如今,无论做什么,特别是在升职时,都需要得到他人的推荐,包括领导对上级的举荐,这样才有发展机会。然而,许多人对于专家邀请申请书的写作方式并不清楚。为此,小编整理了28篇通用的专家邀请申请书模板,供大家参考。
◍ 专家邀请申请书怎么写
尊敬的xxxx大学领导:
xxx是xxxx大学xxxx研究所联合培养的xx级xx硕士研究生,得知他想要应聘贵校实验员岗位,我感到非常高兴和无比欣慰。因此,我很荣幸向贵校推荐这位优秀青年。
作为xxx的校外导师,我见证了他攻读硕士研究生三年来的成长。他学习认真刻苦,大量阅读国内外专业文献,虚心向老师及同学请教,对设施渔业有了比较深刻的认识和理解;平时工作勤奋、踏实,得到了老师及同学的一致好评。攻读硕士期间参与完成了大量课题工作,并发表了一篇专业论文(已被xxxx大学学报(自然科学版)录用),表现出了较强的科研工作能力;同时英语通过了cet6考试,具有良好的听、说、读、写能力,为撰写专业论文奠定了良好的基础。
总体来说,xxx热爱祖国,具有较高的思想政治觉悟,为人诚实守信、尊敬师长、团结同学,具有较强的动手能力和扎实的专业知识水平,科研工作能力突出,我认为他可以胜任实验员岗位,特此向贵校推荐,真诚期望贵校能给他一个施展才能的机会。
推荐人:
日期:
◍ 专家邀请申请书怎么写
尊敬的先生或女士:
您好,我是xxx,xxx公司的总经理。得知我公司优秀员工xxx想要深造,我感到非常高兴和无比欣慰。在我看来这样一个上进的年轻人应该接受良好的教育拥有更辉煌的未来。因此,我很荣幸向贵校强烈推荐这位优秀青年。
xxx曾在大四的时候来我公司实习。尽管对业务不很熟悉,工作经验相对匮乏。但是从不服输的他一刻也不放弃学习的机会。利于闲暇时间大量阅读参考有关业务的书籍,虚心向其他员工请教。渐渐地,他开始精通各项业务,并取得一定成绩。对此他并没有满足更没有骄傲自大。相反,遇到难题,他仍然虚心与同事交流讨论直到找出解决方案为止。鉴于他在实习期的出色表现,我公司破例招收他为正式员工(通常我公司不予考虑应届毕业生)。
现在,做为我公司的一名业务精英,xxx工作更加认真,负责,努力。为所有同事树立了榜样。付出就有获得,他因此被评为本公司优秀员工,并享有高额奖金。
虽然从某种程度上来说,如此优秀的员工离去是我公司的损失,但是考虑到他的前途,我依然毫不犹豫的支持他远赴贵公司深造。真诚期望贵公司能同样支持他,给他一个提升自己实现梦想的机会。谢谢。
推荐人:
日期:
◍ 专家邀请申请书怎么写
尊敬的领导:
xxx在20XX年进入xxx公司策划部。在近3年的工作中思想上积极进取、工作上任劳任怨、生活中能团结公司全体员工,默默地在自己的岗位上为公司为部门无私地奉献个人青春和力量。
XXXX年xxx同被任命为信息组组长。其工作是带领信息组对xxx公司网站的全面升级建设工作。xxx公司网站升级项目涉及的知识面十分广阔,包括xxx行业知识、计算机网络和商务相关知识、xxx公司商业运营的历史沿革和未来规划、公司企业文化和各部门所能提供的资源、项目管理相关知识等等。而且,项目小组中的其他成员都是刚刚进入公司不久的新人,对公司的情况还需要一个逐步了解的过程。这些对项目组主管的职业素养提出了很高的要求。在这种情况下,xxx欣然接受了新的任务,多次组织项目组全体成员学习各方面新的知识、了解公司发展的历程和现状,使项目组在较短时间就能进入良好的工作状态。该这份用于挑战新事物、勇于承担新任务的工作激情让部门所有同事感到钦佩。
在平时的工作中,xxx展现出了优秀的职业素养。她首先能够身先士卒。经常带领项目组成员在市场进行大量的走访和调研。比如在收集商户资料的过程中,xxx和小组成员一起走访xxx公司的商户。她提醒大家说:“来自一线的资料,特别是商户的具体需求是我们工作中的基石,了解商户的需求和xxx公司的实际情况有助于使我们提高网站的实际运营效益”。
她善于团结同事,发挥每一个小组成员的特长,充分的展现了一名主管应该具备的沟通和协调能力。她经常跟大家说:“个人的优势需要化为团队的优势才能达到目的。”在她的带领下,团队成员集思广益,对原有网站、其他xxx网站、其他有代表性的商务网站进行了调研。通过多次会议讨论,从公司,入驻商户,消费者三个角度出发,客观实际的分析了他们的具体诉求,提出了现阶段公司网站发展主要目标是完善客户信息,提供信息服务,提高公司的宣传力度。拟定了第一阶段具体可行的网站优化改进措施。并得到公司领导和部门同事的普遍认可。
xxx始终是全力以赴地做好本职工作,深得同事的信赖和支持,具有强烈的事业心和责任感。在她的领导下,信息小组的工作有条不紊地开展。小组成员在xxx部门今年开始制定并实施的《部门员工考核管理办法》几个月中,全部获得优秀。
xxx始终重视提高项目组全体成员学习状况,她经常会向团队成员推荐相关的商业地产运营书籍,要求大家加强学习和补充专业知识,鼓励大家既要努力做事又要抬头看路,使团队成员在工作过程中保持清晰的头脑和正确的工作方向。xxx通过自己的职业素养和个人素质获得了小组成员拥护爱戴。
xxx还一直继续兼管者办公室管理工作,包括日常管理、综合事务、图书管理等。在她辛勤管理下xxx部门日常工作环境井栏有序,有效的配合了其它各个项目组的研发工作,得到了各个项目组成员的一致好评。
在对外交往事务方面,无论与上级单位和主管部,还是对外有业务联系网络公司或相关单位的协调工作,xxx都能正确协调好各种关系,顺利完成公司领导交办的各项任务。在对外与业务联系单位进行商谈时,始终把维护公司利益放在首位;在外出调研等公关场合,她时刻注重严格要求自己,维护公司声誉和形象。
我们一致推选xxx为20XX年公司先进员工,并以她为榜样在今后的工作中更加努力、更加严格的要求自己,为公司的发展贡献自己的力量。
推荐人:
日期:
◍ 专家邀请申请书怎么写
尊敬的高级中学领导:
您好!首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我学生的推荐信!
张艳同学(女)于20xx年开始在松柏中心学校就读,今年6月初中毕业,现年15岁。该学生在校期间,在各方面都能严格要求自己,积极要求上进。
乐于助人,团结同学,热爱集体,热爱劳动,集体荣誉感很强,学习上潜力很大。
她是一个懂事的女孩,尊重老师,学习认真刻苦,能按照老师的要求认真完成各项学习任务,有自己的业余爱好和特长。该同学有较强的绘画天分,在学校期间多次参加学校组织的板报、手抄报的设计。有很好的绘画功底,用线果断、流畅,造型准确、生动,构图饱满,用色大胆,画面有一定的艺术感染力,并对黑白画有较好的领悟力。
她每次画画都和别人不一样,会有自己的想法,很有创意,老师很欣赏她的独创精神!在独创的同时得抓住事物的主要特征,使创造更合理、更成功。
画画时富有激情、充满自信的状态,这样的状态能让她的作品大气、热情、充满生命力,色彩感觉也很好,经常把许多鲜艳明快的颜色搭配得很漂亮。充分证明了她有一定的绘画天赋。
总之,我愿意推荐张艳同学到贵校继续深造学习,我也相信,她通过进一步的专业学习,一定在绘画上有所造诣。
推荐人:
日期:
◍ 专家邀请申请书怎么写
尊敬的_______老师:
为提高我区______人才的`业务技能和实践水平,增强_______工作的设计和制作能力,促进全区______质量的提升,我__拟邀请您与______年_____月_____日_____就________为_______培训班做专题授课。
恭候您亲临指导!
邀请人:______
___年___月___日
◍ 专家邀请申请书怎么写
市属各院校:
______年广州市属高校职院计算机技能大赛将于____年___月___日在广州铁路职业技术学院举行。大赛组委会诚邀各校计算机专家加入到竞赛评审委员会。
欢迎各院校遵循真实、客观的原则,向组委会推荐本单位的计算机专家,作为本次大赛六个单项的评委,每个单项限推荐1名专家。具体说明如下:
1、请填写《专家推荐表》(附后),介绍该名专家的基本情况。
2、专家资质限定为本单位科研骨干、技术能手,具有中高级职称的科研人员、专业技术人员和操作能手优先。
3、专家资料通过审核后,我们将以技能大赛组委会的'名义向专家颁发特聘证书,同时将每位专家的资料挂______广州市高校技能大赛专题网站宣传。
欢迎各位专家积极踊跃报名!
邀请人:______
___年___月___日
◍ 专家邀请申请书怎么写
__省教育厅:
感谢贵厅对我院的.支持,根据___教函〔____〕_____号、___政函〔____〕_____号的指示精神,我院已对这用地调整到位,已呈报规划审批,并于____年__月__日9:00在__市__区管委会___楼___会议室召开专家评审会。特邀请贵厅敬请届时光临!此致
敬礼!
__涉外经济学院
____年__月__日
◍ 专家邀请申请书怎么写
尊敬的李___老师:
您好!
中国关工委全国教育专家指导中心定于20______年11月5日至11月8日在北京举办“全国中小学‘学困生转化教育’专题研讨会”,会议代表为来自全国各地的教育局行政主管领导、各学校主管领导、骨干班主任及学校其他骨干教师。
您是全国著名教育专家、全国劳动模范、人民教师奖章获得者。从19______起一直致力于“问题青少年”(经常被称为“差生”)的教育工作。您有独到的系统化的教育思想,有独特的工作方法,有大量的专门经验,有很多很多成功的.案例。您的事迹曾被中央电视台《焦点访谈》、《东方时空》、《半边天》、《实话实说》等节目多次进行专题报道。
经会议组委会推荐,并应广大与会代表要求,拟请您于 11月5日(周五)下午2:00—5:00作专题报告,时间大约为3小时。
您的授课以学困生转化教育为主要内容,建议题目为《教育‘差生’其实很简单》,亦可自拟题目。
可否,盼回复!
此致
敬礼!
___
________年__月__日
◍ 专家邀请申请书怎么写
尊敬的______:
第十八届工业工程与工程管理国际学术会议将于20______年9月3日至5日在吉林长春举行,大会主题:"集工业工程专家之智慧,促进产业创新与发展,助推全球经济腾飞"。
作为工业工程与工程管理领域的重要国际性学术盛会,它将回顾、总结、推广过去一年来这一领域里所取得的创新成果,其使命即为这一领域的
专家、学者和企业界人士提供一个理论研究和成果交流的学术平台,本届会议将特邀国内外数位在此领域学术卓越的学者专家做精彩的主题报告。
本次大会由中国机械工程学会工业工程分会和IEEE北京分会联合主办、吉林大学和中国一汽集团公司教育培训中心承办。在本次会议上发表的文章将会被IEEE___plore收录,同时被EI检索。
由中国机械工程学会工业工程分会主办的"20______第二届工业工程企业应用与实践高峰论坛"将与国际会议同期召开,届时将有数位管理经验丰富的国内外知名企业高管讲述工业工程应用案例,并深入到中国一汽轿车生产一线,由专家、现场技术人员,实地讲解工业工程在汽车行业的`应用与创新。
您在研究领域的成就,有目共睹,您在学术界的威望,人皆仰慕,我们诚挚地邀请您,拨冗光临此次盛会,您的到来将使大会更加精彩。
一、会议日程:
1. 20______年9月2日,嘉宾报到。
2. 20______年9月3日,开幕式、主题报告。
3. 20______年9月4日,各分会场小组专题会议报告。 高峰论坛报告交流。
4. 20______年9月5日,参观考察
二、会务相关事项:
1.报到地点:长春国际会展中心(距长春龙嘉国际机场22公里)。
2. 大会网址:
3. 联系人:
邀请人:
______年___月___日
◍ 专家邀请申请书怎么写
尊敬的 先生/女士:
在国际金融危机影响下,民营经济遭受到不同程度的影响。在后金融危机时期,恰好是民营经济全面实现战略转型的关键时期,为建立和完善民营企业社会化服务体系,促进民营企业发展,鉴于您在民营企业、民营经济研究、发展领域所取得的成就及在行业内所做的贡献及影响力,现邀请您加入________________________协会专家委员会。
本协会旨在搭建省内、外及海内、外民营企业合作交流平台,组织______省民营企业抱团发展和开展区域合作,致力解决会员单位在发展中遇到的'难题和困惑,打造政治素质高、社会责任感强和历史使命感强的新______商民营企业精神。
为了更好地为民营企业服务,协会决定组建协会专家委员会(专家委员会将按行业类别进行分组),作为协会的专家人才库,为协会发展建言,为各类企业发展、创新商业运营模式、提升企业效益、解决融资等问题,建言献策,为企业把脉诊断,助推我省民营企业发展“更上一层楼”。
回执地址:_______________________________________;
邮编:__________________
电话:___________________________
传真:___________________________
特此函达。
___
________年__月__日
◍ 专家邀请申请书怎么写
各位老师:
您好!课程与教师发展处地理科组。
《新课程背景下地理实践性教学法研究》课题组。
20______/4/12。
注:要求参加人员(4、5节没课):。
1.归属学校管理的、在研未结题的其他课题组成员。
2.本学年度已提交学校课题申请的课题组成员。
3.参加本年度青年教师培训的.教师。
附:会议流程。
一、内容:。
省十一五课题《新课程背景下地理实践性教学法研究》结题评审会。
课题主持人:。
二、时间:。
三、地点:。
办公楼508。
四、结题评审流程:。
课程处陈慧华副主任介绍到场评审专家和校领导、教师。
请专家组推荐一位评审专家主持结题会议。
课题主持人___老师做课题结题陈述。
各位课题组成员补充发言。
专家质询、课题组答询。
专家评议,并宣读评审意见。
专家邀请函
由组织的“研讨会”将于___年___月___日~___月______日在举办。本次会议由承办,协办。
届时全国各高等院校、科研院所、企事业单位等等领域工作的知名专家、学者将出席会议。特邀专家有___教授及有关领导等。
现诚挚邀请您参加本次会议,共同交流技术相关领域研究的新成果。
___
________年__月__日
◍ 专家邀请申请书怎么写
尊敬的大学生社团联合会:
为了更好地跟兄弟院校进行网球技术的交流和加深友谊,提高我们广东石油化工学院大学生社团联合会网球协会的知名度.而且出去外面打比赛能更好地积累网球比赛经验。为下一个月举行的'第一届“友谊”杯网球邀请赛做宣传,并邀请湛师、海大、广药等兄弟院校的网球爱好者来我们学校参赛且相互学习交流.
活动时间:5月21-22日
活动地点:海洋大学
活动费用:车费、住宿费约400元
以上申请,当否?请批复!
xxx
20xx年xx月xx日
◍ 专家邀请申请书怎么写
尊敬的网球协会负责人:
您好!
我是来自xx学院xx专业的大x学生,姓名xx,学号xx。在得知学校网球协会正在招募新成员的消息后,我怀着极大的热情和期待,特此提交这份申请,希望能够成为大学生网球协会的一员。
一、个人基本信息
姓名:xx
性别:xx
年级与专业:xx学院xx专业大x
联系电话:xxxx-xxxx-xxxx
电子邮箱:xxxx@xxxx.com
二、申请动机
自高中起,我就对网球这项运动产生了浓厚的兴趣。网球不仅锻炼了我的身体,更培养了我坚韧不拔的意志和团队合作精神。进入大学后,我渴望能在更广阔的平台上继续我的网球之旅,与志同道合的伙伴们共同进步,同时也希望通过自己的努力,为推广网球文化、增进校园体育氛围做出贡献。
三、对网球的理解与热情
在我看来,网球不仅仅是一项体育运动,它更是一种生活态度,教会我在挑战中寻找乐趣,在失败中汲取经验,在成功中保持谦逊。每次挥拍、每场比赛,都是自我超越的过程。我热爱网球场上的每一刻,享受那种全力以赴、挥洒汗水的感觉。
四、个人网球技能水平
经过几年的练习,我掌握了基本的网球技术,包括正反手击球、发球、截击等,并能在比赛中灵活运用战术。在校期间,我曾参与过多次校内网球比赛,积累了一定的比赛经验。虽然还有许多需要提升的地方,但我始终保持学习的态度,不断追求技术的'精进。
五、能为协会做出的贡献
积极参与训练与比赛:我将全力以赴参与协会组织的每一次训练和比赛,不仅提升自己的技能,也为协会争取荣誉。
分享与交流:我愿意与协会成员分享我的网球心得,无论是技术上的还是心理上的,促进大家共同进步。
协助组织活动:我乐于参与协会活动的策划与执行,如新手培训、友谊赛等,为协会的发展壮大贡献自己的力量。
六、参与计划
积极参与每周的常规训练,不断提升个人技能。
参加协会组织的所有比赛,争取为协会赢得荣誉。
主动承担一部分协会内部的沟通协调工作,促进团队协作。
在学期末,提议并协助举办一次校际网球交流赛,拓宽视野,增进友谊。
最后,我深知成为网球协会的一员意味着责任与挑战并存,但我已做好充分准备,迎接这份荣耀与挑战。衷心希望贵协会能给予我这次宝贵的机会,让我在网球的道路上继续前行,同时也为协会的发展添砖加瓦。
此致
敬礼!
申请人:xx
20xx年xx月xx日
◍ 专家邀请申请书怎么写
尊敬的网球协会负责人:
您们好!
我是一名来自xx学院的学生xxx,怀着对网球这项运动的热爱与追求,我特此提出申请,希望能够加入大学生网球协会。
个人简介
自中学时期开始,我便对网球产生了浓厚的兴趣,并在校队中练习多年。通过不断的训练和比赛,我的技术得到了很大提高,尤其是在发球和接发球方面有了一定的心得。我深知网球不仅是一项需要技巧的.竞技运动,更是一种锻炼毅力和团队精神的方式。
加入社团的动机
加入网球协会,不仅是为了进一步提升自己的网球水平,也是希望通过这个平台,结识更多志同道合的朋友,分享彼此对网球的热爱。我希望能参与到协会的各项活动中,通过训练和比赛不断锻炼自己的能力,同时也能够为协会的发展贡献自己的力量。
目标与承诺
积极参与:在协会的活动中,我会积极参与训练、比赛以及各种组织活动,努力完成协会布置的任务。
团结协作:我会遵循协会的章程,尊重协会的每一位成员,营造良好的团队氛围。
分享经验:如果有机会,我也希望能够分享我的网球经验,与新成员一起进步,帮助更多的同学爱上这项运动。
希望能够得到协会的认可,成为其中的一员。我期待着在这个大家庭中共同成长,也期待着能为协会的发展贡献自己的力量。
非常感谢您抽出时间阅读我的申请书,期待您的回复!
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
◍ 专家邀请申请书怎么写
尊敬的学校领导、社团管理部门:
您好!
我们是一群热爱网球运动的在校大学生,为了丰富校园文化生活,推广网球运动,提高同学们的身体素质,特向学校申请成立“xx大学网球协会”。
一、申请缘由
随着人们生活水平的提高,网球作为一项高雅、时尚且极具锻炼价值的体育运动,越来越受到大众的喜爱。在我们校园里,也有众多同学对网球充满热情,课余时间常常能看到同学们在网球场上挥拍击球的身影。然而,目前学校缺乏一个统一组织、管理网球活动的社团,同学们只能自发地进行练习,难以获得专业的指导,也无法系统地参与网球赛事和交流活动。因此,我们迫切希望成立网球协会,为广大网球爱好者搭建一个共同学习、进步的平台。
二、协会宗旨
本协会将秉持“热爱网球、享受运动、增进友谊、共同成长”的宗旨,致力于在校园内普及网球知识,提高同学们的网球技术水平,培养团队合作精神,丰富同学们的课余生活,让更多同学感受到网球运动的魅力。
三、活动规划
(一)网球培训活动
邀请学校体育学院网球专业教师以及校外网球教练定期举办网球基础技能培训课程,包括握拍方法、发球技巧、击球动作、步伐移动等,让零基础的同学也能快速入门,掌握网球运动的基本要领。
针对有一定基础的同学,开展进阶培训,如战术策略、双打配合、比赛心理调适等,提升他们的实战能力,满足不同层次同学的学习需求。
(二)网球赛事组织
每学期举办校内网球公开赛,设置男子单打、女子单打、男子双打、女子双打以及混合双打等多个项目,为同学们提供展示自我的舞台,激发同学们的竞争意识和拼搏精神。
积极组队参加校外网球比赛,与其他高校的网球社团切磋交流,拓宽同学们的`视野,提升学校的知名度,同时也为学校争得荣誉。
(三)网球文化推广
定期举办网球文化讲座,邀请网球界知名人士、学者来校分享网球历史、赛事规则、名将故事等知识,加深同学们对网球运动的了解,培养同学们的网球文化素养。
制作网球宣传海报、手册,在校园内广泛发放,宣传网球运动的益处、协会活动动态等信息,吸引更多同学关注并加入网球协会。
(四)交流与团建活动
组织会员开展网球主题的户外拓展活动,如网球趣味赛、露营烧烤等,增进会员之间的感情,营造轻松愉快的社团氛围,让同学们在运动之余放松身心。
加强与其他社团的交流合作,联合举办跨社团活动,促进校园社团文化的多元发展,例如与摄影社团合作举办网球摄影大赛,与英语社团合作开展网球英语角活动等。
四、组织架构
会长:1名,全面负责协会的各项工作,制定协会发展战略,协调各部门之间的关系,对外代表协会与学校、其他社团及社会各界进行沟通交流。
副会长:2名,协助会长工作,分管培训、赛事、宣传等具体业务板块,确保各项工作顺利开展,在会长不能履职时代行会长职责。
技术部:部长1名,副部长2名,成员若干。负责网球培训课程的组织实施,制定培训计划,选拔和培养协会内部的教练团队,为会员提供专业的技术指导;同时负责组织各类网球比赛的裁判工作,确保比赛公平公正进行。
组织部:部长1名,副部长2名,成员若干。主要承担协会活动的策划与组织工作,包括赛事筹备、培训安排、团建活动等,合理调配人力、物力资源,保障活动顺利推进;负责会员的招募、注册登记以及日常管理工作,维护会员信息数据库。
宣传部:部长1名,副部长2名,成员若干。运用多种宣传手段,如海报制作、微信公众号运营、校内广播合作等,对协会的宗旨、活动、成果等进行全方位宣传,提高协会的知名度和影响力,吸引更多同学加入;负责活动摄影、摄像,记录协会发展历程,制作精彩的活动回顾资料。
外联部:部长1名,副部长2名,成员若干。积极与学校各部门、其他社团、校外企业及网球俱乐部等建立联系,争取各方支持,为协会活动筹集资金、物资,拓展协会发展空间;负责邀请校外嘉宾、教练等来校开展活动,促进协会与外界的交流合作。
五、经费来源
会员会费:向每位会员收取一定金额的会费,用于购买网球器材(如网球、球拍、球网等)、支付教练费用、举办小型活动等日常开支。
学校资助:向学校申请社团活动经费,用于举办大型赛事、邀请知名嘉宾讲座等重要活动,确保活动的高质量开展。
社会赞助:积极与校外企业、商家洽谈合作,争取商业赞助,以企业冠名赛事、广告宣传等形式回报赞助商,实现互利共赢,为协会发展提供更多资金保障。
六、预期效果
通过开展丰富多样的网球活动,预计在一年内吸引x名以上同学加入网球协会,使网球运动在校园内的普及率显著提高。
在两年内,培养出一批网球技术精湛的同学,能够在省级高校网球比赛中取得优异成绩,为学校争得荣誉,提升学校体育竞技水平。
长期来看,将网球协会打造成为学校最具活力、最受欢迎的社团之一,形成具有我校特色的校园网球文化,丰富校园精神文明建设内涵。
我们坚信,在学校领导和社团管理部门的关心支持下,通过全体会员的共同努力,“xx大学网球协会”一定能够蓬勃发展,为同学们的校园生活增添一抹亮丽的色彩,为学校体育事业发展贡献力量。
恳请学校领导和社团管理部门批准我们的申请!
xxx
20xx年xx月xx日
◍ 专家邀请申请书怎么写
尊敬的青年企业家:
您好!
为搭建青年企业家交流协作平台,培养造就新时代优秀青年企业家队伍,促进企业建立现代企业制度、提高企业经济效益服务,共青团xx市委拟倡导成立xx市青年企业家协会。
协会将组织青年企业家针对经济发展和企业生产经营管理中遇到的新情况和新问题,开展交流和理论研讨活动;通过举办各类进修班、培训班和专题讲座,帮助您提高经济理论水平和经营管理能力;发挥组织优势,积极推进经济协作,为您提供信息和咨询服务,促进会员企业的发展;组织优秀青年企业家外出考察和学习,促进交流和合作;加强您与政府部门及社会各界的联系,扩大您和企业的交往范围和社会影响;评选、表彰和宣传优秀青年企业家,向全国推荐青年企业家典型;举办丰富多彩、健康有益的文体活动,活跃您和企业的业余生活,为相互交流、增进感情、共谋发展,架起沟通的桥梁;反映青年企业家的.意愿,维护青年企业家的合法权益。
如果您年龄在45周岁以下,是诚信守法经营的企业家,愿意遵守xx青年企业家协会章程,履行会员义务,均可以申请入会。
我们真诚地邀请您加入本协会,成为协会一员。我们将竭诚为您提供服务,让我们携手共同努力把xx市青年企业家协会建设成为广大会员施展抱负、创业发展的舞台,沟通交流、广交朋友的渠道,开阔视野、增长学识的阵地。
您可以登录xx共青团网站查阅《xx市青年企业家协会章程(草案)》和《xx市青年企业家协会组织架构》,并下载填写《xx市青年企业家协会入会申请表》,纸质版一式两份。
请您将填写完整的《xx市青年企业家协会入会申请表》及个人简介、企业简介各一份(300-500字左右)邮寄至xx市青年企业家协会筹委会,并将以上资料(含照片)电子版发送至邮箱,邮寄地址:xx市公园路10号共青团xx市委宣传部。联系人:王春兰 张宏岩;联系电话:8216576;传真:8212274;邮编:737100。
经核准后,您将成为协会个人会员。我们会及时将入会通知书邮递给您。
顺祝商祺!
◍ 专家邀请申请书怎么写
各位会员朋友们:
随着中国城市化进程的发展,城市市容、环卫与市政工程、公共环境建设、工业商业清洗等已成为城市文明的标志,也为清洁行业提供了巨大的发展机会。随着市场的发展,在业务增加的同时,快速发展也暴露出行业相关企业的诸多不足,主要表现在:专业技术人员缺乏、从业人员素质较低、打价格战无序竞争、简单劳动没有形成企业核心竞争力、重视短期利益忽视长期规划等方面。
为了适应国内行业竞争的新形势,促进我市清洁服务向专业服务商转化,实现《国务院关于加快发展服务业的若干意见》中提出的各项要求和主要目标,打造出一支优秀的“清洁服务湘军”,更好的团结各界力量为会员服务,充分发挥行业协会的作用。同时也为了贯彻国家有关行业政策,推行国家和行业的.规章、标准、规范;建立和完善行业自律机制,规范市场秩序,加强行业自律,引领行业健康有序发展;积极促进长沙清洁服务业产业化发展;推进长沙清洁服务向服务商转化;大力支持、扶植中小清洁服务企业建设和发展;加快建立系统化、规范化、专业化、社会化的长沙清洁市场新体系。
行业规范的基础首先是人员的规范,培养一批训练有素具有专业技术技能的工作人员是长沙清洁行业发展的第一步,也是最关键的一步。
为了培养和稳定专业工作人员,加强基础知识学习,提高自身素质和修养,提升会员服务队伍的总体素质,实现技能培训持证上岗的行业准入,塑造良好的专业服务形象,在政府各级领导的关心与支持下,在社会各界的帮助下,长沙清洁行业协会举办了本次“2016年行业交流会”,旨在促进协会广大会员单位与相关单位的交流沟通,了解协会的重大决议,掌握国家的最新政策。同时本次大会也很荣幸的邀请到民政、城-管、劳动、银行等相关领导为协会工作做重要指示。会议现场各职能部门还设置了工作展台,对协会的扶持政策、减免政策、职业技能培训与认定、融资与贷款等各项工作给予支持和指导,各会员单位可以现场咨询了解,请各会员单位务必出席。
特此通知!
◍ 专家邀请申请书怎么写
尊敬的嘉宾:
在全球经济日益一体化之际,中国的金融领域正迈向与世界金融体系加快融合的历史性时代。在这一过程中,监管层、金融界、学术界都已经或正在对中国金融领域的国际化做出了积极的探索和实践。
长江商学院作为国内率先创办金融mba项目的.顶尖商学院,为激发中国金融领域对国际化更广泛的探索和实践,自xx年度起,将举办年度金融论坛,就中国金融领域发展过程中的各个议题进行深入的讨论,以期实现为中国金融领域的国际化不断孵化具有深刻影响的金融思想和全球视野的金融人才的目标,以及 为中国人民的富庶创造金融工具和机会,为中华企业的强大建立公平透明的金融市场,为国家宏观调控发展经济提供金融思想和手段的宗旨。
首期论坛将邀请监管层、金融界和学术界专家就中国金融领域的国际化展开探讨,有关论坛安排如下,欢迎各位同学踊跃报名参加!
xxx
20xx年xx月xx日
◍ 专家邀请申请书怎么写
xxx:
我公司是一间(性质)的企业,公司有员工x人、占地xx、年营业额xx,主要的经营范围和介绍公司所在行业的`地位,生产或销售什么产品等。因(目的),邀请贵公司(职务)(被邀请人姓名)等x人(见附件1)(具体年月日)来本公司(做什么,写明详细理由或具体商业往来项目)。申请(商务/工作,选其中一个)签证,x个月有效x次入境,停留x天,签证地点在(国家及城市)。被邀请人此次来华相关费用(包括往返机票、住宿、医疗保险和人寿保险等)由(xx公司)负责。敬请接纳为盼!
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邀请人信息:
姓名: 性别: 出生日期: 国籍: 身份证号码: 护照号码: 住址: 联系电话: 邮箱: 被邀请人信息:
姓名: 性别: 出生日期: 国籍: 护照号码: 与邀请人关系: 住址: 联系电话: 邮箱: 赴华目的: 停留地点: 抵达日期: 年 月 日 离开日期 年 月 日 停留时间 天 是否一年内多次往返:
费用来源:(请在□中打勾“√”)
□被邀请人
□邀请人
□其它(请具体说明): 我谨邀请上述被邀请人来中国访问,保证本邀请函所填本人,被邀请人及其来华访问的.相关信息完全属实,并愿意承担由此引起的一切法律责任。本人已知悉:任何不属实信息将导致被邀请人被拒决签证或被拒决入境。
邀请人签名:
年 月 日
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邀请人:________
身份证号码:____住址:____联系电话:____邮箱地址:____被邀请人:
被邀请人护照号码为:____与邀请人关系:____美国住址:____联系电话:____邀请人邀请被邀请人于____年____月____日到____年____月____日来____省____市旅游,所有费用由邀请人支付,将居住在邀请人家(地址:____)。
邀请人签名:____
____年____月____日
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一、邀请外国人单次短期入境规定及材料
(一)邀请外国人规定:
(1)g类签证(1或3个月1次)
(2)填写《邀请外国人来华申请表》(可在舟山市外侨办#站首页表格下载中下载,务必打印),来华申请表上要有法人或涉外分管领导签。
(二)被邀请外国人提供材料
(1)被邀请人护照及海员证,护照信息页及来华签证页信息(有效期内,复印件务必清晰)复印件;
(2)被邀请人单位营业执照复印件;
(3)被邀请人与所在单位的在职证明或劳动合同复印件;
(4)被邀请人最近一次来华签证记录及出入境章页的复印件;
(5)被邀请人不在其国籍国,需要在所在国家办理签证,需提供所在国的'居留许可证或政府部门颁发的相关工作证件。
(三)邀请单位提供材料
(1)首次办理的邀请单位需提供本单位的营业执照原件和复印件。
(2)《邀请外国人来华申请表》
上述材料报送市外侨办、各县(区)外侨办各1份。
二、被邀请外国人多次入境规定及材料:
(一)邀请外国人规定
(1)m或f类签证(6个月1多次):
(2)填写《邀请外国人来华申请表》(可在舟山市外侨办#站首页表格下载中下载,务必打印),来华申请表上要有法人或涉外分管领导签。
(二)被邀请外国人提供材料
(1)被邀请人护照及海员证,护照信息页及来华签证页信息(有效期内,复印件务必清晰)复印件;
(2)被邀请人单位营业执照复印件;
(3)被邀请人与所在单位的在职证明或劳动合同;
(1)首次办理的邀请单位需提供本单位的营业执照原件和复印件;
(2)《浙江省邀请外国人员来华申请表》;
(3)省/市级劳动部门核发的《外国人就业许可证书》原件和复印件(原件查验后退回,复印件留存);
(4)省/市级劳动部门盖章的《外国人就业申请登记表》原件和复印件(原件查验后退回,复印件留存);
(5)聘请单位出具的劳动合同的原件和复印件(原件查验后退回,复印件留存)。
上述材料报送市外侨办、各县(区)外侨办各1份。
注:邀请外国人来华手续必须由各涉外单位或企业指定的涉外分管领导或管理人员来办理,否则不予办理。
xx年xx月xx日
市区公司
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时间过得真快,转眼一学期又接近尾声,其实,本学期的时间很短,也难怪不知不觉就要结束了,回顾本学期的工作,在课题研究方面,还是做出了不少的的成绩。下面就简单的小结本学期的课题工作。
一、制订计划,加强落实
开学初,根据学校课题组计划制定个人课题研究工作计划。并在工作中围绕本学期“各学科教学中培养学生积极心理品质的研究”课题研究工作的中心任务,积极落实。并取得很好的成绩,本学期是课题研究的中心阶段,课题研究成果,已经初见弥端。
二、提高认识,加强学习
本期来,在学校领导的高度重视下,首先加强课题组教师的理论学习,本学期我校理论集中学习,通过理论学习使我们的课题研究有知识支柱,使我们在研究的过程中,有明确的方向,认识到课题研究是学校工作的头等大事。
三、本学期课题研究成果
本学起初,我校进行了五个课题的.研究,并在研究中有针对性的加以总结。我主要做了以下几个工作:
1、学习教育理论,努力提高自身的理论水平。
2、每月按时参加学校的课题集中研究学习,并认真撰写学习笔记。
3、跟踪观察学生个案,并及时解决学生的心理问题,在课堂和课后积极培养学生的良好的心理品质。每月都在详细做好观察笔录。
4、每月及时把科研进展情况和个案分析进行总结在课余和休息时间,以便课题组老师们共同探讨,互相学习沟通。
四、做好资料的收集和整理工作
课题研究课,是教师走向成功的开始,我能积极参与上课、听课和评课活动。本学期,课题组进行了说课评课活动,在每次的活动中,我都能认真学习、记录,和课题组的老师座谈,交流,并把评课意见上传到个人博客上。在评课的过程中,我觉得自己收获很大,学到很多新的理念。本人虽只是课题组组员,但能够按时参加课题组活动,并按时完成为课题组任务,每月参加一次小组会议,积极发言,并在月末及时上交课题组各项资料。
本学期的工作已经结束,在课题研究过程中我们遇到很多问题和困惑,在今后的研究中也会遇到的困难和艰辛,但我们坚信,凭着坚忍不拔、永不放弃的执着精神,在以后的研究中一定会取得更令人满意的成绩。
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课题研究已进行半年有余,通过同组教师的协作努力,课题顺利进行着,对此,本人特做出如下总结:
一、本年度课题研究进展情况及成果:
1,教师理论水平等到较快提升
通过课题研究,全组教师共同努力,阅读了大量的教育理论书籍,查阅了很多文献资料,学习了先进的教育教学理念,更新了教学观念,促进了课堂高效率,在实践的同时积极总结并撰写论文,确实得到了能力的提升。
2,学生自主学习习惯得到有效的培养,从而在学校形成了良好的学习氛围,通过课题研究与开展,学生能独立完成只是结构的构建,有利于学生整体上把握知识结构,通过学生课前的自主学习,使学生对知识进行了一次有效信息加工,深化了对知识的.理解,增强立体思维能力。
3,加强了师生的协作,全面提高了教学质量。
教学质量的提高,光靠老师的行动还是不够的,关键是如何让学生真正积极自主的学习起来,俗话说“教学相长”,通过老师的有效指导,学生渐渐自主的培养起学习的积极性并真正落实到实践中,从而提高整体的教学质量。
以下是教师获得的科研成果:
王柳明 《返璞归真的文本阅读——谈初中语文文本阅读教学的教师角度》 第十二届五四杯一等奖 XX年
邵秋芳 《有效朗读,精彩课堂》 XX年“金帆杯”二等奖
二、下一阶段研究规划
1,继续深入开展课题研究实验,注意及时收集课题研究资料,总结研究成果。
2,针对学生差异,在教师的有效课前指导下,引导学生养成良好的学习习惯;而对于学习能力强的学生,要重视整体知识的构建的运用,提升自己对知识有效加工的水平,深化对知识的理解。
3,教师在,有效指导过程中,要侧重思维方法上的指导,提供相关示范,鼓励学生自主构建知识,提高学生探究新事物的自主学习能力,增强学习的乐趣。
4,积累教育资料,撰写案例和论文。
三、感谢
在课题研究的过程中,得到了很多教师的指导帮助,特别是一些有实践经验的教师的引导,让我在研究的过程中得以顺利进行下去。特此表示感谢,本人将再接再厉。
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作文是语文教学的重要环节,是语文教学的落脚点。所以我们进行了大胆的研究和尝试。
一、研究活动
对作文教学的研究,我们从写和改两方面出发进行研究。现在,教材中所需要写的`一般是由要求的作文。过去的做法是当堂布置,当堂指导,当堂完成。学生没有充分准备,急得团团转,写了又勾,勾了又写,一节课下来,连个作文开头还没写出来。
我们全组老师坐下来展开讨论,如何让学生作文时既感到轻松,又言之有物。大家一致认为,要给学生充分地观察、走访、查阅的机会,并且交稿时间延长到一周。稿子交上来就万事大吉了吗?不,改这一环节不可忽视。怎么改?大家各抒己见。一致认为首先是自批自改,就是让学生对自己的初稿进行加工,修改;然后组织互批互改,小组内4名同学轮流交换,并且把自己的想法告诉对方;最后全班交流,每组选出一篇优秀作文,在全班宣读,学生发表评论,指出优、缺点,以利于进一步修改,实现共享。
当然,在修改前教师要帮助学生明确,文题的确认,主题的确认,题材的确认,文章层次的安排等,同时包括对字、词、标点的修改。
二、研究进展
一学期共有八篇大作文,每次作文教师都相机进行实践。并且对写景作文和叙事作文进行重点研究操作。
在写第一篇作文时,在真正让学生写之前,让学生去观察,查阅资料,或去体验,从物到人仔细观察,做到心中有数,然后静下来开始习作,很多学生初稿就很棒。再经过一系列修改,作文就更棒了。
写人间真情的叙事作文前,先让学生走访,也可以查资料或向家长了解相关事例,使学生受到触动,然后成文。现在全体教师都集中精神探索不同类型作文的指导和修改,探索作文后进生的补救办法,总结前段经验,在新学期作文教学中加以落实。
三、研究成果
经过一学期的研究实践,各位老师积累了一定的教学经验,自己写出了高质量的反思、案例、小故事等。
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1.问题提出的缘由
2.课题研究的目标、内容、思路、方法等
(请按以上两部分逐项填写,限20xx字以内)
一、课题的提出:
(一)、研究的背景:
在新形势下学生的行为习惯越来越值得人们质疑,很多学生在家没有管教,同时学生在学校存在逃学、厌学、对老师不尊敬现象,在做人、做事和学习等方面的行为习惯现象越来越严重。
我校对学生行为养成教育很重视,开展系列的主题教育活动,学校以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学生礼仪规范》为行为习惯培养材料,以养成教育为主狠抓学生行为规范训练,以开展文明班级评比为主线来强化德育管理。
(二)、研究的意义:
1、社会发展的需要:为了进一步推进以德治国的落实,加强和改进未成年人思想道德建设是一项重大而紧迫的战略任务。2、学校发展的需要:加强和改进未成年人思想道德建设必然要求改进学生的道德教育,帮助广大中学生养成良好的行为习惯。
二、本课题研究的目标
1、通过本课题的研究,探索培养学生良好行为习惯的内容、形式和方法。
2、增强德育工作的实效性。
3、以养成教育为突破口,提高我校的教育教学质量。
三、主要研究内容
培养学生基本的良好行为习惯,主要包括良好的做人基本习惯、做事基本习惯和学习基本习惯,促进学生健康人格发展。在做人方面,课题强调的核心理念是“培养爱心”,体现为“有真爱,负责任,明礼诚信和乐观豁达”。在做事方面,课题强调的核心理念是“规则意识”,体现为“遵守规则,做事有计划,善于合作,毅力坚强,求新求异,追求效益”。在学习方面,课题强调的核心理念是“培养创新精神和创新能力”,体现为“基础扎实,掌握信息,学用结合,善于思考,科学用脑”。这些良好习惯都需要在中学生日常行为中培养。
(一)研究的重点
我们坚持从实践出发的原则,结合我校的实际情况,把研究的重点放在校内。根据《公民道德建设实施纲要》、《德育大纲》、《中学生日常行为规范》、《中学生守则》等将学生的习惯培养分为四个子课题,然后将这四个子课题再进行分解,分别进行研究。在研究中,将结合我校的情况,以卫生健体习惯作为研究的突破口。
1、中学生良好文明礼貌习惯的养成研究。(社会公德、仪表仪态、礼貌待人)
2、中学生良好读书学习习惯的养成研究。(听、说、读、写、思的习惯)
3、中学生良好卫生健体习惯的养成研究。(卫生、劳动、体育锻炼、安全等习惯)
4、中学生良好行为道德习惯的养成研究。(自尊自爱、遵守纪律、勤劳简朴、严于律己等习惯)
(二)研究的难点
1、学生的基础较差。由于多种原因,目前学生在常规行为习惯方面表现不是很好,给研究造成了一定的难度。
2、道德意识怎样转化到学生的行动上,这也是本课题研究的难点。
四、研究思路
1、诵唱、创作“行为规范“诗歌。在实施行为习惯的养成教育中,我将紧紧抓住诗歌主题鲜明、简洁明了、学生易学好懂的特点,根据学生的行为习惯,年龄特征和知识程度,组织全校师生开展搜集诗歌、创作诗歌和诵唱诗歌的活动。通过此活动,进一步规范学生的行为习惯,陶冶学生的道德情操,进一步促进我校的养成教育向纵深发展。
2、活动育人:开展文体艺活动、重大节日活动、系列专题教育活动。
3、教师言行育人:发挥榜样的激励作用。
4、课堂育人:发挥个人学科的育人功能,知识传授与德育结合。发挥主题班队会的育人功能。
5、阵地育人:黑板报、升旗仪式,校外德育基地,校报校刊、图书室、劳动基地(卫生包干区、花圃分班管理),充分利用心理咨询室。
五、研究方法
本课题的主要研究方法为文献索引法、行动研究法、访谈法、讲授法、案例分析法、自我反思法、讨论与总结。以建立制度,设立基地,抓好宣传等作为研究手段,采用观察、问卷调查、经验总结、实验、对比分析等方法和手段进行多轮回研究。
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各县(市、区)教研室、市直中小学(幼儿园):
20xx年下半年全省中小学教育教学课题结项评审工作以及九江市中小学教育教学课题立项、结项的评审工作将在十月举行,为了规范工作程序,更好地发挥各地各校在组织和参与课题管理方面的作用,现将有关事项通知如下:
1、申报课题要求:(1)研究的内容对解决当前基础教育的难点或关键有突破,对基础教育产生积极的影响和推动作用;(2)课题的选定必须是以事实为依据,以科学理论、科学规律或定律为指导;
(3)申报表格填写规范;(4)课题实行课题申请人负责制,课题申请人限填报一人;(5)一个人不得同时申请两个以上(含两个)课题,正在执行尚未结题验收的课题申请人不能申报本年度课题;
(6)凡未做过市级课题的老师不得申报省级课题;(7)课题申请人要如实填报申报书,并保证没有知识产权争议。凡在课题申报中弄虚作假者,一经发现并查实后,取消个人三年申报资格,如获准立项一律按撤项处理。
2、各地各校申报课题均由县(市、区)教研室和市直学校(幼儿园)教科研处统一办理,课题办不受理个人申报。
3、市级课题申报书、结项书可从九江教研网站下载。网址:。申请书一律用计算机填写。
4、省教育厅课题基地办申报材料从江西教学教材教研网上下载。网址:/,申请书一律用计算机填写。
5、省结项课题报送材料要求:结项申报书一式三份,结项成果材料一份。结项成果材料包括:(1)结项申请报告;(2)各研究阶段小结汇编;(3)课题研究结题总报告;
(4)课题相关成果材料目录。课题相关成果材料目录由各设区市教研室(课题办)审定并加盖教研室公章。
6、省教科所课题申请材料从江西省教育厅网站下载。网址:。申请书一律用计算机填写。
申请材料包括:审查合格的申请书一式3份,匿名活页(活页中出现真实单位和姓名,申请材料视为无效材料)一式7份,以及配套的电子版(发送至省教科规划办电子邮箱)。所有材料用a3纸双面印制、中缝装订。
7、课题负责人在申报立项或结项的同时必须一次性缴纳评审费,评审费的标准为:省、市课题基地办受理的申报课题立项费100元、结项费200元,评审费由县(市、区)教研室、市直学校(幼儿园)教科研处统一上交。20xx年上半年省、市级课题结项申报及市级课题立项申报截止时间为9月30日。
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项目名称:
甲方(负责单位)
通讯地址:
项目负责人:
项目联系人:
联系电话:
传真:
E-mail:
乙方(合作单位)
通讯地址:
项目负责人:
项目联系人:
联系电话:
传真:
E-mail:
本协议双方就共同参与研究项目事项,经平等协商,在真实、充分表达各自意愿的基础上,根据有关法律、法规和本项目下达部门的相关规定,达成如下协议,并由合作双方共同恪守。
一、 合作内容
1.研究目标:
(1)
(2)
(3)
2.技术内容:
(1)
(2)
(3)
3.合作方式:
(1)
(2)
(3)
4.合作期限: 20 年 月—20 年 月
二、 双方分工情况
甲方:(1)
(2)
(3)
乙方:(1)
(2)
(3)
三、双方权利、义务与责任
甲方:(1)
(2)
(3)
乙方:(1)
(2)
(3)
四、 经费分配
项目获得资助后,甲方将总经费中的 %支付给乙方作为合作研究经费,其中课题开始时支付 %作为乙方的起动经费,其余部分将采取 的方式进行支付,并于课题开始后的 时间内支付完毕。
五、成果分配
1. 产权归属:
本研究所产生的成果及产权中的 (全部、甲方完成部分)归甲方拥有, (全部、乙方完成部分)归乙方拥有。具体分配如下:
(1) 科研成果署名:甲方 (是,否) 需征得乙方同意的情况下, (可以、不可以)将研究成果中的 (全部、甲方完成部分)单独申报科研成果;乙方 (是,否)需征得甲方同意的情况下, (可以、不可以)将研究成果中的(全部、乙方完成部分)单独申报科研成果;联合申报时, (是,否)需经甲乙双方协商,完成单位排序按照甲方为第 (一、二)完成单位,乙方为第 (一、二)完成单位排列,完成人名单排序按照
方式进行。
(2) 论文发表:甲方 (是,否) 需征得乙方同意的情况下, (可以、不可以)单独将 (全部、甲方完成部分)的研究成果以论文形式 (单独、联合)发表;乙方 (是,否)需征得甲方同意的情况下, (可以、不可以)将 (全部、乙方完成部分)的研究成果 以论文形式 (单独、联合)发表;联合发表论文时, (是,否)需经甲乙双方协商,论文作者排名将按照甲方为 (通讯作者、第一作者、第二作者、按贡献大小排名),乙方为 (通讯作者、第一作者、第二作者、按贡献大小排名)原则进行。
(3)专利申请:甲方 (是,否) 需征得乙方同意的情况下, (可以、不可以)单独将 (全部、甲方完成部分)的研究成果申请专利,乙方在 (是,否) 征得甲方同意的情况下, (可以、不可以)将研究成果中的乙方完成部分 (单独、联合) 申请专利。联合申请专利时, (是,否)需经甲乙双方协商,发明人排序将按照以下 原则进行。
(4) 后续项目申请:甲方 (是,否) 需征得乙方同意的情况下, (可以、不可以)将本研究成果中的(全部、甲方完成部分) 作为其它科研项目申报的基础;乙方 (是,否) 需征得甲方同意的情况下,
(可以、不可以)将本研究成果中的 (全部、乙方完成部分)作为其它科研项目申报的基础。
2. 成果转让:
本研究项目所产生成果的转让权归 (甲方、甲乙双方共同)拥有,具体转让程序为:
(1)
(2)
(3)
由此产生的经济效益分配方案在成果转让 (前、后),由 (甲方、甲乙双方协商)确定。
六、协议的生效变更与解除
1. 本协议生效期间为项目获得之日至项目结题申请通过之日;
2. 协议双方中任何一方欲变更、解除本协议,必须采取书面形式,口头无效;解除协议需提前一个月向对方提出;
3. 甲乙双方中任何一方未履行本协议条款,导致协议不能履行、不能完全履行,对方有权变更、解除协议,违约方要承担以下违约责任;
(1)
(2)
(3)
4. 执行合同中如遇不可抗拒的因素,如战争、自然灾害、地震等导致协议不能顺利履行时,双方各自承担自己的损失,均不承担违约责任,双方应尽快通知对方以将损失控制在最小范围并共同协商变更或者解除本协议;
5. 本协议与国家法律相抵触时,应依照国家法律法规,变更本协议;
6. 本合同未尽事宜,双方应本着互惠互利、友好协商的原则另行约定,并以备忘录或附件的形式体现;
7. 本协议的备忘录或者附件与本协议拥有同等的法律效力。
七、 双方其它特殊约定
1.
2.
3.
4
八、其它
1. 本项目如获得批准后,本协议有效期的自动延伸至项目结题通过时;本项目如未获得批准,本协议将自动终止。
2. 本协议一式 份,甲乙双方各持 份,具有同等效力;
3. 未经对方许可,甲乙双方都不得将本协议内容透露给第三者。
甲方 乙方
项目负责人(签章) 项目负责人(签章)
单位(公章) 单位(公章)
日期 年 月 日 日期 年 月 日