执业药师考试每年的考试难度都不低，考生们想要再考试中取得好的成绩，没有丰富的知识储备和大量的复习刷题是一定不行的，下面的内容是留学群小编为大家准备的执业药师考试2022考前必备《药学专业知识一》模拟试题，有需要的考生们快来看看吧！
苯巴比妥与双香豆素合用可产生（）。【单选题】
A.竞争与血浆蛋白结合
B.药理作用协同
C.竞争性对抗
D.诱导肝药酶加速灭活
E.减少吸收
正确答案：D
答案解析：苯巴比妥是肝药酶诱导剂，可加速双香豆素的代谢，降低其抗凝作用。
常用于药物鉴别的方法有（）。【多选题】
A.化学鉴别法
B.红外光谱鉴别法
C.薄层色谱鉴别法
D.气相色谱鉴别法
E.高效液相色谱鉴别法
正确答案：A、B、C、E
答案解析：药物鉴别的方法包括：化学鉴别法（颜色、沉淀、气体生成和焰色反应）；物理化学法（光谱法和色谱法，光谱法包括红外光谱法和紫外-可见分光光谱法，色谱法包括高效液相色谱法以及薄层色谱法等）；生物学方法（微生物或实验动物）。
借助载体，由膜的高浓度一侧向低浓度一侧转运，不消耗能量的药物转运方式是（）。【单选题】
A.滤过
B.简单扩散
C.易化扩散
D.主动转运
E.膜动转运
正确答案：C
答案解析：被动扩散特点，顺浓度梯度；不需载体；无选择性，无饱和竞争抑制，无部位特异性；不耗能、被动扩散包括滤过（水溶性小分子通过孔道跨膜）和简单扩散（脂溶性和分子型药物溶解跨膜）。主动转运：逆浓度梯度转运；消耗能量；可出现饱和；竞争抑制；有特异性。促进扩散（易化扩散）：顺浓度梯度；不消耗能量；有专属性，有载体参与。膜动转运：生物膜变形将物质摄入细胞内或释放到细胞外。
对HERG通道具有抑制作用，可诱发药源性心律失常的药物是（）。【单选题】
A.伐昔洛韦
B.阿奇霉素
C.特非那定
D.酮康唑
E.沙丁胺醇
正确答案：C
答案解析：许多药理作用各异、化学结构多样的药物对hERGK+通道具有抑制作用，产生心脏不良反应。最常见的主要为心脏用药物，另外，非心脏用药物中也有许多可抑制hERG通道，特非那定为抗过敏药也具有心脏毒性。
常用于W/O型乳剂型基质乳化剂的是（）。【单选题】
A.司盘类
B.吐温类
C.月桂醇硫酸钠
D.月桂醇硫酸钾
E.泊洛沙姆
正确答案：A
答案解析：司盘类是W/O型乳化剂的代表。吐温类、泊洛沙姆和一价盐为O/W型乳化剂。
《中国药典》正文收载的中文药品名称是（）。【单选题】
A.商品名
B.中国药品通用名称
C.化学名
D.国际非专利药品名称
E.国际专利药品名称
正确答案：B
答案解析：药典中使用的中文名是采用《中国药品通用名称》，该名称应尽量与英文名称对应，可采用音译、意译或音意合译，一般以音译为主。
他汀类药物可引起肌痛或横纹肌溶解症的不良反应，因该不良反应而撤出市场的药物是（）。 【单选题】
A.辛伐他汀
B.氟伐他汀
C.普伐他汀
D.西立伐他汀
E.阿托伐他汀
正确答案：D
答案解析：他汀类药物会引起肌肉疼痛或横纹肌溶解的副作用，特别是西立伐他汀由于引起横纹肌溶解，导致病人死亡的副作用而撤出市场。
针对患者使用情况下列做法错误的是（）。【单选题】
A.清洗皮肤，擦干，按说明涂药
B.用于已经糜烂或继发性感染部位
C.并轻轻按摩给药部位，使药物进入皮肤，直到乳剂消失
D.使用过程中，不可多种药物联合使用
E.药物用药部位如有烧灼感、红肿等情况应停药
正确答案：B
答案解析：已经糜烂或继发性感染部位不可以使用O/W型软膏剂。
化学结构类似或作用机制相同的药物，机体对某药产生耐受性后，又对另一药物的敏感性也降低称为（）。【单选题】
A.快速耐受性
B.交叉耐受性
C.耐药性
D.身体依赖性
E.多重耐起
正确答案：B
答案解析：化学结构类似或作用机制相同的药物，机体对某药产生耐受性后，又对另一药物的敏感性也降低，如乙醇和巴比妥类，能产生交叉耐受性。
重复用药条件下形成的一种对药物的反应性逐渐减弱的状态，称为（）。【单选题】
A.身体依赖性
B.精神依赖性
C.成瘾性
D.耐药性
E.耐受性
正确答案：E
答案解析：连续反复地应用某一药物，机体对其反应减弱称为耐受性。若连续反复地应用，导致机体对其产生适应状态，则为依赖性。成瘾性与药物依赖性概念相同。耐药性指病原体对抗感染药物产生抵抗作用，导致抗感染药物抗菌作用降低或消失。
2022年执业药师考试内容：
1、药学专业知识一
（1）要求在正确认识药物结构与构效关系的基础上，重点掌握药物常用剂型的特点、质量要求和临床应用，药动学、药效学及药物体内过程；
（2）熟悉与药品质量管理直接相关的国家药品标准和药典的通则等内容；
（3）并能够运用药学基础理论、原理和方法来分析和解决实际问题，正确认识药物与疾病治疗的客观规律。
2、药学专业知识二
（1）要求熟悉临床各类药品的药理作用和临床评价等内容；
（2）重点掌握具有临床意义的药物相互作用、主要不良反应、禁忌症及临床监护要点等合理用药的知识；
（3）系统掌握临床常用主要药品的适应证、注意事项、用法用量和常用剂型、规格等用药知识，更好地保障公众用药安全、有效。
3、药学综合知识与技能
（1）在“药学实践与用药安全”中，要求重点掌握处方调剂、处方审核、药学计算、开展用药咨询、特殊人群用药等实践工作所需的综合知识与技
（2）熟悉药品临床评价方法与应用的知识；
（3）在“自我药疗与药物治疗”中，要求重点掌握常见症状及“小病”的判断、处置，常见疾病的药物治疗和合理用药方案
（4）熟悉中毒解救的药学支持，疾病健康教育和宣传等综合知识与技能。
4、中药学专业知识一
（1）掌握中药制剂与剂型的特点、质量要求和临床应用，常用中药的来源、产地与性状鉴别，中药炮制与饮片质量控制等内容；
（2）熟悉中药化学成分与质量控制成分及中药毒理；
（3）并能够运用有关中药学基本理论、原理和方法来分析和解决实际问题，正确认识中药与疾病治疗的客观规律。
5、中药学专业知识二
（1）掌握临床用药单味中药的药性（寒热温凉平及有毒与无毒）、功效、主治病症、使用注意和中成药的功能、主治、注意事项、配伍意义及组方特点等内容；
（2）熟悉典型单味中药的基本配伍意义和主要药理作用，功效相似单味中药的药性、功效及主治病症的异同点及个别同名异物药物的来源，中成药的功能及主治 证候的异同点，更好地保障公众用药安全、有效。
6、中药学综合知识与技能
（1）理解中医理论（包括民族医药）知识与中医诊断学基础知识的基础上，重点掌握常见病的辨证论治，中药联合用药和特殊人群用药等合理用药的综合知识与技能；
（2）熟悉常用医学检查指标、检查结果的临床意义以及中药不良反应知识，以及中药调剂、中药贮藏与护养的各种必要知识和技能；
（3）在开展药物信息与咨询服务中能够独立利用图书资料和现代信息技术获取可靠的医药学信息，并用于与医师、护士、患者及其家属的有效沟通和指导合理用药。
7、药事管理与法规
要求重点掌握药学实践中与合法执业直接相关的法律法规规定，并能够理解国家医药卫生政策的具体要求。
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