小提琴教学计划模板十七篇

2025-10-25 09:23:44 小提琴教学计划模板

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  张玮是筷子收藏迷,一年前在新华路开了“羊羊筷庄”,销售各式各样不同的筷子。 这里有数千种造型奇特、功能不一的筷子,是一帮筷子“发烧友”淘宝的最佳去处筷子,被中国人予以很多美好的祝愿,如果是一根筷子,我们中国人会说,它代表着,快快乐乐,快生贵子,如果是2根,我们就说是相辅相携的意思。

  “羊羊筷庄”里的筷子有很多材质,竹的,木头的,陶瓷的,更有一些短小奇特的筷子,张玮介绍说,这种筷子是专给小孩用的张玮说,有专家专门去研究了筷子,证明筷子在使用当中,会要牵扯到30多条神经,50多块肌肉。所以说,筷子其实也是对我们手部的一个锻炼,对小脑发育有帮助。

  新华路是上海的一条老街,经常有很多外国游客光顾,毗邻的虹桥开发区也是外商云集的黄金码头,占了这个地利,“羊羊筷庄”就在外国人的圈子里做出了影响。张玮说,外国游客买筷子,一般都是当礼品或纪念品来买,买回去也不会用它吃饭,所以这个顾客群更注重筷子的观赏价值。张玮自己是学设计出身的,自然又动起了生产艺术筷子的念头,她找生产厂家商量,结果是一拍即合,他主管设计,厂家负责生产。

  艺术筷子卖得火,又激发出张玮更新奇的设计灵感,她试着中国的传统工艺,做出了很多西式用途的小玩意,她店里有很多用中国传统做法做出来的西式小玩意,比如说,冰淇淋的勺子,再比如说,牛油刀。

  张玮卖的筷子一点不便宜,最普通的都要2块钱一双,最贵的那得卖到1000多块钱。现在她一个月的流水大约有7万元,算算成本,工资5000,水电1000,税费3000,房租5000,进货的成本30000,统统减掉,她一个月少说还能净挣两万块钱。

  张玮的成功秘籍:

  一、 营造正宗的筷子氛围。

  二、 推出不同产品,满足不同类别客人的需要。

  三、 选择店址地点好,容易吸引国外顾客。

  适合投资人群:

  (1)零售批发者

  (2)爱好中国产品者

  (3)艺术创作人员的副业

  顾客人群:

  (1)国外游客

  (2)筷子爱好者

  (3)时尚人士

  投资建议:

  (1)地点选择优良:张玮成功的很大一个原因就是店里的位置选择优良,店的位置不一定要是在市中心,但是一定要选在会到您店里消费的顾客常常出没的地方。

  (2)店主要对筷子的文化有所了解。因为筷子店的顾客,大多都是老外,他们很喜欢听一些关于筷子的逸事和传说。

  (3)找到一家值得信赖的筷子生产厂家,建立长期合作关系。必要的话,自己去学一些设计,这样就能够设计出更有特色,更不同的筷子。

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  背景:

  近年,随着人们物质生活的不断改善,更多的家长开始注重孩子们的兴趣培养。随着时间的沉淀,家长认识到了课外培训的真正作用是带给孩子快乐、幸福的童年,并学会与人交际,培养还孩子的团队意识和协作能力,而不只是仅仅限于之前的那种竞争关系,单独的教育和个人能力的提升。

  目前,国家也在政策上面加大力度,国家和教育部也逐步将素质教育进行了改善和进一步的执行,很多学校对学生的选择也有了一定的素质限制。目前在北京的一些优秀学校,已经开始要求其学生在入校时必须要有一定的特长和兴趣爱好。

  在物质文明比较发达的西方国家,舞蹈或者音乐、绘画,早已经成了每一个孩子必须要掌握的基本技能之一。

  综上所述,现在以至于今后很长一段时间,全国上下针对孩子们的特长培训行业都会有很大的发展提升空间。而兰州在甘肃又占尽了天时、地利、人和。兰州本身有很多的大学,可以很好的解决师资方面的问题。而兰州也属于大中型城市,有广阔的市场。作为甘肃首府有较其他地方更开放、更便利、更多的交流、学习机会。

  目的:

  1、通过不懈的努力和对培训市场的认知、掌握,努力打造兰州第一品牌的舞蹈培训机构,引导和规范整个兰州的舞蹈培训行业;

  2、通过认真、负责的办校精神,真正的帮助渴望成长、进步的孩子和家长,让进入本机构的孩子真正的感受到舞蹈和舞蹈的乐趣;

  3、通过组织和参与省级和全国的各类比赛,使得学习的孩子们能通过舞蹈在更多人面前展示风采。

  SWOT分析:

  优势:

  1、信息资源:可以直接和各类考级总部建立最直接的关系,掌握第一手的信息和咨询,更好的和全国其他省市接轨,建立良好的合作;

  2、优秀的教师:在选择老师方面,不仅仅是中心自己的选择也是学生和家长一种考级组织的选择,在老师方面要搭配合理,既有本省专家的支撑也有大部分刚出校门以求上进的舞蹈小老师的努力;

  3、专家优势:和各个考级中心建立良好的关系,从而使更多的专家、大师能够来到中心,为中心的同学们和老师们进行指导和交流。

  4、严格规程:秉承中国台湾最成功的培训机构的规程经验,以严谨的体系和优秀的服务取胜。优秀的服务更是成功必然条件。

  5、环境舒适:教学环境不一定要多么的豪华但是一定是舒适的,干净的,有生机的,所有孩子们都非常喜欢。区域划分明显,有显著的功能性。基础设备完善,进入中心之后,家长和孩子都会投其所好的选择自己喜欢的,总之,不会让家长或者学生走进一个看似堂皇却很无聊的场所;

  很多家长在选择舞蹈培训中心的时候都会有自己的想法和目的。但是不超出几个重要的因素,而这些因素也正是一个培训中心所需要最注重和改进的。中心要把这些因素放在工作的首位,也要把这些因素真正的发展成为我们的优势,从而因为客户良好的口碑来打败其他竞争对手:知名的专家、优秀的教师、勤劳的员工、舒适的环境、热情的服务、丰富的活动、严格的规程。

  劣势:

  中心的成立和发展是一个全新的体系。在目前市场竞争这么残酷的'环境之下,必然会遇到很多的压力。新的中心成立,毕竟是要从新做起,市场份额,知名度也就是中心最大的劣势。

  所以前期的工作要从知名度和市场的占有率来着手,用中心的优势循序渐进的弥补“新”给我们带来的劣势。

  机会:

  目前全国上下正在全力的加大素质教育的投入,在很多地方,已经把素质教育放在了很重要的位置之上。在北京,早在几年之前就已经有很多学校对艺术特长进行了择生的限制。而教育部也在全力的加大素质教育的进行。面对校园内部那些不规范,不正确,大锅烩的教育方法,很多家长已经提出了异议。更多的家长选择让自己的孩子在校外进行学习和研究。

  而兰州的校外教育机构也没有一个真正做强做大的,绝大部分的校外舞蹈培训机构看中的也只是眼前的利益,没有一个规范的正确的体系来领导和支撑整个兰州的乃至甘肃的舞蹈培训产业。

  所以,中心把目标定在这个标准之上,在不断的努力过程中一定会有更大的机会。

  威胁:

  由于目前的体制问题,办学非常的简单,所以鱼目混杂的有很多的培训机构的出现。另外,还有一些机构已经在甘肃办学很多年了,有很好的口碑和群众基础。这些机构有些是通过价格,有些是通过长期的坚持,已经把市场瓜分的差不多了,所以这是对中心最大的威胁。

  管理组织架构:

  1、总经理(一人):

  1)负责整体领导工作,审定整体工作计划并对工作进行宏观指导和监督;

  2)协调工作运营过程中的重大问题;

  3)提请聘任或者解聘培训中心行政经理、财务负责人。

  2、行政经理(一人):

  1) 主持培训中心经营管理工作,组织实施议会决议;

  2) 组织实培训中心会年度经营计划和项目方案;

  3) 拟订培训中心内部管理机构设置方案;

  4) 拟订培训中心的基本管理制度;

  5) 制定培训中心的具体规章艺术类创业计划书投资创业。

  3、办公室(两人):

  1)行政人员

  ① 负责办公室日常办公制度维护、管理;

  ② 负责办公室各部门办公后勤保障工作;

  ③ 负责对全体办公人员(各部门)进行日常考勤;

  ④ 在中心未建立人力资源部门之前,建立初步的人事管理制度,并履行人事管理职责;

  ⑤ 处理中心对外接待工作;

  ⑥ 组织中心内部各项定期和不定期集体活动;

  ⑦ 协助总经理、行政经理处理行政外部事务;

  ⑧ 按照中心行政管理制度处理其他相关事务;

  2)财务人员

  ① 整理各项费用并进行归集,做好经济行为记账凭证,对费用进行核算,统计各项费用指标;

  ② 接收原材料入库单、销售发票,核算、审核付款清单和各种应付账款,审核各项记录;审核各业务部门转交的发票及单据;登账,记账;

  ③ 核算各分支机构与中心的应收账款和记录;凭发票登记,记账;定期与业务人员核对销售明细及监督汇款。

  ④ 保管单据(支票、支票报销单、支票申请单、收据等)、财务专用章及现金;填写现金支票、转账支票及汇款凭证;办理汇款、取现和支票转账手续;办理国际收支申报手续;每日对库存现金进行盘点与结算;开立还款收据、交款收据及客户回款收据;初步审核现金报销单据的合法性和真实性,办理现金报销手续

  4、教务部(一人):

  负责从事舞蹈艺术教育门类和项目的研究、开发与整理,负责课程的设计与编创,负责教学大纲、测试大纲的制定,完成基础教学工作。

  5、企划部(一至两人):

  ① 负责中心企划工作的全面掌控:包括组织、参与、指导企划方案的制定,媒体活动计划的审定,完成中心推广的整体策划创意、设计与提报,并指导专案策划与设计,配合完成日常推广宣传工作;

  ② 完成所有识别系统的整合与策划设计,内部大型活动的组织策划;

  ③ 负责品牌推广、企划工作,建立和发展企业文化、产品文化、市场文化和管理文化;

  ④ 负责制定和完善各种的整体营销策划和具体实施方案,负责完成策划中相关组织和机构的开拓、联络、协调等;

  ⑤ 健全部门企划工作的各项业务流程,并做好业务分工与日常监督落实。

  6、会员部(一至三人):

  ① 管理、发展单位会员、教师会员以及家庭会员,并协作企划部就会员活动做出执行。

  ② 负责会员服务体系的建立,会员组织体系的品牌化,会员单位运营管理、开发媒体发布渠道,组织、策划媒体活动;

  关于国内比较认可的舞蹈教育系统:

  1、中华民族民间舞蹈考级――提升兴趣、轻松学习、寓教于乐、打好基础

  中华民族民间舞考级是中华人民共和国文化部中国艺术职业教育学会组织开设的舞蹈考级。是目前国内唯一的中华民族民间舞等级考试测评机构。

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  第一章 项目介绍

  项目名称:某某艺术培训中心

  项目性质:团队合作的股份制企业

  办学宗旨:打造新型艺术中心

  努力激发学生潜能

  办学规模:中等规模 实地面积四百多平方 定位区域性垄断周边社区

  办学特色:以艺术教育为载体

  以交流、展示为依托

  以讲座演讲为亮点

  开设专业:音乐(小提琴、钢琴、架子鼓、吉他。尤克里里)舞蹈(少儿舞蹈、成人瑜伽)美术(少儿)跆拳道

  上课形式:开设“一对一”教学和小班制教学两种模式。音乐类课程一对一和小班制综合授课,其它课程前期推小班制,后期根据招生情况适时调整。学生每人每节课付学费120元;大班制定义在12人以内,学生每人每节课付学费50元。

  培养对象:幼儿园大班学前班、小学生、成人

  目标市场:垄断社区,巩固发展,

  谋求合作,扩大影响

  第二章 学校功能区基本情况概述

  学校需要的功能区(如图):办公区、家长接待休息区、学校宣传荣誉展示区、乐器展示区、表演展示区、候课区、上课区、图书阅览区、礼品展示区

  房间格局规划:

  舞蹈、跆拳道教室 共两间

  架子鼓教室 一间

  美术教室 一间

  钢琴大教室 一间

  音乐小教室 四间

  办公室 一间

  第三章 办学特色

  基于当下学校周边区域调查,小棉袄培训中心将根据社会的需求,打造一家人性化、宽领域、一体化的特色艺术培训机构,并努力推动培训机制的改革。前期主要从事少儿艺术类的培训

  特色一:“学”“演”结合:教学实践 扩大宣传

  小型演出:各专业汇报演出、圣诞、中秋、六一晚会、某学生某老师个人音乐舞蹈会

  大型演出:暑假东方艺术周、当地春晚

  小型演出首要职能:提供演出平台,提升学生艺术创作能力,督促老师教学,稳固现有生源

  大型演出:宣传学校、招生、收益。

  福州当地电视春晚单个节目(价格6000-10000左右)组织学生(30人-50人)参加当地春晚录制。每人收取报名费、服装费、化妆费。接送费伙食费等费用。参考价格每人500元。成本每人约150元。

  特色二:边学边记录:巩固生源 方便宣传

  建立学生艺术成长库 零基础学生第三个月录一段现有才艺展示,以后每三个月录制一次才艺展示视频。有基础学生入校录一段才艺展示,以后每三个月录制一次。方便学生家长看到自己进步,稳定学生,方便前台咨询的潜在家长观看视频,方便学校管理人员对老师教学能力的评估。督促老师提高教学效率。有偿或者当礼物为学生制作成长光盘

  特色三:名人讲座,精神培育:提升学校软实力

  不定期举办讲座:相关艺术行业带头人讲座(专业性质)、励志讲座(孝顺、礼貌等)、文化知识学习讲座(英语、作文、学习方法)家长知识讲座(如何教育孩子)

  特色四:各种活动刺激,人性细微关怀:刺激续费、保持稳定

  交年费送玩具:一次性交年费的同学可获得 价值150元左右玩具。

  老带新代金券活动、对外参与读书习惯21天养成送图书终身免费检阅卡活动、乐器促销活动、微信比赛投票积攒活动等等。

  每个学生老师记录生日,备生日礼物(学生15-20元老师50元左右)、圣诞节六一学生礼物(8元以内)、春节教师节老师礼物(人均100元)

  特色五:多谈合作“草木皆兵”:扩大影响,实现一体化培训目标

  与物业、学校周边每天摆摊小商贩、周围人流较大的小饭店、车库、幼儿园、小学、其他文化类辅导班洽谈合作,扩大宣传。

  在幼儿园提供公开课、园内课、课外兴趣课。提前抢占幼儿市场。

  第四章 内部组织和管理

  各部门职责

  校委办公室

  1、决定培训中心的经营计划和投资方案

  2、签署培训中心的财务费用使用

  3、制订培训中心的年度财务预算方案、决算方案;

  4、决定培训中心内部管理机构的设置

  5、负责外部交际活动

  6、选拔培训中心员工的职责

  7、教职员工的任免和学生的开除工作

  办公室

  1、协调培训中心各部门之间的关系。

  3、外来文件的接受传递和管理工作。

  6、公用品的管理,包括采购、发放和审核管理。

  9、负责培训中心公章的管理,

  10、培训中心所有的通讯及办公设备的管理

  11、各类会议、活动的组织

  教务部

  1、负责收取学费工作

  2、负责工资结算工作,

  3、负责财务情况每月的汇报工作

  4、负责培训中心财务档案的管理和保存工作。

  5、负责培训中心各项费用开支的审计、支付、监督、检查等工作。

  6、负责根据培训中心的战略计划拟定各项财务计划,做好预算,确保培训中心计划和利润指标的实现。

  1、负责教师的培训工作

  2、负责教师的安排工作

  3、和服务管理工作

  4、各类外事活动的组织,包括外来人员的接待和对外活动的理。

  5、各类会议、活动的组织

  6、培训中心经营管理过程中的各类广告或其他形式宣传品的印制。

  教学部

  1、负责教师的培训工作

  2、负责制定每学期教学计划

  3、负责课程的安排

  4、负责对教职工的考核

  5、负责每周进行教学讨论和总结

  6、负责对学生的考勤工作

  7、负责学生的请假制度

  8、负责学生的考试监考工作

  9、负责学生评优工作

  10、负责组织演出比赛

  招生宣传部

  1、负责培训中心每年的招生情况

  2、负责学生管理工作

  3、各类外事活动的组织,包括外来人员的接待和对外活动的组织。

  4、培训中心经营管理过程中的各类广告或其他形式宣传品的印制。

  5、招生工作

  6、与招生相关,合作方案的制定与洽谈

  第五章 财务规划

  初期投资主要用于地点的选购,计划租赁400平米。包括装修、购买教材在内计划需用启动投资30万,房屋租金每月两万(押三付一)签约五年 。(所有包含每月两万五千)

  资金主要来源:学生学费、乐器销售、书籍配件、演出比赛讲座

  资金招生期主要支出:房租费用、员工工资、专家讲座、生活耗材、设施维修、教材订购、人情好处费

  筹备支出:装修、设备采购、开业宣传、

  第六章 收益计算

  房间格局规划:

  舞蹈、跆拳道教室 共2间

  架子鼓教室 1间

  美术教室 1间

  音乐小教室 4间

  教室容量计算:

  一对一小教室 每课时为1小时,以早8点到12点和下午2点到6点计算,每间小教室每天的容量为8小时,现有小教室 4间,每天容量为 32课时,周末2天,为64课时,保守估计容量在55课时。理论学生容量为165人(每课时3学生)实际学生极限容量为90人。

  美术教室 每课时为一小时,以早8点到12点 下午2点到6点计算,每间美术教室每天的容量为8小时 现有美术教室1间,每天容量为8课时,周末两天为16课时。美术教室每课时的容量为12人。理论学生容量为192人(全部满额12人)实际学生极限容量为130人左右。

  跆拳道舞蹈教室 每课时为一小时,以早8点到12点 下午2点到6点计算,每间教室每天的容量为8小时 现有教室1间,每天容量为8课时,周末两天为16课时。教室每课时的容量为12人。理论学生容量为192人(全部满额12人)实际学生极限容量为130人左右。

  架子鼓教室 每课时为一小时,以早8点到12点 下午2点到6点计算,每间架子鼓教室每天的容量为8小时 现有教室1间,每天容量为8课时,周末两天为16课时。每间教室每课时容量为4人,理论容量为64人,实际极限容量为50人左右。

  容量总结:音乐:一对一教室90人 架子鼓教室50人

  美术 130人

  舞蹈跆拳道 130人

  总和 400人

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  在忙忙碌碌中,这学期的工作又不知不觉地接近了尾声。现将我本学期的工作、学习和体会做以下总结:

  一、工作方面

  我班是新招生的幼儿,在开学初,幼儿哭闹现象极为严重,我不分上下班坚守在班上,逐一安抚幼儿稳定幼儿情绪。利用周六周日和晚上时间进行家访,深入了解幼儿,较快与幼儿建立良好的师生关系。针对我班幼儿年龄小、自理能力差,依赖性强的特点,在培养幼儿良好的生活常规、学习常规和生活自理能力的同时,给予幼儿最好的照顾,用最大的热情与爱心,使幼儿感受到妈妈般的温暖与爱护

  在教育教学上,我早来晚走加班加点为幼儿制作各种形象可爱、功能多样的玩、教具和体育活动器材,为了使每一个幼儿都能够得到最好的发展,我在制作玩教具时,都制作了四十份,以确保每个幼儿人手一份,避免因器材投放而限制、影响幼儿发展。另外,为了配合主题活动,我们为每个主题都设计了主题墙,便于幼儿学习与操作。

  二、思想方面

  热爱中国共产党,忠诚于党的教育事业,全心全意为幼儿和家长服务。在政治上要求进步,积极提高自身的政治觉悟,紧跟党的步伐,认真学习“三个代表”重要思想和“xx大”重要精神,自觉读书看报和收看新闻联播,关心时事,认真参加每周的政治学习并做好政治笔记。

  三、学习方面

  利用业余时间通读《幼儿心理学》、《幼儿教育学》、《幼儿园教育指导纲要》,翻阅《学前教育》、《幼儿教育》等书籍、杂志以丰富自己的知识和教育教学方法。多听其他教师的课,多做课,在学习与实践中不断的提高自己。继续学习弹钢琴、跳舞、手工制作等基本功,并抓住一切时机进行实践。

  四、其他方面

  严格遵守园中的各项规章制度,不迟到、不早退,凡事以集体的利益为重,时刻服从领导的安排。与各位同事友好团结,全力配合班主任开展工作,团结协作,把各项工作做得有声有色。

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  从南宁师范高等专科学校毕业出来,在清英学校任职幼儿园教师,其实是我走上社会的第一份工作。我所学的是小学教育专业,可是工作中面对着比我预期中还要小的幼儿,我以为自己会半途而退的,但是我没有,我坚持下来了,而且一个学期即将结束,心里有说不出的感慨。感觉在清英学校这个温馨的大家庭里工作,我学到了很多东西。就此做一份工作总结,我认为这份总结将给我带来许多反思,给我在以后的工作和学习中带来很大的帮助:

  一、在教育教学方面:刚开始知道自己在小班担任配班老师时,我心里有股莫名的兴奋,因为自己总算进入工作状态了。可是兴奋不久,一系列的“挑战”就陆续登场。开学初,由于幼儿对新的陌生环境会产生胆怯心理,来园情绪不稳、哭闹现象较严重。我并没有因此而慌手慌脚,而是耐心的逐个安抚幼儿,稳定他们的情绪。为了让幼儿尽快地适应幼儿园的新环境和集体生活,对集体生活产生安全感,对老师产生亲切感,进而喜欢“上幼儿园”,我们学校为幼儿创立了良好的生活学习环境。

  1.自立能力方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的自立能力,并及时与家长沟通,争取家长配合。

  2.纪律方面:对少部分幼儿出现的不良行为,我采取的是及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律。欢上幼儿园了,喜欢与小朋友一起上课、做游戏了,也结实了许多好朋友。他们还学会了不少礼貌用语,有了初步的生活自立能力。

  3.在教学方面:幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别是念儿歌、听故事、唱歌等方面,有了很好的成绩。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也特别好,出勤率较高。

  二、在卫生保健方面:小班以培养幼儿各项生活习惯为重点,如:帮助幼儿认识自己的毛巾、杯子,学习男女分厕的习惯,培养饭前便后洗手,饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿给予特别照顾。管理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,经常晒被子、枕头,减少细菌滋生。对于大班而言,保育工作比起小班中班要简单得多,这些大孩子自理能力都还比较好,能做到自己的事情自己做,有时候还能帮老师做一些力所能及的事,但我们还是要提醒孩子们,比如上洗手间,饭前要洗手,睡觉要把衣服裤子脱掉,盖好被子,起床时要及时穿好衣服裤子,并叠好自己的被子等等。

  三、安全家长工作方面: "安全"在幼儿园里是占最重要的位置。至少我是这么认为的~~家长放心的把孩子交给我们,我们也该让家长真正的放心。前一周的一个中午,我们班的何辉龙上厕所时不小心摔倒了,额头上长了个小包,那天中午正好是我在带班,我赶忙拿药水帮他擦药水。到下午接送回来时,我亲自打电话到他家,跟他妈妈说明原因,虽然他妈妈嘴巴上说没事,孩子磕磕碰碰总是有的,但对我来说,这样的事情最好不要在发生,还有像小朋友在玩的时候,不小心把脸给划破了.....头给撞了......虽然问题都不大,但是我们也希望最好都不要发生,以后我们幼儿老师应该小心再小心!

  因为我不是本地人,有些孩子的家长跟我讲方言,我听不懂时会跟他们说,请跟我讲普通话好吗?但碰到爷爷奶奶的话,我只有微笑,因为不论如何,我想以微笑的方式去迎接家长总是不会错的。

  当幼儿教师是很累,特别是小小班的教师事情更多,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走近幼儿,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的孩子在你教育下有了很大的改变,当你被孩子围着快乐的谈笑,当孩子把你当成最好的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了…… 那快乐是从心里往外涌的。幼儿教师是很有挑战性的工作,每一个幼儿都是一个世界,要想成为每一个幼儿的朋友,要想得到每一个幼儿的信任,需要付出很多的心血:用个人的魅力征服幼儿,要用自己的热情和朝气去感染幼儿,无论是服装还是言谈,都会对幼儿产生很大的影响。但是,这一切都很值得,因为,我的付出,得到的将是一个美丽的童心世界!

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  我是刚来学校不久的一名新老师,在这辛苦而又忙碌的半一年里,使我自己成长了很多,在和同学们的相处中,让我感受到了学校的温暖和同学们的热情和拥戴,我感到非常的荣幸。

  20xx年,对我而言是一个新的开始和一个新的起点,而对同学们来说,从学习上,是一个大的转折和磨砺。作为一名中二的幼儿教育学老师,再加上我又是一名新老师,曾经有一定的迷茫感,但同时这也是一件好事,促使我用更多的时间去学习研究新的课题,探索新的幼儿市场发展的变化,以便能够更好的来传授学生。

  回首自己在中二这半年来的教学工作,在老教师的指导和帮助下,在与其他教师的交流和讨论中,教学还是比较成功的,对学生的指导及训练起到了很明显的作用,本学期即将结束,现在我对本学期的教学工作做以下总结:

  一、认真备课:不但备教材备教法而且备学生,根据内容及学生的实际,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如;了解学生原有的知识的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施;解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。认真写好教案,每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备。

  二、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学

  生,注意信息反馈,特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主导作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。课堂上讲练结合,布置好课后作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  做好课后工作。认真批改作业,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有放有失。

  三、平时在教学上,有疑必问,在各个章节的学习

  上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法。积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,并邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。培养多种兴趣爱好,到图书馆或上网博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

  四、积极推进素质教育。幼儿教育学是一门专业的

  幼师理论课程。为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。平时还培养学生的自由表达能力,在本学期期末考试之后要求根据本课程写一篇关于幼儿心得体会的感言。

  五、存在的问题。《幼儿教育学》课是为当一名合

  格的幼儿教师而专设的一门课程,在学生方面还没有到幼儿园实习的经验;我是一名新老师,知识结构还不是很完整;还需要对本书的知识点进行彻底的分析,把自己幼儿园的实际经验与它们结合起来,这些都有待以后更好的来改进。

  在接下来的教学和工作中,我会更加努力,更加勤奋,以一个全新的面貌来迎接下学期的教学工作。

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  回想这一学期,我们的教室里充满了孩子们的欢歌笑语,幼儿园的每个角落留足了孩子们的活泼身影。一学期来,孩子们在长大,在进步,我们我们这个家也在不断地成熟,不断地长大!

  一、细心保育,家长放心

  本学期,通过大家的共同努力,幼儿在幼儿园里的自理能力得到了进一步提高,大部分幼儿都学会了自己穿衣、叠被、洗手,还会主动帮助老师、父母做事。在老师提醒下不随地扔纸屑、不吃手指、不咬手指甲、不到危险的地方玩,活动时学会保护自己。冬天天气寒冷,我们适时地给孩子们添衣,注意保护。夏天天气炎热,我们及时提醒幼儿补充水分。保育工作中我们耐心细致地去做,幼儿的衣、食、住、冷暖、健康是我们永远关心的话题。

  二、家园同步,共同教育

  为了充分发挥家长的作用,让家长了解教育、参与教育,使幼儿园教育与家庭教育相互渗透、互相补充。我们还开展了“家长会”、“亲子运动会”、“欢乐圣诞”等活动。除此之外,在每天的接待中如实地向家长汇报幼儿的情况,宣传家庭教育知识;及时向家长反馈孩子一周来在园的表现,家长也十分配合我们的工作,对保教工作许多家长谈了自己的看法,提出自己的建议和想法,使我们能改进工作方法,更好地搞好教育。

  三、工作中不足、有待改进

  1、回首这一学期,我们是在实践和探索中走过的,成绩不少,但问题也很多,如何从实际情况出发,将蒙氏教育理念不断与实践相结合,不流于形式化,将是我们继续需要探索和研究的课题。

  2、保育工作还要细致,要处处为孩子着想,多关心体弱的幼儿。

  3、家长工作还要经常化,具体化。

  新的一年新的气象,祝愿我班下学期的工作能更上一层搂,祝愿孩子们健康成长!

  四、班级情况分析

  本学期我班幼儿通过学习和生活,大部分的幼儿都喜爱班级生活,班级荣誉感较强,喜爱蒙氏教学,通过本学期的观察发现本班幼儿有以下几个特点。

  1、生活习惯、卫生习惯、文明礼貌等方面情况较好,但个别幼儿还需加强培养,特别是增减衣服以及抓紧时间等方面。常规教育仍需加强。

  2、本学期大部分幼儿学习时普遍都比较主动和大胆,接受能力和其它自理、独立性等方面都较好,但是有的幼儿合作性还较为欠缺,个体差异较大。下学期要加强这方面的引导。

  五、科学教育,全面发展

  教育教学活动是幼儿园工作的中心,而蒙氏教学更是我园教育活动的特色体现,通过蒙氏课程的学习,明显看出我班幼儿的语言表达能力和动手操作能力都不同程度的得到了提高。通过蒙氏常规的训练,孩子们的活动更加井然有序,同时还学会了谦让、懂得了合作、知道了分享……为了让孩子们得到全面的发展,孩子们在学习方面所取得的成绩最终也得到了家长的充分肯定。具体表现在:

  1、品德。幼儿在园能使用礼貌用语,早上入园能主动和老师和小朋友打招呼。大部分的幼儿在集体中能与较多的同伴一起玩,同伴之间团结友爱,有的还学会了照顾弱小。有一种大家庭的氛围。

  2、健康。幼儿能积极参加各项体育活动,身体健康。能跟着音乐合拍地做操。幼儿在走、跑、跳、钻爬、平衡等方面均得到了锻炼,活动中既让幼儿学会了技能,又增强了幼儿的勇敢精神和协作能力。

  3、语言。幼儿在教学活动中学会了倾听,在园能坚持讲普通话。大部分的幼儿有良好的说话习惯,能大胆地在集体面前讲话。能和老师一起边看图书、图片,边讲述内容。知道看图书要轻拿轻翻,能爱护图书,会整理。学会了较多的诗歌和故事,会复述故事的主要情节。能在老师帮助下学习表演熟悉的故事情节。但是有个别幼儿的倾听习惯不是很好,还有待于进一步改善。

  4、感官。幼儿对周围的事物有好奇心,在教学中我们充分使用各种感官教具,让幼儿通过看看、摸摸、嗅嗅、听听、尝尝,感知经常接触的事物,丰富生活经验。

  5、数学。幼儿对数学活动较感兴趣,能愉快地参加一些数学游戏和操作活动。在物体的排序、比较、归类活动中掌握较好;能找出并说出几种几何图形的名称、特征;知道了10以内数的守恒;认识了10以内的单双数和相邻数。但有的幼儿对相邻数的掌握还不是很令人满意。

  6、艺术。能愉快地参加音乐活动,喜欢唱歌,喜欢模仿动作。在老师的启发下,能引起对周围美好事物的注意,喜欢参加美术活动,绘画技能有明显的进步,个别幼儿时常有大胆的创造,并且愿意向别人讲述自己作品的内容。

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  在学校党政和校区两委的正确领导下,在各部门的大力支持下,在全体工作人员的配合协作下,校区(学院)团委认真落实科学发展观,围绕学校和校区中心工作,以“抓规范、求创新、树品牌、谋发展”为指导,以大学生素质能力拓展为主线,以丰富校园文化活动为载体,以组织创新和活动创新为动力,以服务青年学生成长成才为目标,以促进青年学生就业创业为重点,求真务实,开拓创新,各项工作都取得了较好的成绩。

  一、加强理论学习,提升教育理念

  认真学习贯彻党的xx大会议精神,深入学习领会学校、校区党建及行政工作文件,进一步加深了对科学发展观的科学内涵、精神实质和重大意义的认识,增强了加快学校发展的责任感和使命感,提高了用科学发展观指导实际工作、解决实际问题的能力,深化了教育理念。

  二、做好日常教育管理,服务学生成长成才

  (一)以加强思想政治教育、健全思想引领体系为核心,指引青年学生坚定信念、健康成长

  1.组织青年学生开展各类主题教育和主题团日活动,认真学习实践科学发展观

  以重大节假日、国内重大事件为契机,如建国60周年、建党90周年、党的xx大、奥运会、世博会、全运会等,通过知识竞赛、爱心捐款、征文比赛、合唱比赛等形式,组织青年学生开展各类主题教育和主题团日活动,增强青年学生的爱国情感、民族自豪感和时代责任感,弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新、科学发展为核心时代精神。

  开展了“同庆和谐盛世、共创科大辉煌”为主题的建国60周年系列庆祝活动,如举办“巨变中国”征文大赛、“团旗跟着党旗飘·青春脚步跟党走”庆七一主题团日活动、“中华情·民族魂”红色经典老电影展播、筹备“庆祝建国60周年暨迎新生文艺晚会”、“山河情·青春颂”团体演唱比赛、“追忆激情岁月”——纪念建国六十年大型图片展活动;以建党90周年为契机,举办“党的光辉激励我成长”征文比赛、庆祝建党90周年“我眼中的世界”影像创作大赛、“党在我心中”主题演讲比赛、“我与祖国共奋进,我与科大同发展——庆祝建党90周年大型红歌汇演”活动、“励志杯”党史知识竞赛、“看经典、忆经典”红色经典电影进社区等活动;以迎接党的xx大和建团90周年为契机,开展了“爱党爱国铭于心,知校荣校践于行”主题教育活动、“青春的力量”纪念建团90周年主题征文活动、“喜迎xx大,青春献祖国”新生合唱比赛等。

  2.注重思想道德建设,加强学生基础文明和道德规范教育

  以大学生文明礼仪和道德规范为基础,做好了新生入学教育和毕业生文明离校教育。充分发挥大学生礼仪协会的作用,为校区(学院)学生作大学生文明礼仪宣讲演示。开展了“一人一瓶水,爱心送旱区”特别行动,共募捐到善款4万余元;举办“心系玉树,感恩祖国”悼念玉树遇难同胞活动、“血脉相连,我们永远在一起”5.12周年祭活动、“我和你,心连心”爱心书签义卖活动等,引导青年学生爱校爱家爱自己,进而爱党爱国爱社会主义。

  3.加强信息调研,提高思想政治教育的针对性和实效性

  开展了“走进青年——团干部恳谈日”活动,号召全体团干部走进各团支部、各学生社团与团员青年进行座谈交流,及时掌握大学生思想动态,将思想教育与解决青年学生的实际问题紧密结合,提高思想政治教育的针对性和实效性。还编写了《山东科技大学泰安校区(泰山科技学院)大学生思想引领工作指导手册》,大力推广成型有效的思想政治教育创新形式。

  (二)以提升学生科技创新能力为关键,扎实推进学生科技创新工作

  1.认真做好大学生科研立项(创新基金)等校内科技创新活动,努力营造浓厚的科技学术氛围

  近年来,出台了《大学生科技创新活动奖励实施办法》,制定了《创新基金项目(学生)管理办法(试行)》,组织并鼓励学生参加各类创新竞赛及创新活动。组织开展了20xx-20xx学年、20xx-20xx年、20xx-20xx年大学生科技立项(或创新基金项目立项)工作,共立项301项,扶持学生开展社会科学、自然科学、科技发明制作等创新活动。组织开展了三届“挑战杯”大学生创业计划竞赛和四届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛;邀请山东大学王思悦教授作题为“锐意创新,迎接挑战”的报告、经管学院赵友宝教授作题为“放飞梦想、激扬青春、迎接挑战”的报告等,讲解创新能力培养等;启动大学生专利研究及申请资助办法,并分别与济南金迪、泰安市泰昌专利事务所签订协议指导学生进行专利研究和书写专利申请文本。

  2.以各类竞赛为依托,组织开展了各类创新活动。校区(学院)团委组织参加五届泰安市大学生青春创业实战营销技能大赛,先后参与全国大学生网络商务创新应用大赛、“挑战杯”全国大学生创业计划大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品大赛、全国三维数字化创新设计大赛、山东省测绘技能大赛等18项、省级大学生科技创新竞赛,既提高了学生的实战动手能力,也促进了校园科技创新活动的开展。

  (三)以打造校园文化品牌为抓手,培养和提升学生综合素养,推进大学生素质拓展工作的开展

  1.开展丰富多彩的校园文化活动

  每年均举办周末文化广场、十佳歌手大赛、主持人大赛、诗歌朗诵比赛、欢送毕业生文艺晚会、新生合唱比赛(或迎新生文艺晚会)等丰富多彩的文艺活动;组织举办“激情飞扬”辩论赛、“古韵今风”艺术嘉年华、女生文化节、手工艺作品大赛等活动,培养学生多方面的潜质。

  2.开展一系列学生喜爱的体育活动

  已连续举办七届师生排球赛,每年固定举办大学生篮球赛、羽毛球比赛、乒乓球比赛、男子足球赛等,增强学生体质;并积极参与每年的年田径运动会的开、闭幕式、体育道德风尚奖评比等工作。

  3.加强学生社团建设

  举办大学生社团文化节,通过做好十佳社团争优创建、社团成果展示会、社团周末文化空间等活动,加强对学生社团的管理与指导。每年在校社团先进集体、先进个人评比中,均有数个社团被评为“十佳社团”、“明星社团”、“优秀社团”等、多名教师、学生被评为“优秀指导教师”、“优秀社团干部”、“优秀社团标兵”等。此外电子爱好者协会、信“A·C”动漫联盟还被评为山东省优秀大学生科技社团,谈永霖、张军被评为山东省优秀大学生科技社团干部。

  (四)以深化社会实践和志愿服务工作为重点,加大就业创业导航力度

  1.组织开展大学生暑期“三下乡”社会实践活动

  每年组织开展暑期“三下乡”社会实践活动,先后组织70余支“三下乡”重点服务队到全省各地开展“三下乡”活动,其中“我和我的祖国”建国60周年成就宣讲服务团被评为优秀服务团队,“服务新农村,建设新家园”调研团等3支服务团队被评为省级优秀服务团队,郭涛林等8位指导教师被评为省级优秀指导教师,李彧等12名同学被评为省级优秀学生,“青春在社区闪光”大学生骨干挂职锻炼实践团等8支服务队被评为泰安市优秀服务队,孔宪军等10位指导教师被评为泰安市优秀指导教师,李荣路13名同学被评为泰安市优秀学生。

  2.组织开展大学生志愿服务活动

  组织5000余人次学生参加20xx年北京奥运会火炬传递和20xx年全国第十一届运动会火炬传递及相关活动,并派出赵阳等三位同志作为火炬传递护跑手,由于工作成绩突出,泰山科技学院被十一运会组委会志愿者工作部授予“十一运会志愿服务工作社会奉献奖”荣誉称号,朱庆豪老师被授予“十一运会志愿服务先进工作者”荣誉称号,苗馨同学被授予“第十一届全国运动会优秀志愿者”荣誉称号。广大志愿者还常深入科大社区、煤炭疗养院、泰安市社会福利院、荣军疗养院、烈士陵园、泰安市交警大队等开展各式各样的志愿服务活动,20xx年我院被泰安市评为“泰山红叶”青年志愿者服务先进集体。

  3.加强志愿服务基地建设

  为了建立健全志愿服务体系建设、品牌建设、队伍建设、机制建设和志愿文化建设,使志愿服务及社会实践活动达到项目化、基地化、规范化、社会化的程度,先后在科大社区、泰安市社会福利院、荣军疗养院、冯玉祥泰山纪念馆、泰安市交警大队一大队等单位建立了志愿服务基地,并在泰安陆军预备役高射炮兵团建立了双拥服务基地,加强了学校与地方的合作,为全面推进志愿服务构建“校园志愿服务品牌化、社区志愿服务经常化、大型志愿服务项目化”的工作模式起到了一定的积极作用。

  4.加强青年志愿者队伍建设

  (1)基层志愿者队伍建设。现有校区(学院)级志愿服务队两支、系级志愿服务队5支,每年注册志愿者2500余名;同时还有交通志愿服务队和消防志愿服务队各一支,注册志愿者有500余名,为更好地开展志愿服务活动及社会实践活动提供了有力保障。(2)西部志愿服务队伍建设。近几年,先后派出12名优秀毕业生赴新疆、青海等西部欠发达地区开展志愿服务活动,郭涛林等12位老师被聘为山东科技大学学生志愿服务西部计划志愿者创业导师。

  5.强化就业创业教育。

  先后建立了蒙牛泰安分公司等12个大学生就业创业见习基地,共提供就业见习岗位500余个,其中泰安市新华书店、泰安市国华科技机电设备有限公司被批准为团中央青年就业创业见习基地。还曾建立青年就业创业见习基地工作简报制度,每两周出版一期,对基地创建工作进行及时汇总,每月将开展情况上报团省委,促进青年就业创业见习基地的建设。此外还通过组织大学生职业生涯规划大赛、百事可乐“创无忌”创意·创业大赛、模拟招聘会等,深入开展就业创业教育。

  (五)以夯实团的组织建设为统揽,激发共青团组织青春活力。

  1.开展争先创优活动

  每年均组织开展团员教育评议活动及团内先进集体、先进个人的评比工作,召开纪念建团及五四运动“五四”表彰大会,抓好典型教育,用先进典型引导青年学生奋发成才。

  2.做好推优入党工作

  每年均推荐800多余名优秀共青团员参加党校培训班,约推荐450余名入党积极分子加入党组织。

  3.加强学生会指导

  做好学生会的指导工作,指导学生会开展各类校园文化活动,监督学生会开展“我心目中好老师”评选活动等。并定期组织学生(会)干部培训班,提高学生干部能力。

  三、创新工作,树立品牌,成效明显

  1.大学生科技创新活动硕果累累

  近年来,校区(学院)在学生科技竞赛、专利研究、学术论文发表等方面均取得优异成绩。

  (1)大学生科技创新竞赛:现已有“挑战杯”等18项省级(含省级)以上科技学术竞赛成为固定参与的项目,20xx年以来共获得全国一等奖13项,二等奖10项,三等奖11项;山东省特等奖、一等奖33项,二等奖48项,三等奖46项;在20xx年全国大学生网络商务创新应用大赛中张晓云、张还梦、和树玲组成的“创e高飞”团队更是获得了全国总冠军。

  (2)学生专利研究:学生共获得专利证书179余项,其中发明专利3项,实用新型专利176项。在专利研究与申请中涌现出了一批学生科技创新典型,比如,获得翻斗马桶发明专利的纪鹏、被媒体称为“发明大王”的郑志伟、大学生“发明家”曹阳。

  (3)学生学术论文:20xx以来年,本专科学生先后在《科技信息》、《山东煤炭科技》等杂志上发表论文59篇,既有理论研究、又有社会调查,覆盖面广,有一定的理论水平和实用价值。

  2.“青未了·心之约”与大学生交流对话活动

  20xx年,将原有的“岱宗访”与大学生交流对话活动更改为“青未了心之约”与大学生交流对话活动,进行了规范设置与管理,设置了“社会关注”、“学校发展”、“教育管理”、“创新创业”和“人文修养”等五大板块,活动宗旨是“真诚对话长才干,心灵沟通谋发展”,旨在通过交流,解读社会发展现状,探讨社会热点;解读学校办学历史,共议学校改革发展;交流创新能力培养,指导学生就业创业;开展人文修养讨论,培养学生综合素质。每年固定组织20场,现已组织了50场,共邀请了55位教授、企业家、社会名人、校友等,与学生进行了面对面交流。

  3.微博成为工作新载体,丰富校园文化建设

  20xx年11月之后,校区(学院)团委将微博作为“育人环境提升工程”新载体,开通官方微博“山东科大泰安校区(泰山科技学院)团委”,还组织学生成立“山科大泰山科技学院微博协会”。建设特色主题微博,如开辟#早安·心语#、#学习xx大,与信仰对话#、#美丽校园#、#微创意#等栏目,加强青年学生思想政治教育,引导学生爱校爱国等,提高教育的针对性。此外,还将微博作为新的载体融入到“青未了·心之约”与大学生交流对话活动、运动会等各类校园文化活动,扩大活动的影响和辐射面。为更好地使用微博,下发了《关于做好校区(学院)各团支部微博建设工作的通知》,分配专用的QQ号码,号召各系团总支、各团支部、各辅导员开通微博。

  4.荣获多项荣誉,为团旗增光添彩

  校区(学院)团委连续四年被校团委评为“五四红旗团委”,在第十一届全国运动会中被评为“志愿服务社会奉献奖”,在第二十四、二十五、二xx届泰山国际旅游文化登山节中被评为“优秀组织奖”,获“泰安电信杯”第三届泰山大学生青春创业实战营销技能大赛“优秀组织奖”,在“中华泰山·两岸三地”首届大学生服装模特邀请赛中被评为“优秀组织奖”等,所在党支部被泰安市委评为“泰山先锋”基层党组织。

  四、查缺补漏,努力奋进,再创辉煌

  近年来,各项工作取得了一定的成绩,但同时也存在一些不足之处,如工作高度和深度不够;工作思路不够开阔、前瞻性工作开拓不够等。今后,我们会认清不足,找出差距,总结经验,发扬成绩,以高度的责任感和饱满的工作热情,以团结、求实、拼搏、奋进的精神状态,把各项工作再推上新的台阶,为学校的又好又快发展,为建设“事业科大”、“和谐科大”、“幸福科大”做出应有贡献。

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  各位领导、各位老师:

  作为一名青年教师,这是我担任班主任工作的第二年。也是我本人自我成长的第二年。在这一学期的工作中,我深深地体会到班主任的工作态度、教育艺术水平、教育方法、组织管理能力,以及以身作则的表率作用,影响着班级建设、巩固和发展,影响着学生成长的速度和趋向。更认识到作为班主任,不但要有良好的文化修养素质,还要有科学的工作方法。

  下面是我对本年度上学期的工作的总结

  一、学习

  顾全大局,服从学校工作安排,认真落实工作计划,努力实现工作目标。坚持制定班级每学期的工作计划,做好工作总结;基本能够做到每个教学日按时到校组织好学生的晨读、升旗仪式、两操等日常工作和每周一次的班会课工作并及时做好记录;认真填写《学生成长素质报告册》、

  二、正面宣传、教育学生遵守学校校规校纪,形成团结友爱、勤奋学习的良好班风

  充分利用班会课及其它时间加强宣传力度,调动学生的求知欲望与自我成才的动力。把学习问题常挂在嘴边,常常提醒他们。当然,更以自身行动和学识去感化他们。班级学生也基本能团结友爱、勤奋学习。

  三、培养班干部组织,让学生自治

  我所遵循的原则是"干部能干的事,班主任不干;学生能干的事,干部不干"。班里的很多工作,我只是给予适时的指导,其它的都由班级干部来完成,充分调动学生的积极性和主动性,培养了他们的创造性、自我管理的能力。这一段的工作证明一个得力的班干部组织不仅能减轻班主任的工作,而且对一个良好班集体的形成有着必不可少的作用。

  四、利用各种机会,及时与学生、家长、科任教师交流、沟通

  除了公开的正面宣传教育之外,我也常与个别学生进行面对面的谈话。通过平时的观察来了解学生的思想动态,及时与学生交流。同时,通过家长会、与家长面谈或打电话询问、交流及时与学生家长联系,让家长了解其子女在校的表现,及时解决问题。通过班主任与家长的配合,及时把学生错误行为制止在刚萌芽的时候。另外,还和各任课教师沟通,了解学生的整体情况,反映学生的问题。同时把教师的一些要求传达给学生,使师生更好的配合,提高学习成绩。

  五、不断学习,提高自身业务能力及综合知识水平

  "学高为师"在学生心目中占有很重要的位置。作为一名当代班主任,不仅要教育指导学生,还要及时更新自己的知识,改变观念。只有在实践中不断完善自己,提高自身业务能力和综合知识水平,才能胜任工作。

  总而言之,教育无小事,教育问题关系着每个学生家庭的希望,事关整个民族未来的素质素养,所以做得好坏,影响深远,责任重大。我希望自己能够不断努力,做好一名班主任,我也将时时提醒自己,并且不断付诸行动、不断努力的工作。

  此致

  敬礼!

  述职人:___

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  时间飞逝,转眼一学期已经过去了。在这一年中,我们班的两位老师,以团结协作、共同努力的良好风气,共同做好班内的各项工作。具体体现在以下几点:

  一、班级情况我班幼儿大多数都是刚入园的新生,在幼儿入园前我们对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面都进行了调查,使幼儿还没来园,我们就对他们的情况有了一个了解,为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。

  幼儿入园以后,针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿的分离焦虑,我们班三位老师齐心协力,和孩子一起做游戏、玩耍。在游戏:我是小司机、大家都是好朋友等活动,引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家教园地中,指导家长做好幼儿的入园的各项工作,使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑,通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。正由于老师这种高度负责的责任心及奉献精神,半年来,我班的孩子快乐茁壮地成长着。

  二、教育教学工作

  1、 本学期,我主要负责数学和健康的教学工作。开学初根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点,制定了一系列切实可行的教育教学计划。

  幼儿园是幼儿生长学习的场所,幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的经验。围绕这一纲要精神,我们开展了一系列活动,在教育教学活动中,我和其他两位老师紧密结合、互相沟通,针对我班幼儿的情况,在教学活动和日常生活中进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育,使幼儿形成了良好的行为习惯。通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步,家长们也都很满意。

  2、教室环境的布置环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点,老师们选择了一些有特点的装饰布置,同时为节省纸张,还利用一些废旧物品。在布置中,我们让孩子们参与到其中,让他们动手去制作。

  三、卫生保健及常规教育

  1、卫生保健让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。因为我班幼儿刚入园,所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们三位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如:晨检时注意观察幼儿脸色,幼儿有不舒服现象及时通知家长,因小班幼儿还不能及时的表达需要,日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时了解她的要求。在幼儿喝水方面,家长们也比较关注,我们开展了"给汽车加油"的活动,每天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应及时补充水分。

  2、常规教育我们十分重视孩子常规的培养。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教育,培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。如:入厕、洗手喝水、等都有秩序的进行。此外,我们还教幼儿学会做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我们三位老师统一要求、统一管理,我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯。

  四、教科研工作

  1、积极参加政治、业务学习,认真做好笔记,发现问题及时整改。

  2、开学初认真制定计划,日常结合结合对本班幼儿进行试验、观察、研究,期末认真分析。

  3、积极参加并主动承担教学科研活动,通过学习、交流、观察活动,不断提高自己的业务水平好教科研水平。

  五、家长工作在幼儿教育中,家庭教育占有非常重要的地位。一个好的班级离不开老师们的密切配合,更离不开家长们的大力支持。为此,我班把家园配合工作作为重点来抓。通过家访、家园联系册、电话等方式,让家长们了解幼儿园的情况。在早晚接待中,及时与家长沟通幼儿情况。发现问题及时与家长沟通。在家教园地中,把家长们最关心的问题及时解答,得到了家长的好评。

  在这个学期中,我班三位老师尽心尽力,较圆满完成了各项工作,尽管也存在一些不足,在新的学期中我们会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的进步!

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  第一周

  1、熟悉环境

  2、熟悉工作人员上、下班流程,患者就诊流程

  3、熟悉工作职责

  4、血透的基本原理

  5、血透的适应症

  6、了解:机器工作原理及保养、消毒、清冼程序;透析液的成分;透析器的组成

  7、血管路的组成和安装

  第二周

  1、熟悉肝素的应用

  2、掌握机器版面按键及屏幕显示内容

  3、初步处理机器报警

  4、了解血管通路的选择

  5、了解透析器的复用

  6、了解机器消毒

  第三周

  1、巩固上周所学的内容

  2、基本能处理常见的故障报警

  3、掌握血管通路选择和护理

  4、掌握下机技术

  第四周

  1、熟练处理机器报警

  2、掌握上机技术

  3、掌握急性并发症的处理

  4、了解HP的基本操作原理

  5、掌握透析器的复用

  五周至第八周

  1、熟练上、下机操作

  2、熟练长期血透病人的远期并发症的护理

  3、能独立处理透析并发症和机器报警

  4、健康宣教

  第九周至第十二周

  1、熟练HP的操作及并发症的处理

  2、掌握各种专科的应急预案、流程

  3、熟悉相关的法律法规

  4、考核

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  学习目标:

  文言文经千锤百炼,语言、结构行云流水、形神兼备,极富诗情画意,能以质朴洗练的语句将意思表达得淋漓尽致,所以无论是声还是形、意都是优秀的,学好文言文以可以对语感和用词用句产生潜移默化的很好的影响,这些影响一时体现不出来,时间久了才看的出,和人的性格的形成是一样道理的,需要一个过程和时间! 过程(教学或学习过程):

  说明:在描述单元的教学或学习过程中,您一定会用到培训中制作的文档,请在用到这些文档的位置,注明相应的文件名,并设置链接,以便浏览者方便查看相应文件。建议按照教学实施进度的时间顺序设计教学过程。

  学生是语文学习的主人,语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式。

  教师是学习活动的引导者和组织者。教师应转变观念,更新知识,不断提高自身的综合素养。应创造性地理解和使用教材,积极开发课程资源,灵活运用多种教学策略,引导学生在实践中学会学习。

  1、诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品味和审美情趣。

  2、浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容。背诵优秀诗文80篇。

  3、了解基本的语法知识,用来帮助理解语言上的难点;了解常用的修辞方法,体会它们在课文中的表达效果。了解课文涉及的重要作家作品知识和文化常识

  4、能利用图书馆、网络搜集自己需要的信息和资料。

  5、学会制订自己的阅读计划,广泛阅读各种类型的读物,课阅读总量不少于260万字,每学年阅读两三部名著。

  预计时间(如,45分钟、4小时、一年等)

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  为不断提高我校教育质量,努力建设一支具有良好思想品德和业务素质的教师队伍,使我校教师专业发展化发展程度再上新台阶,根据《xx市中小学教师专业发展培训实施细则(试行)》和《xx学校教师专业发展培训五年规划(-XX年)》,制定本计划。

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,以“自主、多元、实效”为主题,以提高教师实践能力为根本,更新培训理念,完善培训机制,创新培训模式,丰富培训内容,使培训更具自主性、选择性和实效性,促进我校师资队伍向“师德高尚,业务精谌,结构合理,充满活力”的高素质专业化方向发展。

  二、培训目标

  建立教师培训领导小组,初建以校本培训为基础的教师专业发展培训制度。积极开展以教师发展需求为着眼点的教师专业发展培训,包括校本培训、集中培训、远程培训等。努力探索提高教师培训活动的实效性,为打造一支讲师德、爱学习、肯钻研、有品位的教师队伍奠定基础,为提高我校教育质量提供强大精神动力和智力支持。

  三、培训任务

  1.本学年在职教师参加专业发展培训时间平均达到72学时,其中校本培训24学时。尽量安排每学科不少于20%的教师参加脱产集中培训。保证每位教师参加培训时间一般不低于48学时,最高不超过144学时(省中小学教师专业发展管理平台设定)。

  2.为完成班主任周期内应参加不少于30学时的专题培训任务,积极开展班主任专题培训。

  3.按要求组织校长周期内在职提高培训,完成相应时数。

  4.在培训周期内退休的教师(退休前)每年应参加24学时的校本培训和不少于24学时的其他短期培训。

  四、培训内容

  1.师德专题培训。贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》,深入开展以学习《中小学教师职业道德规范》为重点的专题培训活动。深入学习全国、全省、全市教育工作会议精神及《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《浙江教育规划纲要》、《浙江省义务教育条例》,更新教职工教育教学理念,提高思想政治水平和政策理论水平。

  2.教育理论培训。从教育基础理论入手,通过专家引领、教育理论专著自学等途径,主动吸收和借鉴国内外教育发展过程中形成的各种最新理论成果,对教师实施有针对性的培训,以提高教育水平。

  3.学科实践培训。着眼深化素质教育,以课程标准为依据,充分运用专题教研、等有效形式,帮助教师更好把握理念、驾驭教材,并将其转化为先进的教学行为。

  4.教育科研培训。引导教师充分认识科研的先导地位,带领和指导广大教师开展行动研究,从解决实际问题入手,帮助教师确立基于教育教学实践的科研课题,同时进行教育科研基本方法的培训。

  五、培训层面

  1.全员校级培训。培训内容主要为思想政治和职业道德教育,现代教育理论,教育教学技能训练,教育教学实践研究。突出课程教材改革对教师知识能力的新要求、创新精神和实践能力的培养。

  2.班主任培训。按照《中小学班主任工作规定》有关要求,围绕学生心理健康教育、班级活动设计与组织、班级管理等方面内容,提高班主任工作艺术水平,营造和谐班级氛围,促进青少年健康成长。

  3.青年教师培训。继续大力实施“青蓝工程”,指导青年教师科学制订并认真执行教师专业发展培训五年规划和年度计划,积极创设有利于青年教师快速成长的学术环境。

  4.骨干教师培训。继续探索实施“骨干教师工程”,既要着眼培育市级骨干教师、名师,又要探索校级骨干教师培育选拔。把握因材施教、分类指导的原则,为富有潜力的教师掌握前沿教育理念、拓宽专业知识层面、提高学术研究水平创造良好的`条件。

  5.其他分组培训。要积极探索并充分发挥各小组的教育培训功能,促使教师在组内互帮互学、内化成长。

  六、培训形式

  从加强针对性、注重实效性出发,立足校本资源开发和利用,充分发挥现有教师的作用,坚持理论学习与实际训练相结合、集中研修与分散自学相结合,通过集中学习专家讲座、专题培训、自我反思等多种形式开展培训。

  七、主要策略

  建立教师培训机制。学校建立教师专业发展培训工作领导小组,确定分管领导和负责科室,形成专题研究校本培训工作的良好氛围。及早开展科学规划,明确教师专业发展的目标与要求,制订教师专业发展培训五年规划与XX学年计划,加强对培训工作的领导。从提高办学水平,全面提升教师综合素质与执教能力出发,建立以校本培训为基础的教师专业发展培训制度,规范管理,保证培训工作顺利开展。

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  第一章 实现自我的人生价值

  造物者给万物准备了可以生存的环境,所以才放心让我们赤手空拳的降生。而在现在的社会中,生存与挑战并存,我觉得作为一名当代大学生,应该有忧患意识;可以提前感受一些可能在社会上会遇到的困难和挑战,让自己的生活有一些压力,这样更容易使自己进步。

  第二章 问渠哪有清如许 惟有源头活水来——谈创业构想

  创业计划的构想是建立在学校的引导和学校有形与无形资源之上的,中南大学创新素质教育基地的建立,为我们提供了创业的平台,是所有创业理想的奠基石。

  一、乐器培训中心创建的切入点:

  1 创新素质教育基地有无形的品牌效应;

  2 学校提供有形的场地;

  学校学生人数多,相对很集中,是其它地方很难达到的;

  学校老师和领导给我们的支持与指导让我们更加坚定信心;

  创新素质教育基地的领导愿意给一些资金的投入;

  每届都有新生入学,这是一种不间断的资源优势;

  到现在为止铁道校区还没有正式的乐器培训辅导,而有一些同学想学乐器,找老师却很不方便,单独请老师的费用又很高;

  我从湖南师大艺术附中毕业,从小也受到过一些艺术的感染所以对艺术很感兴趣,对怎样办班也有一定的了解;

  认识一些搞艺术的老师,也能请到一批教乐器的兼职老师;

  大雅音乐学校以及节奏琴行愿意提供教学指导与师资;

  相信自己能组织一个和谐、积极的器乐理事会,负责招生宣传工作。

  二、创业进行比较:

  要创立一个品牌,取得社会的信誉不是一日之功;

  需要向国家交纳经营、管理等税务,这样就需要企业要有较高的经济效益,而较高的经济效益一般是建立在较高的资金投入上的,所以创业必须有较强的`经济实力做后盾; 创业风险很大;人员很复杂,经营管理难度很大;

  三、分析

  有学校的大力支持;

  学生有兴趣,只要宣传有力,收费合理,应该有很多同学愿意去学;

  老师有一定的保障。

  三、推论:

  经过以上三方面的分析,及有希望建立一个收费较低,旨在培养广大学生的音乐兴趣,丰富校园文化生活的普及型乐器辅导班。

  第三章 市场调查

  一、具体安排

  时间(20xx年11月——20xx年1月)

  制作调查问卷表200份,并打印出来;

  组织人员进行调查;

  对调查表进行分类统计;

  对市场前景进行分析总结。

  二、分析

  经过将近2个月的调查统计,有相当一部分同学想学乐器,但有很多人愿意出的学费很低,比喻有同学一个月只愿出30元来学一门乐器,有10%的人认为只要价格合理就可以接受,但要求老师有一定的水平。

  三、预算

  1 经济预算 招生费

  宣传费 彩喷三张、写真一张

  宣传单1000份

  乐器演奏会彩喷

  乐器演奏会节目单1000份

  教师上课费用——一次课100元

  请老师、打印、做彩喷的车费

  2场地费用预算

  3收取学费预算

  4利润预算

  四、推论

  可以建立一个乐器培训中心,如果调动同学的积极性之后,学习的人应该会越来越多。

  第四章 申报材料

  中南大学创新素质教育基地的创建就是为了培养学生创业的能力,提高学生的综合素质,让学生自己做一些自己想做,而且确实可行的事,在这种情况下,得知学校愿意为学生提供这样的创业平台,由我们乐器培训协会商量决定,策划了“创新素质教育基地乐器培训中心”这样一个项目,具体情况如下:

  目的:策划乐器培训中心,是为了锻炼我们学生自己的实践能力,体验理论与实际工作中的差距,通过实践,不断吸取经验、总结教训,提高我们进入社后的生成能力,加强同学之间的分工合作的能力,使我们的大学生活更加充实、生动,不仅把书本上的东西学好,同时还用到实际工作中去。丰富校园文化生活,使同学们在紧张的学习之余,有所放松,而且可以加强工科学生的艺术涵养,使大学校园成为培养复合性人才的摇篮,使一些因为种种原因未能与音乐结缘的学生,真正亲身体验一次艺术的魅力,音乐的灵魂。

  组织方式:乐器培训中心由学生组织、策划,学校领导担任顾问,指导这个组织向健康、积极的方向上发展。组织成员主要由器乐协会组成,聘请乐器专业老师,付给工资,进行统一管理,对培训学生收少量的费用。

  合作方式:乐器培训协会采取与外界合作的形式成立乐器培训中心,乐器培训协会(甲方)提供教学场地,负责校内管理、组织等事务,赞助单位(乙方)组织一批教学骨干老师,以及提供几门较

  昂贵的乐器,供教学和学生练习时使用。

  规 模:根据具体的报名学生人数而定,具体规模有待进一步调查统计,只要学校的场地允许,培训规模可以适当的扩大,但这是在不影响学校的正常教学与学生的正常学习、生活为前提的。

  前景预测:经过一段时间的考察,乐器培训有很大的生存空间,我们学校现在还没有正式全面的乐器培训班,很多学生搭很远的车到外边学习乐器,有些是因为学费较高,而没能学的学生,还有一批同学想学,而因为种种原因没能接触到,也成为他们一种遗憾,而且每年开学后都会有新生来学习,前景看好。将来学校开设音乐专业后,我们也不会影响学校的教学次序,培训中心只招收非专业的业余乐器爱好学生,使学校的艺术气氛更加浓烈。

  培训时间:安排在学生的双休日以及暑假的前段时间,培训班,每期招生一次,每次培训时间为两个月,这样也可以在考试的前期停止培训,不影响学生的考试。

  培训内容:吉它、扬琴、架子鼓、电子琴、小提琴、笛子、长笛、萨克斯、钢琴、二胡、古筝等。

  师资:聘请几名知名的乐器专家,现请到的有著名洋琴演奏家鹏程,来我们培训中心教学,以及一些对工作负责的专业老师,并定期聘请国内知名教授来我校开讲座,这样可以加强与外界的交流,开阔同学们的视野。我们中南大学的音乐教授,只要他们有时间,有机会也将请他们为培训中心开一些相关讲座。

  管理:学校的领导给予指导,由乐器培训协会对培训中心进行统一管理,乙方与乐器协会共同制定培训制度,具体的合作合同。

  希望学校能批准“中南大学创新素质教育基地乐器培训中心”成立,并且给予精神上的鼓励与支持,让我们学生自己开拓一片新的视野,锻炼自己的组织管理能力,学以至用,学以创新。

  申报人:

  学校盖章:

  时 间:20xx年11月20日签字

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  20xx年的春季学期满打满算也只有四个月的时间,这样算下来会过得很快。

  1.英语上完成新二第三单元的学习。第三单元一共24课,如果坚持下来完成基本上没有太大的问题,但泛读上可能就会减少很多,要做的事情很多,只能拣最重要的事列出,并每天安排一定的时间去完成。

  2.争取每周有一次学习语法的时间。人员依然是四人组,时间依然安排在周六的晚上。

  3.继续把《孟子》读完。其实平时在读的过程中我就发现小王已经开始学会用自己曾经读过的经典来分析问题了,有时让人颇有惊喜之感。

  4.新学期继续报班学习小提琴、画画和奥数。

  20xx年,小王已经养成了非常有规律的学习生活习惯。和过去相比我似乎没什么计划可言了,每天要做的事情总是那么几样。回顾这几年来陪着孩子成长的过程,我觉得有几点非常重要,一是心态一定要平和,平时努力了总比什么都不干强,只要做了哪怕考试考得一塌糊涂,心态也是非常平和的,因为已经努力过了,不后悔,心态自然就平和下来了;二是一定要坚持,不管外界有任何的惊涛骇浪,我也不改初衷,最多也只是在方式上改进一下而已;三是悦纳,一定要培养孩子对学习和生活的悦纳。我认识的很多孩子一提学习就会心烦意乱,一提游戏就会生龙活虎,其实也是我们在生活中人为地把生活和学习做了区别,导致孩子有这样的体会。如果一开始就很自然地对待这些,培养了孩子的悦纳,现在也不会因此而纠结。四是生活,生活比学习更重要,生活即学习,学习即生活,生活中的各种表现会映射到我们的学习中,不能事事都替孩子做好。有一个笑话,我们孩子中的小C,从小就习惯了母亲打理一切生活,所以她们四个在一起的时候,小C总是很习惯地让其他人帮她剥桔子、开零食袋或打开糖果的包装。终于有一天大家忍不住了,都不帮她了,她来找妈妈求助,被我阻止。我说,如果你剥不开一个桔子得话,就不要吃了,从那时开始,她才真正自己开始做类似这样的小事情。在生活中如果自己愿意开动脑筋想问题,愿意自己承担应该完成的事务,在学习中他也会愿意思考如何才能做得更好;假如孩子生活中是个白痴,我们就不要指望将来他有能离开父母独立生活的能力了...

  每年开学我都会和孩子谈话,谈话的内容又是最平淡无奇的“罗嗦”,一是要把字写干净、整洁;二是作业即考试、考试即作业,把平时做好了,至于考试,就随它去吧。

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  本学期我担任X班班主任工作。为了能顺利开展各项工作,根据学生的实际情况,我的主要工作是围绕端正班风、学风,全面提升我班各科成绩为重点展开。

  1、全面配合学校工作,加快自身发展。

  遵照学校德育工作要求,着重加强确立健康的自我意识,自觉抵制不良行为思想的诱惑,形成良好的行为习惯和思想品德的引导,开展多种适合学生特点的教育活动,促使他们健康成长。坚持以师生的可持续发展为本,落实道德建设纲要,系统科学的开展生命教育,提升人文素养,进一步落实弘扬民族精神教育。配合学校开展的各项活动。利用学校提供的各种德育资源,实现德育工作与教学工作结合,行为规范和自主管理相结合,以期不断完善学生人格,实现主体价值的张扬和超越。

  2、加强班风学风建设,树立良好的学习风气。

  (1)抓好学生常规,制定班规。要求我班学生早上按时到校;作业在进班时上交,并于第一节课前,由各科课代表把作业交到任课老师处,学习委员负责作业上交情况统计;上课注重纪律要求,认真听讲,积极提问;下午准时到校,做好下午的课前准备工作;放学后认真做好值日生工作。

  (2)完善班级管理制度。全面整顿班干部队伍,进行改组重建。完善班级奖惩制度,全面提高学生在纪律方面的自我约束力。

  常言道:榜样的作用是无穷的。我班拥有像林国挺、黄信腾、宋紫莹等这样的优秀的学生,用她(他)们的学习态度和精神做榜样,影响班级中的其他同学。同时加强对后进生的爱护,引导这批学生自觉参加学习生活,激发他(她)们的学习激情,提高学习兴趣与成绩。平时充分利用课余时间对学生开展前途教育,深入学生当中做好思想教育,树立正确的班风学风。

  3、建立班级公约和健全班干队伍,充分利用公约的约束作用和小助手的辅助作用。

  班级公约是规范学生行为的标准,利用此法可以有效的帮助班主任管理学生,更能为班干提供管理班级的依据,这也能更好的发挥班干的小助手作用。任用班干应通过民主投票选举,让学生挑选自己信得过的学生担任班干。对产生的班干明确各自的职责,团结协作,共同管理班级。同时设立纪律委员,加强纪律管理。

  4、加强各学科教师的协调,全面提高各学科成绩。

  协调好各科之间的关系,使各学科教师能够各尽其能,做好学生的辅导与教学工作,各门学科都能均衡发展,全面提高学生的各科成绩。在学习方面我本学期主要从以下几个方面来抓成绩提高

  (1)抓好辅优补差工作,对困难学生要多鼓励和帮助,采用多种形式,补缺补漏。

  (2)努力抓抄袭作业的情况,做好早读与晚辅导的安排。

  (3)与家长积极沟通,端正学生学习态度,及时了解学生思想状况,鼓励进取,争做先进。

  (4)多对学生进行学习方法的指导,讲究科学合理的学习方法,并且经常用事实和道理指导学生。

  (5)培养坚韧的毅力和克服困难的勇气,努力在这一学期有大的进步。

  本学期工作的不足之处是过于严厉而少于沟通

  我习惯用威严吓住学生,用规矩约束学生,在学生犯了错误时,对他们进行严厉的批评,有时甚至伤害到学生的自尊。造成班里部分学生产生了特别讨厌班主任;想学习的学生又喜欢班主任,支持班主任这种管理。另一方面,我感觉到,我在别的班级上课就发挥得很好,课堂气氛生动感人,学生都喜欢上我的课;而上到自己管理的班级就感到学生学习气氛不浓较沉闷,发挥不起来,教学效果不十分理想。

  以上是我本学期初的一些工作计划,在教学工作中我会继续向有经验的老师学习带班经验,查漏补缺,争取把本学期的班主任工作做的更好。

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  一个漫长的暑假假期已过去,迎来的是一个美好的秋天.在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校 园,开始了新一学期的征途.

  我已踏进了初中的殿堂,在初中的生活中要百尺竿头,更进一步。在这学期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到学 习中。曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对日常学习。

  挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间是有限的,时间不等人,因为这是我 初中生涯的刚开始一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。我要为我的初中日常学习生活定个目标。

  我们需要一步一个脚 印,踏踏实实地日常学习,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽.让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前 进!

  弗兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业”对于我们中学生来说 写一篇好的作文 画一幅美丽的图画 唱一支动人的歌曲 打一场漂亮的球赛 都是我们中学征途中的一次次成功。

  成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水 你也可以投稿,没有耕耘就哪有收获 没有付出哪有所得。因此,对于即将成熟的我们,更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的.动力!

  我的理想就是要考上名牌高中.考上名牌大学。

  以下是我定的日常学习目标:

  1.提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。

  2.每一天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。

  3.循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。

  4.认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真,仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。

  5.根据考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。

  6.根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。

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