广告策划书封面怎么写模板(合集二十九篇)

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  受到启发后,我们可以通过记录心得体会来培养总结的好习惯。那么,撰写心得体会时有哪些要求呢?以下是小编整理的广告策划书封面写作模板,欢迎阅读,期待大家能够喜欢。

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    一、大学生的情绪及其特点。

  喜怒哀乐是人之常情,是伴随认知过程产生的,是“一种由客观事物与人的需要相互做用而产生的包含体验、生理和表情的整合性心理过程”。由于是与人的需要是否得到满足密切相关的心理活动,因此,若需要得到满足,那么则会有兴奋、愉快、满意等主观体验,这些被称为正面情绪;反之,需要得不到满足,则会出现沮丧、愤怒、悲伤等主观体验,这些被称为负面情绪。

  大学生一直在学校这个相对比较单纯的世界里生活,他们的交往对象比较固定,交往范围较窄,生活经验比较少,他们“心理发展相对缓慢,心理调节机制不完善,缺乏对心理活动调节和支配的意志和能力,因此大学生的生理和心理的发展出现了某种程度的不平衡”,因此,一方面大学生的情绪体验强烈,情绪表达会很直接,他们不会有太多的掩饰,情绪表达一般会真实的反应他们的心理活动,情绪具有冲动性、直接性的特点。同时,与之前相比,大学生需要更多的去考虑自己的感情、学业、人际关系以及就业等,在这一过程中自我意识逐渐成熟,也逐渐的学着调适自己的情绪,情绪及其表达开始逐渐趋于成熟。

  通过心理普测我们发现大学生存在的主要情绪困扰有自卑、人际关系敏感、孤僻、焦虑、抑郁、易怒等,这些负面的情绪对大学生的身心、生活造成了不良的影响。

    二、负面情绪对大学生的危害。

  1、损害大学生的身体健康。

  情绪是一种包含生理的心理过程,情绪上的每一次变化都能引起生理上的一系列反应,如激动时会有血压升高、呼吸急促、瞳孔变大、胃肠蠕动减弱、心跳加快、血管收缩、面部潮红等变化。现代医学认为人类的大部分疾病都与情绪有关,“如果我们经常处于消极或紧张的情绪状态之中,就可能使体内器官和组织陷于不正常的活动状态,久而久之造成心理、生理的紊乱”,如容易激动、脾气暴躁的人就容易患高血压等疾病。我国传统的中医也认为情志过极或持续时间过长,就会导致五脏气机紊乱而生病,如喜伤心,怒伤肝,思伤脾,忧伤肺,恐伤肾,惊伤心胆。

  另外,情绪还与某些疾病的转化有关,正面情绪对某些疾病如癌症的好转有辅助作用,而负面情绪则会导致疾病的恶化。

  2、影响大学生的心理健康。

  负面情绪会干扰大脑正常的活动,破坏人的正常判断力,甚至导致各种神经和精神病,据调查,常见的而焦虑、抑郁病、神经衰弱等心理问题大多数与负面情绪有着密切的关系。长期处于负面情绪的状态中缺乏良好的调节,就很容易沉浸在过分痛苦、空虚、无聊的状态中不可自拔,为了寻找心理上的`寄托,就会在酗酒、吸毒、网络游戏、伤害自己甚至伤害他人等行为中沉沦,“这些事物都让我们的情绪变得冷漠或麻木,在我们低潮时,为我们带来舒服、愉快的感觉,让我们感觉到自己还活着;另一方面,借着沉溺于这些事务也可以免除忧郁和失落感、寂寞和孤独感,使我们不须面对真实的痛苦,因而也就觉察不到任何与伤害有关的情绪”。用这种自欺欺人的行为来逃避痛苦无疑是走上了一条不归路,不但无法根治不愉快感,而且严重损害心理健康。

  3、导致大学生学业不良。

  进入大学后,面对教师授课方式、学习环境的改变,大学生们需要一个适应的过程,在这一过程中难免会出现一些适应不良的问题,“如果学习中的某些‘困难’是在伴随着消极情绪体验的活动中产生的,那么学生通常会将之视为一种痛苦、难受的差使和负担,甚至视为对自尊心和安全感的障碍和威胁,因而他们会表现出退缩、厌倦甚至抵触的倾向,至多尽义务式地或应付性地进行一下意志努力”。作为大学生,他们从道理上完全明白学习的目标指向,他们也会为自己的逃课等不良行为而感到会后,但是一部分同学自制力、意志力差,不能及时调整情绪状态,出现不及格现象,进而通过沉迷网络游戏等进行自我麻痹,从而逃避学习不良给自己情绪带来的不适。

  4、造成大学生人际关系紧张。

  人具有社会属性,需要在与他人的交往中获得社会归属感,而和谐融洽的人际关系不但能使人从感官上感受到轻松愉快,更是事业发展、生活幸福所不可或缺的。和谐的人际关系是建立在融洽的双方情绪基础之上的;易发怒、缺乏同理心、不能以宽容、友善的态度与他

  人交往,看不到他人长处、斤斤计较,而且不善于调控自己的消极情绪来约束自己的行为,就很可能导致人际关系的紧张和失败。人际关系紧张,对周围人充满敌意,长此以往,与周围人关系紧张冷漠,缺乏沟通交流的对象,更不利于不良情绪的宣泄,精力都浪费在不良情绪的消耗上,也会成为学业进步的绊脚石。

  5、影响大学生的人生观、价值观。

  负面情绪是人生中不可缺少的,也并非是完全无益的,只要是能在适度的时候及时调整,就会保持健康的情绪状态;但若不能及时调整,则会形成情绪恒常性,即“个体从小表现和养成的经常出现的情绪色调。这种经常性往往镶嵌在成长中的人的个性之中,成为一个人个性的情绪特征,情绪特征是构成个性的主要成分”,长期稳定的情绪表现,被看做是相应的人格特质,如多疑的、忧郁的、悲观的等,这些以负面情绪占主导的人格特质不仅对身心、学习、工作都是不利的,而且经常以此种心态来认识周围的事物,会影响大学生的人生观、价值观。

    三、提高大学生情绪管理能力的策略。

  1、加强心理健康知识的渗透,提高大学生的情绪认知能力。

  情绪是一种复杂的心理活动,具有鲜明的社会性,我们表现出来的情绪往往是经过掩饰、伪装的,这样,就妨碍了我们真正的去了解自己的情绪,缺少了真正的“症”,也就难以对症下药。情绪无好坏之分,任何一种情绪都有其价值,我们要了解、接纳情绪,并学会如何与之相处,才有可能谈管理情绪。高校的学生工作者首先要了解大学生的情绪特点和常见的情绪特别是负面情绪的困扰,加强对情绪调适能力较差的同学的关注,做好相关建档管理,通过选修课、讲座等方式加强对情绪等心理知识的渗透,使学生认识到情绪管理对自己学习、生活、感情的重要性以及正确进行情绪管理的方式方法,提高学生的情绪认知能力,培养他们健康的心理品质。

  2、指导大学生掌握情绪管理的方法,提高情绪管理能力。

  大学生可以通过各种途径来了解情绪,学习情绪调节的技巧来缓和、转移情绪,从而提高情绪智力。

  情绪宣泄:大学生的情绪十分丰富,负面的情绪需要及时的释放,如果不及时释放,长期的压抑,会导致最终的爆发,后果会更严重。大学生在遭到负面情绪的困扰后,可以选择适当的情绪宣泄,如选择朋友、老师、咨询专家、网络等进行倾诉;通过写日记等发泄并整理自己的情绪。

  以记录为例,“有丰富的经验性证据证明,在悲伤或创伤性事件的情境下,记录情绪反应能对身体健康产生长期有益的影响”。在记录情绪反应的过程中,当事人可以冷静下来组织自己混乱的情绪,并结合自己的原有的认知结构,认清事情的本质,并适当的调节自己的情绪,从而避免过激的情绪对身体和人际关系等的伤害。

  情绪转移:顾名思义,大学生在遭遇负面情绪时,可以选择离开当时的情境,转移注意力,如听听曲调高雅、旋律优美的音乐,适当参加体育活动,旅游等。

  情绪升华:负面情绪主要是由于个人的需要没有得到满足造成的,若一味的沉浸于自己弱点,可能会在一些不良行为中寻找安慰,从而导致无法自拔。大学生应该扬长避短,认真分析自己的不足,并努力弥补不足,将理想转移到更有价值的事情上去,实现升华。

  理智疗法:宣泄和转移只是治标不治本的情绪管理的方法,升华也很难认识到情绪的本质,ABC理论则有助于大学生正确认知自己,从而有效地管理自己的情绪。A是指引发的事件,也就是说我们能感觉到的事实;B是我们对A事件所持的观点。C则是B所引发的情绪和行为的结果。一般我们总是认为是事件直接引发了我们的反应,但是实际上是我们的观点造成的反应。我们需要首先认清引发情绪的根源,也就是我们的观念,理清情绪发生的来龙去脉,才能去调控情绪。

  3、创设良好的学习、生活氛围,稳定学生情绪。

  习惯了高中紧张生活节奏的大学生往往难以短时间适应大学生活,部分同学不能很好的安排课余时间,经常感到郁闷空虚,他们要么浑浑噩噩的虚度光阴,等到毕业时才后悔莫及;要么将自己托付于虚拟世界不能自拔。良好的学习生活氛围的创设利于学生情绪的稳定,而通过参加各种活动,同学之间加强沟通交流,生活变得充实,一些不良情绪容易被释放,大学生在活动中认知自我、锻炼自我、提升自我,也在活动中发展了自我。

  4、重视团体辅导,对大学生进行情绪管理干预。

  情绪虽然是对事物的短暂的反应,但若不能及时进行调控,长期积存,容易导致抑郁、焦虑、强迫、自卑等心理问题。学生对单独的心理辅导会比较排斥,而通过团体成员间的互动,个体在与他人的交流中能够更正确的评价自我,并掌握自我心理调节的方法,提高情绪调适的能力,从而具有健康的态度行为和主动发展的意识和能力。通过团体辅导,提前对大学生进行情绪管理的干预,避免不良问题的发生。

  大学生需要觉察自己和他人真正的情绪,并学会适当的表达、有效调控自己的情绪,提高自身的情绪智力,同时,大学生要改变观念,树立正确的人生观,认清人生的价值与意义,正确面对生活中的挫折、烦恼,对自我进行恰当的评价,确立健康的人生态度。

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    一、收获知识,广学博学,树立终身学习理念

  清华大学治学严谨、学风浓郁,我深深感受到了水木清华独特的精神魅力。在一周的时间里,我认真参加了全部课程的学习,清华大学组织张红宇、乔然、路杰等国内著名学者教授,采用案例教学、双向问答等丰富多样的教学方法,向我们讲授《社会主义新农村建设》、《国学智慧与现代领导素质》、《创新思维与科学决策》等专题。每一节课都非常精彩,收获很大,他们几乎全部脱稿演讲,内容生动翔实,言语如行云流水般既流畅又精彩,他们都是理论联系实际的高手,知识渊博,东方的、西方的、古代的、当今的相关知识内容随手拈来,既前沿又实用。听了他们的课,自己的欠缺之处显而易见,我真正感受到学海无涯,其乐无穷。更激发了我的学习热情,树立了终身学习理念,汲取多方面知识营养,用丰富的理论水平、政策水平、文化水平充实自己的头脑,既要学理论知识、又要学专业知识,既要学有专长、又要博古通今,既要向书本学习,又要在实践中学习。与时俱进,吐故纳新,厚积薄发,增长才干和智慧。

    二、提高认识,扩大视野,拓展思路

  虽然这次培训的时间是短暂的,但是回味其中的过程是快乐的,带给我的启发是巨大的。这次培训内容有较强的针对性和时效性,我认为大多都是我知识结构上的薄弱环节,通过学习使我有更深更高层次接触到政治、经济、行政管理等方面最新的理论成果,在危机管理、应对媒体、领导能力、政务礼仪等方面有了全新的认识,这些知识像新大陆一样开扩了我的视野,启发了我的思维。认真回顾xx的工作经历,自任领导职务以来,还存在具体事务多,宏观管理少,对分管教育、卫生、旅游、文化工作的谋划和设计重视不足、思考不够,不利于工作思路的创新和工作局面的展开,在聆听乔然老师的《旅游文化产业与地方经济科学发展》后,对我县旅游文化产业的发展有了一个新的认识,要依托良好的自然资源和浓郁的彝族民俗风情,加强旅游文化基础设施建设,加快现有旅游文化产品提档升级,促进旅游文化产业从观光型向休闲渡假型转变、旅游文化资源优势向经济优势转变,当前的重点就是要尽快组织实施“彝人谷”规划,把旅游文化产业培育成为县域经济的新兴产业。高度决定视野,角度改变观念,尺度把握人生,通过清华培训我要努力在更高的层面上、用更全的视角去分析情况、解决问题,谋划思路,更好地完成好本职工作,努力实现经济社会发展的创新突破,努力做到思想更成熟、工作更积极、言行更稳健。

    三、体会国学智慧,提高自身素质

  一堂《国学智慧与现代领导素质》和《创新思维与科学决策》,让我重温了中华民族几千年博大精深的优秀文化,作为一名现代的领导干部,应加强对国学和中华文明史的学习与研究,自觉坚持、自觉修炼对提升个人素质、完善个人修养是十分必要的。

  一是要树立良好的道德观念,做到仁爱、善良、执着、忠诚,这是一个干部和公民应具备的基本素养。

  二是应学会情感表达,把爱与美、追求与等待有机统一起来,把个人的内在素质与外在形象有机结合起来,做到内外结合,内外统一,展示美的和谐,美的永恒。

  三是不断修正和完善自己的性格特征,努力做到自尊、自爱、自信、宽容、幽默、智慧,只有这样,才能更好地为新时期经济社会发展和构建和谐社会贡献自己的才智和力量。

  四是要正确看待事业与人生,对事业要投入、执着,对生活要热爱、自信,对他人要热情、周到,对工作要敢于承担责任,对群众要充满感情。

  只有不断学习,不断提升,把道德美、情感美、性格美有机结合起来,把古典的知识与现代的知识结合起来,学会欣赏,学会运用,具备优秀的品格魅力、坚忍的信心和意志、率直的'心胸、良好的信誉、渊博的知识、敢于直面恐惧、正确面对压力、改造自我,与时俱进,做一个有涵养、宽容的个性、竞争意识的领导,才能树立自身良好的形象,展示个人的魅力。

    四、秉承“行胜于言”,树立“严谨、勤奋、求实、创新”的作风

  清华大学“自强不息,厚德载物”的校训激励着一代又一代清华人。“行胜于言”和“严谨、勤奋、求实、创新”的校风和学风,成就了一批又一批国家的栋梁之材。清华的老师们以崇高的职业精神、严谨的治学态度和高超的学术水平,一丝不苟地履行传道、授业、解惑的神圣职责。即使是党政干部在职培训,也体现了一种追求卓越的境界。无论是学校对教学的整体安排和管理服务,还是老师对课程的具体设计和讲授,你总能体会到管理者和授课者的用心良苦和匠心独运。

  行胜于言要会表达,说话艺术“少说批评的话,批评只是一种阻力;少说抱怨的话,抱怨只会带来记恨;少说拒绝的话,拒绝只会形成陌路;少说讽刺的话,讽刺显得轻视卑微;少说命令的话,命令只是强行接受”;“多说鼓励的话,鼓励才是基本动力;多说宽容的话,宽容才会增加了解;多说关怀的话,关怀才能获得友谊;多说尊重的话,尊重才能激起同心;多说商量的话,商量才是质优领导”,要“生动的、形象的、富有表达力的、有理有据的、说服性的口头语言向人民解释上级的方针、政策,才能扩大自身的内涵,提高管理亲和力,同时领导干部要学会沟通,学会与上级、下级、同级的沟通协调。行胜于言要体现在行动上,面对本职工作,要对工作有热心,对事业有忠心,善于动脑筋,观察问题、分析问题、处理问题,总结新的工作经验教训,才能使工作开拓创新;有公才有功,必须做到一心为公,利为公所谋,事为公所办,自觉做到自重、自警、自省、自励;必须多作为,立足长远,顾全大局,事业也才能前进。行胜于言要学会想和做要结合,理论和实际相结合。行胜于言就要淡泊名利,洁身自爱,做一个遵纪守法的好公民,做一个勤政为民、廉洁奉公的好干部。

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  实习地点:

  实习时间:

  实习班:物流管理班

    一、实习目的

  为了更好的了解和认识物流,我选择了目前物流行业的领军人物包公物流进行实践,从宏观和微观上感受物流的主要流程,为以后的工作和学习打下了坚实的基础,同时对物流行业有了全新的认识。

    二、实习要求

  为了了解物流在现代经济产业中的作用,了解物流在当前工商企业中的运作模式,增强专业意识。实习分为四个阶段:

  第一阶段:仓储管理

  第二阶段:馆内管理

  第三阶段:问题管理

  第三阶段:信息管理

  通过这四个阶段的实践,我们掌握了仓库的整个运作过程,了解了物流的基本特点,主要设备的使用,并将书本上的知识与实际相结合。探索物流业的本质和规律。

    三、实习单位汇总

  包公物流海航基地:

  1.基本概述

  海恒基地位于合肥经济开发区青鸾路与房星大道交叉口,规划总建筑面积约7万平方米。具有供应链整合、产品展示交易、综合配套服务等功能。基地是现代物流仓储中心,20xx年9月正式投入使用。基地现有的运营网络和信息网络为客户提供优质高效的物流供应链服务,包括分拣、配送、加工、包装、订单处理、库存控制、配送覆盖、交叉理货、信息处理等综合物流服务。

  2.主要设备

  高级立体货架;电动升降平台:45个电动升降门;17台前置高位叉车、3台配重低位叉车、10台电动托盘车、20台手动液压卡车,均温设备由强电和弱电控制;安全保障系统:24小时全方位监控系统、自动喷水灭火系统、全钢管货架保护架和自动报警系统

  3.功能概述

  仓库占地面积16500平方米,空间高度12.5米,托盘位13871个,仓储吨位;科学的仓门设计可以同时满足多种运输方式对货物装卸的要求。科学的.仓储运营体系和流程,品牌叉车和一流的WMS系统提供优质高效的仓储运营;配送和交叉理货依托公司的各种平台、运营网络和自身的资源整合能力,在综合订单管理系统和运输业务流程下,实现优质高效的运输业务运营;物流一体化服务:除了正常的仓储以外,公司还提供一系列的运输和信息服务,如外包装、重新包装、标记、二次编码、分拣、回收等一体化服务;物流信息服务:基地利用先进的仓储管理系统、运输业务系统和全流程订单管理系统,实时收集、分析和传递客户的物流环节,为客户的业务发展提供有力保障。

    四、实习感受

  刚到包公的时候,脑子里的物流只停留在书本的概念上,对于现实中的物流来说不够理智。至于物流,我只知道是一种运输、仓储、配送、搬运、包装、配送加工、信息处理的方式,但说到运营,就没那么简单了。通过这一年的学习,掌握了仓库的所有流程,发现比国外的物流行业差很多。当然,这和中国的廉价劳动力密切相关,这是一种无尽的痛苦。作为一个物流人,我深深的感受到现在的物流行业的生活方式在挣扎。

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    基本信息

  姓名:xx

  国籍:中国

  目前所在地:广州

  民族:汉族

  户口所在地:湖北

  身材:166 cm 49 kg

  婚姻状况:未婚

  年龄:25 岁

    求职意向及工作经历

  人才类型:普通求职

  应聘职位:文教法律类:音乐老师、钢琴老师(兼职)、文教法律类:教育工作者(学生处团委)、经营/管理类:音乐方面

  工作年限:4职称:无职称

  求职类型:全职可到职日期:随时

  月薪要求:2000--3500希望工作地区:广州

  个人工作经历:

  公司名称:湖北省黄河艺术学校起止年月:2007-09 ~ 2008-12

  公司性质:所属行业:

  担任职务:音乐老师兼钢琴老师

  工作描述:2007年至今在武汉音乐学院在职进修,同时在黄河艺术学校在职任教。

  2008.10 湖北省青年歌手大赛荆门赛区评委。

  离职原因:

  公司名称:广东工业大学华立学院起止年月:2004-09 ~ 2007-09

  公司性质:所属行业:

  担任职务:团委副书记兼大学音乐老师

  工作描述:

  2004.10 在广东工业大学华立学院迎新生晚会中,与同事共同负责了活动场地的部署及节目的安排工作,为晚会的成功上演做出了贡献。

  2005.1 参加广东工业大学华立学院教职工合唱比赛,获全院一等奖。

  2005.4 带艺术团学生参加广东工业大学本部大学生合唱比赛获三等奖。

  2005.5 在广东工业大学华立学院学生科技文化艺术节中任文艺编排指导负责人。

  2005.11 广东工业大学华立学院学生第四次代表大会,作为"两代会"筹备委员会及资格审查小组成员,为"两代会"的召开献出了自己微薄的力量。

  2005.12 广东工业大学华立学院团委组织青年志愿者到荔城敬老院,为老人们打扫卫生,表演节目,送礼品,捐款,此活动受到了老人们的高度赞赏,受到了社会的一致好评。

  2006.1底在广东工业大学华立学院团委组织艺术团成员到增城参加"欢乐中国行--魅力增城"文艺晚会。

  2006.4任广东工业大学华立学院大学生校园歌手大赛评委。

  2006.5任广东工业大学华立学院学生科技文化艺术节文艺编排指导组负责人。

  2006.7任广州增城青年歌手大赛评委。

  离职原因:

    教育背景

  毕业院校:湖北省长江大学

  最高学历:本科毕业日期:2004-06-01

  所学专业一:音乐教育所学专业二:

  受教育培训经历:起始年月终止年月学校(机构)专 业获得证书证书编号

  2000-092004-06湖北省长江大学艺术系音乐教育一等奖学金

    语言能力

  外语:英语 良好

  国语水平:良好粤语水平:一般

    工作能力及其他专长

  获得证书:

  2000.9-2004.6 大学期间,多次荣获奖学金及"三好学生"称号。

  2003年在教育实习中,被评为"优秀实习教师".

  2003.12取得全国高等学校"计算机一级"证书。

  2004.4取得全国师范学院"普通话"证书。

  2004.3取得中华人民共和国机动车驾驶证C1牌。

  2004.6取得"高级中学教师"资格证。

  2004.6取得湖北省长江大学艺术学院"毕业证书"及"文学学士学位".

  2004.6取得"大学英语四级"证书。

  2005.10在华南师范大学取得"高校教师岗前培训资格证书".

  2005.11工作期间取得广东工业大学华立学院"党校结业"证书。

  2006年工作期间在广东工业大学华立学院取得"助教证书"、"高教研究实习员"、"高校教师"资格证书。

    详细个人自传

  有良好的人文修养,有很强的学习能力和对环境的适应能力。

  较强的组织沟通能力,注重团队精神与协同合作,有良好的创新意识。

  月薪要求:2500-3000元/月

  工作地区:广州市区(天河,海珠,越秀)

    个人联系方式

  通讯地址:

  联系电话:159XXXXXXXXXX家庭电话:

  手  机: QQ号码:

  电子邮件: 个人主页:

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    基本信息

  姓名:xx

  国籍:中国

  目前所在地:

  民族:汉族

  户口所在地: 身

  材:160 cm kg

  婚姻状况:未婚

  年龄:22 岁

    求职意向及工作经历

  人才类型:应届毕业生

  应聘职位:文教法律类:音乐教师

  工作年限:0职称:无职称

  求职类型:均可

  到职日期:三个月以后

  月薪要求:面议

  期望工作地区:广州 深圳

  个人的工作经历:2005-2006年 体育中心红棉古筝艺术中心

  2006.9 基督教青年会 专业艺术教师

  2006 某艺术中心 专业艺术(古筝)教师

  2006.9-2006.11 某实验学校 初一、初二实习教师兼班主任

    教育背景

  毕业院校:华南师范大学

  最高学历:本科毕业日期:

  所学专业一:音乐学教育所学专业二:

  受教育培训经历:2003.9-2007年 华南师范大学 音乐学院 音乐学教育

    获得证书

  2003-2004 华师音乐学院学生会宣传部优秀部门称号。

  2005年8月获“爱我中华”竞演比赛广东赛区,全国赛区银奖。

    语言能力

  外语:英语 良好

  国语水平:优秀粤语水平:良好

  工作能力及其他专长

  2003-2004 担任华师音乐学院学生会宣传部、文体部干事,并参与组织各项文艺、体育活动。

  2004年 参与华南理工大学电力学院十周年院庆文艺汇演。

  2005年8月 参与“爱我中华”竞演比赛,获广东赛区以及全国赛区银奖。

  2006年 参与广东省纪念红军长征胜利暨八一建军节“长征组歌”大合唱。

  2006年12月 在星海音乐厅参与刘诗琨音乐会任古筝嘉宾。

    个人联系方式

  通讯地址:xxxx

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    基本信息

  姓名:xxx

  国籍:中国

  目前所在地:广州

  民族:汉族

  户口所在地:湛江

  身材:178cm63kg

  婚姻状况:未婚

  年龄:25岁

  培训认证:

  诚信徽章:

    求职意向及工作经历

  人才类型:应届毕业生

  应聘职位:电子/邮电/通讯类:店长、助理、营业员汽车类行政助理、人力资源交通运输(海陆空)类行政助理、人力资源

  工作年限:1

  职称:无职称

  求职类型:均可

  可到职-随时

  月薪要求:XX--3500

  希望工作地区:广州深圳东莞

  个人工作经历:

  参加广州电视广播大学、广东交通学校05届新生军训指导,组织严密,学生各方面都有较大的提高,深受该校老师领导好评。

  20xx年1月至3月期间在香港艾燊特工坊有限公司任职采购跟单员。

  20xx年月7月至9月在中国联通客服部担任话务员和营业厅工作。

  20xx年11月至XX年10月在中国联通广州分公司市场部担任主任助理。

    教育背景

  毕业院校:中国人民解放军体育学院

  学历:大专

  毕业-20XX-07-01

  所学专业一:体育教育

  所学专业二:人力资源

  受教育培训经历:现在读广州大学人力资源本科

  中国人民解放军体育学院

  体育教育毕业证书

  湛江市第七中学政治、体育毕业证书

    语言能力

  外语:英语一般

  国语水平:精通

  粤语水平:精通

    工作能力及其他专长

  为人诚实,真挚待人。具有顽强的作风、严格的纪律观念和吃苦耐劳的精神,有较高的篮球水平。在军校担任连长一职使我掌握了很多办事的程序和学习了很强的组织能力,在学习和掌握专业知识的同时,和自学了很多计算机方面的知识,对计算机有浓厚的兴趣,在读人力资源本科,有汽车B牌驾驶证。

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  本学期伊始我进入河北大学生命科学院博物馆植物学实验室进行为期三周的毕业实习工作。这一工作旨在培养我们毕业生的科研实验能力,训练毕业生的动手,动脑两方面能力,以及独立完成科研项目的能力。对于这次的毕业实习工作,我通过一段时间的实际操作,了解了我所在实验室的各项规章制度,也掌握了对文献检索、文献综述和实验记录的方法,除此之外我也更加确定了我的毕业论文选题、方案设计以及技术路线。在动手、动脑之余,我也积极的融入整个实验室中,与各位研究生师兄、师姐建立良好的关系,这也让我学习到很多有关于实验操作的细节知识,收获颇丰。

    一、实验室各项规章制度的了解情况

  进入实验室后我的指导教师就对我关于我所在实验室的各项规章制度进行了简单的介绍。随后,我便在实验室师兄的积极引导下,在实际工作中了解了整个实验室的各项规章制度。首先,各种公共仪器设备一定要严格按照使用说明进行操作,要注意爱护和保养,一些实验仪器的规格参数不能随意更改,每次使用大型仪器时要进行登记记录。其次,进入实验室必须穿工作服,严格执行安全操作规程。实验过程中,随时保持实验室卫生,不乱扔纸屑等杂物,测试用过的废弃物要倒在固定的箱桶内,并及时处理。实验完毕,即时清理现场和实验用具,对于有毒、有害、易燃、腐蚀的物品和废弃物应按有关要求执行,两手用清水肥皂洗净,必要时用消毒液泡手,然后用水冲洗,工作服应经常清洗,保持整洁,必要时高压消毒等都是我们需要遵守的守则。保障我们自身的安全及实验的正确进行。所有仪器不得与其他实验混用。再次,对于各位老师私人的实验药品、用具要各归其位,借用其他老师的东西要及时归还并注意保护。最后,自己在实验结束后要将用过的用具清洗干净,试剂、药品放回原位,实验台清理整齐等。

    二、文献检索、文献综述、实验记录方法的掌握情况

  在实验过程中我了解到一个完整的科研项目需要从基础的对文献检索开始。通过他人的文献资料了解到实验相关操作细节、注意事项等。我们可以通过一些网站查询所需文献,比如:中国期刊网、万方数据库、重庆维普数据库等。打开网站主页,在检索项输入检索条件,如:作者,时间,关键字等;然后搜索,即可找到所需文献。通过这些文献借鉴前人的工作经验,并且总结前人工作不足以及尚有欠缺的地方。对自己的实验项目进行细致的规划。另外,对所检索到的文献资料要进行正确、合理的总结,这就要求我们要有一定的阅读文献资料的能力。通过自己所得到的信息进行自己的实验,在实验过程中要对每一次自己进行的实验做系统的、科学的记录。这些记录不仅是实验的记录,也是项目完成后论文所需的必要材料。文献检索和实验记录对我们后期撰写毕业论文起着相当重要的作用,需要我们认真、谨慎地对待。

    三、毕业论文(设计)选题、方案设计、技术路线选择及论证

  我所进行的的`毕业设计是南极乔治王岛世宗王站地衣体内金属元素含量的空间分布特征。内容是用Kriging analysis、等高线图制作等方法对地衣体内的金属元素含量的数据进行分析从而分析当地的环境污染情况。在实际过程中对于自己没有接触过的数据和软件难免会遇到各种各样的问题,然而我不会放弃,在老师和实验室众多师兄的帮助与指导下我一定能尽快的掌握各种软件的操作与使用,对各项数据进行正确的分析,完美的完成我的毕业设计,顺利毕业。

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20xx年XX月XX日

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  实习即我第一份正式工作的开始,既让我兴奋又让我>收获。通过实习我学到了许多书本上无法学到的知识,这就是宝贵的工作经验和沟通技巧,对许多问题有了深一层次的思考。更重要的是,从此我真正的步入了社会,身上肩负起了责任。我在一家外贸公司实习,我在公司主要工作是跟单。

  跟单工作最基础的要求是熟练应用QQ、 MSN、电子邮件以及办公装备。利用这些信息化的工具既便利又快捷的完成工作。我的工作是当老板与客户签定合同后,负责制作一系列出口所需单据。联系货代租船订舱,督促工厂按时发货,懂得货物的贸易术语等;以及合同、发票、箱单、产地证、保单等的填写。这些单据都是通过互联网、传真传递,工厂交涉需要电话联系。报检数据以电子传输给受理报检业务的检验检疫机构,从而来完成出境货物的报检手续。电子报检能够最大限度地减少报检环节、简化报检手续,减少企业往返检验检疫部门的次数。

  老板通过邮件分配任务,邮件内容是与工厂签订的采购货物合同,包装合同,外商的购销合同,还有合同分解单。合同分解单具体列明了该合同项下货物的细节要求以及发票号。接到合同后,首先确定货物的送达时间,以便确定船期,然后确定目的港,CIF价我方出口,由我方指定船公司;询海运费。FOB价进口方指定货代,通常货代信息会在老板与外商的往来函电中体现。具体电话联系FOB货代,货代回报指定港船期。一般下午寄海运委托单给货代。随后制作报告合同,保关发票,箱单,出口代理协议,随同核销单,报关单,报关委托书一起寄送。几天后,货代发来送货地址,我再传给工厂并催工厂及时发货,以便到堆场换包装。后续就是做保单(CIF下),产地证。收到到 B/L扫描件后,需要发装船通知。据合同要求,制造相应单据,这时要做商业发票,质检证明,箱单;根据付款方式制作汇票。大约二天后,收到正本提单,填写离岸委托书,最后一步是向银行交单。交单后,等着拿水单、核销。

  刚去公司,有一个师姐带我入行,她在公司干了 3年多。我虚心向她学习。虽然我干的是本行,但毕竟具体操作的少,对业务不熟悉。社会与学校是两个地带,师姐可让我锻炼了不少,白跑了不少路。所以说,社会是个大熔炉,刚毕业的我还要继续锤炼。

  因为所做的事情很多的时候,是不能太依附记忆力,记忆远远是不够的,很容易忘记。这就要求从点滴记起,就拿最容易的盖章来说,各种章什么都有。中英文长条章,报关专用章,英文章,公章等等。例如:报检材料是要盖红色公章,而送交货代的报关资料以及交给客户的交单资料要盖蓝色单证章。这些看似简略的但是对于没有经验的我是必须要牢记的。

  制作单据需要第一是正确,要求注意集中,不可以分心。在保证数据正确填制的情况下还要注意单据格式。保持对齐、哪里空格都要规范,注意单据的美观整齐。以前,我一直认为做单据只要数据没错,万事即可!可是在实际操作中还要注意格式,这对我有很大的启发。在与国外进行贸易的同时,我们不光代表了企业,还代表了自己的祖国。

  一套美观的单据,会给外国人留下好印象。所以,从此以后,我要更加认真地制作单据。

  跟单员,顾名思义要跟人要着单子走。要去商检局办理产地证盖章:区国税局办理>税务打表,缴费寄单:市国税局退税证明;银行领水单,还要去外管局核销外汇,需要跟许多部门不同人员打交道。此外,要和青岛,天津的货代,河南等地的工厂联系。沟通协调十分重要,也必须要有耐心。向工厂催货,工厂这边不想早发货,就要一次又一次的打电话,工厂一看号不接电话。打多少也没用!将好不容易打通了,又有货没有送的理由。那边货代又要求货必须什么什么时候到。唉,看来,一切都是有一定的门道!我刚毕业,这也正是我所欠缺的社会经验,以后学得东西还很多,还要继续努力!

  其实在整个单据制作中,制作单据只是轻车熟路,渐渐地步骤,流程都会印在头脑中,做起来轻松多了。公司这所大学不仅不收学费还付薪水,加油干吧!

  实习体会 和收获;

  (一)实践中检验真理。首先应该明确无论做什么只有理论是不行的,但没有理论更是万万不行的。理论对实践有很重要的指导意义,如果不顾客观规律,一律蛮干乱干,那么实践就成了无源之水,无本之木。若不把理论付诸于实践,永远是沉睡的理论,发挥不了理论的价值。只有很好地把理论与实际结合起来,创造性的运用所学的知识,才能更快的发展。国贸专业更是如此,只有在具体操作中,才能深刻体会>国际贸易下的业务流程。

  (二)严谨、认真。做单证,是需要非常谨严的态度的。不可以有一丁点的粗心。在具体制作单据时,要时刻谨记单据制作的“十字”要求:正确、及时、完整、简洁、整洁。或许有些资料错了可以改,但是有些单证不容许一点差错。特别是金额、价格方面弄错就会给企业带来巨大的损失,个人时承担不起的。所以做完资料不能太大意,要细心的检查几遍,确实没有错误才可以寄出,随后交单。

  (三)勤奋,持之以恒。记得以前老师对我们说过,要做事,先要学会做人,做大事,更应该先将小事做好。所以不管是在哪里学东西,学什么东西,都应该积极主动。“万事开头难”任何事情开始都会遇到困难,但既然了这一行,就要坚持自己选择,深深地投入自己选择。遇到困难时,不能轻易放弃,随随便便放弃决不会成功。

  (四)活到学到老。在工作时要了解一些情形,例如一些产品的尺度、规格、包装的唛头,过磅,以及纸箱、内袋的事宜,还要随时了解国际海运费价格。贸易工作是一个涉外行业,对各方面的要求都很高,对外代表的不仅仅是个人形象,甚至是国家形象,因此必须加强自己各方面素质的修炼,如礼仪修养。熟练掌握好本专业的知识。专业知识是我们从事贸易工作的基础,贸易工作的高风险更要求我们必须熟练地掌握好专业知识。此外,英语在工作中是很有用的,与客户联系,所要做的一切资料都是跟英语紧密联系的。书到用时方恨少啊,把公司当成第二个学校,不断深造。

  (五)一寸光阴一寸金。工作不忙的时候,有很多可以供自己安排的时间,要好好计划,充分利用时间。我可以利用网络上的无限资源,寻找商业机会,进行业务拓展,联系客户还可以进行后期学习。我不会因为待遇低而离开公司,工作是为了另一场学习,

  是一种无形的积累,更是一种财富。学校仅仅为我们提供了一些理论的知识,而公司给予我们实战的知识和经验,甚至是人生的舞台。我将在社会这所大学好好运用,使自己崭露头角!

  每一天都要在规定的时间内准时上下班,工作期间也要认真准时的完成分配给自己的每一个任务,做任何事情都要有板有眼,绝对不能敷衍了事,特别像我进行的工作与公路工程施工有关系,更是不能出现一丁点的纰漏,要不然产生的严重后果绝对不可能是一句简单的对不起或是一纸简洁的道歉书能够解决的。

  从学校到工作单位,对我们而言就是一次大型的环境转变,身边所接触的人和事物也都发身了巨大的改变。举个最简单的角色转换例子,学校的老师,变成了公司的老板或是单位的领导;身边的同学们也变成了共事的同事,而且为人处世之道也与在学校时全然不同。

  在这个略显突兀的转变中,我们也许会感到彷徨、迷茫、甚至是无奈,无法马上适应新的`环境,更甚者有的同学不能很好的处理好这样的状况而迟迟进入不了工作状态,因而导致了同事间的不满和猜疑,也许就是因为有了这些原因,我们变得看不惯企业之间的残酷竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语,也在很多时候觉得自己没有受到领导的重视,所以分配到的活计也是无关紧要的,自己的提议或工作也不会得到老板的肯定。然而真正做不出业绩的时候,又会承受来自个方的压力,而且还很容易受到老板和同事的嘲讽,这样一来,更容易让未经历过大风大浪的我们丧失自信心。每当这个时候,就很怀念在学校的时光,每日也只是很轻松的上上课,同学间互相聊聊天,那种感觉,确实很惬意,可是人总得长大,所以不论社会再怎样残酷,我们也得咬紧牙关去适应它,而且常言道:生活总是美好的。或许换个角度,我们就会发现,工作,其实也是一种享受。从学校走向社会,没有能力做一番事业,有智慧就有权利,有权利才能做自己想做的事,成功的哲理只有自己慢慢的去体会,经历了才有收获,尝试了才有结果。

  实际上,只要用心去努力就没有解决不了的问题,当接受上级交给你的一项任务是,首先要考虑的是如何把上级交给的任务做的让他满意,信任。谁都希望得到别人的尊重,做任何事情都要先尊重别人。别人才会尊重你,才会更好的帮助你铺好成功的道路,我不知不觉的就度过了这短暂的半年。体会最深的是:任何人都不是完美无缺的,谁都有做错事的时候,只要努力去做,尽力了就应该无怨无悔。

  没有做不到的只有想不到的,没有人来强迫你。只有自己去争取,怎样搞好关系需要去沟通去交流不要为了一些小事而斤斤计较。让自己心情不愉快,不快乐。

  对于一个即将步入社会的人来说,需要学习的是经验,惟有高度责任感和强烈的精神,才能使自己做到万无一失我有信心在以后的工作中,敢说:“我能行”遇到>挫折时永远不会说:“放弃。”

  实践使我>勇气鼓足,工作学习,永不言弃,事事我能行,职场才能赢。

  本次实训 , 是一笔珍贵的财富,它给我带来了许多快乐和乐趣。我总结了在进出

  口贸易业务中的经验和教训 , 帮助我在以后的学习过程中不断充实自己,更加关注国际的经贸环境,加强实例分析能力并加强训练,增加感性认识 , 努力提高业务责任和商务运作能力 , 真正做到学以致用。

  我想我还会珍惜在学校的每一次的学习,而这样的实训学习更是值得我去珍惜!相信,有了这一次实训经历,无论是今后的学习还是日后的工作,甚至是未来的生活,我都会更加清楚,自己想要做什么,该做什么,该如何做,怎样才能做好。此次实训将是我今后人生的一个良好开端,他使我学到了很多东西,为今后的学习做了引导,点明了方向,我相信在不远的未来定会有属于我们自己的一片美好的天空。

  不过说句实话,在大学三年里,我们学到的不是更多的知识!在学校的时光是最美好的时光,每天除了上课就没有事做了,而且花父母的钱,现在走上工作岗位,自己赚钱自己花,此时才知道赚钱真的不易,花钱也不再如从前那样如流水了,也更体会到了父母的辛苦!俗话说“吃的苦中苦,方做人上人”,不管在任何工作岗位,都必须从基层做起,“有一份耕耘,就有一份收获”。通过这次实习,还意识到我们在大学里所学的理论知识的重要性,理论联系实际,我还意识到实践的重要性!“读万卷书不如行万里路”,从实践中学习,才能真正学到属于自己的东西,从而才能在以后的人生道路上,走出一片属于自己的天空!

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    一、实习内容:

  1.总账系统的主要业务操作和流程:首先设置常用摘要,以便填写凭证。其次掌握了凭证的填制、出纳签字、审核,修改、作废、红字冲销、删除、记账等业务处理。应用总账系统对凭证进行记账,录入银行对账单,查询日记账,进行银行对账。在期末业务中,调整税金,结转损益,定义转账分录,对机制凭证进行审核、记账,最后结账。

  2.设定日期,录入账套信息,设置分类编码,建立账套,按实习要求增加三名操作员并设置权限,账套数据的引入和输出。设置根底档案,设置结算方式,并在老师的教导下学习了增加修改会计科目,设置工程大类,并录入期初余额进行试算平衡。设置凭证类别,进行数据备份。 3在总账系统的根底上进行固定资产的设置,启用并初始化固定资产,在选项中进行选项设置、部门档案、部门对应折旧科目、资产类别等。录入原始卡片,输入固定资产变动,在月末计提固定资产折旧,进行固定资产减少处理,批量制单。进行对账和结账。

  4.进入UFO报表,对表行高、列宽、表格线等进行设定,自动生成模板,并运用到了单元组合等知识,设置了利润表的关键字,填写公式。并通过公式进行计算。

  5.薪资管理中,首先进行薪资系统的初始设置,在选项下录入工资工程及工资计算方法,录入部门和职员档案,输入工资数据根本资料,其次进行结转工资费用,生成凭证,进行审核和签字及对账,最后结账。

    二、学习中遇到的困难及解决方法:

  1、会计科目设置这是一步关键的设置,也是容易忽略的地方。刚填制的几张凭证,到了账套主管审核那里就会出现“没有符合的凭证〞,出现这样的凭证难道就是这些凭证不需要审核?但是凭证又不能记账。其实这就是没有指定会计科目的原因,将现金总账科目中的待选科目中的现金转到已选科目中,再将银行总账科目中的银行存款选到已选科目中,问题就可以解决了。

  2、凭证类别设置。在填制凭证中会出现“不符合凭证〞等现象,处理此现象的方法在于凭证类别的设置。

  3、固定资产看似简单,其实还是有点难度的。有了工资管理的教训,现在就不会盲目勒到处找了。首先先启动固定资产系统。固定资产原始卡片已经录入,但在与总账系统进行对账时会出现一信息提示框,无法实现对账?解决方法:在进行录入固定资产数据时,有些卡片工程需要直接手动录入,有些那么可以进行选择。原始卡片录入并保存后就可以与总账系统进行对账。但如果出现以上提到情况时,用户就必须返回检查,在进行账套参数设置时,用户是否选择了“与账套系统进行对账〞的选项,只有选择了此项,系统的“对账〞功能才能使用。通过对原始卡片的录入,可实现与总账系统的对账,从而很清楚的检查出对账是否平衡,进而决定固定资产是否在月末进行结账。

    三、实习心得:

  做实训是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学根底上进一步稳固已学根本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。

  计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成局部。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越开展会计工作就显得越重要。针对于此,通过对会计学等科目的学习,可以说对会计已经是耳目能熟了,所有的有关会计的专业根底知识、根本理论、根本方法和结构体系,我都根本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘假设将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准〞下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。

  两天的实训是在我们充实、奋斗的`过程中完成的,记得实训的开始是那样的忙碌和疲惫,甚至是不知所措,因为我们的自学能力和结合能力没有很快的结合与适应,只能依靠老师的引导和帮助,现在的我们可以称得上是一个根本会计人员了。学校实训的目的就是要加强我们能力培养和职业道德意识的提高,实训就是我们适应社会工作的垫脚石!

  在实训的过程中,我深深感觉到自身所学知识的有限。有些题目书本上没有提及,所以我就没有去研究过,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽所现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我必须在以后的学习中加以改良的地方,同时也要催促自己在学习的过程中不断的完善自我。另外一点,也是在每次实训中必不可少的局部,就是同学之间的互相帮助。

  有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误,偏偏对账的时候就是有错误,让其同学帮助看了一下,发现其实是个很小的错误。所以说,相互帮助是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也很关键的。俗话说:“要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材〞。此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。在这当中我们遇到了不少难题,但是经过我们大家的讨论和老师细心的一一指导,问题得到了解决。两天的实训结束了,收获颇丰,同时也更深刻的认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想的那么容易,最重要的还是细致严谨。社会是不要一个一无是处的人,所以我们要更多更快从一个学生向工作者转变,总的来说我对这次实习还是比拟满意的,它使我学到了很多东西,为我以后的学习做了引导,点明了方向,我相信在不远的未来定会有属于我们自己的一片美好的天空!

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  一年之计在于春,在这春意盎然的季节,我们又迎来了新的一学期,同样面临着新的挑战、新的机遇,如何将新的教育理念逐步转化为新的教育行为呢?面对一班即将进入小学的孩子们,培养孩子们入学前的学习、行为、卫生习惯显得至关重要,下面我从几个方面简单做出这学期的班级计划:

    一、班级情况分析:

  我班36名幼儿,女生14名男生24名,男孩较多因此班级气氛显得比较活跃,在班级活动的组织和管理上增加了一定的难度。经过大班上学期的学习,总的来看幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步,特别是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维能力方面表现较为突出。他们的身体状况与3-4岁幼儿相比有了明显不同,精力旺盛,对体育活动充满兴趣,他们喜爱游戏,游戏活动的水平更高了,他们好学多问。初步形成个性并表现出明显的个体差异,他们大都为独生子女,拥有充分的爱抚与关怀,较优裕的物质生活条件,缺乏兄弟之间的交往和亲情,使有的幼儿缺乏社会互动意识、不合群,自顾自,有独占习惯,同情心、责任感比较缺乏。

    二、指导思想

  根据时代发展的需要和《纲要》的精神实质,转变幼儿的学习方式,培养幼儿主动适应未来社会的能力,在主动学习的过程中成为学习的主体。

    三、教育目标

  语言领域:

  (1)能互动、有礼貌地与人交谈;

  能集中注意力倾听别人讲话,理解讲话的内容。

  (2)能用较完整的语句表达自己的意思。

  (3)喜爱看书、对文字认读有兴趣,能围绕一定的话题谈话,会用轮流的方式交谈。喜欢欣赏多种体裁的文学作品,能有感情地朗读和讲述并乐意创编

  健康领域:

  (1)有良好的生活自理能力和良好的生活、卫生习惯。

  (2)有积极参加体育活动的兴趣和习惯,能熟练、协调、灵活、快速地进行走、跑、跳跃、钻爬、攀登等活动,能大胆地玩各种大型体育活动器械,会用球、绳、棒、圈及利用其他废旧材料独立地、创造性地进行活动,有良好的整理习惯。

  (3)了解日常生活中的安全常识,有自我保护的简单常识和行动。能主动遵守必要的规则。

  数学领域:

  1.引导幼儿等分(二等分、四等分)或不等分一个整体,感知整体与部分的`关系。

  2.用不同的方法分解(或组成)一组物体(6-10),发现总数与部分数之间的关系,部分数与部分数之间的互补关系和互换关系。

  3.学习10内的加减,进一步理解加法、减法的含义,具有初步的估算意识。

  4.正确书写阿拉伯数字6-10,培养其认真、正确、整洁的书写习惯。

  5.在日常生活游戏中,认识正方体、长方体、球体等几何形体。

  6.认识人民币。

  7.能在老师的帮助下归纳、概括有关的数学经验,学习从不同角度、不同方面观察与思考问题,能通过观察,比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。

  科学领域:

  1.帮助儿童了解不同环境中的动物植物及其与环境的相互关系。参与保护生态环境的活动。(种植)。

  2.让儿童获取有关季节、人类、动植物与环境等关系的感性经验,能用不同形成表现四季的特征。

  3.引导儿童学习使用常见科技产品(塔、交通、通讯工具等)的方法,运用简单工具和多种材料进行制作活动,能够发现物品和材料的多种特性和功能,并能表现出一定的创造性。

  4.使儿童喜欢并较长时间参与科学活动,能主动探索周围自然界,并能用绘画或符号的形式记录发现、提出问题、寻求答案;能关心、爱护自然环境。

  艺术领域:

  (1)能从物体形态、结构、色彩、空间、位置等方面感受自然景物、环境设施及艺术作品美。

  (2)积极主动地参加艺术活动,能大胆地表现自己的情感和体验。

  (3)体验音乐活动和美术活动的乐趣,能比较准确地按音乐的节奏唱歌和跳舞,能大胆绘画,初步学会合理构图,培养幼儿感受美、表现美的能力和情趣

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  为进一步加强城市管理形象宣传,扩大城市管理工作影响力,为城市管理工作顺利开展营造良好的社会氛围,结合我局实际,现制定20xx年城市管理宣传工作方案如下:

  一、目标任务

  (一)营造工作氛围。以职能宣传、典型宣传为主要内容,做到领导关注的工作与群众关心的热点宣传相结合,工作职责宣传与法律法规普及教育相结合,城市亮点宣传与不文明现象曝光相结合,进一步扩大群众对城管工作的知晓度、参与度。

  (二)展示对外形象。深入挖掘城管系统的工作成效、亮点特色、先进典型,总结提炼园区城管精神,进一步展示园区城管队伍的良好形象和风采。

  (三)提升宣传水平。做到提高深度,从普通的动态新闻信息宣传向深度报告类宣传拓展;提高档次,从区级媒体宣传向市级媒体宣传拓展;提高效率,从群众被动接受宣传向主动参与宣传拓展,进一步提升城管宣传的层面档次和影响效果。

  二、主要内容

  (一)拓宽宣传渠道,丰富对外宣传形式

  1、动态报道。通过内部网站、上报市局信息适时报道各处室、各直属单位业务工作进展情况。

  2、专题报道。定期对阶段性取得的成绩进行总结归纳,以综述形式进行宣传推广,做好专题信息报道。

  3、编发简报。每逢双月编辑一期《城市管理动态》简报,并发放到位。

  4、对外宣传。通过多种途径和渠道积极向各级新闻媒体推荐、宣传我局工作的成绩和经验。以庆祝园区开发建设20周年为契机,结合城管重点工作,策划专题报道或邀请上级媒体前来采访,力争在各级媒体上推出有质量、有影响的稿件。

  5、其他宣传。通过制作宣传板、发布户外公益广告等形式,不定期进行城市环境综合整治、生活垃圾分类试点、示范路及示范社区创建等工作的宣传。

  (二)加强队伍建设,理顺宣传工作体制

  1、构建宣传联络员组织网络。各处室、各直属单位要配齐配强报送信息人员,具体负责内宣和外宣信息的报送工作,结合本处室、单位工作部署,积极主动做好宣传素材的收集、整理、编辑等工作,并有针对性的组织开展调查研究,提供有情况、有分析、有建议的宣传信息。

  2、加强宣传工作者业务培训。20xx年要有目标、有计划、有步骤地开展专业知识培训,提高写作能力,增加责任意识,着力培养一批政治强、业务精、纪律严、作风正的宣传工作者和专门人才,努力建设一支高素质的宣传工作队伍。

  (三)建立激励机制,加强宣传工作考核

  20xx年要将宣传报道的绩效作为各处室、各直属单位年终考评的事项之一,各处室每月应至少投稿1篇,各直属单位每月应至少投稿2篇。工作成绩评估采用积分累计的.办法,按上报信息和提供新闻线索的数量,被上级部门和各主要媒体采用稿件的数量,以及为各新闻单位采访提供服务情况等累计积分。

  三、工作要求

  (一)加强领导。各直属单位要建立由主要领导牵头、分管领导负责的宣传工作责任机制,确定1-2名宣传信息员,负责本单位宣传稿件汇总收集、采写报送等工作。局综合处负责组织协调、宣传指导、业务培训及宣传考评工作。

  (二)明确任务。各处室、各直属单位要认真抓好本方案的贯彻落实,自觉服从局机关宣传工作安排、调度和部署,按照宣传工作重点,结合本部门特点制定宣传工作计划,细化工作指标,层层分解任务,将宣传工作落实到人,并主动为全局性宣传提供支持、保障和服务,按照宣传工作要求,按时将有关宣传素材和报告报送到局综合处。

  (三)强化激励。各直属单位要结合实际工作,制定本单位具体的宣传方案,将宣传工作纳入年度目标考核范围。同时,要将报送信息的质量和数量与个人的绩效考核、评先评优等相挂钩,形成人人重视信息宣传工作的良好氛围。

  四、城市管理宣传活动标语

  1、城管没有旁观者,你我都是践行人。

  2、爱护城市环境,就是爱护自己的家。

  3、城市管理,重在参与,贵在有你。

  4、城管,一张写满城市发展的和谐请柬。

  5、城管工作需要您的理解、支持和配合。

  6、城管呵护千万家,真诚服务你我他。

  7、城市关系你我他,管理城市靠大家。

  8、城市的洁净,离不开您的一份奉献。

  9、城管并非一阵风,环保贵在每日功。

  10、城管济南美一分,和谐泉城美十分。

  11、城市与管理同步,精彩与未来同行。

  12、城市越来越美丽,生活越来越快乐。

  13、城市管理大舞台,有你参与更精彩。

  14、城市管理多一分,和谐生活美十分。

  15、城市管理靠大家,违章建设害处多。

  16、城市管理连万家,管理城市靠大家。

  17、城市管理你我他,和谐社会靠大家。

  18、城市管理齐参与,和谐家园共分享。

  19、城市管理齐参与,和谐生活共分享。

  20、城市管理齐参与,美好生活齐受益。

  21、城市管理齐参与,美丽城市共受益。

  22、城市管理齐出力,美好环境同得益。

  23、城市管理齐出力,美好家园同得益。

  24、城市管理齐监督,和谐家园一齐筑。

  25、城市管理人人赞,污染环境留后患。

  26、城市管理人人抓,和谐社会靠大家。

  27、你添彩,我添彩,城市更精彩。

  28、严格执法,热情服务,美在城市。

  29、节能减排创高效,城市管理重环保。

  30、举城市管理之力,建和谐美好家园。

  31、和谐城管手牵手,洁靓中国馨连馨。

  32、管理城市齐出力,美化环境共受益。

  33、管理到位百分百,城市美丽百分百。

  34、城市管理系万家,管理城市靠大家。

  35、城市管理一起来,互助互动更精彩。

  36、城市管理一起来,美好生活更精彩。

  37、城市管理一小步,美好家园一大步。

  38、城市管理源于爱,有你参与更精彩。

  39、城市管理重千斤,生态环保得民心。

  40、城市连着你我他,城市管理靠大家。

  41、城市管理手拉手,建设和谐新家园。

  42、城市管理手拉手,情系万家心连心。

  43、城市管理手牵手,和谐共建心连心。

  44、城市管理手牵手,你我参与更精彩。

  45、城市管理我参与,城市繁荣我自豪。

  46、大家小家是一家,城市管理不分家。

  47、低碳生活始于心,城市管理践于行。

  48、给城市一份关爱,还生活十分精彩。

  49、公共设施为大家,你我都要爱护它。

  50、公共设施要爱护,城市环境要保护。

  51、共创共建共分享,更洁更靓更和谐。

  52、好山好水好济南,新风新貌新城管。

  53、好习惯改变生活,好环境改变城市。

  54、建优秀城管队伍,创一流城管品牌。

  55、和谐家园始于心,城市管理践于行。

  56、生态与生命相融,城市与发展相随。

  57、市民多一份自觉,城市添一份清洁。

  58、树立城管好形象,展示城市新风采。

  59、美丽昌乐我的家,管好城市靠大家。

  60、让环保亲吻城市,让生活融入自然。

  61、人民城市人民建,人民城市人民管。

  62、人性执法多一分,和谐济南美十分。

  63、人人崇尚真善美,座座城市风雅颂。

  64、你我素质高一分,城市品位高十分。

  65、你我添一份自觉,城市添一份魅力。

  66、泉城济南名天下,城管服务你我他。

  67、你我多一份自觉,城市添一份清洁。

  68、齐心根治脏乱差,合力共建真善美。

  69、美丽城市我的家,城市管理靠大家。

  70、美丽城市我的家,依法管理利万家。

  71、美丽济南我的家,城市管理靠大家。

  72、美丽泉城风景线,市政情系每一天。

  73、以情管城城优美,用心护家家温馨。

  74、营造执法好环境,提升城管新水平。

  75、一个城市一个家,城市管理靠大家。

  76、携手改变旧环境,共建人居新城市。

  77、行为多一分自律,人格多一分尊严。

  78、鲜花美得绿叶扶,城市靓需大家护。

  79、用真心管理城市,用爱心美化家园。

  80、与城市管理同在,与整洁市容同行。

  81、赵钱孙李百家姓,和谐城市入民心。

  82、争当城管排头兵,和谐管理我先行。

  83、执法有理更有礼,城市明天更美丽。

  84、铸人民满意品牌,展中国城管风采。

  85、做城市的主人公,当城市的管理者。

  86、做中国城市主人,当热心城管市民。

  87、美丽泉城是我家,城管服务乐万家。

  88、美丽市容风景线,城管情系每一天。

  89、魅力城市大家爱,管理有我更精彩。

  90、魅力城市我的家,城市管理靠大家。

  91、你管我管大家管,美丽城市谱新篇。

  92、树品牌城管形象,展宝石之都风采。

  93、天天保持好环境,时时拥有好心情。

  94、家事国事天下事,城市管理是大事。

  95、和谐中国我的家,城市管理靠大家。

  96、环保与发展双赢,生态与和谐同行。

  97、济南城管责任重,美丽泉城感情深。

  98、键立城管新门户,提升城管新水平。

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  为了进一步加强教学常规管理,规范教学行为,深化课堂改革,不断提高学生作业书写水平,培养写规范字意识和学生良好的学习习惯,展示学生学习成果,展示全镇各任课教师的作业个性化设计,督促教师通过指导学生作业培养学生良好的学习习惯、书写习惯,根据学校工作安排,将于20xx年5月举行全镇教师作业展评,望各校根据有关要求,认真准备,组织学生、教师认真参与。现将有关事项通知如下:

  一、活动时间:20xx年5月(各年级具体展评时间将通过抽签决定)

  二、展评作业种类:

  语文:一至二年级:语文综合作业、写字;

  三至六年级:语文综合作业本、作文、写字、阅读笔记。

  数学:一至六年级:数学综合作业。

  英语:英语作业本

  三、考核小组成员

  组长:

  成员:

  四、活动安排及有关要求

  1.各科作业按班级学生数的100%报送(各班级人数以中心小学教导处档案为依据)。

  2.作业进度:自开学至展评前一日。

  3.全镇以级部为单位展评。

  4.等级名额分配: 30%优秀(90-98分),40%良好(80-89分),30%一般(60-79分)。

  5.展评结束后量化计分表由教导处存档,展评成绩计入教师绩效考核(能的考核占30%;学习习惯培养考核占100%)。

  五、各科作业评比标准

  (一)教师方面

  (1)每次作业布置量足,内容精当,有梯度,体现层次性,有启发性。作业量达教学进度要求。(10分)

  (2)教师能够结合学科特点通过作业对学生进行学习习惯的'养成教育。(10分)

  (3)作业本封面由教师填写,教师批改认真细致,批语书写规范,无漏批、错批、代批现象,全批全改。(10分)

  (4)实行“等级+评语”的作业批改方式,每本作业教师鼓励性批语达5次以上。(10分)

  (5)班级作业本数量与学生数一致。(10分)

  (二)学生方面

  (6)学生作业本封面、封底整洁,不卷角,作业本上无随意涂、抹现象,作业本保护好。(10分)

  (7)学生作业书写工整,端正,行款整齐,布局合理,格式美观,整体效果好。(20分)

  (8)作业用笔符合要求,用色统一,无使用圆珠笔、水笔、修正纸、修正液现象。(10分)

  (9)能够及时矫正错误。(10分)

  六、未尽事宜另行通知。

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  为贯彻落实12月1日县委县政府会议精神,扎实推进全镇农村环境综合突出整治活动,进一步提升整治工作水平,固化整治成果,推进长效管理,现结合我镇实情,制定如下方案:

  一、目标任务

  全镇所有整治单位划分为四类:

  (一)集镇区,整治标准:

  1、整治基础设施。做好镇区道路、路灯、路牌、公厕等基础设施的排查整治,方便群众生活起居。全面整治镇区主干道两侧有碍观瞻的围墙、临时棚等建筑物。加强镇区绿化建设,绿化以乡土树种为主,乔、灌、花、草等植物合理配置,定期对绿化进行修剪和管护,及时对枯死苗木进行更换。

  2、整治环境卫生。保持街道及镇区卫生整治,划分区域、明确专人负责卫生保洁,建立长效管理机制。全面整治住宅小区,河渠沟塘内的生活垃圾和建筑垃圾,合理配置垃圾收集容器,实行长效保洁,做到垃圾日产日清,削除卫生死角。

  3、整治街面秩序。规范户外广告、标牌、条幅、路标、宣传栏等户外设施,加大对小广告的打击力度。对镇区街道店牌陈旧、破损、有碍观瞻等情况,督促在指定期限内拆除、更换。规范车辆停放秩序,机动车和非机动车定点划线停放,整齐有序。禁止在公共场所地晾晒衣物和其他乱悬乱挂、乱贴乱画等行为。

  4、整治市场环境。规范集市摊点经营秩序,取缔马路市场和占道经营,划行划市。规范商户门店经营,严禁出店经营、占道经营。规范农贸市场秩序,所有商店入市、入摊经营,商品摆放整齐,确保道路畅通、卫生良好、秩序井然。

  5、整治生活污水。集镇区要结合实际,建设规模合适的`污水处理厂(污水处理设施),污水管网配套齐全,生产生活各类污水必须经污水处理厂(污水处理设施)净化处理,达标排放。

  (二)农民集中居住区(汴河、周庄、梁庙)整治标准:

  1、卫生环境。根据小区实际入住人口,配足保洁员,常态化保洁,房前屋后无乱堆乱放,无杂草杂物,保持整洁有序,小区内外河渠沟塘保持水体清洁,无垃圾杂物,小区内垃圾收运设施配套到位,生活垃圾日产日清并及时转运。

  2、基础设施。小区内道路系统骨架清晰,分级明确,功能合理;绿化覆盖率不低于30%,绿化以乔灌木为主,小区周边广植树木花草,增加绿量;自来水入户率达100%,排水管道畅通,供电、通信、有线电视等线路入户,路灯架设要达到全覆盖;根据小区规模,结合小区公共设施合理配建公共厕所。

  3、景观标识。有村口标识,突出村口、小区入口形象。

  4、物业管理。建成小区内物业管理有物业用房,有管理制度,保证小区管理有序。

  (三)亮点村庄:(侯路、陈嘴、宏伟、大胡庄、大王庄、顺西、付宅)整治标准为:

  1、环境净化。(1)清理各类垃圾。全面清除道路两侧、沟渠、河塘、公共场所、庭院内外各类垃圾,村庄垃圾池、垃圾桶配备充足合理,垃圾能够得到及时收集转运,正常保持村庄干净整洁。

  (2)治理生活污水。生活污水实行有组织收集,无乱排现象。积极推进公厕建设,建设水冲式卫生公厕。农户住宅统一改造卫生户厕,实现户户有卫生厕所。

  (3)禁止零散养殖。对村庄内畜禽散养户进行劝导,帮其转产,或由乡镇统一组织,另辟地点集中养殖。

  (4)整治乱堆乱放。农户房前屋后零散草垛集中有序埣放,杂草杂物得到全面清理,鼓励建集中堆放草场,提高秸秆综合利用率。

  (5)整治沟塘水系。通过改造及新建等方式整理村内及周边沟塘,做到不积污水,水体清洁,水流顺畅,沟塘内种植莲藕、水蒲等能净化水体的植物,水塘边可载植垂柳等景观树种。

  2、道路硬化。环村庄有闭合道路,主、次道路硬化率达到100%,入户道路实现左右邻舍相连、户路相通,主次道路安装路灯。

  3、房舍美化。拆除违章搭建及安置破败“空心房”、废弃旱厕和禽棚猪舍。村口建设物色村庄标识,在适宜地点建设景观亭棚、文体设施、公共休闲广场等。

  4、村庄绿化。庭院种植花草、各类果树或盆景等,路旁、水旁及房前屋后统一栽种梨树、桃树、杏树、无花果树等经济林木,村庄周围及合适区域统一栽种各类花草。

  (四)其它自然村:(除上述村庄外,所有自然村庄)整治标准为:

  1、垃圾清理。正常对村庄内外垃圾进行清理,确保村庄无裸露垃圾。

  2、沟塘清理。清除河渠沟塘内和岸坡上的漂浮垃圾、水草、秸秆和积存垃圾。

  3、杂物规整。对零星草堆、杂物进行全面清理,集中堆放;砖头瓦砾、砂石等建筑材料码放整齐。

  4、粪坑遮蔽。全面遮蔽露天粪坑,清理、拆除简易旱厕,无牲畜家禽养殖粪便露天排放现象。

  5、道路保障。有条件的村庄修建水泥路等高标准道路,没有条件的,就地取材对乡间泥路进行铺垫,方便群众出行。

  6、长效管理。每个村庄按照要求配齐保洁人员,垃圾桶、垃圾池配备充足合理。

  另外,各责任单位之间道路和镇农路办对接,同时进行达标整治,做到:

  (一)加强组织领导。各单位要高度重视环境综合整治工作,要成立农村环境综合整治突击活动工作领导小组,迅速组织人员,机械深入开展整治工作,主要领导要亲自挂帅,落实好整治资金,为整治工作提供保障;分管领导要一线指挥,督促推进,确保任务明确,责任落实,措施到位,行动高效。

  (二)形成整治合力。本次整治活动时间紧、任务重、要求高,各乡镇要充分发挥村居的主体作用,发动群众积极参与整治活动,上下联动,形成合力,美化家园。

  (三)注重长效监管。要结合本次突击整治活动,切实建立健全农村环境保护的长效管理机制,进一步完善组织推进、整体联动、多元投入、监督检查和奖罚激励机制,全面制定村规民约,并引导农民群众自觉遵守,共同维护整洁、有序的生活环境。

  二、时间安排

  本次集中整治活动时间从20xx年12月7日起至20xx年2月8日结束,分四个阶段:

  (一)宣传发动阶段(20xx年12月7日—20xx年12月9日)

  各单位要充分利用广播、电视等媒体广泛宣传环境整治内容,积极发动群众参与,全面营造浓厚的整治氛围。

  (二)集中整治阶段(20xx年12月10日是—20xx年1月5日)

  各单位集中人力成立专业组集中清理、整治、完善设施配套。自行地毯式、全覆盖,不留死角。

  (三)巩固提升阶段(20xx年1月6日—20xx年1月20日)

  各单位对整治成果长效保持和提升。

  (四)考核验收阶段(20xx年1月21日—20xx年2月2日)

  县交通局和镇组成考核组,逐单位考核,评比、打分,排出名次,以优异成绩迎接县20xx年2月份的全县评比验收。

  三、措施保障

  1、各单位书记亲自抓,村建主任具体抓,严格管理,使用保洁员,确保保洁员在岗时间、工作效率。

  2、对集镇区、沿路居住集中区、亮点村、高标准、严要求,按照标准必须确保完成,尤其是门前屋后乱堆乱放,一律划定划定草堆场地。旱厕、猪舍、粪坑一律砌出地面统一标准,定制盖板。散放家禽一律圈养。县验收合格后,按工作量给予一定的经费补助。

  3、镇按制定的《时间安排表》严格考核评比,对不落实单位通报、批评、大会电视检讨,对县验收不过关的单位,严肃问责。

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  20xx年*月**日是全球第*个“世界高血压日”,今年活动主题是“健康血压,健康心跳”。为有效预防和控制高血压提高广大群众对高血压病的认识和重视,县疾控中心及大河坝卫生院拟定于20xx年10月08日开展“高血压日”义诊宣传活动,活动安排如下:

    一、活动目的`

  1、提高居民高血压防治意识,培养健康的生活方式。

  2、宣传高血压的危险因素和早期症状,提高早发现、早诊断、早干预、早治疗的能力。

  3、提高高血压患者自我管理的知识和技能,减少和延缓并发症的发生。

    二、活动地点:

  院门诊广场或门诊大厅。

    三、活动时间:

  20xx年10月08日上午9:00—11:30。

    四、活动参加人员:

  1、卫生院公卫科健康教育组;

  2、卫生院保健科、内科医护人员、志愿者;

    五、活动内容和形式:

  1、现场义诊咨询:高血压防治提供专业咨询服务、免费测量血压。

  2、横幅宣传。

  3、发放高血压防治健康教育宣传资料。

  4、发放低钠盐宣传单和低钠盐。

    三、宣传标语

  1、20xx年第九个世界高血压日健康宣传活动

    主办单位:大河坝中心卫生院

  2、20xx年世界高血压日主题是“健康血压,健康心跳”

  3、肥胖是血压升高的重要危险因素。

  4、防治高血压要戒烟戒酒な实痹硕で宓饮食。

  5、食用低钠盐,预防高血压。

    四、组织实施

  本次活动由卫生院公卫科负责组织实施,活动结束后形成资料总结归档。

  20xx全国高血压日宣传活动总结

  高血压喝什么茶最好?

  食物如何根治高血压

  高血压的养生保健

  全国高血压日宣传资料

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  为贯彻落实国家、省市、区卫生与健康大会精神及健康中国行活动要求,不断提升全民健康素养水平,根据全市《20xx年健康中国行——科学健身主题宣传活动方案》制订本方案。

    一、活动时间和主题

  活动时间为20xx年8月至12月。活动主题为“科学健身”。结合健康中国、健康宝鸡(xx)和健康素养66条、三减三健、阳光体育、职工体育、妇女健身、自救互救等内容,依托健康促进健康教育、疾病预防、全民健身等机构平台,开展形式多样的健康和科学健身活动。

    二、活动组织管理

  xx区卫计局、xx区教体局、xx区总工会、共青团xx区委、xx区妇联共同作为活动主办单位。建立部门协同、资共享、协调推动的工作机制。区卫计局、区教体局具体负责组织协调。区卫计局、区教体局与区疾控中心联合组建年度“健康中国行”活动管理办公室,办公室设在区疾控中心,负责日常业务管理工作。

  区属各卫生计生单位要紧紧围绕活动主题,深入推进健康教育和健康促进工作,结合群众的科学健身需求,利用节日、纪念日等时机,开展部门(单位)联动的健康中国行主题宣传和健康科普活动。以“健康中国行、义诊进基层”等活动为载体,倡导健康生活方式,宣传科学健身信息,提升卫生健康服务水平。

  教体部门和单位要完善全民健身公共服务体系,开展全民健身运动,推动全民健身和全民健康深度融合,建立全民健康体制机制。要组织“科学健身”专家团队广泛开展巡讲、辅导,推广科学健身的知识及方法,引导群众科学健身。要加强学校科学健身工作,将科学健身融入各项日常工作,组织开展阳光体育运动等活动。

  各级工会组织要充分发挥各类职工协会、单项协会的作用,积极推广广播体操、工间操,开展职工喜闻可见的各项体育健身和比赛活动。

  各级共青团组织要广泛动员青年志愿者参与科学健身主题宣传教育活动,在青少年中倡导树立科学健身理念。

  各级妇联组织开展妇女群众喜闻乐见的主题健身活动,加强妇女健身品牌建设,推动妇女健身活动蓬勃发展。

  各级卫生计生单位与相关教体单位牵头,工会、共青团、妇联组织共同负责本区域相关活动的开展。

    三、活动内容

  1、制定具体活动方案。根据市、区主题活动通知和实施方案,结合工作特色和亮点,卫计与教体部门牵头,各部门明确分工、整合平台、融合资、组建团队,共同制定并实施活动方案。确保在活动期内至少组织开展2次以上的集中宣传活动。

  2、印制各类科学健身宣传品。围绕科学健身核心信息,制作发放突出科学健身的宣传页、宣传册、购物袋、日用品等宣传品,采取多种形式传播科学健身理念。教体部门提供相关技术支持和资料素材。

  、针对重点人群组织宣传巡讲。围绕活动主题,突出控制体重、适量运动、合理膳食、戒烟限酒等健康生活方式,组织专家深入基层开展巡讲活动,注重高血压、糖尿病、冠心病、等疾病的预防,针对青少年、妇女、老年人等群体,宣讲科学健身、倡导健康生活。

  4、开展活动现场。依托本辖区的群民健身品牌活动,结合基本公共卫生服务、健康教育及促进项目、全民健康生活方式行动、国民营养计划等重点工作,充分利用节假日以及各类重点慢病疾病宣传日、全民营养周、全国食品安全宣传周等时机,组织形式多样的现场活动。推动社区、学校、机关、企事业单位的体育设施向群众开放共享,多渠道增加全民健身场地供给。

  、实施全民健身计划。在辖区内广泛普及广播操、工间操、眼保健操,大力倡导各级各类机关、企事业单位和社会团体定期举办不同层次、类型的`全民健身活动。大力发展群众喜闻乐见的运动项目,鼓励开发适合不同人群特点的特色运动项目,扶持推广太极拳、健身气功等民族民俗民间传统运动项目。

  6、打造特色品牌、遵循“因地制宜、业余自愿、小型多样、就地就近”的原则,组织开展形式多样、丰富多彩的全民健身主题活动,推广健康“运动处方”,发挥体育锻炼在健康促进方面的作用。坚持紧贴实际、紧贴群众、紧贴生活,组织镇村干部、家庭医生、乡村医生、计生专干等人员,进村入户、对人对病,深入宣讲健康生活知识、当面传授科学健身技能,引导群众选择安全有效的健身运动,遵从循序渐进的健身计划,参加多种形式的运动项目。积极探索“体医结合、医养结合”等健康管理服务新路径,深入推进健康单位、健康小区、健康家庭等健康细胞建设,努力提升科学健身活动的质量和效果。

  7、加强媒体宣传。充分利用传统媒体、户外阵地和新兴媒体“三位一体”的宣传平台网络,广泛宣传科学健身理念。积极与媒体合作,开办公益性大众健康教育节目;加大新兴媒体(网站、微信)开发和利用力度,制作丰富多彩、灵活多样的健康知识和核心信息,大力倡导科学健康活动,不断提升公民健康技能与素养。

  8、认真总结并报送活动资料。按照市、区相关部署及本方案要求,认真做好活动过程全纪录、及时收集、保留活动中的字、图片、视频等资料,认真总结有效做法和经验亮点,及时报送活动相关资料。

    四、其他事项

  各相关部门要站在推进健康宝鸡(xx)建设的高度,加强组织管理,结合工作实际,细化措施、落实责任,明确本单位分管领导、责任科室及联络员,深入开展健康中国行—科学健身系列活动,要进一步发挥各自业务优势,积极开展并参与相关活动。

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    一、目的

  为了展示我校师生的风采,抒发师生对学校的深切情怀,进而增强师生集体荣誉感,提高师生的整体素质,特举办本次“我的.学校我的家”征文活动,为大家提供展示自己心目中理想学校的平台,并借此树立起爱校建校的理想。

    二、征文要求

  1.征文主题:我的学校我的家

  2.征文内容:我们的学校,理想中的校园等等。

  3.体裁:诗歌之外的任何文体。

  4.字数限制:字数要求在1000字以上。(学生征文字数不少于800字)

  5.所有征文必须系作者原创,一旦发现有剽窃、抄袭行为,将立即取消作者的评奖资格。

  6、所有征文誊写在300字的稿纸上或者用A4纸打印,所有征文附写封面,写清姓名,班级,年纪,正文中不得出现参赛者的个人信息,包括姓名、班级、老师姓名等。

    三、征文对象

  西张庄第一中学全体在校师生

    四、活动时间

  1.征稿: 4月30日截止

  2.评比: 5月8日~5月10日

  3.公布获奖名单:5月12日左右

    五、报名投稿方式和选送材料

  1.教师投稿者将征文以级部为单位上交。

  2.学生投稿者以班级为单位上交。

    六、奖项设置比例

  1.一等奖10%(教师30%);

  2.二等奖15%(教师30%);

  3.三等奖20% (教师40%);

  注:括号中为教师的奖项设置比例,教师征文按等级分别在量化分中附加5分、3分、2分。语文教师认真组织学生投稿,学校将按组织情况分别给予3分、2分、1分得量化分附加,附加依据:

  1、所教班级参赛人数不少于班级人数的80%。

  2、班级学生的获奖情况,一等加5分,二等加3分,3等加2分,班级累计求和后评定老师的附加分。

    七、公布获奖名单

  获奖名单和优秀征文公布壁报栏里。

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  一、指导思想

  以科学发展观为指导,深刻认识开展“双创”工作,意义,是推进城市化进程的有效途径,是改善群众生活的迫切要求。发扬迎难而上、锲而不舍、团结协作、奋勇争先的“创卫”精神,按照依法创建、科学创建、为师生创建的总体要求,全员参与,多措并举,确保我校“双创”各项目标任务圆满完成,为争创国家卫生城市和国家园林城市作出积极贡献。

  二、工作任务

  1、搞好发动动员。认真学习全县创建动员大会精神,召开学校“双创”动员大会,把全体师生的'思想和认识统一到县委、县政府的决策部署上来,以强烈的责任感和使命感搞好创建的各项工作,使“双创”活动深入人心。

  2、加强健康教育。通过集体学习、开辟专栏、健康讲座等多种形式开展健康教育,使教职工健康知识知晓率大于90%,健康生活方式与行为形成率和基本技能掌握率大于80%。每年对教职工进行一次健康体检,做到疾病早发现、早医治。积极开展无烟单位创建,在办公室、会议室等公共场所设置禁止吸烟标志,落实公共场所禁止吸烟的规定。

  3、进一步完善学校卫生管理制度,做到卫生管理有组织、有人员,分工明确,责任落实,爱国卫生工作经常化、制度化。每年开展爱国卫生月活动,每周开展一次环境卫生检查评比。

  4、加强办公场所的管理。办公室、会议室、楼道、卫生间、储藏室等场所内部物品用具摆放整齐有序,地面四壁清洁无积尘,无散落垃圾,无积水、无痰迹,下水道通畅。卫生间水冲式符合卫生要求,无异味,便池、洁具无积垢,地面无积水,定期进行清洁消毒。

  5、深入开展《公民道德建设实施纲要》和“双创”有关文件精神的学习宣传,提高广大师生的思想道德水平。积极开展“文明家庭、文明班级、文明宿舍”评选活动,增强干部职工的城市意识和文明意识;大力优化校园环境和家庭生活环境,进一步提高文明程度和文化品位。

  6、切实履行食品安全职责,加强食品采购和储藏工作的管理,食品质量、卫生标准和食品安全常识的宣传,依法对食品采购、储存、运输活动卫生的监督管理,保障广大师生的食品安全。

  7、积极开展植树活动,搞好校园绿化,保证每间教室室花卉植物不少于2盆,积极开展园林单位创建,巩固绿化成果。

  三、创建国家卫生城市实施步骤

  1、动员部署阶段(20xx年3月上旬)。充实创建机构,制定工作方案,召开动员大会,落实任务。组织学习《国家卫生城市标准》和《国家卫生城市考核鉴定和监督管理办法》以及相关相关法律、法规和规范等,强势宣传,启动创建工作。

  2、创建达标阶段(20xx年4月至10月)。按照有关标准和县、镇双创办下达我校的工作任务,集中时间、人力、财力进行建设和治理,完成目标任务。

  3、整改提高阶段(20xx年11月)。对我校“双创”目标任务完成情况和达标项目进行检查,查缺补漏,对县、镇双创办指出的问题进行整改提高。

  4、迎验阶段(20xx年12月)。通过县双创办的检查验收。

  5、巩固提高阶段(20xx年1月至20xx年3月)。开展查漏补缺工作,提高整体创建水平。

  四、创建国家园林城市实施步骤

  1、宣传发动、安排部署阶段(20xx年3月上旬)。制定方案,召开动员大会,落实任务,强势宣传,启动创建工作。

  2、国家级园林城市创建阶段(20xx年4月至20xx年10月)。对照国家级标准开展创建工作,通过县、镇双创办验收。

  3、自查整改阶段(20xx年11月)。对照标准进行自查整改。

  4、冲刺达标、迎接验收阶段(20xx年12月)。迎接相关部门考核验收。

  五、保障措施

  1、加强组织领导,落实工作责任。调整充实学校双创工作领导小组,成立校长杨向东为组长的市学校“双创”工作领导小组,副组长由周泽凡(副校长)、吴年宝(总务主任)、苟忠翠(教务主任)担任,各班主任、任课教师为成员。领导小组办公室设在幼儿园,由周泽凡负责“双创”日常工作。为夯实双创工作责任,双创工作由杨向东负总责,周泽凡具体负责,其他各副组长和成员分工协作。设立综合协调组、爱国卫生组、病媒防治组、健康教育组、督促指导组五个工作机构,每个组责一项单项工作。

  2、广泛宣传动员,营造良好氛围。利用多种形式进一步广泛深入地开展宣传教育活动,增强师生创建参与意识、文明卫生意识、社会公德意识和遵纪守法意识,努力形成全员动手、齐抓共管的工作格局,提高社会整体文明素质。

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  大学生实习的目的和意义:锻炼自己的动手能力,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来还能检验书本上理论的正确性,有利于融会贯通。同时,也能开拓视野,完善自己的知识结构,达到锻炼能力的目的。一切都是为了让实践者对本专业知识形成一个客观,理性的认识,从而不与社会现实相脱节。

  1、了解室内装潢设计在金华的市场现状及前景。

  2、进一步掌握ps,3dmax,cad等设计软件的`运用。

  3、尝试把学校里学习的环境艺术设计相关理论运用到实习过程中。

  4、初探做好室内设计师的方法,熟悉室内设计的方法和程序步骤。

  5、培养人际交往与社交能力,为成为室内设计师作准备。

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  暑假结束了,我回到了校园。暑假期间,在老师的帮助下参加了工作实习,在不断的实习中取得了较好的进步。今年夏天,我实习的地方是广州建筑设计研究院,对工作充满热情和激情。很多我们在学校没遇到过的现实。在外面的实习单位,我们清楚的了解一个公司的真实运作,这不仅仅是我们在学校做作业的程度,更是我们在公司做的每一步都要谨慎,每一条线都要付出责任。

  一、实习的目的

  1、了解德州室内装饰设计的市场现状和前景。

  2、进一步掌握ps、3dmax、cad等设计软件的应用。

  3、尝试将在校学习的环境艺术设计理论应用到实践过程中。

  4、探索做好室内设计师的方法,熟悉室内设计的方法和流程。

  5、培养人际交往和社交能力,为成为室内设计师做准备。

  二、认知状态

  我在公司实习期间,主要负责在公司绘制cad图纸。我觉得这些对于一个实习生来说都是难得的培训机会,所以我也很珍惜。上面的指令都是按时完成的,还有很多操作我不懂。我也积极提问。在一系列工作的同时,我也尽可能的运用自己的专业知识,以新颖、全面的方式展示我公司的实力和产品或活动的内涵,从而产生相对积极的社会影响,因为对于新企业来说,社会影响是企业的进步和生存中不可忽视的一个方面,不可忽视。

  在平时的工作环境中,我学会了如何轻松工作,提高工作质量。最主要的诀窍是谦逊地与公司部门的员工沟通,建立良好的关系。

  第三,认知职业

  实习期间,我觉得生活在社会上很难,很难。室内设计是一件苦差事,对每个设计师来说都不容易。但是,自从我在填报高考志愿的时候选择了这个专业,我就从来没有后悔过现在的选择。室内行业是一个需要不断学习的行业。室内设计要提高生活的审美品质。如果设计师的思维跟不上潮流,室内设计的作用就无从谈起。个人觉得室内设计师不仅要专业,还要有见识。通过这次实习,我了解了室内设计方向的一些情况,明确了自己的定位,为我以后的方向选择提供了参考依据,也为我走下一步打下了良好的基础。其次,作为一名室内设计师,我深深地意识到,我的知识面越广,我在设计方面就会越得心应手。所以,回到学校,我还有很多书要读,还有很多东西要学。文字总是相互关联的,“操作之美,在于心”。

  四、摘要

  经过这次社会实践,我明白了在我未来的工作和生活中,一个重要的教训就是人际交往。

  一、实践目的。

  配合学校教学制度,完成学校要求的实习工作。力争早日溶入社会实践工作。

  二、实践内容。

  室内设计、室内效果图、CAD平面和立面施工布置图、风水学、资料学、工程结构学、价格学、平面设计等内容。

  三、实践遇到的问题及解决方法。

  在设计过程中,遇到不少难题,对于专业计算机而非室内设计的人来说,关于室内设计如:要各种各式的住宅、豪宅、平面布置图、施工立面图,还有很多风水学、人力学的地方把我难住了。

  这时,我不得不去网上寻找室内设计的资料和有关设计软件。在网上收集的过程中,增长室内知识,积累了经验。看似很简单,真正实践操作起来就没有那么容易。,改了再改、修了再修,一次次的让老板、职业高手、网友评教,指点……反反复复,不断的增加自己的设计能力和视觉鉴赏能力。

  四、实践的收获与体会。

  为期四个月的实习生活在不知不觉中落下了帷幕。在装饰公司实习这段时间里,我学到了很多在大学课堂里根本学不到的东西,也体验到了很多人生中从未有过的`经历。

  我的实习是从踏出学校校门那会儿开始的,老师推荐到一家室内设计公司实习。真庆幸自己能将所学的专业知识运用到工作中去,要不是这些,我想现在就由学校安排到厂工里当普工。但自己最大的收获是将所学的设计软件用于实践,并且通过实践检验了自己关于设计方面的假设和猜想,取得了一些令自己满意的成绩。

  在推荐我进入室内设计公司之前老师已经让我们学习过室内装饰、结构等方面的知识。让我们做了有关室内的作品,所以面试工作时很顺利,实习期间也学到不少东西,现在才知道平时的努力没有白费。

  接下来我开始了我正式的实习生涯。在公司老板的指导后,慢慢的溶入室内装饰的各个领域。设计师带着我去量房,画平面结构图,画效果图……收获良多,也反省良多。我们在学校所学到的知识,真是太少了,而能运用到现实的,更少。带我的设计师说,出来社会,才是真正学习的开始。

  第一阶段开始,我只懂得个软件。凭自己的爱好,还有同事的指导,我从简单的效果图开始,慢慢的模仿别人的画,慢慢的提升速度,渐渐的可以独立画出较简单一些公装效果图。开始就这样,我在过程当积累了不少知识和经验。

  第二阶段,我再也不用一模一样的跟着别人画了,学会了用别人的优秀用品和家宅设计的精点,集中到自己的作品中,就这样,我开始能独立的出室内效果图了,凭自己的兴趣和激情,很快就能应手得心的画出个效果图来。

  第三阶段,就开始运用CAD绘出各种住宅平面图和施工立面布置图,画施工图,不但要会绘画还要求要懂得人力学和各个家具的长度、高度、等比例大小。现在正着重在这一方块的工作中。

  第一个月,没有学到很多的专业知识,但是学到了很重要的一点:先完成,再完美。我们刚出来实习的学生,总是脱离不了学校的模式,绘图时,一板一眼,追求做到尽善尽美,当看别人的工作后才觉得生活讲求的是效率,效率才是企业的第一源动力。

  其实除了上面的收获外,我平时还不断的学3dmax、还有其它室内设计的软件。多做多画,提升自己的速度,平时走在外面会习惯性的观察一下别人的装修,别人的设计,这也算是一种另外的进步和收获吧。

  现在自己对于以后从事的行业和志向还是比较清晰的,自己在设计这方面还有很多兴趣,现在已经习惯了实习的公司,公司方也让我继续留在公司工作。而我个人觉得如果单位还有自己的发展空间和有个和谐的工作环境那也是非常可取的,没必要换来换去的。

  实习期间,我从末出现无故缺勤。我勤奋好学、谦虚谨慎,认真听取前辈的指导,对于别人提出的工作建议虚心听取并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,并努力学到把学校学到的知道应用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合的最佳状态,培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥,与同事友好相处,尊重领导,工作认真负责,责任心强,能保质保量完成工作任务。

  以上就是自己对四个月的实习生活所做的总结。除了上述方面的收获外,我还体验到了人生中的其它方方面面。这一次的实习是我人生当中最有纪念价值的阶段之一。给我带来这么深的感悟:实习不仅教会了我设计方面的知识,更重要的是它让我学会了生活中的点滴感动。这三个月中的所得,无论自己将来从事何种职业,都将使我终身受益。

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  今年一过完年,我就通过我妈妈同事的介绍,让我进入了一家集团装饰公司,这家公司在省内算是做的还不错的,有二十几家分店,分布在不同的城市。我去的那家公司也是一家分公司,带我的是一个老家的熟人,因为有熟人的原因,我的工作还算顺利。做设计助理工资并没有多少,最主要的.就是要去学,去问,去练。只有我们清楚了这一套流程,我们才有可能晋升为设计师。所以在这几个月的实习中,我一直努力的向办公室的各位设计老师求学请教。跟着他们跑工地,学工艺。

  几个月下来,我真实的感受到做设计真的太累了,而且现在的设计一般偏为营销设计,并没有太大的技巧可言,当时候有一段时间我很疲惫,对未来也非常迷茫,甚至不知道自己该不该坚持下去。但是这个专业我辛辛苦苦学了三年,我不想就这样浪费掉,我也不想为自己造成一次遗憾。无论如何,我都想再坚持坚持,除非我真的没有办法坚持下去了。这几个月,给我带来最大的改变就是个人的表达能力,因为设计师偏为营销设计,所以我们的一项必要技能就是要能说会道,在一个销售的基础上学会“卖”设计,这对我来说真的很痛苦,我从未想过自己的设计竟然是用一种“卖”的方式实现的。

  并且前几个月的时候,我真的很辛苦,每天在公司打杂,每天跟着项目经理跑工地,受工地师傅的冷眼。这让我非常的绝望,但是我还是足够的勇敢,也足够有勇气,所以我便坚持了下来,随着时间的慢慢过去,我和公司的项目经理还有各位设计师也相处的还不错了,所以有他们的照顾,我在专业上的突破也越来越多了,我也在其中学到了很多的知识,平时都是学习中没有接触过的。这次实习即将结束,但是未来还在等待,我会振奋军心,继续前行!

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  为期三个月的实习生活在不知不觉中落下了帷幕。xxx实业有限公司实习这段时间里,我学到了很多在大学课堂里根本学不到的东西,也体验到了很多人生中从未有过的经历。

  我的实习是从大三刚开学,被一位老师推荐到一家室内设计公司实习了!真庆幸自己平时能利用课余时间学到那些设计方面的知识,和大二暑假到那家设计公司实习啊!要不是这些,我想现在就由学校安排到厂工里当普工。但自己最大的收获是将所学的adobe软件用于实践,并且通过实践检验了自己关于设计方面的假设和猜想,取得了一些令自己满意的成绩。

  在推荐我进入室内设计公司之前老板已经让我先了解有和室内装饰、结构等方面的知识。让我在实习前做好各种准备!所以工作还忙顺利的,实习期间也学到不少东西,现在才知道平时的努力没有白费。

  接下来我开始在公司老板的指导后,慢慢的融入室内装饰的各个领域,在设计过程中,遇到不少难题,对于一位包装专业和学过平面设计的学生来说,设计一个招牌或名片应该没有多大问题,但对于室内设计如:要各种各式的住宅、豪宅、平面布置图、施工立面图,还有很多地方把我难住了。这时,我不得不去网上寻找室内设计的资料和有关设计软件。外面看来很简单,但自己做起来真坎坷,改了再改、修了再修,一次次的让老板、职业高手、网友评教,指点……反反复复,不断的增加自己的设计能力和视觉鉴赏能力。

  第一阶段开始,我只懂得几个软件。凭自己的爱好,还有公司的引导,我从简单的手绘图开始,慢慢的懂得室内视觉上的知识,慢慢的还能画出手绘图出来。接下来就是仿别人的作品,自己用软件,把别人的作品一模一样的仿出来,就这样,我在过程当积累了不少知识和经验。

  第二阶段,我再也不用一模一样的跟着别人画了,学会了用别人的优秀用品和家宅设计的精点,集中到自己的作品中,就这样,我开始能独立的出室内效果图了,凭自己的兴趣和激情,很快就能应手得心的画出个效果图来。

  第三阶段,就开始运用cad绘出各种住宅平面图和施工立面布置图,画施工图,不但要会绘画还要求要懂得人力学和各个家具的长度、高度、等比例大小!现在正着重在这一方块的工作中。

  其实除了上面的收获外,我平时还不断的学3dmax、还有其它室内设计的软件。在业余上还帮公司和其它朋友做些平面设计方面的东西,如画册、logo工作服、vi、简介封面、包装袋等。

  现在自己对以后从事的'行业和志向还是比较清晰的,自己在设计这方面还有很多的兴趣和潜力的,现在已经习惯了实习的公司,公司方也让我继续留在公司工作。而我个人觉得如果单位还有自己的发展空间和有个和谐的工作环境那就不要到处,满足常乐就是这个意思!!

  在实习间看到不少同学,一个岗位一个岗位的换。相对比起来,本人的心态还算可以,给自己定位好的东西,就不要乱改。现在工资高低并不能判断一个人能力的高低,最重要的是能学到属于自己的手艺。去到哪都不怕饿死!!脚踏实地,从实际出发去工作,去看问题……自己会觉得有安全感!!

  以上就是自己对这三个月的实习生活所做的总结。除了上述方面的收获外,我还体验到了人生中的其它方方面面。这一次的实习是我人生当中最有纪念价值的阶段之一。给我带来这么深的感悟:实习不仅教会了我艺术设计方面的知识,更重要的是它让我学会了生活中的点滴感动。这三个月中的所得,无论自己将来从事何种职业,都将使我终身受益。

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  实习是大学进入社会前理论与实际结合的最好的锻炼机会,也是大学生到从业者一个非常好的过度阶段,更是大学生培养自身工作能力的磨刀石,作为一名刚刚从学校毕业的大学生,能否在实习过程中掌握好实习内容,培养好工作能力,显的尤为重要。半年里,我严格按照单位人事部下发的实习大纲,认真研读,逐一学习,在思想行动上,努力做到“想实习,会实习,实好习”,把培养工作能力,提高自身素质作为己任,圆满的完成了本阶段实习任务。

  一、加强思想学习,主动与矿领导沟通,努力提高思想水平

  思想是人的灵魂,是人的内在力量,要想把实习任务完成好,首先要把思想调整好。领导十分重视大学生成长,为此特地为我们制定了“双导师实习制度”。双导师,顾名思义,就是两位导师,技术导师是教授工作技术的,而领导导师是在思想上引领大学生,为其排忧解难,指引方向的。在此优势下,我主动与领导进行了沟通,在领导的谆谆教导下,我对实习有了更深层次的理解,更明确了我的工作目标,在思想上我对未来的工作有了新的认识,在行动上使我对未来人生有了新的规划。

  二、注重理论联系实际,理论与实践相结合,努力提高实习质量

  一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同时,人的认识能力也就不断地改善和提高!认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

  三、热爱实习岗位,积极承担岗位职责,不断提升实习效率

  “爱岗才能敬业”,热爱实习岗位才能完成好实习任务。在实习过程中,我努力培养自己对实习岗位的热情,珍惜在岗上的每一分钟,努力学习岗位上的相关知识,积极承担岗位上的责任义务,努力做到能够独立顶岗,能够独立完成岗位上的相关操作,对岗位技能知识做到“懂,会,做”。一份劳作,一份收获,我坚信自己的努力一定会有回报,而我将会仍然继续热爱自己的工作。

  四、工作辛苦

  由于现在还住校,所以每天x点不到就得起床去挤公交车,就算再寒冷再差的天气,只要不是周末,都得去上班,有时候公司业务繁忙,晚上或周末得加班,那留给个人支配的时间更少。我们必须克制自己,不能随心所欲地不想上班就不来,而在学校可以睡睡懒觉,实在不想上课的时候可以逃课,自由许多。 每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。象我就是每天下去普查线路,显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎,你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失,还是得认真完成。

  五、理财能力

  一直以来,我们都是依靠父母的收入,而有些人则是大手大脚的花钱。也许工作以后,我们才能体会父母挣钱的来之不易。而且要开始有意识地培养自己的理财能力,我们还没毕业,工资水平普遍不高,除了日常的生活费用之外,有时候寄点钱给父母补贴家用,我们常常所剩无几,一不留神可能就入不敷出成为月光一族,但此时我们再也不好意思伸手向父母要,因此很多时候我们要合理支配我们手中的这笔少的可怜的钱。

  六、人际关系

  踏上社会,我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会像同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎,背地里却勾心斗角不择手段,踩着别人的肩膀不断地往上爬,因此刚出校门的我们很多时候无法适应。比如我们公司做网络推销的同事,他们很注意对自己客户资料的保密,以防被同事抢去自己的业绩,因而关系显得有点淡漠。但是环境往往会影响一个人的工作态度。一个冷漠没有人情味的办公室,大家就会毫无眷恋之情,有更好的机会他们肯定毫不犹豫的'跳槽。他们情绪低落导致工作效率 不高,每天只是在等待着下班,早点回去陪家人。而偶尔的为同事搞一个生日聚会,生病时的轻轻一句慰问,都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。心情好,大家工作开心,有利于公司的发展。在电视上不止一次的看到职场的险恶,公司里同事之间的是非,我想我能做的就是“多工作,少闲话”。且在离毕业走人仅剩的几个月,更加珍惜与同学之间的相处。

  七、管理者的管理

  在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理。那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!

  八、专业的重要性

  选择了电子为专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也能掌握,本以为到了企业实践应该能够应付得来,但是在企业里并没想象中如此容易。平时在学校,数字错了改一改就可以交上去了,但在工厂里,数字绝对不可以出错,因为质量是企业的第一生命,质量不行,企业的生产就会跟不上,而效率也会随之降低,企业就会在竞争的浪潮中失败,所谓“逆水行舟,不进则退”,企业要时时保持着这种竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就因为这样,企业会对每一个在厂的员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负上责任的,这关乎工厂的利益损失。关乎到自己的职场命运。

  九、最后

  通过这次的社会实践,让我学会了很多东西,我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此,我才渐渐地懂得了一个道理:要创造自己的事业,就必须付出加倍的努力,凭着一个人对工作的执着,坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。

  在实习的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础。是这一次社会实践给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经历。

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  一、实习目的

  希望通过本次实习使自己能够从理论高度上升到实践高度,使理论和实践更好的结合,为以后的工作奠定扎实的基础;同时希望通过本次的实习,使自己能够亲身感受到由一个学生到一个职业人的转变过程,为以后进入职场做一个铺垫,使自己有一个提前的适应期。

  二、实习时间

  20xx/XX/XXXX——20xx/XX/XXXX

  三、实习单位

  XXXX公司

  四、实习内容

  (一)岗前培训

  因为行业的原因,很多的理论知识都不是很清楚,在上班前都有进行培训。当然更重要的是话术的培训,因为开发一个客户不是盲目的去开发,都是有一定的程序的,比如我们培训的时候我们要掌握初步沟通、深入沟通、反复问题、明确沟通和限量的成交。还要掌握一些产品的基本情况,比如不同版本产品的不同价格,不同服务内容。当然对一些要用到的基础软件也有一个大概的解说。培训的东西都不是很难,关键还是要考自己的领悟。才刚开始实习的两天中,除了培训,我就是坐在老员工的身边听他们打电话,看看他们的话术和操作。把培训所学和实际上岗结合起来,快速的熟悉工作。

  (二)培养客户

  慢慢的开始工作了,作为市场部的电销人员,我们的工作主要就是通过电话促成客户与我们的合作,但这有一个前提,就是我们要对客户进行一定的培养。主要是在初步沟通中传达出我们公司的信息,让客户知道我们是干什么的,对他们来说有什么好处,然后才能进行深入沟通,这时候就要把客户引导到公司的产品上了,培养客户对公司、对老师的信任度。当然,培养客户也不是广告产品效益来打动客户的,因为电销是不见面的销售,客户并不能直接感受到我们的服务,这就要求我们在与客户聊产品谈合作的时候也要适当的聊一聊感情,对客户进行适当的关心,这样才能更好的促成合作。

  (三)促成合作

  工作中,我们挖掘客户、培养客户,最终都是为了成交,为了实现公司的利益,在把一个客户培养到一定程度时,我们就要进行谈合作了。这个是整个工作环节的重中之重,也是我最薄弱的环节。到公司已经有两个月了,可是我还没有开单。客户培养的太久,到了促成合作环节就弱势了,曾经也跟主任经理学了很多的方法,可能自己气势方面比较弱,也可能因为心里弱势,一直不敢跟客户开口要钱,不敢提合作。自己一直找原因,一直分析客户,在慢慢的学习尝试过程中,终于在第三个月开单了,而且开了三个单,心里确实很高兴。

  五、实习感悟

  (一)学会了很多电话营销的技巧

  这份工作中,我学到了很多的电话营销技巧,以往的.一些电话营销兼职,因为时间比较短,也仅仅是锻炼了口才。但通过这次实习才知道,电话营销也是有很多的学问的。因为双方不见面,我们的语速、态度、情绪很可能会影响到客户,所以我们得学会控制自己的语速、音量、情绪。在我们每个人的办公桌上都是有一面镜子的,就是要让我们记得时时微笑,传达给客户快乐的情绪。

  另外,这次的实习中我还学到了通过电话来把握语言的敏锐度,因为与客户谈合作时,可能一个语气词,一个简短的停顿,就是客户心里的真实想法。只有敏锐的把握住了,才能在言语上抢得先机,与客户的博弈中站在主导者的地位,最终促成合作。虽然学习到一点,但显然还远远不够,在以后的学习中,我会更加的努力。

  (二)学到了很多关于金融证券的工作

  因为是金融行业的公司,所以通过这份工作,我最直接的就是学到的很多金融领域的知识,也许以前在学校也看过相关的书籍,上过相关的选修课程。但绝对没有三个月实习来的丰富而有趣。每天看着直接的股票盘面,听着老师的分析,更加容易接受,也更加容易学习。而且对市场上的消息也充满敏感度,以前看新闻一个消息就是一个消息,现在看新闻,会结合市场、行业和公司来看,至少知道它会和我们的经济息息相关。

  六、实习总结

  回想起自己刚来公司的时刻,仿佛就在昨天。由什么都不懂的门外汉,到现在可以和资深股民交流沟通,自己成长了很多。不仅仅是这个行业专业知识上的,更重要的是心智上的。感觉自己不再是一个象牙塔里的学生了,进入了职场,懂得了工作的艰辛,懂得了迎难而上的勇气,也懂得了永不放弃的坚忍。社会中的工作和人都很现实,利益为先,但是在工作中依然要坚守住自己心灵的底线,相信在未来,我一定可以做得更好。

  在此感谢我的学校给了我这样一个实习的机会,让我可以去闯去拼,为自己的未来抢先开路。也感谢我的实习公司,感谢你们给了我一个广大的舞台,让我可以在上面尽情演绎。最后要感谢我在公司的指导老师,我的主任和我的部门经理,每一次在我遇到困难时,都会悉心的指导;每一次我困惑时,都会耐心的解答;每一次在我想放弃时,都会在我身边加油打气。倾尽所有教给我你们所掌握的知识,无私分享你们总结的经验,让我在三个月中获得了巨大的收获。

  衷心的希望公司蓬勃发展,日新月异,也希望越来越多的人加入我们,让我们共同期待美好的明天!

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  学习国家相关的规章制度,了解各种工程程序;通过阅读图纸,了解设计的意图、设计方案、施工细部;了解在工程建设中可能发生的实际问题,并学习切实可行的解决方法等。

  (一)建筑学知识

  参观校内单体建筑及建筑组群,参观特色建筑,了解分析以下内容:

  1、根据所学知识,对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析。

  2、参观建筑物外观及内部,了解各层平面布局及房间布置,观察建筑外观特点。运用所学知识分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。

  3、分析建筑的防火与安全疏散设计是否符合要求。

  (二)房屋构造

  通过去参观某项在建工程现场情况,了解以下内容

  1、了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;

  2、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法;

  3、了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点;

  4、了解该建筑物板、梁、柱等的类型,配筋方式及其与墙、梁的连接构造,了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;

  5、了解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造;

  6、了解建筑物的建筑装修构造。

  (三)建筑材料

  通过去建筑工地实地参观,了解以下内容:

  1、了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求;

  2、了解混凝土、砂浆的配合比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求;

  3、了解各种钢筋加工情况;

  4、了解有关装饰材料的情况。

  (四)建筑施工

  通过去施工现场参观,要求了解以下内容:

  1、了解各施工工种的工艺过程,生产特点以及各工种之间的配合及穿插作业情况;

  2、砖混结构施工工序,现浇构件的施工工序;

  3、建筑工程与安装工程的施工配合及工序要求;

  4、土建工程与安装工程的施工配合及工序要求;

  5、装修工程的施工过程,施工特点及方法;

  比如,钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中,可以留斜槎,如果要留直槎,则必须留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎。在进行混凝土施工的过程中,要特别注意混凝土的配合比,在天热的时候要注意养护。

  (五)基础

  1、基础选用类型采用独立基础,基底标高为—5.10M

  2、钢筋基础地面应作强度等级为C10的100厚垫层,垫层宜比基础每侧宽出100

  3、《钢筋基础曾厚度,有垫层处》40,无垫层处70,与土壤直接触外侧建筑防水做法的钢筋挡土墙,柱在室外地面部分保护层厚度应向外增加到40。

  (六)地基

  1、地层土性描述:基础应置未扰动的卵石层上,撑载力特征值F=350KPa

  2、基槽检验应按工程地质勘察报告和施工图要求进行,并需要有勘察设计人员机参加。

  3、基础设施完毕用不含对基础有侵蚀作用的戈壁土,角砾土或黄土分曾回填砾实。

  4、基础开挖应按与爆破工程施工及验收规范规定放坡,对临近建筑有影响的基坑,应由具有岩石设计与施工单位做支护设计及施工。

  (七)施工准备

  1、模板安装前的`基本工作:

  1)放线:首先引测建筑的边柱,墙轴线,平以该轴线为起点,引出各条轴线。模板放线时,根据施工图用墨线弹出模板的中心线和边线,墙模板要弹出模板的边线和外侧控制线,以便于模板安装和校正。

  2)用水准仪把建筑水平标高根据实际标高的要求,直接引测到模板安装位置。

  3)模板垫底部位应预先找平,杂物清理干净,以保证模板位置正确,防止模板底部漏浆或混泥土成形后烂根。

  4)工长事先确定模板的组装设计方案,向施工班组进行技术,质量,安全交底。

  5)模板应图刷脱模剂。还有好多注意事项,我在这就不列举了。

  (八)钢筋混凝土结构

  1、本功程框架梁配筋采用平面表示法,框架梁柱抗震构造详国标图籍03G101—1

  2、保护层厚度:楼板15连梁梁25,柱30,并不大于主筋直径。

  3、混凝土的早期养护实践证明,混凝土常见的裂缝,大多数是不同深度的表面裂缝,其主要原因是温度梯度造成寒冷地区的温度骤降也容易形成裂缝。因此说混凝土的保温对防止表面早期裂缝尤其重要。从温度应力观点出发,保温应达到下述要求:

  1)防止混凝土内外温度差及混凝土表面梯度,防止表面裂缝。

  2)防止混凝土超冷,应该尽量设法使混凝土的施工期最低温度不低于混凝土使用期的稳定温度。

  3)防止老混凝土过冷,以减少新老混凝土间的约束。混凝土的早期养护,这些问题都是在施工事要注意的,在施工时采用何种水泥,用量都是要注意的,还有混泥土的早期保养。

  4、钢筋绑扎搭界头连接区段的长度为1.3倍L框架柱梁复合捆筋,均允许采用拉津复合箍,其配箍量不小于10D

  5、现浇主梁与次梁交接处,应附加吊筋或箍筋,未注明的当左右次的梁跨度之和的1/2梁长L《3M设8根箍筋》。

  (九)其他

  1、本设计未考虑冬季,雨季施工措施,施工单位应根据有关措施及验收规范自定。

  2、施工中应严格遵守国家现在个施工及验收规范和操作规程。

  3、图中平面尺寸单位为毫米,标高为米。

  4、本工程楼面施工荷载不得超过3.5KN/MM,如果需要在楼面上大面积堆料,楼底模及支撑系统不得拆除,并且支撑系统需进行强度验算。

  5、施工中应密切配合建筑及设备,电器施工土作好预留及预理工作,管道井内宜预设管道支架或埋件。

  6、防雷措施应按电施要求,柱或墙内防雷通长焊接纵筋焊接联网。

  7、所有外露铁件应涂刷防锈漆二底二面。

  8、板中钢筋编号同标高出楼板钢筋编号,梁编号同相同标高梁编号。

    实习总结及体会

  通过此次的房屋建筑学实习,我收获很多。首先,房屋建筑学是一门实用性很强,而且是理论与实践紧密结合在一起的一门学科。这样的一门学科,要求我们不仅要学好课堂上老师所讲的东西,更应该实地了解,具体情况具体考虑,课外的实习是很有必要的,它与老师课堂上所讲的相辅相成。其次,在我们学习到丰富的实践知识的同时,我们也切身感受到了工地上紧张,忙碌,有序的气氛。对施工有了更深一步的认识,一栋高楼对我们来说不再那么神秘,万丈高楼平地起,我们现在能够用专业的眼光来看待施工了。对结构,材料,施工的方案和步骤也有了更深的认识。

  从这次的房屋建筑学实习我还有了额外的收获,那就是我开始考虑我未来的发展方向以及我所从事的具体行业。我结合自身的兴趣,性格以及我所掌握的知识来看,我更适合于做施工。当然,我想我不仅仅只是做施工而已,我以后还会进行一些较低层次房屋的设计以及预算,当然我主要还是从事施工这个行业。我爸爸在施工这方面做了近三十年了,当然有时还兼做些预算或者是材料员,现在也算是一个总工了。从小我对施工就耳濡目染,自己对它也有兴趣,学习起来也有动力。作为一个施工员,学会处理好人际关系是非常重要的,上则和老板处理关系,让老板觉得你负责,有能力,对你做的事放心。下则要和底下的带班组长和民工处理好关系。一方面自己要有丰富的知识,这样他们才能听从你的安排,另一方面要多从他们的角度来考虑问题,多体谅他们,我想这都是很有必要的。

  考虑到我们学校与名牌大学还有一定的差距,现在又赶上经济危机,就业形势非常的不乐观,放低调子,从基层做起,俗话说也叫做科班出生,我想对于我们这些刚毕业的大学生来说,在工地的锻炼是非常有必要的。当然我以后不会永远只当一个施工员,我会利用其他的时间不断的充实自己,加强自己的专业知识和素养,不断地提升自己,最重要的是拿到资格证。国家注册一级建造师证是我所追求的目标,我想只要我不断的努力,不断的充实自己,不断的完善自己,我会在土建这一行做好,做得出色。

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    一、实习目的

  根据专业教学计划,城市建设系地理科学专业20xx级第八学期进行毕业实习。毕业实习目的:

  (1)综合运用所学理论知识、方法、技能,开展实际工作,培养与强化社会沟通能力;

  (2)配合毕业论文写作,开展调查研究,培养面对现实问题的正确态度和独立分析解决问题的基本能力;

  (3)树立新的起点和发展目标,通过实习,认识社会的需要,发现自身的差距,培养锐意创新进取的精神;

  (4)培养良好的职业精神,适应毕业后实际工作的需要。

    二、实习内容、方式和要求

  (一)实习内容

  学生可根据自身实际情况,从以下二个内容中选择一项,作为毕业实习的内容。

  1、中学地理教育教学实习

  进行该项实习时,学生应该选择具备实习条件的.中学进行。

  实习内容:

  (1)承担至少一个班级的地理教学任务;

  (2)独立担任一个班的班主任工作或在原班主任的指导下开展班主任工作;

  (3)参与学校的部分教育教学管理工作;

  (4)选择教育教学改革热点的某个方面进行调研,写出专题报告。

  2、科研性专业实习

  进行该项实习时,学生要结合毕业论文研究的课题或者意向性就业单位的实际情况进行。

  实习内容:

  (1)收集并整理课题研究的相关资料;

  (2)综合分析原始材料,得出科学结论;

  (3)撰写研究性专题报告;

  (4)对自己实习的岗位进行充分的了解,为就业奠定良好的基础。

  (二)实习方式

  毕业实习采取有指导性的集中与分散相结合的实习方式。原则上学生自行联系实习单位,可就近联系邵阳市有关单位或根据自己的就业意向在其他地方选择单位进行实习,并报指导老师批准。每位实习生安排对应的指导老师(见实习分组),指导老师根据学院实习安排和要求,负责学生的实习指导。

  (三)要求

  1、每位实习生须填好个人信息与通讯联系表(见附表一),上交给指导老师。

  2、进行中学地理教育教学学习的学生,应做到:

  (1)记录(听课记录、上课记录、调查记录、参与教学管理记录、班主任工作记录、教学研究记录)要详细;

  (2)教案设计科学;

  (3)教法选择合理;

  (4)教育管理人性化;

  (5)教育教学调研内容有时代性。

  3、进行地理科学研究的同学,应做到:

  (1)记录详实;

  (2)收集资料全面;

  (3)分析方法科学;

  (4)结论具有一定的借鉴意义。

  4、分散实习的同学应主动保持与指导老师联系,可运用包括电话、信函、电子邮件在内的多种联系方式。

  5、实习结束后,填好实习鉴定表,并由实习单位给出结论并加盖公章。

    三、实习时间、地点和实习单位

  (一)、实习地点

  原则上学生自行联系实习单位,可联系邵阳市或家乡所在地的实习单位。如联系第三地实习单位,须写申请书,报系办审查通过后方能实习。

  (二)、实习时间

  20xx.2月24日―20xx年3月16日

    四、指导老师和学生编组名单

  指导老师:罗熙、马文银

  第一组:指导老师:罗熙

  组长:王森涛副组长:周令

  组员:唐元梅、杜小莎、石自勇、黄中心、潘文权、许立、马一鸣、张强、朱启才、欧洲、李书意、张燕书、蒋会如、邹芳丽、罗思芳、肖为、谢美兰、李秀梅、廖述元、卿艺铭、李墨潇、姜浩军、李栋、胡婷、佘穹

  第二组:指导老师:马文银

  组长:欧伟峰副组长:李优乐

  组员:吴俊贤、吴建、瞿颖、肖桂、张健、李超、匡果、邓林、曾雁峰、

  钟莎、朱卫萍、李敏敏、郑小包、王业浩、梁丽贞、吴黎媛、梁云飞、张胡旋、刘相、沈化龙、张红、彭维飞、黄莉、吴妮臻

    五、实习工作步骤及工作安排

  毕业实习全程分三个阶段,各阶段的工作安排如下:

  第一阶段:毕业实习准备阶段(2月24日―2月26日)

  1、2月22-23日召开毕业实习指导老师会议,制定毕业实习方案;

  2、2月24日召开学生毕业实习准备大会;

  3、实习生在校进行毕业实习前的准备工作

  第二阶段:毕业实习阶段(2月24日―3月13日)

  学生可根据实习的目的要求并按实习单位的有关安排进行具体的实习工作。

  第三阶段:总结鉴定(3月13日―3月16日)

  1、20xx年3月16日收集并整理材料实习生应交材料包括:

  (1)实习记录本(含个人实习计划、实习日志、阶段性小结);

  (2)教案(不得少于5份)或科研性专业实习方面的原始数据资料;

  (3)实习鉴定表;

  (4)实习专题报告(学生根据各自实习内容,按邵阳学院实习报告规范性要求予以完成)

  2、20xx年3月20日完成毕业实习报告的评阅工作

  3、20xx年3月21日召开毕业实习总结大会,上交实习成绩。

    六、实习考核和成绩评定办法

  毕业实习总成绩由以下六个部分构成:实习单位评价、指导老师意见、实习笔记、实习报告、自我评价、小组评价、。依据邵阳学院实习成绩评价标准,进行综合成绩评定。

    七、实习纪律和安全保障措施

  1、思想要端正,提高对实习工作重要性的认识,实习期间做到为人师表。

  2、在实习单位应以所在单位职工身份来严格要求自己,服从所在单位领导安排,严格遵守所在单位的各项规章制度及作息制度。

  3、在实习过程中,自始至终应该以积极、严谨的态度完成学院规定的毕业实习任务,谦虚好学,文明礼貌,应充分体现大学生应有的风貌。

  4、经查证有无故缺勤、弄虚作假者,对所在单位造成不良影响或事故者,按有关邵阳学院校纪校规予以处分。

    八、学生实习进度安排

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  一、方案概述

  新生即将到来之际,谁抓住了新生谁就抓住了市场,谁就能占领更多的市场份额,中国联通、移动、电信,为争夺这一潜力巨大的校园市场又将会展开激烈的角逐。随着科技的发展,4G通信已悄然走进我们的生活,并将成为一种新的流行趋势,谁能先抓住4G市场,谁就能取得最后的胜利。

  我们根据欧亚学院的实际情况,做了详细的市场状况分析,策划了一些活动来宣传4G业务和WCDMA终端的优势以及于新生的情感互动,用感情来捆绑新生,使联通公司能更早的抢占4G市场。

  二、市场状况分析

  1.当前市场状况及市场前景分析

  (1)终端严重匮乏、速度严重缓慢、资费严重偏高三大问题,已成为制约4G推广的核心难题;

  (2)由于中国经济发展水平整体不高,中国互联网在城市家庭的快速发展和普及带来的替代效应,中国地域经济的发展的不平衡等等原因,4G网络建设还不能成熟。

  (3)三大运营商这两年致力于培养消费者的数据业务消费习惯,但业务收入的主要构成还是基础语音服务,增值业务的亮点停留在短消息、天气预报、彩铃、图片下载等上面。即使建设好了4G网络,在高速公路上跑的大多还是语音和基础数据业务的马车;

  (4)目前终端4G手机销量不大;

  (5)多数消费者还处于不考虑使用4G服务的阶段。

  (6)从未来4G业务的需求研究来看,真正获得消费者期待,属于4G业务的是可视电话和

  手机电视这类流媒体业务。虽然有很好的进行市场推广,却并没有配合以适价的手机终端、合适的资费政策。

  (7)很多4G业务的开展,并没有得到产业链成员的协同努力。

  (8)4G网络的高额投资,必须依靠巨大的用户规模进行支撑,但中低端市场才是未来4G用户,培养未来用户的工作很少。

  (9)三大运营商差异化竞争难以实现,价格战不可避免。

  (10)消费者对4G新业务不敏感,而当中的.新增市场由于受到口碑转播的影响,选择中国移动的用户依旧远大于中国联通。

  2.行业环境分析

  4G业务正处在生长期。虽然一提到4G每个人都知道,但当问到4G具体是什么时,都说不知道,并且同学对终端的知识也比了解。虽然联通采用的终端是WCDMA,在4G业务上也算是比较成熟的,但鉴于以前联通因为信号不好留下的坏印象,使得大家对联通的信号问题持怀疑态度,所以我们应加大对4G基本信息以及WCDMA终端的优势的普及力度,充分利用好联通4G体验大使的作用,让他们将使用4G的真实感受传播出去,着重的宣传一下4G于3G的区别。从未来的商业价值来看,对于真正4G业务需求旺盛,构成未来的支撑。由于和中国移动的价格战等手段的激烈的市场争夺,用户普遍进入转网疲惫.

  3.产品分析

  4G在传输声音和数据上较3G更具优势,它能够在全球范围内更好地实现全球漫游,并能处理图像音乐视频等多种媒体形式。

  联通采用的终端WCDMA是当前世界上应用最广泛的终端,已有538个运营商在246个国家和地区开通WCDMA网络,而且WCDMA向下兼容的GSM网络已覆盖184个国家,遍布全球,WCDMA用户超过6亿。

  信息以及WCDMA终端的优势的普及力度,充分利用好联通4G体验大使的作用,让他们将使用4G的真实感受传播出去,着重的宣传一下4G于3G的区别。 从未来的商业价值来看,对于真正4G业务需求旺盛,构成未来的支撑。由于和中国移动的价格战等手段的激烈的市场争夺,用户普遍进入转网疲惫。

  4. 竞争分析

  现在学校开展4G业务的只有联通和电信。电信从去年11月份开始已经开展了几次促销活动,联通起步较晚,所以学校里的4G用户多为天翼用户。但电信采用合同机的方法有利也有弊,电信可能在短时间内吸引并锁定一些用户群,但在一段时间后缺点暴漏出来后,后续用户增长量并不是很多,并且它所吸引的多为冲动型消费者,过后易给消费者造成厌恶感,不利于下一步继续推广。

  5.市场机会与问题分析

  机会

  (1)新生入学时,移动电信随通知书附送手机卡的机会,虽然移动手机卡会在几天后以快递的形式到达,只要我们把握好这种间的间隙,移动的机会还是很小的。

  (2)学校的4G市场还未完全开发,属于相对集中的潜在用户市场。

  (3)现在移动和电信对于4G市场还没有强势出击,4G市场缺乏明显的领导。

  (4)4G智能手机的价格正逐步下降,接近大学生的购买能力。

  (5)互联网的普及,大学生对手机的要求并不单单局限于打电话发短信。他们会利用手机

  进行网购、微信、在线游戏等活动,而这些要求3G业务已经不能完全满足。

  (6)目标用户比较追求时尚,有一定的攀比心理。

  威胁

  (1)来自电信的威胁。电信早已注意到大学校园的4G业务,并且已开展了多次促销活动。

  (2)来自移动的威胁。具有良好的品牌形象和口碑,拥有庞大的客户基础;受到周围同学及家人的影响,使得一些联通用户转战移动阵营。

  (3)两家4G运营商特别是中国电信品牌“天翼”的强势推出,对移动4G市场产生了强大的冲击。如何应对“天翼”的先入为主造成的用户群的流失.

  优势

  (1)WCDMA在中国的覆盖和信号都将是4G里面最好的,众多潜在用户会在比较后选择联通。

  (2)WCDMA制式的手机目前世界上有3000多种可供消费者选择,款式多样,价格覆盖高中低档,更能吸引消费者.

  劣势

  (1)没有好的移动、固网品牌,定位于年轻、时尚的客户群体的“沃”品牌的宣传效果不明显,没有突出强大的WCDMA技术和终端手机资源。

  (2)虽有好的WCDMA网络,却没有好的盈利先例。

  (3)要想普及4G,在终端设备、资费标准、渠道、促销等方面还有大量的工作要做。

  三、营销策略

  1.营销目标

  提升联通的品牌影响力, 争取新生中使用联通手机卡的比例占60%。

  2.产品策略

  产品:

  向男生宣传,主打应用软件可任意装载,网速快,有网络电视,可收看球赛直播;向女生宣传,主打看小说时网速快,可以装载一些类似于水鬼忍者一样的单机小游戏,照片可以随拍随处理随往网上传。

  促销:

  (1)由于新生要军训,所以可以新生充100元话费,赠送一瓶水。

  (2)充话费赠话费活动

  (消费者要的不一定是真正的实惠,而是感到实惠,感到占便宜,所以我们赠送话费要能查到,不能跟去年一样)

  A:只要在20xx年9月9日前充值50元话费就赠送510元的话费,其中30元可抵通话、短信、流量等费用,480元可抵扣通话费(分摊到48个月,每月10元)。

  B:只要在20xx年9月9日前充值100元话费就赠送军训服以及510元的话费,其中30元可抵通话、短信、流量等费用,480元可抵扣通话费(分摊到48个月,每月10元)。

  (3)9、10、11月可以免费使用3个月的4G网络。

  3、服务策略:

  在销售过程中做到: 微笑,快速,标准,真诚,满意。

  在售后中做到:全免费服务,全程服务,全天候服务,全国服务,一日服务。消费者使用手机一个月后,及时电话问候得到消费群体对手机的意见,综合建议提高自身产品的性能和特色。

  4.销售渠道

  (1)随新生通知书寄送到新生家里。

  (2)在学校主干道设立销售场所。

  (3)营业厅。

  (4)招收学生代理,进行销售

  5.广告宣传 暑假

  (1)开通微博“欧亚学院20xx级新生”(在录取通知书的夹寄卡中说明),介绍欧亚学院的基本情况,大学与高中的区别,让大一新生做好高中与大学的衔接。在微博中还可以普及4G的基本信息,以第三者的身份普及中国联通的WCDMA、中国电信的CDMA20xx、中国移动的TD-SCDMA相比较的优劣势,在比较中突出WCDMA的优势,是大一新生在心理上先偏向WCDMA终端,有利于下一步联通4G业务的推广,但要注意做到润物无声,避免引起反感。

  (2)找一名同学每天到欧亚学院网站上以“联通沃派·一起玩4G”的名义回复考生的疑问。新生报到时

  (1)办理入学手续时,为学校免费提供因由联通广告的遮阳帐篷。

  (2)在学校门口设置印有联通标志的欢迎新同学的充气拱桥。

  (3)联通公司与学校协商在学校接站车上由学校安排一名礼仪(佩戴印有联通标志欢迎新同学的绶带)维护车上秩序,接站的同学统一着装(印有联通标志),营造温馨气氛。

  (4)凭准考证上接站车,避免销售移动卡的同学在车上销售移动卡。

  (5)在有电视的宿舍内播放联通WO4G广告。

  (6)学校及宿舍的宣传栏上可以张贴联通4G的广告。

  总结:在网络运营商的4G业务定位中,青年群体应该是重点,根据年轻人追求时尚娱乐的特点,针列这一市场的发展策略必然是紧密联系娱乐业。联通4G业务的发展也可以从中得到启发,在潜在客户群中用广告,娱乐新闻等宣传手段去影响他们,培养用户的消费习惯和消费心理. 开发4G校园市场、培养一批潜在的中高端4G手机及业务的用户,借以抓住中高端、中高需求的市场,势在必行。

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  一、活动背景

  1、家家乐电器有限公司成立19周年,为更好的证明了家家乐的实力,传达家家乐的经营理念,提升企业品牌形象,开展全方位的推广活动势在必行。

  2、直接竞争对手好万家利用大量资金(无论是在电视广告、报纸、单张上)全力反搏;国美电器欲于国庆前后在新塘开业;大环境上,国美、苏宁、永乐等电器连锁大鳄正在吞噬二、三级别市场,家电行业激战越演越烈。

  3、为了减少家家乐电器有限公司挂绿店的搬迁造成的负面影响,强势宣传博罗店的成功签约。

  4、中国传统的国庆节,是一个假期较长,消费能力强,拉动商品消费、进行品牌宣传的好机会。

  综上所述,我们应充分利用以上契机,最合理的整合资源,有计划、有策略的`开展一次时间跨度较长的系列促销活动,带动经济增长,实现品牌形象与商品销量的同步提升。

  二、活动主题及思路

  1、活动主题

  司庆期间活动口号:诚信铸就、十九辉煌;众店齐庆、礼礼俱到;(具体时间:9月24日——9月30日)

  国庆期间活动口号:贺国庆、一元家电惊爆全城,挑战价格极限。(具体时间:9月28日——10月9日)

  2、活动思路:充分利用两大契机,通过特惠酬宾、豪礼派送、一元特价机热销等一系列促销手法,直接让消费者“礼”、“利”双收,从而提高公司商品销量及展现家家乐辉煌历史。

  3、活动时间:9月24——10月9日

  三、活动地点:

  家家乐各连锁店(包括河源店)

  四、活动组织:

  总监督: 总负责部门:销售管理、采购部、各分店

  各分店总负责人:各分店店长(监督人:销售管理部、采购部)

  五、活动内容及安排:

  1、各分店全场特价

  各分店特价商品要保持在80%以上,特价商品主要定位在

  a、库存量较大、急需处理商品

  b、其它商家主推商品及公众敏感性机型

  c、我司主推商品

  d、厂家规定特价商品。具体特价商品及销售定位见商品部下达的销售定位表,要求特价与原价的差距有一定的幅度。

  2、来就送(司庆有喜、畅饮畅赢,1000瓶可乐与您饮)

  活动主要针对司庆期间光临家家乐电器连锁店的顾客,不需购物即可免费赠送小可乐一瓶,人限1支,先到先得,送完即止。可乐可由市场部统一购买或由各分店根据自身需要购买,各店限350支,要做到有计划、有节制派送,活动结束后根据实际送出数量再和市场部结算。

  3、购又送(购物送麦当劳券)

  活动主要针对国庆期间在家家乐电器连锁店购物的顾客,凭购物单,购物满1000元送价值20元麦当劳使用券;购物满3000元送价值30元麦当劳使用券;购物满5000元送价值50元麦当劳使用券;购物满5000元送价值100元麦当劳使用券。

  日日新店由 负责联系券,新塘店由 负责联系,河源店由 负责联系,先从麦当劳或肯德基负责哪出50张,10月4日各分店活动结束后根据实际送出数量再和对方结算。

  4、厂家好礼送

  主要根据厂家在我司活动期间所推出的优惠政策配送的赠品及日常所配送的赠品,要求在活动前由采购部根据厂家赠品配送政策及我司所存在的赠品做统一配送并于活动前2天传到各分店,各分店根据采购部所制定的赠品配送政策事先书写好海报,活动前1天晚上张贴在对应商品上,同时采购部根据赠品在活动前根据赠品情况进行对应调拨。

  5、老总签名、字字重金

  6、一元超低价活动

  a、活动时间:9月24日——26日;10月1日——3日

  b、超低价商品明细表(略)

  c、超低价抽号券2种领取途径:

  (a)、每天的排队的前150名顾客都可以领取抽号券。(凭单张排队)

  (b)、9月24日—10月3日各分店每天购物满1000元以上即送1张, 每天最多送出50张,每店至10月3日通过购物最多送出550张

  d、方法:9月24日—26日;10月1日—3日各分店每天上午9:30开始派发抽号券,排队两列,一列为通过购物已经拿到抽号券,一列为没有抽号券人员,派发只派发给没有抽号券的一列,后两列共同把抽号券的抽号联投入到希望购买对应商品箱子内,事先说明每人只能有一张,如发现一人有两张或多张的只按照1张有效计算,其它的按作废处理。各分店箱子由各分店美工负责制作并在箱子上书写“xx商品,1元”及数量,并在现场用大海报纸书写细则。现场负责人:派发前由行政专员负责对本项活动用话筒讲解,并有4名售后服务人员负责现场秩序(廖总事先安排),派发人员:文员、财务人员。

  e、美工在活动前书写抽奖明细海报(活动开始前日晚在店门口划出“领取现金抽号券及购买超低特价机”排队处,并拉起排队隔离绳墙。店长安排两名员工提前在排队处接待及解释活动的具体做法,控制现场气氛

  f、超低价抽号券由市场部设计,数量4000张,各分店平分,由行政专员负责盖店章并负责暂时保管,于活动前交现场负责人。现场派发超低价抽号券及超低价商品购物负责人:行政专员、文员、财务人员

  g、所有超低价商品必须在活动前开好收据在相对应地方填写商品名称、型号、价格并盖本分店章,后交各分店负责本次活动的财务人员处,由其在收款人处书写自己的名字活动前统一保管,因本次超低价商品为非正常销售,顾客抽中后即在现场交款,由现场财务人员负责收款,活动结束后统一交到财务,如为赠品列为营业外收入,正常商品亏损列入店费用。

  h、当天所有超低价商品统一堆放在店门口显眼处,并由美工负责书写海报并张贴在相应超低价商品上,要求堆放要有气势,当通过抽号产生购买超低价商品后,由现场司仪宣布中奖号码,并把超低价抽号联交到售超低价商品处,现场负责人通过检查顾客的顾客联和抽号联及骑缝章是否相信吻合来判定,如无误在现场付款后现场领取超低价商品。

  i、活动开始的前一天晚上(营业结束时),各店把超低特价海报全部张贴于店门口显眼位置。要求海报价格、商品及数量要明确突出,并尾注:数量有限,送完即止。每次活动前晚由各分店行政专员负责安排布置好超低价购物现场,并拉好隔离带,同时安排美工书写“排队处”

  j、在派发超低价购物券前由现场负责人通过咪头或大声公讲解超低价购物细则。在派发超低价及抽号过程中由售后中心安排维修师傅(4人)维持现场秩序。

  7、购物抓现金活动

  a、活动时间:9月24日——26日;10月1日——3日

  b、活动地点:家家乐各连锁店

  c、活动方式:购物抓现金

  (a)、活动期间凭本公司购物满1000元及以上收款单据,即可参加抓现金一次。满5000元及以上抓两次;购物满10000元以上可抓三次,最多三次。

  (b)、抓现金单据当日有效,对已抓现金客户的单据由抓奖负责人注明“已抓奖,此单作废”字样。

  (c)、顾客所抓硬币,通过现场抓奖负责人点数核对后,可直接在兑奖区领取现金,并登记。(须登记有关资料:抓奖人姓名、身份证号码、地址、电话、购物金额、单据号码、抓现金金额等)

  e、美工在活动前书写抓现奖明细海报(活动开始前日晚在店门口规划好“购物抓现金”区。店长安排两名员工提前在排队处接待及解释活动的具体做法,控制现场气氛。

  f、各分店美工负责各分店抓现金箱;行政专员兑取抓现金的一元硬币,数量可根据抓现金箱的大小来安排。

  8、演艺狂欢、热力酬宾

  a、活动时间:9月24日—25日、10月1日—2日、10月8日——9日(活动期间星期六、日,具体情况也调整)

  b、活动地点:家家乐各连锁店店门外

  c、活动形式:根据厂家提供的文艺资源,在现场开展歌舞表演、互动游戏、礼品派送、现场靓机展销等一系活动。

  d、场地气氛营造:拱门、汽球、彩旗、横幅、促销帐篷布置以外,着重于舞台、舞台背景、音响(调试)、产品展示为主。

  e、采购部根据厂家回复情况与市场部做统一调整和安排表演具体时间、内容、具体厂家。

  f、司仪、文艺节目、互动游戏、现场赠送礼品(糖果火为主)要提前由市场部审核,尽量做到最好最有影响力。

  9、放心服务全方位体验

  a、活动目的:目的是在消费者心中提升我司的服务形象,本次活动无论是从售前、售中还是售后一体化、全方位较以前有所改观

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  L捆绑法:三合一活动:

  全价购面膜280元一套(柔肤水+水凝+精华素)

  半价购眼部特护一套455元(眼霜+眼部赋活+水份眼膜)

  三折购夏季养膜一套572元(滋养保湿+赋活美容+再生素)

  再如:购基础年卡一张,可优惠五折购保健品,四折内衣等相关附属产品等) 说瞒:结合顾客注意力,推广全套美容院产品,有些东西反正不是用来赚钱的,想赚也可能赚不到,还不如做局部让利来达成刺激销售的工具。

  M打包法:

  在许多大店里面,计算顾客全年的消费,一年年卡2000元,卖顾客20瓶产品,每瓶100元,共2000元,共4000元,但是推销20次会让顾客感到特别不舒服,不如做一个顾客全年美容方案:全年护理卡4000元加自由选用产品20次(瓶),要固定品牌。这样基本上满足了顾客全年居家产品的需求。

  说瞒:这样不至于经常推销让顾客反感,而且相对是赠送,顾客更好接受。 N转卡法:

  学习销售型连锁的转卡形式,以顾客爱占小便宜心理,让顾客消费更高价值的卡种。即顾客做780元卡,如果转卡为3800元的卡,不管卡里还剩多少钱,都按780元来算。依次类推。或者余额翻倍。

  某某美容院首经常举办“月月有抽奖,天天有优惠”的活动,让有潜力有意向顾客去抽奖,人人有奖品,等领奖时,就有销售机会,顾客贪图便宜,又面子薄,受到优惠的诱惑,销售了740元的超值特惠卡,内容为15次面部经络美容护理。等顾客第二次来的时候,不管她是否想买了,通过店长、部长、经理的说服,推销价值2000元的眼部护理30次。在此基础上,视顾客的购买力和欲望,可升为3800的卡,或者直接升为5800的卡。如果钱不够,可由店长代垫,下次还他,定金一旦收到,第一时间上缴财务,不能退了。此外,还有办9800的终生卡,有许多优惠和好处,如果顾客带个人也来办终身卡,该顾客能享受积分优惠,价值不等。终身卡,也分类型:如暖油包身终身1万5,足疗终身1万5。如果顾客在美容院做护理,就多提一些转卡的人和事,让客人产生对比感和攀比心,从而达到转卡的作用。

  O双倍法:

  凡来店的顾客购买任一服务卡项赠同等服务卡一张例如:办金卡赠金卡。买月卡赠月卡,买年卡赚年卡。还有一类方法就是双人来美容就可以只收一个人或一个半人的钱,也是如此,羊毛出在羊身上,看政策如何设定而已,如原来一个卡价值3000元,双人来美容院只要4500元就可以,另外送一瓶产品,让另一个购买。

  说瞒:该赠卡可以送一个朋友或者不同的朋友,但要限次数,时间。 P转介绍法:

  如年卡2000元,送价值900元的产品,几瓶最好有差价。再送友情卡一张(月卡四次,价值480元),惠顾卡一张(一次,180元),两种卡一定非本人使用,且有使用期限。

  免费提供“美容月票”:某美容院为推出新产品,开发新市场,举行“免费月票”促销活动:消费者可免费领取“美容月票”,对该促销产品进行为期一个月的免费体护理;凡在当月购买一定数量该促销美容品的消费者,可免费获德下一个月的“美容月票”;凡在当月向本店介绍2名符合要求的消费者来本店领取“美容月票”并进行体者,可免费获德下一个月的“美容月票”。活动推出后一个月,美容院共发放“美容月票”90余张,有近40人领到了第二个月的“美容月票”。 全年一元钱做美容方案,将顾客去年消费者达3000元统计出来,只要交3000元,再交1元钱,可获免费做美容机会。其介绍顾客的消费可以作半冲抵,如介绍二个顾客花了5000元,就冲抵2500元,上限为3000元,年底再利诱第二年或者优惠产品,一般顾客的钱都不会拿回去的。

  Q连环累计法:

    滚动累计促销案例:

  18元包月滚动模式”介绍:

  用低价吸引客源增加人气后,通过滚动促销促进消费者增加消费。

  1、顾客消费18元可获德: 免费护理4次,

  2、再消费月卡200元可获德:前面18元可做购买产品的优惠,及带一位朋友免费护理一次,再消费季卡540元可获德:前面所消费218元做其他护理(任选)的充值,并可获德100元家居产品赠送,

  3、再消费半年卡960元可获德:前面所消费758元做其他护理(任选)的充值,并获德280元家居产品赠送,

  4、再消费年卡1680元可获德:前面所消费1718元做其他护理(任选)的充值,并可获德500元家居产品赠送,

    1000元充卡滚动模式”介绍:

  用中等价位和较大优惠力度吸引客源,再通过滚动促销促进消费者增加消费。 顾客消费1000元可获德:厂家赠送礼包:免费护理4次,含一瓶产品,一个小礼品,一张其他项目单次护理卷及朋友免费护理卷一张(共价值??元)。

  再消费季卡1540元可获德:前面所消费100元做其他护理(任选)的充值,并可获德厂家赠送礼包:380元家居产品赠送,一个小礼品,一张其他项目单次护理卷及朋友免费护理卷两张(共价值??元)。

  再消费半年卡2960元可获德:前面所消费1540元做其他护理(任选)的充值,并可获德厂家赠送礼包:800元家居产品赠送,一个小礼品,及朋友免费护理卷三张(共价值 元)。再消费年卡6680元可获德:前面所消费2960元做其他护理(任选)的充值,并可获德厂家赠送礼包:2500元家居产品赠送,一个小礼品,及朋友免费护理卷五张(共价值??元)。

  注意:所谓“其他护理(任选)”指项目较高附加值的护理,比如卵巢保养,背部开穴,护理中增加精油,淋巴排毒,美发、纹绣等等。(所有价格可以随当地消费习惯和终端商自身情况不同进行调整)

  美容院推出一项新的答谢老顾客的'促销措施。

  其促销措施规定:凡在该美容院购买“ 年卡 ” 和 “ 半年卡 ” 的顾客,若在20xx年继续购买 “ 年卡 ” 和 “ 半年卡 ”,则在 “ 年卡 ” 和 “ 半年卡 ” 的折扣基础上 “ 半年卡 ” 多折 “ 0.5折 ” ; “ 年卡 ” 多折 “ 1折 ” 。而且,今后每年如此,直至折扣为 “ 0 ” 时,便可终生享受该美容院的免费服务,新顾客也可在未来的消费中享受该措施。

  (即:如果拥有20xx年 “ 年卡 ” 享受 “ 6折 ” 的消费者,20xx年购买 “ 年卡 ” 则享受 “ 5折 ” ,20xx年购买 “ 年卡 ” 则享受 “ 4折 ” 。促销措施宣布后的一周内,有100余消费者购买了该美容院的 “ 年卡 ” 和 “ 半年卡 ” ,同时仍有人陆续咨询该活动。

  R分级护理法:美丽一生终极卡

  只需花元,可享受价值服务元的服务,仅限8名。

  服务内容:

  开业三天内定购,可以成为终生永久性会员,此后下个年度开始凡于某某美容中心消费项目,可永久性享受护理项目7折优惠,产品8折优惠,某某医院整形项目7折优惠,(或8000元的第二年护理消费金。价值8000元)。

  特聘为某某美容中心巡查顾问,及时检查本中心全面工作,有直接与美容中心资方沟通的权利与义务,宣传推广本中心,向本中心提供好的意见或建议,年度答谢获赠顾问特别奖励。

  全年48次贴心保姆VIP面部护理,价值100元/次,共4800元。

  全年48次贴心保姆VIP手部护理,价值50元/次,共2400元。

  全年48次贴心保姆VIP颈部护理,价值50元/次,共2400元。

  全年48次贴心保姆VIP身体护理,价值150元/次,共4800元。

  一次性全效性无菌极致护肤课程:美容袍、拖鞋、美容裤、束发带、床单以及酒精、消毒棉花、口罩、调理用套头等组成专用无菌组合包,一人一款,确保卫生。价值30元/次,二年,共2880元。

  提供全年的美容服务整合方案,专门指定式服务,配备私人美容顾问和健康顾问。价值600元。

  另外免费赠送全年护肤家居产品,视季节,肤质,与消费习惯,配赠价值4888元王牌精选产品。能满足全年家居护理定量需求。

  全年优惠身体亚健康基本体检一次。价值1000元。

  提供亲情卡2张,价值666元,每张亲密式体验服务4次。价值1200元。 说瞒:在美容院将卡分极同时也要将服务分级,具体包括:项目分级,美容间分级,美容师分级,售后分级,活动分级

  另外高端美容院要将可能卡项全设计出来,如1万,3万,5万,8万,18万,28万,88万等,又如高端顾客1年卡,2年卡,3年卡全部内容事先都要设计好,不要临时搞出一些即兴的东西来。

▲ 广告策划书封面怎么写模板

  【活动目的】

  时值年终岁尾即将来临,市场销售业绩需要我们在年底之前抓住最后还在观望的潜在客户,为销售累计订单,不少在10月底11月交房的楼盘又产生了很多刚需客户,适时推出有力度的促销可达到吸引客流、提升品牌核心价值、塑造高端品牌形象的最终目的。

  【活动主题】感恩直通车,答谢特惠周

  【活动时间】20xx年11月17日—11月25日

  【活动内容】

  ◎感恩18载,爱心报社会

  XX品牌18周年来始终不忘自己的企业之责,时时感恩社会,用实际行动回报社会,“扶老助残,济困救孤”!XX品牌加入到社会福利事业中,实现企业财富回报社会!为社会福利奉献爱心,为新老顾客提供赢得百万元现金大奖的机会! 凡活动期间缴纳订金的顾客均可获赠福彩刮刮乐二张(或双色球),预祝您有机会中得百万元大奖,XX品牌每单即向福利事业捐出4元。

  ◎感恩送巨献,特价情无价

  XX品牌18年感恩答谢,用真情为您送温馨美家,为您打好家居省钱小算盘为您节省更多,我们知道再低的价格也不能完全表达我们对您选择XX品牌诚挚的情谊。

  ? 木 门:感恩直供特价门N款;建议价:1122元。(仅限8天) ? 实木门:感恩直供特价门N款;建议价:2122元。(仅限8天) ◎感恩直通车,答谢真实惠

  XX品牌18周年来,为200多万户家庭定制了幸福家园。感恩节来临,XX品牌开通感恩直通车,用最优价格、最优产品、最优服务,一站式打动您!

  ? 木 门:活动期间XX品牌木门(除直供特价门款外)全场8.2折优惠,五金

  锁具大礼包感恩送!活动期间缴纳全款跃享满1000元送50元感恩红包。(相当于7.8折)

  ? 实木门:活动期间XX品牌木门(除特价门款外)全场8.2折优惠,五金锁具

  感恩5折起惠卖!活动期间缴纳全款跃享满2000元送100元感恩红包。(相

  当于7.8折)

  【活动物料准备】

  1、宣传物料设计(设计部负责):X展架、吊旗、户外喷绘、海报、易拉宝、地贴、礼品贴(或购买)、条幅。

  2、店面适当准备甜点、糖果适当备客食用、烘托气氛,寒冷冬日有条件的店面 可备热茶水或咖啡给顾客驱寒引用。

  【活动宣传造势】

  1. 建议经销商可以选择有效的.媒体宣传造势,为销售预热。如:户外广告牌、橱窗喷绘、店外气柱拱门、楼体条幅、店面LED屏字幕、发放DM单、红星美凯龙、居然等店面的商场内广播等。

  2. 发动装修渠道设计师的力量推广活动,拉动终端消费客户达成购买意向。或收集购买新居入住顾客信息,采取短信群发通知促销信息,引导顾客到门店选购。

  3. 网络论坛小区论坛灌水置顶等网络营销推广。(网络营销部支持)

  【宣传字幕或广播文稿】

  XX品牌木门“感恩直通车,答谢特惠周”隆重启幕,感恩18年来200万用户诚挚信赖,真诚狂欢谢宾朋,用最优价格、最优产品、最优服务打动您!更有百万大奖中奖机会等您参与。活动已经启动,激情抢购进行中,我“门”期待您的到来!

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