大学诚信活动策划案23篇

　　小编精心推荐

　　读书活动总结 | 第二课堂活动总结 | 社团活动总结 | 心理活动总结

　　方案应在目的、要求、方式、方法和进度等方面进行具体且周密的部署，以确保具备良好的可操作性。以下是小编整理的《班会活动方案》，欢迎大家查阅。

⬓ 大学诚信活动策划案 ⬓

　　一、活动主题

　　新学期，新起点

　　二、活动目的

　　通过班会活动，帮助幼儿适应新学期的生活，激发他们对新学期的期待和热情，同时增进师生之间的了解和信任。

　　三、活动时间

　　新学期开学第一周的周五下午

　　四、活动地点

　　幼儿园大班教室

　　五、参与人员

　　大班全体幼儿、班主任及助教老师

　　六、活动流程

　　开场白：班主任致欢迎词，介绍新学期班会的目的和流程。

　　自我介绍：每位幼儿进行简短的自我介绍，包括姓名、年龄、爱好等。

　　新学期寄语：班主任和助教老师分别发表新学期寄语，鼓励幼儿们在新学期取得进步。

　　游戏环节：组织幼儿们进行简单的团队游戏，如“找朋友”、“丢手绢”等，增进彼此之间的了解和友谊。

　　分享环节：邀请几位幼儿分享他们新学期的期望和目标。

　　结束语：班主任总结活动，鼓励幼儿们在新学期共同努力，共同成长。

　　七、预期效果

　　通过本次活动，幼儿们能够更好地适应新学期的生活，增进师生之间的了解和信任，同时激发他们对新学期的期待和热情。

⬓ 大学诚信活动策划案 ⬓

　　一、活动背景

　　新学期伊始，为了增强班级凝聚力，提升同学们的学习热情，我们计划举办一场主题班会活动。

　　二、活动目标

　　加强同学间的交流与合作，促进班级团结。

　　激发同学们的学习兴趣和动力，为新学期打下良好基础。

　　三、活动主题

　　“携手共进，筑梦新学期”

　　四、活动时间

　　XXXX年XX月XX日，周X，下午XX点

　　五、活动地点

　　本班教室

　　六、活动内容

　　班主任致辞：回顾过去，展望未来，为新学期寄语。

　　优秀学生分享：邀请上学期的优秀学生代表分享学习经验和方法。

　　互动环节：分组进行团队协作游戏，增进同学间的友谊。

　　设立目标：每位同学为自己在新学期设定学习目标，并写下心愿卡，贴在班级心愿墙上。

　　总结与展望：班主任对活动进行总结，鼓励同学们为实现目标而努力。

　　七、活动准备

　　提前一周通知同学们活动安排，确保大家做好准备。

　　准备活动所需的道具，如心愿卡、彩笔等。

　　安排场地布置，营造温馨、积极向上的氛围。

　　八、活动预算

　　根据活动需要，预计预算为XXXX元，用于购买道具和布置场地。

　　九、活动后续

　　定期跟进同学们的目标完成情况，给予鼓励和支持。

　　组织定期的班级活动，巩固班级凝聚力，共同进步。

⬓ 大学诚信活动策划案 ⬓

　　一、活动背景与目标：

　　随着大学生活逐渐步入正轨，同学们从五湖四海汇聚到一个班级，彼此交流与合作的机会日益增多。为了增强班级凝聚力，促进同学们之间的友谊，我们计划组织丰富多彩的班级活动。

　　二、活动内容：

　　户外拓展训练：通过团队游戏、挑战项目等，锻炼同学们的团队协作能力，培养集体荣誉感。

　　文艺表演：鼓励同学们展示自己的才艺，如歌唱、舞蹈、朗诵等，增进彼此了解与欣赏。

　　交流分享会：邀请每位同学分享自己的成长经历、心得体会，共同成长与进步。

　　三、活动时间与地点：

　　时间：XXXX年XX月XX日（周X）下午

　　地点：[XXXXX]

　　四、活动预算：

　　预计活动总预算为XXXX元，包括场地租赁、音响设备、游戏道具、小礼品等。我们将通过班级筹款和赞助商支持来确保预算的充足。

　　五、活动组织与分工：

　　活动筹备小组：负责活动的策划、组织与实施，确保活动的顺利进行。

　　宣传小组：负责活动的海报设计、宣传推广等工作，提高活动的知名度。

　　后勤小组：负责场地布置、道具准备、礼品采购等后勤工作，确保活动现场的整洁与秩序。

⬓ 大学诚信活动策划案 ⬓

　　一、活动主题：团结协作，共创未来

　　二、活动目的：

　　加强班级凝聚力，培养同学们的团队协作精神；

　　丰富课余生活，缓解学习压力，促进身心健康；

　　培养同学们的创新意识和实践能力。

　　三、活动时间：XXXX年XX月XX日（周X）下午XX点-XX点

　　四、活动地点：XXXX

　　五、活动内容：

　　团队拓展训练：通过一系列有趣的团队协作游戏，让大家在轻松愉快的氛围中增进友谊，提升团队协作能力。

　　创意手工制作：利用废旧物品制作手工艺品，发挥想象力，培养动手能力。

　　才艺展示：鼓励同学们展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、魔术等，增进彼此的了解。

　　班级合影：在活动结束前，全班同学一起拍照留念，记录美好时刻。

　　六、活动预算：

　　场地费用：XXX元

　　物资采购：XXX元（包括制作手工艺品的材料、饮料等）

　　摄影费用：XXX元

　　总预算：XXX元

　　七、活动组织：

　　活动筹备小组：负责活动策划、物资采购、场地预订等前期准备工作；

　　活动宣传小组：负责活动的宣传和组织工作，确保活动顺利进行。

⬓ 大学诚信活动策划案 ⬓

　　【活动目的】

　　弘扬传统美食文化，培养动手实践能力，活跃班级文化生活

　　【活动时间】

　　20xx年4月10日（星期五）

　　【活动地点】

　　高一（11）班教室

　　【活动准备】

　　1、每人利用清明节小长假时间向家长或利用网络学做一道菜品（食品），熟练掌握制作方法。

　　2、以个人、组合、小组等方式在生活委员处报名，报名时须告知菜名、数量和现场所需要的用具。报名截止时间：4月9日（星期四）中午。

　　3、教室布置：将课桌沿墙呈U型排列，2—3张课桌为一节展示台，制作人在台内操作，教室中间为学生活动区域。

　　4、制作人需自行准备食材、成品或半成品、餐具若干套，如需现场加工，用具自备。品尝的同学也要自己备好餐具。

　　5、班级可以提供的支持：白开水、微波炉两台、电磁炉一台、接线板一个。

　　6、制作关于活动的宣传海报一张。

　　【活动流程】

　　1、4月10日下午第三节课后按照上面的.要求布置好教室。

　　2、制作人展示、介绍菜品。

　　3、同学和家长交流、品尝展品。

　　4、活动结束后各人收拾展台，教室恢复原状，垃圾自己带走，值日生打扫卫生。

　　【注意事项】

　　1、所有食材必须保证干净新鲜卫生，由家长监督，严格把关。现场展示以及与同学分享之前由班主任和家长再次检查，确保食品新鲜不变质。

　　2、尽量把菜品做成成品或半成品，减少现场加工程序，如果必须现场加工，无论用刀还是用电都必须注意安全，同时使用的电器不能超过两个。

　　3、聘请两位家长参与活动管理，监督保障、提供帮助。欢迎其他家长观摩活动，品尝美食。

　　4、所有菜品必须自己动手制作，不得购买现成的食品参展。

　　5、参与活动保持行为举止文明文雅，勿哄闹喧哗，严禁推搡打闹，危及他人及教室安全。

　　6、未尽事宜，另行通知。

　　【评价工作】

　　1、每道菜品均编号，拍照留存，品尝的同学给菜品打分，评选“优质菜品”等奖项予以表彰。

　　2、每一位参与活动的同学均可获得20个活动积分。

⬓ 大学诚信活动策划案 ⬓

　　一、活动背景：

　　为弘扬志愿精神，提升同学们的社会责任感，我班决定组织志愿活动。

　　二、活动目标：

　　增强班级凝聚力，培养同学们的团队合作精神。

　　通过实际行动，为社会贡献一份力量。

　　三、活动内容：

　　前往社区，为老人提供陪伴服务，如听他们分享往事，为他们读报等。

　　四、活动安排：

　　时间：XXXX年XX月XX日，上午9:00-11:00。

　　地点：XXX社区。

　　分工：班长负责整体协调，学习委员负责准备读物，文体委员负责组织游戏等。

　　五、注意事项：

　　提前与社区沟通，确保活动顺利进行。

　　同学们在活动中要尊重老人，保持耐心和热情。

⬓ 大学诚信活动策划案 ⬓

　　目标：帮助新生快速适应新环境，了解学校文化和规章制度。

　　活动内容：

　　开幕式：学校领导及教师代表致辞，欢迎新生入学。

　　校园导览：组织新生参观校园，包括教学楼、图书馆、宿舍、食堂等，并由学生志愿者进行讲解。

　　规章制度讲座：邀请学校相关部门负责人讲解学校规章制度，包括学生管理、学术诚信、安全教育等。

　　互动交流会：设置问答环节，让新生与学长学姐、教师进行互动交流，解答新生疑问。

　　预期效果：新生对学校有更全面的了解，能够快速融入校园生活。

⬓ 大学诚信活动策划案 ⬓

　　目标：激发新生的学术兴趣，引导其树立良好的学术态度。

　　活动内容：

　　学术讲座：邀请校内外知名学者进行学术讲座，分享研究经验和学术前沿。

　　学科介绍：各院系负责人介绍本院系的学科特点、研究方向和教学资源。

　　学术诚信教育：讲解学术诚信的重要性，介绍学术不端行为的后果，引导新生树立正确的学术道德观。

　　小组讨论：分组讨论学术话题，鼓励新生发表自己的观点和看法。

　　预期效果：新生对学术研究有更深入的了解，明确自己的学术目标。

⬓ 大学诚信活动策划案 ⬓

　　关注新生心理健康，提供适应性辅导。

　　增强情绪管理能力，培养积极心态。

　　建立心理健康支持网络，促进健康成长。

　　活动内容：

　　心理健康讲座：邀请心理咨询师，讲解心理健康知识，教授应对压力的方法。

　　情绪管理工作坊：通过冥想、正念练习等活动，帮助新生学会情绪自我调节。

　　成长小组：组建小组，定期分享成长困惑与收获，相互鼓励与支持。

　　一对一咨询：提供心理健康咨询服务，为需要帮助的新生提供个性化指导。

　　感恩与成长晚会：通过表演、分享等形式，展现新生入学以来的成长与变化，增强集体荣誉感。

⬓ 大学诚信活动策划案 ⬓

　　随着新学期的开始，为了帮助新入园的幼儿更好地适应幼儿园生活，减轻他们的分离焦虑，增强他们的社交能力和学习兴趣，特制定本入学教育活动策划方案。

　　二、活动时间与对象

　　时间：新学期开学初的一周内

　　对象：新入园的幼儿及家长

　　三、活动内容

　　亲子互动游戏：

　　目的：通过亲子游戏增进家长与孩子之间的情感交流，帮助幼儿感受幼儿园的温馨氛围。

　　活动形式：组织简单的亲子游戏，如“抱抱接力”、“亲子涂鸦”等。

　　幼儿园环境探索：

　　目的：引导幼儿熟悉幼儿园的环境，减少陌生感。

　　活动形式：由老师带领幼儿参观幼儿园的各个角落，介绍每个区域的功能。

　　生活常规教育：

　　目的：教育幼儿掌握基本的生活自理能力，如洗手、上厕所等。

　　活动形式：通过示范和练习，让幼儿学会正确的生活习惯。

　　社交技能培养：

　　目的：帮助幼儿学会与同伴相处，分享玩具和食物。

　　活动形式：组织小组活动，鼓励幼儿进行简单的交流和合作。

　　家长讲座：

　　目的：向家长介绍幼儿园的教育理念、课程设置和家园共育的重要性。

　　活动形式：邀请园长或资深教师为家长举办讲座，解答家长的疑问。

　　四、活动准备

　　制定详细的活动计划表，明确每项活动的时间、地点和负责人。

　　准备活动所需的物资，如游戏道具、宣传资料等。

　　对参与活动的老师进行培训，确保他们熟悉活动流程和要求。

　　五、活动实施

　　按照活动计划表逐项进行，确保每项活动都顺利进行。

　　在活动过程中，注意观察幼儿的表现和反应，及时调整活动策略。

　　鼓励家长积极参与活动，与他们建立良好的沟通渠道。

　　六、活动评估与反馈

　　在活动结束后，对活动效果进行评估，总结成功经验和不足之处。

　　收集家长和幼儿的反馈意见，以便对后续活动进行改进。

　　将活动成果和经验进行分享，为其他班级或幼儿园提供参考。

⬓ 大学诚信活动策划案 ⬓

　　一、活动背景

　　为弘扬传统文化，增进学生间的交流与合作，我们策划举办校园风筝节活动。

　　二、活动目标

　　传播风筝文化，提高学生对传统文化的认识与兴趣。

　　培养学生团队协作与创新实践能力。

　　丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。

　　三、活动内容

　　风筝制作比赛：学生自行设计并制作风筝，评选出创意与工艺奖。

　　风筝放飞表演：邀请专业风筝表演团队进行精彩表演，展示风筝的魅力。

　　风筝知识讲座：邀请专家讲解风筝的历史、制作技巧及放飞方法。

　　四、活动时间与地点

　　时间：XXXX年XX月XX日

　　地点：校园广场

⬓ 大学诚信活动策划案 ⬓

　　一、活动目的：

　　（1）为了更好的配合20x届主席团的相关工作，加强本系学生会各部之间的联系，活跃学生会内部的气氛；

　　（2）发挥文艺部各个成员的特长，提高各成员的本事，增强学校的文艺气息；

　　（3）发现学院内更多的文艺人才，为下文艺活动做好充分准备。

　　二、活动主题：

　　环境工程学院学生会内部联谊活动

　　三、参与人员：

　　环境工程学院全体学生会成员

　　四、活动时间：

　　三月中下旬

　　五、活动地点：

　　大学生活动中心三楼多功能厅

　　六、活动资料：

　　（1）向主席团申请并联系各部门，听取各部门的意见和提议；

　　（2）对活动以各种形式进行宣传；

　　（3）邀请各部门准备联谊的节目，表演节目能够请外援但必须是我院同学；（每部一至两个节目即可）

　　（4）节目中穿插游戏，游戏主要以各部门为小组进行，这样能够加强部门内部的团结；

　　（5）在活动结束后能够奖励表现突出的同学；（可为下迎新晚会发觉人才）

　　（6）活动的经费，服饰，场地布置等由商讨决定。

⬓ 大学诚信活动策划案 ⬓

　　一、活动背景

　　为丰富校园文化生活，促进学生身心健康，提高团队合作精神，特举办校园风筝节活动。

　　二、活动目标

　　增进学生间的交流与合作。

　　弘扬传统文化，体验风筝制作与放飞乐趣。

　　培养学生创新精神和动手能力。

　　三、活动对象

　　全校师生。

　　四、活动时间

　　XXXX年XX月XX日。

　　五、活动地点

　　校园操场。

　　六、活动内容

　　风筝制作比赛：学生自带材料，现场制作风筝。

　　风筝设计比赛：评选设计奖。

　　风筝放飞比赛：分组进行，比赛放飞高度和稳定性。

　　七、活动预算

　　预计活动费用为XXXX元，包括材料费、奖品费及场地布置费。

　　八、活动宣传

　　通过校园广播、海报等方式进行宣传，提高活动知名度。

　　九、活动总结

　　活动结束后，组织总结会议，对活动效果进行评估，为下活动提供参考。

⬓ 大学诚信活动策划案 ⬓

　　一、活动背景

　　为丰富学生暑假生活，提升校园艺术氛围，特举办“夏日创意市集”活动。

　　二、活动目的

　　展示学生才艺，鼓励创新思维。

　　加强学生间的交流与合作。

　　营造浓厚的校园文化氛围。

　　三、活动内容

　　创意摊位：学生可自由申请摊位，展示手工艺品、书画作品等。

　　互动游戏：设置多个趣味游戏区，如涂鸦墙、拼图挑战等。

　　演出表演：邀请校园乐队、舞蹈队等进行现场表演。

　　四、活动时间

　　XXXX年XX月XX日至XX日

　　五、活动地点

　　学校操场

　　六、活动预算

　　预计活动总预算为XXXX元，主要用于场地布置、宣传费用等。

　　七、活动宣传

　　通过学校、微信公众号等渠道进行广泛宣传。

⬓ 大学诚信活动策划案 ⬓

　　一、活动目的

　　1、班委是一个班集体的领导核心，有一个健全、有号召力的班委，不仅能协助教师管理班级，营造积极向上的班风和学习氛围，而且能锻炼学生的管理能力和领导能力，从而增强学生的自信心和提高人际交往能力。

　　2、通过民主竞选班干部，成立正式班委，进一步增强学生的责任意识，让他们知道如何才能当一名合格的班干部。

　　二、活动准备

　　1、《班委竞选大会》主题班会PPT课件。

　　2、竞选前做好一定的宣传工作。

　　3、参与竞选的学生提前写好竞选演说稿。

　　三、班会活动流程

　　（一）谈话导入：总结开学班级的总体情况，再说明班干部对班级的重要性，引出主题。

　　（二）主持人主持活动

　　（三）说说心中的好班委

　　1、以小组为单位讨论自己心目中理想的班干部。（教师巡视并强调说时要简明说明理由）

　　2、全班交流讨论。

　　（四）公布班委的竞选职位，并公布班委的职责和班委的竞选条件

　　同学们现在看看这些竞选职位和竞选的条件，并了解它们不同的职责工作。看看自己适合哪个职位？或者说能胜任那个职位？

　　（五）主持人宣布班级班委竞选的开始

　　1、宣布本次参加班委竞选的名单。

　　2、参与竞选的学生轮流上台发表竞选演说。

　　3、进行全班投票活动，以举手的方式进行表决。

　　4、由小助手进行点数计数，宣读选举结果。

　　（六）当选班委的同学发表当选的感言。

　　（七）班主任对本次活动进行小结，做班会总结。

　　新的班委就此产生了，让我们大家祝贺他们。我们进行选举，大家就应该少数服从多数人的意见，要学会尊重大多数同学的选择，要积极配合好新班委的工作。班委就是老师们的小助手，是同学们的“领头羊”。但是正因为如此，班委更需要以身作则，严格要求自己，给其他同学做好的榜样。

　　（八）主持人宣布活动的结束。

⬓ 大学诚信活动策划案 ⬓

　　一、活动主题

　　快乐启航，迎接新学期

　　二、活动目的

　　通过轻松愉快的活动氛围，帮助幼儿们调整心态，积极面对新学期的学习和生活。

　　三、活动时间

　　新学期开学第二周的周三下午

　　四、活动地点

　　幼儿园中班教室及户外操场

　　五、参与人员

　　中班全体幼儿、班主任及助教老师、部分家长志愿者

　　六、活动流程

　　开场舞：全体幼儿和老师们一起跳一段欢快的开场舞，活跃气氛。

　　新学期目标设定：班主任引导幼儿们设定新学期的学习和生活目标。

　　亲子互动游戏：邀请家长志愿者与幼儿们一起进行亲子互动游戏，如“两人三足”、“接力赛”等。

　　才艺展示：鼓励幼儿们展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、讲故事等。

　　户外探险：带领幼儿们到户外操场进行简单的探险活动，如寻找宝藏、观察自然等。

　　总结分享：班主任引导幼儿们分享新学期的感受和收获。

　　七、预期效果

　　通过本次活动，幼儿们能够以更加积极的心态面对新学期的学习和生活，同时增进与家长、老师之间的互动和了解。

⬓ 大学诚信活动策划案 ⬓

　　活动目的：

　　通过本次班会，让学生了解低碳生活的概念和意义，掌握节能减排的方法，倡导绿色校园生活方式，共同为减少碳排放、保护环境贡献力量。

　　活动流程：

　　低碳生活知识讲解：

　　教师讲解低碳生活的概念、意义及节能减排的方法。

　　通过实例展示低碳生活给环境带来的积极影响。

　　低碳生活体验活动：

　　组织学生进行低碳生活体验活动，如关闭不必要的电灯、空调，使用双面打印纸等。

　　让学生亲身体验低碳生活带来的变化和好处。

　　低碳生活小贴士分享：

　　学生分享自己在日常生活中实践低碳生活的小贴士和经验。

　　鼓励其他同学学习借鉴，共同营造低碳校园氛围。

　　低碳生活倡议书：

　　全班共同撰写并宣读低碳生活倡议书，呼吁全校师生共同践行低碳生活理念。

　　低碳生活创意展示：

　　学生展示自己设计的低碳生活创意作品，如低碳出行方案、节能家电改造等。

　　通过展示和交流，激发学生的创新思维和环保意识。

　　活动总结与反思：

　　教师总结本次班会活动成果，肯定学生的努力和创意。

　　引导学生反思自己在日常生活中的环保行为，提出改进意见和建议。

　　鼓励学生将低碳生活理念带入家庭和社会，为保护环境贡献更多力量。

⬓ 大学诚信活动策划案 ⬓

　　利津县第二实验学校首届“感动校园”年度人物评选活动

　　二、活动主题

　　1、活动主题：平凡孕育辉煌榜样凝聚力量

　　2、活动口号：发现感动，表达感动，传达感动，共享感动

　　三、活动组织

　　1、主办单位：利津县第二实验学校校委会

　　2、承办单位：各处室、各级部、各社团

　　3、活动时间：20xx年10—20xx年1月

　　四、发布活动方案

　　20xx年10月28日发布《利津县第二实验学校“感动校园”20xx年度人物评选活动方案》。

　　五、组织机构：

　　评审团：

　　1、人员组成：班子成员代表，处室、级部代表，家委会代表；

　　2、办公地点：接待室

　　工作组：

　　1、组长：王主席崔主任

　　2、组员：各处室、各级部、社团代表；

　　3、办公地点：活动室

　　六﹑推荐方法

　　1、采用组织推荐和自荐相结合的方法，对象可以是个人，也可以是团体，并认真填写“感动校园”20xx年度人物评选推（自）荐表。

　　2、以各处室、各级部为单位征集材料，组织“感动校园”年度人物的推选工作，按所分配名额推荐候选人参加学校评选。

　　3、个人自荐的，可以把材料直接交评审团办公室。

　　4、组织“感动校园”年度人物候选人详细材料，包括个人（团体）简介、生活照（电子档）、主要事迹材料的纸质文档和电子文档。（见附表）

　　5、未尽事宜，另行通知。

　　七、评选规则

　　（一）、名额分配

　　候选人推选：每个处室一人，每个年级一人，个人自荐不限名额

　　（二）、参评团体

　　处室、年级、教研组、社团（学生会、各类协会和活动团队）等表现突出的均可具有被评选资格。

　　（三）、奖项设立

　　1、获奖人（团体）共6名

　　2、对获奖的个人和团体授予奖杯、奖品、证书。

　　3、设提名奖若干。

　　八、组织评审

　　1、组织材料：候选人材料分纸质和电子版两种，于20xx年11月10日上报评选工作组；

　　2、初评：由评审团初选，确定“感动校园”年度人物实际当选人数的1.5倍为候选人名单，20xx年11月18日公布；

　　3、20xx年12月16日公布“感动校园”年度人物，评选结果公示一周。

　　4、投票

　　（1）教师投票：全校教师均可投票，每人限投一票。

　　（2）学生投票：学生代表若干人投票，每人限投一票。

　　（3）网络投票：每人在微信上限投一票，多投无效。

　　（4）校委会成员投票

　　（5）评审团投票

　　5、计分：有工作组依据教师投票权重30%，学生投票权重20%，班子成员投票权重10%，网上投票权重10%，评审团评审权重30%计分。按总分依次评出利津县第二实验学校“感动校园”年度人物荣誉称号、“感动校园”年度人物提名奖荣誉称号。

　　6、评审团复审：认真核对材料的真实性和感动程度，对弄虚作假者取消评选资格，确定结果。

　　九、表彰及安排

　　1、联系文明办、；校刊校报采访；“感动校园”年度人物事迹情景剧编排，报告会预选人员推荐等事宜。

　　2、起草颁奖词。

　　3、表彰奖励大会及事迹报告会准备工作

　　（1）时间：临时通知

　　（2）地点：临时通知

　　（3）礼仪：校文体组负责；

　　（4）颁奖嘉宾：待定

　　（5）其他

　　4、班子成员走访“感动校园”年度人物家庭

　　春节期间班子成员走访“感动校园”年度人物家庭，旨在弘扬榜样精神，宣传学校爱教护教的传统，增强家庭支持教育，理解教师，奉献教育的信念。

　　5、其他

　　十、注意事项

　　1、各相关部门要开好专题讨论会、动员会，特别是各班要利用主题班会课等，认真组织宣传，切实做好感动校园人物推荐申报工作并按时上报推荐材料。

　　2、所有上报材料班各部门负责人要认真审稿，可以请相关老师帮助酝酿，确保材料真实、感人，严禁马虎了事、走过场。

　　3、初审后的候选人材料须以电子稿形式重新审核上交，并配以电子或者纸质照片，届时工作组另行通知。

　　4、未尽事项另行通知。

⬓ 大学诚信活动策划案 ⬓

　　在父亲节当晚，由同学们写给父亲一封信，由学生会负责寄出，表达对父亲真切的。

　　二、活动时间：xxxx

　　三、活动流程：

　　1、活动于x月x日正式开始，由办公室负责进每个宿舍进行宣传，鼓励同学们给父亲写信。给有意愿的同学发说明书及信纸，幷记录有意愿同学的信息。

　　2、x月x日前每天中午12：00—13：30、下午17：30—21：30由办公室负责收信件，信件回收活动于x月x日晚21：30正式截止。办公室保存好信件。

　　3、x月x日中午12：30，由办公室将信件装好并寄出。

　　四、人员要求：

　　1、进宿舍进行宣传时，统一佩戴干事牌，干部证。勿扰同学。

　　2、办公室收到信件立即封存好，所有人不得偷看。

⬓ 大学诚信活动策划案 ⬓

　　旧物换新颜，义卖为明天-志愿服务活动

　　二、活动目的

　　为了进一步推进我校环保绿色活动的开展，丰富学校文化生活，培养同学们的爱心意识和团结合作本事，提高大学生综合素质，使同学们能够真

　　正有机会展示自我本事、发扬奉献精神。我校外语系在了解到位于长清的全国小的期望小学里仅有一名教师和十二名学生，孩子们每一天跋涉数十里上学的艰难条件，一名教师坚守经年的高尚节操，空荡的教室，简陋的设施等实际情景后，进取倡导“旧物换新颜，义卖为明天”的主题精神，旨在以自身的绵薄之力，为期望小学的建设贡献自我的力量，给“期望小学”的孩子们带去更多的关爱和祝福，由我系组织开展“旧物换新颜，义卖为明天”志愿服务活动。

　　三、策划主办单位

　　外语系团总支外语系志愿者协会

　　四、活动对象

　　外语系全体同学

　　五、活动时间

　　x月xx日—x月xx日

　　六、活动地点

　　xx广场、xx步行街、xx交通学院

　　七、活动流程

　　1.准备阶段

　　(1)前往xx村期望小学进行实地考察，充分了解当地教育情景及教学环境，知晓学校教育及孩子们学习条件上的困难，并且以图片或影像的.形式记录下来，为活动的开展打下良好的基础。

　　(2)利用网络、书籍等现代信息传播途径，搜罗关于变废为宝的制作及成品信息，和期望小学的实地考察资料一齐，留作下一步宣传工作的重要基础和信息来源。

　　(3)利用飞信、人x网等现代传媒技术将此次活动的相关资料上传，以更加便利快捷的宣传方式，来扩大影响，到达宣传的良好效果。

　　2.活动阶段

　　(1)由宣传部制作活动所需要的海报，横幅和宣传板，将其放于人流密集的地下通道入口。以扩大影响，吸引参赛者。

　　(2)将所有报名的同学，以4~6人为一个单位，分成若干组，并推举出组长一人，带领组员进行创作。

　　(3)各组成员在学校，班级，宿舍等范围内收集废旧物品，并以此为原材料，开动脑筋，动手展开创作。

　　(4)由组长带领组员开展为期两周的创作。期间，由秘书处、组织部定时定期了解各组的创作动态，并进行一系列的检查及统计工作，以保证作品的质量、数量以及义卖的可行性。

　　(5)每组至少制作五件成品，在保证质量以及在规定时间下，不设上限，多多益善。

　　(6)作品完成后，由组长带领组员，在指定的三个地点，举行义卖活动。

　　(7)义卖结束之后，各组成员与活动负责人一齐，将所筹善款收集，购买文具、日用品等，利用周末时间，参赛同学按照个人意愿前往期望小学，在全体活动成员的见证下，将所有本次活动所得全部捐赠，为学校的建设和孩子们的成长略尽绵薄之力。

　　3.活动后期

　　(1)将捐献的过程及教师与孩子们的反应以影像的形式记录下来，传送到相关网站，飞信等，为活动构成良好的社会效应，从而呼吁和感召更多的人，加入到我们的爱心行列中来。

　　(2)请本次活动的获奖小组派代表，就此次爱心义卖活动在图书馆报告厅畅谈心得感受，将活动相关影像资料以PPT的形式呈现给大学生，使他们真正的意识到自身的社会职责及社会价值。

　　八、奖项设置

　　按义卖善款金额高低，以小组为获奖单位，分别设置为一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干，并对参赛获奖选手发放五四证书。

⬓ 大学诚信活动策划案 ⬓

　　诚信，如幽兰之香淡然而隽永，如杨柳之风轻柔而坚定，如淬火之刃无华而锋利。如果一个人没有了诚信，就如同没有了脊柱，无法支撑起他的精神躯体；如果一个企业没有了诚信，就如同帆船失去了桅杆，迷失了远航的方向；如果一个民族没有了诚信，就如同大厦没有了根基，无法屹立于世界民族之林。是诚信，如同母亲柔声细语的安抚让人内心和谐安宁；是诚信，如同万家灯火驱散黑暗送来光明，让世界变得如此美丽多彩；是诚信，如同阳光雨露让世界充满生机，让生命充满活力。哪里有诚信，哪里就有微风送爽；哪里有诚信，哪里就有欢颜笑语；哪里有诚信，哪里就有和谐文明。

　　爱因斯坦曾经说过：世间美好的东西莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正朋友。在日常的工作中，要想真正交上几个知心朋友，首先你得是个讲诚信的人。因为你三四十年的职业生涯中，与朋友同事在一起的时间是很多的。人与人相处，应该坦诚相对，信守诺言。只有做到诚信为人，在工作中，大家才能配合的更好，身心愉悦，工作更出效率。反之，总是在别别扭扭的心情中工作，工作出差错的机率会加大，更严重的情况会葬送了自己的职业生涯甚至生命。

　　人与人之间的交往离不开诚信，同样的道理也适用于我们日常的工作中。

　　只有我们人人讲诚信，时时讲诚信，事事讲诚信，这个世界就会充满真善美，我们的世界就会更美好！

　　活动主题：知荣明耻，做新一代大学生

　　围绕“人人知诚信，诚信我先行”这个主题，大家踊跃发言，商讨怎样开展这次主题班会，立志一定要把这次班会搞好。诚信，如同阳光雨露让世界充满生机，让生命充满活力。哪里有诚信，哪里就有微风送爽；哪里有诚信，哪里就有欢颜笑语；哪里有诚信，哪里就有和谐文明，我们一定会时时讲诚信，事事讲诚信。

　　活动目的：

　　为了增强同学们的诚信意识，我们针对诚信学习、助学贷款等内容展开这次主题班会。中国汉语里有关诚信的成语不胜枚举，如：一言九鼎、一诺千金、言而有信、金口玉言、一言为定……关于诚信的格言、警句也是数不胜数，其中比较经典的有：言不信，行不果。墨子；民无信不立？孔子；城者，天之道也，思诚者，人之道也。孟子，另外还有人人耳熟能详的“君子一言，驷马难追”，所有这些通通告诉我们做人要讲诚信，“诚者，信也！”其意思就是如果你是个诚实者、真诚者，必定能取信与于人。

　　看看身边的现象，你是否会发现，讲诚信的人往往都是受人尊重的、喜爱的、信任的，而那些虚伪者、说谎者，别人表面上尊重你，而心里却对你却极度反感，一旦别人对你有想法了，就很难再取得别人对你信任了，可见不讲诚信的人真的可悲、可怕、可恨、可怜！

　　大家都来讲诚信吧，诚信是人类一种宝贵的无形资产，是世界美丽的衣裳，是人类财富的种子，是沟通心灵的桥梁，诚信真的很重要！

　　诚信是做人之根本，诚信是现代社会生活中每个人立身之本，是人们道德发展的基本要求，也是每一所学校生存、发展和提高办学品位的需要。我们呼唤诚信，寻找诚信，我们要在自己的身边种植培育起诚信的森林，让这个世界变得更加美好。

⬓ 大学诚信活动策划案 ⬓

　　至诚则成，立信于行。

　　二、活动背景

　　在瞬息万变信息时代，诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则；不仅是一种声誉，更是一种资源，就个人而言，诚信是高尚的人格力量；就资助而言，诚信是宝贵的无形资产；就就业而言，诚信是正常生产生活的秩序；就考试而言，诚信是项链上的宝石，知识因诚信更加博大精深。就言行而言，诚信是有一个问心无愧的归属宿。诚者，开心见诚，无所隐伏也；信者，诚实不欺，信而有征也。我们作为当代大学生，要明确自己身上的职责与使命，切实在生活中与学习中做一个诚实就是真实无欺，对己身，要光明磊落，言行一致。

　　三、活动的目的以及意义

　　加强和改进同学诚信思想教育和诚信意识，培养学生的诚信品质，以全面提高大学生的思想道德素质，引导学生树立诚信理念，养成“诚信待人、诚信处事、诚信学习、诚信立身”的良好习惯，做一名具有诚信美德并能为建设诚信社会做贡献的高素质大学生，求真务实、言行一致的诚信形象，此次以“至诚则成，立信于行”为主题的班会意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识，并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事，真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性，诚信是做人的一种品质，是职业道德的根本，是个人成就事业的根基。作为当代大学生，我们应该做到诚实，诚恳，实事求是，重信用，守，做一个“一诺千金”的人。

　　四、活动参与人员

　　xx班全体同学。

　　五、活动时间

　　2020年x月x日下午x至xx。

　　六、活动地点

　　教学楼。

　　七、主要负责人

　　xxx、xxx。

　　八、活动前期准备

　　1、班干部商讨活动详细安排，确定活动过程及注意事项。

　　2、提前申请一间教室。

　　3、提前两天通知辅导员、班主任老师和同学们。

　　4、生活委员提前准备好活动所需要的东西。

　　5、提前准备好活动所需相关物资（包括活动PPT，故事，等等）。

　　6、提前跟同学们说开班会的时间地点。

　　九、活动流程

　　1、x月x日下午xx点，同学们按时到达教室，主持人准备就绪。

　　2、x：xx准时开始，主持人xx致开幕词（讲解诚信含义以及重要性）。

　　3、演讲4条诚信格言（以资助诚信、就业诚信、考试诚信、言行诚信等方面为主），由xx同学演说。先是有xx说出格言，同学们在下面猜格言的作者，心理委负责在下面激励同学回答问题，答对者有奖品。

　　4、演讲4个诚信有关笑话或案例（以资助诚信、就业诚信、考试诚信、言行诚信等方面为主），由xxx、xx、xx、xx上台演讲。

　　5、播放诚信有关的视频。

　　6、分享阅历。这是个自由互动环节，让自告奋勇同学出来分享自己在生活所经历或亲眼所见一些阅历，在下面的同学可以对他提问。分享者有奖。

　　7、辅导员进行点评。

　　十、活动经费预算

　　小纸条、礼品。

　　十一、工作分配

　　1、班长：监督班干部工作。

　　2、副班长：协助班长工作。

　　3、团支书：班会PPT。

　　4、学习委：寻找PPT资料。

　　5、文娱委：主持工作。

　　6、组织委：写策划书。

　　7、宣传委：负责通知班会时间和地点。

　　8、心理委：活跃气氛。

　　9、劳动委：组织活动后勤工作。

　　10、纪律委：负责出席班会出席人数以及纪律。

　　11、体育委：活动摄影。

　　12、生活委：准备好所需的道具（小纸条）。

　　13、通讯委：写总结。

　　十二、活动意义

　　通过这次“至诚则成，立信于行”班会，同学们都充分的认识到了诚信的重要性，大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。自古以来，凡是品德高尚的人，都是诚实守信的人。孔子说：“人而无信，不知其可也。”只有有了诚信，你才能在社会立足，才能得到别人的尊敬，才能使他人信服，因为谁都不喜欢被欺骗。因此，做一个诚信之人是我们的责任和义务，以及一个做人的起码的原则！今天，我们重温我们优秀的道德文化传统，并在这丰富的道德资源中，汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点，在今后的学习生活中，处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础！

⬓ 大学诚信活动策划案 ⬓

　　诚信是我们为人的基础，是我们品德优劣的衡量标准。倘若同学之间没有诚信，那么这个班级便失去了凝聚力；倘若诺大的国家里没有诚信，又如何依法治国？如果社会中连这基本的诚信都缺乏了，人类的文明又将何去何从？所以作为家长和老师应该正确的引导学生在生活中要讲诚信，要学会做人、作好人。

　　二、主题班会的目的：

　　1、结合实际生活与学习中的事例来说明诚信的重要性。

　　2、我们在以后的生活中诚信教育是否需要展开讨论。

　　3、同学表态一定要做一个讲诚信的人，为了他人也为了自己。

　　4、如何做人？怎么做人？

　　主持人：边成宇（男）、李畅（女）

　　参加对象：全体同学、

　　三、诚信教育主题班会准备过程：

　　1、首先由班主任于班委会议上下达了开展此次班会的任务。

　　2、由班长李畅同学组织召开班委会，拟定班会的具体过程（包括内容、主持人、时间等，后确定由文艺委员边成宇与班长李畅同学担任主持人。）

　　3、由文艺委员边成宇同学与班长李畅同学确定班会的节目范围与内容。

　　4、由文艺委员边成宇同学着手查找相关资料，并在班级范围内拟定合适的表演者。

　　5、由班长李畅同学与各表演者联系，安排排练时间并进行督促。

　　6、由文艺委员边成宇同学邀请老师参与班会。

　　7、班会正式开始前，集合所有参与演出者进行正式彩排。

　　8、班会结束后，由班长李畅同学组织班委会讨论此次班会取得的成效。

　　9、由班长李畅同学写此次班会的总结报告，上交于班主任。

　　四、主题班会具体过程：

　　1、首先是李昕舫同学带来了他的诗朗诵《选择》，在他深情款款、悠扬顿挫的朗诵中，同学们不仅得到了听觉上的享受，还明白了在一个人的人生之中会面临着许许多多的不同选择，而选择了诚信，就等于选择了一个成功的人生。

　　2、其次是活泼开朗的语文课代表李佳欣与多才多艺的文艺委员边成宇合作演出的相声《抄袭与玉米》，该表演诙谐幽默、引人发笑，其中叙述了一个经常以抄袭为荣的同学终自食恶果、后悔改过的故事，充满了讽刺意味，让同学们在开怀大笑之余又懂得了不讲诚信所取得的严重后果。

　　3、紧接着，为了提高班会的参与度，安排了2个趣味横生的小游戏，而游戏中失利的同学就要发表一下自己对诚信的看法，以此一改往日死板的发言状况，做到人人公平参与。《数字大考验》是一个报数游戏，为了考验同学们对数字的敏感以及反应速度，也为了调动起同学们的积极性，而重点在于第2个主持人原创的游戏《悄悄告诉你》，（游戏规则是主持人告诉4组首位同学一长串数字，让其一一往后传，但每告诉一个同学时必须修改其中一个数字，所以越往后变化就越大，后与原数字相近一组即为胜利）该游戏意味深长，告诉同学们如果每一个人都丧失一点诚信，整个社会将一片混乱面目全非，充分阐述了诚信的重要性及必要性，进行了成功的寓教于乐。

　　4、然后是由体育委员刘同训同学与学习委员张名声同学合作的吉他弹唱《轨迹》，（由刘同训同学弹奏），借机一展我班同学的多姿风采，班会就在同学们优美的合唱中接近尾声。

　　5、后，由班主任及副班主（特邀嘉宾）发表自己对诚信的看法、对我们进行一些诚信为人的教育以及对此次班会的进行评价。到此，诚信教育主题班会正式结束。

　　为什么要开展诚信教育（大家讨论）

　　作为每一个立足于现今社会的人，我们或许可以没有家缠万贯，可以不是达官显贵，也可以没有过人的非凡智慧，但千万不能无信于人。

　　所以，为了配合现今社会对诚信教育的重视以及学校对此所展开的诚信教育系列活动，更为了让同学们能够更加深刻、深入地了解诚信、认识诚信的重要性和必要性，我班展开了以诚信教育为主题的班会，让同学们在深情款款的演讲朗诵中、在趣味横生的小品游戏中、在热烈参与的发言讨论中明白，只有诚信待人，才能融于班级、融于学校、融于社会、融于生活！

　　五、班会总结：

　　应该说，在各位演员的努力排练下、在班委的仔细督促下、在同学们的积极配合下，这次以诚信教育为主题的班会进行地十分顺利，不仅给演员们多了锻炼自我的机会，也给有才华的同学一个展示的舞台，更让同学们更加深刻地理解了诚信待人、诚信为人的重要性和必要性。

　　在当今社会中，不仅成人需要遵守法律、诚信待人，青少年更应该学会诚信、坚守诚信。诚信是为人的基本准则，是同学们在现今的学习生活和将来踏入社会的工作生活中不可缺少的重要组成部分，人无信而不立，青少年应该从小学习诚信，从小遵守诚信，这正是我们此次开展班会的主要目的，而且，在精彩的班会活动中，我们以充分的准备取得了完美的成功，经过这次班会后，同学们更加了解诚信，并且为自己树立起诚信的准则，也更好的做到了以诚信为人，这就是我们开展诚信教育主题班会所取得的巨大成效。