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要写好作文，选择优秀的题材至关重要。因此，平时要多读书、阅读优秀作文，积累知识，才能提升写作水平。以下是关于如何撰写爱心生日会领导讲话稿的指导，希望对大家有所帮助，不妨一试！
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她，是一位辛勤的“园丁”，每时每刻的浇灌我们斗好培养我们，裁剪我们，像温暖的阳光照耀着我们，让我们成为一株株耀眼的“花草”。她是谁？她就是我的语文教师王老师。
王老师在我心中是一位很负责任的老师。为什么要这么说呢？请听我细细道来。
在寒假里，我们写了一篇关于二十四节气的征文的上交后，王老师先是认真的把全班的征文批改了一遍，提出了我们每个人的不足，让我们修改，使我们每个人的作文都变得非常优秀。
等我们放学之后，王老师还坐在办公室里，打开手提电脑，用手熟练地敲打着键盘，你瞧，他那神情是那么仔细，好像电脑里的内容是她最重要的东西。电脑里的内容到底是什么呢？原来王老师是再创办一个星星雨的作文展示的公众号。“哒哒哒”，键盘的声音还回荡在办公室里。
第二天，王老师让我们把作文的电子稿交给她，然后拿着手机把我们的电子稿都放在星星雨公众号上。王老师因为我们，长期看手机和电脑，她的眼睛近视的度数都很高了，此时我真想说一声：“王老师，您别看了，因为我们，您这样不值得。”
到了期末的时候，王老师把星星雨里面的作文都整理成一本书，封面上是写多颗流星，仿佛每一颗流星都代表着我们班的每一位同学。这个封面设计是多么的好啊，显然是专心设计过的。此时我多想说一声：“王老师，您辛苦了。谢谢您！”
王老师时常教导我们要保持仪容整洁，保持良好的身体状态，不会给我们布置很多的家庭作业，她还教导我们更要有良好的学习心态，积极向上。每次看到王老师她都神采奕奕；每次王老师给我们讲课都面带笑容；每一次我们的成绩都会提升。这里都是王老师的功劳，是她带领的着我们班走静进全年级前三。
您像辛勤的园丁，培育着桃李；您像红烛，燃烧自己，照亮我们；您像春蚕，默默无闻，无私无畏；您像一盏灯，照亮了我们前方的道路！
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我们的班主任叫做王君奇，我们尊敬她叫“王老师”，同时也偶尔称呼她为“女王”。因为她十分严厉同时也十分幽默风趣。
王老师的个子高高的，眼睛炯炯有神，像水灵灵的葡萄；鼻子挺挺的。王老师很时尚，头发是棕色的卷卷发，让我觉得像一朵花菜，也像一朵朵的浪花。她一星期不穿同样的衣服，裤子是酷酷的灯笼裤；鞋子是名牌鞋。她走起路来大步流星，看着就觉得她干事雷厉风行，从不拖拖拉拉。
王老师对我们很严厉，只要班上一吵，她就会使出“无敌狮吼功”。有一次，班上的同学很不听话。上课铃已经响了五分钟了，同学们依旧在自由自在的讲话，完全不看王老师的脸色。只见王老师的脸色由红变青，由青变紫，最后变成了白色，她实在忍无可忍了，怒气冲冲地对我们大喊一声，这一声似乎有魔力一样，穿透到每一个同学的耳朵里，教室里瞬间安静了下来。
王老师有时候也很幽默。在一次听写中，王老师故意把“大狮子”念成了“大西子”。我们一听不对劲，面面相觑，问到“老师啊，你是不是念错了？”‘就是大西子啊。’王老师回答到。幸好班长机灵，提醒了我们。不然那一天我们全班的听写都只能打95分了。我们在听写结束后纷纷“责备”老师真坏。王老师得意洋洋的说：“把课堂氛围搞得生机勃勃，那才是好老师。我看到你们学得开心、用心也特别开心，这样我可以返老还童”呢！我们听后又是一阵哈哈大笑，王老师却一本正经不露声色了。
正因为我们班上有这位“矛盾”老师，我们班上的学习成绩总是在各个班级评比中名列前茅，语文成绩经常是年级第一名。大家说为什么会这样呢？答案其实很简单，那就是王老师爱我们。
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我的班主任姓董。她的眼睛很大，鼻子很高，头发又长又黑，很漂亮。董小姐性格外向。她经常讲笑话让我们放松，还带我们玩游戏。学生们非常喜欢她。
有一次上语文课，董老师在讲课，我在书桌口袋里玩橡皮擦。正当我玩得开心的时候，董先生的声音突然停止了。我以为她要批评别人，就一直玩。等了一会，老师还是没有讲课，我赶紧收起橡皮擦，坐直了。我很困惑。老师怎么会发现藏在书桌口袋里的手？董先生有一双“锐利的眼睛”能看穿桌子吗？我经常惹老师生气。在这里我对你说“对不起”。我会努力学习，再也不会让你生气。我们每个人都有老师，但我的老师是不同的老师。她像兔子一样温柔，像狐狸一样狡猾，像老鼠一样聪明。她不仅是我们的老师，也是我们的好朋友。
每个假期，只要她有时间，她都会陪我们出去看看——看看，逛逛什么的。最不能忘记的是今年四月的春游。 ——上周五上午，我们一班的同学开始了一次难忘的春游。当我们坐在车里的时候，老师给我们讲了有趣的故事，我们猜到了文字游戏的粉丝。我和同学们听得入迷。不知不觉，我们到了植植园的目的地，同学们和老师开始一起玩。我们满是气喘吁吁的大个子。有一个绳索锁木桥的游戏。有些学生太害怕了，不敢穿过去，所以他们径直往回走，而另一些学生则站着不动。我们班主任看到后，对大家说:“同学们，大胆一点，超越自己，坚持就是最好的”！在老师的鼓励下，我们都咬紧牙关，终于成功玩到了木桥游戏。我惊讶地发现我有如此大的毅力。
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在我们班主任老师教我们要时常赞美别人时，我忽然想夸夸我的班主任了。夸夸我这位善于用发现的眼光看待我们所有同学的班主任老师。
的确，我的班主任老师是一个懂得欣赏别人的人，这也使得他在我们的班会上，时常教育我们要赞美别人，要发现别人的好，也要在别人的不好中，发现可以帮助自己改进的地方。他在面对我们每一位学生时，都不会是那种打骂式的否定，他会认认真真指出我们哪里做得还不太好，希望我们改进，然后再告诉我们，我们哪里做得很好，值得表扬。他会常常给我们讲“三人行必有我师焉”的道理，也会真正像一个和我们平等的“学生”一样学习我们身上有而他身上没有的优秀品质。
在我们班主任正式成为了我们的班主任之后，我们整个班级似乎都变得和谐了起来。过去常常有的打架行为，经由班主任老师这种平等且懂得赞美的方式调教之后，我们班那些爱打架的学生，现在也变成了爱学习的学生，那些行为再也没有出现过了。虽然他们的成绩还没有提高很多，但他们的思想似乎都由我们的班主任老师给扭转过来了。我们班现在已经成为了我们年级的模范班级，就连全校前十名的名单里，也已经属我们班的同学最多了。
我的班主任还是一个喜欢搞活动的人，这对于我们所有的同学来说也是一件好事。班级的活动越多，我们可以交流的机会也就越多，还能够锻炼我们各种各样除了学习能力之外的能力，让我们在成绩好的同时，不至于被学习弄成了一个书呆子，而是让我们变得更加有活力，也更加有融入到集体的能力。
怎么样？我的班主任还不错吧！当他让我们学会赞美别人时，我第一个想要赞美的是我的这位班主任老师。
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各位来宾、各位亲友、同志们：
今天，我们怀着沉痛的心情，在这里隆重悼念一位德高望重、深受人们喜爱的教育前辈——xx老师。在此，我代表我镇教育战线上的全体同志对祝老师的逝世表示沉痛的哀悼，并向其家属和亲友表示诚挚的问候！祝老师体质虚弱，患肺病多年，去年冬旧病加重，几经住院，医治无效，于xx年古历五月初五在xx医院病逝，享年70岁。
xx老师生于1940年3月，生在家乡，长在家乡，留恋家乡一方热土。他聪明好学，从小即怀报国之志，不计生活的艰苦，钟情于人类的教育，以优异的`成绩报考了师范学校，1961年7月从太湖师范学校毕业，参加教育工作，把自己的一腔热血献给了党，献给了祖国和人民的教育事业，先后在古坊、凉亭、江河、马河、双畈、南山、南庄等地任教，曾任过教育会计、校长、工会主席等职，20xx年在上汽南庄希望小学退休。祝老师的一生，团结同志，为人忠厚，襟怀坦荡，平易近人。待上尊，待下爱，亲者念其慈，友者记其礼。同事们说，与祝老师搭档，轻松愉快，如沐春风，古道热肠，有求必应。生活节俭，艰苦朴素。工作上虚心好学，爱岗敬业，爱校如家，任劳任怨。教学上认真钻研，乐于与同事探讨教学问题，学业全面，精心备课，上好每一堂课。为了学生，他焚膏继晷，循循善诱，爱生如子，身教重于言教。祝老师本身体质多病，曾患有胃病、肺病，但仍坚持伏案工作，謦咳常闻，呕心沥血。多少个日日夜夜，多少个寒来暑往，从不言弃，从不叫苦。特别是对经济困难的学生，关怀备至，倾注爱心，慷慨解囊，不计回报，真正实践着教书育人的诺言，深受学生的`爱戴和社会的好评。退休之后，又挑起了家庭的一份责任，操持家政，一面与病魔做斗争，一面顽强地生活着。
xx老师的一生，是为教育事业奋斗的一生，是光明磊落的一生，是和谐社会中普普通通的一员，是教育战线上的一名优秀园丁，桃李满天，硕果累累。他曾悄悄地走来，如今却匆匆地走了，巍巍大别肃然垂首，绵延岳河低沉呜咽。仙人已过蓬莱阁，德范犹香启后人。儒者风范，万世流芳，万世师表，永不泯灭。在这花香遍地的炎夏时刻，祝老师虽然离开了亲人，离开了我们，教育界少了一名好老师，家庭里少了一根撑梁柱，社会上缺了一位好模范，但他那种爱岗敬业、无私奉献的精神，脚踏实地、一丝不苟的作风，严于律己、为人师表的风范，将永远铭记在我们心中；他那语重心长、不知疲倦地教诲学生的师者形象，依然浮现在弟子们的脑海里。校园内鲜花绿茵边仿佛飘来他那勤快的脚步声，门内热情接待来访家长那张笑脸时隐时现。他燃烧了自己，把殷殷的收获留给子孙，把光和热永远留在人间。
xx老师，你放心地走啊！永远安息吧！（举哀）
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各位长辈、（各位领导）、各位亲朋好友：
今天，我们怀着万分悲痛的心情在这里沉痛悼念我仁慈善良的姑父xxx先生。我姑父因患胆囊癌晚期，经多方医治无效，于20xx年10月3日5时47分不幸与世长辞。享年66岁。在我姑父病重期间多方单位领导，亲朋好友前来探望，给我姑父和家人带来安慰。我们无比感谢，并向前来参加姑父追悼会的长辈、领导和亲朋好友们表示诚挚的谢意！感谢您们百忙之中前来参加我姑父的追悼会，和我们一起分担悲痛，与我最敬爱的姑父你们的好朋友xxx作最后的告别！
话在语在人不在，思亲念亲不见亲。我亲爱的姑父怀着对亲人的无限牵挂，怀着对生活的无限热爱，永远的离开了我们。
我姑父的一生品德高尚，忠厚善良；宽以待人，严以律己；艰苦朴素，执着坚强；省吃儉用。高风亮节；任劳任怨，宅心仁厚。
我的姑父胸怀博大，虚怀若谷。年轻时由于生活所迫他很早就与读书擦肩而过，肩负起养家的重任。可他从来不间断学习热爱书法篆刻艺术。不论遇到什么困难，他都凭借坚韧的毅力，凭借顽强的脊梁，凭借一双勤劳的手，支撑着我们这个大家族。困难时期，姑父千里寄粮油，接济他鞍山的大姐，承德的大哥，沧州的表亲，抚养他最喜欢的外甥女，供养我上学。记得那时，姑父每到星期六都要骑20多公里的自行车从秦皇岛到山海关接我回来，周一早上，再骑自行车7点以前把我送到学校然后自己再赶回去上班。
我的姑母聋哑残疾，可姑父对姑母始终相依相扶，不离不弃，相濡以沫，相爱有加，风雨同舟，共同肩负养育儿女建设家园的责任和义务。
我的姑父的因家庭出身不好，在政治生涯中付出了比同人更加艰辛的努力，荣幸地成为一名他无比热爱的'中国共产党员。在工作中他不管是做最底层的工人还是做管理工作，他都勤恳执著，兢兢业业，尽职尽责，吃苦在先，享受在后，和同事们同甘共苦，亲如手足。
姑父一生劳碌为人，从不计较个人得失。
我的姑父在患病的三年里，做了两次大手术，多次住院，他凭借坚强的毅力与病魔做斗争，珍爱生命，乐观治疗，忍受疼痛，减轻我们的担心疼爱和牵挂。
人间有爱，岁月无情，病魔夺走了我姑父的生命，却给我们留下了一个伟大老人的光辉形象，让我们看到了一个厚德孝顺的儿子，坚强担当的父亲，博爱慈祥的长辈，勤学上进的学生，肝胆仗义的朋友，姑父为我们树立了好榜样，他是我们的好朋友。
流云不语，秋意绵绵，浸润着我们对亲人的思念悲哀无限。
明月不长圆，过了中秋终是缺，高风安可仰，如何一别再难逢。
亲爱的姑父安息吧！您的叮咛关爱我们历历在目，您的教诲训诫我们铭记在心，我们永远会像您那样，老老实实做人，堂堂正正做事，沿着您为我们铺就的坚强勇敢博爱宽广之路前行。
亲爱的姑父安息吧！您虽然离我们而去，您那热爱生活，乐观向上的积极进取精神我们会永远学习发扬。您那处事坦荡，为人宽厚的正直人品会永远激励感染我们的明天。
亲爱的姑父安息吧！您那铿锵有力的声音还会时常萦绕在我们的耳边，您那阳光灿烂的笑容还会时常浮现在我们的脑海。我们一定化悲痛为力量，完成您未酬之梦想，做您的好孩子。
亲爱的姑父安息吧，我们遥祝您一路走好！
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尊敬的各位领导、亲友，各位来宾：
大家好！
今天相聚在这里的各位，是逝者小瑞的亲人、朋友、同事。此时此刻，我们作为他的亲人，除了悲痛还有感弧
首先，衷心感谢父亲生前工作单位长沙市人民检察院以党组书记、检察长陈绍纯，和党组成员，副检察长刘建为主的各位领导和各个部门，特别是老干处周琳处长和生前好友郭炳炎叔叔多次到医院看望父亲。
感谢大女儿李征所在单位长沙市天心区人民检察院对父亲病情的深切关心。
其次，感谢父亲在老家平江的各位平辈及晚辈亲戚对父亲李家瑞的牵挂和敬重。感谢父亲在江西的各位年迈姻亲不辞辛劳，长途跋涉来到长沙看望父亲。
特别值得感谢的是，在父亲最后病痛的日子里，日夜陪伴细心照料父亲的护工张清明，他待父亲如同生父，父亲视他如儿，我们敬他为兄长。
最后，我想借此机会，代表母亲感谢宽容钟爱她一生的丈夫李家瑞。父母风雨同舟，携手走过50年金婚，希望父亲的'坚强和爱继续陪伴母亲。
在此，我代表李家瑞的三个女婿及女儿：陈熔李征夫妇、吴晔曚李铀夫妇、李威李卫夫妇，感谢我们慈爱的父亲。他的正直，清廉，儒雅和低调，以及内心的淡定和坚强，是父亲留给我们的宝贵精神财富。他脾气温和，在我们的记忆中，没有留下愤怒、指责，唯有宽容和慈爱。我还代表四位外孙子女小沙、小梦、小怡、小哲，感谢他们慈祥可爱的爷爷，在岳麓山上、湘江河边，新西兰黑沙滩上，给他们童年带来的陪伴和欢笑。
父亲李家瑞于20xx年5月7日早晨5点安详地离开，前往一个没有疼痛，悲哀和眼泪的地方，我们期待着与他在那里美好的，永久地相聚，愿他安息。
最后，再次感谢各位领导及亲朋好友，放下手中忙碌的一切，停下了忙碌的脚步，从四面八方匆匆赶来与我们共同送别父亲李家瑞大人。
谢谢！
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各位领导、各位来宾、各位亲朋好友：
今天，我们站在这里，共同缅怀我们的好兄弟xxx，内心的悲伤已经达到了顶点。xxx，你走得这样突然，此时此刻，我们仍然难以相信这是真的。今天很多你生前的亲友、老乡、同事、朋友们都来看你了。但是，我们再也看不到你充满活力的身影，再也不能和你面对面的交流，我们不明白生活为什么对你这样不公？你有幸福美满的家庭，你有小有成就的事业，你有一大群真心相交的朋友，可是你却这样匆匆忙忙的`走了，连句离别的话都没有留下！我们多么希望你还活着，多么希望大家在老了的时候还可以聚在一起好好休息喝茶聊天，一起回忆年轻时候的往事。但是，今天我们不得不接受你已不在了这样一个残酷的事实。
在朋友圈里，你是一个大家公认的无私、真诚、大度、和善的化身。在与你相处的时光里，已经得到证明，你是一个值得信赖的真心相交的好朋友。今后，我们当中会有很多人的人生轨迹将发生变化，生活中的一部分将会出现真空。但永远不会改变的是我们和你之间的那份真情，实际上，这种真情早已固化成每一位到场朋友的精神财富，而且这种真情还将化成每位来宾的回忆永远延续下去。
xxx，你如果在天有灵，一定知道我们是多么的惋惜你。你的离去使你的父母失去了一个孝顺的好儿子，你的一双儿女失去了慈爱的父亲，你的妻子失去了风雨同舟的好伴侣，而我们失去了人生路上的好朋友。xxx哥，你给活着的亲人、朋友们留下了永远的遗憾和悲哀。
任何言词在此时都显得苍白无力。我们只希望，好兄弟，你在黄泉路上一路好走吧，我们永远怀念你！
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尊敬的各位来宾，各位亲友：
大家好！
今天是公元20xx年1月31日农历十二月二十三，在这个充满祥和、喜庆的日子里，我们亲朋好友欢聚一堂，来为我们最亲爱的外公庆贺八十岁寿辰，首先请允许我代表全家对各位亲友的光临，表示最热烈的欢迎和衷心的感谢！祝你们身体健康，合家欢乐，鼠年吉祥，事事顺意！
受家人之托，担任今天宴会的主持。请大家相信：我虽没有播音员磁性的嗓音，没有歌唱家圆润的歌喉，但我一定会尽自己最大的努力，用最朴实的话语、传递家人的真心、爱心、孝心，把今天的寿辰宴会主持得祥和、庄重、热烈而又温馨，为大家留下一份美好的回忆。谢谢！
第一环节，让我们把目光的焦点投向今天宴会的主角——我们的寿星！
看外公鹤发童颜、老当益壮，这有赖于他的.身心品行造化。八十年，风雨飘摇，弹指一挥间，在人生的道路上，他历经坎坷。青年时，为人师表，桃李满天下；中年时，书海耕耘绘壮志；壮年时，编写局制铸华章，老年时，儿孙绕膝福满堂。外公的善良让我们终身受益，外公对外婆病后十多年如一日的照料，让我们刻骨铭记，外公的品格和经历像本教科书，教育了一代代优秀的儿女，从他那里，我们获得了智慧与永远前进的力量，如今，在王姥姥的陪伴下，他们晚年的生活充满欢乐，让我们衷心祝福他，生日快乐！福寿绵长！
有一种光明叫太阳，有一种辽阔叫海洋，有一种伟大叫父亲，现在进行第二环节，有请我大舅代表子女献上对父亲的美好祝福。（大舅讲话）
水有源，树有根，儿女不忘养育恩，世界最伟大的是父母，他们将无私的爱都送给了儿女，岁月可以将他们的头发染白，但抹不掉父母之爱为我们留下的记忆，孝敬父母是晚辈们的天地良心，也是中华民族的传统美德，我看到大舅的讲话感动了参加今天庆典的所有亲友和来宾，真是一石激起千层浪，亲友们都愿意在这幸福的时刻表白自己的感受，现在进行第三环节，请亲友代表登台献词。（来宾讲话）
感谢您诚挚的话语，衷心的祝福，这份珍贵的礼物会让外公永远珍惜，现在请外公再接受我们子女的鞠躬礼，一鞠躬，养教之恩，莫齿不忘；再鞠躬，紫气东来，如意吉祥；三鞠躬，四时皆美，福乐满堂。
扶着银色的年龄，吹过黄昏的晚风，莫笑颜发已再变，莫笑步履不再轻，莫笑皱纹满面走，走过是少男少女，那是岁月的峥嵘，此时此刻我们的老寿星心情激动，感慨万分，让我们欢迎外公表述衷肠。（外公讲话）
最后让我们为外公点燃生日蜡烛，全体高唱生日快乐歌，那甜美的旋律是您生命的延续，那动听的歌声是儿女晚辈对您衷心的祝福，儿女们祝您青春不老，人长寿，亲友祝福您晚年幸福，福无边。
生日宴会主持词3女士们、先生们、各位来宾、各位亲朋好友：我们相逢在松原、相约在金蓝、相聚在席间，大家中午好。又是一个金风送爽的季节，又是一个菊黄盛开的时候。今天是公元20xx年10月27日，农历九月二十，在这个美好的日子里，我们迎来了大姐李仲杰女士的七十岁大寿的喜庆时刻。为此，我们欢聚一堂，在这里为寿星举行七十岁生日宴会。首先请允许我代表寿星及其家人，向在座的各位来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢！今天我承寿星李仲杰大姐的委托，做寿宴的主持人。说实话，我没有播音员那磁性般的嗓音，也没有相声演员那诙谐幽默的语言风采。但为了表达我对大姐的一片敬意和祝福，我还是欣然主持这个生日宴会，希望大家能给我以支持和鼓励。（谢谢）所以我才敢代表你们—代表所有的嘉宾，祝愿寿星李仲杰女士增福增寿增富贵，添光添彩添吉祥。女士们、先生们、各位来宾，今天群贤云至，欣喜犹诚。前来祝贺的有老同事、老朋友、兄弟姐妹，还有放下工作和农忙赶来的亲属们，感谢大家在百忙之中抽出时间前来赴宴、祝寿。这正是：亲朋共享天伦乐，挚友同欢福满堂。人生七十古来稀，古稀也能再从头。七十年风雨烟云，七十载沧海桑田。时光的痕迹爬上了寿星的额头，岁月的沧桑将她双鬓染成华发。年虽高，鬓已秋，但爽朗的性格，灼硕的精神，使她风采依旧不减当年。漫步人生风雨路，潇洒红尘天地间。在她七十岁寿诞之日，特别是在相聚寿宴之时，一定感慨千情，欲说万语。下面有请寿星李仲杰女士讲话。
万语千言千言万语汇成的一席话欲说还休，欲说还休，感慨万千语难收。寿星的一番话感动了你、感动了我，更感动了老伴孙宝堂先生。风雨同舟二十载，情感至诚金难买。有请宝堂老先生讲话。
千言万语万语千言汇成的一席话欲说还休，欲说还休，地老天荒度千秋。有道是金玉良言不在多，片语只字暖心窝。油盐酱醋中有乐，苦辣酸甜都是歌。
寸草报得三春晖，难酬天下父母心。世上尘杂有千万，最难超越是亲情。大家知道，李仲杰女士本身未曾生儿育女，但她爱屋及乌，把爱人———老伴的孩子视同己出，悉心关照，热心呵护，疼爱有加。孩子们也真心感念，诚心回报，敬重尤加。相互结成了亲情，凝聚了感情。更荫泽第三代，尽享天伦之乐。不是亲情却胜似亲情，虽无血脉却心灵相通，真可谓是亲睦和谐难能可贵令人羡慕的天下第一情。
天上四时春作首，人间百情孝为先。古有令爱五女拜高堂，今有四位千金祝寿长。下面让我们以热烈的掌声隆重请出寿星的四位千金及其家人一起给寿星献花拜寿：
献花：
花儿代表女儿心，心有存爱念双亲，亲密无间促家和，家和就能万事兴。
拜寿：
一鞠躬感谢继母先辈的倾心大爱，悉心呵护
二鞠躬祝寿星生日快乐日月同辉，春秋不老
三鞠躬祝福双亲牵手同行到永远，共度晚晴
有请四位千金为寿星点亮辉煌的生日烛火。这荧光闪烁的烛火充满了温馨，充满了亲情，更彰显着光明。下面，让我们面对七彩的烛光同唱生日快乐歌。
有请寿星双手合十许下美好的心愿，
有请寿星吹息生日烛火延续新生活。
祝寿星好事甜甜好梦圆圆好运连连！
借此机会，我为大姐赋诗一首以示贺忱：信步人生风雨路，闲庭自若度尘寰。古稀岁月沧桑去，福寿从头又稚颜。代表我的夫人李仲范女士和家人祝大姐古稀已去童颜再，岁月从头寄杖颐。愿大姐越活越年轻，越走越潇洒，越过越幸福。
朋友们，现在我提议，让我们举起隆情盛意的酒杯，为亲情友情干杯！为寿星的七十岁大寿干杯！在此，我们衷心祝愿寿星夕阳无限好，古稀又重新，青春更美丽，生活更幸福！祝愿全体来宾举杯祝寿同长寿，衷心祝福共幸福！下面我宣布，寿宴正式开始，请大家用餐。
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一、开场
大家晚上好！荣幸今天由我为大家主持-小朋友周岁生日宴会！
二、祝贺
一年前，伴随着一声响亮的啼哭，小朋友的父母怀着喜悦的心情，迎来了他们的爱情结晶，一转眼，一年已过，小家伙已经一岁了，这期间，他的父母付出了多少的心血，今天她将度过他人生里的第一个生日。首先让我们大家向郑林轩小朋友,报以热烈的掌声，祝福他，生日快乐，健康成长。
三、一家3口上场背景音乐：《宝贝》奏起
现在，让我们掌声再次响起来，有请一家三口上台，人生主要有两大内容：一是事业，二是生活。愿上帝祝福你们的事业一帆风顺，你们的婚姻美满，家庭幸福，儿子聪明健康快乐成长。
有请幸福的`妈妈发表感言，
妈妈：各位来宾朋友，大家晚上好，感谢大家在百忙中抽时间来庆祝我儿子满周岁。我代表我们全家向今天所有的亲朋好友表示热烈的欢迎和诚挚的谢意！希望大家今天吃好喝好，再次感谢大家的光临，谢谢！
多么幸福的妈妈啊，瞧她那手中孩子，在母亲的庇护下，茁壮成长，多么美丽的画面啊，下面有请快乐的爸爸发言，不知到此时此刻，他的内心究竟是怎么样呢？
爸爸：非常感谢各位的到来，今天我感觉非常高兴和激动！一个是孩子满1岁了，健康活泼。另外就是有这么多亲朋好友聚在一起！在过去的365天中，我和妻子尝到了为人父母的幸福感和自豪感，但同时也体会到了养育儿女的无比辛劳，今天在座的有我的父母，岳父岳母。对于他们几十年的养育之恩，我们无以为报，今天借此向他们深情的说声：谢谢了，并衷心的祝他们健康长寿！我觉得我的生命中有了这个宝贝儿子，一个幸福的家庭。我的生命可以说是相当的完美！谢谢大家！
是啊，我想今后的的家庭生活，一定会是格外的温馨，非常的幸福。(妻子依偎在丈夫的怀里)
家人为宝宝祝福：
四、主持人串词
看到他们幸福的一家，作为我好羡慕哦，让我们台下的所有的朋友一起高唱
《生日歌》来送给我们可爱的小朋友。(一家人在台上献唱，主持人领唱)下面切生日蛋糕，由宝宝的父母共同切，从下往上点一点，寓意着"步步高升"，祝福你们今后工作上顺利如意，职位步步高升，蛋糕圆圆的，祝福你们今后的日子圆圆满满;蛋糕甜甜的，象征你们今后的生活甜甜蜜蜜。
(分食蛋糕·····)
一曲歌曲过后，让我们所有光临宴会的朋友们一起祝福小朋友一家吧。愿健康、平安、快乐、幸福永远伴随着你们全家。愿朋友们在这里度过一个愉快的夜晚！
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甲：金秋送爽，枫林霞光；欢声笑语，天降吉祥；百鑫园内，喜气洋洋；亲朋好友，欢聚一堂；庆贺寿星80华诞，祝福亲朋万事吉祥！
乙：今天是20xx年11月5日，农历十月初十，在这充满喜庆祥和的日子里，我们怀着喜悦的心情和诚挚的祝福欢聚在这里，共同庆贺我（我外婆、我奶奶）80寿辰。
甲：亲爱的来宾朋友们，首先请允许我们代表老寿星向各位亲朋好友表示诚挚的欢迎和衷心的感谢！
甲乙：也祝愿我们的老寿星福寿满堂，永享天伦！
甲：云鹤千年寿，苍松万古春，
乙：有福称寿星，八十正辉煌！
各位来宾，各位亲爱的朋友，让我们以热烈的掌声，有请今天的老寿星——隆重登场！（寿星上台）（同期音）
甲：我们看到，老寿星身着一身漂亮的礼服，迈着矫健的步伐，带着春风般幸福的微笑，可谓精神矍铄，神气十足，丝毫不逊于我们年轻人啊！
乙：正所谓：年逾八十稀有，庆典情浓于酒，在这吉祥临门，喜庆欢腾的美好日子里，人到、财到、福到、运到。大家看老寿星的亲朋好友，儿子儿媳、孙子孙女、重孙子、重外孙、女儿女婿、外甥外甥女、重外甥等大家济济一堂，赶来为老寿星祝寿，祝老寿星生日快乐，笑口常开，儿孙绕膝，洪福齐天。
甲：接下来，让我们掌声有请老人的女儿、儿媳为老寿星献上象征着岁月长青、青春永驻的花篮。
乙：让我们再次以热烈的掌声祝福我们的老寿星，乐享高龄，寿比南山不老松；生逢盛世，福如东海水长流！
接下来呢，我们要进行今天寿宴的第三个环节——点燃生日蜡烛，许下浓浓心愿，分享片片祝福，留住美好回忆！
甲：请寿星的儿孙们奉上这充满喜庆、充满祝福、象征着团圆甜蜜、吉祥长寿的生日蛋糕，点燃五彩缤纷的烛光。
亲爱的朋友们，此刻我们眼前的这个生日蛋糕，可谓意义非凡，8根蜡烛，象征着老人家八十大寿，而4层的蛋糕象征着儿女、孙辈、重孙辈蒸蒸日上的孩子们为老人献上的一片孝心，蛋糕甜甜的、淡淡的奶香味象征着老人的养育之恩。
乙：好，现在我们的生日烛光已经点燃，星星点点的烛光映红了我们老寿星的笑脸，祝您永远拥有开心的一刻，快乐的一天，平安的一年，幸福的一生。
甲：有请我们的老寿星轻轻的闭上眼睛，默默的许下心愿吧！
乙：相信有这么多亲朋好友的真诚祝福，您的愿望一定能够实现！现在，让我们全体起立，同唱《生日快乐歌》，共同祝愿寿星生日快乐！（五分钟）
甲：今天，在这个特别的日子里，让我们用小小的拜寿礼节向老人家表达我们内心的热爱和崇敬之情。首先，有请老人的儿子儿媳上堂拜寿。
一鞠躬，祝老寿星福如东海，寿比南山
二鞠躬，祝老寿星日月昌明，松鹤长春
三鞠躬，祝老寿星笑口常开，永享天伦。
乙：接下来让我们拥抱父母亲，再感受一下儿时的温暖。感觉好不好呢？
甲：下面，有请老人的女儿、女婿上堂拜寿。
一鞠躬，祝老寿星身体健康，长命百岁；
二鞠躬，祝老寿星生日快乐，后福无疆，
三鞠躬，祝老寿星万事如意，晚年幸福；
乙：有请大家给父母亲一个拥抱，回想儿时的幸福。是不是很好？
甲：下面，有请老寿星的孙辈、重孙辈的孩子们上堂拜寿
一鞠躬，祝老寿星吉祥如意，富贵安康；
二鞠躬，祝老寿星事事顺心，幸福常伴；
三鞠躬，祝老寿星寿比天高，福比海深。
乙：有请小辈们与老人拥抱，孩子们沾染一些长寿的喜气，老人们感受一下儿孙们活泼向上的快乐！希望我们现场的来宾朋友们也能够将心中的祝福化作热烈的掌声，祝福这和谐的大家庭永远幸福、永远安康！
甲：天大地大，不如父母的养育之恩大；河深海深，不如父母的教诲之情深；三拜：千好万好，不如兄弟姐妹手足情好。亲爱的朋友们，一对老人用一生的勤劳善良给儿孙们留下心中的榜样。
乙：在他们的福佑下，先后有11名子孙大学毕业，为老人家赢得了无上的荣光。如今我们的老寿星一家已是四世同堂，正可谓儿子孝，儿媳贤，女儿慧，女婿强，孙子、孙女、外孙、外孙女，以及重孙、重外孙更是聪明伶俐，乖巧懂事，这样的家风将世代相传，这样的家族可谓其乐融融。
甲：八十年风风雨雨，八十载生活沧桑，岁月的痕迹悄悄爬上了两位老人的额头，双鬓也染上了白霜，庆生喜宴上，孩子们也有满腹的话语对老人讲，接下来，让我们欢迎老寿星的孙子孙女代表（王露晓、任艺文、王雅丽）上台致祝词，掌声有请！
八十年的含辛茹苦，八十年的任劳任怨，我们的爷爷奶奶（外公外婆）用他们那博大的胸怀，为儿孙们撑起了一片充满爱的天空！而她勤劳善良的朴素品格，宽厚待人的处世之道和慈爱有加的朴实家风，早已深深印在每一个孩子的心中。都说不养儿不知父母恩，现在我们每家一两个孩子，爸爸妈妈都觉得养儿辛苦，我们可以想象到，当年艰难困苦的岁月里，爷爷奶奶（外公外婆）承担起抚养6个子女的家庭重担是多么的不容易！可喜的是，我们眼看着自己的爸爸妈妈都对爷爷奶奶（外公外婆）这么孝顺，我们也都一天天长大，请爷爷奶奶9外公外婆放心，我们一定好好孝敬自己的爸爸妈妈，孝敬你们，让我们优良的家风世代相传，祝爷爷奶奶（外公外婆）福如东海长流水，寿比南山不老松！祝爸爸妈妈身体健康，祝哥哥姐姐、弟弟妹妹好好工作，好好学习，天天向上！现在，我倡议：父母身边的孩子们，拥抱一下自己的爸爸妈妈，说一声：“我爱你们，你们辛苦了！”
甲：我想此时此刻，我们的老寿星心中已经是心潮澎湃，感慨万千了，让我们以最热烈的'掌声，有请我们的老寿星说几句话……（寿星讲话）（3分钟）
我们的几个心愿就是：祝各位嘉宾天天有个好心情，笑口常开；月月有个好收入，四季发财；年年有个好身体，青春常在；终生有个好家庭，夫妻恩爱，子孙有个好前程，光耀门庭。
乙：朋友们，世界上最美的声音莫过于母亲的呼唤，世界上最令人怦然心动的莫过于母亲的身影，世界上有一个地方曾让我们无比依赖，那就是母亲的胸膛，世界上还有一个地方最安全最温暖，那就是母亲的怀抱。
甲：无论我们富有还是贫穷，当官还是为民，无论我们平平凡凡，还是获得了巨大的成功，父母亲都是上天赐予我们的最好的守护神，都是我们的缔造者，我们的生命之根。
乙：“母亲”这两个字，永远是我们心中最动人、最亲切、最高尚也是最伟大的字眼。老寿星是幸福的，因为方圆几里都知道他们的儿孙们孝顺，此时此刻，在老寿星八十华诞的生日宴会上，儿孙们也禁不住要表达自己心中无限的感念之情，容他们，用歌声表达，用舞蹈传情，将自己的才艺展现，将幸福传染给大家。下面首先有请老寿星的小儿子王长恩先生献上一首歌曲《母亲》以及自己的感言。（8分钟）
甲：唱得好不好？歌词写的好不好？啊，真好，这就是我们的伟大的母亲。下面有请寿星最小的外甥女任艺文和最小的孙女王露晓表演恰恰舞。有请两位小公主：
乙：舞蹈跳出了年轻人的喜悦和朝气，跳出了生机和希望。祝愿老寿星子孙满堂，福气满堂！有请老人家培养出的歌唱家王瑞芬用真情演绎《白发亲娘》，掌声有请
甲：看起来，儿孙们心中对老人藏着无限的深情，
乙：天增岁月人增寿，福满乾坤喜满门，美好的时光在不知不觉中度过。朋友们，天下没有不散的宴席；离别是为了下一次更好的相聚。请大家与老寿星合影留念。留住你年轻的容颜，留下美好的回忆
甲：我奶奶80大寿不仅是家族的喜事，更是我门亲朋好友大团聚共享天伦的盛事，下面我荣幸地宣布，姜玉凤老寿星80大寿寿宴开席！请大家仔细品尝，慢慢分享。
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班会正式开始前轻声播放音乐《母亲》，两主持人在音乐声中入场。）
甲：你入学的新书包有人给你拿，雨中的花雨伞有人给你打。
乙：你爱吃的三鲜馅有人给你包，你委屈的泪花有人给你擦。
甲：这个人就是娘呀！
乙：这个人就是妈。
甲：这个人给予了我生命，给我一个家。
乙：不管你走多远，
甲：无论你在干啥。
乙：为什么到啥时候也离不开咱的妈？
甲：那是因为自从我们来到这个世界上，
乙：父母为我们付出了无私的爱！
甲：所以我们要感恩父母双亲。
合：我宣布西六路小学四年级三班“感恩父母”主题班会现在开始！
甲：我是主持人盛路扬乙：我是主持人秦梓禄
甲：首先掌声有请班主任曹老师（曹老师引入内容）音乐结束听韩红唱的歌曲《天亮了》
乙：同学们，此时此刻，有什么感受想说（边听边评）
甲：同学们天下的父母都是一样的，在我们还没有出生时父母就开始为我们绘制宏伟的蓝图，就为我们起好了名字，那谁知道你名字的含义呢？（学生交流边听边评）
乙：简简单单的名字就寄予了父母深深的爱，可是在现实生活中爸爸妈妈对你的爱还远远不止这些，现在就请同学们做好，闭上眼睛静静地回忆一下爸爸妈妈对你的爱吧！（配音乐世上只有妈妈好）
（音乐停）
乙：同学们听着音乐可能许多往事现在又浮现在你的脑海里了，说给同桌听听吧；
乙：同学们，谁想说给大家听呢？边听边评曹老师插话请大家继续交流吧
甲：谁还想说？边听边评
乙：同学们，生活上爸爸妈妈给了你无微不至的关怀，那学习上呢？（如果在刚才的交流中同学们谈到了学习则改为这些语言：同学们，生活上爸爸妈妈给了你无微不至的关怀，学习上给了你正确的引导，我们真的是该感谢他们！）
甲：你们都挨过爸爸妈妈的打吗？那这打也是爱的表现吗？请听焦子嫣给大家带来的一位母亲的倾诉——孩子，我为什么打你，大家掌声欢迎
焦子嫣讲述结束
甲：同学们，此时，你有什么说的呢？边听边评
乙：是呀，同学们，包容是爱，严厉和管教也是爱呀，让我们记住这句名言吧：（手指屏幕）拒绝父母的训导就等于失去了做人的机会。让我们一起来读
甲：让我们把这句话作为我们人生的准则吧！再来读——
乙：同学们，人们常说有父母就是一种幸福，说的不错，多年来爸爸妈妈的爱伴随着我们幸福快乐的成长，下面就请刘笑天给我们唱《幸福拍手歌》，如果大家会唱也可以跟着唱，也可以跟着做动作、
甲：看到同学们刚才那幸福的样子，好开心，下面请同学们来看一小品《千万别学他》
甲：看完了小品，你想说点什么？边听边评
乙：今后你打算怎么对待你的爸爸妈妈呢？四人小组说一说吧
甲：谁想跟大家交流一下呢？边听边评总评：同学们都想做一个听话懂事的好孩子
乙：还记得这两个日子吗？手指屏幕边指边说：五月份的第二个周日是母亲节；六月的第三个周日是父亲节。思考一下等到爸爸妈妈的节日时打算送上什么礼物呢？找学生说，边听边评
甲：同学们都给爸爸妈妈准备了不少礼物，下面先请薛雪王瑜畅刘星宇王敬淳等同学给大家演唱《爸爸妈妈请放心》
乙：如果你们能好好学习，健健康康的成长，堂堂正正的做人，这就是给父母最好的礼物了，下面就由陈建源张艺暄代表我们全体同学献给你的父母一首诗歌《献给爸爸妈妈的诗》
陈建源张艺暄诵读诗歌。
甲：同学们一位名人说，许多事我们年轻时不懂，当我们懂时已不再年轻，说的就是一种无法弥补的遗憾，为了我们成长的旅途中少一些遗憾，就学会知恩图报，学会感恩父母吧！
下面有请班长秦梓禄领读感恩宣言：亲爱的爸爸妈妈，从现在开始，在思想品德上让你们安心，在学习上让你们放心，在生活上让你们省心，我们绝不辜负父母心！
乙：下面有请我们的班主任曹老师为我们此次班会作总结
曹老师讲话
甲：学会感恩，就要学会尊重他人。
乙：学会感恩，就要有奉献精神。
甲：学会感恩，就要拥有一颗感恩的心。
乙：一颗感恩的心，一粒和平的种子。
甲：是一种责任、自立、自尊。
乙：感恩是一种生活智慧，更是学会做人。
合：我宣布四年级三班感恩父母主题班会到此结束！
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张：敬爱的老师
栾：亲爱的同学
合：大家好!
张：在这个阳光灿烂，秋高气爽的下午。
栾：让我们彼此敞开心扉，聆听彼此的心声。
合：六年二班“心存感恩”主题班会现在开始。
张：对父母心存感恩，因为他们给予我们生命，让我们健康成长。
栾：对老师心存感恩，因为他们传授我们知识，让我们抛却愚昧。
张：对同学心存感恩，因为他们给了我友爱。
张：感谢曾帮助过我的人
栾：感谢肯接受我帮助的人张：好，下面让我们共同进入这次主题班会的第一环节《感恩父母》
下面请欣赏小品《上学》
栾：看了刚才的小品你们有什么感想?你们想对父母说些什么?
张：是啊，父母之恩深似海，那么我们对父母又了解多少呢?下面请同学们思考下列问题。
1、爸爸妈妈的生日分别是几月几日?
2、爸爸妈妈平时最喜欢吃什么?
3、爸爸妈妈最喜欢什么体育活动?
4、爸爸妈妈最喜欢什么颜色?
5、爸爸妈妈最喜欢看什么电影(电视剧)?
6、爸爸妈妈最喜欢说的一句话是什么话?
7、爸爸妈妈早上几点起床?晚上几点下班?
栾：同学们回答得很好，说明你们都是孝顺的好孩子
张：妈妈整天呵护我们，啊么妈妈的爱到底有多少斤呢。请听歌曲《妈妈的爱有多少斤》演唱者于小海
父母的爱比天高比海深自古以来就流传着许许多多感人的故事下面请同学给大家讲故事
栾：同学们讲得太感人了此时你不想对爸爸妈妈说点什么吗?给家长打电话张：喝水不忘挖井人,时刻难忘老师恩”。感激老师赐予我们知识,感激老师关心我们成长,感激老师教育我们成材!谢谢您们,老师!!谢谢您们的大恩大德!!!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”
栾:下面请同学们讨论为什么要感恩老师?如何感恩老师
张：我们要学会感恩下面请听诗朗诵《学会感恩》
栾：听了同学们的朗诵你们想到了什么?我们是否该做点什么?
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一、主持人讲话，宣布主题班会开始。
甲：我们知道一只鸡蛋拿在手上小心翼翼,但一不留神就会摔个稀烂。
乙：脆弱的生命,漫长的3000多个日日夜夜,我们的父母含辛茹苦使我们健康成长。
甲：3000多个日日夜夜,父母的爱始终与我们相随。
乙：3000多个日日夜夜,我们始终与父母的爱同行。
甲：今天让我们一同去感受一下这至善至美的爱。
合：崇德小学304班《感恩父母，拥抱亲情》主题班会现在开始。
二、诗歌朗诵〈感恩父母〉
乙：这世上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱
甲：这世上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱
乙：无论我们走到哪儿，无论我们长多大，我们永远都是他们放心不下的孩子
甲：是呀，我们永远是他们的牵挂。接下来请听诗歌朗诵《感恩父母》。
(背景音乐：〈秋日私语〉)
三、小品〈生日礼物〉
甲：是啊，父母的爱就是夏日里那一阵清凉的风，就是雨天那一把伞，周移城，父母的爱还是什么?
乙：父母的爱还是上学路上的一句叮咛，是失败时的一声鼓励
甲：可我们有的同学已经习惯了这种关爱，把父母的爱看作理所当然，甚至是不理解，请看小品《生日礼物》
乙：看过小品。你肯定很多话想说?请同学们说一说。
四.现场调查
甲：是呀，就像大家说的那样，父母为我们付出很多(父母很爱我们)，可是我们对父母又了解多少呢?下面进行现场随机调查。
(现场作题)
乙：通过刚刚的调查我们发现，有的同学对父母很(有些)了解，有些还不够了解，可是父母对孩子的了解却是那么全面，那么细致深刻。
五、真情故事。
甲：曾听过这样一条短信：“亲爱的宝贝，如果你还活着，一定要记住我爱你”。大家知道这条短信的故事吗?下面我们请吕雨桐给大家讲述这个故事。(点击课件背景音乐《天亮了》)
乙：感谢吕雨桐同学送给我们这样一个感人的故事。这是在特定的环境下发生的真实的故事。其实，在我们的身边，在我们平凡的生活中父母对我们的关爱无处不在。让我们看看那些感人的画面。(播放幻灯片)
(背景音乐《雨的印记》)
甲：我们的父母无时无刻的不在为我们付出着，爱着，奋斗着。我们班级有多少人的父母，为生活奔波着。
乙：深夜，当父母拖着疲惫的身子回来时，你早已进入了甜美梦乡;早晨，当你还在暖暖的被窝里时，你的父母早已在为你准备可口的早餐了。
甲：而我们又有多少人了解父母的一片苦心呢?
乙：下面，我们就请大家打开父母为我们写的一封信，用心去读读父母想对我们说的话。(学生读信)
甲：你又想对父母说什么呢?让我们也动起手来，写写想对父母说的话吧。
六、感恩父母。
乙：乌鸦反哺，羊跪乳恩，父母对我们的情深如大海，我们又怎能不常怀感恩之情呢?
甲：面对父母无私的付出、无微不至的照顾，我们该怎样表达你对父母的感谢呢?
乙：其实，我们班有好多小朋友已经开始行动起来了。
甲：是呀!同学们，哪怕我们为父母洗一次脚，泡一杯茶，虽然都是些鸡毛蒜皮的小事，但也能表达我们的诚意。
甲：不知不觉我们长大了，年轮写在父母的额头。
乙：今天，我想大声的说一声：
合：“爸爸妈妈感谢你们，你们辛苦了!”
乙：今天，我想送给大家几条感恩父母的建议。
结束语：
甲：任花开花谢
乙：任沧海桑田。
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各位领导、老师们：
大家下午好！
首先，非常感谢院领导及xx分院领导给我一次与大家一起交流的机会，至于经验就谈不上，在座的各位，经验丰富的班主任多的是，如果说是经验交流，到不如说是抛砖引玉，以下几点仅仅只是我这一学期来工作上的体会，不当之处还请各位领导、老师们批评指正。
一、树立班主任和班委会、团支部的威严，强行入规，努力开好头
开学的时候要给学生的第一印象是这个班主任是不好惹的，只有这样，那些比较调皮的，想露头的学生就要在他们心里好好的打下如意算盘了，因为开学之初班委会、团支部还不健全，在这种情况下如果不树立自身的威信，班级工作就很难走向正轨。
二、理念决定发展，让学生在潜移默化中改变自己的行为
开学之初，我就给学生灌输“怕苦累莫入此门，图轻松另寻他处”的入学理念，让学生感觉到学习是一件吃苦的事情，另外给他们讲一些关于国际经济与贸易、应用英语专业的学习与就业，分析下目前我国大学生的就业状况，谈了些我国人事编制考试等情况，从而让他们有一种紧迫感，一种压力，因为有压力他们才有学习的动力，知道今天我有付出，未来是会有回报的。有的时候还经常给他们讲下自己的大学生活，然后告诉他们大学生活应该怎么度过，大学里应该做什么不应该做什么。
根据学生的年龄特征，我还利用主题班会给学生灌输“迅速反应，马上行动，日事日毕，日清日高的理念，让学生摆脱那种拖拉的习惯，养成当日事当日完成的习惯。现在的学生做事（学习）非常懒散，没一点时间观念，而且喜欢拖拖拉拉，今天的事情就是喜欢明天做，明天的事情就是喜欢后天做，记得有一次，我让我班学生写一个学期总结，并告诉他们什么时候交，结果那天没有一个人写，问他为什么，都说老师我忘记了。气的我当场晕倒，然后晚上我利用晚自习的时间喊学生一个个的到办公室来口头总结，还是达到了预期效果。
三、思想决定行为，充分利用各种教育资源，加强学生的思想教育
在做学生的思想工作方面，我们要做个有心人，只有把学生思想统一到一个战线上，学生故意犯错误的概率就会呈递减趋势。但是要达到0错误率那是不可能的，如果学生不犯错的话，那么我们这些老师就要下岗了。大学里的学生都是来自全国各地，我班学生近的在南昌远的在内蒙古、东北等地，一个人从大老远的地方来到这里读书还是挺不容易的，挺寂寞的，遇到什么事都是要自己去独立解决。所以我们老师要经常去嘘寒问暖，就算是假话，学生听起来也是高兴的。
四、关爱学生，与学生建立良好的师生关系
做教师的都愿意、而且期盼和自己的学生打成一片，有一种正常的、友好的、甚至是亲密融洽的情感交流方式。我认为，在与学生相处的过程中，最好能保持亦师亦友的关系。当然这样说起来容易做起来难，要让学生既觉得你很亲近又不会对你肆无忌惮的，最基本的一点，就是要以真挚的情感和爱心去关心学生，爱护学生，尊重学生，才能赢得学生的心，让他们自觉愉快地接受你的教导。在日常的班级管理中，面对整个集体时，强调的应该是一个教师的身份，而在与学生个人相处时不妨放轻松点儿，适当地投学生所好，与学生谈论他们感兴趣的人和事，与学生寻找共同语言，该说的时候说，该笑的时候笑，消除师生之间的距离。学生在家有父母，在校靠老师。老师有时不妨充当一下家长的角色：比如，学生鞋带散了，提醒他系一下，别摔跤了；天冷了，要提醒学生多穿衣服；天热了，要提醒学生多喝水；头发长了，要提醒学生剃一剃；生病了，及时询问情况，为他们买药送医；学生放假出去玩提醒他们注意交通安全等。通过这些小事情来联络跟学生之间的感情，让学生从内心感到老师是在真心关心他、爱护他，慢慢地把你当成一个可以亲近、可以信赖的人，自然就会支持老师的工作。
五、加强班级日常管理
1、抓好出操。出操要求做到动作迅速，队列整齐。
2、抓好学生的到课情况，有旷课、迟到情况应及时查明原因，进行批评教育，责令其改正。这学期我班的旷课、迟到人数较少。
3、抓好学生的个人形象。从学生的头发、衣着、鞋子及配饰，开始，记得有一次，我班有个学生染个黄毛，我当时就找他谈话。跟他做工作，因为作为学生就要有学生的样子，应该朝气蓬勃、清新单纯，而不是怪模怪样，奇装异服，第二天他就把头发染回黑色了。
4、狠抓班级的日常卫生管理。做到桌椅摆放整齐、撮箕无堆积垃圾、地面保持干净，使全班学生和上课的老师都能处在一个干净整洁的环境中。
5、狠抓学生的上课纪律，尽可能让各位任课老师能在我班轻松上课，让任课老师没有课堂纪律的后顾之忧。上课之前我一般会到教室去看看，提醒学生现在开始上课，请大家保持课堂纪律，上课中途我会到教室门口巡视，发现扰乱课堂纪律、上课睡大觉的同学下课会及时找他谈话，避免下次再犯。
各位班主任老师，以上所言只是我这一学期对班级管理的一些做法，其他的我就不一一阐述了，我想这些不成熟的经验是不能与经验丰富的老师相比的，说出来只是希望领导老师们给予指正，以期做好今后的工作，今后我会一如既往的做好班主任工作，为同学们服务，做好学生的引路人，最后我代表xx分院全体班主任老师感谢院领导对班主任工作的支持与肯定。
谢谢大家！
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尊敬的各位领导、亲爱的各位同事：
今天我就担任ｘｘ班班主任工作的心得和体会来跟大家进行探讨和研究，感到非常荣幸。其实我管理ｘｘ班这个新组合的班级的很多经验和做法是在借鉴别人的做法，同时也跟在座的老师学的，有句古话是这么讲的：“他山之石，可以攻玉”。那么我在这做交流发言，其实是在“借花献佛”。还有一种感觉就是“班门弄斧”。闫主任通知我作经验交流发言时，我感慨万千，考虑到毕竟是校领导下派的任务，也是我“逞能”的一次机会，才有了这个发言稿，所以我在这里特别感谢闫主任给我这次机会。班级管理我就从以下几个方面来说说吧：
（一）保持一种精神
一个班级要有一种精神，而这精神就是班级的灵魂。一个班级有了精神就有了主心骨，就有了行动的指南，有了奋斗的目标。班级精神的制定要切合班级的实际和班主任的个性，这样才能起到鼓舞士气、凝聚人心、团结力量的作用。我自从当班主任以来，不管年级更替还是教室地点的变换，不管地域的南北还是时间的前后，年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。我始终坚信“我行，我行，我能行。”一句话能够起到上述作用。“人不自信谁信之？”有一句名言“天才的全部秘密其实只有六个字：不要小看自己！”对学生而言这句话就是要求他们要刻苦学习，努力开拓，积极进取。在锤炼品质，尊师重道，堂堂正正做人，踏踏实实做事方面也能起到潜移默化的作用。其实，班级精神实际上也就是班主任个人的精神品质和价值追求。 所以，从某种意义上讲，有什么样的班主任就有什么样的班级，就有什么样的学生。譬如：我做错了事我承认我也改，别人对我无端的发泄，我一定要问个究竟。在半年的时间里，学生也能做到有错就改，班委误记了他们，就一定与班委一起到我这里探个虚实,所以班主任的一言一行、一举一动直接影响着每一个学生，再者作为班主任要着重培养学生的孝心和诚信。一个没有孝心的学生，很难想象他会去尊敬老师。一个诚信缺失的学生，很难想象他会有良好的习惯。
（二）围绕两个核心
在班级管理和班级建设中要努力形成两个核心，即“以班主任为核心”和“以班委会为核心”。因为我们班目前团委这一块还不能形成大的潮流，不然的话班委团委应该齐头并进。“以班主任为核心”通俗讲就是“跟我走”。要做到这点并不容易，但也不是全没有。我认为在上学期我做到了这一点。我的办公室和教室离得太远，在班级管理上有了一定的难度，当然后来组建的班委替我承担了一些任务。“以班委会团支部为核心”就是使班干部成为班级自治的核心力量。自9月1日以来，我只指定了体育委员和生活委员，因为这两项工作做起来比较简单。而班长的人选是我在一个多月的观察中才发现的，在班长的帮助下又陆续产生了其他班委，班委听班主任的，班委替班主任管理班级，那么整个班级还是掌控在班主任手中。
（三）及时下放权力
筹建班委是为了班主任工作的顺利展开，班委筹建完毕，我做到了：一是逐步放“权”锻炼干部，树立班干在学生中的威信，如让班长负责班级量化管理情况的公示并及时汇报班工作；二是加强对班干部言行监督，违纪班干部要严加处理，做到班规面前人人平等；三是加强班干部思想意识，不让他们感觉有权在握拿着鸡毛当令箭横行霸道、胡作非为。四是利用班干会对班委进行评议，表彰好的，对不称职的要及时进行教育甚至，保持班委的威信。
（四）利用三种策略
一是“夸”的策略。专业点讲就是赏识教育。从某种意义上讲，好学生是夸出
来的。把学生夸给同学，把学生夸给家长。所以学生做得好，我夸奖；做得越好，我越是夸奖；越是夸奖，越激发他们想做好的欲望。
二是“逼”的策略。逼什么呢？逼出学生的共性，逼出学生的集体主义观念。
做法很简单，就是“一人犯错，集体受罚”。
三是“谈”的策略。所谓“谈”的策略就是谈心。谈心是班主任工作中的重要
内容。没有谈心，就谈不上班主任工作。如何谈、谈什么，这就需要方式、方法了，就不说了，具体班级情况具体对待。
（五）实行量化管理
本班的管理就是采用的政教处倡导的量化考核管理 。目前每一个班级都在使用，只是产生的效果不同罢了。我认为用好班委是关键，然后让学生重视。如何重视，这是方式方法的问题了。对每一个学生进行全面的考核，这需要信心、决心、细心。坚持让每一个学生不能闲着，在学习上你追我赶。现在ｘｘ班已经形成了具有本班特色的一种管理模式。正因如此，我尽管远离教室，可班内的一切了如指掌，才使得班级风平浪静，班风、学风又正又浓。可能有的老师要问我的具体措施，我只能说：蹲下去看看学生，你就会发现一切、了解一切、解决一切了。
以上所谈的是本人对ｘｘ班上学期管理上的一些做法。这些做法虽不可能起到一劳永逸的作用，但它能发挥细细春雨，润物无声的作用。班级管理是一项复杂而又琐碎的工作，等待我们要做的事还很多；需要我们用心的地方还很多。但我相信，在这平平淡淡、酸酸甜甜、琐琐碎碎的班主任工作中，只要有付出、就一定有收获，只要我们付出了心血，付出了汗水，就一定能够收获一个金光灿烂的秋天！
我的发言完毕。谢谢！
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一、创造良好的学习氛围，抓好班级学风。
身为班主任，抓好班级学风，是义不容辞的责任，因为优良的学风，是班集体的生命线。一个好班集体，是否优秀，最主要的是看它在学习上的表现。勤奋的学风是促进班级不断发展的动力，可以有效地增强班级的凝聚力和战斗力。经过多年的探索，我认为在学风建设上，班主任应注以下几点：
1、培养学生多问，勤问，好问，使学生养成勤思善问的好习惯。
在学生中，“问”是开启知识殿堂的钥匙，让学生主动发问，掌握学习的主动权，教师的主导地位和学生的主体地位都得到落实，教学相长，能起到事半功倍的效果。
2、严把作业关，使学生独立思考，培养学生的战斗力。
作业是知识的实践，不交、迟交或抄袭作业是学生学习进步的几大障碍，作为学生不交作业，叫不务正业。我要让学习委员、课代表在同学中树立威信，进行作业的监督、检查。二是组织学生成立“学生帮扶小组”，对学习差的同学进行辅导，帮助，启发他们独立思考，独立完成作业。
3、课后复习，课前预习并重，使学生养成自觉学习的好习惯。
课后复习和课前预习，是学习中非常重要的两个环节，因此，我非常重视。首先是让学生科学分配课余时间，有效地深化课内知识，搞好复习。二是让学生学会找知识重点，搞好课前预习。久而久之，学生们养成了自觉学习的好习惯，学习成绩日渐上升。
4、学习方法指导
概念课
要重视教学过程，要积极体验知识产生、发展的过程，要把知识的来龙去脉搞清楚，认识知识发生的过程，理解公式、定理、法则的推导过程，改变死记硬背的方法，这样我们就能从知识形成、发展过程当中，理解到学会它的乐趣；在解决问题的过程中，体会到成功的喜悦。
习题课
要掌握“听一遍不如看一遍，看一遍不如做一遍，做一遍不如讲一遍，讲一遍不如辩一辩”的诀窍。除了听老师讲，看老师做以外，要自己多做习题，而且要把自己的体会主动、大胆地讲给大家听，遇到问题要和同学、老师辩一辩，坚持真理，改正错误。在听课时要注意老师展示的解题思维过程，要多思考、多探究、多尝试，发现创造性的证法及解法，学会“小题大做”和“大题小做”的解题方法，即对选择题、填空题一类的客观题要认真对待绝不粗心大意，就像对待大题目一样，做到下笔如有神；对综合题这样的大题目不妨把“大”拆“小”，以“退”为“进”，也就是把一个比较复杂的问题，拆成或退为最简单、最原始的问题，把这些小题、简单问题想通、想透，找出规律，然后再来一个飞跃，进一步升华，就能凑成一个大题，即退中求进了。如果有了这种分解、综合的能力，加上有扎实的基本功还有什么题目难得倒我们。
复习课
在数学学习过程中，要有一个清醒的复习意识，做一题，会一类；做一遍，会一串；逐渐养成良好的复习习惯，从而逐步学会学习。数学复习应是一个反思性学习过程。要反思对所学习的知识、技能有没有达到课程所要求的程度；要反思学习中涉及到了哪些数学思想方法，这些数学思想方法是如何运用的，运用过程中有什么特点；要反思基本问题（包括基本图形、图像等），典型问题有没有真正弄懂弄通了，平时碰到的问题中有哪些问题可归结为这些基本问题；要反思自己的错误，找出产生错误的原因，订出改正的措施。在新学期大家准备一本数学学习“病例卡”，把平时犯的错误记下来，找出“病因”开出“处方”，并且经常拿出来看看、想想错在哪里，为什么会错，怎么改正，通过你的努力，到高考时你的数学就没有什么“病例”了。并且数学复习应在数学知识的运用过程中进行，通过运用，达到深化理解、发展能力的目的，因此在新的一年要在教师的指导下做一定数量的数学习题，做到举一反三、熟练应用，避免以“练”代“复”的题海战术。
二、以身做则，处处做学生的榜样
大教育家乌申斯基曾有过这样一段话：“教师个人的范例，对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”班主任的自身素质，道德修养，班主任的一言一行，一举一动，无形之中会成为全班同学的榜样。因此我必须时刻自律，用健康向上的心灵去净化教育环境，用认真、模范的行为影响学生的心灵。
三、真情投入，营造温馨和谐的“家庭”。
注重情感投资，要做好班主任工作，不仅要对学生严格要求、严格管理，还要充分了解、主动关心每一个学生，把学生当知心朋友。不仅关心他们的表现、学习和纪律，还要关心他们的生活和身体。利用一切可能的时间和学生谈心、交朋友。还经经常深入学生宿舍关心住校学生的生活和家庭情况。遇事动之以情，晓之以理，积极鼓励、正面引导；要实施弹性管理。
要正确处理好“严”与“爱”的关系，纪律上要求要严，管理上松驰适度；要讲究“管”与“放”的艺术，明确“管是为了不管”，“管”是手段，“不管”才是目的。既注意常规管理，更注重个体管理。开动脑筋，采用多种途径教育管理学生，在举手投足间让学生感受到老师对他们的喜爱关心。特别是对那些来自农村、父母在外打工的留守学生，更是体贴入微，倍加关怀。本身缺乏父母的爱，过周末回到家里秋叶落满院子，心理一片冰凉！
四、干部队伍的组建和培养。
一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着“以点带面“和“以面带面“的作用，我称他们是“班主任的左右手。“所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。
当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必须精心培养：其一，要大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小干部树立威信；其二，在鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在知识、能力、成绩上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面“；其三，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面“。事事落实到个人。明确每位学生在班级中的位置和责任，使学生体会到自身的价值和尊严。为调动每一个学生的积极性，就要使每一位学生都可以在班级中找到一个合适的位置，担负一项具体的工作，人人都为集体作贡献，人人都意识到自己是班集体中不可缺少的一员。我在班级管理中建立起了一套“事事有人干，人人有事干”的制度。它包括班干部管理制度、值日生管理制度和任务承包责任制度。在这种广泛的参与过程中，使学生在集体中找到自己的“位置”，觉察到自己的利益所在，从而形成责任意识。
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各位领导、老师：
大家好。
刚才，听了几位同行的班主任经验介绍，非常感人至深。作为老师，我为有如此令人钦佩的同行感到骄傲；作为家长，我要向各位班主任老师致敬！
从各位老师的宝贵经验中，受到很多启发，谈我的两点体会，与大家共勉。
一、施以爱心，建立和谐的师生关系。
李老师“傻傻的爱”，是对学生、对班主任工作的痴心的爱；陈鹃老师用爱心抚平了一个父母离异孩子的心灵创伤；周淑芹老师的爱使一个顽童成长为班干部……各位老师用自己的殷殷心血，谱就了一曲爱的赞歌。
一个和谐的班集体，首先要有和谐的师生关系。有资料显示，一个人的学生时代，与老师在一起的时间超过与父母相处时间的两倍。如果没有师生间相互理解与信任，班主任工作难以取得效果。各位老师都注意到了从日常工作中逐步加深师生感情。从点滴小事做起，把温暖送到孩子心头。一句暖心的话语，一个会心的微笑，一次亲切的牵手，架起了师生之间心灵沟通的桥梁。老师们都用自己的细腻的观察，多角度多方位的接触，触摸到了孩子的心灵深处，成为了学生的“知己”朋友，把准了学生的脉搏，学生也就乐于在老师面前敞开心扉，师生关系达到如此和谐境界，学生也就懂得了你的宽严都是爱，这种爱的力量能化解一切困难！
二、科学管理是育人之道。
朱老师的学生档案、班干部队伍建设、丰富多彩的班级活动，魏新颖老师的“扶着孩子做主人”，都是更具有科学性的班级管理策略。科学的方法能使我们的工作更具有目的性、条理性，达到理想的育人效果。作为新形势下的班主任，我想每一位老师都深知其重要性。那么，请让我们携起手来，多读几本理论书籍，多探讨一些班级管理的科学方法，这与我们的学科备课、批改作业同等重要。
每一个孩子都有一份自己独特的心灵世界，每一天、每一节课，我们与孩子的故事一个又一个，如天上的繁星，细细品味，颗颗闪亮，件件动人心。当你看到一个孩子的缺点，消失在你无私的爱中，融化在你的言语中时，你清楚得看到孩子变了，长大了，懂事了，那种油然而生的幸福感，是别人难以体会的。所以，我常想，如果再多给我一些时间，让我的班主任日记天天写，件件记，记录下我与孩子们共同成长、进步的桩桩件件。那么，将来，这本平凡的日记本，是我宝贵的精神财富，是我晚年坐在摇椅上一本翻不厌的书。建议大家记录自己的教育故事，它虽然不是什么名著经典，但是能让你聆听到棵棵幼苗茁壮成长的声音。那声音比世上任何乐曲都动听，令人幸福、陶醉。
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各位家长，今天是我校届家长学校开班典礼，我代表xx县实验小学家教实验校的全体领导，对各位家长的光临表示热烈地欢迎和衷心地感谢！
各位家长，当今教育是由家庭教育、社会教育、学校教育三大支柱组成的，三者密不可分，三者缺一不可。而随着社会发展的日新月异，家庭教育越来越显现出其在整个教育中的地位和作用。
家庭教育对每一个人来说，不仅是摇篮教育，而且也是终身教育，家长是孩子的缔造者，也是孩子的首席抚养者，更是孩子最早和任期最长的老师，对孩子过分的呵护溺爱或过于苛刻严厉，都会给儿童的身心带来不良的后果，甚至影响其一生的品行，由此可见，提高家长素质是搞好家庭教育的关键所在。
因此，我校作为全市八家省级家教实验校之一，将定期对每学年的新生家长进行授课，旨在传播家庭知识，提高您对子女教育的水平，交流家教经验，我们还将通过“课堂教学开放日”、“家长座谈会”、“家长调查问卷”等多种渠道和形式，让您了解学校，了解孩子的教师，了解孩子们校内的表现。
希望各位家长通过家教实验校这一平台，参与我校的教育、管理、教学等各方面工作，留下你们宝贵的.意见和建议。以此加台家长与学校、与教师的沟通、理解支持。
各位家长，魏书生主任曾经说过：
一个好人的身后必有一位好长辈，给他终身受益的教诲；
一个坏人的身后，也往往有一位不称职的长辈给过他一辈子都难于摆脱的误导。
一个孩子成了好人，社会受益、人民受益、集体受益、邻里受益，但受益最大的，还是他父母和他自己。
一个孩子成了坏人，社会受害、人民受害、集体受害、邻里受害，但受害最重的还是坏人自身和他父母。
孩子是家长的希望，教育是人类的希望，家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任教师，一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子，让我们共同关注家庭教育。
家庭教育意义重大而深远，为人父母者，责无旁贷。
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各位领导、各位家长、朋友们：
大家下午好！
今天阳光明媚，暖意融融。在这温暖如春的美好日子里，隆重举行大同中心幼儿园家长学校成立仪式，心情格外欣喜。借此机会，我代表市教育局，向大同中心幼儿园家长学校的成立表示热烈的祝贺，向关心和支持大同教育发展的各位领导和广大家长表示衷心的感谢。
近年来，在大同镇的正确领导下，在广大家长的`大力主持下，大同中心幼儿园发展迅猛，中心园、上马分园、溪口分园等园舍建设强力推进，教师队伍建设成效显著，办园水平快速提升，20xx年被评为建德市特级幼儿园。
学前教育兴，则教育兴；教育兴，则大同兴。大同中心幼儿园家长学校的成立将更有力的推进大同镇学前教育的良性发展。
我要求大同中心幼儿园家长学校要设计好学校的教学计划，合理安排讲课内容，为各位家长科学育儿提供更实在更有效的帮助，切实提升广大家长家教水平和家校沟通能力等综合素养。
我们知道，孩子的教育包括家庭教育、社会教育和学校教育。据调查，家庭教育是孩子成人成才的重要因素，通俗的说，有什么样的家长就有什么样的孩子。
所以，我建议各位望子成龙望女成凤的家长朋友，在言语、行为和品行等方面首先要做好孩子的榜样；同时要积极参与家长学校的培训学习，努力提高自己的家庭教育水平；更重要的是要多理解、多支持幼儿园老师的工作，大家一起携手，使家校形成更大的教育合力，更好地促进我们孩子身心的全面和谐发展。
最后，祝大同中心幼儿园家长学校和大同中心幼儿园越办越好！祝愿大家工作顺利、身心两健、万事如意！谢谢大家！
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各位家长：
你们好!
今天，大家能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长学校的活动，我代表学校以及全体教师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!我也代表你们的孩子感谢大家的到来，因为你们用实际的行动表示了对孩子的关心和鼓励，对孩子来说这就是他们前进的非常重要的动力。
举办这次家长学校的目的是为了加强学校、教师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校、在家的情况，以便老师们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时使家长也能够积极、科学地参与到教育管理中来，使孩子们取得最好的成绩，获得最大的发展。
今天的家长学校主要分四个议程，第一个议程是由许校长讲话，第二个议程是我对学校近期的工作做一个汇报及后阶段工作简单地做一个介绍，第三个议程观看我们学校师生自己创编的一台文艺节目，第四个议程请家长到班级参加班级家长会。下面，请许校长讲话。
一、学校近期工作成绩
上学年期，我们审时度势，在更高的层面上定位了自己的发展目标，响亮地提出了“聚五年之力，创江苏模范;积十载之功，建厂小品牌”的行动口号。在全体师生的努力下，取得了一些成绩。
(1)师生成绩
①在海门市第二届校园艺术节中，二胡 合奏《赛马》荣获了一等奖，扬琴独奏《黄河随想曲》荣获了二等奖;独舞《茉莉花》，荣获了一等奖。
②在海门市珠心算比赛中，江丽丽、杨敏霞、周蕾三位老师辅导的学生囊括了一、二、三这三个年级的团体第一。在南通市的珠心算比赛中，我们海门又囊括了三个年级的团体第一。8月，在江苏省的珠心算比赛中，江丽丽老师辅导的学生又为南通夺得了C组比赛的团体第一。我校学生姜易坤荣获了个人全能第一，破了两个纪录;钱宇楷荣获了个人全能第二，破了一个纪录。我们三厂镇中心小学荣获了省财政厅颁发的“一等伯乐奖”。在12月份的市级竞赛中，二、三年级获团体第一名，一年级获第二名，离第一名相差很小。
③在海门市“音乐伙伴”歌舞剧比赛中，节目《脚印》荣获了一等奖。
④在海门市中小学生运动会上，张群娣老师辅导训练的小运动员们为学校夺得了小学组团体总分第二名的好成绩。
⑤在海门市小学生“我爱诵读”电视大赛中，《悠悠离别情》荣获了一等奖。
⑥⑥还有蔡掁飞老师辅导的学生书法，刘毅、仇惠炜等辅导的航模、陈建华老师辅导的乒乓球等都取得了比较好的成绩。
⑦在海门市第二届“弘謇杯”教科研活动的课堂教学评比中，我校有三名教师取得了三厂片比赛学科组的第一名，而后在海门市的比赛中，陈美华、周蕾两位老师获得了一等奖，黄海宏老师获得了二等奖。
⑧4——6年级的语、数培优成绩均超过市考核指标。
(2)承担公开教学
①11月，我校承办了海门市小学思想品德学科的有效课堂专题研讨活动，龚江芸、蔡春娟、李娟、黄利菊四位老师执教了公开课。
②11月，我校又承办了南通市中小学校“阳光体育运动”现场会的分现场活动。
③12月，我校又承办了海门市艺体学科教研活动，由张群娣、刘平、朱春霞、倪金君等老师执教了公开课，展示了全校的大课间活动和一台文艺节目。
以上这些成绩的取得离不开全校教师的一番心血，更离不开全体家长的理解和支持。
(二)本学期的做法
本学期，我校以建设品牌学校为目标，以打造品牌文化、建设品牌课程、成就品牌校长和教师、培养品牌学生等多方面着手，采取了一些新的举措：
1、加强习惯养成教育
本学期在继续加强最基本的纪律、卫生习惯教育培养之外，重在学习习惯和运动习惯的培养。学生以学为主，学习是学生最主要的任务，良好学习习惯的形成将使学生受益终身。学习习惯养成的内容重点是：喜欢阅读、倾听、观察;习惯预习、复习、记日记、收集信息、工整书写;能够勤于思考、敢于质疑、善于合作、勇于探究。运动习惯养成的内容重点是：热爱运动，养成一种运动爱好，养成自觉锻炼身体的好习惯。
另外，学校推行了“每月一事”，以次来推动班级文化建设，巩固学生的良好行为习惯。主题：3月，科学购物——绿色消费的主题;4月，与春天约会——自然的主题;5月，记住爸爸妈妈的生日——感恩的主题;6月，歌舞——艺术的主题。
2、建设书香校园.
坚持每天在校至少读书半小时。把每天中午12：00～12：30定为学生的读书时间，任何教师不得挤占这段时间以作他用。在中午读书时间，学校继续统一播放音乐，创设良好的读书氛围，组织骨干教师举行专题讲座，主题由学校统一拟定，每个讲座40-60分钟。召开读书推进会，四(1)六(1)承办第二次全镇的读书推进会，展示学生读书的过程和成绩，引领全=读书活动的深入
3、加强师资队伍建设
建立未来教育家俱乐部活动。海门、三厂片市级学科带头人、骨干教师、教坛新秀组成一个团队。进行引领和示范;组建火车头学习组。火车头学习组由中心小学行政组成员和中心幼儿园主任、村小校长组成，研究管理实践，探讨管理策略，改善学校管理。组建青年教师发展促进会。要把青年教师集中起来，组织青年教师制订专业成长年度计划，确立发展目标，落实措施。定期开展活动，推动教师专业成长。规定：随笔、反思;论文，读书笔记，进行沙龙研讨。
继续实行 “扶海杯”青年教师优课评比(每年秋季组织)制度和小请客会课制度。确定每周星期四为全镇教研日。每周星期四下午，全镇至少要有三个组开展教研活动。语文、数学学科每周都要进行一教研活动，英语、思品、科学、音乐、体育、美术等学科每周轮流至少安排一次教研活动。今年，科学学科纳入了毕业会考，学校召开科学教师会议，开展科学教学的探讨。
4、切实提高学生的综合素质。
严把课堂教学关。课堂教学的效率是提高教学质量的关键。
1、做好课前的准备工作，要求教师精江精连，课堂作业当堂完成。
2、严格按课表上好每一节课。要全面落实各科课程的教学要求，在高层面上贯彻课程计划，提高学生的综合素养。
3、要从电脑等学科开始组织试点，开展课程实施质量的检测。各科教师，
4、艺体、常识学科的教师在上好课的基础上，积极发现人才，组建课外学生社团，培养特长型学生。
5、要加强对优秀学生的因材施教工作，分层布置学生作业，加强对优秀生的辅导，使他们人人都能获得应有的发展。
6、对全校接受能力弱的学生建档跟踪，学校行政参与帮助其分析原因，要求教师给予更多的鼓励和耐心，使他们能尽量多学一点，将来能成为自食其力者。
5、加强教师考核
修改了和出台了《教职工奖惩方案》、《班主任逐月积分方案》、 《 教研组长考核方案》 、《校本研修方案》。
建设品牌学校，成为凝聚全镇教职员工人心的一面旗帜，在这面旗帜的引领下，我们全校上下统一认识，齐心协力，鼓足干劲，为孩子健康、幸福的成长在不断的努力!
二、家庭教育意见建议
下面我就对本学期的家庭教育提几点希望，简单地说4个词。
1、重视
荣获20xx诺贝尔文学奖的土耳其作家奥罕-帕慕克说：“不管从事什么工作，不管做什么事情，重视了就意味着成功了一半。”
我们家长平时应该多找孩子认真地谈谈心，分析分析孩子的学习实际，在确保优点的前提下指出不足，指出切实可行的努力方向，鼓励孩子不断进取。对于表现不错的孩子应鼓励他争取更加优秀;对于存在问题的孩子要责令他定期改掉缺点;对于暂时落后的学习困难的孩子应鼓励他努力后争取得进步。
我们要坚定一个想法：重视总比忽视好，努力后一定要比以前好。只要我们充分重视，通过系统的复习，孩子们的成绩，孩子们的表现都可以在原有的基础上更上一层楼。
2、关心
一是关心孩子学习。关注孩子学习的过程，关注学习习惯的养成，关注学习能力的培养。
不少家长送孩子上学，把考高分、上好大学作为唯一目标。因此，他评价一所学校只看学校的升学率，评价孩子只看孩子的成绩单。但是，这恰恰是误区，我们必须更注意关注孩子的学习习惯、生活能力、交往能力、心理健康等。
其实，对于一个人来说，会做人比会读书更重要;有时候情商比智商更重要;心理健康比身体健康更重要。有些家长，孩子一次考试不好，心里就不舒服，要难过上好几天。可是，孩子存在严重的思想道德行为习惯问题却无所谓。
对孩子来说，读书，不仅仅是学会一些基础知识，更重要的是在学习的过程中学会学习。一些基本的知识，只要肯花时间，任何老师都能教给学生。但一个优秀的教师是通过教学教给孩子学习的方法、思考的方法、研究的方法、表达的方法，这些才是孩子们一辈子有用的。所以我们对教师提出了这样的教学要求。
当然，我们并不是不关注学习的结果，但我们关注的是一个大结果。我们要教会孩子去应付社会这个大考场。我们的教育，目标不是一次考试、两次考试，不仅仅是初考、中考、高考成绩，更重要的是面对孩子们的将来。所以我们倡导：“教学生六年，要为他六十年着想”。
二要关心孩子的生活。家长对孩子不光是管管吃饱穿暖，让孩子注意劳逸结合，注意营养，保证孩子的睡眠时间，加强体育锻炼。还应关心他们的课余活动是否健康，结交的朋友是否正派。每天孩子什么时候回家?一路上做了些什么?例如：就上星期五，有些学生放学后到学校东侧的建筑工地的土堆上，土堆下面就是浇好水泥，很容易出事……，节假日在家里干些什么事?平时喜欢到哪里去玩?与谁在一起玩?这些都要做到了如指掌。
3、理解
老师和家长双方要加强沟通与联系，家长可以来校沟通或电话联系。交流，信任是前提，理解是保证。首先，请家长要相信我们的老师，他们为教学、为孩子肯定会不遗余力!我们所做的一切，其出发点和归宿点绝对和家长们是一致的，都是为了教育好你们的孩子，我们的学生。我们不可能，也绝不会有意来为难学生，刁难家长。然而，有时我们的一些工作得不到个别家长的理解与支持。比如：我们老师有时留一部分学习后进生进行个别辅导，我们这是学习的工作，我们规定补习的时间(半小时左右)，补习的人数不得超过全班人数的15%。有时稍微晚了一些，有的家长却认为老师是在为难学生，不予配合。这很遗憾!又如：上学期，我们为了孩子的出入安全，请家长接送孩子待在仙人掌小店以北，但是有的家长，把摩托车，电瓶车开得飞速，直使到校门边，这样做有两个坏处，不安全，孩子得不到锻炼。
4、心态
改变心态，就能改变人生。改变了看问题的方式，结果也就会大大不同。 美国著名心理学家威廉.詹姆斯说：“我们这一代人最大的发现就是，人能改变心态，从而改变自己的一生。”
对孩子的教育培养也是如此，我这儿特别要劝劝我们的学习后进生的家长，我们的差生不是一无是处，我们要调整心态、转换角度，去发现孩子的优点，快乐着孩子的优点，分享着孩子的成功。
家长们，孩子是我们家庭的希望，让我们联合起来，同心协力，对你们的孩子，我们的学生，给予更多关心、及时督促，用正确的方法、用适合的目标、用积极的态度、用良好的心态去关心孩子、帮助孩子、影响孩子，愿我们的孩子健康成长、快乐成长、幸福成长。
下面请欣赏我们 文艺节目，请家长不要走开，节目大约30分钟左右，文艺节目后请参加孩子班级内的家长会议。尊敬的各位家长：
下午好!我非常高兴见到在座的`各位家长，我们三高也因为你们的到来而显得格外温馨和灿烂。首先，请允许我代表全体师生对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!在月考后召开这次家长会，我非常感谢大家对我们工作的理解，更感谢您给予我们最无私、最真诚的支持!
各位家长，你们把孩子送到三高来，是希望把他们培养成国家的栋梁之才，有用之才，而不是仅仅是考上一个大学那么简单。总体上说，你们的孩子都是相当棒的，所以首先我要感谢家长们把高素质的孩子交到我们老师的手上!今天的家长会，我准备重点谈三大部分的问题：一是简单介绍我们的有关情况;二是谈谈高中生的特点;三是请家长配合我们做好几项工作。
第一，虽然有些同学的入学成绩不太好，但是这些学生的综合素质都比较高，我认为这主要是由于家长们的素质都比较高。家长们主要是因为工作上奋力拼搏、为国家多做贡献而放松了对孩子的要求，导致孩子的成绩下滑。但是，这些都是过去的事情，我们要做的，是怎么样面对现实，共同做到改变现实，赢得美好的未来。在这过程中，我加强了学生的理想、前途、纪律教育，用心去培养班干部，在班里致力营造一个团结合作的气氛，而不是过份强调竞争，我教导学生都要善于向身边的同学学习他们的优点，学会合作学习。开学的第一天，我就对学生提出，高中阶段的三个主要任务是：学会做人、做事、学习，每个同学都有责任和义务在自己的基础上不断完善自己的人格。因此，我尽力用自己的行为去感染学生。
第二，我来跟家长一起简单探讨一下高中生的特点。
高一学生在这一个阶段，思维有了一定发展，但是身心发展还不够完善，还是容易与家长发生冲突，而且高中的课程比初中的内容一下子加深了很多，科目也变得多起来，在适应上有一个过程，对学生提出了更高的要求，学生容易产生焦虑感、不适应感，家长在这个过程要多加关注孩子的情绪变化，我们学校有心理咨询室，有什么问题也希望家长和我们及时联系。
第三，我想请家长们配合我做好的几项工作。前面我说过了，孩子们的素质都是比较高的，但是他们正处在青春期，活泼好动，不拘小节，也正是在人格塑造的关键时期，要重视做好细节。我们班上的女生都比较文静，但是男生比较活跃，喜欢说话，所以，在座家长的孩子如果是男孩的话，就要适当注意提醒他们有意识地约束自己的行为，特别注意不要随意在课堂上说话，晚休的时候也要注意保持安静。这些问题，我是反复地讲，希望家长也要注意提醒他们适当注意。具体说来，有以下几点希望能够得到家长的配合：
一、教育学生养成良好的学习习惯。
良好的学习习惯是学生提高成绩的重要保障，但是一些学生的习惯依然存在偏差，需要强化。加强纪律观念，文明守纪，对于形成整个良好的班级风气很有必要。在高中阶段，我希望家长加强学生自我控制能力的训练，包括不迟到、不早退、自觉完成作业、自觉劳动、上课不玩手机。讲到手机问题，我们学校对于手机的开机时间是有明确规定的，在规定的时间外玩手机，学校规定是要先收上来，等家长来领取回去的，这样做的目的只有一个，就是希望学生集中精神去学习。学生动静要分明，松驰要有度才能够不断地完善自己。风筝要想飞得高，必须由底下的线牵引着，假如没有了这根束缚它的线，风筝只能掉在地上。我经常跟学生讲，我们学校正在创建市级示范性高中，每一个人都要尽自己的能力为学校为班级尽一份自己的能力。我也希望我们班上的每一个学生，也就是你们的孩子，也能够从中学习到努力承担他们自己的一份责任。说句心里话，我们做父母的职责是给他们提供各种优良的环境，但是说到学习，争取优秀的成绩，真的是孩子们自己的责任，我们只能帮助他们而不能替代他们，应该教导他们及时肩负起他们的责任。
二、希望家长多些关注学生的学习过程。
现在家长们都很忙，但是我希望家长要多一些时间和耐心去和孩子交流，孩子并不仅仅满足家长物质上的给予，学生更需要的是和家长的真诚交流。一个学生学习的动力来源于家长的期望，家长要经常性的了解学生的学习情况，以及他们在学校表现情况，和学生共同制订学习目标。家长要投入更多一点的精力关心学生的学习，这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好。家长和教师进行交流的方法很多，平常大家可以到学校找找我，联系方式有我的电话、请家长记录下来。大家也可以和科任教师通过电话进行及时的联系，他们都是非常负责的老师，一定会及时答复你们的问题的。每次考试完后，我们都要问一问学生的学习情况，乃至学生在学校的表现情况。家长和教师进行的交流会直接影响孩子的学习积极性。
三、希望各位家长能够正确看待成绩。
家长们都非常关心孩子的成绩，这是可以理解的，但是我在这里也真诚希望家长要正确看待成绩。现在的社会需要各种各样的人才，只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。面对比较差的成绩，其实孩子比你们想象的要紧张得多，不要盲目地跟别的学生比，而是要记得让孩子多跟自己比，在完善自我的过程中争取成绩的突破。
四、用你们的信心做孩子成长的强有力的后盾。
由于孩子的个体差异，学生的成绩免不了有好有坏，如果孩子不肯学习，导致成绩差，我们可以适当的批评。但是如果孩子已经很尽力，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪，面对成绩差的孩子，家长不应该一味的责备，更不应该放弃。有时候一句鼓励的话语，一个慈爱的眼神就可以使他们很满足，充满动力了。高中的学生可塑性很强，大家一定要有信心，孩子在你们的关爱之下能够通过他们的拼搏为自己铺平属于他们的灿烂道路!笑到最后才是最美的!
各位家长，我们的目标是统一的，我们的责任也是一致的。在这里，我也向家长们表一个态，我一定会在遵循教育规律的前提下，严格地要求你们的孩子。希望我们相互配合，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。在这里，我也诚恳希望大家能多提宝贵意见，以便我们能更好地改进工作更好地配合。最后，借用一位校长的一段话与各位家长共勉：“我们重视学生的成长，而不仅仅是成功;我们重视学生的人格，而不仅仅是成绩;我们重视学生的创新，而不仅仅是接受;我们重视学生的终身，而不仅仅是现在。”我衷心祝愿大家身体健康，一切顺利!
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古人有云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
你生活上的一点一滴，你工作中的一言一行，都是小事，所谓聚小流以成江海，都是以小事成就大事的。把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。
意大利著名画家，之所以成为举世闻名的大画家，不正是从小时候学习画蛋开始的吗？
现在很多人都只喜欢做大事，对小事不屑一顾，认为只有做大事才是大丈夫，大事才可以成就英雄。每天只等着做大事的人，到头来只能是一事无成，虚度光阴。根基不牢，楼宇再高也是徒劳。千里之堤，毁于蚁穴，不正是这个道理吗？
小事可以锻炼一个人的`品质，反映一个人的素养。粒米成箩，聚沙成塔，以小见大。我们应当从身边的每一件小事做起，才可能成就大事。就拿现在人过马路闯红灯说起吧。红绿灯是政府为了保证人们在交通道路上的人身安全而设置的，可现在很多的行人都不愿意去遵守它，为了图方便，不管是红灯绿灯就当没有看见，横冲直撞，一不留神，就会导致交通事故，轻则引起，重则酿成人员伤亡。为了这一件小事，可能丧失性命，值得吗？为什么不从我做起，从身边的小事做起呢？作为一名合法守纪的公民，我们就有责任有义务做好这一件小事，遵守交通法规，尊重他人合法权益。国有国法，家有家规，作为这个国家的一分子，就应当自觉遵守。这是，社会进步的一种体现。中华是有着五千年灿烂文化的文明之邦，我们应当比别人更懂得礼仪廉耻。所谓“人无礼则不立，事无礼则不成，国无礼则不宁。”
现在全球提倡，从点滴做起。如果我们十三亿人们，每人都自觉节约一升水，那我们的子孙将不会面临喝自己眼泪的威胁。如果我们每人节约一度电，我们的后代就不会在黑暗中摸索。如果我们每人种一棵树，我们就不会屡屡遭受风沙肆虐。诚如此，我们的国家，我们的地球才会变得更加清爽明净。 “海不择细流，故能成其大；山不拒细壤，方能就其高”。我们应当时刻谨记这句至理名言，时刻提醒自己小事不小，注重细节才能有助成功。
所以，只有我们从今天的小事做起，才能成就明天的大事。正如：“一屋不扫，何以扫天下？”的道理。
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当我看到水龙头一直滴水却没有人理睬时；当我看到公交车上老人站在年轻人旁边，年轻人却熟视无睹时；当听到几个小孩子在公共场所大声喧哗时……心里总是很疑惑：人们天天说“这些都是小事，没什么”，这些真的是小事吗？我觉得这些都不是小事，就拿我自己来说吧。
之前，我也是个不在乎小事的人。初一刚开学时，聚集在校门口的同学都等着进学校报到。就在这时，一位骑着自行车的老爷爷，在门口的减速带前摔倒了，当时我的脑海里鬼使神差地浮出了许多老人讹钱的画面，竟连步子都没有挪一下。抬头看看周围，也没有一个人前去扶那位老人。我本以为不会有人帮他了，谁知有几个男同学走上前把那位老人扶了起来。我原本以为自己会问心无愧，但当我看到这一幕时，脸不自觉地开始发烧。回家后，我想了很久，“这真的是件小事么？”
就是这样一件看似不起眼的小事，折射出人们人情的淡漠，看见一位老人摔倒了居然视而不见！尽管我们的物质生活丰富了，但精神世界却特别匮乏，这个问题难道不值得引起深思吗？
最近班里发生了一件事，令我很惊讶。一个同学私底下骂了另一个同学几句，那位同学竟不依不饶，两个人在教室里吵了起来，越吵越凶，但让我匪夷所思的是班里没有一个人上前劝解和制止，大家全都在一旁看热闹，后来听到班主任来了，这场闹剧才平息。
“退一步海阔天空”，那两位同学为什么互不相让，毫不留情面地吵起来，完全不顾及同学间的情谊。且不说这两位吵架的同学，就说旁观的'同学，为什么只在一旁看笑话而不去制止？这件小事恰恰反映出同学们“事不关己，高高挂起”的心理，难道人与人之间不应该相互帮助、和谐相处吗？凡事“让他三尺又何妨”呢？
生活中的点滴小事蕴含着许多哲理，也反映了每个人的道德修养，小事不小，我们绝不能忽视身边的小事，小事不重视，最终会酿成苦果。
我们只有看重生活中点滴的“小”，最后才能成就人生大写的“大”！
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“糖人，是有心的”老伯伯的话至今萦绕在我的耳边。抹去记忆的尘灰，闪亮着的，是那小小糖人上，不小的心。
那还是个被称为童年的暑假，回到家乡的我四处乱跑，不知不觉便跑到了集市上的一条小巷里。巷子的深处是一位做糖人的老伯伯，听妈妈说，那是全乡最有名的小吃。
小小的.糖人摊，周围是满满的人。年纪尚幼的我因为有点儿馋意，凭着身子小，一下就挤到了最前边——
老伯伯的小摊前摆着各种各样精致的糖人，金灿灿的，馋得我的双眼直盯着那些糖人。“一个糖人！”我叫着。
老伯伯点了点头，又继续专注地做着手中的糖人。只见他将瓶中的糖浆轻轻地倒在灼热的铁板上，上下一抖，绕圈一晃，铁板上已然是一只活灵活现的兔子了。老伯伯倒下的糖丝很细，极为精致。金晃晃的糖人在阳光下全身剔透晶亮，煞是诱人。但，却又似乎少了点什么。
老伯伯没有将糖人放进包装袋里。只是又一次拿起糖浆瓶，轻轻一晃，勾出来一个小小的爱心，轻轻地粘在糖兔儿的中心。渐渐的，他的嘴角，漾起了一抹笑容。
一颗爱心，竟活脱脱地把一只兔子的灵魂仿佛都给勾勒出来了。我直愣在那，久久都挪不开我的眼，控制不住我那颗惊诧得几欲跳出来的心。似乎是看透了我的心思——老伯伯看着糖人，悠悠道：“孩子，糖人，也是有心的。就像我们人呢，也是要有心的。”他轻轻将包装好的糖兔递给我。金灿灿的糖人在阳光下仍是剔透，只是，那中心，却益发熠熠生辉。
接过糖人，我寻思着什么是有心，怎么有心可以让人如此不一样。
回到家，迫不及待就问起了妈妈。妈妈只是问：“是巷子的那个伯伯？几十年啦，几十年如一日，往后可能再没人有这手艺咯。”听完妈妈的话，我仿佛看到阳光洒在老伯伯的脸上，是糖人心的颜色。我知道，那颗心，如糖人的心一般，记住的，是这几十年如一日的坚守，也是匠人手艺的传承。
小小的人儿，窄窄的巷子，深处是那不小的心，跃动了一代匠人的精神。
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在那件事之前，我认为只有人才能与命运作斗争，才能与困难相抵抗，却不想那自然界中的小小生灵声也有强大的生命力。
“快，快去！外面下雨了，快去把衣服收了！”妈妈的声音从厨房传来，我踏着拖鞋匆匆跑出门外，正要收衣服，环顾院子里有没有要收拾的东西时，瞥见了墙角的一抹嫩黄，哇！院子里什么时候有这么可爱的小东西啦！我心里想着，脚不受控制的'走到它旁边，蹲下去，我伸手抚摸着那朵小雏菊，那细嫩的花瓣宛如绸缎一般，它如花季少女一般在雨中亭亭玉立，面色含羞，可反观它生长的环境，阴暗潮湿，周边杂草丛生，不时还有只小虫子爬过。
这时，我眼珠一转，一股邪念涌上心头，我把它摘了吧！反正，它经历了这场大雨估计也活不了了。我伸手正要将它摘下时，看见了它叶子上的虫洞，我犹豫了一会儿：唉，算了！那虫子咬的周围都已枯黄，我摘回去肯定也死了！我默默想着。
正在这时，一股强风吹了过来，我来不及为它挡风，风已经吹了过去，我真怕他那纤细的腰肢被风折断，我真怕坚强的“姑娘”被风吹倒，但是它没有，它那纤细的腰肢与强风相抵抗，它那嫩小的身子与命运相抵抗，这一刻，它在我心中形象无比高大。明明它像个娇嫩的姑娘，却给我一种久经沙场的战士，身上虽伤痕累累，但它却奔驰战场，我在它勇气的海洋中沉溺，体味它生长时的坚强。体味它被啃咬的不屈，体味它风雨中的顽强，体味它强大的生命力。殊不知，那小小的身板在我以后成长路上，如一盏明灯照亮方向。
我大呼小叫地将妈妈喊来，告诉了她小雏菊的存在及坚强，她长叹一声：“我还以为什么事呢，这小事你也大呼小叫！”我摇摇头。否认到：“那件小事真不小！”
只有我知道，那件小事在我心里激起多么大的惊涛骇浪，只有我知道，那件小事过去之后我回味了又回味，啊！那件小事真不小！