竞赛策划书格式怎么写十四篇

2025-11-21 18:24:51 竞赛策划书格式怎么写

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竞赛策划书格式怎么写

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  一、竞赛背景

  校园是整个社会极为重要的组成部分,维护好校园的安全、稳定,不仅事关每个学生的人身安全,还与社会家庭及全体人民的幸福安宁息息相关;不仅事关社会治安稳定,而且关系到国家的长治久安和中华民族的伟大复兴。

  校园安全工作涉及到校园师生员工的切身利益,特别是每一位同学应当加强安全意识,提高安全防范能力。只有掌握危急时避难求生的各种技能,在突发事件发生时,才能冷静应对,而且能在保护自己的同时尽己所能救助处于危险境地的人。

  目前我国校园安全的形势不容乐观,各种意外伤害事件时有发生,因此除加强必要的安全管理工作外,在广大师生中开展一系列普及校园安全知识的活动就显得尤为必要和重要。基于此考虑,xx应用技术学院城市建设与安全工程学院安全工程系拟在全校范围内主办大学生安全知识竞赛,其目的旨在进一步增强当代大学生的安全意识,普及安全知识,提高大学生的安全防范能力,营造一个安全和谐的校园环境。

  二、竞赛主题

  校园安全共担当,和谐生活同分享

  三、竞赛时间

  20xx-xx-xx

  四、竞赛地点

  (具体时间视参赛人数而定)

  五、参赛对象

  xx应用技术学院全日制在校学生

  六、参赛方式

  各二级学院单独或联合组队报名参赛,每个代表队由四名参赛选手组成。

  七、报名截止日期

  20xx-9-26到20xx-10-14

  八、主办单位

  xx应用技术学院城市建设与安全工程学院

  九、协办单位

  xx应用技术学院学生会安全协会

  十、竞赛内容

  本竞赛活动内容主要涉及消防安全、道路交通安全、食品安全、疾病防控、实验室安全、信息网络安全、旅游安全、公共场所安全、治安安全、自然灾害逃生自救等安全常识。

  十一、竞赛方式

  抢答赛

  十二、奖项设置

  一等奖:1队

  二等奖:2队

  三等奖:3队

  本次活动的获奖单位及参赛成员均被颁发获奖证书及奖品,未获奖单位的参赛成员均有一份小纪念品。

  十三、基本要求

  1、本次竞赛各二级学院均要予以大力支持,做到积极行动,精心组织。

  2、到场各队参赛选手均要统一服装。

  3、请各二级学院负责组织一支由30名本院大一新生组成的观众团亲临比赛现场进行观看、学习。

  4、各二级学院观众及参赛代表队选手请提前10分钟进场,并在指定位置就座;各二级学院学生会负责维持本学院观众纪律,可打出活动相关标语或宣传牌。

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  一、活动背景

  一年一度的专业知识竞赛又开始启动了。对于大一的同学来说,刚和心理学专业打了将近一年的交道,所以赶紧来练练手吧,这不仅是对你学过的知识的一个温习,也是对你即将要学的知识的一个了解;对于大二的同学来说,也是为你在课业繁忙之余提供一个梳理知识的一个平台。应同学们的要求,我们学习部精心策划策划了此次心理咨询专业知识竞赛。

  二、活动目的:

  1、提高同学们对专业的认同感,在兴趣下开心地学习。

  2、为同学生提供一个梳理和整合专业知识的一个平台,寓学于乐,将专业知识与生活接轨。

  3、为同学们提供相互学习相互交流的机会,培养同学之间的感情。

  4、营造本系、本专业的学习氛围,丰富同学们的业余生活。

  三、活动主题:花开四朵,各表一枝

  四、活动对象:我系心理咨询专业学生

  五、活动地点:七栋八楼

  六、活动流程:

  1、宣传阶段:

  (1)召开本部成员会议,向本部成员说明次活动开展的重要性和必要性。

  (2)召开全体大一、大二学习委员会议,要求学习委员在班上宣传。

  (3)配合宣传部在系门口打版宣传。

  2、报名阶段:

  各班同学在各班学习委员处报名外,也可大一和大二的同学相互配合,自由组队。

  七、竞赛形式及内容:

  本次竞赛活动以抢答得形式进行共分为三个部分:

  (一)必答题

  题型为选择题和情境题由专业老师出题。主要涉及的专业课程有:普通心理学、心理卫生学、社会心理学、西方心理学史等。必答题中的选择题每个10分,情景题每个20分,根据答对题目的数量进行计分。

  (二)抢答题

  这部分题型为填空题和选择题,题目同样由专业老师出题,在各队的前方会有一个气球,那队先扎破气球哪对就获得回答的机会,如果都不知道答案则由主持人宣布答案后跳至下一题。答对一题加10分,答错不扣分。

  (三)风险题

  这部分的题目分为三个档次,10分题,20分题,30分题,由各队自由挑选,答对加相应分,答错扣相应分。

  在这三场比赛之后,计算出各队的总成绩,选出两个得分高的队伍进入总决赛。

  (四)现场心理咨询

  本环节有在前面三个环节总得分高的两支队伍参加。

  由专业老师挑选出两个经典案例,难度相当,由各队派一名队员进行现场心理咨询,评委老师视表现情况评分。

  八、奖项设置

  本次比赛决出一个优胜队伍获得佳专业知识团队奖和一名优秀专业知识学员奖。

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  一、活动目的

  1、班委是一个班集体的领导核心,有一个健全、有号召力的班委,不仅能协助教师管理班级,营造积极向上的班风和学习氛围,而且能锻炼学生的管理能力和领导能力,从而增强学生的自信心和提高人际交往能力。

  2、通过民主竞选班干部,成立正式班委,进一步增强学生的责任意识,让他们知道如何才能当一名合格的班干部。

  二、活动准备

  1、《班委竞选大会》主题班会PPT课件。

  2、竞选前做好一定的宣传工作。

  3、参与竞选的学生提前写好竞选演说稿。

  三、班会活动流程

  (一)谈话导入:总结开学班级的总体情况,再说明班干部对班级的重要性,引出主题。

  (二)主持人主持活动

  (三)说说心中的好班委

  1、以小组为单位讨论自己心目中理想的班干部。(教师巡视并强调说时要简明说明理由)

  2、全班交流讨论。

  (四)公布班委的竞选职位,并公布班委的职责和班委的竞选条件

  同学们现在看看这些竞选职位和竞选的条件,并了解它们不同的职责工作。看看自己适合哪个职位?或者说能胜任那个职位?

  (五)主持人宣布班级班委竞选的开始

  1、宣布本次参加班委竞选的名单。

  2、参与竞选的学生轮流上台发表竞选演说。

  3、进行全班投票活动,以举手的方式进行表决。

  4、由小助手进行点数计数,宣读选举结果。

  (六)当选班委的同学发表当选的感言。

  (七)班主任对本次活动进行小结,做班会总结。

  新的班委就此产生了,让我们大家祝贺他们。我们进行选举,大家就应该少数服从多数人的意见,要学会尊重大多数同学的选择,要积极配合好新班委的工作。班委就是老师们的小助手,是同学们的“领头羊”。但是正因为如此,班委更需要以身作则,严格要求自己,给其他同学做好的榜样。

  (八)主持人宣布活动的结束。

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  一、活动主题

  快乐启航,迎接新学期

  二、活动目的

  通过轻松愉快的活动氛围,帮助幼儿们调整心态,积极面对新学期的学习和生活。

  三、活动时间

  新学期开学第二周的周三下午

  四、活动地点

  幼儿园中班教室及户外操场

  五、参与人员

  中班全体幼儿、班主任及助教老师、部分家长志愿者

  六、活动流程

  开场舞:全体幼儿和老师们一起跳一段欢快的开场舞,活跃气氛。

  新学期目标设定:班主任引导幼儿们设定新学期的学习和生活目标。

  亲子互动游戏:邀请家长志愿者与幼儿们一起进行亲子互动游戏,如“两人三足”、“接力赛”等。

  才艺展示:鼓励幼儿们展示自己的才艺,如唱歌、跳舞、讲故事等。

  户外探险:带领幼儿们到户外操场进行简单的探险活动,如寻找宝藏、观察自然等。

  总结分享:班主任引导幼儿们分享新学期的感受和收获。

  七、预期效果

  通过本次活动,幼儿们能够以更加积极的心态面对新学期的学习和生活,同时增进与家长、老师之间的互动和了解。

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  活动目的:

  通过本次班会,让学生了解低碳生活的概念和意义,掌握节能减排的方法,倡导绿色校园生活方式,共同为减少碳排放、保护环境贡献力量。

  活动流程:

  低碳生活知识讲解:

  教师讲解低碳生活的概念、意义及节能减排的方法。

  通过实例展示低碳生活给环境带来的积极影响。

  低碳生活体验活动:

  组织学生进行低碳生活体验活动,如关闭不必要的电灯、空调,使用双面打印纸等。

  让学生亲身体验低碳生活带来的变化和好处。

  低碳生活小贴士分享:

  学生分享自己在日常生活中实践低碳生活的小贴士和经验。

  鼓励其他同学学习借鉴,共同营造低碳校园氛围。

  低碳生活倡议书:

  全班共同撰写并宣读低碳生活倡议书,呼吁全校师生共同践行低碳生活理念。

  低碳生活创意展示:

  学生展示自己设计的低碳生活创意作品,如低碳出行方案、节能家电改造等。

  通过展示和交流,激发学生的创新思维和环保意识。

  活动总结与反思:

  教师总结本次班会活动成果,肯定学生的努力和创意。

  引导学生反思自己在日常生活中的环保行为,提出改进意见和建议。

  鼓励学生将低碳生活理念带入家庭和社会,为保护环境贡献更多力量。

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  一、活动背景

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”“书籍是人类通往智慧的阶梯”千百年来,人们 不断地从书籍中吸取营养、升华、灵魂,才有了今天灵感与思维的碰撞,智慧与创造的集锦。为了让同学们充分展示个人丰富的文化知识,也为了响应我校“三兼优一发展”的培养目标,特举办此次文学知识竞赛,为我校学生提供一个互相交流、互相学习,不断进步的平台。

  二、活动宗旨:“崇尚科学,追求真知,勤奋学习,迎接挑战”

  三、活动意义

  1、丰富校园文化,建设和谐校园。

  2、培养学生深厚的文学素养与人文底韵。

  3、培养学生敏捷的思辩能力,拓宽视野,激发学生的求知欲望。

  4、培养团结协作的团队精神,提高团队合作能力。

  1、向各班下发宣传单及报名表,了解本次活动的详细内容。

  2、各班上交报名表,自拟队名及参竞宣言。

  3、召开文字知识竞赛,主持人介绍嘉宾、评委、参赛代表队。

  4、各代表对发表参赛宣言。

  5、各代表队按规则有序进行答题。 四、活动流程

  6、副社长对活动情况进行总结阐述,活动结束。

  7、决赛日最后进行颁奖典礼,对获胜队伍给与奖励。

  五、活动规则

  1、本次知识竞赛设初赛2场,预赛2场,决赛1场。每班派一支代表队参赛,共13支队伍。

  2、本次竞赛设淘汰制规则,共决出,初赛获胜队伍8支,预赛获胜队伍4支,决赛设冠、亚、季军三支队伍,获胜队伍将获得精装书、套装书与笔记本等奖品并颁发荣誉证书。

  3初赛与预赛设两轮答题制。 第一轮:必答题,每题10分,答对得分,答错不扣分。

  第二轮:主观问答题,分值分别为5分、10分、15分,参赛队伍依次答题。

  第三轮:抢答题每题10 分待主持人宣布开始后,方可举牌抢答。未宣布开始举牌视为无效,待主持人念过题后,选方可选择自己答题,也可选择任意对手答,对手答对加分,答错扣分。答对的10分,打错扣除相应分值。

  4、决赛增设互选题环节,首先由1号队伍为2号队伍选题,每题10分,依此类推,直到答完为止,答题队伍答对加分,答错为选题队伍加分。

  5、每支参赛队伍可自配指导老师,每次队伍有2次场外援助机会。

  六、活动要求

  1各班派5—10名观众坐场,到达会场后有序就坐.

  2活动期间场下观众要保持安静,不得任意提示参赛队伍。

  3参赛过程中各参赛队员不得携带任何与比赛相关的资料入场,中途不得更换队员。

  4各参赛队员必须无条件遵守比赛规则,服从比赛结果,各队如果对比赛结果产生异议,则以评委的评判为准。

  5各队要文明比赛,不得在比赛场上发表任何与比赛无关的言语,不得用任何语言及手势来攻击对手,否则按轻重予以警告或取消参赛资格。

  6场外援助时间,场下观众可利用提前发放的卡片进行援助,不得善自将卡片提前递向参赛队伍手中。

  7活动结束后,整理好桌椅,有序退场。

  七、举办单位

  八、组织人员

  社长: 副社长:

  活动部部长: 编辑部部长:

  人事部部长: 新闻部部长:

  九、活动地点:综合楼会议室

  十、活动时间:年 月 日

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  活动时间:x月x号———x月x号

  活动主题:端午赠豪礼,助力龙舟行

  活动内容:

  1、顾客助力奖!

  充值网费每满10元可掷骰子一次,水吧消费每满10元也可掷骰子一次;比如顾客充值30元网费,除可以正常赠送网费外,还可掷骰子3次。骰子数=龙舟前进米数。个人助力前进米数可累计(吧台记录):

  累计米数10米,奖品10元饮品抵用券

  累计米数20米,奖品10元网费

  累计米数30米,奖品30元网费+端午小礼品

  我们来分析这项活动,顾客投入平均:3。5点(骰子有1—6个点,(1+2+3+4+5+6)/6=3。5,平均值则为3。5点)

  龙舟前进10米→顾客需要充值20~100元网费→平均充值35元网费

  龙舟前行20米→顾客需要充值40~200元网费→平均充值70元网费

  龙舟前行30米→顾客需要充值50~300元网费→平均充值105元网费

  总结:门槛低,小奖轻松拿,强调顾客参与度

  2、龙舟划行奖!

  每划行1000米顾客平均需要充值3500元网费

  龙舟划行1000米→参与助力的顾客每人获得粽子一个

  龙舟划行3000米→参与助力的顾客每人获得10元网费

  前30名助力顾客还可获得小礼品一份

  龙舟划行5000米→抽取1名顾客赠送价值666元龙舟大奖;其中包括:500元网费、100元水吧抵用券、66元现金红包/微信红包

  抽取10名顾客赠送价值168元大礼包;其中包括:50元的粽子礼盒、60元水吧抵用券、58元现金红包/微信红包

  总结:整体营造活动气氛,增加趣味性,让顾客觉得好玩。

  3、个人助力排名奖!

  端午节(5月30号)晚9点龙舟停止前行,个人助力截止

  个人助力排名第一名奖励588元网费,第二名奖励188元网费,第三名奖励88元网费。

  总结:奖励丰富,刺激顾客攀比竞争

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  一、活动目的

  端午节作为中国的传统节日,有着悠久的历史和丰富的文化内涵。包粽子作为端午节的重要习俗之一,既是一种传统技艺的展示,也是家人团聚、共享欢乐的象征。本次端午节包粽子比赛旨在弘扬传统文化,增进社区居民之间的交流与互动,同时提高大家的动手能力和团队协作能力。

  二、活动时间与地点

  时间:端午节当天上午xx时至xx时

  地点:社区广场或活动中心

  三、活动对象

  社区居民、企事业单位员工、学生等均可报名参加。

  四、活动内容

  1、报名与分组

  报名方式:通过社区公告、微信群、官方网站等渠道进行报名,报名时需提供姓名、联系方式及参赛人数。

  分组方式:根据报名人数,将参赛者分为若干小组,每组4-6人。

  2、比赛规则

  (1)每组选手需在规定时间内(如30分钟)完成包粽子任务,以包出的粽子数量和质量作为评分标准。

  (2)粽子需符合传统包法,形状美观,大小适中,馅料充实,无破损或漏米现象。

  (3)比赛过程中,选手需保持现场整洁,遵守比赛纪律,不得干扰其他选手。

  3、评选与颁奖

  评选方式:由专业评委和现场观众共同投票,选出粽子奖、创意奖、团队协作奖等若干奖项。

  颁奖环节:在比赛结束后,举行颁奖仪式,为获奖选手颁发奖品和证书,同时表彰所有参赛者的辛勤付出。

  五、活动宣传与推广

  1、制作活动海报和宣传单,张贴于社区公告栏、企事业单位宣传栏等显眼位置。

  2、利用社区微信群、官方网站等线上渠道进行活动宣传,邀请更多人参与。

  3、邀请媒体对活动进行报道,提高活动知名度和影响力。

  六、活动预算与物资准备

  1、预算安排

  根据活动规模和需求,合理安排活动预算,包括场地租赁费、材料费、奖品费、宣传费等。

  2、物资准备

  (1)包粽子所需材料:粽叶、糯米、红枣、豆沙等馅料,绳子等辅助材料。

  (2)比赛用品:计时器、评分表、评委牌等。

  (3)颁奖用品:奖品、证书等。

  (4)宣传用品:海报、宣传单等。

  七、活动安全与保障

  1、活动现场设置安全警示标识,确保参赛者和观众的安全。

  2、安排专人负责现场秩序维护和突发事件处理。

  3、提前对活动场地进行安全检查,确保场地安全无隐患。

  八、活动反馈

  1、在活动结束后,对活动进行总结,分析活动成效和不足,为今后的活动提供参考。

  2、收集参赛者和观众的反馈意见,对活动进行改进和优化,提高活动质量和满意度。

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  在端午节来临之际,为大力培育和践行社会主义核心价值观,大力弘扬爱国主义精神,传承中华民族优秀传统文化,按照市文明办要求,现就端午节期间广泛开展“我们的节日——端午”主题活动制定如下方案:

  一、活动目的

  以培育和践行社会主义核心价值观为根本,大力弘扬爱国主义精神,传承中华民族优秀传统文化,突出缅怀爱国诗人屈原、推崇热爱祖国、求索创新、人与自然和谐共处主题,举办包粽子、制香囊、经典诵读等主题活动,增强人们热爱祖国、热爱家乡、热爱自然的情感。

  二、活动内容

  1、组织开展插艾叶、包粽子、点雄黄、制香囊等民俗活动,激发师生家国情怀和创新精神。

  2、组织师生开展中华经典诵读活动,以专题讲座、知识竞赛、诗歌朗诵会等方式,传承屈原诗词和历代经典爱国主义诗篇,提高对中华优秀传统文化的认同感、自豪感。

  3、以#品粽香话习俗#为关键词,通过参与话题互动,说说你知道的端午节来历或者习俗,以及你知道的与端午节有关的诗歌;还可以展示自己或者与家人一起动手包的粽子,同时@文明汽院、@文明十堰、@中国文明网。

  4、以“我们的节日——端午”为主题撰写文章,题目自拟,题材不限,字数1000左右。文章发送至邮箱,文末请注明单位、姓名等信息。

  5、广泛开展“学雷锋志愿服务活动”。以学雷锋志愿服务活动为载体,依托各类志愿者队伍,在端午节期间大力开展丰富多彩的志愿服务活动。以空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人、特困家庭等为重点,开展关爱他人志愿服务活动。以文明礼仪普及、公共场所文明引导、文明交通引导、文化体育、网络文明传播等为重点,开展关爱社会志愿服务活动。

  三、有关要求

  端午节是我国的重要传统节日,各单位要把开展端午节系列活动作为培育和践行社会主义核心价值观的有力抓手,精心组织实施。要把欢度传统节日活动与全国文明城市创建结合起来,与“学雷锋志愿服务”结合起来,与师生思想道德建设结合起来,精心组织,形成浓厚的节日氛围。

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  一、活动背景与目标

  赛龙舟是端午节的传统习俗之一,通过组织公司内部的赛龙舟活动,旨在增强团队凝聚力,提升员工间的协作能力,同时让员工亲身体验和感受传统文化的魅力。

  二、活动流程

  前期准备:选定合适的赛龙舟场地,准备龙舟、划桨等必要设备,并进行安全检查。

  分组与训练:根据员工人数,将员工分为若干小组,每组配备相应的教练进行初步训练,确保安全参赛。

  正式比赛:按照赛龙舟比赛的规则进行分组对抗,设置多轮比赛,根据比赛成绩进行排名和奖励。

  颁奖与总结:举行颁奖仪式,表彰优胜团队和优秀个人,同时对整个活动进行总结和回顾。

  三、活动亮点

  团队协作:赛龙舟需要团队成员之间的高度配合和默契,通过比赛可以锻炼员工的团队协作能力。

  文化体验:员工在参与赛龙舟活动的过程中,可以深入了解端午节的传统文化内涵,增强文化认同感。

  互动性强:赛龙舟活动具有较强的互动性,员工可以积极参与其中,享受比赛的乐趣和紧张刺激的氛围。

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  一、项目概述

  本策划书旨在开设一家以地方特色小吃为主打的餐饮店,通过挖掘和传承地方美食文化,为消费者提供独特的美食体验。

  二、市场分析

  目标市场:主要针对当地居民及游客,特别是对地方特色美食感兴趣的消费者。

  竞争分析:分析当地同类型餐饮店的竞争优势与劣势,确定差异化经营策略。

  市场需求:评估特色小吃在当地及游客市场中的需求潜力。

  三、经营策略

  产品策略:精选地方特色小吃,注重食材新鲜和制作工艺的传统与创新结合。

  价格策略:采取亲民的价格定位,吸引大众消费者。

  推广策略:利用社交媒体、地方文化活动等渠道进行宣传推广。

  四、财务规划

  投资预算:包括店面租金、装修费用、设备购置、原材料采购等初期投资。

  收益预测:基于市场分析,预测月均销售额和利润。

  风险评估:识别潜在风险并制定应对措施。

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  一、主题:弘扬劳动精神,共创美好未来

  二、目标:

  增进同学们对劳动价值的认识,培养劳动习惯。

  通过实践活动,提升同学们的动手能力和团队协作精神。

  弘扬劳动精神,树立正确的价值观,激发同学们的创新创造精神。

  三、内容:

  开展“劳动光荣”主题演讲,让同学们分享对劳动的理解和感悟。

  组织同学们参与劳动实践活动,如班级卫生清洁、绿植养护等。

  设立“劳动之星”评选环节,表彰在劳动中表现突出的同学。

  四、流程:

  开场:主持人宣布班会开始,介绍班会主题和目标。

  主题演讲:邀请几位同学发表“劳动光荣”主题演讲。

  实践活动:全班同学分组进行劳动实践活动。

  评选表彰:评选出“劳动之星”,进行表彰和颁奖。

  总结:主持人总结班会内容,鼓励同学们继续发扬劳动精神。

  五、注意事项:

  确保活动安全,避免发生意外事故。

  关注同学们的参与情况,确保每位同学都能积极参与。

  班会结束后,及时总结经验教训,为下次班会提供参考。

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  亲子游戏:设置多种亲子互动游戏,增进亲子关系,让家庭享受欢乐时光。

  亲子DIY:提供亲子DIY项目,如手工陶艺、烘焙等,让家庭成员共同创作。

  亲子讲座:邀请教育专家进行现场讲座,分享育儿知识和经验。

  儿童游乐区:设置安全有趣的儿童游乐区,让孩子们尽情玩耍。

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  一、活动意义

  毕业旅行是大学生活的完美收官,让我们在畅游中感受青春的美好,留下难忘的回忆。

  二、活动内容

  选择一个历史文化名城作为目的地。

  游览当地景点,了解历史文化。

  举办毕业聚餐,畅谈未来梦想。

  三、活动预算

  根据参与人数和行程安排制定详细的预算计划,确保活动顺利进行。

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