高考复读应该做什么准备

2025-10-28 14:39:57 高考复读应该做什么准备

  时间飞逝,我们将迎来新的篇章与旅程。接下来,让我们一起学习如何撰写工作计划。许多人或许会觉得工作计划难以撰写,以下是小编整理的高考复读所需准备的范文,希望能对大家有所帮助。

高考复读应该做什么准备

✧ 高考复读应该做什么准备 ✧

  在学校领导的统一组织下,本学期我们班在学校常规管理检查评比、各项竞赛活动及学习风气方面都取得了较突出的成绩。现将一学期的工作计划如下:

    一、加强对学生的思想政治工作,净化学生心灵,培养学生美好品质,为国家培养又红又专的人才

  我在班级开展了寻找我们身边的活雷锋、哪些行为我们应该唾弃或改正、你最崇敬的人是谁?你以为人成功的最关键因素是什么?等活动。

  利用班会课要求学生对上面提出的问题进行不断地讨论,通过讨论不断地澄清学生思想上的模糊意识,提高学生的思想境界。我还充分利用校会、校内或校外的偶发事件及时对学生进行针对性教育。

    二、加强班级管理、深入了解学生,全面深入地做好班级工作

  我班是复习班,学生的.文化基础比较差,他们来自全县十多个学校思想非常复杂、学生思想压力也非常大,没有形成良好的班风。为了使学生放下思想包袱,一方面我每周组织学生进行一次娱乐活动,以此放松学生紧张的心情。

  另一方面我还经常利用课间、中午、晚饭后等时间深入到学生中去,了解学生的思想动态、为学生排优解难。为了提高学生的学习效果,我还经常组织学生进行学习经验交流会。由于跟班勤、管理方法得力,班级风气很快步入正规。

  在学校组织的各项管理检查评比中,我班的成绩总是名列前茅。

    三、积极开展好两课、两操、两活动,保护学生视力、增强学生体质,提高学习效率

  高三学生课业负担重,精神压力大,适当的体育活动势在必行。为了保证活动效果,每次活动我总是亲临现场与学生一起进行活动。

  为了提高学生参与的积极性,每次活动我总是加入一些竞技、游戏等内容,使学生既锻炼了身体又享受了乐趣、陶冶了情操,使思想得到充分地放松。由于保证了学生的体育运动量,学生普遍感到心情放松,课堂注意力集中,学习效率高。

    四、密切课任教师间的关系、共同做好学生的思想工作

  为了做好学生的思想工作,我经常主动地与任课教师进行交流,了解学生课堂表现,特别注意了解学生的进步情况,以便课后及时地做好学生的思想工作。

  为了增强做学生思想工作的实效性,我经常与课任教师一起探讨教育学生的方法,并邀请课任教师共同完成教育学生的重任。

    五、加强对学生心理素质的训练、提高学生的应试能力

  在高考中学生心理素质的高低直接影响到学生知识水平的发挥。为此,我充分利用每次月考的机会对学生进行应试能力的训练。采取集体方法指导、个体情况分析,有计划、有步骤地克服学生的怯场心理,逐步提高学生应试的自信心。

  成绩只能说明过去,教无止境、学无止境,在新的一学期里,我将不断地探索教育管理的方法,虚心向老班主任、老教师学习,以便将自己的管理水平推向更高的层次。

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  为实施素质教育,落实学校布置的各项任务,有计划,有步骤地作好本年度地学期的工作,特制定本计划。

    一、基本情况

  高二(7)班是个物理班,共55人,其中男生47人,女生8人。总体来说,本班有如下特点:

  1、思维活跃,基础较为扎实,成绩较好。

  2、班风纯正,团结、活泼、和谐、务实的班集体基本形成。

  3、有轻度的两极分化情况。

  4、随紧张的备考而引发的各种心理疾病常有表现,如烦躁、忧郁、失眠等。

    二、几项重要任务

  1、高考动员,激发同学们为理想、前途而拼搏的热情,主题是“争分抢秒,全力一赴,无悔高三”。

  2、高考报名。注意提醒学生根据自己的.实际情况选报x科

  3、组织学生作好体检工作。

  4、动员学生作好“一模”的备考工作。“一模”的成绩很大程度上决定着高考志愿的填报,它实际上是对高考成绩的检测。必须作好充分的准备。

  5、作好“二模”的备考动员。

  6、组织学生作好体检工作。

  7、组织学生作好志愿的填报工作。填报志愿是一名科学,填报的好坏直接影响的高考录取。如何根据自己的实际,根据自己的兴趣、爱好,参考往年的录取情况,科学地、合理地填报志愿是重中之重。

  8、组织学生参加高考。重点是“沉着、冷静、细心、守纪”。

    三、具体的实施步骤

  根据学校的总体部署,结合本级、本班的具体实际,拟做如下安排。

  周次主要工作

  1、开学典礼,高考报名

  2、强调班纪班风

  3 、摸底考试

  4 、摸底考试分分析

  8 、一模

  9、一模总结

  10、家长会

  11、二模、体检

  12、高考备考心理辅导

  13 、二模总结

  14、德育考核及操行评定

  15、高考

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  本学年我继续接手高三(3)班的班级管理工作。该班是高二组成的政治普通班,共有学生50名学生,女生35人,男生15人。作为一名新上高三的老师,我深刻感受到了自己肩上担子的沉重,但同时我也有决心和信心,为了学生能取得更好的成绩,考取他们心目中的理想学府,我将尽自己的最大努力,扎扎实实,勤勤恳恳,做好班主任的各项本职工作。按照学校的要求,做到以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格,具有创新精神和实践能力的一代新人。

  目前班级的大致情况:男女生比例悬殊较大;重组新班的入班成绩首尾差别很大;缺乏学生自我管理的领头羊。 为了让本班学生在高三的第一轮复习阶段尽快养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的学习目标,力争更高更快地发展自己,为明年的高考打好扎实的基础,我拟订本班的班主任工作计划如下:

    一、用学校完整的思想行为规范、条例约束学生,努力促成学生尽快形成规范意识,逐步达成完善的学生自我管理。

  首先, 特别要求学生要按照学校的“三不准”要求和宿舍的各项规章制度,严抓常规工作,稳定学生情绪以使日常工作尽快进入轨道,使学生的注意力都尽快转移到学习中来。其次,要特别强调学生要在充分、合理利用时间的基础上,不断地总结以提高自己的学习效率。再次,要引导学生转变观念,认清07高考的严峻形势,同时也要认识到07高考的改革对全体学生而言,既是一个挑战,也是一个机遇,要使学生对于07高考有一种顽强的斗志,更要有一种高昂的士气。同时,要培养学生同心协力、互相帮助的集体观、大局观。

    二、开展多样式的`班级学生活动,认真备好、上好每一节班会课。

  旨在树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,敦促所有学生早立志、早努力、早成功。此外,积极配合学校政教处和高三年级开展的德育中心工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的德育工作。

  1、组织学生成立班委会,并培养一批得力的班团干部,同时要求各位班团干部要各司其职,做好本职工作,起到模范带头作用。同时利用班会课开展榜样教育,要使学生形成“榜样就在身边”的意识,以使整个班集体形成一种“先进带动后进,后进追赶先进”的局面。

  2、组织全体学生认真学习学校的各项规章制度,领会各项规章制度的内涵,并从开学之日起就认真贯彻执行。此外,认真组织学生做好学校的各项常规工作和班级常规管理工作。

  3、利用学期初的班会课特别强调要树立“集体意识”、“服从意识”、要求全体学生要有一种集体观、大局观,要和众多同学结成合作伙伴关系,在生活中、在学习上都要团结协作、互相帮助。

  4、要坚持做好与家长的联系和沟通的工作。坚持做好“谈心”工作,及时鼓励表扬学生,使学生充分认识自己,不断完善自己,充实过好高三复习阶段的每一天,并定期帮助学生做好学习阶段性效果分析,使学生和家长都能明确学生自身在每一个学习阶段的学习目标,只有在明确目标后才能更有效地投入到下一阶段的复习。

  5、认真负责地配合学校德育部门和政教部门,抓实抓细,管理好宿舍和做好宿生的各方面工作。做到经常与宿生家长保持联系,经常到宿舍生活指导处全面了解宿生的生活情况和学习情况,并协助宿管部门严格抓好宿舍内务工作和宿生晨读的工作,真正做好“第一责任人”的角色。

  6、严格按照德育部门的年度德育工作行事历的规定,着重加强对学生的生命教育和挫折教育,并组织全体学生开展相关的一些集体活动,以培养学生良好的心理素质和心理承受能力。特别要多关心和留意学生的心理动态和个别心理异常的学生。

    三、做好本班尖子生的培养工作方面。

  此外,作为一名高三班主任,要协助其他各科科任老师,做好本班尖子生的培养工作。做到在平时的工作中,及时了解和跟进尖子生的各科学习情况、生活和家庭情况、思想动态等情况,以对学生各方面的情况有一个更全面、更细致的了解,并做到能定期或不定期地与尖子生进行学习方法和策略上的沟通、了解和辅导,并要求学生自身做好各个阶段性的学习总结和分析,为下一阶段的复习制订出更完善的复习计划,不断提高复习效率和突出学习成绩。

    四、坚持学习,不断自身的素质和业务水平。

  要尽快适应自身角色的转变,带着为全体学生服务的意识,在认真备好、上好每一节课的前提下,充分利用空余时间,多读一些与教育教学相关的专业书籍,以不断提高自身的业务水平和素质。同时,在平时的教育教学工作中,要虚心向经验丰富的教师们请教,以促使自身水平能够有不断的积累和提高。在教学工作中,做到积极、认真参加教研组、备课组组织的每一次教研活动,争取做到“先备后听再上”的教学要求,努力做到四十五分钟的课堂教学更加精彩。

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    一、班级概况

  班级简介:高三(2)现有生数xx人,原来xx人,3人未报到,2个考美术,一个考体育。班级以“天道酬勤有恒乃成”为学习指导宗旨;以“卧薪尝胆历破茧之触痛破釜沉舟圆六月之金梦”为班级奋斗格言;坚持引导高三学生的成人思维及养成习惯,贯彻高三的成人德育与智育教育方针。

  班干部要求做到如下:

  (1)以身作则,学习工作两不误;

  (2)切实完成本职工作,戒浮躁;

  (3)有高度集体荣誉感与责任心。

    二、班级工作计划

  班级管理工作,坚持计划性,规划性,加强落实班级的日常德育教育工作,将主要工作放置于学习促进上。班级的工作及学生学习尽量做到:学期有目标、月月有主题、周周有计划、天天有作为;在这些方面上,做到预测性远点、落实性强点、时效性高点、促进性大点。以下从几方面进行简单计划:

  (一)抓常规,促学习

  常规是学习的前提与基本保证,没有常规,什么都无从谈起。只有树立从常规着手,树立班级正气,才能在学习上统一思想同意行动的促学习,这是一条普遍认为的规律。

  学生做到遵守中学生的日常规范制度、xx中学的相关德育制度及高三年段情条例,扬班级之正气。

  充分调动班干部及学习委员的模范作用,通过对他们的培训引导他们去为整个班级的常规进行引导,加强对班干部的思想上的培训提高,做到班级干部对班级事务,“统一思想齐抓共管”。

  (二)德育养成,学习为主

  成立学习养成指导中心,引导优秀的学生,在学习方法上不断的完善,促进中等学生的学法及成绩的提高,组织分管学习副班长、学习委员、课代表、优秀学生、学生干部组成了学习养成指导中心。

  共同营造班级学习氛围,让他们为班级解决一些学习上的问题。计划如下:

  1、努力开展好贯彻好年段制定的导师制,加强与各科老师的交流,调动各个科任老师的力量,促进班级前25名学习提高,主要是从学习方法上的引导及心理辅导上去帮助这些学生;

  2、配合年段开展的中等及偏科学生的辅导工作,加强对数学、物理、英语、化学等的辅导,提高中等生成绩;并做好学习效果的评价;

  3、提高班主任的工作促进作用。以班主任为主的班级导师制,自己确定几名未被确定导师的学生,班主任亲自作为导师,加强学习引导,促进学习的提高;

  (三)创设环境增强动力

  进入高三,班级的布置相当重要,一个环境的氛围营造及布置都会潜移默化的去影响或者鼓励学生不断进步的,对学习的促进也是十分重要的。

  在班级布置和要求上,除了要求学生做好常规卫生工作外,加强环境对学生影响,注重班级布置的效果的提高和影响力的'改变。对班级环境的布置,班主任做到为班级树目标、树宗旨、树格言等在言语上的促进。

  (四)干部培养班级希望

  班干部是领导一个班级的主干力量。起着至关重要的作用。因此班干部的素质要进行更多的培养。

  1、一支精干的班干部队伍,尽快地让他们担任起班级的工作,使班级的工作尽快走上正轨,保证教学的正常秩序。

  2、班级干部例会时间及主持,适时开班干部召会议,讨论一下这一阶段工作的呈要心得。并做好记录,计划下一阶段工作,针对班级中出现的某些情况有计划的工作。

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