小编精心推荐
庆祝建国周年活动方案 | 国庆节活动方案 | 国庆晚会策划书
小学国庆节活动方案(篇1)
小学国庆节活动方案
国庆节是中国人民最隆重、最激动人心的庆祝日之一，这一天是祖国的生日，也是每个中国人的重要节日。为了让小学生在国庆节这天度过一个愉快、有意义的时光，我们为大家制定了以下的小学国庆节活动方案。
一、升国旗仪式
每年国庆节的早晨，小学的广场上要举行升旗仪式。要提前准备好国旗、国旗护卫队、广场场地等，把升旗仪式作为重要一环，准备得周密、仪式得庄重。
在升旗仪式中，要设计出紧张、严肃、庄重的气氛，将升旗仪式的每一个步骤井然有序地贯穿其中，让同学们充分感受到我们祖国的庄严和荣耀。
二、国旗肆意画
旗帜是国家的象征，小学生最喜欢的沙画艺术活动，当然是拥有可爱、手工的国旗沙画。在班级内的国旗制作中，老师可以提供各种各样的材料，包括彩色纸片、胶水、沙子等。学生们可以参考国旗图片，自由发挥创造力，以沉浸式的方式体验制作的乐趣。
三、国庆军令来信
以班级为单位组织，老师给出“国庆节快到了，准备写一封军令来信”的命题。孩子们可以感受到“模拟”军队管理的激励、动力，倾注自己的故事和心情，表达自己对祖国的感激之情，也为祖国的未来祝福。
四、国庆朗诵艺术
国庆节放学后，班级将举办一场轻松、欢快的诗歌朗诵活动。此次活动旨在提高孩子们的语感与语言表达能力，老师可以为孩子们提供相应的诗歌朗诵训练、现场语音训练、文学知识培训等，以鼓励和提高学生说话的能力、美化语言，成为自己想成为的人。
五、国庆主题语文阅读
组织小学生共读国庆相关的故事书籍，以了解祖国历史和文化为目的。教师可以选用大量优秀的国庆节故事和诗歌，激发孩子们对学习的兴趣和热情，感受到祖国的悠久历史和美好前景。
六、国庆游园活动
游园活动可以带给孩子们一个全新的国庆感受，让孩子们能在游园中充分感受祖国的庄严和荣耀。教师要提前做好游园规划，负责孩子们的安全和秩序维护。游园包括露天运动、狂欢游戏、文化讲解等项目。对孩子们来说，这是难得的放松和体验，也是成长历程中最美好的体验之一。
以上就是小学国庆节活动方案，让我们在七彩的国庆节中，为我们的祖国欢呼、祝福，共同创造一个充满活力、精彩绝伦的节日。
小学国庆节活动方案(篇2)
一、活动目的：
激发他们的爱国热情，增强民族的自尊心、自信心和自豪感。
各班利用阅读课，组织学生开展“革命故事”读书活动，忆苦思甜，各班亦可再此基础上开展讲“革命故事”比赛，结合雏鹰争章，对表现出色的同学颁发“阅读章”。（班级自评，上报三人）
比赛要求：
1、参赛各队曲目自选。曲目内容应健康向上，以歌唱家乡、赞美祖国的歌曲为主题，反映当代小学生精神风貌，格调高雅，集思想性和艺术性于一体；
3、每首曲目总时长不得超过7分钟（包括上下场时间）；
4、各班在比赛前把伴奏放到指定文件夹中；
5、比赛顺序按学年由抽签决定。
1、歌曲主题内容健康，演唱不超时。
2、合唱人数符合规定，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好；
3、演出服装整齐，充分展现当代学生积极向上的精神面貌。
4、队员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显示当代学生的朝气和热情。
5、演唱时，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当。
6、合唱歌曲有一定难度，能体现一定合唱艺术性，有感染力。（如有分声部可适当加分）
7、指挥手势准确，节奏准，姿势优美。
奖项设置：
大赛按学年将分设一等奖1名、二等奖2名、其余为三等奖，并评出最佳精神文明奖和最佳组织奖等。
以色彩画为主，开展“我爱我的祖国”绘画大赛。结合雏鹰争章，对表现出色的同学颁发“艺术章”。（每班级上报三人）
要求：班级自评，统一纸张，挂在走廊窗台的绳子上，规整展出。（照相）
以“担当责任、续写辉煌”为主题举行一次升旗仪式。
表彰：获得读书活动“阅读章”、绘画大赛“艺术章”的同学。
题目自定，上一节队会课。努力提升学生的国家意识和爱国情怀。
小学国庆节活动方案(篇3)
一、活动方式：网上签名寄语、 社会调查、学习参观、志愿服务、征文、绘画、摄影、小制作等。
二、活动内容：
全校学生登录中国文明网、央视网、或其他链接网站，以个人名义，也可以采取小组、团队、班级或家庭等方式进行签名，同时留言寄语。留言寄语内容要主题突出，健康向上，放映真情实感。
以“爱我家乡，保护环境，为建设生态鹤壁做贡献”为主线，开展绘画、摄影、环保小制作活动。(任选一种形式，展示活动成果)，每班上交作品五份。
引导学生重点理解和把握社会主义核心价值观的基本内容，明确“三个倡导”的丰富内涵，即倡导富强、民主、文明、和谐;倡导自由、平等、公正、法治;倡导爱国、敬业、诚信、友善。要把“三个倡导、24个字”的基本内容体现在手抄报作品中，每班上报作品5份。
要求学生走出校园，走向社会，去关心社会发展，去关注社会问题，去尝试解决自己研究的社会问题，成为学生课余生活的有益补充，开辟出有自己特色的社会实践的新途径。学生以个人分散活动或由居住相靠近的4-6人组成社会实践活动小组，自己推选组长，可以聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。参与社会实践的学生，必须注意自身形象，认真参加活动，为学校和个人树立良好的社会形象。假期过后的一个星期内以班为单位上交5篇社会调查报告。
四、社会实践活动要求：
1.坚持“安全第一”的原则，活动期间要注意安全，保证活动的高质量，高效益。
2.按照“就近就便”的原则，在学校周边、学生家庭所在的社区或者邻近社区开展活动。
3.遵守“诚实守信”、 “文明守纪”原则，注意自身形象，严格遵守社会公德，认真参加活动，为学校和个人树立良好形象。
4.各班按要求及时上交假期实践活动各项材料，此项活动进行学生和班集体评比表彰，纳入班级考核。
小学国庆节活动方案(篇4)
随着国庆节的到来，小学生们也迎来了一年一度的庆祝活动。作为教育者，我们应当充分利用这个机会，为学生们策划一系列丰富多彩的活动，让他们在玩中学，在乐中成长。本文将介绍一些小学国庆节活动策划方案，供教育者参考。
一、国旗下讲话
在这个特殊的日子里，学校可以邀请一位重要嘉宾来到校园，向全校师生讲话。同时，在国旗下举行升旗仪式，并由学生代表上台向全校师生致词。这样既可以加强学生们对国家的认知和爱国情感，也可以鼓励学生们勇敢表达自己的想法和意见。
二、班级文化展示
每个班级都可以根据自己的情况，设计展示柜并展示各种文化元素，如民俗习惯、文学作品、书法绘画等。通过班级文化展示，学生可以深入了解自己国家的文化背景，更加了解自己的学习对象，同时也可以锻炼学生的表达能力和展示能力。
三、国庆节手工
学校可以组织学生们进行国庆节手工比赛，如制作国旗、国庆节主题卡片、手工礼品等。学生可以自由发挥，积极创意，这样既可以锻炼学生的手工制作能力，也可以提升学生的美术水平。
四、国庆节主题活动
学校还可以组织一些有趣的主题活动，如国庆节知识竞赛、国庆节音乐会等等，让学生们在轻松愉快的氛围中学习，提高他们对国庆节的认识和理解。同时，也可以为学生们提供展示自己才华和能力的机会，增强他们与班级之间的凝聚力。
五、国庆节拍摄
学校可以组织学生们参加国庆节拍摄活动。通过拍摄民俗习惯、文化遗产、道路交通等进行记录，让学生可以更好的了解国家的发展历史和现状。同样的，学生也可以锻炼自己的摄影技能和美术素养，同时也可以增加班级的美术作品展示。
以上便是小学国庆节活动的一些策划方案，希望可以给教育者们提供一些参考。庆祝国庆节不仅是一种习惯，它更重要的是我们需要通过不断的活动总结和认知，让我们为国家的发展奔波努力。
小学国庆节活动方案(篇5)
2016年全新优秀教材-新公文范文-全程指导写作-独家原创1/19
国庆节将至，各小学还将开展国庆活动，以增强小学生的爱国主义知识。
国庆节将至，各小学还将开展国庆活动，以增强小学生的爱国主义知识。下面学习啦小编整理了2017小学国庆节活动方案，供你参考!
2017年小学国庆活动计划第一部分
一、活动目的：
以建国60周年国庆节为契机，结合改革开放30周年，以少先队活动为主要载体，以小岗位实践活动为主要途径，对全体队团员进行爱国主义教育，引导学生爱国从爱家、爱父母做起，全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。
二、活动主题：祖国发展我成长
三、活动安
排：1.“祖国发展我成长”专题的红领巾广播(9月25日，602中队负责)
.“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛(10月11日组织评比)
.利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会(第三周)
.举办1-6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。
每各年级由语文教研组组长挑选一篇背诵文章。
.选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌(自创内容可适当加分)。
诵读形式：集体诵读各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练，可穿插动作等其他艺术样式，以进一步提升诵读的艺术表现力。
时间地点：赛前准备：9月1日-9月29日
比赛日期及地点：东校区月29日(周二)12：00分开始(三楼**教室)
西校区：9月29日(周二)12：00分开始 (多功能教室)
比赛顺序：1-3年级，4-6年级，比赛期间由参赛队员通知。
活动第一步，充分利用语文课、课余时间，引导小组成员阅读。
在综合阅读活动的基础上，各中队精心安排，参加校级比赛。
、诵读要求：
(1)衣着整齐，佩戴红领巾，举止大方、得体，充满自信。(10分)
(2)使用普通话，语速适中，富有感情，轻重缓急合理，声音能传达出文章、诗歌的韵
味。(35分)
(3)朗读正确流利，吐字清晰，不破句，停顿恰如其分。(30分)(4)朗读时能辅以合理的动作。(15分)
(5)自创诵读内容。(5分)
(6)上、下场静、齐、快。(5分)
评委安排：薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳(请评委们提前5分钟到达比赛场地)
协助配合：
1请在比赛前安排好场地。
、烦请金老师在比赛时全程摄影。
【范例】--
一、指导思想
时值中华人民共和国61华诞之际，为进一步激发学校师生爱国之情、报国之志，以形式多样的活动展现学校新风貌与灾后重建新气象，学校根据上级文件精神和自身实际需求，努力达到营造国庆热烈氛围，歌唱社会主义好的时代主旋律，加快美好家园重建步伐，为此而特制订本方案。
二、领导小组
组长：吴永富，宏观调控各项活动，加快新学校灾后重建步伐。
副组长：任晓波，具体落实活动实施情况，督促宣传。
组员：黎汝华、董永辉、孙红、文志明分别负责系内活动的开展，各班主任配合。银奎负责环境消杀等工作。
三、活动措施安排
1.学校支部与工会组织学校教工开展“唱红歌歌咏比赛”。本项活动也告一段落，活动中，各教研组与幼儿园以及教师个人均十分投入，对参见比赛的教师个人评出五名获奖者。
活动在高亢的大合唱《歌唱我的祖国》之声中圆满结束。
.大队部举行庆国庆板报专刊竞赛活动，9月18日前，各班板报完成，学校给予评比奖励。同时学校红领巾广播站开展“我为祖国生日寄语”
演讲活动，为学校升旗仪式和课间活动增添了一道靓丽的风景。
2017小学国庆节活动方案篇二活动目的：通过本次庆祝活动，培养中兴小学少先队员民族自豪感，调动每个学生积极参与的热情，真切感受艺术节快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。
时间：9月30日14：00点
地点：江明中兴小学大操场(如遇下雨全校**《东京审判》，开幕式顺延至国庆节后)
组织策划：
艺术总监：
评委会成员：
活动准备：
1、各年级诗歌朗诵排练。负责人：年级组长(语文组长协助)
、彩旗队排练负责人：
、主持：学生与老师各一名负责人：
、信息技术支持负责人：
、活动现场调控负责人：
、横幅准备：主席台kt板制作：“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶
横幅：江明中兴小学第四届艺术节开幕式树叶
每班15个小氦气球：耶**
每人写上对艺术节的祝福语(两人一个，正反写)负责人：班主任
9月28日，综合实践活动课彩排举行。负责人：、各块负责人
，教师爱国歌曲联唱安排总监：
开幕式程序：
1、开场合唱《少年，少年，祖国的春天》校合唱团
、主持人宣布开始。
、全体起立，唱国歌。
、马校长为开幕式致辞。
、彩旗队欢呼着进场(**准备：王一华)
、大队长王中华宣布：“江明中兴小学第四届艺术节开幕”。所有队员现在都在释放氦气球，主持人激动人心的语言转到下一个环节。(**准备：王格格)
、“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会开始。
学生座位：以年级为单位的六个正方形
(1)一年级负责人：
(2)三年级负责人：
(3)五年级负责人：
(4)二年级负责人：
(5)四年级负责人：
(6)六年级负责人：
建议：朗诵时间5—6分钟。低处以童谣为主，中段以纯诗为主，高段以诗歌及各种表现形式为主
、教师爱国歌曲联唱。负责人：闻明国
、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱
10、开幕式结束，各班退场。
评奖办法：
1设立多个年级最佳组织奖。
、评比标准：
(1)仪态大方、着装得体、动作适当。
(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生的年龄特点。
(3)普通话标准、声音洪亮。
(4)读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。
(5)表达诗歌的情感准确自然。
(6)现场演出效果好。
2017年小学国庆活动计划第三部分
一、活动目的：
以建国xx周年国庆节为契机，结合改革开放30周年，以少先队活动为主要载体，以小岗位实践活动为主要途径，对全体队团员进行爱国主义教育，引导学生爱国从爱家、爱父母做起，全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。
二、活动主题：祖国发展我成长
三、活动安排：
1.“祖国发展我成长”专题的红领巾广播(9月25日，602中队负责)
.“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛(10月11日组织评比)
.利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会(第三周)
.举办1-6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。
每各年级由语文教研组组长挑选一篇背诵文章。
.选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌(自创内容可适当加分)。
诵读形式：集体诵读各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练，可穿插动作等其他艺术样式，以进一步提升诵读的艺术表现力。
时间地点：赛前准备：9月1日-9月29日
比赛日期及地点：东校区月29日(周二)12：00分开始(三楼**教室)
西校区：9月29日(周二)12：00分开始 (多功能教室)
比赛顺序：1-3年级，4-6年级，比赛期间由参赛队员通知。
活动第一步，充分利用语文课、课余时间，引导小组成员阅读。
在综合阅读活动的基础上，各中队精心安排，参加校级比赛。
、诵读要求：
(1)衣着整齐，佩戴红领巾，举止大方、得体，充满自信。(10分)
(2)使用普通话，语速适中，富有感情，轻重缓急合理，声音能传达出文章、诗歌的韵味。(35分)
小学国庆节活动方案(篇6)
一、指导思想
时值中华人民共和国64华诞之际，为进一步激发学校师生爱国之情、报国之志，以形式多样的活动展现学校新风貌，学校根据上级文件精神和自身实际需求，努力达到营造国庆热烈氛围，为此而特制订本方案。
二、领导小组
组长：陈细泉
副组长：陈志雄邱伟华
成员：李贤辉、李四凤、许炎盛、周清贵，班主任。
三、活动措施安排
1学校少先队组织开展国庆诵读比赛，创先争优，为祖国生日献礼。
参加者：三、四、五、六年级学生。
时间：9月25日下午第三节。
地点：学校会议室。
2学校教务处开展国庆征文大赛，创先争优，为祖国生日献礼。
参加者：三、四、五、六年级学生。
时间：9月26日上午。
地点：学校会议室。
三。学校少先队在国庆节组织了呼啦圈比赛，创先争优，为祖国生日献礼。
参加者：三、四、五、六年级学生。
时间：9月26日下午第三节。
地点：学校篮球场。
4学校少先队组织国庆硬笔书法比赛，创先争优，为祖国生日献礼。
参加对象：一二年级，三四年级，五六年级同学。
时间：9月27日下午第三节。
地点：各班教室。
5.各班出一版国庆专款。
滨海小学
2013.9.20
小学国庆节活动方案(篇7)
一、活动目的：
运用新中国成立xx周年这一重要节点开展活动，是未成年人培育和践行社会主义核心价值观的重要工作载体。围绕热爱党、热爱祖国、热爱家乡开展主题活动，引导孩子们用核心价值观引领人生航向，为实现中国梦而努力学习、奋发向上。
二、活动主题：祖国发展我成长
三、活动安排：
1.组织开展网上“向国旗敬礼”活动。登录中国文明网、央视网等网站(活动期间，潍坊文明网将链接相关页面，也可通过潍坊文明网登录)参加网上签名寄语，此项活动的图片和寄语截图及内容的电子版，于10月8日上交德育处
2.9月29日早上进行庆国庆主题升旗仪式。
3.红领巾广播站9月29日，进行“我为祖国生日寄语”专题的红领巾广播，请各班组织积极投稿。
4. 利用9月29日班队会，各中队开展“祖国发展我成长”主题班队会。
5.十一放假期间，3年级开展“我和国旗合张影”活动;4年级开展“爱我家乡”绘画活动;5年级开展“社会主义核心价值观记心中”手抄报活动;6年级“祖国在我心中”征文活动。所有活动材料节后上交德育处。
小学2017年国庆节活动方案【2】
一、指导思想
时值中华人民共和国xx华诞之际，为进一步激发学校师生爱国之情、报国之志，以形式多样的活动展现学校新风貌与灾后重建新气象，学校根据上级文件精神和自身实际需求，努力达到营造国庆热烈氛围，歌唱社会主义好的时代主旋律，加快美好家园重建步伐，为此而特制订本方案。
二、领导小组
组长：吴永富，宏观调控各活动流程，加快新学校灾后重建步伐。
副组长：任晓波，具体落实活动的实施、监督与宣传。
组员：黎汝华、董永辉、孙红、文志明分别负责部门活动的开展，各班班主任配合。银奎负责环境消杀等工作。
三、活动措施安排
1.学校支部与工会组织学校教工开展“唱红歌歌咏比赛”。本项活动也告一段落，活动中，各教研组与幼儿园以及教师个人均十分投入，对参见比赛的教师个人评出五名获奖者。活动在高亢的大合唱《歌唱我的祖国》之声中圆满结束。
2.大队部举行庆国庆板报专刊竞赛活动，9月18日前，各班板报完成，学校给予评比奖励。同时学校红领巾广播站开展“我为祖国生日寄语”
演讲活动，为学校升旗仪式和课间活动再添一道靓丽风景。
3.学校数字电影组9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《举起手来》等爱国主义为题材的影片，进行直观爱国主义教育。
4.学校教导处积极组织开展庆国庆征文比赛活动，争优创先为祖国生日献礼。
5.强化校园环境综合整治工作：一是实行每日“一清扫三保洁”行动，彻底消除卫生死角，同时发扬大队部环保小卫士奉献精神，对周边环境进行不定时整治。二是加大安全教育力度，要求做到消防安全，邀请市消防支队马警官举办消防知识讲座，配备了必备消防器材;要求做到交通安全，邀请了区交警三大队何警官举办交通安全图文展;要求做实卫生防疫安全，在严防甲流等季节之交流行疾病上做到宣传到位、消杀到位、一日三检到位、与家长、社区医院及上级配合到位。三是提升学生文明素养，形成优良的班风，学风和校风。
6.结合板房实际，渲染隆重氛围。学校将于9月20日前完成迎国庆国旗、彩旗等的悬挂、标语与对联的张贴等，完善庆祝活动硬件建设。
7.学校相关部门全力做好国庆期间安全值班工作与国庆前后的校园宣传工作，做到行声合一!
四、活动小结与反思
小学国庆节活动方案(篇8)
一、指导思想
时值祖国61华诞之际，为进一步激发学校师生爱国之情、报国之志，以形式多样的活动展现学校新风貌与灾后重建新气象，学校根据上级文件精神和自身实际需求，努力达到营造国庆热烈氛围，歌唱社会主义好的时代主旋律，加快美好家园重建步伐，为此而特制订本方案，小学国庆节活动方案。
二、领导小组
组长：吴永富，宏观调控各活动流程，加快新学校灾后重建步伐。
副组长：任晓波，具体落实活动的实施、监督与宣传。
组员：黎汝华、董永辉、孙红、文志明分别负责部门活动的开展，各班班主任配合。银奎负责环境消杀等工作。
三、活动措施安排
1.学校支部与工会组织学校教工开展“唱红歌歌咏比赛”。本项活动也告一段落，活动中，各教研组与幼儿园以及教师个人均十分投入，对参见比赛的教师个人评出五名获奖者，规划方案《小学国庆节活动方案》。活动在高亢的大合唱《歌唱我的祖国》之声中圆满结束。
2.大队部举行庆国庆板报专刊竞赛活动，9月18日前，各班板报完成，学校给予评比奖励。同时学校红领巾广播站开展“我为祖国生日寄语”演讲活动，为学校升旗仪式和课间活动再添一道靓丽风景。
3.学校数字电影组9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《举起手来》等爱国主义为题材的影片，进行直观爱国主义教育。
4.学校教导处积极组织开展庆国庆征文比赛活动，争优创先为祖国生日献礼。
5.强化校园环境综合整治工作：一是实行每日“一清扫三保洁”行动，彻底消除卫生死角，同时发扬大队部环保小卫士奉献精神，对周边环境进行不定时整治。二是加大安全教育力度，要求做到消防安全，邀请市消防支队马警官举办消防知识讲座，配备了必备消防器材；要求做到交通安全，邀请了区交警三大队何警官举办交通安全图文展；要求做实卫生防疫安全，在严防甲流等季节之交流行疾病上做到宣传到位、消杀到位、一日三检到位、与家长、社区医院及上级配合到位。三是提升学生文明素养，形成优良的班风，学风和校风。
6.结合板房实际，渲染隆重氛围。学校将于9月20日前完成迎国庆国旗、彩旗等的悬挂、标语与对联的张贴等，完善庆祝活动硬件建设。
7.学校相关部门全力做好国庆期间安全值班工作与国庆前后的校园宣传工作，做到行声合一！
小学国庆节活动方案(篇9)
时值中华人民共和国65周年华诞之际，为进一步激发学校师生爱国之情、报国之志，以形式多样的活动展现学校新风貌，学校根据上级文件精神和自身实际需求，以国庆节为契机，举办一系列欢庆活动。为保证活动有序开展，达到预期效果，特制订本方案。
一、领导小组
组长：xx，宏观调控过程。
副组长：xx。具体实施活动的实施、监督和宣传。
组员：学校全体教职工。
二、活动措施安排
1.开展“唱红歌歌咏比赛”。
2.队部举办了国庆特刊竞赛，学校给予奖励。
3、开展“祖国发展我成长”主题队会
4演讲活动，为学校升旗仪式和课间活动增添了一道靓丽的风景。举办1-6年级“祖国发展我成长”朗诵比赛，诵读形式：集体诵读各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练，可穿插动作等其他艺术样式，以进一步提升诵读的艺术表现力。
三、活动要求
1、全体教职工要高度重视此次活动对于加强爱国主义教育，增强学生爱国情感，培养少先队员民族自豪感的重要性，要认真组织，确保安全。在活动中，要充分调动每个学生积极参与的积极性，展示自我，营造良好的校园文化氛围。
xx小学
201x年9月25日
小学国庆节活动方案(篇10)
活动方案具有很高的技术含量，一个成功的活动方案不仅要求写作者掌握熟练的文字技巧，同时也要对活动的创意和执行有相当的经验。不妨看看相关内容！
2018年小学国庆节活动方案(1) 为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立65周年，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校特开展“庆国庆，心向党”系列活动。
请根据活动主题制作一份高质量的主题板报。
比赛时间：9月22日至9月28日
评估时间：9月29日中午1:30
评委：学校少先队大队三、五年级班主任
(1)、评比项目：字体内容色彩排版图案
(2)、评比内容：字迹工整、美观大方; 切合主题、联系实际; 鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。
(3)、各项分值：各占20分，总分100分
2评分统计：学生评委不给自己的班级打分。去掉最高分，去掉最低分，取平均分
(二)、各中队开展“祖国妈妈，我爱您”活动。
时间：9月26日星期一班会
每位班主任应在国庆节前交上相关活动计划。
(三)、35年级设计一份“国庆专刊”手抄报。(每班至少上交5份作品)
上交作品截止时间：9月27日
要求每位班主任认真组织活动，积极开展工作。10月9日，大队部将组织学生会对各班的活动情况进行检查和评比。(面试网)
2018年小学国庆节活动方案(2) 时值中华人民共和国xx华诞之际，为进一步激发学校师生爱国之情、报国之志，以形式多样的活动展现学校新风貌与灾后重建新气象，学校根据上级文件精神和自身实际需求，努力达到营造国庆热烈氛围，歌唱社会主义好的时代主旋律，加快美好家园重建步伐，为此而特制订本方案。
组长：吴永富，宏观调控各项活动，加快新学校灾后重建步伐。
副组长：任晓波，具体落实活动实施情况，督促宣传。
组员：黎汝华、董永辉、孙红、文志明分别负责系内活动的开展，各班主任配合。银奎负责环境消杀等工作。
1.学校支部与工会组织学校教工开展“唱红歌歌咏比赛”。本项活动也告一段落，活动中，各教研组与幼儿园以及教师个人均十分投入，对参见比赛的教师个人评出五名获奖者。
活动在高亢的大合唱《歌唱我的祖国》之声中圆满结束。
2队部举办了国庆黑板报专刊比赛。9月18日前，板报全部结业，学校颁奖。同时学校红领巾广播站开展“我为祖国生日寄语”演讲活动，为学校升旗仪式和课间活动再添一道靓丽风景。
3.学校数字电影组9月15日**《霍元甲》、9月16日**《举起手来》等爱国主义为题材的影片，进行直观爱国主义教育。
4学校教办积极组织开展国庆征文大赛，创先争优，为祖国生日献礼。
5.强化校园环境综合整治工作：一是实行每日“一清扫三保洁”行动，彻底消除卫生死角，同时发扬大队部环保小卫士奉献精神，对周边环境进行不定时整治。
二是加大安全教育力度，要求做到消防安全，邀请市消防支队马警官举办消防知识讲座，配备了必备消防器材;要求做到交通安全，邀请了区交警三大队何警官举办交通安全**展;要求做实卫生防疫安全，在严防甲流等季节之交流行疾病上做到宣传到位、消杀到位、一日三检到位、与家长、社区医院及上级配合到位。三是提高学生的文明素质，形成良好的班风、学风和校风。
6结合板房的实际情况，渲染出宏大的氛围。学校将于9月20日前完成升国旗、彩旗、标语、对联的展示，完善校庆活动的硬件建设。
7学校有关部门全力做好国庆期间的安全值班和国庆前后的校园宣传工作，做到有声有色！
小学国庆节活动方案(篇11)
2022年小学国庆节活动方案
国庆节是中华民族的重要节日，为了让学生更好地了解中华民族的历史文化，学校决定在2022年国庆节期间，开展多项活动。以下是本次国庆节活动方案的详细内容。
一、国旗下的誓言
时间：10月1日上午7:30
地点：学校操场
活动内容：学生们身着整齐的校服，手捧国旗，集合在学校操场。在旗手和宣誓员的带领下，全校学生共同向国旗庄严宣誓，表达对祖国的忠诚和热爱。
二、祖国在我心中
时间：10月1日上午9:00-11:00
地点：各班级教室和多功能厅
活动内容：本次活动分为两个环节。第一个环节是“我眼中的祖国”，学生们在班级教室内，展示自己对祖国的认知和感受，可以用文字、图片、视频等形式。第二个环节是“祖国在我心中”，学生们表达自己的爱国情感，可以朗诵诗歌、演唱歌曲等形式，在多功能厅内进行。
三、走进博物馆
时间：10月1日下午1:30-4:00
地点：市博物馆
活动内容：本次活动的主要目的是让学生走近历史文化，了解祖国的优秀文化遗产。学生们将在老师的带领下，前往市博物馆，参观多个展览馆。如：革命历史文物馆、古陶文化展览馆等。学生将在导游的讲解下，了解到更多宝贵的历史文化知识。
四、手拉手，共建祖国
时间：10月2日上午8:30-11:30
地点：学校周边道路、小区
活动内容：本次活动的主要目的是倡导环保意识，爱护祖国的美丽环境。学生们将携带环保袋、手套等物品，走进学校周边的道路和小区，进行环境清理行动。通过实际行动，让学生们深刻认识到环保的重要性，并切身感受到自己对祖国环境的责任与义务。
五、草原上的歌声
时间：10月2日下午1:30-4:00
地点：学校操场
活动内容：本次活动的主要目的是让学生了解祖国广袤壮美的自然风光和优秀的民俗文化。学校将邀请民乐专家到校，为学生们带来精彩的音乐演奏和歌舞表演。学生们也将在老师的指导下，编排表演节目，在操场上为大家献上自己的精彩表演。
以上是本次国庆节活动的具体安排，通过这些活动，学生们能够更好地认识祖国的历史文化，增强爱国主义情感，同时也锻炼了他们的综合素质和实践能力。相信在今后的学习生活中，将会更加热爱祖国、努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
小学国庆节活动方案(篇12)
为激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的民族自豪感，进一步加强未成年人的思想道德建设，根据团市委、区教育局指示精神，学校少先队总部特此开展庆祝中华人民共和国成立68周年系列活动。
我的中国梦
组长：余小春
成员：曾凡昱易舒晏岳峰李明哲
1.9月25日举行“我的中国梦”庆国庆升旗仪式。
2.各中队开展“我的中国梦，我爱祖国。”班会活动。
3.各班绘制一期以“祖国，我爱你”为主题的黑板报。
9月25日至10月8日，采取在校集中进行和在家亲子共同参与相结合的方式，组织全校各班认真开展“向国旗敬礼，做一个有道德的人”网上签名寄语活动，表达对祖国的热爱之情。
1.各中队开展“我的中国梦，我爱祖国。”班会活动。
时间：9月30日下午两点半
内容：以班级为单位开展国庆爱国主义教育。第二节课，每节课都有一场歌颂祖国的演讲比赛
要求：班主任和下岗教师要组织起来，主题鲜明，黑板上有标语。
1.手抄报制作活动（一~六年级）
学生每人制作一张以“我爱我的祖国”为主题的手抄报。（三至六年级手抄报纸，一、二年级可以用绘画代替。）
要求：统一使用4开纸（4开：393.5* 546mm ），纸张、书写规范，标题自拟，班级名字写纸张后面。
9月29日下午，高三至六年级每班交上一、二年级报纸作品3份、绘画作品3份。旅部将评选出一等奖4项，二等奖6项，三等奖8项，并展示优秀作品。
2.剪纸活动（一~三年级）
剪纸是我国优秀的传统民间艺术，也是小学美术课程的重要组成部分。为了迎接母亲的生日，也为了祖国成立68周年。通过本次活动锻炼了孩子们的动手能力，培养了学生积极健康的审美情趣，丰富了思维想像力，激发了创造力，促进了学生的全面发展。
提高了学生的艺术素质，促进了民间文化艺术的发展。
要求：统一使用红色硬纸板，班名后面作业。
每班评选出3份剪纸作品9月29日上交，评选出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，大队部将予以表彰奖励。宣传栏上发布。
3.征文活动（三~六年级）
组织学生撰写不同体裁的文章，从各个角度去阐述国家的变化，歌颂中国共产党，讴歌社会主义祖国及改革开放取得的伟大成就，抒发同学们对祖国大家庭的热爱和赞美之情，提高同学们的写作水平。
主题：歌颂祖国：歌颂祖国和民族也能抒发个人情感。国庆节或中秋节故事：讲述发生在你身边的国庆节和中秋节的故事。）
要求：统一使用a4纸或合成纸，纸张、书写规范、标题自制、类名在文章末尾。
每班评选出3篇优秀征文9月29日上交，评选出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，大队部将予以表彰奖励。宣传栏上发布。
4.歌颂祖国演讲比赛
活动对象:3——6年级学生
1二年级的学生以讲故事或演讲的形式参加。
内容要求：
所有参赛人的演讲稿必须反映歌颂祖国、热爱祖国这一主题，从不同视角和层面反映新中国所取得的辉煌成就和巨大变化。例如：我爱我的祖国（表达对祖国的赞美）；我为祖国母亲增光（如何为祖国建设做出贡献，表达个人理想）；祝愿祖国的未来更加美好（你可以充分发挥想象力，想象和期待祖国美好的未来，为祖国母亲送去祝福）。
内容积极健康向上，构思新颖，情感真挚，语言简洁。
体裁不限，话题自编，风格多样化。
每班采用主题班会进行初选，每班选出一名学生。将发表演讲的学生名单将于9月27日上午交给少先队。9月29日下午，国庆演讲（讲故事）比赛决赛举行。
岳阳楼区长动小学少先队
20xx年9月
小学国庆节活动方案(篇13)
少先队是我们少年儿童的先锋队，其“文化育人”的功能一直焕发着耀眼夺目的光芒。长期以来，少先队文化一直是我校少先队建设的重点。
在提倡个性化的今天，辅导员们及同学们把少先队活动搞得越来越有声有色，活动的内容越来越丰富，形式越来越多样，由于时间的限制，队仪式被有选择性地省略或删节。慢慢发展下来，队的仪式渐渐被我们所忽略。
我们的中队活动、大队活动仪式越来越淡化模糊，离固有的模式越来越远。虽然活动内容、形式的创新是必要的，但少先队仪式有着丰富的文化底蕴，是少先队文化的体现，仪式的规范性充分显示了少先队的严肃性与纪律性。
在国庆节将来之际，上城区将举行一次队仪式的展示活动。于是我校顺应着这一主题，首先在学校里组织了一次展示评比，希望借此来增强队仪式的规范性，使我们的中队、大队活动更活泼又不失严肃，自主中流露出纪律来。
1、大队辅导员先要给中队辅导员进行培训，明了中队仪式的基本步骤，及辅导员易忽略的一些细节问题;
2、各中队在中队辅导员带领下，明了队仪式的基本步骤，并能流畅地进行队仪式的展示;
3、各中队利用音乐课等时间，进行队歌的练唱，要把两段歌词记熟;
4、各中队的中队长、旗手利用两个困难班时间，到大队辅导员处进行突击培训，特别是旗手的职责、任务。
各中队依次进行队仪式展示，其基本步骤如下：
a) 中队长宣布活动准备开始。
小队长站小队前，中队长站整个队伍前方中间，辅导员站中队长的左后。
c) 小队长向中队长报告人数：
动作及过程：小跑，两手握拳;敬礼，报告(距离1—1.5米);中队长指示后还礼;转身并步返回队列;并步后放下手，下令本小队稍息。
d) 中队长向辅导员报告人数，辅导员祝福活动圆满成功。
操场场地安排：
若天雨或阳光猛烈，在进行完大队仪式后，各班回教室收看现场闭路电视，各个中队依次进入多媒体教室进行展示。
少先队的仪式，看似简单却是少先队活动的固定内容。虽然在这次展示活动前，各班都进行了充分的准备，但在展示中出现的问题还是不少。例如：
1、省略中队辅导员总结，改由中队长来讲话;
2、呼号说成是宣誓;
3、中队辅导员未站在中队长左后方，而是站在前面;
4、出旗方向、路线错误;
5、报告人数时，缺少中队长向辅导员报告;
……
规范队仪式，看来并不仅仅只是一个展示活动，而是实实在在需要我们每个中队一直坚持去做的事。正是因为我们平时的疏忽不在意，使得队仪式的标准在我们心中越来越淡化了。这次的展示活动，让我们认识到了存在的问题，要求我们在今后的队活动中不断规范，把这项活动延续下去。