国庆节活动方案小学精选7篇

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  有没有值得我们借鉴的方案?按照公司的指示。做方案是我们首先要面对的事。本文是编辑从网络上精心整理的“国庆节活动方案小学”,相信你有能力寻找到适合你的信息!

国庆节活动方案小学 篇1

  一、活动方式:网上签名寄语、 社会调查、学习参观、志愿服务、征文、绘画、摄影、小制作等。

  二、活动内容:

  全校学生登录中国文明网、央视网、或其他链接网站,以个人名义,也可以采取小组、团队、班级或家庭等方式进行签名,同时留言寄语。留言寄语内容要主题突出,健康向上,放映真情实感。

  以“爱我家乡,保护环境,为建设生态鹤壁做贡献”为主线,开展绘画、摄影、环保小制作活动。(任选一种形式,展示活动成果),每班上交作品五份。

  引导学生重点理解和把握社会主义核心价值观的基本内容,明确“三个倡导”的丰富内涵,即倡导富强、民主、文明、和谐;倡导自由、平等、公正、法治;倡导爱国、敬业、诚信、友善。要把“三个倡导、24个字”的基本内容体现在手抄报作品中,每班上报作品5份。

  要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。学生以个人分散活动或由居住相靠近的4-6人组成社会实践活动小组,自己推选组长,可以聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。参与社会实践的学生,必须注意自身形象,认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象。假期过后的一个星期内以班为单位上交5篇社会调查报告。

  四、社会实践活动要求:

  1.坚持“安全第一”的原则,活动期间要注意安全,保证活动的高质量,高效益。

  2.按照“就近就便”的原则,在学校周边、学生家庭所在的社区或者邻近社区开展活动。

  3.遵守“诚实守信”、 “文明守纪”原则,注意自身形象,严格遵守社会公德,认真参加活动,为学校和个人树立良好形象。

  4.各班按要求及时上交假期实践活动各项材料,此项活动进行学生和班集体评比表彰,纳入班级考核。

国庆节活动方案小学 篇2

  小学国庆节活动方案

  国庆节是我国最重要的节日之一,也是一个具有深刻意义的日子。为了让小学生理解和感受国庆节的重要性,我们特别设计了一系列的国庆节活动方案。

  一、国庆主题征文比赛

  为了让学生更好地了解国庆节的意义和历史,我们将组织一场国庆主题征文比赛。比赛的主题为“我的祖国我爱你”,参赛者可以自由发挥,写下对祖国的爱、感悟、故事、体验等内容。通过这样的形式,让学生在写作的过程中深化对祖国的了解和认识。

  二、国旗上的五星红旗

  为了让学生更好地了解五星红旗的含义和由来,我们将在班级中组织一次DIY五星红旗的活动。在活动中,老师将为学生介绍五星红旗的含义和历史,然后让学生用彩纸、颜料等材料自己制作五星红旗。通过手工制作的过程,让学生更好地了解五星红旗的含义和意义,并深刻体验到五星红旗的价值和意义。

  三、国庆游园活动

  为了增强学生对国庆节的感受和体验,我们将举办一次游园活动。我们将安排学生参观当地的公园和景区,让他们感受到祖国的美丽与繁荣。在景区游玩的同时,也要让学生了解景区的背景和历史。通过这样的形式,让学生了解祖国的发展历程和文化底蕴,增强对祖国的认同感。

  四、国庆礼仪教育

  在国庆节期间,我们还将与学生进行国庆礼仪教育。我们将通过图片、视频等形式向学生展示庆祝国庆节的方式和礼仪,让学生了解如何在庆祝国庆节的过程中表现出自己的爱国热情和文明的礼貌。通过这样的教育,让学生更好地感受到祖国的温暖和拥抱。

  总之,这些活动旨在让学生更好地了解国庆节的意义和历史,加深对祖国的认识和热爱。最终达到增强学生的民族自豪感和爱国热情,为祖国的未来发展做贡献。

国庆节活动方案小学 篇3

  国庆节小学活动方案大全

  国庆节是现代民族国家的一个特征,它伴随着现代民族国家的出现而产生,并变得尤为重要。它已成为一个独立国家的象征,反映了一个国家的国家制度和政权。现在,让我们来看看下面三个国庆小学活动计划吧!

  国庆节小学活动方案

  一、活动目的

  为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操,我校组织全体少先队员开展以"怀感恩之心,唱祖国颂歌"为主题的系列教育活动。

  二、活动主题

  怀感恩之心,唱祖国赞歌

  三、活动日期

  20xx年9月25日至20xx年10月9日

  四、活动安排

  1.手抄报创作比赛活动

  主题:以感恩祖国为主线,围绕民族团结教育自制主题

  参与对象:1—6年级全体学生(1-2年级可以上交感恩祖国的绘画作品) 。

  活动要求:

  (1)各班班主任利用课外活动时间,组织学生进行"感恩祖国"手抄报创作活动。我们要通过报纸、电视等的报道,积极了解国内外的新闻,特别关注建国以来在民族团结方面所作的努力。每堂课至少要选出2篇优秀作品交上来。

  (2)8k纸,让学生自己设计版面,自己写,自己画,调动班级学生积极性,办出特色,增强学生的美感,成为他们展示自我的平台。上交截止时间:20xx年9月28日

  2.感恩祖国诗歌朗诵比赛

  参赛主题:感恩祖国感恩学校

  参与者:1-6年级每班朗诵一首诗,全班要求参加。

  活动要求:各参赛班级自选诗歌,诗歌内容必须以感恩祖国、感恩学校等为主题,时间不超过3分钟,利用国庆放假时间练习。

  要求每各班级在黑板上呈现活动主题:“感恩祖国”诗歌朗诵比赛。各班将于10月8日向学校报告竞赛主题。

  比赛时间:20xx年9月29日下午,具体时间另行确定。

  比赛地点:各班教室

  三。感恩祖国“班级活动”

  主题:"感恩祖国"

  参与对象:1—6年级全体学生

  活动安排:

  一、二年级聆听爱国故事(或****)并进行爱国教育;三~六年级举行"我对祖国知多少"知识竞赛

  竞赛方式:每班选拔2名学生参加比赛。提供100道知识题,其中30道将在比赛中选出。

  时间地点:20xx年9月29日下午

  其他事项:班主任利用9月25日(周一)晨会课向学生宣传本次活动,教育学生积极参加活动。

  国庆节小学活动方案大全

  活动目的:通过本次庆祝活动,培养xx小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

  时间:9月30日14:00点

  地点:xx中兴小学大操场(如遇下雨全校**《东京审判》,开幕式顺延至国庆节后)

  组织策划:

  艺术总监:

  评委会成员:

  活动准备:

  1、各年级诗歌朗诵排练。负责人:年级组长(语文组长协助)

  2、彩旗队排练负责人:

  3、主持:学生与老师各一名负责人:

  4、信息技术支持负责人:

  5、活动现场调控负责人:

  6旗帜准备:ktboard制作主席台:“祖国母亲,我爱你”千人诗词朗诵会“马绿叶”

  横幅:xx中兴小学第四届艺术节开幕式

  7每班15个小氦气球:***

  每人写上对艺术节的祝福语(两人一个,正反写)负责人:班主任

  89月28日,预演每一节综合实践活动课。负责人:、各块负责人

  9教师爱国歌曲编排负责人:

  开幕式程序:

  1、开场合唱《少年,少年,祖国的春天》校合唱团

  2、主持人宣布开始。

  3、全体起立,唱国歌。

  4、x校长为开幕式致辞。

  5、彩旗队欢呼着进场(**准备:***)

  6领队王中华宣布:“xx中兴小学第四届艺术节开幕。”。所有队员现在都在释放氦气球,主持人激动人心的语言转到下一个环节。(**准备:***)

  7《祖国母亲,我爱你》诗歌朗诵会开幕。

  学生座位:

  以年级为单位六个方阵.

  (1)一年级负责人:

  (2)三年级负责人:

  (3)五年级负责人:

  (4)二年级负责人:

  (5)四年级负责人:

  (6)六年级负责人:

  建议:朗诵时间5—6分钟。低处以童谣为主,中段以纯诗为主,高段以诗歌及各种表现形式为主

  8、教师爱国歌曲联唱。负责人:***

  9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱

  10、开幕式结束,各班退场。

  评奖办法:

  1设立多个年级最佳组织奖。

  2、评比标准:

  (1)仪态大方、着装得体、动作适当。

  (2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生的年龄特点。

  (3)普通话标准、声音洪亮。

  (4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。

  (5)表达诗歌的情感准确自然。

  (6)现场演出效果好。

  国庆节小学活动方案范本

  活动目的:

  1949年10月1日,新中国成立。经过xx年的快速发展,中国的繁荣与和平是我们共同的骄傲。趁举国欢度国庆之际,让我们一起走走、看看,用心去感受祖国大好河山的壮丽与秀美,大声抒发我们对中国的热爱。

  活动时间:

  201x年9月30日-10月5日

  活动内容:

  1“我爱你,中国”升旗仪式及联合中队会议

  时间:201x年9月28日(周一)上午8:15—9:25

  地点:广州大学附属小学

  内容:唱好国歌,会背少年中国说,会背24字核心价值观,了解学校国庆活动,听抗战亲历者后人讲抗战的故事。

  2. 参观国家档案馆

  时间:201x年9月26日(周六)上午

  地点:大学城档案路国家档案馆

  内容:带领大队委换届选举的学生(及家长)参观国家档案馆,并在档案馆分别进行讲解培训,为大队委竞选做准备。

  3. 我的足迹:大美中国(摄影展)

  时间:201x年国庆放假期间

  提交时间:节后第一天返校时

  内容:以**的形式保留中国的“美”,部分作品将在微信平台和学校**展示。

  4. 向国旗敬礼(摄影展)

  时间:201x年国庆放假期间

  提交时间:节后第一天返校时

  内容:放假期间寻找身边的国旗图案,戴上红领巾,向国旗敬上一个标准的少先队队礼,并请爸爸妈妈用相机拍下你和国旗的合影。

国庆节活动方案小学 篇4

  活动目的:庆祝国庆节

  通过本次庆祝活动,培养队员热爱祖国,了解祖国的悠久历史,培养民族自豪感。

  活动准备:

  开展活动前一周,让队员练琴,朗诵。并选择表演项目、选材。

  活动过程:

  主持 a:1、今天我们有将迎来祖国的生日,我们的祖国50XX年的悠久历史,哺育我们一代又一代的中华儿女。

  b:2、是啊,明天是新中国成立XX周年,可是在五十年前我国国土上,所发生的一切,永世难忘。

  a:人们常说“前事不忘,后事之师”,如果后代没有经历过那些“前事”,怎样才做到“不忘”,而后作为“后事之师”呢?下面请听故事。

  b:二十一世纪的中国,进入一个以科技和教育为支撑的综合国力激烈竞争的时代,发展是硬道理,而祖国的发展壮大的历史责任要靠我们来完成。下面请听朗诵。

  a:听了故事和诗歌,给我们生活在这阳光下的孩子们来说感触特别深刻,下面我们来一个欢乐的节目,电子琴独奏。空手道表演。智力测试。舞蹈。

国庆节活动方案小学 篇5

  一、活动目的

  激发他们的爱国热情,增强民族的自尊心、自信心和自豪感。

  各班利用阅读课,组织学生开展“革命故事”读书活动,忆苦思甜,各班亦可再此基础上开展讲“革命故事”比赛,结合雏鹰争章,对表现出色的同学颁发“阅读章”。(班级自评,上报三人)

  比赛要求:

  1、参赛各队曲目自选。曲目内容应健康向上,以歌唱家乡、赞美祖国的歌曲为主题,反映当代小学生精神风貌,格调高雅,集思想性和艺术性于一体;

  3、每首曲目总时长不得超过7分钟(包括上下场时间);

  4、各班在比赛前把伴奏放到指定文件夹中;

  5、比赛顺序按学年由抽签决定。

  1、歌曲主题内容健康,演唱不超时。

  2、合唱人数符合规定,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好;

  3、演出服装整齐,充分展现当代学生积极向上的精神面貌。

  4、队员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显示当代学生的朝气和热情。

  5、演唱时,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当。

  6、合唱歌曲有一定难度,能体现一定合唱艺术性,有感染力。(如有分声部可适当加分)

  7、指挥手势准确,节奏准,姿势优美。

  奖项设置:

  大赛按学年将分设一等奖1名、二等奖2名、其余为三等奖,并评出最佳精神文明奖和最佳组织奖等。

  以色彩画为主,开展“我爱我的祖国”绘画大赛。结合雏鹰争章,对表现出色的同学颁发“艺术章”。(每班级上报三人)

  要求:班级自评,统一纸张,挂在走廊窗台的绳子上,规整展出。(照相)

  以“担当责任、续写辉煌”为主题举行一次升旗仪式。

  表彰:获得读书活动“阅读章”、绘画大赛“艺术章”的同学。

  题目自定,上一节队会课。努力提升学生的国家意识和爱国情怀。

国庆节活动方案小学 篇6

  通过本次庆祝活动,培养队员热爱祖国,了解祖国的悠久历史,培养民族自豪感。

  活动准备:

  开展活动前一周,让队员练琴,朗诵。并选择表演项目、选材。

  b:2、是啊,明天是新中国成立XX周年,可是在五十年前我国国土上,所发生的一切,永世难忘。

  a:人们常说“前事不忘,后事之师”,如果后代没有经历过那些“前事”,怎样才做到“不忘”,而后作为“后事之师”呢?下面请听故事。

  b:二十一世纪的中国,进入一个以科技和教育为支撑的综合国力激烈竞争的时代,发展是硬道理,而祖国的发展壮大的历史责任要靠我们来完成。下面请听朗诵。

  a:听了故事和诗歌,给我们生活在这阳光下的孩子们来说感触特别深刻,下面我们来一个欢乐的节目,电子琴独奏。空手道表演。智力测试。舞蹈。

国庆节活动方案小学 篇7

   一、指导思想

  时值祖国61华诞之际,为进一步激发学校师生爱国之情、报国之志,以形式多样的活动展现学校新风貌与灾后重建新气象,学校根据上级文件精神和自身实际需求,努力达到营造国庆热烈氛围,歌唱社会主义好的时代主旋律,加快美好家园重建步伐,为此而特制订本方案,小学国庆节活动方案。

   二、领导小组

  组长:吴永富,宏观调控各活动流程,加快新学校灾后重建步伐。

  副组长:任晓波,具体落实活动的实施、监督与宣传。

  组员:黎汝华、董永辉、孙红、文志明分别负责部门活动的开展,各班班主任配合。银奎负责环境消杀等工作。

   三、活动措施安排

  1.学校支部与工会组织学校教工开展“唱红歌歌咏比赛”。本项活动也告一段落,活动中,各教研组与幼儿园以及教师个人均十分投入,对参见比赛的教师个人评出五名获奖者,规划方案《小学国庆节活动方案》。活动在高亢的大合唱《歌唱我的祖国》之声中圆满结束。

  2.大队部举行庆国庆板报专刊竞赛活动,9月18日前,各班板报完成,学校给予评比奖励。同时学校红领巾广播站开展“我为祖国生日寄语”演讲活动,为学校升旗仪式和课间活动再添一道靓丽风景。

  3.学校数字电影组9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《举起手来》等爱国主义为题材的影片,进行直观爱国主义教育。

  4.学校教导处积极组织开展庆国庆征文比赛活动,争优创先为祖国生日献礼。

  5.强化校园环境综合整治工作:一是实行每日“一清扫三保洁”行动,彻底消除卫生死角,同时发扬大队部环保小卫士奉献精神,对周边环境进行不定时整治。二是加大安全教育力度,要求做到消防安全,邀请市消防支队马警官举办消防知识讲座,配备了必备消防器材;要求做到交通安全,邀请了区交警三大队何警官举办交通安全图文展;要求做实卫生防疫安全,在严防甲流等季节之交流行疾病上做到宣传到位、消杀到位、一日三检到位、与家长、社区医院及上级配合到位。三是提升学生文明素养,形成优良的班风,学风和校风。

  6.结合板房实际,渲染隆重氛围。学校将于9月20日前完成迎国庆国旗、彩旗等的悬挂、标语与对联的张贴等,完善庆祝活动硬件建设。

  7.学校相关部门全力做好国庆期间安全值班工作与国庆前后的校园宣传工作,做到行声合一!

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