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策划书是对未来活动或事件的规划文档,旨在清晰展示目标和实现路径。它不仅是目标规划的文字记录,也是实现目标的重要指南。撰写策划书需要运用现有知识,发挥想象力,在可利用资源的基础上高效达成目标。以下是我们精心整理的《校园活动策划》,欢迎阅读。

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一. 活动目的
为了营造良好河蟹的校园文化,全面提高大学生综合素质,调动广大同学参与社团活动的积极性和主动性,使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响,思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。
创建校园精神文明和促进学生素质全面发展,体现时代性、参与性、竞争性,活跃我院大学生社团文化生活,培养和提高我院大学生的文化品位和艺术修养,营造良好的校园社团文化氛围,推动我院社团的发展。特此,我院大学生社团联合会策划举办此次社团风采展活动。
二.活动内容
1. 各社团的特色节目展示
2. 各社团的海报展示
3. 游戏互动
三.活动流程
活动前期准备:
1. 提起两天出海报及通知宣传此次活动
2. 社团在11月23号前将本社团的表演节目上报社联,由社联负责对节目进行统筹安排
3. 社团在11月24号前将活动所需海报准备好,并打印巡礼月活动照片
4. 各社团负责提供一个互动游戏,并设置奖项,由社联统一提供奖品。相关道具必须在11月24号前准备好
活动当天:
1. 各社团将海报等放置在场地两侧
2. 由各社团表演本社团的特色节目,如跆拳道社的破板表演,双截棍社的双截棍表演,吉他社的吉他演奏,魔术社的魔术表演等
3. 由各社团介绍游戏规则,邀请过往学生组队参与,优胜者可以参与抽奖活动,奖品到社联咨询台处兑换
活动后期工作:
1. 由社联负责统一打印各社团风采展活动当天照片,并出展板展示
2. 将活动总结交至学院报社,由报社协助宣传
四.活动当天安排
1. 所需桌凳在早晨9点前准备到位
2. 所需音箱、调音台等设备在早晨9点前准备到位,并调试好
3. 游戏道具在早晨9:30分前准备到位,由社联统一安排各社团的活动场地
4. 在10:00-10:30、 15:30-16:00之间播放各社团录音的简介
5. 在12:00-13:50之间安排各社团的节目展示,在12:40前关闭所有音响设施
6. 在12:50-14:00、 17:30-18:30之间安排各社团的互动游戏,18:30结束所有活动
五.活动时间
准备工作:11月22-24日
开展活动:11月25或26日
六.活动地点
北门广场或篮球场
七.活动人员
全院学生
社联成员
各社团成员
八.注意事项
1. 提前完成对各个社团节目以及互动游戏等的审核,以确保活动顺利开展
2. 活动当天安排人员负责维持场地秩序,尤其要充分考虑到各社团表演的安全问题
3. 活动当天至少安排一名社联干事以上成员值班负责处理突发事件
4. 活动当天安排专人拍照
5. 如遇天气因素可适当推迟本次活动
九.可行性分析
1. 活动场地能否申请到位
2. 活动所需音箱等能否申请到位
3. 活动经费能否到位
十.经费预算
活动当天所需照片打印:12个社团*15张照片/每个社团*0.6元/每张=108元
胶带、线绳等:6元
其他:50元
共计:164元
大学生社团联合会
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一、活动背景:
又是一个绚丽多彩的夏天,在这个生机勃勃,欣欣向荣的日子里,我们的工作也正如火如荼的进行着。
地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,爱护大自然。我们要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。爱护地球,保护环境,绿化校园,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习,珍惜青春。
为了营造一个“安全、文明、卫生”的校园环境,我们协会联合系学生会生活部举办了校园环保活动。
二、活动目的:
提高我系卫生管理工作水平,培养在校大学生的环保意识,增进环保精神,全面提高我系学生的综合素质,清洁美化我们的校园,为我系同学营造良好的学习和生活环境。
三、活动时间:20__年6月
四、活动地点:我系卫生区。
五、活动对象:计算机工程系青年志愿者协会成员和计算机工程系学生会成员、各班同学。
六、活动内容:
1、积极为本次活动进行宣传,各个组织出版面进行宣传。
2、
3、在我系卫生区设立环保小标语、警示牌,也可制作个性垃圾箱放置在各个卫生区。
4、由学生会召开各班学生代表交流会议,了解各班代表对校园卫生的看法,提高他们对环境卫生的重视程度,深入探讨进一步改进我系的卫生工作。
5、对卫生区进行彻底清扫,并对各班进行检查。指出优缺点,相互学习,相互改进,共同提高。
七、活动方法:
由各班同学对所在卫生区进行打扫,由学生会成员进行检查,我们不定时抽查、保持和维护。和学生会共同探讨本次活动成绩状况,并以版面形式公布。
八、奖励措施:
本次活动对优秀班级以版面形式公布并对其进行表扬,同时此次活动成绩也作为期末班级评比的依据之一,对排名前三位的班级给予奖励。
策划书:计算机工程系青年志愿者协会、学生会生活部
二零__年六月三日
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一、活动主题:美化校园,从你我做起
二、活动背景及意义:茵茵草地遍布整个校园,将我们的校园装扮的美丽温馨,让我们感觉到温暖和谐。但是问题也随之而来,同学们随意践踏草地,导致绿色的草地开始变的枯黄,将那份绿色的温馨淹埋。希望通过制作宣传牌,提醒同学们从自身做起,还草地一片绿色,让我们的校园重回美丽温馨。
三、活动开展:
(一)材料:画板(8块),麻绳(粗,细),小钉子(4盒),双面胶(大,4个),墨水(红、蓝、绿),长棒(扁,5根)。
(2)时间:10月28日(购材),10月29、30日(制作,置放)
(3)置放地点:办公楼,一、二、三教学楼,一、二学生公寓
(4)预算经费:300元
(5)样板形式:用麻绳拼成标语,将其装钉在木板上,再将木板用木棒安插或用绳线吊挂,以醒目的宣传牌,达到宣传的最佳效果。
(6)宣传标语:1、小草披绿衣,你心更欢喜。
2、草儿生命,因你精彩。
3、小脚不乱跑,小草呵呵笑。
4、让小草更绿,心更美。
5、茵茵草地,足下留"青"
6、爱我,别踩我
7、小草笑一笑,请你饶一饶
8、少一串脚印,多一份绿意
(7)人员安排
活动人:__,__
参与人员:宣传部全体成员
购材:__,__
制作:宣传部全体成员
四、建议:为了真正达到保护草地的目的,除制作宣传牌外,建议在办公楼、教学楼的人行道与马路的隔绿带间开一些鹅卵石小过道。这样方便同学们随行,也就减少了乱踩草地的现象了。
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一、指导思想:
进一步丰富我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的.青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。
二、活动主题:
多彩校园,放飞梦想
三、活动时间:
20xx年xx月xx日
四、具体活动内容和要求:
形式具体为两类:语言类。表演类。
1、“歌曲”歌曲曲目必须向真、向善、向美,形式不限,自带伴奏,不得清唱。
2、“器乐”曲目自选,乐器和演奏形式不限。要求演奏时间不超过8分钟,演出乐器除钢琴外全部自备。
3、“相声小品”要求相声小品思想内容积极向上,时间不超过10分钟。
4、“舞蹈表演”舞蹈形式不限,可以独舞几人舞或群舞,也可不受班级限制自行组合。
五、活动组织及参赛要求
放飞梦想、力求原创。
1、确保安全,各班级自接到通知后积极准备,严格按照学校安排的时间地点进行编排。
2、每个类型各班上报一个,各班要积极参与,认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。
3、比赛和演出需要的物品一律自备。比赛作品按学校通知规定时间及要求上报给文化活动处姚苏北老师处。
4、正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序。
六、奖励及计分办法
以班级为单位评定各年级各班总分前三名进行奖励,以各班级节目获奖为计算依据,合排节目给合排班级分别按获奖情况给予计分,所有结果均纳入各年级各班的分数评比,并考核班主任。
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一、活动背景:
为了丰富校园文化生活,提高学生们的实践能力和团队合作精神,同时促进学生间的物品交流与循环利用,特举办此次校园跳蚤市场活动。
二、活动目的:
提倡环保理念,推广二手物品再利用。
提供一个学生间的交流平台,促进彼此的了解与合作。
锻炼学生的组织能力和市场经营技巧。
三、活动时间:
XXXX年XX月XX日
四、活动地点:
校园操场或指定空旷区域
五、活动内容:
学生自带二手物品(书籍、玩具、工艺品等)进行售卖或交换。
设置摊位,进行物品展示与交易。
活动现场设置抽奖环节,增加趣味性。
六、活动准备:
提前宣传,通过校园广播、海报等方式告知学生。
准备摊位及所需物品(如桌椅、遮阳伞等)。
安排志愿者协助现场管理。
七、活动预算:
根据摊位数量及所需物品进行预算,预计总费用为XXX元。
八、活动总结:
活动结束后,进行总结评估,收集学生反馈,为下次活动提供参考。
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一、活动背景:
为弘扬阅读文化,丰富校园生活,我们计划举办创意校园读书日活动,以激发学生的阅读兴趣,培养阅读习惯。
二、活动目标:
提高学生阅读热情,培养阅读习惯。
营造浓厚的校园阅读氛围。
展示学生的创意与才华。
三、活动内容:
主题演讲:邀请作家、学者进行主题演讲,分享阅读心得。
创意书展:学生自行设计、布置展位,展示自己喜欢的书籍。
阅读分享会:学生自愿分享自己喜欢的书籍,并阐述理由。
创意写作比赛:以读书日为题材,进行创意写作比赛。
四、活动时间与地点:
时间:XXXX年XX月XX日
地点:校园图书馆及周边区域
五、预期效果:
通过本次活动,我们期望能够提高学生的阅读兴趣,让他们在阅读中收获知识,培养创新思维。同时,我们也希望能够为校园营造浓厚的阅读氛围,让阅读成为校园文化的一部分。
六、结语:
我们期待每一位同学都能积极参与此次活动,共同享受阅读的乐趣。让我们一起在书籍的海洋中畅游,探索未知的世界,让创意在阅读中绽放!
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一、活动背景为丰富校园文化生活,提高学生动手能力和团队合作精神,特举办校园风筝节活动。
二、活动目标
弘扬传统文化,普及风筝知识。
锻炼学生动手能力,培养创新思维。
加强学生间的交流与合作,增进友谊。
三、活动安排
时间:XXXX年XX月XX日,上午XX时至下午XX时。
地点:校园广场及周边绿地。
内容:风筝制作、风筝设计比赛、风筝飞行比赛、风筝展示等。
四、活动流程
开幕式:介绍活动背景、目的及流程。
风筝制作:学生自带材料,现场制作风筝。
风筝设计比赛:评选设计奖、创意奖等。
风筝飞行比赛:分组进行,评选飞行高度、稳定性等。
风筝展示:展示优秀风筝作品,供师生欣赏。
五、活动预算
预计活动经费为XX元,包括场地布置、材料采购、奖品设置等。
六、活动宣传
通过校园广播、海报、社交媒体等多种渠道进行宣传,提高活动知名度。
七、活动总结
活动结束后进行总结,评估活动效果,为下次活动提供参考。
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一、活动目标:普及风筝制作知识,提高学生动手能力。
增进学生间的交流与合作,培养团队精神。
丰富校园文化生活,营造欢乐和谐的校园氛围。
二、活动内容:
风筝制作比赛:学生自行组队,利用课余时间制作风筝,比赛时展示成果。
风筝飞行比赛:学生操控自制风筝,进行飞行比赛,评选出优秀飞行风筝。
风筝设计比赛:学生发挥创意,设计风筝外观,评选出设计奖。
三、活动安排:
时间:XXXX年XX月XX日
地点:校园操场
参与对象:全校师生
四、活动预算:
预计活动经费为XXXX元,主要用于购买风筝制作材料、奖品及宣传等。
五、活动宣传:
通过校园广播、海报、横幅等方式进行活动宣传,提高学生参与度。
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一、活动目的纪念先人,弘扬传统文化,引导师生尊重生命、珍惜当下。
二、活动主题
“缅怀先烈,传承文化,共筑和谐校园”。
三、活动内容
清明节主题班会:讲述清明节的由来、传统习俗和重要意义,引导学生感悟生命、传承文化。
清明节扫墓活动:组织师生前往烈士陵园或学校周边墓地,缅怀先烈,表达敬意。
清明节文化展览:展示清明节相关物品、图片、文献资料等,增强学生对传统文化的认识和了解。
四、活动时间
XXXX年XX月XX日至XX月XX日。
五、活动要求
精心组织,确保活动安全有序进行。
加强宣传,营造浓厚的节日氛围。
注重实效,确保活动取得预期效果。