学一、二年级三个组别。主要步骤如下：
第一步：活动前，老师先向同学们介绍一下国旗的由来和特点，并为同学们讲解如何折纸。
第二步：让同学们按照老师的要求，使用彩纸等材料折出自己的国旗，并在限定时间内完成作品。
第三步：评选出优秀作品，并在班级内进行展览或发布。
方案三：国庆主题表演比赛
国庆主题表演比赛可以激发小学生的创意和才艺，同时也能让他们更好地体验国庆的热烈气氛。这个活动可以分初中、高年级和小学一、二年级三个组别。主要步骤如下：
第一步：活动前，老师先向同学们介绍一下国庆节的相关知识和背景，并讲解如何进行表演。
第二步：让同学们自由发挥自己的才艺，准备一段国庆主题的节目，并在限定时间内进行表演。
第三步：评选出优秀节目，并在班级内进行展示或演出。
以上就是小学国庆节活动的三种策划方案，分别是国庆主题绘画比赛、国旗折纸比赛和国庆主题表演比赛。这些活动可以让小学生更好地了解国庆的意义，同时也能激发他们的学习积极性和创造力。希望以上内容对大家有所帮助！
小学国庆活动方案策划 篇9
小学国庆节活动策划方案
国庆节是每年最重要的节日之一，它是庆祝中华人民共和国成立的日子。在这一天，人们会进行各种各样的庆祝活动，小学生们也不例外。为了让小学生们更好地了解国庆节的意义，提高他们对祖国的热爱和感情，我们应该为他们策划一系列的国庆庆祝活动。
一、主题演讲比赛
主题演讲比赛是一种很好的方式，让小学生们能够通过演讲表达自己对祖国的热爱和祝福。在比赛中，我们可以为每个年级分别设置主题，比如小学一年级可以以“我的祖国”为主题，二年级可以以“爱国情怀”为主题，三年级可以以“建功新时代”为主题，四年级可以以“中华文化传承”为主题，五年级可以以“美丽中国梦”为主题，六年级可以以“创新中国梦”为主题。这样的安排不仅可以让小学生们更好地了解国庆节的意义，而且可以运用多种表达方式，如说、唱、写，以及全班联合表演等，丰富多样，激发小学生们的表达欲望，增强他们的说话和表达能力。
二、国旗折叠比赛
国旗是国家的象征，国旗折叠比赛是一项很好的活动。通过这项活动，小学生们可以了解国旗的寓意和折叠方法，并在比赛中展示自己的技能。我们可以将全校的小学生分为若干个组别，每个组别最多10人，每组给出一张国旗和折叠方法的图解，比赛时间为30分钟。比赛结束后，根据裁判的评分，选出每个组别的前三名，并颁发奖项。这样的比赛既可以锻炼小学生们的手眼协调能力，也可以让他们更好地了解国旗的历史和意义。
三、国际象棋比赛
国际象棋是一项古老而有趣的智力运动。通过国际象棋比赛，小学生们可以培养自己的智力和思考能力，提高自己的竞技水平。我们可以在国庆期间组织一场全校范围内的国际象棋比赛，分为小学一年级至小学六年级六个年级组别，每个组别分上、中、下三个组，分别比赛，颁发奖项。活动之前，还可以组织一些讲座，让小学生们更好地了解国际象棋，提高他们的兴趣和参与度。
四、国民服装展示
国民服装是每个国家的文化遗产，通过国民服装展示活动，可以让小学生们更好地了解自己的国家文化，增强他们的文化自信心。我们可以向小学生们宣传国民服装展示活动的意义，鼓励他们积极参与。然后，在比赛当天，小学生们可以穿上自己喜欢的国家民族服装，在舞台上展示自己的风采。比赛结束后，可以选出最佳的三套服装，并给予奖励。这样的活动可以丰富小学生们的知识，让他们认识到祖国的多样性。
五、户外运动会
户外运动会是一项生动、庄重的庆祝活动，可以让小学生们在健康快乐的氛围中共同庆祝国庆节。在户外运动会中，我们可以设置多种运动项目，如跑步、跳远、投掷、拔河等，让小学生们尽情发挥自己的实力和智慧，在游戏中收获健康和快乐。
以上是我为小学国庆节活动策划方案的建议，通过这些活动，我们可以让小学生们更好地了解祖国的发展和进步，增强他们的爱国情感，提高他们的文化素养。同时，也可以让小学生们在庆祝国庆节的氛围中，释放自己的活力和热情。愿这样的活动，能够为小学校庆国庆节注入更多的活力和美好！