党员先进性教育歌曲(22篇)

2025-11-02 10:13:25 党员先进性教育歌曲

  22个活动已悄然结束,我们的视野也得到了拓展。你准备好总结了吗?及时总结有助于自我提升。不过,当你准备动笔时,可能会遇到写作的困惑。以下是关于党员先进性教育的歌曲,仅供参考,欢迎大家阅读。

❈ 党员先进性教育歌曲

  男:尊敬的各位领导、各位来宾

  女:亲爱的战友们

  (合):大家晚上好!

  男:七月的天空流光溢彩

  女:七月的大地笑语欢歌

  男:八十五年前的七月,一个伟大的政党庄严宣告成立

  女:八十五年前的七月,一面火红的旗帜迎风冉冉升起

  男:鲜红的党旗,经历了八十五年的洗礼,显的更加飒爽多娇

  女:庄严的党徽,经过了八十五载的锤炼,显得更加坚如磬石

  男:今天,用我们最美好的歌声表达我们心底的声音。

  女:今天,用我们最美妙的舞姿跳出我们心中的喜悦。

  男:纪念建党85周年军民联谊晚会

  合:现在开始

  男:首先让我们以热烈的掌声有请xx副书记同志为晚会致辞!

  1、男:中国共产党走过的风雨历程是灿烂辉煌的.历程。

  女:中国共产党写下的华美诗篇是壮丽不朽的诗篇。

  男:中华民族有今天的辉煌,是无数先烈和前辈艰苦奋斗的结果。

  女:不要忘记昨天,不要忘记我们所走过的艰辛道路。

  男:请欣赏器乐合奏《没有共产党就没有新中国》等

  2、女:孩子是祖国的花朵,孩子是祖国的未来。

  请欣赏舞蹈《快乐宝贝》

  3、男:感谢孩子们的表演接下来请欣赏军歌联唱《我的老班长》等

  4、男:鲜红的党旗下,不能没有母亲的记忆,

  女:历史的长卷里,不能没有母亲的足迹,

  男:您的生日到来之时

  女:华夏儿女向您深深地致意!

  男:请欣赏舞蹈 《今天是你的生日 中国》

  5、女:接下来请欣赏舞蹈 《我的草莓果》

  6、男:在我们党内有着非常优良的光荣传统――支部建在连上,这

  班排也有党小组长,唉!您还别说这党小组长的作用还不真不小呢!接下来请欣赏相声《党小组长》

  7、女:盈盈的蓝天捧着白云,飘飘的白云捧着哈达,沿着那梦的地方,走来了卓玛姑娘,她与我们纵情歌唱,一起享受着阳光!

  请欣赏独唱 《卓玛》

  8、女:特别能吃苦,特别能战斗,特别能奉献,是我们武警官兵所具备的战斗作风

  男:武警官兵刻苦训练,坚决做到首战用我,用我必胜,时刻听从党的号召!

  女:请欣赏摔擒表演《武警雄风》

  9、男:雪,是大自然赐予人们的礼物,晶莹剔透,

  女:洁白的雪花,给人的是一种群体的广博,宏丽的美感,给人们一种团结就是力量的寓征。

  男:请欣赏男女对唱:《北极雪》

  10、男:信步流连中,总会有一些老歌牵动着我们的心弦,下面请欣赏独唱《水手》

  11、男:我们理所应当,为我们取得的优异成绩欢欣鼓舞 ;

  女:我们理所应当,为我们编织的美好生活纵情歌唱。

  男:请欣赏舞蹈《快乐好时光》

  12、男:草原是美丽的,又是朴实无华的。

  女:蓝天如洗,绿野如茵,

  男:牧羊姑娘放声唱

  女:愉快的歌声满天涯。

  男:请欣赏歌伴舞 《美丽的草原我的家》

  13、男:排萧是一种具有浓郁特色的少数民族乐器,虽然他的结构简

  单,但是他的音色柔和细腻,娓娓动听。

  接下来请欣赏独奏《吐鲁番的葡萄》

  14、女:xx关于“八荣八耻”的讲话,犹如一面引领社会风尚的旗帜,迎着春风,展开了它鲜艳动人的款幅……下面来请欣赏配乐诗朗诵《光荣之歌》

  15、女:老有所乐,老有所为,最美不过夕阳红。

  下面请欣赏老年朋友们带来的民乐合奏《浏阳河》等

  16、男:感谢基地处老年乐队为我们带来好听的民乐合奏,接下来请欣赏xx、xx为我们带来的两首歌曲《突然的自我》和《光辉岁月》,有请二位。

❈ 党员先进性教育歌曲

  女(荆钗):尊敬的各位来宾,各位朋友,大家晚上好!这里是合作专区,个聊醉梦专区,迎七一《网络歌手联唱》晚会现场,我是今晚的在线主持荆钗(一麦)

  男(铁血);尊敬的各位来宾,各位朋友,大家晚上好!这里是合作专区,个聊醉梦专区,迎七一《网络歌手联唱》晚会现场,我是今晚的在线主持铁血(二麦)

  女(雅南);尊敬的各位来宾,各位朋友,大家晚上好!这里是合作专区,个聊醉梦专区,迎七一《网络歌手联唱》晚会现场,我是今晚的在线主持雅南(三麦)

  女(荆钗);龙舟竞渡趁时风,也逐春花入梦中。醒数林花随升日,醉吟云水渡新荷,春风散发着醉人的芬芳,伴着欢乐与安祥;轻盈的踏过了一个火红的五月,辽阔的大地,现下又以热情的胸怀迎来了六月盛夏满目的和平。

  女(雅南);是的,山川何处清丽好,一江夕照半江红。莫怜青鸟逐春去,聊共红尘流水歌。火红的五月飘然而去,盛夏又以醉人的清纯洋溢出她灿烂而纯朴的'笑容,那么炽热,那么和谐,那么迷人。

  男(铁血);朋友们,盛夏清装丽影在,几回寻梦几回痴,调转竹风弃崖瀑,莺歌燕舞笑相迎,迷人的盛夏是一个朝气莲漪,香溢四海的季节,我们个聊醉梦专区将以这盛夏美好的画面,用来举办这场由风情主唱的迎七一网络歌手联唱晚会,是以抒发我们对伟大祖国的热爱,畅想我们醉梦发展的明天

  女(荆钗);六月,盛夏绿水,倩影重重,丝丝绿柳悠拂着池塘荷花,那醉人的清香让人回味无穷,首先我们感谢各位嘉宾,和天南地北的朋友来到我们合作专区,个聊醉梦专区迎七一《网络歌手联唱》晚会现场

  女(雅南),朋友们,个聊醉梦专区迎七一《网络歌手联唱》文艺晚会,马上就要拉开维幕,这是一个特别的时刻,首先让我们随着晚会所执有的前奏曲,来接近和认识一下我们的主唱风情,

  男(铁血);风情,名,后学斌,生于安徽省天长市,就职于保险公司。酷爱唱歌,在现实中曾先后参加滁州市和天长市青年歌手大赛,并获得过一二等奖,1998年天长市青年歌手一等奖,xx年安徽省高速公路管理处个人比赛一等奖,xx年华中三省五市京剧票友联谊二等奖,几年来,参与多次节日及公益晚会的演出,曾与吴琼,蒋大为等著名歌唱家同台演出,那么今天他所演唱的歌曲,都是他这几年来参赛并获得过大奖的歌

  女(荆钗);记得云边笑舞时,踏雪梅边遇旧友,后学斌,字风情,风流倜傥,温文尔雅,一介逍遥,近年内踏入网络,在网友的眼中尽也堪称一代歌神

  女(雅南),风弯杨柳飞轻絮,人渡河津舒醉眉;后学斌,字风情,儒雅潇洒的他,也不失男性的成熟与自信,英俊是他的本色,也是很多网友眼中的偶像,

  男(铁血);点数流年云和月,聊共疏星听晚歌,风情,民间疏星歌手,他的歌声有着通俗歌声的圆润,也有着民族高亢而宏亮的风格,在戏曲方面也是个唱功非常好的正派小生,在地方深受广大民众的喜爱,而今他走向网络,缘居醉梦,在歌唱艺术方面也是个了不起的歌唱能手,

  女(荆钗);缘居醉梦人,高歌粉红情,朋友们,欢迎你走进醉梦专区迎七一,网络歌手演唱晚会现场,

  女(雅南),醉梦惊帝阙,粉红映瑶台,朋友们,欢迎你走进醉梦专区迎七一,网络歌手联唱晚会现场,

  男(铁血);风情,醉梦的骄傲,今天我们醉梦专区特别邀请了,原创歌手和网络歌手,还有我们的网络舞蹈家们,在这里凝聚,为我们的迎七一网络歌手演唱会助兴,棒场,增辉增彩,感谢大家的光临,朋友们,欢迎你们的到来,我代表醉梦专区所有的领导,向各位朋友送上我们忠心的祝福,

  女(荆钗);聚一份欢畅,聚一份吉祥,聚一份花好月圆的好时光,亲爱的朋友们,欢迎你们的到来,醉梦专区迎七一网络歌手联唱晚会——————————

  女(雅南),问一声春风,春别来无恙,迎接着锦秀,锦秀衣锦还乡。亲爱的朋友们,欢迎你们的到来,醉梦专区迎七一网络歌手演唱晚会——————————————

  男(铁血);聚一份祝福,聚一份兴旺,聚一份风调雨顺的好景象,亲爱的朋友们,欢迎你们的到来,醉梦专区迎七一网络联歌手联唱晚会现在开始。首先我们请出我们晚会的主宾风情,和主宾伴舞玫瑰为我们送上歌伴舞《欢聚一堂》有请二位

  (一)主宾风情(一麦)《欢聚一堂》伴舞玫瑰(二麦)片花(三麦)

  男(铁血);一份喜庆,我们欢聚一堂,一份神圣,则让我们敬仰,嘉宾懒懒猫来自四川成都,法律专业出身,经常参加各种大型的文艺演出活动,从小就对音乐情有独钟,嗓音浑厚有力,穿透力强,深受朋友们喜爱。在11年6月中国网络音乐原?基地举办的歌手选拔大赛上取得了优异的成绩并入选基地歌手团队,下面就请朋友们欣赏懒懒猫为我们带来的歌曲,中国军魂,作词雨飞儿前世词作曲:声部;

  伴舞北京豆汁,有请二位

  (二)嘉宾懒懒猫《中国军魂》作词雨飞儿前世词作曲:声部

  伴舞;北京豆汁(二麦)片花(三麦)

  女(雅南),倾听和弦来自广州,性格爽直感情细腻雅致,能把生活中最有情感的东西展示出来,使情感之花在自己歌声里怒放,11年接触原创音乐其作品《千年的守望》在网络上广为传唱,原创作品有《抓住幸福》《知己》《你的苦我的泪》《一缕相思》《为爱流泪》《海天之恋》下面我们就来一起欣赏倾听和弦的,一首海天之恋,相信这首歌能使大家耳目一新,作词高华春作曲倾听和弦;有请倾听和弦,伴舞,舞蹈团队

  (三)嘉宾倾听和弦歌曲《海天之恋》作词高华春作曲倾听和弦

  伴舞,舞蹈团队(二麦)片花(三麦)

  女(荆钗);人类的文明,经过了三次浪潮,社会的经济获得了飞跃的发展,激情冲击年轻的心,让深情融化掉心中的冰,国运盼昌盛,家道盼富裕,咱老百姓,是什么,很平常,是满天的星无边的海,是顿厚的黄土地,是浩瀚的原上草下面有请我们的晚会主宾为我们送上咱老百性,有请风情,伴舞玫瑰

  (四)主宾风情;歌曲《咱老百姓》伴舞玫瑰(二麦)片花(三麦)

  男(铁血);与歌:来自广东,自幼喜爱唱歌,她形象靓丽、音色甜美、演唱情感细腻。多年来与歌为伴,一路走来,xxxx年1月,在中国网络音乐原创基地举办的歌手选拔大赛上,取得了优异的成绩并入选基地歌手团队,愿与歌为媒结识歌友,今天她给我们带来一首原创歌曲爱的执着,作词作曲丛林编曲f符

❈ 党员先进性教育歌曲

  健身舞 开心每一天串词

  我们的生活是多么的美好!人生只要有积极向上的态度,你就会更年轻,更自信,更漂亮,活的更洒脱,不信?看下面的大妈们,有请**带来健身舞 <开心每一天>

  乐队表演我和我的祖国串词

  主持人1:祖国啊,祖国,我生活在您温暖的怀抱!

  主持人2:祖国,您是我的母亲,让我的生活更加美好,更有幸福感!

  主持人1:祖国是山川

  主持人2:祖国是河流

  合:祖国是是我们幸福的家园

  主持人男:有请**乐队带来《我和我的祖国》

  广场舞女兵串词

  她粉嫩,她威严,她庄重,她肃立,她同样为我们保家卫国,她就是我们可爱的'祖国女兵,下面请欣赏广场舞《女兵》

  广场舞金秋乐串词

  有点正式的那种

  主持人女:看,那谷穗笑弯腰

  主持人男:听,麦场上喜洋洋的歌声唱新曲

  主持人女:德政工程旧貌换新颜

  主持人男:村村通荒漠变良田

  主持人女:唢呐声声庆丰收,

  主持人男:欢歌笑语迎盛会。

  适合各个场合的那种:

  广场舞金秋乐串词:

  这是一个祥和的夜晚,这是一个美丽的夜晚,盛夏,是丰收的季节,今晚,是欢乐的舞台宴,下面有请**等人带来广场舞《金秋乐》

❈ 党员先进性教育歌曲

  男:尊敬的各位领导

  女:各位来宾

  合:大家晚上好

  男:玉龙吐宝庆吉日

  女:金凤含珠贺辉煌

  男:太平盛世,福泽万民.我们又迎来七·一党的生日,举国上下,意气奋发,集团内外,捷报频传.党的十六大和十六届三中全会的胜利召开,更是催人奋进,豪情满怀.

  女:在这里,我们信心百倍;在这里,我们整装待发.面对着二十一世纪的曙光,充满了憧憬与希望.

  男:党的十六大和十六届三中全会明确提出:坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观,要全面建设小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实.

  女:我们更加深信,在以xx为核心的党中央的坚强领导下,努力实践三个代表,牢记两个务必,各项事业就能够披荆斩棘,勇往直前,胜利实现我们的目标.在这里,就让我们用这台晚会表达我们此刻的心情,为党的生日献上一份厚礼.

  男:在上级党委、政府的正确领导下,在社会各界的大力支持下,xx集团1-5月份,实现销售收入5.1亿元,利税5308万元,出口创汇1956万美元,实现了首季开门红!

  女:同时,我们也祝福xx集团旗开得胜,财源滚滚!

  男:出席本台晚会的领导有:

  女:出席本台晚会的嘉宾有:

  男:出席本次晚会的评委有:

  女:让我们用热烈的掌声对各位领导和嘉宾、评委的到来表示热烈地欢迎和衷心地感谢! 合:山东xx集团庆七一文艺晚会,现在开始! 女:首先请欣赏三人合唱《xx人》,表演者:钟立国等.

  男:一曲《xx人》唱出了我们xx人努力拼搏、无私奉献、励精图治、敢为人先的精神,表达了我们xx人的共同心愿:祝愿我们的祖国繁荣昌盛;祝愿我们的党永远年轻. 女:大家知道,xx集团的主导产业是印染和纺织项目.我们的纺织姑娘们用勤劳地双手纺出了一流的纱,织出了一流的布,真正实现了xx产品布满全球的愿望. 男:下面这个舞蹈就表现了纺织姑娘们劳动时的场景和劳动后的喜悦.接下来,请欣赏舞蹈《织海》.表演者:孙园美等.

  女:没有共产党就没有新中国,是共产党缔造了一个新的伟大中国.是共产党给了中国人民一次新的生命,请听张小芹为大家带来的歌曲《党啊,亲爱的妈妈》.

  男:大道之行,海纳百川,上善若举,厚德载物是xx集团秉承的经营诚信理念.集团公司广纳贤才,广交天下客商,公司内和外顺,干部职工精诚团结,各项工作圆圆满满、顺顺利利.请欣赏由窦云杰表演的快板《xx吸引我》.

  男:感谢窦云杰的精彩表演.战争年代,在中国共产党的.领导下,人民子弟兵骑骏马,挎战刀,英勇杀敌,用血肉之躯捍卫着祖国的尊严,谱写了一曲曲动人诗篇.请欣赏男生独唱《骏马奔驰保边疆》,演唱钟立国.

  女:藏族地处中国的西南边陲,地大物博.党中央提出开发大西北的伟大号召后,涌现出了一大批先进人物,他们为西藏的经济建设和社会稳定作出了不可磨灭的贡献.藏族人民有一种至高无上的礼节,就是把哈达献给最可爱的人、最尊贵的人,下面请欣赏舞蹈《臧心》,表演者张倩等.

  男:向管理要效益是xx集团多年来一直沿用的管理方式.注重企业文化建设,着力提高员工素质也是集团公司日常管理中的工作重点.下面请听由周玲带来的歌曲《千千阙歌》. 女:俗话说的好知之为知之,不知为不知,要有谦虚好学的精神,可有人不这样做,不信您看:请欣赏相声《蛤蟆鼓》,表演者马菲菲、窦云杰. 男:beyond乐队创作的音乐,经久不衰,关键在于能用音乐表现自己对生活的态度.我们xx艺术团有一个由五个小伙子组成的奇迹乐队,平均年龄仅有17岁,今天奇迹乐队为大家带来了一首歌曲《真的爱你》,请欣赏.

  女:谢谢奇迹乐队的精彩表演.母亲给予我们生命,哺育我们成长,这种养育之恩, 终生难忘,请听歌曲《母亲》,演唱王显乐. 男:xx集团的蓬勃发展关键在于上级领导的大力支持,在于有一个运筹帷幄,决胜千里的领导班子,更在于有一支爱岗敬业、舍小家顾大家的职工队伍.同时,也有那些默默无闻,操持家务的职工家属,在这里,谢谢大家对xx的贡献!下面的节目就献给xx集团和广大职工和家属.请欣赏小品《懂你》.

  男:党的十六大明确提出全面建设小康社会的伟大号召,为我们的发展指明了方向.xx集团将一如既往,坚定不移地执行上级党委、政府的指示精神,坚持科学的发展观,统筹运作项目,与时俱进,求真务实,永远跟着党走,请欣赏宋培仁为大家带来的歌曲《跟你走》. (音乐起,舞蹈《拥抱xx》上场,不报幕)

  女:晚会进行到这里接近尾声,今天晚上,我们共同度过了一个愉快欢乐的美好时光,这里是歌的海洋,舞的海洋,让我们共同祝愿我们的祖国永远繁荣昌盛、永远年轻,期待明天会更好.

  男:亲爱的观众朋友们,晚会到次结束,让我们再次对各位领导、评委以及在百忙之中给我们大力支持和帮助的各位老师致以衷心的感谢! 女:让歌声、笑脸与欢乐伴随着大家! 男:祝我们的祖国更加灿烂辉煌!

  女:祝各位领导,各位来宾身体健康、工作顺利! 男:祝xx集团永远奋进! 女:祝观众朋友们心想事成,万事如意! 合:晚会到此结束,谢谢大家!

  (女:请各位领导上台与演员合影留念.) (结束音乐起)

❈ 党员先进性教育歌曲

  尊敬的各位领导,各位同事:

  大家好!

  今天我们欢聚一堂共同庆祝—年七一建党—周年总结表彰大会,首先介绍一下今天出席大会的有局领导xx,参加今天大会的还有在家的矿领导、全体xx员和入党积极分子。

  让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。

  今天会议的议程比较多,表彰大会后还将召开7月份—党政工作会,时间比较紧凑。

  在正式开会之前,我首先宣布几条会场纪律:

  1、认真听讲,做好记录。

  2、不得大声喧哗,交头接耳,严禁中途退场,保持会场秩序。

  3、注意会场环境卫生,不随地吐痰,不乱丢杂物。

  4、严禁吸烟。

  5、所有参会者手机设置为静音或震动状态,如非属必要,尽量避免接、打电话。

  现在,我宣布:xx纪念建党—周年暨“七一”总结表彰大会现在开始。

  全体起立,奏国歌;鸣炮。

  一、会议现在进行第一项议程,请xx讲话,大家欢迎。

  二、现在会议进行第三项议程,领导向受到表彰的先进单位和个人颁奖。

  (一)请受到表彰的先进集体代表上台领奖:

  1、首先请红旗党支部代表上台领奖。

  2、有请四佳帮扶党支部代表上台领奖。

  (二)请受到表彰的先进个人按照分组上台领奖(念到名字的.请上台)

  1、第一组请模范党员:

  2、第二组请优秀党员

  3、第三组请优秀党员:

  4、第四组请优秀党员:

  三、会议进行第三项议程,新党员进行入党宣誓仪式,老党员重温入党誓言。

  请新党员到前面来,站在党旗下;请全体党员起立,请组织科xx带领大家宣誓。

  (宣誓完后)

  请大家各就各位。

  四、现在会议进行第四项议程,请包书记作指示,大家欢迎。

  同志们,今天我们隆重表彰了党建工作中涌现出的先进集体和先进个人。新党员在党旗下进行了入党宣誓,全体党员重温了入党誓言。

  党委书记xx代表党委,对前一阶段工作进行了总结并对下一步工作提出了要求;最后,xx对我公司的工作提出了要求和希望,的讲话情真意切,他的讲话既是对我们的鼓励,又是对我们的鞭策。

  会后,我们要认真学习本次大会的讲话精神,并以本次大会为动力和契机推动我公司下半年各项工作的开展。

  现在我就如何贯彻本次会议精神,讲三点意见:

  一、会后,各单位要及时传达本次会议精神,组织广大党员认真学习,认真总结,积极探索、研究新时期党建工作的新思路、新情况、新问题,加强党风廉政建设,发挥党组织的政治核心作用,把党组织建设成为带领群众,拼搏进取,安全发展的战斗堡垒。

  要进一步明确下年度创先争优活动规划,结合矿井安全生产实际,在活动的形式、载体上多下功夫,突出实效,落实好党建工作目标。

  要教育引导广大党员干部不断增强政治意识、大局意识、危机意识和责任意识,把安全发展作为工作的主题,营造上上下下一切为了安全发展、一切服务安全发展、努力推动安全发展的氛围,为安全发展提供强有力的保证。要以时不我待的紧迫感和使命感,全力推进我矿各项工作健康有序发展。

  二、各单位要以今天被表彰的先进为榜样,对照典型找差距,在全公司掀起一个学先进、赶先进的氛围,激发广大党员干部职工为全面完成今年各项目标而努力奋斗的积极性。

  三、今年我公司的各项工作进入了关键时刻。

  各单位要以这次会议为动力,充分调动各方面的积极性,始终坚持安全管理为中心,着力抓好双增双节工作、安全质量标准化工作和瓦斯综合治理示范矿井建设,坚决确保年初确定的各项工作目标的兑现。

  同仁们:让我们齐心协力,奋力拼搏,克服困难,乘势而上,共克时艰,为全面完成各项奋斗目标,再登新台阶,再创新佳绩、再做新贡献!

  谢谢大家!

  请全体起立,奏国际歌。

  现在我宣布xx纪念建党—周年暨“七一”总结表彰大会圆满结束。

❈ 党员先进性教育歌曲

  女:七月的骄阳,如火如荼,把豪放的炽热挥洒大地。

  男:七月的党旗,如日中天,把真挚的关爱撒满人间。

  女:在热烈庆祝中国共产党成立103周年之际,为弘扬网络精神,全面推进网络文化建设,我们精心准备了这场“红色记忆——风吟丝竹迎七一综艺晚会:我是今晚的在线主持xx

  男 :我是今晚的在线主持xx

  女:现在晚会正式开始

  男1、您是蓝图中的指向标,那光辉的旗帜,为惊骇的我们,找到了理想坐标。您是航海中的灯塔,那耀眼的光,为行进的帆,标记着胜利的航道。在您的旗帜下,黄炎子孙一定能,再创辉煌再谱宏章。请听朗诵《旗帜》,诵读:xx。

  女2、十月的歌乐山,阴雨绵绵,雾岚袅袅,群峰叠嶂,时而传来山风的呼啸,犹如当年渣滓洞里一声声国歌高亢激昂。十月的歌乐山,红梅还没有绽放,但却有灿烂的菊花遍地盛开,满山金黄,让人想起当年,战地黄花分外香。请听男女合诵《红岩上红梅开》,作者:xx,诵读:xx。

  男3、你和太阳一同升起,映红中国每寸土地,你和共和国血脉相依,共同走过半个世纪,半个世纪,五星红旗,你将中华民族的心连在一起。请看舞蹈《五星红旗》,表演者:xx。

  女4、你从硝烟弥漫的南昌,走进长风漫卷的井冈,万里长征,你迎风飘扬,抗日战争,你挺起不屈的脊梁,消灭蒋家王朝,你勇猛顽强,抗美援朝,你雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江。军旗,你是一座丰碑。请听朗诵《敬礼军旗》,作者:xx,诵读:xx。

  男5人世情缘无非是梦,昨夜温存不该的相逢,想要忘记又不忍放弃,最怕爱上像你这样冷漠又温柔的人,寂寞世界谁来靠近,醉过之后身边冷清清,迷路的心没方向的云,最怕拥有这样似有若无的感情……请听歌曲《多情人都把灵魂给了谁》,演唱:xx。

  女6、我眼中咆哮而去的白天和黑夜,我胸中汹涌而来的绿草和黄金,我炎帝的龙袍黄帝的内经,我泥沙俱下的泪水和表情,我奔流不止的.青春光阴,我万马齐喑的血脉呼吸。请听朗诵《黄河》,作者:xx,诵读:xx。

  男7、寒梅开,风雪来,雪骨冰肌好风采,孤芳赏,高枝上,遥望梅花多可爱,寒梅开,风雪来,志泊清高休攀采,雪正劲,花开盛,遥望梅花倾心爱。请听歌曲 《红梅赞》,演唱:xx。

  女8、如果说两年前的汶川,留给中华儿女的伤口,刚刚在巴蜀大地的幸存中痊愈,死神的魔爪,又一次划破我,母亲的脸颊,顷刻间玉树化为废墟,满目疮痍。请听朗诵《在一起,我们和玉树在一起》,诵读:xx。

  男9、感谢老天让我遇见你,我和你相知网络里,天之涯,海之角,心与心,在一起,绵绵情意都在网络里。请听歌曲《你是我网络的知己》,演唱:xx,伴舞:xx。

  女10、一个大写的中国,让人读得光明、读得酣畅。一个腾飞的中国,更让人读得生动、读得自豪。这就是在世界的东方喷薄而出的,希望的中国!这就是在中国共产党 领导 下的,辉煌的中国!这就是我们的,青春中国!请听朗诵《青春中国》作者:xx,诵读:xx。

  男11、一生中始终独爱一个人,一生中几可爱得深,只可惜慨叹为你,共他飘远地,留下我在此际,独自痛悲。请看舞蹈《化蝶》,表演者:xx。

  女12、你从韶山水田的黄色的阡陌上走来,你从安源煤矿的黑色的巷道里走来,你从湘乡的那棵垂挂着许多苦难的老葡树下走来,你从长沙的那口映照着许多血泪的清水塘畔走来,你走来,径直走上天安门城楼,向着创造历史的人民,用深沉的湖南口音高呼——人民万岁!请听朗诵《人民万岁》作者:xx,诵读,xx。

  男13、朋友,你可曾想起了我,如果你正享受幸福,请你忘记我。朋友,你可曾记起了我,如果你正承受不幸,请你告诉我。请听歌曲《哦,朋友》 演唱:xx。

  女14、我在无名的街上穿行,我时常,迷茫地醒着,清醒地睡去。阳光树影墓地,我到了,没有人宣布我的死亡,安静地躺下,高贵与卑微,高尚与卑鄙,它们之间有我的位置。请听朗诵《复活》,作者,xx,诵读:xx。

  男15、再见,相会在彩屏前,再见,告别在欢乐中,如是清泉浇心田,淡茶一杯也有情,几滴汗水几分收成,几颗星光几分笑容,期待再相逢,莫忘今宵情。请听歌曲《难忘今宵》,演唱:xx。

  结束语

  男:牵动心魂的分分秒秒,

  女:撕扯目光的时时刻刻,

  男:歌唱间,你捧着献花送来祝愿,

  女:吟诵间,胸中涌动着万种情感,

  男:举杯,让我们同声庆祝,

  女:擂鼓,让我们高声欢呼,

  男:让我们在祝福中结束今天的演出

  女:让我们在祈盼里迎接七一的曙光

  男:愿风吟丝竹成为你的港湾,

  女:愿所有朋友幸福快乐安康

  男:我们的演出到此结束

  女:朋友们,再见!

  男:再见,朋友们!

❈ 党员先进性教育歌曲

  男:尊敬的各位领导、各位来宾

  女:亲爱的朋友们!

  (合):下午好!

  男:七月的天空流光溢彩

  女:七月的大地笑语欢歌

  男:103年前的七月,一个伟大的政党庄严宣告成立

  女:103年前的七月,一面火红的旗帜迎风冉冉升起

  男:从此,中华大地发生了前所未有的变化

  女:从此,华夏儿女创造了震惊世界的奇迹

  男:103年曲曲折折

  女:103载风风雨雨

  男:103年光辉历程

  女:103载翻天覆地

  男:在这面火红的党旗率领下

  女:中华儿女前仆后继,一条巨龙于世界的东方傲然屹立

  男:飘扬在公交战线的党旗

  此刻也光彩夺目、鲜艳无比

  女:重庆公交广大干部职工

  正昂首挺胸、阔步向前

  到处洋溢着拼搏进取的优美旋律

  男:在我们热烈庆祝中国共产党成立103周年之际,为弘扬企业精神,全面推进企业文化建设,我们再次隆重举行庆祝建党103周年文艺汇演。

  女:本次文艺汇演得到了各级领导和各基层单位的大力支持与关注,我们在此表示衷心的感谢!

  男:今天,应邀参加演出的领导有:

  女:让我们再一次以热烈的掌声,对各位领导及来宾的光临表示热烈地欢迎和衷心地感谢!

  男:下面,XXX公司文艺汇演正式开始

  女:首先请允许我宣布本次汇演的评分规则:

  男下面,XXX公司庆祝建党103周年“永远跟党走”职工文艺汇演现在开始!

  男:祖国是我们每个人共同的母亲,共同的家

  女:国是荣誉的毅力,家是幸福的洋溢

  男:国与家连在一起创造国家的奇迹

  女:接下来请欣赏由四分公司带来的手语舞《国家》。

  女:青春,如一把跳动的火焰,闪烁着耀眼而迷人的'光彩;

  男:青春,又如一组优美的音符,奏响着动听而激昂的旋律。

  女:下面请欣赏由xx带来的情景诗朗诵《以青春的名义宣誓》

  男:祖国不会忘记我,不会忘记为新中国曾经奉献的人。

  女:回顾党的历程,多少英雄儿女谱写下一篇篇壮丽的诗篇。

  男:让我们把一切都奉献给党,奉献给新中国的事业。

  女:请欣赏由五分公司带来的小合唱《祖国不会忘记》。

  男:没有共产党就没有新中国!

  女:新世纪的曙光为你渲染华诞的辉煌,

    男:奔腾不息的河流为你奏响美妙的乐章,

  女:让我们高唱七月的赞歌,

    男:让红红的党旗永远飘扬!

  女:请欣赏由一分公司带来的舞蹈《我的玫瑰》

  103载的历程,有艰难险阻,有江山婀娜,有狂风暴雨,更有气壮山河。党始终作为我们的中流砥柱见证着这段光辉的岁月。请欣赏由维修公司带来的小合唱《党啊,我亲爱的母亲》

  男:在这欢歌笑语之际,我们更难忘那些为国抛头颅洒热血的先驱们。

  女:当革命胜利的礼炮飞到了歌乐山,振奋了渣滓洞的难友们,牢房里群情激荡。一面鲜艳夺目的红旗,就在江姐她们的手中诞生!

  男:下面请欣赏由观光巴士分公司带来的表演唱《绣红旗、红梅赞》

  女:我们曾经历过那个丧权被辱的时代,一首《满江红》激励我们“待从头,收拾旧山河”,更警醒新一代的我们“莫等闲,白了少年头,空悲切”。

  男:我们曾听说过那个动人的故事,一个母亲用绣花针在儿子背上刺下“精忠报国”四字,时刻告诫他不要忘记自己的祖国。今天的我们,要把“精忠报国”刻在心里。

  女:下面请欣赏由六分公司带来的歌伴舞《精忠报国》

  男:103年,风风雨雨,中国共产党如母亲般风采依旧 容颜依旧

  女:鲜红的党旗下,不能没有母亲的记忆

  男:历史的长卷里,不能没有母亲的足迹

  女:您的生日到来之时,华夏儿女在向您深深地致意!

  男:请欣赏二分公司的诗朗诵《七月的颂歌》

  女:谢谢!我们XXX公司好风光,生产经营形势喜人,精神文明处处开花。

  男:对了,说到这儿呀,我想起一件事

  女:什么事呀?

  男:最近我们公司出了一个非常优秀的歌唱组合。

  女:哦?这个我还真不太清楚。

  男:不太清楚吧?那是由一群特帅气的小伙子组成,他们人长得潇洒,歌唱得也漂亮。

    女:是吗?那就赶紧把他们请上来吧!

  男:请欣赏三分公司带来的男声小合唱《大中国》

  女:103年,在人类历史的长河中,不过是短短的一瞬。

  男:轻轻地挥手,告别昨天的辉煌,让光荣与我们同行,把党的旗帜举得更高,把公交发展的战歌唱得更亮。

  女:让我们和着七分公司歌舞《党旗飘飘》的旋律,去迎接明天的太阳,去拥抱明天的辉煌!

  男:亲爱的朋友,光荣属于历史,奋斗成就未来

  女:历史赋予我们光荣而艰巨的使命,时代召唤我们谱写新的壮丽篇章,

    男:让我们积极响应市委市政府的号召,勇挑建设畅通重庆的重担,

    女:用解放的思想、奉献的精神,勤劳的双手,描绘公司更加美好的未来,创造重庆公交更加灿烂的明天!

  男:XXXX文艺汇演到此结束!

  合:谢谢大家!再见

❈ 党员先进性教育歌曲

  5月12日是全国防灾减灾日,为进一步提高学校防灾减灾教育管理水平,切实增强师生应急避险和自救互救技能,xx中心小学开展了“防灾减灾,我们行动起来”为主题的宣传教育活动,总结如下:

  一是开展防灾减灾知识宣传教育活动。通过宣传栏、黑板报、升旗仪式、手抄报评比等形式,向学生宣传普及各类自然灾害知识和防范应对措施,切实将“防灾减灾,我们行动起来”主题活动作为保障师生生命安全、推动安全校园建设的有效途径。

  二是开展防灾减灾知识和技能的普及。全校以班级为单位开展防灾减灾主题班会,组织观看有关安全教育视频---《我来》,了解防溺水、防地震、防火等自救知识,组织师生进行避震疏散演练,有效增强了广大师生的防灾减灾意识和自护自救的基本技能。

  三是开展灾害风险隐患排查。学校积极组织人员对学校教学楼、厕所、食堂等学生聚集场所进行重点排查,做到不走过场、不留死角,如发现风险隐患,立即采取措施整改,及时消除安全隐患。

  此次活动的`开展,将该校防灾减灾工作进一步推向深入,切实提高了广大师生的灾害风险防范意识、避险自救互救的知识和能力。

❈ 党员先进性教育歌曲

  为深入推进全国文明城市创建工作,加强学生公民教育,提升德育工作针对性、主动性和长效性,江干区教育局于2021学年组织开展了“文明礼仪伴我行”(公共空间意识)主题教育活动。杭师大东城中学德育部门积极响应上级教育部门及学校领导的号召,对这项主题教育活动高度重视,积极组织学生参与系列活动,取得了一些成效。现将具体工作总结如下:

    一、思想动员

  我校校长似乎有先见之名,在本学期初的开学典礼上,他就确定主题为“文明从语言开始”,并要求德育部门本学期将“文明礼仪”作为重点工作来抓。潘国伟校长在开学典礼的讲话中说,在与人的交往中,我们可以让一声“你好”给别人带去一天的好心情,让一句“谢谢”拉近同学间的距离,让一声“对不起”化解不必要的冲突,让一个“不要紧”温暖同学的心。他告诉同学们,作为东城中学的校长,他希望东城的每一位学子都能成为九堡有教养、有文化的新市民的代表。不仅如此,潘校长还对东城教师的语言也提出了几点要求:把微笑带进课堂,把信任的目光投向每个学生,增加情感投入;爱心诚心,亦师亦友;尊重人格,就事论事;语言文雅,体现文人气质;课堂有激情等等。潘校长还告诉大家,随着江干区越来越迅速的发展,九堡地区的物质环境已经有了显著改善,但是九堡的发展还应该更富有文化和文明气息。作为九堡人民的一份子,东城的每一位同学和老师都应该为‘魅力九堡、幸福东城’的建设作出贡献。

  在潘校长的指示下,校德育处拟定了一份“文明礼仪”主题教育活动方案,并在当天的班主任、年级组长例会上,对方案进行了详细解读。

    二、具体活动

  1、进行一次国旗下讲话

  2月13日,校教导处副主任陈向华老师进行了一次“文明就在我们身边”的国旗下讲话。她把自己在上周值周过程中所看到的一些文明小故事讲给所有的师生听,通过这些小故事,让大家明白,文明的榜样其实就在我们身边,文明就从身边的点滴小事做起。文明是上学或者离家的时候跟父母说声再见,回家的时候跟父母打声招呼,“妈,我回来了”;在校园里,文明就是一句文明礼貌的话语;文明就是一个弯腰捡纸的动作;文明就是一个关紧水龙头的手势。

  2、听取一次文明礼仪的专家讲座

  在2月21日,我校邀请了区教育局原党委副书记、关工委讲师团成员王琴老师,来我校给全体学生做了一次主题为“不可忽略的礼仪细节”的讲座。讲座从仪态礼仪形象、交往的礼仪形象、公共场所的礼仪形象等几个方面展开。讲座内容生动形象,且贴近学生生活实际,王老师还以身示范,并和下面的学生充分互动,所以大家听的兴致特别高。

  3、开展班级“十项竞赛”评比

  班级“十项竞赛”评比项目有班容班貌、仪容仪表、阳光晨读等十个项目,由校德育处负责组织老师进行评比。以评比为契机,切切实实地从“文明”出发,构建和谐的师生关系,打造积极向上的教育氛围,让东城的所有师生实实在在地享受到教育的幸福。

  4、开展“文明美德伴我成长”征文比赛

  此项活动与语文组联合组织,方案由校团委制定并发出,具体操作则由语文组承担。在活动截止日期前,共收到来自全校各班同学的征文50多篇,语文组评出一等奖5篇,二等奖10篇,三等奖15篇,并由校团委在晨会时进行集中表彰。

  5、开展“文明礼仪知识大家学”活动

  区教育局在本学期组织了一次文明礼仪“知识对对碰”活动,我校团委以此为契机,将文明礼仪知识印成书面稿,发给全校同学,让他们进行为期一周时间的学习。一周后,利用班会课的时间进行检测(试卷的形式),若分数不到80分的'同学,则需再进行学习,然后由学生自己向校团委申请补考,直到分数超过80分为止。校团委还根据得分情况,选出部分优秀的学生,进行“特殊辅导”,备战区里的“知识对对碰”。“皇天不负有心人”,在区里的比赛中,我校派出的5名同学有2名获得了二等奖。

  6、拔草护绿,共创文明校园

  6月5日中午,学校团委组织了部分入团积极分子在学校里开展了“拔草护绿,共创文明校园”的活动,对学校绿化带中的杂草进行了集中清理。通过这次拔草活动,同学们用自己的实际行动在践行着文明礼仪。

  7、开展“争做文明学生共建绿色校园”的大讨论活动

  虽是初夏,但东城中学的校园里却隐隐约约能闻到果实的清香。学校2010年搬迁至新校区时种下的枇杷树、樱桃树、桃树已经开始结果:金灿灿的枇杷果,开始泛红的樱桃、略带青色的桃子,还有那正在孕育中的石榴,看了让人满心欢喜。午餐后,老师和同学们都喜欢沿着果树林一边散步,一边谈天说地。不过,果子渐渐成熟,却也引来一个话题:“果子好吃树难栽、毁树容易树人难”,果树上的果实该如何保护?为使全体同学树立倡导文明、保护果树的意识。东城中学团委发起了“争做文明学生共建绿色校园”的大讨论活动。在讨论中同学们普遍认为,我们应该从现在做起,从自己做起,保护果树,统一文明采摘,大家应该不断陶冶自己的情操,努力改掉自己不文明的习惯,使自己成为一名校园文明环境的保护者、维护者。

  8、开展“舒心教室”评比活动

  我校“舒心教室”评比每学期举行一次,从2006年开始,一直都没间断过,这也已经成为了我校的一项德育品牌活动。这项活动的目的是动员学生以班级主人翁姿态开展洁化、绿化、美化教室活动,营造舒心的学习环境,建设班级文化,创建舒心校园,深化行为习惯养成教育和文明学校创建,落实“做好小事,养成习惯,成就品格”的德育目标,充分激发学生的创造力。评比的标准有“干干净净,整整齐齐,书香浓郁,感觉舒心”五个方面。

    三、活动成效

  总之,通过开展“文明礼仪伴我行”(公共空间意识)这项主题活动,我校学生的精神面貌有了很大的改观。当然,在肯定成绩的同时,我们也应该清醒地看到,大声喧哗、嬉戏打闹的现象在我校极少数学生身上还偶尔会有发生,但是我校会把文明礼仪这项工作长期不懈地抓下去,继续创设各种载体,教育和引导全校学生进一步增强讲究文明礼仪的思想意识,并不断把文明礼仪意识内化为日常学习和生活中的自觉行动,形成人人讲文明话、做文明事、当文明人的良好风尚。我相信,在不久的将来,我们学校每位同学都能成为文明学子!

❈ 党员先进性教育歌曲

  20XX年12月3日下午,小学全体教师开展了师德主题教育活动。本次活动,主要是学习和弘扬宋耀平、王滟娜老师的高尚品德和献身教育的精神,进一步落实和推动XX小学师德建设工作的常态化和长效化,规范和引导广大教师以德立身、以德施教,以德育德,全面落实立德树人的根本任务,建设政治思想过硬、师德高尚、业务精良、充满生机和活力的教师队伍。

    一、加强领导,周密安排。

  按照安排,我们结合实际,对师德建设主题教育活动及时进行了部署安排,成立了以校长为组长,副校长为副组长,全体教师为组员的师德建设主题教育活动小组。

    二、活动内容丰富。

  1、观看宋耀平老师事迹视频

  2、夏爱琼分享:《宋耀平依依不舍援疆情》

  3、梁燕清老师分享:《学生联名信留下了“化学爸爸”》

  4、罗敏惠老师用真挚的'情感读《王滟娜老师写给孩子的一封信》

  5、钟荣举、黄诗婷老师结合学习宋耀平、王滟娜老师事迹材料,敞开心扉说出了自己的感受;还谈到本学校发生的优秀师德表现事例,挖掘体现高尚师德修养的身边人、身边事;最后谈了自身在师德修养方面可以改进和需要努力方向。

    三、总结到位,增强使命感。

  最后,高永能校长做了精辟的总结。其中,高校长提到,我们全体教师要从政治高度看问题,从民族团结的大局出发;我们要学习和弘扬宋耀平、王艳娜老师的大爱和无私奉献精神;在日常工作中要做到让学生喜爱,家长认同,好好诠释如何对学生的爱。

  本次活动,进一步提高XX小学教师爱岗敬业、甘于奉献的意识,使大家牢记人民教师的神圣职责和重要使命,为教育事业科学发展做出应有的贡献。

❈ 党员先进性教育歌曲

  根据《关于深刻吸取平顶山“10.19”较大火灾事故教训切实加强当前火灾防控工作的紧急通知》精神,进一步加强我镇教育系统消防安全宣传教育工作,提升师生消防安全素质,加强我镇各中小学校、幼儿园消防安全工作,增强广大师生的消防安全意识,提高防火自救和逃生能力,白牛镇中心学校在全镇教育系统集中开展了以“强化消防意识·共建平安校园”为主题的一系列现场教育活动,取得了良好的工作效果,现将消防安全教育月活动总结如下:

    一.加强组织领导,精心组织,落实责任,确保实效。

  中心校进一步提高政治站位,成立了以王国栋校长为组长,中心校班子为成员的“119消防安全宣传教育月”活动领导小组,积极谋划疫情防控常态化情况下做好消防安全宣传教育工作的思路和办法,制定方案,明确目标,细化任务,压实责任,确保活动有力有序开展。同时召开消防宣传月主推进会,要求要求各校高度重视,成立活动领导小组详细制定活动方案,根据制定的活动方案,明确工作职责,认真组织实施,确保活动有序、有效开展。

    二、开展千万师生学消防活动。

  各级各类学校(含幼儿园)结合自身实际,积极开展丰富多彩、富有成效的宣传教育活动,通过消防安全讲座、疏散逃生体验、灭火逃生器材使用等,集中组织开展一次消防安全教育和应急疏散大演练,提升师生消防安全素质和自防自救能力, 使活动收到更好的效果,达到师生满意,家长放心,富有成效。

  1.组织认真学习相关法规、文件,部署“活动月”活动。学校以对广大师生员工生命安全负责的精神,把“消防安全月”活动作为重要内容抓紧抓好,推动学校各项安全工作的落实。

  2.落实局安全科等部门关于交通安全、校园周边环境整治精神,在全镇进行一次校园周边治安、道路交通安全隐患排查整治活动。

  3.与镇派出所、消防队专业组织联系,进行了一次以“消防守护生命”为主题的专题培训及消防演练活动。通过发放宣传单、视频讲座和实地培训,增强了全体师生的消防意识,提高了逃生基本技能,达到了预期工作效果。

  4.各校都按照要求进行了校园消防逃生演练活动。学校认真制定了“学生消防逃生自救演练”活动方案,周密部署,顺利进行,师生行动迅速、进展有序。通过本次演练活动提高了全体学生的安全防范意识,很好锻炼了学生的自救自护能力。

  5.结合学校实际,组织学生举行“安全教育”为主题的主题班会及演讲会活动,使广大师生深受教育。

  6.组织各校开展了“小手拉大手,我与家长共答题”消防安全知识答题活动。通过活动的开展,学生带动家庭影响整个社会,从而达到人人讲消防安全,处处保消防安全的良好社会氛围。

  7.组织镇区学校开展了消防安全系列专题讲座活动。邀请消防专业人员对广大师生进行了消防安全知识讲座,讲座内容从《几种常见火灾的扑救方法》、《家庭常用灭火方法》到《火灾逃生方法》,使得全体师生均掌握了一定的消防逃生自救知识,起到了普及消防知识的'目的。

  8.充分利用安全教育平台扎实进行消防安全技能学习及培训。

    三、扎实开展消防隐患排查整改。

  各乡校要在宣传月期间开展一次消防安全隐患自查自改活动,重点对电气线路、燃气等重点火灾源头,学生公寓、食堂、教学楼、图书馆、实验室、锅炉房、配电室、礼堂(多功能厅)等重点场所,高层和地下建筑、建筑施工工地等重点部位进行全方位、全覆盖、拉网式排查,做到应查尽查、不留死角和盲区。校园安全排查内容包括:

  (1)消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口符合国家有关标准的落实情况。

  (2)教室用电、教师生活用电、体育器材等重要设施设备的使用、维护情况;放射物质、易燃易爆危险化学品等危险物质存放情况。

  (3)教学楼顶金属装饰物的焊接点是否生锈、松动、脱落。楼顶照明灯的固定情况以及线路连接情况是否完好。

  (4)消防设施是否完好,消防用水是否正常,灭火器定期检查维护。

  (5)食品卫生、饮用水卫生以及传染病防治管理工作落实、国家食品卫生管理规章制度情况。

  (6)校舍存在的安全隐患情况。对排查出的消防安全隐患建立台账,确定整改责任人、整改时限和整改要求,确保整改到位。经过隐患排查、建立台账、整改落实,有安全隐患的均已经得到了整改、完善;没有安全隐患的,做了进一步的维护,有力保障了良好的教育教学秩序。

  我镇此次把 119 消防宣传月活动作为落实“我为群众办实事"要求的重要抓手,着眼当前影响消防安全形势稳定的热点难点问题,大力开展形式多样的宣传培训活动和火灾案例警示教育,真正让师生员工掌握正确的防火灭火和自救逃生技能,推动师生员工消防安全素质和学校抵御风险的能力实现整体提升。在下一步的工作中,我镇将一如既往地在各级教育主管部门的指引下,结合学校安全工作日常管理实际,注意积累和总结经验教训,建立双重预防体系及长效工作机制,抓好校园安全的常规性及应急性管理工作,为教育教学提供安全保障,为教育系统大局稳定做出贡献。

❈ 党员先进性教育歌曲

  “没有共产党,就没有新中国……”,这首歌唱得多好哇!我们吃的可口大餐是谁给予的?我们穿着鲜艳的衣服是谁给予的?我们这么美好的生活是谁给予的?是中国共产党。

  刚走进大街,看到家乡的土里土气的房子消失了,建起了一座座高大而气派的.楼房。原来荒芜的草地,变成了一个有百花,绿树,有体育器材的广场了。原来家家户户天天都是早出晚归,辛辛苦苦的去种地,现在种地有拖拉机,收割机。每块地都有一个“小房子”,那是水井,不用像以前一样回到家灌水,再回到田里了。现在的网络,就能让远隔千里的亲朋好友,可以面对面的谈话,坐在家里就可以知道今天发生的国家大事。爱奇艺、淘宝、优酷等这些网站,让我们的生活变得更加美好。

  教育的力量也变得越来越强大,在我们学校音乐课上,乐器和音乐相配合,让我们感受到了音乐的乐趣,开设艺术课堂及体育课堂,上课时老师用多媒体课件,让我们的课堂变得越来越活跃。思品课上,我知道了国家大事。数学课上,我知道了怎么求自己家的土地面积……

  看到了吧,这就是家乡的变化,越来越美好了,这些都要感谢谁呢:对!就是我们伟大的中国共产党。啊!我伟大的祖国,伟大的党,是你们让我们的生活这么美好,是你们让人民当家作主,是你们让老百姓过上了幸福和平的生活。我爱你!伟大的中国共产党。

❈ 党员先进性教育歌曲

  曾记否,沈阳东关模范学校的课堂上,那句铿锵有力的“为中华之崛起而读书”;曾记否,南昌古城那场打响武装反抗反动统治第一枪的起义,曾记否,万隆会议上那赢得满场暴风雨般掌声的“求同存异”方针;曾记否,日内瓦会场前那轻快有力的步伐。是他,是我们亿万中国人心目中最敬爱的周总理,他是伟大的马克思主义者,是杰出的共产主义战士,是人民真正的公仆,他的精神风范流芳百世,它的历史功勋彪炳千秋,他的崇高品质万众敬仰,他的人格魅力熠熠生辉,他是中华的骄傲,更是中国外交史上的自豪。

  轻轻地翻开《少年周恩来》,慢慢地梳理着逝去的流年碎影,静静地回忆起那个也许淡出我们的年代,不知不觉被少年周恩来而默默感动,是灵魂的洗礼,是被扭曲了的灵魂的标正…… 少年周恩来很是勤俭节约,他穿的衣服很是朴素,夏天是一件白色大褂,冬天是一件蓝色大褂,多少次父亲要给他添几件新衣裳,他总是笑着谢绝了,他很不解,何必要在这些外表的东西上花费那么多精力为了尽量给家里减轻负担,他开始自己想办法找些事情做。在课后和假日的时候,经常给学校抄写文件。刻蜡纸,油印,赚些钱来补贴家用。为了省钱,他只买豆腐店里卖不出去的碎块。星期日返校时,回顺捎带一小瓶酱,回校当菜吃。

  少年周恩来经历的种种磨难也激发了他努力拼搏,发奋学习的斗志,优秀的成绩与助人为乐的热情获得了老师和同学的一致好评,成为了学校里唯一的免费生。

  读到这里,感触至深,今天我们成为了拥有阳光,幸福与和平的一代骄子,享受着物质文明的同时,我们是否有周恩来的勤劳俭朴呢?中华民族素以勤劳著称,作为龙的'传人,我们本应继承这一切优良传统,可是我们却被高度发达的物质文明与幸福享受扭曲了心灵!中华之痛,华夏之耻,我们应该拾起那中华民族的精神曙光了。

  周恩来非常喜欢上学,但是学校的知识还满足不了他强烈的求知欲,稍有空闲,他便去图书馆拼命地读书,试想一个人能如此刻苦勤学得需要多大的精神意志来支撑啊!那么,当我们伏案抱怨学习的时候,请想想周恩来勤奋的身影。

  时光变迁,当昔日苦学少年已然成为国家元首,当外国记者频频挑衅时,他面无惧色,只言片语便使无数外国人竖起大拇指。总理具有浩渺的人生智慧,拥有完美的人格气质,对人,无论是友好人士,还是对待分动的势力,对待基层群众还是政府高官,都是一样的文明礼让,即使是对待锋芒毕露的敌视分子总理也总是采取以柔克刚,以礼为先的态度,展现了中华民族传统温顺尔雅的儒雅气质。敬爱的周总理在外交领域展翅翱翔,祖国的外交事业蓬勃发展。随之而来,党的建设亦翻天覆地,中国恢复联合国的合法席位,中英、中日、中美……。无数国家向中国示好。“China”一时风靡全球。

  伟人的光芒光耀千秋,周恩来精神永不过失,让我们向一代伟人周恩来总理学习,完成总理遗志,坚定理想信念,勤学刻苦,将青春和热血奉献给祖国和人民,为中华民族的伟大复兴奋斗终身!

❈ 党员先进性教育歌曲

  中国正走向一个新时代,是“不断创造美好生活,逐步实现全体人民共同富裕的时代”。这正需要我们每个人付出一份力量,愿以滴水汇海河,新时代的海河将蓬勃奔流。

  红日初升,万千道红光射入二十一世纪,射入五星红旗。我感受到党的脉搏正有力地搏动,置身其中,我感受到一种荣耀和责任郑重地落在肩上。

  翻开尘封的历史册,蜡黄的纸页上刻着兵荒马乱。我们不能忘记,如今的美好付出了多少惨痛的代价,是曾经星夜兼程的生活,造就了现在的辉煌。是党的精神和力量,使我们勇敢走下去。

  战争时期,有个人说:“我啊,最喜欢中国和党了,即使他一度跌入谷底,被战火灼得遍体鳞伤,被贫穷饿得瘦骨嶙峋,我也依然喜欢他。”

  我愿做一个参与者,承革命先辈之往,继创新开放以来,与党心跳同频,命运共生,为他革旧除弊,再添新光。我愿做滴水,不至于默默无闻,要汇入党的茫茫九流之中,与党一路奔腾,涌到最需要我们的地方去。

  有“改革闯将”吴南生,他以“乘骐骥以驰骋兮,来吾道先路”的精神,主动请缨到改革开放,建立特区的前线上去。吾辈一人之力虽弱,但也愿如他这般,勇敢立在党正中央,参与这宏伟浩大的发展中去,民国时期,张恨水生活在一个烽火硝烟的时代。九一八国难到来之后,他遗憾自己“百无一用”的`书生身份不能为国家献出巨大的力量,因此以笔为刃,写出了《弯弓集》表达出爱国心声:今国难临头,必兴语言,唤醒国人。”

  “羡子年少正得路,有如扶桑初日升。”我们就如初升的太阳,虽只有细弱的光线,但总有一天会走向广阔的天空,为了时刻与党同行,就要从现在开始积蓄力量。

  “昭昭前事,惕惕后人。“历史不容篡改,一方面是血泪不容忘却,忘却就意味着对历史和党的背叛;另一方面也要淡化民族之间的对立和仇恨,让战争的创伤成为爱好和平人民的纽带,共同维护这来之不易的和平。

  我愿化为流水淙淙,与党同行。

❈ 党员先进性教育歌曲

  紧张忙碌的一学期今天终于可以结束,回顾一学期的教学工作,既感到了忙碌中的充实,紧张中的快乐,又深深体会到了收获中凝聚的是汗水与感动。本学期我校重点工作继续以教学为中心,以重实际、抓实事、求实效为原则,加强教学常规管理,认真落实课程计划,课堂教学常规,抓好教学监控。依照预定计划圆满地完成了本学期教学工作任务,现将本学期教学工作总结如下:

    一、取得成绩

  (一)加强领导队伍建设,发挥班子成员的主导作用。

  作为一支较年轻的校领导班子,面临着实践“五四三”课堂教学模式改革、提高成绩和特色校创建、校园文化建设的多重压力。我们首先通过定期进行校本培训来提高领导管理业务水平。通过学习好的经验和有效的管理方法,不断提高每位成员的理论水平和管理能力。

  学期初,领导深入分析学校的教学情况,制订出各项工作计划、规章制度。做到有章可循,心中有数。指导教师制订出切合本班实际的班主任工作计划,行之有效的教育教学工作计划,并热心帮助、指导年轻教师工作,大胆进行了课堂教学尝试。

  加强教学管理,全面提高教学质量是学校领导义不容辞的职责。学期一开始,领导班子深入课堂听课,了解教学改革的动态,掌握教学第一手材料,为深入指导课堂教学作依据;在领导的带动下,教师相互听课、评课已蔚然成风,大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,发表意见,交流困惑,提高了教研组的凝聚力和研讨能力。

  (二)健全管理制度,让师生成为规范教学的受益者。

  1.建章立制,做到有规可循、有章可依。

  管理要科学、规范,制度是保障。学期初我校即通过校务会议讨论,对以往学校的量化考核各项制度予以了修改和完善,进一步明确了各岗位的职责,建立起一套适应学校发展的、行之有效的规章制度,为学校各项工作的顺利开展提供了保证。在岗教师各司其职、各负其责、各尽其能,为学校的发展添砖加瓦;教导处月检、通报,有力地督促教学工作扎实进行;这些新制度的施行,给学校整体工作带来了生机和活力。

  2.弘扬人文精神,营造宽松、协作进取的人文环境。

  “橘生淮南为橘,橘生淮北为桔。”环境至关重要。学校工作光靠规章约束、经济奖惩等手段是很难达到最佳效果的,构建每个人都能主动和谐发展的人文环境,不断激发学生的学习积极性,不断焕发职工的生命力才是学校获得长久发展的关键所在。因此,我校在工作中就特别注重“人文关怀’’:校内事务,无论大小都与教师有商有量,尊重他们的意见——民主参与的气氛浓了;教学上,深入到教师中去,查、看、听、谈,与其交流教学思想、策略、方法——教学研究的信心足了;生活上,用心倾听教师的心声,与其交友、谈心,为他们提供多方面、多角度热情周到的服务——教学工作的热情高了。从而形成了现在这种团结合作、积极向上、崇尚一流、开放融洽的校园氛围。

  3.严格规范的执行制度,是提高教学质量的基本保证。

  期初教导会,结合新修改的各项常规管理制度,我们就对各学科组,从教学计划、备课与教学设计、课堂教学、作业布置与批改、测试与质量分析等方面都进行了严格的规范和要求。在实践的过程中,我们深深地体会到,要提高课堂教学效率,必须要规范管理好教学的各个环节。

  (1)规范集体备课。

  本学期我们继续采用互动式集体备课模式,主管主任深入年组把关掌舵,做到“精雕细琢”,要求教师把备课的主要精力放在明确教学目标,理清教材思路,规划教学流程,创设问题情境,化解教学疑问,促进学生心智发展上。注重教学反思的同时,重视集体备课,在讨论、碰撞中逐步总结成功的做法和经验,使电子教案既实效又灵活,既减轻抄教案带来的负担,又能提高教学效率和教学质量。大家深深地感受到在课堂中教师自己无法解决的问题,可以在集体商讨中,寻求到好办法。大家把在平时教学中的好的教学设计,好的教学资料进行汇集共同分享,这样既能更好的帮助教师在课堂中开展不同形式的教学,也使本学科教学在集体备课中收到良好的效果。

  (2)规范课堂教学。

  在规范教师课堂教学行为的基础上,本学期我们更加规范教师的课堂教学过程。我们要求教师的教学设计一定要以课程标准为依据,面向全体学生,改变传统教学方法,树立目标意识,努力实现每节课的教学目标,以达到“轻负高效”的教学效率。从一学期的推门课检查来看,各科教师积极钻研新课程的教学理念,有意识运用新的教学手段和教学方法,积极关注课堂教学的有效性,很多新课程理念已经自觉转化为教师的教学行为。通过听课,我们发现很多教师的课,有许多教学环节给我们留下了很深的印象。比如李晓红、迟妍、曲丽娜、王颖、孙芳艳等老师具有很强的课堂教学驾驭能力,课堂教学各环节严谨,扎实,对教学内容的重难点把握得非常好;王宇、王妍、宫颖、高晶、张静、梁庆艳等老师教学基本功扎实,善于组织教学,常规训练有素,始终把培养学生良好的学习习惯贯穿于整个教学过程中;徐卉杰、郑璐、张艳、王宝娟、刘铁莲等老师具有灵活驾驭课堂的能力,始终注意培养学生的学习兴趣,善于用生动的语言调动学生学习的积极性。

  (3)规范质量监控。

  语文、数学学科教学质量评价,我们坚持“重平时”、其他学科教学我们注重“比三率”(及格率,优秀率,提高率)、“看起点比提高”的原则。每次考查后,各备课组的老师都要坐下来,认真就每一个班级,每一个后进生的具体情况仔细地分析,总结成功的经验和失败的教训,分析学生知识的掌握情况,交流各自改进的措施,努力做到考一次,研究一次,提高一次。

  为了加强对教师的备、讲、批、辅、考的动态管理,本学期我们仍旧以集中检查为主,随时抽查为辅的方式,对教师的备课、辅导、批改等环节进行量化,每次监督检查结果都要公示于众。通过一学期的跟踪记实,正校长听课26节,教学副校长听课共计65节;先后进行了教案检查4次,作业检查3次、作业展评一次、成长记录袋检查评比共1次、阅读存折检查2次、共组织大型教研活动4次,积极关注试卷讲评,组织质量分析共3次,每次活动结束都有总结有落实,有改进措施,保证了教学工作的有序,良性发展。

  (三)落实校本研修,以解决实际教学问题为切入点。

  本学期,我校坚持“以校为本”的教研形式,以课堂教学改革过程中教师所面对的具体问题为对象,把日常教学工作与教学研究融为一体,在重视教师个人学习和反思的同时,特别强调教师集体教研的作用,强调教师之间的专业切磋、协调与合作,互相学习,彼此支持,共同分享经验,倡导科学精神和实事求是的态度,营造求真、务实、严谨的教研氛围。学期初,结合我校教学实际,我们以口语交际课为切入点,以培养学生的口语交际能力为目标,开展了校长精评课、校级教研展示课,学区教研交流一系列教研活动,通过三个阶段,不同级别的教研活动,探索,实践适合我校学生实际的口语交际课模式。

  第一阶段:校长精评课。各学科组每位语文教师上口语交际课。要求上课教师根据课标中各学段关于口语交际的'教学目标,充分利用教材和学校的教学资源,认真备课、上课,科任学科教师也要在课堂教学中注重通过各种活动,培养学生口语表达能力。教研组内和教导处组织教师听课、评课,评选出每个教研组的优胜者一名。第二阶段:校级教研展示活动。由每个教研组的优胜者借班上课,然后将优胜者的课做校级展示。各年组的优胜者在充分进行集体备课的基础上,结合学生实际和自己的教学实际,从不同年段、不同角度分别展示了六节不同的口语交际典型课例。二年级的徐卉杰老师借助创设真实的生活情景,自然而然的渗透说话的要求,充分让孩子说;三年级的王宝娟老师侧重于让孩子学会构思,掌握说话的方法;五年级的迟妍老师激发了学生说的欲望,让学生有话可说,轻松把握了说的主题。通过教师的引导,在相互交流的过程中,学生的语言表达能力、想象力和创造性思维能力都得到了有效提升。第三阶段:学区教研展示交流活动。我们从校级示范课中评选出的优胜者参加学区教研活动,进行校际交流研讨。

  通过一系列递进式的校本教研活动,教师们不仅认识到了培养学生口语交际能力的重要意义,还树立了突破这一教学难点的意识。课前,他们选择贴近学生生活实际的话题认真研究教学方法和教学过程。课堂上,他们精心创设交际情境,努力实现听说方的双向互动。课后,上课教师认真倾听评课教师的意见。使教研活动真正成为提高教学质量的支点,教师迅速成长的平台。学生经过口语交际的有效训练,能够学会有条理地说,从而为今后能有条理地写打下了坚实的基础。

  4、课题研究

  1)个人课题第一届个人课题17人顺利结题,其中2人获奖。第二届有15人申报,7人市批准立项,5人县批准立项。

  2)一般规划课题我校现有市级课题2个,校级课题若干,内容覆盖德育、学校发展、学生教师发展、资源开发等方面,学校建要求所有过程性资料都必须及时留存,课题研究有计划、有总结,期初有交流、期末有分享。学校有完备的教科研管理奖惩制度,有教研日、科研日确保研究的时间,两周一次的课题研究日活动,大家集中一起或上课研讨、或专题学习、或聆听讲座,在体会专业学术生活的过程中感受研究的快乐。扎实研究过程、提高研究品质,让教师在研究中时刻保持着一种教育的“清醒”。各个实验课题组主要负责人做到长计划、短安排,纳入“行事日程表”。经常检查、反思实验进展情况。各个实验实验课题组根据实际情况,对本组实验方案进行审验,发现实验目标、实验方法等问题,做出及时调整加强课题研究的过程管理和日常管理。总课题组提出的“五个有”、“四个一”的要求,子课题必须坚持做到。(即做到有实验方案和工作计划;有具体的实验措施、有组织领导和稳定的实验建设队伍;有实验档案;有实验阶段研究成果。四个一是:每月召开一次实验例会。每周安排一次实验活动;每天浏览一次总课题组网页,每个实验教师年末自少提交一篇阶段科研成果)。教师的教育教学经验需要进行及时总结,需要进行相对理性的提升,所有精彩的“闪念”只有记录成文字并加入适当的理性思考才能称之为“反思”。在研究中反思,在反思中提升,是“经验型教师”向“研究型教师”转变的必须。我校非常注重教师论文撰写能力的提升,积极组织参加省市教育行政部门举办的征文比赛,鼓励教师投稿等。学校科研室为教师提供尽可能的指导和帮助,教师理性提升的水平取得了非常显著的进步。

  (四)用扎实的继续教育活动,为教师的成长铺路。

  师资力量的雄厚与薄弱,直接影响学校的教学水平。本学期以强化新一周期“吉林省中小学教师专业发展提升行动计划”(20xx-20xx)为指导,根据白山市教师继续教育工作要点,围绕区教体局认真抓好、抓实六项工程的相关要求,以建设一支师德修养高尚、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新课程改革需求的教师队伍为目标,以教师的可持续发展为本,坚持统筹安排、分类指导、按需施教、优质高效的原则,进一步明确目标,强化管理,确保教师继续教育工作正常开展,收到一定成效。

  1.扎实开展好校本培训学习。通过组织教师开展“专业理念、专业知识、专业能力”三个方面的培训学习,促使教师坚定爱岗敬业、献身教育的信念,坚持以学生个体发展为本的宗旨。不断提高教师的业务素质,加强教师课堂组织和驾驭能力,避免课堂教学的“随意放任”。

  2.积极参加国省市区各级各类培训。本学期积极组织教师参加了国省市区各级各类培训,为教师培训寻求多方助力。上半年共参加省级培训3项,培训4人次;区级培训4项,培训19人次,校本参培率达到100%;县级以上参培率达48.9%。

  3.继续扎实开展教师“六个一”活动,提升教师素质。分月安排“六个一”工作,3月份:教学反思、教学设计;4月份:教学案例、教育案例;5月份:读书体会、教育叙事;分散开展“六个一”活动,将任务细化,确保每一项教师都能有充分时间认真完成,避免了活动流于形式。

  4.为提高全校教师课堂教学实践能力,培养教师的教学实践智慧,努力提高课堂教学的有效性,学校积极打造骨干性、引领性、示范性课改精英团队。在教学领导的组织下,精英团队教师的积极参与下,学校开展了°口语交际的实践与探索±课堂教学教研展示活动。各教研组围绕°培养学生表达能力±这一主线,积极开展上课、听课、评课、磨课活动,分别°磨±出了代表本教研组水平的一堂精品课,曲丽娜老师的《我敬佩的一个人》在大学区活动受到了全体观摩教师的好评。

  5.为夯实教师的文化底蕴。我们开展了“心恋书香”教师读书活动。教师在《选读书目》中选择书目进行阅读,每位教师本学期都能精读一本书,做好读书笔记,写好读书心得。在本学期末我们开展了“营造书香校园、促进教师发展”第二届读书交流分享会。通过读书活动使教师在读书中增强了业务理论知识,提升了教学能力水平,强化了自身品德素质。

  (五)让丰富多彩的活动,成为夯实孩子成长的基石。

  1.为了让传统美德根植于学生幼小的心灵,耳濡目染中华优秀传统文化,新学期伊始我们就要求各班的晨读以《晨读课本》为主,坚持每天诵读,不断积累,并在检测中进行诵读成果的考核,让经典美文诵读成为让学生语文素养提高的基石。

  2.继续开展读书活动。利用图书进走廊,班级读书角,阅读存折,引导学生利用各种空闲时间进行课外阅读,让孩子享受阅读的快乐,积累词汇,养成自觉阅读习惯,沐浴在浓浓的书香中。

  3.坚持每天开展课前积累展示活动,通过每天,每节课的三分钟,让孩子们将每天的阅读积累逐步变成了一种习惯,培养他们敢于表现,有条理表达的能力,从而进一步提高学生的综合语文实践能力,实实在在地让孩子们在积累中收获了喜悦,收获了成功。

  4.为帮助师生查找教学中的不足,提高教学质量,教导处结合各个年级的特点和实际教学情况,开展了多种形式的专项竞赛活动:看拼音写词语,句子变换,阅读理解的,口算竞赛、应用题竞赛,简算竞赛。每一项都针对相关年级的教学重难点设立。让孩子们在竞赛中不知不觉提升能力,为下一阶段的学习打下了坚实的基础。

  5.手是思维的镜子,是智慧的创造者。”为了提高学生动手、动脑及创新能力,也为了弘扬撕纸艺术,学期末我们开展了以“心随手动”为主题的学生撕纸展示活动。此次活动分为作品展示和现场演示两部分。同生们的作品内容涵盖长白山满族文化、多彩校园、卡通动漫、风景花卉,十二生肖等等。一幅幅作品构图精美、形象逼真、充满童趣,充分展示了同学们的创意和才能!进行现场盲撕展示的孩子们个个神情专注,宛如一个个撕纸小艺术家,一张张彩纸在同学们的手中,很快就变成了独具匠心的“窗花”,栩栩如生的“小动物”……历史悠久的长白山文化,滋养了一代又一代心灵手巧的白山人,在这里诞生的非物质文化遗产——撕纸,是我们宝贵的财富。怎样让非遗得到传承的同时丰富孩子们的学校生活,我校从2015年就进行了撕纸教学的探索,从补充美术教材,成立撕纸社团、设立撕纸课,到撕纸校本教材的多次修订和完善。如今,生生一套《撕纸教材》,周周一节撕纸课,期期一次展览,大大提高了撕纸教学的效率。校园内形成了“人人有创意,个个会撕纸,生生有作品”的浓厚文化艺术氛围。

  (六)以艺体教育为破口,张扬学生个性,彰显特色发展新貌。

  1.坚持开展“阳光体育运动”,每天上好两操,和体育大课间,确保学生每天锻炼一小时。为积极落实国家体育总局教育部颁布的《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》精神。本学期学校将足球纳入到体育课教学中,在四、五年级开设了足球课。学校将积极营造良好的足球氛围,通过玩足球、画足球、讲足球、赛足球等丰富多彩的活动来宣传足球知识,普及足球活动,让踢球成为学生的一种兴趣和爱好,让全校师生爱上足球,感受足球文化和乐趣。同时,通过足球运动磨练学生的意志品质,增强团队合作精神,同时我们还将花式跳绳、篮球,排球等运动引入体育课堂,培养学生兴趣,在各种活动中增强学生体质。

  2.为传承经典文化,激发学生对书法的兴趣,让孩子们从小感受汉字之美,我校在一至四年级开展了书法课,一二年级着重硬笔书法,三四年级着重软笔书法,为了解决师资力量不足的问题,我们借助互联网的各种视频资源,充分利用手中已有的书法教材,坚持对学生开展了相关教育。书法课的开设不仅让学生深入了解了中华优秀传统文化,更重要的是培养了学生的品质和习惯,提升了人格,树立了正确的价值观。

  3.戏曲是中华民族的艺术瑰宝,是中国文化的结晶。本学期为贯彻落实“戏曲进课堂”文件的相关要求,我们把京剧、豫剧等戏曲引进课堂,作为音乐课的补充教学资源。在缺乏专业教师的情况下,老师们借助互联网资源带领孩子们了解了戏曲的“四功:唱、念、做、打”;认识了“生、旦、净、丑”不同的戏曲行当;欣赏了戏曲动听的唱腔,和一些基本的招式。使得孩子们进一步感受到了传统文化的独特魅力,推动了戏曲文化传承。相信通过“戏曲进课堂”活动,很多孩子定会把戏曲梦深植心中,并为之努力。传统文化必将收获更多的粉丝!

  (七)以迎接“国检”为契机,规范各功能室管理和使用。

  为了迎接今年的国检,校领导多渠道筹措资金购置器材,使所有功能室的仪器设备基本配备齐全,达到省定标准;多次深入各室检查仪器设备的管理和使用工作,检查相关文字资料的整理准备工作,教学管理人员坚持定期与抽检相结合的方式,对照各学科的教学计划,检查各功能室的应用情况,确保各室的器材管理与使用规范,器材摆放有序,环境整洁。各功能室的管理员都是经过学校领导班子认真挑选的各学科骨干教师,工作扎实精细,仪器设备摆放整齐,资料齐全,数字一口清,辖区卫生干净;资料齐全真实,坚持依照教学计划在功能室开展相关教学活动,确保了此项工作的顺利完成。

    二、存在问题

  在回顾总结成绩的同时,我们也清醒的看到了存在的问题,主要是:

  1.教学管理有待深层次改进。经验感性的成分多,理论指导的成分少;日常事务性工作开展的多,长远谋划的时候少。

  2.实践中我们发现部分教师年龄偏高,很难适应一线的教学工作,尤其课改工作。

  3.教师之间差距较大,教学质量也很不平衡。教师的教学水平需要进一步提升。如何提高教师的业务水平,如何画好教学质量这一条学校的生命线,是长期性的工作,就如逆水行舟不进则退。

    三、改进措施

  针对上述问题,今后我们将狠抓教学工作中的几件大事:

  1.继续修订完善教学管理制度进一步细化考核标准,使之更加具体、全面、合理,将定性评价与定量评价相结合,终端评价与过程评价相结合,教学常规检查与特色工作评估相结合,设置更加合理的权重值,更能调动师生的积极性。

  2.要抓实、抓深教研活动。教研活动常态化的基础上,要勇于创新,力求使教研活动贴近教学实际,是教师在教研中切实得到发展,继续构建教师发展平台,加强校际的交流和合作,促进教师的教学水平的快速成长。

  3.依据课程标准,根据学生的实际,尽快建立学生学习评价细则,对学生有一个公平、公正、公开的评价,以评价促进学生发展,促使学校教学质量的提升。

  回首过去,成绩可喜,面对未来,压力巨大。我们想信,在校长室的正确领导下,在全体教师的大力支持下,面对新形势、新机遇、新挑战,我们以积极昂扬的姿态,展望和

  “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”成绩只代表过去,面对漫长的教学路,我们只有戒骄戒躁、扬长避短、不懈努力,才能实现新的跨越。

  沿江小学

❈ 党员先进性教育歌曲

    (一)着力抓好以下几项工作:

  1、突出师德的核心地位。继续贯彻学习新颁布的《中小学教师职业道德规范》大力弘扬以身立教、无私奉献的崇高师德,开展寻找身边的好教师,向身边的好教师学习的活动,积极组织教师坚持经常写好“教师师德修养日记,发现我身边的师德的先进人物,找到学习的榜样”。提倡爱生乐教,文明执教,杜绝体罚和变相体罚行为,构建和谐的师生关系和家校关系。

  2.注重规范管理,内化文明素质。“学校无小事,事事皆教育。”只有把教育过程中的每一件小事做好,关注每一个细节,才能真正把工作做得扎实,产生预想的效果。

  一是要严格开展好少先队和主题班队活动。各中队落实好内容,以学习“四好少年”、小学生一日常规、安全卫生等为具体内容。并且要求各班精心设计一节队会课,面向全校开放。

  二是进一步加大了学生的养成教育,把小学生日常行为规范落实到行动中,设立专人管理学生养成教育和校园环境卫生,发现校园文明小卫士进行榜样教育。随时对校园中的学生言行、卫生状况进行通报,表扬先进,鞭策后进。

  三是进一步加强文化早餐,道德共餐活动,积极开展文明健康讲座、心里健康教育讲座、国防教育讲座、传染病预防知识讲座、安全知识讲座。开展献爱心送温暖活动,为“灾区儿童献一瓶水,沉痛掉念玉树死难同胞,结合全国助残日捐款”在活动中培养学生的文明奉献精神,锻炼了学生能力,丰富了校园生活。

    (二)教学工作

  1、严格执行精讲、精练、精批、精评,有发必收、有收必改、有练必评、有错必纠等教学常规管理制度,积极推进精细化管理。强化教学计划、集体备课、课堂教学、学生作业和个别辅导五个环节的管理。

  2、强化教研课、汇报课、展示课、示范课。以老带新以新促老,提高集体备课质量,选派年轻教师外出学习先进的教育理念和好的教育方法,结合我校实际形成自己的教学特色。本学期我校先后选派王铁英、李秀春年轻教师去吉林、磐石、长春听课。参加国家基础教育小语读写结合课题验收现场会,全国教育名家窦桂梅、刘德武、刘双金等十几位大师的课堂教学展示和教育讲座。返校后我们召集我校教师深入学习,结合自己的教学进行讨论,进行反思。在反思中提高自己,从而使我们的教师得到提高,为提高课堂效率打好基础。通过本次活动真正使我们的老师认识了自我。特岗教师李秀春老师的听课反思还得到中心校领导的表扬。

  3、高度重视“减负”工作。努力提高课堂教学效率,切实减轻学生学业负担,是我们努力的目标。对于小学生而言,最根本的就是要控制作业的量,保证作业的质。学校要求各年级各学科精心设计练习,杜绝布置机械性作业,一、二年级不得布置家庭作业,其他年级作业时间也不得超出规定时间,严格控制考试次数,严格按三表上课。

  4、加强体育卫生工作。扎实开展“大课间体育”活动,开齐上足卫生健康和心理健康课程,进一步规范大课间活动,要求大课间做到有场地、有项目、有组织,学校组织专门人员进行不定期检查。确保学生每天不少于1小时的.体育锻炼时间按照《国家学生体质健康标准》,加强体育训练,有计划调整学生座位降低学生近视率。

  5、做好毕业班工作。召开毕业班家长会议,要求老师为输送优质生源,为学生小学生涯圆满完成站好最后一班岗。

    (三)队伍建设

  努力建设一支高素质的教师队伍,是新形势下加快教育事业发展的重要保证。特别是我校地处农村边远地区,教师素质总体不高,队伍的建设显得尤为迫切。

  1.加强教师进修学习。

  对照市教育局提出的“小学教师专科以上学历达85%”的目标,组织广大教师积极参加进修学习,提高学历层次,同时按计划完成非学历教育学时。

  积极启动“教师读书行动”和“教学反思行动”。每一位教师要重视反思、学会反思、养成反思习惯,力求做到:每天坚持学习每月写一篇教育随笔;每月坚持读一本书,写读书笔记;每学期发表一篇论文。

  2.加强骨干教师培养。

  近几年,学校重视骨干教师队伍建设,努力营造促使中青年优秀人才脱颖而出的氛围,通过师徒结队、教学竞赛、论文评比、心得交流、课题研究等方式,对有理想、有能力、有实绩的骨干教师进行重点培养。本学期我校采取“鲶鱼效应”让两名特岗教师活起来,带动其他教师活起来。对特岗教师的培养得到上级领导的好评,特岗教师李秀春的爱岗敬业的事迹在磐石教育网播报。

  3.加强基本功练兵、练教师绝活。

  本学期,学校继续组织广大教师按中心校要求开展说课比赛、教材解读比赛、课堂导语比赛、教师师德修养心得、教学反思评比等活动。切实提高教师们的业务水平,通过比赛评比先后有几名教师脱颖而出参加中心校和市的教学比赛。

    (四)加强学前的管理

  几年来,我校就十分重视学前幼儿的入学教育。力求办好教育让人民满意、家长放心,为我校入学教育大好基础。每个学期开学初,我们都要召开幼儿家长会共同研究如何教育好我们的孩子,使家长认识到我们的学校不是托儿所。并向家长公布我们要完成的教学任务和教学目标。我们的办学理念得到社会的认可生源倍增本学期以达43人。可是我们的教育任重而道远,学校的办学条件还满足不了要求有待于今后不断努力。

    (五)学校安全工作

  XX年下半年以来,校园事件频发,校园安全保工作面临空前的挑战。保护孩子的生命安全保障学校正常的教学秩序刻不容缓。我校着重从以下几方面进一步强化了校园安保工作。

  1、进一步明确安全工作职责,由领导到老师签订安全责任状,建立健全责任追究制度。实行24小时值班,外来人员进出学校须进行登记,上班时间家长不得进入校园。

  2、强化交通安全管理。学校规定师生校园内禁止骑车,发放告家长书,加强对骑自行车的学生的管理教育,加强对接送孩子的家长进行安全管理。

  3、加强校园课间管理。教育学生上下台阶慢步出入教室不要拥挤,每天安排值日教师进行全天候值日,中午由学校负责午餐,课间由班任教师监护,每天安排值周巡视。

  4、继续加强流行疾病的防控工作。继续做好晨检、消毒、通风,等工作积极配合卫生防疫部门对学生进行必要的疾病预防和接种,确保学校教学工作的稳定和教学秩序的正常。

  5、重视对学生进行进行生命意识、安全意识的教育,加强对学生进行心理健康、生理健康等方面的教育。

  6、根据上级要求,积极行动配齐了钢叉、警棍、等防卫器材,加大安全排查,力争不留安全隐患的死角。

  7、进一步健全完善了学校安保工作领导小组,校长任组长为第一负责人,其他教师分工明确,责任到人。

    (六)后勤与财务工作

  1.进一步抓好对微机室、阅览室、实验室等专用教室的管理。抓好对班级备品、课桌凳椅等监管。

  2.加强校舍、校产管理。进一步完善校产、校舍管理制度,做好学校财物的购买、登记、供应、保管、维修工作,杜绝学校固定资产的无形流失。加强全校水电管理,要对校园定期巡视和检查,避免浪费水电的不良现象,开展节约型校园创建活动。要充分发挥常用教具、学具等教学器材和现代教学设备的作用。

  3、抓好循环用书和教学资料的收缴管理。

  4.严格执行收费政策。任何班级、个人不得擅自收费。

  以上我从六个方面对学校一学期以来的工作进行了总结,学校的工作千头万绪,工作中会存在许多不足。今后我校将一如既往地坚持正确的办学方向,继续探讨新形势下学校办学的新特点,新经验,发扬优点,克服不足,增创新优势,更上一层楼,为建设平安校园,为打造优质教育做出不懈的努力!

❈ 党员先进性教育歌曲

  一年来,全校师生在上级部门的有力领导下,我校的校园建设焕然一新,师生面貌和精神状态也更加振奋,教育教学更加规范化和科学化,各项管理也更加有章可循,安全工作深入人心。现将这学期的工作情况简述如下:

  一、思想工作:不遇大事,不知人心。借着国检工作的重要性,把教师的思想素质进行了更高层次的提升。首先,要求人人学习国检工作的内容和意义,熟记国检的基本知识和程序,并做有详细的学习笔记。其次,借无数次的大会、小会,树立身边的榜样和模范。经常表扬身边的老师和同学,激励其他教师的`工作积极性和责任感。最后,做好自身表率。说得好不如做得到,自己先行一步,才能带动他人,要求教师做到的,领导必须做到。因此,领导班子不论多苦多累都要坚持,始终都要做大家的精神支柱。在共同建设学校的过程中,老党员率先垂范,谋划全局,出力参战;年青教师加班加点,无怨无悔。一个精诚团结、奋发向上的集体在磨练中形成了。

  二、管理工作:为了进一步管好学校,开学初,我校陆续出台了教师管理制度、值周制度、值班制度、教师一日细则等制度。组织教师重新学习了教案作业的要求。细化了教师每日的工作、各室管理人员的职责,使得人人有安全意识,人人有责任意识。一切工作都以制度为抓手,做到有章可循。杜绝管理中的随意性。

  三、教学工作:学校的中心工作就是教学工作。在忙于国检工作的同时,咱们没有放松教学工作。一部分教师抽出来搞国检,剩余教师尽心抓教学,在大家的齐心协作下,教学工作和国检工作两不误。工作之余,教师之间互相帮着上课、整理档案,谁也没有怨言。尤其是领导因国检耽误的课程都被年轻教师默默的补上了。我经常被身边的同事和学生感动着,为了不让大家失望,我告诉自己:坚持,一定要坚持。在教导处的统筹计划和精密安排下,学校的教学工作没有受到多大的影响。尤其是其中考试后,学校领导和任课老师向家长表了态,学校要求全校教师集中精力主抓教学。做到了认真上课、详细备课、细批作业,教导处把好三关,并做好了检查记录。

  四、安全工作:安全工作的重要性不亚于教学工作。时时处处渗透安全教育。第一、开学初,就同所有任课老师、班主任、分管人员层层签订了责任书。第二、借国旗下的讲话,向学生宣读有关安全方面的内容,并做了大量的安全知识宣传展板。第三、安全小组经常检查学校的安全隐患,尽力做到防患于未然,做好各种安全会议记录和检查记录。第四:坚持做好了开学初和其中考试后的两次安全演练活动,提高了学生的安全防范意识和自我救助能力。第四、借校车事件,对学生乘车问题进行了彻底的解决,由无营运证的超载车辆更换成了手续齐全的公交车,做到了家长满意、学校放心。第五、对异体特征的学生做了特殊处理。我校同一名患有癫痫病的幼儿家长签订了安全责任书;对一名伤害其他学生,行为无自控能力的学生劝其回家教育。

  五、校园建设:为迎接国检,本学期硬化校园面积2000余平方米,更换房檐300米,更换教室顶棚150 平方米,做展板22副,粉刷墙裙300平方米,粉刷厕所和危房200多平方米。通过以上措施,我校的校园六化工作符合了国检要求。

  六、国检工作:为迎接国检,开学初在上学期的基础上,我校对国检的六项指标进行了更加符合要求的深化:扫盲工作更加扎实;档案工作的管理更加规范和科学;校园的六化工作更加令人满意。

❈ 党员先进性教育歌曲

  本学期,我校按照区教育中心的统一安排和部署,在中心校的关怀和指导下,紧紧围绕“太谷二十四字教学模式”这一中心,继续开展“先学后教,当堂训练”的课堂教学模式。取得了阶段性的成果,现将本学期工作总结如下:

    一、导学案的使用

  要使用好导学案,一定要对导学案有一个正确的认识。咱们学校对于导学案的理解是这样的:导学案体现在三个字上:导、学、案。导就是指导,它带领学生经过自己的努力和同学的帮助,完成课程的学习。学就是指导学案,将复杂的问题进行化解,大的问题化成小的问题,更有利于让学生一步步来解决。案就是一种方案,就是学生学习的一个方案。在使用导学案的过程中,咱们始终坚持课堂的主人是学生的原则,给学生自学、合作探究、讨论、发言的机会,老师只是课堂学习的组织者、引导者、激励者。在实践课堂教学中,导学案的优势作用越来越明显,越来越被教师所认同。

  导学案包括基础达标、整体感悟、精读感悟、巩固练习和拓展延伸五部分内容。课前,导学案提前发给学生,让学生按照导学案的内容预习好。通过导学案学生知道自己应该记住的知识点是什么;怎样去记,在导学案上都有明确的语言提示;教师点拔的知识点是什么;合作探究的问题是什么,下节课上你需要上台展示的是什么,重点准备哪些材料;学生应该通过本节内容着重提高哪方面的能力,等等,在导学案上都有明确的要求,使学生一目了然。另外,教师在下节上课前,收起来集体批阅,了解学生的具体情况,以备在课堂中有的放矢。

  课中,教师在课堂上不必面面俱到地去讲解,对于比较容易的内容,教给学生自己去掌握;对于重点知识和学生有疑问的内容,通过提问的方式边检查边强调,这样, 可以节省大量的时间给学生去自主学生,激发学习动机,由“要我学”变为“我要学”;在课堂上给学生充足展示自我的机会,进行小组之间的合作和交流,教师适时点拔,这样有利于培养学生学生合作探究的团队精神,有利于学生提出自己的新观点、新思路、新方法,有利于学生培养学生发现问题和解决问题的能力。课堂上的巩固练习,通过学生自测,小组之间互相批阅,形成你追我赶的学习风气。在课堂中教师采用的形式是尽量少集体提问,多个别提问,多让学生动笔写,少口头检查,这样一来,学生在课堂上有点紧迫感,提高课堂效率;教师在课堂上能及时和大面积了解学生掌握的情况,每节课上学生至少动笔写两次,教师当堂反馈给不合格的学生,并加强个别辅导。

  课后,让学生每天拿出至少5分钟的'时间,对照导学案回顾当天学过的内容,使学生做到堂堂清。

  通过对导学案的使用,既能转变教师的教学理念,提高教师的整体素质和业务水平,又能转变学生的学习方式,使学生“在快乐中学习”,“在兴趣中进步”。

    二、小组建设

  高效课堂的合作学习是以小组为基本单位进行教学活动的,构建学习小组是进行合作学习活动的组织前提。在咱们学校学习小组通常由4名学生组成,在构成上要求小组成员的性别、成绩、个性特征等方面有合理的差异,这样构建的合作学习小组“组内异质,组间同质”。组内异质为互助合作奠定了基础,而组间同质又为在全班各小组间展开公平竞争创造了条件。

  咱们首先根据班级人数的多少,从全班挑选出几名学习成绩好、组织能力强,在同学中威信较高的学生担任每组的组长;然后按学习成绩和能力水平,从高到低选择编排每组的副组长与组员;最后由班主任与各科教师统一协调,根据每组成员的性别、性格、成绩、智力等方面的因素进行组间平行微调,使同号的组员实力相当。

  组建好了学习小组,并不等于学生就能合作、会合作了。为了使学习小组能够正常运行,合作富有成效,咱们还做了以下工作。

  1、定期反馈,全员参与

  教师抓好小组长,一切任务由他们落实。小组长,负责全组的组织、分工、协调、合作等工作。教师要定期从组长那里了解反馈信息,倾听他们的意见和想法,让他们畅所欲言,相互交流,相互启发,以使他们领导的小组既有一定的共性,又有鲜明的个性。每个小组设立一个副组长,3个学科组长,学科组长是由同学们根据自己的意愿担任,这样可以增强小组成员参与管理小组的意识,使小组的每个成员都感觉到“我很重要”,为小组建设贡献力量。

  2、加强小组文化建设。

  让每组成员集思广益、共同磋商,为小组取一个蓬勃向上、富有个性的响亮的名字,这有利于凝聚人心,形成小组目标和团队精神。

  总之,小组建设是一项长期工程,需要咱们在教学中不断地打磨、完善。高效课堂的高效,关键在于学习小组的高效,只有把学习小组建设好了,合作与交流才会真正地发挥作用,学生自主学习、共同提高的目的才能达到。

    三、小组评价

  小组评价是高效课堂的重要环节,也是高效课堂得以实现的保障,小组评价机制的合理制定能够充分调动学生们学习的积极性。

  如何才能使评价机制更科学、更合理、更有效呢?有两点至关重要:一是让学生了解合作学习评价的要素。学生明白了合作学习评价的要素之后,就知道在合作学习过程中到底该从哪些方面入手,就会有意识地调整合作学习的安排及个人参与时的表现。二是评价过程的公开比评价结果的公布更重要。各小组会与优秀小组进行对比,找差距、比高低,形成“比、学、赶、帮、超”的良好学习氛围。小组合作学习刚开始容易出现这样的问题:不会的问题不愿意提,会的问题不愿意讲。

  教师要向学生提出:课堂上哪怕问一个问题、到黑板上展示哪怕是错的或者纠正别人的错误都同样得分,这样就会刺激学生的表现欲望。对于回答问题,很可能出现活跃的都是“老面孔”。那咱们就可以在评价机制中提出,周活跃次数超过组内成员最低活跃次数5次以上的不予计算,这就要求各个小组都要关注那些不太积极的同学,减少两极分化。为了提升班里学生的整体成绩,咱们还可以在评价中以小组成员的最低分作为小组得分。通过这样的评价,在班里会形成人人关注学习落后学生的良好氛围。小组成员出现懈怠时,大家之间会互相督促、互相帮助,甚至每天安排专人抽查他们的学习情况。

  另外,咱们学校各班的评价还与学生的日常行为捆绑,如:不乱扔垃圾、不迟到、不违反学校纪律等各方面联系。制定相应的加减分制度,如有违反及时减分,这样也大大规范学生的不良行为。

  总之,在本学期的课改工作中,咱们收获了很多,也进步了很多,但同时也发现了不少问题,在接下来的工作中,咱们会继续努力,多倾听,多学习,多钻研,多实践,使咱们在课改的路上走的更远。

❈ 党员先进性教育歌曲

    一、抓好新闻动态宣传和系列报道。

  目标要求:要继续抓好加强基层党组织建设,打好教育活动基础的报道;要及时报道各县市和市直有关战线分层启动,分批进行的做法和经验;报道各层面、各方面创造的切合实际的好的学习、教育和整改办法。十堰日报、十堰电视台要办好《三个代表,保持共产党员先进性》、《时代先锋》、《先进性进行时》等专栏专题,组织好“整改回放”、“廉政建设巡礼”等系列报道,组织好形势政策宣传,激发广大党员自觉保持先进性的信心和决心,引导先进性教育活动健康扎实、卓有成效地开展。(新闻宣传具体方案附后)

  责任单位:x

  责任人:x

  完成时间:7-12月。

    二、组织新闻、信息的对上宣传。

  目标要求:在省以上媒体和省先进性教育办公室《工作简报》上及时报道和反映我市先进性教育活动中的好做法、好经验,及时宣传推广我市优秀党组织和党员先进典型,激发广大党员干部抓好先进性教育的信心和决心。

  责任领导:x

  完成时间:8月-12月。

    三、举办优秀共产党员事迹系列报告会。

  目标要求:通过全市报告会和分战线报告会的形式,弘扬先进典型,发挥榜样的带头作用,教育、鼓舞、激励广大党员坚定理想信念,加强党性修养,求真务实,与时俱进,开拓进取,无私奉献,永葆先进性。

  ①十堰市优秀共产党员事迹报告会。

  责任单位:x

  责任领导:x

  完成时限:8月10日以前。

  ②教育系统优秀共产党员事迹报告会。

  责任单位:x

  责任领导:x

  完成时限:9月30日以前。

  ③卫生系统优秀共产党员事迹报告会。

  责任单位:x

  责任领导x。

  完成时限:8月20日以前。

  ④工业企业优秀共产党员事迹报告会。

  责任单位x

  责任领导:顾x

  完成时限:10月20日以前。

  ⑤茅箭、张湾社区优秀共产党员事迹报告会。

  责任单位:x。

  责任领导:x

  完成时限:8月20日以前。

    四、组织形势教育报告团。

  目标要求:通过理论专家讲述与各县市区、市直有关战线主要领导亲自作形势报告相结合的办法,大力宣讲十堰面临的机遇和挑战,引导广大党员干部全面地、正确地看形势,鼓舞士气,振奋精神,坚定发展十堰的信心。

  责任领导:向长志、余永东、刘胡玉。

  完成时限:7月30日以前。

    五、举办《发展中的十堰》大型图片展。

  目标要求:以图表、图片的.形式,生动、形象、直观地反映十堰经济社会的快速发展和美好的明天,坚定信心,鼓舞士气,再创辉煌。

  承办单位:x

  责任领导:x。

  责任人:x

  完成时限:9月20日以前。

    六、组织现代大戏《长坪塘的故事》巡回演出。

  目标要求:发挥文艺作品的艺术感染力,弘扬熊静同志的扶贫精神,强化广大党员的宗旨意识。

  责任单位:x

  承演单位:x。

  责任领导:x

  责任人:x

  完成时限:12月30日以前。

    七、结合纪念世界反法西斯战争暨抗日战争胜利六十周年,组织城市社区“保持共产党员先进性教育红电视周”。

  目标要求:通过在社区休闲园地、广场放映反映共产党员英雄事迹和民族精神的十部电影和电视台影视频道播放电影的形式,进行革命传统和爱国主义教育,坚定广大人民群众永远跟党走的理想信念。

  责任单位:x

  责任领导:x

  责任人:x

  完成时间:7月25日到8月31日。

    八、在电视台《车城大讲坛》、电台《行风热线》两个栏目分行业举办保持共产党员先进性特别节目。

  目标要求:通过分行业举办《车城大讲坛》特别节目的形式,从理论与实践的结合上,阐述为什么要保持共产党员先进性和在本行业、本单位怎样保持共产党员先进性;通过分行业举办《行风热线》节目的形式,让各战线主要领导畅谈如何结合先进性教育,进一步端正行风,促进事业的发展。

  责任单位:x

  责任领导:x

  完成时限:通达集团8月15日以前,卫生行业8月20日以前,教育行业9月10日以前,郧阳医学院9月20日以前。

    九、继续发挥茅箭区东沟革命传统教育基地和张湾区西沟“三个代表”重要思想教育基地的作用,组织好参观学习和帮建活动。

  目标要求:整合资源,把两个教育基地办得更好,并充分发挥教育基地的作用,丰富先进性教育内容。

  帮建单位:太和医院、人民医院。

  责任领导:杨启斌、乔瑜、涂汉军、余锋。

    十、以电视台经济生活频道为载体组织“欢乐社区行”先进性教育系列活动。

  目标要求:把寓教于乐的社区活动与电视文艺有机结合起来,社区搞活动,电视作宣传,让党员和广大市民在潜移默化的艺术享受中接受保持共产党员先进性教育。

  责任领导:x。

  责任人:x

  完成时间:7月20日至8月10日。

    十一、分教育、卫生、工业、乡镇四大块举办保持共产党员先进性主题实践活动。

  目标要求:在广大党员的直接参与下,通过“在岗位作奉献,给群众办好事,为党旗添光彩”的主题实践活动和新闻单位的跟踪报道,让党员受教育,让群众得实惠。

  责任领导:x。

❈ 党员先进性教育歌曲

    教学目的:

  知识与能力:探索语言风格,理解文章内容与形式上相互依存的关系;

  过程与方法:寻找童心,归纳文章主旨,掌握散文形散神聚的结构特点;

  情感态度与价值观:培养学生热爱生活、追求美好事物的积极心态。

    教学重点:

  ⒈理清文章思路,掌握散文形散神不散的结构特点;

  ⒉品味文章语句,揣摩在表达意义上的作用。

  教学难点:培养学生热爱生活、追求美好事物的积极心态。

  教学安排:两课时

  第一课时

    教学过程:

   一、导入新课:

  同学们喜欢月光皎洁的夜晚吗每当你看见大如银盘的月亮,你会产生什么样的想法呢(让生自由回答)那么当你看到月亮时,你会想起哪些咏月的诗句或歌曲呢

  小结:由这些古诗或歌曲我们可以看到自古以来月亮多被人们寄寓了美好的愿望。今天,我们随着贾平凹一块去寻找一下月亮的踪迹,看看会有什么新发现

  二、简介作者

  板书“凸”、“凹”——问学生读音(tū、āo)意义(向外突出、向内凹陷)

  板书“贾平凹”——这是我国当代一位作家的名字,但是在这个名字中“凹”念“wā”。

  简介贾平凹名字变音的由来。

  贾平凹,1952年生于陕西省丹凤县一农民家庭。父亲为其取名贾李平,后图口音方便,便喊他为平娃。陕西话中,娃凹同音。

  简介贾平凹。

  三、初步感知

  1、学生快速浏览课文,思考:文章主要什么内容?

  分析课题,“月迹”即“月亮的印迹、踪迹”。

  2、学生仔细默读课文,看看作者是在哪些地方找到了月亮的踪迹,不同的地方月亮有什么不同的特点,作者的心情又分别有什么变化。

  读完课文,分小组讨论,归纳总结答案。

  引导学生从五个段落概括回答。

  穿衣镜上(3)→院子里(5)→酒杯里(24)→小河里(28)→眼睛里(30)

  同时板书如下:

  闷

  镜中月白道儿→半圆→满盈→没了月形惊喜→高兴→紧张→失望

  院中月玉玉的、银银的月色高兴

  杯中月小小的满圆、可怜儿样月影幸福

  水中月银光、多月光兴奋

  眼中月小小的、多月的美好满足

  3、作者写月亮,为什么要写镜子、写杯子、写院子、写小河,怎么不直接抬头看看天上的月亮呢?作者这里用的什么手法?这样写有什么好处?

  化实为虚。写月迹,就怕写得太空灵。作者很巧妙地避过了这一点。镜中月、院中月、杯中月、水中月、眼中月,凭借穿衣镜、院子、酒杯、河水、眼睛这一个又一个实体,空灵的月亮、月光、月色、月影,便一一呈现出了实实在在的.月迹,也写出了孩子们起伏变化的心情。

  4、整“我们便争执了起来,每个人都说月亮是属于自己的。”大家为什么要争论?

  (都希望月亮属于自己,说明人人都追求美好事物,都希望自己拥有一份美丽,表达了孩子们对美好生活的渴望之情。)

  5、35段最后:“我突然觉得,我们有了月亮,那无边无际的天空也是我们的了,那月亮不是我们按在天空上的印章吗?”这一句话表达了作者什么样的情感呢?

  (贴切新奇的比喻形象地表现了孩子们丰富而生动的想象力,这样看来,全文都是在围绕一个中心,看似散乱,实际上没有一点多余的文字。这是体现了一个什么特点?散文的形散神聚。

  再回头想想,写不同地方月亮不同的形态,从不同的方面展现了月亮的柔美、迷人,表面上在写各处不同的月,实际只写了一个心中的月亮。这也是“形散神聚”的体现。)

  四、教师小结

  童趣是活泼美妙的,是纯洁天真的。作者这完成《练习册》相关内容

❈ 党员先进性教育歌曲

    教学目标:

  1、了解课文的行文线索,把握寻月过程中孩童的心理及其发展变化的过程。

  2、了解孩子们追求美好事物的情怀,以及期盼美好事物人人都享有的纯真愿望。能说出作者通过寻找月迹所要表达的感情

    教学重点:

  把握寻月过程中孩童的心理及其发展变化的过程。

    教学难点:

  对“大家都觉得满足”的理解。“月亮是我们按在天空上的印章”的含义。

    课前准备:

  熟读课文,收集有关咏月的诗文。

    教学过程:

  一、导入新课:

  1、复习关于月亮的诗文:

  2、小结:月亮一直是我们的话题,无论是古人的吟诵中,还是在今人的赞叹中,她总是充满着神秘,引起人们无限的遐想,今天,我们将随着贾平凹去追寻月的足迹,看看你能体会到哪些东西。(板书课题:月迹介绍作者)

  二、朗读课文,整体感知:

  1、文章写的是什么时间,什么地点,什么人的一件什么样的事情?

  时间:中秋的夜里;地点:“中堂里”,“院子里”,院子外:人物:奶奶、我和弟妹;事情:盼月——寻月——议月。

  归纳文章的线索:月迹。文章的重点:寻月亮。

  三、寻月过程,品味文本:

  预设问题:

  1、课文开头写“我们这些孩子,什么都觉得新鲜,常常又什么都不觉满足”,而结尾却说“大家都觉得满足了”,这是为什么?

  明确:

  不满足——在孩子的眼睛里,世界上的万事万物都是那么新鲜好玩,发生的任何现象他都充满了好奇,他的心里有无数个为什么,总想打破沙锅问到底,所以对孩子来说,他们总是“不觉满足”的。

  (启发:孩子们做了哪些事情或经历了什么后,最后得到满足呢?)

  满足——孩子们在寻月的过程中得到了满足

  2、明确寻月过程:(寻月所见和孩童心理的发展变化过程)

  在屋中的穿衣镜上看到了月亮,没多久,月亮在镜上消失了,孩子们很失望;(指名朗读)(板书:屋中之月——失望)

  孩子们跑到院子里寻找月亮,“满院子的白光”“玉玉的、银银的”月亮“明显大多了,也圆多了”,有桂树,有嫦娥,每个人都说月亮是属于自己的;(指名朗读)(板书:院中望月——争执)

  善解人意的奶奶给每人一杯甜酒,指出每人酒杯中都有一个月亮,喝下去,月亮就在每个人的心里。(板书:杯中饮月——人人拥有)

  寻月寻出了院门,在沙滩上、在每个人的眼睛里找到了月亮,他们陶醉在月色中,而且明白了月亮是属于每个人的。(集体朗读)(板书:沙滩之月——满足)

  教师小结:在寻月的过程中,孩子们沐浴在皎洁的月光下,既欣赏到美丽的月色,又表达了纯真的愿望——美好的事物人人都享有。寻月的过程就是孩子们追求美的过程。(板书)

  3、“月亮是个好”,妹妹说的这句话如何理解?

  明确:“好”就是指美好的东西——月亮那么美丽和纯洁,给每个人都带来美的享受。

  (教师点拨:好是什么?月亮的好体现在哪里?)

  4、理解“我突然觉得,我们有了月亮,那无边无际的天空也是我们的了,那月亮不是我们按在天空上的印章吗?”

  明确:一轮圆月衬着无边无际的'天空,像一枚小小的印章盖在书本上,既然月亮属于我们每一个人的,那无垠的天空也是属于我们的了。

  教师小结:月亮是美的,天空也是美的。无边无际的天空象征着世间所有美好的事物。我们每个人都可以寻找到生活中的美,对美的追求,应该是人生的座右铭,对于你们是如此,对于我们每个人都是如此。

  5、教师:经过同学们的讨论分析,我们对课文内容有了更加深入的了解,现在,我想问一个问题——为什么文章要以月迹为标题?(月迹的含义)

  展开讨论

  明确:月迹可以理解为月亮在孩子心中留下的美好印迹;也可以理解为月的变化轨迹,寻月的过程就是寻找美的过程,它有轨迹。

  四、课外探究:

  1、奶奶是个什么样的人物形象?这个形象在文中有什么作用?

  2、这篇文章与传统的吟咏月亮的诗文在思想感情上有什么不同?

    五、课外延伸

  根据下面提供的特定环境,填写相关的古代诗句:

  前几年中秋,我驻美使馆召开了部分留学生座谈会。主持人的发言引用了王维《九月九日忆山东兄弟》一诗中的名句:__________ 。同学们的发言先后引用了张九龄的诗句:“海上生明月,__________ 。 ”李白的诗句:“举头望明月,__________ 。 ”杜甫的诗句:“ __________,月是故乡明。”苏轼的诗句:“但愿人长久,__________。 ”王安石的诗句:“ __________,明月何时照我还?”

❈ 党员先进性教育歌曲

    设计:

  xx市张甸初级中学七年级备课组

    授课者:

  xx

    教学目标

  ⒈知识与技能

  了解月亮的别称;掌握有关月亮的古诗句。

  ⒉过程与方法

  了解课文的行文线索,把握寻月过程中孩童的心理及其发展变化的过程。

  ⒊情感态度与价值观

  培养学生热爱生活、追求美好事物的积极心态,净化心灵。

    教学重难点

  1.重点:把握寻月过程中孩童的心理及其发展变化轨迹。

  2.难点:培养学生追求美好事物的情怀。

    教学课时:

  1课时

    教学过程

  一、创设情境,导入新课

  夜晚,一轮明月肆意的洒下皎洁的清辉,激起了我们无尽的遐想,这悠悠明月,曾牵动过无数文人墨客的种种情思,留下了许多的名篇佳作。请同学们回忆一下我们熟知的咏月诗句……

  这些咏月诗文,或抒羁旅怀乡之情;或写睹月思人之意;或感人生短促、时光流逝,真是丰富多彩,以至于后人望月而兴叹,不敢随便再写这意蕴无穷的月。然而贾平凹却另辟蹊径——写月迹。这节课让我们走进当代作家贾平凹(wā)先生的《月迹》,追寻作者笔下月的踪迹,感受他笔下月亮的独特魅力以及所寄寓的独特感情。

  二、简介作者(校对一下所划横线)

  三、初读课文,自主研学(自由地大声朗读)

  学习方法小贴士:

  1、标清节序;

  2、大声读课文(也可用自己喜欢的方式);

  3、结合书下注释或使用字典等工具书给红体字词注音;

  4、速读课文,划出表示时、地、人的句子,并归纳所写的事情。

  1、给划线字注音或写汉字。(方法:结合书下注释注音,还可以解决)

  屏气()玉砌()锨刃()掬着沙儿()

  踪迹()粗糙()袅袅()酥酥()

  shū()忽jí()妒争执()面面相觑()

  2、文章写了什么时间、什么地点、什么人的什么事情?

  (时间:中秋的夜晚地点:中堂里、院子里、院子外

  人物:奶奶、我和弟妹事情:盼月亮、寻月亮、议月亮)

  教师明确小结:本文以“盼月亮—寻月亮—议月亮”为顺序展开,并以此为线索贯穿了全文,写了孩子“盼月—寻月—议月”。(过渡:本文重点是“寻月”,文中许多地方留下了孩子们寻月的踪迹——月迹。)

  四、合作探究

  1、月迹是月亮的踪迹,月亮在哪些地方留下了踪迹?说说每一处月亮的特点和孩子们有怎样的心理变化?并思考孩童们追寻的仅仅是月亮吗?

  学习方法小贴士:

  1、速读课文,培养自己快速锁定“目标”的能力;

  2、动笔勾画圈点;

  3、只要在“学案”的表格里标注页号、小节号等或写上答题要点即可。

  镜中望月--------惊喜----失望院中望月---------高兴—羡慕、嫉妒、争执

  杯中饮月---------幸福河中寻月-------兴奋

  眼瞳见月--------满足沙滩议月-------惬意、甜美

  过渡:孩童们追寻的仅仅是月亮吗?

  孩童追寻月亮的过程就是追寻美的过程。------本文中心

  过渡:孩童追寻美的过程是通过孩童的言行、感受和心理来表现的,也就体现了童心的纯真、无暇、有趣。

  2、请结合文中具体的语句来谈谈童心有什么特点。(两人讨论)

  【示例】3:“月亮是长了腿的” ----可以看得出童心的想象力奇妙

  10:“好像有了气息”“似乎我们已在了月里” -----可以看得出童心感悟力深切

  24:“月亮在每个人的心里” -----可以看得出童心的体验力独特

  30:“月亮竟是这么多的” -----可以看得出童心的发现力敏锐

  35:“月亮是按在天上的印章” ------可以看得出童心的创造力高超

  五、巩固拓展

  过渡:同学们能结合具体的语句分析出童心的这些特点,可见,同学们很聪明。同时,我还发现这么美的童心需要有人保护和引导,这不由得使我们想起了一个人-----奶奶,那这个人物是否可有可无呢?谈谈你的理解。

  1、奶奶这个人物是否可有可无呢?谈谈你的理解。(四人讨论)

  奶奶这个人物绝不可缺少。在文中奶奶俨然是一个高明的教育家,注重引导孩子关注外界,探索自然,注重调解孩子之间的矛盾纠纷,并把孩子心灵不断带进新的境地。总之,奶奶这个人物在文中起着穿针引线的作用。可以这样说,没有奶奶这个人物,就没有孩童的寻月、议月,就没有孩童心灵的升华。

  (过渡:由于有了“奶奶”这样一位重要的导演,引领孩子们去追寻了美,也让我们经受了一次美的熏陶。正如王国维所说:“以我观物,故物皆着我之色彩”。用我们的双手书写属于自己的月亮吧。有人学完本文后当即想到了一个关于月亮的比喻句,也请你来试一试,好吗?)

  2、请你发挥想象,仿照例句写一句关于月亮的比喻句。

  例句:月亮是一盏黑暗中的明灯,让夜行的人们明确前进的方向。

  月亮是一束冬日里的暖阳,让寒风中的人们倍感温暖。

  月亮是一曲思念的歌谣,使远在他乡的游子获得心灵的慰藉。

  六、总结

  刚才我们随着文中的几个孩童一起感受了寻月的美好,领略了童心、童真、童趣,感悟了美的真谛,仿佛让我们经受了一次灵魂的美的洗涤。希望大家能永远带着一份单纯的童真去尽情感受这个世界无尽的美!

  下面请大家带着这份美好复习一下本节课所讲,两分钟后进行课堂检测。

  六、课堂检测

  七、课后作业

  (过渡:在一种温馨、融洽、热烈、紧张向上的氛围中,我们再一次感受到我们的世界充满美好,不仅在孩子们那里,也不仅在我们的教室里,她在生活的每一个角落里;不仅在中秋月圆之夜,也不仅在我们这堂课的45分钟里,她在生活的每一个瞬间里,愿我们努力寻找,人人拥有。)

  请同学们课后再读课文,品味孩童追寻美的情感。既然生活处处存在“美”,那么现在就让我们用这双已经擦亮的眼睛来找一找身边的“美好”吧!

  赏析语段

  请你选择最喜欢的能够表现童真的语句进行赏析。

  1、“原来月亮是长了腿的”把万物拟人化,正是孩童的特点。

  2、“玉玉的`,银银的”把月光与“玉”“银”联系起来,符合孩童们的视觉心理感受,既有形象,也有色彩。

  3、“累累的骨朵儿”仿佛就是“繁星儿变的”想象奇特而自然。

  4、“清清晰晰看见里面有了什么东西”,“面面相觑”,“倏忽间”“好象”周身弥漫“一种气息”,有“一种淡淡的痒痒的感觉”,“似乎”自己就在月中,月桂就是庭桂。孩子身临其境,月上、人间感觉沟通,进入了无比美好的境界。

  5、孩子们把酒“都喝下肚去,月亮就在每一个人的心里了”,童心的体验极为独特。

  6、“月亮是我们按在天空上的印章”,一轮圆月衬着无边无际的天空,像一枚小小的印章盖在书本上,长天为纸月为印,比喻形象贴切,表明天空是我的作品,天空是我的财富,我们是月亮的主人,我们是天空的主人,我们拥有天体,我们拥有宇宙,我们每个人都可以寻找到生活中的美。童心的创造力极为高超,童心的气概可吞长虹。

  八、品味叠词

  老师发现从你们的发言中,频繁的出现一类词语。

  款款地、渐渐地、慢慢地、匆匆的;

  玉玉的、银银的、淡淡的、痒痒的;

  小小的、酥酥地;灿灿的;白光光的。

  品味叠词的好处:读来朗朗上口,带来儿童化的别样感觉。

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