以下的内容是我精心准备的“教师节演讲稿老师版”，阅读完这篇文章后，您可能会有一些新的感受和领悟。俗话说，上台一分钟，下台需要十年功，这适用于正式演讲活动开始之前的准备阶段。提前准备能够让您以更专业的方式处理演讲内容，同时尽量选择简单易懂的词语，这样观众能够更容易地理解您的演讲内容。
教师节演讲稿老师版 篇1
金秋九月，桂花飘香，微风吹拂凉意，当第一片红叶在风中摇曳时，我们迎来了一年一度的教师节。下面梳理教师节颂扬教师讲话，供大家参考。
教师节歌颂老师演讲稿(一) 感恩，是谁个同学都应该懂得的事情，什么是感恩?就是学会去孝敬曾经帮助过自己的人，这些人包括老师，包括父母，他们是我们最值得感恩的人。但最感激的是老师。如果没有教师教育，我们怎么能学会自立？
如果没有老师，我们怎能懂得这么多的智慧，这么多的知识，如果没有老师，我们怎能学会认识，我们尊敬的祖国的字?老师，就是我们的再生父母，老师就是最伟大的人!
每天，在我们上课前，老师总会先提前备好自己要上的课程，以免在课堂上出现了浪费同学们时间的事情，对于老师来说，对于我们来说，时间就是金钱，浪费了时间，就是浪费了金钱，浪费了自己的生命，我们要珍惜每一秒的时间，老师为了我们的时间，总会提前备好课程这样就不会浪费我们的时间了，老师，就是这么伟大的人，这么关心我们的人，老师就是我们的再生父母，老师就是我们应该感恩的人，老师的一生无非就是教好自己的学生，让自己的学生知识渊博成为一个像他这样能够教书育人的人，老师的这种精神，是其他人没有的，是难得的，老师就是我们的再生父母。
老师为了我们，消耗自己的时间来思考各种好的教学方式，这样才可以让我们找到学习中的兴趣，让我们喜欢学习，让我们会学习，这样我们的知识才会渊博，老师对我们多么的用心，对我们多么的关心，老师对我们的爱，就如父母一样。
记得我曾经看过一个故事，有一次，老师正在给同学们上课，突然，学校里放生了**，老师立刻让同学们冷静，快速的打开教室的门，让同学们有序的出去，可是有些学生，因为害怕而四肢麻痹了，不敢动弹，老师只好一个一个的把他们抱出去，而当老师抱出三个孩子中的第二个时，学校倒了，砸到了老师，老师趴在地上，指着教学楼上的一间教室，困难说：“那里还有一个孩子，他还没有出来”。读到这里，我不禁眼泪淌了出来，老师太伟大了，为了自己的学生，即使只是一些对他来说普普通通的学生，也会在困难面前，用生命，用死亡去拯救自己的学生，老师你们的伟大我会妮一生铭记于心的!
教师节歌颂老师演讲稿(二) 尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们
你好，我是**，我今天演讲的主题是。
金秋九月，桂花飘香，微风送凉，当第一片红叶在风中摇曳时，我们迎来了第一个教师节。
以前我们只是一只趴在地上的毛毛虫，懵懂青涩，却也悠然自得，是您为无知的生命打开了天窗，开启了我们求知的欲望，让驿动的心渴望飞翔。当您发现我生病时，您一个劲儿的问我有没有难受，要不要去看看······直到第二天早上，我来教室时，您还关心的问我，身体好些了吗?是您，对我生活上无微不至的关怀，如春风般滋润着我幼小的心田，让我感受到了第二份亲情。
当我做错事时，您并没有大声骂我，而是悄悄地问起是轻的缘因来帮助我。望着您，我真想说:“多谢您，老师!
”当我在考试中取得好成绩的时候，您在班上表扬了我，还带头鼓掌。要明白，老师是因为你小小的掌声，才让我在学习的道路上增添了自信，让我明确了目标。
有人说，老师是烛光，燃烧自我释放光芒;有人说，老师是翅膀，能让学子在天空翱翔;有人说，老师是奠基，构筑的人才大厦高万丈。从一招一式到驰骋赛场，从牙牙学遇到放声歌唱，从点撇竖横到文采飞扬，谁没有感悟老师的滋养?谁没有体验老师的衷肠?
老师有海纳百川的胸膛，老师有取之不尽的宝藏，他们传递的是接力巨棒，留下的是精神食粮，注入的是拼搏刚强，才是炎黄子孙昂首挺立于世界的东方。
尊师重教已成时尚，科教兴国绽放清香，老师就像耕耘的老农挑起了箩筐，沉甸甸的收获虽压弯了脊梁，却把幸福写在脸上，这就是老师的写照，老师的度量。
让我们唱一首赞美歌，并向每位老师致以最良好的祝愿。我的演讲完毕，多谢大家。
教师节歌颂老师演讲稿(三) 时光的车轮飞速辗过十四岁的无知，十五岁的迷茫，十六岁的懵懂，迎来了十七岁的季节，一个收获的季节。这四年的路我们走的辛苦而快乐。四年的生活，我们过着充实而美好的生活，我们笑着流泪，我们踩在荆棘上，却闻到花香。
但是，您是否想到过谁在默默地看着我们并支持我们？
是老师!老师从鲜衣宝马到洗尽铅华，一撮撮日渐花白的头发将一拨一拨的学子从一介凡夫俗子培养成国家栋梁，从白丁素裹培养成才子佳人。老师辛苦浇灌的那是祖国的未来啊!
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这是对教师执著生活最恰当的写照。曾经饱含诗意的阅读，曾经优雅舒适的谈吐，曾经激情澎湃的演讲，最后都凝聚成了同学们身边的汗水。
老师是蜡烛，是园丁，是人梯，是工程师……所有的赞美的词藻却总也抵不过这个亲切地称呼——老师!老师，三尺讲台见证了您的辛苦，洁白的粉笔书写了您的一生，您用滴滴心血化作道道红钩，谆谆教诲勉励国家栋梁。
关于感恩老师的演讲稿教诲如春风，师恩似海深。多少个不眠之夜，多少次灯火通明，在慢长而缓慢的夜晚，有你的身影躺在书桌前，在绿绸之间添上五颜六色的秀发，在三尺高的讲台上欢笑。你用友谊缩短了心与心之间的距离。你用阳光融化了冰冷的冰雪。你是引导我们进入科学殿堂的向导。
啊！辛勤的园丁，桃李芬芳是你的快乐，默默的奉献诠释了你无私的心。!
就像那春蚕献出一生的忠诚，就像那冬梅吟唱早春的歌声，老师，您的一生就是将一块普通的石头打磨成玉石的过程，对于我们每个人来说，从顽皮的稚童到青涩的少年再到豆蔻的青年，您都是我们尊敬的对象。您站讲台，写教案，寒来暑往，洒下心学点点。有工作，有收获，高考就要来了，我们九年级的同学坚信，在不久的将来，你们在土地上的辛勤劳动一定会硕果累累，桃李芬芳！
我们对您的感激一言难尽，每一缕阳光是我们的祝福，每一丝细雨都牵着我们的感恩，就让我们真诚得道一声——老师，您辛苦了!
教师节演讲稿老师版 篇2
2009年最新一届教师节5场演讲样本
2009-09-10 **： 网络 [字号：大中小]
1.《三寸粉笔写人生三尺讲台铸辉煌》
尊敬的各位领导、老师大家好：
老师最幸福的日子是桃李飘香的季节，人生最大的价值是在逆境中崛起，今天我演讲的题目是《三寸粉笔写人生，三尺讲台铸辉煌》。
首先，让我用最诚挚的祝福，祝愿普天之下为人师表的园丁们，教师节快乐!
老师，是孩子心中神秘、广袤的偶像，是培养孩子写出未来金戈铁马、气吞万里英雄史诗的奠基人，老师既可以让学生领略“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的美景，又可让孩童在朗诵着“黄河之水天上来，奔腾到海不复回”的诗句中畅游在11的境界中。
三寸粉笔画本文章源于公文有约出人间冷暖、天地方圆，我爱这三寸粉笔，尽情挥洒化做皑皑细沫，是它磊落的写照，孜孜以求传递信息文明是它一生的追求。三尺台子是他驰骋沙场的沃土，黑板是他穿镜的镜子。我们手握三英寸的粉笔站在三脚平台上，我们感到自豪和荣幸。
因为现代教学改革给了我们实施素质教育广阔的天空，尝试着奉献出爱心一片，让我们的学生感受到沁人心脾的一股股暖流，带领孩子们攀登着一座座科学的高峰，透视着科学领域的广阔视野，我们手拿三寸粉笔，百舸争流，我们稳站三尺讲台，千帆勇进，“****”重要思想为我们“走进新课程”搭建出璀璨的实践舞台。
衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴，在事业默默的耕耘中，在对“新课改”的挑战中，我们昂首阔步，一路高歌，体验着人生的莫大幸福，是我们对为人师表，无尚光荣的骄傲，每个教师节都是党**对我们教师的激励，都是社会对我们教师的认可与期望，站在这三尺讲台上，我们体验到了在家中无法体验到的纯真、真诚、高雅与幸福。我在心中默默发誓，不为名、不为利，只为这些天真无邪的学生，我也要把这阵地守好，不求轰轰烈烈，但本文章源于公文有约求踏踏实实，不求涓滴相报，，但求人生无悔。
三寸粉笔是我们手中的钢枪，三尺讲台是我们坚守的阵地，伟大的教育家陶行知先生曾经说过，“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的饥笑中有爱迪生”。为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生，我们将满腔的爱心情赋予了我们的学生，学生们产生厌学情绪，我们动之以情，学生犯了错误，我们晓之以理，多少个夜晚，当家人被精彩的电视节目吸引的时候，我们还在灯下认真的备课、批改，当启明星还眨着眼睛流连于清晨时，我们已经走出家门，奔向我们的阵地，因为我们当老师的都相信，每个孩子的心灵都是一颗纯净的种子，都会在教师爱的沐浴下，长成参天大树，每一双稚嫩的脚步都会在教师爱的牵引下变成我们民族巨龙的鳞爪，也正因为如此，我们吃苦受累，甘受其乐。
有一首诗最为动人，那就是师德;有一种人生最为美丽，那就是老师;有一种风景最为亮丽，那就是师魂;有一种魔棒最为神奇，那就是粉笔;有一种平台最为神圣，那就是讲台。不要说我们一无所有，我们拥有同一颗炽热的太阳，我们拥有同一片广博的天空，在同一片天空下，我们用爱播撒出希望。
三雨粉笔写的是生活方式，三尺说的是和台化一起做一千公顷的苗圃。我们既然选择了老师这一高尚的职业，那就应该忘掉老板和经理，我们既然选择育人这一忘我的事业，就应该勇敢的锤炼自己，如果，我们是一块砖，那就应该属于巍峨的万里长城，如果我们是一抹红霞，那就应该染遍祖国的万里山河。
三寸粉笔书写信仰，三尺本文**于官方关于讲台发展的文件。信仰是浩瀚大海的光芒，是长夜中欲望的曙光。发展是学习的追求，是人生的锤炼。只要我们拿稳三寸粉笔，站稳三尺讲台，用心血与汗水去浇注祖国的花朵，让种子发芽，让小鸡出壳，那么我们的信仰就会在发展中谋求辉煌。
仰视翱翔长空的雄鹰，远眺耕耘沧海的海鸥。亲爱的老师们，三寸粉笔在指挥着我们教育改革与时俱进的交响，三尺讲台在传承着我们努力创新继往开来的斗志，我们不畏严寒，我们傲视风霜，拼搏吧，亲爱的战友们!为了我们的梦想与希望。
奋斗，老师，我们的选择是光荣的！
谢谢大家!
2.《为了心中那份爱》
泰戈尔在诗中写道：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”带着对绿叶精神的追求，带着对教师的崇拜，带着对教育事业的憧憬与热爱，十二年前，我义无反顾地选择了教师这一职业。
从踏上三尺讲台的第一天，我便有一个执着的信念：全身心投入教育事业，努力工作，不断进取，尽我所能，让每一个学生能**，让每一个家长都放心。“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子。
”我把它当作我从教的最高准则，在平凡的工作岗位上做着平凡的事情。因为我选择了教师这一职业。我从不因私事和家庭困难耽误学生的学习。
我清晰地记得：前年夏天，我到三峡学院参加小学英语教师培训学习，一个噩耗传来，父亲溺水身亡，犹如晴天霹雳，因为家中还有两个急需他照料的亲人——瘫痪在床的祖母和患精神病的母亲。但由于家庭困难，我从不向组织要求任何东西，也从不耽误学生上课。
只有在业余时间我才回去看，直到我祖母去世。屋漏偏逢夜雨。我两岁多的儿子又被开水烫伤。
为了不耽误学生们的学习，我带着药回家照顾自己，每天奔波在教室、宿舍和医院之间。我一直很困扰，也一直在犹豫，但是我的学生给了我无尽的力量。他们说：
“老师，你去给孩子看病吧!我们自己学习，能行!”我是幸福的，因为我拥有孩子们的理解，拥有孩子们的爱。
正是这份爱让我度过了最艰难的时期。
如今，在市场经济的冲击下，每个人都在为钱奔波。作为老师，我们经常害羞。虽说我们不具备金钱的富有，但我们在精神上是富有的，有谁能像我们一样，一举手、一投足，一个美丽的微笑，一个鼓励的眼神，一句关切的话语，就能拨动一个个美妙的心弦，就能带给他们无限欢乐?!
我是教师，就要奉献，淡泊名利、安贫乐道，时刻不忘责任，一心想着事业。“捧着一颗心来，不带半棵草去。”为了学生能全面发展，培优辅困;为了学生能共同进步，促膝谈心;为了学生能受到教育;不知付出了多少时间与精力!
但我无怨无悔。因为我从事着“天底下最光辉的事业。”
我爱学生，学生也爱我。因为爱，大地更宽，天空更蓝；因为爱，花儿更艳，草更香。而心中的那份爱，将激励着我在人生的道路上艰苦跋涉，用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾，用爱心去托起明天的太阳!
3.《师爱的力量》
教师是人类灵魂的工程师，是新一代的园丁，师是界上的太阳。教师的职业道德修养至关重要。爱是教师职业道德的核心。许多成功的教育者和优秀的教师都非常重视爱情教育。
高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”。爱生是教师应具备的美德，也是教师的天职。
师爱比渊博的知识更重要。能够得到教师的关爱，是每个学生最起码的心理需求，师爱对学生来说是一种鞭策和激励，对学生的成长和进步有很大的推动作用。
一.爱学生就必须严格要求学生
俗话说得好：严师出高徒。“教不严，师之隋”。
严是有标准的严，是在一定范围内的严，是符合教育规律的严，是有利于学生德、智、体、美诸方面都得到发展的严，决不是无规律、随心所欲的严，更不是摧残学生身心健康的严。诚然，严格要求不等于惩罚学生或随意指责学生，而是应该做到严中有慈、严中有爱、严中有度、严中有方，使学生对老师敬而爱之，而不是敬而畏之。例如：
学校发了一张“小学生素质综合评价表”，共有十项，这十项达标就能评上“三好”学生,我班有一位成绩优秀的学生放学后悄悄地来找我，红着脸低声说：“老师，我很想当一名三好学生。”原来这位同学劳动没达标，想找老师高抬贵手。
我严肃地说：“不行。你在其它方面都达到了标准，而且你做得很好。老师认为你可以热爱劳动。
”从此，他每次劳动都积极肯干，在家里也能主动做家务活。我激动地在热爱劳动这一项为他写上达标两字。他向我投来感激的目光。
老师对学生的要求很严格，因为他们真诚的爱。严以爱为基础，爱以严为前提，严爱结合，爱而不纵，严而不凶。严格的水只有渗透进爱的蜜里，才能成为爱的露珠。
二.爱学生就要尊重学生的人格
要爱学生，就要尊重学生的个性，建立平等的师生关系。学生具有独立性，每个学生都是一个独立的人，都有要求独立行动、独立自主的倾向，并不是老师想让学生怎样，学生就会怎么样。因此，教师必须努力使教育教学适应学生的思想认识规律，决不能把自己的意志放在学生身上。
尊重学生个性，要充分了解学生，信任学生，欣赏学生，关心学生的创造潜能，保护学生的合法权益。不要伤害学生的自尊和自信心。同时，对学生要真诚，以自己的真实、完整的人格去面对学生，真诚地与学生交往，给学生以真诚的关心和帮助。
这样，就建立了民主、平等、密切、和谐的师生关系。记得有一年我教五年级。我们班上有“一棵干枯的小草”——小邓，在众多的鲜花中竟显得那样的突出与不协调。
黄的瘦脸，很少有她微笑，反应迟钝，学习能力差，谈话能力差，所以受到学生的冷落。一到课堂上，我就叫同学们做小鹿。只有邓没有完成任务。我严肃地问：
“你做的小花鹿呢?”她还是以前那副神情仍然不说话，我有此来气了，用手敲她的桌子叫她说话。“嘀哒”未等我话说完，一滴温热的水珠滴在我的手背上，融化了我心中一丝愤意，我用手擦去她的眼泪。
原来她爸爸死了，妈妈病了。我深感内疚。我伤了她的心。打这以后我想尽一切办法来补偿我的“过失”每天都要去看看她，问长问短，而她却总像一只受惊的小鸟躲避着我，回答我的方法是胆怯地点头或摇头。
我们之间的距离越来越远。我决心用我的心来弥补。我亲手做了一个小花鹿送给她，还把红丝带当着全班同学的面送给她当头花，我看到她嘴角上掠过一丝微笑，她接受我了。从这以后小邓见了我都会甜甜地叫一声“余老师好”。
因为我对她的好意也引起了同学们对她的关注和关心，邓的转变很大，性格开朗。爱的力量是神奇的。它可以像泉水一样不断地被挖掘。
3、 为了爱学生，我们应该善于发现他们的闪光点
爱学生还要善于发现学生的闪光点，转化“问题生”。“闪光点”即优点、长处。任何一个学生都有自己的优点，长处，“问题生”绝不例外。
教师要善于发现学生的闪光点，千方百计让学生的闪光点有用武之地，使学生的自尊心、上进心得到承认和强化，从而激起学习的斗志，鼓足前进的勇气。只要你仔细观察，你最终会从沙子里得到金子。转化“问题生”除了多观察外，还应多了解、多关心、多谈心、少告状、少发火、不体罚、不放弃。
孔子说“有教无类”，实践证明，从爱出发，动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒，“问题生”是可以教好的。
总而言之，师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可取代的教育力量。爱是阳光，能融化冰雪；爱是春雨，能孕育万物；爱是桥梁，能沟通师生心灵。有了爱，老师和学生就能真诚相见，心心相印。没有爱，就没有真正的教育。
爱护学生是教师投身教育、办好教育的动力。愿每一位教育家都能为学生奉献无私的爱心！
4.《光荣的事业，无悔的选择》
法国文学家雨果在他的诗里曾经写到:“花是尊贵的，果实是甜美的，让我们都来做叶吧，因为叶，是平凡而谦逊的。”我觉得这首诗就是为教师节写的，因为教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。
今天，我荣幸地站上这方讲台，诵读这样意味深长的诗句，即将开始我至真至诚的讲述，我心中无比激动，也感到万分的骄傲自豪，因为，我和大家一样，正从事着一项光荣的事业，正在用青春和生命谱写无怨无悔的人生!
八年前，我告别了梦幻般的学生时代，成为了一名人民教师。第一次作为老师走进教师，我觉得一切都那么美好。然而，醉酒方知酒味浓，为师才知为师难啊!
才几天工夫，我先前良好的自我感觉就一扫而空，面对一大群麻雀似的孩子们，我才真正意识到教师职业是何等的艰辛和琐碎，三尺讲台站上去容易，要站好可真难啊!这难道就是我要为之奋斗一生、奉献一生的事业吗?我有点茫然。
这时候，一位老教师看破了我的心事，对我说:“教师的工作是细致的，繁琐的，有时甚至很苦很累，但有一句话说得好:教师干的活是良心的活呀!
”听了这语重心长的话，我感觉脸红心跳，也豁然开朗:“起始于辛劳，收结于平淡”，这就是我们教育工作者的人生写照啊!
教师节演讲稿老师版 篇3
老师的微笑时刻鼓励着我们去拼搏、去进取；母亲的微笑时刻给予我们莫大的安慰。也许这两种爱是相辅相成的，是合而为一的……
当我降生于这个世界时，母亲对我说：“孩子，你要逐渐地懂得如何做人。”我记住了，并且随着年龄的增长而不断学习着，变化着。这是我的第一位“老师”，在为我下定人生理论。
当我第一步踏入舞蹈之门时，老师对我说：“既然你已经选择了舞蹈，无论在任何情况下，你都不能放弃。”我记住了，并且以这句话为目标。若干次因为太苦太累想要放弃，但是一想起这句话，我的想法便立刻消失了……
当我从舞蹈学校走出来时，老师与母亲一起对我说：“孩子，你长大了，你成人了！你要将自己以后的人生路走好，希望在你的头脑中还记得我们！”我记住了，我会将你们永远记在头脑中，记在心底。
老师常常给予我们鼓励与安慰，在我们最困难时，是老师伸出手来将我们扶起，给予我们慈母般的关爱；母亲常常给予我们指导与关心，在我们最难辨别方向时，是母亲给我们指引出一条正确的道路，让我们无疑前行。在我们最委屈时，是母亲在倾听我们的诉说，为我们解除烦恼。
老师是母亲，给予我们关爱，给予我们指导；母亲是老师，为我们排忧解难，为我们指引前方。师恩等于母爱，这是无疑的！
在教师节来临之际，祝天下所有的老师节日快了。
教师节演讲稿老师版 篇4
文章导读：我们都知道教师的工作就是一种“身体力行，以人育人”的无比的高尚、无比神圣的工作。所以教师的工作不是牺牲自己！
牺牲了所有的教师，我们的社会还有谁来“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”呢？牺牲了所有的教师，我们的社会还有谁来“落红不是无情物，化作春泥更护花”呢？最后，祝各位老师身体健康！
……爱，是一种情感；所谓爱，是一种宽容、理解、宽容和接受，不需要回报。那么什么是教师的爱呢？我们相信，老师的爱就使学生的尊重、爱和信任，让学生真正感受到老师的温暖和关怀。
在我们的学校，广大教师每天都是“随车潜入校，润物细无声”般的工作，这是因为：
1、我们深知：教师的爱一种“一日为师，终生为父”最高尚的爱。老师的爱等于母亲的爱。
她不是一直搀着孩子“走路”，也不是把孩子抱在怀里，而是把学生装在心里。教师不仅要把学生看作是他们自己的儿女，倾注全部的心血，关注学生的身心的健康。教师还在他们合适的时间、在合理的场合下及时给孩子们指点方向，所以教师的爱是开导孩子们心智的爱。
师爱是用自己的汗水辛勤耕耘，不断浇灌出一朵美丽的心花的崇高之爱。
2、我们深知：教师的爱是“捧着一颗心来，不带半根草去。”的一种无私的爱。
教师的爱是对学生的爱从不求回报，甚至如潭千秋一样舍生忘死的去呵护自己的学生。教师在工作中，无论遇到学生、家庭、领导的不理智、误解、歧视、压迫等，他们决不因此而影响到对学生的教诲和关爱，他们决不会把对学生的爱与自己的个人目的和利益联系起来。所以教师的爱就是一种“吃得是草，挤的奶和血”的无私的爱。
三。我们知道老师的爱是一种神圣的爱。因为“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！
”我们的教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。老师的爱是公平的，她不分贫贱。老师考虑学生未来的长远发展，他们从不因为不理解而放手。
教师爱的的情感是超人的，他们对芸芸众生能够区别对待，因人施教，做到对好学生不溺爱，对差学生不操之过急、循循善诱。教师的爱包含母爱且胜于母爱，教师的爱包含父爱且超越父爱，是一种严格要求和精心施教的神圣的爱。
所以，我们教师的爱就是遵照****提出的“真情、真心、真诚”六个字去关爱每个学生，用我们的高尚的爱、无私的爱、神圣的爱，让他们健康成长。
二：教师的责任
教师工作就是一个社会的平凡岗位，做着貌似“平凡”的工作。
然而，我们都知道“一个孩子的失败，对一个教师来说，只是几十分之一的失败，但对于一个家庭来说，就是百分之百的失败。”所以教师的工作就是一种替他人家庭做嫁衣裳的、有高度社会责任性的工作。用毛泽东的词来说就是：
“风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。
待到山花烂漫时，她在丛中笑。”
我们都知道坏学生是家庭的溺爱、或歧视、漠视造成的，我们都知道坏学生是社会不良环境塑造出来的，所以教师的工作就是一种“以人为善，以人为本”的工作，是心灵塑造、价值观与人生观塑造的人性工作。就是以‘人性向善’为价值理念引导学生去营造明丽的内心生活，建构坚实、丰富、光明的精神世界；就是“以人为本”的理念去引导学生追求人生的意义和价值，引导学生去对世俗、对功利超越，唤醒、去弘扬人性、提升人性的一种无比正义的、无比光明的工作。
汶川**的惨状我们历历在目，教室塌了，我们老师一定要去救护我们的学生，我们有这种道德、有这种人性的责任、人性的义务去呵护一个个活生生的生命。但倒塌的教学楼也无情地吞噬着教师的生命？谁去救护我们教师呢？
我们认为只有坚固的教学楼才能保护我们的师生。谁会在这个社会上建造一座坚固的教学楼？谁来减少**的灾害？
谁来保护我们教师和学生？这是汶川**应该反思的主题！教师在**中救不救人不是汶川**应该反思的主题！
教师救人这是一种“人”的责任，不是一种“工作岗位”的责任。因为老师不是专职的救援人员。我们相信只要这个人是“人”就应当会在危难的时候去“救人”。
因为“救人”是一种社会责任。
我们都知道教师的工作就是一种“身体力行，以人育人”的无比的高尚、无比神圣的工作。所以教师的工作不是牺牲自己！牺牲了所有的教师，我们的社会还有谁来“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”呢？
牺牲了所有的教师，我们的社会还有谁来“落红不是无情物，化作春泥更护花”呢？最后，祝各位老师身体健康！谢谢！
教师节演讲稿老师版 篇5
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！开学时，我们迎来了第32个教师节。作为一名普通教师，我为自己能有机会站在这里向各位领导、老师们汇报自己的工作、学习情况而感到十分的荣幸!
九月金秋，这是一个收获的季节，是一个感恩的季节，也是一个教师的季节。在此，我谨向各位同事致以诚挚的节日问候。祝你健康快乐，家庭幸福！
教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径，是民族振兴、社会进步的重要基石，是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。教师是人类历史上最古老的职业之一，也是最伟大、最神圣的职业之一。人们常说：
教师是太阳底下最崇高的职业。
振兴民族的希望在于教育，振兴教育的希望在于教师。师范教育实施施和发展公共教育培养教师的摇篮。大量的实践也证明，在人类社会发展过程中，一个国家的师范教育水平高低始终决定着这个国家物质文明和精神文明程度的高低。
没有高水平的师范教育，就不可能办好高水平的国民教育。
教师专业化是当代教育改革的中心主题之一，也是当前师范教育改革的核心。教育课程在引导师范生认识教育，特别是在形成现代教育思想观念方面具有重要作用。正确的教育思想和科学的教育思想，将直接影响师范生的发展方想和身高。
我是一名教育类课程的教师，先后讲授过讲授过小学教育学、班级管理、中外教育史、基础心理学、教育心理学等多门课程。伴随着我们学校的转型，有了学前教育专业，我又承担了学前教育专业教育类课程中的学前教育学、幼儿管理等课程的教学工作。每次站在三尺讲台上，看着面前一双双渴望知识的眼睛，我深感责任重大，同时我似乎明白了自己人生所追求的目标就在这里，我为之奋斗而欲获得的人生价值也在这里。
要想做一名让人民满意的教师，就必须愿意站在三尺高的讲台上。我们要有理想信念，有道德情操，有扎实的知识和仁爱。走上三尺讲台教书育人；走下三尺讲台当老师。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。各位老师，让我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在各自的岗位上，齐心协力，奋发进取，在无悔的事业中共同托起明天的太阳，为我们学校明天的辉煌做出我们自己应有的贡献。
最后，衷心祝愿大家节日快乐！身体健康，万事如意！
我的讲话完了，谢谢大家!
3教师节老师演讲稿二
各位领导、老师、同学们：
大家好!
在这个硕果累累的九月，我们又迎来了一年一度的教师节!我有幸作为获奖教师代表发言，心情非常激动!在此，我谨代表获奖教师们向一直关心我们成长的各级领导及同事们表示衷心的感谢和崇高的敬意!
在xx，xx，我从xx师范学校毕业，被分配到中心小学。来到这里，我深深的被班里学生积极向上，渴求知识的精神所打动。从教以来，我一直告诉自己：
没有对孩子的爱，就没有教育。关心、爱护学生是教师的天职，爱为师德之本，无爱则无教育。植根于爱是处理好师生关系的关键所在，教师必须真心诚意地去关爱每一个学生，既当慈母又当严父，在学习上严格要求学生，在生活上更要关心热爱学生，做学生的良师益友，只有这样，才能成为一个受到孩子们热爱的出色教师。
学生一旦体会到这种爱，就会亲其师，从而信其道，最终实现教育的目标。带着爱的教育，我踏上了培育学生的漫漫征程，我立足教学实际，积极转变思想观念，努力提高自身素质，精心研究适合小学教学的方式方法。功夫不负有心人，我班学生的考试成绩每次都名列全镇前茅。
近年来，我们学校的教育事业蒸蒸日上，日新月异，今年更是取得了前所未有的好成绩，成绩的取得归功于学校领导的**远瞩和英明决策，归功于全体教师扎实工作，无私奉献。这次表彰会的成功召开，充分体现了各级领导对教学工作的重视，对教学质量的重视，让我们如沐春风，如饮甘泉!我们亲身感受到，正是学校领导的正确决策，我校的教育事业才会步步辉煌。
知遇之恩当毕生相报。
在世界上，很少有像教师这样的职业带有成千上万的家庭的希望和梦想。因此，我们在今后的教学工作中，要始终以狠抓教学质量为工作中心，为下一代负责，为广大老百姓负责，为千万个家庭负责。我们要牢固树立认真就是能力、扎实就是水平、求实就是业绩的事业观，不断提高自己的业务素质和教学水平，努力使我校的教学成绩再上一个新台阶。
让我们作出新的努力以取得新的成功，并为新的成功开辟新的天空。
最后，祝在座各位领导、各位老师家庭幸福、家庭幸福、万事如意！祝我们的教育事业前程似锦！
谢谢大家!
4教师节老师演讲稿三
尊敬的各位领导、老师们：
大家上午好!
秋风如梦，风过无痕。在这丹桂飘香，金风送爽的时节，我们迎来了第二十四个教师节。这也是我人生中第一个真正的教师节。
能在这样一个特别的日子里，作为教师代表发言，我感到十分荣幸，有太多的感慨，但我迫不及待要表达的是我内心的激动与欣喜!因为我终于是以一个教师的身份坐在这里，而且是以一个特殊教育教师的身份坐在这里!能有这样的欣喜和幸福，我由衷的感谢各位领导，感谢各位老师，感谢领导对我们特殊教育的关心，感谢老师们对特殊教育事业作出的贡献和对我的帮助!
我是一位刚从西南大学毕业走上重庆市聋哑学校讲台的新老师，对于教师这个伟大的称谓，我觉得很沉重，因为她代表着一份责任，一个使命，她是如此的神圣!虽然我才走上教师岗位不久，但我却感触良多、受益匪浅。首先是被学校领导老师们对学生无微不至的关心照顾所感动，他们把每个学生都当成自己的孩子，他们熟记每一个孩子的家庭情况、性格特点，真心帮助每一个孩子，教孩子们用心倾听世界的声音，从而每个孩子都是充满自信，有自己的理想并在为实现理想而奋斗。
其次，学校领导和老师的悉心指导和耐心帮助让我深受感动。经验就是财富。每个老师都有自己的财富。老师们总是主动和我分享他们的财富。第三，是学生让我真正认识到什么是教和学。
虽然我是特殊教育出生，但手语的词汇量却很贫乏，有时候学生就当了我的老师，教我手语，因此我的手语进步很快。我记得总是把老师比作蜡烛、春蚕、渡船等，以为老师是在为成就学生而牺牲自己。可我却发现我在备课的时候也了解掌握了很多以前淡忘或没有接触过的知识，为了更好的教学我需要不断的充实自己，在向学生传授知识的同时也发展了自己，我是在和学生一起成长!
我的教学之路才刚刚开始，还有很多教育理论、教学方法以及教学经验等着我去学习和积累，我相信，通过我的不断努力，一定能成为一名孩子喜欢，同事认可以及家长爱戴的合格教师。
虽然刚进学校，但我就感觉我们的学校很有潜力，感觉我们的领导很有魄力，感觉我们的老师很有能力，感觉我们的学生很有活力。我相信我们的学校，我们重庆市聋哑学校一定会蒸蒸日上，我们的学生一定会大有前途!让我们共同的努力，为之拼搏!
谢谢!5教师节老师演讲稿四
各位领导、各位来宾、各位同事：
大家好!
在第三十二个教师节来临之际，我首先祝各位老师节日愉快，身体健康!向对关心、支持我们教育事业的镇党委**领导、社会各界，以及给予我个人亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们，表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!作为一名普通的人民教师，能作为教师代表在庆祝大会上发言，表达我们的心声和对未来的憧憬，心情倍感激动。
沿着近些年的教坛之路走来，我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。从教师作为一种职业，到教师作为一种理想和职业，一种挑战和完善自我的方式，其过程就是自我认识。
一个国家、一个民族的发展需要教育，教育的发展需要几代人的不懈努力。教师是这种努力的推动力。他们的职业神圣而伟大。世上很少有像教师这样的职业，与民族的兴衰息息相关，这就决定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠，责任重于泰山;世上很少有像教师这样的职业，承载着万千家庭的希望和梦想，这就决定了我们的工作虽然充满艰辛，但必须默默奉献;世上很少有像教师这样的职业，需要用良心和智慧去塑造人的心灵，这就决定了我们首先必须不断地完善自我。
教育本质上是灵魂与灵魂的沟通，是灵魂与灵魂的融合，是人格与人格的对话。只有教师高尚的人格才能有学生心灵的纯洁。在市场经济的大背景下，我们需要保持清醒、冷静、孤独和高昂。
教师节演讲稿老师版 篇6
如果是大地培育了参天大树，那么落叶的目的就是为了养活大地；如果说是春风带来活力，让万物复苏，那么盛开绚烂的花朵就是春天的回归。教师节，是一个值得庆祝的日子，在这欢庆的节日里，一张张贺卡，一束束鲜花，都无法表达我们对老师衷心的爱戴和感激。作者为大家整理的《教师节感谢老师演讲稿》，希望对大家有所帮助！
篇一 尊敬的老师，同学们：
大家好！
如果是大地栽培了参天大树，那么落叶就是大地的养料；如果说是春风给万物带来了生机，那么盛开的花朵就是春天的回归；如果说，是百溪千泉汇聚成瀑布，那么瀑布付出的回报是震天撼地的辉煌；如果xx是摇篮和托儿所，那么敬业而勤奋的老师应该获得什么样的回报？
也许是自己太钟情于xx中学，以致于在小学时就立志一定要考入xx，通过一番努力，终于如愿以偿地成了一名xx学子。xx安静的校园，和谐的氛围深深地吸引着我。然而通过短短几个月的相处，使我更加了解了xx，它不仅仅只有外表的平静和悠闲，并且是一个暗流涌动、藏龙卧虎之地。
欣喜之余，的确感慨万千，我赞叹xx的老师，是他们培育了一代又一代精英，是他们让升学率一年比一年高。正是他们为祖国建设输送了一批栋梁之才。
当晨露出现时，他们已经出现在xx的校园里，开始了忙碌的一天。夜幕降临时，他们的办公室仍然灯火通明。 他们忙于作业和教案。 他们忘记累了，回家。
他们为了工作，舍小家顾大家，有的默默无闻，把自己的青春年华奉献给了教育事业；有的积劳成疾，落下了一身的毛病。但是他们仍然兢兢业业，一丝不苟，这种高风亮节的红烛精神怎能不让我们赞叹，怎能不让我们深深感动呢？怎能不让我们……
我们是蜜蜂，老师是我们采蜜的花朵；我们是花朵，老师是护花的绿叶，我们是幼苗，老师就是那称职的园丁，他们不是船长更不是将军，只是普通的水手或士兵，但他们却培养了无数个船长和将军。他们为学生的成绩微笑、哭泣、鼓掌、欢呼。他们为学生的挫折感到苦恼、困惑、焦虑和思考。
岁岁年年多少事，迎来送往何其多，同学们你们算过吗？一位老师必须在课堂上站立45分钟。 一年，十年或几十年呢？中国有举世闻名的丝绸之路、长征之路和登顶之路。老师脚下的路能比得上吗？
我们的答案是肯定的，因为这条路还用爱、坚持、奉献和牺牲来写里程和路标！
同学们，师恩重如山，你想到该怎么回报了吗？不要等到将来，不必等到事业有成，就在今天，就在师生相处的日日夜夜，把我们最诚挚的谢意和最美好的祝福献给我们的老师。
我的演讲完毕，谢谢大家！
篇二 尊敬的老师们：
您好！在新一个教师节到来之际，请允许我代表六年级全体学生向你们表示热烈的祝贺和衷心的感谢！
回想六年前，我们牵着家长的衣襟站在您面前时，满脸的困惑，满眼的迷茫，对世界、对人生、对知识都是一无所知。自从你从我母亲手中接过我的手，你就一直引导我在知识的海洋里游泳，向人类文明迈进。我不会忘记你对我们说的第一句话是：
“高楼万丈平地起。”虽然，我当时不太明白它的含义，你却一直在为此而奋斗。在你的引导下，六年后的今天，我们成了一个个有理想、有道德、有文化、有纪律的小学毕业生，并且为进一步深造打下了坚实的基础。
我们的每一点进步都是你们用辛勤的汗水换来的。我们不会忘记你手把手教我们写汉字，你一遍又一遍给我们教拼音，你下班后还在办公室给学习困难的学生讲课辅导。也不会忘记，我们生病时你关切的目光，遇到困难时你亲切的问候、及时的帮助，犯错误时你那忧郁的面容和取得成绩时你开心的微笑。
总之，你和我们的父母一样，但你比我们的父母有更多的爱，更多的知识和更高尚的人格。你的言传身教，你的孜孜不倦，你的辛勤敬业，默默奉献都已经深深打动了我的心，在无声地告诉我们怎样做人，这样奋斗，怎样为国家做贡献。我时常在心里说：
“我长大也要当老师，当像我的老师那样的好老师。”老师，你可知道，你已经是我的楷模，是我心中树起的一块丰碑。
当我对自己的进步和有这么一位好老师心存感己的时候，我突然发现，在过去的六年里，我们已经长大了，但老师却老了很多。看，当年青春美貌的老师因劳累，脸上添上了皱纹；看，当年风华正茂的老师，今天头上已有了几根银丝，走路时背也有些弯了。这使我不由想起：
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪驶干”的名句。老师，虽然岁月流逝，虽然辛苦让你的脸褪色，但我们对你的爱，你的爱却与日俱增。你在我们心中总是那么完美和高大。
有人说我们学校设备简陋，校设陈旧。有人认为我们的学校不是关键，但我想说，我们的学校就是学校。因为这里有一支敬业、爱心、敬业、创新的教师队伍。他们在这个简朴的环境中辛勤耕耘，默默奉献，培养了一批高素质的学生。
他们优秀的教学能力和高尚的精神境界是用钱买不到的，是任何现代设备都无法比拟的。
明年，就是我们即将毕业的时候，对老师的恩情，我们无以为报，我们决心抓紧最后一年的学习时间，把学习搞得更好，在毕业时考出好成绩，给老师、给母校一个真诚的回报，用我们的成绩告诉世人，我们学校是的学校。
我的母校，我一直以母校为荣。这里的老师是我永远不会忘记的老师。今日我以你为荣，他日我一定要让你以我为豪。
最后，再次祝老师们节日快乐。
尊敬的领导人，亲爱的老师和学生：
你们好！
很高兴能有机会在这么一个极其特殊的日子里作为九年级学生代表发言，值此xx个教师节到来之际，我代表全体九年级的同学向辛勤工作的那些老师们说一声：“谢谢您们，您们辛苦了！”
如果蓝天教鸟飞翔，大海教鱼游泳，那么老师，你不仅教我们知识，还教我们做人。你用辛勤的汗水浇灌我们，用无私的奉献教育我们；您用您的真挚心灵感动我们，是您让我们明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。
老师，是你把我们带进了知识的殿堂。在数学课上，你使枯燥的数字生动有趣；在语文课上，你为我们打开了一个美丽的新世界；在英语课上，你让我们领略了异国风情；在物理课上，你让我们感受到了宏观和微观的魅力。在化学课上，你带领我们进入了神奇的世界。
没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，三尺高的讲台是教师奉献生命的天地。面对几十双迷惘而渴望的眼睛，你用自己的声音像一首歌，传播着爱的阳光和智慧的雨水。
教师节，是一个值得庆祝的日子，在这欢庆的节日里，一张张贺卡，一束束鲜花，都无法表达我们对老师衷心的爱戴和感激。老师，今天是你们的节日，鲜花为你们而盛开，旋律为你们而奏响。
同学们，师恩难忘，难忘师恩，感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，而是我们内心深处的情，难以言表的爱，发自心底的祝福。老师，您的无私奉献我们看在眼里，您的不求回报我们记在心里。新学期伊始，作为一名九年级的学生，我想说：
教师，我们要从日常生活做起，从自身做起，不辜负学校的培养和教师的教育；同学们，我们要向历届的学长们学习，学习他们拼搏的精神，学习他们顽强的斗志，学习他们必胜的信心，力争明年的中考再创造更灿烂的辉煌。
最后，我要把最真诚最美好的祝福，献给我们敬爱的老师，献给我们最骄傲的学校：祝老师们身体健康，节日快乐！祝我们的学校永葆青春，越办越好。
谢谢大家！
教师节演讲稿老师版 篇7
各位领导：
大家好！我是一名教师，来自***x中学，当了15年的学生，如今已登上讲台，身为人师；这收获的金秋，又赋予我对这个神圣职业产生更多的感慨．如果说老师是一朵花，那十万百姓的送别就是一只生花的笔；如果说老师是一片绿叶，那她用生命和爱铸造的叶魂在千万人的心中都树立起了一座坚固的丰碑,成为了我们所有这些为人师者师德师风学习的楷模．-小编整理教师节教师演讲稿-冰心说过：情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花．
师者，人之模范．这句两千年前的古训，至今仍有其强大的生命力．学高为师，德正为范，为人之师，当率先垂范；栽培桃李，须辛勤耕耘．
每个人都需要爱这是我的老师当年教给我的一句话，而多年以后，在细细地品味中，我发现这句话还有另一半，那就是：心可以以心换心，爱会使不值变值得．我试图以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门，因为我知道，每一扇门的后面，都是一个不可估量的宇宙，每一个门的开启，都是一个无法**的未来．因此，在我的三尺生涯中，我崇尚着用心去做事、言传身教肩负起自己的神圣使命．．-小编整理教师节教师演讲稿
当我第一次站在讲台上当班主任时，我发现那是一个广阔的世界
记得有一次，学校组织春游，在课间，我把收上来的几个学生的车费30元钱随手夹在了教科书里，接着又给学生上了一节课．由于我的粗心，下课后把我的课本遗漏在讲桌上，30元钱因此不翼而飞．下午，我给学生上了一堂诚善为美的班会课．下课前，我对全班同学说：诚实的心灵比金子还可贵，张老师今天把夹在书里的一样东西弄丢了，我希望无心拾到它的同学在没有人的时候给张老师夹回到书里．于是我又把教科书留在了讲桌上．等到放晚学我给班上的门上锁时，发现讲桌上的教科书里平躺着30元钱．第二天早上，我在班上对同学们说：昨天，一位同学帮老师找回了遗失的东西，我感谢他，我相信，这位同学不仅仅找回了这些东西，同时，也找回了他自己遗失的诚实．我的话音刚落，全体学生都为这不知名的勇者鼓起了热烈的掌声．．-小编整理教师节教师演讲稿
春风化雨，润物无声，对学生自尊的呵护，给学生于尊重，让学生真正的从心灵深处感化和触动，这才是教育对爱的诠释，才是我们真正的细心、耐心与爱心啊！这是一个假设。如果只是责骂和嘲笑，怎么能让浪子觉醒呢？
朋友，当你带孩子去郊游、远足时；当你被大自然的温馨和明媚拥抱时，你是否和我一样，在一瞬间会生发一缕联想：我们和孩子在一起，不就是和春天在一起吗？
我们的岗位就在孩子身旁，我们的职责，是守望这些孩子的心灵，抚育他们成长，带领他们前行．孩子的心，是稚嫩的、纯净的．作为孩子的引导者，我们必须贴近他们、了解他们，自己的心也要像孩子一样清纯、端正
小松是我们班的一名学生，由于小话多，在课堂上已经被几位任课老师亮了红灯，科任老师进行教育后，效果不佳．于是年轻的我决定从我做起，与他进行一次亲密谈话．一次放学，我故意同小松结伴而行，大概是地点的转换，让他感到了师生路途相伴的亲和，于是他用那关不住的小嘴主动和我聊了起来．没几句话的功夫，我才知道他上课是在和同桌聊最近世界杯的赛事热点，于是我和他从贝利聊到贝克汉姆，从马拉多纳聊到罗纳尔多．他惊奇地看着我说：老师，您比我知道得多，我真服您．我说：你要真服老师，可得把上课的小话毛病给改了，想聊体育，下课找我去．果真，这位同学因此改掉了小话的习惯．而我们也成了兴趣相投的好朋友．．-小编整理教师节教师演讲稿
只有火才能点燃火，只有心才能塑造心．把批评转化为亲和的魅力之帆，才能使学生在人生的航程里不断地调正方向，让学生在阳光灿烂的日子里成长．
在老师的手中，握着无数的金种子那便是希望，这就是教师的全部财富，也是教师的神奇之处．老师的关爱，在孩子的心中播下了热爱生命的种子；教师的宽容在孩子们的心中播下了对生活仁慈的种子；在他们心中，教师的才能播下了求知欲的种子；老师的期望在他们心中播下了希望的种子
bbb当学生的贺卡飘至我的案头,看到桃花潭水深千尺,不及恩师育我情的时候,当我读到感谢您,老师,我已学会堂堂正正做人,正如你那工整的板书那样的时候,当我耳边响起期末考试祝贺的掌声的时候．我顿时觉得是教师这个职业升华了我的生活;铸造了我的信念,萃取了我的人生真谛,也让我看到了更高层次的幸福源泉.．用心做事、敢于负责、从我做起将使我扎根讲台矢志不改！．-小编整理教师节教师演讲稿
教师节演讲稿老师版 篇8
篇一敬爱的老师们，领导们：
大家好！高三紧张忙碌的工作结束了。
去年的高考成绩令人印象深刻。高考带来的快乐，离不开小会和话题聊天。戴着大红花的场景更让人印象深刻。
在过去的一年里，老师们的汗水、脚印和感人的故事激励着我。
刚进入高三，不可思议的年轻男老师王国辉就病倒了。小王高烧烧到几乎昏厥状态，被强制才离开自己的岗位，一个多星期烧没完全退就又回到工作岗位。为了培养优秀的学生，小王多次来人和谈。
孙善龙看上去很健康，很聪明，但是严重的带状疱疹让他很难看。那段日子，不论在办公室、楼道，还是在自己班里，他不时眉头紧皱，龇牙咧嘴，可是再难受他也没因自己而请假，然而病重的岳父到北京做手术，孩子小，不能离开妈妈，他不得不请假一周。在这漫长的一周里，孙善龙每天通过**联系全班同学，询问全班情况，关注全班动态。
他的密探随时向他汇报。老班不在，学生们不是放肆嚣张，反而比平时收敛很多。
为了响应学校的命令，三班班主任经常到池老师那里去参加两个多星期的骨干教师培训。数学是大学的一门学科。平时有更多的课，加上上周
六、晚自习，时间又比较长，怎么办?本来工作量就大的彭江禄、郭桃科两位数学老师义不容辞的分担了两个班的数学课，卜辉霞老师、张静、孙善龙、席云、李书艳都积极主动来分担晚自习、周六的课。我们大家一起努力，很快困难就解决了。
我深深地感受到我在一个团结的团体里是多么的快乐！而常老师也不时给我们带来意外：只要他能请假，他就回回来上课，只要他有机会，他就回回来为孩子们开一个小班会。
就这样，在这个温暖的集体里，数学成绩并没有明显下降，三班还是三班优秀！然而不久，张老师接到了家人的紧急电报，母亲病得很重。常老师带着沉重的心情，来去匆匆。
失去母亲并没有影响他的工作策略。 他以坚强和乐观的态度与学生们作战。在常老师生日那天，有晚自习，出乎意料，学生们为他准备了生日蛋糕，由衷地祝福他生日快乐。他被学生感动着，鼓舞着，在办公室稍稍平静后马上投入战斗。
今天，让我们不要鲜花，让我们鼓掌，好吗
篇二尊敬的各位领导、各位老师：
大家好!
回首往昔，思绪万千。二十年前的九月，也是这样一个秋高气爽的日子，我作为一名刚刚踏上工作岗位的新老师，第一次参加教师节庆祝活动。前辈们在台上精彩激情的演讲，让我在台下热血沸腾，我被身边幸福灿烂的笑脸所感动。
我想：作为一名教师，我们应该热爱我们的大家庭——黎明中心小学。一路走来，我们与学校共同成长，见证学校的发展。
近年来，在各级领导的正确指导下，在社会各界的关心支持下，拂晓中心小学一步步由小到大，由弱到强，直至今天发展成为拥有49个教学班，几千余名师生的大校，成为每年向外输送大量尖子生的名校。
一根火柴的力量是微不足道的，但它却可以点燃一堆熊熊的烈火。就像老师的作品，虽然平凡，却能唤起无数学生的激情，让他们放飞梦想。
篇三各位领导、同仁们：
大家好!
我不是诗人。我不能用优美的诗句来颂扬我的事业。我不是歌手。我不是歌手。我没有好嗓子唱我的歌。
当代作家贾平凹有一幅对联一直在催我：教什么事无聊，教什么是一事无成。新时代教师的寄托是什么?
精神支柱何在?在我看来，两字回答足矣，那便是看似轻实则重的“师德”。如果说，教育是太阳底下最光辉的事业，那么师德是教育的光辉;如果说教师是塑造人类灵魂的工程师，而师德就是教师的灵魂。
师德是人梯，给求学攀登者以无穷的帮助;师德是绿叶，衬托着千万朵桃李之花尽情地绽放;师德是渡船，搭送求知者驶向成功的彼岸;师德是彩虹，是驿站，是理想之火，是生命之光，是教师的人格魅力，是教育的全部生命。
贝林斯基说：爱是区分教育的尺度。老师的爱是不同的。 它高于母亲的爱，友谊和爱。
我就是凭着一颗爱心来做好教育工作的。我认为，爱学生是教师教育学生的起点和基础。爱学生就需要教师尊重学生的人格、兴趣、爱好，了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，帮助学生树立健全、完善的人格。
付出爱的过程是甜蜜的，付出爱的道路是艰难的。我曾为学生不学习而大动肝火;曾为做不通学生的思想工作而绞尽脑汁;曾为学生的不理解而心酸流泪。我犹豫，沮丧，有时问自己是否太累了。
但是当看到学生们体会到我的苦心奋起直追而成绩进步时;当我生病时看到学生关切的目光，听到他们的问候时;当我在节日里收到学生温馨的祝福和问候时等，拥有这些，我并不艳羡万贯钱财，因为这是很大一笔宝贵的精神财富。
“我既然选择了教师这一职业，我就要把我的青春、我的热情、我的全部精力都献给它，这样我才不会问心无悔。”这就是我常说的一句话。
“教书育人是自己的职责，爱岗敬业是自己的本分。”每接任新的班级以后，为了在最短的时间内摸清每位同学的基本情况，我及时与前任老师了解有关班级及学生的情况;利用双休日及晚上时间与家长交流及时了解学生的学习情况、家庭情况、生活情况等，掌握第一手资料，然后有的放矢地对学生进行理想教育、人生观教育。通过办墙报、演讲比赛、主题班会等活动，学生在学习态度、思想风尚、礼仪等方面表现优异。
在教育学生的同时，我也躬身实践，以自己的行动践行自己的教育思想。平时与家长交流时，我不断地表扬他们的孩子，尽可能的不谈孩子的错误与缺点，只谈他们的优点与成绩，这样既鼓励了孩子，也得到家长的大力配合，通过家长会也让家长们认识到自己所应承担的责任，引导他们共同关注孩子的成长。在四局小学这个新的环境下，我努力着、奋斗着，当我取得了一点点微不足道的成就后，我又突然间找不到了方向。
我又一次陷入困惑，甚至想退缩。可最终董老师等这些身边默默无闻，甘为儒子牛高尚情操精神的师德标兵们感染了我。我不能退缩，更不应该放弃，我应该有“衣带渐宽终不悔”的情怀和理想。
教师节演讲稿老师版 篇9
在刘老师面前，我们很随意，老师对我们偶尔做的各种小把戏都很宽容。记得有一次放学回家，爸爸板着脸训我：“丫头，你今天做什么坏事了？
”我一头雾水，无辜地看着老爸。爸爸语重心长：“我都看见了，我在你们放学路上的田坎边儿摘桑叶，看见你一蹦一跳地走在刘老师的后边，还捡了一砣泥扔进老师的背兜，对吗？
”哦，原来是这件事呀，我恍然大悟。为这样的小事向刘小姐道歉，至于吗？刘老师才不会计较呢。
我满不在乎地顶了一句：“爸爸，我是在和老师开玩笑呢！”“开玩笑？
这种事情能开玩笑么？明天去跟老师道歉！”爸爸一脸严肃，不容置疑。
第二天，我笑嘻嘻地走到老师面前，正准备开口道歉，刘老师果然将手一挥，特虽大度地说了一句：“没事，你下去吧！”
那一句“没事”一直烙印在我的脑海里，即便是一次恶作剧，因为老师的宽容与理解，也让回忆变得更加温馨。
那一缕墨香
后来，我来到镇上，成为一名中学生。那个单纯的年代，因为众多老师的循循善诱，我心无旁骛，一心扑在了书本上。于是，我成了年级中的佼佼者。
中学二年级时，因为每月一次的考试，我把全班同学的不满和怨恨写进了我的作文里。吐出苦水后，我终于松了一口气，心中的怨恨也飘向了天空。
晚自习后，物理老师笑眯眯地走到我面前，递给了我一个厚厚的“三角尖”，一股淡淡的墨香扑鼻而来。我一看有情况，赶紧抓着这个厚厚的“三角尖”，找到一个无人的角落，拆开一看，原来是她写给我的一封信，满满的四页纸，写满了她的悔意和期望。刹那间，我的情绪波动，我再也无法恢复平静。我怎么能不经意写一篇作文来换取老师的真诚道歉呢？
老师对我的爱和关注可见一斑。早知道会出现这种情况，就是打死我也不会把那些不满宣泄在作文考试中。你知道，她教三个班的物理。她肚子里有个孩子。
这份四页纸要花多少时间？
倔强而骄傲的青春期，因为老师的爱心护送，变得安全稳定。那一缕淡淡的墨汁，像一罐旧日的洒，在记忆中久久弥香。
后来……
后来，我顺利地进入了师范校。“学高为师，身正为范”，当时年少无知的我，未能细细品味个中的深刻内涵和真谛。但是随着时间的流逝，对于成为老师的我来说，这些词的含义越来越清晰。
韩愈在《师说》中曾经这样诠释过老师：“师者，传道、授业、解惑也”。社会在进步，科技在发展，但这种解读仍然是学生、家长和社会对教师的不断期待。
作为第一次当老师，面对台下那些饥肠辘辘的眼神，我不太适合，仿佛那是一颗酸涩的果实。闲暇，我总是追问自己：难道就这样我就是一名教师了？
我凭什么当他们的教师呀？仅仅因为我是师范校毕业的么？我只是比他们大几岁而已。
所以，当那一声又一声的“老师好”传进耳朵里边，我觉得是那样的刺耳，脸涨得通红，恨不得立马找个地缝钻进去，躲得远远的。
后来，当我结婚时，事情突然变得非常多。 我必须忙于工作并照顾家人。繁琐的工作和琐碎的生活似乎是两座大山，使我喘不过气来。 我怎么能得到一个苦涩的话。
后来，……。每到教师节，一份独特的礼物，一份真诚的祝福和问候都会如期而至。看着和想着他们学生的成长，我总想起那鲜红的、黄泥的和一缕墨汁。
教师节演讲稿老师版 篇10
翻页时间匆匆，转眼间已经走过了八年的教书生涯。回顾过去的岁月，数着过去的故事，感叹：生活原来给了我们那么多感动，为了真情付出得到的感动，我们追求，我们执着……
刚刚工作，信心百倍。然而一切并不如想象中美好。
教师节教师演讲稿范文教师节教师演讲稿范文第页教师节教师演讲稿范文时间紧迫。转眼间，我们已经走过了八年的教学生涯。回顾过去的岁月，数着过去的故事，感叹：生活深深地打动了我们。为了付出真情，我们追求，我们坚持只工作，信心百倍。
然而一切并不如想象中美好。
时间紧迫。转眼间，我们已经走过了八年的教学生涯。回顾过去的岁月，数着过去的故事，感叹：生活原来给了我们那么多感动，为了真情付出得到的感动，我们追求，我们执着……教师节教师演讲稿范文第页教师节教师演讲稿范文时间紧迫。转眼间，我们已经走过了八年的教学生涯。
回顾过去的岁月，数着过去的故事，感叹：生活深深地打动了我们。为了付出真情，我们追求，我们坚持只工作，信心百倍。然而一切并不如想象中美好。
刚刚工作，信心百倍。然而一切并不如想象中美好。第一次，我满怀欣喜的到教室宣读作文比赛通知，学生们被奖品**着，他们高声议论着，谈笑着，逗闹着，不管我是多高分贝的叫喊，也不管黑板擦敲击讲桌的声音有多刺耳，他们自顾自的说着，笑着，我无计可施愤然拂袖而去，出了教室门我的泪潮水般涌出，看来让我来爱他们真难。
老教师抚着我的肩膀，安慰着倍感委曲的我：“他们都是孩子，我们也都从那时候过来的，谁那时不淘气？”仅此使我茅塞顿开。
苏霍姆林斯基说：“一个好的教师意味着什么？首先意味着他是这样的人，他热爱孩子，感到跟孩子交往是一种乐趣，相信每个孩子都能成为好人，乐于跟他们交朋友，关心孩子的快乐与悲伤，了解孩子的心灵，时刻都不忘记自己也曾经是个孩子。
”因而，我懂得了教育孩子要从爱开始。从此，我以大姐姐和朋友的身份和他们交流，当年气我的大男孩如今都是我的朋友，很多父母都不知道的心事愿意倾诉给我。每到寒暑假、教师节，他们都成群结队地来看我，他们总是想着我，他们也成了我时时刻刻的牵挂。
我教他们才两年，真是不可思议。然而，我们的心是相通的。他们是我从教书开始的收获和骄傲。教师节教师演讲稿范文第页教师节教师演讲稿范文时间紧迫。转眼间，我们已经走过了八年的教学生涯。
回顾过去的岁月，数着过去的故事，感叹：生活深深地打动了我们。为了付出真情，我们追求，我们坚持只工作，信心百倍。然而一切并不如想象中美好。
每天简单地重复忙碌，可能会让我们忘记身边小事的影响，也会错过忙碌中的许多生动。一次小考试，杨婷抄袭了同一张课桌上的试卷，被我抓到了。当时，我什么也没说。下课后叫她去走廊。她脸红了，低下头，紧张地等待我的严厉批评。
我说：“这是个小问题，教师上学时也有过这样的错误，相信你这是第一次也是最后一次。”她重重的点了点头，深深的给我鞠了一躬。
后来她在一次题目为《对我影响最大的人》的作文中写到：“可就是这次认错，我的心中搁下了这位年轻老师的位置。”这句话深深的震撼了我，可能我们无意间的一个眼神，一个动作，一句话，会改变孩子的性格，影响他的一生。
我深深地体会到，成功的教育是因为学生的理解、宽容和内心的爱。教师节教师演讲稿范文第页教师节教师演讲稿范文时间紧迫。转眼间，我们已经走过了八年的教学生涯。
回顾过去的岁月，数着过去的故事，感叹：生活深深地打动了我们。为了付出真情，我们追求，我们坚持只工作，信心百倍。然而一切并不如想象中美好。
一点点学着爱学生，慢慢的融入彼此的生命中，是学生充实着我们原本简单的每一个日子，升华着我们的思想。2019年二十六岁的我得了卵巢囊肿，五月初就发现左下腹有硬块，但工作忙没当回事，挨到放暑假去医院检查时当即就留住院，肿块已达17×9cm了，第二天就安排了手术，医生担心的说：“再晚就有生命危险了。
”手术拆线后的第二天正逢学校返校，我捧着肚子浑身是汗地搭车赶到学校，艰难地爬到楼上班级看学生，还没长好的刀口因运动张裂，炎炎烈日下，虚弱的我汗水活着血水渗透了薄薄的上衣，回来后伤口便化脓发炎，很久不能愈合，时至今日肚皮上仍留着这份纪念。秋季开学，很少有人知道这件事，很庆幸我没因个人小事耽误过学生，包括我人生中最大的喜事——结婚。我是明天的新娘，今天上午却还站在三尺讲台上，而我的婚礼要在外地婆家举行，自己的人生大事，我还什么也没来得及问，什么也没来得及想，包括远道而来的同学都没能好好安排，而妈妈却是一身疲惫，满嘴大泡地出席了我的婚礼。
婚礼过后便一身素服赶来上班，我的学生们还不知道他们那么渴盼的老师的婚礼已经成了过去。我也想用这个机会好好休息一下，和新婚的爱人卿卿我我几天，或者到什么地方旅游一次，但我手中托着87名同学的命运，他们即将开始他们人生的第一次抉择，旅游的机会很多，孩子们的中考只有一次，我耽误不起。我知道：
爱自己的孩子是一种本能，爱别人的孩子是一种神圣的行为。教师节教师演讲稿范文第页教师节教师演讲稿范文时间紧迫。转眼间，我们已经走过了八年的教学生涯。回顾过去的岁月，数着过去的故事，感叹：
生活深深地打动了我们。为了付出真情，我们追求，我们坚持只工作，信心百倍。然而一切并不如想象中美好。
是啊，老师是灯塔，指引学生夜航的路，纠正他们偏离的航向；当他们成功时，他们被教导有比脚更长的路；在他们失意时，帮助他们重拾旧梦，自己的孩子病了，我们顾不上，自己的父母面前，我们很难尽孝，花前月下的留连中看不到我们的身影，苦了自己的一个孩子，照顾了几十个别人的孩子，在我们这个光荣的群体中，每个人都有自己生活的难处，但是，只要我们一踏进校门，面对那么多双渴求知识的眼睛，面对未来的希望，家里再大的事也成了小事，学校再小的事也成了大事。满腔豪情绽放在我们脸上的是始终不变的笑容。在我们教师的心灵深处，始终有对教育事业的满怀忠诚，对学生的滚烫爱心，为了爱的执着，我们坚韧，我们刚强，我们付出，我们奉献，我们无怨……这便是教师的灵魂。
我们用青春、鲜血和生命铸就祖国教育的辉煌，书写我们平凡而壮丽的人生！教师节教师演讲稿范文第页教师节教师演讲稿范文时间紧迫。转眼间，我们已经走过了八年的教学生涯。回顾过去的岁月，数着过去的故事，感叹：
生活深深地打动了我们。为了付出真情，我们追求，我们坚持只工作，信心百倍。然而一切并不如想象中美好。 页
时间紧迫。转眼间，我们已经走过了八年的教学生涯。回顾过去的岁月，数着过去的故事，感叹：生活原来给了我们那么多感动，为了真情付出得到的感动，我们追求，我们执着……
刚刚工作，信心百倍。然而一切并不如想象中美好。
教师节演讲稿老师版 篇11
尊敬的各位领导，亲爱的老师们：
大家好!
金风暗将流年换，灼灼红叶又一秋。金秋时节，第__个教师节悄然而至。在这个属于教师的节日里，我很荣幸能作为教师代表在此发言。
此时此刻，请允许我代表坊子区所有的老师表达发自肺腑的感谢!首先，向一直关心并大力支持坊子区教育事业发展的区委、区政府、区教育局表示衷心的感谢!尤其是新一届区委、区政府把教育发展作为重要的民生工程，遵循教育规律办教育，让懂教育的人管教育，把加强教师队伍建设作为教育事业发展最重要的基础工作来抓，充分信任、紧紧依靠广大教师，扎扎实实狠抓教育质量，极大促进了我区教育事业的科学、健康发展，这使我们深受鼓舞和感动的同时，干劲更加充足!
同时，我们要向给予坊子教育关注支持的社会各界仁人志士表示诚挚的谢意，你们乐于奉献的精神与高度的社会责任感深深地感染着每一位教育人，这是我们不断前进的动力，也是我们不懈奋斗的源泉!
在此，我也要对所有的教育同仁们说：教师节快乐!做教师，我们很幸福!
很多人说教师从事的是“太阳底下最光辉的事业”，但我想说，教师这个职业是平凡的，因为选择了教师，也就选择了坚守与奉献。
教师的一生，不像农民，种瓜得瓜，种豆得豆;不像科学家，进行发明创造;也不像商人，卖了商品，收获金钱……古语曰：家有三斗粮，不当孩子王。但是我始终记得鲁迅先生说过的一段话：“愿中国青年……只是向上走……有一份热发一份光。就像萤火一般……不必等候炬火。”教师平凡，但是创造着不平凡!
参加工作十几年，我一直担任班主任，我热爱自己的工作，不断地学习，博采他山之石，琢成自己之玉，努力提高自身的业务素质，并取得了一些成绩，先后被评为市教学能手、区教育创新先进个人，获得了市教学成果奖。回顾自己的成长历程，荣誉与辉煌固然点燃了激情，但让我感受最多的，是作为一个教师的那份平凡的踏实与幸福。这种美好的情感，只有做过教师的人，才能真正体会。
上课的时候，学生听见我咳嗽，一下课就争着给我杯子里倒满水;当我住院时，更有学生偷偷约好跑到医院来看我;每到开学初，都有已经毕业的学生来帮我搬东西;也有已经毕业的学生发信息、打电话向我倾诉他的困惑，分享他成功的喜悦……很多很多这样的小事，充满着尊重、信任与关心，我想这是每一位老师都经历过的感动。我们虽是平凡的，但是我们是幸福的。因为我们是在人生的沙漠里播种绿洲，在生命的童山上播种花草，在社会的沃土中播种希望。“一腔热血温故土，四季甘霖润嘉禾”，我们无悔自己的选择!
经常有人问我：“当一个好的班主任最基本的条件是什么?”我总是不假思索地回答：“拥有一颗爱学生的心。”爱心，始终是我们最好的教育“法宝”。作为老师，我们在学校的身份是多重的，既是知识的引导者，又是学生的朋友，更要像慈爱的父母那样去关心他们，让他们的心灵即使在寒冷的冬天也能感到春天般的温暖，让他们的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽广。我们和学生一同拼搏，共同感受火热的青春!清晨，陪他们锻炼;白天，与学生在知识的海洋中共同搏击;夜晚，看他们安然入眠。我们用如磐的信念，似潮的爱心，用挚爱、用心血凝聚特别的爱给全体学生。
一年又一年，杨柳枯了又绿了，学生来了又走了，我们却依然坚守在这里。作为教师，我们行走在年轻的生命丛林里，随时光变化的是我们日益衰老的容颜，但与之沉淀的，是我们始终不变的情怀。“捧着一颗心来，不带半根草去”!我们将永不懈怠自己在教育上的追求，牢固树立中国特色社会主义理想信念，带头践行社会主义核心价值观，自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感，做学生健康成长的指导者和引路人;牢固树立终身学习的理念，不断提高业务能力和教育教学水平，努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师;扎扎实实抓好教学质量，不辜负区委、区政府的重托和全区人民的希望，为建设富裕、和谐、幸福的现代化强区做出自己的贡献!
最后，祝各位领导、朋友们万事如意!
祝老师们节日快乐，身体健康，培育出更多优秀人才!
谢谢大家!
教师节演讲稿老师版 篇12
篇一 尊敬的教师，同学们：
大家好！
如果是大地培育了参天大树，那么落叶的根就是大地的养料；假如说，是春风带来了生机使万物复苏，那么百花齐放、绚烂多姿就是对春天的回报；如果说百溪千泉汇成瀑布，那么瀑布的回报就是撼动天地的壮丽；如果xx是摇篮和托儿所，那么敬业、勤奋的教师应该得到什么样的回报？
也许是自己太钟情于xx实验中学，以致于在中小学时就立志一定要考入xx，通过一番努力，终于如愿以偿地成了一名xx学子。xx安静的校园，和谐的氛围深深地吸引着我。然而通过短短几个月的相处，使我更加了解了xx，它不单单只有外表的平静和悠闲，并且是一个暗潮涌动、藏龙卧虎之地。
我很感激xx的老师。他们培养了一代又一代的精英。他们使入学率逐年提高。正是他们为祖国建设输送了一批栋梁之才。
当晨露出现时，他们已经出现在xx的校园里，开始了忙碌的一天。当夜幕深垂时，他们的办公室仍然灯火通明，批作业、备教学导案，忙得有条不紊，忘了疲倦，忘了回家。
他们为了工作，舍小家顾大家，有的默默无闻，把自己的青春年华奉献给了教育事业；有的积劳成疾，落下了一身的毛病。但是他们仍然兢兢业业，一丝不苟，这种高风亮节的红烛精神怎能不让我们赞赏，怎能不让我们深深感动呢？怎能不让我们……
我们是蜜蜂，老师是我们采蜜的花朵；我们是花朵，教师是护花的绿叶，我们是幼苗，教师就是那称职的园丁，他们不是船长更不是将军，只是普通的水手或士兵，但他们却培养了无数个船长和将军。他们为学生的成绩微笑、哭泣、鼓掌、欢呼。他们为学生的挫折感到苦恼、困惑、焦虑和思考。
岁岁年年多少事，迎来送往何其多，同学们你们算过吗？一位老师必须在课堂上站立45分钟。 一年，十年或几十年呢？中国有举世闻名的丝绸之路、长征之路和登顶之路。老师脚下的路能与之媲美吗？
我们的回答是肯定的，因为这条路还写着里程和路标，充满了爱、坚持、奉献和牺牲！
同学们，师恩重如山，你想到该怎么回报了吗？不要等到将来，没必要等到事业有成，就在今天，就在师生相处的日日夜夜，把我们最诚挚的谢意和最美妙的祝福献给我们的教师。
我的演讲完毕，谢谢大家！
篇二 尊敬的教师们：
您好！在新一个教师节到来之际，请允许我代表六年级全体学生向你们表示热烈的祝贺和衷心的感谢！
回想六年前，我们牵着家长的衣襟站在您面前时，满脸的困惑，满眼的迷茫，对世界、对人生、对知识都是一无所知。自从你从我母亲手中接过我的手，你就一直引导我在知识的海洋里游泳，向人类文明迈进。我不会忘记你对我们说的第一句话是：
“高楼万丈平地起。”虽然，我当时不太明白它的含义，你却一直在为此而奋斗。在你的引导下，六年后的今天，我们成了一个个有理想、有道德、有文化、有纪律的中小学毕业生，并且为进一步深造打下了坚实的基础。
我们的每一点进步都是你们用辛勤的汗水换来的。我们不会忘记你手把手教我们写汉字，你一遍又一遍给我们教拼音，你下班后还在办公室给学习困难的学生讲课辅导。也不会忘记，我们生病时你关切的目光，遇到困难时你亲切的问候、及时的帮助，犯错误时你那忧郁的面容和获得成绩时你开心的浅笑。
总之，你和我们的父母一样，但你比我们的父母有更多的爱，更多的知识和更高尚的人格。你的言传身教，你的废寝忘食，你的辛勤敬业，默默奉献都已经深深打动了我的心，在无声地告诉我们怎样做人，这样奋斗，怎样为国家做奉献。我时常在心里说：
“我长大也要当教师，当像我的教师那样的好教师。”教师，你可知道，你已经是我的楷模，是我心中树起的一块丰碑。
当我庆幸自己的进步，庆幸自己有这样好的教师的时候，我猛然发现，六年来，我们成长了，教师却苍老了许多。看，当年青春美貌的教师因劳累，脸上添上了皱纹；看，当年风华正茂的教师，今天头上已有了几根银丝，走路时背也有些弯了。这使我不由想起：
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪驶干”的名句。老师，虽然岁月流逝了你的岁月，虽然辛劳让你的容颜褪色，但我们对你的爱，你的爱却随着时间的推移而累积。你在我们心中总是那么完美和高大。
有人说我们学校设备简陋，校设陈旧。有人认为我们的学校不是关键，但我想说，我们的学校就是学校。因为这里有一支敬业、爱心、敬业、创新的教师队伍。他们在这个简朴的环境中辛勤耕耘，默默奉献，培养了一批高素质的学生。
他们优秀的教学能力和高尚的精神境界是用钱买不到的，是任何现代设备都无法比拟的。
明年，就是我们即将毕业的时候，对教师的恩情，我们无以为报，我们决心抓紧最后一年的学习时间，把学习搞得更好，在毕业时考出好成绩，给教师、给母校一个真诚的回报，用我们的成绩告诉世人，我们学校是的学校。
母校，我永远引以为豪的母校，这里的教师是我永生难忘的恩师。今日我以你为荣，他日我一定要让你以我为豪。
最后，再次祝教师们节日快乐。
篇三 尊敬的各位领导、敬爱的教师、亲爱的同学们：
你们好！
很快乐能有时机在这么一个极其特殊的日子里作为九年级初三学生代表发言，值此xx个教师节到来之际，我代表全体九年级初三的同学向辛勤工作的那些教师们说一声：“谢谢您们，您们辛苦了！”
如果蓝天教鸟飞翔，大海教鱼游泳，那么老师，你不仅教我们知识，还教我们做人。你用辛勤的汗水浇灌我们，用无私的奉献教育我们；您用您的真诚心灵感动我们，是您让我们明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。
老师，你带领我们进入知识的殿堂。在数学课上，你使枯燥的数字生动有趣；在语文课上，你为我们打开了一个美丽的新世界；在英语课上，你让我们领略了异国风情；在物理课上，你让我们感受到了宏观和微观的魅力。在化学课上，你带领我们进入了神奇的世界。
没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，三尺高的讲台是教师奉献生命的天地。面对几十双迷惘而渴望的眼睛，你用自己的声音像一首歌，传播着爱的阳光和智慧的雨水。
教师节，是一个值得庆贺的日子，在这欢庆的节日里，一张张贺卡，一束束鲜花，都无法表达我们对教师衷心的爱戴和感激。老师，今天是您的节日，鲜花为您盛开，旋律为您奏响。
同学们，师恩难忘，难忘师恩，感恩教师，其实不需要我们去做惊天动地的大事，而是我们内心深处的情，难以言表的爱，发自心底的祝福。教师，您的无私奉献我们看在眼里，您的不求回报我们记在心里。新学期伊始，作为九年级的大三学生，我想说：
教师，我们要从日常生活做起，从自身做起，不辜负学校的培养和教师的教育；同学们，我们要向历届的学长们学习，学习他们拼搏的精神，学习他们顽强的斗志，学习他们必胜的信心，力争明年的中考再创造更绚烂的灿烂。
最后，我要把最真诚最美妙的祝福，献给我们敬爱的教师，献给我们最骄傲的学校：祝教师们身体安康，节日快乐！祝我们的学校永葆青春，越办越好。
谢谢大家！
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