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演讲稿是为会议或重要活动准备的文稿,用以表达观点或汇报工作。随着社会的发展,演讲稿的应用场合日益增多。以下是小编整理的五四青年节的重要历史事件,欢迎大家阅读和收藏。

⬓ 五四青年节的历史事件 ⬓
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
暑夏已去,中秋佳节将来,清风中我们迎来人生中最关键的一年。
忐忑的心更带着满腔的期望,紧张的气氛更要保持一份淡定的心态。
高三就是战场,我们要勇敢地对自己说:我行!我能!我hold住!
这一年,我们每一个人都应为自己设定目标,有目标的奋进才有实质性效果!不因一次考试失利而灰心,要从中找到不足发现问题,并为之弥补做足功课。
给自己每次成绩做个分析,抓薄弱,优强项,全面进步。
这一年,我们苦累但不能折腾坏了身体抑郁了精神,身心健康才是一切的根本!高强度学习效率低不说,还容易让人自闭、急躁、冷漠。
最后一年时光弥足珍贵,我们平时不光在学习上互帮互助,生活上课余时间应该叙叙话散散心以缓解压力。
我们一起走过了高一,高二,更懂得高三的不容易。
除了学习文化知识,我们思想得到质的飞跃,精神面貌焕然一新……“求真知,做真人”当是每一位莘莘学子的理念。
而高考只是人生中的一个很重要的坡,我们好好努力就是。
沐浴在朝阳似的青春岁月里,我们一直向上着。
高三的同学们,你们是我么学校新的愿望,社会、学校、家长对你们寄以很高的冀望,生机你们不负众望,从我做起,从当初做起,分秒必争,耐劳学习,敢于拼搏,应用适当的学习方式,当真地掌握好每一天。
20xx年的高考,成就是喜人的,今天的重任就落到了你们的肩上,作为一名学子,就应义不容辞的去承当,尽自己最大的努力去拼搏,苦尽甘来的真谛将会被你们演绎的十分出色,间隔高考还有278天,要抛开邪念,全身心的投入到学习中去,享受自己为了自己的`明天而斗争的愉悦感,20xx年的高考将会由你们一起书写光辉。
作为一名教师,在新学期里,咱们仍然会本着“对学生负责”的主旨,以敬业求实的工作精力开辟进取;破足于讲台,向课堂教学要效力、要品质。
要努力做到关怀爱惜每一位学生,努力做到爱与严的联合。
对学生严厉要求,以严导其行,以爱温其心,积极与学生增强感情交换,时时处处做学生的榜样,努力做到敬书育人,治理育人,为人师表,虚心向其余老师学习,向自己的学生学习,及时听取学生看法和请求,精益求精教学办法,力争在新的学期里取得更大的成绩。
必定不辜负学校领导的殷切希望,不辜负家长的高度信赖,努力学习、开拓进取、踊跃实际、勤恳工作,向课堂要质量,向辅导要效益;关注每一个环节,关心每一个学生;团结合作、独特奋斗,在新的学年,新的出发点,新的档次,以新的姿势,新的干劲,展现新的风度。
感恩!每一位尊敬的老师。
感谢!每一位我可爱的同窗。
新的学期,新的征程,我们携手并进,意气风发go!go!go!!!
⬓ 五四青年节的历史事件 ⬓
亲爱的老师,同学们:
大家好!今天我要演讲的内容是高中生活目标。
息逝的光阴,匆碌的人生,贵而乏免。但就在这样的日子里,有一些人无声的走上了天海,他们看到了比我们更美好风景。是什么?是他们给自己定的一个目标。目标虽大不大,虽小不小,但他们尽可能的往自己能实现的目标里前进。就算艰辛、刻苦,他们也从未放弃过,而你又有什么资格说放弃。何不妨先给自己定一个小目标,就如达芬奇所说“我们应该知道本身能力的限度。目标太高,不仅愚蠢而且危险。我们应该用自己的才能来衡量自己的抱负,愿望不能超过我们实现愿望的能力。”
如果说人生是一扁茫茫大海里的孤舟,而目标则是你手中的罗盘;如果说人生是一场说走就走的旅行,而目标是为你指引归途的路标;如果说人生是一个漫漫长夜里的行人,而目标则是为你驱散黑暗的明灯。
目标是为实现梦想而坚持不懈的精神。白求恩这样说过“无论在斗争中或在牺牲中,我们都只对准一个目标,坚守一个信念,这样我们就可以克敌制胜。”请在不顺的时候多想想别人,双目失明、双耳失聪,本该对世界毫无留恋的她,却成为了一个让全世界尊敬的女强人,她就是海伦凯勒。世界对她是无情的',可又给了她战胜恶魔的心。她为了自己的梦想坚持着,克服了许多的困难,在她理想的天空上涂上了人生最美的颜色。目标是梦想的基石,它无坚不摧,我们用美丽的色彩来描绘它。
目标是读书万卷,不觉倦的精神。从古至今从未遗失过,古人诗书,韵美儒雅,写他的人也是。头悬梁锥刺股、映雪夜读,哪一位才子不是刻苦读书的。孙康家贫,买不起灯油,在隆冬深夜里映着皑皑白雪夜读。他从未抱怨,也从未放弃过,最终成了一位文学家。鲁迅从小就爱读书,每当寒冷的夜晚降临,他便摘下一颗辣椒放在嘴里嚼,来驱寒,他的这种读书不怕苦的精神,成就了另一个读书的时代。为什么他们不放弃,那是因为他们心中有光,有目标。
目标是国家之危亡,我必御马前行的精神。战争的开始,便是另一个国家的结尾。古有辛弃疾“了却君王天下事,赢得生前身后名”的目标,文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的目标。
高中生涯或喜或悲,亦或是遗憾。全都在于你,希望你可以抓住这个机会,展现自己雄姿英发的一面。为自己定一个小目标,实现了,再定一个,反反复复地重复这个环节,你会成功的。
谢谢大家,我的演讲到此结束。
⬓ 五四青年节的历史事件 ⬓
老师们同学们大家早上好!
今天,我们在这里举行xx届高三年级毕业典礼,天天向上一中第42届高中同学正式毕业。此时此刻,我们感到无比欣慰,心中充满了对同学们的美好祝愿。首先,我代表学校党政领导和全体老师,对大家顺利完成高中阶段学业,成为合格的高中毕业生,表示热烈祝贺!同时,我提议,让我们以热烈的掌声向三年来与大家朝夕相处的老师们表示最崇高的敬意和最真挚的感谢!
同学们,三年前,你们也和现在一样,经过自己的努力拼搏考入了一中。时光飞逝,一转眼三年就要过去了,但母校和老师们,忘不了你们在教室里发愤苦读的身影,忘不了你们在运动场上龙腾虎跃的英姿,忘不了你们展现在母校的美好心灵,这一切是那样的铭心刻骨,深深印在母校老师的记忆之中。三年的时光,一千多个日夜,你们有过成功的欢乐,也有过失败的痛苦;得到过老师和家长的'赞扬,也受到过一些批评甚至委屈,但这一切都已成了过去。在大家即将离开母校的时候,我希望大家不要忘记父母在你们身上的心血,不要忘记学校和老师对你们的期望,不要忘记同学对你的帮助和友谊。这些都是你一生最宝贵的财富。
同学们,中学教育仅仅只是人生的起跑点,它仅仅教给你们一般的基础知识和基本技能,你们的人生之路才刚刚开始,还需要不断地探索和实践,走上社会,你们将重新构建自己新的年轮。在此,我想对同学们提几点希望。
一是要乐观地对待人生,永远保持青春的活力。人生犹如一列火车,有时会穿行在平坦的原野,有时又得爬坡或在隧道中穿行,但不管怎样,我们心中总应该是光明的,坦然的,正如杰出的政治家卢森堡所说的:“不论我到哪儿,只要我活着,天空、云彩和生命的美会跟我同在。”你们正处在一个伟大的改革时代,对于新世纪的青年来说,你们没有理由不对生活和未来充满自信。
第二是希望同学们在人生的道路上不断地追求和奋斗。世界上没有比人更高的山峰!爱拼才会赢。不要用“平平淡淡总是真”这样的话来冲淡自己的奋斗信念,这种所谓的“平淡”、“平凡”,说到底,不过是平庸的代名词。在学习和事业上,需要你们有不断进取的精神。
第三,毕业这个词不是“完成”、“结束”的意思,而是蕴含开始、进步的意义。毕业,对你们来说这仅仅是人生旅途的一个重要驿站,你们成才的道路还很长,因此我不能简单的断言你们的未来一切如意,我不能随意地预测你们的前途一帆风顺;我只能说,成才只有靠自己努力,成功只有靠自己拼搏,“艰难困苦,玉汝于成”,这是我送给同学们的毕业赠言。
同学们,再过5天,你们就要进入高考试场。在这里我不愿再给同学们增加更多的压力和负担,我只想说:要勇敢面对挑战,要相信自己!天道酬勤,我们不会没有收获,不管考试的结果如何,只求问心无愧。即使失败了,也没什么了不起,一切可以从头再来。
我相信,在你们留在母校最后的日子里,你们一定会以自己出色的表现,给低年级的学友做出学习的榜样,也给母校留下一笔丰厚的财富。
最后,祝愿同学们考取自己理想的大学,为祖国献出一份力,实现自己的人生价值!
⬓ 五四青年节的历史事件 ⬓
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
书是知识的宝库,书是知识的源泉,书是知识的天地,书是人类进步的阶梯,书还是智慧的结晶,我最喜欢读《哈利波特》。
有一次,我看见我们图书角也有这本书,我非常的高兴,可是,等到我去图书角拿书的时候,这本书已经被别人拿走了,我就只好随便拿了一本书,这本书是《白猫的礼物》
放假的时候,我就和妈妈去新华书店去看书,我就在那里找到了这本书,我就坐在地上,看这本书,这本书一共有七册,我就拿了其中的一册坐在地上看,一会儿,到中午了,妈妈来到我身边,就说:“到中午了,我们回家吃饭了。”妈妈和我说话,我居然没有听见,妈妈就没有喊我,自己就去别的地方了,当我看完了这本书时,再去找妈妈,就找不到了,我一边着急一边找妈妈,一会儿,妈妈回来了,我说:“妈妈你走怎么也不叫我一声啊!”妈妈说:“我叫你好几声,你都不听,我也只好走了。”
当我看完这本书时,我还想再看一遍,真的非常好看,想把它买回家,在家看个够。
我从这本书是,学到了很多知识,告诉我们怎样做人,我们应该感谢书。
书是人类必不可少的.物品,精神食粮,伟大的文学家高尔基曾经说过“我扑在书本上,就像饥饿的人扑在面包上。”
《哈利波特》这本书告诉了我,做人要勇敢坚强,永不放弃,永不言败,他给我的启发很深。
书就像见多识广的朋友,以为什么都懂得朋友,书将会永远陪伴着我们。读书会给我们带来无穷的乐趣,我喜欢读书。
⬓ 五四青年节的历史事件 ⬓
各位领导:
下午好!
为了弘扬南丁格尔的无私奉献精神,推动我县护理事业的发展,在县卫生局领导的关心、重视下,在xx药业股份有限公司、县红十字会等单位的支持下,全县优秀的护理工作者们相聚在一起,共同迎接即将到来的5.12国际护士节。今天,我们在这理举行庆祝5.12国际护士节暨颁奖大会。
今天的会议议程有:
第一项议程:请张局长讲话
第二项议程:请九鼎药业股份有限公司---总经理致贺词
第三项议程:宣读表彰决定
第四项议程:大会颁奖
1、请获得先进集体称号的五个单位上台领奖;
2、请获得优秀护士称号的`十名护理人员上台领奖;
3、请获得技能操作比赛三等奖的八名护士上台领奖;
4、请获得操作比赛二等奖的4名护士上台领奖;
5、请获得技能操作比赛一等奖的2名护理人员上台领奖,请周局长、廖总经理为获奖选手颁奖。
第五项议程:请周局长作重要讲话。
首先有请张为林局长讲话祝贺,请大家欢迎。
接下来由阜宁九鼎药业股份有限公司廖凯总经理致贺词下面由我宣读表彰决定现在颁奖仪式正式开始:
1、首先请获得先进集体称号的5个单位上台领奖;
2、下面请获得优秀护士称号的10名护理人员上台领奖;
3、接下来请获得技能操作比赛三等奖的8名护士上台领奖;
4、下面请获得操作比赛二等奖的4名护士上台领奖;
5、接下来请获得技能操作比赛一等奖的2名护理人员上台领奖,请周局长、廖总经理为获奖选手颁奖。
让我们为获得先进集体称号、优秀护士称号和技能操作比赛获奖人员用掌声表示热烈的祝贺。
最后请周局长作重要讲话,请大家欢迎。同志们,庆祝5.12国际护士节暨颁奖大会就要结束了。“燃烧自己,照亮别人”,护理工作者们把真诚和爱心无私地奉献给了每一位患者,你们把青春和智慧光荣地贡献给了健康事业。在这个特殊的日子里,让我们牢记南丁格尔精神,牢记周局长、张局长的讲话精神,牢记“健康所系,性命相托”的神圣职责,继承和发扬南丁格尔救死扶伤、关爱生命、无私奉献的职业宗旨和护理事业的光荣传统,结合卫生部“优质护理服务示范工程”活动,不断学习业务知识,提高护理技能,保护人民的生命和健康安全,为我县卫生改革发展做出更大的贡献!
最后我再次祝愿全县护理工作者节日快乐,身体健康、工作顺利!
谢谢大家!
散会。
⬓ 五四青年节的历史事件 ⬓
女1:尊敬的各位领导,各位来宾!
男:亲爱的白衣天使们!
女2:以及那些在幕后默默支持护士阿姨们工作的爷爷奶奶、叔叔阿姨、哥哥姐姐、弟弟妹妹们!
合:大家——晚上好!
男:我是主持人李xx
女1:我是主持人梅xx
女2:我是主持人李xx
男:五月虽桃李花谢,但春的芬芳依旧。
女1:五月石榴花如火,灿烂着夏的火热。
女2:在这春末夏至、满目翠绿的美好时节,
男:在这团结和谐、人心思进的激昂时刻,
女2:在这个鸟语花香,诗意盎然的季节里。
女1:在这个阳光灿烂,激情似火的日子里。
合:我们共同迎来了“5·12”国际护士节。
一、介绍领导
女1、本次活动得到了各级领导的大力支持,今晚领导们也在百忙之中亲临晚会现场,和我们共度节日。让我们以热烈的掌声,欢迎各位领导的光临!现在我很荣幸地向大家介绍,他们分别是xx(掌声)、xx(掌声),让我们再次以热烈的掌声欢迎他们。
女1、我们中医院的护理工作有今天的成绩,也离不开大家的关心、支持和帮助,在这里,我代表全院护理工作者对所有关心和支持护理工作的各级领导,各位同事表示最真诚的谢意!
二、领导致辞
女1、下边有请平利县卫生局副局长为我们晚会致辞。
女1:感谢樊局长热情洋溢的致辞。
三、表彰奖励
女1:我们医院有很多出色的医护人员,多年来工作一直兢兢业业,在平凡的岗位上做出了不平凡的贡献。在5·12国际护士节之际,我院分别举行了评选院级优秀护士,优质护理服务示范工程先进集体,急诊急救技能竞赛活动,并对成绩突出的个人和集体给予表彰奖励。
有请平利县卫生局副局长、平利县中医院院长汪同志宣布表彰决定。请获奖人员上台
有请xx为获奖医护人员颁奖。
四、节目汇演
女1:“护士节”是一个具有职业特征的节日,今天,我们每一位护理工作者都感到无比的光荣和自豪!
女2:走近护士,尊重护士,关注护士,理解护士!在我们每个人的一生中谁也无法拒绝天使!
男:的确!她们是我们这个城市中与生命同行的人,在家里她们是女儿、妻子、母亲,在医院这个特定的地点,她们是护士。
女1:五月是快乐的,她总是在护士的歌声中穿行;
女2:五月是惬意的,她总是在护士的足迹中徜徉;
男:五月是无私的,她的心总是和护士的心贴得很近。
女1:在这个五月中最美好的夜晚,我们欢聚在一起,愿优美的旋律和欢乐的歌舞,能够陪伴在座的各位度过一个难忘、温馨的夜晚!
女2:让我们尽情地歌唱,尽情地舞动,尽情享受节日的快乐。
合:平利县中医院20xx年护士节文艺汇演现在开始。
男:爱就是感谢,不记任何代价;爱就是珍惜时光和年华。我们护士工作,不但得到了社会各界的肯定,也得到了家庭每一位成员的理解和支持。在这里我们向所有的家属表示衷心地感谢!请欣赏高小朋友为我们带来的歌曲《让爱住我家》
女2:护士是辛苦的,然而,她们又是快乐的,因为她们选择了付出得到了充实,她们是幸福的,因为她们用奉献收获了祥和。她们青春,她们靓丽,而且舞姿更迷人,请欣赏舞蹈《晴雯歌》
女2:一袭飘然的白衣是一颗纯洁的心灵,一顶别致的燕帽是一项守护生命的重任,天使阿姨们在无数个不眠之夜,奏响着救死扶伤的生命交响乐,她们是天使,是超人。请欣赏少儿舞蹈《超级女孩》
女1:幽默的语言,夸张的表情会把我们带进开心世界。小品虽小,但可以以小见大,小品虽小,但却饱含着更深的大道理,请欣赏小品《面试护士》
男:俗话说得好“男女搭配,干活不累;男女搭配,事半功倍”,掌声有请俊男靓女给我们演绎一段《美丽的神话》。
女1:面对渴求的目光,我们义无反顾;面对一惯的平凡,我们从容不迫;面对时代的召唤,我们勇往直前。我们的双臂撑起的是希望的蓝天,我们的.双手托起的是明天的太阳。青春在病床边悄悄逝去,理想在现实中熠熠闪光,请欣赏诗歌朗诵《希望之光》
女2:她们是一群活泼可爱的天使,她们朝气蓬勃,她们像花朵一样鲜艳美丽,看,她们和着音乐跳起来了,请欣赏《爵士舞》
男:我们的医院在上级领导的关心支持下,在院领导的正确指导下,全院职工团结一致,与时俱进,开拓创新,医疗收入大幅度增长,工作质量稳步提高,医院发生了日新月异的变化,请欣赏三句半《夸夸医院的新面貌》
女1:爱过方知情义重,醉过才知酒醇浓。有情人的人生,总是幸福而温馨。朋友们,在这里让我们留下最美好的祝愿,祝愿天下有情人终成眷属!请欣赏男生独唱《牧笛》
女2:我是女生,快乐的女生!请欣赏张小朋友给我们带来的舞蹈《虫儿飞》
男:翻身农奴把歌唱,感谢伟大的共产党,铁路修到新西藏,幸福生活万年长,请听女声独唱《天路》
女1:掌声有请我们漂亮的姐妹们为我们带来的热情,火辣的舞蹈《阿育王》,希望在座的各位女士看后给予热烈的掌声,各位男士看后更不要忘记鼓掌。
女2:有青春就有梦想,有梦想就有力量,请欣赏女生独唱《追梦人》。
女1:在这快乐的日子里,让我们把祝福串成一首诗、组成一曲旋律,去开启一片温馨的心灵,请欣赏手语舞《一千零一个愿望》
结束语:
男:今夜歌如潮,今夜花似海,
女1:今夜是歌舞的海洋,今夜是我们的盛会。
男:今夜无眠,当欢乐穿越时空,我们激荡豪情无限。
女2:今夜有约,当梦想挽起明天,我们拥抱生活的灿烂。
女1:让南丁格尔的精神照亮我们的青春之路,
女2:让我们在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛,
男:让我们用激情和热血共同创造我们美好的未来!因为,我们始终相信,明天会更好!
女1:各位领导,各位来宾,朋友们,护士姐妹们,平利县中医院庆祝20xx年5.12国际护士节文艺晚会到此结束。谢谢各位光临!
合:明年护士节再见!(挥手)
⬓ 五四青年节的历史事件 ⬓
开场白:
甲:你用满面的春风,拂去人们的疾苦,
乙:你用可人的微笑,温暖寒冷的心灵,
丙:你用柔情的丝线,缝合病人身心的创伤。
丁:你用细碎的脚步,送走太阳又迎来曙光。
甲:一袭飘然白衣,是一颗纯洁的心灵,
乙:一顶别致的燕帽,是一项守护生命的重任。
丙:我们有着燃烧自己,照亮别人的坚韧信念。
甲:今天我们迎来了5.12国际护士节,让我们一起给白衣天使送上最美好最真挚的祝福。祝大家:
合:节日快乐,万事如意!
乙:在xx的领导下,我县人民生活水平迅速提高,百姓健康意识有了极大的改观,xx领导班子决心带领全体医护人员为全县人民的健康,团结一心奋力拼搏。
丙:天使颂文艺晚会现在开始,首先请欣赏由xx领导班子和护士表演的大合唱《团结就是力量》《同一首歌》。
《健美操》
丙:没有绚丽的色彩,没有欢歌和笑语,白衣天使面对的是呻吟和病痛。但是她们把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者。
丁:今天就让我们一起来感受一下白衣天使火热的心,领略她们舞动的风姿。下面请欣赏县第一人民医院护士表演的健美操。
《颂天使》
甲:护士是天使的化身,人们把你们称为白衣天使,不仅是对你们美丽、善良、灵巧的概括,更是对你们崇高的敬业精神的赞誉。
乙:护士是友爱的象征,是因为生命在你们双手中诞生;疾病在你们抚慰下消退;痛苦在你们笑容中减轻。你们施予了人间爱心,我们也把祝福回赠给你们。
甲:下面请欣赏中医院xx等表演的三句半《颂天使》。
《向天再借五千年》
丙:拉开人生帷幕的人是护士,拉上人生帷幕的人还是护士。
丁:是的,无论星移斗转,南丁格尔的精神鼓舞了一代又一代的的护理人员,她永远活在我们心中。
丙:下面请欣赏县xx院的检验师xx给大家演唱一首激昂的'歌曲《向天再借五百年》。
《江南好》
甲:风景秀丽的富春江畔,无数的优秀青年姑娘投身到护理行业,她们忠于职守,爱岗敬业,救死扶伤,默默奉献。
乙:请欣赏xx卫生院带来的.舞蹈《江南好》。
《产房门前》
丙:护士工作集艰辛、劳累和繁琐于一身,虽是绿叶,却从不吝啬对红花的衬托。
丁:护士职业融友爱、责任和道义于一身,虽然沉重,却深感光荣而又无怨无悔。
丙:生男生女都一样,可在我们的现实生活中还存在着重男轻女的思想,请看xx院带来的小品《产房门前》。
颁奖仪式
甲:在我们众多的护士姐妹中,涌现出许多可歌可泣的动人故事。
乙:是的,她们以医院为家,以患者为亲人,以优质服务为宗旨,以救死扶伤为准则的敬业精神蔚然成风,为各行业树起了一座亮丽的丰碑,成为大家学习的楷模。
甲:踏着南丁格尔足迹,无私奉献在护理战线的十佳护士,经过评选今晚在这里隆重举行颁奖仪式。有请(领导)宣读十佳护士名单。
乙:请十佳护士上台领奖(音乐起,xx医院护士手捧蜡烛上场)
甲:有请颁奖嘉宾
让我们再一次用热烈的掌声表示祝贺!
乙:为了和平我们的军人在硝烟弥漫的战场冲锋陷阵,为了人民健康我们的白衣天使在病房床头精心护理,细心照顾。
甲:你们爱每一位人,对自己却爱的很少、很少;
乙:你们为所有的人,却从不为自己、亲人和孩子。
甲:请欣赏xx演唱的歌曲《为了谁》。
《白衣天使》
甲:在十九世纪末战争中黑暗的深夜里,南丁格尔手持油灯巡视病房,无微不至的关爱着每一个伤兵,今天又有无数身着白衣的护理工作者踏着南丁格尔这位天使的足迹为人们的健康无私奉献着。
乙:请听xx、xx表演的诗朗诵《白衣天使》。
《印度舞》
甲:病房里我们的白衣天使展现的是她们轻巧熟练的技术,而舞台上我们的白衣天使舞姿轻盈优美。
乙:请欣赏由xx医院xx表演的《印度舞》。
《我的骄傲》
丙:x中医院的护士们,从一个个不懂事的小女孩成长为光荣的护理工作者,她们以爱心、耐心、细心、责任心对待每一位病人、搞好治病救人工作。
丁:下面请听她们带来的小组唱《我的骄傲》。
《三毛学医》
甲:医学护理是一门严肃的科学技术,来不得半点马虎和虚假。
乙:听说三毛也开始学医了,让我们一起来欣赏幽默小品《三毛学医》。由县第xx医院xx医师x县文化馆xx老师表演。
《时装表演》
丙:工作中我们是清一色的白大褂,可我们第一人民医院的医护人员将向大家展现一幅五彩的画卷。
丁:请欣赏《时装表演》。
《好日子》
甲:天使是传说中神仙的使者,是幸福和温暖的象征。我们衷心祝愿百姓的生活越过越红火。
乙:请欣赏xx医院护士表演的舞蹈《好日子》。
《生命进行曲》
丙:无数个阳光灿烂的早晨,我们倾听治疗碗盘的协奏曲;无数个不眠不休的夜晚,我们感受生存和死亡的交响乐章。
丁:看病,发药,打针……我们的工作平凡而普通,可是当面临突发事件和危重病人人们又将会看到什么?请欣赏由xx院应波等表演的情景剧《生命进行曲》
《咱老百姓》
甲:你们无法与恋人花前月下,却把患者当成亲人细心呵护;
乙:你们没有更多的时间为双亲尽孝,却对每一位病人关怀备至。
甲:老百姓感谢你们。请欣赏夏林青老师给我们带来的歌曲《咱老百姓》。
结束语:
甲:南丁格尔犹如一座不朽的丰碑,屹立于护理行业的山峰颠顶;
乙:南丁格尔又似一棵长青的大树,繁衍出护理行业的滴翠绿叶。
丙:红色的五月,南丁格尔精神呼唤我们脚踏实地前行;
丁:xx的五月,神州大地荡漾着生命的追求和欢欣。
甲:天使颂文艺晚会要和大家说再见了,而真情无限,快乐无境,祝福永远!
乙:朋友们,让我们再次对每一位辛勤工作的医护工作者表达我们崇高的敬意!
丙:感谢为本次晚会付出辛勤劳动的所有演职人员,感谢参加晚会的所有来宾朋友。
丁:祝大家晚安!
⬓ 五四青年节的历史事件 ⬓
一、开场白
男:亲爱的可爱的男女老少高矮胖瘦总之是美丽的白衣天使们你们节日好!
女:尊敬的各位领导,护理界的老前辈,以及各位护理同仁
合:大家下午好!
男:我是骨科的医生。
女:我是手术室的护士。在今天这个欢乐而温馨的时刻,院领导也来与我们一同庆祝节日。首先我非常荣幸的向大家介绍今天来到现场的各位领导:
女:xx医院主任,党委书记,北京博爱医院院长:先生。
男:xx医院副主任:先生。
女:xx医院副主任:先生。
男:xx医院副主任:先生。
女:xx医院副主任:先生。请大家心热烈的掌声欢迎他们的到来。
男:为热烈庆祝第“512国际护士节”,在院领导的关心下护理部组织了这次512国际护士节庆祝活动,以此向全院护理工作者致以节日的祝福!
女:请允许我代表在座以及因当班而无法来到我们联欢会现场的全体护士姐妹们,向自始至终关心、重视护士工作和生活的各位残联领导、院领导、科主任们,表示由衷的感谢、同时也衷心的祝愿大家节日愉快!
二、护士表彰并颁奖
男:如果说我们医生的工作是红花,护士的工作是绿叶,虽是绿叶,却从不吝啬对红花的衬托。你们用可人的微笑,给病人带去医护人员的关切;你们用细碎的脚步,送走太阳又迎来曙光的降临
女:是的,我们的工作辛苦而琐碎,但是患者的笑就是对我们最大的回报。我们中的一些佼佼者用她们的爱心和奉献赢得了患者、领导和同仁的肯定。
男:下面有请中心副主任先生为我们表彰丰台区优秀护理集体及个人并宣布护理师资试讲评选结果。(读名单)
男:下面有请中心主任,中心副主任:先生上台。
女:请中心主任先生为优秀护理集体颁奖
男:请中心副主任、为优秀护理个人颁奖。合影留念(让我们用掌声向他们表示祝贺)
女:接下来我们再请各位领导为获得护理师资评比一、二、三等奖的颁奖男:首先请中心副主任、先生为获得三等奖的颁奖。
女:获得三等奖的是:
男:下面我们请中心副主任:先生为二等奖的获得者搬奖。
女:获得二等奖的是:,再次用热烈的掌声向她们表示祝贺。
男:朋友们,热切的目光聚集到这里,激动的时刻即将来临,让我们有请中心主任先生。为获得一等奖的搬奖。请大家合影留念。(请各位领导稍后)
三、给护士长献花
女:护士长的工作举足轻重,她们以她们的个人魅力感染着每一个护士。以她们丰富的工作经验和得当的管理方法,得到了护士及患者的认可。五月是鲜花盛开的季节,让鲜花代表我们衷心的感谢和美好的祝福。献给整日忙碌在护理岗位上的护士长们。
1、男:下面我们就再次盛情邀请中心领导、先生,为护理部的老师和供应室的护士长献花。
2、男:下面有请a段和c段各科的护士长上台。
女:有请a段和c段的各科主任上台为护士长献花。(请大家合影留念)
3、男:接下来请k段和h段及门急诊和感染科的护士长上台。
女:有请k段和h段及门急诊和感染科的主任上台为护士长献花。(请大家合影留念)
四、新护士长上台:
男:医院的护理工作有今天的成绩也离不开各位科主任、护士长的密切配合和相互支持。
女:随着新病房楼的落成,将会建立更多的科室。一些年青有热情有能力的护士脱颖而出。下面我们就借此机会,请中心副主任先生宣布新任护士长名单,并请个位新护士长上台与大家见面。合影留念
五、院领导讲话
女:为了使大家更好的感受一下节日的欢乐,放松一下长期辛劳的肢体,院领导做了大量的工作和精心的安排,此时此刻他们和大家一样沉浸在节日的欢乐之中,借此机会想和大家说几句心里话,掌声欢迎。
女:非常感谢x院长对我们工作的'肯定、期望
六、5.12护士节节目
女:我们选择了这个职业,我们得到了这个节日
男:不在寒冬不在酷暑,而是在一年中最美丽最舒适的时节,鸟语花香气候温暖的初夏。
女:这个节日让我们快乐。为了让节日更加丰富多彩,我们的护士姐妹们早早就排练了许多精彩的节目。
下面请欣赏我们护士自编自演的节目。
1、诗朗诵:
男:护士是天使的化身,正如西方有句格言所说:上帝不能亲自到人间施予爱心,所以派来了护士。人们把你们称为白衣天使,不仅是对你们美丽、善良、灵巧的概括,更是对你们崇高的敬业精神的赞誉。下面就请聆听,配乐诗朗诵:
2、面试
男:大家都看到了我们新建的大楼已经落成了,将有更多的人才齐聚到这里。他们将怎样通过面试这一关呢?下面请看情景剧
3、最初的梦想
男:大家还记得你最初的梦想吗?最初的梦想就像一片迎风飞舞的树叶,散发着淡淡的清香。有了它的生活,一切烦扰都褪为虚化的背景,那样的图像,干净而美丽。现在我们就伴着来一同回味一下心中那个简单而纯真的梦想吧。
4、火烧赤壁
女:小崔,你读过三国演义吗?
男:当然,四大名著我最喜欢三国了。
女:那你对火烧赤壁一定相当的了解
男:对啊,那可是三国中最震撼人心的一场战役
女:你说的那是罗贯中笔下的赤壁,我说的你一定没见过。
男:下面就让我们来一起欣赏吧。
5、今生只想做一名护士
男:赤壁之战只是历史上无数战争中的一场
女:我们的护理先驱南丁格尔女士正是在战争中提着一盏小油灯点燃生命之光,我们便拥有一个共同的名字――“白衣天使“有一群女孩,从小就听到了提灯女神的故事梦想着有一天能像她一样戴上圣洁的燕帽时光荏苒,小女孩长大了,她们的梦想也实现了,请欣赏舞蹈:今生只想做一名护士。由于场地和灯光的限制,我们只为大家呈现其中的一个片断。
七、领导切蛋糕
女:今天是我们护士的生日,护理部为我们准备的美味的蛋糕。
男:天使又长了一岁,但天使永远都会这么美。
女:下面就让我们在欢快的音乐声中,请x院长为我们切开节日的蛋糕。请我们的优秀护理集体代表、优秀护士代表、优秀师资上台,一起分享这个幸福的时刻。
八、合影
男:请全体领导和护士长。上台合影留念。
⬓ 五四青年节的历史事件 ⬓
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是xxx班的xxx。
今天我国旗下演讲的题目是《传承五四精神》。
今天是五月四日,大家可知道90多年前有这样一批青年,他们饱含热情,在国家衰亡之际发出“宁肯玉碎,勿为瓦全”的呐喊,这声音铸就了五月四日不寻常的辉煌;90多年前有这样一代青年,他们胸怀天下,在国家危难之时走上街头,唤醒民众,拉开了中国新民主主义革命的序幕,这壮举赋予了五月四日别样的光芒;90多年来有这样一辈辈的青年,他们只争朝夕,与国家休戚与共,将全部的热情和梦想倾注在这片让他们深沉热爱的土地上,这不逝的情怀让五月四日成为一种纪念。
是什么让他们面对帝国主义侵略者疯狂的侵略行为;面对武装军警可怕的镇压和逮捕,表现得如此勇敢的呢?这是从筋骨里迸发出来;血液里激荡出来;生命里震撼出来的真纯而可贵的爱国精神。在爱国精神的面前,人的爱生之念,畏苦之情,算得了什么呢?
五月四日,在我们的心头不但仅是一种令人热血沸腾的回忆,也不但仅是那些让我们骄傲的英雄往事,甚至不再是那场涅槃重生的革命,幻化在我们心中的竟是一种呼唤,一种启蒙,一种中国赋予青年的责任。
梁启超诗云:今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。
那么我们怎样才算为祖国做贡献呢?这个问题确实很难。
而如今我们时常将爱国挂在嘴边,难道爱国为祖国做贡献就仅仅是一句口号吗?并不是。爱国不是口号,不是装潢,爱国要通过一件件微不足道的小事而体现出来。我们应该从点点滴滴的事情做起,培养自己的爱国情怀。我们要自觉维护中华民族的尊严。而不是口头一套,背后一套。
而我们中学生是祖国未来的希望,肩负着祖国发展、民族振兴的.神圣职责。我们要把爱国的热情转化为一种奋发向上的精神动力,要刻苦读书、立志成才。当今世界,国与国之间的竞争异常激烈,竞争的核心说到底就是一场人才的竞争,实力的较量。对此,我们一定切记空谈误邦的道理,爱国就要脚踏实地。就要把自己对祖国的爱,体现在日常的工作学习当中。要知道,今日的不懈努力,才有明日国家的繁荣和富强。
天下兴亡,匹夫有责。作为中华民族的栋梁,我们应从现在开始,担起属于国家的责任,属于每一个人的责任。同学们,让我们传承”五四”精神,扬起新世纪“五四”的大旗!
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敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好,我的演讲题目是《飞在青春的世界》。
现在我们进入了青春的殿堂,带着同样的热情,去探索未知的世界。但是青春是什么呢?据说青春是一个五彩缤纷的季节,是一个淡季,是一个淡季,是绿色和绿色,流露出温暖
甜美的春天,是充满激情的夏日的浪漫激情;有人说青春是欢笑的泪水,泪水的微笑,轻松的压抑,沉甸甸的放纵;有人说青春是一种醇酒,一束鲜艳的花。也许不同的人有不同的解释,但总有一个共同点,那就是青春需要勇气、理想和激情。
青春的路总是不平坦的,她不会总是布满明媚的阳光,往往有些朦胧的光线,需要我们一步一步的探索。在荆棘的道路,可能会导致全身青一块紫一块,纸浆,然而,青春不允许我们敬畏,温室花瓶停止学习的步伐,美国英格索尔曾经说过:“最大的勇气是可以测试失败不失心”。面对失败,我们需要勇气忍受命运的残酷判断。记住过去,总结教训,展望未来,在失败中闪耀希望的'火花,并激发成功的火焰。失败是曲折的,但它可以磨练人的意志。就像山谷里的山谷,没有阳光和雨水,却依然盛开着,带着微笑温暖着寒冷的山谷。
我们是风华正茂的中学生,我们应该有勇气去拼搏。作为当代的天之骄子,应如诸葛亮所说:"志当存高远"。要用坚定不移的信念照亮光明美好的未来。因为青春,我们不只会写晦涩难辨的火星文,也不只是会构思童话世界里遥不可及的城堡。我们是有理想有目标的90后。而那些没有目标的人生就像没有船舵的航船,随波逐流,就像没有方向盘的列车,四处乱撞。它即使一路驶来,也只会和坎坷,泥泞为伴,也只会与蓁蓁荆棘为伍。拥有目标便能笑看风云,让青春化作一团火,一朵花,让笑容与彩霞齐飞,让汗水与成功相伴。我们的脉搏将跳动着节奏,智慧必将弹奏最华丽的乐章。
勇气和理想继续通过激情,希望和梦想给我们生命的激情,也是追求幸福的源泉和动力。激情是一颗流星划过天空,闪耀着夜空,留下短暂而永恒的死亡,却足以打破时间的规律,在历史上坠落并长生不老。
回首往事,不仅是远古时代,也是我们逝去的青春。请拒绝平淡,不要说再见。因为我们有青春,因此,在汹涌的海潮中,我们可以扬帆远航,让我们在碧蓝的大海中,在青春的一生中,最美的波浪。
我的演讲结束了。谢谢你!
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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!我演讲的题目是《生命的硬度》。
茫茫大漠,一棵树站不起来,展现出来的是一座丰碑的形象。
巍巍青山,千万棵树站起来,连成的是一条长城的宏伟。
悠悠河岸,所有的树站起来,缀成的是一条蛟龙的雄风。
丰碑挺且直,长城绵延不绝,蛟龙凌架空中。那是它们的.风骨,那是他们的形象。而我们作为新时代的弄潮儿,我们的形象,我们的象征又是什么?我们象征着太多,又演绎着太多。但我相信,我的形象,绝不是"手若柔荑,肤如凝脂"的林黛玉,也绝不是"蓬头垢面,衣衫褴褛"的现代"苏乞儿"。我们象征着希望,朝气。所以我们展现在别人面前的就应该是衣无褶,脸无垢,礼貌谦和的举手投足间散发着一股英气,朝气和活力的现代新青年的形象,一个融入了大自然的精灵的化身。
有人曾说,生命有一种硬度,气节和尊严是撑起生命硬度的骨骼。“宁为玉碎,不为瓦全”,“仰不愧于天,俯不怍于地”,这是历来中国的传统美德。李白的“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”这一大气凛然的诗句又是否会让那些毫无自尊的人汗颜丧失了自尊的人是一个没出息的人,而我们作为时代的先锋,要是永远在黑暗中沉溺呢,还是要做一个顶天立地的好男儿,一朵绽放在风雨中的铿锵玫瑰。答案,不言而喻。
自爱不是自恋,也不是极端地自我保护,更不消极地自甘堕落;自爱是希望本文对您有所帮助!
生命的一种尺度。它教你如何调节自己的心态,告诉你如何为人处事,告诉你如何融入社会这个大家庭。在现今这样一个物欲横流的社会里,唯有自爱才能让你保持昔日的纯真,试问:一个连自己都不爱的人,还如何奢谈爱祖国,爱人民。
大漠再荒凉也有丰碑的矗立,青山再孤高,也有长城的环绕,河水再平静,也有蛟龙的横卧。而时代再怎么变,我们的形象,我们的雄风依然如故。因为我们自尊,因为我们自信,因为我们有着鲜活的生命。而正因如此,河岸才悠悠,大漠才广袤,青山才长青,生命的硬度才长存。
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没有任何气力能够禁止中华民族继续历史是的教科书,对党员干部来讲,历史更是好的.营养剂,多一次重温我党的历史,心中就多增加一份信心。常温党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,可以增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。
“四史”是人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大的实践史,学习"四史”也是守护初心勇担使命、应对需求与挑战的保证。为此,我们要从“四史”教育中汲取信仰之力,把稳思想之舵、从“四史”教育中汲取党性之力,让初心薪火相传、从“四史”教育中汲取发展之力,把使命勇担在肩。作为历史,它们也是坚定理想信心的重要早埸升尚性佟养的重垂。
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以史为鉴,可以知兴替。学习“四史”可以坚定我们的理想信念,激发斗争精神,肩负起责任和担当。党的历史是中国共产党和中华民族宝贵的精神财富。
学习“四史”,我了解到革命先辈们,初心不改、矢志不渝,团结带领人民历经抗日战争、解放全国等艰苦时期,在改革开放伟大实践中开创中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系,坚持解放思想、实事求是、与时俱进、勇于创新,敢于面对曲折,攻克无数难关,创造了无数人间奇迹。
作为一名大学生,在“四史”学习过程中,我更加清醒地认清国情,以中华民族发展涌现的许许多多的优秀人物为榜样,学习他们的优秀品质,从中汲取智慧和力量,以实践创新为引领,以史鉴今、砥砺前行。通过“四史”学习我更加明确了学习工作的'方向、目标,一定会不忘初心、牢记使命,为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献自己微薄的力量。
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学习“四史”,让我对国家的发展脉络有了更清晰的认识。党史是一部党带领人民群众浴血奋战、不断探索的奋斗史,从星星之火到燎原之势,党的坚强领导是胜利的关键。新中国成立后,在艰难的环境中,我们白手起家,逐步建立起社会主义的基本制度,开启了建设新中国的伟大征程。
改革开放犹如一把钥匙,打开了中国发展的大门,市场经济的活力被充分激发,社会生产力得到极大解放。社会主义发展史则告诉我们,社会主义事业是不断发展进步的'事业,我们要在继承中创新,在实践中发展。
通过这次学习,我更加坚定了对中国特色社会主义的信念,也明确了自己的责任。在今后的日子里,我要以史为鉴,努力提升自己的综合素质,积极投身于社会主义建设的伟大事业中,为实现中华民族伟大复兴的目标奋勇前行,为祖国的明天贡献自己的力量。
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五四精神它像一杆标杆,时刻提醒着我们:要自强不息。要为我们的祖国“抛头颅洒热血。”
是他们一反古代知识分子肩不能扛,手不能提的白面书生形象,积极投身于工农群众之中,用自己的生产劳动来维持自己的生活所需,在改造中国社会的实践中百折不挠,同时又能与时俱进,不断实现自我超越。范仲淹在《岳阳楼记》中说:“先天下之忧而忧,计风暴第一金融大案”的南海亿元骗贷案中,骗子冯明昌被判无期徒刑的同时,为何南海区财政局长,工商银行南海支行行长、副行长,工商银行广东省分行副行长等5人也分别被判无期徒刑,死缓及有期徒刑?无非是没有抵挡住钱财的诱惑,国家信任他们,对他们委以重任,然而他们却以权谋私,中饱私囊。像他们这样的例子在改革开放之后出现了不少,甚至于有几十年党龄的老党员也晚节不保。为什么会这样呢?归根结底是这些人自我要求不严,心中没有装着国家,他们认为只要自己张张嘴,动动手,就可以得到几千、几万、几十万、几百万乃至几千万的经济利益,而自己又毫不损失什么,对他们来说这可是无本万利的好事。然而他们却忘了维护国家的利益,在他们大把大把捞进的同时,国家的资产却在大量地流失。当初为了创建一个繁荣富强的新中国,一批批烈士倒下了。如今,国家正待腾飞,却有人在折断她的双翼,掏空她的内腑,而且全不费吹灰之力。
诚然,现在的中国正加快经济建设的步伐,以提高综合国力。于是乎,那一张张薄薄的纸币备受人们的青睐,以致于有些家长激励孩子用功读书的“良言”是:“好好读书,以后就可以找份好工作,挣大钱,日子就会过得轻松、快乐。”为自己营造一个舒适的生活环境,这本无可厚非,可是如此教育孩子,是不能帮助孩子形成正确的人生观、价值观的。有位名人曾这样说:“一个人的.生命用时间来计算,一个人的价值用贡献来衡量。”可见,一个人活在这世上,重要的是为社会进步献上自己的力量,为人类文明的发展施展才能。
进入二十一世纪的今天,中国发生着惊人的变化。但是我们依然需要五四精神。它像是现代青年的一盏明灯。指引着现代青年人前行。
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光阴似箭,岁月如梭,弹指一挥间,“五四”运动距今快满一百年了。百年风云激荡中,很多曾经搅动时局的重大事件,或者曾经显赫一时的历史人物,终归敌不过时间的碾压,在短暂的掀起阵阵波澜或些微涟漪后,最后都逐渐消逝在历史进程的的无尽长河中。然而在其中,有一些精神或价值的传承,却是不能也不应该忘却的。笔者个人观点,在近代中国百年历史进程中,最不能忘记,最应该坚守和弘扬的价值观,首推“五四”精神。而对“五四”精神的认知和解读,永远是一个见仁见智的命题,很多真知灼见是我辈普通人所望尘莫及的。笔者仅尝试从一个曾经在共青团战线奋斗过的老共青团员的视角,将个和发展。当时最的一句口号——“外争国权(对抗列强侵权),内除国贼(惩除媚日官员)”,真切地道出了那个时代有良知、有觉悟的中国人,对国家自主独立、民族自信自强的迫切愿望。
正因为五四运动开启了声势浩大的近代中国的思想解放运动,为马克思主义在中国的传播奠定了基础,直接为中国共产党的成立创造了阶级上、思想上和干部上的条件,最终促进了民族的独立、国家的强盛和人民的富足,中华民族一洗近代以来百年屈辱,真正重新屹立于世界优秀民族之林。当下,在新__届中央领导集体的坚强领导下,我们正在进行具有许多新的.历史特点的伟大斗争,抚今追昔,我们更应该倍加珍惜这来之不易的幸福生活,在对“五四”精神的坚守和弘扬中,将对国家和民族的担当意识,代代因袭、永续传承下去。
坚守和弘扬“五四”精神,必须坚守引导青年、团结青年、服务青年的主旨。五四运动直接影响了中国共产党的诞生和发展,并以此运动作为旧民主主义革命和新民主主义革命的分水岭。正是由于以青年学生为主体的五四运动对中国近现代历史走向产生的巨大而深远的影响,中国共产党自成立以来,对进步的青年运动采取了关心、支持和引导的态度,使广大青年作为革命和建设时期党的重要助手和后备军的作用得到充分发挥。但由于形势的发展和变化,共青团组织近些年来在服务青年的方式、手段和效果上,也出现一些不尽如人意地方,特别是今年2月2日中央第二巡视组向团中央反馈专项巡视情况提到的,共青团“机关化、行政化、贵族化、娱乐化”倾向依然存在,“只当后备军、不干群团活”的观念误区在部分团干部中依然有市场。如何解决这些一针见血、直指要害的问题,既要有破釜沉舟、壮士断腕的勇气,又要靠对“五四”精神所涵盖的引导青年、团结青年、服务青年的主旨的坚持和传承,无论何时何处,共青团的干部都要能沉到基层、到一线去摔打磨砺,这样才能从根源上克服团干部只当青年官,不当青年友、不能为青年提供实在有效服务的弊端,使共青团的工作永远充满生机和活力,真正做到党放心、青年满意、社会认可。
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电气系学习部在5月2日晚上7点钟举办了一次演讲比赛活动,缅怀“五四”先驱们的业绩,回顾中国人民和青年在整个世纪走过的历程。
一、活动过程过程
活动之一:主持人发言,宣布此次演讲比赛开始,介绍前来参加的各位评委。介绍本次演讲比赛的各项规则。
活动之二:依次有请参赛选手上台演讲,每五人演讲完后宣布以参赛选手的分数。
活动之三:演讲结束后,主持人有请两位评委上台对各位参赛选手的演讲做点评,纠正选手的演讲不足的地方。
活动之四:由评委为参赛获奖的同学颁发荣誉证书,并集体合影。
为了总结此次成果,分析活动中存在的不足,以便进一步完善,我们及时对活动效果、活动意义进行了总结,大家积极发言,勇敢批评,并分工合作将活动写成文字总结以便支部存档和上报支部。
二、活动自我评估
总体来说,我们这次以“五四青年节”为主题的演讲比赛活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:
1、准备较充分“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天的工作人员商量,并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。
2、密切配合多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动开始前我部成员细心支部入场选手和观众的入组问题。活动中,全力维持好活动纪律,为比赛顺利进行创造啦良好的比赛氛围。
3、分工具体安排合理。在活动没有开始之前,领队就已经将工具、劳动任务合理分配,同时也注意到宣传支部及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。
三、活动结果及意义
五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的',善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。因此此次演讲比赛升华了的当代青年的爱国精神,为当代大学身的学习提供动力。
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青春,这个甜美而又令人向往的字眼,总是带给人们无尽的遐想和勇往直前、拼搏进取的动力。青春,在这个特殊的日子——共青团XX周年,显得更加耀眼。青春,像春风,像火炬,像早上八、九点的太阳,彰显着激情与活力。
打开青春的记忆匣子,总会发现有一张熟悉的面庞触动我们心中小小的港湾。我记得XXXX年我加入了共青团,成为了一名团员,当拿到那个印着团徽的证书时,我感觉我应该比别人做的好,我应该成为优秀者,因为我有的他们没有,或许这就是我那时的想法吧。随着时间的推移我对共青团的认识似乎更深刻了也似乎更加的不了解共青团的真正内涵。
当我们跨入大学的第一天起,就注定了我们的不平凡,注定了我们肩负的责任,祖国的未来,父母的期望,个人的前程,这或许就是青年团所包含的,也是我们所期望的。我的大学,带给我的不仅有反思、沉着、兴奋与渴望,更有年青活力与激情。让我反思过去,沉着处世,兴奋我所拥有的和渴望我即将所拥有的,这一切的一切总是让我充满激情和活力,带给我无尽的了乐趣;今年的春天来的比较晚,看着树梢那朦朦胧胧的绿、地上钻出的嫩嫩的、飞鸟舞动的双翼,天上悠悠的云朵……
内心总有那么一种向外喷发的悸动,这就是青春的力量吧——见到与自我骨子里相同的事或物总是能勾起心中压抑的本能,唤醒我们沉睡的力量,那是大地深处蕴藏的无尽芬芳。而我们伟大的共青团也同样为春的到来庆贺,也可以说春天迟到的来临是为了庆祝我们伟大的共青团的生日,为了庆祝,它憋足了劲准备着,向我们的共青团展示青春的活力,其实,我们和春天是一样的激情飞扬,用灵魂诠释生之灵动;青春,如此多姿多彩。
春天的激情预示着一年的美好,而我们共青团的美好将预示着祖国的未来。建团以来共青团培养了一代又一代的有志青年,为我们伟大的祖国和人民作出了巨大的贡献:是非典时期的志愿者温暖的问候,是汶川大地震中的80后,是新时期兢兢业业、不怕苦不怕累的青年工作者……
有这样的青年,我们伟大祖国的明天一定会更加美好,因为她有充足而良好的后备军——共青团。我对共青团理解,同时存在着迷惑。我迷惑于共青团的伟大,我迷惑于我们的'现状和未来。
然而,细想起来这一切的答案早已给出。共青团领导我们、鼓励我们、支持我们,使我们意识到她之所以伟大,源自于内在的一种责任和为了这种责任而孜孜不倦、辛勤的努力和奋斗,这是多么的神圣;是不是也给我么做了榜样?这个当然。
年少、轻狂,这些词或许我们已经陌生,并不是不认识,而是拥有了内心的强大所淡然处之的态度,它是一种成熟、一种对未来、对自己充满信心的真实反映。很多人说现在的90后是垮掉的一代,我不这么认为,其实每一代有每一代的特征,这也显示了我们祖国的发展和社会的进步,如果拘泥于一代人得特点,那或许才是真正的悲哀。
韶华易逝,青春难再;日子像花瓣,轻轻飘落。我们每一个人都应珍惜这美好的年华。很多人问什么人最美?我的答案是年青最美!青春的驿站聚集着整装待发的我们,英姿勃发,步履整齐,大声唱颂青春的进行曲;梦想从这里开始,从这里扬帆,共青团我们的出发地,将带领我们走向新起点,走向新时代。
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尊敬的各位领导,亲爱的同学们:
你们好!很高兴今天能站在这里为大家做演讲。我演讲的主题是:发扬五四精神,争做新时代的五四青年!
1919年5月4日,一批热血青年为拯救国难深重的中华民族点燃了五四火炬,也点燃了燎原的青年之火,唤起了中华民族的觉醒。五四运动,是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国运动,也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。五四运动树立了一座推动中国历史进步的丰碑。95年来,五四运动一直是中国青年运动的一面旗帜,爱国、进步、民主、科学的五四精神,生生不息,历久弥新,一直是一切有志青年取之不尽、受用终生的精神财富,激励着一代又一代青年奋发有为,建功立业。今天,在这里,我们纪念五四运动,继承和发扬五四的光荣传统,自觉肩负起时代赋予的崇高使命,奋发进取,开拓创新,做在新时代放飞理想的有志青年!
五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”,在二十世纪初期,就是“彻底地、不妥协地反帝反封建的爱国精神”。那么在新时代新背景之下,五四运动也应该有新的内涵。如果说“爱国,进步”是五四精神的源泉,那么“民主,科学”就是五四精神的核心。我们的本次演讲,也将围绕着这四个关键词展开。
什么是爱国?有人会觉得,这个词很大很空很沉重。其实并不然,爱国就在我们身边。作为海外学校的一名高中生,我们首先要做好的是要学好自然科学和人文科学知识,只有我们拥有了知识,才能有改变世界的力量。我们学好了自身的科学文化知识,掌握了专业技能,将自身的价值最大化,就是将爱国主义落到了实处。我们将来作为海外学子,不能说做任何事都以国家利益为先,但是无论如何都必须以维护国家利益视为自己行为的最高准则,将自己的祖国深深地埋在心底。爱国不是口号,爱国需要实际行动。作为高中生,我们最重要的是做好自己,这才是真正的爱国。关心国家大事,心系祖国这些就不多说,但是作为海外留学生,提高自身素质,维护国家形象就显得尤为重要。我们的形象,就是国家的缩影。
何为进步?“进步”则是思想与时俱进,摒弃腐朽和落后的一种先驱性精神。“进步”精神是五四时期时代变革的需要,在新时代背景下,也是我们每个学生进行自我约束的需要。我们要保持自己思想的先进性,让我们的'传统思想与国际的主流思想结合,取其精华,去其糟粕。不要以为生活在新世纪我们的思想就自然是进步的,也不要认为我们紧跟流行和时尚就是真正的思想进步。要真正的去想,去思考事情的多面,以发展的角度看待问题。不要对将要发生的事情报以盲从的态度,有自己的思考和看法才能体会到本质。
那么民主又为何物?事实上,我们这一代学生,即使作为新一代的年轻知识分子,对于自身的责任感却是缺少感知和认知的。这一点不仅体现在“进步”上,也体现在“民主”这一精神内涵上。“民主”在我们这一代年轻人身上应该体现为增强主人翁意识,关心世事,提高参与政治的热情,肩负起自己身上的社会使命,成为一个社会人。五四时期我们的革命先烈身上自然有着关心国事,以国家兴亡为己任的崇高责任感,而我们这一代学生,在日趋激烈的社会竞争之下,日渐失去的这种崇高责任感,甚至对此漠不关心。我们国家甚至是世界的政治民主都需要我们的关心和实践,我们要提升自己关心参与民主的能力与兴趣,提高自身修养,将参与政治,监督民主不仅作为自己的权利,也作为自己将来步入社会的一项技能来培养。
科学又是什么?“科学”精神是建设高速发展社会仍应该遵循的基本精神,我们的建设需要科学的有效方法,而新时代“科学”这一精神的实现也自然落在了我们青年学生身上。我们的政治生活需要科学,我们的思想需要科学,我们建设的各个方面,每一个细节也需要科学的帮助,所以于我们来说,更应该努力学好科学文化知识,提升自己的专业素养。让科学伴随自己,与进步的精神一起,让自己做一个有科学思想的爱思考的好少年。
总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体现。
五四运动至今已九十五年,但五四运动的内涵却是永不过时的。我们要积极学习和弘扬五四精神,并用它来指导和约束自己,让自己成为一名有思想有作为有担当的有志青年,真正实现我们的人生价值,也为五四精神谱写新的时代篇章。
同学们,让我们谨记五四精神,发扬五四精神,成为新时代的五四青年!让我们洗尽身上铅华,待到圆融如意之时,我们必将站在世界的最高点,俯览众生!
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青春是早晨太阳,她容光焕发,灿烂耀眼,所有阴郁和灰暗都遭到她驱逐。
青春是蓬蓬勃勃生机,是不会泯灭希望,是一往无前勇敢,是生命中最辉煌色彩……
生命不仅仅是一滴滴鲜血,它更是渴望燃烧激情;青春也不仅仅是一声声赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息源泉。因为生命光环,一个个被践踏躯体赋予了新灵魂;因为青春绚丽,一个个飞舞思绪会聚成一首悲壮挽歌。
时光老人又一次送来了五月,迎来了又一个“五四”青年节。在享受祥和、安宁幸福生活之时,我不禁想起了那些曾经为中华民族民主、科学、独立而抛头颅洒热血青年们,是他们,在民族遭受屈辱时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中,青年们敢于直面惨淡人生,敢于正视淋漓鲜血,他们以燃烧激情和鲜血凝聚成精神火炬,点燃了未来。这种青春是多么绚丽夺目呀,这种使命感是多么震撼人心啊!
青春是美好,没有使命感青春便是贫血青春。青年是祖国未来,是民族希望。在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造性、最富有生命力群体。我们要怎样才能实践自己肩负历史使命,怎样才能使自己青春光彩照人呢?
在二十世纪,中华民族前进道路上,中国共青团留下了英勇奋斗足迹,做出了无愧于历史贡献。二十一世纪是一个充满希望和挑战世纪,中国共青团,将以新面貌,面向新世纪,以新作为开创新事业,在中华民族振兴史上继续谱写光辉篇章。
作为新世纪大学生,我们要树立远大理想。人一生只能享受一次青春,当一个人在年轻时就把自己人生与人民事业紧紧相连,他所创造就是永恒青春。我们要坚持勤奋学习,立志成才。二十一世纪,信息交流日益广泛,知识更新大大加快。形势逼人自强、催人奋进。我们要跟上时代步伐,更好地为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习,打下坚实知识功底。在学习中,还要善于创新,善于实践,善于把所学知识运用到改造主观世界和客观世界活动中去,不断成才。我们要注
我们缅怀“五四”先驱们业绩,回顾中国人民和青年在整个世纪,走过历程,作为当代青年团员应当秉承民族精神,高举“五四”火炬,肩负时代责任,让我们用知识加汗水,以满腔热情,去开拓、去创造、去拥抱新希望,来迎接这个机遇与今天我要说,如果祖国需要,我愿到雪域高原,做千里冰川上一朵雪莲;我愿到万里戈壁,做茫茫黄沙中株绿杉;我愿到30帕米尔高原上红旗甫,让绿色在生命禁区里闪耀光芒。我也相信,只要祖国需要,在座每一位都会义无反顾献出自己最可宝贵一切一切,这难道不正是伟大民族之魂闪现吗?
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“读教学”在语文教学中一直有着举足轻重的地位,其教学目标就在于提高学生的阅读能力,增加他们的阅读量,让其更好的参与日常学习与生活。以“单篇精读”为主的'传统阅读教学模式虽然有利于夯实学生基础知识,但已不能达到增加学生阅读量的要求,在这样的背景下“群文阅读”应运而生。
它要求教师自主选择和组合一组学习材料,师生围绕这组材料的议题,对所选内容进行阅读和集体建构,最终达到求同存异的目标过程。通过群文阅读教学为学生提供了更大的阅读信息量、更广阔的阅读平台、更多的能力培养机会。
让我们尽最大可能地为学生营造生态、开放的阅读环境,最大程度地把阅读的主动权交给学生,让学生尽情地品味阅读,享受阅读。创造展示与交流的机会,营造人人爱读书的良好氛围。
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通过学习我们明确了《语文课程标准》在课程目标和内容、教学观念和学习方式、评价目的和方法上进行了一次系统而大胆地变革。它吸收了现代课程论的最新成果,对语文课程的性质、特点有了进一步的认识。新的理念对于富有胆识、敢于创新的人来实践它。它在呼唤着能够对课程标准的理念进行准确诠释,以新型的教学方式完美实施课程标准的新一代教师。
新课标提倡的自主、互助在我的教学中也逐渐体现出来并在课堂上不断实践着小学语文新课程标准涉及了识字、阅读、写作、口语交际、综合实践能力几个方面。看完新课程标准,对于阅读和写作方面的体会自己颇有感触。新的课程理念非常注重阅读教学,阅读是为了着重培养理解书面语言的能力而进行的一系列语文训练。它符合语言文字学习的特点,“读”是培养学生综合性语文能力的客观要求和最重要的途径。忽视“读”或“读”不到位,学生语感的培养和听说读写技能的训练便成了无本之木,无源之水。
语文教学的过程性是指学生在学习的过程中的参与程度和思维方式等。学生的学习结果不一定是具体、有形的成品,可能是提出一种见解,产生一个方案,策划一项活动,注重在学习体验的过程中,学习者对所学的内容有所选择、判断、解释、运用,从而有所发现。语文教学的全过程,应是全体学生积累参与学习的过程。学生的年龄、知识积累和个性特点,决定了其学习品质的差异性、因此,反映在学习结果上差异肯定是存在的,不管学生的差异有多大,只要是积极参与了学习研究的过程,都要给以肯定和鼓励。承认差异就是尊重学生的学习过程。体现语文教学的过程性,就要充分调动学生的学习主动性,给学生独立思考的时间,让学生边读边思,领悟语言表达之精妙,获得情感体验之愉悦。给学生讨论交流的时间,讨论交流的形式可以多种多样,或同桌研究,或分组讨论,或自由组合交流,以期达到人人参与、各抒己见的目的;给学生质疑问难的时间,在学生学习的过程中,鼓励学生大胆提出有价值的问题,并寻求解决的途径。
阅读教学,首先要使文本开口“说话”。这就需要学生积极主动地通读课文,才能抓住重点,也才能与文本深入对话,因此,初读是阅读教学的基础。但是想到自己过去一年的语文阅读教学中初读这一重要的教学环节或多或少存在着一些问题:一是时间得不到保证,学生在课堂上匆匆地读一遍就进入精读,在家读的时间也得不到保证,向我们山区学校,学生回去没有家长的.督促,很多学生就回去的作业就等于是空的;二是初读目标不明确,认为初读就是让学生有充分的读书时间,于是学生一遍又一遍地读,多数学生是有“口”无“心”;三是缺乏教师的指导,就是一个“读”字贯穿始终;四是反馈不及时,自己不知如何评价学生的读,以至于学生应有的语文能力得不到训练。另外,感觉自己在平时的教学中对孩子们课外阅读书目的数量及程度鼓励力度不够,缺乏一定得评价方法,在今后的教学中一定会努力改正,争取提高自己的阅读教学。
总之,在新的课程、新的学习方式、新的教学氛围下,需要老师引领学生开辟出一片语文学习生活的新天地,在这片天地里,教师和学生将共同成长,不断进步。
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这次有幸参加了小学语文教师新课标的培训活动,对于一名执教于农村小学教师的我来说真是受益匪浅。无论从哪个方面来说,对我的教学和认识都有很大的提高,使我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。朱老师以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我的教育教学观念进一步得到更新。以下是我对这次学习活动的总结:
一、识字写字教学
首先我们教师有三个方面要去解决,一是错别字情况严重,二是书写质量普遍偏低,三是有些地区小学低年级学生写字负担过重。在低段要让学生认写分开,多认少写。识字写字是阅读和写作的基础,也是第一学段的重点,汉字书写的教学应引起我们教师的重视。按照规范要求认真写好汉字是教学的基本要求,练字的过程也是学生性情、态度、审美、养成的过程。
二、阅读教学
低年级阅读教学主要内容是识字、写字、读文、理解少量重点词语和句子,积累语言,要用更多的时间识字写字。中高年级的阅读教学一定要在学习语言文字运用上下功夫,实现“理解阅读”向“表达阅读”华丽转身。在阅读教学中教师应加强对学生阅读的指导,不应代替学生分析阅读,应该让学生自己多读。在理解课文上教师要提倡多角度有创意阅读,利用阅读期待,反思。除此以外,还要认真抓好读书这根本环节,培养学生阅读的兴趣和养成好的'阅读习惯。
三、写作教学
一、二年级布置作文不合适,经修订后一、二年级的定位是“写话”,三年级是“习作”,初中才是“作文”。在教学建议上引导学生要写真话,不套话,不抄袭,不写假话。应该注重培养学生善于观察与思考、表达和创新的能力,善于将读与说,说与写相结合,进一步突出培养语言文字运用能力和创新能力。为了激发学生的写作兴趣,教师也可以合理的利用信息技术与网络的优势丰富写作形式,让学生能展示交流与相互评价的机会,互相促进。
总之,在新的课程、新的学习方式、新的教学氛围下,需要老师引领学生开辟出一片语文学习生活的新天地,在这片天地里,教师和学生将共同成长,不断进步!
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课堂即生命,是教师、学生延续,发展生命的地方,若将善待学生生命落实到课堂之中,课堂定然是鲜活的,富有人性的。作为教师,我们就要把课堂真真正正的还给学生,要相信学生能够在他们的课堂天地里创造出生命的奇迹,让他们通过教师的引导进行向善向上的情感体验,进而获得属于他们自己的独特的心灵感悟。道德课堂实施以来我校从各方面入手,不断进取获得了一定的成效。
一、我们的办学理念
关注学生成长,促进学生全面发展和快乐学习,面向全体、尊重个性;坚持德育引领,强调文化育人,以生为本、师生相长,打造道德课堂,构建快乐和谐校园。
二、我们在道德课堂建设工作中的主要做法
我们认为,打造道德课堂,眼光不能仅仅盯着课堂,道德课堂是一个系统的、全面的工程,需要学校各个方面的协作和统一。为此,我们围绕打造道德课堂,做了以下几个方面的工作。
(一)、突出德育在学校教育中的核心地位,坚持德育引领。 德育是学校教育的核心。德育搞好了,学生就会学有目标、学有动力,就会最大限度的挖掘和激发学生自觉学习的积极性。实践中, 我们不断强化德育在学校的核心地位,积极发挥德育的引领作用,探索并不断完善、构建了富有我校特色的“一会两课三讲话” 、“班级德育档案”和“社会、家庭、学校三结合”的德育模式。一会就是每学期两到三次的大型主题班会,高扬主旋律,对学生进行爱国
主义、理想信念和人生观、价值观教育;两课就是每周一次的团课和班会课,强调德育从身边小事做起,引导学生践行《守则》和《规范》,因势利导、潜移默化,开展养成教育,不断矫正学生的思想和行为;三讲话,就是每周一升国旗仪式上的领导讲话和每天班主任讲话,基本做到了思想教育无缝隙,德育教育全覆盖。
我们还把建立班级德育档案作为德育工作的主要内容,为每一个学生建立德育信息卡和综合素质评定手册,记录学生进步的点点滴滴,激发学生创先争优的意识。
坚持“社会、家庭、学校三结合”的德育模式也是我校德育工作的一个亮点。我们在开好每学期一次的家长会、办好家长学校的基础上,积极引导学生开展社区服务、义务劳动,培养学生的奉献意识;我们要求班主任和每一个任课教师积极进行家访,有效使用手机家长学校和校信通等现代家校联系平台,积极开展与家长的沟通;我们还坚持把德育和学生的社会实践结合起来,组织学生外出参观学习,参加“三防教育”等,开阔学生的视野,增长学生的见识.
(二)提升校园文化品味,营造书香氛围,强调文化育人。 校园文化建设是教育发展的时代需要。我校原来基础较差,校园环境与教育事业的发展和育人需要不相适应。学校整体搬迁后,学校领导班子形成共识,压缩不必要的开支,加大校园文化建设的投入力度,使学校面貌和校园环境实现了根本改观。
1、搞好硬件建设,提升校园文化的品味和质量。
2、组织了文学社和学科兴趣小组,凸显了校园文化的内涵和育人功能。同时,大力推进班级文化建设,实现了班班有特色、一班一景一品的预期目标。
3、开展各种主题活动,积极打造书香校园。
我们坚持适时开展各种主题教育活动和文艺体育活动,坚持上好体育、音乐、美术课,办好春、秋季运动会,开展冬季阳光体育工程,确保学生每天在校体育活动不少于一个小时;每年坚持举办元旦文艺汇演;坚持开展“5·12抗震避险演练”和“11·9消防演练”;坚持开展演讲、书法等多种素质活动,强化活动育人功能,促使学生身心协调发展。
同时,我们最大限度的利用学校的图书资源,坚持开展师生读书活动,让校园溢满书香,积极打造书香校园。
(三)探索特色教学模式,构建高效道德课堂
我们不断探索新的富有我校特色的'教学模式,积极构建高效课堂、道德课堂。我们的做法主要包括:
1、思想重视、领导到位
学校高度重视道德课堂建设,把它作为提升学生素质、提高办学质量的重要举措,思想重视,领导到位。学校成立了由校长任组长、由副校长担任副组长和政教处、团委参加的道德课堂建设领导小组,负责道德课堂建设的规划、组织和实施。制订了具体的实施方案和奖励激励措施,保障了道德课堂建设各项工作的有效落实。
2、强壮教师筋骨,打造一支强有力的教师队伍
兴教必先强师。我们把教师队伍建设作为道德课堂的基础,抓好教师成长各项措施的落实,提高了全校教师的思想和业务素质,为道德课堂建设提供了强有力的基础。具体体现在:
(1)加强师德教育。从教师职业道德入手,全面提高教师思想道德素养,使全校教职工具备高尚的师德、健康的心理、健全的人格、奉献的精神,锻造了一支师德高尚、乐于奉献的教师队伍。
(2)强化理论学习,加强业务培养。
我们先后组织教师认真学习了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和茂名市教育局关于构建道德课堂的通知,组织教师代表到中山、珠海等地参观学习,鼓励教师参加各种岗位培训,坚持每周一次的业务学习,认真开展课堂教学达标、赛课、集体备课、听课、评课、研课活动,全面提高了教师教书育人的业务素质。
3、遵循教育规律,构建道德课堂
(1)认知道德课堂
在组织全校教师学习市教育局关于构建道德课堂的文件精神、了解道德课堂实质精髓的基础上,我们组织教师观看教育名家的精彩讲座,观看其他学校的成功课例,使教师对道德课堂、高效课堂的操作有了一个清醒的认识,转变了教师的教学观念。
(2)践行道德课堂
组织教师认真学习领悟上级教育部门关于《课程纲要》、导学案编写与使用以及中小学作业建设的指导意见,提高教师践行道德课堂的基本能力;
(3)扎实开展“课标解读”,强力推进新课改。为此,我们成立了学科备课组,定点定时集体研讨,记录集体研讨成果,包段领导检查督导;
(4)强化骨干引领,开展课堂观察。学校要求教师以上汇报课的形式,展示课标解读的成果,组织教师听课、评课、研课。并组织骨干教师上示范课、公开课,触发全校教师践行道德课堂、实行新课改、落实新课标的内在动力。学校还以教研组为单位,认真开展课堂观察。
(5)探索课堂模式,优化课堂教学,实现课堂教学道德化。我们先后引进、消化、吸收了先进的教学模式强化生本教学,以学生 为主体,构建“自主、合作、探究”的课堂,提高了课堂效率。
(6)积极推进《课程纲要》的编写与使用,推行学案教学,促使课堂教学主体的转变。
本学期,我们按照上级要求,指导教师结合学科特点和新课标的要求,认真编制、实施《课程纲要》。并要求教师把《课程纲要》与学生共享,实现了《课程纲要》对教学的导航作用。同时,制订了《“导学案”教学实施方案》,积极推行导学案教学。我们还在班级建立了学习小组和学习互助小组,教育学生以学习小组、学习互助小组为单位,自主学习,合作学习,提高了课堂教学效率,实现了课堂教学主题由教师到学生的根本转变。
三、构建道德课堂取得的积极成果
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中华民族传统美德源远流长,道德的思想灿烂辉煌,道德是中华瑰宝、是文明之光,数千年来,它一直是激励华夏儿女为之奋进的精神支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事,身边人说自己事,身边事教身边人,不断提升市民道德素养,构建崇德向善的社会道德氛围。为此我校举办了“道德大讲堂”,并取得了圆满成功,现就本次活动总结如下:
一、活动概况
鲁献启老师用朴实生动的语言打动听众,掌声不断,大受欢迎。他从“孝道”构造谈起,阐述了“孝道”和“幸福人生”的深层含义和孝文化的深刻内涵,分析了其在中华传统文化中的地位及意义,从不同角度展现了中华传统文化的独特魅力,宣扬了继承传统文化对身心和谐、家庭和谐、社会和谐的重要意义。 田秀英老师用最平实、最真诚的语言向大家讲述了自身家庭与命运抗争的感人经历,传达了一个平凡母亲的无疆大爱,展现了人性的光辉,诠释了中华孝道的精髓。
孙寒梅老师的“成就他人,幸福自己,爱满天下”让人心胸从此豁达。 吕明晰老师告诉我们:有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得;当我们懂得的时候,已不再年轻;世上有些东西可以弥补,有些东西永远无法弥补。“孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是岁月间隙的承接,“孝”是一失足成千古恨的追悔,“孝”是生命与生命交接处的链条。一旦断裂,永无连接。
讲座中,许老师以自己渊博的国学知识,或风趣幽默、或娓娓道来、或令人深省,以中华经典书籍的哲理为载体,结合精心制作的幻灯、结合自己的生命经历,结合古今名人名言,结合魏书生、陶行知等教育家的教育思想,从为何学国学经典、如何学国学经典、幸福人生法则三个方面展开论述,向大家阐述了“国学经典与幸福人生”的关系:人类要在21世纪生存下去,必须回到2500年前,从孔子那里寻找智慧。
二、活动效果
今天的道德讲堂分“自我反省、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、学知识”六个规定环节。每个环节都能牵动参会人员的心,一千多人的会场,天天爆满,次次都秩序井然,几乎没有人说话,没有人无故外出,更没有人提前离开。台上台下都为各位老师的讲座内容感染,都认为我校主办的“道德讲堂”是济源人民之大幸,都认为很有必要在济源更多的地方,针对更多的人举办更多类似的讲座。
三、活动评价
道德讲堂传统文化讲座开办很成功,且不说讲坛上各位老师的讲课多么精彩感人,单就听课井然的会场秩序,周到热情的义工服务,反响的'热烈,就充分说明了人民群众是多么地强烈呼唤中华传统文化的复兴。
听了讲座,深受启发,深受教育,深受感染。老师们声情并茂,义正词严。他们也很累,这么长的时间靠什么支撑?我认为,第一,来源于老师们对中华民族博大精深传统文化的深情敬畏;第二,来源于老师们对弘扬中华传统文化的历史责任感和使命感;第三,来源于老师们身上所展示出来的天地正气、浩然正气。这些我想就是老师们多年来不遗余力,弘扬中华传统文化的精神力量所在。
四、活动感想
感动之后,反思之余,结合讲座所学到的知识,敬畏自己的职业、敬畏自己的家人、敬畏自己身边的人和事。常思己过,重责任、讲奉献、怀感恩,发扬义不容辞、勇于担当的道义,让自己的人生更纯正,让自己对社会更有益。
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学校是未成年人集中的主要场所,是未成年人思想道建设的主渠道,在上级有关部门的指导下,我校把“学校道德讲堂”建设当作重点项目来抓,注落实、重实践、讲实效,有针对性地开展“学校道德讲堂”活动,取得了良好的成效,现将工作总结如下:
一、加强领导,健全机制
根据我校“道德讲堂”活动方案的具体要求和计划,学校组建了此项工作的领导小组,对照工作任务和目标,结合学校实际,制定落实方案,把建设学校“道德讲堂”与学校中心工作相结合,将此项工作作为加强学生思想道德建设的重要载体,精心部署,健全了“学校道德讲堂”管理制度,制定了活动计划,确保了学校“道德讲堂”各项工作全面、顺利地推进。
二、立足实际,建立“学校道德讲堂”宣讲队伍
我校“道德讲堂”建设,始终坚持立足生活实际,所举的事例来源于日常生活,取材于师生和日常的教学工作,以开展“道德讲堂”前后我为人处事的变化为基本形式,走特色化道路,普及性和创新性并重。
首先立足实际,坚持正确的舆论导向,以“创文”为指导思想,把宣讲的思想性、教育性和针对性结合起来,使道德讲堂办出特色,办出风格。
二是来源于生活,要从校园生活中挖掘生动的典型事例,使“道德讲堂”建设工作更加入情入理,充满生活色彩,富有生活气息,要不断研究“道德讲堂”特点和受众的需求变化,创新模式,努力开创工作新局面。
三是取材于师生,要重视广大师生在“道德讲堂”建设中的主体地位,把握时代脉搏,反映师生需求,使“道德讲堂”真正成为师生自己的讲堂。
四是贴近教学,学校“道德讲堂”要与教育教学紧密结合起来,注重实践教育、体验教育、养成教育,做到知识学习与能力培养和行为养成相统一,切实增强针对性、实效性和时代感。
学校组建了一支专兼职结合的宣讲队伍,由学校工会、德育处具体负责,组织了由优秀教师、美德少年、优秀少先队员作为宣讲员,并整合家庭、社区资源,邀请其中的优秀代表参与学校教育,形成育人合力。
三、师生道德讲堂同时开展,力求共同进步
“学校道德讲堂”建设充分尊重广大师生的意愿,设计多样化宣讲形式,使广大师生易于参与,乐于参与。根据学校特点,分成两大板块开展“道德讲堂”活动。
第一板块:教师“道德讲堂”
1、选树师德典型。紧密结合学校实际,以师德标兵、先进个人等评选为载体,重点选树、培育一批师德先进个人的典型代表,在学校形成学习师德典型、崇尚师德典型、关爱师德典型、争当师德典型的良好风尚。
2、“道德讲堂”形式多样化。充分利用政治学习会、教研组、
年级组学习等载体,定期不定期的通过集中学习、专题宣讲、观看影片、网上学习等形式,大力建设“道德讲堂”,各阶段轮流安排教师讲自己或身边的师德事例。收集、编写关于教师社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德方面的典型案例,使提升师德素养成为广大教师的自觉行动。
3、体现实践特色。以“我选、我听、我学、我讲、我议、我行”为主要模式,充分尊重一线教师的首创精神,设计形式多样、内涵丰富、成效显著的宣讲形式、手段和方法,引导教师亲身参与师德实践,在师德实践中实现自我教育、自我管理、自我评价、自我提升。
第二板块:学生“道德讲堂”
一是积极发现、培育、收集身边学生、教师及学生家长中的“三德”道德典型,并将其真实的先进事迹编写成真挚感人的故事。
二是基于学生实际问题设计主题鲜明、循序渐进、形成体系的学生喜闻乐见、易于参与的“学校道德讲堂”系列活动。让学生通过听道德故事、听先进事迹报告、听演讲,看道德模范和感动人物影视、看图片展,上网观看道德模范和感动人物的影视报道等,使他们的行为品格得到熏陶。
三是利用班会课召开“道德故事宣讲会”,讲模范的人、讲模范的事,讲同学的事、讲自己的事等身边的道德故事,以讨论、辩论、反思、总结等提炼模范典型的道德内涵,引导学生认知、接受道德人物的优秀品质,学习效仿模范事迹,争当道德楷模,使他们的品格得到质的升华。
四、以重大节日为契机,开展主题词鲜明的活动
春季学期开学后,学校组织在全校范围内开展“庆三八----特别的爱献给特别的你”主题教育活动。倡议全体学生在“三八节”期间“记住妈妈的生日,为妈妈献一份爱,为妈妈做一件事”。
清明节期间,学校组织学生到龙华烈士陵园缅怀革命先烈,开展清明祭扫活动。并布置全体学生在周末查资料,了解清明节的来历、参加家庭祭扫活动,强调要做到“文明祭扫,绿色祭扫”。
迎“五一”学校举行主题为“争当文明礼仪好学生”的班级板报比赛和开展五一国际劳动节主题教育活动,教育学生文明礼仪的重要性,使学生了解五一国际劳动节的来历、意义,帮助孩子从小树立良好的劳动观和价值观。
端午节、中秋节期间,学校以班级为单位,分别开展了“思屈原,庆端午”和“中秋颂月”的.主题班会。
国庆节前夕,学校组织各班级进行爱国主义主题教育活动。通过班会、班级黑板报培养学生的爱国热情。
重阳节,学校开展以“重阳敬老”为主题的活动,使同学们进一步懂得尊老爱老是中华民族传承几千年的传统美德,在创建和谐温馨幸福家园的时候,保持并弘扬我们把尊老爱老传统美德,让学生明白百善孝为先、爱老如爱子,关爱今天的老人,就是爱护明天的自己。
通过一系列活动的开展,学生不仅了解了很多与节日有关的风俗习惯、各类纪念日、宣传日的意义,而且在动手参与的过程中了解中华民族的历史和文化,更使他们在尊重我国传统文化的基础上增强他们的民族自豪感,受到爱祖国、爱生活的教育。
“学校道德讲堂”建设项目实施以来,我校能把具体工作方案细化、量化,落实“道德讲堂”工作任务,做到专项抓、具体抓、日常抓、长期抓。能立足实际开展主题鲜明的,活动,务实创新,内容多样,形式新颖,大大激发了师生们的参与热情,提高了全体师生的道德水平。在以后的工作中,我们将再接再厉,戒骄戒躁,继续开拓创新,使我校的道德讲堂工作再上一个新的台阶
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各位父老乡亲们、同志们:
大家上午好。
今天,我们在文体小广场上隆重举行“百姓大舞台-农民文化节”巡回演出活动启动仪式,这次活动是根据xx市委宣传部要求,为了进一步满足广大农民群众精神文化生活需求,充分发挥农村农村文体小广场的阵地作用,组织优秀庄户剧团进行巡回演出,充分活跃农村文化生活。在此,我代表市委、市政府向不辞辛苦,深入基层参加演出活动的同志们表示衷心的感谢,也向各位父老乡亲致以诚挚的问候!
近年来,xx市以建设文化强市为目标,通过不断加大公共文化服务体系建设,实施文化惠民工程,广泛开展群众性文化活动等措施,文化工作取得了长足的进步和发展。特别是今年以来,以“xx美丽乡村”建设为总抓手,以大力兴建农村文体小广场为突破口,使农村文化基础设施有了大幅提升。同时,广泛开展“消夏文化广场”、“四下乡”、农民文化节、“欢乐xx大家唱”、广场舞大赛、公益电影放映等一大批具有地方特色的文化活动。广大文艺工作者、志愿者坚持服务基层、热心奉献,创作出了一大批为桃乡人民所喜爱的`脍炙人口的艺术作品,涌现出了许多潜心创作,辛勤耕耘的文艺人才,为进一步推进文化强市建设步伐提供了有力保障。
全市各村居要根据“百姓大舞台-农民文化节”活动要求,依托农村公共文化服务“七个一”建设,自编自演、自娱自乐,积极组织开展丰富多彩的文化活动,村村排练和演出各具特色、群众喜闻乐见的文艺节目。各镇街要选拔地域文化特色突出、展示健康向上乡风民俗的优秀节目,在本辖区内文体小广场上组织巡回演出,满足农民群众多层次、多方面的精神文化需求,形成人人参与文化建设、人人关心文化建设、人人享受文化建设的浓厚氛围。
最后,预祝本次活动圆满成功!
谢谢大家。
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同志们:
欣逢盛世迎国庆,和谐发展奏凯歌。在这秋风送爽、硕果飘香的美好时节,我们在这里隆重举行以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”为主题的县全国科普日活动启动仪式。在此,我谨代表县委、县人大、县政府、县政协向活动的顺利启动表示热烈的祝贺!向奋斗在全县各条战线上的广大科技工作者和科普工作者表示诚挚地问候和崇高
的敬意!向所有关心支持我县科普事业发展的各界人士表示衷心地感谢!向前来参加活动的广大干部群众表示热烈地欢迎!
科学普及是一项关系国家发展和民族兴盛的基础性工作,对全面提高全民素质,更好地完成全面建设小康社会的历史任务具有十分重要的意义。科普日活动是科普活动的有效载体和形式,是全国统一开展的一个群众性、社会性的科普活动,是全面落实科学发展观,深入宣传贯彻《科普法》,扎实推进《全民科学素质行动计划纲要》,努力提高全民科学素质的.重要举措。“全国科普日”活动开展以来,在我县科协、各部门和广大科技工作者的积极努力下,科普日活动已成为我县规模大、覆盖面广、参与人数多、内容丰富的群众性的科普活动,其影响已深入人心,社会反响强烈。全县各级各部门要充分认识全国科普日活动的重要意义,不断加强活动力量,改善活动条件,优化活动环境,进一步形成人人讲科学、爱科学、学科学、用科学的社会风尚,不断普及科学知识、提高公众科学素质。
科学技术是人类文明进一步的阶梯,是推动物质文明、政治文明和精神文明建设的决定性因素。近年来,我们坚持科教兴县战略,以科学发展观为指导,始终把提高自主创新能力、建设创新型用为县域经济发展战略的核心,认真贯彻落实《科普法》,全面实施《科学素质纲要》,全县广大科技工作者面向基层,服务群众,大力开展科普活动,弘扬科学精神,围绕社会主义新农村建设,积极开展农村劳动力转移培训、基层干部实用技术培训和农民科技知识培训,涌现出一大批科普示范户,面向广大青少年学生开展科技知识讲座等活动,培养青少年学生爱科学、学科学、用科学的兴趣,面向社区居民,开展科普进社区、进企业、进家庭活动,为居民健康生活提供指导服务,开创了科普工作新局面。
当前,我县改革发展事业面临着重大的发展机遇,县委、县政府着眼于推动全县经济社会又好又快发展,认真分析研究县情,科学确定了“推动科学发展、促进社会和谐”的发展大目标,提出了县域经济发展“两步走、两个翻番,两个率先”的战略目标。面对新机遇,新目标,我们必须敏锐把握当今科学发展的大势,充分认识科学技术对推动经济发展的重要意义,不断增强自主创新能力,提高全民科学素质。全县各级各部门要不断丰富科普内容,创新科普形式,提高科普吸引力,扩大公众参与面,推动群众性,社会性和经常性科普活动的深入开展;全县广大干部职工要带头学习科学知识、树立科学思想、弘扬科学精神,掌握科学方法,做爱科学、学科学、用科学的表率;广大科技工作者和科普志愿者要积极参与科技成果推广转化,热心科普事业,为造就一批热爱科学、关注科学,高素质的公众群体贡献力量;广大人民群众要积极主动地接受科普教育,参与科普活动,享受科普乐趣,不断提高自身科学素质。
同志们,科普事业惠及百姓,任重道远。全县各级各部门,特别是各级科协组织要以“全国科普日”活动为契机,创新活动方式,丰富活动内容,注重活动实效,推进科普工作进农村、进社区、进学校、进企业、进家庭,真正形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好风尚,为提高全民科学文化素质、构建和谐新、促进我县经济社会又好又快发展做出新的更大的贡献。
最后,祝“全国科普日”活动圆满成功!
谢谢大家!
⬓ 五四青年节的历史事件 ⬓
尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家好!我是文传系07公关班的利莉,今天,我很荣幸代表全体同学在这里发言。
有人说:“书籍是伟大的天才也是留给人类的遗产。”也有人说:读书使人进步,读好书更能使人一日千里。从“开卷有益”的古训,到“读万卷书,行万里路”的劝勉,到“书是人类发出的最美妙声音”的深情吟唱,我们相信,一切时代的.精华尽在书中,书读得越多,我们与社会、与世界就越接近,生活就越有意义。
而这次学院首届读书节活动的主旨就是为了开阔我们学生的视野,丰富我们的知识储备,同时也培养我们“爱读书、会读书、读好书”的良好习惯,从而促进我们学生素质和谐发展;并且努力构建学习型校园,通过读书活动,来营造和谐的大学生活氛围。我们学生都为此感到高兴。
我们真诚的希望通过这次读书节活动,能使我们大家更亲近书本,更喜爱读书、学会读书,养成热爱书籍、博览群书的好习惯,共同营造浓厚的读书氛围,积极倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚,使我们每个同学“读好书,净化心灵,启迪人生”。
就让我们在读书的过程中不断完善自己的人格和品德,做一个有利于社会、国家和人类的人。相信不久将在学院形成人人读书的良好风气。我们将期待首届读书节活动带给我们知识和智慧,相信它能使我们获得更多读书的心得与感悟。愿同学们都与好书作伴,只要是好书,就会开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!
“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者。
预祝我院首届读书节活动顺利展开!
谢谢大家!