天水市青少年活动中心十九篇

2025-11-03 19:52:08 天水市青少年活动中心

  总结是对某一阶段工作、学习或思想经验的书面概括,有助于理清思路和明确目标。因此,撰写一份总结尤为重要。以下是关于天水市青少年活动中心的相关内容,欢迎阅读和收藏。

天水市青少年活动中心

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  这次来参加国培计划培训班的学习,刚来时感觉很烦,觉得那些人没有事做,找些事情来折磨我们,心里很反感,但是为了完成任务还必须去学习。当学习了一段时间后,发现这里面的很多知识是以前没有接触过的,有很多东西很有价值,于是又从头开始认真学习了一遍,,感觉这次的培训是有价值,有些知识还反复学习,感觉来得值。这一学习平台的铺设让全省各地老师相聚在这里,相互交流,相互学习,取长补短,共同提高,是一次难得的学习机会。因此,这次培训收获很大,开阔了视野,改变了思想上的认识观,提高了境界,许多疑问得到了解决和启发,业务上有很大提升,并且还获取了好多心理学方面的知识,因此在即将离开培训基地之际,我想说说心里话。

  在培训的过程中,经过专家精辟的讲解和同仁的讨论,我不仅从理论的高度了解到了新课程改革的必要性和重要性,而且也得以从感性上了解新课程理念下的课堂教学,无论从形式还是从内容上都让我学到了很多知识。

    (一)重新认识教师的角色地位

  新课标增强了知识的实用性,提高了学生的参与度,充分体现了以学生发展为本的精神。新课标在注重基础知识与基本技能的基础上,更强调学生的学习过程与方法,并增强了对学生情感、态度与价值观的培养。新课标的内容化繁为简,化细为粗,为教师教学提供更广阔的自由度和发挥空间。新课标要求课堂教学要充分发动学生的主动性,强调在师生互动和生生互动中实施自主、探究、合作式学习。这种改变要求教师不能再只重视知识的传授,更要肩负起培养人的重任。教师不再是学生的主宰,教师和学生是两个平等的团体,在学生获得知识的过程中,教师只是激励人、引导者,为学生的学习提供支持、帮助、辅导,帮助学生了解自己的特长、潜能,为学生的'发展提供指导。

    (二)努力提高自己的专业水平

  教师是新课改的具体执行者,执行者的意识和素质是很关键的,所以在进行教学的过程中,教师必须自觉进行教学反思,发扬继承优秀的教学传统,更新教学理念和教学思想,努力实践、探索,提高自己的课堂教学水平。新教材中有很多问题探究,要完成问题探究再不能用老一套的教学方式了,在课堂上教师要更多的引导学生参与教师设计的课堂和问题探究中来了,这对教师的要求提高了,在课堂上,怎样展开探究的问题?怎样才能让更多的学生有效的参与进来?等等问题都是上课之前教师要想好的,一节课就四十分钟的时间,学生参与课堂的机会多了,老师的讲授时间必然减少,在有限的时间内,怎样让学生把要掌握的知识学熟学透,这也是老师要思索的。总之传统的“满堂灌”、“填鸭式”的教学方法已经完全不能适应新课改了。所以我们这些老师一定要认真学习新课改的方方面面,结合新课程的学习,努力提高自己专业知识。同时,要提高对STS的认识水平,扩大扩大自己的知识面,提高信息获取、加工和传播水平。

    (三)改变对学生的评定观念

  新课标改变了以往单一的学业成绩的评价方式,倡导评价目标多元化和评价方式的多样化,坚持终结性评价与过程性评价相结合、定性评价与定量评价相结合、学生自评互评与他人评价相结合,努力将评价贯穿于学生学习的全过程。并且新课程提倡自主、探究、合作学习,这就要求教师评价语言要多样化,要多用鼓励式的教学评价语言来促进学生主动参与到教学过程中,想方设法地激发学生潜在的能力,充分的调动学生的积极性,让学生通过自身的活动,充实教学内容,丰富教学形式,真正体现了在乐中学、趣中学、动中学、做中学,让学生真正成为学习的主人。

  总之,这次培训让我对新课改有了更深层次的认识。新课标提出的三维课标可以更好的促进学生的全面发展,课程结构的调整增加了学生的选择度,问题探究提高了学生的参与度和对科学的重视。我相信通过我们教师耐心,循序渐进的引导,学生很快会适应自己课堂主人的角色。

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  我非常有幸参加了国培计划xx中学体育骨干教师的培训,通过这次培训使我收获很大,同时也感到自己的理论知识和教学实践的差距。作为一名体育教师,参加培训的机会少之又少。我非常珍惜这次培训机会,希望通过这次培训能在教学能力、理论水平上一个新台阶。我深深的意识到一名优秀的教师没有先进的理论充实自己,就无法更新自己的教学观念,改变教学模式,提高课堂教学的有效性,从而真正提高自己。体育骨干教师培训班的学习,使我在思想政治与职业道德、教育教学能力、终身学习能力等方面的综合素质有所提高,下面谈点体育国培心得体会:

  以往体育教师在学校里的形象是什么?可有可无,什么人都能代替的“放羊人”;头脑简单,四肢发达;轻松、愉快,无教学压力;小三门,底层人物,福利、职称、优秀往后排;时常还要参加些校内的体力劳动等等。从这次新课程培训的交流上不难看出,多数体育教师的内心充满了自卑和不满,长期处于压抑和抱怨状态。至于造成这种境况的原因无非是以往社会对学校体育的关注度不够,重视程度不够。虽然教育理论已经明确指出学校体育的重要性,并且给出了可行的改革方案,但地方的执行力度是远远不够的。

  通过这次学习让我们看到了改变命运的曙光,学校体育改革的圣火已经燃到了我们的身边。我们必须抓住这一学校体育改革浪潮,全体同仁共同努力,甘于付出,把这次学校体育新课程改革作为改变我们体育教师形象的时机。让体育教师成为具有不可代替的,具有高超专业素养的、备受关注的人群。让学校体育也像其他学科那受到社会和领导的关注。

  要想改变学校体育和体育教师的形象,我认为体育教师首要做到的是自身在课堂上角色的转变:

  1、从讲台上走到学生中间。教师不再以自我为中心,上面讲,下面听,上面做,下面学。而要走到学生中间做活动的参与者、观察者、指导者、评论者、总结者。

  2、教师从命令学生做练习的“司令”变成鼓励和引导学生一起参与快乐运动的“政治委员”。教师不能在想让学生做什么,就让学生做什么了。而是要科学合理的制定多层次的教学目标,以目标引领教学内容,引导学生快乐的参与运动。

  3、教师从给学生测验、打分的“考官”变成给学生总结学习和锻炼成果、分析不足的“教练员”。教师不再单一的给学生做定量性质的评价。而是要定性和定量相结合的评价学生的体育成绩和锻炼效果,为学生体育与健康课的不断进步起到推动和鼓励的作用。

  4、教师从抱着“教学大纲”给学生灌输动作要领的“书匠”变为给学生带来身心健康、社会适应能力、终身体育意识的朋友。教师不再有现成的教学内容,不再在学生身上做无用功。而是要在有限的课堂上给学生带来终身的益处。

  同时我们的学生也要做到角色转变:

  1、学生从滥竽充数的“随波逐流者”变为有独立空间的“运动者”。学生不再只是跟着全班同学一起做很多不喜欢的东西。而是可以独立的思考,独立的练习、独立的进步。

  2、学生从被动的“接受者”变为主动的“选择者”。学生可以根据自身爱好和条件主动的选择学习内容。

  3、学生从“样样通,样样松”转变为能够展示自我特长的“个性者”。学生通过选项学习可以集中的练习某项技术,该项技术水平必然得到快速的提高,有机会展示自我个性和特点。

  另外,经过这段时间的学习,我相信自己有了很大的收获。一些对教育教学工作很有见解的专家以鲜活的案例和丰富的知识内涵,给了我具体的操作指导,使我的教育观念进一步得到更新,真是受益匪浅:

  一、更新了教育观念,掌握了较多的技能

  现代的教师应成为学生潜在品质的开发者;成为教育教学的研究者;成为学生的心理咨询者和健康的引领者;成为课程的开发者和建设者;成为学生学习的引领者、促进者、合作者。在课堂教学中,教师一定要从挖掘和理解教材中去摸索教学方法。经过这次培训,我觉得自己的教育思想有了根本的转变。我深深的感觉到,作为教师只有“爱”是远远不够的,只会“传道授业解惑”也不是好的教师,只有与时俱进,勇于探索,敢于创新,尊重学生,具有专业化知识和技能,才可以做一个好教师。

  二、拓展了视野

  这次培训,对于我来说是一次很好的充电机会。我们不仅学到了丰富的知识,进一步提高了我们的业务素质。还学习了一些舞蹈,武术等技能,并能够把学到的理论知识运用到自己的教育教学中去,我们坚信通过这次培训,能促使自己更加至力于自己钟爱的教育事业。因为每一天都能面对不同风格的教师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。耳濡目染的东西很多。但要采他山之玉为我所用,纳百家之长解我所困却需要一个消化吸收的过程,这个过程也许很漫长,也许会走得很累,但作为一线教师的我会走下去,也能走下去。前边的路很长,前面的人也很多,我不能走到最前沿,但我会朝这个目标去努力。

  作为教师,实践经验是财富,同时也可能是羁伴。因为过多的`实践经验有时会阻碍教师对新知识的接受,也能一时地掩盖教师新知识的不足,久而久之,势必造成教师知识的缺乏。缺乏知识的教师,仅靠点旧有的教学经验,自然会导致各种能力的下降甚至是缺失,这时旧有的教学经验就成了阻碍教师教学能力的发展和提高的障碍。所以,对于这种学习、培训,对于一个教师来说,是很有必要的,是很有价值的。

  三、思想认识得到了提高

  这十几年的教学生涯,让我已经慢慢倦怠,沉重,沉重的令人窒息。我早已像一台机器,不再有灵感。把教师当成了一种职业,一种谋生的职业。可通过这几天的培训,让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作,让我学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。

  四、加强专业文化学习,做一专多能的教师

  想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水。通过学习,让我更体会到学习的重要性,只有不断的学习,不断的提升。不断加强修养才能胜任教育这项工作。这次培训充溢着对新课程理念的深刻阐释,充满了智慧,使我们开阔了眼界。虽不能说通过短短二天的培训就会立竿见影,但却也有许多顿悟。身为老师,要了解新理念的内涵、要掌握学生的认知发展规律,要在教学实践中不断地学习,不断地反思,不断地研究,厚实自己的底蕴,厚积薄发,以适应社会发展的需要,适应教育改革的步伐。在今后的教育教学实践中,我将静下心来采他山之玉,纳百家之长,慢慢地走,慢慢地教,在教中学,在教中研,在教和研中走出自己的一路风彩,求得师生的共同发展,求得教学质量的稳步提高。在这里,我突然感到自己身上的压力变大了。要想不被淘汰出局,就要不断更新自己,努力提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。这就需要今后自己付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,勇于到课堂中去实践,相信只要通过自己不懈的努力,一定会有所收获,有所感悟。

  非常有幸参加了国培计划————小学体育教师的培训,通过这次培训使我收获很大,同时也感到自己的理论知识和教学实践的差距。作为一名体育教师,参加培训的机会少之又少。我非常珍惜这次培训机会,希望通过这次培训能在教学能力、理论水平上一个新台阶。我深深的意识到一名优秀的教师没有先进的理论充实自己,就无法更新自己的教学观念,改变教学模式,提高课堂教学的有效性,从而真正提高自己。体育骨干教师培训班的学习,使我在思想政治与职业道德、教育教学能力、终身学习能力等方面的综合素质有所提高,下面谈点心得体会:

  这次培训以课程改革与体育教学为主线,以聚焦课堂、更新知识、提高质量为核心,以专业技能、实践拓教学研究为主体,达到阔视野、创教学、拓技能的目的,实现中学体育教师专业化发展。培训内容分为四个模块:体育教师专业成长、教学技能提高拓展、专题研究小组强化和体育教学pk论坛。学习都是专家讲授,内容丰富、实用性强,让我在有限的时间里得到了丰富的内容。

  北京教育学院体育与艺术学院教授讲的《中学体育教师教学若干问题的碰撞与解答指导》,非常准确的指出了体育教师的不足,使我认清了自我,了解了自己的缺点,在今后的教学中,弥补不足,促进体育教师的教学技能、专业素养和综合能力的提升,有效提高驾驭新课程教学的能力,提高学生的体质和教学质量。教育部全国中小学体育教学指导委员会副主任、北京师范大学体育与运动学院院长毛振明教授讲的《如何上好一堂体育课》,通俗易懂,深入浅出,饶有特色,首先指出了当今体育课存在的问题、以及如何对待这些问题,如何把理想的课程变为现实的课程,必须要符合教学规律;符合新课程标准的要求;课的内容符合学生身心发展的特点;同时教学内容要有创新,教学设计要有科学性。不仅让我了解到了前沿的教育教学改革动态,而且还学到了先进的教学理念,在专家讲授的一些教育教学实例中产生了共鸣,从而让我能从理论的层次来解释自己在教育教学中碰到的一些现象,也为我今后的课堂教学工作指明了方向。

  教授讲解的《体能素质拓展训练》,非常有趣,不但能锻炼学生的身体,而且对学生的团结协作和责任心有很好的作用,让我明白了团队精神的重要性,特别是习惯的养成,无论做什么事都要以个人利益服从集体利益,考虑问题要注重细节和科学性,有时靠经验也不是很好的,要发挥自己思维想象力,教会我们在教学中如何培养学生的养成教育,拓展游戏在今后的教学中有非常大的作用。教授讲的田径类教材教法与案例分析很实用,通过观看《田径教材教法分析》我的心中豁然开朗,培训使我认识到:教师是课堂的主人,教育方法、教学手段如何运用,全在教师本人。

  老师讲的篮球课也非常有用,对我们上好体育课和带好篮球队有很大的帮助。球类运动教学应该教什么,怎么教,都讲的非常清楚,操作性很强,同时不能把体育课上成训练课,要牢记球类课的乐趣性。

  还有教师讲解的内容都非常好,我的视野更加开阔了。我深刻地意识到通过学习,深感自己在教育理论方面的不足,我更清醒地认识到自己的缺点,也看清了过去的自己;工作中容易被俗念束缚,惰性大,闯劲少。虽然我也看一些教育理论方面的书籍,但总觉得那些理论比较空,不能有效地与教学实践结合起来,看了用处也不大,于是也就放弃了。而作为一名教师,应该不断的充实自己,只有不断的充实自己,博览群书,授课时才能做到游刃有余,而不是照本宣科,教学需要教师不断创新,而不是复制。对于骨干教师来说,就是要带着新课程理念、新课程方法率先走进课堂,也要带着新课程理念、新课程方法率先宣传和带动周围的其他教师,努力提高学校的体育教学效果。学习是为了更好地工作,所以我要把这些天学习的理论带到工作当中,牢固树立要面向全体学生的观念,促进学生全面身心发展,科学合理地运用各种教学方法,使用现代化教学手段、器材,让学生用体育的专业知识去掌握体育锻炼方法,提高运动能力,并使之在终身体育锻炼中起到积极的作用。

  通过这次培训我对体育又有了新的认识,对体育教学又有了新的思考。体育不是简单的技能教学,而应该是在身体练习的基础上轻松地学、快乐地练。只有多反思、多总结,不断探索新的科学的教学方法和手段,通过学习不断提高自身的素质,以适应社会对体育教师的要求。

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  时光飞逝,两个多月的网络培训,即将结束。培训虽然短暂,但是我从国培中收获很多,使我不断提高,不断充实。我将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情,在今后的教学中,继续学习教育教学理论知识,不断反思自己的教学行为,更新自己的教育理念,积极转变教育观念。争做一名合格的教师。最后,我要衷心的感谢课程团队的专家们,对我们及其用心的班主任,是你们给学员提供了这么好的学习的平台。这些日子以来,你们对学员无私奉献的精神以及我们班级宣言:理解是一座桥,宽容是一把伞。一直激励着我,你们任劳任怨的工作态度一直让我感动,谢谢你们,你们辛苦了!

  国培感言

  理解是一座桥,宽容是一把伞。培训虽然短暂,但是我从国培中收获很多,尤其是各位专家的精彩点评,以及各位教师的动人讲解,还有各位教师进取精神,让我倍感激动。我在短短的培训中,在教育理念方面,得到了提高,更加充实了自己,在教学方面,方法上有了改进,教育教学有了明显的改观,在今后的教学中,继续学习教育教学理论知识,不断反思自己的教学行为,更新自己的教育理念,积极转变教育观念,争做一名优秀的`教师。最后,我要衷心的感谢课程团队的专家们及其用心辅导我们的班主任,是你们给我们学员提供了这么好的学习的平台,谢谢你们了,你们辛苦了!

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  相约国培的平台,相守国培的时光,宛如这含韵的冬雪,圣洁光亮。终于,在这悠悠的冬日里,化成了点点梅心。回望一路培训的脚印,静静倾听着那心灵的诵吟,让我再次感受到了两个多月来如火如荼的国培热情……

  金秋十月,当举国同庆共和国62华诞时,“国培计划”甘肃省中小学教师远程培训如期开始了。我有幸作为助学辅导教师参加了“国培计划”20xx年甘肃省远程网络培训项目管理员及助学辅导教师培训班的培训学习。首先感谢新思考平台给我们提供了这么一次难得的学习机会,感谢国培团队的课程专家及各位老师对我们的全程关注与指导,还要感谢一同度过两个多月美好、辛苦、充实而又忙碌学习时光的各位同仁们。两个多月的培训学习和交流,让我受益匪浅。

    一、积极培训,突出实效。

  这次远程培训,历时近两个多月。期间,我能积极打开时间差,充分利用业余时间上网参加培训学习,及时点评学员作业(教育技术能力),编辑课程简报,和同行交流培训学习过程中和教育教学中遇到的问题,至目前共点评学员作业1400多人次(条),编辑教育技术能力公修课培训简报4期,推荐学员作业80多篇,发表培训感言7篇,圆满的完成了国培任务,培训学习取得了较好效果。

    二、更新理念,悟中求新

  通过培训学习,我进一步明确了现代教育的本质,明确了课改及教育形势对我们教师提出的新的要求。同时也让我认识到,作为一名教师必须不断的充实自己,提高自己,丰富个人的知识含量,才能适应目前多变的教育形势和多样的'教育对象学生。参加国培学习,我不断感悟着、思考着,个人的教学观念和想法也在不断更新着,面对新的教育形势,我们必须积极进取,创新求变。

  生有涯而知无涯,正所谓学无止境。参加工作以来,我参加了多次培训,收获也很多。而其中数20xx年万名中学小班主任远程培训、去年的网络研修和此次的国培,却有着更为难忘的经历。远程网络培训,是我人生历程中一段含义深刻的文化苦旅,也是生命与智慧聚核与绽放的过程。通过聆听课程专家的专题讲座,我对教育技术和教学艺术有了全新的思考;通过点评学员作业,加深了我对每一专题学习内容的理解,提高了自己的分析能力和思维水平;通过编辑培训课程简报,与学员同学习共感悟,思维在碰着、思想在变化着、观念在更新着。在与同仁不断交流的过程中,我们收获着、成长着、快乐着。

    三、立足课堂,体现价值

  课堂是我们教师的主阵地,国培所学,国培所得,只有在课堂中有效实施才能体现它真正的价值。今后的教育教学中,只有从课堂构成要素和教学内容、教学模式及教学方法等多方面进一步优化自己教学,让国培收获的一切有形或隐形的教育理念都能融入到课堂教学这条主渠道的奔流之中,促使个人教学方式和学生的学习方式发生转变,争取教学效益最大化。

    四、反思工作、不断进取。

  作为教师,我们可能都会埋怨工作太忙太累,每天忙得筋疲力尽,却不知道自己已经不知不觉走入了一种简单的循环往复之中,路走了很多实际却并没有走出多远,自身的素质并没有得到长足的提高。国培一路走来,我不断反思着自己在工作中的不足,也在努力改变自自己。在反思中我吸取了经验,所以在繁忙的工作中我还是坚持反思工作,不断学习。一路走来,一路坎坷,却也一路欢歌,一路收获……反思和学习不仅是学生的事,也是我们老师必须做的事!学习是永恒的主题!

  ……

  希腊谚语中这样说:从智慧的土壤中生出三片绿叶:好的思想、好的语言、好的行动。她告诉我们教育生活处处有风景,关键是有心捕捉。如果我们一路上欣赏风景,记录心情,思考着,学习着,有一天蓦然回首,你会发现幸福和收获已经在自己的手里了。累,国培之苦;喜,国培之机;乐,国培之得。

  最后我借用简报编辑老师的感悟来结束总结,以表示对国培最真挚的感谢。

  有一种培训,没有参与,你不知道精彩纷呈;有一种平台,没有投入,你不知道温馨如家;有一种学习,没有体验,你不知道学海无涯;有一种信仰,没有执著,你不知道任重道远……

  国培有路,学海无涯。让我们与国培同行,共同收获希望的硕果。

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  1、下列词语中加点字注音完全正确的一项是:()(2分)

  A匿名(nuò)诘责(jié)虬枝(qiú)杳无消息(yǎo)

  B禀赋(bǐng)芦荟(huì)不逊(xùn)广袤无垠(máo)

  C蹴尔(cù)锃亮(chèn)移徙(xí)锲而不舍(qiè)

  D炽热(chì)绮户(qǐ)颠簸(bǒ)数见不鲜(shuò)

  2、下列词语中书写完全正确的一项是()(2分)

  A恹恹锤练潜滋暗长粗制烂造

  B淅沥攀缘纵横绝荡偃苗助长

  C澎湃流连猗郁浮想连翩

  D狡黠共勉湛蓝正襟危坐

  3。下列句子中加点词语使用正确的一项是()(2分)

  A。妈妈在抽屉里翻来覆去好几遍,可还是没有找到自己的身份证。

  B。炮轰食品犯罪行为,维护百姓餐桌安全,是时代赋予新闻工作者义不容辞的责任。

  C。我,一个芸芸众生,虽没有显赫的家庭背景,但我有一双巧手和一颗不服输的心。

  D。面对公安机关的审问,这个犯罪分子刚毅不屈,拒不承认自己入室抢劫的罪行。

  4。下列句子没有语病的一项是()(2分)

  A。临近毕业了,同学们的学习态度有了明显的提高。

  B。学生写作文切忌不要胡编乱造。

  C。我们应该从小培养诚实守信的美德。

  D。如果人们连续看四五个小时的电视节目,就会感到十分疲劳。

  5。为下面这则消息拟写的标题最恰当的一项是()(2分)

  江西日报讯以“绿色、生态、发展”为主题第四届中国绿色食品博览会在南昌开幕。本届绿博会通过展示我国绿色食品行业的发展成果,提升绿色食品品牌形象,引导食品产业转变发展方式,创新农产品流通方式,促进我国食品行业可持续健康发展。本届绿博会规模空前,共设六个室内展馆,展示面积达5万平方米,国际标准展位20xx多个,共有20多个省、市代表团参展参会。

  本届绿博会与往届相比有三大特点:组团参展省市数量明显增多;采购商层次明显提高;首次举行中国绿色食品博览会网上交易会。

  第四届绿博会“绿色、生态、发展”为主题

  第四届绿博会开幕

  第四届绿博会有三大特点

  第四届绿博会绿博会规模空前

  6。根据语境,下列排序最恰当的一项是()(2分)

  我爱小池,也爱溪流,是因为它们的“清”和“远”。,像—位活泼的姑娘,唱着欢快的歌儿,踏着轻快的脚步,走出群山去迎接太阳和大海。

  ①各种颜色的小鱼穿行其间,历历可数②溪流蜿蜒,如一条银蛇

  ③小池清澈见底,汪汪一碧,宛如一块温润的碧玉④时隐时现,游向远方

  ⑤绿油油的水草在水底轻轻晃动

  ③⑤①②④B。②④⑤③①C。②④①③⑤D。③①⑤④②

  7。下面这个句子出自纪伯伦的《雨之歌》,其中的'“我”是诗人描写的“雨”。请你仿照这种句式,写一段话,并注明你所描写的对象。(2分)

  我哭,山河却在欢乐;我掉落下来,花草却昂起了头,挺起了腰,绽开了笑脸。

  我描写的对象是

  8。综合探究。(4分)

  商家很注重自己企业的形象包装,不少店名招牌都有丰富的文化内涵。如“福润得”公司、“同仁堂”药店、“松鹤堂”药店、“全聚德”烤鸭店等。

  ①你的邻居要开茶店,请你取个吉利又吸引人的店名。你要给他取什么店名?(2分)

  ②请你就这个店名的文化内涵作一番解释。(2分)

  9、古诗文默写。(8分)

  ⑴,天涯若比邻。

  ⑵但愿人长久,。

  ⑶人生自古谁无死,。

  ⑷,举杯消愁愁更愁。

  ⑸,病树前头万木春。

  (6)前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,。

  (7)《山坡羊·潼关怀古》的主旨句是:,。

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  1.根据课文默写古诗文。(10分,每句1分,每错、漏、多1字扣0.5分)

  (1)纷纷暮雪下辕门

  (2)得之心而寓之酒也

  (3)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干

  (4)干戈寥落四周星身世浮沉雨打萍

  (5)飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

  2.(4分,各1分)(1)千山万壑(2)和煦(3)缄默(4)顾名思义

  3.(3分)D(应为“全民皆兵”)此处涂红的删掉

  4.(3分)C(A.成分残缺,介词掩盖主语;B.“当务之急的事”重复啰嗦;D.“只有……就……”搭配不当。)

  5.(4分,运用比喻2分,构成排比1分,语意连贯1分)

  示例①:一股流淌在沙漠里的泉水,使口渴难忍的`人感到生命再生;一首飘荡在夜空的歌谣,使孤独无依的人获得心灵的慰藉。

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  选择题:(每小题3分,共30分)

  题号12345678910

  答案

  1、要使式子有意义,则x的取值范围是( )

  A.x>0B.x≤2C.x≥2D.x≥-2

  2.下列计算结果正确的是:

  A. B.C. D.

  3.矩形具有而菱形不具有的性质是( )

  A.对角线相等B.两组对边分别平行

  C.对角线互相平分D.两组对角分别相等

  4.如果下列各组数是三角形的三边,则不能组成直角三角形的是()

  A.7,24,25B.C.3,4,5D.

  5、在△ABC中,点D,E分别是边AB,AC的中点,已知BC=10,求DE的长()

  A.3B.4C.6D.5

  6.已知直线y=kx+8与x轴和y轴所围成的.三角形的面积是4,则k的值是()

  A.-8B.8C.±8D.4

  7.四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,下列不能判定四边形是平行四边形的是( )

  A.AB∥DC,AD∥BCB.AB=DC,AD=BC

  C.AO=CO,BO=DOD.AB∥DC,AD=BC

  8、八年级甲、乙两班学生在同一次数学测试中,班级的平均分相等,甲班的方差是240,乙班的方差是180,则成绩较为稳定的班级是()

  A.甲班B.乙班C.两班成绩一样稳定D.无法确定

  9、已知点(-2,y1),(-1,y2),(1,y3)都在直线y=-3x+2上,则y1,y2,y3的值的大小关系是()

  A.y3

  10、表示一次函数y=mx+n与正比例函数y=mnx(m、n是常数且mn≠0)图象是()

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  一、单项选择题(在每个小题的供选答案中,只有一个最佳的,请将该答案的字母选出,并填入下面对应的答题框内,每小题2分,共40分)

  题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

  答案

  1无性生殖与有性生殖的主要区别在于( )

  A.是否由单一亲本完成的 B.能否进行细胞分裂

  C.是否产生有性生殖细胞并结合 D.是否产生生殖细胞

  2下列个体的产生是通过有性生殖形成的是( )

  A.克隆绵羊 B.组织培养兰花幼苗 C.嫁接的柑橘 D.试管婴儿

  3玉米和蝗虫个体发育的起点分别是( )

  A.受精卵、受精卵 B.精子、受精卵 C.卵细胞、受精卵 D.受精卵、若虫

  4下面是家蚕发育过程各阶段的形态图,其先后顺序是( )

  A.②④③① B.①④②③ C.④③②① D.①②③④

  5青蛙被称为两栖动物的原因是( )

  A.幼体在水中生活,成体在陆地上生活的动物

  B.有时在水中生活,有时在陆地上生活的动物

  C.既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物

  D.幼体在水中生活,用鳃呼吸,成体在陆地上生活,也能在水中生活,用肺呼吸、皮

  肤辅助呼吸的动物

  6.下列几种动物在发育过程中,具有“蛹”阶段的是( )

  A.蝗虫 B.蟋蟀 C.家蚕 D.蝼蛄

  7.鸟卵的结构中,相当于卵细胞的组是

  A.卵黄膜、卵黄、胚盘 B.卵壳膜、卵白、卵黄

  C.卵壳、卵壳膜、卵白、卵黄 D.整个鸡卵

  8人体成熟的红细胞、生殖细胞、白细胞内的染色体数目分别是( )条

  A. 46 23 46 B. 0 46 23 C .46 0 46 D .0 23 46

  9李华的父母惯用左手,李华本人也惯用左手,对此现象可以这样解释( )

  A.李华的父母将惯用左手的性状传给了她

  B.李华和她的父母朝夕相处也形成这样的习惯

  C.李华父母将控制惯用左手性状的基因传给了她

  D.李华的父母既传给了她惯用左手的性状又传给了她控制该性状的基因

  10以下各组性状中,属于相对性状的是( )

  A.鹅的白毛和鹅的黄毛 B.羊的长耳和短腿

  C.菜豆的圆粒和豌豆的高杆 D.兔的白毛与猫的白毛11.人类的眼睑中,双眼皮是显性性状,单眼皮为隐性性状,那么一对单眼皮的夫妇,生出

  双眼皮子女的机率为( )

  A.25% B.50% C.0% D .75%

  12.苹果园中生长着甲乙两种苹果树。我们把乙果树的花粉授给甲果树,则甲果树所结出的

  苹果的口味最符合下列哪个选项( )

  A.甲品种 B.己品种 C.甲、乙两品种 D.都不相同

  1 3.下列现象中不属于地球形成初期的现象是( )

  A.熔岩横流 B.火山爆发 C.风雨交加 D.电闪雷鸣

  14..以下有关生物化石的叙述,错误的是( )

  A.早期形成的.地层中,成为化石的生物都很低等

  B.晚期形成的地层中,成为化石的生物都很高等

  C.化石可看作是记录生物进化历程的无字书

  D.化石在地层中的出现具有一定的顺序性

  15.公鹿往往用鹿角作为争夺配偶的武器,按达尔文的观点,公鹿鹿角发达的原因是( )

  A.变异朝着有利于生殖的方向发展的结果

  B.繁衍后代的需要

  C.鹿角不发达的个体被淘汰,鹿角发达的个体被保留的结果

  D.代代经常作用的结果

  16.有关生命的起源,下列叙述不正确的是( )

  A.生命起源于非生命物质 B.生命起源于原始的陆地

  C.生命起源于原始的海洋 D .现代的地球上不可能再形成原始的生命

  17.乙肝疫苗是由乙肝病毒灭活制成,给健康人注射乙肝疫苗目的是( )

  A.注入抗体,控制传染源 B.注入抗原,非特异性免疫

  C.注入抗原,特异性免疫 D.注入抗体,切断传播途径

  18我国政府规定,对适龄儿童进行计划免疫。其目的是( )

  A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.以上都对

  19.一位老人到药店购买药品,营业员却因其手续不全而拒售。那他所购药品应属于( )

  A非处方药 B处方药 C外服药 D内服药

  20.儿童青少年心理健康的核心是( )

  A.心情愉快 B.搞好个人卫生 C.多参加社会活动 D.加强体育锻炼

  得分 评卷人

  二、填空题(请将正确的答案写在横线上。每空一分,共20分)

  l“试管婴儿”是目前应州最广的生殖辅助技术,这种技术的特点是 生殖

  受精、 发育。

  2甘薯葡萄月季的栽培,常用 的方法;苹果梨桃都是用 法来繁育优良品种的。

  3“种瓜得瓜,种豆得豆”说的是生物具有 现象;“一母生九子,连母十个样”说的是生物具有 现象。生物的上述现象是通过 和 实现的。

  4.血缘关系越近的人,其 就越相似,婚后所生子女得 的可能性就越大,因此,我国婚姻法规定, 和 的旁系血亲不能结婚。

  5.自然界中的生物通过激烈的 者都生存下来 者被淘汰掉,这就是 。

  6.传染病是由 引起的,具有 和流行性的特点。

  7.我们在购药时经常看到药盒上写有OTC字样,这表示是 。

  三、判断题(对的请打√,错的打×。每小题1分,共8分)

  ( )1.菜豆种子中的子叶与鸡蛋黄功能相似。

  ( )2.基因在细胞中总是成对存在的。

  ( )3.隐性性状是不能表现出来的性状。

  ( )4.生男生女主要决定于母亲,与父亲无关。

  ( )5.变异一旦出现,就可以遗传给后代。

  ( )6.恐龙的灭绝是自然选择的结果。

  ( )7.现在用青霉素治疗一些传染病比三十年前效果差,其主要原因是环境污染严重。

  ( )8.没有疾病就是健康。

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  上下五千年,中华文明博大而精深,传统文化犹如一座蕴涵丰富的宝藏深植于这块文明的厚土。而那一部部宏伟的典籍,一册册光辉的篇章,一首首、一曲曲气吞山河或如泣如诉的诗、词、赋、曲如群星璀璨、华光四射。中华民族就是在这样的土地上,在这样的星空下,生生不息,继承和创造着。

  当今世界,发展成为时代的主题,我们将如何实现民族的复兴伟业?我们将怎样参与全球竞争?有一句话说得好,“只有民族的,才是世界的”,也就是只有中华民族继承和弘扬优良的传统文明,以其独特魅力和力量才能“征服”世界,才能保有民族的特质,从而屹立于世界民族之林。

  了解传统、继承传统、发扬传统,阅读经典不失为最佳途径之一。因为阅读经典就犹如与先哲同行,聆听他们对世界、对历史、对人生的感悟,你会被那睿智的思想灵光所照彻。比如读先秦诸子,我不但能感受到儒家“仁爱”的人性光芒,还能激发我“济世、修为”的进取之心;我不但能感受到道学空灵的境界,还能学会洞悉世界的方法。

  阅读经典,我能感受到一颗颗激越跳荡的民族心和一段段荡气回肠的爱国情。屈原峨冠博带、手执长剑,伫立在汩罗江边眺望楚都,忧叹长问,文天祥在零丁洋上悲壮的豪迈高歌,岳飞壮志未酬白发陡生的剜心之痛,情景毕现,无不拨动人们的心弦。

  阅读经典,我还会走进祖国的山山水水。李白雄奇瑰丽的诗笔,把我带进激情的山川;王维清丽的诗情,把我融入如画的意境;还有那边塞的.冷月、那大漠的孤烟、那长河的落日、那北国的壮伟、那江南的温婉……我怎能不倾情祖国的河山之美。

  阅读经典,我还会感受到慈母温暖的目光以及亲人倚门的殷殷期盼;或看见朋友或踏歌而别,或把酒而叹;或体察到离别时又有前路无知己的孤寂……

  经典浩如烟海,我们只能撷英粹精。让我们从小选取一些经典篇章来阅读,或许我们现在有许多还无法解读,但不要紧,我们重在濡染经典的灵气。让经典长相伴随,在日后的生活学习中我也许会豁然顿悟,更重要的是中华文化的脉气贯注于我,中华文明的特质熔铸了我。我,就这样走向人生、走向世界。

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  有一本书一直陪伴着我,这本书叫《奔跑的幸福》。书中告诉我:一个人在成长的道路上必须要与文明美德相伴而行,如果失去文明的美德,那么即使你的成绩再好,你也将是一个“丑陋”的、不受欢迎的人。

  这本书一共讲述了15中关于文明美德的表现,让我了解了祖国的文明历史,也让我了解了许多平凡而伟大的人和事。我明白从小就要有良好的美德,待人谦和宽厚,就像“舜”一样,要用微笑面对每一天,努力学习,要用同样的态度对待每一个人,不管老人还是小孩;不管贫富贵贱;要学会报答老师、家人,帮家人、同学、老师做一些力所能及的`事;要诚实守信、勤俭节约

  我们从小就要接受文明礼仪的教育。有的同学整天滔滔不绝的说要讲文明礼仪,可是每当看见校园内丢弃的纸屑、饮料瓶、零食袋、听着某些同学大言不惭的吐出脏话时,怎么不叫人痛心疾首呢?难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”吗?明代大学者王守仁说:“知是行的主意,行是知的功夫,知是行之始,行是知之成;知和行一个本体、一个功夫,知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行,甚至反其道而行之,这与从来没有接受文明教育的人有什么区别呢?所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫,从自己的做、言、起、行上下功夫,告别不文明的行为。

  “传承文明 ,践行美德”,实现中华民族的伟大复兴,不仅时代给予我们的光荣与梦想,更是时代赋予我们的责任与使命。相信通过大家共同努力,我们青少年从平常事做起,从一点一滴做起,我们一定会在中国特色社会主义道路上谱写中华民族自强不息、顽强奋进的壮丽华章!

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  中华五千年历史源远流长,自然少不了那些警醒的话语;人生固然绚丽多姿,却也少不了传世经典的悄然浸润。用文化与文明充实自己,用谦逊与善良温暖自己,用那些古往今来圣贤的话语改变自己。雅言传承文明,经典浸润人生。

  书声琅琅,人们在书海遨游自然快乐无比,同时也不乏在其中找到真理,得到警醒。《论语》中,“三人行必有我师焉”让我们学会了谦虚好学,不耻下问;“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”也流传为千古佳句;《孟子》的“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”也让我们懂得要想赢得他人的尊重首先就要尊重他人;。《老子》中的“千里之行,始于足下”更让我们明白了,万事要想成功都需要脚踏实地,一步步做起;《荀子》中的“锲而含之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”则告诉我们坚持不懈,勇往直前才能取得成功,而半途而废的下场只有失败。

  从这些圣贤的话语中汲取营养,提高修养,传承我们中华民族的传统美德。它像一滴水,流进了我们的灵魂,注入了我们的思想,进而影响我们的行动生活。

  人们或许都听过这个故事:晋代孙康由于没钱买灯油,晚上不能看书,只能早早睡觉。他觉得让时间这样白白跑掉,非常可惜。

  一天半夜,他从睡梦中醒来,把头侧向窗户时,发现窗缝里透进一丝光亮。原来,那是大雪映出来的,可以利用它来看书。于是他倦意顿失,立即穿好衣服,取出书籍,来到屋外。宽阔的大地上映出的`雪光,比屋里要亮多了。孙康不顾寒冷,立即看起书来,手脚冻僵了,就起身跑一跑,同时搓搓手指。此后,每逢有雪的晚上,他就不放过这个好机会,孜孜不倦地读书。这种苦学的精神,促使他的学识突飞猛进,成为饱学之士。后来,他当了一个大官。 “天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”孙康为了读书不顾寒冷,他这种对知识的渴望影响世人,刻苦学习,刻苦奋进,果不其然,成功与他为伴。

  从凿壁偷光到囊萤映雪,从孔融让梨到闻鸡起舞,这部部令人传颂的经典无一不在洗涤人们的灵魂,冲去自私,赶走懒惰,迎来博大的胸怀,敞开欢迎勤奋的到来,把文明经典中的道理充斥体内,把善良博大注入心扉,让他们生根发芽。

  经典象一朵花,散发馥郁浓香;经典像一棵树,洒下片片绿荫;经典像一只鸟带来清脆欢唱,经典也像一汪泉,浸润美好人生。

  雅言传承文明,经典浸润人生,我们的先人用自己的实际行动诠释了“传统美德”这四个字,用大彻大悟的思想影响世人,千古文明,悠悠传承;篇篇经典,发人深省,字字真理,掷地有声,用心在这文明长河中畅游,用爱温暖人间。“不及跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”用自己的行动,从一小步做起,世界将会更加美丽。

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  每次跟爷爷上2路车时,我都能听见车上喇叭里在播放“请给老、弱、病、残、孕、抱小孩和需要帮助的乘客让个座,谢谢!”,听到这句话就感觉心里暖洋洋的。有时候,我和爷爷刚上车,虽然车上很拥挤,但有人立即主动给爷爷让座,爷爷会很客气地连声说“谢谢”。而且爷爷总是想让给我坐,我知道爷爷宠我,不过我每次都会对爷爷说:“不,爷爷,还是您坐吧!”此外,我还在车上看到有人给抱着小孩的孕妇让座。

  当然,并不是所有人都这么文明。有的时候,我们上车后,会发现一些人装作看报纸,竟然对我们熟视无睹。更可气的是,有一次我和爷爷上车后,有一位阿姨给爷爷让座,可还没有等爷爷坐下来,一个年轻男子抢先一步,一屁股坐到位子上,看也不看我们,车上人说他“自私”,他却理也不理,把我给气死了!但毕竟抢位子的人还算少数。

  让座,看起来是一件微不足道的小事,可实际上却能反映出一个普通市民应有的基本礼仪。不久前,北京市将每个月的22日定为让座日,这也反映了大家逐渐认识到文明礼仪的'重要性,而且正在用实际行动去发扬这些风格。

  尊老爱幼是我们中华民族的传统美德。而让座,则是我们中华民族礼仪中的一部分,也反映出一个人的素质和修养。我想要做到以下这些传统礼仪并不是很难的:不随地吐痰、不乱扔果皮杂物、勤俭节约、不说脏话、与人为善、礼尚往来、互敬互爱、友好相处、拾金不昧等,这不是每个人应该具备的最基本的素质吗?让我们从现在做起,从小事做起,从娃娃抓起,传承中华美德,以实际行动迎接奥运盛会的到来吧!

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  近日,济宁市委常委、曲阜张术平在市人大常委会副主任王鸣放、市政府副市长赵永和、市政协副主席张继鹏及有关部门负责人陪同下视察了我市林业生态建设工作。

  在九仙山观光农业示范园,张书记先后查看了园区主干道绿化、经济林基地建设和荒山绿化,他要求,要多对农民进行林木、果树管理技术的指导,对包村工作组的示范园进行评比,以提高各部门支持九仙山开发的积极性;在无浇水条件种植粮食的山间零星地块,积极发展效益较好的林果业。

  同时进一步完善田间基础设施,达到荒山绿化、美化,农民增收的生态格局。

  当天,张书记还视察了我市高速公路绿色通道建设,在现场查看了植树造林情况后要求,没有完成植树任务的.乡镇按照原来的设计标准要加紧栽植,坚定不移地完成今年的绿色通道建设任务。

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  本月14日,xx市科协党组书记、专职副主席连希波带同有关人员到我县参观考察,了解金融扶贫、科技创新等工作。

  在副县长魏宇翔及有关部门负责人的陪同下,xx市科协党组书记、专职副主席连希波等一行先后到了桂圩镇勿坦信用村、县美好环境与和谐社会共同缔造展示馆、县现代农业展示馆以及大王山国家级森林公园等地,通过实地察看和听取有关工作情况的介绍,深入了解我县的经济社会概况、金融扶贫、科技创新和人文境观。连希波等对我县的各事业建设和社会发展给予好评,认为郁南“金融扶贫”的创新举措加快了贫困人口的'脱贫致富步伐,他表示要进一步加强双方在科技领域方面的交流与合作。

  市领导到基层考察调研,一般不在基层住宿。确需住宿和午休时一律安排在定点政务接待宾馆,严格执行有关规定和标准,房间不得增配高档生活用品,不准摆放花篮,不准以任何名义赠送贵重礼品、纪念品。就餐一律安排工作餐,不安排宴请,条件允许的可以安排自助餐,以本地家常菜为主,不上海产品,不上高档烟酒,陪餐人员一般不超过5人。考察调研活动中,不得安排专场文化娱乐活动,不准用公款支付高档消费费用。在基层召开座谈会或汇报会,参加人员应控制在最低限度,会场布置应简约,一律不摆放水果、香烟。

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  12月29日,耒阳市委常委、副市长他,副市长伍检告实地察看城区隐患风险路段和易堵点,并针对具体情况,提出应对处置意见建议,全力确保春运安全畅通。

  领导一行先后来到G107与市工业大道交叉路口、G107和平路口、G107与耒阳大道交叉路口、耒阳大道与五一路交叉路口、鹿岐峰大桥两岸、水东江东鹿社区葫芦口、水东江里王村交叉路口、竹马公路与G356交叉路口、G4高速公路耒阳出入口等地。每到一处,他都仔细察看道路交通状况,详细了解存在的问题,并提出一些春节期间道路交通可立行立改的.意见建议。

  他指出,春节期间道路交通安全涉及广大群众切身利益,各级各部门要提高思想认识,牢固树立“一盘棋”思想,结合道路实际,加强沟通,协调配合,全力保障春运安全畅通;要强化路面管控,提前加强重点路段管控力度,科学安排勤务,合理部署警力,确保春运期间重要路段不失管,重要路口不失控;要加大宣传引导,有针对性地开展道路交通安全宣传工作,充分运用广播、微信公众号、LED等一切可利用的宣传渠道,引导广大群众远离危险驾驶行为。同时,要加大酒醉驾等严重交通违法行为的`曝光力度,积极营造春运浓厚宣传氛围,全力保障春运期间道路交通无事故、无拥堵。

  市政府办、交通运输局、公安交警大队、应急管理局、城管局及相关街道负责人参加。

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  XXX,XX县XX镇中心小学20xx级2班的班长,她是一名思想上进,学习刻苦,工作认真细致,乐于助人的好学生。她多次被评为校级“优秀少先队员”、“优秀班干部”、县级“三好学生”,多次在县级学科竞赛、手抄报比赛和读书征文活动中获奖,每个学期均被评为学校“文明之星”,并获得过市级“优秀学生干部”称号。

  在学校,她用每个行为举止证明文明礼仪无处不在,并且深深地感染着周围的每一个人。每当发现校中有不文明现象时,她都会悉心劝导,及时制止,以自己的实际行动亲自捍卫“文明礼仪”四字的尊严。每当看到地上的纸屑她都会主动捡起,看到桌椅乱时,她都会主动摆正。她热爱劳动,每次值日都尽职尽责,当自己值日完成后主动帮助其她同学。

  她对待学习一丝不苟、脚踏实地。学习上是大家公认的“领头雁”,管谁有困难,她都会伸出热情之手,她主动要求和差生同桌,帮助鼓励她们。她踏实、稳重,积极参加学校组织的各项活动,遵守校规校纪,各方面严格要求自己,行为举止优雅大方。因为学习勤奋,成绩优异,历次考试均名列年级前茅,因为班干工作尽职尽责,所以德、智、体、美、劳各方面获得师生的一致好评。

  在家里,她是个懂得感恩的好孩子。提起XXX,小区的居民无不啧啧称赞,因为她在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。每天回到家,她总是以最快的速度认真完成作业,当妈妈做饭时,她就在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋、摆碗筷,饭后,总是抢着收桌洗碗。爷爷奶奶年纪大了,细心的她常常陪老人散步聊天,给老人揉肩捶背。晚上,她喜欢把自己听到看到的故事、新闻、笑话说给爷爷奶奶听,让老人开心。有时老家有事,妈妈需要回去操办,她就自己一人在家,做饭学习,把家里整理得井井有条。百善孝为先。她孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。

  在学校外的她,时时刻刻没有忘记她是个社会中的小公民,从严要求自己,以诚信文明待人,做文明和谐社会的小主人。她严格遵守交通规则,红灯停,绿灯行,过马路时走人行横道,不在路上逗留玩耍,不横穿马路;在公交车上,她是一位文明乘客,按顺序上车、下车,不拥不挤,遇到老人主动让座,文明礼仪乘车;在外就餐,她从不使用一次性碗筷,用餐后及时把用过的纸巾扔到垃圾桶,把凳子放回原位;在路上,她从不乱扔果皮纸屑,总是把垃圾拿好,找到垃圾桶才扔;在公共场所,她时时注重自己的形象,不做有损学生、社会文明礼仪的事情,处处展现一个新时代文明礼仪学生的形象。

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  我是滨海新区塘沽胡家园小学四年一班罗可意的家长,我的名字是唐雪芹。我的孩子是胡家园小学许许多多孩子中最普通的一个,我本人也只是千万家长中最最普通的一名。但是我要申报“道德榜样之星”。我只是一名普普通通的劳动者,从不会给孩子讲什么大道理,因为我深知“言传不如身教”。

  我通过几方面谈一谈我是如何践行遵守道德规范和教育孩子的。

    一、孝老爱亲

  我们的家庭很普通,家里老人都很健康,没什么大病,我并没有几十年如一日的照顾生病的婆婆,年幼的小叔。我所做的就是尽我所能让老人开心,精神愉悦。我理解的孝,不是给老人买了多少东西,一年给了多少钱。因为现在和谐社会,温饱已不是问题,老人也不喜欢奢华。我注重的是老人的精神愉悦。我喜欢揣度老人的心思,把事情做在他们所想之前。所以公公婆婆视我如己出,有什么活特别喜欢跟我说。但是毕竟两代人思想观念不同,在一起生活时间久了,难免有不愉快,尤其是在教育孩子的问题上难免有分歧。但是我从不顶撞父母,也从不在孩子面前跟父母据理力争,我只是想方设法幽默一点,让老人轻松一笑,大事化小,小事化了。如果真有什么大事,一定事后跟父母敞开心扉沟通,毕竟一家人,父母也都是通情达理之人,一般都能很好的解决。我跟兄弟姐妹也都相处很好,感情深厚。我希望我的孩子从小就懂孝道,不把孝放在嘴上,而是把孝深化到生活中去,学会给家人浓浓的爱。

    二、诚实守信

  诚实就是忠诚老实,不讲假话,不歪曲事实,不隐瞒自己的观点,光明磊落。守信就是遵守诺言,讲信誉,重信用。之前我们做过一点生意,因为资金不足,向亲友借贷了一些。我有一个账本,上面是借款日期和数目。凡是借钱给我们的人,我都心存感激,没有借到的,我也报以理解。记得我刚开始资金不足,生意难做,真是捉襟见肘。恰好连着两位亲友因为买房需要还钱,那时真是难啊,不是不想还,是真的没有啊!那时已经没有办法再借到一分钱了。我就是凭我一股子韧劲,一定要信守承诺的精神,硬是打动了上帝,终于在银行贷到了款,在我承诺的一个月内还了亲友的款,没有耽误他们的事情。我很自豪。也赢得的了所有人的信任。也因为我的诚信,生意也越来越好啦。而这所有的事情,我没有避讳孩子,她一直在看着我怎样处理这些事情。

  诚信是一个人能在社会生活中安身立命之根本,是人之所以为人的最重要的品德。为了让孩子在将来激烈的竞争中立于不败之地,我让孩子从小懂得要做一个讲诚信的人。

    三、助人为乐

  在任何时候我都以助人为快乐之本。我虽没什么本事,但对亲朋好友,对同事,只要我能做到的,可以说是有求必应。所以我人缘很好。我还加入了义务劳动的队伍,利用休息的时间去福利院帮忙进行卫生清理工作,给福利院老人送去温暖,看着经过自己的努力而得来的劳动成果,我的'心里也是快乐的。我还积极参加社会公益活动,同时去帮助那些需要我们去帮助的人,俗话说的好:“赠人玫瑰,手有余香”。“助人是快乐的”这是我的信念,也一直是我行动的指南诚信健康成长。

    四、爱岗敬业

  我记得雷锋日记中的有这样一段话:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远坚守你生活的岗位?”我热爱自己的工作,勤勤恳恳,兢兢业业。按时上班,极少请假。要让孩子知道,作为一个社会人,必须具备敬业精神。

    五、文明礼貌

  孩子是社会未来的栋梁,事业的接班人,家庭的承传者。每一个家长必须十分重视对孩子的文明熏陶与培养。我教育孩子同时也要求自己事事、处处使用文明语言,使之成为习惯。见到熟人,热情打招呼;遵守交通规则;排队秩序;把垃圾丢进垃圾房内,等等不与人发生冲突。记得一次我们的车被人撞了一下,我没有暴跳如雷,而是很冷静文明的问了一句:”您看怎么处理合适?”没想到处理的异常顺利。家长与教师一样,是孩子活的教材,因此必须言教、身教并重,坚持长期有恒地与孩子配合协调。

  以上几点,颇有点老王卖瓜的意思。我之所以“申报道德榜样之星”,不是想自吹自擂,也不是仅仅想获奖。我只想让孩子知道她有一位道德高尚,令人尊敬的母亲。也想就此机会,以实际行动教育孩子:做人,不能浮华,要以德为本,厚德载物。踏踏实实做好身边每一件看似平凡的小事。

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  李xx是来自西场学校三年级六班的一位小学生,20xx年11月14日下午5点多,在放学回家的路上,他拾到了一部价值5000余元的手机。据失主张女士介绍,在感觉无望的情况下,她抱着一线希望拨通了自己的手机,居然有人接听电话,并且还主动约定地点让她去取手机。当她急忙到达指定地点时,看到几个小学生在等候她,她当时拿出100元钱感谢李xx等几位小学生,可xx同学说什么也不要,他说:“我不能要,这是我应该做的,老师平时都是这样教育我们的。”

  这就是他,面对贵重物品的诱惑,选择等候归还,面对金钱感谢,他毅然回绝!

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  陈叶凡,女,现年11岁,为天水市麦积区区府路小学六年级二班学生。该生从上小学开始,就一直担任班干部,曾任文体委员、学习委员等,从三年级开始至今一直担任班长,同时任学校少先大队大队委。她品学兼优,乐于助人,热爱集体,以良好的思想品质、优异的学习成绩、全面发展的综合素质,成为同学们眼中的佼佼者。

    一、学习刻苦勤奋,成绩优异。

  在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅。上课时她认真听讲,积极发言,课后认真完成作业。同时,还经常阅读大量的课外书籍,读书成为了她课余的一大乐趣,而且读书的范围宽、种类多,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味,每天看书几乎成了她必备的精神食粮。她不但自己看书,而且还主动把一些优秀图书借给同学看,多次为班级“书香园地”捐书,曾两次获得学校“书香学生”称号。她写的作文多次作为范文在班级或学校传阅。她的作文《保护环境,人人有责》在全市20xx年“华天电子杯”环保征文比赛中荣获小学组三等奖,作文《道北什字的新变化》获20xx年麦积区“城管杯”中小学生征文一等奖,她以“5.12”地震为题材撰写的作文《臂膀撑起生命的蓝天》曾发表于《天水晚报》。她曾多次被学校评为三好学生、优秀班干部、电脑之星等。

    二、勇担重任,是老师的得力助手。

  作为班长,她不仅是老师的得力助手,而且是同学们的小当家,不仅能很好地完成自己的学习任务,还经常协助老师做一些班级的事务工作。她还经常帮助学困生温习功课,分担了老师的负担,是同学们心目中的“小老师”。她积极献计献策,勇于创新,将班级的学习风气搞得红红火火。在“做环保小卫士、为洁净校园做贡献”活动中,她发动全体队员行动起来,使得学校及周边环境卫生有了很大的改观。无论刮风下雨,她都坚持早到晚归,认真履行自己的职责。对待班级的活动,她同样一丝不苟,在班级元旦联欢会等各种活动中,她积极主动帮老师布置教室、编排节目、撰写主持词、担任主持人并带头表演节目,使每次活动都有声有色,充分调动起了每一个同学的积极性。

    三、尊敬师长,对人有礼貌。

  陈叶凡同学不但学习成绩优异,组织能力强,而且还是一个文明有礼的好孩子。对于长辈很有礼貌,在学校见到老师总是主动上前问好,在校外见到老师也很热情。对待同学也是一样,她虽然是班级的班长,学校少先大队的大队委,但她在同学面前却从来没有“官架子”,总是那么平易近人,同学们都愿意和她在一起游戏、学习,是同学们心目中的文明礼貌小标兵。在家对待父母也很孝顺,总是帮助父母做一些力所能及的家务活,替父母分担。她对待自己的亲属或邻居的长辈也很有礼貌,邻居们老夸她是一个听话的好孩子。

    四、传递爱心,助人为乐

  在20xx年“5.12”地震灾害发生后,她积极带头并动员同学们采取现金和手机短信等方式为受灾同胞捐款。去年,学校组织为一位患重病学生母亲治病,她也是带头把自己平时积攒10元硬币全部捐了出来。有的同学生病或受伤了,她总是想方设法带领同学们去看望慰问,并帮助同学补上落下的课程。她把班集体的荣誉看得高于一切,她用班费购买巧克力等作为奖品,奖赏在学校运动会上为班级争了光的同学,为同学们加油鼓劲。在班主任及任课教师的指导帮助下,他大胆管理,主动工作,积极参加学校组织的各项活动,得到了学校领导的充分肯定。

    五、全面发展,多才多艺。

  她不但学习优秀,英语、音乐、舞蹈等方面也都表现十分突出。在班级20xx年庆元旦演出活动中,她和同学的英语情景剧让同学们刮目相看。她还学拉丁舞、电子琴、声乐,通过了拉丁舞铜牌和银牌的等级考试,参加了甘肃省第七届国际标准舞锦标赛,荣获幼儿和少儿组两个第一名和一个第二名的好成绩。还20xx年参加了麦积区首届春节文艺晚会演出。多次参加国旗下的演讲。多次在学校开学典礼、庆“六一”大会和20xx年麦积区第三届少儿艺术节上作为学生代表发言。在学校每年组织的“六一”文艺演出上都有她的节目,拉丁舞、诗朗诵、合唱等都赢得了老师和同学们的热烈掌声,曾获得学校“艺术之星”奖。

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